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读书的日子作文

时间:2022-12-04 11:43:34 推荐作文 我要投稿

【精选】读书的日子作文四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的读书的日子作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】读书的日子作文四篇

读书的日子作文 篇1

  每当我静静地坐于桌前翻开令人着迷的书时,总是那么的惬意,那么的享受。书所发出的微香,是多么沁人心脾,让人如痴如醉。手轻轻的翻过书时,总能感到无限丝滑。风吹过书页,那“哗哗”的乐曲总是那么悦耳,那么清脆,再在一旁放上一杯清茶,品着茶,嚼着书,是多么快乐销魂。读书的日子总是那么云淡风清,逍遥自在。

  我最早的读物是小人书,如《龟兔赛跑》、《三只小猪》等等。一大张图片配着一两行小字,小字上还注着拼音,当时的我虽不能全部懂得故事的含义,但上面那精美绝伦的图片明显地告知了我。看着图片,我仿佛来到了人间天堂,所有的烦恼都烟消云散。看小人书的日子总是那么云淡风清。后来,童话王国里那多姿多彩、奇妙无比的世界,就像吸铁石一般,牢牢地将我吸住。《海的女儿》让我惊叹她的善良,她悲惨的遭遇让我泪落如注;《丑小鸭》让我惊叹它的毅力,最后的精彩转身让我啧啧赞叹。我畅游在童话的海洋,欣赏那婀娜多姿的世界。童话故事就是我那时的七彩阳光!渐渐地,连童话类的小书也不能使我满足了,我又发现了一块“绿洲”——我家附近的宁波大学图书馆。一走进那里,我就像一匹饿狼,贪婪地读着。每次进去,就像被魔爪抓住了一般,只进不想出。里面的书花样繁多,特别是《意林》这种杂志,每一本都吸引我的眼球。各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合,常常使我牵肠挂肚。例如《身体课》那篇短文中的那位老师,严格而又耐心地教导学生,使学生走出了失败的阴影,从而取得成功,让我深受感动,惊叹老师的`伟大无私!我最喜欢《意林》的父亲节专刊,看到姚晨、谢娜、杨幂给她们的父亲写了一封信,读着她们朴实的话语,亲切的问候,我有点感动,又有点冲动,便悄悄地给父亲写了一封信放在他的床头柜里。本来脾气暴躁得像头牛,动不动就怒气冲天的父亲,读了我的信后却露出了欣慰的笑容。这便是看书的收获,看书才能受到的启迪。《意林》让我学会了自尊、自强、自爱,更让我懂得了要学会感恩,理解他人。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用是不言而喻的。我的作文水平随之也有了进一步的提升。我读书,我快乐。读书的日子,云淡风清;读书的收获,无与伦比!

读书的日子作文 篇2

  遨游在茫茫书海中,享受着读书的乐趣,领略着人类思想的精华,感受着生活的酸甜苦辣。从书中,我看到外面的精彩世界,好美哟!

  小时候,我看见爷爷拿着一本书在看,便觉得挺有意思的,也学着爷爷的样子拿起一本书乱翻起来。爷爷见我对书兴趣甚浓,就给我买回了几本画报。我立刻就被上面栩栩如生的动画人物吸引住了,而且像磁石一样被深深地吸引住了。从此,这些画报成了我童年生活中的一个充满阳光的乐园。她伴随着我慢慢成长,给我带来了无穷的乐趣。

  随着年龄的增长,那些画报再也满足不了我求知的欲望。于是,我便从学校图书室里借书回家看。我上学时在路上看,吃饭时在家里看;睡觉时在床上看。有时妈妈喊我几遍,我也充耳不闻,真到了废寝忘食的地步。妈妈见我被书迷成这样,便嗔怪我说:“只顾看书,饭也不用吃了,真是个‘书迷’”。我听了不以为然:“书迷”就“书迷”呗,管它呢!反正在书中,我也不愁找不到吃饭的地方,因为我有了充足的精神食粮,何乐而不为呢?

  到了初中,我的课外阅读时间被妈妈无情的剥夺了。但是,我依然酷爱看书。我常常躲着妈妈偷偷看,因为我对读书的追求是任何人也阻挡不了的。我会捧着《三国演义》,去领略那硝烟弥漫的古战场上的“火药味”,我会抱着安徒生的《卖火柴的小女孩》坐到天明。我读了奥斯特洛夫斯基的《生命的意义》后,懂得了做人的道理。噢,读书的日子,好快乐、好充实。

  俗话说“秀才不出门,就知天下事”。从书中我了解到了世界各地的风土人情,知道了世界四大奇观,结识了许多有识之士。这就是我读书的“报酬”,虽不很华贵,但很丰厚。

  我就像一叶小小的扁舟,在波涛汹涌的书海中遨游,时时鼓起希望的风帆,驶向知识的彼岸。我像一只雏鹰,等待着羽毛丰满的那一天,飞向成功的殿堂。读书的日子里,我虽经坎坷,却能向知识的彼岸驶去,向成功的殿堂飞去,成了老师同学喜欢的“文学新人……”

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书的日子,每天都是充满阳光的,每天都是充满欢乐的。读书的日子,真好!

读书的日子作文 篇3

  在上三年级前,每天总会坐在大榕树树阴下,读杨红樱写的校园小说.可是,三年级之后,作业和学习的时间多了,所以看书的时间也少了.但是,读杨红樱阿姨的小说仍是我无法割舍的爱好.

  一次体育课上,我偶然找回了以前那种悠闲读书的时光.那节课,我们跑完操场,便做自由活动.我拿起杨红樱阿姨的《能味出孩子味的乌龟》,寻找着看书的好地方.

  一阵风把我的目光带向了田园乐的榕树阴下,我怀念起以前那悠闲的日子.于是,便很快吹去灰尘,坐了下来,打开了书的大门.

  杨红樱阿姨写的书,似乎有一条秘密通道,把我带进了书本中.读了龟背上那译出来的甲骨文,我似乎明白了为什么以前我们拥有美好的时光,而现在,只剩下回忆和怀念.因为,大人们以爱的名义,强迫我们看没有儿童色彩的文字,使我们失去了读他们所谓的”闲书”的时光.

  末了,书中的乌龟在我的心中,似乎有了他的地方,就一定有真正的孩子,一定有每天可以自由读书的孩子.哎,书看完了,我的心似乎还在是书中.

  啊,真怀念悠闲读书的日子呀!

读书的日子作文 篇4

  从简单的学起

  她那纯洁的眼睛里充满了好奇

  这些是什么

  那认真的学习态度令我无比喜悦

  跟我女儿一起读书的日子

  从一字一词到一段话

  她那无瑕的眼睛里充满了迷惑

  这些是啥意思

  那全神贯注的学习态度令我无限欣喜

  我们一起看童话读名著

  她总会有这样或那样的问题

  渐渐的我已力不从心难以给以完整的答案

  她的进步令我充满了成就感

  跟我女儿一起读书的日子

  她的任性常让我苦恼

  而我的驾凌之势却让她伤心

  慢慢地使我感悟到

  我只是给予她生命的人

  她是属于她自己的而不是我的

  我应给予她关爱支持鼓励及宽容

  跟我女儿一起读书的日子

  使我更透彻“晓之以理动之以情”的用意

  使我更深刻“上下同求索”的含义

  生命有限学海无涯

  唯有创设一个轻松愉快的学习氛围

  才会使她更愿意在知识的海洋中遨游