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拔河小学作文

时间:2022-12-30 10:24:07 推荐作文 我要投稿
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拔河小学作文(精选33篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的拔河小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

拔河小学作文(精选33篇)

  拔河小学作文 篇1

  今天,学校准备开一次运动。老师说这次运动会准备在体育场开,老师问大家要参加什么项目,同学们不约而同的回答说:“拔河。”

  拔河比赛开始了,一共有三局比赛,而我却被安排在最后一局。

  第 一局开始了。右边的队员第一个就是小胖,他挺着大肚子,紧张的连汗都流出来了。第二个是胆子最小的小明,他一边拽着绳子,一边望着天空,心想“比赛是公平 的,只要努力,我们一定会赢的。”谁知道第一局不是小胖他们队赢了,而是红队。他们的心里有表示不出的愤怒,我是黄队的队员,所以我也一样的愤怒,心想下 一局比赛一定要赢。

  等到了第二局,由于我们懂得了配合,所以这一局我们赢了,我们也很高兴。第三局是最紧张的一局,轮到我上场了,我使劲的拽着绳子,用力拉,旁边的啦啦队也给我们加油,我很紧张,就像要被煮的螃蟹一样。红队真是太强大了,第三局还是他们赢了,我们输了。

  虽然输掉了比赛,但是却让我懂得了团结就是力量的道理!

  拔河小学作文 篇2

  今天,学校举行了拔河比赛,我们来到操场,发现六(1)班、六(2)班已经站在中间,我们急忙跑到一边观战。

  这时裁判,大声说:“开始!”右边队伍领头的那个人,身强体壮,他大喊道:“一二三,用力拉。一二三,用力拉……”他和他身后的队员们使劲着拉着,已经用出了吃奶的劲,所以中间的蝴蝶结很快就要到右边的区域里了,在观战的我和其他人,都大声叫了起来:“六(2)班加油,六(2)班加油……”

  左边的六(1)班,也不甘示弱,领头的那人摆出一副誓不罢休的模样,他和队员们用九牛二虎之力往后拽,最后的那个小胖子,干脆把绳抗在自己的腰上,转个头拼命拉,他的动作让我们哈哈大笑。

  绳子中间的蝴蝶结一会往左,一会往右,像一个小精灵飞来飞去,过了好一会,“小精灵”一下子飞到右边的区域。裁判急忙吹响哨声,右边的队伍胜利了,虽然他们衣服全湿了,但是他们的脸上露出了灿烂的笑容。

  拔河小学作文 篇3

  今天下午,钱老师带领我们到操场上拔河。我们兴奋不已,一蹦三尺高。“不过要听到哨声才能开始拔哟!”老师说。我们连连点头。

  “嘟”,开始了,我们个个拉着绳子,费尽了九牛二虎之力,可是绳子一点也没动,绳子反而往对方跑去,这可怎么办?呀!他们赢了。我们个个垂头丧气,不过还有第二局。

  “嘟”,第二次拔河比赛开始了,我们个个要紧牙关,脸红的就像是一个个火球,眼睛里燃烧着熊熊大火,使出了全身力气,绳子动了,还差一点我们就赢了。可是绳子又被他们给拽走了,我们两局两败,真是让人气愤。

  最后决胜局,我们不放弃。“嘟”,最后一局开始了,我看到吴双双手紧紧地拿着绳子,眼睛里似乎喷着火,她死死盯着红领巾,仿佛是她的猎物似的,脚就像有五零二胶一样,把她的脚粘在了地上。而对方的赵宁逸,脚像被钉子钉在地上一样,头上冒出了汗水。对方的力气实在太大,我们回天无力,红领巾还是到了对方手里。最后还是他们赢了。

  虽然这次我们比赛输了,但是“胜不骄,败不馁”,我们约好了下次再拔。

  拔河小学作文 篇4

  今天上,老师告诉我们一个好消息,下午要举行拔河比赛,教室里立腾起来,我高兴得中午饭都没吃好,可是转又想:如果拔河时饿着了就没力气拔河了,那不就输了吗?于是我中午吃的饱饱的,为下午的拔河做准备。

  好不容易熬到了下午,老师班学分为两队,同学们个个摩拳擦掌、严正以待,想式试自己的力气,操场上人来人往,在操场中着一条大粗绳,大粗绳当中着一条红布条儿,谁能把绳子当中的红步条儿拉过自己队的红绳,谁就赢了。

  “准备”裁判员大声喊道,双方都抓紧了绳子,“嘟”哨声响了,一场比这样拉开了战幕,我们使出了吃奶的力气,绳子就像一位小孩子一样,一会跑到我们这里,一会跑到他们那里,拉拉队也在一旁鼓劲加油,老师也在一旁为我们加油。

  渐渐地,渐渐地,绳子像被对方抱走一样,我们怎么抢也抢不回来。我们输了。交换场地再战,这次我们叹取了教训:发力不团结。这次由汪强喊号子,“一二一二”这次我们发力均横,过了了几分钟,绳子开始往我们这边跑,过了几分钟后,我们赢了。

  对方不服,要求再战,体育老师说:友谊第一,比赛第二。而且拔河是件体力活,过几天你们再战吧!就这样,拔河画上了圆满的句号。

  拔河小学作文 篇5

  拔河是一种好玩的运动,有的人从心里讨厌人它,有的人从心里喜欢它,我也非常喜欢它,因为拔河给我送来了许多酸甜苦辣。

  在小桔灯拔河比赛中,我拍下了许多快乐、沮丧的境头,请看一看我们的表现:

  “一、二、三,准备好了吗?”男老师微笑地说。“准备好了!”我们精神饱满地说。这时我们双手握住绳子。只听“嘟”的一声,我们个个从小少爷变成了“大力士”场上传来了阵阵掌声……。“停!”第一局无敌组胜利,无敌组的人个个脸上笑开了花,我们心里也感到格外甜。

  第二局开始了,无敌队队员们个个都兴高采烈。男老师笑着说:“大家换位!”换完了位开始拔河了。“加油!加油!”无敌队因有人摔倒而败下阵来,冠军队胜利。无敌队的人个个哭丧着脸。此时,我心里也酸酸的,真想哭。

  第三局开始了,因一局是无敌队胜利,可是二局的时候,冠军队又反败为胜,所以是平局。还要来一局拔河又开始了,我们无敌队的人使出全身的劲,可是因冠军队把绳子拴在树上,而成为平局,哎!我心里火辣辣的,真想和他们理论一番,心想,取得成功原来如此苦。

  拔河小学作文 篇6

  今天下午,老师午读的时候告诉文明一个好消息:”我们一班要和三班来一场拔河比赛“。同学们听后高兴的热火朝天,非常的激动。

  首先,老师把我们分成四队,男女生各两队。老师给我们讲解要领,劲头要一致,鼓足力气,精神打起来。

  我们女生先比,老师给我们安排好战队,各自的优势站好队之后,只听哨子声一响,绳子死死拽在手里,使出浑身的力量向我们这方拽,对方也毫不示弱,要么红绳在中间不动,要么向我们这边偏向一点,要么向对方偏向一点,来来回回分不出胜负。我们的啦啦队的声音似乎高于对方,但最终我们以失败告终,好遗憾。

  接下来是男生队比赛了,我们男生队的激情更高昂些,嘴里还喊着口号:一二,一二,我们女生啦啦队也用力地喊着加油,加油,男生们有得弯着腰,有的下蹲着,有的后仰着,可是我们依然是以失败告终,又增加了一个遗憾。

  虽然大家都说友谊第一,比赛第二,可是我们总还是有些失落。我们以后会多增加体育锻炼,增强我们的体质。以强壮的身体迎接明年的拔河比赛。

  拔河小学作文 篇7

  今天上午老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室立刻沸腾起来,我高兴的中午饭都没吃好。

  好不容易熬到了下午,老师把同学们分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。

  比赛马上开始了,我们来到操场上,只见在我们前面有一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的线,谁就赢了。

  “预备!“裁判员大声喊,双方队员抓起了绳子。“嘟-----”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的劲相后拉。我们队的"大力士"------王林满脸通红,脚下就像长根似的,对方怎么拉也拉不动,红布条儿一会向我们这边移,一会儿又向对方那边移。啦啦队在旁边为我们加油。

  渐渐地、渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,最终对方赢了。

  交换场地再战。这次我们吸取失败的教训:用力不均匀、步伐不统一。我们决定大嗓门喊号子,经过几分钟的战斗,我们队终于胜利了。对方不服,要求再战,老师说:“这项运动体力消耗很大,需要休息,过几天再比赛吧”

  通过这次比赛,使我懂得了团队合作的重要性。团结就是力量。

  拔河小学作文 篇8

  每个人都有自己的爱好,我也不例外。但是我们班有个共同的爱好,那就是运动。

  这不,今天上午老师刚说完下午要进行拔河比赛,教室里就立刻沸腾起来了。

  好不容易熬到了下午。我们来到操场,老师把全班同学分成了两队。只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条拉过自己那一边的白线,谁就赢了。同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。

  “预备!”裁判员大喊一声,双方队员立刻抓起了绳子。

  “嘟—”哨声响了,比赛正式开始。只见排头兵曹雄前腿弓,后腿弯,仿佛脚下生了根似的,稳稳地站在地上。我们双方互不相让,使劲了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们移,一会儿向对方移。啦啦队大声向我们加油。

  渐渐地,我方队员有些吃不消了,红布慢慢向对方移,我们怎么也拉不回来了,我们输了。

  交换场地再战,这次我们吸取了失败的教训。由“大嗓门”王强喊号子,这样大家能一起有节奏的用力。经过几分钟的苦战,我们终于胜利了。

  对方不服,要求再战。老师说:“这项运动,体力消耗很大,过几天你们再比吧。”

  拔河小学作文 篇9

  上星期三下午,我们三年级两个班在学校操场举行了一场别开生面的活动——拔河比赛。

  当听到这个消息后,同学们心里都乐开了花,大家像小鸟一样飞出了教室,远远看到操场中间早已躺着一根又粗又长的绳子,中间还系着红绸带。

  每班各派出十五名男生参赛,我们班选出了精兵强将,有个儿大的、体壮的,我也有幸被选上了。再看看对方队员个个瘦得像猴一样,我想:这次我们班胜券在握了!我们个个精神饱满、信心十足地上场了。

  第一轮开始了,我们前腿蹬,后腿弓,奋力地往后拉,红绸带忽前忽后,双方争执不下,难分胜负,好像在考验双方的耐力。当红绸带飘向对方时,随着哨声一响,对方赢了。不怕!还有第二轮。第二轮时,双方交换了位置,老师把我们班的“大力士”由最后面调到了最前面,这次我们更用劲了,我咬紧牙关,使出吃奶的力气,豆大的汗珠从我额头上流下来,啦啦队在一旁喊着“加油!加油……”可这次红绸带还是跑到了对方那边,我们以零比二输给了对方。大家垂头丧气地回到了教室。

  这次拔河比赛我们输给了看似弱小的对方,可能是我们低估了对方,太“轻敌”了,有些松懈!看来有力不在个儿高,有力不在体胖,在于大家的耐力和齐心协力。

  拔河小学作文 篇10

  我们班选出了几位“大力士”,其中就有我。我们脱下毛背心,有顺序地走下楼去。找到我们班的位置后,我们几位“大力士”立刻跑到操场中心,拿起绳子,在位置上站好。我们捏紧绳子,身子往后稍微躺一点,一脚在前,一脚在后,脚指都使劲弓起来,像要把它们勾到地里面了呢!接着,我们深吸了一口气,等待着裁判发令。

  只听裁判一声令下,我们咬紧牙关,用力往后拔。观众都在呐喊助威,有的说:“李省龙,加油拔啊!你是后位呀!”有的说:“陈怡帆,加油啊!你是主攻啊!”,听了大家的加油声,我更带劲了,但绳子似乎也没动。

  过了一会儿,我发现自己快没力气了,就要坚持不住了,但是我还是咬牙坚持着,心想:我们可不能输啊!突然,我发现绳子慢慢地往我们这边移了。但此时此刻,我的手掌上已被划开了一道血丝,好痛啊!我强忍着疼痛,用力一拉,我们赢了!我们丢下绳子,高兴得跳了起来,摆出了“健钡淖耸颇兀/FONT>

  突然,我发现绳子慢慢地往我们这边移了。但此时此刻,我的手掌上已被划开了一道血丝,好痛啊!

  虽然我受了点小伤,但是我却很高兴,因为我们赢了!

  拔河小学作文 篇11

  今天,我们班在操场上举行了一场拔河比赛,让我们念念不忘。

  比赛前,我们看到一根又大又粗的大绳子,中间系了一根红布。我们像两群猛虎一样争夺红布。接下来,同学们有的摩拳擦掌,有的挥动手臂,做热身运动。操场上站满了老师和同学。我们全体队员都很有信心。我们班战胜了一班,接下来,该跟三班比试了。我们各班再次上场,体育老师喊了一声“预备”我们各班拿好绳子,在体育老师“嘟”的一声长哨下,比赛开始了,我们各班使出了吃奶的劲往后拉,互不相让。特别是我们班“我们咬紧牙关向后拉,使出了全身的力气,脚成了弓字形,我班的同学脚蹬着地,就像钉子一样钉在地上,身子往后垂,个个的嘴巴里发出“吱吱”的声音,我们屏住呼吸,抓紧麻绳,拼命往后拉,红布往我班这边过来了一点,当然,三班也不是吃素的,他们的脸被涨得面红耳赤,眼睛滚圆滚圆的,这时红布时而在我班停留,时而在三班停留,一直在我们两班之间拉扯,我们就像是热锅上的蚂蚁,我们一直喊:“6(2)加油,6(2)加油!”不把别队队员的声音压下去,绝不罢休。

  最后,我班队员战胜了他们,我们很高兴。

  拔河小学作文 篇12

  星期一的升旗仪式上,大队辅导员向我们宣布了一个好消息——星期五下午,六年级举行一场拔河比赛。“啊!”全场顿时沸腾起来了。我的心也久久不能平静下来。

  盼星星,盼月亮。星期五这一天终于来临了。

  各班的队员都摩拳擦掌,准备着这次比赛。

  第一场淘汰赛局要开始了,同学们都进入了紧张的状态。

  “嘟——!”随着裁判员的一声令下,双方队员们都抓紧赛绳,昂首挺胸,使足了劲拉呀拉。“到底鹿死谁手,看来只有看看哪班有本事了!”我紧张地想。突然,朱老师喊了声停。我一看,原来是我们六(3)班赢了。

  接着,我们班又在第二场淘汰赛中赢了六(5)班,我高兴极了。

  可能是骄傲的原因。在第三场1局,我们班输了,六(2)班来了个“开门红”。操场上不时传来“切”的声音。

  2局开始了,双方交换场点。我们班吸取了上次的教训,努力地拉。只见我们班的队员前一个人的后脚和后一个人的前脚尖顶着,他们把自己的阵地牢牢地掌控在自己的双脚之上。

  看,我们班霍绍杰涨红了脸,他用牙齿紧紧地咬住嘴唇,腿弯成了弓形,脚跟稳稳地定在地上。

  我们班的大力士汪孟咬紧牙

  拔河小学作文 篇13

  经过八个小时的长途跋涉,我们终于到了山东日照市,来到了我们的目的地——青少年训练基地。这时已经是下午了,老师给我们分了房间,安排我们吃了顿海鲜,然后我们就回房间休息了。

  第二天早晨,吃过饭,老师带我们去海边玩。啊!我终于要看到我向往已久的大海了,我兴奋地跳了起了。很快我们就到了海边,放眼望去,我看到了蔚蓝的大海,海面上波浪翻滚着,好广阔的大海呀。海滩上到处是厚厚的沙子,我们都脱掉鞋子,光着脚在沙滩上跑来跑去。老师提意,举行一次沙滩拔河比赛。我们一共6组,1、2、3组为一队,4、5、6组为一队。比赛开始了,我们站在沙子上互相争夺起来。可是沙子太滑了,我们的脚向前滑去,身子都要躺到沙滩上了,怎么也用不上力气。身边的啦啦队也在用力的为我们呐喊、加油,可是第一次我们还是输了。最后我们想出了一个好办法,把脚深深地埋到沙子里,这样用力的时候就不太滑了。最后我们队以2:1赢了另外一队。我们都兴奋地跑到海边,在海水里跳了起来,海水溅到了我的嘴里,哇,好咸啊!

  我第一次尝到了海水的味道!

  拔河小学作文 篇14

  课上,我们看到白板上写着“桌上拔河”四个字,不禁好奇起来。拔河人人都知道,但是桌上拔河这个说法我们就知之甚少了。

  桌上拔河的规则很简单:两个人用两根手指夹住尺子,用力往自己的方向拔河。老师讲明规则,话音未落,同学们就迫不及待地开始了自己的实验。有的嘴抿得很紧,咬紧牙关,默默积蓄着自己的力气;有的双眼直勾勾地盯着尺子,像是在想着致胜方法;还有的信心十足,一副胸有成竹的样子。

  第一场是小王和小张的对决,小张感觉战胜小王简直是小菜一碟,比赛也确实如此,小张轻松地赢得了小王。第四场便是我和我的兄弟一起比赛,真激烈呀!比赛刚开始我们便各自使劲,直到双手都磨红了,也没有一方轻言放弃。一番激烈角逐下,最终还是我兄弟赢了。虽然我没有获胜,但这个游戏给了我快乐,让我明白了“友谊第一,比赛第二”的道理。

  不知不觉间这堂课便迎来了尾声,虽然比赛结束了,但是同学们的笑声仿佛还在耳边回荡,真希望还能上这样的课啊!

  拔河小学作文 篇15

  “加油!加油!用力!加油!”操场上传来一阵阵的呐喊声,欢呼声。这是在干什么?哦,原来是我们初一年级正在进行拔河比赛。

  接下来轮到我们初一三班与二班进行比赛。我们班的选手们一个个生龙活虎,摩拳擦掌,像一个个准备打仗的士兵,斗志昂扬。再看看二班,上场的是他们班的重量级人物。我不禁替我们班的选手捏了一把汗。比赛要开始了,双方都站在各自的地盘,调整好姿势:脚靠脚,双手都紧握着麻绳,身体都统一向后倾斜,然后蹲马步。“预备——开始!”只听裁判一声令下,比赛就如火如荼的开始了。选手们个个都用尽了洪荒之力,脸上青筋暴起,面部涨红,用上了吃奶的力气,只见麻绳上的红绳慢慢移动,渐渐地移向了我们班,在同学们的欢呼呐喊声中我们班赢得了第一场比赛。我们班的选手一个个欢呼雀跃,而二班呢,个个像霜打的茄子——抬不起头。

  有了第一场比赛的经验,我们第二场比赛险胜。红线差一点就过了四班的白线,幸好我们班选手力挽狂澜,趁四班精疲力竭的时候一下子就把绳子拔了过来。

  第三场比赛,我们输给了七班,七班在哨子吹响的几秒之后就完胜我们班,我们班登上第二名的宝座。

  拔河比赛让我们明白了一个道理:团结就是力量!

  拔河小学作文 篇16

  第一轮比赛开始了,老师将报纸对折,然后使劲拧成绳状,系一条红领巾放在绳子中心,比赛规则很简单,分成两组两人拔河,红领巾在的那方为胜。

  说完规则后,我们迫不及待地开始了游戏,小明和小强上场了,小明胸有成竹地握紧“绳子”瞬间把对方甩到了西面,小强也不甘示弱,使出了吃奶的力气,进行反击。可是报纸还是稳稳地待在小明那边,见报纸没断,小强的界快过了,小强皱起眉头,额头冒出了点点汗珠。小明骄傲地说:“哈哈!你快输了,你快输了!”小强说:“那还不一定哦!”信心满满的小明继续努力着,一幅不达目的不罢休的样子。台下的同学叫的叫,喊的喊。有的为自己支持的选手呐喊助威,有的目不转睛地盯着台上选手的一举一动,还有的议论纷纷谈论着比赛的胜负。台上的小明和小强正在进行着“生死搏斗”,小强使劲拉,小强拼命扯,就在最关键的时候,小强一甩,来了个绝胜一击。这一轮以小强的胜利结束,台下响起了雷鸣般的掌声,小强昂首阔步地走下了台……

  拔河小学作文 篇17

  今天,我一走进教室,发现教室后面少了一张桌子。老师说:“今天,我们要玩桌上拔河。”

  “什么?桌上拔河?难道是一群人在桌子上拔河?”我们都不明白。老师又说:“这是一对一的比赛,参赛者身体不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用两个手指捏住尺子,用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线,哪一方取胜。取胜的那一方可以多拿两颗巧克力。”

  小明看了一下小红说:“我们来对战吧。”剩下的同学不知道该和谁做对手,老师说:“那我帮你们分配吧。”

  第一场比赛开始。小冬和小玲上台了,只听小冬说:“哼,我肯定能让你成为我的手下败将!”说完,他还把手在自己的裤子上擦了擦。这时,老师说:“比赛开始!”只见小玲用力一拉,可是手滑了,尺子被小冬拉了过去。小冬得意地大声说:“我没有说错吧!”

  轮到我和我的同桌了。我心想,我可能会输,但也不能让他赢得太轻松。比赛开始了,我咬紧牙关,牢牢地捏住尺子,可是尺子却在不断地向对手那一方移。我感觉自己的手指有点儿滑,差点儿就要滑掉了。这时,对手的手指从尺子上滑掉了,我赢了。

  这真是一场开心的比赛。我喜欢这样的游戏课。

  拔河小学作文 篇18

  今天,我来到教室。有人说:“今天这节课玩游戏。”我看见桌子和平时摆的也不一样了。

  老师走进来说:“我们今天来玩桌上拔河。”

  同学们都说:“桌上也能拔河吗?”

  老师说:“先听完规则,你们就懂了。这是两个能参加的比赛,参赛者身体不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用两个手指捏住尺子,用力往自己方向拉。尺子的中点垂线过了哪一方的横线,哪方取胜。”老师一说完,同学们就纷纷自己找到对手,准备参加游戏。

  第一场由大强和小明比赛。大强说:“小明你比不过我。”

  老师一说:“开始!”同学们就叫道:“加油!加油!”

  小池说:“大强,你不能输,输了你就该叫小强了。”大强听了,脸一红,有点不好意思。这时,小明把尺子拉了过去,胜利了。

  第二场是我和王王比赛。我想,王王一定比不过我。这时,老师说:“开始!”我和王王都用力地拔了起来。我看见王王脸都憋红了,手也在发抖,就用力一拔。果然,王王输了。我笑嘻嘻地说:“看,你比不过我的。”

  我好喜欢今天的课。

  拔河小学作文 篇19

  今天,我一走进教室,就发现桌子摆放得有些不同。

  老师一脸神秘地说:“今天我们上一节游戏课。”

  “什么游戏?”同学们都很好奇,把脸凑上去一个劲儿地问。

  “桌上拔河。”老师脸上的笑容更加神秘了。

  桌上也能拔河?我想,不会是站在桌上拔河吧?“不对,不对,老师应该不会让我们玩危险游戏呀。”我小声嘀咕着,脸上写满了大大的问号。

  老师终于开口了:“我给大家讲一讲游戏规则:参赛者身体不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用两个手指捏住尺子,用力往自己方向拉。为了公平起见,我在桌子中间放一张纸,谁先把尺子拉过纸的边缘,谁就赢。”

  第一场开始,王锴和彭沛文上场。彭沛文红着脸,有点胆怯地把手在衣服上擦了擦,然后伸出手捏住尺子的一端。看得出他的手在微微颤抖。再看看王锴,他一脸自信地捏着尺子说:“你帅不过三秒,三秒后你就成为我的手下败将。”

  果然,王锴的手一用力,就赢了。他得意地说:“我说的没错吧。”

  第二场轮到我上场了。我也轻松的取得了胜利。

  这节课我真开心!

  拔河小学作文 篇20

  今天,我们在小院习作班里玩了一个游戏,叫做“桌上拔河”。

  上课时,老师说:“游戏规则是,参赛者身体不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用两个手指捏住尺子,用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线,哪一方取胜。”

  我马上找到了一个对手,他就是我的弟弟。有的同学不知道该找谁成为自己的对手,老师说:“那我来安排吧。”

  比赛开始了。首先是柯梓瀚对战余晟可。柯梓瀚一上场就说:“我才不怕你呢!”说完,他还用手在自己的裤腿上擦了擦。老师在尺子中间挂了一个红色的中国结,说着:“一,二,三,开始!”余晟可和柯梓瀚一起用力,整个教室里充满了“加油!加油!”的喊声。没想到,柯梓瀚的手一滑,就输了。余晟可胜利了。

  一场又一场的比赛结束,终于,轮到我和弟弟上场比赛了。比赛开始了,我们俩个一起用尽自己所有的力量使劲拔。拔得弟弟的脸都红得像一个红红的大苹果。我咬着牙说:“我赢定了!”这时,我使劲一拉,弟弟的手指从尺子上滑掉了。我果然赢了。

  游戏结束了,大家都玩得非常开心!

  拔河小学作文 篇21

  今天,我一走进教室,就看到教室中间多放了一张桌子。原来,今天要上游戏课。

  老师说:“今天我们玩桌上拔河。”桌上拔河,我是不是听错了?老师继续说:“游戏规则是,参赛者身体不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用两个手指捏住尺子,用力往自己方向拉。尺子的中点垂线过了哪一方的横线,哪方取胜。”

  听完规则,老师叫我们自己找对手。我找到了张明做我的对手。

  比赛最精彩的是小明和小刚的对决。刚开始,小明一副自己一定胜的样子。小刚也很有信心地准备开战。“开始!”老师说。他们就立马开始战斗。你看,小明咬着牙,红着脸。小刚扬起了眉毛。眼看小明要用了,这时,尺子从小明手上滑掉了。小刚获得了胜利。

  没过多久,我上场了。我心里好像有一只小鹿在跳。张明应该也很紧张吧。到了场上,只听一声“开始”,我立马使出九牛二虎之力,把尺子往自己这里拔。哈哈,张明不是我的对手,我赢了。

  我多想可以多比几场,产生一个“拔河大王”呀!

  拔河小学作文 篇22

  桌上“拔河”这个游戏你们没听说过吧!那我给你讲讲我们班上的桌上“拔河”。

  星期四,我在班上玩桌上“拔河”,我们分为两组,一队是男生队,另一对是女生队。我在男生队获得冠军时,女生队的冠军也登场了,老师让我们两个对战。女生队的代表是肥胖的王帮雨。我看到她那肥胖的身子,我心想:她的身子是我身子的十倍,而我又小又瘦,怎么比啊?

  第一轮开始了,三局两胜,我们两个共同用两根手指拉着尺子,双方也不示弱,当我快要输时,我突然灵机一动,我用力地把尺子摇晃着,王帮雨就不敢太用力,这时,我慢慢地向自己这边挪着一厘米又一厘米,王帮雨便大惊失色,女同学们也吓得面如土色,终于全部被我拉走了,同学们便一起欢呼。

  第二轮开始了,谁知王帮雨早有防备,一上来便剧烈地摇晃,让我毫无防备,我看到了这种情况,我也摇晃着,当尺子停止了,我又用力地往我自己这里拔,尺子全被我拉走了。

  这时的女同学们就像霜打过的茄子一样,男同学们欢呼雀跃的,欢笑声充满了整个教室。

  拔河小学作文 篇23

  “加油!加油!”“我赢了!”“开始!”……咦?今天迈达怎么这么热闹?告诉你吧,是我们在玩“指尖拔河”呢!

  活动是这样的:一把30厘米长的尺子正中间有一条胶带作为分界线;而桌子中间有一道粉笔画的线;在拔河时,双方站在桌子两侧,每名选手用任意两根手指捏住尺子一端往后拉,拉到距中线2厘米处并保持3秒就算赢。游戏开始了,首先上场的是小张和小豪同学。小张看见了高大的小豪,紧张极了,额头流出来汗滴;而小豪呢,看见了瘦小的小张,得意起来,好像他已经赢了一样。两人站在桌子两侧,紧紧地用大拇指和食指捏住尺子,虽然比赛还没有开始,但是两个人已经在暗中较劲了。“预备,开始!”潘老师一声令下,小张立刻用力往后拉,而小豪确没有明白发生了什么,手中的尺子已经被小张夺了过去。小豪啊!你是太放心小张啦!我们组和小张先是愣了一会儿,随后才反应过来,便立即欢呼雀跃起来。然后是我和小马比赛。我紧紧地用手指捏住尺子,手心都捏出了汗,小马则比较镇定,看起来很有把握。“开始!”小马立即往后一拉,但是没想到尺子一滑,便从我的手心滑了出去,我输了!

  通过这次比赛,我明白了一个道理:做任何事都不能掉以轻心。

  拔河小学作文 篇24

  星期三的下午,我们班进行了拔河比赛。结果,我们一共比赛了七局,其中女同学比赛了三局(两局女同学单独拔了,男女混合一次),我们也嬴了三次。

  大家做完眼保健操就随着欢呼声到了后操场,不一会儿老师就拿着拔河绳过来了。我们都高兴的帮老师拿拔河绳到舞台前。老师先给我们女同学安排队伍。先由两个同学:一个比较高的和班长来领队,我选择的是班长这一边。当两个队都安排好之后,老师的一声下令,比赛开始了。

  我们这一个队的队员力气要大一些,所以第一次拔河就胜利了。接着第二次的挑战又来了,这一次我们又胜利了。待了一会儿,就是男女混合赛了,老师说了开始之后,不待30秒,大家根本就没用力,胜利了。同学们高兴的回到了教室。

  通过这一次拔河,我知道了:无论做什么事都要有同心协力的精神,要个人服从集体。

  这一次拔河要不是有拉拉队给我们精神,让我们精神十足,有了信心,也不会有这么好的结果。所以,我们这一次还要感谢拉拉队呢!

  拔河小学作文 篇25

  同学们,你们学校一定举行过什么拔河比赛吧!但是你们一定也没见过老鼠围在一起比赛的吧,那么现在,我就要带你去一个古怪的地方参见老鼠的拔河比赛,哦对了,咱们是当拉拉队的!在一座很远很远的国家,名字叫鼠鼠地平线,一听名字你就知道,这里到处都是老鼠。但这座城市不像你想象的那么乱,虽然说“老鼠上街,人人喊打”,这里人们都在安详地生活着,一点都不觉得不舒适。就在这一天,鼠鼠地平线的国王突发奇想,要举办一个老鼠拔河比赛,老鼠们都踊跃报名。

  我们就是这场比赛的拉拉队队员!比赛开始了,我就大声地为它们加油助威。只见两个团队上场了,它们的名字都很响亮,一个叫“鼠胜团”,另一个叫“八领云”。两队在战场上毫不示弱,仿佛要拼个你死我话才好,它们满头大汗,气喘吁吁,最后,终于决出了胜负,“八领云”队遥遥领先,它们欢呼着,跳跃着,脸上露出了笑容。为了奖励“鼠胜团”,国王特给它们每人都得到了奶酪一大块!它们喜悦的笑声回荡在空中,久久没有散去……

  拔河小学作文 篇26

  星期二下午,在热烈的欢呼声中。我们班连克四敌,以不败的骄人战绩夺得冠军。

  清脆的哨声响了,比赛正式开始。首先对阵五( 2 )班。我们班一开始占据优势,在拉拉队的“加油”声中,我们班稍一用力,对方措手不及,我们班取得开门红。第二局,对方使出浑身解数,拼命反扑。而我们班镇定自若,利用对方疏忽之际,再次胜利。这大大鼓舞聊我们班的士气,大家都热情高涨地迎接下一场比赛。

  经过长时间的休息,我们班开始第二场比赛。体力充沛的我们一开始就给对方一个下马威,让险胜晋级的对手倍感压力。在拉拉队的欢呼声中,以 2 比 0 横扫对手。

  第三场比赛,我们刚刚放松的神经又紧张起来。对方是上届冠军五 (9) 班,而半年前我们就曾败在他们手下!比赛开始了,对方实力不俗,与我们相持几十秒后,红领巾向他们那去了!这时,在我们队中的“虎将”临危不乱,号召大家团结起来。大家万众一心,以迅雷不及掩耳之势击溃对方!

  决赛中,面对人高马大的五 (10) 班,我们班以初生牛犊不畏虎的勇气和万众一心的团结精神,击溃对方,第一次夺得拔河比赛的冠军!

  这次比赛使我认识到,团结就是力量。希望学校多举办这样的活动,丰富我们的课外生活。

  拔河小学作文 篇27

  “加油!加油!”一声声沉稳而又响亮的声音从我们班传了出来。原来我们正在玩“桌上拔河”的游戏。有人肯定会问,桌上拔河是什么呀?桌上拔河就是拿一把尺子,把它放在桌上,画出尺子的中线,用食指、中指把尺子夹住,谁把尺子拔过中线谁就赢了。

  游戏开始,第一局是女生组。赵书仪同学首先上了场,她的对手是周栩雯。她们一上来就虎视眈眈地看着对方。老师还没说开始,他们都用了劲。比赛开始了,赵书仪明显占了优势,她一用力,周栩雯就输了。可惜后来赵书仪败在了任卿手下。男生组也进行了激烈的角逐。最后,实力相当的王泽华作为男生组的第一名参加了总决赛。

  总决赛开始了。王泽华和任卿一直不相上下。过了一会儿,任卿趁王泽华一笑,突然一用力,局势一下子360度大逆转,原本胜利在握的男生组,一下子冠军的宝座就变成了女生组的了。

  后来我们还进行了挑战擂主的比赛。可是,他们都依依败在了任卿手上,看来,任卿成了我们班的天下无敌手了。

  看来,以前默默无闻的女生是不可小视的哦。

  拔河小学作文 篇28

  今天上午,我们参加了三年级之间的拔河比赛。

  首先是三(2)班和三(3)班之间的`拔河。我们和三(4)班站在一边等着。看着他们激烈的比赛,我的心一直在怦怦地跳。同学们的加油声很大,连我们面对面说话都听不到。终于他们结束了,轮到我们班和三(4)班比赛了。我们冲上去,紧紧地抓住绳子,屁股往下蹲着。队员们有的闭紧了自己得嘴巴;有的眼睛紧紧地盯住裁判;有的往手心里吐了吐唾沫; 这时裁判一吹哨,我们两个班的队员就开始拼命地拔呀拔!队员们咬紧牙关,小脸憋的通红通红的,手上的青筋都鼓了出来。我们班拉拉队员们,有的大声叫着说:“:三(1)班加油!三()班加油!”;有的跳着喊加油;有的伸长身子大喊:“加油!” 突然裁判员指向我们这一方向,第一局我们赢了。我们都开心地跳了起来。交换了场地,我们班同学有点骄傲,没有集中注意力,第二局很快就失败了。

  关键的第三局开始了,这次我们连吃奶的劲都用上了,可是由于我们的力量小,拔了好长时间,也没有拔过他们。结果我们输了。

  这一次拔河我们输了。老师的脸色很不好看。我们也无精打采地回到教室,有的同学地哭了。我们整个班地同学都很伤心。

  拔河小学作文 篇29

  今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我们高兴得中午饭都没有吃好。

  好不容易熬到下午,老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想试试自己和团队的力量。

  我们来到操场上只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

  “预备”!随着裁判的一声令下,双方队员各就各位,抓紧绳子,“嘟嘟-----”哨音响起,比赛正式开始,我们双方互不相让,使尽全力,配合默契。都想把绳子往自己一方拉动,就这样你来我往,激烈的竞争着。

  看:绳子中心系着的表示胜利的红布条,一会向我们这边移动、一会又向对方移动,来来回回互不相让。

  在做其他活动的同学自动组成拉拉队,他们在那里喊:加油、加油----。

  渐渐地,由于我们配合不够默契,绳子缓慢的向对方移动,我们输了第一场。

  易边再战,我们吸取上一次输了的教训,配合默契,齐心合力,动作统一,步伐一致,口号规范,在队长的带动下,我们终于赢回了一局。

  虽然比赛特别消耗体能,我们也从比赛中学习到了团队协作的好处,增进了友谊。

  拔河小学作文 篇30

  今天下午,老师告诉了我们一个好消息:这节课我们去操场进行一场拔河比赛。老师话音刚落,教室里立刻响起了一阵欢呼声。老师把我们分成了红、蓝两队。我们排着队伍兴冲冲地来到了操场上,只见操场上摆着一条粗粗的白绳,绳子上扎着一条红领巾。哪个队能把这条红领巾拉过离自己最近的一条白线,那个队就赢了,我们议论纷纷,猜测着哪个队会赢。这时,裁判员抓住绳子,大喊一声:“预备!”双方队员抓起了绳子。“开始!”比赛开始了,我们双方队员互不相让,一个个脚蹬着地,身体向后倾斜,拼命往自己的方向拉。绳子中间的红领巾一会儿移向红队,一会儿移向蓝队,有个别队员的汗已经大滴大滴的掉了下来,我龇着牙,咧着嘴,抓着绳子拼命地往自己一方拉。

  就这样僵持了好久,我渐渐的有些体力不支,我想:啊,我的手好疼,我要继续坚持吗?不,我决不能放弃! 最后,我们使出了全力,终于,红绸带慢慢的向我方移了过来,“我们胜了!”大家高兴地呼喊着,我们互相击掌以示庆贺。经过这次拔河比赛,我悟出了一个深刻的道理:一个团队只要齐心协力,就没有干不成的事。

  拔河小学作文 篇31

  今天下午的作文课,一上课,杨老师就问:“你们玩过什么游戏?”接着,就你一言我一语地都说了好多好玩的游戏。就在这时杨老师拿出一把尺子,问:“用尺子能玩出什么游戏?”同学们,有的皱着眉头,有得开心地摇着头,这时候,杨老师在黑板上写了四个大字“桌上拔河,”有的同学很好奇,有的觉得不可思议。杨老师现在就开始宣布规则:杨老师拿一根水笔的中间,作为分界线,叫两位同学上来坐在桌子的两旁,两人用拇指、食指、中指、拿住尺子的两端,谁那边的尺子出走过分界线就算输。

  听完了规则后,我们才知道原来是这样玩的。第一局上场的是我和小明。坐到座位上的时候我用我的眼神告诉他:“你输定了!”他也用眼神对我说:“你先别得意,待会让你见识见识我的厉害!”只听比赛开始。我们各自大显神威,刚刚开始我们还实力相当。僵持了30秒,我看见他的手有点颤抖,就趁着机会使劲一拉,但是还差一点,于是我就使出吃奶的力气把尺子给拉过来了。小明就这样输了。

  比赛结束后,小明对我说:“下次,我们再绝高下!”我说:“我等着你。”

  拔河小学作文 篇32

  瞧,一场精彩的拔河比赛正在上演,还不去加油啊?快来!

  铃声一响,同学们坐不住了,迫不及待地涌到了操场。顿时校园沸腾起来了。只见操场中间放着一条巨蟒似的棕绳,绳子正中系着一根红色丝带,压在地面的白线上。

  两班的啦啦队员们已经畜势待发。拔河队员们则在摩拳擦掌,做着各种准备活动。比赛气氛越来越浓。预备哨吹响了,同学们的笑脸顿时变得严肃起来,比赛虽没开始,绳子已绷得紧紧的,火药味弥漫整个赛场。

  终于,一声令下!只见队员们咬着牙,绷着脸,瞪着眼,用足劲把绳子往这边拽。一旁助威加油的同学们忍不住了,呼喊声一阵高过一阵。他们一边跺脚,一边挥舞着拳头,仿佛自己也是参赛队员。双方僵持着,谁也不愿放弃,脸都憋红了。这时场上又响起了阵阵喊声。带头鼓劲的同学挥着小红旗,有节奏的喊着“一、二,加油!一、二,加油!”其他助威的同学也都跟着喊起来。

  突然,红色标志一下子过了河界。胜利的一方扔下绳子,全都跳了起来。大家抱在一起又喊又跳,那高兴劲就别提了。

  拔河小学作文 篇33

  今天是星期天,天气风和日丽,一下课,同学们就跑到操场上参加自己喜爱的活动。操场上顿时沸腾起来!我环顾四周,看见几位老师和我们班男生以及四(2)班的男生正在拔河,我便去参加了。

  第一场比赛开始了,三场比赛总共的时间是30分。由于一个同学心不在焉,第一场比赛我们输了。第二场比赛又开始了,由于四(2)班的小华不小心被石头绊倒了,第二场比赛我们勉强胜利。第三场比赛开始了,同学们你拉我扯,不分胜负。女生们正在拼命地叫喊。连路边的行人看见了,都为我们加油。比赛正在喧哗的声音中激烈的进行着。这时,我们班的小红忽然大叫一声:“比赛时间快要到了。”同学们听了小红的话,齐心协力,使劲的往自己这里拉,终于,在最后的5秒钟内,同学们把红绳拉过来了。

  四(2)班的同学正要垂头丧气地离开,丁丁走过去说:“友谊第一,比赛第二。你们不要为一次的失败,而失去了信心。”他们听了,说:“好,我们不会为一次的失败,而失去了信心。”

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