精选与相伴的日子作文（42篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的与相伴的日子作文，希望能够帮助到大家。
与相伴的日子作文 篇1
书，会带领我们驶向无限广阔的海洋，与其用华丽的外衣装饰自己，不如用书本武装自己。我爱书，在与书相伴的日子里，我把生活中的寂寞时光转化为巨大的享受。
书，是文化原野上的一朵奇葩，散发着独特的魅力，深深吸引着我。它就像一杯甘醇的奶茶，要去细细品尝，反复回味。捧起《三国演义》，穿梭在中国古代，领略诸葛亮的神机妙算，领略刘备的仁慈之心，领略战场上的生死鏖战。捧起沈石溪的《狼王梦》，体会着母狼紫岚的良苦用心，为了自己的后代，不惜与金雕同归于尽，将自己的生死置之度外。伟大的爱，深深触动了我。读诗使人灵秀，有时，我会饶有兴致地吟诵诗歌，犹如品茶，抿一口，沁人心脾，清香直入心扉，真可谓茶韵悠长。
人生本是一张白纸，我们用知识把这张洁净朴素的纸描绘得五彩缤纷、色彩斑斓，给人生的旅程添了几分绚丽。书，如一坛鲜花，在绿叶衬托下，散发出浓郁的花香，而我们便是一只只辛勤的蜜蜂，在寻找花蜜，补充能量。
我喜欢书，在与书相伴的.日子里，也从不会感到孤独。林中的绿叶，见证了我开拓的视野；家中的书房，陪伴我一路前行。书籍，是我所热爱的，书中的国度，是我向往的。法朗士说过：“读书是灵魂的旅游，随时可以发现名山大川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。”我喜欢这样的旅游！
与相伴的日子作文 篇2
狗，是孩子最喜爱的玩伴，是大人最贴心的陪伴，是人们最忠诚的伙伴。那年夏天，花开的茂盛，一只素不相识的流浪狗给我平淡的生活带来了些许喜悦，些许兴奋，些许责任。
那天，天闷闷的，憋着一口气。不一会儿，倾盆大雨不负众望地从天而降。我坐在电脑椅上，听着雨的演奏，看着门外发着呆。雨很强势，把动物们都赶走了。一只落水狗在门口徘徊着。它顾虑地往屋子里看了一眼，思考着要不要进来。它瑟瑟发抖着，我不忍心，便把它抱回了屋子里
我这时才观察起它的外貌：它是灰色的，身上还有几个小黑点，毛很长，颇有摇滚歌手的模样，狗脸长得很大众。所以我给它起了一个名字——大众。
自从下雨天我收留了大众，它就厚脸皮地赖在我家的店铺里不走了。我很无奈，只好在空调外机后面给大众做了一个家。它很聪明，知道我是个爱狗人士，总是得寸进尺。好比如：我让大众吃馒头，刚开始还吃的津津有味，可自从我好心给了它一根王中王后，喜新厌旧的它就再也不吃馒头了。它总是用那水灵灵的眼睛看着我，向我撒娇。我败在了它的狗眼下，一次次地自掏腰包给它买香肠。当然，事后总是由我来招架妈妈的.唇枪舌剑，它则跟没事狗一样的翻脸不认账渐渐的，它成了我生活中的一部分。
幸福的生活总是短暂的。时间如白马过隙，寄宿生的我开学后，就没有时间照顾大众了。当我回来的时候，早已不见了它的踪迹它离开的与来的时候一样突然，一样悄无声息。若不是看见我为它制作的小窝，我会真的误以为那只是一场梦。
与流浪狗相伴的日子，短暂而美好。这段回忆深深地印在了我的心里，每当我在大街上看见流浪狗时，脑袋里就会浮现大众的身影。如果它能听到我的话，我会说：过的好吗，大众？它那么聪明，一定会懂的吧
与相伴的日子作文 篇3
一缕阳光透过书窗洒在每一位同学身上，风轻轻拂过，你听，是什么又发出了“沙沙的声响”，如同交响乐一般，清脆悦耳？哦，原来是同学们翻阅书本的声音，因为大家都深深地明白：书比烟火更璀璨，哪怕我们只是看着那些文字，那些经典，那些思路在纸页中静静舞动，也同样可以演绎出我们梦想的青春。
曾经的我还不知道书籍的重要性，以至于原本极度自信的我只要一遇到写作就变得孤立无助，每每这时，我抬头绝望的望着天空，没有一丝头绪。“弟弟，你怎么啦？”姐姐很疑惑。“能怎么了，当然是不会写了呗。”我一边无奈的说，一边用手挠挠头，向姐姐诉说我的烦恼。姐姐不假思索的回答我：“去请教你的老师！”我沉默了一会儿，心想难道老师不需要休息吗？他们平时那么辛苦我怎么忍心打扰？姐姐见我半天不说话，继续说：“难道我说的老师只能是学校的老师吗？书籍不可以做你的老师吗？”未等我反应过来，姐姐已经把一本书塞到了我手里，于是，我仿佛抓住了一根救命稻草似的捧起书，如饥似渴地读起来，就在我刚读完第一行字时，脑海中便闪出一丝灵感。瞬间，思绪如同潮水一般，在我笔下源源不断，缓缓流淌。自那以后，我变成了“读书破万卷，下笔如有神”的写作小能手，原来无声的'文字竟有如此大的魔力！之后，一本本的好书伴我度过了一个又一个精彩的日子。
俗话说，爱书的人是渴望读书的，更何况我还有两本特别喜欢的书，一本是《老人与海》一本是《鲁宾逊漂流记》他们都给我留下了很深的印象，也告诉了我许多道理。比如我从《老人与海》中明白了人生的输赢并不重要，最重要的是坚持，唯有坚持才是人生的大智慧。《鲁滨逊漂流记》让我明白什么才叫真正的英雄，哪怕只有他一人流落荒岛，但他那种能克服种种困难的勇气也值得我们学习，生活中也有很多人因为挫折和困难，放弃了自己年轻而又宝贵的生命。读书，让我明白了一定要热爱生命，即使困难重重也要逆流而上，也要做真正的自我。
我的日子大部分被书滋养着。而读书已成了我生活中的主旋律。因为书籍是一座智慧的殿堂，引领我不断的探索；书籍是一座文明的沃土，滋养着我心中的梦想；书籍是一片思想的森林，慰籍我升华的灵魂。我在书中获取快乐，在书中领略别样的精彩，即使时间在不停的流逝，而书却会陪伴着我的成长，一天又一天，一年又一年。
与相伴的日子作文 篇4
与挚友相伴的日子中，她给了我鼓励和安慰。
有一次，我去参加全国的长笛比赛，虽然之前已经有过几次上舞台的经历，但看到台下这么多的评委老师，还是紧张得坐不住，拿起长笛开始不停地练手指，怕一上台会吹错。我看着选手的表演，想着：他们都吹得好好，我就不一定能完全吹对，好想退赛啊，这样我就轻松了。看着我那么紧张，她走过来安慰我：“别紧张，你都上过很多次台了，有经验了，没事的。”
“可这是全国的比赛啊，怎么能跟之前的一样呢？”我快哭出来了。
“你上次不是也是这样说的吗？后来你上了台就很自信，还拿了二等奖呢。”她拍了拍我的肩膀，“这些都是你妈妈告诉我的，我也知道你的`性格，不然我跟着你来干什么？没事的，没事的。”听着她的话，我开始放松下来。“现在是3105号，你准备一下吧，下一个是你了。”我深吸一口气，上台先和台下的评委老师鞠躬，然后回到舞台中间，开始表演。前奏结束，我精准地进入了伴奏。前面最难的部分我顺利地吹完了，可当我松了一口气，认为能无失误表演完时，我吹错了一个音，我瞬间冒出了一身冷汗，立马告诉自己：没事儿，后面保持住就行了。在第一轮副歌部分吹完后，我打算真正来次无失误吹完后半段，伴奏却停了，放音乐的老师觉得后半段和前半段是差不多的，帮我停了伴奏。“吹完了吗？”我当时一愣，竟然点头了。下了台，我越想越委屈：有要求要跟我们说的呀，自作主张地停了音乐，又没有经过我们的同意……可是下了台，总不可能重新上去吧，也只能这样了。
离开比赛地点后，我觉得这次应该没什么希望得奖了，她却说：“你前面除了那个错音其他都挺好的，别一直一副丧气的样子，还是有希望的。”
过了几天，我也不再想这事儿，直到一次下课后，老师拿了一个精美的奖杯和一张奖状，我才知道我获奖了，而且还是银奖，还是多亏有她在，给我做了一次“心理辅导”，让我能以放松的心情来比赛。
有挚友相伴的日子真好。
与相伴的日子作文 篇5
轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西边的云彩。语文如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，从我身边悄然走过。
语文是一位画家。
“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”他用神笔勾勒出一幅栩栩如生的春风图、他用深红与浅红渐变的色调描绘着春天，描绘着春光的柔情与温暖，描绘着桃花的无私与纯洁，描绘着春意的盎然与生机，使我心旷神怡。
语文是一位音乐家。
“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”他用沉睡的旋律奏响起一支战争之歌。他用深沉的琵琶声，弹奏起战斗的号角；用紧凑的琴声，催促着战士；用高亢响亮的歌声驱赶着内心的恐惧，使我心思飞扬。
语文是一位诗人。
“杨花瑜荚无才思，惟解漫天作雪飞”她用四射的才吟送着春的壮阔，感叹着春的逝去，谱写着一曲动人心弦的春的颂歌。她用激情之火，点燃我的内心；她用诗化之墨，滋养我的心田。
语文是一位摄影师。
“杨柳萧疏楼阁闲，月明直见嵩山雪”采用奇思妙想摄下冬的洁白与空寂，用心灵感受冬雪的纯洁与温暖。她用镜头留下冬天永恒的记忆与嵩山上那皑皑白雪，也摄下了我心灵的律动。
一年四季，语文相伴。
语文，好比一位知己，如“海内存知己，天涯若比邻”般的'心灵相通。
语文，好比一位情人，如“一日不见，如三月兮”般的日思夜想。
语文，好比一位亲人，如“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”般的念念不忘。
语文，好比一首乐曲，如“此曲只应天上有，人间难得几回闻”般的令人享受。
悄悄的我走了，正如我悄悄的来；挥一挥衣袖，不带走一片云彩，可语文却早已深入我内心，再也挥之不去。
与相伴的日子作文 篇6
回忆，如一朵花在心间绽放，早晨花瓣飘落，我于晚上将它拾起，它还是那般透露着馨香。
与你们相伴的日子，是我最想回到的日子。
记得那段时光里，我们有共同的话题，共同的笑点，还有最不能忘的——我们共同的老大。不经意间的一句话，都能勾起我们的笑脸，哈哈大笑成了我们共同的动作。我想，那时候的每个人心里都是甜蜜而美好的吧。老大常说：“我们的是一个集体。”是啊，我们的确是，所以，在困难面前，我们卯足气势；在胜负面前，我们蓄势待发。每个人都融入了这个大家庭，没有良莠不齐的现象，没有争风吃醋的同学，使得我们这个家庭温暖幸福而富有活力。
那段时间里，我耗尽所有的热情，只希望我们变得更好，不辜负自己，不辜负老大，不辜负所有爱我们的人。面对胜负，我们虽不是最好，可我们尽了最大努力，我们依旧乐观。都说团结就是力量，果然，我们不负众望。虽然相伴的日子就要结束，可相信每个人心中都留下了珍贵的的'回忆，这些回忆被我们藏在心底，支持着我们前进，走向未来。
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”即使在离别之际还是感伤，但未来还在向我们招手，愿我们每个人不忘初心，在前进路上可以重拾回忆。与你们相伴的日子，无限欢乐，不能用言语来表达，偶尔间总是会写错名字，那时意识到：
与你们相伴的日子，已成为我心里的一颗珍珠，洁白无瑕，透露着惊喜。再次回首，愿你们一切安好。
与相伴的日子作文 篇7
俗话说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。是啊！学习确实是苦、累。但是你若是把自身的兴趣给融入学习当中，那我们不就变成苦中作乐吗？
就拿数学来说吧。圆周率，这个数想必大家都很苦恼如何记忆吧，可是当你用语文古诗的方式来记忆它，岂不妙哉！我是这样记忆的：山巅一寺一壶酒二牛，吾散舞吧酒去散.......后来的就不必再说了，怎样，用这个方式是不是十分有趣，只要你用得好，生活里便是诗词古句！
我与古诗相伴的日子是从幼儿园开始的.，在那里，刚接触到古诗的我便被这易记简单的诗句给勾走了魂魄。再到后来上初中的时候，我就更加爱上了古诗，如《黄鹤楼》《静夜思》《春晓》等。我更是倒背如流，每一次上语文课读古诗时，我就读得绘声绘色，仿佛在诗中，我就是诗里的小主人公。
之后，我便叫我的母亲陪我去看书，其中有一本书叫《诗经》，它深深地吸引了我。刚开始看的时候，我便闹了一个大笑话。其中有一句是关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。当时我一读完心里就想：为什么君子要喜欢球呢？带着这个问题，我找到了语文老师，并询问了他，他说：君子不是喜欢球，是喜欢淑女，你读古诗不能死读啊，要明白其中的含义，然后再加以吸收。也正是因为这个笑话吧，我被老师给批了一顿，从此之后，我便明白了，读诗还要学会了解其中的道理。
再到后来，一转眼我就到初中了。我的古诗了解范围变更加广阔了，甚至有时自己心血来潮时还要即兴作上一首诗。何为诗？曾经有同学这样问过我，可是当时我也不知道怎样跟他解释，如今我想要对他说：同学，诗就是朋友，是兄弟，是亲人！为何我要这样说？因为啊，诗已经陪伴了我许多年，当我开心时可以做一首赋兴诗；当我难过时，可以做一首赋悲诗；当我愤怒时，可以做一赋怒诗......总而言之，诗是我生命中最宝贵的，他已经在我的心中占据了无可撼动的地位。
诗啊！是你让我感受到了古往今人的情怀，是你让我领悟到了世间万物的真谛，有你相伴的日子，真好！
与相伴的日子作文 篇8
有人说，每本书都有自己的灵魂。而作者是赋予书中人物生命的人。
书中的故事或是虚假或是真实。虚构的故事如梦般，又如现实般，浅浅的情感蕴含其中。真实的故事生动形象，每一分情感深厚动人。
书中的人物性格都不同，或善或恶，或活泼或内向，或吝啬或大方，或虚伪或真实……千千万万人物的人生构成一个个故事，一本本书。
《海的女儿》中美人鱼公主的'善良，邻国公主的虚伪，王子的识人不清。《灰姑娘》中灰姑娘的善良，姐姐与后妈的狠厉，王子的真心。《丑小鸭》中丑小鸭的内向，姐妹的针对，母亲的放弃。
人们熟知的故事中，总有善人，总有恶人，总有光总有暗。但是没有善就不会有恶，没有光就不会有暗。爱恨情仇，太多的情感纠葛，才有了这个复杂的世界。
故事中善良的少女，不忘初心，不弃本性，不被蒙蔽，愿你一世安好。
故事中复仇的公主，清楚自己的目标，不为仇恨悔恨终身，愿你幸福终生。
故事中虚伪的恶人，不要再做令自己后悔的事，害人终害己，愿你找回初衷。
故事中拯救少女的王子，不要为金钱权势所迷惑，只为守重要的人，愿你明辨是非。
被赋予生命的人物，被赐予灵魂的书，一切安好如初，有你们相伴，便好！
不需要财富名誉，只要自己想要的生活，那么一切便好……
蓝天白云，清风明月，暖日幽竹，彼岸那边，淡淡花香……
与相伴的日子作文 篇9
友谊是一缕阳光，照耀着我们的心灵；友谊是一束花儿，点缀着我们的世界；友谊是一剂良药，治愈着我们的心灵。
在人生的航道上，有时会一帆风顺，但有时也会遇到狂风暴雨。我们或独自面对，或相伴同行。
朋友，就是那旅途中的伴侣之一。
快放学了，刚才还蔚蓝的天空就像突然耍了性子的婴儿，说变脸就变脸，窗外的'雨“哗啦啦”地下着。坐在教室里的我心不在焉地想着如何是好。是啊！我又忘了带伞。早上妈妈的叮嘱还在耳边回荡，“早知道就听妈妈的话了！”我后悔不已。
时间在我的愁绪中溜走，下课铃响，原本磨磨蹭蹭的我决定趁雨还没有下大，赶紧跑回家。我一边跑一边祈祷着“拜托拜托，别下大雨了”。上天似乎在和我搞恶作剧，雨更大了，还伴着雷鸣，天色也变得更黯淡。
我的脚步渐渐慢下来，像只落汤鸡一样在雨里穿梭，突然，身后有人拍了我一下，我下意识回头，却听身后传来熟悉的声音：“你怎么不等我？就知道你肯定又忘了带伞！”是雯雯，她把伞往我一侧倾斜，为我挡住雨水。我们俩相视一笑，我那被雨淋湿的阴郁心情也被她的笑容一扫而空。
我们并肩撑着那把小伞一起回家，仿佛那伞下是一片晴空。
看起来老套的故事，在我心里却无比温暖，我曾接过母亲送来的伞，也曾自己撑过伞避雨，但我知道，青葱岁月里，一直会有个人在下雨天想为我撑伞的人。
一把伞，一句话，一个眼神……正是因为有朋友相伴，时光才充盈起来。与朋友相伴的日子，真好！
与相伴的日子作文 篇10
记忆肆溢流转，沉淀在心头，萦绕在烟雨中。与母爱相伴的日子，便成为不可磨灭的风景，落下一地斑斓。
窗外的风吹着枝桠，落下几片黄叶。一阵风仿佛波动了我的心弦，让我静不下心来，烦躁无比。我坐在书桌前，鹅黄色的灯光下，手上拿着笔，不停地在纸上乱画。理不清思绪，终是越想越乱，用力地把笔扔到地上。“咔嚓”笔断了，亦如我的心弦。临近考试了，我还是乱了阵脚，不知所措。
门“吱嘎”一声打开了，她缓缓走进来，那熟悉的脚步声，抚平了我一丝郁闷。她手里捧着杯热牛奶，一瞬间，奶香溢满了整个房间，冒着的热气仿佛蒸干了我的泪水。妈妈走过来，轻轻地将牛奶放下，沉默地坐在一旁，看到了地上断了的笔，眼神闪烁了几下。
我似乎不愿她看到，“你好烦啊，没事就出去！”我吼到。母亲沉默了几秒钟，说着“孩子，陪我出去看看星星吧！”我正生着气，但还是被她拉了出去。“星星有什么好看的？哪有星星？”深邃的天空如墨水般黑，好似我的眼眸，没有了希望。
母亲伸出手指，指向一个地方，“你看那里，闪烁着微弱的光芒，那不就是星星吗？”我看向那个地方，只见有一颗星星在夜空中若隐若现。“纵使夜再黑，也还是有星星再用自己的`力量点亮夜空，哪怕是在微弱的光芒，也总会有变成最亮的一天，只要努力，没有什么不可能的……”母亲看向我，似乎意有所指，拍拍我的肩膀，转身离去。
我顿住了。看着那颗星星，它似乎在说“有梦就要去追。”我收起了所有的情绪，打算回到房间，因为我终于明白远方的路还有靠我自己的力量来点亮。在这一刻，我看到母亲的背影。她在书桌前拿起笔，在纸上写着什么，她的背影在鹅黄色的灯光下似乎格外协调。
“孩子，你不会的那几道题，我已经……”那一刻，一股热流涌上心头。前行的路上其实并不黑，母爱不就是指引我前行的星星吗？一路前行，母爱相随，不只是热牛奶，更是一路陪伴。
世界那么大又那么小，有你在一起却刚刚好。与母爱相伴的日子，我的心灵便得到了归宿。
与相伴的日子作文 篇11
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”中国也有一句格言：“读书破万卷，下笔如有神”书籍能使我们进步
在与书籍相伴的日子里，有几本书令我难以忘怀，触动了我的心灵。
其中一本就《鲁滨孙漂流记》，这本书主要讲的是主人公鲁滨孙在一次事故中意外来到一座与世隔绝的小岛。只有他一个人在那儿，但他没有放弃，一个人在那儿坚持了下来，除此之外还教会了一个野人说英语。后来，当他在这座孤岛生活了20多年之后终于回到了家乡，见到了亲人。
鲁滨孙坚强不屈的精神深深的打动了我，也是我明白了一个道理，在困境中坚强不屈不放弃，乐观的面对生活，就会有奇迹发生。它也是我自己变得坚强起来，遇到困难勇敢面对。
另外一本书是《钢铁是怎样炼成的》。这本书的主人公是保尔，他在年幼时被学校开除，就开始打工，当他加入了红军，就全身心的投入到里面。后来他参与了一场战争，不幸身受重伤，住了好长时间的院，但当他刚刚出院，就请求得到一份工作，认为自己不能闲着，要接着干下去，为红军效力。后来他又经历了两次挫折，但仍然不会信，继续奋斗。最后他的眼睛失明了，他才停止奋斗都开始写作。
保尔在经历三次挫折都仍没有放弃，仍然积极乐观的面对生活，刻苦的.工作，他的精神让我十分的感动。我们也应该像保尔那样积极乐观的面对一些巨大的挫折，不放弃。
与书籍相伴的日子，是我懂得了许多人生道理，也是我博览古今，通晓世事！
与相伴的日子作文 篇12
早晨睡眼惺忪地从床上爬起，迷迷糊糊地洗漱完毕，之后恍惚地打开电脑，开始了一天的网课时间。
等待着老师发视频，手却不知不觉打开浏览器终于等到上课时间，却被视频中老师不好掌握的语速弄得差点崩溃。听课时那缓慢的语速使我感到急躁，记笔记时，老师却又自顾自地继续讲下一个内容，让我不得不按下暂停这样一来，半小时的课硬是被延长，群里还有老师在不停地问问题。我手忙脚乱，终是过了一节课。
老师善解人意的`语速不在的第一节课，想他们。
下课，写着作业，却有一题并不懂，习惯性的开口询问却得不到回答，周遭一片寂静，只有窗外鸟鸣婉转，却更显得寂寞。无奈，我只能按着键盘，缓慢打字。我曾想像在学校中一样，发呆度过课间，却发现并没有兴致。我只好再次提起笔，度过这无聊的课间。
同学欢声笑语不在的第一天，想他们。
一天的课终于结束了，作业堆积着在旁，眼睛不断地瞟着作业，手却不想动。似乎是习惯性地看向前方，却只看见电脑屏幕。在期待着什么？曾一直鼓励着我的，他们奋笔疾书，努力学习的样子。而最终我只能轻叹口气，拿起笔，鼓励着自己写完作业。
班上学霸们不在的第一个星期，想他们。
日复一日，愈发想回到学校，回到那温馨的教室，回到那曾令我痛恨的操场，回到那些流淌着我们欢笑的地方。
与网课相伴的日子，很长，甚至看不到尽头。我本以为这些天会很轻松，却未曾想会是如此的乏味，更是没有想到，我竟会如此想回到学校。
与网课相伴的日子啊，也是与思念相伴的日子。
与相伴的日子作文 篇13
光阴荏苒，日月如梭，不知不觉中我们已经踏入了八年级的殿堂。这万里挑一的相同的一点——考试，三天一小考，五天一大考，这对我们来说，也已经是家常便饭了。谈起考试，我也是早有研究，也已成为了一名考试老手了，考试也同样是学期期间一首铿锵有力的进行曲……
前奏：惊涛拍岸
“咚，咚，咚”熟悉的脚步声传入我们的耳朵。我们班的专门探敌员像一只兔子探头探尾的望着，“敌人来啦，老师已经抱着卷子往我们班走来了，快看书！”听到敌情的我们立马整整齐齐的坐在自己的位子上，火急火燎的开始读书，也许是太着急了，他书都拿反了，竟然还是津津有味的读着。脚步声越来越近，读书声也越来越大，这不，有人已经开始抱怨“书到用时方恨少啊！”
高潮：波涛汹涌
老师走进教室，一声下令“把书收起来，准备考试。”“哎，死定了”我们依依不舍的把书放进抽屉，有的人甚至装聋作哑，“早干嘛去了！”老师一声呵斥，所有人的桌面已经干干净净了。试卷发下来，死神又一次降临。教室里立马安静下来，就连自己的呼吸声也能听到。空气中每一个分子都凝固着。看着试卷，每个人脸上都写满了无奈。渐渐的.，教室里开始窃窃私语：“选择题第二个选啥”“死定了”“给我看看这道题”“我有五六题都不会”大家都把眉头皱成了一个“八”字，笔头放在嘴里咬着，冥思苦想着……
尾声：一波又袭
“铃铃铃”下课了，老师“执法如山”，毫不循私，不顾我们这些欲哭无泪的脸庞。你以为这就结束了？不不不，收卷之后又是几家欢喜几家愁。“你这道题选的啥，A还是B”“回家要吃竹笋炒肉了”“完了这次连80分也考不到了”“耶！又对了一道”现在也只有陈一人能笑得出来了。“呜呜呜……”不用想，肯定是哪个女孩没做完呗。
考试，一场永远打不完的战争；考试，一部永远念不完的经。考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。
与相伴的日子作文 篇14
我们是一颗小草，在园丁的细心照料下，我们茁壮成长，终会成为一颗参天大树，这是老师对学生的爱。我们是一只稚鹰，渴望占有蓝天，又怕坠入悬崖，总有那只手在我们受伤时为我们包扎，在我们快坠入悬崖之刻又再次把我们托起，重新展翅翱翔，这是父母对子女的爱。我们可能是一只丑小鸭，在国家的帮助下，让我们学会写字，懂得了做人的道理，这是国家对我们的爱。
寒风刺骨，寒气凛人，窗外的雪花打在屋檐上，落在栏杆上，贴在窗户上，最终拥抱大地母亲。那天正是除夕了，我盼望一年的春节就差几个钟头就要来到了。我写着作业，母亲包着饺子、准备着年夜饭，父亲一早出门加班去了。在今天这个大雪漫漫的特殊日子里，父亲不在家，总觉得缺少些什么。哦，我想起以往总是很烦父亲打字的声音，总是关着门，怕他烦我。但这一次，我耳边回想起打字的声音，仿佛柔和了许多，也不像往常那般让人厌烦。仿佛那哒哒哒的一个个文字、一个个声音像极了一串串音符张，组成优美的乐章。我还在沉思，母亲在叫我：“宝贝，这么晚了，雪越来越大了，看样子停不了，我们去接你爸爸吧。也没有戴围巾、帽子，你去拿一下，你也多穿一些小心别冷着。”母亲拿着雨具，又嘱咐我一遍，又忙去了。
路上已是一片冰天雪地。到处结了冰，又下雪，又冷又滑。我们都快穿成一只大棕熊了，但寒风刮过我们的脸颊，像小刀一样，割的脸生疼。双手握着的伞是那么的.沉，仿佛举着一段巨铁，但我们只要稍一松手，就马上会吹得东倒西歪。
我们就像走在滑滑板上，小心翼翼。但我没有放弃，坚持着和那个冰兽斗争到底。除夕大家都赶着回家，路上车也十分多，在冰上仿佛舞着华尔兹。就这样我们花了平时几倍的时间挪到马路对面。在离父亲公司几十米的地方，我看见了一个“雪人”，“爸爸，”我急急上前，几乎一个踉跄，扑到爸爸怀中。我顾不上抬头，拍打着爸爸身上的雪。我抢过爸爸的公文包，妈妈利落地帮爸爸"全副武装"，我们一家三口又艰难的挪回家。
回到家，我几乎忘了寒冷，只觉得莫名的兴奋，这让我体会到了与爱的相遇，我也学会了给予与获得。
在这漫漫的时间长河中，总有一束光照亮了我们前进的方向，给予我鼓励，这就是爱，就这样，我每天与爱相伴的日子里十分开心。
与相伴的日子作文 篇15
炎热的夏季，我穿着紫色的泳衣，在游泳池里扑腾起晶莹的浪花。我仿佛与水融为一体，四周都是安静的……
“咦，你的腿……”好友拍了拍我的肩，指着我的大腿，“怎么有块红疤呀？”。
我靠在湿滑的栏杆上，低着头，凝视着这块也不太明显的红疤。同时，在这淡淡的红色里，仿佛还穿插着一些淡淡的绿色。这绿色愈来愈淡，就像那一盆陪伴我一个月的豆芽，颜色愈来愈淡……
这红色的疤痕是我九岁时不小心烫伤的。当时，我放声大哭，衣裙紧贴在腿上，束缚着大腿。而我却感受不到，是疼，还是烫……经过一番“救治”，我只能整日坐在阳台上，不能跑、不能跳。恰逢这时，科学老师发来通知，要求“种一盆豆芽”。我哭笑不得，只得歪斜着身子，拿着拿那，艰难地种下了六颗豆芽种子。
可惜，就在豆芽刚刚发芽，我把它放在阳台上晒太阳时，突然风雨大作——豆芽儿的嫩枝被打折了许多。我看着充满棕色疤痕的大腿，又看看掉落在地上的棕土、嫩芽，心中好似被人用铁楸猛击一下。泪，又一次顺着面颊流下。为什么？为什么？我不能理解，老天为何要弄伤我的腿，又为何要折毁给我带来快乐、生机的豆芽。弯下腰，我抚弄着豆芽柔软的叶，感受着击打在它身上冰冷的雨水。
之后，豆芽被放在角落。我原以为，豆芽活不久了。它的枝干是下垂的，无力的，像一位苍老的农民，柱着铁锹仍站立不起。不记得多少天过去了，我腿上的红疤开始逐渐脱落，可以尝试着小步走路了。随意一瞥，我发现，发现豆芽儿在折损口又一次长出了新芽！它的芽，是“奇怪”的，那样强烈地站在伤口上，直又坚强。它的芽，与身后的芽不同，它泛着青绿，舒展着叶子。叶子的脉络十分清晰，一刀一刀刻在叶壁上，像一件精美的艺术品，又像一个强壮的'青年人，有力地、无声地宣告：“我不怕打击！我站起来了！”
我的心犹如被铁锹猛撞一般。这小小的豆芽，不，它不小，它是一个敢于斗争的巨物！我呢？大腿受伤，不过一个月不能走路、跑跳，不过忍受一下上药的疼痛而已。而豆芽，是被死神亲吻过的啊！这片红色……炎炎夏季，温暖的午后，我坐在豆芽旁，长久地望着它……
腿好了，豆芽也结出了果实。真是一个美丽的巧合。豆芽，谢谢你。我拾起叶子，感到无限的感动。
“喂！”好友又一次推推我，拉回了我的思绪。
我微笑着说：“没什么，就是被烫伤了。”望望水中倒映的树木，蓝天……豆芽，与你相伴的日子，真好。
与相伴的日子作文 篇16
清风轻抚过我的面庞，吹过我的脑畔，忆着的，是与你相伴的日子。
与你相伴，总要回到过去的，像在回忆翻滚着的漩涡里，盲目的流浪着。遇到港湾了，就下了小舟游历一遍过往。然后再登上小舟，继续……等到到了海天交接的地方，抬起昏沉的头，看那面前的沙滩，泪也终的干了。
与你相伴，总要费力展望的，像在空白一片的异次元中踱步着。置身那虚无、死寂的白中，伸手，去够，却只划开了空气。眼前浮现的一道道门，门牌上标注着“doctor”“teacher”“actor”……每扇门都微微打开了一条缝，我慢慢走近那些门，等到走过每扇门后，才发现，每扇门后都只有一片深邃的.，仿佛要吸走人的精神的黑暗。我缓缓倚在一扇黑色的漆着金边的门旁，坐下。把头埋在胳膊下，梦醒了……
与你相伴，总要空空忙碌的。在窗外，是静的。只听见风刮过的声音。我只点着一盏小灯，我这一支笔，埋头写着。困意化作藤蔓，从地下长起来了。时针“喀”地一声，有气无力地又走了一步。我被掩埋了。
与你相伴，过去便不是过去，现在不是现在，未来不是未来了。是眼看着未来成为现在又化为过去的。
你，像是水，抓不住的，却能把石头滴穿了；你，像是风，看不见的，却能把叶吹落了；你，像是雾，摸不透的，以为逃离了，却人在其中迷惘着。
与你相伴，只是又爱又恨啊！
与相伴的日子作文 篇17
我多么想念那些年与你相伴的日子，也多么害怕再回到那段不堪回首的回忆中啊！
你，粗心先生，我不知从什么时候开始，让“至高无上”的你掉入了我的.身体里，也不知从什么时候开始，你让我患上了粗心的毛病。也许是我无意中的一句“我没有粗心！”，这让你“大动肝火”，冲进我家，成了我日夜相伴的邻居。
粗心先生，你对我所做的“贡献”可是很大，让我尝到的苦头也是多得数不胜数。有一次，我在家做数学作业，你却说：“哎呀！你这么聪明，做这种作业，岂不是白白浪费了你这聪明的脑袋吗？”我不为所动。后来，你又对我说：“动物世界真奇妙啊！蜂鸟如此小，说不定和蜜蜂还是亲戚呢！”听到这里，我停下笔来，开始幻想起来……这下可好，原本一个小时能做完的作业，花了两小时才做完，这可都是你的“功劳”啊！
还有一次，我在英语考试时，你又一个劲地催促我：“你快点写！时间可不多了，你只要赶紧做就对了，其他什么都不要管！”我想你一定又想耍什么花招了，但是又觉得你说得对。于是，我只管做题，而且时间不到就早早地交了试卷。谁知，第二天成绩一出，我“荣获”了一个大大的鸭蛋！你知道为什么吗？因为我听了你的话，光图速度快，连名字都忘写了。回到家后妈妈赏了我一顿“竹笋炒肉丝”……这都是拜你所赐呀！
粗心先生，我真的好“感谢”您呀，您的功劳，不可限量！但是为了阻止你继续“造福百姓”，我决定“忍痛割爱”，让你远离我。当然，只要你变成“细心先生”，我们还是可以做好朋友的。
与相伴的日子作文 篇18
“什么时候开始，你发现自己老了，多了一根白发，少了一颗臼齿，或者一点点和别人开玩笑的兴味……”当我初次在父亲的朋友圈或言谈中浅尝诸如此类的语言时，并没有什么特殊的滋味。
印象里的父亲上天下地、天所不能。除了有时让他头痛、担忧的儿子以外，他的生活都很顺利。他真的这么厉害？我倒要试试：刚学会打乒乓球前去挑战，被父亲打得落花流水；初知象棋规则就扬言要打败父亲却至今都没赢过几局；在马路上疯也似地乱跑，却被父亲两步追上，拎在手里；刚学会的脑筋急转弯去考父亲：“什么不能吃？”“傻瓜”。居然这么容易？晴天霹雳！“这小伙子这么厉害！”咋叫呢？没大没小。”父亲笑着冲过来，对着我怕痒的地方就是一阵乱挠，让我毫无招架之力，只好再次暂时皈依。
每天只需要忧虑，无所不能的父亲何时才能拯救世界，以及我何时才能像父亲一样无所不能。
为此，我勤学苦练，多次挑战终于破开父亲的阵法，走出绝世好棋。让父亲干望着棋盘，苦笑道：“大意失荆州呀！”终于，我应付了父亲的花里胡哨的招式，赢他几球“这，这球拍该换了，好几年了”“噫唏……”我无言地调侃着父亲。
我似乎要和父亲一样无所不能，没有忧虑了，但好像生活并非如此，更多的事情压了过来。相比之下，父亲却少了些雷厉风行，反倒花费了更多的.精力在其他事情上：浇浇花，擦擦窗子，站在镜子前几十分钟；“你在干嘛？”我苦笑着走近放弃拯救世界而顾形象的父亲，他朝我“嘘——一声，对着镜子，拨开稍稍有些稀疏的黑发，小心翼翼抓住其中格外刺眼的白色，拽下来，放在了洗手台上的白纸里。我仔细一看，那里俨然有不少了，那一刻，理性的认知冲击着不愿思索的情绪，我恍惚间，发现父亲老了。
我从来没有思考过，大街上熟视无睹的那些背有些佝偻，黑发下难藏渗出的花白，隐隐晦朔。在几近昏黄的阳光下，要借助渲染的风走出不再矫健的步伐，竟是我的父亲，我不曾担忧过英雄会老去。
可哪里有什么无所不能，上天入地，原来普普通通的父亲用他的坚韧，让我不要担心，与衰老对抗。留住青春，留住岁月，感谢父亲的倔强和万能让我无忧，他在我看不到的地方，挡下了所有风霜。
与相伴的日子作文 篇19
人的一生能有几个朋友，几个挚友。朋友能让我们渡过难关，但挚友却可以陪你一起承担，一起进步，我们可以互勉互励，共同成长，朋友难得，挚友却更难得。
在我上初一的时候，我认识了一些好朋友，当时的我成绩一直在上游，在班里很多学生眼里，我和他们就是有一条大裂谷在我们之间无法逾越，可是我的好朋友们为了可以和我一起，一直认真学习，成绩一直稳步上升，其中一个竟从班级30多名进步到了前10名。我们的关系越来越好，成绩也一直在提高。是的，对，在这一天天的进步下，我开始有些骄傲了，我开始出现不交作业，天天打游戏的坏习惯，我们意识到这一点后，他们陪我一起删游戏，甚至花时间给我补习，一到周末我们就往图书馆跑，终于我的成绩又回到了之前的那样，对此我特别感谢他们，是他们把我从一条退步的路上拉了回来。
到了八年级我们去军训，但是有一些活动我们也都积极参与，在一个活动中，因为我小时候胳膊受过伤，我一直坚持，导致军训那几天我的手伤复发，整个手都抬不起来，就是那几天我的好兄弟们给了我悉心的照顾，让我体会到了我们之间的`情谊是多么的温暖，多么的庞大，多么的无可替代，要说谁在我心中最重要，第一是父母，第二便是我的那些挚友们了。
“高山流水”指的是知音难觅，伯牙和钟子期，这一对知音妇孺皆知。俞伯牙和钟子期能够成为知音，是因为他们心中能够理解和明白对方，同时博雅也珍惜这位知音，子期死，来断琴绝弦，终身不复鼓，我很高兴，我有这么多能知晓我的挚友。
与相伴的日子作文 篇20
我爱喝汤，尤其是外婆煮的白丸子汤，每次喝上一碗都感觉好满足，好幸福。
一入冬，外婆就会让外公买来上等的鸡，取鸡胸肉，配上山药，山芋淀粉，白白的蛋清，放上葱姜蒜，加入十三香，用力地搅拌，起泡，做成大小相等的白丸子，给我熬白丸子汤喝。
外婆在厨房忙碌着，我站在门外看着。她手持锅铲，守在大铁锅边。外婆的背有点驼了，甚至单手端不动大铁锅了。她一手扶着灶台，慢慢弯下腰，移动脚步，低头看了看火苗儿，又用双手撑着灶台站直，眼睛紧紧地盯着沸腾的白丸子汤，锅里的白丸子像一个个小球在汤里欢快地舞动着，翻着雪白的“浪花”。
熟悉的香味在屋内氤氲开来，看着外婆的.身影，我的思绪回到了小时候。那时外婆常常为我做白丸子汤喝，我总是看着她，手持锅铲，守在大铁锅边。这几年过去了，依然还如以往。
每次喝着白丸子汤，外婆总是一边慈爱地看着我，一边笑着说：“多喝点，长大定能考个好大学！”每次我都能喝上一大碗，喝得额头上汗津津的，小脸红扑扑的。这时的外婆就坐在我对面微笑地看着我，脸上的每一道皱纹里都洋溢着满足。
在一碗碗白丸子汤的陪伴下，我的个头一点点长高，从最初我还没外婆的腿高，渐渐地窜到了外婆的大半腰，直到现在，我甚至比外婆还高。每次比完高，外婆总是笑着说这是白丸子汤的功劳。
很快，热气腾腾的白丸子汤端上了桌，将我的思绪拉了回来。外婆笑呵呵地说：“快喝吧，趁热好喝！”我坐在桌前，那香味把我团团包围起来。我顾不得烫，舀起一勺汤，吸入口中，鲜香的味道在我舌尖萦绕。“看，小时候，白丸子汤喝得多，现在学习好吧！”外婆说着又给我加了一大勺，眼睛笑得眯成了一条缝。
不变的动作，不变的厨房，不变的味道，变的是外婆——匆匆而过的时光让她变得苍老。白丸子汤的香味留在我的记忆里，它一直伴着我成长，记录着我和外婆在一起的时光。品尝着这碗白丸子汤，我觉得这口口都是外婆的爱，都是幸福的味道。
与相伴的日子作文 篇21
时光易逝，但盛开在记忆中的花朵永远不会凋零。松潘，一个千千万万中国人记忆深处的地方。面对松潘草地，仿佛面对历史深处的一处风景。
那些盛开的花，那些衰败的草，那些挺拔的根，那些摇曳的叶，它们或绚丽、或苦涩、或坚定、或孤单，但他们无一不折射出一种磅礴的信仰力。无不提醒我们记着松潘草地上曾经走过的人，曾经经历的事，曾经上演的一幕幕感人肺腑的画面。在红军长征的光耀下，这是松潘草地的幸运。
革命曾在这里吃苦受难，革命曾经在这里辉煌灿烂。是红军的洗礼，才令这些花、这些草、这些根和叶，变得崇高、变得伟岸、变得不朽，散发了生命的价值。或许这些花花草草也曾被邪恶蒙蔽了双眼，它们迷惑红军、缠绕红军、阻挠红军，用负面能量所积生出的泥泞、沼泽来威胁红军，一度成为恶势力的走狗。但红军以博大的胸襟宽恕它们、开导它们、拯救它们，用星星之火来煅烧它们，燃尽一身的污浊。
这里是历史的档案馆，这里是革命的资料库。这里珍藏的不只是忠骨、传说和故事，这里还珍藏着催人奋进的铿锵战鼓，这里还珍藏着照彻心灵的熊熊火光。
红军凭借着意志坚持走过了草地，凭借着理想完成了革命的道路。红军意志是一架战鼓，红军理想是一对鼓槌。当红军意志和红军理想结合在一起时，这鸣鸣的`鼓声会震天动地，化为一条巨龙，捅破这天，捅破这地，捅出一条新的路来。
挟着滚滚风云，裹着遍地花草，理想被放飞了，草地亦被抽出一条线来。从此，这一条线把草地和北京连在了一起，和整个中国扯在一起。于是，这里的风云成了簇拥时代的浪潮，这里的花草开成了一个笑容。
“野火烧不尽，春风吹又生”。这是不衰野草的可爱，亦是一种伟大的哲理。红军与野草相伴，让野草检阅他们的阵容，让野草验证他们的赤心。
草地终会铭记于我们心中，诞生过崇高和不朽的地方，不会渺小和没落。这里埋下的忠骨决不会因岁月的侵蚀变质。
铭记与草地相伴的日子，会一直激励着我们向前走。
与相伴的日子作文 篇22
“每个孩子心中，都有一个他。我心中的他不必帅气、聪明，但一定要健康、幽默，他可能是淘气的、麻烦的，但他必须是诚实的、勇敢的`。”
——杨红樱
记得四五年级的时候，每次去书店买复习资料，我都会恳求妈妈买这套书，她觉得这本书对我的学习没有帮助，买了也只是做摆设，经过我百般请求，她终于给我买了，接过书时，我脸上洋溢着灿烂的笑容。回到家之后，我认真看起了那本书，这是史无前例的事情。
如果每个孩子像他们一样那该多好啊，有动感又不失节奏的线条，温馨的色彩，过目不忘的人物性格。每次心情不好时，打开这本书时，总会被代入到书籍里。连做梦都是这本书的故事情节。
虽然是个淘气包，但在我不开心时，化作天使，能让我高兴。
“阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。”
与相伴的日子作文 篇23
有一种似流水的东西叫时光。它是无形的，它是抽象的，他更是世间最残酷的杀手。一点点扼杀了每一个人的童真，一点点扼杀了每一个人的青春，让人变得鬓发斑白，然后风烛残年之时，等待死亡。但它也是美好的，是善良的，是世间最大的施舍者。给了改过自新的人遗忘过去的机会，给了马不停蹄的人，追寻自己梦想微笑前进的生命。它让花儿开了又谢了，也使人生这朵闪烁的花，花开花落。
成长的步伐是不会停下的。从幼小无知到逐渐成熟，一步步我们向前走。在人生道路上越走越长，一路沿着时光走来。后来，到达适合时，我们会在时光的范围内走向我们的梦想，改变了原来直线行走的.路线。道路开始变得坎坷，重蹈覆辙的跌倒爬起，让我们伤痕累累。所以我们会有友情相伴。
这份友情在此时出现无疑是黑暗中的明灯。虽然站在凤凰花开的路口，总有离别的时候。然而，相伴的那些日子里，都是彼此的青春纪念册。
刚开始，谁也不认识谁。后来一个小江湖里，各自都找到了自己的同伴。在这狭小的校园里来来回回的行走于三点一线，两人，三人，在成长的章节里深深地印下足迹。有快乐有悲伤，有太平有争吵，有欢笑有眼泪。一天24小时都粘在一起，这份友情在每一次争吵又和好后，显得更加深厚。
小树苗长大，根芽也萌发，花儿开始有点模样。这个过程我们几乎都和父母一起共同成长，然而长了花骨朵儿，我们就要开始独立。转眼间，似乎才刚刚踏入独立行列，如今已是独立行列里的老成员。在将要迈向独立行列更高层的今天，我们这个“花江湖”也已成立了两年，这里面是我们之间的青春史册。从不紧不慢的学习，到现在每天紧张的学习，从“不怕不怕”到“你还想不想考高中？”我们体验的是从所谓有的集体生活。
书上说：“宿舍，是踏入社会前的小江湖。”是的。在这里我们第一次离开父母接触形形色色的人，然后一起生活。一起学习一起进步，齐步朝着自己的梦想前进。虽然我们的梦想不同，但是在此时我们都有一个共同的梦想——中考。
花刚刚含苞欲放，以前的懒惰已成过去。如今，辛勤一点，多浇浇水。花开季节，色彩斑斓。
把每一点快乐悲伤，都刻入人生影带。让青春挥洒一地光彩。体验花开，为生命的美丽，微笑前行！
与相伴的日子作文 篇24
青春时的我们总是匆匆忙忙，而能与诗词相伴，是一种怎样的惬意呀！
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”诗词也是如此。与诗词相伴，我感受到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；与诗词相伴，我感受到杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志；与诗词相伴，我感受到李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚与感动。
与诗词相伴，无论何时都能感受到四季的美。
“一日之际在于晨，一年之计在于春”春是一年的开始，是万物复苏的季节，冰雪融化，草木萌发，春雨绵绵，正如“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，街上下着淅淅沥沥的小雨，景色朦胧，却又富有生机。
夏天的天气太过炎热，呆在家里也是闲得慌，不如去外头走走。这不，无意间看到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景色。那青翠欲滴的荷叶，还有荷花那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质，令我欣赏。
秋风萧瑟，落叶纷飞，心中的寂寞与凄凉似乎也显露出来。“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”我仿佛看到对家乡分外思念的诗人和他心底的万千思绪。“秋风吹不尽，总是玉关情”那远在边塞的战士们，是否也会常常思念家乡的亲人呢？
冬天来了，万物陷入沉睡，那皑皑的`白雪，让景色更加素净。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”那雪似乎和花儿一样洁白。就在冬天严寒中，“冰霜正惨凄，终岁常端正”松柏却屹立不倒，万古长青，正所谓“松柏有本性”。
与诗词相伴，我的生活更加充实。我仿佛能看到思念情郎的女子的音容笑貌；我仿佛能听到春夜清脆悠远的竹笛声；我仿佛能闻到秋雨过后，空气里弥漫的清新气息。
“腹有诗书气自华”与诗词相伴的每一天，都是对灵魂的洗涤，对情操的陶冶。
与相伴的日子作文 篇25
踏过刀光剑影仍谈笑风生；雄辩九洲亦不忘初心；千帆历尽不辞辛劳；信手招来满城风雨。诗，如酒，如缎的月光，如练的云霭，如江城揽尽风华里的最深一抹痴妄。与诗词相伴的日子，亦让我在低到尘埃时，蓦然寻到花。
在很长一段时间里，我都喜欢唐诗。不似宋词“轻拢慢捻抹复挑”的婉约，也不似元曲的“断肠人在天涯”。他独特，亮眼，夺目，即使日月无光，亦伴酒迎风，融了三两摇摇欲坠的暮色。昨日还在“十步杀一人，千里不留行”的肆意江湖鲜衣怒马少年时，今日便跌跌撞撞，闯进“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”的上元佳节良夕此夜。唐诗，是李白的桀骜不驯，是“仰天大笑出门去”的“不管生前身后事”；是王维偶闻的静夜，亦是“随意春芳歇，王孙自可留”的一缕似雾里看花镜中识人的惆怅。与唐诗相伴的日子啊，在望尽天涯路时，仍能一壶酒，慰风尘。
年长了些，经历的的琐事杂事也多了，生活难免对你下手。那段日子里，陪着我的，是宋词。曾记得木心的话：“唐诗伴酒宋词下茶，当真不错。”饮尽烈酒后方能饮一壶茶。把散乱的.时光，都一并煮了。豁朗，重见霁月清风，也能“一蓑烟雨任平生”微雨顿中一笠迆，抬头，刚好望见长安石畔的月，在不能争气的日子里，信手低眉安身一隅，也学子瞻的乐观开朗，也在宋词的百转千回中，祭茶也敬当初。
与诗词相伴会晤，似是离了很久的友人风尘归来，携了酒，与你会面时，仍觉似是故人归，而不曾有半分遗忘。
唐诗宋词，一个如酒，一个如茶，酒里方解千愁，茶里能为慰平生。摇啊摇，入了江南雨色，沾衣欲湿，吹面不寒杨柳风，原来，料峭冬寒已尽，已到了春天啊。
与诗词相伴的日子，飒寒吹动枫红，也是希望也是离忧。
与诗词相伴的日子，凛冽拂过肩雪，亦是温柔似是冷锋。
与诗词会晤的日子，人生到此何处似？应似飞鸿踏雪泥。
俯首低眉，众里寻他千百度之时，仍见尘埃里，开出一朵花。
与相伴的日子作文 篇26
书，有着巨大的魔力，让走进书世界的人如痴如醉，孜孜不倦；书，有着神奇的法力，让阅读它的人废寝忘食，流连忘返。
书也有着很大的乐趣。读书可以让我们知道古今中外的名人；读书可以让我们结识不少作家笔下那些个性鲜明的'人物；读书还可以让我们领悟世界上最美丽的东西——美好的情感……
在生活中，书还可以教给我们那些有趣、充满快乐的知识。它会通过一些丰富有趣的小故事来给我们一些学习上、生活上的启迪，还会告诉我们一些做人的道理，有些书中的道理还隐含着另一个更深刻的道理，从而引领我们如何健康生活。通过一些书你可以了解过去，知道现在，想象未来。
在浩瀚如海的书中，你会惊叹书籍有这么多。人们将《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》和《水浒传》称为四大名著。其中流传最广、影响最深、成就最高、气魄最大的便是罗贯中写的《三国演义》，书中的故事情节精彩万分，让我百读不厌。书中的诸葛亮神机妙算，曹操奸诈多疑，周瑜的傲气，关羽的忠义，张飞的勇猛，都给人留下了深刻的印象。还有《聊斋志异》，书中的那些离奇古怪的故事既让人心惊胆寒，又使人拍手称快。如:《画皮》、《聂小倩》、《娇娜》等等书籍都十分离奇。书中基本都是讲好人被神所帮助，坏人被鬼所缠着。这些都是我自己所体会的，自己体会到的更是一种乐趣。
俗话说“书读百遍，其义自见”，读书还使我知道了作者的写作方法，写作技巧，懂得作文运用比喻、排比、打比方等方法可以使文章更加生动形象，会写作文而且可以写好作文难道不是一种乐趣吗?
我最爱妈妈带我去读书馆看书了，因为我可以在那里尽情地看自己所喜欢的各种书籍。妈妈呢，她把我“寄”在读书馆里后也可以放心地去购物、逛街……这不是一石二鸟，一箭双雕的美事吗？这也许就是书之所以会使人有如此大的乐趣所在吧。
与相伴的日子作文 篇27
俗话说：“父爱如山，母爱如水”。可是我的父亲却是一位军人，他必须去守卫祖国，完成重要而艰苦的任务。所以他不能陪伴在他的家人身边，他不能完成一个家庭顶梁柱该担负的责任。
我和父亲从小就很少接触，因为他的工作繁忙而把我送在了我外祖母的手上，从小到大，他都没时间照顾我，了解我。
在一个阳光明媚的下午，我正坐在沙发上悠闲地看书。忽然外面传来一张敲门声，我跳下沙发，向“猫眼”望去，看见了一个熟悉的高大身影，我打开门一看，大叫道：“爸爸”！这个粗壮的男人也开心地叫着我，用他那双宽厚的`臂膀把我扛在了肩上。我的心情兴奋又激动，泪珠在眼眶里散发出闪亮光芒。
第二天，我早早地下了床。同父亲到公园晨练，在东边升起的朝阳下，一对父女在曲折的小路上奔跑，他们你追我赶，活力四射。路过了春天的繁荣草地，路过了茂盛的绿色树林，路过了清澈小溪。我们跑了一圈又一圈，直到汗流浃背直喘粗气时才停下来缓了缓，我享受着这快乐的早晨，享受着这难的的相聚。回到家后，我们俩你看看我，我看看你，便放声大笑了起来——因为那模样太搞笑了。
吃完早饭，我和父亲坐在床上看书，我正看得入迷时，他突然叫住我，说：“这本书中的写作手法不好，没有修辞。看，这本书的文章生动优美，还有许多励志故事，就读这本书了！”说罢便抽出我手中的书，拿起另一本捧在我面前，我只好接过面前这本所谓的“营养品”，津津有味地开始认真研读。过了一会儿，他又看到一本好书，说：“这本更优秀，就是它了！”便再次推到我身边，我有些不耐烦地对他说：“爸！你有完没完啊！”他严肃地说：“好书要慢慢去品味它、消化它，要多看多读………”在他的一番解释下，我只好再次换一本接着往下“慢慢口味”。
这天下午，父亲拿着跳棋在我面前摇晃：“女儿，我们来一盘，”我听了十分高兴，便坐在沙发上催促到，“来来来！”，他摆好棋盘，先出了第一步，我也紧跟着出了第二步………，过了许久，当他快输的时候，他对我说：“女儿，给我倒杯水来。”我点了点头便去厨房端水，当我倒水时，我用余光看到了他在那里对棋盘“动手脚”，便大叫道：“爸，你作弊！”他看到被我发现后尴尬地笑了笑后，把棋盘恢复了原样。
过了几天，我送父亲到了火车站，向他告别。我含着泪用目光望着火车北去，便不禁痛哭。
与父亲相伴的日子，我是快乐的；与父亲相伴的日子，我是幸福的。我是多么希望时光能停留，让这美好的瞬间永存。
与相伴的日子作文 篇28
诗词是我国古代文人留下的文化结晶。曾有一段时间，我与诗词相伴，那段时间让我收获颇丰。
那是小学五年级时，语文老师给了我们几条作业让我们选择一条完成，我毫不犹豫的就选择了背古诗。原因很简单，不用动笔而且好背。
接下来的日子我便开始与古诗词相伴。
与诗词相伴的日子是痛苦的。那时的我背古诗不求甚解，只管背。许多诗词如果不理解意思自然难背。当时，“月黑雁飞高，单于夜遁逃”这句话怎么也背不出来，我便用好记的谐音去背。“单于”我把想成“馋于”，还有“夜遁逃”用谐音“叶圣陶”去背。就这样，我总算勉勉强强背了下来。更好笑的是下面这首诗。“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”，我竟然画面感十足的把句意理解为“左手牵着一头黄牛，右手拍着苍蝇”。现在想想，苏东坡的一首如此激昂的词竟然被我硬生生理解成了一首田园诗，也真是令人啼笑皆非。
与诗词相伴的日子也是美好的。不同的境遇，不同的情感，诗人们以诗明志。李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的志气，李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪气，于谦“粉骨碎身都不怕，要留清白在人间”的骨气……都深深打动着我。不同的季节，不同的风景，诗人们寄情于诗中。春天贺知章赞美柳树“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，夏天杨万里赏西子湖畔的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，秋天杜牧对枫叶林的.赞美“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，冬天柳宗元孤独的感叹“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”……
与诗词相伴的日子让我学会了品味诗词的美好。我的小学老师曾经这样对我们说过：“当别人面对一树梅花时，别人也许只会说：‘哇，好美！’时，你却能够用‘遥知不是雪，为有暗香来’来赞美。”
现在，我不再不求甚解地背古诗，也不再用那些搞笑的谐音去背古诗。与诗词相伴，让我们一同品味祖先留下的智慧瑰宝。
与诗词相伴的日子有酸有甜，但当我现在回忆起来，那段时光却是令人怀念的。
与相伴的日子作文 篇29
诗词藏于心，岁月不败人。
题记
泱泱华夏大国，五千年文化孕育炎黄子孙，而诗词，正如那熠熠生辉的瑰宝，岁月流逝却不掩其华，反而更为其增色。它蕴含着中华优秀的文化内涵，是中华民族思想的积淀。每当清闲，我总爱背上一两句诗词，与它相伴，何其有幸。
读诗词时，一切都好像静了下来，手捧一掬清茶，闭上双眼，历史的变迁，情感的喷涌，与古今圣贤的对话好似一一体验。
诗词，让我了解丰富多样的情感。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我好像看到了壮志难酬却又充满希望的李白，那是一份信仰；但愿人长久，千里共婵娟，我好像看到了中秋佳节，却苦与亲人不得相见的`苏轼，那是一份美好的祝愿；流水落花春去也，天上人间，我仿佛看到了亡国却仍怀念故乡，怀着无限惆怅悲哀的李后主，那是一种奢望；会当凌绝顶，一览众山小，我仿佛看到了自信人生的青年杜甫，那是一种志向；红军不怕远征难，万水千山只等闲我似乎看到了历经苦难却又自豪无比，怀有天下大任，舍我其谁之旷达胸襟的毛主席，那是一份骄傲。
诗词，让我领悟生活的真谛。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风让我学会坚持不懈、不怕困难；落红不是无情物，化作春泥更护花让我学会无私奉献；问渠那得清如许，为有源头活水来告诉我要不断汲取知识。
当文化基因流淌于血脉中，镌刻于灵魂，哪里怕什么岁月不待人，与诗词相伴，在真理中历练，不断提升自己，诗词将继续引领我在人生的长河中乘风破浪，直向前行。
与相伴的日子作文 篇30
阅读好像一盏灯，照亮你前行的路。阅读好像是一座灯塔，指引你走向光明。阅读好像是一顿大餐，为你提供营养。自我有记忆的时候，书便一直陪伴着我。
从幼儿园开始，我便在看一些图画书，那一张张令人入迷的图片带我走进不同的世界。渐渐长大我看的书就更多了，《格林童话》《安徒生童话》令我百读不厌。小学快毕业的时候，我开始阅读杂志，《读者》《儿童文学》什么的。杂志中那一篇篇虽短却精炼的文章使我读的津津有味，受益匪浅。
后来我又爱上了言情小说，那里面动人的情节，伤感的结局常常让我一会儿哭，一会儿笑，像傻子一样。随着年龄的增长，心智的成熟，我开始阅读名著。以前的我，常常觉得那些书枯燥无味，苦涩难懂，但当现在再翻开时，慢慢品读，我便会发现书中那博大精深的道理。
每在读书之际，我总会浮想联翩，仿佛进入了书的世界。刚刚在苏联体会到保尔那钢铁般的意志，一会儿又听傅雷对傅聪爱的教育，才跟着“鹦鹉螺”号在海底游历，不久，又和苏菲一起思考那有趣的哲学。我不知道，看书时周围发生了什么。只记得自己贪婪阅读时心灵上的满足，只记得书中那浓浓的墨香，只记得合上书时心中的不舍。回首与书相伴的`日子，心中便有几分快乐，几分激动，几分向往，但更多的是幸福。
我真的很爱很爱看书，与书相伴的日子是我最难忘也最幸福的时刻，书本让我体会到人生百态，让我经历了悲欢离合，让游历了世界各地……我盼望着我的人生可以一直与书相伴！
与相伴的日子作文 篇31
早晨，阳光透过窗帘，星星点点地洒进房间，映在地板上，伴着鸟鸣，美好的一天拉开了帷幕……
我披上衣服，准备下楼晨跑，我跳着下楼梯，经过二楼时，我放慢了脚步，尽量让脚步声变得更轻，走廊上的窗口外，小鸟低吟，树叶摇曳，一派和谐。住在二楼的是一对老夫妻，他们很恩爱，几乎形影不离，每天早晨还互相搀扶着出来散步，说说笑笑，似乎总是有说不完的话，我想那应该就是恩爱幸福的样子吧。今天这个时间点，他们应该要回来了吧！走出大门，我开始慢跑，在贪婪呼吸新鲜空气之余，我喜欢欣赏来往的人们。
虽然才清晨，但快节奏的生活方式让这座城市变得繁忙：路上汽车的飞驰，行人的匆忙，都映衬了一个极为拥挤的画面。余光瞥到一眼一对走的很慢的夫妻在向我的方向走来，原来是住在二楼的那对老夫妻，他们笑呵呵的`向我打招呼，手里还拎着早餐。这样的画面似乎打破了这座快节奏的城市，看起来是那么的温馨。我放慢脚步走到他们面前，大声的道声：早安！那位爷爷的年纪大了，耳朵不太好，所以我提高音量，饱含热情的这句话他应该听见了，爷爷说：“你好呀，咦？你，怎么穿的这么少啊？小心着凉啊！”我惊了一下，因为天气很好，我还在运动，所以其实不用担心会冷，但那爷爷的话却令人觉得格外温暖。我冲他一笑，点头说：“马上就回去啦！”爷爷这才点点头，准备回去，离开时对旁边的奶奶说：“老婆子，现在的孩子可真有礼貌啊，想当年……”我回头看着他们离开的背影，在阳光的照射下，很幸福。背影渐行渐远，消失在我的视线中……
在如此幸福的日子里，我所过的每一分，每一秒都应该是拥有幸福和爱的味道的，不论是清晨窗外的鸟鸣声，还是透进窗帘的第一缕阳光；或是一句问候，亦或是相伴搀扶的温馨画面，都令人沉醉。时间很贪婪，但却是美好的，它让我知道了这世间的一切美好一定会与爱相伴，而与爱相伴的一切一定会变得更美好！
阳光透过树叶，在地上洒下，光影斑驳，随风婆娑……
与相伴的日子作文 篇32
我看过朱自清用雾打湿的荷，误入郑愁予马蹄声里的诗，抚摸戴望舒长青巷上的台。这一切都在你的陪伴之下。这便是我要对额前帘子说的话。帘子就是我的刘海。
少时扎两个羊角辫，帘子便已陪着我了。犹记那时同龄的小姑娘们个个头顶三五个小揪揪，露出光洁而饱满的额头，水灵灵的大眼睛折射着动人的光彩。而我额前帘子细细密密一层，几乎遮去半张脸。黝黑的眼珠，从一层遮盖后透出星星点点的光来。那时，我便是羡慕人家的。
长大一些后，帘子成为我的遮羞布。从小我是跟随着外公外婆在深圳生活，后来很不适应。由于两地的教育方式不同，我初中刚入门时成绩一般，很多简单的加减乘除都算不明白。这使小小的我的心灵受到了莫大的打击。每每看到老师失望而无奈的眼神，同学们嘲讽轻视的目光，我的.心就颤抖起来。谁能体会，一本小小的数学作业本，藏着我深深的叹息。我很难面对那些赤裸裸的目光，于是乎，我的帘子更长了。
一天天的相伴中，帘子和我慢慢交融。
12岁的我有了自己的思想。帘子成为了我的标签。我喜欢透过帘子看世界的感觉，就像是一个智者，处于一切事物的背后，却用一双极具洞察力的眼睛，密切注视着大地上一丝一毫的轻微举动。帘子是我看世界的窗帘，也是我与世界隔开的轻纱。我就是我，不是别人的附庸。因为帘子，我得以保持冷静，守住本心。在帘子的陪伴下，我参加了很多比赛，获得了不错的成绩。走在校园里，经常有人说：唉，这不是那个短头发、留刘海的女孩吗？是她，就是她。或许，这就是军功章里有你一半也有我一半吧。我心里这样想着。
可后来，刘海给我带来了诸多问题，造成了很多困扰。看书时帘子一垂下来就遮住了我的眼睛，让我不得不有一下没一下地拨弄着它，上课时风一吹，帘子便随风飘舞，遮去了我看黑板的视线，于是乎，帘子剪短了。
帘子依然存在着，它见证了我一路走来的时光，从羞怯到自信；它陪伴我越过稚嫩，越过羞怯，越过不开心。与帘子相伴的日子，很长，很悠然。
一天的明媚，从帘子透过来的光开始。
与相伴的日子作文 篇33
当你老了，头发白了唱片的歌音回荡在我耳边，我轻轻哼着，取下一本自制的相框。里面放着被剪裁下来的两个人，摆在一起，将我拉往昔日的回忆。
那是我送给外婆的生日礼物，相框里的她尚且年轻。外婆，从小带我长大的人，一度比妈妈还亲。曾经，外婆来到杭州，第一次从我妈妈手上抱过我，是五十几岁。现在她已近七十高龄，时光在她身上又走过了十几年。模糊的记忆中，我盘腿坐在小床上，外婆侧着坐在床沿，喂我吃饭，两双眼睛却不约而同地看着老式电视机上播的动画片《葫芦娃》。阳光从窗外打进，微小的灰尘在光影间飞舞，一室静谧。我还记得我送外婆上火车离开的时候，很多次，当鸣笛响起，外婆的脸随着火车远去，一瞬间把我与她拉开了如岁月长河般的距离。我常常哭得上气不接下气。当然，这种肆无忌惮的`、毫无掩饰的大哭，在十岁那年是最后一次。
五年级，早熟又敏感的我步入青春期，在阳光下一点点成长。而外婆呢，却在一点点、一点点变回小孩子。不知从什么时候开始，外婆开始无休无止的唠叨。沉默的空隙，当我偶然间与她对上视线，她永远都用耷拉成三角形的眼睛静静地看着我，掩藏不明思绪。诸多变化让我浑身不自在，尽管我什么也没说。
外婆又要走了，最后那几周，我一不听话或者一顶嘴，她就说你是不需要外婆了外婆明天就走了好了直到一天，我把外婆新买的衣服扔到她脸上，标签重重打到了眼睛。在外婆的低泣和爸妈的训斥中，我却悲愤地跑回房间，一句道歉也没有说。
为什么，为什么要用那种目光！我想起外婆那苍老的脸庞，那种落寂悲伤的眼神，我觉得我和外婆就像换了个个儿，从前是我哭，我不舍，现在却完全变了。我多么怀念从前的日子，多么想念从前那个还强健的外婆！时光流逝，我渐渐不需要外婆，但她却越来越需要我。
周日，我故意避开了外婆去火车站的时间。等我回到空荡荡的家里，就偷拿出爸爸的电脑，兴高采烈地登上游戏。今天终于可以领到馋眼许久的神兽了！可是，网络偏偏断掉了，网页怎么打也打不开。我等了许久，默默把电脑关上，把它放回原位。走回房间，一路上觉得少了许多东西，床边的行李，那双在我背后望着我的湿润的三角眼我冲到洗手台前，看着镜中的自己，再次捂面失声痛哭。
如今，我偶尔会主动打电话给外婆，当然大部分还是她打来。那件事之后都没有提起，一切如常。我表哥生了二胎，外婆在老家帮忙带，最近还学会了微信视频，通过屏幕我看见小孩成群地在她膝边玩闹。
也挺好，挺充实，她也终于不用再只牵挂我一人。
唱片的歌声回荡在我耳边，我轻轻哼着，把相框放回去。真奇怪，为什么外婆不把这个带走呢？现在想想，可能是为了让我记起，我与她相伴的那些岁月吧。
与相伴的日子作文 篇34
在我的一生中，似乎从小就与书籍这种东西有了不解之缘，从幼儿到少年，从天真到成熟，从一开始的懵懂无知，到如今的才疏学浅，书与我一同经历了一个个春夏秋冬，是我成长道路上最重要的一位伙伴。
或许我早忘了书是什么时候出现在了我的生命之中，但它带给我感动与欢乐，反思与感伤，是我一生中永不逝去的记忆。
相信大多数人。一开始读的都是童话故事，《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》，都是大家耳熟能详的童话故事。它们带给我们的不仅是快乐与天真，还有对生活，对生命的思考。
当了解了那些童话与寓言的这告诉我们的人生道理时，便表示着我们已迈入成熟的年纪。在繁忙学业之中的空闲时光里，《傅雷家书》，《钢铁是怎样炼成》，《苏菲的世界》便时常在我们的'手上出现在漫长的学习之路上，我们会按《傅雷家书》来严格要求自己，我们会像保尔一样，在困境之中永不退缩，永不低头，尽全力去打破困境，去找寻自己存在于世的意义，成为一个让所有人都为之骄傲的人。就算身躯再残破不堪，也要努力向前。从艾伯特老师那里，我们从雅典出发，学到了从古至今的哲学知识，了解到了我们存在于世的意义，世界的真谛，使我受益匪浅。
与挚友相伴的日子，我们互励互助，共同成长。在于父母相伴的日子，我们承欢膝下，享受亲情。在于爱相伴的日子，我们学会关心，懂得感恩，而在于书籍相伴的日子中，我们博览古今，通晓世事。
与我而言，每一本书都是一个世界。书中鲜活的人物形象教会了我很多东西。我时常会自己一个人思考，学习。与书相伴。其乐无穷。
与相伴的日子作文 篇35
斑斓的墙角有过你我的足迹，夕阳的余晖处有过时光尽头的欢笑，隐隐的白雾中夹杂着书的影子，脑海中的文字渐成一幅幅唯美的画卷，那些读书的美好岁月，想想便回味无穷。
——题记
我爱读书。书，是一杯可口的饮料，让我在炎炎夏日中感受到清爽的.甘甜；书，是一件暖和的大棉袄，让我在寒冷冬日的风雪中也能翩翩起舞。
我总爱在清新的黎明时固执地开窗，在风中感受鲁迅的辛辣，让沁人的凉意唤醒我的思维。我也爱在美丽的黄昏中，手捧徐志摩的淡雅，任凭暮色氤氲，让思绪随微风荡漾。
书的世界五彩斑斓。看，《红星照耀中国》中红军的坚韧在发光；蓝，是《飘》中的萌动与守望；绿，是《春》的涌动，是林清玄的睿智；黑，是《雷雨》的最后一夜，是白居易的满腔义愤。
读书是一种幸福。我可以与郦道元一起在三峡的清晨聆听猿鸟乱鸣，在夕阳西下时观赏沉鳞竞跃；可以与埃德加·斯诺一起走进红区，了解我所敬佩的红军战士们的生活，感受红军战士的艰辛；还可以与法布尔一起走进大自然，感受昆虫世界的奥妙……每当沉浸在了书的世界，徜徉在知识的海洋，就如同鱼儿一起游泳，与鸟儿在天空中飞翔，和骏马在辽阔草原上奔跑……惬意舒适，自由自在。
“读书，此乃人生一大乐事也。”
书，可以陶冶情操，是人类进步的阶梯；书，是开拓视野的窗口，是探索奥妙的金钥匙；书，是一杯清香四溢的绿茶，是人类文化的宝藏。书本内部蕴藏的价值远远超过了书本封底的标价。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”难道说的不是这种道理吗？读书是一种享受，一种激励，也是一种乐趣。读书让我学会了如何笑对一切，让我理解了生命的价值、尊严的高贵、宽容的博大，让我茁壮健康地快乐成长。对于我来说，书是无所不能的，我爱读书。
与相伴的日子作文 篇36
在我们的生活中，有一些同学总是会说：“唉呀，我的人生真不光彩，处处是困难，没有一丝关爱，我真伤心。”而我，正相反，在我成长的日子里，爱，一直与我相伴。
那天作业很多，简直是题山题海呢！当我从山海中爬出来时，天似浓墨，灯如白漆，在两者的相衬中，我已有气无力，心中虽然还有复习的想法，却被疲倦不堪的意识打破了。
躺在床上，如何能动，我感觉自己像深夜海面的一艘小舟，随着海浪涌动。夜，夹着它那黑色公文包迅速跑开了，太阳，穿着一身白蓝相间的衬衫，涨红着脸，一步一步地攀上天的栏杆，挥洒着明亮的光。
“快起来，起床时间到了！”一个声音传入我的耳中，击破了我做得很长的梦。微微睁开眼，充满活力的光洒进眼里，我将眼睛完全睁开，望着白瓷砖上黄色的光，又转头一望，父亲将头探入，一脸笑容地看着我，好似温暖的阳光。
他见我醒了，就大步向里面走来，手里是厚厚的衣物，轻轻地安放在我的床上：“穿好衣服，我给你做好早餐，要快点，起来得这么晚，都快没时间了！”说着，就像鸟一样迅速飞走了。
我便将肚子向上一躬，身子猛得向下一弹，身体呈90度地直坐了起来。“快点快点，早餐做好了，快点呀！”又传来了催促。我赶紧将被子一掀，马马虎虎地穿好衣服，抓起早餐，离开了家。
坐上电动车，旁边的树、人、光一同逝去，我看着父亲的后背，父亲微微缩着脖子，一朵朵冻得通红，像挂着两枚红辣椒。他的头发在风中一颤一颤的，我似乎清晰地看到了几丝白发，我的心莫名地被针扎了一下。清晨的风是寒冷的，但父亲却用他的身子为我筑起了一道坚实的墙，让我的世界里只有阳光。太阳的光还是像起床时那样明媚，甚至是亮了许多，一缕缕光，如柔滑的丝线般穿过皮肤，让身体不再冰冷。
父亲突然说：“你手里的，嘴里的早餐，是你母亲很早起来为你做的，我呢，只是拿出来罢。”听着爸爸轻轻松松的语气，看着手里热气腾腾的早餐，我不禁心里又一暖，我仿佛看见了母亲在晨曦中忙碌的身影。母亲为我做早餐的画面，其实我从来都没有见过，我只知道，每天早上我一起床，我的桌上就有一份热气腾腾的早餐，用香气的小手牵着我的鼻子，用鲜美的'味道融解我的烦恼。我不知道母亲什么时候起的床，这个答案，只有星星知道，只有月亮知道。
“还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光耀，温暖地凝聚在我们心灵深处！”这是马克思对父母的歌颂，我也要借此来歌颂父母啊！父母的爱是多么温暖啊！父母的爱，是多么值得我们感谢啊！他们，就是我们身边最伟大的人啊！
在我们的一天又一天中，我们成长了，但哪次不是父母引导的你？我们进步了，哪次不是父母教会的你？所以，就在这一件件小事中，我们都能体会到爱。让我们一起拥抱这爱与温暖的世界吧！
与相伴的日子作文 篇37
一个真正的好朋友总会在那听你倾诉。难过时安慰你；开心时陪你一起大笑；取得好成绩时一边为你鼓掌一遍告诫你不能骄傲；考试失利时，会在安慰，鼓励你争取下次考好。有一个好朋友，真的是件很幸福的事情。庆幸，在初中时代，遇到了这么一位知己。
上个学期的期末考试，社会考完后卷子被同学对答案了，我并不想马上纸袋我的成绩，但热情的.同学还是把一个噩耗告诉了我：第一大题判断题错了三个，扣了六分。一共就五道题，错了百分之六十。而且后面的社会大题考完后自我感觉也不是很好，我顿时崩溃了，等她从她的考场回来后，眼泪就立马涌了上来，可能是我对她过度依赖了吧。问清原由后，她就静静地在那看我“崩溃”，没错，就是这样。我觉得有点道理，在一个人崩溃的时候千万不要问她怎么了，这会让她哭的更厉害。亲身经历过，此乃经验之谈。
等我平复好我的情绪后，她对我说：“快整理好书包，带你去操场唠嗑。”好像是这话，大致是这样，具体的忘了。整理好书包后，我们来到操场上，并肩走着。她没有直接安慰我，而是对我说她初一的一次期末考的失误：考试她把答案写在了问卷上，等到还有15分钟提醒声响起她才将答案转移到答题卡上，结果当然不好——后面的大题没来得及写。还有一次她数学考试选择题没有涂上去。她是想安慰我的。最后她说：“一次考试的失利代表不了什么，而且这只是社会考试，后面还有语数英科呢，一定要调整好心态呀！一起加油！”
还有一年多，我们就将步入高中，我们彼此都应有对方的陪伴而高兴。现在，我们在一起努力，努力考上我们的理想学校！
与相伴的日子作文 篇38
风来了又走，花开了又落，又是一夏繁华。
—–题记
转眼间又是一个春天。沟壑边的草木绿了，樱花开了。一阵风儿吹过，樱花瓣纷纷飘落，好似蒙蒙细雨，将我笼罩在淡淡的哀伤中。在那棵樱花树下，是我的爱犬—-胖胖的墓。一行行清泪滴在了土地上，溅起的灰尘落在刚发芽的小草上。
胖胖的毛是黄色的，那种极其质朴的黄。它那黑溜溜的眼瞳中透射出忠诚的光芒。胖胖刚来我家时，我高兴极了，我一眼就喜欢上这只可爱的小狗。在以后的时间里，我精心为胖胖准备食物，陪它玩，它慢慢也熟悉我了。每次出去玩的时候，胖胖总会跟在我身后保护我。有时我和它一起玩球，我每次把球扔出去，胖胖总能以最快的速度捡回来给我。通过这样的训练，在我粗心大意掉东西的时候，它可以帮上大忙。
有一次我带胖胖去公园里游泳，它见到湖水时有些害怕，我便鼓励它，“加油，胖胖，下去吧！”它好像获得力量似的跳进水里。我在一旁看着它那敏捷的'四肢在水里来回摆动，激起朵朵浪花。过了一会儿，胖胖欢快地跑上岸，把身上的水甩了甩，然后温顺的让我抚摸。当我转身离开时，胖胖嘴里叼着我的小包，原来是把小包落下了。我开心的接过包，夸奖它：“好样的，胖胖！”
那段时光真美好！我和胖胖都把彼此当作最要好的伙伴，互相信任、依赖，可是老天给我开了一个无情的玩笑—-胖胖得病了，而且是很严重的病！我急的不行，却也无可奈何。看着受病魔折磨的胖胖，我在院子里暗自流泪。此时，胖胖仿佛看到了这一幕，它轻轻的跑过来，用毛茸茸的小脑袋蹭蹭我的腿，又用有些无力的舌头舔舔我的手，好像在安慰我不要伤心。
胖胖在一个漆黑的夜晚病逝，我无能为力地望着它痛哭。从此它闭上眼睛，告别了这个美丽的世界。我仿佛看见它黑溜溜的眼睛，还在望着我，满满的不舍和哀痛。我如失去亲人般悲痛，心里一遍遍的喊：“胖胖，不要离开我！”我哭的眼睛都肿了，嗓子也哑了，可它却再也听不到了……
我折了一小枝樱花放在那棵树下，任泪水再一次湿润了我的眼眶……
与相伴的日子作文 篇39
在漫天盖地的烟雾中，一位70岁左右的老人，穿着朴素的衣服，坐在木椅上，双手紧握着斧头，肌肉暴起。随着一阵风声和“咔嚓”的声音，那位老人面前的木柴被利刃劈开，他把木柴扔进一旁的火炉里，不知从口袋中掏出什么来，低头津津有味的看着。
那位老人，便是我的姥爷(山东对外公的称呼)。
我在九岁左右回了一趟老家，推开门，在烟雾中寻出一条道后，看到的便是姥爷劈柴的样子。我冲向姥爷，扑了上去，一把将姥爷抱住。他起身，拍了拍身上的木渣。
他赶忙把手里的东西往兜里一塞，咧开嘴看着我，说：“墨涵，回来了啊。”说罢便用他船浆般大而粗糙的手将我抱起来。那时的我和他，除了皮肤比较黑，和都是光头外，别的都不像。姥爷比起前几年他进城的'时候显得有点瘦削，灰头土脸。我一点都认不出来他了。那时的我，天天被宠，自然是不太喜欢姥爷身上被烟火熏的味道，于是我挣扎出姥爷的拥抱，直冲向屋里去了，留下姥爷有些发呆的站在院子里。
那时，天色已晚，我想着“这还是不是我姥爷”入眠了。
第二天六点钟左右，姥爷坐在我的床边，拿他的手指敲击着我的脑门。虽然醒来的时候睡眼朦胧，但是一看到姥爷，我一下子从床上蹦了下来，还差点摔着，姥爷不会又烧了半天的柴火了吧？
姥爷笑道：“嘿，小家伙还挺精神哈，要不要跟俺一起去一趟地里？“我虽然对他这么早叫我起来有些生气，可一想到要去田野里撒欢，我还是答应了。
他又把我抱起来，搂在怀里，开着二蹦子（一种三轮车）去田里了。
姥爷一下到地里，便着迷般的穿梭在菜田中。我坐在田埂上一会看看姥爷，一会玩玩身边的花，一转眼，两个小时就过去了。阳光照在姥爷黝黑的皮肤上，感觉他的皮肤像铁一样，他的背像钢板一样，汗珠顺着他拱起的背流了下来，留下的痕迹像一条条透明的丝线，汗珠又滴在地里，这一条条的丝似乎围在一起，织成一张无形的网，将姥爷罩地里，永远走不出来；又像一条条的绳子，将姥爷系在田中，永远也脱离不开。
突然，想起姥爷曾经说过的一句话“人一旦下田，下一天就得下一个月，下一个月就得下一年，下一年就得下一辈子了“。我不由得有些害怕，怕自己以后会跟姥爷一样，当一辈子农民。
在我发愣的时候，姥爷从后面走来，坐在我的身边，从口袋里掏出一本诗集，我这才明白，姥爷竟是个爱读书的人，那天在厨房里他塞进兜里的原来是这本诗集。他翻来翻去将书放在我面前，说：”你看啊，“花无重开日，人无再少年“，我小时候学习好，从1年级跳到5年级，可我再努力也不行，家里太穷了。你现在生活在大城市，条件好，可得好好学习。”
说完，他把书放下，看着远方。我低下头，看了看身边那朵花，娇小，美丽，还有早晨的露珠在花瓣上面，在阳光的照射下，熠熠生辉。
之后几日，不知是不是因为姥爷的话，我一下子把作业做完了。然后一直陪着姥爷，读书，种地，如朋友一样。
走的那一天，我看着姥爷，他还是笑着，拿着一本书，我看着姥爷包含着爱和鼓励的眼神，和那天在田里的一样的眼神，我突然明白，我是姥爷的远方，我是姥爷的希望。
从那以后，在我学习累了想放弃时，总会想起姥爷的微笑，鼓励的眼神和那段和姥爷相伴的日子。
与相伴的日子作文 篇40
时光荏苒，岁月一去不复返。同许多人一样，我小时候也是被外祖父母带大的。回忆就像一个录像带在我脑海里播放着，但其中最清晰、最美好的景象，莫过于我和外婆相伴的日子了。
繁花齐绽、只属你我
春天，是一个令人向往的季节。春姑娘不仅恩泽了万物，更拨动了我和外婆一起劳动的心弦。外婆家的后院，在春天是一处生机勃勃的景象：娉婷的花朵在互相争艳，绿油油的小草在争先恐后地生长，就连小鸟也在热情地欢迎着春姑娘的到来。而我总是会在外婆的领导下，用着专属于我的小锄头同外婆一起为果树松土。懵懂无知的我只好照着外婆的动作，小心谨慎的松着土。外婆也会用她那温柔的声音耐心的教我：“松土的时候不要太用力，否则伤到了果树的根，来年就吃不到金灿灿的果子了哦！”我也遵循着外婆的引导，一丝不苟地松着土。松完土后，外婆总是会面带微笑的说：“真棒！我的孩子！”就这样，春天松土这一动人的景象，在我的脑海中，不断放映……
落叶婆娑，你我共赏
秋天，是一个丰收的季节。秋姑娘带来的那一阵阵沁人心脾的凉风，不仅收敛住了夏天的热情，更是为农民伯伯的辛苦付出，送上了一份最美的回报。外婆家的后院，在秋天是被金灿灿的落叶所覆盖的.，这一处美得令人沉醉的景象，深深地吸引了我。我总是兴致勃勃地拿着小扫帚来到后院“扫”落叶，但我从来都没有认真扫过。我就只喜欢把落叶扫得漫天飞舞，让整个院子下起金色的雨，我也总幻想在这片金色的雨中，只有我独自一个人，我享受着这片小小世界的无穷乐趣，我享受着这片小小世界的精彩纷呈，我享受着这片小小世界的自由自在。外婆在一旁看着，时不时也会微笑着对我说：“悠着点玩！别摔倒了！”夜幕降临，外婆点起夜灯，在那微弱的灯光下，为我用最美的枫叶编织着篮子，我也把我们之间最美好的回忆，存放在这篮子里。
韶华已逝，我仍爱您
现在我长大了，也和外婆分别了。但我总会打电话给远方的外婆，来传递最温暖的问候，我也会经常寄一封信给外婆，来给予我最真挚的感情。而幸运的是，我总能与外婆，在梦中相遇，互诉自己的心声。
春华落尽又夏阳灼青石，秋叶婆娑接冬霜覆石阶。无论时光怎样变迁，我都会深爱着你，我的外婆！
与相伴的日子作文 篇41
原本就闷热的夏天，因蝉那不知疲倦的嗓音而更加烦躁。黄昏时分，天边的一抹残阳娇羞着脸，让我沉醉。可这美妙的境界被几声突如其来的刺耳的蝉鸣打破了。多么讨厌啊!
无可奈何，我只好扫兴地坐着。傍晚的微风轻柔拂过，树叶沙沙作响，与流动的溪水应和着，赶跑了我的烦闷。正当我享受之时，蝉鸣声又响了起来。叫声一阵高过一阵，时不时传出几声突兀的鸣叫，参差不齐，像是有几只蝉不愿将自己动听的歌声湮没在一片平庸之中。它们想要表现自己，但它们并没有考虑我们这些听众的想法，只是自顾自地扯着并不美丽的尖锐的嗓子胡乱吼叫。
一种可笑的感觉油然而生。它们只是为了一展歌喉，哪怕已是筋疲力尽，也无所顾忌。它们会唱到生命终结，而这些拼命挣扎终会随风飘散，不会有存在的印记，留下的'也不过是一时的杂乱无章，终会被遗忘。 想到这里，我开始同情它们了。于是，我抛开先前的不愉快，仔细聆听这可怜的歌唱家的无人问津的曲子。也许是我的态度改变了，我闭上眼，听着蝉鸣，竟有别样的感受。蝉的叫声虽然尖锐沙哑，但声音饱满，一声声抑扬顿挫，有一种错落美。在这寂静的夜晚，有三两声蝉鸣似乎也不错，给单调的黑夜添上几分色彩。
之后，每天傍晚，我都静静地坐在树荫下，细细倾听蝉的咏唱，听它对幸福生活的讴歌，对美好生命的咏叹。
不知不觉中，我习惯了有蝉鸣相伴的夜晚，习惯了做一个聆听它们诉说的听者，习惯了感受它们吟唱生命的那份执著。从厌恶到欣赏，我也不清楚这其中的原因是什么。但，的确是它的歌声吸引了我，那仔细品味后的天籁之音。
两个多星期后，天渐渐转凉，微风习习，蝉鸣也随风飘散了，但它并没有消失，因为，它在我心上留下的印记，已经成为我生活中的一小部分了。
与相伴的日子作文 篇42
美术课上，老师给我们讲述他那多姿多彩的童年生活，我津津有味地听着。忽然，老师发问：“你们的童年生活又是怎样的呢？”
这句话使我的心触电般“咯噔”了一下，我开始回想自己的童年——那段与虫子相伴的日子。
小时候，我家的旁边有一个菜园子，多的不是粮食，是草。泛滥的草给虫儿们提供了生存的条件，一年四季不断有各式各样的虫子飞来绕去。花开的时候，有蜜蜂、蝴蝶，花谢的时候，有金龟子等。这么多虫子，也给我们找到了打发时间的游戏。我提上塑料袋，有时还要扯根线，再到邻居的小伙伴家喊：“来呀，来呀！快点，咱们去抓虫子！”于是，一支“捕虫队”整装待发，手拉着手，轰轰烈烈地往菜园狂奔。
我们伏下身子，像游击队员似的`，侧耳细听，可别出声呀！隐约听见有虫声，就慢慢挪过去，双手一合，“抓到了！”引爆一阵阵笑声。虫子就委屈地进了兜里，成了我们最可爱的玩伴。抓到虫子后，大家互相攀比，比谁的虫多，谁的虫大。什么金龟子、蚱蜢、龙眼鸡……品种多到数不清。最奇特的是龙眼鸡，当时父辈常唱着老歌谣：“龙眼鸡，穿红鞋……”在我的梦里，就常可以看见穿绿裙红鞋的龙眼鸡飞呀飞……
通常抓了这样的虫子，我们会用细线系住它的一条腿，当风筝样放飞。有时候，我还会翻开一些断砖，把一只蚯蚓从它的巢穴里挖出来。运气好的话，还可以找到“蓝蜻蜓”和所谓的“蚕”。我曾养过两只“蚕”，还梦想着在某一天能得到两只艳丽色彩的蝴蝶，可惜它们却不见了。不知是被顽皮的老鼠叼走了，还是被淘气的蚂蚁绑架了。我心里有些许的失落，但是，小孩子的惆怅哪会长久呢？后来，我明白它们并非蚕，而是极普通的菜虫。那“蓝蜻蜓”，现在仔细想想也不过就是豆娘。但童年那种种的幼稚行为，给我和伙伴们带来了多少欢乐啊！
花开花落，春去秋来，童年也随着我在成长路上的前行，渐行渐远。那些与虫子相伴的日子，也被时光之河载走了。而那些虫子就像我的朋友一样，时常撩拨着我的情思。一只蟋蟀的吟唱不绝于耳，一只蝴蝶的舞姿在眼际灵动。那阵阵虫鸣，引我浮想联翩；那翩飞灵动的倩影，常飞进我的梦里，让我魂牵梦萦。我是多么希望再回到童年啊！回到那些与虫子相伴的日子！
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