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我最佩服的一个人作文

时间:2022-11-23 08:59:58 推荐作文 我要投稿

我最佩服的一个人作文(15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我最佩服的一个人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我最佩服的一个人作文(15篇)

我最佩服的一个人作文1

  每个人心中都有自己最佩服的人。有的人佩服敬老爱幼的老妈,有的人佩服助人为乐的老爸,还有的人佩服负责任的班主任……而我最佩服的是风度翩翩,教学方法独特的张老师。

  张老师上课非常有趣,一进张老师的课堂,就会被深深地吸引住,而且可以让以前最讨厌写作文的你,变成最喜欢写作文。

  记得有一次,张老师给我们上了一堂课,就是杯底朝天但是不能让水不流出来。上课了,张老师走进来,神密地说:“今天,我要给你们表演一个魔术。”我们在下面议论纷纷,同学们有的说张老师又不是魔术师,不会变魔术;有的同学说不是上作文课吗,张老师怎么来变魔术了,对呀,对呀……张老师说:“睁大眼睛看清了,我要变魔术了。”张老师拿出纸片,和一个杯子,张老师把杯子装满了水,说:“见证奇迹的时刻到了。”说完,老师把纸片盖在杯子上,倒了过来。我心里砰砰直跳,哗的一下,水流了下来。纸片像蝴蝶一样飞了下来,我们大吃一惊。张老师说:“这当然不叫魔术,真正的魔术开始”,张老师像前面一样也在杯子里装满水,用纸片把杯口盖住,倒了过来,张老师慢慢地把手放开。但是这次纸片没有飞下来,水也没有流下来,让我们明白了一个道理,还轻轻松松地写了一篇好作文。

  像这样有趣的教学方式还有很多呢,他总是把一些道理融入很多有趣的实验中。张老师讲课认真,还让我喜欢上了写作文,所以张老师是我最佩服的人。

我最佩服的一个人作文2

  我最敬佩的人并不是什么大人物,而是一位卖豆腐的老奶奶。她年近六旬,个子不高,又黑又瘦,眼球布满红丝,时间已经在她的额头上刻满了皱纹。她穿着一件褪色的蓝大褂,肩上搭着一条破毛巾,挑着豆腐桶的扁担一颤一颤的。

  一天,我拿着一元钱硬币去买豆腐,下坡时不小心摔了一跤,一元钱也不知蹦到哪个下水道里去。下过雨的地板湿漉漉的,还有些冒出来的青苔,又潮又滑。尖尖的石头马上就将我手上弄的青一块紫一块了。老奶奶见了,快步赶来,一边帮我拍着身上的灰尘,一边问我:“摔疼了没有?哎呀,这孩子走路也不小心一点儿!”我眼泪汪汪的。当她得知我丢了一块钱时,还是给了我豆腐,我非常不好意思,奶奶给我的豆腐我没有接。奶奶好像看穿了我的心思,对我说:“孩子呀,这也不是什么贵重的东西,你就拿着吧!没关系的,你下次来再给我钱也行。”我捧着碗,呆呆地站着,心里却热乎乎的。

  有几天,梅雨季节,连下暴雨,我一直都没看见奶奶熟悉的身影,一直听不到经常萦绕耳畔的叫卖声。一天傍晚,楼下又响起了奶奶的吆喝声。我迅速跑下楼,只见奶奶身边围了一群人,我也挤了进去。

  “奶奶,这些日子您都上哪儿去了?”“回老家去了!”奶奶一边麻利地卖豆腐,一边简洁地回答。这时,群众们纷纷议论了起来。原来,她回老家参加捐款活动去了,还为一户贫困家庭捐了五百元钱。

  这时,站在边上的我,内心深处涌上了一股难以言怀的感动与敬佩!

我最佩服的一个人作文3

  我最佩服的一个人就在我们班,他的名字叫葛柳艺。他有一头乌黑发亮的头发,一双水汪汪的大眼睛,一张红红的小嘴非常可爱。

  他很聪明。有一次,老师问他一个问题,“冬夜读书示子律”的意思是什么,他回答:“古人做学问是不遗余力的,青少年时所作出的努力往往要在老年时才能有所成就。从书上得到的知识终归是有限的,真理必须自己去实践才行。”老师又问:“这首诗告诉我们什么道理?”他说:“做学问一定要有孜孜不倦持之以恒的精神,一个既有书本知识又有实践经验的人,才是真正有学问的人,理论要与实践相结合。”

  老师问:“观书有感的意思是什么?它有什么寓意?”他胸有成竹地说:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。意思是半亩方塘像明镜一样清澈明净,映照着来回闪动的天光,云影要问池塘里的水怎么这样清澈,这是因为那有永不枯竭的源头源源不断地为它输入这活水。这首诗告诉我们人需要不断读书,不断吸取新的知识,心智才能更加开豁、更加敏锐。”

  你看他厉害吧,他不光学习好,还是长跑高手。他是我的好榜样,我要向他学习。

我最佩服的一个人作文4

  每个人都有最佩服的人,但佩服自己的小表弟的人却很少。我就很佩服我的小表弟,我的小表弟叫张昊齐,他比我小四岁。虽然没有我大,但毅力却比我强。

  那是一个星期日下午,我去外婆家和张昊齐一起玩拼图游戏。这是一张《西游记》里孙悟空的纸板拼图。我连忙和表弟张昊齐一起把一百多个小小的纸板拿下来,把它们打乱开始拼。可没想到,纸板拼图好难拼啊,一个一个令人眼花缭乱的小纸板急得我满头大汗。再看看张昊齐,他手里拿着一张小纸板,这儿试试,那儿试试。虽然有的不会,但他仍然在认真地拼。

  可是,我实在忍不住了,便放弃不拼图去看电视,而张昊齐还在认认真真地拼。我心里想:总之,他拼不好,不如不拼。但看到他那认真样,我还是没有打扰他。自己便悄悄地去看电视,只有表弟一人在那慢慢拼。

  一个小时过去了,两个小时过去了。我来到房间里,看见表弟还在拼。我大吃一惊,他手里的拼图已经拼了一大半了。这时,我的脸“刷”的一下红了,感到自己还不如一个六、七岁的小孩。

  虽然,这件事已经过去了,但仍然记在我的脑海里,永远抹不掉。我真佩服表弟的毅力。

我最佩服的一个人作文5

  我的外公今年65岁了,他小小的个子,虽然已是满头花白的头发,但他一双充满智慧的眼睛明亮而有神。他就是我最敬佩的人。

  都是由外公是家里唯一的一个大学生,他毕业于浙江工业大学,学的是机械专业,所以特别擅长理科,平时我的数学家庭作业都是由他来辅导的,碰到那些需要动脑筋的奥数题时,外公总是全神贯注地思考,一遍遍地计算,最后灵感闪过他的脑海,总能将它解决。

  外公常常教导我要好好学习,如今的社会竞争非常激烈,没有大专文凭是很难生存和发展的,所以他希望我也能考上大学,成为一名有用之才。外公也常和我提起他学生时代的事。那时候,外公家里条件非常艰苦,兄弟姐妹又多,他是老大,每天早晨他要早起给大家熬粥,然后徒步行走几十里地去学校上学,中午学校食堂的菜买不起,就吃家里带来的咸菜,梅干菜,尽管如此,生活的艰辛并没有阻挡外公勤奋求学的劲头,皇天不负有心人,他终于以优异的成绩考上了大学,成了全村的骄傲。因此,外公教育我不要和同学攀比生活条件和穿着打扮,要和同学比学习,比成绩,要有一颗求上进的心。

  除此之外,外公还是个大孝子呢。太太年迈,得了老年痴呆,几次摔倒住院,外公总是无微不至地在她身边照顾她。太太行走不便,外公就跑去店里买来了轮椅,天气晴朗的时候,就推着她出去溜达溜达,周围的邻居都夸他孝顺。

  说了这么多,大家应该对我的外公有所了解了。他就是这么一个平凡的人,是我最敬佩的那个人!

我最佩服的一个人作文6

  在这个世界上,有许多值得我们佩服,值得我们尊敬的人。不论是普通人还是一些很出名的人,都受我的尊敬。

  我最佩服的人是一个普通,平凡的老师,她就是我的班主任兼语文老师——李老师。

  李老师在我的眼里是一个很特殊、很特别的老师。每在我面对着天花乱坠的作文题目是,老师深刻、细致的讲解、指导后我总能写出水平很高的文章。

  每天笑着面对我们,面对同学是李老师一贯的作风。

  李老师不仅在教学方面比其他老师要优秀,我发现生活中的她也是个非常负责任的妈妈。她对她的女儿非常关心,即使在忙得不可开交的同时也不忘记为女儿送水送衣。

  她对待我们也像对待自己的孩子一样,学习上对我们严格要求,身体素质方面对我们也非常关注。老师从不占我们的体育课,大课间时老师总能教给我们一些新奇的活动和游戏,而且跟我们一起参加,一起玩耍。

  下午学校静校的时候,全体老师集体下班的时候,学校西楼的所有办公室中,李老师办公室中的灯照在校园里异常明亮,站在办公室门口,能看见她在认真地辅导女儿写作业。

  这样多才多艺、勤恳工作的老师,哪一个人作为她的学生不为此骄傲呢?

我最佩服的一个人作文7

  在我读小学三年当中,给我印象最深的一个人是那位的女。

  我家住在马路旁,天刚蒙蒙亮,我就醒来了。听见马有刷刷的,我想,这肯定是那位阿姨在扫马路。当我背着书包时,只见她一手拿着扫帚,一手拉着小推车,额头上还冒着黄豆大的汗珠,弓字形的腰,我每天能看到她的身影

  她个子不高,不胖也不瘦,眼角边还布满了皱纹,却很健壮。虽然是冷天,她没有穿棉衣,还是穿着那套很旧的工作服,衣服上还印着特别醒目的三个字“。”

  她似乎认识很多人,过路的人大多数都向她点头微笑。她边扫地边回头望望,大概是看后面有没有脏东西,然而,她的身后却出现一片洁净。唰,唰,唰,她扫地的仿佛是那优美的乐曲,呼唤着每一个人不要随地乱扔废纸。

  我每天能看到她,她的身影在我脑海里是那样的鲜明。这位的妇女,不论是炎热的还是的,她都忠于职守,默默地扫着。在干净的街道上留下了这位女清洁工的多少汗水啊!

  我每次考到这位阿姨,便自言自语地说:“马的环保,都是您们的辛勤和汗水换来的。”您的辛苦值得我们。

  您是我最的一个人。

我最佩服的一个人作文8

  我最崇拜的人是中国家喻户晓的,全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士——雷锋,公元1940一阵哭啼,一个伟大生命诞生了他就是雷锋。俗话说:“雷锋出差几千里,好事做几火车。”这句话可真没错在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,我最崇拜的一个人是雷锋。

  有一次,雷锋正在和大家一起围在桌子旁学习,雷锋定神一看大喊:“不好了,街道加工厂失火了。”说完把书一扔赶忙跑了过去,雷锋用水一个劲的泼,恨不得一下子扑灭,可是那火就像脱缰的野马望天空上冲,雷锋扔下水桶,拿起大扫帚冲进了火堆跳上了房脊,与火展开了激烈的博斗,大家看火一直往雷锋身上扑,便赶忙大喊:“快下来房脊要塌了,房脊要塌了。”可是雷锋像没听见似的仍在拿着大扫帚扑火,直到吵闹的`救火车来了他才下来。与消防员一起扑火,渐渐的他鞋子烧破了衣服烧没了,可他全然不顾仍然救火,直到火扑灭为止,他才坐在地上大喘气。同志们开玩笑说:“看,你的眉毛都烧没了”雷锋摸摸了脸笑着说:“国家的财产没有没有受到损失,烧了眉毛又怕啥。”

  我崇拜的人就是雷锋,我崇拜他全心全意为人民服务的精神,他助人为乐的每件事都深深记在我们心中。

我最佩服的一个人作文9

  从小,我就是个小书虫。没上小学之前,我就已经读过不少书了。但印象最深的还是《鲁滨逊漂流记》一书。

  在我五岁一次发烧的时候,妈妈给我读了《鲁滨逊漂流记》这本书。当听到书里的鲁滨逊也在发烧,我心想:“我发烧,鲁滨逊也发烧,我们俩真有缘呀。”《鲁滨逊漂流记》这本书深深地吸引了我。

  我佩服鲁滨逊那种坚持的心态。不管鲁滨逊的父母怎么劝告,鲁滨逊还是毫不动摇。终于,鲁滨逊好朋友的父亲要到海上去航行,鲁滨逊跟着也上了船。不过,鲁滨逊受不了波涛汹涌的大浪的袭击、无情的海水的考验。于是,鲁滨逊就在小镇上住下了。可是,到外面远航的愿望在鲁滨逊的心里熊熊燃烧。终于,鲁滨逊开始了自己的第二次出海。但是,海盗袭击与渔船沉没又把鲁滨逊冲到了一个孤岛上。

  我佩服鲁滨逊的聪明机智。因为鲁滨逊自己在孤岛上既会种麦子还会烤出很香很香的面包,还会做家具。在孤岛上,鲁滨逊经常对自己说,一定会活下去,自己一定会活下去!最后,鲁滨逊在孤岛上救了“星期五”,就乘着英国船到了英国,然后就在英国过上了安稳的日子。

  我特别佩服鲁滨逊的坚强。因为鲁滨逊在孤岛上生活了28年!这28年,他战胜了疾病、孤独、恐惧和可怕的食人族,鲁滨逊除了救过“星期五”以外,还救了许多人,正是在这些人的帮助下,鲁滨逊才离开了孤岛。

  鲁滨逊真了不起!

  我要学习鲁滨逊不怕困难的精神,勇敢地面对困难,并击败它们。

我最佩服的一个人作文10

  我最的一个人,不是为我们日夜站守岗位的叔叔,也不是在里抢救病人的白医天使,而是那默默无闻的马路天使——清洁工人。

  是她们,让飞路的洒水车淋出一个清新的黎明,是他们,挥动扫帚,抹除的污逅,让整洁干净,容光焕发的面貌,迎接东方的第一屡晨的亲吻。……还记得有一次,骄阳私火的中午,放学时,我又听见了那“沙沙”的身音,是她们还在不顾劳累的清除那些“污后魔鬼”虽然她们以是大汗淋漓,但还是顾着手上的工作,依旧不知疲倦的扫来扫去。这是跑来了一个小女孩拿着冰棍,拆开后随手就把包装袋丢到地上,一位清洁工阿姨看见了,亲切的对那位小妹妹说:“小,肯定教过你要爱护卫生吧!那你还乱丢,真是不听话!”小女孩一听赶紧跑过去把包装纸丢进桶里,就羞愧的跑走了。清洁工阿姨看着她离去的背影欣慰的笑了。

  扫净一条大路,扫除一头皱纹,清洁一座城市,付出毕生心血,请爱护我们身边辛勤的的清洁工人吧!就像爱我们的一样。

  光明街小学:赵伟一

我最佩服的一个人作文11

  从我懂事以来,认识了很多的人,也佩服过很多人。有老师,有同学,当然也有朋友,但是最让我佩服的还是我的表姐。

  我的舅舅、舅妈来自遥远的贵州,他们千里迢迢,背井离乡,来到余姚打工。因为条件有限,所以只能租住在小房子里。

  表姐从小学开始,就跟着舅舅和舅妈来到余姚读书,春天的时候住在小房子里勉强可以,一旦到了梅雨季节,那可就麻烦了,地面、墙壁每天都是湿漉漉的,整个房间充满了霉味。如果到了夏天,就更难熬了,因为空间小,所以房间里热得像蒸笼一样,比室外的温度还要高十多度。那时候,舅舅他们没有空调,只能用电风扇吹,整个屋子里热浪滚滚。要是到了冬天,凛冽的西北风从窗户和门缝里吹进来,小屋子里寒气逼人。表姐的手上脚上都长满了冻疮。在这样一个艰苦的环境下,表姐却没有一丝怨言,仍然刻苦学习,发愤上进,从小学到初中每门学科都取得了很好的成绩,还当上了班长。

  我的体育不怎么好,寒假里,爸爸为了让我增强体质,叫我去学跆拳道。那时表姐正好来我家玩,我就顺便拉她跟我一起去练。没想到,表姐竟然爱上了跆拳道。经过两年的刻苦训练和持之以恒的锻炼,她从白带升到了绿带,并且在大大小小的比赛中取得了优异的成绩,有铜牌、银牌、金牌……

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我觉得这句话用来形容表姐再合适不过了。我也从表姐的成长经历中懂得了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我要向表姐学习,学习她的坚强、乐观和勤奋。

我最佩服的一个人作文12

  要说谁是最令人佩服的人,有的同学说明星,有的同学说著名的主持人,有同学说著名的球星,而令我最佩服的人,那便是我的爸爸。他不仅知识渊博,而且篮球技术也特别棒。

  爸爸在星期六或是星期天,只要一有空就带我到篮球场地去,教我怎样运球、传球、投篮等。我经常和爸爸切磋篮球技术,于是我和爸爸就成了好朋友。当我在学习中遇到问题时,爸爸就成了我的老师。无论是如何难懂的题,他总是耐心讲解,直到我完全理解、领会。

  提起爸爸对我的帮助,印象最深刻的就是在我读四大名著之一《水浒传》时爸爸对我的的教诲。那时,我还小。因为爸爸爱学习,所以我也从小养成了爱读书的习惯。我读《水浒传》的时候,里面有很多不认识的生字。读一点,问一点。有时我都觉得问烦了,不好意思问爸爸了。爸爸好像看透了我的心思,对我语重心长的说:“学习不要嫌麻烦,只有多问,才能多懂。”就这样,在爸爸的耐心辅导下,我在知识的海洋里遨游。

  时间转瞬即逝,如今我已是一名小学六年级的大学生了。如果有人问我谁是我最佩服的一个人。我会骄傲的告诉他,那就是我的爸爸——一个普通但不平凡的知识分子。

我最佩服的一个人作文13

  我们班里,我最佩服的一位,她的名字叫蒋以静,她是我们班的读书“小标兵”,平时我们也叫她“读书小标兵”。

  有一次,我去她家玩,发现她家到处都是书籍。她的妈妈在一个角落里弄了一个书房,那里有一个小毯子,毯子旁边有一个书架,书架上的书不计其数:有童话书、书、科学书、百科书……我看完她的小书架,我说:“咱们玩什么呢?”她斩钉截铁的说:“我们去看书吧!”看到她那么认真的样子,我说:“没问题!”然后,我们走到书架,慢慢看起了书。

  还有一次,我们上完课,她箭一般地冲上了楼,我紧随其后,到了,我问她:“你为什么跑那么快呢?”她说:“不为什么呀,就是想多看几分钟的书,不是给我们讲过平时要争分夺秒嘛!”我看着她愣住了,又急忙竖起大拇指说:“你真棒!”她不屑一顾地说道:“咱们别在说话了,快点看书吧!”“好的、好的!”我佩服地说。

  从蒋以静的身上,让我认识到平时要争分夺秒,每天挤出一点时间多看一会儿书,多学一些新知识,这样日积月累,就能学到很多知识。

我最佩服的一个人作文14

  生活中有许多人值得我们佩服,也许他大名鼎鼎,也许他是一个并不起眼的小人物……

  在前不久,我们学校举行了对灾区小朋友的捐款仪式,很多小朋友都现出了自己的一份爱心。仪式上同学们都轮流走上了主席台,把自己的零花钱都投进了捐款箱,时不时还能听到主持老师对他们说的感谢的话。这是,一个小男孩捧着一个盒子,走向了主席台。老师看见他拿着盒子就问他:“这盒子是用来干什麽的呀?”男孩说:“是我存钱用的。”“那你存了多少钱呢?”老师问道。“存了两百多”男孩回答。“存了多久?”,“我,我存了三年”。

  听了这段对话,我十分惊讶,三年!我向那个男孩望去,看样子大概是二三年级的学生,想想我才那麽大时,两百元钱就像一大堆宝藏那样,如果要我把这存了整整三年的零花钱捐给别人,也许我还有些不情愿,毕竟这是自己存了三年的钱啊!就是天天看着它都是有感情了。我开始想像这个男孩子是怎样一点一滴的存这些零花钱的,也许是他表现得好,父母给他一块硬币作为奖励;也许是他好不容易考个满分,父母给他钱买东西省下来的;还有可能是他用小手拿着扫帚打扫卫生父母给了他硬币作为的犒劳……总之,这两百多元一定是来之不易的。

  一个只有七八岁的孩子可以把他不知花了多少心血才积攒起来的零花钱,全部捐献给了灾区的小朋友,难道他还不值得我佩服吗?

我最佩服的一个人作文15

  在我们身边有许多值得我敬佩的人,比如:有不分昼夜工作的白衣天使,有维持交通秩序的交警,有敢于挑战权威的伽例略,还有不分严寒酷暑打扫卫生的清洁工……可是我最敬佩的人还是我现任班主任——赵瑛老师。

  赵老师,中等身材,一张圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,头发又直又长,在阳光的照耀下闪烁着迷离的光点。赵老师性格外向、开朗、大方、活泼,总能让我们在课堂上活跃起来。

  赵老师的管理能力真是令我佩服。记得有一次,那是个星期四,刚做完操,教室里就变成了国际市场,同学们在下面该玩的玩,该说的说,该下座位的下座位,无论我和阮晗钰还有胡馨月在上面多么卖力的喊着安静,下面都无法安静下来。就在这时,赵老师迈着轻快的步伐飞快的走进教室,霎时,我们班的教室突然安静的连一根针掉在地上的声音都能听到,跟之前乱轰轰的国际市场形成了鲜明的对比。我心想:赵老师的管理能力真是太强大了,一走进教室,教室马上从乱轰轰的国际市场变成了鸦雀无声的教室,真是太厉害了!

  我不仅佩服赵老师的管理能力,还佩服她的多才多艺。在我的印象中赵老师上过报纸,上过国旗台,以及赵老师以前带过的五一班,都是全校出名的班级呢!

  赵老师是我学习的好榜样,也是我的好老师,我要向赵老师学习,争取以后也做一名优秀的小学教师。

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