秘密小学作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的秘密小学作文，希望对大家有所帮助。
秘密小学作文1
我发现了猪拱土的秘密。
回老家时，我发现爷爷家有两头猪特别爱拱泥土，当我在奶奶家吃饭时，我搬了个小凳子，坐在猪圈前，边观察它们边吃饭，只见拱完了泥土，就哼哼两声，无所事事去睡觉去了。我吃完饭，就睡午觉了。睡午觉时，我一直在想猪为什么爱拱泥土？猪不吃饭就睡觉了吗？想着想着就睡着了。到了下午，起床时我想爷爷应该对这里很了解的呀！可以去问下爷爷。我一骨碌下了床，跑到爷爷面前激动地说：“爷爷，为什么猪爱拱土呢？”爷爷笑了笑，说：“这个问题，要你自己去找了！”
我找来《十万个为什么》查了起来，原来猪的祖先野猪没有人喂养它们，所以都是自己找食物，它们为了找到自己喜欢吃的食物，用鼻子拱开泥土找食物再大吃一顿。虽然现在猪不要自己找食物了，但习惯并没有改掉。
我高兴地跳起来大声说：“我知道了！我知道了！”爷爷走过来说：“你真聪明！”
我终于知道了猪的秘密了！
秘密小学作文2
每个人都有很多秘密，有些不为人知，是善良的秘密。
记得在一本书里，我曾读过这样一个故事：一个家庭，只有一个男人和一个女人，男人在一场事故中变成了残疾，只能在一个小公司里上班。早餐只有一杯牛奶，女人总是要男人喝，喝完才去上班。有一天，男人开心地对女人说：“公司每月给每人多发30元补贴。”这样，早晨女人的那杯牛奶就有下落了。
女人不信，一路跟踪男人，原来，在公交车站离公司有一段路，本来应该坐车，而男人没有，他一瘸一拐地一直走到公司。原来这30元钱是他没坐车省下来的。
女人流下了眼泪，但她没有告诉男人，只是默默地保守这个秘密。
这可以让男人有很大的安慰。
我们在生活中也是这样。保守一个善意的秘密可以让别人有很大的安慰，而千万不要保守一个恶意的谎言，他可能改变你一生的命运，你也将永远拿不走这块重如泰山的“岩石”。保留住善意的秘密让生活更加美好，快乐吧！
秘密小学作文3
我们小区的停车场旁有两棵桑树，它们也有问题值得我们解决。
冬天，桑树光秃秃的，春天一来，它就长出了鲜嫩无比的桑叶，每片叶子的周围有像锯齿一样的东西。中间的叶脉清晰可见，摸上去挺舒服的。
有一次，我去摘桑叶，可我发现，阳光下的桑叶是深绿色的，并且长得非常大；而阴影里的桑叶是嫩绿色的，并且比较小，我很好奇：为什么阳光下的桑叶长得大？好奇心驱使我回家问不会说话的老师——书。我翻开《十万个为什么》这本书，只见书上说：“因为大部分植物生长都需要阳光，并且能进行光合作用，一些桑叶被阳光照耀着，吸收阳光，长出来的叶子自然大，并且颜色较深，而长在阴影里的桑叶很少见到阳光，进行光合作用的时机也少，所以长得比较小，并且像刚长出来似的。”我看了书上的解释，恍然大悟。我立刻跑下楼，摘了几片大桑叶，给我的蚕喂食了。
通过这件事，我明白了：生活中处处有学问，我们遇到不明白的地方要多查资料，多向别人请教。
秘密小学作文4
朋友你是否见到过鲜花的开放，你是否观察过星星的闪烁，你是否注意过蜜蜂的飞行，我们身边有许多事物，它们都有无穷的奥妙。
记得有一年寒假生活中，我们一家人去游玩，走在半路上，我看见有一个素素再卖乌龟，我想摸摸小乌龟可爱的头，可是，小乌龟的头往里一缩就不见了。我很奇怪，为什么乌龟的头可以往里一缩，就不见了。我去问妈妈妈妈，为什么乌龟可以把头缩进身体里，而我们却不行。妈妈摇了摇头，我又去问知识渊博的爸爸，爸爸笑了笑说从前有一只被抛弃了很久的恶狗，恶狗被饿的奄奄一息了，突然，那恶狗眼睛一亮，看见了那只小乌龟恶急了的它猛扑过去，不费吹灰之力就把他给抓住了，小乌龟被吓的把头和脚都缩进去了。
爸爸讲完我有点不信，于是就亲自去十万个为什么里寻求答案。原来乌龟也有自卫的办法，可以把头和脚缩进壳里，再凶的敌人对她一点办法也没有，乌龟颈部的骨头长得很特殊，能够极大的弯曲，其实乌龟的脚也很特殊，可以和头一起缩进去。
生活中有许多奥妙，只要我们细心观察，认真思考，就可以发现，同学们让我们一起努力吧。
秘密小学作文5
我是个“昆虫迷”，我喜欢偷偷地去观察昆虫，简直对它们爱不释手呢！
蚂蚁的身体结构是由头、胸、腹等几个部分组成，而且各部分的功能也各不相同。最近呢，我发现了蚂蚁身体有着非常奇特的功能。
蚂蚁的触角是十分有趣的，是最重要的感应器官，具有求爱、觅食、辨别方向的作用，触角摆动接受“信号”，一旦受伤，就会影响昆虫的生活。
在蚂蚁世界里，蚁后是最高的统帅，众多的工蚁和雄蚁围绕在蚁后身边，大家共同协作，打造自己的家园。每个蚁群中，蚁后都担负着繁育后代、壮大蚂蚁王国力量的重任。
蚂蚁一般没有翅膀，不过在长期的观察中，我偶然发现了一些长翅膀的蚂蚁，那就是蚁后，蚁后结群以后，就长出了翅膀。
蚂蚁没有大象那么庞大，没有老虎那么威猛，也没有人们那么聪明，但是它们的世界也是丰富多彩的。我们只要勤于动手，认真思考，就能发现昆虫的许多奥秘！
秘密小学作文6
在我们生活中，藏着许许多多的奥秘，这些奥秘新奇有趣，但需要我们自己去发现，去探索。
夏天，我和唐子怡约好去公园玩，唐子怡穿着她妈妈给她新买的大红色裙子来了。我们在太阳底下又跑又跳，过了一会儿，我们两人都满头大汗，特别是唐子怡，在太阳底下喝了一整瓶冰水，还是满头大汗，感觉自己快被烤熟了。因为天气实在是太热了，我们回到店里。唐子怡说：“热气消些了，可还是觉得很热。”我已经凉快多了，丝毫没有她说的热，难道她更怕热？不对，平时她都很少说热，我最怕热的。我就奇怪了，我们一起在太阳底下玩，我那么怕热，而现在唐子怡居然能热成这样子，太奇怪了。
我带着这些疑问上网查了原因，原来深色的衣服比浅色的衣服吸收的热量多一些。唐子怡穿的是大红色的裙子，会吸收热量，所以更怕热。
通过这次的经验，我就明白了在生活中，我们要善于发现，生活中有很多很多的奥秘，我们要探索并寻找答案，才会更聪明。
秘密小学作文7
去年的暑假，有一次，一连下了几天雨，雨停了，我到小区的园子里去玩，看到草坪边有好多条大大小小的蚯蚓在爬行，有的还爬到水泥路的路面上来，我一不小心踩到一条蚯蚓，心里怪难受的。
我突然想到了个问题：为什么我平时看不到地面上有那么多条蚯蚓，而下了这么多天雨，就有很多蚯蚓从泥里爬出来？我就去问妈妈，妈妈说：“我来上网查查资料。”妈妈上网查了以后对我说：“蚯蚓喜欢潮湿的环境，但它没有呼吸器官，只能靠皮肤接触水汽来进行体内呼吸，雨天过多的水会把泥土表面的孔洞封闭起来，自然就会爬出地面来完成呼吸。”
妈妈建议我做一个实验。她给我拿来两个花盆，原来花盆里面的花早就死了，但泥土还留在里面，我捉了两条蚯蚓，每个花盆里面放一条，一会儿两条蚯蚓钻进了泥土地里。接着我向两个盆里浇水，我在第一盆里只浇一次水，在第二盆里慢慢地不断地浇水，经过一段时间，我看到了第一盆里的蚯蚓还在泥土里不出来，第二盆里的蚯蚓钻了出来，爬到泥土上面来了。我实验的结果和妈妈查的资料是一样的。
做了这个实验，解决了我原来不懂的问题，帮助我揭开了蚯蚓的这个秘密。
秘密小学作文8
一天我到小区里玩，发现以前种东西的地方多了一株绿色植物，当时我还以为这是绿萝，可是仔细一看，每片叶子的两端多出了一个角。
于是我便好奇地问妈妈：“妈妈，这株植物的名字叫什么啊？”“这不是一般的植物，是红薯发芽长出的叶子。”“那我们为什么要种红薯呢？”“因为红薯叶和它的块根可以吃呀。”
听到这里，我便想种红薯叶了，于是我便说：“我们也回家去拿个红薯叶去种红薯吧！”妈妈笑眯眯地说：“不用一定要拿个红薯种，其实剪根茎条就可以扦插活下来了。”
说完，她便剪下了几根茎条拿回家扦插在阳台的花盆中。第二天，我就惊喜地发现它居然没有枯萎，有些叶子还长大了一点。我连忙跑过去告诉妈妈，她说：“你看，我没有骗你吧？”后来，妈妈经常给它浇水，施肥，它的茎竟然从我们四楼爬到了三楼！
我发现了红薯生命力真顽强，只要有一小段茎条就能活下来。我又获得了一个小知识。
秘密小学作文9
在我快乐的童年里，有许多事情就如天上的繁星一样，美得闪闪发光，多得数不胜数，尽管不是惊天动地，但我依然感到十分兴奋，毕竟是我自个儿发现的嘛！偷偷地告诉你哦，我曾经发现了一个小秘密，嘘！谁都不能说。
我放学回家，如果等我的老妈从工厂回来，我香喷喷的饭菜就凉了。为了早点尝到那美味可口的饭菜，我决定自己做。
做什么好呢？难道是吃鱼？想想，还是吃我那美味可口的大白菜会比较好，弄点儿辣椒粉味道可能会鲜美一点点儿哟！
首先我拿出了我最心爱的大白菜，洗干净来，把油倒进锅里。“倒菜！”老妈突然出现在我后面，把我吓了个半死，“赶紧拿锅铲炒去。”老妈大声喊道。我炒我炒，我炒炒炒！咦，这些大白菜，刚刚满满的一大锅，为什么都变少了呢？都快少到锅底了，这锅难道趁我不注意偷吃了我的大白菜吗？实在不解。我飞快地奔过去，紧张兮兮地问妈妈：“妈，为什么这些菜放进去都会变小呢，是不是被锅偷吃了？”“傻孩子，锅怎么会偷吃白菜呢？这就是我们说的‘水分流失’。”
嘘，这是我的秘密，你可千万千万不要告诉别人。
秘密小学作文10
每个人心中都有一个或两个小秘密。当然，我也不例外，我也有一个小秘密。如果你想听听看，那我就悄悄告诉你吧。
那一次，数学徐老师正在讲评家庭作业。我正好是全对，所以心里甜滋滋的。可正当我高兴的时候，却突然发现我第三题做错了，而老师却批成对的了。就这样，我心里吊起了一块大石头，这黑天使和白天使也吵了起来，黑天使说：“千万不要给徐老师看，看了你就不是全对的了！”“你别瞎说，听我的，你要做一个诚实的孩子，给徐老师看吧！”白天使说。就这样，黑天使和白天使争论不休，我也不知道是给徐老师看好，还是不看好。但最后，我还是听了黑天使的话，没有给徐老师看，而是把答案原地改了一下。
就这样，这件事一直隐藏在我的心里，除了我谁也不知道。虽然那卷子上画了一颗大大的五角星，但我觉得，那五角星比及格还要难看。直到现在，我还记忆犹新，一想到，手心里就会有汗。我觉得我错了，我不应该这样不诚实，我应该当时就给徐老师看，可是，世上没有后悔药，所以，我的内心常常会责备自己。
这个秘密今天借此写作文的机会，终于说出来了，我心里舒服了很多，我想，我以后再也不会犯同样的错误了。
秘密小学作文11
许多秘密，就在人的研眼睛里。也许你们会问：“眼睛里怎么会有秘密呢？”实不相瞒，我曾经也不相信，但后来我就发现了老师眼睛里的秘密。
有一次，上语文课时，我犯了了一个极大的错误-----上课讲话。本来我也不想犯的，但老师讲课实在太无聊了。
那时我的同桌在讲笑话，我全身笑的细胞都被激活了，也参与讲笑话了。说到得意之时，使劲用手捂着嘴，不让自己笑出声来，生怕被老师抓住。但我的同桌被老抓个正着。我还在幸灾乐祸，心里暗暗发笑，依然在搞小动作。老师似乎也很兴奋的把嗓子放大，但我也不能确定是不是真的。于是，我抬头偷偷看了老师一眼，碰巧与老师的眼光相撞。此时，老师的眼神与平时的不同了，那严厉的眼神似乎在说：“小红，你是个爱学习的好孩子，怎么也搞起小动作来了，难道老师讲的内容你都会了吗？难道老师讲课不够生动吗？你需要什么可举手发言啊！上课可不能为所欲为啊！”我发现了老师眼中的秘密，马上坐端正，觉得脸上火辣辣的，老师的话语又显得悦耳动听了！此时，老师的眼神又恢复到原先的状态了。
啊！我读懂老师眼里的秘密了！你有发现吗？
秘密小学作文12
一次偶然的机会，我发现青蛙的眼睛很特殊。
假期里，我和姥姥、姥爷一起去河里抓鱼，我高高兴兴地来到河边。姥姥和姥爷去抓鱼，我来捡掉在地上的鱼。突然姥爷抓住了一只青蛙。我看它活蹦乱跳的，很好玩，还会捉那些会飞的小虫子，就把它带回家放在鱼缸里。
有一天，我看见有几只小虫子在那飞来飞去的`很烦人，就把它打死了给青蛙吃。可是，青蛙好像没有看见似地在原地一动也不动。我一看就用小木棍拍拍它， 示意让它去吃虫子。可是它还是没有什么反应。于是我只好把虫子放在一张纸上，再把纸放在青蛙最容易看见的地方，可是它还是没有动静。我实在不明白是怎么回 事就去问姥爷。姥爷听了笑着对我说：“青蛙虽然是吃虫子的，但是它只能看见会动的东西。不能看见不动的东西。所以你把虫子打死了让青蛙吃，它看不见就不会 吃。不信你让青蛙去捉会动的虫子，它一定会捉到。”听了姥爷的话，我半信半疑，于是我又抓来一只活虫子，在它身上绑上线，让它在青蛙眼前飞，青蛙一看见虫 子就立刻用舌头把它卷到了嘴里，吃掉了。
两次实验，我明白了青蛙的眼睛是只能看见会动的东西，不会动的东西青蛙根本就看不见。
这次，又有了新的发现，我真高兴！
秘密小学作文13
一次，我去农村踏青，玩赏着田园风光，漫步在乡间小道上，看到了这样的一幕：老人们划火柴生火、做饭。煤炉里，火烧得格外旺。我十分好奇，因为在经济发达的城市，火柴以经不常见到了。那么火柴脑袋上红红的头发和火柴盒旁边的一条褐色的粗糙的纸片是怎么来的呢？为什么它们一摩擦就会着火呢？
回到家，我赶紧跑到书房上网查找资料。原来，火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫磺和玻璃粉等。火柴杆上涂有少量的石蜡。火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是：
（l）火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使磷燃烧；
（2）磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解；
（3）氯酸钾分解放出的氧气与硫反应；
（4）硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡，最终使火柴杆着火。
哦！原来如此，我知道了火柴的秘密。
其实，在生活中，只要我们做一个有心人，就会发现更多有趣的秘密。
秘密小学作文14
听说蚂蚁是一种看不见东西的昆虫，只能靠嗅觉来寻找食物。于是我就想实验一下，蚂蚁是怎么闻到食物的。
一天，我拿了几块饼干，跑下楼。我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只西瓜虫。只见这些蚂蚁有的咬住西瓜虫的壳，有的还咬住西瓜虫的头，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使劲全身力气，这个“庞然大物”竟然被拉动了，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了西瓜虫旁边，只见其他的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理，团结就是力量！蚂蚁是一个团结的集体。
蚂蚁是怎么闻到食物的？这个问题还没有解决呢。通过我的观察，我发现：蚂蚁的头上有一对触角，你别以为这对触角只能传递信息，其实只要蚂蚁的面前有东西，这对触角就会发出一种液体，这样蚂蚁就会分辨食物了。
通过我的试验和观察，我发现了蚂蚁的一些秘密，收获不小，我相信：只要用心观察我们周围的事物，还会发现更多的秘密，学到更多的知识。
秘密小学作文15
我家阳台上有一盆茂密的吊兰。
刚开始种的时候，吊兰还很娇小，叶子像翡翠那般碧绿，叶子的中间还有波纹样的叶脉。慢慢地，在我的精心照顾下，它越长越大，从可爱的小姑娘长成一个 大家闺秀了。再然后，它就开始繁殖起自己的下一代：它从根部抽出了许多枝条，枝条上先开出一些白色的小花。花谢后，枝条的顶端就会长出新的小吊兰。我把小 吊兰剪掉后，就可以培植更多的吊兰了。
最近学习繁忙，我好些天没给吊兰浇水了。有一天，我突然发现吊兰叶子的顶端变成了黄色。我觉得很奇怪，心想：这是不是因为没浇水引起的？于是，我请 教了电脑“师傅”：原来，吊兰喜水，在生长旺盛期要保持盆土完全湿润。如果泥土太干，会导致叶丛暂时褪色，再次浇水后才恢复原色，而叶尖则可能永远变成棕 褐色，大大降低观赏价值。且吊兰喜欢较高的空气湿度，所以在夏秋气候干燥时，要通过喷水等措施来增加植株周围的空气湿度，否则叶片顶端边缘也可能出现枯 焦。
原来是这样，我恍然大悟。这次的发现也让我明白了：大自然中有许多的秘密，只要我们留心观察，就可以发现这些秘密，增长自己的见识。
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