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走进校园初一作文（通用16篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的走进校园初一作文，欢迎大家分享。
走进校园初一作文 1
今天是周六，周六是我精心策略的一天，因为今天我要出行，去我老家，一个来回大约60公里。我骑着我最爱的自行车。周五的晚上我一直都没睡着，因为我怕下雨第二天就没法去了。我关上灯，在床上翻来覆去的，起来看了看表10：50了，不一会我最担心的'事情最终还是发生了，一开始雨滴轻轻地打落在地上，越来越大，最后像敲锣打鼓似的不让我睡安稳觉，第二天像没了魂似的，可是我最爱好单车了，一想起今天的事情，我就立刻精神焕发。
我早晨吃了两个肉夹馍。等我的爸妈走了以后我就出发。我推开门到院里查看雨的情况，雨下的也不大，绵绵细雨。他们上班了，我穿上我的衣服，戴上耳机。我正要走时，又觉得会不会下大雨，然后我就带着雨披放在我的书包里。我把我爱如珍宝的自行车推了出来，接着锁上门，我就出发了。走了四五公里，雨就越来越大。雨滴染湿了我的衣服，刺骨的风擦过了我的脸庞。最后我还是坚持下来，拐了呢个弯我在穿上雨披。然后继续前进，在路上很难骑，而且有大风。累得我嗓子冒烟。在骑行中我停下了好几次。坚持含辛茹苦的路途，最后到了乡镇。我去卖车子那里，给我的车子安上个东西。最后我想起还要买肉给我奶奶，我又去龙大呢里买了包包子的肉。我又出发了，我气在我奶奶家的路上，曾多少次下来不想骑了，但我有坚持了下来，因为这是我自己选择走的路不怨别人。
经过风尘仆仆，最终到达我爷爷家。最后我总结了一个道理：日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
走进校园初一作文 2
知了在窗外不停地叫着，太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气，那天却发生了一件令我永远难忘的事情。
暑假的那天，我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往，天桥下车辆穿梭，在这一曲美妙的乐章中，我听到了一个很不协调的声音，沙哑、凄凉，那是……
循声望去，只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。紧闭双眼，正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中，但仔细观察后，感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒，里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。天桥上人来人往，竟没有人愿意驻足聆听二胡地乐曲，也没有人愿意伸出援助之手来帮助他，二胡的声音不断地哽咽着，似在诉说着什么……
这时一个六七岁的.小女孩拉着她妈妈的手，在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。
“妈妈，给这老爷爷一点钱吧！”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼，说：“你装什么好心？你看这盒子里有多少？”
“我们为何要跟别人一样？这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的？”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那，我看见那乞丐的脸上有了稍许变化，那就像一种委屈与无奈。
那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，终于摸出一枚纪念章，放进铁盒中，并对老人是说：“爷爷，我只有这个了。”这时，乞丐抬起头，仍是闭着眼睛，“看”着小女孩，我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白，原来他是一个盲人。
天桥又恢复了热闹，二胡声也跟着响起来了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。那天的我已经无心逛街，思绪一直定格在天桥上的那一幕，那小女孩离开时的背影……那天的我虽然没有在学校内，但是也上了一堂受益匪浅的课。
走进校园初一作文 3
时间似流水，一转眼，我进入新校园已经快一个月了。这一个月里，我结识了很多新朋友，也收获了不少新知识。这让我不禁想起刚开学时那副胆小羞怯的神情。
开学第一天，我怀着激动又忐忑的心情走入了这个庄严而美丽的校园，周围的树木郁郁葱葱，空气也异常的清新，轻快的踏在那水泥地上，我高兴的要一蹦三尺高：“啊！我终于成为一名中学生了！”随后又不由担心起来：“不知道新同学好不好相处？老师适应不适应？学习跟不跟得……”当我走进教室时，我真想一头晕倒在地：“全班那么多人，就只有一个是我以前的同学！还是个男的！这也太不公平了吧！”
正当我还在“梦游”时，我们的班主任来了，吓得我赶紧找了最后的位子坐了下去，不由松了一口气，我们的班主任才30出头，是一个男的，我不由大为失望：唉！要是个女的`该有多好啊！都说女人温柔如女，一定不会打骂我们，男老师肯定很严，我有点抓狂，唉！苦日子要来了！不过一会儿，我就改变了想法，这个老师可好了，笑眯眯的，可和蔼可亲了。
一轮自我介绍过后，老师便让我们依照个子高矮调了位置，我也从最后一排调到了第四排。我的新同桌是一个特别漂亮的女孩子，她浑身上下透露出一种高贵的气质，十分优雅，她还有一个很有诗意的名字——周诗佳。我心想：这个女孩子看上去家境很富裕，也不知道好不好相处？没想到的是，她竟然很平易近人，乐呵呵的跟我打招呼，我受宠若惊，愣了愣，也回复了她，于是我们聊着我们喜欢的，聊着以前的学校和同学……聊得十分投机，不一会儿就成了朋友。
一天很快过去了，我们也放学了，我的心情却难以平复：太好了！没想到我们班的同学和老师那么好相处，我真是太幸运了！在这三年时光中，让我们共同进退，为了我们美好的明天，奋斗拼博！
走进校园初一作文 4
在我的家乡鄱阳湖畔，有一所绿草如荫的美丽校园，那就是我们的学校——朱港小学。
早晨，金色的阳光从东方升起，给校园披上了万道霞光。同学们背着书包跑着、跳着，陆续走进了校园，开始了一天的学习。
走进校园，首先映入眼帘的，就是一幅画在瓷砖上的世界地图。映衬在地图后面的是一幅画。画上的万里长城像一条巨龙卧在青山之上。一群小学生在长城脚下升着国旗。他们戴着红领巾正向着国旗敬礼。这幅画的最上方写着几个苍劲有力的大字——“为人生而奠基”。这句话的含义是那么深奥！
地图的旁边是一排玻璃橱窗，里面的内容可丰富了。有《小学生守则》，每个班奖扣分情况、通知还有每个星期都会更新的墙报。每天上学、放学时大家经过这里，都会停下来看一看。
在校园的马路左边，是一片很大的草坪。春天，小草从泥土里钻出来，沐浴着早春的阳光，听着同学们的歌声成长，为校园带来一片绿色。草地上有一个花坛，花坛里种满了茶花。每当入冬的`时候，它就像一个个羞答答的小姑娘，露出粉红的脸庞，还散发着淡淡的茶香呢！
在教学楼的前面，是一个小小的操场。那是我们每次升国旗和做广播体操的地方。操场上有一个水泥台，上面耸立着高高的旗杆。它像一把红缨枪，又好像高高的火炬。微风下，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，它是那么的耀眼，那么的火红。我们常常喜欢围坐在高高的旗杆下读书。这时，红旗也静静的垂下来，似乎在倾听我们琅琅的读书声呢！
下课了，同学们三个一群、五个一伙地奔向小操场，尽情地玩耍，尽情的蹦蹦跳跳。整个操场人声鼎沸，欢乐的喧闹声汇成了一首非凡的交响曲。这声音是那样悦耳，那样动听！
啊！我们的学校，你一年四季都是那样生机勃勃，你是我们快乐成长的摇篮。我爱你！朱港小学！
走进校园初一作文 5
我们的学校坐落在风景如画的湖北省。我们的校园是美丽的。
当太阳公公跳出了地平线，新的一天开始了！同学们迈着轻快的脚步来到了校园。
首先映入眼帘的是那亲切的陈昌浩爷爷的雕像，在温暖的阳光下闪着迷人的光彩。他仿佛在对我们说：“欢迎你们！”一旁，高大挺拔的青青翠竹在蓝蓝的天空里显得格外神气。
再往右转，就来到了“迎春墙”了。这堵墙会随着季节的变化而改变颜色。春天一到，嫩绿的枝条上便缀满了金黄的花儿，远看就像一条丝巾。只要到了夏天，枝条便长得十分粗壮，在热辣的阳光下现出一丝荫凉。当秋天来临，树叶纷纷扬扬，在空中画出一道道美丽的线条，这时，树叶就换上了一身金黄或火红的衣裳，谱写出一个火红而热烈的秋。冬天来时，大雪飞扬，枝条便变成了雪白的银条儿。太阳一照，闪闪发光。
哇！一声欢呼，把我吸引了过去、哈！原来是秋海棠开花了！！在那圆球儿似的秋海棠中，点缀着一些星星般的鲜红的花朵。有的含苞欲放，好像一个即将长大的小姑娘，不失一些天真；有的像个害羞的小姑娘，用淡红的.树叶遮住自己；有的已绽开花朵，在人们面前展示着自己的美貌。在旁边，还有洁白无暇的菊花映衬着这美丽的秋海棠，一朵朵菊花好似白衣仙子。在这萧条的秋天里带来一丝欢乐。
扑通扑通！咦？那边怎么有声音？看了看，哦，原来是学校里的鱼池中的“小调皮”发出的声音。我叫它“小调皮”是因为它真的很调皮，经常在鱼池里乱蹿，打扰了其他金鱼。看！那条大尾巴的金鱼！那可是鱼池里最美的金鱼，大家都叫它“英吉拉”，你看，它金黄的外表，飘逸的尾巴，不禁让人想起《安徒生童话》中的人鱼公主呢！那儿还有“东金”、“蓝馨儿”、“美代子”……这些各有特点的小金鱼们每天在这鱼池中上跳下蹿，给校园也增添了不少生机！！！
校园的美景真使我陶醉！这么美丽的校园我怎能不爱她呢……
走进校园初一作文 6
知识的种子在这里播撒，由我们收获；文明的花朵在这里盛开，由我们栽种；中华美德在这里弘扬，由我们继承。在这里，我们茁壮成才，在这里，我们翻开了人生第一页，这里就是——校园！
学习在校园内，用勤劳收获成功的果实。当第一缕阳光打破晨曦，校园里早已书声朗朗，早饭过后，便开始新一天的学习。课前，同学们开始预习学习内容；课上，则认真听讲，仔细思考每一个问题；课后，便复习、研磨、消化前节课内容。平时，还有数不完的考试作业，虽说辛苦，但也值得。因为我们知道只有掌握今天，才能造就美好明天。
漫步在校园内，用简单的行为栽种文明之花。看！操场上同学们快乐嘻戏，互帮互助；听！教室前同学正在向老师问好。校园内，只要有老师，有同学的地方，就有花香扑鼻而来。想要成为一名讲文明的新时代学生并不困难，有时只需要一个不经意的`行为，哪怕是一句简单的问候，也能传递着文明。
生活在校园内，用纯洁的心灵继承美好品德。拾金不昧的传统美德在这个物质世界早已消失。然而，在学校里有着一群善良的同学，拾得一百多元而一分不差地上交学校，让学校替他们找回失主，难道这种精神不值得赞扬吗？爱美本是人的天性，然而，有些人歪曲了对美的认识，但走进校园，你又会发现一批爱劳动、谦虚、懂礼貌的同学。她们虽然没有时尚的打扮与漂亮的容貌，但有着一颗美丽的心，这就够了。
建设文明校园除了我们学生应该努力，学校也应该进行相关活动。在我们学校每年3月5日“雷锋日”都会举行“学雷锋，扫大街”的文明活动。这种活动既弘扬了雷锋精神，也创建了文明校园。“三五”助学日那天，我们学校也会进行捐款仪式，为贫困生献出我们的一点爱。
我相信，只要校园里的每一个人都行为起来，我们的校园一定会更美好、更文明！
走进校园初一作文 7
中华上下五千年，有悠久的历史和灿烂的文化。“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。然而，在当今时代不断进步的同时，若在热爱祖国与危害祖国之间，崇尚科学与愚昧无知之间，团结互助与损人利己之间，诚实守信与见利忘义之间，艰苦奋斗与骄奢淫逸之间，等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。正是在这样的背景下，以八荣八耻为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注，同时也走进校园。
以团结互助为荣，以损人利己位耻。学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，在这里我们不仅要学习科学文化知识，还要学习如何与同学相处，如何发扬团结互助的精神。凝聚 产生力量，团结诞生希望！！一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的，在学习上，你帮我，我帮他，团结互助靠大家，在比赛中，你努力，我加油，互相帮助是一家，在生活中，决不乱吐痰，乱扔纸，损人利己真可耻。
以遵纪守法位荣，以违法乱纪位耻。在社会上要依法行事，在校园里，要按规章制度办事。举止文明，遵守公德，有这样一首童谣：“日照香炉生紫烟，李白走进烤鸭店，口水流下三千尺，摸摸口袋没有钱。”很难想象，这是从学生口中飘出来的，许多家长和老师也只能苦笑着摇头。古人云：不学礼，无以立。在学校不学好礼仪制度，在社会上如何立足？
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸位耻。学生就该发扬艰苦奋斗的精神，要学会奋斗拼搏积极进取，在学习中勇于探讨，知难而进，永不言败。要学会的是在沉没中爆发而不是在沉默中灭亡。要在失败中爬起而不是放弃，这一切的一切都需要有坚强不屈的`奋斗精神。
泱泱中华，几千年的文化，孕育着十三亿中华儿女，是与非，荣与辱，泾渭分明，忆往昔，多少学子走出校园，走向社会，还看今朝，又有多少青年一代在成长，让我们奏响时代的最强音，反对八耻，牢记八荣，争做讲文明，守礼仪的小学生。
走进校园初一作文 8
当太阳把它金色的光辉撒在一棵棵小树上时，当美丽的花瓣在空中转几个圈儿再落地时，当俏皮的小鸟跃向枝头准备高声歌唱时，我正在愉快地享受着校园的美好生活。
早晨，在去学校的路上，太阳缓缓升起，阳光撒在写有“卧龙学校北校区”的金色牌子上，又把柔和的阳光反射到我身上，温暖极了，我朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我和同学们友好地招招手，亲热地拍拍背，亲切地问候两句，偶尔也会闲聊几句。
走进教室，放好书包，安置好作业，长长地吸一口早晨清新的空气，开始一天的学习与生活。
课堂上，我积极思考，积极表达自己的见解，认真做笔记。为了让同学为我喝彩，为了获得老师的赞许，我努力着！
我喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我和同学们一起谈心，来增进彼此之间的友谊；我们一起讨论问题，来提高彼此的成绩。同学们有的依靠在栏杆上，眺望远方；有的聚集在走廊上，谈笑风生；有的坐在窗子边，沐浴阳光。我们都在享受着这美好的青春年华。
我融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。我想起了去年的运动会：我在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的.冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我还看见了来自鼓队加油助威的庞大阵势——有挥舞双臂的，有跳起来大声呐喊的，个个神气活现，我自豪极了。
我在校园里撒下最快乐的时光，当我离开校园的那一刻，再让我回首看我曾经走过的路，我相信，我有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度光阴的自豪；有的是对美好未来的憧憬！
现在，我微笑着在校园里走着，回想每一天的美好。我相信，这难忘的校园生活，日积月累，一定会成为我最美好的回忆。
走进校园初一作文 9
时常在耳畔响起优美的读书声，时常有一种难忘的记忆，令人回味无穷，在心中挥之不去那就是校园生活。
校园生活是美好的，学生们在校园里学习，在校园里玩耍，一年四季都荡漾着欢声笑语。校园如同第二个家，老师如同自己的父母，我们在校园中挥洒汗水，快乐奔跑，留下一个个弥足珍贵的回忆，无法割舍 ，耐人寻味。
校园之晨
洗漱过后，走出闷热的宿舍，在校园里漫步。一阵清凉的微风吹拂在脸上，身上的疲劳仿佛全部消失了，闭上眼贪婪的吸食那沁人心脾的空气，感动心旷神怡。校园的早晨想一幅水墨画，薄雾还未散去，空气中弥漫着湿润，新叶上的露水像棵饱满而闪亮的珍珠，在阳光下格外显眼，仿佛象征着这个充满磁力的校园，不一会儿，朗朗的`读书声响起，于是匆忙跑进教室，捧起书本，尽情的在书海中遨游，书声像首动听悦耳的音乐，时而扣人心弦，时而使人流连忘返，窗外不时传出几声蝉叫，像是这美妙音乐中华丽的伴奏。同学们头也不抬，全身心投入其中，似乎忘了这个世界，也忘了自己，只置身于迷人的书香中。
校园之景
下课后，同学们像是摆脱了束缚的囚犯，一个个冲出教室。轻轻放下手中的书本，在南馨园里散心，一抬头，发现正对门口的那棵鸡蛋树早已开花结果了，洁白的花瓣像一只只白色的精灵，在树上跳跃着，而落在草地上的花朵则显得格外显眼。草绿得发亮，在风的摇曳下翩翩起舞。池塘里的鱼儿自由自在的嬉戏，落叶不时飘落在水中，泛起点点涟漪。置身在这美丽的景色中，连鸟儿也陶醉了。
校园之趣
校园里总是充满着乐趣，就连一个小小的牛奶盒，也能当成课后放松、娱乐的玩意。还有多种丰富多彩的活动，使学生在校园里快乐健康的成长。
校园之晨——充满活力，校园之景——优美动人，校园之趣——丰富多彩，让我们在校园的大海上扬帆远航，小校园的蓝天上自由飞翔！
走进校园初一作文 10
初中将我们带入一个别样的天地：新的校园，新的教室，新的老师，新的同学，新的起点……一切都让我有些紧张、担心，却又觉得新奇、有趣。
你好，新的环境！早晨，踏入校园，环视着周围陌生的景物和人，在这一刻，我清楚地意识到我是一名初中生了。随着人群走向教学楼，来到班主任告知我们的教室。走进去，婉转的曲子伴随着朗朗的读书声传入我的耳朵，映入眼帘的是一大片学生高声诵读的场景，呼吸间仿佛满是书香味儿，我迫不及待地想成为他们中的一员！
你好，新的老师、同学！早自习结束后，班主任冯老师激情满怀地介绍了自己并讲述了新学期对我们的希望后，便将我们分成了七个小组。冯老师去开会前，给我们布置了一项任务——了解同组成员的姓名、来自哪个学校、爱好等。这个任务对于我这个胆小、不太擅长交友的.人来说，简直比登天还难。在别的组都在互相认识的时候，我却趴在座位上，不敢与同学交流。就这样过了将近五分钟，坐在我前面的女孩转过身来了，我欣喜地抬起头来看着眼前这个长头发的女孩，只听她用极小的声音向我问道：“你叫什么名字啊？”我边回答边猜想：这肯定也是个胆小文静的女孩！果然是的，我们俩有一句没一句地聊着时，她居然要我去问旁边的那个男生的名字。我本想那个男生应该会和这个女孩一样友善吧，便怯怯地问了下，不曾想，他竟然回答我不知道。想来许是我声音太小，他没听清楚吧！
你好，新的事物！中午，我和小学同学一起去吃饭。对于去食堂吃饭这件事，我是十分新奇的，我很好奇：怎么买饭？吃饭时会像家里一样围着餐桌一起吃吗？热闹吗？想想都好有趣。下午我们要去军训，有人说军训会很苦很枯燥，那我能经受考验吗？我知道我对军训产生了巨大的兴趣，我很期待自己的突出表现。
你好，初中！你是新的开始，是新的征程，是新的挑战……我会珍惜这初次的相见，努力拼搏，活出自己的精彩。
走进校园初一作文 11
九月，我踏着清风，迎着骄阳，跨进了十六中的大门，翻开了人生中一页崭新的篇章。
开学第一天，我与朝阳相伴而起，怀着紧张激动的心情走在上学的路上。两旁的大树张开宽厚坚实的臂膀，为我遮挡阳光，然后投下斑斑点点的疏影。风轻悄悄地从我身边溜过，只留下树叶为我婆娑起舞。耳边那整齐的`沙沙声，好似在跟我窃窃私语。一切都是那么幽静，不知不觉便走进一幅流动的水墨画中。
不久，我听见四周传来欢声笑语，笑声银铃般清脆，打破了原来的寂静。抬头一看，前面就是学校的正门了，同学们从四面八方涌来，脸上挂着灿烂的笑容，跟老师同学们问着好，一个个散发着青春的活力，为学校增添了无限生机。我也不禁更愉悦起来，脚步轻快，很快便走进了自己的班级。
跨进班级的大门，环顾四周，看见一张张陌生又熟悉的面孔，我深吸一口气，放松下来，心中涌起一股暖流，大方地走到自己的座位上坐好。没过多久，班主任老师走进教室，气氛马上就活跃起来。我们排好队，准备到操场上进行开学典礼。排队时，老师微笑着让我们记一下前后同学的名字。糟糕，虽然已进行一周的军训，但我还是不认识几个同学。我缓缓地向后面转，短短几秒钟内，我心里一阵翻江倒海。最后我还是鼓起勇气询问了后面同学的名字，并向她介绍了我自己。那位同学，也微笑着说出了自己的名字。我立刻就怔住了，我没有想到同学这么友善，她的笑容仿佛冬日里的暖阳温暖了我的心田，我也因此笑魇如花。开学典礼中，校长和同学代表的发言十分精彩，不知不觉便把我带入到了一个温暖的大集体中。
环境优美的校园充满青春活力，同学们热情友善，老师们慈爱敬业。初入中学，尤其是初入优秀的中学，虽有些胆小紧张，但我更激动、信心百倍，我一定会努力学习，心向骄阳，不断成长！
走进校园初一作文 12
我的校园坐落在一条幽静的小巷里，每一天早晨，我背着书包来上学时，都会沿着巷子地面的十二生肖图像走过去，巷子两边的墙上有我们校园的介绍，当我第一次来到这个校园时，我被它的秀丽，幽静和浓浓的书香氛围深深吸引了。我很高兴能在那里学习，成长。清晨，我走进校园，一阵阵问好声，美妙的音乐声和郎朗的读书声仿佛把沉睡了一夜的校园唤醒了，新的一天的学习就这样开始了！
校园的操场是热闹的。下课的铃声响了，我们冲向宽阔的操场，我最喜欢在单杠那玩儿，大家有的在打篮球，有的在玩儿单杠，有的在星光大道上嬉戏玩耍，还有的在操场上兴奋地追逐着，打打闹闹……小伙伴们的尖叫声，把操场变得十分热闹，十分有生气。
校园的教室是安静的。上课的铃声一响，同学们就都像兔子一样飞快的跑回了教室，只有上体育课的班级在操场上排队。上课了，教室里安静极了，只听见老师的讲解声，同学们的发言声和抄笔记时的沙沙声，但有时也会传来一阵热烈的.掌声，同学们高兴时的尖叫声……我喜欢这样的课堂。
校园的静思园是秀丽的。从我们的教室往窗外望去，静思园就安静地在校园的一角等着我们，那里有一株大大的榕树，茂密的树叶向四面展开，像一把绿色的打伞，为我们遮挡夏日的炎热，带来清凉的绿荫，我们的体育课很多时候就是在那里哦！那里还有很多的桂花树，每到秋天的时候，树桠上就密密地挤满了金黄的小花，一簇簇，一团团，它们散发的香气充满了整个校园。静思园的中央还有一条浅浅的小溪围绕着一座小假山，水面上漂浮这绿色的水葫芦，美极了！每当我看书看久了的时候，我就会到那里走走，看看绿色的树叶，在树荫的小凳上坐下，看小鱼在清澈的水中快乐地游来游去，不时你还会听见从浓密的树荫里传来小鸟叽叽的叫声。
我爱我们的校园，一个保留着百年文化的校园。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由。”我们这些小雏鹰，将从那里起飞，翱翔在知识的天空中。
走进校园初一作文 13
初春，冰雪消融。丝丝冷风吹进衣领，让我感受着冬日的留恋。静静地走在略显静谧的校园，心情分外舒畅。
哥特式建筑风格的教学楼有一种殿堂的神圣感。推开琉璃瓦制作的大门，走进宫殿般辉煌的教学楼，仿佛听到了那朗朗读书声从每一层中传来。孔圣人像伫立在大殿中央，慈爱的目光落在每一个学子身上。螺旋的楼梯一直通向顶楼，沿途的墙上有各种名人画像，活灵活现，好像他就站在你面前。满怀敬意地向他鞠躬，画像会缓慢移动，露出身后的教室。教室中有各种教学设备，还有室内活动场地，只要把泡沫墙推开，就可以扩大室内场地。
走出教学楼，你一定会被那座古老城堡吸引。斑驳的墙体，有裂痕木窗，长满青苔的石门，到处弥漫着神秘的气息。沿着木石的楼梯向上走，脚下吱吱呀呀的声音会让你担心是否会将楼梯踏坏。走进城堡之中，那是另一番世界。一排排望不到尽头的书架上陈列着各种书籍，有些书的纸页已经泛黄，有些书在市面上已经看不到。静静坐在窗边的`小木椅上，感受着从窗外射进的暖暖的阳光，徜徉在书的海洋里，那感觉，怎一个妙字了得？
金字塔般的宿舍楼大概是学生们的最爱了。金字塔的设计洋溢着古埃及的神秘，室内设计更是贴心。女生宿舍有紫色的珠帘，粉色的公主蓬立在床上，几只贵妃椅和松软的充气椅围着一个小茶几，构成一个独立的会客厅，俨然是一个小公主的卧室。男生宿舍里有男孩子们喜欢的各种建筑模型和篮球明星、摇滚明星的海报。那是他们自己的小天地。
花海般的操场有着普罗旺斯的浪漫。鲜花环绕着一栋栋形状各异的建筑，卡通厨师般的餐厅楼、水晶宫殿般的博物馆……不过我想，谁也想不到，花海之下是一个大型体育场吧？沿着石阶向下，展现在你面前的是有塑胶跑道和绿草的大型场地，周围的阶梯式座椅足以容纳上万名观众。
走出校园的大门，回望这个美丽魔幻的地方，心里有一种莫名的悸动。美丽的校园，实现我梦想的地方。
走进校园初一作文 14
早晨，鲜红的太阳从东方地平线慢慢地升起，风儿轻轻地吹着翠绿欲滴的柳条，每天这个时候我们都迎着红彤彤的朝阳，无比欢快地走进我的校园。
当你走进校门，就会感觉仿佛走进了一个园林清雅的大花园。光滑平坦的水泥路，两旁是两块绿草茸茸的绿地，绿地上花草树木争奇斗艳。春天时桃花盛开， 一朵朵桃花粉盈盈的，好像小姑娘微笑的脸蛋儿，风一吹花香四溢沁人心脾；夏天，绿地上的草在风中泛起绿波，五颜六色的花竞相开放，红的似火、黄的似金、白 的似雪、粉的似霞。一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，辛勤的`蜜蜂在采着花蜜；秋天时，校园里的枫树叶红了，一片片树叶就像一个个火红的“小巴掌”秋风吹 来“沙、沙、沙”地响，好像在鼓励我们好好学习，为我们加油、鼓掌！冬天来了，大雪纷纷扬扬地下着，校园里银装素裹，一棵棵青松傲立在风雪之中，它们不畏 严寒，不在困难面前低头，它的精神真值得我们学习！
在水泥路左边的绿地上还耸立着一尊栩栩如生的雕塑，那是两个十一二岁朝气蓬勃的少年。女孩梳着马尾辫，穿着一条漂亮的裙子，右手拿着一本书，男孩穿 着整洁的校服，左手抱着一个足球，他们的胸前都戴着鲜艳如火的红领巾，他们昂首挺胸，坚定自信的目光凝视着远方。我们要顺着他们所指引的方向，做一名新世 纪的好少年！
在校园的中央座落着一幢六层教学大楼，在晨风中不时从楼里传来朗朗的读书声。穿过教学楼便是我们宽阔的操场，鲜艳夺目的五星红旗在操场上空迎风飘 扬，下课时这里就是我们的游乐场……大家有的在紧张激烈地踢球；有的在玩团结一致的老鹰捉小鸡；还有的在玩欢快无比的捉迷藏，操场顿时成了欢乐的海洋。
美丽的校园我的家，你是我成长的摇篮，我们就是从这里告别童年，放飞梦想——我爱我的校园！
走进校园初一作文 15
光阴似箭，日月如梭，两个星期前的我，正在优哉游哉地看着电视，吃着零食，而如今两周后的我，正在教室读书，写作业；两周前总觉得没玩儿够，而现在，我已步入初一学习正轨，两周，只是很短的时间，使得我好像这是一场梦，昨天刚看完电视，今天起来就学习了。但无论长短，这段时间对我来说都是很重要的，它使我调整心态，让我受益匪浅。
前来报名的时候，我心怀憧憬，脑海不断有美妙的想法奔涌而出，心里有无数个疑问想要询问老师，在这一刻，我才真正感到了什么是“成功”。
开学第一天，我不断地想着，老师会教些什么？老师是怎样教的，老师会用多媒体教学吗？……随着上课铃响，老师迈着轻快的步伐走进教室开始讲课，在这里，我的全部疑惑得到了解答。老师讲的很有趣，我们自然也就听得很认真。课堂气氛很快就活跃起来。一节课结束了，我们仍干劲十足。
学校规定，中午不得写作业，这一点我最初很奇怪：“哎，中午两个小时呢，怎么不能写作业呢？”我最初很是疑惑，但逐渐我就明白了——因为学生要从晚上7点自习到10点，所以一般晚上的作业量大，而中午不能够睡眠，下午以及晚上学习就不能够精神饱满，所以，我进一步感到了学校规章制度的`严谨。
与上课前一样，晚自习前我也很激动：我从没有晚上在学校学习，那么在学校晚上学习是怎么样的？我能认真得学习吗？与学校课前一样，晚自习也很不错。我认为，在学校晚自习要比在家里的效率高得多，那么多人一起学习，很有气氛，使人能够很快入进去。初一的作业暂时不算多，那剩下的时间能够看什么？看书是一种很好的选择。
经过这些学习过程，不出几天，我就能够收心，再过几天，我就能适应环境，最后，我就能够步入正轨了。
走进新校园，开启新生活！我相信我以后会在这里发展地更好，我的进步也会更大！
走进校园初一作文 16
在第六周的星期三下午，我们班和四（5）班进行级组足球赛的冠军争夺战。我们班派出的运动员有：李少洋、陈铭燊、梁智豪、崔展雄、曾富昌、叶梓聪和我。在前面几场比赛，我们一路取胜，所以对于这场比赛我们也是信心满满的。况且还有梁智豪的爸爸给我们作指导，我们就更有信心了。
比赛开始了，只见李少洋一脚把球传给崔展雄，他带着球直奔对方地盘，对方见势不妙，马上有两个人冲上前，把崔展雄夹住，其中一人一个大脚球把球踢飞到我们的地盘里，做后卫的我，连忙迎上去把球接住，带着球左穿右插躲过对方两个人，又把球传给陈铭燊。球被我们双方踢得晕头转向的。陈铭燊带着球跑到对方的笼门，他用力一脚远射，“哗，进了”，没有，对方的守门员扑出来把球牢牢抱着。好可惜啊！就在这时，裁判吹响了哨子，上半场结束了，双方死死拼住，谁也没进球。
中场休息时，梁智豪爸爸给我们作了分析指导，黄老师也在不断的.鼓励我们，同学们也在鼓励我们。很快下班场就开始了。一开场，对方就给我们来了个惊吓，只见对方带着球一直躲过我们的队员，把球带到了我们的龙门前，他用力一踢，好险，球打在门楣上了，叶梓聪上前把球接住，一个大力扔，把球扔得远远的。这时，我们班的啦啦队在场外大声喊：“加油！加油！”也许是叫喊声激励了队员们，也许是梁智豪爸爸的指导起作用了，队员们拼命了，李少洋搏命跑上前，把球抢断，然后传给曾富昌，他带着球跑向对方地盘，对方有两个人上来抢球，我和崔展雄连忙上去接应，并拦着对方，只见曾富昌又把球传给李少洋，李少洋接住球，看准机会，一个擦框球，球进了。我们全班同学欢呼起来了，一球定胜，最后我们班赢得了冠军。
通过这次足球比赛，我明白了一个道理：任何团队比赛，队员之间要团结合作，要一起拼搏，这样才能取得最终的胜利。
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