拔河小学作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的拔河小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
拔河小学作文1
今天阳光明媚，是我们军训的第二天，下午，我们三年级6个班进行了一场激烈的拔河比赛。全体同学兴高采烈地来到操场上集合，准备进行比赛。
按照要求，每班选二十人，十个男孩，十个女孩。其余的站在比赛场地的两旁当啦啦队。比赛场地放着一条又长又粗的绳子，中间用红绳绑着一根红线，红线两边距离相同的地上各划了一条红线。
比赛就要开始了，我们班先和四班比，结果我们以2比0胜出。决赛了，我班与二班争夺冠军。小运动员们个个精神抖擞，生龙活虎，紧紧握住大绳，把嘴闭得紧紧的，两腿前后叉开，后面的同学微微下蹲。我们班的大力士李得胜在后面拽住绳子，一个顶三个呢。前面还有几个大力士当前峰。我想二班上次是我班的手下败将，这次也不会例外。还没等我想完， “嘟”的一声哨声，决赛开始了。大概我班同学都有我的想法，结果第一局我班输了。第二局重新开始，只听教官说："准备。"随着一声哨响，双方队员个个咬着牙，身子往后仰着，用尽全身力气拔。双方的拉拉队喊着"加油、加油"。双方同学脸涨得通红通红的，一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬紧牙关，有的紧闭双眼，使出吃奶的力气，拼命向后拉，身体向后倾斜，仿佛要一口气把绳子拉过来似的。助威的同学脸上不时呈现出“喜怒哀乐”的神情。那根红线在一点一点往我们这边移动，眼看着就要赢了，突然我班的张程涛脚底一滑差点摔倒，顿时我们这边的队伍乱了。二班乘机用力一拉，赢了第二局。看着二班的同学那响亮的欢呼声。我们同学摆出一副不服输的样子。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大不能轻敌的道理，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
拔河小学作文2
今天下午，我班要和五（2）班举行一场拔河比赛。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
大课间到了，同学们排着整齐的队伍来到了操场上。只见一根粗而长的绳子静静地躺在操场上，赛场两边画上了白线。体育老师让两班各20名运动员就位，其他人作为啦啦队站在白线两边。我个子高，“排兵布阵”的时候被安排在了最前面。我们拿起地上的粗绳，站好队形，严阵以待。比赛还没开始，我的手心里已紧张得全是汗了。
体育老师吹响发令哨，比赛开始了！顿时，“加油！加油！”的呐喊声响彻校园上空。我用脚后跟撑着地，身子后仰，双手紧握绳子，使出吃奶的力气往后拉。对方也不示弱，他们班的啦啦队有序地喊着口号，运动员们受到了鼓舞，齐心协力地拉绳子，绳子上的红色标记慢慢地往他们那边移动。虽然我用尽了力气，但是脚底还是不住地打滑，我急得满头大汗，汗珠直往下掉。红色标记一点点地移向对方，最后我们输了。五（2）班的运动员们放下绳子开始欢呼，我们班的运动员们则个个垂头丧气。
班主任看出了我们的心思，把我们集中起来，给我们分析失败的原因：我们在拔河时，每个人都在使蛮劲，大家的力气没有往一处使，没有做到团结一致。听了班主任的话，我们都有所悟地点了点头。接下来易边再战。班主任打手势指挥啦啦队一起喊口号：“一、二、三，加油！加油！”我们听着老师和啦啦队的口号，一起用力，终于能和对方抗衡了。红色标记一会儿向他们那边移，一会向我们这边移，这使我们信心倍增。大家像一个个小牛犊似的铆足了劲儿，在口号声中同时用力。终于，红色标记渐渐地向我们班的“胜利线”靠近，80厘米，70厘米，60厘米，近了，更近了……红色标记过线了！我们赢了！
拔河比赛结束了，虽然没有分出胜负，但我们都从中悟出了一个道理：只要齐心协力，就能战胜困难。
拔河小学作文3
今天下午，老师告诉我们一个好消息：我们要和四年级举行一次拔河比赛。教室里立刻沸腾起来了。
于是，我们飞涌出教室，来到了操场。我抬头望望天，看见了几白朵云仿佛变成了动物，来为我们助兴。
观众们三三两两地来了，有的来观看，有的在讨论谁会赢，有的来当我们的啦啦队……
这时，一条粗大的绳子压在操场当中的两条白线上。绳子中间扎着一块红绸儿。谁能把绳子当中的红绸拉过靠自己的那一头白线，谁就赢。
两班的运动员迅速地抓起了又粗又长的拔河绳，身体往后仰，个个怀着于比激动的心情等待着命令。“嘟――”一声哨响，早已攒足劲儿的双方队员立刻全力以赴。绳子“嘣”的一声被拉得笔直。比赛的双方互不相让，大家屏住呼吸，脸都憋红了，使出吃奶的力气往后拉。
你看，杨涵宇，她眼睛瞪得大大的，紧咬着牙齿，涨红了脸，像一个红苹果似的，身子几乎贴近了绳子。好的脚一会儿向前，一会儿向后，使劲地钉在地上。我大声地为她加油。
这时，红绸子不动了，场上出现了僵局，双方队员个个把脸绷得紧紧的，使出浑身的力气……可红绸子还是不偏不斜。
场外的啦啦队们的加油声越来越响亮，同学们有的拼拳踩脚，有的大声呼喊，有的紧盯着那不爱动的红绸子，希望很快有一个结果。
几秒钟后，绳子开始偷偷地往四年级那边移动，但我们班的同学并不灰心，立即拼命地把绳子往右拉。而四年级的同学也不相让，奋力把绳子摆正……声外的啦啦队们的助威声更加响亮了，有的喊哑了嗓子，有的争得快要哭了，恨不得上去帮一把……叫喊声此起彼伏，震耳欲聋。这时，情况出现了变化，红绸开始慢慢向我们这边移动，一点一点地，终于我们获得了胜利。
通过这次拔河比赛，我明白了一个道理：团结就是力量。
张小
拔河小学作文4
“加油！加油！”“必胜！必胜！”随着一声声震耳欲聋的声音，把我从睡梦中吵醒了。
“谁呀，在这大好春光，也不让人睡个好觉？”我闭着眼，懒洋洋地说。“起来吧，小懒虫！下面是401在和403拔河呢！”松树爷爷说。“哦？”我边说边飞出鸟窝。看了一会儿，我也入迷了。只见他们双方争执不下，那大锁一会儿飞到东，一会儿飞到西，还没分出胜负。于是，我和松树爷爷打了个赌。我说403胜，松树爷爷说401胜。
真是不走运，我看那大锁已经接近401的“地盘”了，我心都快蹦出来了。这时，我看见403开始反扑了，那大锁一点一点缩了回去。我欢蹦乱跳，比手划脚：“好!努力，下蹲，使劲，拽！好样的，再拽！好，快胜了！机会来了！猛拽！哦，胜利喽！”
我无比欢乐，对松树爷爷说：“嘿，怎么样？”而松树爷爷却说：“不，谁也没有胜，因为他们都有人帮忙，就算403真胜了，比赛也不看结果，而看团队精神，重在参与吗！”
累死我了
一天，我（绳子）正在独个儿“享受”呢！突然，几名不法之徒闯入了我的私人禁地，只见他们锐利的.眼睛四下搜索着，突然，他们向我走来，我浑身直哆嗦。他们二话不说，抱起我就走，终于把我放到了一片空地上。
可那叫放吗？那叫狠狠一摔呀！。然后又在我身上系了把沉重的大锁。你先别说这，后面才痛苦呢！我还没缓过劲，只见他们抓住我两头，随着一声哨响，他们从两个方向狠命的拽我。那个滋味，无论换了谁，也不会适应。我还喊：“各位大哥，各位大姐，求求你们，别拽了，再拽我的腰就断了！”可越喊，他们拽得也越凶。我向左边一看，只见他们个个憋红了脸，身子向下压，双手紧握绳子，眼睛也死死盯住对方，好像不取胜就不甘心。我又看另一边，他们也不甘示弱，双脚死死钉在地上，使出了九牛二虎之力。我一会儿被拉到东，一会儿拉到西，搞得我晕头转向，痛苦不堪……
唉，累死我了！但是，再苦再累，我也做出了一份贡献，心里乐开了花。
拔河小学作文5
“加油!加油!”急切又洪亮的“呐开头喊声震耳欲聋，五年级拔河的总决赛正在操场进行。
我们五(13)班一路过五关斩六将，挺进这一轮，可是我们已经输了对手五(11)班一次，如果这次输了的话，就只能获得第4名了!
双方互换场地。由于五(11)班在初赛时直接晋级，少比了一场，所以精发充沛，而我们班一路上拼了命才杀进四强，现在早已体力不支。战败的焦虑、疲惫的身体和敌方的欢笑使我们心烦气躁。大家的唉声叹气，失去了赢的信心，有的互相鼓励，在心中燃起最后的希望;还有的愁眉苦脸，埋怨对手力大无比，没法打败......比赛还在继续，我们弯下腰，抓起粗大的麻绳，双腿微微叉开，半蹲着，重心向后仰去，像坐着一样。操场上的笑声，议论声渐渐停了下来，等待裁判的一声令下。
“哔——”尖利历的哨声划破了秋日的长空，也在这一瞬间，双方开始将麻绳向身后拉去，加油鼓励声也响了起来，我也不敢怠慢，使出了洪荒之力，双手紧紧地攥住麻绳，脚抵着地面，拼命向后拉着，拽着。粗糙的麻绳把我的手磨得生疼，只好咬紧牙关坚持着。我越用力地向后拉绳，就越感觉前方有一块硕大且有强吸力的磁铁，让我无法站稳，一寸一寸地向前挪着，连停下来令我站稳脚跟和用力的时间都极少。怎考办?怎么办?失败危在旦夕，我心急如焚。
这时，一阵阵响亮、急切的鼓劲声传来:‘加油!加油哇!”我们班的拉拉队员正高声为我方加油呢!他们边喊,边伸出手，握住誊拳头，有节奏地挥动着，有的还伸手伸脚，恨不得助我们一臂之力。
我心中为之一振，,再次开始用力向后拉。可五(l)班到底是少比了一场，力气够大，我们一点一点地被拖着往前挪，最终输了比赛。
虽然我们只获得第4名，但大家毫不遗憾，因为用尽全力，便是最好的自己。
拔河小学作文6
今天上午，老师告诉我们一个消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。好不容易熬到了下午，我们飞奔着跑到操场上。只见一条大粗绳压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一条红布条。谁能把绳子拉到自己一方，谁就赢。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，精神抖擞，信心满满。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员立刻起绳子，摆好姿势，成“弓步”式，双脚分开，互相顶着，身子向后倾斜，双手铁钳似的，用力抓住大绳。
“嘘”哨声响起，比赛开始了。只见我们班的排头苗长军，筋脉暴突，肌肉紧绷，身上汗毛直竖，眉头拧成一团，头上冒着“蒸气”豆大的汗珠顺着脸颊往下流。我们班压阵的喻亭泽鼓起了腮帮子，脸通红通红的，像红苹果，眼睛瞪得圆鼓鼓的，像铁甲战士定在那里。同学们纷纷使出吃奶的力气，拼命往后拉，恨不得脚下生根，牢牢地长在地上。由于绳子十分粗糙，我的手都被磨破了。可是我却毫不在意，我只想赢，我们一定要赢。
时间一分一秒的过去了，红布像漂浮在大海上的一叶小舟，一会儿向对方那边移，一会儿像我们这边移。旁边的啦啦队拼命地喊:“加油，加油，加油”！有的啦啦队队员看在眼里，急在心里，恨不得过来帮我们一把。
渐渐地，绳子向对方移去，我们班同学连滚带爬地被对方拉了过去，有的同学想最后时刻力挽狂澜，却无济于事。
经过总结，大家一致认为队伍没排好，直接影响了我们班的实力发挥。我们将队伍稍作调整，将主力队员分成两队，一对在前，一对在后，俗话说:“人心齐，泰山移。只要一条心，黄土变成金。”
交换场地，我们吸取了教训，经过几分钟的激战，我们终于赢了。
对方不服，请求再战。老师说:“这项运动，体力消耗很大，过几天你们再战吧！”
这次难忘的拔河比赛，让我们尝到了成功的喜悦。同时，我们也明白了团结就是力量。
拔河小学作文7
今天下午的体育课，老师告诉我们将要举行拔河比赛，同学们听到这句话，使得原本安静的操场顿时热闹起来。
老师先把同学们分成两队，只见同学们有的做着热身运动，一会儿揉揉腿，一会儿快跑几步；有的同学昂首挺胸，斗志昂扬，像一位战士一样伸展着自己的胳膊，准备一展风采；还有的则与身旁的同学边小声嘀咕边比划着什么，像是在商讨作战策略；而此时的我也不敢懈怠半分，努力压着腿，想为自己的队伍增添一份力量……
随着体育老师的一声令下，同学们立马攥住绳子，前面的同学眼睛狠狠的盯着那道红色的分界线，咬紧牙关，后脚重重的蹬地，而后面的同学几乎全都蹲在了地上一样，全体同学像要用尽浑身解数一样，把绳子往自己队伍里拉！快看我们队的“大力王”李乐乐同学，手爆青筋，胳膊上的肌肉鼓得老高老高的，脸上冒出来颗颗豆大的汗珠，嘴里不停地喊着：“一、二……”都使出了吃奶的力气一样！我们队的拉拉队员们也不甘示弱，呐喊助威声一阵高过一阵：“加油！加油！加油！”
此时使得原本僵持了很久的局面被打破了，不知道是同学们的助威声带给我们的动力，还是对方队伍自己力量的失衡，很快那道胜利的红色旗帜属于了我们！
“太好了！耶！我们赢了……”操场上回荡着我们的欢声笑语，就这样下课铃声响了。“友谊第一，比赛第二！输了的同学们不要气馁，下次比赛的时候再接再厉……”体育老师总结道。通过这次比赛，我明白了：一个团队的胜利需要大家的共同努力，相互协作，否则永远取得不到满意的效果。
拔河小学作文8
暑假里，我参加了作文兴趣班，今天是最后一堂课，老师大声对我们说：“今天我们来一场拔河比赛。”我们兴奋地问：“怎么比？”“男生PK女生。”我们男生顿时乐得像花儿一样，因为我们瞧不起女生那点力气。老师又说“但男生参与者要比女生少一半。”听到这句话，仿佛一根利箭深深扎进了我的心口，顿时说不出话来了，而女生确在那得意洋洋。虽然我们人数少，但我们还是要坚持和女生对决。
比赛开始了，只听老师一声令下：“预备，开始！”我们全都用力拔起来，我们觉得非常轻松，绳子不断朝我们“走”来，我们都以为女生非常纤弱。但就在我们胜权在握的时刻，绳子直向她们“奔去”，但我们怎么也拉不动了。我们中计了，原来她们早就商量好了，她们是先用百分之七十的力量和我们维持着，等我们快赢时，也就是我们精疲力竭的时刻，在使出全力，她们就赢了。可恶，这招真是趁人之危。
第二场比赛又开始了，这次我们吸取了教训，不会再犯同样的错误了。“预备，开始开！”我们又开始拔起来了，我们也像女生刚才那样，先用百分之七十的力量去拉着，女上就要赢了，我们再用百分之百的力量去拉。可是情况却没有好转，反而女生又赢了。这是为什么呢？我想了好久，终于得出结论。原来在上一局中，我们男生已经浪费了许多力量，所以才会输。所以，女生二而比零取胜。
到今天为止，我才明白，虽然女生力气小，但她们可以用大脑去想办法，所以，拔河不仅仅只是用蛮力，更重要的是你的足智多多谋。
拔河小学作文9
屋外寒风瑟瑟，无比寒冷，可是我们五年级全级部却要在这样的环境下举行一场别开生面的拔河比赛。
刚到操场我们就看见了像手腕粗的麻绳，像一条长龙静静的卧在那里。可同学们并不畏惧，有的同学神情放松，好像早就胜利在握似的；有的则神情紧张，心都快跳到嗓子眼了；还有的只是说说笑笑，好像不把这场比赛放在心上。同学们都准备好了，只差裁判员的号令了。
“比赛开始！”裁判员说。霎时间，两方同时用力，实力不分上下，中间的红绳像一个调皮的小娃娃左摇右晃。这时对方班有一个同学放了个屁，逗得全班哈哈大笑。这时我们突然来了个猛的，只听“赤啦”一声，他们班同学全都摔倒在地，这声音比陨石砸在地面上还响。所以这场比赛我们赢了，不知道这算不算趁人之危啊？呵呵，攻其不备么，也是正常。
到了第二场，我们与一些大胖子队员比赛，他们班可是级部里力气最大的一个班了。裁判员刚说开始，没等我们缓过神来就已经输了。李松儒恨不得砸烂一棵树。
最后，我们又迎来了个实力派的班级。比赛开始我们先跟他们比力气，我们知道他们班的人只靠力气就赢了一局，所以我们前期耗他们力气，等到了后期我们就跟他们来一个智力的比拼，所以我跟李松儒冲在前方。我们班的同学们都在为我们欢呼鼓劲，有的蹦起来，有的跳起来。我们用足了吃奶的力气使中间的红绳向我们这移动。结果他们班太笨，输了这场比赛。最终我们班胜利了，我们班的啦啦队为我们鼓掌，大声欢呼。
裁判员说："五六第一。"
这场比赛使我明白了一个道理：比赛不一定要赢，要比出团结，比出精神，比出友谊。这样的比赛才有意义。
拔河小学作文10
“加油！加油！”一阵阵叫喊声此起彼伏，这是干什么呢？告诉你们吧，这是我们班正在举行拔河比赛。
星期三下午，我们在操场上上体育课，做完体操，老师拿来了一根又长又粗的麻绳，中间还绑着一块红布，说：“下面，我们来拔河，两组女生先比！”老师话音刚落，同学们都兴高采烈，有的蹦了起来，有的大声喊了声“耶！”，一个个就好像刚出笼的小鸟一样兴奋。
比赛马上就要开始了，我们两组女生都在做热身活动，对方组的同学脱下了外衣，把袖子挽的高高的，摆出一副必胜的架势。我们这一组商量了一下，准备让胖胖的赵梦琪站在最前边，来震慑对方。等我们准备好之后，老师在地面上画了一条界线，我们来到绳子旁，抓紧绳子，站稳脚，伸直了腿。随着老师的哨声，比赛开始了。我们咬紧牙，鼓足劲，后倾着身子，使劲往自己这边拉；对方也不示弱，她们呲着牙，绷着脸，也在吃力地拉着。绳子中间的红布一会儿偏向我们这边，一会儿又偏向她们那边。我对后边的同学大喊一声：“大家使劲拉！”可对方趁我说话的时候，猛地一拉，我赶紧抓住绳子，心想：哼，想趁这机会取胜，没门！这时，在一旁助威的男生拼命的大喊：“加油！加油！支持我们这边的男生急得直跺脚。我们一起使出吃奶的劲猛拉，对方招架不住，一下子全军覆没，我们胜利了。
下一轮的男生比赛更是激烈，只见两组男生抓住绳子，这边的男生铆足了劲，把脸都憋红了。那边男生的前腿直蹬，后腿弯曲。“加油！加油！”的喊声响彻整个校园……
这次拔河比赛不仅很有趣，而且还使我明白了一个道理：只要大家心往一处想，劲往一处使，就能够取得最后的胜利。
拔河小学作文11
六一儿童节快到了，学校发出通知说即将举办一次拔河比赛！
听到这个消息，我们班整个沸腾了！同学们欣喜若狂，激动万分。大家都想在比赛中一展自己的雄心壮志，为班级争光。
一支队伍浩浩荡荡地朝操场前进，到了操场后，体育老师身为裁判早已等候多时。老师说了一些比赛的规则和注意事项。接着比赛开始了……
我们班的对手是六三班，这是一个有着几名体育高手的班级，我们不能轻敌。只见同学们都跃跃欲试，摩拳擦掌，我呢？除了一点兴奋，还有点紧张。
“预备——”听到声音，我们迅速绷紧神经，抓紧绳子，身子向后方倾斜。”开始——”我们大家使出吃奶的劲奋力往后拉，对方也不甘示弱，一个个涨红了脸，咬紧了呀，死死拽住不肯松懈……
中间的绳子一会儿往左，一会儿往右，“一，二，三，一，二，三，——拉——“我们喊着各自的口号，十秒，二十秒，时间仿佛过了很久，两个班级仍旧不愿意放弃，都在坚守自己的阵地。我暗想：不行！我们一定要赢，后面的几个大个子都是力气大的男生，我们要齐心协力，争取最后的胜利！
突然，我不知从哪里来的胆量，一下子高声大喊“——一二三——拉呀！”后面的同学仿佛听见了我的号召，最后一位同学更是把脚跟扎进了土里，不管了，我使出最后的力气，一边喊，一边用力，咬着牙向后，向后……
随着一声哨响，我们胜利了！大家随即扔掉绳子，大声欢呼，拥抱，为自己的胜利感到高兴和自豪。
小小的比赛带给我们的不仅仅是胜利的喜悦，它更是一股力量，一股团结的力量，它告诉我们只有大家拧成一股绳，团结一致才能成为最后的赢家！
拔河小学作文12
“加油、加油、加油……”操场上传来一阵阵呐喊助威的声音。你肯定不知道我们在干什么，告诉你吧，我们在进行拔河比赛呢！
在举行比赛前，老师说只能让14个男生，6个女生参加比赛。我们用掰手腕的方法去挑选身强力壮的选手。剩下的同学做啦啦队。
俗话说：“无规矩不成方圆。”学校为我们制订了游戏规则：哨声响起，比赛开始，当红领巾到达边缘线，哨声再起想起，比赛结束。
我们大家都很紧张，尤其是绍鸣，他竟然将衣服脱下，往地上一扔，十分威猛，像愤怒的牛一样，似乎要大干一场。
参赛的队员昂首阔步地走上了“战场”。大家纷纷弯腰抓起大麻绳，一只脚伸在前面，另一只脚放在后面，弓着腿。双手像铁钳一样牢牢地将大麻绳攥在手心。同学们个个神情严肃，好像十分紧张。
一声哨响，比赛开始了。顿时，操场上的加油声响彻云霄，两方各不相让，对方的人个个人高马大，十分威猛。形势十分不妙，我想：一定要赢！不能输给四（二）班！”可是就算大家把吃奶的力气用上，也无法力挽狂澜、转败为胜。老师在一旁显得十分焦急，一边用劲儿挥动双手，一边大喊：“加油！加油！加油！……”嗓子都喊破了！啦啦队的加油声也是此起彼伏。但是麻绳像一条泥鳅似的任谁也无法拽住。随着一声清脆的哨声，第一场比赛结束了。
交换场地后，我们进行了第二场比赛，但是仍然没有赢得比赛。我们班的同学累的筋疲力尽，双手被麻绳勒得红彤彤的。我知道大家已经使尽浑身解数，我为他们而骄傲！
通过这场比赛，我知道了：友谊第一，比赛第二。
拔河小学作文13
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
拔河比赛终于要开始了，我们来到操场。只见一条粗大的绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。
“嘟??”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使劲了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。看，队员小红涨红了脸，脸上的筋都鼓起来了。她牢牢地抓住绳子，使出全身的力气向自己这边拉。拉拉队也不甘示弱，他们摇着小旗,不停地大喊加油”、“加油，为我们加油鼓劲。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。
“为什么会输呢?”我方队员心理都有一个大大的问好。这时，一阵有节奏的口号传了过来。“对，就是口号!”队长突然醒悟过来，“我们没有喊号子，节奏不一致，每人拉的速度快慢不一，这样自然就会输了。但只要下场比赛我们吸取失败的教训，就一定能反败为胜。”队长的话，牢牢地刻在了我们心里。第二场比赛开始了，这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子。经过几分钟激烈的战斗，我们终于胜了。大家高兴得又蹦又跳，有人还唱起了歌曲。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”我们只好答应了。但通过这次比赛，使我尝到了胜利的喜悦，也让我感到了团结的重要。
拔河小学作文14
今天，我们学校举行了一场拔河比赛。
我很高兴，立刻报名参赛，就连个子最小同学的也参加了比赛。
到了操场，比赛已经开始了。先是二班和三班的男生比赛，我突然觉得时间过得很快，不一会儿就是我们班比赛了。哨声响了，开始比赛，我高喊：“三一班加油！三一班加油！！”可是男生没有争气，给输了。但是比赛还没有结束，两个班交换场地。哨声响了，我比上次喊的声音还响：“三一班加油！三一班加油！！”但是男生还是没有争气，又输了。
现在是女生比赛了，还是二班和三班先比。三班几下就把二班拉过来了。我想三班女生真厉害呀！现在又是我们班和四班比赛了。
我们走过去，拉住绳。可是有的人没等老师吹哨就拉，只听前面有人喊：“放绳”。我们就从后面放了一些绳。老师喊：“预备”。我按照老师说的，拉紧了绳。哨声一想，我们就开始比赛了。
现在是男生给我们女生加油了。我使出平生最大的力气，这时我发现绳子很扎手，我想男生已经输了，我们不能再输了。于是，我更使劲了。不一会儿就把四班拉过来了。我们又调换场地接着比，我这次没怎么使劲就把他们拉过来了。
我们虽然赢了四班，但还是要跟三班比。我想三班很厉害，我们班知道他们的厉害，但我们一定要赢。
哨声一响，我们就一齐使劲拉。三班的确很厉害。我想了一个办法，先不拉绳，然后突然使劲一拉。用这样的办法，就把她们拉过来了。这时，交换了场地，我想这场比赛是决定胜负的比赛，我们一定要赢。
不知是她们灰心丧气了还是放弃了。我们拉了几下就拉过来了。
当知道我们赢了时，我高兴极了。
拔河小学作文15
星期三的下午，三年级全体同学，在操场上举行了激动人心的拔河比赛，本来静悄悄的操场一下子变得热闹起来，我们带着紧张又激动的心情走进了比赛场地。
我们班共进行了两场比赛，其中让我最难忘的是和三〈2〉班的夺冠比赛。比赛预备时分拿起了又粗又长的绳子，随着裁判员老师的一声哨响，比赛开始了。对方的同学握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。我们班也不甘示弱，拼命向后拉绳子，中间那条红线，左移移，右移移，好像一只迷路的小蚂蚁找不到家似的。这时的同学们，有的已经满头大汗了;有的人还是咬紧牙关，忍着手上的疼痛;还有的人脸通红通红的，像一个个熟透的苹果。我们的力气越来越小，眼看马上就要输了，拉拉队加油声给我们的鼓励，我们似乎重新充满了力量，使劲往后拉，终于那条小红线决定了在我们这儿安家，裁判员老师吹响了口哨，我们高兴极啦！有的击掌;有的在草地上欢呼着;还有的高兴地蹦了起来。
休息片刻，我们交换场地，开始第二场比赛。也许是前面太骄傲了，我们有些力不从心，最后，红线落在了隔壁班，这局我们输了。决胜局开始了，我们不顾一切，用力拉着绳子，可是最终我们还是输了，然后垂头丧气地回到了教室。
难忘的拔河比赛就这样结束了，我们班虽然只得了个年级第二名，但我觉得比赛的结果并不重要，因为俗话说:友谊第一，比赛第二，这次拔河比赛中，使我明白，团结的力量大！它不仅让我们增强了体质，更让我们增加了班级之间的友谊。
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