小学作文：描写校园(15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学作文：描写校园，欢迎阅读与收藏。
小学作文：描写校园1
春姑娘悄悄地走来，它带来了绿色和生命。我们的校园生机勃勃，一切都变得光彩夺目，美丽极了。
春姑娘把柳树姐姐叫醒了，柳树姐姐伸了个懒腰，又开始梳理她柔顺的头发。瞧！地上的草睁开眼睛，偷偷地从地里钻出小脑袋，好奇地打量着这生机勃勃的春天。它像是一个编织能手，用自己星星点点的绿色依靠集体的力量，织成了一块块的绿茵茵的草坪。树上的花争奇斗艳，簇拥在一起，竞相开放。枝头上的小鸟放开歌喉，快乐的唱着婉转动听的歌曲…。
特别是那一朵朵红色的桃花，远看，它们像一个个羞涩的少女；近看，一朵花儿你挤着我拥着你，在明媚的春光里展开笑颜。一阵风吹来，一簇簇鲜花迎风飘动，好似一个个少女在风中翩翩起舞。
新建的假山上一块块钟乳石：有的像一匹骏马；有的像一只正要起跳的青蛙；有的像一头大牛，姿态万千，把这春天的校园装扮的更加美丽。
春天在校园，校园新了；春天在校园，校园绿了；春天在校园，校园美了。春天的校园令人心醉，我爱春天的校园！
小学作文：描写校园2
春天的早晨，太阳用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。这时，我们都在教室待不住了，不约而同的冲出教室，欣赏着这满园生机勃勃的春色。四周的树木都长出了新枝嫩叶。暖和的春风吹拂着垂柳的新衣。啊，大地一切都苏醒了。
中午，在静静的校园里，到处似乎响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话。小草用他自己的星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点新绿。
傍晚，校园镀上一层金色。忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走近一看，原来是绿叶丛中几朵含苞待放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛在又一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋儿，路出可爱的笑容，近旁有丛迎春，一朵朵金黄的花朵争相怒放，开满枝头。
啊，春天使大地焕然一新，春天叫学校满园春色，春天带给我们欢乐希望，促我们奋发向上。
小学作文：描写校园3
走进校园，一阵清香扑鼻而来，那香味是从樟树上散发出来的。
那棵樟树算得上是一位樟树爷爷了，树干粗大，盘曲向上，形成一个大大的丫字。粗大的树干上有许许多多的树枝，树枝上新叶子嫩嫩的，绿绿的，微风吹过，叶儿就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙。”
草坪里的小草，像顽皮的孩子从泥土里探出小脑袋。一场春雨降临，小草在雨中摆动着身子，好像在说：“下吧，下吧，我要快快长大!”春雨过后，晶莹的雨珠滚动在叶面上，在太阳的照耀下闪闪发光。
再往里走，就看到了学校的花坛，那里有许多五颜六色的鲜花，白的、红的、蓝的、黄的、粉的，等等。多得不计其数。那美丽的颜色，仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。风婆婆也赶来喝彩，它把清香送给了花姑娘，于是花朵姑娘就为风婆婆跳了一曲舞。一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花朵中玩起了捉迷藏，而勤劳的蜜蜂却忙着采蜜。
春天像是一位魔术师，将校园打扮得五彩纷呈。有时间的话，欢迎你们到我的校园去做客哦!
小学作文：描写校园4
我们的校园是个美丽的地方，不仅人美，树也美花也美，就连小草也美的绿油油的。所以我们这里一年四季洋溢美丽的景色。
春天我们的校园鲜花盛开，松柏长出了新的细针，柳树抽出新的枝叶，学生们朗朗的读书声给美丽的校园增添了几分美丽。
夏天虽然炎热，但是柳树和松柏已经长满了绿叶，我们坐在树下喝着冰凉可口的水，感到无比爽快啊！
到了秋天，整个校园满是丰收的喜悦，你看那葡萄架上的葡萄像一个气得发紫的小娃娃，正一个一个的脱离妈妈的拥抱，你再看樱桃树上，早已经硕果累累，一个个樱桃争奇斗艳，一个比一个大，一个比一个红，使我们口水直流三千尺啊！
一到冬天，所有动物都休眠了，植物也不例外，但是只有松柏仍然高耸着针叶，好像要和冬天决斗一样你看他挺着身子，像一个威武的战士，而松叶就是他的武器，看着你毅然的挺立，我不禁敬佩三分。
还有下雨时，全校都变得野了起来，有的辫起了裤腿，有的走过去，有的跳了过去，还有的直接就跑了过去啊……
我们的校园很美吧有时间一定要来呀！
小学作文：描写校园5
校园,是我们成长的摇篮,它记录着我们成长每一步;校园,更是我们学习的乐园,在这里我们学会了很多.在校园里不仅有娇柔艳丽的花儿,小草,还有同学们活泼,好动的身影.
一到夏天,各种各样的花儿都竞相开放,争香斗艳,小草可不能落后,使劲的往地面上挺,惟恐落后.操场上同学们来回奔跑着,嬉戏着,打闹着......
夏天一到,小草,花儿长的更美丽,更娇艳了!太阳火辣辣的照着大地,同学们一个个都快热的受不了了,只得买只雪糕来消曙了.
秋天是个金黄色的世界,漫天的树叶,而那累累的果实却丰收了.
冬天则是一个银白色的世界,看不见小草和花儿了,只有那高大的树伯伯依旧挺立着.同学们一起玩打雪仗,堆雪人......
校园不仅给我们带来了知识,还给我们带来了快乐.
我爱我的校园.
小学作文：描写校园6
秋天是迷人的，天高云淡，大雁南归，枫叶似火，秋天的美别具一格，秋天的美实实在在。
我们学校这幢教学楼叫大教学楼。教学楼前面的阶梯上有一个花台，花台是梭形的，四周摆者一种粉红色的小花。它的叶片小小的，尖尖的，半黄半绿的，花儿就在这些叶片之间绽放，花儿又多又密，就像满天繁星，时时一阵威风吹来，它又像一只只淘气的小眼睛一眨一眨的。花台里面是由红叶大海棠摆成的，它的叶子圆圆的，厚厚的，滑滑的，花儿是鲜红的，在叶片尖上开放，就像一只只红蝴蝶停在叶子上休息。中间，我绿叶小海棠摆成的，它的叶片也是圆圆的，厚厚的，只不过油亮亮的，花儿有粉的，白的，粉白的，发出淡淡的清香，使人神清气爽。
教学楼的左边有一棵石榴树，石榴树已经落叶了，黄色的叶子打着旋儿落下，就像一只只黄蝴蝶翩翩起舞。奇怪的是，前几天还高高挂在枝头的石榴不知哪儿去了？大概是被“谗猫儿“吃了吧！
秋天是美丽的，秋天是迷人的，秋天的校园是别具一格的。
小学作文：描写校园7
海门市实验小学是一所百年老校。它是一个知识的海洋，又是一个温馨的大家庭，我们每一个孩子都在这里快乐地成长。
一走进校门，一幢幢高大的教学楼出现在我们眼前。楼房色彩鲜艳，一窗明几净，气派极了！清晨，还没等你靠近，就传来了同学们朗朗的读书声，有的吟诵古诗，有的诵读美文……个个沉浸在知识的海洋里。
教学楼的东面是操场。操场宽阔无比，绕一圈足足有三四百米呢！一下课，整个操场上就沸腾起来了。同学们有的跳长绳，灵活的身子来回穿梭；有的踢踺子，彩色的毽子上下翻飞，看得人眼花缭乱；还有的三三两两，结伴而行，沐浴着金色的阳光，十分惬意……
围绕着操场的是一圈树木织成的绿色镶边。葱绿的夹竹桃、弯弯曲曲的紫藤、挺拔的松树……把校园装点得格外生机勃勃。一到春天，娇艳的海棠花在枝头含苞吐蕊，粉红的、玫红的，三五成群、簇拥在一起，仿佛在低声吟唱。微风拂过，海棠花纷纷飘落下来，如同刚下了一场芬芳的花瓣，整个校园都笼罩这袭人的花香，令人心旷神怡。
啊，我爱美丽的校园！它是我们成长的摇篮！
小学作文：描写校园8
我们的学校在新华路的东段，站在大门口仰望。它的上方挂着金光闪闪的牌子——河南省灵宝市第一小学。
走进校园，一条宽阔的大路直通操场。路中央有一尊雕像，它代表着让每个孩子都赢得未来。大路左边的咏诗楼是一二年级教室，左边的知礼楼是三、六年级教室。沿着大路往后走，左边是办公楼，右边是学生宿舍。操场的旁边是四年级教室。操场上有舞台、篮球杆、跑道等。他是全体师生运动、集会的场所。
春天，小树吐出了嫩芽，小草钻出了土地，小花张开了手掌，校园到处呈现一片新绿。
夏天，大树枝叶茂盛，知了在树上唱着快活的歌儿。小朋友在树荫下玩耍，校园到处呈现一片碧绿。
秋天，树上的叶子变黄了，慢慢的落下来，像蝴蝶一样翩翩起舞。花草都枯萎了。校园到处呈现一片金黄。
冬天，树上、房屋上都披上厚厚的雪，校园变成雪的城堡。
我们的校园多么美丽！它给了我们春的希望、夏的活力、秋的收获、冬的坚强。让每个孩子，从这里飞得更高、更远。
我爱我们的校园！
小学作文：描写校园9
我们校园花台边有几颗银杏树，一年四季银杏叶不停地变化着。
春天银杏叶那叶子小小的枯了的`银杏树便活了起来，远看像一颗绿豆，近看确是一包包刚发芽的银杏叶。哇！我希望银杏叶快快乐乐，在妈妈怀抱里慢慢长大。
夏天银杏叶绿油油的。小小的银杏叶长大了，远看像一把把小扇子夏天帮我们扇风和乘凉，我们慢慢地过着美好的夏天，银杏树给我们带来了快乐和幸福。
秋天银杏叶金黄而美丽。黄色的银杏叶一片一片落在地上慢慢的枯死了，我们不再快乐了。银杏叶是我们的朋友没有了它我们不在幸福啊！
冬天银杏叶好可怜。银杏叶枯死在一个寒冷的校园里，没有人去关心它保护它。清洁工阿姨把它扫在垃圾堆，一把火烧了。我心疼了，赶紧捡了几片藏在我的书包里。
银杏叶，我爱你！明年春天你可一定要和我们见面哟！
小学作文：描写校园10
我们的校园坐落在苍源河北边，你还没进校园，就看见了几个金光闪闪的大字：临沭县街道二小。
我们的校园不算大，走进校园，首先映入眼帘的是几棵白杨树，中间的一条水泥路吧软绵绵的沙滩隔开了。左边的沙滩有几个运动器材，那几棵白杨高大的身躯就像一位位将军。既守护着我们的校园又守护着它们的“国家”。这些白杨树后面有一堵墙，墙前面是放自行车的地方，这些自行车犹如一个个士兵在站岗。
右边的沙滩是一、二年级小朋友的“游乐场”，它也是一个国家，有好几十棵白杨树成了士兵，后面的那堵墙提拔为元帅后，就开始统领士兵杀向左边的沙滩。
接着是塔松，这棵塔松长得高大茂盛，站在整个校园中间，好像在观战。我们春天在塔松下玩耍、夏天乘凉、冬天嬉戏、冬天堆雪人。
最后是大操场，有两名威武的将军——教学楼。上面不时传来学生们和老师的读书教学声。还有国旗，每个星期一我们都在操场上升旗、敬礼，那个最小的沙滩上有四个乒乓球桌，还有四个篮球架。
学校真美丽，我长大一定要把校园建设得更漂亮!
小学作文：描写校园11
我的学校是韩愈小学这里不仅是一个培育人才的好地方，还是一块肥沃的土地，让我们这些小嫩苗在那里茁壮成长，我们学校四周绿树成荫，闻到春的气息的柳树都已经发出了嫩芽，一大早树上的小鸟就在叽叽喳喳的闹着，好像在说，小朋友们，早上好。
到校门口，韩愈小学这四个字闪闪发亮，前面是一个长方形花坛。走进大门，我们就看见了升旗台，还有被擦得闪闪发亮三根旗杆，像士兵一样耸立着，守卫着我们的校园。每周一在这里举行升旗仪式。我们排着整齐的队列站在操场上，迎着早霞，鲜红的红领巾在胸前飘扬，我们举起右拳，庄严地宣誓：我们要好好学习，承载未来，实现我们的梦想，实现我们祖国的伟大复兴。
我们的操场大概分为三部分。第一部分是一个塑胶跑道。第二部分是两个篮球场地，有四个高大的篮球架。第三部分是一片草地，还立着许多体育器材墙壁上还有9块黑板。那是办黑板报的场的。再往前走是高大的教学楼。楼前挂满了同学们的照片，有红星卡获得者、三好学生获得者。教学楼里还有微机室、陶艺室、音乐室和实验室……
我们美丽的韩愈小学像妈妈一样把我们紧紧地拥抱。
小学作文：描写校园12
我的校园里有一个小天井，那里是小朋友的快乐天堂。
小天井的四周有一圈小叶黄杨织成的绿色镶边，小天井的西南边有一个蘑菇亭，从上往下看蘑菇亭的上面有一些五颜六色的小圆点，下课的时候同学们喜欢在亭子里玩，有的在看书，有的在休息，有的在玩猫捉老鼠。蘑菇亭的旁边有一株桂花，桂花的香味使人陶醉，小天井的东南便有一棵孝顺竹，一阵阵微风吹过，孝顺竹的叶子“沙沙”的响，好像竹子在唱歌，最引人注目的就是小池塘了，那里有两个用石头做成的仙鹤，它的翅膀展开、嘴巴张着，像是要准备起飞了，又像是在引吭高歌，小池塘旁还有一些假山，有的像驼峰，有的像影子，真有趣！还有几棵芭蕉树，每当下雨天，雨水打在芭蕉树叶上，发出“点点滴滴”的声音，像是在奏响了美妙的乐曲！
校园的小天井真漂亮啊！
小学作文：描写校园13
阳春三月，春光明媚，大地呈现出一片勃勃的生机，我们学校就更加迷人了，到处都洋溢着浓浓的春意。
特别是教学楼前那几棵桃树上，开了不少鲜艳的桃花，他们像一个个害羞的玉女，粉红的胭脂脸，金黄的花蕊，散发出一阵阵淡淡的清香，引来了不少勤劳的小蜜粉和戏耍的蝴蝶。那含苞欲放的桃花蕾，看起来饱胀得马上要破裂似的。桃花散发出一股淡淡的清香，令人流连忘返。蝴蝶兰也开得正艳，她们一个个优美的姿态，像一位穿蓝衣服的少女，可爱极了。
我们学校草坪里的小草悄悄地探出头来。早晨，小草上的小露珠阳光的照射下，一颗颗晶莹闪烁，漂亮级了，那高高樟树傲然挺立。一年四季都是郁郁葱葱。
一年之计在于春，一日之计在于晨。早上教室里朗朗的读书声惊醒了太阳公公，操场有比赛跑步的，随着一声口哨，跑步的同学纷纷跃出起跑线，像离弦的箭一样，向前冲去。互不相让，阵阵欢笑声把枝头的露珠都震落下来了，他笑呵呵地看着这富有欢乐的校园，把春天的阳光洒满了校园的每个角落。
小学作文：描写校园14
我的学校在南宁市高新区高新苑不远处，里面十分美丽，特别是操场旁边的景色，美丽极了。
操场旁的话一朵朵争奇斗艳，好像在争论谁好看。牡丹已经把自己“打扮”得像花仙子一样了，就等别人吟诗赞美它了，真像人类爱臭美。
梅花也高昂地“抬”起了头，好像别人不赞美它，它就生气了似的，好骄傲的花啊！忽然飞来了一群蝴蝶，在围绕着每朵花翩翩起舞呢！一阵风吹来，一朵朵五彩缤纷的花随风舞动，好像在说：“看，我多漂亮，引来了许多蝴蝶，你们能吗？”这些花科真爱美，俗话说：爱美之心人人有。这句话可真说对了。
你看，这边的草一块一块的，像绿色的写字台。这儿的草软软的，像柔软的床。这儿的草绿绿的，像一张张绿色的天然地毯。
高高大大的树，一棵棵树，一棵棵默默无闻的树“昂首挺胸”的，颇像一个个负责的小保安，在心底安静地保护着我们美丽的校园。矮小的树，同样美丽，一点点小小的花，开出来，就是一幅幅美丽的画卷，铺在我们可爱的校园里。
我们的校园多美啊！
小学作文：描写校园15
一到忠州二小,就会看见二小的门上写着忠州二小,还闪闪发光了.一进校门,首先看到的是我们的操场,我们的操场又宽又大,是我们举行活动或者做早操有德.操场的两边都有几棵高达又挺拔的榆树.
站在操场的中间,往前面看,第一看到的就是那用成千伤亡的鲜血做成的五星红旗,后面是一个小花园,花园离有各种各样的话,千姿百态,还散发出芬芳的花香.花园的前面是科学大楼.是校长的地方,也是全校老师开会的地方和我们的电脑室.
再看左边的是2-3学前班的教室.后面是一年级教室,往右边看,就是新的教学大楼,也是我的教室,我的教室外面有坛花.教室里有一台电视,一块黑板,还有许多的桌子,板凳,后面就是我们学生发表才能的文艺板.
我爱我的校园,因为它给我带来快乐和知识.
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