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我们的小学作文

时间:2022-12-01 17:08:16 推荐作文 我要投稿

我们的小学作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的我们的小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们的小学作文15篇

我们的小学作文1

  俗话说“严师出高徒”,而我恰好有严师,却不是高徒。

  杨先生是个严肃的人。他高大威武,头上有几根白头发,一副黑框眼镜。他看起来很严肃。当我第一眼看到他时,我被他吓到了。我是一个话很多的学生。你一定可以认为我在课堂上总是和其他学生说话。每当我在课堂上和其他朋友说话而不是听讲座时,杨先生都会看我几眼,然后问我。

  我记得有一次,我在他班上说话,他把我叫到办公室。我一进他的办公室,就开始发抖。我以为他会打我骂我不上课。然后老师和蔼地说:“坐下!”我觉得奇怪,要不要把我绑在凳子上打我?一个惊艳的瞬间发生了,老师问我“今天的课我哪里没听?””我礼貌地回答,“这里,这里!“老师又告诉我了。

  原来杨老师只是看起来凶,其实内心是温柔的。从此开始认真听老师上课,再也不想和其他同学打架,所以数学成绩也提高了。我应该谢谢你,杨小姐!谢谢大家的爱和耐心!

我们的小学作文2

  我们班是一个大集体—603班。

  我们班有许多门派呢!

  我们班最调皮的莫属“捣蛋派”了,他们的势力占据了走廊。一下课,老师还没出去,他们就蜂拥而上,玩一种叫飞盘的东东,玩的有滋有味。可有一次,他们大意失荆州,被实力最弱的综合派占据。

  参加这个派的大多数是班里调皮的那男生,他们常常被老师的“大炮”轰的屁滚尿流。

  我们班最“暴力”的莫属“皮筋派”了,她们是一些靓丽的女生。常常跟“捣蛋派”争夺底盘。她们个个虎视眈眈,一下就将“捣蛋派”赶出去了。她们的掐人技术有的一谈。

  我们班学习好的同学也创了一个派,叫“讨论派”,他们常常争的面红赤耳。一个人正在发表意见,另一个人就打断,好不热闹。

  除了这些派,我们班还有“作业派”,“看书派”.....浩如烟海。

  这就是我们603班,一个丰富多彩的大集体。

我们的小学作文3

  大家肯定都有学校吧!你的学校美丽吗?我们的学校非常美丽,让我带你看一看吧!

  一进校门,一阵桂花香气扑鼻而来,让人感到神清气爽;一排排樟树像一个个士兵立在两旁,前面还有一颗参天大树,给学校带来勃勃生机。继续向前走,就能看到一座钟楼,时钟仿佛在向同学们说:“同学们,盛年不重来,一日难再晨;急时当勉励,岁月不待人啊!”继续向前走,就可以看见篮球场,篮球场热闹非凡,因为那里正在举办一场篮球赛,每个同学都在为自己支持的球队加油呐喊呢!我的同学一有时间都会去打篮球。

  我非常喜欢我们的学校,那么,你喜欢吗?

我们的小学作文4

  早晨,从宽阔的马路上,从弯弯的小路上,从宁静的小区里,有许许多多的小学生,走向美丽的钢城小学。

  走进校园,我们向校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

  叮铃铃、叮铃铃,上课了,同学们一起读书,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,风不刮了,白云不跑了,知了不叫了,蜜蜂忘记了采蜜,好像都在听同学们朗朗的读书声。

  下课了,同学们在操场跑步、跳绳、扔沙包……玩的不亦乐乎。

  这就是我们的钢城小学!我们学习生活的乐园!一个美丽温馨的家园。

我们的小学作文5

  五一放假了,我和小伙伴小明、小刚一起去野外游玩。那里的风景非常美丽:在河岸的草丛里开满了五颜六色的小花,看上去可真漂亮:有时,水里会飘来一些花瓣,还有细长的绿叶子,就好像河水高兴地拖着他们在悠闲地散步。我走到河边扒开绿油油的水草一看,“呀,里面还多着许多呆头呆脑的小虾呢!”

  我们在草地上玩,过了一会儿,小明叫道:“快过来,我发现了一只小青蛙!”我和小刚赶忙跑过去。我们发现这只小青蛙好像想回家,于是,小明说:“青蛙是益虫,我们把它放回河塘吧!”最后,我们一起把小青蛙放回到河塘,青蛙妈妈跳上荷叶在“呱呱”叫,好像在说:“谢谢你们!谢谢你们!”

  太阳快要下山了,我们开心地回家了。

我们的小学作文6

  天蓝蓝的,云白白的,背上小书包,我们郊游去罗!

  上午,老师带着我们一起去戚城公园游玩,我们从学校排队出发,一路上同学们都可兴奋了,心里面都特别高兴。看着尚老师在前面走着,长长的头发一甩一甩的,真是又神气又漂亮。

  不一会儿,我们就走到了戚城公园。老师先带我们去了有人骨头的地方(后来听妈妈告诉我,那个地方叫博物馆),老师给我们讲了许多我们以前不知道的知识。然后我们又玩了击鼓传花的游戏,大家唱歌、跳舞、猜谜语、说快板,玩得可有意思了!

  时间过得可真快呀,不一会儿,我们就要回学校了。不过,我觉得这是我最高兴、最幸福、最有意义的一次郊游,我要把它牢牢的印在我的脑海里。只是老师辛苦了!谢谢你们的辛勤劳动和无微不至的照顾。你们的笑声、歌声、教诲声,声声入耳、深深入心。老师我爱你们!

我们的小学作文7

  上课铃响了,我飞快地跑进教室,我看见老师在黑板上画了一个圆圈,在上面画了三根头发,然后又画上了眼睛嘴巴和耳朵,就缺鼻子没画了。老师说:“今天上玩玩、说说、写写课。”老师还布置了游戏规则。今天的游戏是画鼻子,首先我用面具蒙上眼睛走到黑板前面画上了鼻子,当我画好鼻子后,同学们都笑了起来,我睁亮眼睛看了看,原来鼻子画到圆圈外面去了,我不好意思的笑了。

  然后,另一名同学上来参加游戏,当他蒙上眼睛走上前去,同学们个个叫了起来:“上上、下下、左左、右右。”听着同学们的指挥,这位同学终于添画成功了。“叮铃玲。”下课的铃声响了,游戏结束了。成功的喜悦洋溢在每位同学的脸上。

我们的小学作文8

  开学了,从大街小巷上走来了一个个小学生,他们都穿着五彩绚丽的衣服,满面笑容地赶来上学。

  我们一进校门,眼前出现了一幢红白相间的楼房,十分壮丽,可把我惊呆了。来到学校,同学们互相打招呼,讲暑期里的有趣生活,向老师问好!

  “当当当,当当当”,教学楼的钟声敲响了。上课了,同学们都专心致志地听老师讲课,然后一起大声朗读课文,哇,那声音真好听,连路过的行人都停下步子,抬起头,竖耳倾听那动听的读书声。窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“同学们读课文可真好听呀!”但大家没有向窗外看一眼,还是那样认真地听老师讲课。

我们的小学作文9

  从振兴街两头汇聚了许多小学生,他们向东拐弯,大约50米处,就有一所小学,那就是面积足有4公顷的“洪家中心校”。

  走进学校大门,你会看到有两棵大樟树,像在欢迎着你的到来。走进去,一直往前,便到了综合楼,有多媒体教室、副校长室、财务室、总务处、阶梯教室……

  学校左边是宽阔的操场,有300米的环形跑道。每年的全街道运动会都在这个地方举行。课余,同学们像放飞的小鸟,奔跑着,欢呼着。若是玩累了,便可以坐在软软的草坪上休息。一到晚上,这儿就更热闹了,有的在散步,有的在打拳,有的在跑步。

  最引人注目的还是崭新的教学大楼,矗立在校园中间,共四层,有28间教室,外表十分美观。每天,老师就在这宽敞明亮的教室里给我们上课,像辛勤的园丁,不辞辛苦地传授知识给我们。我们在老师的教育下茁壮成长。

  我真喜欢我们的学校,喜欢关心、教育我们的老师。

我们的.小学作文10

  也许,大家大多数都有摔伤过的经历吧!我也一样。但是,我有着对我来说最有效的止痛药:“关爱”。也许,你会趴在地上,哭着闹着不肯起来……这时,大概只需要一个浅浅的微笑,或者是一句安慰的话,你,不哭了。真的不哭了。从地上爬起来。是的,我也有过那样的经历……

  那是一个阳光明媚的上午。我在外边滑冰。一不小心,“咔蹦”一声,摔了。差点毁容了。我急了,坐在地上哇哇大哭起来。这时,一位小姐姐来了。对我笑了笑,说:“别怕,起来吧!”说完把我扶了起来。我也笑了,笑得很开心,脸上的泪珠被抖了下来。毁容怕什么!只要有人关心!

  是的。一个浅浅的微笑,会让你有了一股勇气;一句安慰的话语,会让你更加自信。因为,这是关爱。

  关爱,让我们更加亲近,让你我更加亲近!

我们的小学作文11

  我们的学校——师范附小东方城分校,是一所崭新的校园,座落在风景秀丽的慈湖河畔。

  一进校们,就看到几栋壮观的教学楼耸立在学校东边,一间间宽敞的教室整洁明亮。校园的花坛里开满五颜六色的花朵,把学校点缀得更加美丽。操场是我们最喜欢的地方,我们在那里升旗、做操、玩游戏,留下了许多欢声笑语。

  美丽的校园既是我们欢乐的摇篮,又是我们学习的殿堂。

  课堂上,老师用心传授我们知识,同学们专心致志地听课。读书时同学们又完全沉浸在了课文里,朗朗的读书声在整个走廊里回荡。我们在老师的精心呵护下茁壮成长。

  “叮铃铃”的下课铃响了,同学们有的跑到操场上做游戏,有的在一起下跳棋,还有的从图书角拿出一本书津津有味地读着。

  学校的生活真是多姿多彩,我爱这美丽的校园。

我们的小学作文12

  美,人人都有,个性美,相貌美,心灵美,品质美,这些美无处不在,只是我门缺少一双发现美的眼睛。这不,我就发现了一种。有一天我正在写作业,“刷刷”的写字声使我忘记了娱乐,全部投入到了写作之中。一种声音打破了这种沉静—只听“啪”的一声,文具盒从桌子上掉了下来,墨囊摔了出来。天公不作美,我的钢笔用了一会儿就没水了。怎么办?我的心里挂满了问号,向同学借?不行,会耽误同学思考。那怎么办?我急的像热锅上的蚂蚁—团团转。就在我焦急万分时,一句问候,使我心里的悬空的石头落了下来。—“赵恩佑,你怎么了?”我指了1下墨囊。“我借你”说罢。程浩文递给我了一只墨囊。我道谢后,开始写作业了。

  这一句话,像一杯水,给沙漠中的旅客解渴;像一把伞,给雨中被淋的人遮雨;像一场春雨,滋润常年干旱的土地。美,无处不在。在公路上,在大街上,在每个地方,都闪耀着美的光芒。美,无处不在,它像一个乐谱,谱写着每个人不同的美。

我们的小学作文13

  小白兔和小狗、小熊是好朋友,他们经常一块儿上学,一块回家,一块做游戏。有一天,他们三个玩得正高兴,狐狸悄悄的走到小白兔的身旁,小声地说:“小白兔、小白兔,到我这里来,不要跟小狗、小熊玩!我一见他们就恶心、想吐!”小白兔想了想说:“狐狸姐姐,你不应该这样对待小伙伴,我们都是好朋友,咱们一块儿玩吧?”狐狸气呼呼地说:“我才不呢!”因为狐狸平时老欺负伙伴,特别霸道,大家都不愿意做它的朋友,从此以后,狐狸再也没有一个朋友跟它玩了。

  过了好久,狐狸找到小白兔说:“小白兔,我以前错了,我再也不欺负你们了,你们跟我一块玩好吗?”小白兔高兴地说:“好吧,我们都是好朋友,就应该一块儿玩。”

我们的小学作文14

  “叮呤呤”清脆的上课铃惊醒了散漫的我们。同学们停止了聊天、停止了吵闹好像锅里的水停止了沸腾一样。

  秦老师迈着矫健的步伐走上讲台,放下书本严厉地对我们说:“今天听写《莫高窟》,同学们先复习一下。”话音刚落,我就听到翻书声了。

  我同位在那看看这看看那,恨不得把整篇课文写一遍;我听见人说话了,原来是林阴泽和李茂泉正在听写呢;王玉熙一直在盯着一个看,恨不得把书上的字吃掉!我正在默读课文虽然我的复习方法没他们好,但是我有信心全对!

  紧张的三分钟过去了,老师大步走上讲台,高声说到;“准备好了吗?”“准备好了!”同学们信止百倍说道。“生词会写了吗?”“会写了!”又是一阵异口同声。

  老师满意地笑了,点了点头说:“虽然,同学们都会了,今天就不听写了?”同学们议论纷纷,我心里想:“兵不厌诈”做老师的不好好看教案,竟然读起兵法来了!秦老师说:“听写是一种督促。”同学们恍然大悟!

我们的小学作文15

  从太阳升起一小点红彤彤的脸,各个年级的学生就背着各种各样的书包,走在大街上,走在小路上,大家三三两两地挨着在一起聊天,谈论自己学习上的收获和不足之处,互相学习。说着说着,就到学校了。大家对小鸟说:“早上好!”又对敬爱的老师说:“老师早上好!”对安全小卫士说:“早上好!”之后,又在国旗下唱国歌敬对礼。

  随着优美的乐曲响起,我们就陆陆续续走进教室,这一节是语文课,我坐在自己的位子上,拿出了语文课本。

  上课了,我们读起了《金色的草地》这篇文章,作者写的很美,我们读得很认真。这时,窗外十分安静,因为整个校园里回荡着同学们的读书声。这声音美妙极了。

  下课了我们在操场上拍皮球、比跑步、跳皮筋、玩游戏……

  这就是我们的小学,一所美丽的小学,也许这所小学与其它小学相同,可这所小学留下了我童年的一些美好时光。

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