三年级他是谁作文（通用37篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的三年级他是谁作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级他是谁作文 篇1
今天，我想写一个非常喜欢打篮球的人，他是班上最好的之一。猜猜他是谁？
眉毛细长，眼睛小。他笑的时候眼睛都没了。嘴巴和樱桃差不多大，笑起来很可爱。两边耳朵又圆又小，还能动耳朵！
他的性格活泼好动。有一次，他在篮球馆打比赛的时候，和好朋友乔想好了。比赛一开始，随着一声哨响，乔以为很快就把球传给了他，却见他一阵风似的，上篮得了两分。他连续得了12分，他妈妈一直为他鼓掌。到对方发球的时候，球刚到中间，才看到他像离弦的箭一样冲上去，中途断了球，转身扔了个篮球进去，大家高兴得跳了起来。
他也很喜欢帮助别人。有一次，外面下着大雪，他看到一个老太太在过马路的时候摔倒了。这位老妇人很幸运。还好路上没有车，不然难以想象。他跑得很快，把老奶奶扶起来，问：“老奶奶，一切都好吗？”奶奶说：“谢谢你，你是个好孩子。”但他说：“当少先队员应该！”
这孩子怎么样？你猜到他是谁了吗？告诉你，他是一个真正的我！
三年级他是谁作文 篇2
一双炯炯有神的大眼睛又黑又亮，像“挑剔的眼睛”。长长的睫毛让很多女生羡慕，挺拔的平头看起来特别英姿飒爽。
他不仅是个爱看书的小书虫，还是个“斗鸡大王”，擅长跑步和踢足球。
他喜欢临摹书法，尤其是楷书；认真阅读，不受他人干扰；跑得快如闪电，几乎没人能追上；他喜欢猜谜语，玩酷，照镜子，戴墨镜，打扮成战士。
他喜欢读历史故事，能把一些历史故事讲清楚，认识很多英雄，其中岳飞是最佩服的英雄。
他是个话匣子。老师曾经头疼过。他在课堂上乱说话。他会犯错并改正！
现在你应该知道他是谁了！
三年级他是谁作文 篇3
一个矮个子男人，双胞胎中的一个，是他的哥哥，瘦瘦的身材，28斤，一双小眼睛。他只要转几圈就能想出几个馊主意。他嘴巴很小，总是谈论一些奇怪的事情。他是个小淘气。
他渴望帮助别人。记得有一次，美术课忘了带蜡笔。他赶紧转过身说，我可以和你一起用吗？我说，“谢谢”。我用蜡笔把水用完了。我拿回去给他，他却说：“没关系。”。他太慷慨了。他未来的理想是成为一名科学家，发明许多像爱迪生一样的东西来造福人类。
玩电脑，玩游戏，被当成文档，都是他的爱好。爱好还挺多的，但是都不擅长。
写东西糊涂，上课不认真听讲都是他的错。我记得有一次，在英语课上，老师正在写单词，但他没有仔细看就和同学们说话了。老师看见了他，让他读单词。他脸红了，说：“我不会的”。
你知道他是谁吗？请你猜猜？
三年级他是谁作文 篇4
我们班有这样一个人，他很高，不用说，他一定很重。他长着一张张媛媛脸，中间有一个大大蒜鼻子，鼻子上方有一双小眼睛。当他微笑的时候，它变成了一道裂缝。他皮肤黑黑的，樱桃一样的嘴巴，讲笑话很有意思。他吃得很多。难怪他能长得又高又胖。他学习很好。上次数24分的比赛，我以为自己是班上最高分。没想到结果出来了。他比我多问了一个问题。他没有从上次的写作中扣分。他现在是班长，我的好朋友，学习上的竞争对手。我不知道他以后会不会有这样光荣的荣誉，但我坚信我一定能够超越他。
他是谁？我想大家应该都猜到他是——曲泽童了。
三年级他是谁作文 篇5
我有一个形影不离的好朋友。他坐在我后面，和我差不多高。他脸上有一双聪明的大眼睛，闪闪发光。两个像黑宝石一样的大眼睛一转，诀窍就来了。无论是鼓鼓的脸颊，还是薄薄的嘴唇，都是那么的天真可爱。
虽然他是个男孩，但他很聪明。美术课画画时，无论是池塘里的荷叶，还是天空中的飞鸟，都画得惟妙惟肖。尤其是暑假里做的手工让我惊叹不已。他用扇子把两个矿泉水瓶粘在一起。我觉得风扇一开就飞出云层了。
他也乐于助人。有一次，我在教室里写钢笔字，我的两支笔都没墨水了，我很着急。他毫不犹豫地给了我一个墨水袋。
这是我的好朋友。猜猜他是谁。
三年级他是谁作文 篇6
我们班，在我看来有这么一个特别的男同学。他有一张阳光的脸，黑色健康的头发，不胖不瘦，非常温和。他经常穿着一件浅灰色的外套，上面有几个蓝色的英文字母，非常醒目。
他很淘气。他偶尔会一边上课专心听讲一边和同桌说话，东张西望，东张西望，所以有时会被老师批评。
他也会很好的向老师认错，然后露出阳光灿烂的笑容。我的性格真的开朗乐观，勇于认错，所以心里很佩服他。
他非常喜欢跑步。下课的时候，他在操场上像鹿一样跳来跳去，我偶尔和他一起玩。
另一件让我印象最深的事情是，有一次，在课堂上，他发现自己忘记带橡皮擦了。突然，他像恶作剧一样跪下，双手合十，一副很调皮的样子，向我身后的同学借橡皮。当时我们都无语了。
你猜到他是谁了吗？
三年级他是谁作文 篇7
我有一个朋友。他的头发乌黑发亮，像瀑布一样。他的眼睛像两个黑葡萄，鼻子扁平，像个滑梯。他的嘴很小，像一朵盛开的花。他的耳朵像两个大贝壳一样贴在脸上。看起来很有趣。
他是一个热情大方的人。有一次忘记带绘本了，很担心！碰巧他有两本图画书。他说：“你放心，我有两本绘本，你借一本吧！”“真的？”我高兴得跳了三英尺高。
他最喜欢玩围棋。无论谁挑战他，我的朋友都会把他打趴下。有一次，我向他挑战，我有把握赢。可惜没看到关键的一招。最后我输了，气得跺脚。他还笑着安慰我！
这是我的朋友。你能猜出他是谁吗？他是我们班的钟泽宇。
三年级他是谁作文 篇8
他留着个齐刘海，有着两颗又大又白的门牙，从远处看还以为是一扇雪白的门，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一双黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的脸，笑起来还有小酒窝，看起来就很淘气。
他扔垒球特别厉害，记得有一次上体育课，我看他手握垒球，饥渴难耐地等体育老师说自由活动。只听体育老师一声“自由活动！”他像饿了三天三夜的小羊，冲向操场。只见他的手紧紧地握住垒球，摆好姿势，使出九牛二虎之力扔了出去，垒球仿佛是一只小鸟，在空中划出一道优美的弧线。我在一边直呼“厉害！”可他却把我当空气，面无表情地去捡垒球。哼！你装！你再装！我就站在他一边，一分钟，两分钟，三分钟……快要下课的时候，他仍然重复着扔球的动作。正当我要发起“狮吼功”时，一想到快要到运动会了，他应该要参加运动会，我忍了回去。
后来，运动会到了，不出所料，他得了第一名。
大家猜出来他是谁了吗？
三年级他是谁作文 篇9
他有一双又大又黑的眼睛，跟黑葡萄一样，水灵灵的眼睛上挂着一对弯弯的月牙似的眉毛，他的肤色暗黄，最特别的地方是他乌黑乌黑的头发，给自己的=留了一个飞机头，是个“时尚潮儿”。
他的性格十分开朗，为人热情。每次遇见老师和同学，他都会主动打招呼，脸上挂着灿烂的笑容。
他乐于助人，还是数学小霸主。每当别人遇到困难，他都会来帮忙。同学吵架了，他会帮他解围，下课了，有人摔倒，他会立马冲上去扶起他。有一次，我被一道数学题难住了，我心急如焚地挠着头，尽管我绞尽脑汁，还是想不出。当我急得像热锅上的蚂蚁时，只听耳边响起清脆的声音：“你怎么啦？”我急忙说：“我这题不会，怎么也想不出来，快要作业了！”他二话不说，弯下腰把这道题详细地讲给我听，一遍又一遍，直到我听懂为止。
他非常喜欢打篮球，一到篮球场上，他就像身手敏捷的大侠，谁也拦不住他使出“必杀技”：三步跨篮
说到这里，你们猜到他是谁了吗？
三年级他是谁作文 篇10
“你的作业在哪里？又没有做作业？这一个星期都多少次没有交作业了。”一听到这几句话，不用说，不用看就知道这个人是谁。他的那双眼睛并不大，细细的，长长的，眼梢微微地向鬓角挑去，眼球虽不黑，但目光流盼的时候，深灰色的瞳仁里时不时有一颗颗火星迸发，眼白却泛出淡蓝的目光。他单眼皮，睫毛并不长，但又密又黑，使眼睛围着云雾一般，朦朦胧胧，显得深不可测，神秘，迷人，诱人。他还有两条弯而浓的眉毛。他还有一双说不停的小嘴，从上学到放学，一直在一本正经地胡说八道。
在老师评讲作业时，他会一直绷着脸，心有余悸地盯着老师，偶尔会跟旁边的同学打闹，老师就会把他叫起来，偶尔会跟旁边的同学打闹，老师就会把他叫起来，便会出现文章开头的情形。
你们猜猜，他是谁呢？
三年级他是谁作文 篇11
他是谁？相貌平平，梳着一头短发，眼睛大大的，像一对玻璃球，耳朵比兔子还灵，听见一点风吹草动便机警地竖起来，一副不胖不瘦的身材，构成了轻巧机灵的他，他属老虎的二哥——牛。
上网是他的喜欢，经常在网上冲浪三四个小时也不当一回事，总是爸爸妈妈发出警告，才恋恋不舍地下线。
数学是他的强项，在班里考试成绩常常是前几名。老师讲得题，他总能高高把手举起来，老师也常请他解答，他也能够对答如流。
语文是他的弱项，不过单科成绩排在班级前20名也不费力，几次想发奋努力学好语文，可不过三天，就成了过眼云烟。
做一个篮球明星，是他的理想。为了这个理想，在训练中，他可吃了不少苦，不是把手挫了，就是把头砸了……不过他还是不断训练，争取实现自己的梦想。
他是谁，他就是我，平平凡凡而又想成名成家的我，美其名曰——侯帅。
三年级他是谁作文 篇12
在我们班上有这么男孩，尽管个子小小的不引人注意，但他不是一般的人物，他的身上隐藏着许许多多有趣的故事。
你瞧他，相貌实在一般：一头短短的头发，胖脸蛋，淡眉毛，一双充满好奇的眼睛一闪一闪的，还算的上高的鼻梁上架着副小眼镜，让人有种美中不足的感觉。不过，他一点也不在乎。
在家里，他的鬼点子挺多。一次，他下乡到姥姥家玩，他出点子和小伙伴一起到河边捞鱼。可鱼没捞到，却“捞”了一身泥。回家后，妈妈见了气不打一处来，正要动手打他时，他却身子一弯，脚底下抹油，来了个溜之大吉。待他换好衣服，装作什么事也没发生，出来看到余火未消的妈妈时，便学着古人的样子“扑通”一声跪在地上，说“儿臣叩见母亲大人，请恕儿臣无罪。”妈妈哭笑不得，只能叹一口气：“哎，真是豆腐掉在灰堆里，吹也不是，打也不是！”
他是谁?听了故事想不想知道个究竟？哈哈！此乃统一路小学五年级四班大名鼎鼎的鞠旻是也。
三年级他是谁作文 篇13
胖乎乎的他，个子并不高，像极了一只可爱的大熊猫。他的头发乌黑乌黑的，还是向上竖起的，特别精神。皮肤黑黑的，眼睛大大的，水灵灵的，眼珠像个葡萄，明亮又有神。他笑起来嘴像弯弯的月亮，还挂着两个小酒窝，暖暖的，甜甜的。
他最大的爱好就是踢足球。每天，你总能在金岭公园的足球场上，看见一位脚穿黑色运动鞋，身穿一件蓝色足球衣的帅小伙，奔跑在足球场上。只见他一脚抽射，足球旋转着飞向球门，球进了。
他不仅球技好，还很幽默，“哈哈哈，哈哈哈！”教室里传出了一阵笑声，原来音乐老师问大家：“这个长得像眼睛的符号叫什么名字？”他便回答：“眼睛符号！”笑得我差点儿笑翻到地上了。
这就是爱踢足球，很幽默的他，你猜出他是谁吗？他就是——魏筠晖。
三年级他是谁作文 篇14
他从幼儿园开始就是我的同学，也是我很要好的朋友。他的头圆圆的，好像一个足球，头发是竖起来的。他的眼睛明溜溜的，好像两颗黑葡萄，笑起来甜甜的。
他的话很多。记得有一次上课，老师正在黑板上写字，他却和张珅滔聊天，老师一气之下把他调到最后一桌，而且还没有同桌。他喜欢帮助别人，是个非常热心肠的人。有同学摔倒了，他会立刻跑过去扶。上次，我的脚在下楼时不小心崴了，他就抢着扶我。
他经常和我们一起玩斗鸡。我们技术比他高，他经常被我们斗倒，但是他没有放弃，也没有输不起，而是努力练习，现在他已经可以斗过好几个男生了。他的字写得特别漂亮，每次写完默写能手，老师总会夸他写的字既好看又整齐。另外，他的口才还特别好，上次的讲故事比赛，他获得了全年级第一名的好成绩。
哈哈，说了这么多，你们猜出他是谁了吗?他就是我的好朋友——胡益涵。
三年级他是谁作文 篇15
我有一个好朋友。
他有一双水汪汪的大眼睛，一对柳叶眉，一个挺挺的鼻子。一对像扇子一样的招风耳，一张樱桃小嘴。他总是喜欢穿长袖，一年四季除了夏天几乎都穿长袖的衣服，他的身材不胖不瘦刚刚好。
他有两点爱好，一是爱说话，二是爱画画。他跑起步来像离弦的箭一样，他总是很开心，下课了以后就会找我来玩。他每次跟我说话的时候非常幽默，总能逗我笑。
他是一个爱跑步的“飞毛腿”每次比赛之后我就会坐在教室里，疑惑的问他：“你为什么能跑这么快？”他开心的说：“多多练习，就能跑第一，而且你比我学习好。”我说：“我们俩的学习一样好啊！我们要互相学习。”他说：“没错。”我们俩看着对方开心的笑了起来。
这就是我的好朋友，你想认识他吗？
三年级他是谁作文 篇16
我的好朋友有着浓眉大眼，一对小小的耳朵，乌黑漂亮的头发和高挺挺的鼻子。
他非常爱运动。记得有一次他、我和一些同学一起去踢足球，分队时我们被分为对立的两方。在踢球的过程中，他和队友配合很默契，快速的带着球突破了我们的防线，射进了球门。我们兴奋地跳了起来说：“好球！好球！”他听了后笑得非常开心。
他还喜欢看书，我们经常一起看书，他经常会和我一起分享从书中学到知识，而且他读起书来非常认真，废寝忘食，对书籍格外的痴迷。
他还喜欢助人为乐。有一次，他看到一位老奶奶扶着拐杖准备过马路，他看到后快速的跑到了老奶奶面前说：“老奶奶，让我扶你过马路吧！”然后他就扶着老奶奶，慢慢地来到了马路对面。老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”他不好意思地挥挥手跑回家了。
这就是我的朋友，你猜到他是谁吗？
三年级他是谁作文 篇17
我有一个好朋友，你们来猜一猜他是谁吧！
他是男孩子，今年九岁了，留着干净利落的小平头。他有一张长长的脸，两道粗粗的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的`总是透着智慧的光芒；高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。当他笑起来的时候，两颊的小酒窝像两朵绽开的花朵，特别迷人。我再悄悄地告诉你哦，他的两只耳朵还会自己动呢！神奇极了！
他不仅学习好，还乐于助人。记得有一次上美术课，我忘记带画笔了，急得像热锅上的蚂蚁似的。这时，他好像看穿了我的心思，对我说：“你没带画笔吧，那就用我的吧！”我说：“谢谢你，我用完以后一定会还给你的。”他说：“不客气，我们是好朋友嘛！”听了这句话，我开心地笑了。
他的力气也特别大，我们班里许多男生和他摔跤都被他一一摔倒了，而且每次大家与他掰手腕，几乎都被他战败了。大家都称他为大力士。
通过我的介绍，你们猜到他是谁了吗？
三年级他是谁作文 篇18
他有着一头乌黑的短发，椭圆形的脑袋，一对圆溜溜的眼睛，一个扁扁的鼻子，一个大大的嘴巴，包裹着两颗大门牙。他很娘，所以，我们常常叫他“娘娘腔”。
有一次，大家正安静地写作业。突然，他对他的前桌伸出了手臂，把手臂靠在他的头上。他的前桌说：“你要干什么？”他像女人一样，温柔地说：“我要和你结婚。”他的前桌说：“你走开。”可是他说：“不，我不要，我就要和你结婚。”说完，他又开始把手靠在前桌的头上，还做出了亲嘴的动作。他的前桌可是个男生，赶紧躲开。
还有一次，他的前桌要上厕所，刚要关门，他就悄悄地跑了进去，跟他的前桌一起上厕所，又做出了亲嘴的动作。出了厕所，他看见我一直没写作业，就伸出兰花指，点了点我的本子，细声细气地说：“滢滢，快点写，不要停。”听得我浑身起鸡皮疙瘩。
好了，我不说了，你们肯定已经知道他是谁了。还不知道？那就再读几遍吧！
三年级他是谁作文 篇19
我有一个好朋友，个子高高的，皮肤白白的。头发乌黑发亮，卷卷的，像一桶方便面倒在头上。大大的眼睛炯炯有神，脸上总带着愉快的笑容。最有特点的是，他有一对独特的招风耳，像在偷听天地间所有的秘密。
他是一个热心大方的人。有一次，上课时，我忘带铅笔，生怕老师看到批评我。他看见我皱着眉头，脸色发白，身体不停地颤抖。这时，他小声地问我：“李承泽，你怎么了呀？”我支支吾吾地回答：“我我没带笔。”话音刚落，他就马上从文具盒里拿了一支笔递给我。顿时，我的心里暖暖的。
他非常喜欢画画。下课了，别的同学都跑出去玩，只有他在教室里拿出马克笔和素描本在本子上专心致志地画画，有时还会教我画画秘诀。每次学校的画画比赛他都积极参加，经常获得第一名。前段时间，他参加了全国少儿美术比赛，获得了第二名的好成绩。真是太牛了！
这就是我的好朋友，也是我学习的榜样，你猜出他是谁了吗？
三年级他是谁作文 篇20
我们班有一位同学，他个子高高的，瘦瘦的，眼睛又大又亮，就像两颗星星一眨一眨的。最有趣的是他有一个“狗鼻子”，一到吃饭时间就算把他眼睛蒙起来他也知道今天吃什么！
他是我们班的“小懒虫”。每次老师布置完作业后，同学们都低着头认真写作业，只有他一会儿翻翻书包，一会儿掏掏铅笔盒。时间就这么一分一秒过去，眼看着同学们都快写完了，他的作业本上还空空如也，真是太懒了，我看着都替他着急！
他虽然是个“小懒虫”，但是非常勇敢乐观。一次体育课上，我们比赛跑步，他因为跑得太快摔了一跤，膝盖上流了很多血。我们几个同学赶紧扶着他去了医务室，医生给他擦药时他闭着眼睛，眉头紧皱，拳头攥得紧紧的，疼得满头大汗，但他一声也没哼，一直还是咬牙坚持！从医务室一瘸一拐的走出来，他还故作轻松地开玩笑道：“呵呵！这点小伤算啥，小菜一碟，过几天就好了！”
这就是我的同学藏子琪，你猜出来了吗？
三年级他是谁作文 篇21
他，高个子，白皮肤，一双小眼睛特别有神，一张小嘴儿边上总是带着“坏坏”的笑，它的耳朵像两个“括号”，上面架着一副蓝色眼镜，看起来非常神气。
他很调皮，学习成绩中等。他喜欢跑步，一下课就直奔操场，上课铃响又跑回教室，我们经常比赛跑步，当然他每次都赢我，为这个我还暗暗较着劲呢，想有一天我一定赢他一次。他喜欢枪，《绝地求生》和《穿越火线》是他的拿手好戏，他玩起来那叫一个炉火纯青。他会吹笛子，吹起笛子来非常陶醉，让人不禁也沉醉在其意境之中。他喜欢蓝色，他说蓝色代表大海，他长大要当一名出色的海军，保家卫国。
他很诚实也很善良。有一次，他犯了个错误，老师调查情况时，他勇敢地站出来承认了自己的过错，我觉得他很有担当，挺男人的，嘿嘿。他还经常帮助老师和同学们做一些力所能及的事情，为此老师和同学们都很喜欢他。
他是我的好朋友，也是我的同班同学。大家猜猜他是谁呢？
三年级他是谁作文 篇22
他留着一个小平头，头发硬硬的，远远去像个黑色的小刺猬。两道又黑又密的眉毛下方镶嵌着两颗黑宝石一般的眼睛。再加上那个大大的鼻子和能说会道的小嘴，显得他活泼可爱。
他爱骑自行车，也爱帮助别人。有一天，我从外边回来，刚进小区大门，突然有一道黑影直奔我而来。等我定睛一看，原来是他骑着自行车前来和我打招呼。我担心他会撞到我，连忙躲又到一边，但他也随即调整自行车前进的方向。看他这个样子，我心想：他不会是刹不住车了吧。等我意识到潜在的危险，并大喊大叫的跑到一个平台上，他才得意洋洋的刹车，并前来安慰我，让我不用担心，只是和我开个玩笑。
见他骑车的技术这么好，我有心想学，却担心学不好。他知道了我的想法，不仅没有嘲笑我，反而还鼓励我，并耐心地教我。在他的帮助下，我一点一点学会了骑自行车。
这就是我的好朋友，一个爱运动又爱乐于助人的人。他是我学习的好榜样！
三年级他是谁作文 篇23
我说的这个人虎背熊腰，一身正气。他漆黑的头给剪得整整齐齐的，活脱脱就是一顶天然的帽子。他那浓浓的眉毛下有一双会说话的大眼睛，他还有一张能说会道的嘴巴，但是他说话的时候总是说不清。他有一双千里耳，谁说他坏话的时候他都能听得见。
他的优点是爱帮助同学，有好东西总喜欢分享。记得有一次上美术课，老师让我们折纸，我和同桌忘记带了，他就很大方地送给我俩好多张星空纸，我俩异口同声地说：”谢谢你！”他微笑着说：“不用谢，应该的！”
他的缺点是贪吃，他见到好吃的就走不动了。有一次我们排队放学回家，路边有一个卖棉花糖的，他看到后顿时就走不动了，直勾勾地看着雪白的棉花糖，大口大口地吞咽着口水，等到我们的队伍走了好远，他才发现自己掉队了，立即狂奔着追上我们。
他的爱好是喜欢下棋、踢足球。他的学习成绩不太好，但是他的体育非常好，二年级的时候他还是我们班的体育冠军呢！
你们知道“他”是谁吗？
三年级他是谁作文 篇24
我有一个好朋友，他是一个活泼开朗的小男孩。他爱说爱笑，还喜欢交朋友。他的个子不高，身材均匀。他的皮肤是小麦色的，看起来非常健康。他有一双充满求知欲的眼睛，每次看书时都像查找仪一样搜索着书上的好词好句。他那高高的鼻梁下长着一张大大的嘴巴，每天都能听见他放声朗读。
他非常喜欢看书，书就像磁石一般吸引着他。他告诉我，家里有很多书，有文学类的、有天文类的、有科学类的、还有漫画类的，各种各样，想图书馆一样。我想他之所以喜欢读书，是因为他妈妈给他买了很多的书，为他营造了很好的读书氛围。他看书时非常认真，无论教室里多乱，他的耳朵就像塞了棉花一样仍然目不转睛地读书。
他还非常乐于助人。记得有一次上阅读课我忘记带书，他主动递给我一本书微笑着说：“看我的书吧。”我当时非常感谢他，想和他做一辈子的好朋友。
这就是我的好朋友，你们猜猜他是谁？
三年级他是谁作文 篇25
我有一个好朋友，他的皮肤黑黑的，两只眼睛大大的，好像两颗黑“宝石”一闪一闪的，显得他炯炯有神，调皮可爱。
他性格很开朗，平时喜欢讲一些脑筋急转弯或者笑话来逗大家开心。有一天他问我：“世界上最难的脑筋急转弯是哪一道？”我绞尽脑汁想了半天实在想不出来。最后他揭晓答案：“就是我刚才问你的这个问题呀！”这答案真让我意想不到啊。我还发现了他会“变脸”，他一会儿做斗眼儿，一会儿做鬼脸，一会傻笑，逗得我和同学们捧腹大笑，几乎整个教室都被他乐翻了天，就连老师也忍不住笑起来。
他平时喜欢写书法，他每一笔都写得那样的标准和完美。在一次联欢会上他还为大家现场表演了书法，我好羡慕呀！真希望我也能像他一样写得这么好。
作为好朋友我要给他一点小建议，大声地喊对嗓子可不好，他只要以后声音再小一点点就更加完美了。
这就是我的好朋友，你们猜猜他是谁？
三年级他是谁作文 篇26
我有一个同学，他的眼睛圆圆的、黑黑的，就像葡萄一样，他鼻子很秀气，嘴巴很巧、能说会道，口才很好。他的头发乌黑乌黑的，中等的个子，皮肤雪白，就像牛奶一样，他的手脚修长，很喜欢运动，所以他跑步特别快，他在运动会的比赛里面获得了很好的奖项。他现在是学校的值日生，不仅学习好，其他各方面都很优秀，我很敬佩他。他很热心，热爱劳动。
三年级开学之前，我们班换了一个新教室，需要大家在开学之前及时把教室打扫干净，我和那个同学都报名了，新的教室比较脏，需要同学们彻底打扫干净，我和那个同学一起擦后门，我提了一桶水，然后我和那个同学擦前门，他还叫了几个女同学在门的对面一起擦，大家在他的号召下仔细的把门擦干净了，大家干得热火朝天、满头大汗。
通过这件事情，我认为那个同学是一个很有责任心、热爱劳动的孩子，他的品质影响到了周围的人，给大家树立了一个好榜样。
三年级他是谁作文 篇27
我有一个好朋友，他留着一头短发，细胳膊细腿儿，身材中等。每当玩游戏时，只要他一赢，就会露出两排亮晶晶的白宝石，闪烁着耀人的光芒。
他最大的特点就是一个字“快”，他跑步非常快，以至于下课玩抓人的游戏时，他抓别人易如反掌。在一年级的运动会上，他的速度犹如电影快镜头一般，不一会儿他就跑完了，他跑完后大气不喘，别人跑完后都瘫倒在了地上，运动会后，他向我们每个人炫耀道：“你们瞧！我跑得多快，多学着点儿！”。
不过“快”也有缺点。就比如他写字，我们都在工工整整地写字，只有他写得飞快。几笔一字，像画波浪线一样，写得别提多难看了。因为字写得难看，所以经常能在他的本子上看到“重写”两个字，并且每次都得改两三遍，他的字才能让老师满意。只要发生这样的情况，就能听到他一边叹气一边嘟囔：“慢工才能出细活呀，像我这样毛毛躁躁可真不行啊！”这时这个“快”可不是优点了。
现在你能猜得出他是我的哪个好朋友吗？
三年级他是谁作文 篇28
你瞧他，圆圆胖胖的脸，上面镶着一双如黑宝石的眼睛，高挺的鼻子，红润的嘴巴里面长着两颗大门牙，像将军把门一样，挤得旁边的两颗牙齿像两位小兵，歪歪斜斜的，连站都站不直。
他的兴趣爱好有打篮球、踢足球等。就说打篮球吧，他主要是打防守的。防守时，活像一堵墙在那里挡着，让人不能轻易突破过去，就算对方直接投篮，他也能一跃而起，准确地将球拦下来，然后快速把球传出去，这几个动作一气呵成，非常帅气。
他在班里是个好生，上课的时候，注意力高度集中，从不开小差，同桌找他说话，他直接给屏蔽掉，认真地听着老师讲的每一句话。做作业的时候，他用心写好每一笔每一划，字迹清清爽爽、端端正正，总是能得到老师的表扬。他举手很积极，爱提问。瞧，他又发射了一串连珠炮：“停车坐爱枫林晚的坐是什么意思？”“古人为什么把坐理解成因为呢？看字形就应该是坐下的意思，跟因为没有一点关系？”
你们猜出来他是谁了吗？
三年级他是谁作文 篇29
我有一个好朋友，他跟我的关系特别好，我们在同一个托管，我们关系好的就像一对兄弟。
他有一对水汪汪的大眼睛，睫毛弯弯的，长长的。眉毛粗粗的，像电视里的蜡笔小新。嘴巴里的两颗大门牙就像两颗兔牙，一笑起来，非常可爱。他的皮肤黑黑的，像小麦一样的颜色。身高一米三左右，壮壮的，非常结实。
他有一些调皮贪玩。一年级的时候，他和同学上课传纸条，被老师发现了，被狠狠地批评了一顿，从此以后，他就改正了这个坏习惯；他调皮的时候像一只猴子一样，喜欢恶作剧。他会蹑手蹑脚地来到同学的后面，然后变成“公牛”的样子，被发现之后，拔腿就跑，哈哈大笑起来；他还是一个懂礼貌的孩子，见人就会微笑地问好。同时，他还非常热情。有一次，他看见数学老师搬了很重的作业本，他飞奔上去，就从老师手里接过作业本，一起送到教室。
这就是我的好朋友，一个既淘气活泼，又礼貌热情的人。
你们知道他是谁吗？
三年级他是谁作文 篇30
他的头发又黑又软，一根根贴在头上，摸起来滑滑的，特别软。
他既是我的同学又是我的好朋友。每次早上见面都会像久别重逢的老友一样热情地打招呼，然后再亲亲热热地一起走进教室。
他喜欢跑步。他跑起来的时候，手臂摆得飞快，两条腿像“风火轮”。他还喜欢和我比赛，可我哪是他的对手？
他喜欢上信息课。他的好奇心很强，老师还没教，他就去探索了。每次被发现，老师就会叫他站着安静一会儿。
中午，我们两个一起去食堂吃饭。他喜欢吃肉，每次吃饭他先把肉吃了，再吃其他的，所以他块头大，身高比我高多了。吃完了饭，我们一起和同学去书吧看书，他喜欢看幽默的书，我想怪不得他每天乐呵呵的，似乎永远都没什么烦恼。
同学们，你们猜猜他是谁？
三年级他是谁作文 篇31
他长着浓密的头发，一根一根向上竖着，就像只刺猬似的。圆溜溜的大眼睛，水汪汪的，像两颗蓝宝石，闪闪发光。小小的鼻子，向上翘着。眼睛上面长着一对柳叶似的眉毛。红扑扑的小脸蛋上，印着两个深深的小酒窝，可爱极了。
他特别爱哭，一句批评他的话就能让他伤心地哭个不停。有一次他被老师批评没写作业，最后他当着老师同学们的面留下两行特别委屈的泪。
他关心班里的同学，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙，伸出援手。有一次，我忘了带铅笔盒，于是他爽快的给了我一支铅笔和一块橡皮，我非常感谢他。
他酷爱跳绳，也喜欢打篮球。我经常能看见他在操场上跑跳的身影。有一次，我在操场跑步，一个熟悉的身影在打篮球。我停下脚步，看着他灵活的步伐，一个漂亮的转身，球进了，我激动的高喊着他的名字，替他高兴。
他是我的好朋友，猜一猜，他是谁呢？
三年级他是谁作文 篇32
我们班有一位同学，他是个聪明的少年。短短的头发下，闪着一双充满智慧与活力的眼睛，一张红润的小嘴能说会道，他的个子不高，身体不胖不瘦。
他酷爱学习，一般情况下每学科分数都不会低于95分，因此我又叫他“行走的小百科”。他学习那么好，会不会很骄傲呢？当然不会。而且他十分善良，且乐于助人。有一本书中说过：善良的人永远不会骄傲自大的。
他十分有正义感，如果你犯了错，从不会因为你是他的好朋友而不告诉老师。有一回，他的后桌和另外一位好朋友交头接耳地说话。被他发现，提醒了一下她们，可他刚转过身去学习，后桌又开始说话了。他又提醒了一次，可后桌不听，继续说话。他只好举手要告诉老师，后桌拉着不让他告诉老师。可他还是不顾情面。老师走过来，耐心地教育了他的后桌一番，并表扬了他，后桌改正了错误，再也不交头接耳的说话了。
聪明的你一定猜出他是谁了，对吧？
三年级他是谁作文 篇33
我有一个非常好的朋友。他今年9岁了，他个头不高，那么有多高？答案1米2多，坐我们班的第一个座位，你说他个头是不是“很高”？哈哈！
他的耳朵小小的，如果把大耳朵比作扇子，那他的耳朵就是一个非常迷你型的小扇子。但是这对小耳朵非常灵敏，你可要小心哦！
他的嘴巴不大也不小，放在他的脸上刚刚合适。而且他的嘴巴非常的红润，像樱桃一样红。
他留着一头卷发，在远处看就像是一个倒放着的菜篮子，但有一点儿和菜篮子不大像，就是他头发的颜色，菜篮子大多是麦黄色的，而他的头发却是黑里带着黄，怎么样？他的头发很奇妙吧！
其实他还是一位运动健将。尤其喜欢足球，他在体育课上特别活跃，跑的速度还算快。并且他是我们学校足球队的一名队员，当然足球踢得好啦！
最后，我觉得他是一个阳光、帅气、爱运动的男孩，你喜欢他吗？赶快告诉我吧！
三年级他是谁作文 篇34
他脸圆圆的，下巴尖尖的，好像一颗西瓜籽。
他很爱帮助人，有一次我没有带橡皮，可是下一节课要语文考试。我心里在跳舞，这时一只手拍了我一下，他把橡皮递给我，他却只用了笔上的橡皮。拿过橡皮，我心里跳舞却更快了。我连忙抱住他，对他连声说谢谢。还有一回，我的跳绳坏了，他热心的来和我一起修，我本以为已经修不好了，没想到他把线打了个结，很快就修好了。我想他真厉害。
他也很爱动，踢足球、跳皮筋都是他的拿手好戏。路过每个人身边时，人们都在想这人跑的真快。你们知道是谁了没有？要是没的话，我再给你们说一条信息。他做事很沉稳。有一次上了体育课，大家都很口渴，他没带水杯，他不急不忙地问老师要了个水杯，接上水喝了起来。
这就是我的好朋友。你们猜到他是谁了没有？猜到了可要告诉我哦！
三年级他是谁作文 篇35
他是一个胖乎乎的小男孩。一双小眼睛，一笑起来就眯成了一条裂缝，脸颊上有两颗小酒窝呢。他还有一双肥嘟嘟的小手，摸起来软软的，可舒服了！
他是一个爱哭的小男孩。作业来不及做，要哭；被老师批评，要哭；和同学吵架，要哭……他生气的样子最可爱，他一生气说话就结结巴巴，越生气越结巴，气得不行了还爱把书撕了，有时看得我忍不住大笑起来。
他是一个爱劳动的小男孩。在家里他总爱帮爸爸妈妈干活，平时拖地洗衣服，吃完饭会把碗端到厨房并洗干净。在学校，他总爱帮老师同学做事，一会儿扫地，一会儿拖地，一会儿擦桌子……因此他在班里还得了一个好听的绰号—“劳动王”。
他是一个兴趣广泛的小男孩。他爱吹口风琴，爱唱歌；他爱打篮球，爱打乒乓球；他还爱写书法……
同学们猜猜看他是谁？你们一定猜到了吧，他就是寿宸扬。
三年级他是谁作文 篇36
在我们班上有一个这样的男生，长着一头乌黑的短发。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，有神的眼睛中间有一个高挺的鼻子。有一张小小的嘴巴，说起话来振振有词。
他是一个智慧少年，从学习上来说，他比我好，我做为一个插班生。他就是我学习的榜样。
他很聪明，就是上课回答问题声音有点小，要是他的声音能够更加洪亮。我认为老师会很喜欢这样子的学生。下课的时候我们会一起玩各种游戏，比如：我们玩石头剪刀布，体育课的时候我们一起追逐游戏，上自习课的时候，他会用纸折一些小动物的造型。有小青蛙，小猴子爬山、小猴子爬树，送给我。我特别喜欢给我折的小青蛙，因为一按它，就能跳的很远，一下子能跳尺子那么长，他送给我的小猴子爬树，我爬呀爬呀，可我怎么也爬不上去。
我们的友谊就这么建立起来了，你们猜猜他是谁？
三年级他是谁作文 篇37
他的嘴巴很小，鼻子很尖，眼睛也很小，头发很
短像一片黑色的草原，眉毛确很长。
他有点胖，皮肤黑黑的他喜欢踢足球、打篮球、跑步、跆拳道、喜欢很多运动。他最善长的是跑步我们上体育课赛跑基本都是他赢了我们，我们都叫他运动高手，我们这样说的时候让他高兴的一蹦三尺高。
他很容易生气，他一生气就像发火的老虎一样，可是他更喜欢乐于助人。有一次上美术课我没带水彩笔很不开心，垂头丧气的，他看见了赶快跑过来问我怎么回事，我说：我没带水彩笔，他说你怎么不早说呀！我正好带了两盒水彩笔给你用一盒吧，我说谢谢你。我很高兴地笑着跳了起来。
他还是个爱笑的男孩，有一次下课了同学们在讲笑话，讲完他一直笑呀笑呀，笑的停不下来。我真拿他没办法。看着他笑的那么开心我也跟着笑了起来。
你们知道他是谁吗？
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