【推荐】我最作文500字合集9篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我最作文500字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我最作文500字 篇1
当我们跨进校门，迎接知识的挑战时，是谁手把手教我们知识技能？当我们在学习上颇有成绩的时候，是谁拍拍我们的肩膀来夸赞？当我们学习成绩不理想时，又是谁抚摸着你的头给予我们安慰和鼓励，对，是老师！
每一位老师都有一双独特的手。
数学老师有着一双魔术师一样神奇的手，能够像变魔方似的，用+、—、×、÷四个符号和10个阿拉伯数字组合成无数算式，创造无穷的魅力，把我们这些天真、幼稚的孩子引入变幻无穷的知识殿堂，数学老师用奇妙的双手培养了我们的逻辑思维能力。
语文老师的手能够写出工整的汉字，让我们认识生字，谢子更加规范、漂亮，让我们摹仿、练习。语文老师的手能够写出生动、流畅的语句，让我们朗读、学习，语文老师用勤劳的双手为我们提供丰富的精神食粮，培养了我们的阅读思考、写作和语言表达能力。
啊，老师都有一双无私奉献的手！隆冬时节，天气寒冷，虽然老师们的手都冻红了，但是仍然颤抖着给我们批改作业，是那么的认真。盛夏，烈日炎炎，连知了都不厌其烦的叫着：“热啊——热啊——”可是老师照样用那勤劳的手在黑板上耕耘……
老师的手啊，仿佛一个雕塑家的手，灵巧、神奇、充满智慧，不知塑造了多少杰出人物、百行名家，老师所做的一切都是为了下一代，但老师从来不向我们索取什么，总是默默的耕耘，默默的奉献。
老师，您是我们灵魂的工程师，您用您那双灵巧神奇的手，塑造灵魂，传播文明，您是我一生中最敬佩的人！
我最作文500字 篇2
幼年时，读着李白的诗句“小时不识月，呼作白玉盘。”我摇头晃脑；童年时，读着李白的诗句“举头望明月，低头思故乡。”我懵懵懂懂；少年时，读着李白的诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”我为之动容……读着李白的诗长大。随着岁月的流逝，我对他的崇拜与日俱增，梦想着有朝一日能与他想见。
我终于梦圆今夜，在今夜的梦里我终于与自己的偶像—李白，相见了。
他身着白色的长衫，左手持一把蒲扇，右手捋着自己那飘扬的美髯，宛若一位仙风道骨的神仙……
我不禁背起了他的诗句。他摇着蒲扇，捋着美髯，面带微笑，聆听者，还不时的点点头，示意我背下去，就想我的老师一样，不时地给我指点。在他的指点下，我也仿佛化身成了“小李白”，和他一起吟诗作对；和他一起来到了唐朝的宫殿之上，和唐朝的那些是人一起作诗；在他怀才不遇，遭受罢免时，陪他一起游历山水；在他孤独时，和他谈古论今，驱除他心中的苦闷……
正当我沉浸在美好的意境中时，一阵悠扬的歌声“要是能重来 我要选李白 至少我还能写写诗来澎湃 逗逗女孩 要是能成重来 我要选李白 创作也能到那么高端 被那么多人崇拜……”把我惊醒了。睁开眼，原来这只是一场梦
但我真的梦见了我最想梦见的李白，成为了他的徒弟。我想要通过自己的努力，真正实现自己的梦想——成为李白式的诗人。
我最作文500字 篇3
每个人都有自己最尊敬的人，我也不例外。
我最尊敬的是我的数学老师——刘老师。刘老师有一个圆圆的脑袋，像一个大大的苹果，上面还镶嵌着一双大眼睛，一笑就有两个深深地酒窝，十分漂亮。别的老师都喜欢成绩好的、长得漂亮的，可我们的刘老师却十分偏爱后进生，记得在我们上三年级下半年的时候，新转来一名学生，名字叫张信。由于他刚转来，不适应新的环境，所以成绩十分差，作业也经常错。于是刘老师在上课时一遇到简单的问题就让张信回答，他只要有一点进步，老师就当着全班同学的面表扬他。课下刘老师也经常找他谈话，给他温习功课。
有一次考试，高珊珊考了97分，全班第一，可老师并没有表扬她。张信从不及格提升到了73分，老师却表扬了他，还鼓励他继续努力。刘老师还十分幽默，有一次，我们学小数加减乘除时，得出来的结果末尾的零可以舍去不写，有两个到黑板板书的同学忘了把末尾的零去掉了老师见了，就从桌堂里拿出剪子，说：“某个零混了进来，我得把它剪下来。”从此，再也没有同学多写零了。还有一次，我们学相遇应用题，老师做了许多有趣的`、联合实际的课件，上课时，老师还让同学来演再配上了滑稽的语言，让我们很快地掌握了。
这就是我最尊敬的老师——刘老师。
我最作文500字 篇4
每个人心中都有一个敬佩的人，告诉你吧，我最敬佩的人就是我们的班主任陈老师。
读三年级时，陈老师接了我们的班级，担任我们的班主任。陈老师和蔼可亲，我一下子就喜欢上了她。陈老师课教得好，在陈老师的教导下，我的提高了很多。别看陈老师平时神态那么亲切，上课时可是像个女警官一样一脸的严肃，可令人敬畏了。
陈老师处理班上的事情观察敏锐细致了解，让我信服。
有一次课间，班上两个同学不知道为了什么事打起来了。陈老师知道后非常生气，她扳着脸来到课堂上，同学都识趣地端坐着，一声也不敢吭。
陈老师对打架的两个同学其中的一个说：“你们为什么要打架？”那同学指着另一个同学支支吾吾地回答：“因…因为他拿了我的笔。还说是他自己的。”陈老师不是一下就相信他的话，对那同学说：“你说的都是实话吗？你仔细找过了吗？”“你有什么话要说吗？”陈老师问另一个同学。这同学满脸的委屈，指着一个同学说：“老师，这是我的笔，不信您问他！”老师把他请上来，问他：“这是他的笔吗？”“是的，老师。这是我送给他的笔。”“可我的笔盒里少了这样的一支笔！”那同学生气地说。
经过陈老师一一问清细致了解后，老师认为另一个同学并没有拿那同学的笔。老师对那位同学说：“你再仔细找找，不要弄错了。”一位同学从地上捡起一支笔大声说：“老师，找到了，和那支笔一模一样。”陈老师微笑着对同学们说：“好了，笔找到了。通过这件事，你们以后要确认情况，才能下结论，不然会产生误会，影响同学之间的感情。”
和蔼可亲又不失威严的陈老师，她的每句话都那么掷地有声，让我牢记在心。陈老师——我最敬佩的人。
我最作文500字 篇5
正是夏至，太阳犹如一个大火球，炙烤着大地。可爱的小鸟、翩翩起舞的蝴蝶，它们都躲进了阴凉的地方去乘凉；小草、小花都被晒蔫了脸；知了不停地叫着“知了，知了”，像是在哭泣，也像是在抱怨着天气的炎热。
中午12点，大街上几乎空无一人，人们都回家去空调房乘凉去了，而环卫工人还在清扫着垃圾，不停地劳动，豆大般的汗水从身上流下来，浸湿了衣服，由于遭受着日晒雨淋，皮肤又黑又干燥，额头上布满了皱纹，而他们顾不上擦一擦汗，喝一囗水，可见，你们为环境清洁付出了多少艰辛，多少努力。早晨，地面上有恶臭的垃圾，人们捂住鼻子，绕道而行，而你们却默默地打扫着，毫无怨言。
冬天，寒风刺骨，像一把刀刻在我们的脸上。清晨，我们还躺在暖暖的被窝里，楼下传来了“刷，刷，刷”的工作声，原来天还没亮你们就开始了一天的工作。人们出门去上班，不得不戴上厚厚的手套和帽子，把自己捂得严严实实的，为了工作方便你们却穿着单薄的衣服，尽管如此，脸上还冒着热汗。不管天气多么恶劣，我们每天都能见到你们忙碌的身影，你们就像一个美容师，把城市打扮的漂漂亮亮。
环卫工人，我真敬佩你们啊！你们为我们付出了那么多，却毫无怨言。如果没有你的辛苦工作，哪会有那么干净整洁的城市环境呢？环卫工人们，我敬佩你们，尊敬你们！
我最作文500字 篇6
在我们身边数不尽的花朵中，有的像玫瑰一样绚丽的绽放；有的像百合一样亭亭玉立、暗香浮动。就连不知名的野花都花枝招展、随风摇曳。可我偏爱那在严冬开放的梅花。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花不与百花争时光，不与群芳斗艳丽，不畏冰雪，仍然独自得地含香放。
我之所以如此喜爱梅花，是因为梅花这种不畏艰险、不屈不挠的民族精神深深地打动了我。它开在冬天，不像那娇嫩的玫瑰百合，一经风吹雨打就蔫了，但是梅花不管天气多么恶劣，也要绽放出美丽的花朵，怪不得有许多的画家和诗人为此而陶醉。我喜爱梅花，不仅因为它有着婀娜的花朵，还因为它有着无所畏惧的精神。它迎着寒风傲然开放，在严冬中绽放光彩。
梅花这种精神不仅值得我们学习，它的模样也十分讨人喜欢。那明滑的花瓣，就像用玉石雕琢，有些冰清玉洁的雅致。那一个个的花朵和那洁白的雪，组成了一副异常美丽的风景图。那一棵棵树上点缀着梅花，宛如一个个庄严的英雄挺拔在雪中。
我爱美丽的梅花，它在严冬中挂上了点点色彩，我更爱梅花的精神。我不由得想起陈毅同志写的一首赞美梅花的诗：“隆冬到来时，百花迹已绝。红梅不屈服，树树立风雪。”
在我们的生活中就有像梅花这样的人，比如建筑工人，他们无论是严寒酷暑，都坚守在自己的岗位上，一丝不苟，让一座座高楼大厦直冲云霄。
我爱梅花，我更爱有着梅花品质的人！
我最作文500字 篇7
书一个通道，能到达我们心灵深处的地方。书是一位老师，带我们去感受人世间的真善美。书是一把钥匙。开启我们幻想世界的大门。书给人类带来了无穷无尽的宝藏，只有细细去体会才能感受到书的真谛.
《笑猫日记》是把我带到书那神奇而美丽的世界的桥梁. 《笑猫日记》一共有十六本.是可蔼可亲的杨红樱阿姨呕心沥血创作的众多作品之中的一个系列.这套书的主要内容是:一只会笑,会听懂人话的男猫.在平淡的生活中发生的一个又一个离奇,有趣的故事.
当我读到了<<樱桃沟的春天>>的时候,我懂得了一家人平平淡淡，快快乐乐的生活，不论到到天涯海角都会幸福。当我读到《球球老老鼠》，我知道老老鼠乐观地面对生活，是它长命百岁的一个重要因素。当我读到《小白的选择》的时候，我感受到了：人是最复杂的动物，人通常只有一张脸，但有的人却有两张脸，甚至有好几张脸，所谓知人知面不知心啊……
这套书不仅让我明白了很多做人的道理，而且使我的写作水平有了长足的进步，还爱上了写作。它犹如温暖童年的心灵鸡汤，犹如陪伴我的心情宝典。这些幽默好玩、美妙温暖的文字使我陶醉，在潜移默化之中运用到了我的作文上。并让我在写作经常得到老师的好评。
至今，我最爱看的还是《笑猫日记》。一出新书，就买回来看。或许，是笑猫把我的心给偷走了吧！我长大了，一定要当一个像杨红樱阿姨一样受儿童喜爱的作家！
我最作文500字 篇8
一如天山那明净的皑皑白雪，又如天池那澄澈的潺潺流水，您给予的爱，总是最为贴心的。
还记得那天，夏日炎炎，不禁让我感到一阵烦躁与恼火。夜里，清风不来，闷热仍在，突然听到家中停电，我燥热难耐，翻来覆去，久久无法入睡。可能是因为翻滚的声音太大，吵醒了睡梦中的您。您过来询问了一番，就又出去了。我一脸茫然，继续瘫在床上。
过了一会儿，您拿了个扇子，半躺在我的床边，两手一摇一摆，使出浑身力气，为我送来了阵阵凉风。时不时地，您还拍拍我的背，不过由于汗湿了睡衣，衣服紧贴着背，我不胜烦恼地躲开了您的手。您一时惊愕，倏地又了然于心，不再碰我，只是加大了气力。凉风驱散了夏夜的燥热，我翻了个身，不知不觉进入了梦乡。
不知睡了多久，我从噩梦中惊醒，睁开蒙眬的睡眼，发现您的姿势不曾改变，扇到我身上的风却大了不少。“妈，您去睡吧，已经很晚了。”您的额头沁出了颗颗汗珠，顺着脸颊脖颈滑落下去，单薄的上衣早已湿了大半。我想，您大概是忙着为我扇风，吝啬地一直未让自己舒服刻吧。
“做噩梦了吧，别害怕。”您答非所问，只是贴心地拭去我额头因噩梦而滑出的冷汗。您手中的扇子并没有停止舞动，像一个活蹦乱跳的小精灵，灵巧地扭动着身子。
我鼻头一酸，努力睁大眼睛，怕眼泪不争气地滑落，让您又日甚一日地担心我。我默默地凝望着您那不再澄澈的双眼，不再白皙的双手，不再挺直的腰板，我终于知道了您的辛苦，您的贴心，我看在眼里，疼在心里。
无情的岁月，一点一点地在您的脸上刻下道道皱纹，可您对我的贴心与爱却没有被时光磨去半分。妈妈，您是我最贴心的人，请您静静等待，等我成长为您最贴心的人。
我最作文500字 篇9
如果谁问起：你最敬仰的人是谁?我绝对毫不犹豫地回答：我的老师!我想先来问大家几个问题：是谁像那雪白的粉笔磨短了自己为我们传授了知识?是谁像那无私的蜡烛燃烧了自己照亮了我们?又是谁像那辛勤的园丁失去了宝贵年华培育了我们?是我们的老师，是我们亲爱的老师!
我的数学老师姓马，所以我们班同学都亲切地称她马老师.马老师脸圆圆的，鼻子上长着另一双眼睛显得很有学问.虽然她其貌不扬，但在我们同学心目当中占有着崇高的地位.
马老师是一位对同学要求非常严格的老师.也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶!不过，跟她相处了一段时间以后，我明白了一个道理：严师出高徒。虽然她对我们十分严格，但是，她也有慈祥的一面。有时上课时她时常跟我们开几个小玩笑，逗的我们哈哈大笑。
我的老师对“培育幼苗”也很负责。原来，我们班的差生很多，但马老师对他们并没有离弃，一直鼓励他们，教育他们，鞭策他们.就这样，“功夫不负有心人”，在上学期期末考试中，我们班的平均成绩在全年级获得了第二名，这离不开老师的教导，是老师使我们走向辉煌。
有人说：“老师就像园丁，培育我们茁壮成长。”确实，老师们在知识的海洋中孜孜以求，然而老师们又会毫无保留的把他们平生所学的知识传授给我们。所以我最敬仰的人，一定会是我的老师!
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