我要投稿 投诉建议

小学生点面结合作文

时间:2024-09-22 10:39:59 炜玲 推荐作文 我要投稿

小学生点面结合作文范文(精选37篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学生点面结合作文范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生点面结合作文范文(精选37篇)

  小学生点面结合作文 1

  随着璀璨的灯光亮起,在观众的掌声中,主持人董卿款款地走上舞台,她宣布《诗词大会》“飞花令”比赛现在开始。

  第一场的守擂人是张淼淼,攻擂人是王婷婷。比拼的字是“春”,王婷婷先不假思索地说:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”张淼淼也脱口而出:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”双方实力相当,不分上下,比赛激烈地进行着。后来王婷婷重复了一句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。张淼淼平淡地说:“我说过了。”这时王婷婷局促不安,脑子里一片空白,时间却飞快流逝,最终王婷婷攻擂失败。

  第二场比赛开始了,攻擂人是时秀元,守擂人是陈更,比拼字是“花”。时秀元先气定神闲地说:“人闲桂花落,夜静春山空。”陈更镇定地说:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”观众们都为他们精彩表现不停鼓掌,最终陈更以更敏捷的.反应守擂成功。

  第三场比赛开始了,攻擂人是陈思婷,守擂人是武亦姝,比拼字是“月”。这时比赛气氛十分紧张,而武亦姝和前面的选手一样重复了说过的诗句,她说“明月几时有,把酒问青天”时主持人提醒她这句说过了。她说:“不好意思。”接着神情镇定、胸有成竹地答道:“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。”她精彩的表现得到观众和评委老师们雷鸣般的掌声,最后守擂成功。

  虽然这一轮“飞花令”对决赛结束了,但我的心绪久未平静,仍沉浸在诗词比赛之中……

  小学生点面结合作文 2

  “团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强……”

  又到了一年一度的拔河比赛了。操场上人头攒动,欢呼声响彻整个学校,宛如一道道此起彼伏的轰天响雷。有的同学正摩拳擦掌,准备大显身手,有的跃跃欲试,还有的激动得都跳了起来。

  我们班一走过五关斩六将,突破了层层困难,闯入了最终总决赛。我们的`对手8班十分厉害,近几年没有人能动摇他们班第一的宝座,我却不以为然,心想:只要我们更努力,更团结,就必须能打败他们不败的神话,创造一个奇迹。

  比赛前,我做了充分的准备,就等着和8班决一死战。没想到8班的气场十分强大,简直势不可挡。比赛开始了,我暗暗给自我加油:猥琐发育,别浪!裁判一声令下,两个班突然开始发力,5分钟过后我们两个班僵持不下,我早已满头大汗,气喘吁吁。中间的红绳开始向8班倾斜,我咬牙切齿,嘴巴大得仿佛能吞下一个大西瓜,但手中的绳子像听了谁的命令一样向8班滑去。我心想:必须不能输!我那时真想幸运神来眷顾我。说时迟,那时快,奇迹出现了!绳子又向我们滑来,对面也毫不示弱,在离过线时还差1厘米的时候,绳子就此停住了。对面开始真正的发力,一不细心我摔倒了,我后面几个同学也跟着摔了,但我们并没有气馁,而是快速站起,在那千钧一发之际,我们胜利了!

  太好了,我们班胜利了!大山映衬着夕阳,我哼着小调回到了班级里……

  小学生点面结合作文 3

  在教室里,我只是一只小小的老鼠,被关在一个洞里。真想有一天能走出洞外,看看野外的世界,完成我的梦想!

  在教室里,只能听着教师不断地唠叨;看着窗外,也只能羡慕在外头飞翔的鸟儿。可是,走出教室,我能够像鸟儿一样的,自由自在地飞翔;我能够绽放我内心里的花朵,我更能够享受世界的'完美!走出教室,我或许能够增加许多教师没教过,也不会教的安全知识。

  走出教室,我会奔向湛蓝的天空,蔚蓝的大海;走出教室,我就不会再去想那些数字,我只会向世界拥抱。

  小时候,我在教室里真的能够和同学玩一整天,但此刻不一样了!教师一个比一个凶,一个比一个恐怖!所以,只想走出教室。我一向妄想着,能脱离这场恶梦有多好!考试像怪兽,成绩像巫婆,大考像地狱。可惜,这并不是梦,上课时,我很想请假,所以,我热爱放假,因为能够走出教室。

  在上课时,只能看着窗外,令人多么想走出教室,看看那美丽的世界!

  小学生点面结合作文 4

  到了冬天,想要保持身体健康,必须多运动,生命在于运动。这是法国思想家伏尔泰说的。

  俗话说:“冬天动一动,少闹一场病。冬天懒一懒,多喝药一碗。”如果冬季不运动,把1看作生命,其它的一切都是1后面的数字,如果1被吓倒了,那么1后面的数都黯淡无光、失去意义。锻炼不仅能促进我们的健康,还能促进更多意识。我们班的跳绳总成绩很好,但可惜的是我们的一个同学要能多跳5个我们就不费吹灰之力成绩稳居第二。丢沙包我们共进8个,你们觉得很少,可我们是通过努力拼出来的成绩啊!,尤其是拔河,可以让我们两败俱伤或是失声痛哭,因为我们被八班不费吹灰之力就赢了比赛,虽然我们使出了吃奶的力气但不过还是被八班拖的上气不接下气他们就像是脚在地上生了根一样,就算是动用全年级的'人说不定还拔不过他们呢!他们就像没有克星一样在战场上豪恨,我们就像被人用手撕纸得粉身碎骨,尽管我们输了但是我们汲取了教训不会再受同样的挫折,毕竟失败乃是成功之母嘛!难道我们明年还会被打败吗?不可能。虽然我们没能赢,但是对于同样的对手不会倒在他们前面第二次。我们在人生道路中要遇到失败和成功,如果没有失败只有成功,就似乎没有了灵魂了,鸟儿没有了翅膀,森林之王没有了牙齿呀这完全就是美中不足。

  从明日起,跟亲人、朋友交流告诉他们我的健康。从明天起,关心身体健康,多运动。

  小学生点面结合作文 5

  法国一位著名的思想家伏尔泰曾经说过:“生命在于运动。”昨日,我们学校举行了一场一年一度的.冬季运动会。我早早来到学校,发现学校操场上早已有许多同学那拿着凳子排队坐下了,我迅速坐好,准备观看运动会。

  看,已经有许多运动员正在做准备活动。

  运动会开始了,运动员们拿着跳绳,迈着整齐的步伐走了过来,裁判员威严地吹响了口哨,运动员们便开始了精彩地跳绳比赛。他们像闪电一样跳着,一分钟到了,裁判员果断地吹响了哨子,并在名单上一一列好名次,走了。

  接着进入拼力量的丢沙包比赛,运动员做着热身,然后弄了一个优美的转身姿势,丢向框内,可惜没中,只好不甘心地走开了。后面的同学大多数都丢进去了,只有少数人没有进。

  到了最后一个项目:拔河比赛,我们班的运动员雄赳赳气昂昂地上场了,他们手紧紧地握住麻绳,“嘟……”裁判员吹响了口哨,我们班的运动员便动作整齐地使劲一起往后拉,虽然我们班的运动员拚尽了全力,但是终因实力不足,遗憾的输给了五(8)班而被淘汰。

  运动会结束了,同学们陆续走出校门,人越来越少,我因班级比赛失败而感到伤心,但我也从中明白了一个道理:失败是成功之母,只要努力就会成功。

  小学生点面结合作文 6

  端午节是一个中国传统节日,有吃粽子、挂香艾、赛龙舟等习俗。但最引人注目的还数赛龙舟。

  端午节那天,我和外婆一起去闽江边看龙舟。我坐了下来,眺望着起点处,那里停着十几艘龙舟。运动员们正在做着热身运动,摩拳擦掌,跃跃欲试。阳光撒下,河面上银光闪闪,一条条龙舟漾出一圈圈波纹。

  只听见“啪”的一声,我站了起来,朝前一望,比赛开始了。四支队伍犹如离弦之箭一般朝这边飞速赶来。每个人都绷紧了神经,有节奏地划桨。他们溅起的水花,仿佛比城墙还要高;他们溅起的水花,仿佛比海清还要大。这里最卖力的,那就是1号龙舟了。他们的鼓手每击一次鼓,手都要抢一圈,好像要使出全身的力气来击这个鼓,他不时地还要鼓励队队友:“加油,我们是最强的!”1号龙舟坐在第一排的选手,划得尤其卖力。他每次往前倾,都是最深的,他每划一次桨,就要大吼一声,好像还有浑身的力气。不一会,1号就领先了一个龙头的距离。这时,对面有一个观众吸引了我的.注意力,只见他又蹦又跳,手里还拿着一根彩带,不停地挥舞着。还喊着:“加油,加油!”1号龙舟步入了冲刺阶段,他们越划越快,最终取得了胜利!你瞧,他们正向我们招手,每个人的脸上都洋溢着胜利的喜悦。

  这次的比赛,让我更了解了中国传统文化,还让我感受到了激烈的比赛场面,真是让人回味无穷。

  小学生点面结合作文 7

  最近,学校里正如火如荼地进行着一分钟跳绳比赛。不过,形式跟我们平时的比赛不一样,是在手机上下载“天天跳绳”APP后进行练习,每次练习都有成绩。

  第一次接触这种特别的比赛形式,我感到很新奇。“3,2,1开始!”随着手机上“天天跳绳”APP的提示音,我深吸一口气,“嗖嗖嗖”甩起了绳子。跟着绳子甩过的节奏,起跳,落地,起跳,落地APP自动进行着计数,145,146,还剩最后10秒,加油!我控制着跳绳的动作,不让节奏慢下来。叮,结束!我一边喘着粗气,一边急匆匆地去手机上看最后的成绩。174个,排名第四!第三名是175个,只比我多一个。不行,我一定要超过他。

  休息片刻,我又一次站到了手机镜头前。一开始,我就加快了节奏,前半分钟还算顺利,但渐渐地,我感觉身体的力气有些不够了,起跳的'双脚沉重了起来,甩绳的双手也有些不听使唤,呼吸越来越急促。难道就要这样放弃吗?不,我一定要坚持,超过175个。我咬紧牙关,用尽全身的力气,5,4,3,2,1,结束!我几乎连站稳的力气都没有了,踉踉跄跄趴到了沙发上,去看手机上的成绩。哇,189个!成绩出乎我的意料,我惊喜地大叫了起来。

  现在,每天晚上练习跳绳成了我最快乐的时光。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”跳绳不仅锻炼身体,增强体质,还锤炼了我的意志,让我明白只有奋力拼搏,坚持到底才能有所收获!

  小学生点面结合作文 8

  12月2日,同学们期盼已久的体育节终于在我们学校的大操场举行了。各班的运动员都在做赛前准备,他们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,准备在赛场上大显身手,操场上真是热闹非凡。

  这次的比赛项目有,扣人心弦的沙包掷准,有跳绳团体赛,还有激动人心的拔河比赛。其中,我参加了拔河比赛。曹老师挑选了我们十名男生和十名女生组成一个代表队,我们走到运动场,只见参赛队员个个精神饱满。

  “加油!加油!用力呀……”瞧!没有参加比赛的同学正在给自己班上参加拔河比赛的同学加油打气呢!很快,便轮到我们班上场了。曹老师交代我们:“使劲儿,一定要使劲呀!”我听在耳边记在心里,暗下决心:一定要为班级争光,一定要赢!再看看其他同学们一个个都昂首挺胸,伸出自己的胳膊在比劲,说:“一定能打败对手。”大家信心十足,当裁判员说到,请五八班同学和五九班同学做准备时,同学们都纷纷走上前来,抓住绳子,排好队形。我紧张极了!心扑通扑通地跳着。

  “嘟”哨声响了,大家一个个都涨红了脸。同学们的手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子,我们使出了全身的力气,拼命地往后拉,也不知道怎么回事,才一会儿的'功夫,我们就输了。

  虽然这次比赛我们输了,但使我明白了在集体中做什么事都要齐心协力,团结一致。也让我知道,今后我们必须要加强体育锻炼,争取在明年的冬季运动会取得好成绩,记住一句名言:失败是成动之母,相信五九班是最棒的!

  小学生点面结合作文 9

  一年一度的冬季运动会就要开始了,每一个运动员都想为自己的班级获得第1,只听见一个口哨,老师就让我们出发去操场上集合了。

  第一个比赛项目是跳绳,我们班参加跳绳比赛的同学都拿出自己精心挑选的跳绳,我们班的“跳绳王”同学翁国尧也上场了,有一次他最惊人的`成绩是1分钟跳了194个!这还是我人生到现在见过的最能跳的人了,在这次比赛中,翁国尧同学跳的面红耳赤,为我们班拿到了第一名,也算是为班级立了一功。

  紧接着又到了比赛的第二个环节,丢沙包,在这次比赛中,当然要挑选一些打篮球打得好的人,因为投篮球和丢沙包差不多,丢进一个算一分,丢沙包时,每个同学都拿出了真本领,但也有一个都没有投中的,他们的姿势也各不相同,有的像洒水,有的像投篮……真是八仙过海各显神通呀!最后我们班和八班并列第五。

  比赛来到第三个环节,那就是拔河,也是整个冬季运动会最为重要的一项,因为这一项有一半的分,不料,我们遇到了身体强壮的八班,这个班里有较多的胖子,同时我也为我们班涅了一把汗呀!在拔河时,本来我们班要获胜了,可有一位同学忽然摔倒了,我们被他们一下就拉过去了,输掉了比赛。

  这次运动会虽然只拿到了第三名,但全年级有12个班,拿到第三名已经很不错了,加油、下次继续努力。

  小学生点面结合作文 10

  天渐渐暗了下来,太阳的余晖洒在我家楼下白石铺成的小广场上,人群渐渐散去,原本热闹的小广场上,现在又变得干干净净的了。

  太阳小心翼翼地从万米高空一点一点向下爬,黄昏时的太阳又大又红,惹得白透了的云儿也换上了红装。一转眼,太阳的一大半儿的脸,也藏到了西山的.后头,当太阳把自己最后几缕光收回时,人们可又开始闹腾了。

  一盏盏小夜灯亮了起来,老人家们一看到天黑了,高兴坏了,往嘴里忙塞上

  米饭,丢下碗筷,站起了身,拿起自己的小红绸,穿上舞鞋就忙向楼下走,小朋友们看见自己的奶奶或婆婆要下楼,也学着奶奶的样子,向嘴里胡乱塞上几口米饭,还没咽下去,就含含糊糊地对爸妈说:“我吃……了。”抱上篮球、足球或玩具冲下了楼。

  广场上人又多了起来,孩子们三五成群或打球或跳皮筋,或在广场上又蹦又跳;爷爷们摆开棋桌,津津有味地下棋,观棋的围满了小小的棋桌;年轻的妈妈们推着婴儿车聚在一团,聊着自己的一些育儿经验,好不热闹。

  奶奶们、年长的阿姨们也拿出了自己的看家本领:跳广场舞!她们整整齐齐地排成了一个方阵,音乐一响,便舞起了手中的红绸。她们精神抖擞,步调一致,虽然队伍中还有动作不太熟练的,但并不影响她们对舞蹈的热情。看!最前面的那位奶奶,穿着红红火火的衣服,衣脚处还绣着一只凤凰,大大的裙摆随着她的舞步飞旋。笑意盈盈的脸上已微微渗出些汗珠,却遮不住人老心不老的青春气息。而她跳得也最起劲,只见她用手一转,那个红绸就在她手上飞快地转了起来,她把转着的红绸高高往天上一抛,落下来时她眼疾手快,仅用一根手指就稳稳地接住了红绸。她右脚往左脚迈过去成了一个十字形,原来右手的位置划到了左手的位置,在半空中留下了一道抛物线,是那么美丽,她的动作轻柔而不僵硬,大方而又优雅。

  一曲终了,下一曲又是风格迥异的民族舞,广场上空久久回荡着欢快的笑声……

  夜幕降临,大家也都回到了家里,只有一些加班到很晚的叔叔阿姨还匆忙向家赶去。月光洒在白石铺成的小广场上,人群渐渐散去,原本热闹的小广场上,现在又变得干干净净的了。

  小学生点面结合作文 11

  星期五午时,我们班同学要在操场上进行拔河比赛,选出一名同学做裁判。

  我十分紧张地走到操场上,操场中间放了一条粗麻绳。麻绳中间系着红丝带,地上画着一条线。教师把我们分成甲乙两组,我在甲组。我们拿好麻绳,准备比赛。

  开始比赛了,裁判一吹口哨。甲乙两组同学一下子把麻绳绷直了,甲组使劲向后拉,乙组也在向后拉,双方脚都没有动地方。我们组的王明身体使劲向后靠,双脚踩着地,乙组的'陈亮同学闭着眼睛,鼓着嘴好像在使劲。张红同学一只脚前一只脚后,脚拼命的拉着,双方谁也不说话,好像一说话就会输似的。一会乙组被拉到线边,一会我们被拉到了线边你来我往一连几回合,都没有胜出,最终我们组同学,猛的一拉,我们组同学坐的坐,躺的躺,原先乙组被我们拉过了线。顿时场上一片欢腾——我们取得了胜利。

  我们欢呼跳跃,拍手跺脚。全班同学都为取得冠军而自豪!

  小学生点面结合作文 12

  前天,我们学校举行了一届大型的校运会,其中包括有激烈的.拔河比赛。

  我们班在这次拔河比赛中名列前茅,一向坚持领先。我们班先和三班比赛,在同学们的加油下,我们班一举之下胜过三班。然后再与五班比赛,我们在齐心协力下战胜了五班。之后,我们就和四班比赛,记得在上一届校运会时,我们一出场就输给了四班,但在这一届校运会中我们决不会轻易低头认输,大家都众志成城使尽全力,最终赢了四班。到了最终场决赛,我们和五班再一次比赛,我们怀着好胜的心理,大喊:“一二、一二……”就连助威的同学们也与我们一齐呐喊,我们不仅仅口号叫得好,心里上也是一致要齐心协力,勇夺第一,所以我们最终再一次赢了五班,争夺了冠军。

  啊!在这一次比赛中,我们班连赢八场比赛,我们个个都笑容满面,令我回想起三年级拔河比赛中夺得冠军兴奋的情景。

  小学生点面结合作文 13

  往事如大海里的浪花,不断在我的脑海中翻腾着。只要一想到“鬼”抓人,我就想笑。

  游戏马上就要开始了,王杰当“鬼”,其他的'都当人。

  这时,我心想:好紧张啊,他会不会很快就抓到我啊!当我还在发呆的时候,旁边的人说:“王杰来追你了,你快点跑!”我双手握拳,头仰得高高的,咬紧牙关,如猎豹一般双脚快速摆动,跑了起来。回头一看,我已经把王杰甩得无影无踪了。

  这一轮结束了,我心里美滋滋的。马上要开始第二轮了,抓的人是一个小胖墩。我躲在一棵树后面,他扫视着,想找到每一个孤零零的人。他以闪电般的速度,三下两下就抓到了人。我看到其他人有的在做鬼脸,有的像在沙滩上躺着一般舒服,有的躲在树后……

  我很期待再一次玩鬼抓人!

  小学生点面结合作文 14

  往事像小星星一样,在我的脑子里面闪着光芒。我一下子想起了和老师、同学们一起玩的游戏——“鬼扔地雷”。

  首先,我们需要一个“炸弹”(纸球),然后选出一个“鬼,其他的当人,“鬼”需要在规定时间里把所有的人都打中,如果人没有全部被“鬼”打中,而时间到了,鬼就输了。

  我的伙伴刘泽宇当了第一轮的“鬼”,还好他是我们班跑步倒数第一。游戏开始了,刘泽宇先是想来砸我,可是他发现,怎么砸也砸不到我。有一回,我对他说:“你过来呀!”还朝他扭屁股,他刚想“攻击我”时,正好这一轮结束了。他气急败坏地坐了下来。

  第二轮,我被选中当了“鬼”。游戏开始了,我想砸刘泽宇,可是我怎么找也找不到他,反而把其他人都给砸中了。还剩两分钟,我忽然看见小坑里的`反光,发现刘泽宇就在我身后,于是,我转身把他也砸中了。

  我们的欢笑声在空中飘荡着,与花香融为了一体。

  小学生点面结合作文 15

  吃饭众生相

  吃饭的时间到了,同学们立刻收拾好桌面,拿出餐具,准备吃饭。

  只见大家趴在桌子上,伸长脖子,探头探脑,东张西望,嘴里还不停地嘀咕着:"今日吃什么呢?我都快饿死了。"最终,赵俊博抱着一大摞的餐盒走了进来,分发给每一个同学。打开餐盒后,一阵诱人的'香味儿扑鼻而来,同学们立刻两眼放光,迫不及待地拿起勺子,把饭菜大口大口地往嘴里塞,好像有人抢似的。

  看,孙嘉聪的样貌可真逗!他瞪大了眼睛盯着饭菜,馋得口水都流了出来。可能是嫌筷子夹得太少吃的可是瘾,他干脆把筷子扔在一边,换成勺子,大口大口地往嘴里送。

  再来看一看我们班的淑女刘鑫美琦。只见她朱唇微启,口不露齿,细嚼慢咽,比起孙家聪可不知斯文几百倍。刘佳滢吃饭的特点是又快又干净,我则是细细嚼,慢慢咽,不着急。

  人生就像吃饭一样,仅有细嚼慢咽,才能越活越精彩。狼吞虎咽,一晃而过,日子就会变得空虚,我们要细细品味生活,活出精彩来。

  小学生点面结合作文 16

  最令我难忘的还是到达军营的第四个夜晚……

  夜深了,很静。“嘟、嘟、嘟。”三声清脆的哨音划破了整个山谷的沉寂,也把我从梦中惊醒。是三声!紧急集合!我随手去拉灯绳。“别开灯!”不知那里来的一声提醒了我。紧急集合是不允许开灯的。

  此刻,我们住的`营房可“炸了锅”。“嘿,我的衣服呢?”“手电,快给照照!”“现在几点了,还没睡好呢!”“甭罗嗦,只有三分钟!”……“喂,回来,你穿的是我的鞋!”“哗啦!”“床蹋了?”“嚷什么,我把脸盆揣翻了!”……

  这时的我,用热锅上的蚂蚁来形容,是一点儿也不过分,好不容易胡乱套齐了衣服,背包却怎么也打不上,脑门上急出一层汗。打了拆,拆了打,折腾了两三次就是打不好。心里一慌连手指也给缠了进去。最后干脆一咬牙,横七竖八地给被子来个“五花大绑”,住往肩上一扛,跳下地,拖拉着鞋,冲出门外……

  小学生点面结合作文 17

  教师说今日午时要举行跳蚤市场。我十分兴奋。

  这个中午,我本是要睡一觉的。可是,我翻来覆去,总是睡不着。到学校后,在几米外就能听到同学们的吵闹。一进去一听,全是聊活动的。

  最终到我们入场了,我在各个摊位看,最终找到了我想要的书。我问:"多少钱?"销售员打开书,看一下上头标的价格:"21块。""不会吧,能不能减价?""好吧,14块。不还价"买不起,于是,我走了。

  又来了一个很熟的推销员,他推销道:"徐程钰,要不要买本书,一本5元,还送5本书。"可是,我不感兴趣,便走开了。

  最终又找到了一本我爱看的'书,于是一问:"多少钱?""七块。""不行,太贵了,能不能价格低一点?""好吧,五块。"我继续砍价:"三块。""好吧。""我将钱往摊上一丢,搂着书,蹦蹦跳跳走啦。

  这次活动,赚了六块,还得到一本喜欢的书。

  可是,最大的收获是我们扩充了我们的生活经验,会讨价也会还价。真是收获满满。

  小学生点面结合作文 18

  小街的尽头,有一家偏僻小店。各种各样食品的模型,堆满货架,羊肉泡馍,牛肉面,牛肉拉面,小葱饼...还有几件精致的仿古手艺。

  里面的客人三三两两,有的托着腮帮,有的望着天花板,有的拿到面就快速地吃起来,满脸通红。小店的桌椅也东倒西歪,斜的,倒的',想必店钟人手不足。

  这时外面走进来一个人,穿一身皱巴巴的黑外套,沾满污痕,膝头和袖口部分磨得油亮,估计刚从工地上下班,脚上穿着一双旧的运动鞋,面色黝黑发亮,前额的暗部简直黑如锅底。他微微躬着身子,头发被汗水紧贴在脸颊上,眼里布满了血丝。额头上布满了一道道皱纹,那是岁月风霜的印痕。我想:他生活中必须经历了很多苦难,每一道皱纹背后,必须都有一个难忘的故事。

  小学生点面结合作文 19

  今日上午大课间,教师把我们大家都叫到了操场上,告诉我们午时我们四年级有拔河比赛,要选十几个人参加比赛,拔河比赛就不用说了,保证没有我,首先要选身强力壮的,力气大的,肯定男生多了,教师还让我喊口号一二、一二加油!

  到了午时,参加比赛的同学都来到了操场上,听教师宣布比赛规则。只听见哨声一响,队员们都死死抓紧绳子,眼睛瞪的大大的,使出了全身的`劲儿,憋得面红耳赤。我们啦啦队,双手放在嘴边大声的喊着:“一班,加油!一班,加油!”只见绳子一会儿被我们拉过来,一会儿又被他们拉过去,各不相让,难分高下,比赛更加激烈了。看我们班的袁华彬脸憋得通红,使劲拉一下,脚就像生了根似的,稳如泰山的站在那儿,一看那架势我们班保准赢。我和几个同学在一旁就给他们喊一二、一二,加油,最终最终我们班赢了,我们数学、音乐和科学教师都为我们欢呼,我们太高兴了。

  经过这次比赛我懂得了团结就是力量这句话的意思。

  小学生点面结合作文 20

  今日,我们的课外活动时间要举行一场拔河比赛,同学们都很期待。

  我们来到操场,单班与双班分开站,我们班对的是五班,刘教师说:"五班一堆胖子,可是咱们班的`胖子可不多。"我们听了,信心有些消失,可是,我们必须要进入复赛。

  来到操场,我们看着激烈的拔河比赛,看着强大的对手,我们不禁有了点儿紧张。该我们比赛了,我们站好队形,摆好姿势,准备比赛。只听教师一声哨声,我们便开始了比赛,我们感觉的绳子再往前滑落,我们只好使出吃奶的劲来与五班竞赛。绳子又回来了,我开始高兴起来,可是也不敢放松。"一二,拉!一二,拉!"我们使劲的拉着,最终我们胜利了,我们高兴极了。可是我们又被二班给打败了,可是没关系,下次努力就是了。我们又看了教师的比赛,还有冠亚季军的争夺,最终,一节课外活动结束了。

  这次拔河比赛可真激烈,也真好玩,教师的表情,好搞笑!

  小学生点面结合作文 21

  老师说今天下午要举行跳蚤市场。我十分兴奋。

  这个中午,我本是要睡一觉的。但是,我翻来覆去,总是睡不着。到学校后,在几米外就能听到同学们的.吵闹。一进去一听,全是聊活动的。

  终于到我们入场了,我在各个摊位看,终于找到了我想要的书。我问:“多少钱?”销售员打开书,看一下上面标的价格:“21块。”“不会吧,能不能减价?”“好吧,14块。不还价”买不起,于是,我走了。

  又来了一个很熟的推销员,他推销道:“徐程钰,要不要买本书,一本5元,还送5本书。”可是,我不感兴趣,便走开了。

  终于又找到了一本我爱看的书,于是一问:“多少钱?”“七块。”“不行,太贵了,能不能价格低一点?”“好吧,五块。”我继续砍价:“三块。”“好吧。””我将钱往摊上一丢,搂着书,蹦蹦跳跳走啦。

  这次活动,赚了六块,还得到一本喜欢的书。

  不过,最大的收获是我们扩充了我们的生活经验,会讨价也会还价。真是收获满满。

  小学生点面结合作文 22

  在教室里,我只是一只小小的老鼠,被关在一个洞里。真想有一天能走出洞外,看看野外的世界,完成我的梦想!

  在教室里,只能听着教师不断地唠叨;看着窗外,也只能羡慕在外头飞翔的鸟儿。可是,走出教室,我能够像鸟儿一样的,自由自在地飞翔;我能够绽放我内心里的花朵,我更能够享受世界的完美!走出教室,我或许能够增加许多教师没教过,也不会教的安全知识。

  走出教室,我会奔向湛蓝的天空,蔚蓝的'大海;走出教室,我就不会再去想那些数字,我只会向世界拥抱。

  小时候,我在教室里真的能够和同学玩一整天,但此刻不一样了!教师一个比一个凶,一个比一个恐怖!所以,只想走出教室。我一向妄想着,能脱离这场恶梦有多好!考试像怪兽,成绩像巫婆,大考像地狱。可惜,这并不是梦,上课时,我很想请假,所以,我热爱放假,因为能够走出教室。

  在上课时,只能看着窗外,令人多么想走出教室,看看那美丽的世界!

  小学生点面结合作文 23

  家乡有间小馆,每一天人来人往。

  刚到门口,震耳欲聋的声音向我扑面而来。有服务员的吆喝声,有醉酒划拳斗酒声,还有顾客说笑聊天声...

  一进门,正对的是个琳琅满目的'菜品架。架上摆放着各式各样的小菜,有金黄的土豆丝,有绿油油的青菜,还有酱黑的腊肉...

  一转身,我看见餐厅里坐满了顾客,有的吃着炒面,真是美味无比,有的吃着炒菜,有的吃着韭菜馅的饺子,沾上醋,咬一口,一脸满足。我肚子咕咕叫着,真想把它们都尝个遍!

  我找了个空位刚一坐下,服务员便到了跟前。这服务员眼圈很黑,必须是工作忙没有好好休息了。虽然她强打精神,但我还是能察觉出她的疲倦。我想,这枯燥的生活,也许对她是一种摧残。

  家乡的小馆,满是生活的烟火。

  小学生点面结合作文 24

  今日午时的第三节课,是我们的课外活动,这一次的课外活动又要举行拔河比赛了。

  我们的刘教师挑了几个力气十分大的人出来,里面有我们班最强壮的蒋希鹏,有我们班最高的张瑛嘉,有我们班最胖的张呈贺,我称他们三个为力壮三天王。

  过了一会儿之后,最终该我们班跟别的班比拔河了,我们很占上风,因为我们班都纹丝不动,另一方却一向被往前拽,过了一小会儿我们就赢了,到了下一场我们跟别的班的比拔河时候,我们被一向往前拉,可是我们也一向在努力的往后拽,但没有成功,我们输了,下一场我们也是这样输的,我们就这样输了两局,还是连输了两局。

  哎,真可惜呀,可是我们教师说:"没事,我们班没赢是正常的.,他们干的都是粗活,我们干的都是细活,自然不会赢了。"这句话让我们哈哈大笑,输掉的杯具一下子就消除了。

  虽然没有赢比赛,可是我们还是很欢乐。

  小学生点面结合作文 25

  “加油!加油!”伴随着一阵阵的打气声,激动人心的拔河比赛开始了。同学们都热血沸腾,把吃奶的劲都使出来,但那红绳就像一个调皮的小精灵,不停地左右摇摆,惹得人心忽上忽下的`。看!那个灵活的力气特别大的胖子是周时安,他双手紧握绳子咬紧牙关,重心后移,额头上渗出密密的汗珠,双方就这样僵持着,对峙着,空气中迷漫着紧张,安静得能听到自己的心跳声,安静得让人有些害怕。就在这时候,对方猛的一使劲,只听到“哇”的一声,红绳停在了女同学那边。女同学那边兴奋地双手一松,“叭嗒”一声,男生全部摔倒在地,那动作如此的统一。

  一对一比赛开始了,这局是范老师对阵周时安,范老师将绳子在手上绕了好几圈,双手握紧绳子,屏息凝神。随着一声“开始”,双方较上了劲。但老师终不是周林茜的对手,手中的绳子滑落,由于惯性往前冲了一米才堪堪停下,这一场,范老师完败。

  小学生点面结合作文 26

  几天前,李老师就告诉大家一个好消息,学校准备在校园里举办一次“跳蚤书籍市”的活动,让同学们把家中的旧书籍拿到学校来,可以卖自己看过的书籍,也可以到别的班级那儿买自己喜欢的书籍。同学们听到这个消息可高兴了,纷纷把自己的旧书籍带到学校来,做好了各种准备。今天下午一上课,李老师走进教室,笑着对大家:“同学们书籍市活动马上就要开始了,请大家做好准备!”

  同学们把准备好的书籍和书籍架都搬到操场上,校园里顿时热闹起来,我和白延璐去买书籍的'时候,很挤很挤,我们好不容易买了俩本自己喜欢的书籍。又到别的年级转了转,每个年级的周围都是人山人海。

  时间过得真快,不知不觉已经1个多小时了。书籍市就要结束了,还好我买到了自己喜欢的书籍。这是我第一次参加“跳蚤书籍市”,我感到很开心。

  小学生点面结合作文 27

  在明亮的教学楼里,我和其他五个同学在走廊上玩“太空狼人杀”。

  游戏马上开始,我先说规则:“自己的身份不能告诉别人,只有自己知道。一个‘哥斯拉’,一个‘金刚’,两个‘狼人’,两个‘船员’。‘狼人’要杀‘船员’,‘哥斯拉’和‘金刚’可以随意‘变身’,也可以‘杀人’,‘船员’要‘工作’。”说完,我就告诉了他们各自的.身份。

  游戏开始,我变成“船员”开始工作,这时胡卓轶走来,他是“狼人”,我马上变成“哥斯拉”,一顿“激光”就把他淘汰了。

  这时,陈柏儒走了过来,他是“船员”,我变成“狼人”向他走去,把他给“杀”了。

  现在只有四个人了,我又变成了“船员”继续“工作”。我去监控室,想找“金刚”在哪里。我知道“金刚”在哪里之后,去客厅找到了他,当时他变成了“船员”,于是我变成“哥斯拉”,一个“激光”,把他淘汰了。

  同学们的欢呼声在我脑中回荡着,这真是一个好玩的游戏啊!

  小学生点面结合作文 28

  我站在第二个位子,看着大家激情四射的样子,我瞬间斗志满满,并坚信虽然对面全都是五大三粗的汉子,但我们也一定能赢了他们的。老师拿住绳子喊道:“3,2,1!拔河比赛现在开始!”男生女生们奋力拔绳。我看到郑子轩,咬紧牙关,脸色绷紧,身体拉着绳子奋力向后倒去。再看看我们的'重量级选手——周时安,他的脸憋的通红,双手紧紧抓住绳子不放,简直跟拼命一样。让我们再来看看声音级选手——小燃,知道的在拔河,不知道的以为是啦啦队呢,他表情夸张至极,眼睛瞪得像铜铃,嘴巴大叫道:啊啊啊!那声音刺耳的我都快怀疑他莫不是想要用声音干扰我们了。

  接下来我们要请出的是力量级选手——小轩。

  当我们快败时,她马步一扎,往后一拽,大吼一声,把对面郑子轩都拽地撞杆上了,毫无疑问,我们赢了。我指着对面的男生们捧腹大笑,一句话也说不出来,直到将眼泪笑出来才停下。

  小学生点面结合作文 29

  你玩过木头人游戏吗?我们今天就玩了这个游戏哦!我来告诉你怎么玩吧!

  这个游戏的规则是:找来三个人,其中一个人当逗笑人,另外两个人当木头人。

  游戏快开始了!班里顿时像炸开了锅。同学们有的激动的尖叫了起来;有的一跳三尺高;还有的'使劲敲打着桌子。班里热闹的下一个菜市场!“游戏开始!”老师一声令下,教室里立刻鸦雀无声,所有同学都安静的看着这场令人热血沸腾的游戏!

  只见小曦和小亦翻着白眼,一蹦一跳的。跳着的时候他们的头发到处狂飘,搞笑极了!当小文说完“三不许露出大门牙”时,他俩便停了下来。小文试图去逗笑他俩时,大家都跑过来帮忙了。可是不管大家怎么努力,他们始终纹丝不动,像被定住了一样。所以小文输了。

  大家觉得这个游戏怎么样?很好玩吧!

  小学生点面结合作文 30

  "请同学们安静一下,等一会儿会有天心医院的护士来帮助同学们打预防针。"李老师宣布消息,教室里乱成一锅粥:玩耍的玩耍玩耍,叹气了叹气,尖叫的尖叫。

  第一派,"惊呼尖叫"派。"什么?又要打针?打针很疼的啊!"惊呼尖叫派的'同学都吓得要命,有几个同学,竟然抱着头大哭起来。另外,平静无辜派的同学就无比镇定。"不就是打个针吗?又不是要他们的命。"他们都看不起第一派的同学,第三派的同学就更是嚣张了。"哈哈,我刚刚得了感冒,不用打预防针!"第三派的同学幸灾乐祸,第一排的同学只能默默接受来自第三派的冷嘲热讽。

  小学生点面结合作文 31

  今天,我们进行了“跳蚤书籍市”换书籍活动。我高高兴兴地捧着我看过的三本书籍,换来了三张购书籍券。

  大家都在精心准备着即将到来的“跳蚤书籍市”——有的把桌子、椅子搬来;有的在后面贴了一张大大的海报来吸引大家的目光;有的把桌子上的小山似的书籍本放整齐;还有的把桌上的书籍本分成好几类……

  终于,“跳蚤书籍市”开始了。我飞快地跑到操场上,进行我的“购书籍”行动。书籍可真多呀!有《绿野仙踪》、《爱的`教育》、《格林童话》……那么多书籍,使人眼花料乱,几乎每本书籍都是我喜欢的。终于,我费尽心思选了《绿野仙踪》、《爱心魔法师》和《顽强的生存高手》。换好后,我在学校一角津津有味地看起了我的“新书籍”。

  “跳蚤书籍市”是领导我们看书籍的好活动,不需要花钱,就可以得到自己喜欢的书籍,我喜欢这样的活动。

  小学生点面结合作文 32

  我玩过拔河,踢过足球,还打过排球。但今天,我玩了木头人。

  原本以为是乏味的一天,因为上课无聊极了。但是下午上课的时候,老师带我们玩了一二三,木头人的游戏。

  规则是一个人面朝黑板站着,然后说:“山上有个木头人……三不许露出大门牙。”在那个人说的时候,另外两个人要往前走,如果有人动了被发现就是淘汰。话不多说,开始游戏。这组我和小亦是木头人。小文是逗笑人。在我说话时,我歪着我的大脚,翻白了我的眼,伸出了舌头,向前跳啊跳啊,心里想:冲啊,在鬼说话前冲去。旁边的小亦仍照我的'动作冲了出去。我看了看,同学们有的在加油,有的在跳来跳去。

  鬼转身了,我丝毫未变,但我用余光看了看,怎么这么多人来了,有的拉我,有的挠我,还有的逗我。结果不敢想我动了,而我旁边的队友在蹦迪。

  我觉得这应该叫逗笑比赛。

  小学生点面结合作文 33

  你玩过木头人吗?今天我们就玩了一个有趣的木头人游戏。

  老师先说了规则:一个人面朝黑板,另外两个人可以摆出任何动作。

  面朝黑板的同学说:“山上有个木头人……”小曦变成小青蛙“呱呱呱……”地叫,同学们笑得前仰后合,还有得钻到桌子底下了。小曦一不小心,没站稳,“咚”的一声,摔了一个大马趴,同学们差点笑得背过气去,还有的笑得趴在了地上。小曦的脸都摔成红红的了,还热乎乎的,像个烧饼。

  他还是爬起来一跳一跳的往前跑,又差点撞在黑板上。面朝黑板的'同学说:“不许露出……”然后猛地回头,小曦差点吓得栽倒在地上,她先走到小曦面前,到时候戳戳他的脸,热乎乎的,又摘掉了他的眼镜。最后小曦忍不住了,“扑哧”一声笑了出来,笑的前仰后合,同学们也笑了出来。

  真希望每次语文课都像今天一样好玩,我恋恋不舍地回家了。

  小学生点面结合作文 34

  清晨的微风吹进教室,我端着手中的早餐盒,细细地品尝着。

  “请各班吃好早餐,按顺序排队下楼升旗。”教室里响起广播的声音,全班都像开水烧开了一样沸腾起来。这可是本学期第一次升旗!。

  大家走出走廊快速地排好队,整齐有序地走下楼。

  在楼下,各班的队伍就像一条条金龙扭动。学生们穿着金灿灿的校服,佩带着飘扬的红领巾,有序地走向操场。一二年级的.小朋友们踏着不整齐地小碎步,脸上充满懵懂,高年级的同学们脸上洋溢着笑容,有秩序地走着。

  到了操场,全校学生排成一个汉字“王”,而我们班却是“王”字突出来的一点,看!我们班就是那么与众不同!

  接下来,升国旗。主持人说道:“升国旗;奏唱国歌,向国旗敬礼!”大家都唱着国歌,敬了个标准的队礼,仿佛脸上都刻着“庄重”两个字。

  升完旗后,校长出来讲话。之后大家便回到班里。

  我们都是祖国新一代的花朵。一定要好好学习、天天向上!争做新时代祖国的接班人!

  小学生点面结合作文 35

  前年的星期三午时,我们开展了别开生面的校运会我一吹玩号,我就冲到了班级,去看我盼望以久的拔河比赛。我们首先对战四年二班。二班的同学个个都是人高体壮,我真为我们班的同学担心啊,随着体育教师的`一声令下,比赛开始了。红色的绳子一会儿在东,一会儿在西,观众们的心都提到嗓子眼,眼看红绳就要过界了,可是对方却使出了吃奶的力气,红绳被拔了过去,我们班的同学想力挽狂澜,却无济于事,第一据我们输了。这第二局可是异常激烈。看看我们班的曹善熠,小脸憋得红红的,使出了浑身的力气;再看看我们班的梁道烜,他那块头天使好像就是为拔河生的一样。

  这一次必须要赢。比赛已经过了两三分钟了,还是不分胜负。啊!没想到对方突然用力,我们班的同学都倒了,真是大败而归呀!在这一次拔河比赛中,有失败,也有成功。我们不能因为成功而骄傲,也不能因为失败而气馁。要想办法改变未来,而不是有过于注重过去。

  小学生点面结合作文 36

  原本枯燥乏味的课堂,却因为一个木头人的游戏变得好玩。

  游戏规则是一个人站在讲台上,两个人在下面走。一开始同学们有的.很兴奋,有的很激动,有的开心的都跳了起来,我们玩了两组,但让我印象更深刻的是第二组。

  游戏开始,首先小文开始说:“山上有个……”的时候小曦开始动了,头先栽着,双手伸在前面,活像一个小青蛙在捕猎,小亦也开始了一蹦一跳,再翻着白眼,舌头也跟着伸了出来,活像一个调皮的小兔子。

  当小文说:“三不许露……”的时候,他们俩一起定在了讲台两边。小文首先在他眼前晃了两下,然后摘掉了他的眼镜,但他丝毫不动,同学们也纷纷上来帮忙。小亦那边的人也超级多。

  快乐美好的时光总是短暂的,很快又要结束了,我真不想这么快的结束呀!

  小学生点面结合作文 37

  一天上课的时候,老师让我们做木头人的游戏,我们全班都很开心。

  老师和我们说完游戏规则后,我们兴奋的手舞足蹈。首先要选出逗笑人,才能开始游戏。逗笑人是李睦辰,选好逗笑人后,我们就开心地玩起了游戏。

  我一开始很紧张,就像热锅上的蚂蚁,但是我又很期待。我们走路的`时候都很有趣,有的同学两只手撑在地上,一只脚站在地上,另一只脚抬起来。有的同学手、腿和腰都在动,就像在跳舞似的。小伙伴们姿态不一,形象各异,真是太有趣了!

  我的心情从紧张变成了兴奋,忽然逗笑人李睦辰走到了我身边,我又开始发抖了。李睦辰看我不笑,就使出了他的必杀技,他双手舞动,两条腿像波浪一样流动,我憋不住了,哈哈大笑起来。最终,我输了,但我今天还是很开心!

【小学生点面结合作文】相关文章:

点面结合的作文04-06

点面结合作文04-06

小学生点面结合的作文范文(精选19篇)10-13

点面结合的作文(精选37篇)02-20

点面结合作文(精选40篇)09-15

点面结合的作文(通用65篇)10-13

点面结合的作文(通用42篇)09-14

关于点面结合的作文(通用32篇)10-08

点面结合小学作文范文(精选12篇)10-13