课间有趣的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的课间有趣的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
课间有趣的作文1
“叮。。。。。。”大课间课间活动开始了，我和同学们像刚刚出笼的小鸟一起“飞”出了教室，来到了操场，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
大家一致推选我当“老鹰”，看大家那么希望我当，我也只好当一回了，大家又选好另一位同学当“母鸡”，还给我配了两位助手。
既然人已经选好，那么游戏就开始。
我首先发动攻击，向左跑去，假装要捉左边的“小鸡”，“母鸡”一看，带领着小鸡向左跑去。我突然大叫一声“哈哈，你们中计了！”说完，一下子向右边的“鸡队尾巴”伸出手，被我冷不防一下给抓住了。我大笑三声，却发现“小鸡”逃跑了！
我气急败坏，连忙叫出我的两位“无人可挡”的助手：侯凯、孙涌凯。我让他们左右开攻，让“母鸡”挡不住，果然“母鸡”招架不住了，被我再一次给逮着了一只“小鸡”。不管他连连大叫，我三口二口地“吃”了他。我们“鹰”队大笑起来，看我们一个个笑得多灿烂！
“叮。。。。。。”，上课铃响了，我们恋恋不舍地回到教室，期待明天的大课间课间活动会更精彩！
课间有趣的作文2
我的课余生活
你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢踢足球。 学前班的时候，老师允许我们带足球，课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候，当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候，我非常羡慕他，也想当世界球星，我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球，妈妈还要给我买一只足球呐！
每当我写完作业，就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了，每一次我都玩得满头大汗，汗珠不停地从头上流下来。
有一次我竟忘了吃饭。
有一次，球传到我的脚下，我摆出射门姿势，猛射一脚，进了！听到伙伴们拍手叫好，我心里美滋滋的，只要我一踢起足球，所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。 足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。
课间有趣的作文3
下课铃响了，同学们争分夺秒地跑到了操场上。
操场西边，小华和小美一起比赛踢毽子，小华轻松自如地踢，小美胸有成竹地对自己说：“我一定能追上去的”。
操场东边，红红和小小比赛打乒乓球。乒乓球在两人的攻防下来回地穿梭在双方的地盘，让观看的人眼花缭乱，如痴如醉。
操场中间，更是热闹非凡，小红和小明分别领两个小分队比赛跳绳。刚开始，小明一不留神，加上小红身手敏捷，一下子比小明多跳了二十下。小红队的队员开心地笑起来，只见小明脸红到了耳根，咬着牙，不甘示弱地说：“再来一局。”场边的同学为他们呐喊助威，鼓掌加油。小明经过一翻拼搏，最后与小红打成平手。
上课时间到了，同学们依依不舍地回到教室，但他们都说这一次的课间活动玩得真是太开心啦！
课间有趣的作文4
近段时间，学校组织了一次大课间活动，老师让我们准备好活动工具，同学们脸上充满了高兴的笑容。
音乐响起，活动开始了，我随着队伍来到了操场，刚才还鸦雀无声的操场，一下子变成了欢乐的海洋，老师和同学们都非常兴奋。操场上人上人海，花儿被微风一吹，仿佛在向我们点头，小草被微风一吹，仿佛在向我们招手。人人心情开朗，个个笑逐颜开。同学们都围着操场跑了一圈。
跑完一圈后，同学们拿起了自己的活动工具，有的在跳绳，有的在踢毽子，欢声笑语洋溢了整个校园。小桐拿着跳绳，来到我身边，邀请我和她一起跳，我便答应了。小桐先跳，我和小红拿绳子摇，只见小桐
弯下身子，双眼盯着绳子，绳子一圈一圈的摇，
迅速跑了进去，立刻又跳了起来，欢快的节奏，她随着节奏，一蹦一蹦地跳，我对她赞不绝口，我情不自禁的“哇”了一声。她已经跳了一百多个了，突然，又飞快地跑出了绳外。我和小红、小桐一起快乐地笑了起来。
音乐结束了，操场顿时又变得鸦雀无声，我们集好了队，一个跟着一个回到了教室。
大课间活动真有趣，同学们像一只快乐的小鸟一样自由的飞翔，这真是一次快乐的大课间活动呀！
课间有趣的作文5
嘉绿苑小学 三（3）班
下课了，小朋友在一起做玩“粘人”游戏。抓的张开双手，猛得冲向逃的，并紧盯着他。逃的展开双手，像小鸟一样，飞快地逃走了。抓的无论怎么努力，也抓不到逃的，大家玩得开心极了！ ——王英南
下课了，小朋友在玩老狼老狼几点钟的游戏。“老狼”猛地冲向“羊群”，“羊群”一哄而散，“老狼”无法抓到“养群”，大家玩得真开心！——冯胤宏
下课了，小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏。“老鹰”张开翅膀，猛地冲向鸡群。“母鸡”一边展开双翅护着“小鸡”，一边紧紧盯着“老鹰”。任凭“老鹰”怎么狡猾，也无法捉走一只“小鸡”。大家玩得开心极了！——全忱
下课了，小朋友在玩猫捉老鼠的游戏。猫向老鼠扑来，老鼠吓得赶快躲进家里。不管猫怎么抓都无法捉住老鼠，真好玩！
课间有趣的作文6
星期五上午，早读课上完，柳老师带我们去操场进行课间活动。
到了操场，我们开始踢球了。陈柳伊同学先开始，她左脚踢球，右脚小心翼翼地绕过障碍物，往回拨球，绕过了第一个障碍物后又开始绕第二个障碍物。陈柳伊右脚不小心踩到球上，球一滑，她摔倒在地上，大家都为她捏了一把汗。陈柳伊坚强地站起来，继续踢球，不一会儿她就绕过了所有障碍物。快轮到我了，我的心砰砰的.跳个不停，可激动了。
终于轮到我了，我兴奋地用力一踢，球弹到了障碍物上飞了出去。后面的同学哈哈大笑，我连忙跑去将球捡回来。稳定了一下情绪，我将球轻轻地踢出，左右脚稳稳地配合，球像听懂我的话一样，绕过了一个又一个的障碍物，很快地就到了终点。下面轮到谢苏晗了。
叮铃铃，上课的铃声响了，我们要回教室上课了，真是开心的一次课间活动啊！
课间有趣的作文7
“叮铃铃”清脆悦耳的下课铃声响了，同学们像从笼子里放出的小鸟一般冲出教室。
操场上，有几个女同学在跳长绳，有一些男同学和女同学在一起踢毽子，有的男同学在打篮球，还有的……
我呢，在和最好的朋友在玩击鼓传花的游戏。我们围坐在一起，中间的一个人在敲鼓。只听见鼓声“咚咚咚……”传来，游戏开始了！我的心扑通、扑通的，像烧开的水一样。我们开始传了。第一个人拿着道具传给下一个人，下一个接过来，再递给下一个人……到我的时候，我心想：不要到我！千万不要到我！我接过后赶紧给了下一个人。正好，鼓声停了。我看见那个人的脸上有些害怕、紧张，我觉得他可能再害怕自己演不出节目。但最后，他还是走上前紧张地背诵了古诗。
刚朗诵完古诗，“叮铃铃”的上课铃声想起来了，我们只好依依不舍地回教室了。
课间有趣的作文8
“叮铃铃……”，我一直盼望的下课铃终于打响了，同学们都像小鸟一样欢快地奔出教室。
我也随着同学们跑出教室外，“哎吆!” 突然，我被一件东西套住了，我四处张望，没有人啊。我低头一看，原来我是被一个呼啦圈套住了。刚想回头，“哒”的一声，我吓得打了个哆嗦，我们班的李永豪同学扮成“阿凡达”的样子，我仔细打量着他说：“我扮的阿凡达像不像呢？”李永豪做着鬼脸：双双手拉着耳朵，比原来大了一圈；嘴拱成了猪嘴；用他那小手捏着鼻子，样子很逗人。“3、2、1、go！”我被身后的声音吸引住，转过身，看到檀香山和徐润阳两名同学正在比跑步，我刚想说“我要参加。”“叮铃铃”上课铃打响了，我只好恋恋不舍的回到了教室。
我喜欢课间十分钟，因为它能使我放松学习的紧张心情，给我带来欢乐。
课间有趣的作文9
记得那是一个星期一，老师和我们在教室里玩一个游戏，叫你比划我来猜。我们怀着激动的心情，迫不及待地等游戏开始。
游戏的规则是老师叫一位同学上来，把一个词语给他看，让他做动作，下面的同学来猜词语。老师宣布游戏开始了，可台下一片安静，同学们都像只缩头乌龟一样坐在位置上。终于，我鼓起勇气，把手举了起来。老师叫我上台，给我看词语。我一看，真简单，连忙把双手伸出来，先伸向前方，然后再向左右两边划开，并且一再反复。下面的同学都在窃窃私语，这时，李木子同学大声叫起来：“是游泳！”我笑着点了点头。真是个有趣的游戏。可是很快游戏就结束了，我们还意犹未尽呢！
通过这个游戏，我明白了一个道理，就是做事情一定要认真观察。
课间有趣的作文10
星期四上午，两节课过后，广播里传来了大课间活动的音乐。我们听到音乐后就像小鸟一样冲出教室，在走廊上整整齐齐地排好队，靠着右边走下楼梯。到了操场的指定地点，我们就认真地做早操。
做完早操，我们一般星期二、四是跳长绳或打板毛球，星期三、五是在教室里打牌、下棋等等。今天是星期四，是打板毛球。
开始分组了，金帅航和钱浩亮、刘溪凯一组，我和周旻昊、朱泽儿一组。首先由金帅航发球，他把球向上一扔，用力一打，球就像子弹一样飞过来，我连忙把球打了回去，钱浩亮一用力把球回到了我们的头顶上空，我们没接住，球掉落下来。对方先赢了一分。
周旻昊说："只要我们加强防守，就可以取得胜利！"
于是，我们加强了防守，三人紧密配合，认真地打好每一个球，果然我们赢了！
有趣的大课间活动在动听的音乐声中结束了。
课间有趣的作文11
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们像一群快活的小鸟，奔向操场参加自己喜欢的活动，校园里顿时变得热闹起来。
有一些女同学留在教室里。她们聚在一起，高谈阔论地说起话来，一会儿谈名人，一会儿猜谜语，那么多话儿好像总也说不完。
有几个男同学围在一起，在听其中的一个讲故事，不知讲的是《西游记》还是《水浒传》，只见他说完了一段，还装模作样地拉着腔调说道：“欲知后事如何，且听下回分解。”
操场上，同学们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，还有的在跳绳。瞧！那位同学有节奏地挥舞着手臂，让绳子在空中挥舞着，漂亮
极了！同学们像燕子一样飞快地在绳子中间穿来穿去。特别是小丽，她跳得十分出色，像彩蝶一样翩翩起舞，收放自如。小花看了也不甘示弱，要跟她比一比，结果败下阵来。
上课铃声响了，同学们回到教室里，脸上洋溢着幸福快乐的笑容。
课间有趣的作文12
叮铃铃……下课时间到了，同学们像兔子一样飞快地跑出了教室，冲向操场，各自去参加各自的课间小游戏。
快看，那边的几个同学正在玩真假地雷的游戏呢！他们首先分配好谁来抓，接着等抓捕者倒数“三、二、一”时，逃生员快速逃跑。等小明追到你的时候你要说：“地雷。”抓捕者问你“真的？还是假的？”你便不可以动了，当你回答：“假的”时，你要趁他不注意，赶快逃跑，不然你被抓住时就要你来抓人了。
玩“狼人杀”的五个同学也玩得非常开心，狼人杀的玩法是五个同学当中选一个同学当法官，接着法官写好四张纸条，上面必须写着职位，可以有狼人、女巫、预言家和平民等职位，然后四个同学开始抽职位，抽好职位后，小华惊讶地问：“可以换换吗？”小红摇摇头说：“不可以”，小红大声喊道：“天黑请闭眼。”这时所有小朋友都要闭眼，“狼人请睁眼”……
课间活动可真是热闹又丰富多彩啊！
课间有趣的作文13
在我的脑海中，有一个场景最让我难忘，那就是课间十分钟。
上完了四十分钟的课后，“叮……”下课了，老师一走出教室，“哦…… ”教室里像炸开锅一样，沸腾起来了。有的同学大声唱起歌来，有的在一起讨论下象棋的规则，还有的在追逐打闹，弄得楼板“咕咚咕咚”的 。
操场上，更是热闹无比，一年级的小男孩们一个牵一个在开“火车”他们的“火车”在女同学队伍中冲来冲去，真是快活！操场上还有十几个大哥哥在打斗，像十多头牛在争夺地盘，有些大姐姐在跳橡皮筋， 还有些学生在玩过时了的“过家家”游戏；校园角落里有同学踢毽子；还有的在打篮球，瞧，又投了一个三分球！连主席台上的空地盘也没有空闲下来，上面挤满了玩耍的同学。只有高年级的同学嫌麻烦，不愿意下楼玩，就在楼道里追逐打闹。
这课间十分钟可真热闹有趣啊！
课间有趣的作文14
我们女生几乎在每个课间都玩“贴墙”这个游戏。
我们从这个墙头跑到另一个墙头，谁最后，就是谁抓。规则是：要靠着墙，不踩地板砖中间的缝。如果你靠着墙，踩着线，那就可以抓了。反之，如果你不踩线，不靠墙，就也可以抓。我们太高兴了，玩得都忘乎所以了。
可是听到高扬的让课铃声，就赶紧回教室了。
我们每节课都玩，不过有一些特殊课间就不能玩了。特殊课间比如：数学老师拖堂好长时间就不能再玩了；张老师让写完生字再下课，那也是没办法再玩了，我还连着当过抓人的呢！
还有时候，比如：上厕所、吃间点、喝水……都是要暂停一下的。如果换了别人抓的时候，原来抓人的那位就得新换的人将军宝将出一个来，输的就抓，赢得就不抓。
“贴墙”游戏真好玩，欢迎你的加入！
课间有趣的作文15
大课间时，我们有的画画、有的问问题、有的跳绳、有的踢足球。
在课间休息时候，我和我的朋友小琪一起来操场旁的小花坛，我们一起欣赏花坛里的植物。我们看见了许多绿油油的植物，有小树苗、有狗尾巴草、有多肉……看了一会，我觉得看腻了，我就对小琪说：“我们去画画吧？”小琪说：“好呀！”我说：“画什么好呢？”小琪灵机一动，说：“画蛋糕吧！”我赞同道：“好呀！”
等我和小琪全都画完了后，我们互相看了一下对方的画。小琪画了一个橙色和红色相间的大奶油蛋糕，看上去美味极了。我画了一个粉红色的小蛋糕，上面铺满了白色奶油，看上去很特别。小琪说她还想画小鸟，我说：“好的。”于是我画了一只黄色的小鸟，它的翅膀上有和红色的羽毛，美丽极了。小琪画了一只红色的小鸟，它有着黄色和绿色的羽毛，也很美丽。
我喜欢这个大课间，你们喜欢不喜欢这样的大课间呢？
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