描写花生作文(通用31篇)
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的描写花生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写花生作文 篇1
花生是一种食物,味道很好。现在让我们一起去了解了解花生吧!
花生适宜在春天播种,慢慢地长出根,再长出茎,茎上长起了叶子,然后会慢慢地开花,花谢了,可是花生到哪里去了呢?原来,它的果实就藏在地下。花生是长在地下的,你可千万不要搞错哦!
花生有着丰富的营养,它的营养藏在它那层薄薄的红皮里,你可千万不要小瞧这层皮,它的功效可大了,如:可防治各种外伤出血、肝病出现、雪友病等等。虽然这层皮有点苦,但你在品尝的同时可不要把它给扔了,因为它有很高的营养价值。
这就是花生,你瞧:它多棒!
描写花生作文 篇2
前几天,我种了一株花生,我非常喜欢这株花生.
种在地下的花生慢慢发芽长出来,然后就变成了两半,渐渐地,从分开的地方探出一个头,好奇地望着四周,那就是茎.这根茎不是很粗,绿绿的.
在茎上长了一些小枝,枝上长着四片叶子,每两片叶子从一个地方往外长,两片叶子相对生长,像两个人在说自己经历的趣事.新长的叶子是嫩绿的,不几天就变成了深绿色,花生的叶尖儿是一顺朝上,叶子是扇形的.
在底下分开了的花生不几天就萎了,从那里长出新的枝杆,茎上的枝杆越来越多,最后,就把茎压弯了,像一个弯着腰的小老头!
我爱我种的花生!
描写花生作文 篇3
今天上作文课,刘老师带来了一袋花生。
花生的外壳是土黄色的,好像穿上了一件土黄色的衣服。上面还有一些细细的纹路呢!
它们的形状千奇百怪,有的花生像健身用的重重的杠铃,有的花生像一条慢慢爬行的毛毛虫,还有的花生像数字“8”
小小的花生和指头差不多大。
我摸了摸花生的外壳,感觉麻麻的。闻一闻,一股香香的奶油味扑鼻而来,真想咬一口!
用手摇一摇,发出“咚咚”的声音,它可能是太高兴了忍不住唱起歌来了。
我把花生剥开后看了看,花生仁是椭圆形的。尝一尝,香香的,脆脆的,非常好吃。
今天我们真高兴,不仅吃到了美味的花生,而且学到了很多词语呢!
描写花生作文 篇4
小松鼠感到很奇怪,于是就去找全村最聪明的鸭博士。
小松鼠来到鸭博士家,鸭博士看见小松鼠就问:“小松鼠找我有事吗?”小松鼠说:“大树旁边有一块地,地里种了许多花生。可是我天天去地里看,一直到了秋天,花都落了,还没有看见果实。”鸭博士说:“我去看看。”说完,鸭博士就合上了书,跟小松鼠来到了花生地里。鸭博士拔起了一棵花生,指着花生的果实对小松鼠说:“小松鼠,花生是长在地里。”小松鼠说:“哦,原来是这样,我懂了。”鸭博士又说:“除了花生是长在地下,很多植物的果实也是长在地下,如土豆、地瓜、萝卜等。”小松鼠说:“知道了,谢谢你。”
小松鼠高高兴兴地摘起了花生。
描写花生作文 篇5
星期五晚上,我们在课堂上观察了花生。
花生土黄色的外壳很粗糙,上面有短短的横纹和长长的竖纹,好像一张蜘蛛网。在它的顶端有一个尖尖的小嘴,身子胖胖的,腰细细的,像一个数字“8”,又像一个字母“S”。把它放到鼻前闻一闻,有一股淡淡的泥土清香。把它放到耳朵旁轻轻摇一下,就有“咚咚”声,似乎是花生宝宝在里面打滚呢!
用力按一下花生的小嘴,它就被打开了。花生宝宝躺在里面可舒服了!四颗花生宝宝紧挨在一起,好像在互相取暖呢!用手一搓,它们的红色外衣就被脱掉了,露出了淡黄色的果肉。我闻了闻,香极了!我连忙放到嘴里尝了尝,脆脆的,香香的,甜甜的,真是越吃越香!
花生真香呀!我爱花生!
描写花生作文 篇6
今天放假了,回到家中我一边看电视一边吃花生。
我发现花生的外观像豆荚,干干的,好像脆脆的薯片。仔细一看,表面上有好多很小很小的洞,各式各样的。中间部分鼓鼓的,可爱的花生宝宝就从在里面了。
花生有一层皮,是红色的,薄薄的,软软的,花生藏在最里层,她像一个害羞的小姑娘,脸红红的,好像比晚霞还要红。
我闻了闻花生,好香啊!我的口水都快流下来了。我吃了一颗,好吃,花生在我的嘴里跳来跳去如一个运动员,但我三下五除二就把花生给“搞定”了,我又吃了一颗,啊!好咸啊!是不是湿了,花生也咸了,咦?什么又是甜的?噢,我想起来了,花生是先苦后甜的,生活也跟着花生一个样也是先苦后甜的。
我仔仔细细地看着花生,只剩下最后的一颗了,那一颗很圆很圆,顶端尖尖的,像小鸟的头,那只“小鸟”很轻,风一吹,就要飞起来了,然后又落下。
描写花生作文 篇7
“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”知道谜底是什么吗?对了,那就是花生。
有一天,妈妈买来了一袋外表丑陋的花生,我迫不及待地拿出几颗,观察起来。
我发现它的外壳上有一条一条的纹路,就像一张鱼网一样。我又发现它的纹路有时像一条毛毛虫,有时像一个老人……我摇了摇,听到了“咚咚咚”的声音,好像在对我说:“猜猜我有几个宝宝?”我忙打开来,看到了三个红衣服的宝宝,我问妈妈:“这红衣服有什么作用?”妈妈笑着说:“这红帐子,虽然看起来没什么作用,但是如果吃了它,就可以补血。”我点了点头塞进嘴里,心想:这红帐子可以用来补血,可它为什么那么苦呢?
我吃下了红帐子,看到了三个白胖子,这就是整个花生中的果肉。放进嘴里,顿时感到口腔中弥漫着一股浓浓的花生味。花生的外壳虽然是丑陋的,但它的果肉却非常美味。
花生真美味,我爱花生。
描写花生作文 篇8
夏天到了,我奶奶种的花生可以收割了。
于是我去奶奶家帮她收花生。那天,我奶奶对我说:“闫妍,和你奶奶一起去地里摘花生吧!”我赶紧说:“好!”于是我奶奶骑自行车带我去田里,我骑着自己的自行车跟着奶奶去田里。田野里非常热。还好奶奶给了我一顶帽子,不然我就变成烤猪了。我看到我奶奶抓着花生的梗使劲拉,一串又大又多的花生出来了。我还根据奶奶的长相拔花生。“奶奶,这么多花生!”“奶奶,有些花生出不来了!”奶奶笑着回答了我的很多问题。天黑了,所以我们骑自行车把花生带回家。我们在地里拔了几天花生。回到家,我们一颗一颗的摘花生,然后铺在屋前的水泥地上晾干。这时,我看到地上有这么多花生。我很开心。我笑着接过花生,扔向天空。我高兴地对奶奶说:“奶奶,花生下雨了!”
描写花生作文 篇9
前几天,学校老师组织我们去拔花生。
很快,我们就全上车了,不一会儿就到了目的地,开始拔花生了。我几乎每次都能把果实多且非常饱满的花生拔出来。因此,辛青远想和我一起拔花生,我答应了他。我一簇接一簇地拔着,就像农民伯伯栽稻谷一样快且累,但是收获了不少花生。那些花生个个圆润饱满,花生上面的白色像一朵美丽的白菊,每颗上几乎都裹满了泥土,我还拔出来不少发芽的和没发育成熟的花生。
第二天,妈妈把我拔的花生洗得干干净净,并把发芽的和没发育成熟的花生扔掉了,将洗好的花生放入锅中煮熟。熟透了的花生表面从白色变成了土黄色,整体颜色变浅变淡,用手捏开之后,里面的花生仁像白白胖胖的娃娃一样,放在嘴里,花生香香脆脆,美味极了。
描写花生作文 篇10
今天,老师在下午两点带着我们去采摘花生。
来到采摘花生的地方,我闻到了梨的清香,家禽的臭味,但我闻到更多的是花生的味道。花生的味道是淡淡的,还带着一点肥料的味道和一点点的清香,这种香味我感觉既熟悉又陌生。
花生拔起来十分轻松,一点也不重。大多数的花生看起来就像两个胖胖的小女孩牵着手。也有的是三个小女孩,最少见的是一个孤零零的,或者四个小朋友牵着手的。它们仿佛在聊天,又像在窃窃私语,还像在商量下面它们要玩一个什么游戏……还有许许多多可以聊的。
花生摸起来硬硬的,也有比较软的。这种软花生不怎么好吃。成熟的花生吃起来甜甜的,皮微苦。花生生着吃是硬的,很容易就能嚼碎,煮熟就变软了,皮也不苦了。
这就是我们采摘的花生。
描写花生作文 篇11
今天我想吃炸花生了,妈妈说:“家里没花生仁儿了只能剥。”我说:“剥就剥,我才不怕呢!”
我们先把花生倒在地上,然后准备一个筐子,再蹲下来剥花生,我两个手合起来,两个大拇指和食指紧紧捏住花生,两手一挤,只听见咔嚓一声,花生张开了小“嘴”“肚子”里竟有两三颗花生“宝宝”,深红色的好可爱,像两三条小金鱼。
剥了一会,我觉得有些花生剥不动了,我就用牙齿咬,终于咬开了,花生宝宝出来了,但是在我嘴里却留下了肮脏的泥土。好一会我们才把袋子里的花生给剥完了。再站起来的那一刻,我的腿好酸,好痛啊!我只听说过果子好吃可树不好栽。这次我亲身经历到了花生仁好吃可花生不好剥。看着自己剥的花生,心里开心极了。
剥花生可真不容易啊!我看着那一筐花生不禁想到了自己的学习,要想学习好,必须得付出自己的努力。
描写花生作文 篇12
我给你们猜一个谜语:麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。哈哈,你们猜不到吧!那就是——花生。
花生的壳摸起来非常粗糙,表面凹凸不平,就像弯弯曲曲的山路。它的颜色是土黄色的,有的形状像葫芦;有的像八字形……我拿着花生在耳边上下摇动,它发出“咚咚”的响声,像在敲门,一边敲一边说:“小主人,快把我放出去,我要看看外面美丽的世界!”
于是,我用大拇指和食指轻轻一捏,发出“咔嚓”的响声。小花生露出了红色的尖脑袋。我再一次轻轻一捏,花生破壳而出,露出了大红色的外衣。我一闻,飘出了淡淡的清香,小花生说:“好热啊!快帮我脱掉这外衣。”我轻轻一脱,它露出了又白又胖的身子,我迫不及待地吃了一口,带着一丝甜味,吃起来脆脆的。美味极了!
花生不像果树那样会炫耀,而是默默无闻地躲在泥土下面,只有你挖开泥土,才知道花生的存在。这就是花生无私奉献的精神,也是我喜欢花生的原因。
描写花生作文 篇13
今天老师让我们品尝花生。
老师先给我们各自一个花生,让我们观察它的外表,我发现它穿着一件棕黄色,格子衬衫,我摸了摸,还挺粗糙的嘛!这件衣服硬邦邦的,我怎么捏,也捏不碎。花生的个子矮矮的,身子胖胖的,还有一个“小蛮腰”。我再找了找花生的小嘴尖尖的,还有点凸出,好像在说:“快吃我吧!”最后,我在远处看了看,这颗花生躺在桌子上像一个“小胖子”在睡觉。
别急,现在我用手轻轻地按着花生的嘴,再稍微用力,只听见“咔嚓”一声,花生裂开了,像在笑着说:“请吃我的宝宝”。我再看看里面两个宝宝,它们还各自穿着一件红色的小内衣,这件内衣薄薄的,很容易脱去。别看着小小的内衣,它还有很强的止血功能哦!我再凑近花生宝宝闻了闻,好香呀,我想:“一定很好吃。”
终于可以吃了,咬一口,真美味啊,我越吃越想吃,吃得我嘴都酸了。
我回家一定要大吃一顿。
描写花生作文 篇14
黄房子,红帐子,里面住个白胖子。你知道这是什么吗?先不告诉你,听完我的介绍,你就知道了。
它的形状像一个小葫芦,可你仔细一看,到有点像拇指老奶奶。闻一闻香味扑鼻,好像奶油冰淇淋的味道。房子的颜色是米黄色的,用手摸起来凹凸不平的,像老奶奶满脸的皱纹似的。摇一摇里面发出“咚咚咚”的声音,好像在喊:“救命啊,救命啊,妈妈快来啊!别摇了,别摇了,我的头都快破裂了。”我用手一按“房子”破了,我看见两个白白胖胖的婴儿正躺在摇篮里提心吊胆地看着我,他们两个穿着大红色的睡衣。我闻到一阵清新的奶香味,好像刚洗过牛奶澡一样。我终于忍不住了,大口大口的把它们吃掉了。啊!真是回味无穷啊!
嘻嘻,这回知道它是谁了吧!它就是我的“新朋友”花生。
描写花生作文 篇15
今天我们要到田中去收花生,同学们个个都兴奋不已。
一路上,我们看到了清澈的小溪,绿油油的蔬菜,辛勤忙碌的农民伯伯们,心情无比激动。
到了田地,我们分成了两大组,第一组负责挖花生,第二组负责摘花生。话不多说,我们立马拿起工具开工,只见大家三个一伙,五个一群,干劲十足。我也不甘落后,我先把斜刀插进花生的边上,插好之后再用力往里塞,塞好之后接着把斜刀抓紧往上撬,接着再把花生的枝抓紧往上拔,挖好后便送到黄鑫杰那儿让他们采。
为了加快速度,我和张宸恺合作,我负责挖、张宸恺负责拔,一颗、两颗、三颗、四颗、五颗我抬起头望了望,只见一些没有斜刀的同学便徒手拔花生,这让我想到了“水浒传”中的鲁智深倒拔垂杨柳的场面。不一会儿,整块花生地被我们采摘完毕。
大家虽然都已筋疲力尽了,但是大家还是很高兴,因为这次活动让我体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的真正含义,以后一定会更加珍惜粮食。
描写花生作文 篇16
国庆假期,奶奶带我去老家收花生,我非常高兴。
到了老家,我一边拿着小铁锹,一边唱着歌,走着走着就到了花生地里。可是,我没看到一颗花生!我问奶奶:奶奶,为什么我看不见花生呢?奶奶说:花生是长在土里的,所以我们才要带铁锹呀。
那就开始吧!说干就干,奶奶先做示范给我看。看完之后,我开始动手,我正用力挖着,花生没挖到,却挖上来了几条蚯蚓,把我吓得魂飞魄散。
我鼓起勇气继续挖,挖着挖着,奶奶,我挖出来的花生怎么都是碎的?奶奶说:哦,花生是头小身子大,地下的花生长的多,要把坑挖大点。可是我挖不动那么大。那你就摘花生吧!奶奶挖出一棵花生,我把花生都摘下后数了一下,天哪!有五十颗呢!今年花生大丰收。
今天,虽然累了一点,但我知道了花生是怎么长的,也懂得了谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的道理。
描写花生作文 篇17
今天,老师给我们打了一个谜语“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”。罗楚楚站起来说:“是花生。”老师说:“对了。”
花生有许多别名,如;落花生、仁果,但是在民间却叫“长生果”。花生很可口,有补血、滋养身体、延年益寿的作用。
我们看了看花生的壳,它的颜色是土黄色的。我拿起来闻了闻,香喷喷的。随手拿起在耳边摇了摇,听见了“咚咚”的声音。我用大拇指蹭了蹭它的外壳,感觉很粗糙很硬。我用两手掰开花生以后,我看见两个花生仁像两个小宝宝睡在一张床上,我又看见孩子穿着红大衣,脱掉红衣服,我们仔细观察,看到了白白胖胖的花生仁。
我迫不及待地吃了下去,感觉很脆,又很香,吃完后我还感觉回味无穷。通过今天的学习,我知道了花生的许多奥秘。
描写花生作文 篇18
今天,金老师带了一大包花生来到学校,大家的口水都已“飞流直下三千尺”了!
当金老师将花生放到我们面前时,一股香味扑鼻而来,让人更是直咽口水。当老师开始发花生时,大家争先恐后,都想先尝一尝这花生是什么味道的。
拿到花生了,我没有马上去吃,而是先细细地观察:它有着坚硬的外壳,而且外壳凹凸不平,上面布满条纹,剥开外壳,看到里面那饱满的果肉,红红的。一摸,非常光滑。咬一口,香香脆脆,好吃!
后来,老师给大家回顾了种植花生的情景:上学期六月,临近夏日,在七彩种植园我们种下花生,当时汗如泉水般流下,一颗颗在阳光下晶莹剔透。我们不顾炎热,弯着腰在劳动,一弯就是好些时间。翻土、浇水、撒肥料,从不叫苦。今天才能吃到这好吃的花生,真是“粒粒皆辛苦”啊!
描写花生作文 篇19
今天傍晚,我和妈妈在外面散步,忽然,发现了奶奶种的花生开花了,于是,我们就突发奇想:可不可以把一些回家尝尝呢?
妈妈不提醒我,我还不知道这一棵棵又绿又茂盛的植物是花生。可是,我怎么也看不出花生在哪儿呀?妈妈笑了笑,告诉我:“花生是长在土里的。”我不信。于是,妈妈示范给我看,她用手托住一丛植物的茎和叶,轻轻一拔,被你包裹的花生出土了,然后妈妈又去开了一桶水,把花生从根上拔下来,再用手在水中捣一捣,脏脏的泥娃娃立刻变成了白白胖胖的花生娃娃了。我高兴极了,跑过去和妈妈一起拔了起来,由于我经验不够,拔起来的花生与茎总是断掉的,还得让我们把手伸进泥土里,一个个挖出来。
回到家,奶奶帮我们把白白净净的花生烧好,这花生吃起来软软的,有着充足的水分,非常上口,顿时我心里更加美滋滋了。
描写花生作文 篇20
我家院子里有一片空地,我准备种花生。我先用铲子松土,再挖一条条小沟,施上肥料,把花生种子一颗一颗在沟里摆放整齐,最后仔细地埋起来。
每天放学回到家,第一件事就是去看花生有没有发芽。直到第三天,也没见到花生发芽,我心里十分着急,于是就去问奶奶。奶奶告诉我:“种子先要吸足水分,才能发芽。你不能着急,要耐心等待,花生芽才会和我们见面。”
几天以后,我热切盼望的花生芽终于破土而出。我高兴得又跳又唱,花生花生,你真好,我们做个好朋友吧!渴了我为你浇水,饿了我为你施肥,我还要帮你拔草捉虫子呢!
花生芽一天天长大了,慢慢地开出了一朵朵黄色的小花。每朵小黄花下面,都长出了长长的根茎,这些根茎一个劲儿地往土里钻,它们结出一颗颗花生。
秋天到了,我收获了一大堆胖胖的花生。我高兴地把它们分给了我的小伙伴们,大家一起尝个鲜吧!
描写花生作文 篇21
傍晚,我和妈妈一起来到田野里帮奶奶挖花生。
花生地里的花生长得很茂盛,望上去一片绿油油。花生的叶子很有趣,深绿色的叶子是椭圆形的,每三张叶子长在一起,就像三个好朋友凑在一起说悄悄话呢!在叶子的下面,还藏着一朵朵橘黄色的小花,粗心的人还不容易发现呢!我找来找去找不到花生果在哪里,就问奶奶:“咦,花生果怎么不见了呢?”奶奶说:“花生果全在泥土里呢!”听了奶奶的话,我连忙用小铲子使劲地挖,等泥土松了以后,我把它连根拔起来,哇!好多的花生果啊!它们像葫芦一样挂在根上,我把它们一个个摘下来,放进篮子里。不一会,两只篮子全满了。奶奶乐呵呵地说:“看来今年的花生又丰收啦!”
夕阳已经西下,我们三人提着篮子唱着歌儿回家了。
描写花生作文 篇22
今天下午是个难得的阴凉天,我和爸爸来到外公种菜的地里拔花生。
一到田里,就看到外公种的各种各样的蔬菜,碧绿的黄瓜,又嫩又长的豇豆,紫得闪闪发光的茄子,像一个个小灯笼似的西红柿,还有留着长长胡须的玉米……这真是一个“开心农场”啊!
我好奇地问爸爸:“花生在哪里呀?”爸爸指着一片绿油油的叶子说:“这片就是花生地呀,花生是长在土里的。”他边说边弯下腰拔了一株,上面缀满了白白胖胖的花生。
我找到一株又绿又大的花生秧,用力拔,居然没拔动。我憋足了力气,双手紧紧抓住秧的根部,使出全身力气,用力一拔,终于被我拔出来了。我把上面的泥土使劲地抖掉,露出好多的花生。它们有大有小,有的像数字8,有的像小葫芦,有的老,有的嫩。看着这么多的花生,我心里高兴极了。我仔细地把每颗花生摘下来,放进塑料袋。
我和爸爸一起拔完了摘,摘完了拔,不知不觉就摘了满满一袋了。
描写花生作文 篇23
今天早上,老师给我们每位同学各发了两粒花生,让我们观察观察。
我发现花生长得跟小朋友的大拇指一般大,小小的,真可爱。花生有点像葫芦,胖胖鼓鼓的。外壳上有一道道纹路,有横有竖的。花生的表面很粗糙,凹凸不平,摸起来,手都要破皮了。拿起来,轻轻摇晃,里面还发出“咣咣”的声音。我凑近一闻,闻到了淡淡的咸味。我忍不住想尝尝它的味道了,我就捏住花生,按缝一压,花生壳裂成两半。花生仁也随之映入我的眼帘,红红的.花生仁“宝宝”正等待着我的品尝呢。我迫不及待地拿起一颗,轻轻一咬,又香又脆,真好吃。
老师告诉我们,花生的好处可多啦。可以做成食品,可以榨花生油……花生物美价廉,味道可鲜美了。妈妈告诉我,花生是地上开花,地下结果的,花生又叫“落花生”。
花生不像苹果、石榴那样,高高地挂在枝头上,而是深深地埋在泥土里。它们默默无闻、朴实无华,为社会做出巨大的贡献,妈妈希望我做这样的人。
描写花生作文 篇24
黄色的外壳,粗糙的皮肤,甘醇的味道,泥土般的芳香。我不说,想必大家都知道,是花生。
花生自古以来就是人们喜爱的佳品,它的外表虽然平凡,但却有独特的内涵,它与大地融为一体,映出它的朴素;它默默地哺育着自己的儿女,显示出它的奉献;它从不与其它植物争奇斗艳,衬出它的高洁。这还是一个普普通通的花生吗?它似乎可以与莲花媲美,甚是可以说它那高尚的心远远超过了世间上许多华而不实的事物。
我轻轻地抚摸了一下花生,它那凹凸不平的外壳是岁月流逝地痕迹,也是历经磨难的证明。我迫不及待的剥开花生,想看看这粗糙的外表下究竟隐藏着什么奥秘。
呵,红皮包裹的仁儿映入我的眼帘,我忍不住尝了一口,顿时,一股浓烈的香味透入我的口鼻,流入我的心底,那是花生孕育的精华,也是花生苦尽甘来的结果……
没有苦,哪有甜,透过花生,我似乎明白了许多……
描写花生作文 篇25
“麻屋子,红帐子,里面装着个白胖子。”你们猜这是什么?告诉你吧,这就是花生。
今天老师发下几节花生让我们观察。我拿到的花生形态各不相同,有的呈现着腰形,姿态优美;有的像一个圆圆的小胖子,憨态可掬;还有的像一条歪歪扭扭的毛毛虫,慵懒散漫。它们都穿着一件土黄色的衣裳,外壳凹凸不平,仔细一看,外壳上还有格子形状的纹路。
“咔嚓”剥开一看,三粒花生出现在了我的眼前,它们好像害羞的小姑娘躲在“红衬衣”里面,不想让别人看到自己的庐山真面目。老师介绍说这件“红衬衣”可以补血,它就是花生的膜。再把薄薄的膜剥掉,露出了肉色的花生肉。往嘴里一放,一股又香又咸的味道如同一个调皮的小精灵直往我口腔里跑。从此,我又多了一种喜欢的食物。
原来,小小的花生不仅好吃,还有补血作用。今天真是有了大收获呀!
描写花生作文 篇26
有一次,我在电视上看到一期节目。说的是如果把花生的种子放在土里,不管花生发芽的位置朝向哪个方向种下,花生的茎依然会向上生长,这是真的吗?我半信半疑,于是便想试一试。
前几天,我把几粒花生放进了花盆了,我也故意把花生的发芽处朝下放。过了几天,我小心地扒开埋有花生种子的土,哎呀!好像有一条白色的小虫子!可仔细一看,却不是,我小心地把它挖出来,拿在手里仔细观察,这白白的,像小虫子一样的东西原来是花生长出来的嫩芽。我又小心得把嫩芽朝下埋进土里,过了两天,我又去观察,这次我没有扒开土,就能看见一个个小嫩芽像是跟我招手哩!我很纳闷,我明明是把芽朝下放得呀,可它长着长着就拐了个弯朝上生长,大自然真神奇。
通过这次观察,我打消了对那期电视节目的疑问,好多问题想弄明白,确实需要自己的细心观察!
描写花生作文 篇27
大上个星期我种了一棵花生,我本以为花生会很快的开花、结果。可是花生不但长的慢,而且还得两天浇一次水。
这棵花生让我等了一周才发芽,我仔细的观察,发现一根幼小的芽上面还有一棵花生,心想:”原来一周的时间就可以结一棵小花生了。我刚想伸手去摘,却被妈妈叫住了:“慢着!”听完妈妈这句话,我忿忿的说:“妈妈花生已经结果了,为什么还不能让我摘掉这棵花生呢?”妈妈又说:“因为它是种子,所以不能把它摘掉呀。”
我听完妈妈的话觉得非常疑惑,为什么种子会长到上面来呢?又过了几周,我看见它们慢慢长了几棵小绿叶。我心急的想把它挖出来,想看看到底长成什么样子了。于是我和妈妈一起挖土,没想到土里竟然长了3棵花生。我们全家每人一棵,吃在嘴里甜在心中。别提有多高兴了。
描写花生作文 篇28
今天,李老师拿了一些花生让我们观察,想知道我们怎样观察的吗?
花生是小小的,圆溜溜的摸起来很粗糙,像个葫芦形状!
我们用眼睛看了看,花生是土黄色的,下面像一个肚脐眼,还有几根细细的茎。我们试着剥开它的皮,看一下,里面的花生宝宝粉红粉红的,真可爱!你要是把那层粉红的皮又给剥掉,那里面啊!就是奶白色的果肉。花生油很多种吃法哦!例如:生着吃,炖着吃,煮着吃,炒着吃……我们生着吃了几颗,吃完后,就感觉嘴里有一股清香。
我们看了看花生苗的图片,叶子是那样绿,叶子是椭圆的,开出的花像我们的手那样,像抓着个什么东西似的!
花生总是默默无闻地呆在地底下,不像柿子树,桃子树,石榴树那样高高地把果实挂在树上,像在说:“哈哈!我们挂在树上,很好吃!”我们做人啊,不能像柿子树、桃子树、石榴树那样只要面子,要像花生那样做实实在在的,有用的人!
描写花生作文 篇29
花生又香又好吃,我一定要看看花生是怎么从土里长出来的。我拿来了花生种子,按到土里,倒了不少水,准备下个星期看看花生怎样长。
一个星期后,我看到了花生长出了一个嫩茎,出来了!我又浇上水,一个星期后,花生一点点地长,已经有半个花生大了,长得真慢。我准备一天看一会儿,总盼着花生长出来,急也没有用,一个月后的花生已经和牙签差不多高了。
又过了两周,花了一个半月的时间,花生也一点点地伸出了身子,像花生秧了,没白费我的时间。
三个月的时候,花生秧又高又大,底下的花生可能也出来了,我真期盼吃到自己亲手种的花生呀!
四五个月时,花生叶子又大又绿,把花生拔出来,真大!
种花生让我明白了,每一粒粮食都是人们的血汗换来的。
描写花生作文 篇30
十一假期,我去了奶奶家,奶奶家的园子里,有一块花生地,花生已经被奶奶收割了,但是,里面一定还有奶奶没有挖到的花生,我一定要帮奶奶把所有的花生都挖出来。
开始,我只顾用锄头挖地,没注意到花生,妈妈立刻上来,拔开泥土,将挖出的花生捡起来。原来,花生上都沾满泥土,要有火眼金睛才能发现。我挖了几排就已经挖出几十颗花生了,我发现,只要上边有根须的地方,总是有花生。
我挖了一个多小时,终于把整块地的花生都挖出来了,这块并不大,只有几十平方米,我感觉腰酸背痛,农民伯伯要在一望无际的田野里春天种地,秋天收割,是多么辛苦啊!
晚上,我提出把我挖到的花生煮着吃,我吃到了自己挖出来的花生,感觉比以前的花生好吃,因为这是我辛苦劳动得到的果实。
描写花生作文 篇31
今天又是个好天气,老师带我们去郊外收花生。
下车后,我们排着整齐的队伍,跟着老师走。不一会儿我们就来到了花生地.花生地好大啊!一望无边,绿油油的花生藤长得非常茂盛。
老师说:“可以拔花生了”。大家就开始劳动了。我挑了一棵长得非常强壮的,用力一拔,花生一动都没有动,花生好像舍不得离开泥土的怀抱。我再用力,还是没动,我有点着急了。两只手抓住根部,脚往后一蹬,用尽全力,终于被我拔起来了。只见一串串的,白胖胖的花生宝宝挂在根茎上,大约有十几个呢!
时间一分一秒的过去了,我的袋子里已收获了不少花生。随着老师的一声“整队”,我们排着整齐的队伍跟着老师回到了学校。
今天虽然有点累,但是吃着自已亲手摘的花生,感觉格外的香甜哦。
【描写花生作文】相关文章:
描写花生的作文04-20
描写种花生的日记05-21
描写花生的句子集锦04-16
花生的作文05-18
花生10-22
花生11-15
花生01-18
花生08-08
花生10-22