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我做了一项小实验作文(通用28篇)
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我做了一项小实验作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我做了一项小实验作文 篇1
今天,我做一个实验——两张纸的区别。
实验材料有两张白纸、盘子和纯净水。
首先,在盘子里放上水,然后把两张白纸轻轻放进盘子里,让它们湿透,再把纸拿出来。
把一张纸放在阳光下自然晒干,把另外一张纸用面巾纸吸去多余的水分,吸干后压平放进冰箱里冷冻两个小时。
结果自然晒干的纸特别硬,而且皱巴,冷冻的纸很柔软,不皱巴,还很凉。
怎么会这样呢?后来我查了手机是因为纸的成分是纤维,在冰箱里冷冻可以有效地阻止水分快速蒸发,让纸充分地恢复原来的样子。
我做了一项小实验作文 篇2
我在书上看到瓶子可以“吃”鸡蛋,我想:如果瓶子真的可以“吃”鸡蛋,那瓶子岂不是成精了?我决定做一个实验。
我先准备好材料,有:刚煮好的开水、一个瓶子和一个剥了蛋壳的熟鸡蛋。
开始做实验了,我先把开水倒入瓶子里,过了三十妙,再把水倒了,接着迅速把鸡蛋堵在瓶口上面,我等了一会,它没有什么动静,可是,就在我想的时候,不可思议的事情发生了,只见瓶子一点一点地把鸡蛋“吃”了下去,像一只小馋猫在吃一个鸡蛋。最后鸡蛋被吸进了瓶子里。
原来发热的瓶子里的压力比外面小,鸡蛋也就压到瓶子里了。
真奇妙!生活中处处都是科学,需要我去发现。
我做了一项小实验作文 篇3
一开始先往瓶子中装入3/4的清水,轻轻的放入柠檬酸,挤入10次洗洁精和10滴红颜色的色素,紧接着借助漏斗,迅速往瓶中倒入三勺小苏打,这里的三勺小苏打一定要一次性倒入,最后等待的时间到了,我想,会不会真的像邻居说的那样,彩色的水像喷泉一样源源不断的涌出来?话还没说完,喷泉砰的一下就一蹦三尺高,当时可吓死我了,我还以为是哪个妖怪突然冒出来准备吃掉我呢!
不一会儿彩色喷泉洒的满地都是,我欣喜若狂,高兴坏了,这个实验成功了。
我做了一项小实验作文 篇4
今天我在家里做了一个小实验,它非常好玩,颜色五彩斑斓,沿着纸巾往上爬。
它需要用到的工具有一张餐巾纸、五颜六色的水彩笔、剪刀、胶棒、还有一根筷子、一盆水。它的制作过程是:先用剪刀把纸巾剪成一段,一段的,不要剪断,拿我们提前挑选好的水彩笔往纸巾上涂颜色,我们用胶棒,把纸巾粘在筷子上,把纸巾放到水里,纸巾中有许多孔隙,通过毛细作用,水会沿着纸巾往上“爬”,同时也会携带溶解在水中的物质,一起扩散、上升。
色素可以溶解在水中,可以随着水一起用动;泥土中有部分物质能溶解在水中,也能与水一起沿着纸巾发生转移。
一张五彩斑斓的纸就出现了,非常漂亮,同学们跟我一起来试试吧!
我做了一项小实验作文 篇5
寒假的一天早上,我不小心打开了《科学》课本。起初,我认为教科书中的内容很无聊。正当我想合上书时,突然,书中的一个小实验吸引了我。这本书说黑色可以吸收阳光,而白色可以反射阳光。真的是这样吗?出于好奇,我决定做这个实验,看看结果是否和书中的一样。
首先,我准备了一块白布和一块黑布,然后拿了两个装满冷水的杯子。然后,我把黑布和白布分别放在两个杯子上,然后把它们放在阳光直射的地方。
半信半疑地等了大约30分钟后,我脱下黑白布,用手指蘸了两杯水。我发现用黑布覆盖的玻璃的温度比用白布覆盖的高得多
我做了一项小实验作文 篇6
我在家里做了一个实验叫:饮料卸妆。
需要准备的材料是:镊子,玻璃杯,芬达和卸妆纸。
我先把芬达饮料倒进玻璃杯里面,再把卸妆纸放进倒满芬达的玻璃杯里,用镊子把卸妆纸夹进去,浸泡15分钟至30分钟,
第一次放进去,没染上色。再放一次,还是没有染上。第三次染上了,因为卸妆纸在慢慢地吸收水分,最后芬达变成了白色的水。
这个实验说明碳酸饮料中加了食用色素。我明白了不能多喝碳酸饮料的原因,它对身体有害,小孩子不能喝,大人也要少喝。
以前我的爸爸妈妈喜欢喝碳酸饮料,我就劝告他们,他们现在很少喝了。
我做了一项小实验作文 篇7
今天,我和同学们在教室里做了一个小实验。我们需要准备水、鸡蛋、盐和一个空杯子。
实验开始了,有的同学很兴奋,有的同学迫不及待,还有的同学在思考原理,教室里热火朝天。
首先,我们拿起装满水的杯子,再把水倒入空杯子里。接着把鸡蛋放入水中。我心想:鸡蛋会一直下降吗?然后发现,鸡蛋一直往下落,最后沉在杯底。接着我拿起一小勺盐,倒进杯子里,再拿起筷子搅拌,我又想:这次鸡蛋又会有怎样的变化呢?我发现鸡蛋纹丝不动。然后我继续放盐,差不多把盐放完时,再拿起筷子搅拌,这时,鸡蛋慢慢上升,我睁大眼睛,高兴地说道:“这个实验真有趣啊!”
经过这次实验,我明白了盐越多,浮力越大,鸡蛋就会漂浮起来了!
我做了一项小实验作文 篇8
你知道什么是人力水泵吗?如果不知道,就跟我们一起来看一看这个实验,相信你看完后一定会明白的。
先准备一瓶矿泉水、吸管和杯子,再把吸管插入矿泉水里,从瓶口边上用力吹,就可以用吸管把瓶子里面的水吹倒杯子里。这是运用了虹吸的原理,向瓶子里边吹气,瓶子气压升高,大于外界的气压,饮料瓶中的水就会困压强差而从吸管中喷溅出来。是不是很有意思呢?你快去试试吧!
这就是人力水泵的实验。
我做了一项小实验作文 篇9
今天我在《我们爱科学》这本书里看到了一个实验,名字叫纸烧船这个实验需要两个奶粉桶,一个折好的纸船,一杯水和一个打火机。
我先把纸船放在两个奶粉桶上,就是一座桥,紧接着在船里倒满水,然后把打火机放在纸船上点上火摸摸,我不转睛的盯着杯子里的水,过了一会儿纸杯没有烧,我想平时纸杯上有一点点火就会烧起来,为什么有水的杯子就不会烧起来呢?最后我查阅资料明白,水吸收了大量热量,所以只船并没有达到烧起来的温度,船只就不会烧起来。
科学就在我们身边,只要用心观察就能发现。
我做了一项小实验作文 篇10
听说报纸能粘在墙上,一支铅笔怎么可能把报纸粘在墙上?我半信半疑。决定做个实验验证一下。
我先把实验器材全部检查了一遍,检查无误后,我将报纸平铺在墙上。然后用铅笔来回摩擦报纸。摩擦一段时间后,报纸就粘在墙上了。将报纸拿下来,仔细听,还能听到声音呢。
原来,在报纸上来回摩擦能产生静电,所以报纸才能粘在墙上。
我做了一项小实验作文 篇11
今天我做了一个小实验,他的名字叫做烧不破的气球,实验的工具有,气球、水、一个大盆、还有打火机。
首先,我们先往气球里加一点水,然后在把那个装满水的气球放在盆的上面,这样做是为了防止我的实验失败,水漏到地上去,最后我们拿起打火机,把它打着放的气球下面,这是我们可以发现气球没有像以前那样,直接破开,而装在里面的水也没有任何变化。
这是妈妈走过来对我说“当气球装水之后,火烧气球时,火的温度就会被气球里的水吸收,即火的温度,就达不到气球的燃点,所以气球才破不了。”
我做了一项小实验作文 篇12
我发现一个巴克球能吸一个硬币,两个巴克球是不是可以吸两个硬币了,那是不是很多巴克球,就能吸很多硬币呢?
我想做个实验,实验的材料,若干个巴克球,若干个硬币。结果跟我想的却是大不一样,那些硬币好像不听话了,被吸了两个以后,就再也不肯上去了,就像在说∶“哈哈,没成功吧”,硬币就开始哈哈大笑起来,我却火冒三丈,气死我了,哼!但巴克球就像没力气的小孩一样,有气无力的吸着硬币,我对巴克球说∶“硬币大王在搞破坏”,听了这句话,把巴克球吓到了,它怎么也吸不动第三个硬币了。
我做了一项小实验作文 篇13
今天,我在电视上发现了一个实验,那实验叫“压不破的气球。”
首先要准备两块正方形的玻璃;四个充满气的气球;十块砖;九瓶装满水的瓶子,万事俱备我就去做实验了。
一开始,要在底下放一块正方形的玻璃,在玻璃的四个角上放上四个充满气的气球,在气球上面再放一块玻璃。在上面那一块玻璃上放上九瓶装满水的瓶子,气球没有爆,继续放。在瓶子上放上四块砖,气球还没爆,继续放。再放上四块砖,气球太顽强了,还没有爆。最后两块砖放了上去,气球终于爆了,就像炸弹爆炸一样,气球发出了巨大的响声,真是吓坏我了。
这个实验让我知道了科学的道理,真是两全其美啊!我真没想到气球也可以坚不可摧。
我做了一项小实验作文 篇14
今天我要做一个好玩的小实验。
我们要用的材料有小口的`锥形瓶、剥了壳的熟鸡蛋、餐巾纸和打火机。
首先我把剥了壳的熟鸡蛋放到瓶口上。因为瓶口太小了,鸡蛋怎么也放不进去。然后我用打火机将纸巾点燃,放入锥形瓶里。再把鸡蛋像刚才一样放在瓶口上。只见瓶子里本来烧得很旺的火慢慢小了下去,最后熄灭了。
这时最激动人心的时刻来了,瓶口的鸡蛋居然动起来了,它慢慢向瓶子里滑去,“啵”的一声,鸡蛋掉进了瓶子里。
哇!太神奇啦!你们知道是怎么回事吗?原来鸡蛋堵在瓶口,阻挡了空气的流通,当瓶子里氧气燃烧完以后就出现了真空现象,鸡蛋就被大气压挤到瓶子里去啦!
我做了一项小实验作文 篇15
今天,爸爸对我说:“蜡烛放在瓶子里会自己熄灭的。”我不信,于是想做一个实验验证一下。
实验材料有:瓶子、打火机、蜡烛。
首先,把蜡烛点着。然后赶紧把它放进瓶子里。接着马上盖上盖子。过了17秒左右,蜡烛自动灭了。
为什么才过几秒钟蜡烛就自动灭了呢?我不明白。于是我在电脑上搜索了相关资料。原来是瓶子里的氧气在燃烧,空气中的氧气渐渐变少了。当氧气的量不能够支撑蜡烛燃烧的时候,蜡烛就灭了。
实验成功了。我以后要多思考多做实验,学习更多的科学知识。
我做了一项小实验作文 篇16
科学课上,科学老师做了一项实验——纸不会被打湿。我觉得这是不可能的事情,但是当科学老师让我们全班同学摸了摸试验后的纸,居然真的没被水打湿,这也太不可思议了!这是真的吗?我还是不死心,于是重新做了这个实验。
做这个实验的材料很简单,一个透明杯、一卷双面胶、一张白纸、一盆清水,其中水的深度要能没过透明杯的顶部。我给实验材料们分别起了名字:透明杯选手、粘力大师双面胶、可爱小纸团。我先把时刻准备下水的透明杯选手拿在手里,我琢磨着,透明杯选手一定想这是要把我放在水里吧。嘿嘿,怎么可能让你猜到我干什么!我并没有直接把透明杯选手放进水里,而是把白纸弄成了一把可爱的小纸团,并用粘力大师双面胶将可爱小纸团和透明杯选手底部粘在了一起。然后,把透明杯选手迅速垂直倒扣着放进清水盆。过了几分钟,再把透明杯选手迅速垂直的拿出来,我想:可爱小纸团肯定湿漉漉的了。但是我一模它们,惊得下巴都快掉了--小纸团们竟然都是干的!太神奇了,科学老师果然没有骗我!
通过这个实验,我发现科学的力量真大啊!但为啥纸没有被水打湿呢,你知道吗?
我做了一项小实验作文 篇17
冰激凌火山听起来是不是很特别,这就是今天我要做的小实验。
我先准备了一张纸巾、两个杯子、一个矿泉水瓶、两勺小苏打、一只红色水彩笔、三滴洗洁精。这样实验就按开始了。
第一步我用水彩笔把纸巾涂上颜色,然后把纸巾放入一个杯子,加入一点清水,用筷子搅拌了一下,提取到了红色的色素。我想:这样好容易就提取到了色素呀!第二步我把两勺小苏打小心翼翼地倒入矿泉水瓶。第三步我把色素倒了入矿泉水瓶,这时我听到了“嗒、嗒、嗒”的声音,好像色素和小苏打在吵闹似的。第四步我又往矿泉水瓶加入了三滴洗洁精,然后摇晃均匀,这时我感觉里面的材料都好像在坐过山车。最后一步我先准备了一个大盆子,然后把矿泉水瓶放到盆子中间,最后把白醋快速地倒入矿泉水瓶,激动人心的时刻到来了,矿泉水瓶里面开始冒出大量的红色气泡,不断的涌出瓶口,就像火山爆发一样,红色的液体像岩浆一样蔓延在了大盆子的里,真神奇啊!后来我才知道原来这是白醋和小苏打产生了化学反应,释放出了二氧化碳。
这个小实验真神奇啊!
我做了一项小实验作文 篇18
自从我听说潜水艇可以通过空气上浮,我就不是很相信。潜水艇那么重个东西,怎么能就用空气上浮起来呢?但是很多本书都那么说,我想做个实验。
我准备了一套潜水艇实验套装,里面有:艇上、下盖、一个针筒、一条软管、三根铁轴、还有一个气球。有了这些,我就可以开始实验了。
开始组装!我先把铁轴塞进了底盖(这样能让升降更自然),再把气球套上软管并塞入上盖的孔里,然后把上、下盖合并,最后把针管套入软管。就这样做好了!
我把潜水艇放入了水盆并用力地推拉针管。但它不能像说明书上一样升起和下降,我十分着急,害怕实验不能继续。我再看了一下,原来只需要2根铁轴,我装了3根。我马上把多的一根拿了出来。拿出后它就像真的潜水艇一样升起、下降了。
后来我又知道潜水艇是仿造自然界的鱼发明出来的。世界还有很多东西也是仿造自然界的事物发明出来的,如:飞机,越野车、滑翔机。
大自然是最伟大的科学家。希望人们以后可以发明出更多东西。
我做了一项小实验作文 篇19
今天,我做了一项小实验,名字叫做“遥控点火”。一提到遥控点火,很多小朋友第一时间想到的是高科技,可是我在家里就能做到,一起来看看吧!
做这个实验的材料有:一根蜡烛、一个打火机、一个木棒。材料都准备好了,我们开始吧。
首先,我把蜡烛用打火机点燃,然后用嘴把火吹灭。霎时,滚烫的烟雾冒了出来,像一团黑色的乌云。那团“黑云”遮住了我的视线。当烟雾散去,我点燃了木棒,把木棒放在蜡烛上面1厘米的地方,我发现蜡烛根本没烧着!实验失败了。我百思不得其解,于是又做了第二遍。首先点燃蜡烛和木棒,然后把蜡烛吹灭,再突然把燃烧的木棒放在烟雾里面(小于1厘米)。“噗”蜡烛烧起来了!实验成功了!
我苦思冥想不知道这是为什么,于是去问爸爸。原来,当蜡烛刚刚被吹灭,飘出来的烟雾温度极高,是可燃的,一遇到明火就会燃烧。所以应该在烟雾还没散去的时候把燃烧的木棒放在蜡烛的烟雾里面。这让我想到,刚熄灭的烟头和烟花如果还有较烫的烟雾的话,非常容易再次燃烧。
通过这次实验,我明白了,不管做什么事,都要仔仔细细,不要马马虎虎,不然是做不好的哦!
我做了一项小实验作文 篇20
今天,科学课又到了!同学们都在讨论今天科学老师会教我们什么有趣的科学实验,老师刚刚走进教室,同学们就像炸了锅一样。老师说这次我们来做个有趣的小实验。
首先,老师拿了一张纸,撕成了米粒大小,然后又拿一支笔在衣服上摩擦了几分钟,最后,把笔放在纸上,结果,小纸屑吸上去了,有的完全吸上去了,有的没有完全吸上去,而是立在那儿,就像一个个跳舞的小朋友。同学们看了便纷纷下了座位,围在讲台周围。有的睁大眼睛去看立在那儿的小纸片,有的伸长脖子看那被吸上去的小纸片。老师说:“你们想知道它们是怎么被吸上去的吗?”同学们都很想听,就赶紧回到座位上安安静静地坐着,等候老师的解答,空气静得连一根针掉在地上都能听到。
老师说:“这其实都是静电搞得鬼,笔通过与衣服的摩擦产生了静电,所以小纸片才能吸上去。”我这才恍然大悟。
完成了这项小实验,我又明白了一个科学原理——摩擦起电,真开心呀!我喜欢这项实验,更喜欢它让我懂得的科学原理。
我做了一项小实验作文 篇21
老师今天布置了一项作业,要求我们做个试验。我非常开心,因为我终于可以解开我心存已久的迷了!做这个实验需要准备两只透明的螺丝口玻璃瓶。
实验很简单!只要在瓶子里装一些自来水就行了,但不要装的太满。然后拧上瓶盖,同时放进冰箱冷冻室。半小时过去了,我打开冰箱观察,其中一个瓶子里已经变成絮状。另外一个瓶子里的水没有任何变化。接着没过几分钟,我又打开冰箱。刚才那个絮状的瓶子里已经变成了冰块,而另一个瓶子里的水依然没有任何变化。咦,这是怎么回事?我用了一样的瓶子、一样多的水、一样的时间、一样的温度,为什么结果不一样?我纳闷的问爸爸。
其实原因就在两个瓶盖上面。只是一个拧的松,一个拧的紧。因为水在变成冰的时候体积就会增大,增大就需要占据别人的空间。膨胀的水把别人的空间从松动的缝隙挤压出去,所以瓶里的水有了空间就变成了冰。拧紧的那只就不一样了,虽然里面水的温度和另一个一样,但没有缝隙,瓶里的水没有伸展的空间,所以它依然不能变成冰。说着爸爸在冰箱里轻轻松下了一下瓶盖。几秒钟后这瓶水也变成了冰。
任何物质都有自己的特性,只要掌握它的特性才能掌握他的一切。
我做了一项小实验作文 篇22
今天,我在尚沃学校里做了一个有趣的实验。
实验的材料很简单,只需要用到纸和尺子。
先把纸撕成纸片,可这些纸片太大了,不能用。于是我又把纸片撕小了点,密密麻麻的像小芝麻,我感觉现在可以了,就把纸屑堆在一起,像一座小雪山。纸屑准备好了,就要用到尺子了,先把尺子用力在头皮上摩擦,直到把尺子摩擦到发热为止。在摩擦过程中,我的头皮像要燃烧起来了,又热又疼,真是太难受了。不过,两三十秒这一切就过去了,摩擦好了。于是,我立刻把尺子拿下来,摸了摸挺热的,我就慢慢的把尺子放在纸屑上,那时,我想:千万要成功啊!放到上面的一颗,上面的小纸屑紧紧地抱住了尺子,下面的纸屑没有吸上去,但是他们在下面欢乐的跳着舞,但是还有一些大纸屑只是斜着没有站起来,就像是刚起床的人一样。
这项实验太有趣了,这是怎么回事?因为尺子摩擦会产生静电,静电会把纸屑吸起来,所以尺子会把纸屑吸起来。今天的课不仅好玩,而且还让我学到了新知识。
我做了一项小实验作文 篇23
今天,我在电视上看到一个很有趣的实验,题目叫“水面浮针”。在实验中针被放在水面上就会浮起来。可是,针放在水面上怎么会浮起来呢?我们都知道针是金属,比较重,针遇水会沉下去。为了证实这个实验是不是真的,我准备试一试,看看针能不能浮在水面上。
我马上找来做实验的材料:一个水杯、一碗水、勺子和一枚针。我先在杯子里加水,接着把针放在勺子上,用勺子小心翼翼地把针放在水的表面,但我一移开勺子,针就沉入水中。看来针是很难浮在水面上,难道针真的不能浮在水面上吗?第二次我再用勺子更加小心地把针放在水面上,眼见针真的浮在水面上了,我轻轻地移开勺子,但针头挨着勺子,勺子一移开,针又迅速地沉了下去。这个实验中,我觉得针好像能浮在水面上。
第三次我又重复上两次的做法,这次很顺利,针一到水面上像被施了魔法,我慢慢地移动勺子,针居然稳稳地浮在水面上。“哇,太神奇了!”我高兴地拍起手,叫起来,“我实验成功了。”
通过查资料,我知道了,水有表面张力,它可以托住原本应该沉下的东西。因此水的表面张力撑住了针,使针不会下沉。这次实验,使我明白了科学离我们并不遥远,科学就在我们身边。这次实验真有趣啊!
我做了一项小实验作文 篇24
今天我要做一个神奇的实验——醋泡鸡蛋。“鸡蛋会破吗?鸡蛋会浮起来吗?鸡蛋……”带着满脑袋的疑惑,我开始了实验。
我准备了一个玻璃杯和一个鸡蛋,还有一瓶白醋。阿太好奇地凑了过来,也想看看我的实验有什么神奇之处。我先把鸡蛋轻轻放入玻璃杯底,然后倒入约一罐易拉罐的白醋,突然一股酸味袭来,真是刺鼻,我和阿太不禁捏住了鼻子。阿太眼睛一直盯着玻璃杯,说:“怎么没反应呢?”我也开始着急了……大约五分钟左右,鸡蛋表面开始出现气泡,不一会儿就像调皮的娃娃在比赛吹泡泡,你不让我,我不让你,泡泡越来越多,还发出“吱吱”的响声,我用筷子碰了碰,鸡蛋肉色的外衣轻轻松松就被我褪去了……阿太惊得眼睛瞪得大大的,不停说着:“真奇怪,真奇怪……”
第二天起床,我就赶快跑去看我昨天跑的鸡蛋,“哇!鸡蛋变大了!像一个白胖的球。”我惊奇地大叫起来,我忍不住摸了摸,哇,鸡蛋软软的,竟然还像气球一样能弹跳,“太奇妙了,简直不敢相信。”我便赞叹,边去叫奶奶和阿太……
这次实验真是太奇妙了,后来我向老师求证才知道,原来鸡蛋和醋产生了化学反应……生活中多注意观察,真的会有意外的收获。获。
我做了一项小实验作文 篇25
今天,妈妈对我说:“我们来做一项实验吧,名字叫钱币滴水。”“好呀!”我回答道。
材料是一支滴管、水和几枚硬币。看着这些材料,我的脑海里出现了疑问:这个实验怎么做呢?这个实验的原理是什么呢?我好奇地问妈妈:“妈妈,这个实验的原理是什么啊?”妈妈笑着说:“一会儿你就知道了。”
“一、二、三……四十一、四十二、四十三。不好,破了!”我叫着。“怎么了?”妈妈闻声走来。“我在做刚刚的实验啊。”我一边说着,一边开始了第二次实验。一滴、两滴、三滴……之间硬币上出现了小水滴,暨像一颗颗珍珠,又像一个用滴胶裹着的硬币。在灯光的照耀下,一闪一闪的,就跟星星一样。四十、四十一……“又破了!”我喊道。原来,“珍珠”流动了,流到了桌子上、裤子上、地上。一元硬币四十一滴,旧版一角四十滴。五角三十滴。
我问妈妈:“现在可以告诉我原理了吧?”其实原理很简单,水小于自身张力时不会溢出,超过自身张力时会溢出。”哦,我终于明白了。
我做了一项小实验作文 篇26
听说壁虎为了保住性命,会舍弃自己的尾巴。我对这个现象一直很感兴趣,所以想做个实验。
有一天,我在小区里散步,突然看到茂密的草丛里有一只壁虎向我爬来。它长得灰不溜秋的,我快速地捉住了它。回到家,我先拿起了一把锋利的剪刀,“咔嚓”一声,就把壁虎的尾巴剪断了。那滑溜溜的尾巴在我手掌心里跳来跳去,吓得我赶紧把那尾巴丢进垃圾桶。然后我找到一个透明盒子,把正在拼命挣扎的壁虎一股脑儿塞进盒子,盖上盖子。再在盖子上剪了几个小孔,方便壁虎呼吸到新鲜空气。
以后的每天,我都会往呼吸孔里放些小虫子,可以填饱壁虎的肚子。喂完食物,我就会透过盒子,静静地观察壁虎的尾巴有没有长出来。有时,我还会拿出尺子量一量壁虎的尾部有没有变长。
过了一周多,当我再次观察时,意外发现壁虎的尾巴像变魔术一样,慢慢地长出了又长又结实的尾巴。
壁虎的尾巴“死而复生”,这真是一项自然界的奇迹啊!壁虎靠的不是超常的“修复能力”,而是一种我无法解释的本能。正因为有这种本能,壁虎才能多次“死里逃生”。
我做了一项小实验作文 篇27
最近,我对蜗牛产生了浓厚的兴趣。我听说,蜗牛有个不可思议的本领,它能上刀山,在刀刃上爬行。我觉得这根本不可能,所以我想做个实验。
首先,我选了一只看上去比较强壮的蜗牛,“就是你啦!”蜗牛抬起头看着我,好像在说:“你要带我去哪里啊?”“你猜!”我说道。然后,我紧紧地抓着它的壳,把它从蜗牛盒里取出来,带到了厨房。接着,我小心翼翼地拿出一把水果刀,迫不及待地把蜗牛轻轻地放在刀刃上,紧张地看着蜗牛,心里想着:希望你不要遍体鳞伤哦。只见它缓慢地在锋利的刀刃上爬行,爬过的地方总会留下一层透明的黏液。
我按耐不住自己的好奇心,拿起蜗牛,仔细看了看蜗牛的腹部,发现它竟然毫发无损。原来,蜗牛在爬行时会分泌出一种黏液,好像给自己铺了一层厚厚的保护膜,保证自己爬行时腹部不受到与物体摩擦时所产生的伤害。黏液还有一定的黏性,让蜗牛能在几乎任何地方爬行,纸张、铁丝、树木……对这么一只小小的蜗牛来说都不是问题。
现在,我终于相信蜗牛能上刀山了。蜗牛这么神奇,让我惊讶不已。
我做了一项小实验作文 篇28
今天又上我最喜欢的科学课了,课上我们学习了生活中常见的磁铁。磁铁的神奇深深吸引了我,而且这次老师让我们回家自己研究磁铁的磁力——隔着尺子能吸多少回形针。
第一次这样深入了解磁铁,还要回家做实验,我已经迫不及待了。刚到家我就拉上爸爸一起做实验了。我们准备了两个塑料杯、两个圆形磁铁、一把塑料尺和许多回形针。
我按老师说的方法兴奋地开始了实验。首先把两个塑料杯倒着放好,接着把塑料尺架在两个塑料杯上,把磁铁放在尺子中间。接下来就是实验最重要的部分了,把回形针一个一个的往上挂。把第一个回形针的一边往外拉形成钩子,然后在钩子上挂3~4个回形针,再把其中一个回形针一边往外拉形成新的钩子,不停的挂。直到挂上去的回形针掉下来为止。然后记录下来总共挂了几个回形针。
实验有结果了,一个磁铁吸了11个回形针。我又拿了另外一个磁铁合在一起来吸,发现吸了16个回形针。
结论来了,这说明两块磁铁合在一起磁力增加了,磁铁的数量越多,磁力越大。新的问题就来了,要是把两块相互排斥的磁铁合在一起,你觉得能挂几个回形针呢?
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