精选与相伴的日子作文41篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的精选与相伴的日子作文41篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
与相伴的日子作文 篇1
又是一年油菜花盛开的季节，村里的乡亲们沿着弯弯曲曲的小路，迎来两旁铺满油菜花伸向远方的风光，踏着悠闲的步伐，映着金黄的笑脸，感受着一块块田野散发着淡雅芳香的气息。尽情舒展快乐的感慨。
如此美景令人兴奋不已，也令我遐想许多往事……
小时候，那些年，我却没有感受到油菜花的美丽，似乎记忆着许多伤感的情景。
我正读初中的年代，每天放学回家后，母亲就叫我为家里的几头猪儿割草，于是，我只好极不情愿地背起背兜儿 钻进油菜花地，沉浸在深深的花海中……
猪草，虽然割满了背兜，但我却不见童心，伤感地躺在森森的菜田里，看着忙碌的小蜜蜂不停地飞来飞去踩蜜，心里想着课堂上老师批评一位同学写《油菜花》的作文。他这样写道:“一块块田野就像一块块饼干，一条条道路就像一节节香肠……”
在那个年代，同学们心里总是处处担心吃不好，穿不暖。总是渴望有个快乐的少年，过着无忧的生活……
我的少年生活就这样在吃不好、睡不香，帮助父母支撑我们贫困的家境中渡过的。在花海里却无心欣赏花的美丽。更没有感受到快乐少年的心情。
如今，我有心欣赏油菜盛开的花瓣，她姗姗而来与我年年有约， 感激有她相伴的日子是多么的美好，平实纯黄的风格追随春天而来，把大地渲染成一片花的海洋，无心斗艳的花絮为果而含苞欲放。
有油菜花相伴的日子，我欢畅，止不住伸出欣喜若狂的双手向大地深深拥抱，因为曾经无暇欣赏油菜花的那个年代早已成为过去。
今天，村里的农家小院，己不在是破旧的草房，乡亲们的衣食住行已彻底改变，村落的小路己拓宽通向城市。
但我的脸上己不是过去幼稚的面孔。
与相伴的日子作文 篇2
学校里的那堵墙，一个个大笑脸如艳丽的花朵，绽放在心的海洋，在记忆深处散发诗一般的芬芳……
毕业。我们走过那堵笑脸墙，那上面是入学时拍的照片。我找到了我自己！在深邃的目光中，过去的时间倒推……
穿上崭新的校服，背上扁扁的大书包，等待去校园装满快乐的回忆，一进校门，和蔼的绿衣服阿姨就招呼我去拍入学照。我两手叉腰，张大我充满惊喜的小眼睛，咧开颇为话多的大嘴巴，连眉毛挺立上去，自豪地耸耸肩，把自己当作一个大人了。“一、二、三！西瓜甜甜不甜？”轻轻按下快门，入学瞬间即刻成为纪念……
“甜！”我的回管余音绕梁，逐渐空灵。那声音不知为何动我心扉，脑海中隐现一个问号。我想起那时的我，刚开学就想考年级第一，现在还想吗？闺蜜轻拽我的衣角：“哇，你那时候胖嘟嘟的好可爱啊！”是啊，我现在简直是个瘦子，脱掉了几层肉，是否连心里的某些潜质，也逐渐隐去了？
“妈妈，我好喜欢这个学校，六年后我毕业时要考第一！”
这段话如同铁索扼制了我离开的脚步。现在还想吗？我是否连好好学习都不想了？沉思中的我如同陷入了泥潭般无法自拔。如今毕业了，妈妈并没有因我的成绩不如意而生气，而是给了我一个鼓励的笑脸。
抬眼望见笑脸照，我那时的眸子里，黑黑的，闪烁着憧憬与好奇。哈哈，我不禁想起了那个被遗忘在家的笔袋……
走进教室后，我想起妈妈的教诲：先把笔袋拿出来放在桌上，然后把桌上的书塞进书包里……咦，我没带笔袋！我傻眼了，刚刚笑得那么灿烂，现在却想大哭起来。这时我前面那个蘑菇头女孩简直就是我的救星，她递给我两支笔，看着我的眼睛笑了。很奇怪啊，我们从此成了好朋友。
我咧开嘴笑了，挽起闺蜜的手笑了。就在昨天，我们听到考试成绩时，依然如同六年前那样“邪魅一笑”。至于那个问题，答案是肯定的，否则我怎么好意思辜负那两支援助之笔？我将大笑，我将歌唱！
校门口留下我们的背影，时间不会因为我们而停滞不前。记忆中的笑脸不会离开，眼前的阳光有了更繁盛的拔节。与笑脸相伴的日子，是过去和将来的旅途。“好好学习，天天向上”是没什么好说的。不负光阴，少年未来可期！
与相伴的日子作文 篇3
当书桌上的台灯亮起的时候，夹杂着雨音的白噪音便开始缓缓迈入你的耳膜。
有闺蜜问过我为什么喜欢纯音乐，我说那也许是定心剂吧。无论是哪种风格的纯音乐，是小桥流水，或是电闪雷鸣；是雨声沥沥，或是柔声细语，它们的作者也许并不知名，但却赋予了单调的节奏与无比的温柔。事情做不好时会放起纯音乐。哪一首歌听得顺耳就走起单曲循环，听久了也会哼起简单的调调。有音乐伴随着——特别是那种安静的曲子——感觉生活就很透明，很纯粹，在阳光下就会闪闪发光。
很多时候我会用钢琴弹奏自己喜欢的曲目，自弹自唱，如《日出山》《清明上河图》等。有时候我也会幼稚地去弹《蜡笔小新》里面古灵精怪的伴奏。我会用钢琴来愉悦自己，它不是我的加分项，而是我生活中的可爱的朋友。
音乐其实哪能只是表面上的“音乐”呢？正是因为音乐无处不在，所以它才能伴随着我每分每秒。风与树叶的摩擦声、雨滴与青石板的碰撞声、书页从一面翻起又从另一面落下的声音、笔尖与纸张的拥抱声。这些也都是安静美好的音乐，它们也予以我陪伴。
多美好呢？总之仿佛是漫天乌云中透出一抹阳光。有音乐相伴大概就是这般美好吧！
与相伴的日子作文 篇4
从《格林童话》到《格列佛游记》，再到了《三国演义》，每天我都需要你。漫步在图书馆，手捧一本又一本书，与你相伴，真好。
儿时
在那咿咿呀呀满地乱爬的时候，手里离不开一本图画书。五颜六色的图画，各式各样的卡片，叼着它们爬到妈妈面前，指着他们哇呀乱叫，妈妈总会被我逗笑，对着我说：那是小汽车，嘀嘀嘀，跑得快。我也学着妈妈：滴滴滴。然后自己就躺在地板上，咯咯的笑。外公外婆来了，我就拿起那本图画书，滴滴滴，车车。对着外公外婆笑，外公外婆也被我感染了，哈哈的笑了。书，与我一同成长，与书相伴，真好。
童年
妈妈妈妈，我要听故事，我要听故事嘛！求你了，再讲一遍白雪公主的故事嘛！我眨巴眨巴我的眼睛，嘟起嘴来央求妈妈。终于，妈妈还是又拗不过我，捧起一本书，读了起来：在很久很久以前，有一个皇后我渐渐的进入梦乡，梦里，我帮助白雪公主逃离了皇后的魔掌，与她一起见到了七个小矮人，我们生活的是如此开心。书，给了我知识，赠与了我想象的空间，为我添上了一双翅膀，在想象里遨游，与书相伴，真好。
现在
成为诸葛亮，巧出空城计；成为唐僧，坚持西天取经；成为武松，井冈山打虎；成为林黛玉，怅然葬花；成为保尔，铸就钢铁精神；成为。在梦中与刘关张相会，刘备平静敦厚，关羽情深义长，张飞性格刚烈；在梦中与梁山好汉相见，吴用足智多谋，宋江赶场及时，鲁智深力大无穷。通过读书，我学到了很多知识，通过读书，我懂得了更多道理。书中，我时而被主人公的意志震撼，时而被章节感动的落泪。与书相伴，真好。
四大名著，千篇故事，数名人物，情节震颤人心，我不禁为书里的英雄人物鼓掌，漫步在图书馆，一本又一本书等我发现。与书相伴，真好。
与相伴的日子作文 篇5
阅读好像一盏灯，照亮你前行的路。阅读好像是一座灯塔，指引你走向光明。阅读好像是一顿大餐，为你提供营养。自我有记忆的时候，书便一直陪伴着我。
从幼儿园开始，我便在看一些图画书，那一张张令人入迷的图片带我走进不同的世界。渐渐长大我看的书就更多了，《格林童话》《安徒生童话》令我百读不厌。小学快毕业的时候，我开始阅读杂志，《读者》《儿童文学》什么的。杂志中那一篇篇虽短却精炼的文章使我读的津津有味，受益匪浅。
后来我又爱上了言情小说，那里面动人的情节，伤感的结局常常让我一会儿哭，一会儿笑，像傻子一样。随着年龄的增长，心智的成熟，我开始阅读名著。以前的我，常常觉得那些书枯燥无味，苦涩难懂，但当现在再翻开时，慢慢品读，我便会发现书中那博大精深的道理。
每在读书之际，我总会浮想联翩，仿佛进入了书的世界。刚刚在苏联体会到保尔那钢铁般的意志，一会儿又听傅雷对傅聪爱的教育，才跟着“鹦鹉螺”号在海底游历，不久，又和苏菲一起思考那有趣的哲学。我不知道，看书时周围发生了什么。只记得自己贪婪阅读时心灵上的满足，只记得书中那浓浓的墨香，只记得合上书时心中的不舍。回首与书相伴的日子，心中便有几分快乐，几分激动，几分向往，但更多的是幸福。
我真的很爱很爱看书，与书相伴的日子是我最难忘也最幸福的时刻，书本让我体会到人生百态，让我经历了悲欢离合，让游历了世界各地……我盼望着我的人生可以一直与书相伴！
与相伴的日子作文 篇6
每本书都有自己灵魂，当你读一本书时，自己也会不知不觉地陷入书所构想世界，甚至，都会被书内容感动落泪。书是我们良师益友，从小到大一直都伴随着我成长。
小时候，我常怀着一颗天真好奇心去看一张张卡片，一本本书。那时，书世界在我眼里简直就是一个新大陆。每当看到一本书，我便会迫不待地捧起它，然而忘记所有不开心，全身心地投入到色彩斑斓书海中。故事书童话书漫画书……无论是什么书我都爱着。在那时，我便养成了看书习惯。
但是，随着年龄增长，随着年纪增长，我不再满足于故事书童话书漫画书……我开始看历史书寓言书等，可是，因为这些书内容令我难以消化，所以我渐渐地开始不喜欢看书了，直到一天，我看到姐姐在看书，我又找回了看书自信。
记得那天早上，天还蒙蒙亮，姐姐是第一个起床，我也不知道，她是何时醒来，只是，我一起床就看到她坚挺脊背，台灯黯淡光线照映着她脸庞，他脸上表情是那么平静享受陶醉，好像沉醉在书世界，姐姐在自己世界里已经无法自拔。她看书速度并不快，但他对是态度却是那么虔诚。每当看到书中把她痴醉句子，她就会用手指轻轻划过，好似抚摸着自己心爱宝物一般。嘴唇还微微动着，然后露出一个淡淡微笑。我并不知道她在看什么，但是，我却能根据她表情猜到故事发展起伏，因为她喜怒哀乐全部表现在脸上。坏人出现，她脸上就会满是愤怒紧张于担心;主人公受到欺凌时，她就会皱眉伤心;一些都发展顺利话，她就会眉开眼笑。我发现姐姐在看书就好像在观赏一部电影一样。过了好久，直到她看完书，姐姐才发现站在一旁我，她惊讶表情令我动容。因为我从不知道，看书还能够如此忘我，将一都忘记。我顿时明白了，从前我不叫真正读书，那只是单纯牛嚼牡丹而已。
既然我从未进入到书中，那么又谈何厌倦呢?我想只能到我成为书中人时，我才能有资格说我不爱看书，而在此之前，我必须要好好看书。
与相伴的日子作文 篇7
我不知曾多少次和你一样潸然泪下，你可否看见？而我却铭记在心上.
——题记
婴啼之痛你忍着万般的疼痛，决心要把我带到人间.虽然你知道以后的日子会更加艰难，但你却义无反顾.在你将崭新的被单扯破时，在你挥汗如雨时，我悄然诞生了.都说你很坚强，即使在如此痛苦的时候，你也没哭.因为你知道，你不再是个女孩了，而是另一个孩子的母亲，肩上担的是一个生命的责任，所以你更加坚强.你支撑起虚弱的身子，心里万般焦急，看着我没和其他孩子一样嚎啕着.你忍着痛，忍着那揪心的痛，巨大的手一下、两下地落在我身上.可你哪知，其实我是想和你一样，一样坚强，所以我不哭.结果，你的泪，终于还是决堤般涌出，我也心痛地哭嚎.
夜语无声繁重的学习使我喘不过气，多么想有片刻的宁静.这晚，我又淘气地钻进你的怀里，我们的床头话好像总是无休无尽，我总爱给你讲班上的见闻，你也从未厌烦过.但你总爱把话题往学习上扯.这一次，我恼了：“哎呀！你烦不烦嘛！总这样说.”话脱口而出，我懊恼极了，但我从不道歉.空气似乎冻结了，我们没有了话语.虽然是黑夜，但我脑海里分明呈现出你失魂落魄的表情和眉宇间难以掩饰的悲伤，我知道我伤害了你，我知道你也曾是一个扑在母亲怀里的孩子.这一夜为何如此漫长？这一夜为何如此静谧，静得我只听见心跳的旋律，只听见泪水打破冻结空气的颤音，只听见泪滴落在冰冷的地板上并绽放出一朵朵晶莹的泪花，轻盈而充满哀伤，凉透了你我的心，弥漫在屋子的每个角落.可你是否知道，其中的一朵是属于我的
我的母亲，我们曾多少次一起潸然而泣.在那艰难的岁月里，我看到你坚强的身影；在那欢笑的岁月里，我看到你独自哭泣.我的母亲，坚强的母亲，无论何时何地！即使落泪，我也和你在一起.
与相伴的日子作文 篇8
记得那繁星茂密的天空吗？那是我们在失意的时候一起抬头望的天空；记得一起奔跑的日子吗？那是你在无聊的时候一起奔跑的路口；记得受伤的时候吗？那是的我们好孤单脆弱，漫漫的黑夜里，路灯拉长了你我的身影。两人的相伴到深夜。
想到生病时候，在挂水旁边总有你的陪伴和焦急的眼神，而我只是傻傻的，沉沉地睡着。想到在夜晚，我们两似乎总有说不完的话，聊天；聊地。
说着我们最开心的事情。
但有时候也互相诉说自己心里的不快。静静地听着你的诉说我都只是听着，只是懂得这样你的心情才可以平静。
在一起聚会的时候你总是最幽默的一个，大家都被你逗得哈哈笑。
似乎那些温暖的日子真的好多，那些的共同的回忆真的是自己一生的财富。从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始的。
老师的指挥令把两个不太熟悉的人拉在了一起，开始了我们的铁杆生涯。我们总徘徊在人群之外我们并不相熟，坐在一起没讲一句话，你我都是慢热的人，而且都被朋友伤害过，背叛过。
再也经不起一丝的伤害。所以都躲在自己做成的壳中，怕太阳灼伤我们的皮肤，怕坎坷的路会伤害我们，对我们而言，只有自己才是最安全的。
但我们又是幸运的，可能是因为我们总是逃避别人的关心，才会发觉我们的相像，我们才会彼此靠近，彼此吸引，仿佛是时间的怂恿，我们每分每秒都在靠近，竟是这样，我们就变得亲密无间，在别人眼里，我们都很冷漠，其实只有我们自己才知道我们并不冷漠，我们彼此了解，彼此依赖，彼此需要。我们经常在午后温暖的阳光下，在草地上用慵懒的姿势彼此依偎，聊天，开玩笑，讲在大家面前不敢讲的话，分享彼此的秘密。
看着碧蓝的天，洁白的云，感受着微醺德裹挟着青草味的风，懒懒的阳光，心里平和得像两个安详老太太，坐在海岸边静观云卷云舒，潮起潮落。简单的快乐，总是喜欢这样的午后，和云和你一起悠然度过，静静的却不孤单，相依也是一种温暖。
似乎无论世界发生了什么变化，在这片心灵花园永远记载着美好的回忆。我会飞过你的天空，而你会在下一站等我。
我们共同垂钓我们想要得结果，沿着思念的小道，延伸到重逢的终点。我们空空的心，总会被彼此填满。
只要我们在一起，每时每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是温暖的时光。因为有你，是我温暖的日子。
与相伴的日子作文 篇9
小时候妈妈在一起的日子是那么的幸福快乐啊，妈妈无时无刻地关系.照顾着我，生活上点点滴滴的事情，都表达了妈妈对我的爱。
小时的我是听着妈妈的摇篮曲入眠的，长大的我曾几何时没有和妈妈一起温暖同一个被窝，倔强的我趁着这个机会，硬是和妈妈挤在一张床上。夜深了，我无眠，情不自禁地想到了远方。平常用听音乐，看书来打发这样的时光，怕影响妈妈，我只能戴上耳麦听音乐，但还是被细心的妈妈给发现了，她用她有力的胳膊揽我入怀。好久没有感受到妈妈温暖的怀抱了，我的眼泪一下子流了出来……感动……感动的泪无助地流在这个漆黑的夜里，流进妈妈的怀抱里。那晚，我伴着妈妈的温度，喃喃的低语进入了梦乡，是那样甜蜜温馨……
记得去年大雪的那个晚上，我突然发烧了。妈妈见我满脸通红，呼吸急促，嘴里还不停地说着梦话，就马上摸了一下我的额头。“啊！好烫呀！简直像火烧一样，赶紧去医院打针吧。”妈妈焦急地说，脸上霎时布满了愁云。她急忙穿上衣服，叫上爸爸，立刻送我去医院。
一路上，妈妈用毛毯捂住我，生怕我受冻。而她自己却在这寒冷的大雪天里，任凭刺骨的寒风吹着。转眼间就到了医院，妈妈马上给我挂号打针。可我的运气实在太差了，不知是天冷还是那个护士不会打针，一连打了三次都没打进。我忍住痛，抬头看了一眼妈妈，只见妈妈的眼泪在眼眶里打转，我忙说：“没事的，我不痛。”妈妈看了看我，一颗泪水不小心掉了下来，她慌忙擦干。转头对护士说：“能不能换个人打呀？”那个护士说：“对不起，晚上没其他人，这次我能打好。”妈妈看着她再次打针，就忍不住对我说：“真希望我能代替你呀。”是呀，妈妈就是这样，怕我痛，怕我难受。她为了我什么都愿意牺牲，可我又为她做过什么呢？想到这里，我不禁哭了……
我永远不会忘记妈妈对我的呵护和关怀。我能为她做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为她垂垂肩，洗洗碗，给她唱段曲儿，陪她逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。
快乐而又充实，幸福而又美满，这就是我和妈妈在一起的日子 ！
与相伴的日子作文 篇10
“什么时候开始，你发现自己老了，多了一根白发，少了一颗臼齿，或者一点点和别人开玩笑的兴味……”当我初次在父亲的朋友圈或言谈中浅尝诸如此类的语言时，并没有什么特殊的滋味。
印象里的父亲上天下地、天所不能。除了有时让他头痛、担忧的儿子以外，他的生活都很顺利。他真的这么厉害？我倒要试试：刚学会打乒乓球前去挑战，被父亲打得落花流水；初知象棋规则就扬言要打败父亲却至今都没赢过几局；在马路上疯也似地乱跑，却被父亲两步追上，拎在手里；刚学会的脑筋急转弯去考父亲：“什么不能吃？”“傻瓜”。居然这么容易？晴天霹雳！“这小伙子这么厉害！”咋叫呢？没大没小。”父亲笑着冲过来，对着我怕痒的地方就是一阵乱挠，让我毫无招架之力，只好再次暂时皈依。
每天只需要忧虑，无所不能的父亲何时才能拯救世界，以及我何时才能像父亲一样无所不能。
为此，我勤学苦练，多次挑战终于破开父亲的阵法，走出绝世好棋。让父亲干望着棋盘，苦笑道：“大意失荆州呀！”终于，我应付了父亲的花里胡哨的招式，赢他几球“这，这球拍该换了，好几年了”“噫唏……”我无言地调侃着父亲。
我似乎要和父亲一样无所不能，没有忧虑了，但好像生活并非如此，更多的事情压了过来。相比之下，父亲却少了些雷厉风行，反倒花费了更多的精力在其他事情上：浇浇花，擦擦窗子，站在镜子前几十分钟；“你在干嘛？”我苦笑着走近放弃拯救世界而顾形象的父亲，他朝我“嘘——一声，对着镜子，拨开稍稍有些稀疏的黑发，小心翼翼抓住其中格外刺眼的白色，拽下来，放在了洗手台上的白纸里。我仔细一看，那里俨然有不少了，那一刻，理性的认知冲击着不愿思索的情绪，我恍惚间，发现父亲老了。
我从来没有思考过，大街上熟视无睹的那些背有些佝偻，黑发下难藏渗出的花白，隐隐晦朔。在几近昏黄的阳光下，要借助渲染的风走出不再矫健的步伐，竟是我的父亲，我不曾担忧过英雄会老去。
可哪里有什么无所不能，上天入地，原来普普通通的父亲用他的坚韧，让我不要担心，与衰老对抗。留住青春，留住岁月，感谢父亲的倔强和万能让我无忧，他在我看不到的地方，挡下了所有风霜。
与相伴的日子作文 篇11
雨大，窗外是缠绵悱恻的雨，溅起一层浅浅的雾。洒落在肩上的是幽怨的灯光。早已不知是几点？我却依然和鲁迅一般，深夜里不断思考着，彷徨着，思绪弥散着。如同一只未被熄灭的香烟。
突如其来的本来就时间紧张的我更是手忙脚乱，无从下手。每天结束时，是尚不能睁开的眼睛。每天开始时还是尚不能睁开的惺忪睡眼。一张张的卷子，层层叠加着我的负面情绪，前后左右的人个个都病了。没有人，知道我们会先成功还是会先崩溃。
小时候的生活是甜的，无忧无虑的，我会因为一颗糖，一场雪而兴奋的手舞足蹈。年岁渐长，幸福感却渐行渐远，是我们要求太高，还是我们努力不够？
心灵在经过一番焦虑，思考和碰撞后，随手翻出一本书，书中讲述了民国才女林徽因传奇而又精彩的一生，我深受触动……她尤喜欢在室内焚一支香并插上鲜花，沐浴后身穿一袭白绸睡袍，在摇曳的烛光中品诗，冥想。她在富足美满的岁月里如此，她在艰难困苦的岁月里亦是如此……我想，这样的诗意，这样积极而又从容的心态是与生俱来的吗？她简单而又别致的诗意，恰如一幅乱麻似的画作，加上画框并精心擦拭，挂在显眼的地方，却显得生动精致起来。
那我呢？高速的现代生活节奏让我们不得不加速加速再加速，井井有序的外表下，却也藏着一颗备受折磨的心。我们的生活就只能如此了吗？我开始尝试每天列个小计划，不要远不能及，就是简单的日程安排，也仿佛把我从干涸的枯井中拉出重见天日，像从水中屏气已久，抬头换气时的清醒瞬间。
村上春树说：“自己选的衣服，把它们洗净，卷好，放在整齐的抽屉里，就像是一种微小而确定的幸福。”“小确幸”就是这样美好，想到就会感到心头一热，有些人却总是眉头紧锁，匆匆走过身边的花红柳绿，绕过一旁的莺飞燕舞，带着一颗负罪而又沉重的心，抱怨生活的不尽人意，结果是事情又没有做好，如此而后，是无法逃离的魔障循环。只有撷取身边的光，照亮我们的心房，我们才能轻巧的快乐的上路。
生活的诗意不是“作”，不是装，而是人精神上不可缺失的信仰和对美好生活的向往，有了诗意，自然事事顺心，方才成为自己人生剧本中自带光环的主角。
与相伴的日子作文 篇12
我爱那风的自由。
清晨打开窗户，晨风微凉，扑面而来。吹去了清晨起床的朦胧，吹去了昨夜作业的疲倦。风，轻轻地送来清爽与柔和。
有时候起晚了手里拿着蒸好的红薯，便夺门而出，与晨间的风撞了个满怀，红薯的香甜热气也在空中氤氲，想停下脚步去享受香甜的红薯，但是时间不等人，担心迟到，我只得与风同行。
下车后，我便穿过那周围的人流，一路小跑到学校去。等到站进教室里读书时已是气喘吁吁。
经过一整早的学习，大家不免有些疲累。吃过午饭后，迈着悠闲的步伐进入教室。午休时，总有那么几阵风闯进教室。晴朗时，在凉风与躁热的空气搏斗之中，它总要败下阵来。风，为教室送去一份清凉，太阳似乎也不那么火辣了，明媚的日光铺在桌子上。有的同学的笔在纸上沙沙作响，有的`同学，将头埋进桌子，在柔和的日光的照耀下，迎着清凉的风进入梦乡。与风相伴的每一个中午，都格外地舒服与美好。
放学之后，天色有些黑，不过是到了夏日，天色昏黑渐慢罢了，经历了一天的忙碌，心中想着的都是这一天的琐事，脑中一片混乱。不由得加快脚步。晚风吹过，头脑清醒了许多，带着一丝寒意。风吹一下便偃旗息鼓，又过了一会毫无征兆地劲吹，卷挟起尘土来，风的性格捉摸不定，我为什么不能像风一样地洒脱呢？
学会以平和的心态面对一些事物，学会忘记，学会放下，学会适应不同的环境，面对生活。
风，也总在人们毫无察觉时轻轻扬起一阵尘土，然后又毫无声息地停下。它，或许也孤独，迷茫，但却能在人们焦躁时送去清凉，在人们鲁莽与冲动时，送去几分镇静与理性。在需要时，默默地实现自己的价值。
回首，与风撞了个满怀，它在黑暗中劲吹，吹得树叶一片片飘落，老院平房上闲置的钢板轰隆隆地大响。时不时同雷、雨搭档。让夏天本就奔放的感觉混上几分狂野。它就像个小孩子一样随意地将情绪发之于外。
与风相伴的每一天，都闪着岁月的光芒。
与相伴的日子作文 篇13
又是炎炎夏日，火舌似的阳光肆意倾洒，这更让压力山大的初三学子——我，多了几分浮躁和慌乱。忽然，伴随着“咯吱咯吱”的响声，头顶飘来一丝清亮，随之，内心添了一抹平静，我下意识的抬头望了望，呀！电扇。思绪也就在刹那间四处逃逸。
小时候，每每到了燥热夏季，我都会“抱头鼠窜”，逃到姥姥家避暑。四面竹树环合的庭院清凉好多，另外拿起姥姥自己编的草扇，一阵挥舞，这是风紧紧的抱住你，脸上痒痒的，绵绵的，柔柔的，心里的舒坦无法用语言表达，总之美滋滋的。听姥姥说村里的老人几乎都会编这样的草扇，干完农活的爷爷奶奶们，傍晚时分，一手拖一把摇椅，另一只手拿把扇子，肩上再搭个汗衫，三五成群的边扇扇子边聊天，惬意极了。若手里的扇子精致小巧，那一定是村西头扇王”的作品了，那真叫纯手工的艺术品，对外。二三十元一把，村里人给个三五块意思一下就行了，这草扇里装的不仅是清凉，更多的是满满的乡邻之间的人情味儿。
村里常唱戏，因为有一个“专业”的戏班子。一到夏季，每天傍晚都会扮上行头，吼那么一阵儿。到现在我还记得那个手提折扇的花脸小生，哦，不对，应该是花脸武生，
耍扇子就像耍兵器一样，跟着对手的刀，枪，你来我往，你打我拆，你攻我防，
一阵乒乓作响，结果大多数是那武生在激战中胜出，他还会咿咿呀呀的唱一段儿：“看前面黑洞洞，定是那贼巢穴。待俺赶上前去，杀他个干干净净”刚已唱罢，单手将折扇唰的一下展开，露出草扇写有威武二字的一面来，壮哉！一旁瞧热闹的我，觉得很刺激，过瘾。
生活里还有许多扇子：比如，紫金城里陈列着旧时宫女，妃子用过的真丝扇子，还有江南姑娘们常挂在衣襟边儿的轻罗小扇，还有那象征着爱情的鸳鸯扇……
在这与扇子相伴的日子里，我懂得了真、善、美，也懂得了爱，眼下的我希望在扇子挥动的清风下，能飞得更高更远！
与相伴的日子作文 篇14
我是一个背书很慢的人，这一点我在幼时便深切体会到了。三岁那年，一首《静夜思》，不知意思，只是跟着母亲鹦鹉学舌，便用了三天才磕巴着理顺。母亲是着急的，忧心日后我的学业。她做了一个时至今日我都感激涕零赞她高瞻远瞩的决定——严格训练我背书。
于是便从最易上手的诗词开始了。我不到四岁，母亲在送我去幼儿园的车上，在早起洗漱时，在任何一个与我相处的时候，把一句句诗掰开揉碎，一遍遍讲给我听。那时年幼，我以稚子的心听着，只觉音调起伏有趣，后来晓得此为平仄。这时我也认些字了，母亲便要我每天背两首诗抄在本子上，时时记诵。我总偷懒，改掉诗词前日期，后来母亲发现后大发雷霆，拘着我不许出门，须得补上背熟后才可以下楼玩耍。于是我便向鲁迅幼时背诵《鉴略》一样，一遍遍重复，不求甚解。许是文豪与凡人云泥之别，一直到深夜我才哭着背完，自然谈不上出门了。如今我已记不起当时背的是什么，只记得那夜银白的弯月与镜子里自己通红的眼眶。那时候，我是恨诗词的。
后来长大了，课本上的古诗都是儿时背过的，所以并不觉得十分吃力。可是，母亲还是一丝一毫也不放松，扔给我一本宋词要我背得滚瓜烂熟。不过，这时我早已爱上诗词了，极爱词的音韵之美。于是，咬着一个字念得百转千回，眉眼间也染上了柔情似水，当真应了那句“口齿噙香对月吟”。我是极爱柳永的，每每读到他暮舟送情人离别，“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”或是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”由他人推及自己，心中感怀，而后便是泪满腮，青衫湿。
壮词我也极喜欢，壮烈豪放，酣畅淋漓。词人中最爱稼轩，东坡的词偏文气，我还是更喜爱他的“十年生死两茫茫”一句。而辛弃疾是个多么可爱的人呀！他不仅有沉雄豪迈，又有细腻柔美，《青玉案元夕》一词，第一句“东风夜放花千树”便推得这词美到极致，何况还有“灯火阑珊处”。他亦有田园情怀的“最喜小儿亡赖”，多么有趣，多么生动！
如今我背书依旧很慢，但我永远爱着那段与诗词相伴的日子。如今事情多了，得空少了，捧起诗词的时候屈指可数，想来难过！何日才有机会再次朗月清风作陪，诗词为伴，口齿噙香对月吟呢？
与相伴的日子作文 篇15
今年的七月，注定是被繁忙和伤感堆砌的，仿佛是在一杯柠檬汁中投进了一片黄连，五味杂陈。
青葱岁月·愰如昨日
当我空闲时伏在桌上，通过写满阳光的窗户向远处望去，思绪随之飘向了操场上的绿荫。
三年前，我们手挽着手一起走在阳光倾洒的操场，看着操场上那些绿绿葱葱的树，幻想着它们的过去。一片叶子轻盈的落下，捧在手心，写满我们的纯真与梦想，眼眸中折射出天空的纯净，爽朗的笑声在操场上空回旋。
那时的天也是那么的蓝，仿佛接纳了我们所有的欢声笑语，像一层薄薄的蓝纱随风飘动。
这一刻，我竟恍惚了，分辨不出是今时还是往日！
恬静夏夜·蜜友话青春
蝉鸣声四起，宿舍楼后面的河水静静地流淌，马路边微弱的橘黄色灯光温柔的照进宿舍，睡在下铺的蜜友们蹑手蹑脚的爬到上铺，大家轻声细语的回忆着一天来发生的趣事，一天中最轻松惬意的时刻便在于此，月朗星稀的夏夜被我们低声交谈唤醒，窗外的风儿轻抚在我们的身上，深吸一口气仿佛整个夏天都簇拥过来。
那个夏夜极长，现在想起，脑海中还会浮现出那个画面耳边也总还留存着我们低喃声，月光就这样照着校园、天台、少女。
学海无涯·苦中作乐
“那种吃苦也像享乐似的岁月就是青春！”
黑板上一道道费解的数学题张牙舞爪，讲台下的我们一个目瞪口呆，这画面是如此融洽，散发着全部青春的气息偶尔的一两句耳语引得四周人会心一笑，紧张枯燥的学习生活就这样调剂着，知识陪伴着我们走过无数个朝夕。
我喜欢独自仰望蓝天，看大把的时光怎样穿过我单薄的青春。但我想，就算有一天我独自仰望夕阳，忆及的也是一段刻骨铭心值得的岁月。
拼搏吧，少年
还记得50米跑步测试后的他，汗水浸透了他的衣服，额头的汗不断的渗出，他大口的喘气，用力挤出一个微笑，他的曈孔折射出阳光的骄傲，那一刻仿佛所有的美好都定格在他的脸上。
“7.5秒，离满分还差0.2秒，”他在心里默默的念着，眼底滑过一丝失落，而这只是一瞬间，随后他又转了转脚腕，调整呼吸再次站在起跑线上，一次、两次、三次……他就这样奔跑着，汗水洗刷了他的脸庞。
我拿起笔，看着手中这份未写满的稿纸，心中多了一丝悲凉，但身旁的人、经历过的日子却为我带来动力与安慰高尔基曾经说过：青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也是充满着艰苦的磨炼。与青春相伴的日子，如果可以，我愿选择无限延续！
与相伴的日子作文 篇16
时光易逝，但盛开在记忆中的花朵永远不会凋零。松潘，一个千千万万中国人记忆深处的地方。面对松潘草地，仿佛面对历史深处的一处风景。
那些盛开的花，那些衰败的草，那些挺拔的根，那些摇曳的叶，它们或绚丽、或苦涩、或坚定、或孤单，但他们无一不折射出一种磅礴的信仰力。无不提醒我们记着松潘草地上曾经走过的人，曾经经历的事，曾经上演的一幕幕感人肺腑的画面。在红军长征的光耀下，这是松潘草地的幸运。
革命曾在这里吃苦受难，革命曾经在这里辉煌灿烂。是红军的洗礼，才令这些花、这些草、这些根和叶，变得崇高、变得伟岸、变得不朽，散发了生命的价值。或许这些花花草草也曾被邪恶蒙蔽了双眼，它们迷惑红军、缠绕红军、阻挠红军，用负面能量所积生出的泥泞、沼泽来威胁红军，一度成为恶势力的走狗。但红军以博大的胸襟宽恕它们、开导它们、拯救它们，用星星之火来煅烧它们，燃尽一身的污浊。
这里是历史的档案馆，这里是革命的资料库。这里珍藏的不只是忠骨、传说和故事，这里还珍藏着催人奋进的铿锵战鼓，这里还珍藏着照彻心灵的熊熊火光。
红军凭借着意志坚持走过了草地，凭借着理想完成了革命的道路。红军意志是一架战鼓，红军理想是一对鼓槌。当红军意志和红军理想结合在一起时，这鸣鸣的鼓声会震天动地，化为一条巨龙，捅破这天，捅破这地，捅出一条新的路来。
挟着滚滚风云，裹着遍地花草，理想被放飞了，草地亦被抽出一条线来。从此，这一条线把草地和北京连在了一起，和整个中国扯在一起。于是，这里的风云成了簇拥时代的浪潮，这里的花草开成了一个笑容。
“野火烧不尽，春风吹又生”。这是不衰野草的可爱，亦是一种伟大的哲理。红军与野草相伴，让野草检阅他们的阵容，让野草验证他们的赤心。
草地终会铭记于我们心中，诞生过崇高和不朽的地方，不会渺小和没落。这里埋下的忠骨决不会因岁月的侵蚀变质。
铭记与草地相伴的日子，会一直激励着我们向前走。
与相伴的日子作文 篇17
有一种似流水的东西叫时光。它是无形的，它是抽象的，他更是世间最残酷的杀手。一点点扼杀了每一个人的童真，一点点扼杀了每一个人的青春，让人变得鬓发斑白，然后风烛残年之时，等待死亡。但它也是美好的，是善良的，是世间最大的施舍者。给了改过自新的人遗忘过去的机会，给了马不停蹄的人，追寻自己梦想微笑前进的生命。它让花儿开了又谢了，也使人生这朵闪烁的花，花开花落。
成长的步伐是不会停下的。从幼小无知到逐渐成熟，一步步我们向前走。在人生道路上越走越长，一路沿着时光走来。后来，到达适合时，我们会在时光的范围内走向我们的梦想，改变了原来直线行走的路线。道路开始变得坎坷，重蹈覆辙的跌倒爬起，让我们伤痕累累。所以我们会有友情相伴。
这份友情在此时出现无疑是黑暗中的明灯。虽然站在凤凰花开的路口，总有离别的时候。然而，相伴的那些日子里，都是彼此的青春纪念册。
刚开始，谁也不认识谁。后来一个小江湖里，各自都找到了自己的同伴。在这狭小的校园里来来回回的行走于三点一线，两人，三人，在成长的章节里深深地印下足迹。有快乐有悲伤，有太平有争吵，有欢笑有眼泪。一天24小时都粘在一起，这份友情在每一次争吵又和好后，显得更加深厚。
小树苗长大，根芽也萌发，花儿开始有点模样。这个过程我们几乎都和父母一起共同成长，然而长了花骨朵儿，我们就要开始独立。转眼间，似乎才刚刚踏入独立行列，如今已是独立行列里的老成员。在将要迈向独立行列更高层的今天，我们这个“花江湖”也已成立了两年，这里面是我们之间的青春史册。从不紧不慢的学习，到现在每天紧张的学习，从“不怕不怕”到“你还想不想考高中？”我们体验的是从所谓有的集体生活。
书上说：“宿舍，是踏入社会前的小江湖。”是的。在这里我们第一次离开父母接触形形色色的人，然后一起生活。一起学习一起进步，齐步朝着自己的梦想前进。虽然我们的梦想不同，但是在此时我们都有一个共同的梦想——中考。
花刚刚含苞欲放，以前的懒惰已成过去。如今，辛勤一点，多浇浇水。花开季节，色彩斑斓。
把每一点快乐悲伤，都刻入人生影带。让青春挥洒一地光彩。体验花开，为生命的美丽，微笑前行！
与相伴的日子作文 篇18
我是零零后，虽然没像爷爷奶奶那样经历过他们那时的苦难，但在与祖国相伴的子里，仍然深刻感受到祖国的沧桑巨变。
小时候的一幕幕至今让我记忆犹新。因为奶奶家较远，都是妈妈骑自行车带我去。我坐在后面高枕无忧，可骑车的妈妈就不那么容易了。在颠簸的土路上她吃力地蹬着车，时不时身子还要往前靠，一路上自行车发出“吱吱”的反抗声，等到了奶奶家，妈妈早已是一身汗水。
现在，再去奶奶家可就方便多了。翻新的水泥路四通八达，平坦如砥的马路仿佛可以通到天边。天气暖和的时候，骑上电动车，一路风驰电掣，很快就能到奶奶家。天冷了，如果不愿骑电动车，只需几步路就可以坐上直通奶奶家的公交车。
以前，家里只有一部按键手机，只能用来接打电话，但也在我们眼中珍贵神奇。现在，家里几乎人手一部智能手机（我例外，因为初中生不能带手机），假期我可以享受一下智能手机的福利，做作业碰到难题，百度一下便可迎刃而解；看书时间长了想放松一下，智能手机上好听的音乐、我喜欢的偶像剧便是消除疲累的最佳打开方式。
小的时候，我住的村子缺老师，记得上学前班时，我的老师既承担我们班的课程，同时兼任其他几个年级的课程，即使这样，仍没有足够的老师和教室满足我们那个村子适龄儿童的需要。而且上课都是两班倒，早上低年级上课，下午高年级上课，要不就是早上高年级，下午低年级。后来随着年级升高，情况慢慢好转，每个年级的老师也能定额分配了，我们再也不需要好几个年级共享一个老师了。国家的营养午餐计划惠及每个农村孩子，在学校和同学共享午餐是最幸福的时光了。踏进初中校园，学校的图书室、阅览室让我大开眼界，班里的多媒体更是为我们的课程插上了腾飞的翅膀。前两天在学校的录播室还体验了和其他学校的学生同听一位老师讲课，真是为我们打了新世界的大门。最让我高兴的是，进入初中我的成绩稳步上升。我真是个幸运儿，生在了好时代，享受到了新时代飞速发展的红利。只愿伴随着时代的发展，祖国的腾飞，我能在以后的道路上走得更稳更远。
大河有水小河满，我家的故事、我的故事折射了国家飞速发展的历程，我只想说：“祖国，我为你骄傲，是您的哺育，让我们在这精彩的年代尽阅广袤的风景，寻找到人生岁月的美丽。”
与相伴的日子作文 篇19
在我们的成长过程中，会有许多陪伴我们的事物。而这次我想说的，却是一个植物仙人掌。你可能会疑惑，仙人掌有什么用处？对于我而言，他对我的意义是无穷的，是他教会了我成长，需要毅力。
数学是一门深奥而有趣的学科。虽然一道数学难题就能拖住你几十分钟，甚至一个小时。但只要你能凭借自己的努力，思考出来。它就会带给你极大的乐趣，给予你鼓励，让你感到十分开心。
这天下午，我就迷上了一道较为深奥的几何体，已经被它拖住了将近一刻钟。我右手握着铅笔，左手按住书本，两眼直直的盯着题目，根据题目一个一个的将条件在演草纸上标划下来。随着演草纸一张张的增多，我，终于忍不住了。抓起演草纸，揉成一团，一张一张的扔出去。
忽然，我用愤怒的眼光望到，墙角的仙人掌上挂着几团纸张仙人掌可是妈妈送给我的生日礼物啊！我漫步走的它旁边，小心翼翼的拔下纸团，脑海中猛的回想起，刚放在墙角时，它仅仅只是一个乒乓球大小。而这几天我却没有给它浇水，而它一直茁壮成长，丝毫没有因为缺水而枯死。再看看我。才多长时间就心烦意乱？难道我还不如一株植物？不如仙人掌吗？
我深呼一口气，平静心情。重新回到座位上，目光死死的落在图上，似乎想要掏空它，一探究竟“耶！”一声尖叫划破了房间中安静的氛围。“我终于做出来了，我拿着书本，欢呼雀跃地在房间中蹦蹦跳跳，仿佛在向全世界证明：我没有被这道题打败。
打开窗户，一束灿烂的阳光射入屋内，照亮了墙角茁壮成长的仙人掌。在阳光的映衬下，仙人掌是那样的精神抖擞，宛如容光焕发的我。
谢谢你仙人掌，是你让我铭记成长需要毅力，是你让我懂得不论做什么事，都要持之以恒。如果在成长道路上缺乏毅力，遇到困难就绕道而行，必定不会是成大器者。
与相伴的日子作文 篇20
风，住了。夜，悄悄地漫上天空，皎洁的月光把大地映照得格外明亮！树上，蝉在慵懒地叫着，给寂静祥和的夜晚带来了一丝喧闹。雨后，从水珠上映射出月光的叶子，指引我走到公园里。遇藤椅，而坐，往事涌上，她为主角。
曾经，我是一个胆小怕事的孩子。遇到棘手的事情就会退缩，直到她的出现。记得那次，学校组织活动，老师分配给我一个极其艰巨的任务，我很想推辞，却又不知如何开口。她见状，赶忙走过来拍拍我的肩膀说：“怎么？又怕了啊！就你这样遇事就退缩，以后走向社会参加工作了可怎么办？放心大胆地去尝试，我会支持你，帮助你的！”说完，她冲我挤出一个大大的笑脸，笑得比哭还丑！就这样，我硬着头皮接下这任务，绞尽脑汁将它做到最好。结果，我不仅成功了，还受到了同学的肯定，老师的表扬。从此，我不再懦弱。感谢她，是她教会了我遇事不退缩，不放弃。不去拼搏，不去尝试，又怎能成功呢？
认识得时间长了，我们也慢慢了解彼此，常会彼此分享开心或不开心的事。记得那次，我因学习上的事被母亲狠狠批评了一顿，我当然没有责怪母亲的意思，可由于母亲用词太过严厉，我的心灵受到打击，以致这创伤许久都没有愈合。无奈，我去找她，向她倒了满肚子的苦水。她听罢，深深叹了一口气：“其实，我也遇到过这种事，当时我也气不过，可转念一想，何必呢？所以要调控好自己的情绪，多想想积极向上的事情，用正能量来驱散你心头的乌云，不然你还怎么做我的小太阳！”她斜着眼撅起小嘴，一脸的不满。我被她滑稽的表情逗得笑了半天，只觉得心情舒畅，开心幸福。感谢她，是她教会了我乐观宽容，换一种心情看待事情。是啊，没有颗积极进取，乐观开朗的心，怎能感受到生活的美好呢？
她，是我成长路上的导师，是我生活中的挚友。我们互励互助，共同成长！与她相伴的日子，我学会了坚强、乐观、怀揣一颗积极向上、善良感恩的心面对生活。
夜已深，我在月光中感谢与她相伴……
与相伴的日子作文 篇21
人生不过只是午后到黄昏的距离，茶言凉尽，月上柳梢。
——题记
桃花飘落十里路，回眸一笑是深情。飞花满天，落红不负，携花而走，舞袖轻扬。采撷起往昔回忆，那些和你相伴的日子，别有情肠。
清池梨花纷纷，轻曲明月溶溶。灯盏洒下一池光影，映衬得落地窗里的人儿更加娇媚灿烂。绷紧的足尖，窈窕的背影，标准的舞姿，似高山冰雪初融，化为溪涧游走峡谷，一路行至心灵深处的圣地。不知何时，你已悄无声息地叩响我的心门。
那是和你的第一次相遇，千里明月时，如蝶飞、似燕舞；灯火阑珊处，不思量、自难忘。
流转的光阴，像是天边的云，凝眸而视，佁然不动；蓦然回首，便和星辰一起，隐匿在天空的一隅。和你相伴已十年有余，从磕磕绊绊到驾轻就熟，从彼此争吵到相互磨合，你总是在用海一样的温柔，默默抚慰着我孤独而寂寞的灵魂。当我的紫葡萄在失意的凉风中化为深秋的露水，当我的鲜花在寒潮中依偎在旁人的情怀，我总会想起你。于是，打开一首轻音乐或是古典舞曲，轻轻扶住把杆，任足尖在地板上掸起细小的灰尘，细密的汗水随脸颊流下，手臂在迷惘的夜中划开一道优美的弧线。一曲终了，仿佛所有的痛苦，悲伤与不甘都已被你带走，只剩丝丝缕缕的幽香，萦绕心房。
你是我最美的彩云易散，也是我最好的萍水相逢，那时的我，本以为你会继续陪伴我游过接下的生命之河，怎料，你提前退出了这段逆旅，将未跳完的舞交付我自己演绎。
犹记昨日丝丝雨，叶叶声声是别离。中考在即，每日奋战的我，不得不暂且同你告别，只为了去更远的地方，见更亮的光。但夜阑人静时，往昔种种总会重归眼前。你，我生命中的摆渡人，仍在用温柔的目光默默眷注着我，让我即使在孤寂的长夜，心头也会亮起一盏不灭的灯。
“当守门人长睡，你和风暴一起转身，拥抱中老去的，是时间的玫瑰。”'愿那些与你相伴的日子，永远常驻在内心深处，不弥散，不老去。
一步踱，一袖舞，花落瞬间，风乍起。
与相伴的日子作文 篇22
我的家乡在安徽淮北。庄稼疯长的田里，清溪流淌的老院里，都有我亲爱的爷爷奶奶。
我依稀记得小时候初春的清晨，雾气缥缈，鸡叫的时候，外婆把鸡赶到小溪边觅食。打渣的地面，砖砌的鸟巢，油毡覆盖的屋顶.在院墙根部的一个鸡舍里，麦秆上的白丸子是——个鸡蛋，以此来回报奶奶的辛苦。
据我妈说，我五岁的时候和她回老家看望爷爷奶奶。为此，我奶奶特意用竹条做了一个篮子，装满了一篮子鸡蛋，让我妈端回家给我吃。沿着路边走着，突然一辆车呼啸而过，我眼疾手快，拖着竹篮艰难的逃离。但是，被吓到之后，我的手就没了，整篮鸡蛋滚了一地，瞬间变成了金黄色。我含着眼泪坐了下来，天真地想用双手把蛋液倒进竹篮里，但看着蛋液顺着竹篮的缝隙流出来，我哭了。
我奶奶赶紧把我抱起来，粗糙的手擦去我脸上的泪水：“别哭了，我孙子，我奶奶每次都会给你包一篮子鸡蛋，让你带回家。”
每次回老家，外婆真的拿着竹篮站在路边，给了我一篮鸡蛋。她说：“我上学的时候，土蛋营养丰富，吃的越多越聪明！”有时候我会对祖先说：“奶奶，这个竹篮好丑啊！”祖母低下头，一言不发，盯着篮子里的鸡蛋，慢慢抬起头对我说：“竹篮有点丑，但它不会用这个打碎鸡蛋。如果用塑料袋，鸡蛋容易破，还是用竹篮好……”
就这样，每年春节的时候，奶奶都会给我带一篮子鸡蛋。年复一年，时间在竹篮之间的缝隙中溜走.
今年春节，我又一次踏进了奶奶的院子。成群丢失的鸡鸭，只能远远地看见奶奶。她一手扶着墙，一手扶着竹篮，支支吾吾地慢慢向后院走去。不知道为什么，心里一紧。快速跟上深浅不同的脚印。“奶奶！”我边跑边尖叫。外婆慢慢回过身来，我赶紧伸出手去帮她，接过她手里的竹篮，握住她皱皱的手，看着已经步入老年的外婆，想起她对竹篮的嫌弃。我的心又收紧了：“奶奶，我们没有鸡蛋，我能只要这个竹篮吗？”
奶奶眼睛红红的：“好！好的。奶奶让你拿回去，拿回去！”
凝视着斑驳的竹条，泥泞的筐底，长满青苔的把手.再次做梦。我心中的老院，外婆的竹篮，篮子里的鸡蛋，永远不会忘记。
与相伴的日子作文 篇23
伴随着炎炎夏日的到来，我们的暑假也渐渐拉开了帷幕。今年的暑假较往常有些许不同，因为我们家作为一个爱心家庭，将可爱的储蓄罐“大白”领回了家，开始踏上了这场“爱心之旅”。
大白随我们回家之后，我们全家将“大白”放在了家里最醒目的位置。为了让“大白”的肚子早日充实起来，我们还约定：谁做了一件好事，其他人便放入一枚硬币作为奖励；谁做了一件错事，那就自己放入一枚硬币作为小小的惩罚。古语云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。从这一点上来说，“大白”就是我们全家的监督员呀！
日子一天一天的过去，“大白”的肚子越来越满了。
爸爸生日那天，妈妈一早便开车带我去了商场。我问妈妈是不是帮爸爸挑选礼物，妈妈笑而不语。到了商场，妈妈挑选了一件女士金项链，我表示不解，妈妈却说：“这是秘密，晚上你就知道啦！”
到了晚上，爷爷奶奶、爸爸妈妈和我围坐在桌上一起为爸爸庆祝生日。晚饭后妈妈拿出了那件神秘的礼物。盒子一打开，大家都面面相觑，不知道妈妈唱的哪一出，因为盒子里是一条女式金项链。
妈妈一边笑着一边将项链递给了奶奶，说道：“妈，今天是他的生日，更是您的受难日，这是我们送给您的礼物。”奶奶愣住了，一会儿，她的脸上绽开了花，她激动着接过项链，想说点什么，却什么也说不出来，只是不停地说：“好！好！好！……”
此时我明白了妈妈的良苦用心，看到奶奶如此激动，我也连忙也拿出了自己制作的卡片，红着脸说：“我可没钱买金项链，等我以后挣钱了给爸爸买贵重礼物，现在只能用卡片聊表心意啦。”全家一听这话，都开心的笑了，笑声伴着昏黄的灯光，从窗户里面飘向了远方。
晚上，睡觉之前，我郑重地往“大白”肚子里面放入了五枚硬币，今天“大白”见证了我们全家每个人用实际行动书写的一个大大的“爱”，特别是妈妈，她用她的行动教导我成为一个孝顺的人，将孝道代代传承下去。
美好的暑假终于结束了，在“大白”的陪伴下，我们全家人都收获了很多。而收获的这些，都叫做爱！我想我们会将爱传递下去，生生不息，代代相承。
与相伴的日子作文 篇24
不久前，我敬爱的祖父因病辞世，我十分悲痛。面对祖父的遗容，无语凝噎泪两行，与祖父相伴的一幕幕，清晰地浮现在我眼前。
我出生在一个偏僻的小山村，家境并不富裕，但一家三代生活在一起，还是其乐融融，父母常年在外务工，是祖父陪伴我走过了童年时代。
记得小学时候，每周都要回老家，那时候的祖父，精神可好了，待人很热情，也和别人聊得来。祖父常拉着我出去窜门，他们一群老人聊天，我就在旁边玩。回到家，祖父狠狠的教训了我，他严厉的说：“见到长辈要问好，要有礼貌，长辈说话时要好好听。”从这次以后，我见到长辈都会主动问好，祖父的话一直铭记在心。
从小母亲对我就很严格，她最关心我的就是成绩了。我的数学成绩虽然比较差，但一直都是及格的。可有一次月考，数学题格外的难，我没有考及格。回家后母亲问我成绩，我吞吞吐吐的挤出“不及格”三个字，母亲怒火顿生，操起充电线向我而来。这时，我看见祖父在不远处，像看到救星似的立即飞奔过去。祖父见我跑来，就弯腰屈膝，笑呵呵地伸出双臂，像一座大山一样护着我。我心里很害怕，怕母亲过来打我，偷偷探出脑袋往外看。母亲止步了，站在那里骂我，说我不争气。母亲忙去了，祖父把我搂在怀里，用粗糙的手抚摸着我的头，鼓励我要好好念书，将来才有出息。事情过后，我无意中听到祖父对母亲说：“孩子还小，不要一次考不好，动不动就打，光打骂是没有用的。”
时光如梭，一晃我上七年级了，祖父已是耄耋之人，一生的辛劳，落下有数不清的病痛。可祖父很乐观，一有空我就拉着他出去走走，可祖父总说他人老了，腿脚不灵便，害怕连累我，说让我去学习。中秋的夜色很美，微风轻抚着脸庞，我扶着祖父在窗前赏月，轻声告诉祖父：一定要等我上大学。
可在前不久，祖父病情加重。我周末回家，原来那个脸色红润，爱说爱笑的祖父，如今脸色苍白，两眼无光，此时我内心无比酸楚，眼睛湿润了。
祖父还是没有撑过今年，安详地走了。母亲告诉我，祖父走的时候手里还攥着我小时候的照片，嘴里还念叨着我的乳名。我对祖父的思念，全化作热泪两行，任其流淌。
在晶莹的泪光中，又浮现出祖父慈祥的脸庞……微风拂过，脸颊上只剩下冰凉。与祖父相伴的日子给我留下了美好的回忆。我亲爱的祖父呀，愿你在九泉之下安息！作者：沈瑶
与相伴的日子作文 篇25
初三学年，人称“砥砺奋进的一年”，在题海的长期挣扎中我体验到了独属于初三的辛苦，也在辛苦中逐步熟悉了大师，我对大师的敬仰是与习题本的厚度与日俱增的。
大师者，我的化学引路人刘文生老师也。五十岁上下，标准老教师一枚，因其门下桃李无数，故全校上下称之为“大师”。
大师之所以叫“大师”，不只是因为他的赫赫成就，更是因为他在那三尺讲台上的表现。大师在讲课时是从来不会带书的，仿佛书中的每一个角落、每一处细节他都了然于心。在他的讲述下，那些仿佛只是在纸面上的分子、原子跃然眼前，那些仿佛是无解的晦涩疑难瞬间土崩瓦解。大师讲课，一个个精确到字的知识点，一句句被编成顺口溜的化学方程式，一道道经他之口便迎刃而解的难题，都让我们感受到化学的奥秘，领略到化学的神奇。
与别的老师不同，大师在上课时动得最多的不是嘴，而是那一双手。不论在讲什么，大师的手总会摆出各种各样的姿势：或两手抱拳，或双臂大张，亦或两手前后推拉，且完全没有怪异之感，仿佛这样的手势是与生俱来的。于是，便有了我们的上课三焦点：大师的话、自己的书、以及大师的手。大师的知识是有着“实体”的，上课时，每逢阳光明媚、他在教室的走廊里游走授课时，唾沫星子飞溅而出，喷向走廊边的同学，有时一定要让里边的同学也“雨露均沾”。在化学课上，同学们扬起脸，一面接受这“雨露”的袭击，一面紧紧捂住自己的水杯盖子，一旦敞开水杯盖子，大师“智慧的结晶”就会落入杯中。
大师是极自信的，他“自主研发”了破题思路和解题套路，要求我们烂熟于心，并且扬言这是我们得满分的唯一基准。自古以来有权威就有质疑，有压迫就有反抗，在大师的“独裁统治”下，一个又一个的“民主进步人士”开始了数次的创新，寻求突破“束缚”。大师不干了，每与我们论此事，未尝不双手叉腰，身体前倾，满面赤红，怒目圆睁，声音陡然提高八度，呵责之声不绝于耳。那些冒死直谏、敢于挑战权威的同志们，不甘心被“压迫”，便会如嗅到血腥味的猛兽兴奋起来，加大探索力度：“何时我辈成功破束缚，眼圈漆黑疲惫倦亦足！”可理想很丰满，现实很骨感，不论再怎么思考，他们的探索总是存在不足，或是复杂繁琐，或是与大师的成果大相径庭。于是乎，同学们果断把自己幼稚的想法碾作尘埃，抛给时间的长河，从此乖乖听从大师的指导，大师就是大师啊，不服气不行。
有大师陪伴的日子，多了果断机警，少了优柔迷懵；多了成熟稳重，少了冒失狂妄。谢谢你，大师！
与相伴的日子作文 篇26
相伴就是相互陪伴，共同成长，能与我们相伴的人有很多家人朋友，甚至精神也能与我们相伴。
与我相伴的是朋友，我认为朋友就像是一块块拼图，拼在一起丰盈了我们的生活，相互陪伴共同成长，就是生活如何改变，他永远是我最不想失去的一块。
我刚从幼儿园就认识了，算下来我们已经相互陪伴了10年，这10年我们一起成长，一起经历了许多事情，产生了深厚的感情。
我和他经常在一起，我们都为对方带去了许多快乐，遇到困难也共同面对，解决了一个又一个的难题，我们一起度过了许多的时光，共同成长了许多。
就算这样，我们之间还是少不了摩擦，总是会因为一些鸡毛蒜皮的小事意见不同，大吵一架吵得不可开交，但神奇的是，不管我们每次吵架有多厉害，到了最后总会像奇迹一般的和好如初，这小摩擦反而成为了我们成长路上的小插曲，让它变得更丰富更有趣。
到了初中我们就没有之前那么幸运，我们被分到了不同的班里，可是这并没有阻碍我和她相互陪伴的脚步，我们会利用空余时间在一起聊天解闷，相信这样的生活，不会拉远我们之间的距离。
他的出现丰富了我的生活，相信我也被他带去的快乐，我们在一起改变了许多。相互陪伴，一起成长。
与相伴的日子作文 篇27
我与棋曾相伴了整整三年，我们就像一起久经沙场的“老战友”，彼此熟悉到瓜，都烂了。
在于它相伴的日子里，我每天都在抚摸着它那光滑的大肚皮，也早已对它的十六个肚子了解的不能再了解，它的棋盘，每个棋子，甚至闭着眼睛都知道谁在哪个位置。
叮铃铃铃铃铃……”这听过不下数百遍清脆的声音传入耳蜗，提醒着我，与老战友相会的时间到了！我向棋室奔去。
刚到门口，好似胎香的中国象棋的味道扑面袭来，它的每一个原子，一个挨着一个地钻进我的鼻孔，悄悄溜进了我的心房，扩散到整个胸腔，传递到腹腔……我不自觉的张开嘴，用力的吸气，充分感受着它的味道。
打开窗帘，一缕朝阳窄窄的，斜射入窗子，把那充满朝气蓬勃的光辉撒在棋盘上，闪闪发光——看，红帅和黑将真进行着一场斗争。
它们之间隔着那说宽不宽，说窄又显得有点小觑这楚河界线。
没错，是我在和另一位同学进行棋场上的斗争。我，是那充满希望的红方！
老战友，要给力啊！
回合开始！
我小心翼翼的捏起我国的大忠臣“相”走了个方正田，我还只是平平淡淡纯属走棋，哦豁，可谁知对面这小兄弟来势汹汹啊！你瞅瞅你瞅瞅，他食指和中指将我心爱的大黑炮一夹而起，一个猛抬，再用力一拍，“啪”！一声，吓得我老战友都纷纷跳起，连我都打了个颤。
哈哈，可以嘛，不过光气势上，可是不行的！——快把你罪恶的手从我的棋上拿开！
我的斗志被激发，一个迅雷不及掩耳之势，这小兄弟被我一个闷功吓得张目结舌，哈哈哈，老战友跟我可是无人能敌之组合……
那些日子，棋陪我历经数不清的战局。中国象棋，是我一生的战友！
与相伴的日子作文 篇28
斑斓的墙角有过你我的足迹，夕阳的余晖处有过时光尽头的欢笑，隐隐的白雾中夹杂着书的影子，脑海中的文字渐成一幅幅唯美的画卷，那些读书的美好岁月，想想便回味无穷。
——题记
我爱读书。书，是一杯可口的饮料，让我在炎炎夏日中感受到清爽的甘甜；书，是一件暖和的大棉袄，让我在寒冷冬日的风雪中也能翩翩起舞。
我总爱在清新的黎明时固执地开窗，在风中感受鲁迅的辛辣，让沁人的凉意唤醒我的思维。我也爱在美丽的黄昏中，手捧徐志摩的淡雅，任凭暮色氤氲，让思绪随微风荡漾。
书的世界五彩斑斓。看，《红星照耀中国》中红军的坚韧在发光；蓝，是《飘》中的萌动与守望；绿，是《春》的涌动，是林清玄的睿智；黑，是《雷雨》的最后一夜，是白居易的满腔义愤。
读书是一种幸福。我可以与郦道元一起在三峡的清晨聆听猿鸟乱鸣，在夕阳西下时观赏沉鳞竞跃；可以与埃德加·斯诺一起走进红区，了解我所敬佩的红军战士们的生活，感受红军战士的艰辛；还可以与法布尔一起走进大自然，感受昆虫世界的奥妙……每当沉浸在了书的世界，徜徉在知识的海洋，就如同鱼儿一起游泳，与鸟儿在天空中飞翔，和骏马在辽阔草原上奔跑……惬意舒适，自由自在。
“读书，此乃人生一大乐事也。”
书，可以陶冶情操，是人类进步的阶梯；书，是开拓视野的窗口，是探索奥妙的金钥匙；书，是一杯清香四溢的绿茶，是人类文化的宝藏。书本内部蕴藏的价值远远超过了书本封底的标价。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”难道说的不是这种道理吗？读书是一种享受，一种激励，也是一种乐趣。读书让我学会了如何笑对一切，让我理解了生命的价值、尊严的高贵、宽容的博大，让我茁壮健康地快乐成长。对于我来说，书是无所不能的，我爱读书。
与相伴的日子作文 篇29
“每个孩子心中，都有一个他。我心中的他不必帅气、聪明，但一定要健康、幽默，他可能是淘气的、麻烦的，但他必须是诚实的、勇敢的。”
——杨红樱
记得四五年级的时候，每次去书店买复习资料，我都会恳求妈妈买这套书，她觉得这本书对我的学习没有帮助，买了也只是做摆设，经过我百般请求，她终于给我买了，接过书时，我脸上洋溢着灿烂的笑容。回到家之后，我认真看起了那本书，这是史无前例的事情。
如果每个孩子像他们一样那该多好啊，有动感又不失节奏的线条，温馨的色彩，过目不忘的人物性格。每次心情不好时，打开这本书时，总会被代入到书籍里。连做梦都是这本书的故事情节。
虽然是个淘气包，但在我不开心时，化作天使，能让我高兴。
“阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。”
与相伴的日子作文 篇30
人的一生能有几个朋友，几个挚友。朋友能让我们渡过难关，但挚友却可以陪你一起承担，一起进步，我们可以互勉互励，共同成长，朋友难得，挚友却更难得。
在我上初一的时候，我认识了一些好朋友，当时的我成绩一直在上游，在班里很多学生眼里，我和他们就是有一条大裂谷在我们之间无法逾越，可是我的好朋友们为了可以和我一起，一直认真学习，成绩一直稳步上升，其中一个竟从班级30多名进步到了前10名。我们的关系越来越好，成绩也一直在提高。是的，对，在这一天天的进步下，我开始有些骄傲了，我开始出现不交作业，天天打游戏的坏习惯，我们意识到这一点后，他们陪我一起删游戏，甚至花时间给我补习，一到周末我们就往图书馆跑，终于我的成绩又回到了之前的那样，对此我特别感谢他们，是他们把我从一条退步的路上拉了回来。
到了八年级我们去军训，但是有一些活动我们也都积极参与，在一个活动中，因为我小时候胳膊受过伤，我一直坚持，导致军训那几天我的手伤复发，整个手都抬不起来，就是那几天我的好兄弟们给了我悉心的照顾，让我体会到了我们之间的情谊是多么的温暖，多么的庞大，多么的无可替代，要说谁在我心中最重要，第一是父母，第二便是我的那些挚友们了。
“高山流水”指的是知音难觅，伯牙和钟子期，这一对知音妇孺皆知。俞伯牙和钟子期能够成为知音，是因为他们心中能够理解和明白对方，同时博雅也珍惜这位知音，子期死，来断琴绝弦，终身不复鼓，我很高兴，我有这么多能知晓我的挚友。
与相伴的日子作文 篇31
在你的人生中，你一定会碰到这样的一种人，在你开心时，陪你哈哈大笑，在你难过时，想方设法哄你开心，时不时来嘲讽你，询问你情况的这么一种人。这，便是你最真挚，最密切，最好的朋友。
在与挚友相伴的日子里，你总会感到时间飞逝，就像蒲公英那样，在你不注意的时候，悄悄地飞走了。在与挚友相伴的日子里，我们互励互助，共同成长。在与挚友相伴的日子里，我们无话不谈。在与挚友相伴的日子里，我们从不无聊。
记得有一次，我们相约在西湖边，一起学习，一起当志愿者，一起看木乃伊，一起谈心。我清楚的记得，那天上午，我和她见面，两个人开心的像两个傻子，一见面就哈哈大笑，接着，我们就坐在了西湖边，一起写作业，每当我遇到不会做的题目时，她总会细心地讲解给我听，而每当她遇到不会做的题目时，她也会问我，我也会耐心地讲给她听。那天中午，我和她吃完饭后，又坐在西湖边一起打游戏，享受着干净、温暖的阳光。下午，我跟她一起参与了志愿者活动，还参观了木乃伊，两个人一边观看一边感叹，感觉自己很懂得样子，真像个傻子。也许，这种“傻样”也只能表现在挚友面前了吧。
两个人在一起的时光总是那么短暂，但却很快乐，两个人之间无话不谈，没有一丝小秘密，我想，这就是挚友吧。两个人都用自己最真挚，最真实的情感对待双方，让双方都感到亲切和快乐，这，就是挚友吧。
与挚友相伴的日子，总是那样短暂，那样快乐。我会一直珍惜我的挚友，一直保存着那天的纯真快乐，直到永远。
与相伴的日子作文 篇32
我喜欢下棋，五子棋、象棋、跳棋等等，我都非常喜欢，我喜欢在没人时和自己过招，战胜人生最强的对手——自己。
周末，当我完成一系列作业后，便会捧出那放在柜子中的象棋。棋色分红黑两种，而我却独独爱选那红色，因为我总是认为红色是万色之本，国旗鲜红招展，血管里流的鲜红热血，日子过的红红火火……
摆好棋子，拍马上阵，“跳马，飞象，挺车”杀他个天昏地暗，你死我活。在下象棋中，我会把这当作一场战役，一场硝烟弥漫的战役，而我就是那号令天下将士的大将军，带领我的兵将们冲锋陷阵。战场上，是力量的对抗，智慧的碰撞！正所谓“棋逢对手，将遇良才”，也不晓得我那——红炮，炸平了多少方阵，征服了多少郡县，每当那时，我便会像打了胜仗一样开怀大笑。
在与棋相伴的日子中，我慢慢地发现下棋并不仅仅是享乐，更重要的是要从下棋中得到启示。
就拿那五子棋来说吧，假如你先下，那么对方便会在你的周围布下一子，这就好比在生活中的绊脚石，如果你不想被它绊倒，就要运用自己的聪明才智，在它周围排兵布阵，让它不能阻挡你前进，接着要把主动权握在自己手中，使自己能够左右大局，而不是被动的被别人牵制。就就好比在学习上，不能一味的、盲目地死记硬背，搞“题海”战术，这样只会使你损兵折将，疲惫不堪。学习，关键是掌握正确的方法，这就犹如棋中的战术，如果你掌握了并且能灵活运用，那么这仗你必胜无疑。
在与棋相伴的这些日子里，我享受到了下棋带给我的快乐，也明白了生活需要挑战，需要思考，而学习需要方法，需要技巧。
与棋相伴，“棋”乐悠悠，生活也悠悠……
与相伴的日子作文 篇33
在罗老师邀请我加入校陶笛队之前，我完全不知道陶笛是一件什么样子的乐器，也不知道怎么样去演奏。直到一天，葛老师要我们去舞蹈教室练习陶笛时，终于揭开了它的神秘面纱。
陶笛像一只棕色的小船，有十二个孔，听到老师演奏的时候，我突然感觉陶笛的声音真好听，那声音就像千万只百灵鸟在唱歌，我都听得入迷了，于是我下定决心学习这门乐器。
刚开始练习的时候，我觉得陶笛很难吹奏，但是，我不放弃，依然认真练习，因为我知道有付出才有收获。忽然有一天，老师告诉我们马上就要去比赛了，我们需要抽出更多的时间去练习，我的心情一下子变得激动了起来。从那时起，葛老师每天要我们去练习陶笛，早上练，晚上练，放学回家接着练，风雨无阻，慢慢地，我也习惯了与陶笛作伴的日子，它成了我形影不离的好朋友。
到了去比赛的那一天早上，我们起得特别的早，大家去舞蹈教室精心打扮了一番，然后就带着紧张的心情出发了，到了目的地，很快就轮到我们表演了，大家带着乐器上了台，葛老师穿着蓝色长裙，指挥我们演奏了《永远同在》和《小星星》，大家表演得十分顺利。最终，我们以第一名的好成绩圆满地结束了这一次陶笛比赛。
这次荣誉证明了台上一分钟，台下十年功，付出总有收获，我们的努力没有白费。虽然比赛结束了，但是我还是很怀念练习陶笛的日子，于是我还是时常拾起陶笛吹奏一曲，它已经成了我的一个好朋友。
与相伴的日子作文 篇34
从我读书开始，书就一直伴随着我。从生动有趣的绘本到充满字母的语音书，厚厚的童话（对当时的我来说）是我童年最后的朋友。
长大后，四大古典小说和世界名著逐渐占据了我的书架，取代了那些儿时的玩伴，在书村里独占鳌头。
看着三国战争的烈焰，经历了红楼梦中的萧瑟世界，细细品评了西游记中的各种奇景，惊叹水浒百将的勇猛凶残。四大古典小说的独特之处让我惊叹不已，无法放下。
每次读一本书，总会想起，仿佛进入了书的世界。就在前苏联，我体会到了保罗科恰金的钢铁意志，很快就卷入了王子复仇中的世仇。只有鹦鹉螺号冒险在海底探索秘密，并很快跟随可笑的唐吉诃德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉难以形容。
进入初中后，我渐渐喜欢上了金庸先生的武侠小说。在书中，我的脑海里深深地刻着刀剑，高深莫测的武术和不同性格的英雄。飞雪射天上白鹿，笑书神人倚碧苑。这是金老先生作品的总结，也是金迷的14字座右铭。大家都知道。神奇与神奇的结合是我心中最喜欢的。
鲁迅，著名作家。读高一的时候，我也悄悄进入了我的书的世界。阿q、孔乙己、祥林嫂等鲜活的人物闪现在我眼前，尤其是独特的鲁风格，让我拍案叫绝。深刻，是鲁迅文章的代名词。
好好读书，好好读书。翻开书总是有益的，合上书却索然无味。有书的日子充实，有书的日子快乐。没有书是空的，但是丢了书是难过的。书，陪我度过每一天每一夜。
与相伴的日子作文 篇35
书籍在现代人口中总是不可或缺的。然而，书是什么样的呢？书会变魔术吗？书会说话吗？书有什么用？
书，一本正方形的书。很普通，没什么特别的！
书就像一个精灵，无时无刻不在释放着魔力，深深地吸引着人们。它能丰富我们的灵魂，浸透我们的精神！
书就像老师。它教会了我如何做人，如何回报父母，如何分辨是非。带我走遍中国，深入了解中国母亲的历史。
一天中的每一分每一秒，书都与我擦肩而过。
我激动的时候，是书告诉我要学会和亲朋好友分享快乐。当我崩溃的时候，是书告诉我要学会分散自己的注意力，让自己不那么痛苦。当我感到压力很大的时候，是这本书告诉我要学会把压力变成动力，勇往直前！
有书的时候感觉很充实，很快乐。读书也是一种高享受！
有书的时候感觉很温暖很幸福。读书也是高雅品味之一！
“蜀山有苦干之路，学海无涯。”“一本书读一百遍，就能看出它本身的意义”。"书仍然是药，但是读好书可以治愈傻瓜。"“读书破万卷，写书如神。”“书自有金屋，书自有颜如玉”。
哦！书，我的生活因为你而精彩！
与相伴的日子作文 篇36
我总是喜欢坐在小椅子上，捧着一本书，沏一杯香茶，坐在树下静静品茶看书。风静，树静，茶香幽幽，书韵浓，树下氤氲…
《灰姑娘》 ——珍珠般的幸运梦
小时候最喜欢的书是《格林童话》。《灰姑娘》的奇妙旅程总是最让我着迷。一个默默无闻的女孩忍受着继母的虐待，她是如此幸运，以至于在宏伟的宫殿里浪漫地遇见了王子。闪闪发光的皇冠，月亮般温柔的水汪汪的眼睛，太阳般绚烂的礼服……一切都是那么的梦幻和不可思议，我总喜欢做白日梦。王子没有，但是灰姑娘的善良和真诚在我心里种下了美德的种子。
《宋词》——水晶优雅大气
大一点之后，我不由自主地爱上了中国古典文学。《宋词》一直以其丰富的光彩诱惑着我。她是一个陌生的女孩，在战火纷飞的时代苦苦寻找自己的幸福，却总是被黑暗淹没；乱世，你会迷失方向。双溪上的船承载着青春，却承载不了悲伤。吴彤的冷雨造就了李清照，一朵婉约词坛的奇葩。
他，爱情的波折，仕途的坎坷，政治漩涡的挣扎，注定了他要颠沛流离。他也想推开自己紧闭的仕途之门，但官场不能容下这种生性豪放！于是他放弃了名望，与明月共饮，高唱《向天问酒》，与海浪共舞，高唱《大江东去浪淘尽》，从而成就了苏轼这个“千古风流人物”。宋词的众多作品让我领略到了词的魅力。
像玻璃一样脆弱的思想
到了多愁善感的年纪，一切似乎都抹上了灰色。黛玉成了我书中的知己。初读红楼时，不满她只会整天写些小姑娘的眼泪，“愁锁眉头”，叹“花稍纵即逝”。但她是一个让我爱却不能，却又让我死心的女人，于是我又读了一遍红楼。也许带着和玻璃一样脆弱的想法，这一次，我似乎真的在泪水中看到了真相。那眼泪，一定有凝结的过程；眼泪里，有可怜的灵魂堆积的痛苦呻吟。曹雪芹为什么把黛玉写得那么脆弱敏感？这是这本书里情感的温床，悲剧的完美体现，也是红楼里短暂却深情的挽歌。是红楼陪伴了我最盲目的岁月。用眼泪擦去忧郁；用悲伤和柔软掩盖你的苦涩。
从晶莹浪漫到女性美，书籍给了我生动的想象。
从活泼的童话到经典的小说，书给我优雅的思想。
书，给我的，又长又长，就像那无尽的杯盏香茗……
与相伴的日子作文 篇37
在一个金色的下午，拿一本书，摊在腿上，安静的享受着这午后的浪漫时光……读书读书，读的不仅是书，还有人生。与书相伴，丰富了我羞涩的青春。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”周恩来说：“为中华之崛起而读书。”李苦禅说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”……一个人的教养文化，甚至一个民族的兴衰荣辱都与书有着密不可分的联系。 在我八岁那年，我的到了我人生中的第一本书——《伊索寓言》。从此以后，只要我有时间，我就把它拿出来用心地读。《伊索寓言》中的故事虽篇幅短小，但每个故事都告诉了我们一个发人深省的道理。大多数以动物为主角，用动物的行动折射出生活的本质。在《伊索寓言》中，我收获了许多知识财富，也因这本书，我深深的爱上了读书，与书结缘。 以后的日子里，我有了好多书，我每天都贪婪地阅读着，却也只是囫囵吞枣，书中的意义，我全然无知。读了一遍，很快书中的内容，就尽失脑后。之后，我的每本书都读了不下三遍，我真正的懂得了书中的意义。我掌握了读书的方法，读懂了每本书，与书成友。 在《丑小鸭》中，我见证了丑小鸭变成白天鹅的精彩蜕变;在《水浒传》中，我见证了梁山一百单八将起义的兴与衰;在《三国演义》中，我见证了刘关张桃园三结义的兄弟情谊;在《格列佛游记》中，我见证了格列夫的奇异之旅;在《童年》中，我见证了阿廖沙的悲惨生活……
读书，使我拥有了心灵的宁静;读书，使我避开了尘世的繁华;读书，使我得到了灵魂的升华。读书时，我会随着主人公的悲伤而悲伤，随着他的喜悦而喜悦，忘掉了自己的忧伤。
书，陪伴着我们的人生，是我们最可靠的伴侣。它会在无声中教会我们许多，比如：坚毅，机智，勇敢，善良……读书或许改变不了你的容貌，但它可以改变你的气质;读书或许改变不了你的贫穷，但它可以改变你的命运;读书或许不能让你的人生变的精彩，但它可以让你的人生变的充实。
让我们一起用心去阅读，去感受智慧的生活!
与相伴的日子作文 篇38
我的头顶始终有一把伞遮着。——题记
雨哗啦啦地下着，无情地打着玻璃窗户，溅着凌乱的水花。我正无聊地看着这雨，感觉它并不像打在窗户上，而像滴在我的心里。
此时距离放学还有10分钟，老师要讲的内容也讲完了，于是我便拖住下巴，望着窗外的雨开始胡思乱想起来。不知为何每到下雨天我都有种说不出的心情。不为别的，每当我看见同学们的父母来，都羡慕得要命，总是有一种失落感。虽然我的书包里有一把伞，但是我总是想让我的母亲为我送伞。这种想法不知道从何时就有了，一直到现在。
记得我上二年级的时候，有一次下雨天放学了，校门口挤满了各式各样的伞。我想母亲也会夹在其中，可人群散了只剩我一个人。于是我只好独自一人回到家，像一只落汤鸡般地回到了家。一回到家我就质问妈妈：“你为什么不给我送伞呢？同学们的爸爸妈妈都来送伞了。”妈妈抱着我说：“宝贝对不起，妈妈没空，以后你要自己回家，知道吗？”
于是我每每关注天气预报，有雨的日子里我都会在下雨的前一天准备好雨伞，有时我也会叫妈妈带伞。
现在是初三放学时间，我木讷地站起来，撑着伞走到校门口。我还是一如既往地望向周围望了望。唉，妈妈应该还是不会来找我吧。等等，那个身影有点像，不可吧？我揉了揉眼睛，啊，一定是——就是！我飞快地跑到她的身边。虽然内心很开心，但是我表面上却说：“怎么今天怎么有空来给我送伞了？”
“宝贝，对不起。其实妈妈是很爱你的，小时候妈妈怕你自己一个人不会独立，所以妈妈才那样做。其实啊，每次下雨妈妈都会在离你不远的地方看着你的。有很多次，妈妈都想马上为你撑伞，但是妈妈没有去，因为你要学会独立，你知道吗？妈妈当时有多么伤心、多么痛苦吗？宝贝！”妈妈哽咽地说着。
路上的雨仍然下着，天还是黑的。但我此刻的心情却是晴空一片，因为无论晴天还是阴天，无论雨天还是多云，因为我的头顶始终有一把伞，始终有伞相伴。
与相伴的日子作文 篇39
抱怨自己身处的黑暗不如提灯前行，迷茫？心空？与明灯相伴的日子并不孤独。——题记
每当我感到迷茫无助，身旁总有明灯照亮我前行。一路上有明灯相伴，实属可喜可贺。
从“星空”到奋力前行
“叮铃铃”上课铃声到来了。唉，又是体育课，曾经我是多么热爱体育，可现在被魔鬼般的训练给炸得连渣都不剩。“跑起来，跑起来，脚尖不要落地！”耳畔萦绕着体育老师熟悉的声音。没错，我们在练习800米跑步训练，渐渐地我的双脚好似没了知觉。身体在无力前行，我的速度慢了下来。看到同学们个个超越我向前奔跑，我蓦然感到眼前一片“星空”，人好像要晕倒。正当我想要放弃的时候，一位同学回头转向我，与我并肩前行并说“加油跑，不要停下脚步！”可是我喘不过气呀！他又告诉我，每三步呼吸一次，慢慢调整，总之不要放弃、不要停下来。他的经验顿时让我有了动力，我开始勇敢奔跑，超越一个个同学。
操场上有着我们并肩奔跑的同学的身影，这便是明灯。相伴的日子并不乏味，因为有同学照亮了我前行的路。
从迷茫到重拾自信
望着试卷变化莫测的图形，我被复杂的线条给弄得稀里糊涂，慢慢的，我的脑子只剩下迷茫。看着试卷上的鸿沟和鲜红的分数，我的眼睛被封存已久的眼泪湿润着。
还是那个身影笼罩在微黄的灯火中，好似发出了明亮的光，照亮了我前行的路。身旁一位女子她便是我的母亲。她并没有指责我，而是递给我纸默默地安慰我，她让我不再偏离轨道，让我重拾了自信。母亲，你是睥睨逆众生的旭日，亦是一盏明灯，照亮了我前行的路。
回忆起过往的种种，每一次次失败都有明灯的鼓励，每一次的难过都有明灯的相伴。是他们一次次让我不再迷茫，不再心空。
夜虽深，但星空璀璨。人世间的明灯更是闪烁着，为我铺路，与我相伴。
与相伴的日子作文 篇40
从年幼到少年，对它之爱渐渐深厚。——题记
古人云：“人生若只如初见。”可真是如此吗？让我与诗词相伴的日子为你揭晓答案。
痛苦·初恋
初次与诗词的见面，是在儿时。妈妈将?唐诗三百首?介绍给了我，并要求我每日背诵一首。对于贪玩好动的我，背诵下来是极其困难的一件事。我一会儿玩，一会儿睡，然后再背一会儿。一日渐去，我却依旧背不下来。妈妈惩罚我，不得吃零食，不得看电视，直至将其背下。年幼的我自然不开心，于是憎恨上了诗词，将它视为自己的仇人，见到它便沉下脸，恨不得将其千刀万剐。对于年幼的我来说，诗词是我痛苦的初恋。
青涩·爱恋
再次与诗词打交道，是在小学语文书上的一首首诗词，突然变得可爱了起来。令我感到悲凉的是“举头望明月，低头思故乡”；让我感到温暖的是“乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”；使我感到闲适的是“采菊东篱下，悠然见南山”……这些古诗词将我的心填满了，酸甜苦辣咸各种滋味，夹杂在心中，那些对它的恨也仿佛悄悄溜走，取而代之的是在是心底里蔓延着日渐深刻的喜爱。于是，诗词成了我青涩的爱恋。
甜蜜·深恋
重视诗词是在初中，我再次更加深刻地了解那一首首诗词背后是作者的内心思想，是他们当时的社会状况。每读一首诗，就是在与文人墨客在面对面地交流，听他们诉说着自己的故事和经历，我的精神世界也得到了丰富。诗词让我离不开它了。如今的我，一日不读诗词吗，便坐立难安，和它在一起我变得满腹诗书。就这样日久生情，诗词就是我甜蜜的深恋。
在我与诗词相伴的日子，诗词令我成长，令我蜕变，令我通晓世事。人生不止如初见，对诗词之爱，永不动摇。
与相伴的日子作文 篇41
踏过刀光剑影仍谈笑风生；雄辩九洲亦不忘初心；千帆历尽不辞辛劳；信手招来满城风雨。诗，如酒，如缎的月光，如练的云霭，如江城揽尽风华里的最深一抹痴妄。与诗词相伴的日子，亦让我在低到尘埃时，蓦然寻到花。
在很长一段时间里，我都喜欢唐诗。不似宋词“轻拢慢捻抹复挑”的婉约，也不似元曲的“断肠人在天涯”。他独特，亮眼，夺目，即使日月无光，亦伴酒迎风，融了三两摇摇欲坠的暮色。昨日还在“十步杀一人，千里不留行”的肆意江湖鲜衣怒马少年时，今日便跌跌撞撞，闯进“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”的上元佳节良夕此夜。唐诗，是李白的桀骜不驯，是“仰天大笑出门去”的“不管生前身后事”；是王维偶闻的静夜，亦是“随意春芳歇，王孙自可留”的一缕似雾里看花镜中识人的惆怅。与唐诗相伴的日子啊，在望尽天涯路时，仍能一壶酒，慰风尘。
年长了些，经历的的琐事杂事也多了，生活难免对你下手。那段日子里，陪着我的，是宋词。曾记得木心的话：“唐诗伴酒宋词下茶，当真不错。”饮尽烈酒后方能饮一壶茶。把散乱的时光，都一并煮了。豁朗，重见霁月清风，也能“一蓑烟雨任平生”微雨顿中一笠迆，抬头，刚好望见长安石畔的月，在不能争气的日子里，信手低眉安身一隅，也学子瞻的乐观开朗，也在宋词的百转千回中，祭茶也敬当初。
与诗词相伴会晤，似是离了很久的友人风尘归来，携了酒，与你会面时，仍觉似是故人归，而不曾有半分遗忘。
唐诗宋词，一个如酒，一个如茶，酒里方解千愁，茶里能为慰平生。摇啊摇，入了江南雨色，沾衣欲湿，吹面不寒杨柳风，原来，料峭冬寒已尽，已到了春天啊。
与诗词相伴的日子，飒寒吹动枫红，也是希望也是离忧。
与诗词相伴的日子，凛冽拂过肩雪，亦是温柔似是冷锋。
与诗词会晤的日子，人生到此何处似？应似飞鸿踏雪泥。
俯首低眉，众里寻他千百度之时，仍见尘埃里，开出一朵花。
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