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我最喜爱的老师作文

时间:2022-11-20 16:16:11 推荐作文 我要投稿

我最喜爱的老师作文【热门】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我最喜爱的老师作文,欢迎阅读与收藏。

我最喜爱的老师作文【热门】

我最喜爱的老师作文1

  “您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。就是天下最伟大,最无私的人——老师。”每当我读到这句赞美老师的句子,我都会不由地想起李老师,一个只教了我两年,但却留给我无限怀念的老师。

  李老师有一对美丽的大眼睛,水汪汪的。当我们上课不认真听时,她的眼睛就会投来疑问和责备的目光,好像在对我们说:“在上课呢,为什么不认真听课?还不赶快打起精神!”当我们上课紧张而不敢回答时,她的眼睛就会投来鼓励的目光,好像在说:“别紧张,再想想,你一定能答得上来。”当我们上课回答问题响亮或正确时,她的`眼睛又会投来赞许的目光,好像在表扬我们:“不错,回答得非常好!下次继续努力!”当我们生病或不舒服时,她的眼睛又会投来关怀的目光,那目光就像母亲的爱抚:“你还好吗?痛不痛,辛不辛苦啊!”……

  正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励,我好希望自己能有对像李老师一样的眼睛。李老师还有一双会变魔术的手。上课时,她的手就好像指挥家的双手,指挥着我们的眼睛,跟随着李老师欣赏一篇篇的美文;出版报时,她的手就好像美术家的手,不一会就利用彩色笔变出一副副美丽而生动的图画,给我们班增添亮丽的色彩;搞卫生时,她的手又好像清洁工人的手,不管多肮脏的地方,经她一指挥,一示范,很快就变得整洁干净;我们生病时,她的手又好像医生的手,轻轻地抚摸一下我的额头,就减轻了我们的痛疼……

  正因为她那双会变魔术的手使我们班级多次受到学校的表扬,奖状挂满了班级,我也好希望自己能有双像李老师一样的手。

  短短的两年相处,李老师既是指引我们遨游学习海洋的教师,又成了我们学校生活中的妈妈;既是为我们解决成长困惑中的大姐姐,又是我们课余时候的开心玩伴。有了李老师,我们的学习生活变得多姿多彩,充满了彩色的阳光。可惜,因工作调动,李老师离开了我们,留给我们一串思念。

  再见了,亲爱的李老师,我最喜爱的永远是您!

我最喜爱的老师作文2

  我有一位最喜爱的老师,他(她)是谁呢?嘘,先不告诉你们,听我慢慢介绍我这位最喜爱的老师吧!

  这位我最喜爱的老师姓刘,名字叫做刘菊兰,她长得高高的,戴着一副眼镜,夏天的时候,她经常穿着漂亮的连衣裙到学校里来,而冬天呢,刘老师经常穿白色的羽绒服来学校!

  刘老师她是一位很好的老师,谁上课听课,如果不太懂的话,刘老师便下课帮那个同学补习!

  比如:有一次,刘老师上新课,我因为生病而落下了一课,现在老师讲新课的内容了,我也听得糊里糊涂的,一点儿也听不懂,刘老师一眼就看出我的心思,便到下课了,刘老师来到我的'旁边,我以为老师要批评我上课不认真听讲呢,可刘老师没有,她把我的数学书翻开,又把她的数学翻开,认认真真的把我落下的内容一题一题地讲起来,我当时感动得眼泪夺眶而出!刘老师笑着说:“你是因为生病而落下了一课,而新内容又听不懂,老师当然要帮你把内容补起来啊!”老师说的话,让我眼泪更多了!

  就这样,已经让我很喜爱刘老师了,可刘老师的好还在后面呢!

  有一次,我上课没有认真听刘老师讲课,而这堂课是考试卷上最重要的内容,于是,就这样浪费了一节课,而让我考试卷没有考好,而且考得非常非常差,只考了88分。我当时难过并且后悔地哭了,有人会问我为什么这么后悔,我就会立刻告诉你答案:“我后悔啊,我后悔那节课为什么要开一个小差呢,如果那节课认真听刘老师讲课的话呢,我这次考试也不至于考得这么差吧!”你们听了这个答案后,你一定会说一个字,那就是“对”!

  这时,刘老师走过来对我说:“这次没有考好,下次就再接再厉吧,没有必要苦恼,你说是不是啊!”

  老师的这番话,被我深深地刻在心里,我突然想,下次一定要考一个100分给刘老师,来报效刘老师,不然的话呢,就太对不起刘老师了!结果,第二次考试我果然考了一个100分!刘老师又说:“你看,只要努力,任何事情都可以完成的!”

  你看,这么好的老师,能不让我喜爱吗?

我最喜爱的老师作文3

  “你作业怎么又没做?”这位眉头紧锁的老师不是别人,正是我最喜爱的老师——耿菊倩,她正在问那位没做作业的同学呐!

  我今年六年级,还没开学,就听姑妈说是六年级最好的老师教我们,我便希望早早开学,早日看到这位老师。耿老师相貌平凡:长长的头发喜欢披在肩上,一双和蔼的眼睛喜欢在同学身上扫来扫去,一个高高挺起的鼻子可灵了,同学们吃东西她一进教室就能闻到,一张中等大小的嘴一张一合,便蹦出了许多知识。耿老师虽然貌不出众,但教学方面可有一套!

  上课时,如果谁说话,她不会直接点他(她)的名,而是说:“同学们,你们有没有感觉到班级里有苍蝇呢?”每到这时我们就会齐声说:“有!”老师便说:“我希望那位同学知错就改,这样老师还会喜欢他(她)的'。”老师很快又缓过神来,继续给我们上课,没一会儿工夫便把我们带到所讲的情境中去。

  耿老师不但教学有方,而且关爱同学,对那些学习吃力的同学更是关怀备至。老师不许我们嘲笑那些同学,也不能仗势欺负他们,而是煞费苦心把他们安排到讲台旁。每当听写生字时,老师总会提那些差生,有错时,便耐心教导他们,让他们一定要记在心里。

  有一件事一直令我难忘:有天晚上我作业有几题不会做,姑妈又不在家,我就直接交给了老师。老师在早操时找到了我,便问我那几题为什么没做?我说,我那几题不会做,又忘了问同学了。老师知道后便说:“王纯,你在老师心目中是一个优秀的女孩,老师希望你再接再厉,不要辜负了老师和家长的期待!”我使劲地点了点头,老师笑了。老师对我的关心我一直铭记在心,这将成为我前进的动力!

  耿老师兢兢业业,带病坚持给我们上课,终于坚持不住了,请假去做了小手术。但她一直挂念着我们,所以病没好便急匆匆的赶来上课,同学们也因此懂事了许多,不再给她添麻烦,不再惹她生气,上课认真听讲,积极举手发言,就连那些一天到晚不听话的同学也消停下来,学会了尊敬老师。

  这就是我最喜欢的老师——耿菊倩。她从来没有放弃过任何学生,也不曾抱怨过。我非常喜欢这位老师,喜欢她的称职,喜欢她的和蔼可亲!

我最喜爱的老师作文4

  我喜爱的老师有很多,比如“管老师、胡老师、孟老师、高老师,还有现在教我的语文老师和数学老师,”都是我非常喜欢的,但是我最喜欢的还是我上五年级时教我综合课的宋老师了。

  我最喜爱的老师为什么是她呢?因为几件事。是什么呢?答案马上揭晓。

  记得有一次,上课铃响了,同学们马上做好,等待着宋老师来给我们讲课。宋老师来了,我们期待着她说出综合课的内容。老师的嘴角抽动了,老师说:“这节课我们出去捡垃圾。”教室里顿时炸锅了。老师又说:“同学们安静一下,听我说,下两节综合课改成明天第三节和第四节。”同学们听了之后都议论纷纷,不知道宋老师为什么这样更改课程。老师又发话了:“我知道同学们不知道为什么,我来告诉你们,因为下节综合课的内容是‘包馄饨’。”我们无比高兴。顿时,教室里又炸开了锅。说完,老师就带着我们去捡垃圾了。在捡的时候我们三个一群,五个一团的,有说有笑的去捡垃圾。那一次我们非常开心、高兴。

  第二天,我们每人带了5元钱交给了宋老师,宋老师又带着我们班的几个力气大的男生去买猪肉、韭菜、和一些调味品。搬到教室里来后我们就开始处理韭菜。然后老师就开始调馅,然后每个小组都先包一碗馅,包完再到讲台前要馅。老师就指导我们包呀、包呀、包呀,终于包完了所有的馄饨馅。煮馄饨也是男生的事了,只见几个男生端着一帘帘的馄饨在教室与伙房来回穿梭。不一会,馄饨煮好了,我们开始吃了。我们先在自己带的`盘子里撒一些香菜和紫菜。然后就给我们盛一些馄饨吃,我们还给一些老师送过去了呢!

  不止这两件事,还有的时候宋老师还带着我们拌凉菜、清除小广告……宋老师有一次还奖励给我们全班棒棒糖呢!宋老师还经常带我们出去玩,我们级部的同学们都羡慕死我们班了,哈哈哈哈!

  我认为,学生离不开老师就像鱼儿离不开水、小鸟离不开树林……我最喜爱的老师就是宋老师,我喜爱她并不只是上面写的这几件事,还有我对宋老师的感恩之情和敬仰之情。我最喜爱的老师就是这样的,带我包馄饨,带我拌凉菜,带我玩耍,给我奖励,给我鼓励。在我心里,除了上课,她就像我无话不说的好朋友一样。

我最喜爱的老师作文5

  作为一名马上步入四年级的小学生,我已经认识了很多位老师。可是,这些老师中让我印象最深刻,也是我最喜爱的就是我们的班主任——任老师。

  在我的心目中,任老师是一位无论何时何地,脸上总是洋溢着和蔼可亲笑容的人,唯独在课堂上,任老师却是严肃的。老师对待工作的态度认真细致,批改我们作业时总是一丝不苟,我们作业中每个细微的小错误都会被老师那火眼金睛瞬间捕捉到。任老师特别重视我们的.阅读能力,要求我们每天都要看课外读物。老师说,只有读书才会丰富我们的知识。每天早晨上课前,她都会要求我们背诵唐诗,并要求我们大声的、有感情的朗诵。通过朗读,我明白了,在历史的长河中,唐诗是一颗璀璨的明珠,闪着耀眼的光芒;唐诗是一幅画、是一首歌、是清泉流淌进我们的心窝;唐诗是苦、是乐、是祖先在向我们诉说。

  虽然,我们做题时绞尽脑汁,可是还会出现这样或那样的错误。可是老师每次都不厌其烦的一遍又一遍的给我们讲解。为了提升我们的成绩,老师煞费苦心。但是,任老师教学经验非常丰富,记得有一次,她用模型教学来引导我们掌握正方形的周长公式。她让我们用纸片做了好多个小正方形,然后,一边拿着小纸片,一边在黑板上写着公式。通过模型演示,让我们对这个公式的印象特别深刻,我们心里充满了成就感。从此,每当我遇到这种问题时,眼前就会浮现出任老师站在讲台上给我们讲课时的样子。

  任老师特别温柔,她从没疾言厉色地批评过我们。有一次,我看见老师乌黑的秀发中探出几根白发,我就笑着对老师说:“老师老喽!”可任老师并没有生气,还笑着说:“看着你们一天天长大成人,一天比一天优秀,就是我最开心的事儿了!”

  任老师对待每个同学都像对待自己的孩子一样,她的目光中充满了对我们的爱。天气冷了,她会提示我们多加衣服,注意保暖;天气热了,她会提示我们不要穿得太少而着凉。

  任老师是我最喜爱的老师,我不会辜负老师对我的期望,一定会好好学习,做一个懂得感恩父母、感恩老师、感恩社会的好学生!

我最喜爱的老师作文6

  老师像冬日里的一轮暖阳,温暖了我们寒冷的心;老师像一泓清澈的泉水,洗去我们心头的愁;老师像黑暗中的一把火,照亮了我们的路。老师人类的灵魂工程师,老师哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才,在老师们的精心呵护之下,我们健康、茁壮、快乐的成长。在那么多老师中,我最喜欢的老师是她。

  开学初,她就给我留下了精明能干的印象。我走进教室报到,第一眼看见的就是她,高高束起的黄褐色卷马尾,细长的眉毛,小小的眼睛,小巧的鼻子,薄薄的嘴唇,在电脑前忙碌着,详细登记着每位同学的信息。

  正式开学了,她让我震撼。针对军训三天出现的问题及我们的表现做了总结,面面俱到,铿锵有力,我的心跳也忍不住跟着她的呼吸一起起伏,一起跳动,单眼皮使她的眼神更加犀利,毫不留情地批评了我们,我从未有过那种感觉,仿佛一种无形的力量推着我们前进。

  讲课时,我感受到了她丰富的教学经验,第一节语文课,我就明白了中学与小学语文的差别,强烈地感受到了压力,课本上的,课本外的,相关的',拓展的,一秒钟也不停歇,这课堂,想走神都难,不单单局限于这句表达了作者什么情感,而是教会我们如何准确、全面的感受作者的情感,她讲课时的神韵,始终在我脑海里,挥之不去。

  教育我们时,她总是很有方法。一步一步,循循善诱,意在其中而不言,引导我们找答案,她总是能让我们自己感到是与否,与此同时又给足了我们面子,她总是能变出新花样,对任何事都像心中有杆秤,一些手微不足道的事她也看在眼里,记在心里。考试前,“我是谁?”这突如其来的问题让我们一脸懵,接着“我是你们的班主任是你们的语文老师,是你们的老大,所以好好考!”这别出心裁与众不同的“鼓励”,是“定心针”,给了我们期中考试前最好的安慰。

  她,无私为我们奉献,呕心沥血,用心良苦,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成友泪始干”,您就是那春蚕,您就是那蜡烛,您对我们的谆谆教诲,我们永远也忘不掉,我们为自己有一个这么敬业的老师而感到自豪,我们最喜爱的永远是您!

  没错,她就是我们的班主任一一陈老师!

我最喜爱的老师作文7

  我已经上小学三年级了,教我的老师有许多,他们都让我敬佩,让我感到如母爱似的温馨。但是,有一位老师让我最喜爱,那就是我们的班主任兼语文老师——黄老师。黄老师早先有一头乌黑光亮的短发,因为我们的调皮,她那一头乌黑光亮的短发有了一丝丝的白发。她有一双不大不小的眼睛,长着一张樱桃小嘴,一个个的大道理从她的嘴里涌出来。我们和她相处有三年了,在这三年里,她一直对我们很温柔,每当我们做错事时,都不会受到她的责备,而是深刻的教育。记得有一次,我们班上的`几位男同学下课的时候跑到一楼空架层踩草地。就在这时,恰好被一个叫许家鑫的同学看到了。

  上课时,黄老师刚站在讲台上,许家鑫就站起来说:“老师,刚才下课的时候,我看见罗文彬和另外几个男同学跑到一楼空架层去踩草地,”老师说:“请刚才跑去一楼空架层的同学自觉站出来。”我们都以为有一场“好戏”就要“开演”了,想不到黄老师却没有责备他们,却对他们说:“以后不要这样了,小花小草也是有生命的,我们应该要爱护它,而不是去踩它。”“我们以后会好好的爱护它们的。”他们异口同声的说。真是竹篮打水一场空啊!其实,黄老师也有严厉的时候。快到期中或期末的时候,只要我们没做作业,就会把他叫上来,用严厉的目光盯着他说:“为什么不做作业。”他回答:“因为……”然后再打电话给家长,叫家长督促孩子写作业,让他不落下一个作业。

  然后放学把他叫到办公室补作业,黄老师真是用心良苦啊!每当老师提问题的时候,看到我们不举手回答问题时,都会用一种鼓励的目光望着我们,好像在对我们说:“不用着急,慢慢想想,一定会想到的!”当我们回答正确时,她总是微笑地看着我们,好像在说:“非常好,下次继续努力!”当我们取到优异成绩时,黄老师会说:“不要骄傲,下次继续努力!”当我们考得不好时,黄老师会说:“不要灰心,下次继续努力。”黄老师,您是河水,我们是一条条小鱼,我们在您的怀抱里欢乐嬉戏!黄老师,您是蓝天,我们是一只只小鸟,让我们在知识的天空自由翱翔!黄老师,您是辛勤的园丁,我们是一朵朵花儿,是您哺育了我们,让我们快乐的成长!黄老师,您是……黄老师,我爱您!

我最喜爱的老师作文8

  我喜欢我的每一位老师,但我最喜爱的老师还是我的数学老师黄老师。接下来让我介绍介绍她吧!

  黄老师带着一副黑色镜框的眼镜,看上去既有学问又很沉稳,而她那棕色的蘑菇头却表现出了她的活力与活泼。她的活力与活泼、开朗的性格不断地影响着我们。我们学校每周都有不同的选修课,黄老师作为数学老师却担任了健身操、啦啦操选修课主讲教师,在选修课上她教我们的每一个动作在我们眼里都很专业,她还从头至尾和我们一起跳,让人都不能相信她是一个六年级孩子的妈妈。在教师体操比赛上她还担任领操员。此外,她还常常和其他老师一起培训学校的小主持人;有时还批改我们的英语作业,这一切让我觉得黄老师像个全才。

  黄老师是一个有责任心、认真细致、力求完美的好老师。有一次黄老师生病了,住院、输液后,身体还很虚弱,但为了不耽误我们的学习,她仍然早早到校工作。黄老师每次给我们布置了预习作业后,总会认认真真地检查我们的作业完成情况,如果哪位同学有错误,黄老师都会认真指导帮助他(她),直到弄懂为止,课堂上她还会将大家的问题进行讲解、提醒。在作业的格式、表达上都要做严格的要求和规范。

  黄老师还是一个积极进取、工作能力强的`老师,她的课堂生动、有趣,还常常结合生活实际或者游戏进行教学,使我们的学习既轻松愉快又收获多多。黄老师是一名骨干教师,工作也很忙,但她仍然积极准备考研究生提高自己的知识水平和工作能力。她这种积极进取的精神感染着我们、激励着我们——好好学习,天天向上!

  此外,黄老师还在许多细节上影响着我、激励着我。记得有一次,黄老师让我们进行课堂练习,最后一道较难的奥数题难倒了我,我在草稿纸上算了一遍又一遍,可没算出来,时间已经快到了,我急得像热锅上的蚂蚁,黄老师看出了我的着急和紧张,走过来对我说:“再读读题,细心一点!”听了黄老师的话,我静下心来认真思考、计算,这一次我终于做出来了。通过这件小事,黄老师告诉了我:遇事不要慌张,只要静下心来认真去做、去学,就能把事情做好,学好。在学习的点滴中黄老师还让我懂得了做人要善于交流,敢于展示自己。

  黄老师是我最喜爱、最崇拜的老师,她陪伴着我成长已经有四年多了,她交给我许多知识,还让我懂得如何做人、做事。在这里,我想对黄老师说一声:“谢谢您!老师,您的教诲我将铭记在心!我会好好学习,不辜负您对我的期望!”

我最喜爱的老师作文9

  教过我的老师非常之多,我喜爱的老师也很多,但我印象最深刻的也是我最喜爱的老师,那当然是幽默风趣、可亲可敬的朱巧老师了!

  朱巧老师在海口市第二十五小学海府校区担任语文老师。朱巧老师染着黄褐色的卷发,特别洋气!像朵菊花似的留海下面是两条细细的眉毛,朱老师微笑时,眉毛总能配合那笑眯眯的眼睛,给我们带来一种亲切感!而耳朵经常听见同学们在课堂上不由自主地发出的窃窃私语!鼻子有时会给朱老师带来一点小麻烦——上课打喷嚏!我想老师一定是对粉笔灰过敏,有过敏性鼻炎吧。这时我在心里想,朱老师,您一定要注意保养身体哦,健康很重要,您身体健康我们才会开心快乐!接下来,我要点评一下在同学们心中朱老师那张有“铁齿铜牙”、“天下不烂之舌”之美称的嘴巴了,每当朱老师听到同学们说话时,都会从嘴巴里发出“定时炸弹”——表扬的一句话,弄得我们手忙脚乱,赶紧坐好!还以为给小组加分的机会来了,结果又让老师的一句话给打发了:“既然都没有最差的组,就不用表扬了”啊,竹篮打水一场空呀,空欢喜一场!

  朱巧老师还是一个活泼的人,运力操的音乐一响起,她就跟着带操员一起跳!一定是想保持苗条的身材。上课有时也会做一些搞笑的动作,弄得全班大笑不止!活跃了课堂气氛,让我们觉得课堂不枯燥。朱巧老师真是一个多面体,有喜、有怒、有愁、有严格……

  有一天,朱巧老师将我们第五组全体留堂,因为我们不积极回答课堂问题,成了比分最少的小组,所以老师特意留我们下来检讨反思。开始,老师生气地说:“你们是一个集体!人人都要团结合作、积极向上,才能为组里争分!现在你们检讨一下自已……”我们组竟然有人哭了!渐渐地,一个,二个,三个……做了检讨。关于朱老师感动我的事情还有很多很多,就不一一列举了。哎!朱老师真是用心良苦呀!平日里,朱老师总是用各种各样的方法鼓励我们,但我们却不理解老师的'一番苦心!给老师带来了许多麻烦!

  老师,您是蜡烛!渐渐发出智慧的光芒,照亮了别人,却燃烧了自已!老师您是河水,我们是一条条小鱼,我们在您的怀抱里欢乐嬉戏!老师,您是蓝天,我们是一只只小鸟,让我们在知识的天空自由翱翔!

  谢谢您!我敬爱的老师!

我最喜爱的老师作文10

致我最喜爱的老师:

  您好吗?蔡老师,您知道您是我们最喜欢的老师吗?自从上了五年级,换了您当我们的班主任,我们班级的精神面貌可改变了好多,比如增加了丰富多彩的图书阅览区,教室的一角添置了特别养眼的小盆景,教室后面还有那充满节日气氛的黑板报,老师和同学们团结在一起,为班级争光,每个同学每一天都有着小小的进步。

  蔡老师有一双漂亮的大眼睛,长长的秀发,身材非常苗条,看上去有点太瘦了,可是这丝毫不影响您对我们这些娃的操心,关怀和教导。蔡老师不仅长得那么美丽,教学也非常生动。

  每堂语文课,您带给我们的都是那么精彩的四十分钟,在汉语浩瀚的海洋里,我们尽情享受着语言的魅力。您用心极致的备课,总是让我们百听不厌。记得有一次,在学“鲸”这个课文时,您突然问大家,喜欢松鼠吗?开始我们都有点不懂,不知老师为什么会转移话题,后来,老师解释说,这两个课文同是说明文,有哪些共同点,从哪几个方面入手来掌握说明文的特点,让我们印象深刻。

  每当下课的铃声响起,同学们都踊跃到操场上参加课余活动,有的跳绳,有的跳皮筋,有的踢毽子,可热闹了,这时候的蔡老师,经常参加我们的活动,和我们一起跳绳,像个运动健将,也像个小女孩,我们的同龄人一样,跳累了,就拿出手机,给我们拍照,记录下我们快乐的生活,传到网上,让家长们看到自己的孩子,也是那样的开心。

  上周三我值日,蔡老师还拍了照片,发到微信里,标题“尽职尽责的值日生”,老师还说“今天是小美女值日啊?”说得我怪不好意思的.,妈妈看了照片也转到了空间里,妈妈的朋友们都看到了,让我好美。

  这学期在蔡老师的鼓励下,我当选了值日班长,和英语科代表,我觉得这是锻炼我的好机会,这需要我更加努力,不能骄傲,严格要求自己!

  我最喜爱的蔡老师,总是让我们在愉快的氛围里成长,天气转凉了,妈妈对我说,你们蔡老师发短信,发了好几次了,嘱咐你们也叮嘱家长,要注意保暖,加强体育锻炼,强身健体,这个老师真不错,妈妈的评价也代表了所有家长的心声吧。

  最后,我也想对蔡老师说一声,天气凉了,您要记得多带件衣服,别感冒了。愿蔡老师永远和我们在一起!

我最喜爱的老师作文11

  老师的爱像一场春雨,润物无声,绵远悠长;老师的爱像一支深情的歌,婉转悠扬,轻呤浅唱;老师的爱像一首田园诗,悠远纯净,和雅清淡——题记。心在乌云上“钰,你真的不适合画画,看,你这画的哪是多啦A梦!明明就是一团肉,四不像。”洁扯着嗓子拿着我的画四处“宣传”,顿时,大家哄堂大笑。我像是被人狠狠的打了一拳,立刻呆在空气里,内心如针刺一般,胸口一阵剧痛。这种痛像是从生命深处伸出来,又像是从无尽的黑暗中伸出来,一把卡住我的脖子,张皇,失望,茫然,世界以痛吻我,我回报以歌“钰,别放弃,生活就像一杯温热的咖啡,当你尝第一口,你的舌头告诉你:真苦。当你耐着性子把它喝完,然后细细品味,你的心会告诉你:真香。别去计较你现在的处境,只有接受寒冬的彻骨无情,才能感受春天的温暖宜人。”李老师用那双饱经风霜的手抚摸着我的头。我内心猛地一震,猛然惊醒,“我的青春我做主,怎能随意听从命运的摆布,怎能让旁人的`闲言碎语影响我的爱好。”“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。”

  从那一天起,我奋力学习素描。我知道只有拼搏加油,才不会被挤下去。每天,我做的最奢侈的事,应该就是对早上的鱼肚白和晚上的晚霞说“再见”了。直到夜深人静,我还要在灯下写写画画。再多的磨折,也不能浇熄我心中的火焰,再多的闲言碎语,也不能影响我画画的脚步。再艰难的旅程,也不能阻挡我前进的步伐。心系阳光经过一段时间的血拼,我唱响了属于自己的歌。新的天际,阳光回溢。我的画赢得了一等奖。感谢那次错过,让我懂得拼搏的美丽。感谢老师,让我在感叹自己的路像李白所愿的那样“多歧路,多歧路,今安在”时,不会一味怨天尤人,而是继续走下去。在我们的求学路上,总是有很多可爱可敬的老师,他们用爱为我们撑起一片蓝天,用鼓励浇灌我们心灵的家园。让我们一起对他们说一声:“老师,谢谢你。”是他们用阳光温暖了我们的一生。十年树木百年树人,插柳之恩,我怎能忘。

我最喜爱的老师作文12

  一枝粉笔写在人间,两袖彰显道德;三尺讲台上摆满了教具,司德恩惠泽被他的孩子带走了。我爱我的老师,感谢我的教诲!

  丁,上课铃响的时候,他总是很早就到了教室,而且时间刚刚好。两条腿直直地走进门槛,浅棕色的外套里衬着一件小短袖,这是他的固定搭配,简单而不缺精壮,从头到脚总是一尘不染。

  永远是褪了色的宽腿裤,千年的皮鞋,即使过了半年,看起来依然精神饱满。就我记忆所及,他一直站的像松树,坐的像钟,一点也不弯腰鞠躬,瘦瘦的,高高的,所以我们都叫他伟大的.老师。

  一头乌黑发亮的短发,打理干净,有条不紊;大家都觉得他的大眉毛和醒目的小耳朵很有趣;饱经风霜的凸起的头纹,又高又帅的鼻梁,厚厚的大嘴唇看着挺舒服的,真的很吸引人!

  他是一名数学老师。作为他的学生,我们都有乐观的评价:机智聪明,可爱幽默!他的面部表情很丰富,语言表达能力应该可以和语文老师媲美。有时他的即兴创作总是让我们措手不及。

  我记得在,有一个数学作业,题目是画一个轴对称图形。安,班上最调皮的学生,说要拿他的名字当题图,很可笑,对我们不好。当我们看到你说的他的评论是什么意思时,又是一阵笑声。第二天上数学课,他也对这件事做了特别的评论。

  数学课上,大老师朱时不时会冒出一些小笑话:指出学生在答题时总是叫自己的外号;对问题答案的评论总是引起全班哄堂大笑。在他的课堂上,我们没有太多的关心,轻松的讨论和作业是课堂的主要气氛。

  但是我的数学成绩总是让我不满意,数学老师也从来不怨我。最大的是他经常把我那些数学成绩总是不稳定的同学叫到他办公室,小心翼翼的提问,耐心的指导。询问家庭现状,最近心情,不能教的题目,谈谈各种方法。过了那么多次,在我们数学成绩还很差甚至不及格的时候,他还是一如既往的给了我们鼓励和希望,我们都很感激他。

  老师,我们已经下定决心努力学习数学,认真研究课题,用心听你讲课。以前有很多地方我们做不好。请相信,我们从现在开始可以做得很好!

我最喜爱的老师作文13

  要说最尊敬的老师吗,那就要数胡哲老师了,我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑。“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话,你就知道我们的写作老师来了。

  我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。

  那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的'课了,而他在写作上对我的指导更用心了。

  胡哲老师爱发火,一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,他就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红,然后大声训斥,毫不留情:“怎么搞的`?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课,他的声调充满了严厉,脸绷得紧紧的。可是慢慢地,他的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑,那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了,还不时地轻声问:“你们听懂了吗?”我们知道,原来他不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答:“听懂了!”他笑得更欢了。

  写作老师,我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

我最喜爱的老师作文14

  从一年级到四年级,教过我的老师很多,但是我最喜爱的老师就是汪老师,她的眼睛又大又明亮,笑起来弯弯的,像两个弯弯的月亮,鼻子高挺,小小的嘴巴说起话来就像唱歌那样动听。汪老师有许多漂亮的衣服,配着她匀称、娇小的身材,总那么合适,那么好看。

  她是一个和蔼可亲的老师,她总是用柔和的声音,和幽默语句来上课,在她的课堂上,常常会有我们的欢笑声。但有时教室里也会鸦雀无声,同学们一个个竖耳静听,教室里只有汪老师抑扬顿挫的声音。汪老师的眼光不光是温和,时常还会有几分严肃。如果在她的课堂上捣乱,她不会严厉惩罚,而是静静的看着你,让我们情不自禁感到羞愧。大部分时间汪老师都会给我们讲一些小故事,在这些小故事里,有些是做人的道理,有些是非常优美的篇章,还有些是激励学习的故事,我们每次都听得入迷,从而学到了很多课本里学不到的知识。

  汪老师是一个非常的负责任的老师,就算生病了,还会继续给我们上课。记得有一次汪老师的嗓子哑了,看着她那清秀的脸,因为嗓子疼痛而皱起了眉头,大家都感到心疼不已,但是汪老师虽然疼痛,仍然给我们上课,她并不说话,而是不停的用粉笔写字,她把要说的话都写了出来,汪老师写字写了一节课,手腕肯定很累了,可是汪老师还是坚持给我们上课,多么伟大的老师!

  汪老师很注意我们的健康,从不占用我们的课余时间,一有机会就带着我们在操场上活动,这让我们班的'同学们身体都很健康,即使在流感病毒蔓延的期间,别的班都停课了,我们班一直都没有停过课。在汪老师的带领下,我们班同学的身高也普遍比别的班要高些,业余兴趣也比别的班要多,才艺更是人人都有。全班同学都认真学习,团结互助,学习成绩一直排在年级第一,在各项集体活动,也都在学校名列前茅,全班同学都为拥有这样的好老师而骄傲!

  我就要转学了,可我很舍不得汪老师,舍不得老师娓娓动听的话语,舍不得老师诚挚悦耳的教导,舍不得老师像母亲一样的关怀。汪老师,我要大声的对您说:“您辛苦了!”

我最喜爱的老师作文15

  鱼离不开水,鸟离不开树,学生离不开老师,这是不可抹灭的。自然,我也是个学,我也离不开老师。而我最难忘的是我的班主任——王老师。

  王老师她很漂亮,每天穿着不同的衣服,看上去很有个性,即使是很简单的衣服,穿在她身上,总有一种不同的风格。她的眼睛炯炯有神,好像会说话,她笑起来有两个小酒窝。

  说到这个老师,我可真得感谢她,为了我,她可没少操心。那时,我身体不好,总是发烧,那是正赶上H1N1,学校发现有发烧的人就要回家,所以我就基本上天天得回家。我回家后,老师每天打电话给我问情况,可是她每天都是很忙的,每天要上两个班的课,每天都会很累,但她依然每天都会向我“报道”。

  有一次,我在晚上九点多了胃很痛,可那时都校门都快关了,但老师还在学校里帮我打电话给爸爸,也在学校里陪我等,结果等到十多点才回家,虽然老师有自行车,但她家离学校挺远的,而且回家的路也很少有人,挺偏僻的,一个人走可是很恐怖的。

  后来,我决定休学了,老师真是忙死了!因为我的不算大病,是很难休学的,所以老师就每天跑上跑下的,一下子去校长室,一下子回办公室告诉我们应该怎么做。但是,休学最主要的是要有医院的证明,但医院不肯把证明打给我,我就无法休学了。那是老师还帮我联系医院的.人,但还是没用。

  这段期间,老师也不停地帮我问校长。后来,医院说要老师写一张纸,证明我有这种情况的,才肯把证明打给我。爸爸就去学校让老师写一张,最后终于打出来了。休学后,我去学校把书和被子拿回来时,老师还不忘提醒我要好好学习。虽然我不是她的学生,但她还那么关心我,我真的感谢她!而且老师还让我最好不要去这个学校读了,因为我在这个学校总是发烧,如果还在这个学校读书就会耽误我的学业。我觉得老师也不假公济私,她真好!

  老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎么能够远航?老师,我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎么能够涓涓流淌?老师,我是踏着您厚实的灵魂来完善自我的,我永远不会忘记您的恩情!

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