我最喜欢的老师作文（通用41篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我最喜欢的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我最喜欢的老师作文 1
在我现在认识的众多的老师中，我最喜欢她。曾经教过我们《劳动》这门课的杨老师。因为她教我们学习非常风趣，一点儿也不使用“暴力”。
杨老师，有着一双黑珠子似的眼睛，小巧的嘴巴，和白白的皮肤，给我们都留下了深刻的印象。不过，我们班的同学，都记得她的.原因是：她教我们《劳动》风趣，一点儿也不凶，遇到问题，能够及时想办法去解决，而不是发火。
那一次，你来的时候，我们正在教室里吵吵闹闹，根本没有看到杨老师来了，回忆一下，那场面，真让人难以忍受，有的同学回头，和后面的同学讲话，有的同学在和别的同学玩卡片，还有的同学，虽然非常规矩地坐在座位上，但是，他却在那里吃东西……如果，那个人是我，我一定会大发脾气的，但是，杨老师没有，她在门口站了五分钟，慢慢的，同学们发现了老师在门口，都乖乖地做在座位上不动了，因为，如果杨老师把这件事情告诉了我们的班主任，我们全班每一个人都逃不了干系，即使你没有吵吵闹闹，也百口难辩了，有的同学自言自语：“完了！我们全班都完了！”而杨老师却微笑着看着我们，用她那甜甜的声音，对我们说：“很好！我知道，你们没有听到上课铃，打响了，也不知道我已经来了。这不怪你们。我先上课，然后，剩下的时间，给你们自己在座位上自由活动。好！我们开始上课！”杨老师的话让我们大家都松了一口气。我们大家都认认真真地听课了！那节课的纪律实在是太好了，几乎连一只笔，掉在地上，大家都能听得见。老师在上课的时候，还开了几个小玩笑，我们逗得笑了！上完了一课之后，老师果然让我们自己玩了起来，她在讲台上看一本书，不过自由活动发出的声音也是非常的小。第二节课，是班主任上的课，大家的心绷紧了。但是，班主任老师却是在表扬，对我们说：“我很高兴，你们的劳动课的纪律非常好。劳动老师表扬了你们都非常遵守纪律！而且，她还说，她很喜欢到我们班上来上课！”这时候，我们全班同学，再一次松了一口气，杨老师真好呀……
这就是我们的杨老师，我希望：她能够事业顺利，日子过的天天开心！
我最喜欢的老师作文 2
有很多：有口才一流的曹老师；多才多艺的音乐李老师；还有风趣幽默的郭老师。其中，最令我敬佩与喜欢的当属数学施晓琳老师了。
施老师是微笑“姐姐”。施老师很年轻，乌黑发亮的润发常常披散在双肩或扎成一条高高的马尾；明亮而有神的大眼睛，好像与她对视时，就能把你看透。哦！对了，施老师的嘴漂亮了，红润润的，好似一个大樱桃。嘴角总是往上翘。每当看见施老师温和的微笑时，心里的烦恼总是一扫而空。啊！老师，您是六月里和熙的微风，温暖着每个人的心房。
施老师是“妈妈”。哦！老师，您还记得吗？
那一次，我考试时，白白丢了十分。最后的成绩可想而知。那是我心里烦闷极了，眼里也不知何时已在眼眶中打转。这时，您来了，伸出温暖而又纤长的手，把我拉到樱树下，细心为我拭干快要掉下来的泪珠，把几缕发丝为我体贴的`拢到耳后，语重心长的对我说：“孩子，为什么要哭呢？这次考不好不要紧，下次再接再厉吧！老师相信你。”望着老师严厉的目光，竟什么也说不出来，只得小鸡啄米般狠狠地点头，暗暗下了一个决心。老师啊！您也许已经把这件事忘却了，因为，您无私帮助我们太多太多了。但是，我却深深地把这件事刻在脑子里。每当我站在樱树下时，就会浮现出您那如母亲般温和的目光，也时时刻刻谨记您细心的呵护与教导。
老师啊！鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的恩师，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
哦，施老师啊！您为我们付出了全部，可您却不求一丝回报。当知道您为了我们，丢下了刚上幼儿园的孩子时，我们的心如同刀割般；当知道您带并为我们上课时，我们有何尝不难过呢？
现在，因为种种原因，我们与您分别了。
分别那天，虽说您强作镇定的与我们挥手告别，但我们都看见了您转身时，那一行行晶莹的泪珠。也虽说同学们是微笑与您告别，可您知道吗？您走后，全班都哭成一片。
您走了，我们心里还有一句未于您说呢：老师，您辛苦了。我们爱您！
我最喜欢的老师作文 3
老师，从三年级到五年级，您已经教我们三年了，明年，我们还会如期相见吗？
——题记
老师就像一颗“夹心糖”
黑黑的皮肤，足有一米八的身材，穿上西装就像一只胖胖的企鹅，平常不苟言笑，关键时刻最特别暖心，这就是我们的班主任李老师。李老师不爱笑，讲课时就像一只狮子在怒吼，如果有同学不认真听讲，老师就会“请”出路队旗，用旗杆象征性地在他的手上敲几下，你见了他，也会敬畏三分的。可是，有一天，我发现老师冷冷的外表下藏着一颗柔软的心。
那是一次课间操，有一个同学跑着跑着，不小心摔倒了。老师一见，赶紧扶他坐在台子上，把他的裤腿卷起来，仔细检查，发现鲜红的血正在往外渗。李老师二话不说，背起他就往医院送。这位同学的体重足足有七十斤，而老师气也不喘地就把他背了过去，虽然我们不知道后来老师怎么样，但我为有这样的老师而自豪。
“用实力证明你自己”
有一次数学测试，我得了98分。当老师宣布成绩时，有几个同学窃窃私语：“应该是抄的吧，她怎么会考这么高的分？”“对呀，做卷子竟然抄别人的，真不害羞！”我的眼泪差一点儿就流了下来，这明明是我自己努力的'结果，怎么可以冤枉我抄别人的呢？这时，李老师过来对我说:“如果他们不想相信你，那么就用实力证明你自己吧。”听了老师的话，我暗下决心，下次考试，我一定让你们心服口服！结果，到又一次数学测试，我又一次考了98分！这一次，没有人再说我是抄的了。从此，我记住了老师说的那句话：“用实力证明自己。”
老师，我会继续努力的
这就是我的班主任李老师，我最喜欢的老师。常常告诫我们：“在正确的时间里做正确的事。”老师，我会记住您的话，更加努力，让自己变得更加优秀，成为一个全面发展的好少年。
我最喜欢的老师作文 4
在学校里，我有一位最喜爱的老师，他是谁呢？没错，他就是可亲可敬的颜老师！
颜老师是一位极其负责的老师。记得有一次，我因为去检查校园卫生，缺默了《古诗三首》，等我回来后，颜老师让我下课到办公室补默一下《古诗三首》。下课了，我就带着笔来到了办公室，找到自己的本子，开始“奋笔疾书”了，中途我好几次抬起头偷偷望着颜老师，每一次都是令人感动的画面出现在眼前：颜老师打开本子，仔细审阅，时而皱着眉头，摇摇头，然后耐着性子一道一道的查看，一笔一笔的修改；时而舒展眉毛，有时禁不住的点点头，写下一个大大“A+”，脸上露出满意笑容。
颜老师也是一位作文优秀指导师。在颜老师的精心指导下，我们在市、校级作文比赛中的'频频获奖，也有许多佳作刊登在各种刊物上，每一篇文章的获奖和发表都是一份鼓励，也让我们体会到了一分耕耘，一分收获的快乐。老师在苗圃里用心浇水呵护，期待的是百花齐放，百家争鸣。所以两学期全班有二十人次的文章荣登殿堂。除此之外，他自己也笔耕不辍，一篇篇文章如片片枫叶飘进各种刊物。前几天，他的《梦回童年，找寻岁月痕迹》就刊登在《甘溪头》，赢得一片赞誉。
颜老师又是一位爱好广泛的老师。下象棋，吹口琴，打乒乓球，打羽毛球，摄影都有他的一片领域。他的爱好也给同学带来了健康活动，就拿最近的班级象棋比赛来说，颜老师可谓是精心策划，尽心尽力。既当裁判，又当教练，比赛中老师把场地布置的很有仪式感，在选手放着座位牌，又在旁边写上几条标语。经过了一场场激烈的角逐，产生了冠亚季军，还授予了他们特制的奖牌。这次的象棋友谊赛，培养了同学们的大局意识，还训练了思维的严谨性。真是一举多得，收获满满。
颜老师常跟我们说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。要求大家要珍惜时间，努力学习。他也做到以身作则，每天，他7点未到就到校，傍晚5点半才回家。他说：“早点到校，头脑清醒，改作更有效。"他就是这样的兢兢业业，勤勤恳恳。
颜老师是真正的园丁，他的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。他，是我心目中的好老师！我喜欢我的老师。
我最喜欢的老师作文 5
小学六年教了我的老师换了很多位，各有各的教学方式，但有一个共同点，就是对我们的教学都是很认真负责的。所以我喜欢我的老师们。
其中数学周老师是我最喜欢的一位老师，她有一头乌黑的长发，炯炯有神的眼睛和高挑的鼻子，看起来总是那么和蔼可亲。
在我二年级时，周老师就教我们班的数学，她上课时总是认真仔细的讲解每一道难题，下课后我们如果有不懂的题，她也会留下给我们有耐心的讲解，直到我们懂了为止。后来三年级换了一个老师，谁知道四年级又是周老师教我们，我高兴得差点跳起来。
有一次数学考试，试卷上有一道题非常难，虽然有三个数据，但这三个数据都不相关，我绞尽脑汁地想，都想不出来。下课后，我问了同学，谁知，同学也不懂，我只好下午等试卷发下来后再去问周老师。下午，我拿到试卷后，来到了周老师的办公室，周老师给我的讲解过后，我还是不懂了。上课铃响了，我只好回教室。
下课后，周老师竟然亲自来找我，经过周老师细心地讲解后，我终于懂了这道题。周老师还是放心不下，便出了几道和这道题差不多的`题，我看了看后，便快速地解出了这道题。周老师高兴地说：“嗯，不错，终于会了啊！”我高兴地手舞足蹈，而周老师脸上也露出了灿烂的笑容。
周老师不仅教我们学习认真、细心，还非常关爱同学。
有一次上课，蔡翔旭同学生病了，喉咙发炎，说话声音非常哑，周老师见状，立即叫我带蔡翔旭去校医室，回来后，周老师立刻询问我，说：“刘凌森，蔡翔旭怎么了？”我答道：“蔡翔旭扁桃体发炎，要去医院。”周老师又问：“有没有打电话叫家长来。”我说：“打了，家长正在赶来。”周老师这才放心下来，亲自把蔡翔旭扶到桌子上，才继续讲课。等蔡翔旭家长到了楼下，周老师还叫我去送蔡翔旭下去
这就是我喜欢的周老师，在学习和生活上关心我们。
马上就要小学毕业了，真舍不得我的老师们，只想对我的老师说一声：“老师，您辛苦了，谢谢！”
我最喜欢的老师作文 6
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。我最喜欢的老师是吴老师。她所穿的衣服都很美丽，留着长头发，一双眼睛炯炯有神。吴老师从四年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的
培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。
记得刚开学时，我注意地听课，因为我不想在第一节就给老师留下不好的印象。“叮铃铃”上可铃响。文娱委员带头唱歌，同学们高兴地唱着。这时，吴老师笑容满面的就走进来。她走向讲台，亲切地说：“上课。”“老师好。”学生们异口同声的`向老师问好。然后，老师叫我们眯上眼睛。我们都感到好奇。原来老师是要我们听课文想象桂林山水的景色。老师有感情的读起《桂林山水》：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠……听着老师生动的朗读，我们就像跟作者游览了漓江的水一样，眼前浮现出美丽的江水，一个秀美的世界。老师读得那么生动，一读起课文就能让我们到了另一个世界。老师在讲课时，总是比手画、划脚。当同学回答不出问题，她就给一个提示，
还不断的鼓励，直到理解。吴老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。
吴老师不仅教我们的知识，还教我们做人。我清楚的记得，上《梅花魂》这一课时，老师教我们懂得了一个道理——做一个中国人无论在怎样的境遇里遇到多少磨难，受到
这样的欺凌，到应该顶天立地，不能低头折节。
老师教我们怎样概括断意，即哦啊我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。吴老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古时代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们
健康成长的营养。
吴老师——您的心灵，如雪花般纯净；您的人格，像青松般高洁；您的青春似火种
将永远烧燃！我们永远尊敬您！
我最喜欢的老师作文 7
我最喜欢的老师。我们的体育徐老师。短短的头发，浓浓的眉毛，瓜子脸上有一双不太大的眼睛，眼睛外面戴着一副黑边的长方形眼镜，透射着一种睿智的光芒。他身材匀称，黝黑的皮肤看上去很健康。
我最喜欢的老师。他的手臂很有力量，像大猩猩一样强壮。有一次他带我们体验单杠，先给我们做了一个单杠运动的展示。他双手抓住单杠，脚轻轻的一点，手臂把整个人撑了起来，然后唰的在单杠上转一圈，最后完美的落地，轻松不费力气。
他像一位神奇的魔法师。竞选体育委员的时候，我第一个上去发言。站在讲台前的那一刻，脑子一片空白。前一天晚上准备的演讲内容忘记的一干二净，一个字都憋不出来。脸涨的通红，就跟火烧云似的。头上冒出一层米粒般大小的'汗珠。这时，我看到徐老师用温和的目光注视着我。他面带微笑，把双手抬到上腹部的位置，跟着吸气和呼气上下翻动，给我做了一个深呼吸的动作。我就像被施了魔法一样，一下子就不紧张了。竞选结果出来，全班34票，我得了31票，另外一位同学得了3票。
我最喜欢的老师。他有时像泰边熊一样柔软。上足球课的时候，一位同学不小心把球踢到另一位同学的头上。徐老师急忙跑过去，蹲下身子，小心翼翼的扒开同学的头发，细细的查看，一边看一边不停的吹着。轻轻的揉揉同学的脑袋，一边揉一边问：“疼不疼？疼不疼？”同学说：“不疼。”徐老师还是看过来看过去，柔声的说：“要不要紧？”同学说：“没事，真的不疼。”徐老师再三确认没事后，对她说：“那你到边上坐着休息，有不舒服立马跟我说。”
他有时又像犀牛一样强悍。有一天，天空下着牛毛细雨，我们只能在大礼堂里上体育课。列队的时候，同学们相互打闹，队伍排的歪歪扭扭。突然听到一声哨声，只见徐老师沉着脸站在那里，他一言不发默默的盯着我们，足足盯了我们五分钟的样子， 才用很平静的语气说：“你们说够了没有？闹够了没有？这个样子跟乌合之众有什么分别，每人去操场跑两圈再回来。”
这就是我最喜欢的老师，一位可爱的人！
我最喜欢的老师作文 8
尖子生特训班开始了，同学们兴致勃勃地来到教室里，叽叽喳喳地议论着，我们四年级的语文老师会是谁呢？正在这时，教室的门被轻轻推开了，十几双眼睛齐刷刷地望过去，一位美丽的女老师站在我们面前，明亮的眼睛，充满爱意的看着大家，修剪整齐的头发使她的脸庞更加柔和，大家明白了这就是我们的语文老师。
老师走上讲台，开始了自我介绍：“我姓王，大家可以叫我王老师。”“王老师好！”我们异口同声地说。简单几句话消除了我们对新老师的陌生感。
王老师非常负责任，她留的作业并不多，但要求非常严格，一是按时完成，二是确保质量，三是字迹要工整。每次作文都会认真批改，在作文本上也是她密密麻麻的批注。当然，有时也会有一两个学习不认真，甚至连作业也不写的同学，王老师总是耐心地询问他们有没有不会的'，督促他们完成作业。王老师讲课生动有趣，每一节都一丝不苟，把知识点一一灌输给我们，她的声音柔美动听，朗读课文又充满感情，我们聆听时能通过文字在脑海里浮现出文章的场景。
王老师不仅负责，而且还关心我们。在第二阶段考试之后，我们几个考了前五名，学校要组织我们去长沙旅游三天，带队的就是我们王老师。路上有几位同学晕车，在半路上就吐了，王老师安排他们坐在车的前排，因为前排颠簸得较轻，还帮大家清理呕吐物，丝毫没有嫌弃之情。到了目的地，那些晕车的同学都好多了，大家快乐地游览起来。可我却想给我的父母打一个电话，可学校规定不准带手机，这可怎么办？在这里又人生地不熟的，我急得团团转，老师发现我有点不对劲，问我怎么了，我说想给家里打个电话报个平安，王老师马上掏出自己的手机给我让我打。我高兴地接过电话，给妈妈打了个电话。用完后还给老师时我感激地说：“谢谢您老师！”
在王老师和导游的带领下，我们游览了毛泽东故居、岳麓书院、岳阳楼等好多地方，不仅大饱了眼福，也受到了教育。活动结束后，我们安全回到家中，但王老师已经疲惫不堪了。
这就是我们可亲可敬的王老师，我真想大声说：“谢谢您，王—老—师，您辛苦了！”
我最喜欢的老师作文 9
如果你要问我最喜欢什么样的老师？也许你的答案是认真负责的，关心学生的，学识渊博的……当然，我也爱这样的老师，但我更爱幽默风趣的老师，我们的数学老师——杨娟老师就是这样幽默风趣的老师。
记得有一次，我们上试卷评改课，杨老师抱着一叠试卷怒气冲冲地走进教室，大家心里都非常紧张，心想：肯定是我们考得分数让杨老师特别生气。
杨老师站在讲台上，用目光扫视了全班一眼，她的目光所到之处，同学们都羞愧地低下了头，个个像霜打的茄子。接着杨老师开口说话了：“我已经教了大家一年的数学了，可班上还有那么多没有良心的同学，真的，太没有良心了！”
听了杨老师的话，大家又害怕又疑惑，害怕的是杨老师居然给我们扣了这样一顶大帽子：没有良心，这个罪名就比学习差的罪名大多了，我们居然成了杨老师眼中品质有问题的学生了；疑惑的是：我们并没有干什么对不起杨老师的事呀？“没有良心”，这话从何说起呢？
“这次大家租船出去玩，居然没有一个人带上我的。”杨老师脸上的怒气变成了委屈，十分的委屈，“你们都有船坐，就我一个人没有船坐，难道要我游泳吗？你们明知道我是旱鸭子，不会游泳，难道想淹死我吗？，你说你们有没有良心？”
听完杨老师的话，大家长长地舒了一口气：原来我们又把租船的数学题做错了，明明是老师和59个同学一起出去玩，算有多少人时，我们又忘了算老师，把59+1=60，想成了59。看到我们恍然大悟的样子，杨老师脸上的委屈也变成了老师该有的严肃。“同学们，认真读题，把文字转化成我们的数学信息，正确提取每一个数学信息，才能成为数学高手，今天的.错误谁来改？”
同学们高高举起了手，看到一双双高高举起的小手，杨老师脸上的严肃又变成了狡黠的笑。
幽默风趣的讲课风格，是杨老师受到学生喜欢的原因，你们喜欢这样的老师吗？
我最喜欢的老师作文 10
我最喜欢的老师就是郝老师，每次上课时，她都满脸笑脸，给人的感觉和谒可亲，她的身才很高偏胖，她有一双水灵灵的大眼睛，长长的头发像一根根黑色的丝线，不过鼻子小小的，虽然很小，但很可爱，而那一张樱桃小嘴像月牙一样垂挂在脸上。她给我的感觉是很搞笑的。
我们全班同学都非常很爱听她的讲课，有一次，全班都阴沉着脸，教室里成现着一片乌云密布的气愤，老师很疑惑，一问才知道，因为外面下雨，我们一看阴天心情就不好，还打不起精神来，感觉头晕晕的就想睡觉。老师为了能让我们把精神重新回到课堂上，就对我们说：“同学们，今天下雨，我就给你们讲一个关于雨的笑话吧，老师一出口，我们的精神就提高了不少。老师讲道，从前有一个人叫很，还有一个叫笨，他们两个交上了朋友。在一个雨天，两个人骑自行车一前一后去朋友家吃饭，骑着骑着在后面的很发现前面有沟，急忙对笨大喊“沟沟沟”“笨”哪果然真的很笨他居然听成了：GOGOGO第二个GO还没说完时掉进沟里去了。我们听了这后，顿时，满屋笑声，跟刚才的现象比，真是天差地别啊。
记得以前我写的“试”字总是加一撇，老师见我总是改不过不来，就对我说，刁刻，你带刀子了，我一听大惊失色，连忙说我没有中啊，老师却说你还狡辨，于是，把我写错的字拿来看，我一看，脸红了说我以后在也不带“刀”了。第二天，老师听写“或”字，我一想这回可不能带“刀”了，可是，到了下课时，老是又把我叫到她的`办公室去了，这里是比武才你怎么能不带刀啊，我一听又糊涂了，这时，老师耐心的给我讲了两个字的记法及区别。自那以后，我的这两个字在也不没有错过。
这就是我最细的老师——郝老师，不仅是我喜欢，而且我们全班同学都非常喜欢她，尊重她。
我最喜欢的老师作文 11
那是一种液体，可以被分解，可以被混合于其它物质之中。那是一种养料，是生命动力，可以滋润万物。那是一种境界，随遇而安，不卑不亢，清澈固我。那也是一位老师，一位生活智者。那，就是水。
水滴石穿，锲而不舍教会我持之以恒。
溶洞中石头上有小小孔隙，就是一个个小水滴连接不断地从缝里滴落下来，而且总是滴落在同一个地方，几百年过去了，几千年甚至几万年……水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了这块石头，才形成了这一神奇景观。
多少人被溶洞壮观所吸引，又有多少人为它神奇而折服。水用持之以恒精神教会我们如何去坚守自己信念，如何去实现自己目标。
水刚柔相济，以柔克刚教会我改变。
水似乎是弱者，但天地之大，有谁曾挡住它前进道路？水从高山，万里长江奔腾而来，波涛如怒，翻山越岭，壮大力量永往前行，即使巨石挡道，也丝毫不退缩，积蓄力量，等待时机，汹涌而出。水从高山流向峡谷，平静若影，平缓前进，即使前进道路九曲八弯，水也不会停滞，绕道而行，迂回前行，改变自己形态穿过裂缝，穿过山间……追求太阳。
人就像水一样，要学会改变自己，适应环境。我们要能屈能伸，遇柔则柔，遇刚则刚，刚柔并济，要学会适时用低姿态去应对生活。
上善若水，教会我善良不争。
《道德经》说上善若水，水利万物而不争，处从之所恶，故几于道。水，孕育着万物，而不争名利，永远保持着谦虚本性，用一种最善良胸怀去包容万物，不论经历多少挫折，遇到过多少困难，最终回归大海，归于平静，用海纳百川天性去善待万物，遍地朋友处处是家。
人品格就应该像水一样，做事情行云流水，静止如水，不论经过什么大起大落，都要用一种不争心态归于平静，用最谦虚善良回顾往事。
孔子观东流之水，子贡问孔子曰君子之所以见大水必观焉者，是何？孔子曰夫水偏可诸生而无为也，似德，是赴仞之谷，不俱似勇，其万折必东，似志，是故君子见大水必观焉。君子爱水，爱水天性。君子之交淡如水，用水品行做为为人处事原则。
一滴水，一个世界，不论从哪个角度，都能折射出光辉。水之品性，则是人之本性，水给予我无限思考。
水，我最喜欢老师。
我最喜欢的老师作文 12
我是一个幸运又幸福的小孩，从小就被无所不在的爱环绕着。所有的长辈都疼爱我也对我照顾的无微不至，虽然我不是出生在富裕的家庭里，却也从未缺过任何东西。疼爱我的人很多，但是除了亲人之外，我很感谢疼爱我的老师，中年级时期的班主任，我们都昵称她为飞鸟老师。
飞鸟老师的名字鸾不好写，但是老师的昵称飞鸟笔划就少了很多，而且很特别的是他还跟我外婆同名同姓，连生日都巧合的在同一天，所以飞鸟老师对我来说也像是亲切的奶奶，就连老师特别的腔调都有我回到外婆家时，熟悉的乡下感觉。
不知是不是这些巧合的原因，感觉飞鸟老师很疼我。因为从小喜爱昆虫的我，总是一直遇到害怕昆虫的老师，有时候因为害怕，老师还会阻止我去接近昆虫。不过飞鸟老师很特别，她不只鼓励我从事喜爱的活动，还因为我每天发现不同的昆虫或是成功饲养不同的昆虫，给我奖励，让我第一次遇到欣赏我的老师，感受到除了家人之外特别的'关爱。
飞鸟老师不只欣赏我的兴趣，还鼓励我写作，并且把我的昆虫纪录和生活日记自费出版一本书。当文章变成印刷成册的书籍时，又另外赠送我一辆漂亮的自行车。看到我的文章被印刷成整齐漂亮的书本，又能骑着新自行车到处逛，真是有说不出的痛快和数不清的兴奋。
虽然升上五年级之后换了新老师，但是在校园里遇见飞鸟老师时，我总是会大声向老师问好，一方面是老师年纪大了我怕他没听到，一方面是我想让她知道我每天都很有精神来上学。遇上飞鸟老师是我的好福气，虽然其它老师也很照顾我，但是飞鸟老师在我心中是特别的亲切。
飞鸟老师是一个亲切用心的奶奶老师，虽然年纪大了，但是很用心，我希望她能继续的一直在学校教书，永远健康快乐，因为能够遇到这样的老师很幸福。老师很疼我也很疼她所有的学生，所以每年都会增加一群和我一样幸福的学生，学校就会很温馨。
我最喜欢的老师作文 13
谁把辛勤汗水洒向贫瘠荒野？谁把丰硕果实送给饥饿人们？谁把满满温暖填补清冷心灵？是竹！是那渺小却拥有顽强生命力竹！我爱竹，是它那高尚情操启示了我，给了我萌芽思考，这，是我终生老师，也是我最喜欢老师。
喜欢千磨万击还坚韧顽强，即使生长于岩石，虽然面临贫瘠生长环境，却依然茂盛地生长，一节又一节，顽强地直插入天际，任凭风吹日晒，任凭霜打雨淋，却依然苍翠欲滴挺拔俊雅，这样精神又有几个曾拥有？这样品格值得我们深深地斟酌学习。曾何几时面临坎坷，却不曾执意去克服，只因为在这样环境下生活我们，早已养成养尊处优性格。竹，你给启示让我明白，人生难免有磨难，迎刃而解或许不是所有人都做得到，退而保全，也并非是什么正确举措。困难，有什么可怕，一种植物，都能突破厚厚泥土层，穿过嶙峋岩石，既而茁壮成长，既而亭亭玉立于一方水土，更何况我们，自然界中最高级动物，那种势如破竹气势，那种乘风破浪豪情，不屈不挠，化一切艰险为平，让一切失败转而迈向成功。竹，我良师，我最爱老师，是它教会了我，如何在艰难困苦中求存，是它赋予了我顽强拼搏。
虽，有人说竹外强中干，虚有其表，我只是想说非也，它确确是一位老师，一位好老师。那些优质量竹，被制成一支支完美竹笛，声音如此美妙，怎可知人间难得几回闻。瞧，他是一位多有才华音乐老师。它教会了我，人不能虚看其表，人也并非天生智者，或许某一方面，在不为人所知某个角落，闪闪放射着自己光芒，默默无闻，甘于寂寞，在适当时机一飞冲天，展现自己才华。我们虽都是平凡之辈，只有付出了努力，默默地奋斗，总会有那样一天，会有人发现，并雕啄成美物。竹，给我启发，一切一切，是如此有意义。
我最喜欢老师——竹，你品格，你坚韧，你默默，都给予了我最有价值知识，我喜欢这样老师，不仅是因为它那一首亮丽风景线，也因为它那一身铮铮品质。
我最喜欢的老师作文 14
上小学的时侯，我就是不喜欢语文，直到上四年级时，我遇到了一位优秀的语文老师……
语文老师姓张，叫张明，我们叫他“老张”。他从高年级下来的。他，诲人不倦，一丝不苟，很有绅士风度，我觉得他还有点耍酷。他瘦瘦的，看上去很干练，我们有时会趁张老师不在意时“耍他”，他总是像我们的大朋友一样！
他给我们上第一课《走，我们去植树》的时候，他第一件事居然不是让我们读书，而是他先把这一课的生字写在黑板上，然后对我们说：“我们来走一个游戏吧！”听了这句话，大家个个都议论纷纷起来，过了一会，宋老师又说：“没有什么好奇怪的，我的课堂是很轻松的， 有说有笑，就是朋友与朋友之间的交流而已罢了。”大家听了这番话，有好多男生说：“张老师万岁，张老师是最好的，最英明的！”这时候某人说：“老师，那游戏怎么玩啊？”老师把游戏规则给我们讲了一遍，还说这个游戏名字叫猜字。然后我们就开始游戏了，老师点了两个人的名字：“杨雨奇猜，陈唯一点”。老师先把杨雨奇的眼睛蒙了起来，再让陈唯一点一个字，她点了一个“植”字，老师看见后就把手从杨雨奇的`眼睛上放了下来，让杨雨奇猜那“植”字，杨雨奇第一个猜的是“树”字，我们齐声说“84（不是）”接着老师眼看杨雨奇就要点到“植”了，她在杨玉奇点的那霎那间，把杨雨奇的手拿到最旁边来，说：“往这里猜，往那点干什么？”这就是老师的典型忽悠招式，但杨雨奇没有那么笨，又点回了“植”字，听见我们说：“4（是）。”他就上位了。然后大家都说老师忽悠人，老师感到不好意思，就小声地笑了。
一日为师，终身为父，张老师多么像爸爸那样培养着我们。我那干旱的心田里那天下了一场绵绵细雨，从此文学的苗茁壮成长。从那天起，我喜欢上了语文。
我最喜欢的老师作文 15
虽然我只有8岁，只是个一年级的小学生，可是从小到大，已经有很多很多老师教过我了，我从2岁半开始上幼托班一直到幼儿园，期间还有很多课外兴趣班的老师，很多老师我已经不记得了，或者已经忘记了他的姓氏，但我永远都不会忘记的是我最喜欢的孙老师。
孙老师大概40多岁，长得其貌不扬，眼睛小小的，看上去很严肃，一开口，略带东北口音的普通话听上去有点滑稽。记得我是五岁半开始学围棋的，当初妈妈也是看我这只“小猴子”老是坐不住，就让我去试试看，看学习围棋是否能让我心定一些，没想到因为孙老师，他让我深深爱上了围棋。
第一次上课，我看到孙老师严肃的模样还有点紧张，可他一开口我就乐了，围棋的黑白两色棋子在他嘴里变成了“小白兔”和“小黑熊”，小白兔和小黑熊你追我赶，之间发生了许多有趣的故事，逗得我们哈哈大笑，不知不觉一小时就过去了，时间过的可真快呀！
那时我是围棋班最小的一个，孙老师老是让我坐在最前面，上课也总爱提问我，我答对了就笑眯眯的.大声表扬我，我答错了，他还是笑眯眯的帮我纠正，从不批评我，可是对待班上那些调皮的男生，孙老师可凶啦！
每次考级前，孙老师都会打电话或者发短信来鼓励我，给我信心和勇气，而每次考完，他都会第一时间内打来电话询问我的战绩，我顺利通过考级，孙老师跟我一起高兴，我觉得孙老师就像关心自己的孩子一样关心爱护我，让我非常感动。
可惜在我学棋一年之后，不知什么原因，孙老师离开了围棋学校回东北老家去了，临走还打来电话，鼓励我继续好好学棋，还经常在网上教我、指点我，我真的很想念孙老师，很感激他，我真想当面对孙老师说：谢谢你！孙老师，你是我的围棋启蒙老师，是你让我爱上了围棋，并愿意将围棋当作我的终生爱好。孙老师，好人一生平安！
我最喜欢的老师作文 16
一头乌黑发亮的头发，一张樱桃小嘴，一双笑眯眯的眼睛。你们猜猜她是谁？对了，她就是我们班的语文老师——杨老师。
杨老师是一个很负责的老师。杨老师不仅在课堂上认真传授知识给我们，下课的时候还会继续操心我们的学习。在课堂上大家不太理解的题目，老师会在课堂以外的时间继续为我们讲解，直到大家都理解为止；还经常把非常容易出错的题目反复的给我们做，为我们讲解。
杨老师可是一个非常幽默的老师。为了能够让我们集中注意力上课，她经常在课堂上把我们所需要学习的`内容整理成一些有趣的事故或笑话来逗我们，讲得同学们都哈哈大笑。
杨老师的眼睛还会说话。在课堂我们有时会激动，杨老师就会用眼睛盯着我们，仿佛在跟我们说：“别吵了，别吵了！”大家就会也上停止说话。如果还有些同学在继续吵闹，杨老师马上换一个更严厉的眼神暗示他们，仿佛在说：“继续吵闹的话马上会进行惩罚！”这样再没有人敢吵闹了，所有人都认真上课。
看吧！我们班的杨老师就是这么负责，你们喜欢她吗？
我最喜欢的老师作文 17
时间像飞箭，转眼到了五年级，我们迎来了一位全新的语文老师：陈老师。
一开学时，老师穿着一件棕绿色的上衣，浅蓝色的'牛仔裤。老师一开口就说：“语文是最难学的科目，你看，我们一出生就开始学着叫“爸爸妈妈”，但是每当要写关于爸爸妈妈的作文的时候，却总有些同学写不好。所以说语文是最难学的科目。想把语文学好，就要多读，多积累这两点。”
有一天中午，陈老师看到一位同学没有做到“三个一”，就迅速地走到那位同学面前，我以为那位同学要被痛打或臭骂一顿，谁知，老师并没有打他也没有骂他，而是摸了摸那位同学的头说：“是不是三个一又忘了？”那位同学听了说：“谢谢老师提醒，我以后再也不会忘了。”
这件事一直都记在我的心里，永远都没忘，每次看到陈老师，我的脑子里总是浮现出他刚开学说的那些话。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”陈老师就像春蚕和蜡烛一样，一直都是燃烧自己，奉献给他人。老师对我们的教诲之恩，我们终生难忘。
我最喜欢的老师作文 18
我最喜欢的一位老师就是我们的班主任，她姓李，是一个二十八九岁的女孩子。
今年我上一年级，也是刚刚脱离了母亲的怀抱，来到学校里学习，刚刚来到学校的时候十分不适应，多亏遇到了我现在的班主任，也就是李老师，是她给了我很大的信心和勇气，让我有在这里学习的兴趣。我非常喜欢她，更要感谢她。
李老师长得非常漂亮，她有着一头乌黑亮丽的长发，而且总喜欢把头发披散着，每当李老师路过的时候，都会有一阵淡淡的花香从我们鼻子旁边飘过。李老师的个子不算太高，但是整体看起来却十分协调。
记得那一次考试因为成绩考得不理想，自己躲在教室的角落里偷偷的'掉眼泪，是李老师看到了我，然后一把把我搂在怀里安慰着我说道：“好孩子不要哭，这一点困难算不了什么，这次成绩不好不能代表什么，只要你能够好好学习，改正这次的错误，下次就一定能够取得一个好的成绩，老师相信你，你也相信自己好吗？”
李老师的一番话打动了我，也深深触动了我的内心，是李老师给了我勇气，给了我学习的信心。
我非常喜欢李老师，不仅仅是他能够在学习上帮助我，而且他也是我人生的导师，让我找到了未来的方向。
李老师，我爱您！
我最喜欢的老师作文 19
我可喜欢袁老师了，她上课时总是笑眯眯地看着我们，让我们觉得一点也不害怕，很亲切。 虽然袁老师只是我的暑假辅导班的老师，但我对她的印象很深，因为袁老师是年轻教师，上课比较开放，所以班里经常传出欢声笑语，很活跃。 有一天，因为作业没有完成，所以我是最后一个走的`，我刚走出去，没注意脚下，一块石头在脚下，绊住了我。我向前摔倒，跌了个“狗啃泥”。膝盖的皮都摔破了，鲜血一点一点流出来。我生平第一次有了无助的感觉，我怕回不了家。
这时候袁老师来了，她见了我，说：“女孩子要坚强一点，我帮你拿些药，你在这里等我。”，不容我的回答，袁老师就去了，看着她的背影，心里暖暖的。 袁老师来了，她帮我贴上创可贴，说：“要我扶你吗？”，我看着她，觉得好亲切，竟然开始发呆。 袁老师拿手在我眼前晃了晃，说：“看什么看，没见过美女呀？”，我“扑哧”一声，笑了。“需要我送你回家吗？”，我说：“不用了，谢谢。”，“那好吧，你自己一个人小心点，再见。”，“再见。”我很感动。 这么快暑假就要过去了，我要和老师说再见了，还真有些不舍，希望以后还有机会遇见袁老师，遇见像袁老师那样好的老师。
我最喜欢的老师作文 20
在我的记忆里有这么一位优秀的老师，她长相甜美，多才多艺，温柔善良的外表下隐藏着一颗智慧的心。
瞧！学校正在开颁奖大会呢！老师拿着话筒站在主席台上。甜美的声音飘在校园中……原来她是这次颁奖大会的主持人。后来，我才知道学校每次举行活动都是她主持的，她还兼管着学校的少年宫，有时广播室也能看到她的身影。你说，她是不是多才多艺呢？
那你们也许会想老师这么忙还有时间教好学生吗？我悄悄告诉你们，那时我们班的成绩是阶段最好的。
老师对不同的学生有不同的`办法。对那些特别胆大调皮的学生就特别严厉，对内向的同学总是展现出她温柔的一面。比如我就生性胆小内向，不爱说话。老师就特意让我做组长和班长，这样就必须和同学们接触交流，以此来锻炼我的胆量。现在，我已经改变了，但看到老师还是跟老鼠见了猫一样。记得有一次，我和同学们玩，看见老师走过来就想逃跑，老师走过来温柔地说：“我又不是老虎，见我那么怕干什么，上课时我是老师，下课了，我就是你们的阿姨。”那一刻，我就更喜欢她了。
我喜欢这样的老师。
我最喜欢的老师作文 21
我最喜欢的是曾老师。因为4月22日的下午我和我的好朋友朱欣然、周冉去上厕所，忽然有一位同学从对面跑过来，一下子撞到我的脸上，把我的左眼撞伤了，流了血。我和朱欣然周冉就一起到了曾老师的办公室。曾老师很惊讶的`说；陈彦婷，你这是怎么啦；？我当时很紧张，曾老师就把一块不贴到我的脸上。曾老师就问；是谁把你的脸撞成这样？我说；是一个同学。然后那位同学跑过来说对不起。曾老师赶快把我送到了普仁医院，连忙给我爸爸妈妈打电话，他们非常着急。
医生看了伤口，在左眼下面，必须缝针，我心里很害怕，紧张，汗流浃背。曾老师就说；陈彦婷，勇敢一些，一会儿就好了；缝针完了还要做皮试，我就说；阿姨能不能起一点？阿姨说；好。那位撞了我的同学的爸爸妈妈也来看了我，在医院缝针，打针一切都做完了。曾老师一直赔着我，很晚才回家，曾老师让我休息一个星期再上学。因为这件事情永远不会忘记，在我心目中是非常重要的。上学了老师还问我疼不疼，还给我补课，使我心里非常温暖。
我喜欢您——曾老师
我最喜欢的老师作文 22
这是谁？一头短短的秀发，乌黑发亮的，长着一双又大又圆的眼睛，下面翘着一个鼻梁，还有一张像倒过来似的月牙的嘴巴。正是个成熟的面孔。
哈哈！这就是我的语文教师——冯老师。我十分敬佩她，自然而然也佩服她上的语文课。上每一篇课文的时候，冯老师讲的每一句话，都深深的吸引着我，甚至吸引着全班的每一个人。冯老师在上课文前，辛辛苦苦，没日没夜地准备课件，连内容顺着背或倒着背都不成问题，对她来说都是小菜一碟，冯老师这些辛勤的付出，就是能得到我们同学一致的认可。在她上课时，冯老师会讲一些跟课文有关的，而且是自己有过亲身经历的一些故事，比如：跟她儿子去泰国呀什么的。让我在座的听得都如痴如醉，沉浸在这个世界的海洋里，无法自拔，我们的.目光都目不转睛地盯着冯老师，跟着她嘴形的节奏一起摇摆，跟着她剧情的变化而变化，喜怒哀乐一应俱全，冯老师讲得头头是道，口舌如簧，让大家佩服得五体投地，一整节课下来，冯老师和我们一同陶醉在课堂里，上的津津有味。
我喜欢冯老师的课，更喜欢冯老师。
我最喜欢的老师作文 23
我有一位可亲可敬的老师，我们都叫她许老师。
许老师长得很漂亮。她的头发短短的，卷卷的，浅浅的`褐色，看上去特别时尚。有时候，许老师会穿着长长的裙子，风吹过来时，裙摆飘起，就像个仙女一样；有时候，许老师穿着端庄的套装，显得特别干练，就像个女强人一样。
许老师很温柔，她对我们说话总是轻声细语，就算是同学们不小心犯了错，她也会给我们一次又一次的机会，耐心地和犯了错的同学讲道理。
昨天，许老师让我们上交作业，我从书包里拿出作业要上交时，却发现其他同学的作业做得太漂亮，太“高大上”了，色彩鲜艳，内容丰富。而我的作业只有一堆字和一张照片而已。不行，这作业交上去一定会被批评的。想到这，我把拿出来的作业藏在了背后，不打算上交了。这时，眼尖的许老师发现了，她低下头亲切地对我说：“小烨，你的作业做得很漂亮啊。老师想把它贴在我们班级的黑板报上哦。”听了许老师的话，我一下子如释重负，高兴地拿出作业来交给了许老师。
许老师就是一个这样和蔼可亲，善解人意的好老师，我喜欢这样的老师。
我最喜欢的老师作文 24
我最喜欢的老师就是罗老师，他是一位体育老师，他很强壮，长得也很帅，头发又黑又浓密，鼻子小小的，但平时他总是没有表情，让人觉得他很冷漠。
罗老师最喜欢训练足球队，有一次罗老师告诉我们，过几天要去达州比赛，所以要集训，集训期间老师的脸更冷漠了。他十分严厉，不给我们多余的放松时间，好在最后我被选上了。我们一行人坐上火车，经过三个小时后到达了达州，我们都很紧张，只有罗老师仍十分平静，他嘱咐我们下午先休息，做好准备，迎接明天早上的.开幕式。第一场比赛我们输了，罗老师没有批评我们，而是召集我们一起开会，说出了我们的不足之处。虽然罗老师的语调严肃，但我知道他十分关心我们，经过七天的磨练，我们最终还是得了第一名。
上次罗老师给我们代课，他拿出了羽毛球拍扛在肩上，让我们跟他打羽毛球。同学们一个一个的尝试，都败下阵来。轮到我了，老师让我发球，我先发了一个，罗老师紧跟着一个扣杀，将球打了过来，我也不甘示弱，还击了回去。罗老师眉头一皱，一个上挑，将球送了过来，就这样我跟我老师打了将近20分钟，最后罗老师摸着我的头，夸我很厉害。
这就是我最喜欢的老师，他传授了我很多技能，我十分敬佩他。
我最喜欢的老师作文 25
虽然我才读五年级，但见过的老师已经很多了，给我印象最深刻、最喜欢的老师是现任班主任郑思思老师了。
郑老师有着一袭乌黑的头发，端庄秀丽的瓜子脸上时常带着一副眼镜。细细的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛。她一张嘴，便露出了一口整洁的牙齿，显得格外秀美。她那双温柔白净的双手，让同学们的作业中多了一道美丽的字迹。老师的身材很苗条，也很漂亮。她穿的素净淡雅。老师虽然课堂上严肃，但是平时和我们很亲近，让人看着格外舒服。
老师对工作十分负责。记得上学期临近期末，轮到我在学校晨会上演讲的前一天，郑老师怀孕快要生孩子了，可她还是挺着大肚子，吃力地为我辅导：演讲时要注意的神态、语气，要抑扬顿挫。她耐心地在我演讲稿上做好了许多记号，好让我能够演讲得更精彩。半个多小时下来，我发现郑老师已经很累了，可是为了我的`成功表现，郑老师还是再三交代，勉励我不要紧张。就在我演讲的当天晚上，郑老师生下了宝宝，我觉得郑老师生孩子这么重大的事情，也没有请假，还为我的演讲这么操心，我至今十分感动。
我最喜欢的老师作文 26
眼能传神，可我们老师的眼睛总是捉摸不透的，有时那么温柔，有时又那么严厉。
昨天早晨，我刚扫完地，想轻松轻松时，陈老师走了过来，他环顾四周，我也跟着瞅了一下自己的劳动成果，正得意时，陈老师的眼神落在了我的身上，看得我心里发慌，果真，只听他严肃地说：“蔡铖，你怎么扫的，还是组长呢！你看看，那儿都是垃圾，快去重扫。”我听了心里有说不出的滋味，本想为自己辩解，可是老师那严厉的眼神，吓得我没勇气说了，我只好又拿起扫帚，乖乖地去重扫了一遍。
当我今天就快扫完时，陈老师又向我的'方向走了过来，昨天那一幕情景又出现在眼前，我急忙检查起来，“哎呀，前面还有垃圾呢！这下可又遭殃了，等着再被挨骂吧！”正当我默默地等着噩运将临时，陈老师用手摸了摸我的头，温和地说：“蔡铖，有进步，再把那边的垃圾扫掉就好了。”真不敢相信自己的耳朵，陈老师用那双温柔的眼睛看着我时，我悬着的心落了下来，我听了陈老师的话美滋滋地干了起来，看着自己的劳动成果，别提心里有多开心了。
我喜欢老师那双捉摸不透的眼，可以给我带来不断的惊喜。
我最喜欢的老师作文 27
从一年级到四年级，我最喜欢的老师要数三年级的向老师了。
他乌黑的头发像闪烁的黑宝石，眼睛总是那么炯炯有神。耳朵能听很远，比顺风耳还厉害几万倍呢！小小的`嘴巴能发出洪亮的声音。
他对我们的作业有十分高的要求。以前，我的字虽小，但还算漂亮。可自从向老师来了之后，我的字被他找到了一个致命的缺点――太小。他还把我的作业放到了显示屏下，在同学们面前说我写的字好看，但太小了。我气急败坏地跺着脚，决心把字写大。从那以后，我作业不仅比以前好看，而且很美观。因为我每写一个字就要和以前的字比，在心里问自己：我的字写大了吗？写好看了吗？……果然，功夫不负有心人，现在，我写的字可是在班里数一数二的！
向老师虽然教我们语文，可他辅导数学更受人欢迎。我们一有不会做的数学作业，下课就纷纷去找他，向老师会认真地告诉我们解题方法和解题思路。于是，向老师成了同学们第二个数学老师。
怎么样？你喜欢这个严厉、认真的老师吗？
我最喜欢的老师作文 28
我们学校有许多老师，有的教数学，有的教外语，有的教语文……不管什么老师，我都喜欢。可是，要说我最喜欢的.老师，那要非体育王曦增老师莫属了。为什么喜欢他呢？这里面还有个故事呢。
那要从三年级上学期第一节体育课说起。那时，第一次上他的课，因为我体质差，经常会跑不动，被落在队伍的后面，因此，我感觉他有时会冷落我，所以，我对他也没什么好感，偶尔还会想让他调换班级呢！可是，这个想法一直到三年级下学期的某一天就停止了。那一天，我突然听说王老师手指骨折了，我非常惊讶！好端端的怎么会骨折呢？原来，前几天，我们放学后，王老师和其他老师比赛橄榄球时，为了不让“敌队”得分，王老师就用手指顶到了对方进攻过来的橄榄球，这一顶，把手指顶骨折了。但令我敬佩的是他为了不耽误我们上课只在家休息了一二天，就又带伤来上课了，他这种勇敢、轻伤不下火线的精神令我很感动，我觉得他是最尽责的老师！
现在我知道了，这样有责任心的老师，怎么会不关心和爱护我们呢？我为我当时幼稚的想法感到惭愧，他是不会冷落任何同学的，是爱我们的，所以我最喜欢他。王老师，我们一起加油！
我最喜欢的老师作文 29
如果你问我最喜欢哪位老师，我会回答你，我最喜欢语文储广林老师。
储老师是一位严格的老师，他不喜欢笑，所以他有一双有神的眼睛，下的'嘴巴，像是生气时的造型，和一个平头发型，着装井井有条。
储老师的课，在我心中，每一堂课都是有趣的一节课。储老师上课有个招牌动作：右手握起来放到背后，左手捧着语文书，给大家讲课，一边说一边板书在黑板上。储老师的眼睛就像一个“扫描器”，随时侦测同学们的表现，要是发现同学开小差了，就会找那个同学回答问题，如果回答不出来，呵呵，那么就会被批评，像被电击了一样难受。有一次，我在课上摆弄我的新钢笔时，被储老师给逮到了，把我叫起来时，我吓出了一身冷汗，心里在嘀咕着：答案是什么啊，想呀想呀……最后，还好储老师手下留情，让其它同学告诉我是什么。
虽然储老师严格，但有时候的不拘小节却逗得我们哈哈笑，有时候的勇敢却让大家吃惊，记得有一次，教室里进了一只大马蜂，储老师直接用语文书拍死了它……
这就是我喜欢的储老师。
我最喜欢的老师作文 30
我最喜欢的老师是教我们作文课的郜老师。她留着齐耳短发，眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。平时郜老师总是穿着朴素，性格十分温和。
还记得第一次上郜老师的课时，她迈着轻快的步伐走进教室。乱哄哄的课堂一下子就变得安静下来。老师向我们自我介绍：“同学们好，我姓郜，大家可以叫我‘郜老师’”。“告老师？”大家都笑了起来。“老师，是不是我们打小报告都找您啊？”一个调皮的男生说。大家笑得更厉害了。郜老师一点也没有生气，她笑着对我们说：“同学们遇到什么困难，都可以找‘郜老师’”。接着郜老师用流利的语言、优美的声音给我们讲了第一节作文课——看图作文。让我们从惧怕写作文变得爱上写作文了。到了课间，大家都争先恐后地跟郜老师说话、聊天。老师不厌其烦地解答同学们提出的`各种问题。我问老师怎样才能写出优秀的作文，郜老师对我说：“不要怕写不好，只要坚持多练习，一定能写出好作文。”老师的话我就一直记在心里。
每次上作文课，老师都会找出我们每个人的优点，把我们写得好的句子读给全班同学。在老师的鼓励下，我们大家都有了很大的进步。现在我天天都盼着上作文课，见到我喜爱的郜老师。
我最喜欢的老师作文 31
她是多么令人尊敬的老师，她是多么和蔼可亲，是她在我那幼小的心田里种下了文学的种子。
她是俞老师，她是我一年级的语文老师。我隐隐约约记的她有一双温暖的手，一副和蔼可亲的面容，炯炯有神这眼睛。
俞老师很严格。一次上课时，我们听写，有几个同学写错了，俞老师危严的站在讲台上说：写错的人，全部抄写10边，我们一听如千斤石头压在背上，可是怎样也逃不过俞老师的眼睛，只要有人没写作业，那可是参了！
俞老师时而严格，时而温柔。在一次俞老师把我和几个同学叫到办公室，下课了，我们站在办公室门口，准备被老师驾了，然而是我想的'太多了，进了办公室，俞老师叫我们从高到矮排队，我是最高的，我站在最后面，前面几个走了，轮到我了，我的心跳加快，俞老师先用安静的眼神看着我，好像在说：别怕。俞老师说出第一个字后，我的心安静了下来，俞老师并不是大声责骂我，只是告诉我上课不能干什么，要认真听讲等事情。
老师，您是勤奋的园丁，您是蜡烛，然烧了自己，您是春雨，滋润着我们。您是导游，带着我们在知识的海里游荡。老师谢谢您在我幼小的心田里种下了文学的种子！
我最喜欢的老师作文 32
我最喜欢我的国画老师——魏芳芳老师。她非常的温柔、幽默，上课的时候经常用风趣的语言活跃气氛。学习生活中，发生的几件小事令我难忘，让我愈发喜欢她！
有一次，我和另外几个同学，一起跟着魏老师去参加比赛。比赛结束，我因为有课，就先走了。剩下的几个同学，跟着魏老师到商场里，一个人买了一个冰淇淋。晚上，我上完课回到家，在微信里看到位老师说：“下次上课，再给书瑞发一个！”我心里顿时生起了一股暖意，我本以为魏老师忘记了我，却没想到魏老师还记得。她细心照顾每个孩子的.感受。
还有一次，刚刚学会画竹子，要么就是笔太干了，要么就是笔太湿了。魏老师看见了，轻轻地走过来，用她那温暖的手握住我的手，慢慢地，一笔一画地教我画竹子。她还给我讲解，直至我熟练。
魏老师不仅是我们的良师，更是我们的好朋友！再过几天，就是教师节了，我想对魏老师说：“谢谢您，给我很多的锻炼机会，我会努力做得更好。您对我的教诲之恩，我一定不会忘记。”
这就是我最喜欢的老师——魏老师。
我最喜欢的老师作文 33
一说起写作我就讨厌，写作、写作，总是写作。我愁眉苦脸地看着作文本，一句话也写不出来。可这学期妈妈给我报了个写作班，却是给了我一个大在的惊喜呢！
她有一头巧克力般柔软的头发，一双水灵灵的眼睛，好像会放光似的。一张像樱桃似的'嘴巴，说起话来滔滔不绝，妙语连珠。真是我见过最能讲的老师。一个高挺的鼻子镶嵌在白皙的脸上。今天，她穿了一件粉红色的短袖，搭配一条黑色打底裤，青春活泼。她就是我的新写作老师---刘老师喽！
刘老师温柔的时候，就像一只安静的猫，教给我们许多写作的大招；生气的时候，就像一头凶猛的狮子，用力一拍桌子，狠狠地瞪着我们，两眼直放绿光，好像猛狮盯上了猎物，谁也不敢在课堂上闹腾；搞笑的时候，是可亲的大姐姐，我们的课堂上总是笑声不断。有的直拍肚皮，有的眼泪都笑出来了，还有的一口茶都喷了一地。
跟着刘老师学写作，我们明白了环境描写多么重要，怎样运用拟人句和比喻句让文章更加有趣。刘老师说写看图写话不仅要看图内的信息，还要想图外的世界，我听得津津有味。
沙沙沙春风吹过，小草伸长了脖子，好像在说：好漂亮的老师啊！
我最喜欢的老师作文 34
你知道我语文老师吗？我的语文老师戴着黑色眼镜，她辫子长长的.，甩开在背后，穿着各种各样漂亮的衣服，总爱微笑。
那天课前读书，我们读书读得很好，老师就给我们加了一分；下课时，我们珍惜时间，老师又给我们加了一分；我们在数学课上认真听讲，老师继续给我们加一分。
语文老师虽然好，但是也很严厉。有一次，我在上课时不认真听课，我感觉老师一直一直在盯着，下课时，我被老师抓到办公室训话。这时，老师就像魔鬼一样，我给她训得眼泪刷刷直流。老师问我：“林熙，以后你上课还分心吗？”我低着头说：“不会了。”
老师在学习上对我们严厉，但我们仍旧喜欢她，因为她很关心我们。那次，我肚子疼靠在桌上，老师看见了走过来看了看，然后，焦急的进了办公室，倒了一杯红糖水端来给我喝。咦，我的肚子就不疼了，这时我的心里涌上一股温暖。下课了，老师又走到我身边说：“你肚子还疼吗？”我抬起头着老师说：“好多了。”这时，老师才放下了心。
这就是我们的微笑老师，一个又漂亮，又严厉，还对我们很好的微笑老师。
我最喜欢的老师作文 35
如果要给我的数学老师杨老师画一幅漫画，老师一定是这样的：平常穿着朴素的衣服，脚蹬一双亮亮的黑皮鞋，一张小小的瓜子脸嵌着一双水汪汪的大眼睛，薄薄的嘴唇显得红扑扑的。
我最喜欢他就是因为他有很多的方法，让我们来理解数学。
记得有一次，我有一道关于鸡兔同笼的'数学题，怎么也想不出来，杨老师看着我解题解得很艰难，于是老师慢慢地走进我，这时，我心里更加紧张，手心直冒汗。杨老师却温柔地问我：“你这里还不会吗？”我小声说到；“是的。”老师坐下和蔼、亲切地说道；“不会就说出来，哪不会啊？”后来老师讲了好久，用了很多的方法才把我给教会。我从心底深深地感谢杨老师，他真是一位耐心负责、教导有方的老师。
我还喜欢他爱看课外书的好习惯，这一点我们都很佩服。
课余时间，他总是会和我妈一起分享一些好书，每次看见他翻书包，是我就会看到他书包里有很多课外书。他休息时总是抬着一本课外书，只要和我讲起书中的内容，它就会变得神采飞扬，无所不能，我总是觉得：他知道的可真多呀。我好喜欢他。
我喜欢的杨老师就是那么爱学习，那么和蔼，这也是我喜欢的杨老师。
我最喜欢的老师作文 36
有的老师足智多谋，有的老师风趣幽默，有的老师多才多艺，还有的老师知识渊博……而我在小桔灯的作文老师都有以上的.特点，也如糖果般甜入人心。
这位老师就是我的糖糖老师。你们听到这个甜美可爱的名字，就会想到各种各样的糖果，如：棉花糖、棒棒糖、水果糖等。
糖糖老师也正如这名字一样，长得十分甜美。老师很瘦，穿上裙子很漂亮。她的样子如同十八岁少女一般，那头发飘飘的，如同一位仙女下凡一样。老师的手又细又长。
有一次，糖糖老师正在教我们写阅读。我有一题不会，就想到最后再写。没想到糖糖老师下来巡视，看到了我这一题没写，她便上前来问我这题为什么没写，我就老老实实回答道：“老师，我不会。”于是，糖糖老师便停了下来，一对一地辅导我。
老师像园丁，桃李满天下；老师像红烛，燃烧自己，照亮我们；老师像蜜蜂，勤劳又勇敢。老师呕心沥血地教育我们学习、做人……
老师，谢谢您一直以来都那么无微不至地照顾我们。感谢您教育我们这么多年，您总是默默无闻地为我们付出。
我最喜欢的老师作文 37
教过我们的老师有很多。他们有的美丽大方，有的和蔼可亲，有的严厉有加，有的风趣幽默。但是，最具有漫画特点的老师，就数教我们美术的林老师了。
林老师平时都是教我们画画的'，他教我们画山画水，画花鸟虫鱼，画人物造型，今天就让我给他画一幅漫画像吧！
林老师又高又壮又胖，像一个胖胖的、软软的，发酵了的大面包。虽然胖，却非常灵活，走起路来像一阵风。林老师留着平头，头发整整齐齐，像陡峭的悬崖，直上直下。他的眼睛本来不小，却因为长了一张胖胖的脸显得非常小，笑起来像一条缝。他的鼻子肉嘟嘟的，像一头大蒜，两边的腮把鼻子包起来了，他的嘴唇厚厚的，要比别人的大了一圈，就像现在流行的香肠嘴。林老师一年四季都穿着深色的长裤，夏天也不怕热，从来不穿短裤，是怕让人看见柱子般的腿吧？
林老师对我们女生非常好，总是笑眯眯的。对男生却非常严肃，总是板着脸。他给我们上课生动有趣，常令我们开怀大笑。他手上的笔像会变魔术似的，三下两下就画出一幅栩栩如生的画。他教我们用五彩缤纷的颜色画出最美的画。
我们都喜欢这位胖胖的林老师。
我最喜欢的老师作文 38
我今年上四年级了，有许多老师教过我，我最喜欢的老师是教我学英语的马老师，她扎着辫子，鼻梁上架着一副眼镜，看起来很有学问。
马老师和别的老师教的不一样，她教我们英语的方法很特别。马老师为了让我们积极发言，就把我们分成两大组，她说：“上课你们要积极发言和抢答，就可以为各自的'组里加一分，下课后比一比哪一组得的分多，就给哪组的全体同学发奖卡，十张奖卡就可以换一个超级小人”。我们听了，都暗自加油。马老师每讲完一课的単词，都会让我们玩一些英语单词的游戏，是马老师为让我们快一点记住単词。这些游戏有：埋地雷，词语接龙，扔炸弹.....有趣极了，大大激发了我们学英语的兴趣。
马老师对我很好，我很喜欢她。有一次，我上英语课要迟到了，我匆匆忙忙来到教室，结果我忘记带文具盒了，班上的同学我都不认识，不好意思向他们借。这时马老师知道了我没带文具盒，马老师就把她的笔，借给了我。
啊！马老师，你对我的关怀，我一辈子都不会忘记的。
我最喜欢的老师作文 39
我相信，每个同学都有自己喜欢的老师，而我喜欢的老师是马老师。
马老师长着一张极为流利的嘴，给我们上课时文彩飞扬，是我们深深地陶醉在其中；她害还长着一对“鹰眼”，上课时无论你做任何小动作，都会将你抓个措手不及，最为显眼的就是那略显斯文的眼镜，使老师整个人变得神采奕奕。
马老师是一个极其严厉的.老师，我们班有不少同学对老师手中的“尚方宝棒”有阴影，当然，也包括我这个调皮捣蛋鬼。
记得有一次，马老师说：“作业得了c的同学站到讲台上来！”顿时讲台上站满了人，“看来作业做得很糟糕啊！希望我一定不是，一定……”我自言自语道，当我一翻开本子，绝望了。没办法，走吧！看着前面一个个被教训过的人，我等待着，等待着……哎呦！真疼，我的手都快麻木了，老师却火上浇油，又补了一棒，我当时是恨极了老师，但又转念一想，又觉得老师做的这一切的一切，都是为了我好，我也应该多体谅一下老师。
“一日为师，终身为父”我以后一定会好好学习，有最优异的成绩来回报您！
我最喜欢的老师作文 40
我喜欢的老师是我小学四年级的语文老师袁老师。
袁老师大约二十多岁，她长得眉清目秀。白皙的皮肤，两只忽闪忽闪的大眼睛上架着一副眼镜，还有一张小巧玲珑的嘴。她总是把她那乌黑油亮、还稍稍带点弯曲的秀发扎成一个马尾辫，给人一种很清爽的感觉。
袁老师对我们很好，从来不打我们，不骂我们。如果有一个同学考试没考好，袁老师不会骂他，而是把他带到办公室，耐心地给他讲解错题，并且帮助他复习。
你知道我为什么喜欢袁老师吗？且听我慢慢道来。从开学到现在，我和袁老师之间发生了许多事。可是，有两件事令我至今记忆犹新。第一件事是：有一次，我在写作业时，遇到一个字不会写，于是就去问袁老师。袁老师听了，马上放下手中刚刚了一半的作业来教我。第二件事是：有一次，老师让我们自己编一个童话故事，很多同学都不会编，老师就找了一集《名侦探柯南》的'动画片给我们看。同学们看了动画片，再加上老师的点拨，就全都会编了。
袁老师不仅给我们上课，下课和我们一起玩呢！我们玩的她样样拿手：跳皮筋、踢毽子、跳绳……虽然她是一位老师，但是在我的心目中，她却是喜欢和我们一起玩的“大小孩”。
我最喜欢袁老师了！
我最喜欢的老师作文 41
我最喜欢的老师是张老师，你知道我为什么喜欢张老师吗？想知道的同学请往下面看吧。
张老师长着圆圆的脸，梳着一条长辫子，还有两只明亮的眼睛和一张能说会道的嘴巴。张老师的每一个身体部位都有用，比如说：两只明亮的眼睛。有一次张老师在讲课，有人说话，张老师不说话了，用眼睛看着他，那个人自动就站了起来，还有一次张老师上课的时候，她讲的.生动有趣，很快就把我们吸引了过来。
张老师最喜欢，最厉害的爱好就是羽毛球了，她说羽毛球最能锻炼反应力和观察力了。有一次，我打扫卫生结束了正要回家，刚走出操场，我就看见张老师和另一个老师在比赛，我看见张老师的对手的球像异弹一样飞了过来，张老师来了一个球，对手被秒杀了。如果说对手发球的速度是异弹，那么张老师发球的速度就是火箭了；如果说对手的反应力是豹子，那么张老师的反应力就是老鹰了。
张老师的习惯很好，前一天就备课，让我们学到了许多知识。
这就是我喜欢的张老师，无所不能的张老师。我感觉我们班的张老师是全宇宙最最好的老师了。
我再说一遍，我们相信张老师是全宇宙最棒的。
我喜欢张老师！
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