我最喜欢的人作文15篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的我最喜欢的人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我最喜欢的人作文1
如果你问我最喜欢谁的话，等等，让我想一想。对了！我最喜欢的人是一位小女孩。
这个小女孩她的眉毛又细又长，一双水汪汪的大眼睛像两颗黑宝石似的嵌在眼眶里，挺直的鼻子配上一张樱桃小嘴，还有一张瓜子脸，唯一美中不足的'是——她很胖。
她对减肥这个词特别敏感，为了减肥，她可算得上呕心沥血，近来，她又不知从哪听来骑自行车能减肥。这不，为了学骑车，她苦苦哀求了姐姐整整三天。虽然想法很美好，但现实却很残酷！唉，刚过一星期，就压坏了两辆车！
虽然她很胖，但她却对画画情有独钟。她不开心的时候，就对她画的画念念叨叨，几分钟就由阴转晴了。如果你没经她同意就擅自动了她的画，那么她一定会以满满的怒气追你十八条街。她的房间不大，但让画纸塞满了三个书架，她可是视画纸如生命的哩！
她还很爱吃，完全不再理会自己到底有多胖了。一上称，好家伙，90斤，唉，她又要“减肥”了。
看到这里，你应该也知道了，那个小女孩就是我啦！这很奇怪吗？不！如果一个人连自己都不爱，怎么去爱世界呢？
我最喜欢的人作文2
我最喜欢的人是我们班上的“全能学霸”——老张。
老张有“四只”眼睛，身材比较胖，圆圆的像熊猫，很是可爱！他可是我们洪老师的重点栽培对象。每次提起他时，大家都会为他竖起大拇指，他到底有什么惊人的能耐呢？请听我细细道来。
在期末考即将来临之际，同学们一个个像被施了魔咒一样“埋头苦干”，有的书声琅琅，有的奋笔疾书，一个个都在争分夺秒地“战斗”，一个个都忙得不可开交。只有老张不紧不慢地坐在座位上捧着一本《大中华寻宝记》看得哈哈大笑，大家都在猜这次考试他肯定会考得不好，可出人意料的是，老张还是登上了冠军的宝座。
老张不仅学习好，他还是一个象棋高手。上学期，学校举办了一个“棋王争霸赛”，老张当然也是这些选手中的其中一位。比赛开始，只见他架起“当头炮”，暗伏“连环马”，用其余的子儿把住各个关口，然后出动大“车”，到对方阵地里横冲直撞……没过多少时间就把对方杀得“片甲不留”，无一幸免，毫无悬念地在这次比赛中获得了“棋王”的.称号。我们大家都对他都佩服得五体投地。
这就是我最喜欢的人，我喜欢他的认真，喜欢他的勇敢，喜欢他的自信。在他的身上我学到了很多很多。
我最喜欢的人作文3
我喜欢的人物形象是文学书籍《假如给我三天光明》里的海伦。亚当斯。
海伦。亚当斯这个女孩在19个月时生了一场高烧，后来退烧了，她却成了盲聋哑人，但她并没有放弃生活，老师莎莉文小姐的'到来让她对生活更多了热爱。
我喜欢她用坚强、乐观的人生态度面对困难。她在和莎莉文小姐学习时，从不会厌烦、自暴自弃，反而对知识很喜欢、很感兴趣，因为她，莎莉文小姐也觉得自己变成了一个小女孩。
她看不到，就用手摸，她听不到，就用心去感受生活的美好。有一次她去参观世界博览会时，有很多人问她：“你既看不见也听不见，你去参观它们有什么意义呢？”亚当斯觉得这就像“爱”和“善良”不能用称来称一样，无论一个人的身体有哪方面的缺陷，他都会被美好的景物吸引，所以她的精神品质也让我着迷。
她提醒我们这些眼睛能看到的人：善用你的眼睛吧，你会看到一个美好的世界。这就是我喜欢她的原因。
我最喜欢的人作文4
kazi里面的小包装！Kazi！那个声音，外面写着“窦达的科学脸”，在你手里。嗯，好像你还能感受到她手掌的余温。
她是我的班主任，她低沉的声音让我印象深刻。老师很有效率，比如：扫地的时候认真扫，扫一遍就行；改正的时候要小心，不要贪多，改正不好会花更多的时间，所以效率低的话就踩她我的，自找的。
老师对惩罚也有另一种看法。比如午餐不能说话，但是班上有个爱说话的.Twitter二人组。因为他们是一前一后坐的，所以前面的演讲者必须把头转过去。老师只是想让他们共进午餐。你，转身和他牵手，面对面吃饭。30分钟后，你的手可以松开了。全班同学看着两个男生抱在一起的画面，空气中仿佛有滋！子！当前，惹得大家都来看！
我喜欢老师的幽默风趣，以及他对别人严谨的态度，给我的校园生活增添了一丝美好的色彩。
我最喜欢的人作文5
今年寒假，我读了《青铜葵花》这本书。书中的一个又一个篇章，引人入胜，让我难以忘怀。
这本书中有许多性格各异的人物，但其中我最喜欢哑巴青铜。
书中的青铜是一个哑巴男孩儿，一个特别的机缘让他和一个城市女孩儿成了兄妹相称的朋友，那个女孩叫葵花，是被青铜家收养的.，他们一起生活，一起长大，但葵花到了十二岁那年，命运又将她召回了她的城市，从此两人天各一方。
在他们相处的几年中，由于青铜家一直很穷，只能供他们兄妹中的一人上学，哑巴青铜决意要让葵花去上学，而自己却想方设法帮家中挣钱；在葵花受欺负的时候，青铜总会奋不顾身地去保护葵花；在葵花回到自己的城市后，青铜就常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方......
青铜生在苦难的年代，还是个哑巴，他面对困难、面对痛苦时的表现让我深深震撼，我们和他年龄相差不多，生活在优裕的环境中，一直都认为发生在青铜身上的苦难与我们相距太远，根本不可能发生在我们身上。看了这本书后，我相信，在我成长的道路上，一定会遇到许许多多的困难，我也要像青铜那样，坚韧不拔，勇敢地面对困难，克服困难。
我喜欢青铜，我喜欢他顽强勇敢的性格，更喜欢他无私纯朴的品质！
我最喜欢的人作文6
在读《中华上下五千年》这本书的时候，我喜欢盘古、女娲的舍己为人，崇拜姜太公、诸葛亮的文才，在这部书中，有许多明智的人物当我们的榜样，也有许多的文人供我们学习。
在这本书里，我最喜欢的不过是秦始皇了。秦始皇治国有方，使在偏远地区的一个小国，日日夜夜慢慢变成诺大的一个霸主，而秦始皇把所有的'国家都收复了，成为了春秋第一个皇帝，而这一切都离不开秦始皇的心血。
其后，我喜欢江边垂钓的姜太公。他熟读兵法，一心为国，可是自己的才能没有被发觉。终于，周公在江边发现了他，最后推翻了暴虐的纣王，建立了周朝，这一切都离不开姜尚。姜尚有多少个不眠之夜？恐怕比睡觉的时候还多，所以我喜欢他。
还有盘古。盘古放弃了自己的生命，去给人类造福，那个人不想快快乐乐的活在世界上吗？女娲造泥人，并给了泥人生命，那泥人就是我们的祖先啊！女娲为人类付出的太多了，如果女娲真的是一个传说，那也可以给人以安慰呀！
这本书中我喜欢的人物，你知道了吧！
我最喜欢的人作文7
如果有人问我最喜欢哪一个人，我会毫不犹豫地回答：“爷爷！”
我的爷爷也快70岁了，他有一头花白头发，一双小眼睛，一张大嘴巴和一个挺立的大鼻子。
爷爷把我视为他的掌上明珠，每次一有好东西他都会留给我；如果我不吃饭，他又会想方设法做出我喜欢的菜肴；如果学习上有难题，他也会千方百计地为我出谋划策。爷爷疼我真是捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。
有一次，爷爷接我放学回家，本来天上还是阳光明媚，万里无云。突然变得乌云密布，不一会，雨开始下来。爷爷之前因为太热，带了一个草帽，可现在正好当雨伞用。可他并没有把“雨伞”给自己用，反而给了我，自己还在前面为我遮风挡雨。
爷爷不仅生活上对我关怀备至，而且学习上也肯为我下功夫。
一天，我正在写作业，突然碰到了一题不会，我紧皱眉头，苦思冥想，也没能想出那一题的`答案。爷爷见我这幅样子，便过来为我出谋划策，果然众人拾柴火焰高，题目做出来了！
这么好的爷爷，我能不喜欢吗？
我最喜欢的人作文8
今天是周末，按照约定，我和妹妹一起去紫荆山公园玩。今天天气晴朗，有点闷热，等到太阳落山，我们骑上电动车就出发了。
走进公园，人真多呀，有的在跳舞，有的在唱歌，有的在跑步，还有好的小朋友在轮滑，还有很多老爷爷、老奶奶在练太极拳......
我和妹妹来到了白鸽广场，一群群白鸽将我们团团围住，有的.在散步，有的在嬉戏，有的在跳跃，有的在俯冲。我和妹妹把食物放在手心，张开手掌，一群群鸽子争先恐后的飞过来，不一会食物就被抢光了，我们吓得不断缩手，害怕被鸽子啄到，到时小白鸽吃食时会轻轻地点头，一点感觉不到疼。
时间过得真快，天色慢慢的黑了，我和妹妹感觉很快乐，约定下周还来，除了喂鸽子，还要钓小鱼。
我最喜欢的人作文9
我最喜欢的人是我的爸爸。
我跟爸爸的关系，那就是一个字--铁！我爸爸是高铁的工作人员，每次出车都要三天才能回来。在这三天里，每天都会给我打电话，问我吃饭了没有、学习怎么样……我们爷俩儿每次都要聊上五分钟才能说再见。
我最喜欢的动画人物是奥特曼。一看到奥特曼的玩具，特别是奥特曼游戏机，我的双眼就会放光，两只脚就像粘在地上一样挪不动了。如果是跟妈妈出来，我想玩，妈妈就会说“那有什么好玩的'，还不如买点儿好吃的呢。”如果是跟爸爸一起出来，那就不一样了！爸爸会大方地一次给我买五十个币，陪我玩个痛快。还是爸爸了解我啊！
爸爸对我好，我对爸爸也不错呀！有一次，爸爸手机里没钱了，跟我妈微信语音让妈妈给他转点儿钱。妈妈说：“不给。”我在门外听着，心里别提多着急了，爸爸在外面没钱可怎么办啊？趁妈妈去洗衣服，我赶紧跑进房间，拿起妈妈手机，输入我早就知道的密码，把妈妈微信里的零钱全都转给了爸爸，然后问“爸爸，够不够？”爸爸一看是我，立马给我回了个大拇指。我赶紧给他回了个“别出声”的表情。
我们爷俩是不是很铁呀？
我最喜欢的人作文10
我呢，好像喜欢许多人，个个都有本领，很聪明，但是我最喜欢的人是我的同学——邱婷婷。（点题方式很好！）
她个性奇怪，一位女孩，却喜欢干一些男生所干的事儿。（性格方面）她有许多优点，比如笑话、知识丰富……都内行。漫画，大家都喜欢。我就有一位是漫画专家——邱婷婷，她可以让一个普通的事物编成一个笑话。我有一句话可以来比喻她说的笑话：只要是一件事物，被她看见，一定出来的是一个笑话，真的挺适合她的。
有一些喜欢看书，喜爱学习的学生都喜欢看一些百科知识大全，她就是。她喜欢学习，学习方法不同，她专门费一个本子，上面记录着老师讲课的重要内容，每一课都很全，真是一位喜欢学习，热爱学习的专家。
我喜欢她的个性，聪明好学，我会有时候悄悄地学习她，真敬佩她这么多优点，邱婷婷真厉害，心里想：她一定吃了不少苦，才有的今天，才有的这么好学，聪明的她，我便想起一句话：有苦才有甜，只要是不断的'努力，一定有很大的成果，一定会成功的。
我最喜欢的人作文11
我最喜欢的人就是我的妈妈。她有时候是和蔼可亲，有时候是暴躁如雷。我的妈妈长着一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛和一个高高的鼻子，鼻子底下长着一张像吃了蜜一样的甜嘴巴。
当我摔倒了，妈妈和蔼可亲的一边安慰我，一边把我往医院送，给我治疗。当我生病了妈妈一整晚不睡觉，在旁边细心的照顾我。当我有题不会时，妈妈会给我耐心的讲题，一直讲到我听懂为止。
妈妈有时候是暴躁的`，有一次我考试成绩不好，她就像只狮子对我吼，有一次我上作文课的时候和别人说话，她就像犀牛一样凶恶的说：你下次再说话你就别上作文课了。
妈妈有时候还是一位大厨师，去年圣诞节的那天，她给我和我爸爸做了一桌特别丰盛的晚餐。
妈妈不但是一位好妈妈，还是一位好老师，他像小猫一样温柔的声音把知识教给她的学生。
我的妈妈还是一位书法家，每当我写完作业时，她就会给我教写毛笔字。
我的妈妈还是……
总之，不管我的妈妈像狮子一样对我吼，还是像小猫一样温柔，还是像犀牛一样凶恶，可是我都非常非常爱我的妈妈。我认为我的妈妈是世界上最伟大的妈妈，我为她骄傲自豪。
我最喜欢的人作文12
要我说，我最喜欢的人物形象是孙悟空，因为他见义勇为，为民除害，还有就是他帮助她花果山的猴子。
有一次孙悟空大闹天宫，然后被东海龙王打回了花果山，后来东海龙王派虾兵谢斌，还有天兵天将来到龙宫第一回合，哪吒和孙悟空打了起来，他们打了几百回合，能打就撤了。要回和东海龙王把李静叫来了，郑工给李进来了个72变，李静使用了他的绝招，孙悟空躲开了东海龙王，叫李静回来派了其他厉害的将士一起攻击孙悟空，孙悟空逃回了花果山，山东海龙王撤了，孙悟空就去找观音菩萨，孙悟空和观音菩萨一提去找东海龙王。第三回合孙悟空和观音菩萨一起联手打东海龙王，东海龙王看情况不妙，便去找其他龙王，紧接着一场激烈的战争，开战了，开局动海龙王那边局势不妙面伤了一个计划，那还是被官营菩萨穿透了，没办法弄海龙王只好撤退。孙悟空回到山中和一群小弟欢呼了起来。
我心中的`孙悟空，不是完美的，但他也有他的优点，也有他的缺点，还有他的独特一面，这使孙悟空的形象不止高大正义，也十分亲切，这就是我最喜欢的人物形象。
我最喜欢的人作文13
我最喜欢的人就是妈妈。妈妈有着短短的头发，长的不胖也不瘦。妈妈有着黑黑的眉毛，小小的'嘴巴，从嘴巴里透露出幸福的味道，这就是我的妈妈。
妈妈是我人生中第一任老师。还记得在我上幼儿园的时候，老师让我们每周写一篇日记。当时我还很小，不知道如何下笔，是妈妈带我到公园去，让我写看到的，听到的，想到的。每到星期日妈妈 都会带我去公园，观察景物的特点。就这样我在妈妈的精心呵护下，长大了。就像一只小鸟，羽毛一天天丰满了。
妈妈也是我知心的朋友 。有什么事我就给妈妈说，妈妈也会毫不犹豫的为我解忧。 当我迷茫的时候，妈妈给我指明了方向。当我失败的时候，妈妈给我了信心和勇气。
妈妈，您是世界是最伟大的，我要告诉全世界，妈妈我最喜欢您。
我最喜欢的人作文14
一双美丽的桃花眼，浓浓的眉毛像天空中的月牙，常常把微笑挂在嘴边，她就是美丽又智慧的飞鱼老师。
惩罚熊孩子有绝招
“上课啦！上课啦！”飞鱼老师大声喊着。“不嘛！就这么一点儿时间哪够玩呀！”熊孩子易振宇不停地抱怨着，“飞鱼老师太坑了！”“你你你……你说什么！”只见飞鱼双手叉腰，脚一跺，红红的脸上写满了愤怒，眼睛里射出一道道闪电，死死地盯着易振宇。“你说什么？有胆再说一遍！”易振宇早已经双腿发软，被飞鱼老师的`气势给愣住了，傻呆呆地站在原地，一动也不动。
“你是想尝尝飞鱼夹的厉害吗？”飞鱼老师一步步向易振宇走去，易振宇见了，连忙求飞鱼老师：“飞鱼老师！我错了！”飞鱼老师见易振宇给她认了错，才哼哼叽叽地走开了。
既有美丽，又有智慧
飞鱼老师的美丽与智慧是有目共睹的。
飞鱼老师有两个酒窝，笑起来如一朵盛开的百合花，异常美丽。一排整齐的牙齿如一排洁白的贝壳。飞鱼老师也很有智慧哟！她上知天文，下知地理，是20世纪以来最聪明的老师。
飞鱼老师，是我最喜欢的人。
我最喜欢的人作文15
古人说:书山有路，海无止境。这句话告诉我们要努力学习。说到勤奋，我们班的同学阿友就是这样一个人。
我记得有一次，当我们专心上语文课的时候，老师看到我们在努力学习，想给我们出一些难题，所以他给了我们一个让学生害怕的任务。背一个很长的段落。学生们知道这件事后，都从困难中退缩了。我暗自心想:这不是把鸭子赶下架。太难了！”然而，黑暗中仍有一颗闪亮的'星星空。那是我们的同学。哟。哦，天啊！他一丝不苟的学习态度和刚毅的性格深深打动了我，我的心不禁对他产生了一点敬意。突然，他猛地抬起头，高兴地对我说:我已经完成了，你能帮我检查一下吗？”我半信半疑地拿出中文书，开始检查他。我盯着中文书，听他甜美的声音。不一会儿，他成功地完成了任务。一会儿，我感觉到他的成就是如何一跃而出的。:“这是他勤奋学习的结果。”同时，他也接受了老师的艰巨任务。我看到他镇定自若。不一会儿，他又以一点点的方式完成了任务。全班顿时震惊了。突然，一个响亮的声音出现了。这是对他努力工作的回报。
你做了很多艰苦的工作，我无法用三言两语完成。然而，难道我们不应该向他勤奋的学习精神学习吗？
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