怀念什么的日子作文（通用23篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的怀念什么的日子作文，希望对大家有所帮助。
怀念什么的日子作文 篇1
时光如一只翩跹着的蝴蝶，轻轻扇动这美丽的翅膀，盘旋、起落。在童年的日子里，这只蝴蝶真的好美、好美……它仿佛，就是我今生最美的思量。
星光点点／轻摇小扇／你的微笑／让我的童年不曾孤单。
小时候的步伐总是那么的轻快，一跳一跳，犹如活泼的小音符，在谱子上欢快飞跃着。有次贪玩而急急忙忙跑回家时，就会看见奶奶那小小的身体靠在门边，焦急的神色让我有了愧疚之感，但更多的是幸福与感动。奔向奶奶的怀抱里，一种温暖就会漫进心田里，好舒适。奶奶宠溺地笑着，说：“我去把晚饭热一热。”望着那个背影，浅浅的美好，很心怡。这样的童年，我好怀念。
盛世一夏／蝉鸣四起／你的歌声／让我的童年不曾彷徨。
还记得小时候最爱的歌手是多么的让我喜爱。我总该亲切地叫他：夏。是夏，带我走进了音色的海洋里遨游，每晚聆听那让我心动的声音，烦躁的心渐渐就会平静，继而进入梦乡，带着夏的歌声，我的梦境，甜甜的味道，很幸福。这样的童年，我好怀念。
满眼金秋／微风拂面／你的双手／让我的童年不曾软弱。
后院里的树儿全都已经枯黄，带着深秋的凉意，满地的落叶我已经不忍心再看，因为太害怕那种离开亲人怀抱的感觉。但爷爷却让我懂得了如何学会欣赏这些落叶。他拉着我的小手，踏在那片片落叶上，爷爷说：“孩子，你听，它们其实也在奏响那生命的交响乐。”我似懂非懂地看着他，他呵呵一笑，说：“以后你就明白啦！”我轻轻点头。爷爷弯下腰，捡起地上一片红叶，抚摸这它上面网络状的叶脉，仿佛在试图寻找着什么生命轨迹。他说：“每片叶子都是顽强的，在离开树枝的那一瞬间，它就会开始为微笑，迎接下一世的芳华绚烂……”爷爷用力地握住了我的手，微笑着说道：“你就要像叶子那么坚强，以后长大了，面对一切都要是勇敢的！”回味着爷爷说的话，小小的道理，很迷人，这样的童年，我好怀念。
过去已是过去，现在的我，真的已经长大，不再任性，因为是亲人们还有夏，教给了我许多。我好怀念童年的日子，怀念那逝去的曾经，但明天依旧要继续，所以我也笑看未来，寻找希望。
怀念什么的日子作文 篇2
旧屋很小，只有区区的几十平方米。自己懂事以来，就一直生活在这。
长大了些，到了爱蹦爱跳的年龄，便经常到阳台上，跳一个，再滚一下，接着又爬一下。一整个下午的时间就这么过去了。偶尔也“雄心大发”，试着去“探险”——所谓的“探险”，也只是想爬上阳台的石围墙，看下外面的风景而已。可通常是双手搭拉着上去吊着身子，只剩下双脚在不停扑腾。父亲看见了，“哧”的笑了一声，走过来抱着我上去。“计划”成功后，我高兴地指东指西问问题，父亲则在一旁，慈爱的看着帮我讲解。
上小学后，坐在教室里的我最盼望的是放学的钟声。每当这时，我总是背着母亲新买给我的书包，一蹦一跳地回到家楼下。还没到门口呢，就扯开嗓子：“开门！”因为我知道，我这“霸道”的声音一经传去，母亲就会开着门在门口迎接我。接着我进门后，书包被母亲拿下，又赶我到饭桌吃饭——正当我吃得粘了一脸幸福的米渣子时，唠叨声如期响起“瞧这孩子……”我则在一旁边扒饭边傻傻地“呵呵……”
初一了，因为学校要实行封闭性管理，所以只能一个星期回一次家。阳台的石围墙对于现在的我来说一跃而上，也不再幼稚地喊“开门”。剩下的，便只有在书山题海中走一回神，那以后所谓的“富人”生活，抑或所谓的“穷人”生活对比下，之后若有所思的点下头，继续扑腾于书山题海之中。父亲也只能呵斥我好好学习，母亲也只能给我端牛奶而已，连空气也无端一度窒息。不知怎的，竟然对这个一起生活了十几个春秋的旧屋起了厌旧——厌恶旧屋的就，我不想请同学来我家；厌恶旧屋没生气，像风烛残年的老人。
然而，终于有一天，要搬家了，特高兴，以为可以过上一个梦想中“幸福生活”，却发现，站在阳台，放眼不到十米就被高楼所挡；也不能在楼下喊“看门”，因为我家住高层，即使有那么能耐喊上去，也会被素未谋面的邻居扔拖鞋。整天机器人一般，还要被困在“笼子”里。……现在想起旧屋，唉……
真的很怀念旧屋——小小的……旧旧的……也无所谓。
怀念什么的日子作文 篇3
市场和同学开玩笑说：“其实我是天上下来拯救你们得神，反对我你会被雷劈的！”后来他突然蹦出一句：“实际上你这个人可幼稚！”
我把自己对童话的看法分成三个时期：幼年时天真，愿意去相信那是事实。之后懂了一些科学“常识”，变自以为是，嘲笑那时的优质。如今发现自己不再那么愿意相信，怀念那时的童真，希望自己再去相信，却只剩下表象了。唉。
闲钱办事我一直跟着邻居——二年级大哥哥玩儿。他是一个“骗子”，市场编一些神怪故事讲给我听，我不知是不是受他影响，他也常说自己是神仙什么的下凡，所以知道那么多，有些行为也有些怪异。我那是跟着他做了许多现在看来有些“傻”的事儿：以为蚂蚁分成两半还能有动静是阴魂不散，厚葬了之后还拿吃的供它，次日一早又去看它吃了没有。那是很傻，但很快乐。而如今在续作相同的事，只会全无乐趣，欣慰我们的心境已经变了。
还记得有一次被他“骗”得吓哭了。他说地球再过几年都爆炸了，我反复问他是不是真的，他说在报纸上看的，不会错。其实那是连地就是什么甚至都不知道，只是无端的感觉到时候我们都会死。就记得哭了，后来发知道了，跺跺脚说咱们才的就是地球，它都能炸了吗？父亲的话总是更权威，更有说服力，才似懂非懂的点了点头。知道真正知道地球是什么，才真正明白。
平头蟋蟀世界茶，别的都是小偷，因为连大人都这么说，所以傻傻相信，便捉了“圆头”喂“平头”。自己以为做了大好事，所以很开心。
而现在玩电脑打游戏是全然不曾快乐，我突然发现玩时自己急躁易怒，还不如那时傻傻的玩，傻傻的开心。
那个人搬走的时候我还想着没有人在欺负我了。如今想想真想念他，也谢谢他那是陪我玩，现在再想去那样高兴也做不到了。真怀念那时傻傻的相信，傻傻的快乐。
怀念什么的日子作文 篇4
睡梦中突然惊醒，便再无法入睡。拉开窗帘，看夜色朦胧。月在混沌的夜空中徘徊着，带着一丝淡淡的乡愁，淡淡的思念。思绪便再也无法控制，飞向遥远的故乡。
老家是美丽的。村前村后都有池塘，每到盛夏时节，池塘里便开满了睡莲。没有人故意栽种，也许顺着风，种子就飘来了吧。我喜欢手托着下巴，头上带着自己边的柳条，一个人呆呆的坐在树下，望着这一畔莲花。偶尔吹来一阵风，混着水草和泥土的清香铺面卷来，树叶凌乱的沙沙声和蝉不知疲惫的演唱，构成了夏日最美的画面。
喜欢爬上房顶看落日。在那个时候每家都会有炊烟飘出来，丝丝缕缕，和着饭香，一起融入余辉中。太阳便在层层叠叠的屋顶中无声无息的落下。故乡人家房前房后都是有树的，每当这个时候，总会有成群的鸟儿归来，大人喊在外面疯玩了一天的孩子回家吃饭，村里便热闹起来了。所有的一切都陇上了一层迷离的色彩。
每当夜晚降临，总喜欢和几个伙伴们提着小灯笼在村子里疯跑。一闪一闪昏黄的灯在浓重的夜中忽隐忽现，像极了池塘边的萤火虫。那个时候多快乐，多天真啊…
后来五岁时随父母来到了长垣。这里的空气总是带着灰尘的味道，总是在喧嚣。初来这里的时候，还很好奇，久了，就茫然了。这是，我向往已久的地方么？也是从五岁我开始住校，所以很少回老家。每当有假期，我就吵着回去。回去后自豪的像小伙伴们炫耀着我的学校多么多么好，看着小伙伴们羡慕的眼神，不免有些得意，但更多是悲凉。我喜欢这里，但是不得不再回到长垣。长大后，学业越来越重，回老家的次数越来越少，与伙伴们也越来越生疏。终于有一次，回去后不再记得以前亲密无间的伙伴了，见面忘了微笑，忘了打招呼……
故乡的一切都是回忆了吧，那些远去的莲花，炊烟，小灯笼，友谊，也都云消雾散了吧……
想到这里，我不禁抽噎了起来，故乡，离我越来越远了。
怀念什么的日子作文 篇5
成长就像一叶漂浮在海上的扁舟，它要靠岸登陆必定要穿过波涛汹涌的海浪，必定要经历变化多端的狂风暴雨，必定要与一只只海兽浴血奋战……
回忆起那短暂而富有生气的成长历程，就不禁皱眉感叹。心里自然的念起：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这首诗念起来容易，可真能意识到并开始珍惜的又有几个呢？
小学时常常想快点长大，读书太累了！相信这并不仅仅是我的思想。小学六年是所在学习时间最长的，也是充满快乐的阶段，那是没有初中的困难，没有强劲的竞争力，没有青春期的复杂思想。从而使我成为一个马虎，没有目标，目光短浅的无知小儿，不过这让人看不起的种种，在小学即将结束时的一场考试打破了。
那是我所在的班是全级中最差的班，不过对于目光短浅的我来说是不以为知，所以我一向都是以班上的排名为根据，不求上进，学校也没有公布全级排名，这让我更不思进取，仅仅满足于在班上那所谓的前几名。
临近升初中的同考了，老师在同考一个月前给我们一次检测自己的机会，而我却一如既往，如小狗拉尿似的，东撒一点西撒一点，马虎的应对老师的考试，质量不说，连最起码的字体都不行。考试前老师还专门提醒要字体端正，因为有三分卷面分，而我却左耳进右耳出，完全没听，继续狗撒尿。
成绩在一个星期后出来了，那天老师首先把我叫去办公室，在我不知情的情况下，办公室充满神秘的气氛。老是打开电脑点开成绩的那一瞬间，我彻底石化了，十名以后，这是什么概念。老师只说了一句话：“你真的认为自己的成绩很好吗？”
“我成绩好吗？”我不禁问自己，意识到自己的不足，及时补救。
“千里之足，始于足下”成了我这件事后的座右铭，也意识到天外有天，人外有人，不过我始终相信努力后的结果会“跟上一层楼”。
怀念什么的日子作文 篇6
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怀念小时候，怀念您，怀念我们的日子。
您就在我们身边，我们却不知珍惜；当您悄然离去，不再教我们了，离开了我们的班级，我们将思念寄托于您——李老师。
还记得，刚会用钢笔的我们，充满了好奇。写字本上，歪歪扭扭的字，弄得满手都是钢笔水的我们，不知所措。而您，竟微微弯下腰，轻轻地握着我们的手，耐心地指导着，鼓励着我们，引导者我们。我的心思却不在这里，东张西望，猛然抬头，触碰到了您的脸颊，您的脸颊依然充满笑容。把着我的手，轻声说：“这应该这样写，注意这有顿点……”看着您那专注的眼神，我仔细的听着，沉浸在这美妙的声音中。在我们的笔尖下流动着快乐的音符。我想念，想念着这样的日子。
还记得，那篇作文。那天，您把我叫到身旁，问我：“这作文是你写的吗？”我点了点头，您用那温暖的手抚摸着我的头，笑呵呵地说：“你的小脑袋瓜里挺有东西啊！”我满心欢喜，因为我得到了鼓励，我也就有了学习的动力。您的鼓励，是我一生的财富！我想念，想念这美妙的声音。
还记得，您的身影，您与我们的欢声笑语。还记得，您为我们精心准备的游戏，您与我们的合作。在游戏中，您就好比我们的朋友，与我们共同欢跳，与我们一起动手，体验乐趣。
您那顽皮的身影，如同一个孩子；您那美丽的脸庞，充满了欢笑；您那飘扬的秀发，流动着芳香；您那温柔的话语，是我们温暖的港湾！
那天，您悄然离开了我们，不再教我们了。现在，看到您的背影，依稀浮现的是您那灿烂的笑容！我想念您，想念我们的日子！
怀念什么的日子作文 篇7
桃花开了又谢了，杨柳青了又枯萎了，太阳升起来了又落了，世间万物不停地循环，唯独那怀念的时光却一去不复返了。
——题记
现在读了初中，离开了童年的欢乐时光，整天重复地做着机械的事：起床，上学，放学，写作业……每天心里空洞洞的，好像，仿佛少了些什么，却又想不起来。与小学的生活对比除了作业多点学的科目多点，好像没有什么多大的生活变化。
一日，在家里整理书桌，相框不小心掉了下来。我捡起它，很自然地放在一边。但是，不知为什么，看到它，心里就觉得又充实起来。我的目光一直凝望着它，那是一张小学毕业照。噢！我想起来了，我缺少的就是与老同学在一起的欢乐的怀念时光。
我迅速从抽屉中拿出以前的照片，那些照片虽已泛黄，并且还带着卷角，却勾出了我心中的往事。
第一张，是二年级的时候，学校组织我们去陶院游玩，我们在陶院做瓷器时同学帮忙拍的。看着一张张熟悉的面孔，我心里感慨万分，他们去哪个中学了？好长时间没和他们联系了，他们还好吗？
看到第二张照片，我不禁想笑。那是我的一个同学过生日，他邀请了一大批同学去他家玩，我也去了，我们在吃蛋糕时，互相恶搞，把奶油涂得满脸的。看着这些滑稽的表情，惆怅的心情又变得开心了。
第三张照片是六一儿童节时候拍的。那是我们小学生涯最后一次“六一”了。拍摄了我和几位同学在表演小品，同学、老师们都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影，他们曾经的话语和背后的支持，我仍历历在目，仿佛才刚过去。
啊！那些逝去的小学光阴，给我带来的无限怀念。Ade，我的怀念时光。Ade我怀念的日子。
怀念什么的日子作文 篇8
一阵风从窗外挤进来，吹到我的脸上，我回头望着你们，心中不禁感到一阵凉意，于是我趴在桌子上一个人独自悲伤。
以往，我们一起奔跑在旷野上，一起歌唱在湖边，一起幻想在柳树下……无论有多么沧桑，我们都携手并肩走过；无论有多么艰难，我们都同甘共苦渡过；无论有多么困苦，我们都不会放弃。那么多的困难我们都克服了，可唯独为什么有这一次，我们没有克服，并且还说了一句“井水不犯河水”，我不明白，你们为什么要那么执着，都快一年了，还死心踏地不肯言和。我也真不是个东西，朋友闹僵这么久，我竟不能与他们两个和好，悲哀啊！
记得上次运动会，你们都为我加油，可此刻我却一个人坐在草坪上，我心里凉啊，到了这个地步，我还能做些什么，说些什么呢？记得那次有一个抽考考试，我是被教师选中的一个，到考场之前，你们都鼓励我：“考好点啊，别丢我们脸，”“考得好我买糖给你吃，”类似的话说了一大堆，我都有点不好意思了。结果，我没有经过初赛，你们又来安慰我，又说了什么“没事没事，别悲痛，”“别哭兄弟，我买糖给你吃，哈……”之类的话，还模仿小沈阳的语调。我本来就不太在意，被你们这么一安慰，我半天说不出话来，在那儿闷笑了半天。而此刻，不管是我赢了还是输了，你们都是什么也不说，而我也再没有听到过你们的鼓励和安慰，仅有我的一声声哀叹。
我们都是一个人走在人生的道路上，默默的，彼此不闻不问，形同陌路。只是，很怀念以往的日子，苦也作甜，痛也会笑。永远忘不掉，我们以往一起走过的日子，多么酸，又是多么甜……
怀念什么的日子作文 篇9
时光悄悄，一去不返；
回忆纷纷，记忆犹新。
立足今日，应对未知的一切，我不禁怀念起了那些最真，最自在的日子——童年时光——
“叽叽——”鸡叫声接连不断，镜头推近，画面中是一个仅有几岁的小女孩，她正一手端着饭碗，一手拿把勺子，不时会舀起一勺饭，然而却“刷”的倒在了脑后，她呢浑然不知，继续舀继续倒，引得一群小鸡跟在她身后，自愿当起来了小跟班，她自是自得其乐，嘻嘻哈哈笑得开心！
镜头一晃，还是她，只是她此刻在干嘛呢？！瞧，她蹑手蹑脚地跑进房间拿了些什么，一会儿竟“嗖”地消失不见了，转眼就到了厕所，她立刻放下手中多出来的鞋，用小手拍拍胸脯，又吐了吐舌头，笑着嘀咕起来：“总算拿到了，臭爸爸，教你敢训我，哼哼……”哦，原先如此——怪不得这么大好的午睡时间，这么贪睡的她竟然在到处乱跑……
“咦，鞋子呢？”爸爸醒了却怎样也找不到他的爱鞋，急得团团转，看着他着急的摸样，女孩别提多开心了，笑得跟花一样，但当爸爸问起她时，她却眨巴眨巴眼睛：“我怎样明白？”
“你鞋怎样放在厕所里？”这时妈妈不合时机地一脸疑惑的拎着鞋走进来，爸爸一见爱鞋便明白了，他看了一眼女孩，女孩嘟起小嘴，仿佛在不满妈妈怎样在这时拿来了，自己的辛苦又白费了，但她又眨巴眨巴眼睛回看爸爸，一点内疚都没有，好想在说：“就是我干的，你能怎样？！”是的，他不会把她怎样，因为那时的她还太小……
她就是她，只是我的回忆，而不是如今的我，那样的年纪，那样的单纯简单，我已不具备，只是忍不住的回想，怀念……
怀念什么的日子作文 篇10
时光在微凉的秋风中不知不觉的逝去，如同一杯冷却了的菊花茶。
漫步在操场的红色跑道上，看漫天飞舞的梧桐叶缭乱了征人心上的秋天。褪色的记忆在脑海中重现，渲染出满纸苍颜。
六月盛夏，在一年中最完美的日子里却要经历一场最残酷的考验。成王败寇，分数成为最有力的通行证。虽然离中考还有半年时间，但已有无数家长为了孩子能够顺利拿到名校的通行证，东奔西走，只为敲开一间间名师补习班的大门，悬梁刺股，挑灯夜读，成为我们最真实的写照。
不知和时起，我们早已在分数和忙碌的奔波中淡忘了那些虽小却尤为珍贵的记忆。你可还曾记得，放学时曾与闺蜜一边喝着醇香的奶茶，一边天南地北的侃侃而谈，欢乐的笑声在耳边久久回荡；你可还曾记得，上一秒哭着说要减肥，下一秒就抱着蛋糕大快朵颐；你可还曾记得，800米的跑道何其漫长，只因你不曾放弃的牵着我的手和我一起跑到终点，这800米在我眼中变得短暂；你可还曾记得……
穿梭在学校的每一个角落，那里是男孩子抛洒热情，挥发汗水的球场，在这我们认识彼此，成为兄弟；在古老的银杏树下，纷飞的杏叶中笑语飞扬；在沧桑的校碑前，是对母校的深深凝望……
时间永远都是那么残忍，不等你留恋就悄悄带走属于你的完美时光。中考令我们别无选择，为了不失败，仅有一刻不停的战斗，才可能出现胜利的曙光。
残花朽木只在过去，春花明艳亦是未来。在属于自己的记忆中跚然前行，流连两岸风景，在拼搏中挥洒热血，在沉静中怀念只属于自己的以往。
怀念什么的日子作文 篇11
怀念，那些日子。离升学考试越来越近了，离开那所学校的日子也越来越快了，最近我总是想起我和同学们在一起快快乐乐的日子。
我常常想起和同学们一起互损的日子；想起每天在学校一起嘻嘻哈哈的日子；想起在路上一起诉说昨天自己晚上做了一个怎么奇妙的梦的日子；想起一起抱怨老师霸占我们体育课的日子；想起全班在愚人节一起愚骗老师的日子；想起在教室里大眼瞪小眼的日子；想起一起玩游戏是开开心心的日子；想起上课时呢喃细语的说着小话的日子；想起你一句我一句斗嘴的日子；想起开辩论赛时大声反驳对方观点的日子；想起做家庭作业时一起互抄的日子；想起放假时大家露出高兴的笑脸时的日子；想起老师发试卷时大家忐忑不安的表情时的日子。还有那一张张不同微笑的笑脸；还有那一张张沮丧失望的苦脸；还有那一张张哭泣的脸；那一张张滑稽搞笑的脸；那一张张充满怒气的脸，我将深深的记在我的脑袋里。
那些不同的日子，那些一张张不同的年将永远永远深深的烙印在我的脑海中，我一辈子都忘不了，那些将成为我最美好的回忆，同时在那个班上我学会了很多很多，是老师教我们：虚心使人进步骄傲使人落后，是老师教我们：爱拼才会赢。于是便有了我在理想道路上的拼搏进取；是老师教我们：己所不欲，勿施于人。于是便使我宽容谅解他人，交到了许多好朋友。是老师教我们：用微笑面对一切。于是当我遇到挫折的时候，总是用良好的心态面对它，勇往直前，决不认输。
在那个学校所发生的一切我都不会忘记，因为那里有我敬爱的老师，有我亲爱的朋友，还有我的欢声笑语，有我的眼泪，有我唉声叹气的声音。
怀念，那些日子，那些我永远不会忘的日子
怀念什么的日子作文 篇12
光阴似箭，日月如梭，转眼间我快小学毕业了。周末我写完作业翻起了留言册，一个熟悉的名字出现在我的眼前，她就是我的同桌。
我们二年级坐在一起时，还都很幼稚，什么也不懂，所以我们玩得十分友好。经常是她没有带削笔刀，我把我的削笔刀借给她，我没带橡皮，她总是二话不说就把橡皮给了我。那时候我们无论对方需要什么，只要自己有，就一定会毫无保留地借给对方，从不求对方怎么回报，只把这看作是一份十分平常的助人为乐而已。
到了六年级时，我们又坐在了一起。或许是命中注定，也或许是随机抽取。我语文好，她数学好，后面的同学经常说我们是“双剑合璧，天下无敌。”但是这一次我们做同桌可没有二年级时的和睦相处了，虽然说我们没有像后面那几排同学一样大打出手，但也是每天都会有唇枪舌战。
就比如今天，后面的那位同学点了一下说：“喊一下你的同桌。”我顺手拍了一下同桌，又用手指了指后面的那位同学。可我同桌以她那视力硬是没有看到我后面的那个同学的手势，她向我吼道：“你打我干什么？找我有事吗？”“他喊你。”我用手指了指后面的同学。“下次别再拍我了，让他直接喊我就行，你力气这么大，你是猪吗？”“你才是猪！”一阵争吵过后，我们谁也不理谁了。可是一分钟过后我同桌又凑了过来：“唉，同桌，刚才是我不对，我错了，对不起，麻烦你告诉我这一题怎么做好吗？”
留言上她写着：祝你好好学习，天天向上，开开心心每一天！
是的，小学生活怎么会没有争吵？不过，我相信阳光总在风雨后。你体会过吗？
怀念什么的日子作文 篇13
夜深人静，微风轻拂，桂花树的叶子发出声声轻柔的声响，像是在唱摇篮曲。我和姥姥在家乡院子中的一棵桂花树下纳凉。桂花树下月影的碎片满地摇曳。
月儿圆了，一旁的小星星依偎在月儿身旁，正如同我依偎在姥姥身旁。“姥姥，您还记得我又小时的月亮吗？”
姥姥轻启双唇，“当然了，孩子，你小的时候，总是黏着姥姥，让姥姥给你讲嫦娥的故事，你说你也想去月亮上看看。慢慢地，你就伴随着姥姥讲的故事和桂花树沙沙的声响进入了梦乡……”
月光照着姥姥的银发，我可以清晰的看见姥姥脸上数不尽的皱纹……
“姥姥，那您还记得我童年时的月亮吗？”我依偎在姥姥身旁说道。
姥姥笑了笑，“孩子，在你上小学的时候，每天的早上，姥姥都会拉着你的小手，把你带到院子门口，给你戴上鲜红的红领巾，可精神了！只见你背起小书包，兴奋地去上学了！晚上你回来的时候，姥姥总会摘一朵小桂花，送给你。那个在月亮下等待的黑影，就是姥姥呀……”
姥姥刚说完这句话，便一声叹息……
“姥姥，我好怀念以前的日子，我想再依偎在你身旁，听你讲嫦娥的故事，我想再让您给我戴上鲜艳的红领巾，为我摘下一小朵桂花……”
可是，现在我长大了，姥姥也已经老了……
“孩子，姥姥已经老了，头上的白发数不尽，脸上的皱纹也数不尽。我不知道以后能陪你多久了，不过你以后要天天开心，因为当姥姥不再给你讲故事，不再给你戴上红领巾的时候，姥姥会在月亮上看着你，看着你在桂花树下玩耍……孩子，今天也许是一个和以前普通的再普通的日子，但是你要记住这月亮，记住这桂花树还有姥姥……”姥姥用她沙哑的声音说道。
那一天，是一个让我怀念的日子。我靠在姥姥的身边，听她说这些话……
怀念什么的日子作文 篇14
有人说：“走着走着，我们就长大了。”是的，成长是一个不断努力前行的一个过程，有前行，自然就会有怀念。在我们的内心深处，总要一个地方，珍藏着我们的秘密，铸刻着我们的足迹，生长着我们的信念，承载着我们的许许多多的悲欢离合……
萧瑟的风吹走的不仅近是黄叶，还吹开了我们离校的大门。
一年级，小学的出发点，我们有缘，要在一个班级里相处六年，六年啊！还记得刚相见时，那一张张陌生的面孔，陌生的人，现在都已相熟，相知相伴了六年。六年级，12、13岁，花朵般的年龄，一群花朵般的人。六年的时光，金色的年华，快乐的回忆。可时间是个调皮的小孩，上一秒还在做自我介绍的一群人，下一秒就要道别、分离了，也许我们之间的缘分也因此断开，分开也意味着我们会有更好的相遇，看啊……操场上那一群肆意奔跑的孩子们，他们脸上洋溢着单纯的笑容，可惜了，那里虽有我们曾经的汗水，但却再不会有我们。新的夏天，新的开学季，教室里又坐满了人，一张张面孔，那眼眸里特有的光，多像当年的我们啊！可也只是当年了，我们也踏上了新的征程，走进了新的教室，看向了新的同学，回想起以前，都变成了美好的回忆！互相抄作业，一起冲向操场，这都是我们才能懂的，我们在一起经历了喜怒哀乐，可一想到终将分离，却还是心里有种说不出的滋味，时光无情，不会因为谁的挽留而停下脚步，别了，六年级七班，别了同学们，别了小学。
六年转眼间就过去了，我和你们也终将分别，感谢同学们，老师们六年的陪伴，和你们在一起的日子，终将会成为回忆被我珍藏，感谢时间让我与你们相遇！再见了。
怀念什么的日子作文 篇15
前些天，四年级的小“军人”们回来了。像欢迎胜利归来的士兵，我们举行了一个盛大的欢迎仪式。
小“军人”们在展示自己的收获成果的时候，我分明看见在他们稚气未脱的脸上多了一抹刚毅的色彩。他们已经将自己融进了“军人”这个角色中，他们的灵魂就像被冲刷过了一般，再也看不见任性，更多的是如军人般的坚强!他们整齐的口号声中，我仿佛听见了他们是在歌唱，他们的声音充满着力量，在他们肥大的军服中，我看见了不属于他们这个年龄的认真，看见了他们对军人的敬仰与渴望，他们身上发出的汗酸味中，我仿佛闻到了军人们独有的芬芳气味!
看着他们一个个天真无邪的.笑脸，我不禁鼻子酸酸的。我们也曾拥有过被教官称赞为“最美丽的小学生”的时候;也曾有在军校睡觉时讲鬼故事被吓得睡不着的时候;也曾有晚上站岗虽被冻的瑟瑟发抖却仍在谈笑风生的时候……看到他们，就像看到我们四年级的影子。真的好想再军训一次!忘不了第一次被教官训斥欲哭无泪的样子;忘不了吃饭时同学们狼吞虎咽的样子;忘不了第一次晨跑感觉就要倒下去时却被一种无名的信念支撑着坚持到最后，虽气喘吁吁却欣喜异常的样子……多少事供我们回忆，多少事让我们留恋，那些让我们怀念的军训的日子啊!
不能忘记离别前的联欢会，我们兴奋又恋恋不舍，我们不停地大声喊着，想要在这片带给我们疲惫、更带给我们欢乐的土地上留下自己的一份声波，让那个满脸青春痘的张教官能时刻听见，这是喜爱他的学生们对他的呼唤。
张教官，你可知道，你的学生们真的好想你!
军校啊，你可听见，你曾经的孩子们对你的呼唤!
虽已遗失了我曾写过的“小兵日记”，却永远保留着对军训时光的最真挚的怀念。
怀念什么的日子作文 篇16
过去的日子伴随着成长悄悄流逝，但我们留下了回忆，我们可以把回忆整理，串联，发掘，思索。
小时候，快乐是很简单的事。夏日里，在吊扇下铺上一张大帆布，然后抱起纸皮箱，“哗啦”一下，把玩具全都倾倒出去，开始我一个人的游戏。其中战斗游戏是我的最爱。虽说是战斗，却没有真实意义的战斗武器。除了几个像样的玩具外，剩下的不过是身边的一些小东西，甚至是一块长长的木块，一张弯弯的铁皮，我就给这些东西分帮结派，同样品相好的独占一派。于是，我把心里感觉“好”的聚集在一个角色中，同时，给人物配音，仿佛我是世界的主宰，导演着一切，完全沉浸在自己的世界里，演绎着心中的梦。
渐渐的，我褪去了以前的幼稚，上了五年级，爱上了打篮球。每天下午放学后，就把书包往教室一扔，和同学们一起打篮球。每次我抢球，运球，投球然后进球，最后，获得一份欣喜和满足。汗水一滴滴洒落在操场上，晕出一片欢乐的海洋。夕阳斜斜地笼罩着年轻的身影，显影出蓬勃的生机。直到暮色四合，才飞奔回家，等待的是父母的“洗礼”。
转眼间，我又上了初中的殿堂，没有以前那么贪玩了。我来到粉刷一新的教室，用坐得笔直的身姿迎接老师的开学第一课。我随时踏上征途，来吧，考试，我以知识为武器;来吧，作业，我以认真为铁甲。在一次次的磨练中，我渐渐成长。为了圆一个梦，我们拼搏着;为了追一个理想，我们奋斗着;为了怀一个信念，我们耕耘着。
过去的日子虽已过去，但从过去，我明白了一个道理：在人的成长历程中，每个人都会承担越来越多的责任，会变得更成熟。就让我们珍惜现在，做好自己，并向着自己心中的希望去探索去追寻。
怀念什么的日子作文 篇17
我站在空中，黑发黑裙，温柔的裙摆拂过红光潋滟的街道，破晓前的黑暗还在垂死挣扎，妄图阻止一切光线的穿透，我与我的剑，是此刻唯一的光源，不逼人，不犀利，却似乎让太阳羞涩，至今都不肯露面。
那剑，是我的记忆……
突然，这城，因我而亮了半壁天空，也许是剑上的光芒吧。
那剑上的光芒从来没有消失过，我曾冲动想要离它而去，但试过之后发现不可以，它给我的太多……殊不知我如何是好。
地上有影，精致的纹闪烁着如水面上的星星点点若隐若现。剑的伤痕，现已成了独一无二的纹，这无疑让我多了一丝笑意，笑眼里含着泪。那伤痕，我自嘲的笑，泪也同时顺着笑意的脸颊恰然而落，泪落在剑上，曾经的那一次次努力，一次次的坚持，一次次的放弃，最后都什么都不剩，都成了灰。现在，呵，我真不想干了，不活了都成。什么东西，丢了它，我照样生活，重新开始。
轻轻的用手遮掩住纹，想：何曾记起过它忘了也罢。
剩下的，光秃秃，映着曾经的欢笑，我想还是坐下来细细的看吧。曾经得奖的激动，与朋友在一起嬉戏时的小快乐，与久别亲人重逢的兴奋，得到想要的东西时的满足，那些曾经的日子里发生的事，在一次浮现在了我的眼前，我笑了，再一次落泪，那是幸福的，这也许是我不能离开它的原因吧，也是为什么剑上的光芒从没有消失过的原因吧。
我知道，曾经的日子也许……不，不是也许，是不能忘记，就算偶尔想起无论是泪、痛、笑，都不能忘记。
我知道是因为我。我重新带着我的剑继续生活在这可爱的世界上，这世上还有很多人和事值得我留下来，为了他们……
光一点点起来，太阳依旧从东方升起……
怀念什么的日子作文 篇18
今天距开学还有2天！可是我一点没有开学的喜悦！反而想到的是初中！为什么呢？更可笑的是当我听到《双人旁》《微博控》《想象之中》等歌曲我竟然想哭！为什么！很简单！那是一种东西！是对初中美好生活的怀念！看到以前的同学名字心里有种莫名的激动！心里不是滋味！就像五味瓶打翻了一样难受想哭！但不会哭！因为我要坚强，不会轻易掉泪的！看到冯老师的那篇日志更让我想起了初中那美好的生活！那美好的一切！想起我们曾经的童真童趣！想起我们和王宏伟老师那貌似哥们的情谊！我知道过去的事永远不会回头！但是心里依然舍不得！舍不得曾经那好兄弟！曾经的好朋友！曾经的那些事！你懂得！我也想起了曾经那不怎么好的脾气！依稀记得刚到1班的时候我还是个不懂事的娃！一遇到什么时还会哭起来！导致同学都说：“你不能不哭呀！你是男的！”
从初一到初三我们班经历太多的事！好事坏事一大堆！现在想起这些心里都有种暖暖的感觉！因为我有这美好的回忆！这3年我经历的事也不少。例如和姐闹矛盾！闹到了一种不可想像的地步！但是初三的时候还是和好了！而且比以前关系更好！现在想想之前的这一闹确实很幼稚！姐！如果你看这篇日志的话，请你原谅我当时的幼稚！对我之前的那件事表示愧疚！希望你能原谅！
谈谈我的那些哥们朋友！他们都是个个为兄弟为朋友不顾一切的！他们人很好！但是我的脾气有时会和他们吵架！在此我向我的这位兄弟道歉！王希望你原谅我！之前我和你的那些争吵请不要放在心上！
最后要对初三一班的老师们说一句：老师你们辛苦了！我一定会为理想而奋斗！不辜负你们所教的知识！
我相信高中的我一定会更加懂事！更加努力的！相信我！相信我可以做到！
怀念什么的日子作文 篇19
带着几分期盼，几分好奇，几分懵懂，甚至几分羞涩。我踏入了如花似锦的青春国度。蓦然回首，才发现童年已逝。就是这个时间，就是这个地点，那个含着我的梦，我的笑，我的泪……的时光。我怀念，怀念！
骑着自行车，享受着阳光的沐浴。走走停停，感悟着世间的一切变化。突然地，一个破旧的矮墙吸引住了我。仔细回味，那里就是我的童年。
回忆起当年的我，一个不爱整洁，天天尘土满身的“野孩子”不由地呈现在面前。想想那时的我和现在的墙还是那样的般配。定睛看那墙角的一片炭黑，不禁脑中闪现这样的画面——一群孩子，把千辛万苦“偷”来的红薯堆在墙角，努力地点着火，准备享用这来之不易的“大餐”，久而久之，那就成了我们的“美食天堂”。
轻轻晃过神来，眼睛从那一片炭黑缓缓移开。看到墙壁中的一个个小坑，嘴角忍不住微微上扬。
记得那是我们最快乐的一年。时光让我们的个子提高了不少，那个矮墙也就成了我们的“玩具”：攀岩，独木桥。这些都是我们的玩乐之处。对于那时我们的年龄来说。“攀岩”就是我们的最爱了。通常，我们都是以比赛的形式来找乐——谁先攀上矮墙的最高处，谁就是冠军。“没问题，这都是小意思！”我们都会这样说。手找准位置，脚对准小坑一蹬，动作是那么娴熟，心情又是那么开心。
“嘻嘻。”，我不知情地笑出了声。心也不由从回忆赶了回来。骑车走吧！不管怎样也回不到过去了，我心中迫使着。漫游在路上，看着周围的一切，品味着变化的点点滴滴。心，有些失落。
那美丽而又破旧的矮墙，我怀念；那无忧无虑的童年，我怀念！
怀念什么的日子作文 篇20
“随风奔跑自由是方向”
——题记
自由，宛若星空，又蓝又美。
自由，是珍贵同年的结晶。童年时代，真的很自由，像一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；像一支华美的短笛，奏出了我多少美好的幻想；像一抹绚丽的茉莉，儿时的欢声笑语茉莉花散发出醉人的芳香。
怀念儿时的那段想睡就睡，想玩就玩，想笑就肆无忌惮的大笑的那种无拘无束的生活。
记得那个云淡风轻的下午，我参加高考的姐姐对我讲：“你们真好，如此自由。”我纳闷道：“自由？你们长大了不比我们自由么？”“哎！”姐姐苦叹道“我们整天就像关在笼子里学习的机器。”
如今我迈入了高中的大门，再无心思在公园嬉戏、散步；再也没有举着冰激凌与好友谈笑。取而代之的是整天坐在承兑的课本旁，往往方方的天空，手仍旧不停的在草稿纸上游动着，眼睛不停的跟随着本本书籍，脑海不停的刻下条条概念，一阵悠闲的时光成了难得的奢饰品。考试失利时，更象极了一只落伍的大雁，找不到自己的位置和方向，陷入了无尽的迷茫惶恐，生活空间是如此的波澜不惊，惨淡而苍白的时光在生活的低谷中慢慢流失。
会想起那段可以什么都不想，惬意的在公园和伙伴们玩耍的日子，嬉笑打闹
谈天说地、闲庭信步，和伙伴们如同马蜂一般的窜来窜去，闹成一锅粥的时光成了我最珍贵的自由时光的记忆。一种简单的“少年不识愁滋味”的单纯快乐。
自由，婉若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出闪闪的星光！真怀念啊······
怀念什么的日子作文 篇21
时隔多年，我同母亲再一次踏上了返回故乡的道路。
坐在车上，我的思绪不禁怀想起记忆中的故乡。其中最令我记忆深刻的，便是那离家不远的清澈的小河。
那条小河清澈见底，一眼望不到尽头，像一条明亮的绸带绕着村边，这就是它的样子。河堤两旁长满了花香扑鼻的鲜花，惹得蝴蝶和蜜蜂都争相在花丛中飞舞着自己独特的舞姿。清风中夹杂着花香，令人心旷神怡。
小河蜿蜒，穿过一片果林，浇灌着两岸的果树，曾经的我常常在丰收的季节跑去摘果子吃，吃饭了便跑到河边摘花、玩水、和朋友们嘻戏打闹，小河流淌着我们的欢笑声。累了就往草地上一躺，草地中泥土混合着草儿的清香，花儿的芬芳，令人陶醉。
我们之中有几个抓鱼的好手、眼儿尖，而在这一眼就可望到底的小河中，就如虎添翼一般，几乎一抓一个准，几下子就抓了满满一桶，而我们几个就在一旁翻翻石头，抓抓螃蟹。小河给我们带来无尽的欢乐。
在曾经的岁月中，小河真的令我们非常高兴快乐，不知如今，它是否还像以前那样，带着一丝期待，我们走向了故乡。
一踏上故乡的土地，扑面而来的不再是曾经令人沉醉其中的花香，而是一股不知名的怪味，曾经种满鲜花的泥土小路变成了水泥马路，曾经的矮小房屋也变成了高楼。
我的目光转向了曾经清澈的小河，我愕然了，我再也看不到那条河水清清流淌的河流了。如今它却变得浑浊，两旁的鲜花早已不见踪影，果林也早被砍伐。小河静静地流淌着，诉说着沧桑。
望着眼前死气沉沉的小河，我不禁感到一丝伤感，曾经童年的乐土，曾经河水清澈流淌的小河，如今已被污浊覆盖。
我怀念童年，怀念小河清清流淌的日子。
怀念什么的日子作文 篇22
又是一年的秋天，窗外梧桐树的叶子已经变成了金黄色，悠悠扬扬的笛声从耳边传来。一转身，梧桐树的叶子已落了一地。
真想走在梧桐树下，踩着满地的落叶慢慢地回想古老的故事。一阵风拂过，将我带回那逝去的时光里。
小时候的我不懂事，凡事都跟妈妈对着干，只要妈妈不让我做的事，我都要去做，而且九头牛都拉不回来，大有吧撞南墙不回头的架势。记得七八岁的时候一时心血来潮，一股脑儿地把妈妈鞋柜里的鞋全搬出来！
我兴致盎然地搬起鞋子来：皮鞋、布鞋、雪地靴、公主鞋……哇！妈妈的鞋可真多呀！我一边屁颠屁颠的搬着一边感叹不已，总算搬完了，我拧开水龙头，把这些鞋全浸到水里我开洗鞋子，洗刷刷，洗刷刷我爱洗鞋，没来由的爱，我拿起一双一双布鞋，一把刷子，刷来刷去了，不一会儿，一双黑乎乎的鞋子就被我刷白了。看着我的屡屡“战功",我满意的点了点头。我抡起胳膊胳，一把抓住皮鞋，把它扔进水里，可是我越洗越不对劲，原本光滑的鞋面，不知是什么原因，变成一个满脸皱纹的老太太，鞋底也与鞋面脱离了干系。我一时不知所措门铃急促地响了起来，妈妈吃惊地看着满地的鞋子，愤怒的问我：“这些都是你干的吗?"是……”我嗫嚅了半天，不安的点了点头，妈妈现在对我是又爱又恨。
就在我不知所措的时候，妈妈把我抱在怀里耐心的说："皮鞋是不能洗的，瞬间恍然大悟，童年的事回旋在我心头。
一阵清风拂过，将我带回了现实。看这身后，落叶已经积了一层，半空中一片还在旋转的黄叶，我们伸手接住了它我把它放在掌心，愿这些落叶能将我的记忆永远储存，不随风儿远去。
怀念什么的日子作文 篇23
温柔要有，但绝不妥协，我们要在不慌不忙中选择坚强。
——题记
年少的我们，无须挂念任何事，有着放荡不羁的天性。曾几何时，我将一个人的挑灯夜读，题海战术以及哥特式45度角仰望统统归到了孤单的行列中。怀念孤单，何其美好……
孤单中的那份努力，令我怀念。那时的我，形单影只，进进出出只有我一个人。那边，是嬉戏打闹的朋友，这边，是我一个人的小天地，真有“问君何能尔？心远地自偏”的感觉。随手拿起几份卷子，不动声色地坐下，拿起笔在上面飞快地填写a、b、c、d的答案，听外国人读纯正的英文，找在抛物线上运动的点p，写华丽的辞藻，看磷在硫酸中冒出美丽的气泡，最后合上了正发生氧化的文具盒，有种“采菊东篱下，悠然见南山”的美好。因此，我怀念。
孤单中的那份宁静，令我怀念。那时，心境好似无风时平静的湖水，没有一丝波澜，只愿思考这个表面繁华热闹的城市。那段日子，我似乎看透了人世红尘，繁华都市；看透了人间冷暖，淡薄人情；我找到了此生目标，梦想机遇。毫无牵挂的日子，令我怀念。
孤单中那份豪迈，令我怀念。那时的我可以像脱缰的野马在草原上奔跑，可以将从前把自己关在一间小屋内，手捧《红楼梦》，解读宝玉与黛玉的凄美故事的冲动释放，或戴上耳机，把音乐放到最大，沉浸于贝多芬《命运交响曲》所表现出来的拼搏以及希望自己掌控命运的英雄气节，亦或是欣赏《月光下的凤尾竹》的悠悠月光。这种美好，我怀念。
那段孤单的日子，我走进了文学的世界，走入了音乐的殿堂，更打开了自己的心灵。临近中考大军的我们，孤单的日子必不可少。而此时，一朵雨季的花正含苞欲放。
明夏，我将远航……
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