【精品】我的老师作文38篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的【精品】我的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师作文 1
我有许多老师，他们各有各的特点，但最有个性的则是我的作文老师。
他的个子短小精悍，背有点驼，头上只有一些稀稀拉拉的头发，皮肤黝黑，挺直的鼻子上架着副眼镜，下方还有一颗黑痣。他的眼睛像两个黑葡萄闪闪发光，双眼皮、柳叶眉，他走起路来摇摇摆摆，像只企鹅，看起来很搞笑。
此时，我们正在写作文，他呢坐在旁边的椅子上，翘着个二郎腿，拿着本词典在认真地看着。见到他那副滑稽的模样，我们都忍不住笑了起来。老师听到笑声，缓缓地抬起头来，他盯着一个动作最夸张的同学看，警告她不要做小动作，但同学没注意到，于是老师严肃地说：“赵涵，你最好给我想清楚，要是再这样，我就要和你妈妈好好谈谈了！”我们大吃一惊，笑声戛然而止，教室里顿时鸦雀无声。但是他又立即拿起词典，好像什么也没发生过似的，又津津有味地看了起来。
他做事严谨，从不做出不公平或者无缘无故的事情。比如他的书，一本本都放得整整齐齐，书角都会一丝不苟地捋直，就连书的类型和版本也都归类起来了，没有一本书乱了次序。他的`整个房间都收拾得干干净净，由此可见他就是个严谨之人。
他似乎挺爱收藏的，柜子里的东西都是工艺精湛、精巧绝伦的收藏品，还有许多精美的画册。
他会让我们互批作文，潜移默化地提高我们的写作水平。我可能不会清楚地意识到他对我们的良苦用心，但是他那无私奉献的精神和严谨的态度着实让我敬佩。他让我们学会了知识，也让我们学会了做人的道理。
这就是我的作文老师，一个我的启蒙老师。
我的老师作文 2
我有一辆自行车，那辆自行车是我在很小的时候妈妈买给我的，它是我儿时的伙伴，也是我的老师，正是因为它，我才明白了做人要坚持不懈。
在我慢慢地成长的时候，我看见许多和我差不多大的孩子都学会了骑两轮自行车，我非常羡慕他们，就央求妈妈给我买一辆自行车，妈妈经不住我的苦苦哀求，就答应了，并且和我约定一个时间让我练习。
一个下午，烈阳当空照，整个大地被太阳烤得火辣辣的，地面上撒了一层金光。我在房间中享受着空调带来的凉爽。只是没想到，妈妈却把我从空调房中叫了出来，并让我去学习骑自行车。我不情不愿的走出了房门，心想：妈妈是不是要折磨我啊，那么热的天居然让我去练习，我这很可能会中暑的啊。我把心中的不满告诉了妈妈，她却对我说：“是你自己要学的，没人强迫你，现在是要锻炼你的.意志，你要不想学就可以放弃。”我听了，觉得有道理，就和妈妈一起出去了。
妈妈让我扶着自行车，并把骑自行车的要领告诉了我，然后在旁边看着我练习。我坐在底座上，双手握着把手，按着妈妈说的方法开始练习，可是刚骑出一步，因为重心不稳，我就差点摔在了地上。只是，我并没有因此而灰心。
第二次，我还是按着前一次的方法，但是我因为害怕，眼睛一直盯着地面看，于是，我努力让自己的眼睛直视前方，终于，我骑出来好几米远，但因为太过高兴，握着把手的手颤抖了一下，我又差点摔了下去。我对自己说：“你已经比前一次厉害多了，你要对自己有信心，你一定可以的。”
于是，我又开始了第三次，可是这次，由于先前的兴奋劲头还没过，我刚骑出一步，整个人又要摔下去了。妈妈看出了我心中的不平静，说：“不要太过骄傲，而且要对自己有信心。”
听了妈妈的话，我又开始了第四次、第五次、第六次……中间有胜有败。终于，我能够控制住自行车，让它听我的话了。虽然此时，我的衣裳被汗水浸湿了，但我的心中充满着喜悦，因为我终于成功了。
这辆自行车不只是我的朋友，也是我人生道路上的一位启蒙老师，正是通过它，我才明白了做任何事都要坚持不懈。
我的老师作文 3
我的作文老师是蔡老师。他有一双葡萄般的大眼睛，眼角还长着一颗黑痣。一张大大的嘴巴，说起话来，嘴边就像挂着一串炮仗似的，噼里啪啦讲个不停。
他是一个很幽默的人。有一次，他跟我们讲动作描写要怎么写。只见他抬起右脚，两只手摆成一字型，那样子颇像金鸡独立，可把我们乐坏了。接着，他又叮嘱我们不要写奇奇怪怪的动作，比如：他抬起两只脚。抬起两只脚？怎么抬？那不是悬空了吗？我们顿时笑得前仰后合，有的甚至趴在桌子上起不来了。
然后，他又跟我们讲：“还有一种多此一举的动作也尽量不要写，比如：他左右手各拿一支粉笔，右手在写字，左手拿着另一支粉笔。写了一会儿，他把右手的粉笔丢掉，拿起左手的粉笔继续写，接着左手又拿起一支粉笔。”话音刚落，教室里就乱成一锅粥了，欢声笑语连成一片。
不过，你们别看他那么幽默风趣，要是谁做错了事情或者坏了规矩，那他就会变成一个铁面无私的.老师。有一次，我没写作文，就偷偷溜走了。后来被蔡老师知道了，他狠狠地批评了我一顿，并叫我把那篇作文写完。我气上心头，便胡乱写了一通，作文完全写跑题了。蔡老师检查时，一下就发现了。他紧皱着眉头，严肃地说：“你今天要再重写一遍，必须认真地写。”我目瞪口呆，只好又拿了一张作文纸，认认真真地把这篇作文写完。他又检查了一遍，这才满意了。我松了一口气，心想，下次可不能再糊弄老师了。
这就是我们的作文老师，蔡老师幽默而又不失严厉，我非常喜欢他！
我的老师作文 4
我的老师是一位和蔼可亲的老师，我觉得她是世界上最可亲的人。她讲的故事是那么生动有趣，她那双和蔼的眼睛总是笑眯眯地望着我们，记得我上幼儿园时有一次，天下着大雨，很多小朋友都被父母接走了，幼儿园里就剩下我了，天下着大雨，我又没带伞，老师看见我着急样子，走过来抚摸着我的'头说：“新新，你到老师家里去吧，等你妈妈来了你再回家，”看到刘老师那和蔼的面庞，温柔的话语，我不由自主的点了点头。然后和老师打着伞，向雨中走去，老师把伞大大的一面给了我，小小的一面给了自己。第二天，我来到幼儿园发现老师生病了。多好的老师呀！不知有多少个像我这样的孩子得到过老师的关心和照顾，多么慈善的母亲啊！
在我们的生活和学习中，有许多像亲生父母一样对待我们的老师，她们不辞辛苦的培育着我们这些小树苗，把我们像亲生孩子一样看待，既关心照顾我们，又帮助我们了解许多事情，帮助我们学习许多新的知识。用她那纯洁善良的心灵对待着身边的每一个人。
我的老师作文 5
在我们学校我最喜欢的是语文老师，因为她每天都面带笑容。我们的钟老师很高也很瘦。她经常穿着连衣裙。一头乌黑的.头发，一双小小的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴有点大。她30岁左右。无论在哪儿见到她，她都会面带笑容，是我见过最温和的老师。
钟老师很温和。有一次老师给我们将怎样把直接引述变成间接转述，她给我们讲了很久，其他同学都会了，我还是没有会。老师把我叫了起来，我很害怕，害怕老师会批评我。老师走到了我身边，问：“小涛，你听懂了吗？”，我吞吞吐吐地说：“老师，我不会。”当时我特别害怕，也很紧张。脸红红的。老师走了过来，我心想这下惨了。可老师并没有生气，而是给我细心的讲了起来。过了一会儿，我终于会了。
还有一次我们考试了，我们考的都不太好。钟老师来到教室，她并没有生气，而是面带微笑地站在讲台上说：“这次考试大家考的都不好，但是我会一个一个讲一遍，不要灰心，大家用心听，下次再接再厉。”说完老师就把题给一个一个的讲了一遍，我们都会了，也记住了，我们很开心。
在我们的心中，钟老师是那么温和，我打心眼佩服她。
我的老师作文 6
教过我的是不多，可是令我印象深刻的要数郑老师了。
郑老师长得高高的，黄色的长发，红色的眼镜，一双乌黑的眼睛。
郑老师在我上小学一年级的时候就开始教我们知识，刚刚认识她的时候，我以为郑老师会很严厉。没想到郑老师很温柔。假如谁没有来郑老师会第一时间打电话问候。
有一次，我的本子没有带来学校，我本以为郑老师会训斥我一通。没想到郑老师很温柔地对我说：“下次记得带就行了。”
还有一次，我们全班全考砸了，有得只考了20多分有得都是作文离题，有得人三十五分全扣了。郑老师看完考卷后说：“这一次全班考砸，作文明明让你们写得是说明文！有得人作文全扣！作文扣7分以上统统回家抄课文！”看到平时温柔的郑老师大发脾气。我很害怕，从那次以后，我们班就没有考过那么差的成绩。
现在我明白那时候郑老师为什么发那么大脾气了。郑老师就是想让我们明白。要永远记住这次教训，要好好学习！天天向上！争取下一次考满分！
这就是我的老师，一个燃烧自己也要点亮他人的'蜡烛。一个辛勤照顾“小树苗”的园丁。我在此谢谢郑老师的付出，也谢谢全世界老师的付出。
我的老师作文 7
在我心里，老师是伟大的园丁，我们是花朵。这些花到处都在盛开。每一朵花都有你的努力和汗水！
而我很幸运有这样一位老师，石老师。石老师从三年级开始教我们语文，他也是班主任。虽然石老师对我们要求很严格，但我知道这是为了我们好。她还有一双“会说话”的眼睛。每当我在课堂上想说话的时候，她都会用严厉的眼神射我，时刻提醒我不该说话。此外，石老师对自己的工作也很认真，尤其是上中国古诗词课。
据我所知，我们学校其他班的班主任先让学生读了几遍古诗，然后简单说了一下古诗的翻译，让学生写下关键词的意思，然后就结束了。石老师不仅做了上面的工作，还要求我们把具体的翻译抄下来，以便我们更好地理解古诗，更容易背诵。所以，她会稍微耽误上课。很多同学都觉得石老师这么差，但我想对他们说：“虽然石老师占用了我们一点上课时间，但你们也要知道，她占用的是自己的休息时间，也占用了我们的'时间。在这期间，她可以像其他老师一样下课，然后自己去休息，但石老师没有这样做。说明都是为了我们好！”
说实话，有这样一个为我们牺牲自己的班主任，我很骄傲。这是我的老师，史先生。
我的老师作文 8
她仍然深深地印在我的心里。
那一年，她像过客一样在我的生命中闪过。就是这么着急。
第一次感受到一个老师的爱，那么深，那么深刻。她胖胖的脸上，带着微笑，我好爱她。
真诚往往最接近悲伤。那一年，我们把她赶走了。我不停的哭，我想，让大家都知道我爱她，不要把她赶走，我爱她！然而，我大错特错了。所有人都以为是我，但我可以把她赶走。哭只会碍事。
上个月和同学过马路的时候，我在疯狂地唱歌跳舞。同学推我说她开车从我们身边经过。我失去了触觉，突然觉得很黑。我在梦里多少次梦到她的笑脸，多少次回她电话，多少次回忆我们的快乐时光，多少次？
我想再次告诉她，老师，我爱你，非常爱你，对不起！对不起！我们错了！回来，我们爱你！
但是，已经很晚了。有些事情转了一辈子，永远无法改变。我真的`需要多想想后果。我就像一个罪人，伤害了世界上最可爱最漂亮的老师。
不过，我不会再抱怨了。我已经知道我越讨厌越容易犯错。我现在爱任何一个老师，在一起都很好。为什么要抱怨？
有些事情会扭转一生。珍惜现在，总结过去，不后悔，才是最重要的。
我的老师作文 9
我们班上的老师是杨毓老师，我的老师有一双大大的眼睛，身材高高的，还有一头美丽的秀发，我们的老师是一个非常和蔼可亲的老师。我第一次看到老师的时候，老师就像太阳光一样照亮着我们，像太阳一样温柔。
老师上课的时候很温柔，但是只要我们班上顽皮的同学很吵的.话，老师也是会生气的，每次一到下课的时候，我们总是喜欢找老师聊天，老师也总是面带微笑的跟我们聊天，老师总是为我们的生活着想，叫我们少吃油炸的东西，多吃蔬菜水果，告诉我们做人要心地善良，并且教我们做人做事的道理，简直像是我们大家的妈妈一样，虽然老师还是会生气，但是老师还是很像我们大家的妈妈。
老师非常感谢您，您在我们三、四年级的时候，每天都用心的教我们每一件事情，该怎么做，该怎么写，该怎么完成每一件事，并且教导我们许多丰富的知识，还让 我们可以玩投球和许多好玩的游戏，虽然在上课的时候，有时让老师生气，有时则让老师欢笑，不过老师还是给与我们满满的回忆，希望上五年级以后，还可以见到老师，并且可以和老师一起聊天，聊我们在班上的有趣事情。
我的老师作文 10
每个学生的性格不同，每个老师的性格亦大有不同，或温柔，或可爱，或恬静，或深沉，而我的翁老师却是出了名的好脾气。
翁老师是我三年级的语文老师，中等身材，皮肤有点黑，因为他喜欢种花草树木，常常在阳光下晒着，所以皮肤黝黑。他有一双明亮的眼睛，显得炯炯有神。他是一位中年老帅哥，他说话时像一位慈祥的老父亲。
有一次，翁老师上音乐课，他开心地说：“你们想听歌吗？”我们全班同学齐声说：“想！”翁老师放了他最爱听的一首歌《青青河边草》。可这首歌的节奏慢，不是我们爱听的的歌。我们大家对老师说：“能不能来一首流行歌曲，不要这种老歌。”老师马上给我们播放了一首《海草舞》，大家一起又唱又跳，老师也跟着我们摇摆起来。我们的.音乐课上一片欢声笑语，大家开心极了！
有一次上课时，一位同学没有认真上课，老是玩弄他的小电风扇。翁老师多次提醒他，可没过一会儿，他又不由自主地拿出来玩。最后老师没收了他的电风扇，严厉地命令他：“你到教室后面罚站！”那位同学有点惊愕地看着翁老师，也许他还没见过翁老师发过这么大的脾气。
这就是我们有趣、可亲、可敬的好脾气翁老师。我喜欢这样的老师。
我的老师作文 11
赵老师是我们班的数学老师。赵老师的头发不多，有点秃顶，给人以充满智慧的感觉。眼睛炯炯有神的，高高的鼻梁上架着副眼镜，透着一股斯文劲儿。他嘴巴比较大，一张嘴便滔滔不绝的，可谓出口成章，妙语连珠。赵老师个子比较高，篮球打得不错，在学校的篮球场上常常能看到他运球上篮的身影。
从一年级到现在，赵老师一直都教我们，他给我留下了不少深刻的印象。
一提到赵老师，我就会想到他的大嗓门。他说话很有磁性，声音抑扬顿挫，极具震撼力，让人感觉很豪爽。但也有同学并不认同，该生的解释是，他一张嘴，不仅有震撼力，还有穿透力。就拿那次下午上课来说吧，因为天气比较闷热，大家的'精神状态不是很好，有些同学都昏昏欲睡了。这时，赵老师提了一个问题叫趴着桌子的某同学回答。一开始，那同学没反应，仍趴着一动不动，赵老师等得不耐烦了，走到他面前，压低声音，朝着天花板，吼道：“瞌睡虫，哪里跑？看我怎么收拾你！”赵老师这一吼可真厉害，全班同学精神大振，瞌睡虫望风而逃，无影无踪。课后，那位同学对我说，“赵老师可真是大嗓门，瞌睡虫是被吼走了，我的耳膜震得很不爽，甚至穿透到我的五脏六腑，恐怕连续几天都睡不着了……”
我的老师作文 12
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我背诵起这首诗时，就想起了我的班主任叶老师。
叶老师今年约四十多岁，一张鹅蛋脸，一头棕红色的长卷发披在肩上，两道弯弯的眉毛像画上去的一样;一双会说话的眼睛上戴着一副红色镜框的眼镜，高高的鼻梁，能说会道的嘴巴像一架永不停歇的播种机，把知识的种子和做人的道理播进我们的心田。叶老师喜欢穿一件黑色的上衣，一条黑白格子的裙子，配上一双白色的高跟鞋，美丽极了。
她经常教我们做人的道理，上语文课时，“调皮大王”徐哲在做小动作时，她会给他一个眼神。如果他还做小动作的话，下课的时候叶老师会把徐哲请到办会室，跟他说许多道理。有一次，我听见叶老师对徐哲说：“少壮不努力，老大徒伤悲!这个道理你懂吗?你现在不好好学习，将来后悔都来不及了。”徐哲从那时起就像变了一个人似的，上课专心，成绩也进步了不少。
叶老师上课时很严厉，下课时却变成了一个大姐姐，跟我们一起踢足球、做游戏……
在生活的.大海上，老师您像高高的航标灯，指引着我们前进的方向。是您教给了我们许多知识，我们会努力学习，拿着优异的成绩向您报告的。
我的老师作文 13
每个人的人生中都会遇到许多老师，他们既是良师，也是益友，但他们的性格却都不一样。有的活泼、开朗，有的严肃、庄重。而我的班主任——霍老师，却两者兼备，即开朗又不失严肃。
霍老师的身材微胖，有着一双灵动的大眼睛，不时闪烁出睿智的光芒，我们的一点小动作，没一次能逃脱她的.“法眼”。
最近，我们迷上了一个小游戏——缩小版的踢足球。在教室里，我们把胶带当成足球，有人防守、有人进攻，每次课间都玩的满头大汗，直到上课还久久不能平复自己的心情。可快乐的游戏总是那么短暂，才玩了两天就被霍老师给发现了。上课时，她让玩这个游戏的同学站起来认错，可张宇博却耍滑头，趴在桌子上不起来。霍老师通过他湿露露的头发、心虚的表情一下就发现了他，没让这条“小鱼”逃脱。
可爱的霍老师对待我们的学习却又展现出极其严肃的一面。上课不准东张西望、不能窃窃私语、不得暗自发呆，要积极发言、笔记工整、作业整洁。一条条的规矩把我们向未来的康庄大道上使劲拉，让我们对知识的学习不生一丝懈怠之心。
霍老师就似一盏明灯，伴随着我们的学习与成长，她的教诲让我们没齿难忘。谢谢您，霍老师！
我的老师作文 14
在教过我的老师中，给我印象最深的是我们的班主任刘老师。她成熟、稳重。
圆圆的脸蛋，炯炯有神的双眼，一身朴素的衣裳，这就是老师常有的`形象。
当我们还是一年级小豆豆的时候，她用温暖的双臂将我们迎进学校的大门，好奇的我们面对着陌生的学校产生了浓厚的兴趣。老师用她那清清爽爽的声音，教会我们许多知识，满足了我们的好奇心。
弹指一挥间，转眼我们已经是六年级的学生了。面对着要远走高飞的我们，老师仍用她全部的精力和心血辛勤地浇灌我们，这使我十分不忍离别她。
记得有一次，我上课跟同桌说话，没有听讲。老师严厉的目光瞄到了我，然后停下了讲课，一个劲地看着我，同桌意识到情况不妙，赶紧坐正看课本。我转过头来看到刘老师正在盯着我，我不敢看她那双眼，便低下头不吭声，心想大事不妙，下课肯定要挨批评。漫长的一节课终于结束了，刘老师走出教室时，只是拍了拍我的肩膀，似乎在告诉我：今后，上课可不许再讲话哦！我那时觉得羞愧极了，恨不得有个地缝钻进去。
我的老师作文 15
张老师是教了我四年的数学老师，她有着长而卷的头发，大眼睛、樱桃嘴，旁边还有一对甜甜的酒窝。她的笑脸像花儿一样美丽，只不过花儿会凋谢，而张老师的笑脸却不会“凋谢”。我曾把老师比作园丁，但是有人更形象地把把她比作红烛。的确，她是一支默默燃烧的红烛。在这四年中，张老师非常关心我们，把我们照顾得无微不至。
记得三年级夏令营的时候，我不小心被石头绊倒了，膝盖破了，鲜血直流，当时男生还嘲笑我，我觉得心里很委屈，因为是我不小心的.，我忍住了泪水，张老师连忙陪我一起去医务室，涂了红药水之后好多了，张老师很温柔地说：“沈栩，好点了吗？下次小心点。”被张老师一问，我觉得心里好温暖，我忍不住了，哭了出来，张老师安慰我说：“没事，没事，乖。”她多么像我亲爱的妈妈啊！
在我记忆中，还有那么一颗“珍珠”，那就是张老师在我学习上关心我，有一次，我去上海看病，没上到数学课，我一回来，张老师就不顾辛苦的给我补课，听着张老师那沙哑的声音，我真想化作一滴甘露去滋润老师的咽喉。
这就是我和蔼可亲的张老师，我很喜欢她。
我的老师作文 16
新的学期到来了，我们班来了一位非常有趣的老师。他是谁呢？他就是梁老师。
这位老师个子不是很高，长着一副慈祥的面容，知识可渊博了！他教了32年数学，他们班最低分都是85分呢！他对我们说过；“我的优点是我很喜欢体育，但我很喜欢笑。我的缺点是我的普通话很普通。有时候，我自己说什么连我自己都不知道。”老师说完这些，全班都笑了起来。
他上数学课的时候，他总用微笑跟我们上课。我记得有一次我们严肃地坐着等老师进来。老师进来对我们说:“你们坐直了，否则你们就成‘歪脖子’了。”他还给我们做了个有趣的动作我们严肃的神情立刻放松开来。
他还给我们上过一节体育课，练的是队形队列的'训练。老师说：“解散”。我们立刻散开来。老师又说：“集合”。我们顿时像丈二和尚——摸不到头一样找不到自己的位置，我们恍然大悟，原来，老师不是让我们休息，而是在练习我们的反应呀！
这一位慈祥的老师使我们明白啦：我们要端正自己的学习态度，努力掌握各科知识，达到自己心中的目标分。另外，教师节马上就到了我想对全体老师说“老师，您们辛苦了!!!
我的老师作文 17
学习生活中，我们遇到过许多位老师。有的老师博学多才，有的老师乐观幽默……他们各有各的特点。我们学校有位温柔美丽的老师，她姓余，我们叫她余老师。她是个关心同学，认真负责的老师。她乌黑的头发上，偏偏夹杂着十几根银白的头发，可见，余老师是多么的劳累呀。但我觉得，余老师还是一样年轻，美丽……
余老师对我们的要求非常严格，上课只要有人开小差，为不耽误同学们的时间，余老师用眼神回应他。上语文课时，余老师用眼神提醒代俊峰，可代俊峰头也不太一下，自顾自地摆弄自己的玩具橡皮。老师轻轻地走到他的座位前，只留了一个橡皮，然后，走到垃圾桶旁边，使劲地把橡皮扔到垃圾桶。虽然余老师上课很严厉，但是在活动中还是个关爱同学的'人。学校一年一度的春游到了。去欢乐谷的半路上，有许多同学都晕车，老师就下位去照顾晕车的同学，一会摸同学的背，使同学好受点，一会又给同学递上防吐的话梅。像余老师这样的老师，我们怎么不想在她心中有个好印象呢。
余老师就是个好老师，我们班都会这么认可，你呢。
我的老师作文 18
我的老师——郭，我们的班主任也是我们的语文老师。她个子不高，属于小巧玲珑型。她有一头黑色美丽的`短发和一双小眼睛，但她充满了精神。她讲课的时候，我们任何一个人在下面稍微动一下，她立刻眯起眼睛，皱起眉头，嘴里发出奇怪的声音。好像在说：“李俊熙，又跑了，没认真听，今天想留下补课！”
郭老师对我们要求很严格，说明她是一个对我们认真负责的好老师。俗话说“严老师才是好老师！”当然，她也是一个很和蔼可亲的人。她经常在下班时间给我们补课，她很耐心的随时给我们讲解学习中的难题。那个学生回家晚了，如果她父母打电话给她，她会和她妈妈一样焦虑。我记得二年级的时候，老师给我讲过，我胳膊上的痂出血了。我同桌举手向老师汇报。老师说：“黄嘉宝，快去体育办公室，让老师给你擦点药。”。课间，老师问我有没有事。我怕老师说我上课不专心，但是老师没有批评我，让我心里暖暖的。
这就是我们的班主任郭老师——他让我们害怕，让我们尊敬，让我们热爱。
我的老师作文 19
师者，所以传道受业解惑也。
—韩愈《师说》
每每教师节我都会在清晨给恩师们送上节日祝福，今年也不例外。
孟老师，我的大学专业课双语老师，一位在国外呆了十年的对花粉过敏的光头教育学博士，她的爱人也是我的教育统计学老师，课上总能听到他一口带有浓重东北大碴子味的英语，自信又亲切。
第一次上他的课，内心期待又焦虑，口语对我而言就是个陌生人，平时也不搭理它，可别让我在课上出洋相呀。事与愿违，孟老师的第一节课就让我起来做自我介绍，英文的！我至今还记得我当时大脑飞速运转到脑缺氧时的场面，130+1个目光仿佛都聚集在了我的身上，然后我开启了小学生自我介绍模式，My name is……言毕，孟老师一听我是福建来的，还和我互动了起来，问了一些关于福建的问题。（英文的）第一节课结束后，我就想着这个“小老头”我记住了。
偶然的机会参加了孟老师组织的'每周英语角，每周去都想开拓了一小片新天地一样，老师们和学生就一个话题畅所欲言，最后老师进行总结。大学四年，只要有空，英语角就会如期进行。很感谢老师的用心和坚持。
很幸运的是，我的毕业论文导师也是孟老师，亦师亦友，耐心豁达，感谢老师。
我的老师作文 20
我的老师她很幽默。在课上，她总是联系课文讲一些课外的内容。她用一生教书育人，把她的全部知识都教给了我们。她，就是伴随我们四年的老教师——周老师。
周老师虽然已经年老，但是她上课还是那么充满活力。周老师的脸上布满了皱纹。一张和蔼可亲的`脸上长了一双圆溜溜的大眼睛，只要有谁调皮，她只要瞄一眼，那调皮捣蛋之人就再也神奇不起来了。
记得有一次，周老师开始上课了。可是，她进来之后就走了，同学们你看看我，我看看你。这场面停顿了几分钟，便在教室里打打闹闹，有几个班上的女孩聚在角落里聊天，聊什么今天qq上加了几个好友，买了什么漂亮的衣服等。还有几个班上的调皮鬼也开始调皮了。其中，有一个还模仿老师我脚步声呢，我也被惊住了。“咚咚咚……”这回真是老师来了，同学们都跑回座位，装作若无其事的样子。这是周老师在黑板上写了七个字——老师不在的时候。哦，原来老师是别有用心的迟到啊！
周老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦。您的爱，比父爱更严肃，比母爱更细腻。您——老师的爱，是天底下最伟大的爱。周老师，您永远是我们的好老师。
我的老师作文 21
我最尊敬的一位老师是我的班主任党老师，她像妈妈一样疼爱我们。
她心地善良，和蔼可亲。有一次，我的字写得歪歪扭扭，非常难看，党老师让我重新写，让我把字写得工整、规范，我的字主要是没占满格，七大八小的真不好看。我当时觉得真烦，这次没写好，下次注意不就行了，还是让我重写。当时真不是滋味，老觉得重写是浪费时间。回到家我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的.，谁也偷不走。”听了妈妈的话，我明白了老师的用意，从那以后，我每次都把字写得工工整整。有一回，党老师拿着快乐鸟在全班同学面前夸我字写得不错，在那时我觉得脸上特别有光，也使我更加尊敬党老师了，最后也明白了这就是老师努力的成果。
老师在学习上严格要求我们，在生活上也关心我们。我们班有80多名同学，老师对每个同学都了如指掌。我真为这样一位要求严格、关心体贴的老师而自豪。
这就是我最尊敬的党老师。
我的老师作文 22
小时候，到了上小学年龄的我走进了焦老师的班级。她即和蔼，又可亲，有时也很严厉。
她个子中等，身材也中等。喜欢穿漂亮而又神气的衣服。长长的头发随随便便地夹在脑后。在她那阴晴变化的脸上有一双会说话的大眼睛。高高的鼻梁上架着一副眼镜，还有一张能说会道的`嘴巴。
还记得上一次的垒球比赛，我们拼足了力气扔，可是三次都没有扔到及格线。我没有拿到名次，没有拿到奖状，没有为班级争光。我越想越难过，坐在升旗台上，望着遥远的远方，我伤心地埋头痛苦。这时，一只温暖的手拍了拍我的肩膀。我疑惑地睁开噙着泪水的双眼，抬头一看，啊！是焦老师！我擦干泪花，看着焦老师。焦老师笑着对我说：“你已经尽力了，你比其他人都在乎我们班的荣誉。这一次，也许是你无法超越比自己高一年级的人，也许是你没有加强练习垒球。不过没关系，以后还会有为班级争光的机会！走吧，别哭了，没关系！”我轻轻地点了点头，从升旗台上起来，和焦老师一起向教室走去。
我至今无法忘记那天发生的事情。啊！谢谢焦老师，谢谢您对我的理解。
我的老师作文 23
我有一个幽默的武术老师。他高高的，身子微胖，头发往左边梳。他的.脸上长了一些看起来很扎人的胡子。同学们给他起了个外号“胡子扎”老师。
他很爱开玩笑，经常逗得同学们开怀大笑，同学们都很爱上他的课。
有一次，他给我们上课时，班上一个同学做了一个动作，很像超人的样子，老师就悄悄地走过来在后面说：“你是超人？你救了几个人？”那个同学被吓了一跳，连忙摆摆手：“说我不是超人。”顿时，同学们哈哈大笑，他也忍不住也笑了。之后老师问：“同学们累不累？”同学们说：“不累。”老师说：“说实话！”同学们大声说：“累！”老师狡猾地说：“原地做20个俯卧撑！”“什么？”同学们简直不敢相信自己的耳朵，但看老师一旁坏笑的样子才知道上当啦，只好做了20个。
还有一次老师看见一个同学在分神：“哎，同学呀，又分神了？”老师指了指他的脑袋，同学们又笑了。这节课上老师教了许多动作，他问：“同学们这节课我们学的动作多不多？”这一次我们长心眼儿了说：“不多。”老师狡猾地一笑说：“既然不多，那就做上十个蛙跳。”我们做完后气喘吁吁，同学们说：“唉，又上当啦！”
我很喜欢这个幽默的武术老师，你们喜欢他吗？
我的老师作文 24
彭昕怡
在新的学期中，我们班换了一位新的英语老师。她个子不高，有着一头乌黑亮丽的秀发。一双黑溜溜的眼睛，好像会说话一样。我们班的英语课也因为她的到来而变得积极向上了一些。
记得她给我们上第一节课时，在黑板上写下了A，B，C，D四个字母时，我们都一脸蒙圈的看着她。她也没卖关子，而是直按告诉我们这每一个字母向映代表着你们每一个大组，往后的每一节课中每大组之间都是有竞争的`。你们可以通过回答问题，领读，默写单词来获得分数，而分数最高的大组可以在英语家业中获取减半的权力。随着老师的话落，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。在老师的提问下，每组之间可以说是“八仙过海，各显神通"，个个都使出了自己的看家本领，生怕自己的大组落后。
"叮铃铃，叮铃铃"下课铃声响起了，这有趣而又积极的一节课结束了。最后老师帮我们统筹了每个大组的积分成绩，获胜的大组获取了奖励，然而没有获胜的大组老师也叫他们不要气馁，争取在下一堂课取得好成绩
这就是我的英语老师——徐老师。
我的老师作文 25
《我的老师》这个是题目的作文我已经不记得写过多少次了，记得我曾经写过余老师、李老师、刘老师……今天我要向大家介绍的是我的老师——康老师。
我们曾经换过许多老师，唯独康老师是从一年级到现在都在担任我们的数学老师。康老师个子不算高，白净的脸上挂着一副漂亮的眼镜。康老师稍稍有一些胖，脸上常常挂着微笑，看上去和蔼可亲。
康老师是个亲切的老师，她非常理解同学，尊重同学，从不责骂同学，很少大声的训诉同学们。康老师的教学方式很好。上课时，如果有同学说小话，不认真听讲，康老师便会不露声色地，边讲课边走到他身边，用一个眼神或用手敲敲他的桌子，拍拍他的背，提醒他注意。同学们就会自觉坐端，认真听老师讲课。
为了鼓励大家积极发言，主动学习，康老师有一个好办法，就是四个小组比赛，一节课下来那组表现最好就给哪组加上一面红旗。一个学期后，哪组最多就能得到奖励。这个办法果然不错，几天后一些淘气的.同学上课也不在胡闹了，有时还会制止别人说小话。因为自己的行为不仅代表着自己而且还会影响到小组的荣誉。
和蔼可亲的康老师是我心中最美的老师。
我的老师作文 26
在这个大千世界中，有许多让我感兴趣的人，但是让我最感兴趣的人还是我们的语文老师――张老师。
张老师留着一头乌黑的秀发，炯炯有神的大眼睛，弯弯的眉毛，鼻梁上架着一副眼镜儿，显得庄重严肃。
我们张老师平时很关心我们，也很负责任哩！一次，我们在课堂上写《见闻》这篇作文，别的同学在纸上“刷刷”地写着，可我抓耳挠腮，怎么也不会写，我没有思路，东张西望，不知所措，就在这时，张老师看出了我的心思，走了过来，小声问道：“怎么了？何睿晗？你怎不写呢？”“老……师，我不……会。”我支支吾吾地说。“没关系，我来教你吧！”老师说。老师开始耐心地给我讲，可我还是不会，老师非但没有生气，又耐心的给我讲解起来，一遍又一遍，直到我明白为止。
还有一次，我的父母没有及时来接我，您也一直没回家，一直站在我身边陪我，还说了许多鼓励的.话，直到我妈妈来接我，她才放心回家。
啊，张老师！您是多么的伟大，多么的勤劳，多么的体贴。这位负责任的张老师呀，张老师，谢谢您！
我的老师作文 27
我低年级的老师是杨玲老师，她的脾气很好，不常兇我们，除非我们讲不听的时候。那时，别班都很羡慕我们班有一位温柔的老师。
以前我们班有一个集点活动，就是要集到一定的章数时，就可以换到某些东西，例如:橡皮擦、原子笔、娃娃……。其中有一只是大家梦寐以求的娃娃，大家都想要换，但是兑换的章数太高了，所以大家都打了退堂鼓。可是有一位自认为章数很多的人跑去跟老师换，但是没想到章数竟然不够，我们好心的老师说: “没关係，反正你平常那么乖。”也因为老师的好心，我才能拿到那只可爱的娃娃。
老师也很有耐心，只要我们不会的题目，老师一定会慢慢讲解，直到我们懂了为止。有一次老师说要抽考我们九九乘法，老师叫几位数学高手上去，我以为是要在台上考，没想到是要用老师用心準备的数字卡，请台上同学考台下同学。老师每次都是那么用心的提前準备我们上课要用的东西。
虽然我们相处的'时间只有短短两年，但是我们都很珍惜我们佣有的共同回忆，我们不像别班可以随时回去找老师，因为某些因素，老师离开了我们，去到了高雄，因此，我们才懂得真正珍惜彼此与感谢。
老师评语：能举出与老师相处时最难忘的点滴，并心怀感谢，真挚的情感表露无遗。
我的老师作文 28
我的数学老师是黄老师，他是我最敬爱的老师。
黄老师个子中等，他那有着一双炯炯有神的眼睛，戴着一副黑框眼镜，短短的头发，方方的脸。虽然样子看上去有点严肃，但是上课的时候同学们都爱听他讲课。
记得新学期开学的`第一堂数学课，黄老师提出问题叫我们回答，同学们有的迟疑地举起了手；有的连手也不敢举起来，有的低着头默默地坐着……而我刚举起手又放下了，心想：我还是不举手了，要是回答错误了，会不会给老师批评呀？正在这时，黄老师叫我起来回答，我低着头慢慢地站起来，声音小得简直像蚊子一样。这时，黄老师非但没有责怪我，反而亲切又和蔼地说：“你别害怕，也别紧张，就算回答错了，我也不会责怪你，只要敢于回答问题就是好样的。”听了老师的话，我不那么紧张了，终于鼓起勇气，发出了响亮的声音，流利地回答了问题。老师高兴地表扬了我。从此，同学们都勇于积极发言，即使我们回答错了，他也从来都不责骂我们。
黄老师对自己的工作非常认真，每次我们交上去的作业，他都认真地批改。同学们遇到不会的题，黄老师都会详细的地给我们讲明白。
我想对黄老师说：“黄老师，您辛苦了！”
我的老师作文 29
我的老师是一个可爱、机智、亲切、勇敢的一位教师，但是我最佩服她那种把我们当做她的亲人一样照顾我们的精神。
记得有一次，我们和刘老师借球。有一位同学径直走进体育室，当时刘老师正在体育室，可这位同学问也不问就走上前拿球。这时刘老师说：“不借”，这位同学只好走出门口。我们急着问借到球了没有，她摇摇头说：“不”。我们都很失望。不久，管老师（我的老师）就从楼梯里下来，脸上有一种着急的感觉，但是那位借球的同学跟老师讲述整件事，老师就动起双脚走到刘老师面前，说：“刘老师，为么不借球给我们班的同学？”刘老师说：“因为他们没礼貌，所以我就不借他们。”老师就走到我们面前说：“你们为什么没有礼貌去对他人呢？你们对他有礼貌，他就会尊重你的`”。然后就说：“好了，今天不玩了回家吧。”接着才走开了。不一会儿消失在我们的面前。
对，老师说的对。你尊重他人，他人就会尊重你。老师就像我们的妈妈一样照顾着我们的成长，当我们需要学习时侯，老师就出现在我们的眼前，当我们被人欺负的时候也会在保护着我们，好像天试用双手保护着我们，当我们需要老师的时候，老师也会在我们面前出现。
啊！老师真伟大！
我的老师作文 30
如果生活是一首充满诗情画意的诗，感恩之心则是最华丽的词藻，如果生活是一方天空，那么感恩之心是黎明时天空中的朝霞，如果生活是一片汪洋大海，感恩之心则是海中最美的浪花。
记得有一次上课的时候突然肚子有些痛，这个时候语文教师问：你怎样了，我说：我的肚子疼。教师背着我到了医务室，慢慢的把我放下，经过医生的观察，医生说是我吃错了东西，吃完药就好了。教师这才放心下来，看到教师对我的关爱，我的心中涌起了一阵暖流，想起平时的调皮捣蛋，我后悔不已。
还有一次，我有一道家庭作业不会，第二天来到学校，数学教师把我叫到了数学办公室，这个时候我心里想：教师会不会打我呀。我来到了数学办公室的门口，敲了两下门，教师大声的对我说：“过来，武加曼。”我过去了，教师和蔼可亲的说：“你昨日的数学题，是不是不会做啊？”我说：“是的。”经过教师的`细细讲解，我最终懂了，我再一次体会到了教师对我的关爱。
心怀感恩，才能获得他人的青睐，心怀感恩，阳光将洒遍心灵，心怀感恩，社会将和谐完美，心怀感恩，生命将灿烂辉煌，让我们怀着一颗感恩的心去回忆过去，描绘此刻，去收获未来。
我的老师作文 31
升上五年级，我有个美丽的老师，她就是许慧姿老师。
虽然才开学没多久，但只要她教课，我就会不自觉的被吸引，不会分心。老师，我想对你说：“你的教法是全校最好的！而且你用好记的方法教我，我马上就记起来了。老师，我觉得我的成绩应该会突飞猛进吧！”
我的老师爱干净，她只要一看到垃圾，就会叫马上叫离垃圾最近的人吃掉。老师，我想对你说：“我们不是垃圾搅拌机，虽然你叫我们吃掉，但是我们吃不下去啊！要是真的`吃下去，明天一定会拉肚子的！”当然，这也是我们师生才懂的看到就捡起的代替语啦！”
我的扫地工作是扫走道。每天当我和咏力、大仁去扫走道，你都会特地来教我们。老师，我想对你说：“我建议你多派一位人手来走道，因为我们常常忙得不可开交。要是多一位人手来帮助我们，我们的走道一定可以得五星级，我们也就可以喝到下午茶了！”
常言道：“一日为师，终生为父”。我们虽然只能一起生活到六年级，但是我深信，总有一天，我们一定会再相逢的！今日结下师生缘，我感激又领教。在此祝老师教书愉快，日子如意。
我的老师作文 32
那天，班主任病了，一个新老师要来我们班代课一天。
老师一进来，全班同学大叫，因为这个老师太漂亮了：长长的头发，可以和我姐姐一比！白色的连衣裙、竟然戴着耳环！
这个老师和我们以前的老师：老古董反差太大了！
老师用柔和的声音对我们说：今天我们学习第2课：地震中的`父与子。谁来读一遍？”我们这帮小坏蛋竟然没有吵，反而小声议论读不读，此时，“爆炸”张佳文举起了手，我们还没反映过来，老师已经让他读了，我们十分生气，后面的题大家争先恐后的举手发言，尤其是“爆炸”几乎每次都回答，一堂课下来，“爆炸”最受老师欢迎！
中午，老师和我们女生跳皮筋，男生只有眼馋的份！
下午，“老古董”提前回来了，新老师要走了，大家都在看，“老古董”一声令下，同学都回来了，“爆炸”还在看，结果，被“老古董罚抄了课文。
下午上课时，全班都心不在焉，都在想漂亮老师什么时候能再来。
老师，您快回来呀！
我的老师作文 33
自从我上小学以来，认识了许多语文老师，但是最令我难忘，使我印象最深刻的还是我的第三位老师刘老师。
她年龄很小，身材苗条，长着一张瓜子脸，虽然皮肤有点黑，但是人长得很漂亮。她喜欢穿米黄色的大衣，有一次，刘老师让我取快递，等我把快递给老师，老师打开的时候，竟然是一件米黄色的大衣，穿上宽宽的，长长的，很好看。
老师很温柔，平时像一位温柔又善良的公主一样。不过，老师也有一点暴躁，比如，有一次老师快走到教室的门前，有些男同学在打架，一个人打另一个人，当老师走进教室，吓了一跳，老师让他们站在后面，下课去办公室。老师生气的样子，把同学们都吓呆了。
除此之外，她还关心同学，有一次，我们班一个男生，在跑步当中摔倒了，老师连忙把他扶起来，去学校的卫生室拿了一个创可贴，轻轻的贴在他的`伤口上，把他带进教室，让他好好休息。
我的刘老师像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向洒满阳光的成功之路。我爱你，我亲爱的刘老师。
我的老师作文 34
她有一头黑发，圆圆的脸上镶嵌着像船一样弯曲的眉毛，一双炯炯有神的眼睛下有一个不高不低的鼻子，下面有一张小嘴，还有一张又圆又滑的脸。她是谁？她是我和蔼可亲的班主任！
我的老师2。30岁左右，她很关心我们。就说最后一次，放学后，我们到门口，老师问我有谁，说有什么可以去找她；在课堂上，老师不仅讲得很认真，还经常举例，让我们知道，如果遇到不懂的'问题或课本，可以去问她。
有一次试卷上的一个题目很难，因为没学，所以做不出来。考完试，老师给我们讲解，认真讲解了意思。现在我能用这个单词造几个句子。
还有一次，老师嗓子不好。为了防止我们期中考试不及格，她坚持在课堂上帮助我们。考试后，老师请了几天假。那些老师没来的日子真的让人活的像岁月。一想起老师上课的样子，就觉得过得很慢。每次我必须去上语文课，不仅我欢呼，而且全班要么欢呼，要么鼓掌。
我爱我的老师。她不仅像园丁一样累，而且总是毫无保留地培育我们无知的花朵，教给我们知识。
我的老师作文 35
三年级开始了，王老师消失在了校园。第一天上学，一进门就看见一个老师站在那里，我想是新老师。
他穿着一身西服，戴着一副眼镜，看似好像一米八几的个头，乌黑的头发，穿着一双皮鞋，看似非常严厉。
他一直教我们到五年级，还记得一次发完语文作业，我和同桌一顿狂写作业，完全没听见上课铃，直到数学程老师说了上课我们才停，可还有同学在写，程老师只好让邓老师来。
邓老师来到了班级，程老师跟邓老师说了一下情况，邓老师很严厉地对同学们大喊：“来！谁上课铃响之后写了作业？”几个同学主动站了出来，我们俩虽然躲过了初一，但没躲过初二，还是被同学们纠了出来。邓老师把我们八九个同学叫到门口，说谁上课写作业了？我们五六个同学只好从了。邓老师把我们的卷子撕成碎片，让我们粘好并抄写，之后让我们上课去。至于那几个同学，他们的卷子幸免于难，但邓老师让他们背课文。把我们的卷子撕了又让他们背课文，好公平公正。但在五六个同学中有一个女生不想抄，哭了。
通过这次事情，我认识到了邓老师的严格，公平，公正，诚信。为什么说诚信呢？因为他说过：“上课铃响后写别的作业的`同学，不会有好下场。”总之，邓老师是我最好的老师。
我的老师作文 36
是谁，把我带进书的世界？是谁，把我带进知识的天地？又是谁，让我度过了小学那充实而快乐的时光？其实是我的老师——马老师，她在默默地付出，把我带进知识的天地，让我的童年增添了光彩，让我的小学生活每一天都很快乐，让我可以像小树那样，快乐地在灿烂的阳光沐浴成长。
可是，一提起马老师的严厉，我又十分害怕，因为马老师盯着你，一定让你十分害怕，那眼神毫不压于野虎猛兽的.压迫感。有一次，我和前面的同学聊天没有认真听课，马老师停下讲课，转过头来，用她那种令人害怕的眼神盯着我了几秒钟，嘴角一动不动，我被那眼神吓得小心脏都漏跳了几排，全班都安静了下来。接着马老师转过头去，又继续讲了起来。
虽然马老师严厉，但我更多时候感受到的是她的和蔼可亲。我有一次，和同学玩跳大绳，上课铃突然响起了，我不小心把大绳挂在了脚上，没走几步就摔了一下，腿蹭出了血。我忍着痛跑去教室，上课铃打完了我才回到教室，我站在教室外等着批评，马老师看见我的伤让我回去坐好，还关心我的伤。
老师像父母一样，呵护我们的成长。老师您若是大树，我们则是树下的花朵。您为我们做了这么多，祝您桃李满天下。
我的老师作文 37
她，是一位令我尊敬和欣赏的老师。苗条的身姿，细长的腿，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高而挺的鼻子，一头乌黑的短发，显得特别漂亮，也特别地和蔼可亲。她就是我们的语文老师——唐老师。
唐老师对我们的要求十分严格。上课时，不许我们说一句废话，不许我们不举手就随意发言，更不许我们开半点小差。不过，她上课倒挺有趣，我们都不会走神，课堂纪律出奇的好。有一次，唐老师和我们玩了一个课堂小游戏，她说：“我们来连词成句，请你用王、亲自、同学、作业、批改，本、帮、校长，连成一个句子。”我不加思索的'第一个举起了手，“本王亲自帮校长同学批改作业，”快速地说出了我的答案。
顿时，全班哄堂大笑，立刻有人举手反驳我的答案：“不对，王校长亲自帮同学批改作业。”唐老师笑着说：“你们都很棒！”
唐老师，还特别的关心我们。有一次我在课外活动的跑步时，不小心摔倒了，腿也摔破了皮，流出了鲜红的血，她心疼的看着我，并第一时间把我扶到了医务室，霎时，让我感受到了妈妈般的温暖，也感受到了她是多么的爱我们呀！
唐老师真是一位时而严厉，时而温柔，时而有趣的好老师，在她谆谆教导下，我们慢慢地成长着。
我的老师作文 38
我的语文老师既严厉又凶，她有一双有神的大眼睛，那眼睛似乎比铜铃还大。
有一次语文课，大家嘻嘻哈哈，打打闹闹，声音大得仿佛能掀开楼顶，悠扬的.音乐声传来，上课铃声响了，我们也没听到。就在我们吵闹得正开心时，语文老师不知什么时候突然闯进教室，把课本甩在讲台上，抓起黑板擦，在黑板上用力敲了三下，大吼道：“你们不要命了是不是！”
说完教室里一下子鸦雀无声，安静得一根针掉下来的声音都可以听得一清二楚。语文老师板着脸看着我们，然后生气地对着我们哇啦哇啦讲了一大堆乱七八糟的东西。不过，我只记得一句，就是“你们这帮小鬼，别班早就会了，你们怎么搞的？”老师教训了我们一顿，就继续上课了。下课了，语文老师依旧很生气，跺着脚，火冒三丈地朝我们大吼道：“你们不用休息了，给我在教室里读书。”我们只好乖乖地待在教室里，听到外面传来的嬉笑打闹声，我的心里痒痒的。哎，真不该惹语文老师生气啊。
我们的语文老师真是严厉啊！
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