我和书的故事650字作文（精选47篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我和书的故事650字作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我和书的故事650字作文 篇1
我喜欢读书，爸爸妈妈经常给我买一些书。我的书柜里有：《汤姆· 索亚历险记》，《三国演义》·《格林童话》《伊索寓言》等等，堆放得满满的。一有空，我总是在家里认认真真地读书，无论是精彩的动画片，还是电视剧，都不能把我吸引过去。有时甚至达到如痴的程度，仿佛世界上的一切都不存在了。为此我还被妈妈批评了一顿，你们知道为什么吗？
那是一个晴朗的下午，妈妈让我去买菜，我不情愿的向菜市场走去，路上，突然发现路边有一个书摊，便情不自禁地走上去，拿起一本看了起来，把买菜的事忘得一干二净，直到耳边传来卖书叔叔的声音：“小姑娘，都五点半了，你还不走呀？“什么?五点半了？”我放下书飞快地到菜市场买完菜。回到家，妈妈厉声问怎么回事，我忐忑不安地把事情的来龙去脉告诉了她，结果，挨了一顿训，但我心里却乐滋滋的，毕竟我过了一把读书瘾。
当然我并不只是个“书呆子”，我还能运用从书上学来的知识解决生活中的实际问题呢？
一个阳光明媚的中午，我正在专心致志地读书，隐隐约约听见邻居家老奶奶的叹气声，我来到她跟前，好奇地问：“老奶奶，您又遇到了什么麻烦？跟我说说 ，说不定我还能帮你呢。”
老奶奶听见了，对我说：“唉，我正准备给孙女缝衣服，不小心把针掉地上了，我老眼昏花的.，要找到这根针不是比大海捞针还难吗？”我急忙在地上找 ，可是找了好几遍，连针的影子都没有看到，只好无可奈何的往家走，快到家的时候，突然想到书上说过磁铁可以吸住任何铁质的物品，而针就是铁做的，想到这，我急忙回家拿了一块磁铁，对老奶奶说：“我有办法了！”我拿磁铁在地上到处“吸”了一会儿，很快就找到了。老奶奶高兴的抚摸着我的头，说：“这孩子可真聪明，看来还是多读书好呀！”我听了心里美滋滋的。
“书是人类进步的阶梯！”书开阔了我的眼界，增长了我的知识。同学们，多读一些书吧！让书伴随着我们一起成长吧！
我和书的故事650字作文 篇2
都说书对人类有着巨大的影响，不管别人如何，反正对我的影响的确是巨大的。
隐约记得在很小的时候，父母就拿了些带图画的小书给我看，比较有趣。刚开始一知半解，到了后来居然能越看越明白，也就对它们越来越感兴趣了。再大一点后上小学了，我又得到了一批新书。这次的'书大部分都没有图画了，自己读的时候有点困难。虽说有时候常会认不出这个字，那个字，但硬着头皮还是坚持读完了。即使这样看得磕磕绊绊，也觉得这些书挺有趣的。
曾有一次读书把我给害惨了。记得一天放学后，一到家里，我便随手拿起两本书，一头栽到床上看书，入了迷，一看就看到了九点半，作业也没有写就睡觉了。第二天作业交不出来，在学校老师批评，回家还挨老爸骂，要多惨，就有多惨，吓得我后来好几天都没敢在放学后看书。
到现在已经五年级了，书上的字倒是会认了，但书倒是没有看太多。小时候看的书现在都锁到了一个大箱子里面，只剩下一大堆历史书、数学书还在我的书架上，这些我完全看不懂。虽然小时候的书忘了许多，但还是记得它们比现在的书要有趣得多。可不看这些历史书，还要挨骂。
记得有一次，我偷偷从箱子里面拿出一本小时候看的书，小心翼翼地把自己锁在房间里偷偷看。爸爸也许知道了，敲起了门，正在我庆幸自己锁上门时，没想到，爸爸居然有钥匙，开锁开得可快了，只听“吧嗒”一声，门就打开了。我看得正起劲，根本没有想到爸爸居然会闯进来。惊慌之中，我连忙把书扔到一边去，假装什么也没有发生，可完全没有用，爸爸生气地捡起那本书，看了一眼封面，就用力地扔到了垃圾桶，大声呵斥：“你再看这种书，我就把所有的书都给扔了。历史书不好好看，还要看这种小儿科的书。”
书，会给我们带来无限好处，但有时候……不过益多害少，为了看书挨骂我觉得值得。
我和书的故事650字作文 篇3
风筝飞得高，因为线的牵引；流水流得快，因为岸的约束；我得以翱翔，因为书的容纳。
从牙牙学语开始，我便从妈妈温婉的声音中认识了你。一个又一个神奇的故事把我引进了你的世界，从此，一步一个脚印的路途因你的引领而懂得了许多人生哲理。
书，这颗绿色的种子在我幼小的心灵中深深扎根。
我时常捧着书，感受着它从字里行间给我带来一种妙不可言的情怀倾听生活，亲近生命，教我做人，让我坚持。
成长的路上，是书籍一直抚慰着一颗好奇的心。
当与别人发生矛盾，心里正生气时，书会告诫我“宽容是一种美德，也是为自己构架起一条通往成功的'桥梁。”“努力做到更好，走自己的路，让别人说去吧！”当我泄气时，书会晃荡着它那充满知识的光环，严肃地告诉我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”认识到自己的不足才会有前进的方向，请保持好的心态。当我成功时，又不乏说声：“书，谢谢你！”
书，是我们的朋友，永远不离不弃。它带给我们无穷的知识。每每捧起一本书开始阅读时，我会禁不住被它深深吸引，此时也已忘记了身旁的喧嚣，所有的烦恼也会扔到脑后，周围的一切与我似乎没有任何关系。我，只是书中的那个字眼。
记得那个周末，我拿起《鲁滨逊漂流记》越看越入迷，内心也被这书中的故事情节所牵动，我为鲁滨逊不幸的遭遇而感到同情，又对鲁滨逊坚持不懈的精神品质产生了敬佩之情。读了这本书，让我明白，遇到困难要坚持不懈，更要努力去克服困难。
在做数学难题时也是如此。从那以后，每到有难题而想退缩放弃时，我都会想起鲁滨逊那坚持不懈的精神，之后，我不再退缩了，会向同学、老师请教，直到把题做出来，我才肯罢休，我相信我的数学成绩会一步步上升。
现在我明白，读书是为了开阔我们的视野，为了安抚焦躁的心灵，为了充实自我，完善自我，提升自我。
依旧是喜欢在安静的环境下，可以捧一本书，沐浴灿烂的阳光，让那淡淡的书香常伴着我在书海中徜徉。
我和书的故事650字作文 篇4
书是什么？书籍是人们发展的台阶。读书又什么好处？读书能够增长知识，修心养性，明白人生道路的很多奥秘。记得我之前不识字，那时我较大的喜好便是在床上听父母讲故事。到现在很多年过去，可是几个故事我还是难以忘怀，比如《九头龙》、《宇宙大战》啊我还还记得，父亲那时候还被大家称之为“编故事老大”呢，尽管那时候孩子气的我针对宇宙空间的了解或是很模糊不清的，但我依然是沉浸在故事的烂漫神密的故事剧情中。或许“大家坐着高高地谷堆边上，听妈妈讲那以往的故事”这歌的词曲作者也是有那样的听故事剧情，有那样的儿时历经吧。之后我懂得了拼音字母，我逐渐看有拼音的小孩书了，一开始也是不求甚解，有很多未知其义，就缠着父母问，慢慢地我了解的字愈来愈多了，我觉得得书大量了，我还在幼稚园宛然变成周边小孩子的小老师了，常常在我周边围一圈的小孩子听我给他们读故事。《床边小故事》、《格林童话》、《绿色钱包》……
我要看，在这儿我慢慢明白为人处世都需要敢作敢当、光明磊落，好心有好报，恶人沒有不得善终。或许是喜爱去看书的缘故吧，我的写作能力也逐步提高，这真应了“读书破万卷，下笔如有神”啊。
如今去看书我又多了一种方式：在读书时我先看一看插画图片，随后想像我依据插画图片能写下哪些故事，以后再看创作者的'文章内容，再较为看自身的选料、措辞、逻辑性有为何不当和不清楚，再多方面纠正，如此一来对阅读文章和创作都有一定的协助。有时走在路上遇到乞讨者，我都是会心潮澎湃，手工编织他那凄凉而又诡异的身后故事……直至妈妈喊我，。我转过神来，想到给他们零钱的每日任务。书本远远不止是书籍，他们便是日常生活，是以往岁月的精粹，是人们暮暮朝朝的在奥秘，是生命的本质与精粹，读书的我是开心的，此生我将再次与书为伴！
我和书的故事650字作文 篇5
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”
我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像一位忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的`程度。
我的身上有好多好多疤，可在我心中记得最深的，却是那一个……
一天下午，我肩上背着一个包，走在回家的路上。那时，我手上拿着一本“淘气包马小跳系列”的《暑假奇遇》。我津津有味地看着那本书，一边看书一边上台阶，这时我心想：太有趣了，这本书太神奇了！里面的小猪黑旋风会溜冰，母白鹅会看家门，小黄狗会干好多活！这时，我边走边想着故事继续时的情境，现在回过头来想一想，还真是回味无穷！突然，我一个台阶迈空了，“哐当”一下摔倒在了地上，胳膊肘流了好多血。可是我照样不理不睬，忍着痛继续站起来边走边看。因为我害怕再摔一个大跟头，所以我看一会儿书就看一会儿路。回到家，我就把这件事情告诉了妈妈。最后，妈妈虽然没有打我，但是她却把我的那本《暑假奇遇》没收了。
晚上，我躺在小床上，想着白天发生的事，闷闷不乐。这时，我又想起来上一次只看了一半儿的书——《奔跑的放牛班》，我便失去了任何的睡意，踮起脚尖，打开灯，走向书柜，拿起书，我回到床上。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我心想：好神奇呀，为什么张达洗澡时不会结巴呢？想着想着，我打了一个大大的哈欠，放下书，关上灯，躺在床上睡着了。我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书，让我懂得了谦让；书，让我懂得了善良；书，让我懂得了友好；书，让我懂得了……
书是我们的朋友，也是我们的一位形影不离的人生导师！
我和书的故事650字作文 篇6
书与我有着密不可分的缘分。如果我一天不读书，就好像缺了水的鱼，呼吸困难。
大概从我一岁开始，爸爸妈妈就给我买带着图画和拼音的识字卡。每当我看到大哥哥、大姐姐在读书，就会很好奇，他们手里拿的是什么，也总想摸摸。我从那时起，就开始对书有兴趣了。
我真正意义上第一次接触书，是两岁多打吊瓶时。当时，我还很小，打针爱哭，妈妈为了不让我哭，就会给我买好多吃的和书。至今，我还清晰的记得，我生命中的第一本书的名字叫《幽默笑话》。只要我打针，妈妈就给我讲书中的笑话。我也很好奇，区区一本书，怎么有那么多有趣的笑话呢？
三岁时，我上了幼儿园，就会认识一些简单的字了。爸爸妈妈会给我买带图画、带拼音的故事。开始，我只看书中的图画，觉得这印着小猫小狗的纸非常有趣。渐渐地，我认识的字多了，就开始读书中的文字。也会经常因为拼音拼错而闹笑话，可这丝毫没有减弱我对读书的兴趣。
小学三年级，刚开始写作文，我总会因为写不好而苦恼。妈妈知道了，给我买了《小学生作文起步》这本书。看了这本书，我的作文提高了不少。有一次，老师命题要写一种动物，我写的`熊猫。这时，我发现作文书上有写熊猫的，再结合我的观察和搜集来的资料认真完成了习作，我的那篇作文得了“优+”。从此，我也喜欢上了作文书。
现在，我上小学五年级了，属于小学高年级了。随着认识的字的逐渐增加，我读书也不需要拼音和图画了，我读的书种类也多。我读过《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《昆虫记》等等。我在《昆虫记》中领略了昆虫界的千奇百怪；在《三国演义》中感到了诸葛亮的机智和张飞的勇猛；在《岳飞传》中感受到了秦桧的阴毒和岳飞的忠诚；在《水浒传》中理解了一百单八将好汉替天行道救百姓于水火之中的心情……
现在，我已经读了上百本书了，可我觉得还不够。书已成为我生命中不可割舍的一部分了。
我和书的故事650字作文 篇7
我不爱小巧玲珑的玩具，也不爱漂亮休闲的时装，你们要问我爱什么，我可以自豪的告诉你们，我爱书，也爱读书。
我度过了美好的10个春夏秋冬，书就像一只只小船乘载着我许多梦想，带我漂向知识的海洋里。
我喜欢看书，是因为在妈妈的引导下。记得在我很小的时候，每次睡觉前妈妈都要为我读一些书，有时是读唐诗，有时是讲童话故事，寓言故事和英雄故事。每次听着听着我都不知不觉地进入了甜美的梦乡。在梦里，我梦见了卖火柴的小女孩在大雪纷飞的冬天里光着赤脚，在冰天雪地里，在天寒地冻里叫卖火柴。她是多么的可怜呀！我还梦见了一个有一个英勇顽强的英雄人物，狼牙山五壮士，江姐，小萝卜头……
渐渐地我长大了，我越来越喜欢看书了。每当得到一本书，我总是如饥似渴的捧着它，认真地“欣赏”它，《格林童话》，《苦儿流浪记》，《爱的教育》，《假如给我三天光明》……书里的喜怒哀乐都认我如痴如醉走火入魔，不知不觉地走过了一分一秒。
现在我的书包里抽屉里书柜里全都放满了书，堆起来就像一座小山。书增长了我的知识，丰富了我的业余生活，提高了我的.写作水平。每次我在班上写的日记作文，几乎都是在“A”以上，每当老师把我写的日记作文念给同学听的时候，同学们都向我投来惊奇的目光，那时我真感到骄傲和自豪。还有些同学问我：“何茜，你的作文怎么写得这么好呀！”我总是高兴的说：那就是多看书。”书还帮我不少忙呢！由于我爱看书，我还在全县作文比赛得过奖呢！更有趣的是我们这个班上还经常搞一些“智力竞赛”，只要有了我的参与，我们这个组就准胜利。
现在，我更加爱看书了，书让我懂得的知识一天比一天多，书让我朝气蓬勃，让我奋发向上。书让我从一个年幼无知的儿童变成一个知识渊博的少年，书珍藏着我美好的纯真童年，真是“读万卷书，行万里路”。这句名言让我领略到了知识海洋的无边无际。啊！书，我的好朋友，我永远爱着你！
我和书的故事650字作文 篇8
在家里，我和书交上了朋友，我书房里的书架上摆满了各种书籍。它们穿着五颜六色的盛装，闪着智慧的光彩。每当我走进自己的小书房时，它们仿佛都在向我微笑，似乎都在向我招手。
认识这位朋友可真不容易！听妈妈说，我学会说话时，就爱和它待在一起。可那时，我还小，不懂得珍惜这份宝贵的“友谊”。常常把它变成“丑八怪”，给它“化浓妆”，还常常抓破它的脸蛋，撕烂它的衣服。多少次爸爸和妈妈都用责备的目光看着我。
慢慢地，我发现这位朋友还真有意思。它和爸爸待在一起的时候，爸爸会时不时地皱几下眉头，好像思索着什么。可当它挨近妈妈时，妈妈会忍不住笑出声来。爸爸妈妈那不同的表情，不同的神态吸引了我，使我也想找它玩儿。它似乎很愿意和我在一起，告诉了我许多有趣的故事。比如：可爱的小兔子，狡猾的狐狸，骄傲的小公鸡，春姑娘柳丝一样绿的长头发。当讲到太阳公公那慈祥的笑脸，长长的白胡子时，我也笑了。
心爱的'朋友把我带到名扬中外的万里长城，把我带到雄伟壮观，千姿百态的长江三峡。三峡有山石林立的瞿塘峡，有美丽无比的十二神女峰，有巫峡，还有流水很急的西陵峡。朋友告诉我，这里是王昭君的故乡，流传着很多美妙的神话。
有时，我高兴地向它问这问那，可是，它也像我一样有脾气。我越急，它越不告诉我，还像嘲笑傻瓜一样嘲弄我。于是，我就静下心来，耐心地向它请教，它才将知识一件一件地传授给我，我也一件一件地认真学着，直到把所教的内容弄明白才罢休。
前几天，我俩到世界屋脊去旅行。我看见了利剑般直刺蓝天的冰峰雪柱，看见了一个银色的世界。我高兴地叫起来：“大自然真美呀！”我突然想到，这是中国登山队的叔叔阿姨为国争光、创造奇迹的地方。我激动地拉着朋友的手说：“你一定要用你无穷的智慧，带我去攀登科学高峰。用你丰富的知识甘露，浇灌我的心田！”
我和书的故事650字作文 篇9
书包，是学生必不可少的伙伴，它就像我们的伴侣一样，整天天默默无闻地陪伴着我们学习，任劳任怨。
刚上小学时，我的第一个书包是妈妈送给我的，是一个很可爱的书包。它是粉红色的，上面印了几只小熊，一共有两个袋子，两旁各有一个小兜。我很喜欢它。
如今，我虽然早已换了书包，但那个书包还安详地“躺”在我的衣柜里。每当看到它，总会勾起我的一段回忆。
记得刚拿到书包的时候，我是多么的高兴，对它爱不释手。做什么都带着它，甚至抱着它一起睡觉，整天形影不离的。
可是，有一天，我突然发现，我心爱的书包竟然不翼而飞了，这可把我吓坏了，我发了疯似地想去找，却不知从何入手。这里翻翻，那里找找，差不多把家里都翻遍了，仍是不见书包的踪迹。心想：那可是妈妈送给我的，可是我明明记得是放在房间的，怎么会不见了呢？我记得都快哭了，嘴里喃喃道：“怎么办？怎么办？……”
终于，我忍不住哭出了声音，爸爸妈妈闻声赶来，着急地问：“女儿，你怎么哭了？发生了什么事？”我带着哭声把事情的原委告诉了他们。爸爸听了后，安慰我说：“哭不能解决问题，爸爸陪你一起找，你现在认真地回想一下你把书包放哪了？”我哭停了，仔细回想了一遍，也没得出什么结果。找来找去，都没找着。这时，妈妈突然大叫，说：“会不会是昨晚漏在车上了？”
听妈妈这么一说，我就有点儿印象了，接着兔子似的蹿下楼，爸爸也跟着下来了。果不其然，书包就静静的.放在车上，似乎在那里等了我很久。我抱起它，抽泣着说：“对不起，我再也不会把你弄丢了……”
现在回想起来，那时的我真傻。经过那次教训，我再也没有弄丢自己心爱的东西了。遇到问题时，哭，并没有用，而是要冷静沉着得面对，找到解决的方法。
我和书的故事650字作文 篇10
在我的成长过程中，我背过大大小小不同颜色的书包，但有一个黑色的书包，却让我记忆犹新。他很结实，也是我唯一用过时间最长的书包，现已陪伴我一年的快乐时光。我和他之间同样也发生着许多故事，请听我娓娓道来。
记得小学那会儿，天天在学校吃早餐，对于非常挑食的我来说，早已吃腻了，所以我常常是不吃早餐，或是在校外买些不太健康的早餐。偶尔在一次与爸爸聊天时，不小心说漏了嘴，爸爸知道了。为了我的健康，于是爸爸便起得更早，在家给我做快捷而又营养的早餐，如削苹果、煮鸡蛋、热牛奶等，以便我洗漱完后就能吃上温度适宜的营养早餐，然后迅速出发。可是时间久了，我也觉得有些食之无味了，不愿再吃了。爸爸却依然每天给我做早餐。
记得有一次，我洗漱完后发现餐桌上又放着鸡蛋、牛奶和面包，我便赶紧回房间收拾好书包，趁爸爸不注意时溜走了。当我走到小区门口时，爸爸跑了过来，手里还拿着饭盒袋子。哦，原来我忘了拿饭盒了。“你把鸡蛋吃了吗？”爸爸边问边给我把饭盒装进书包 “嗯，嗯，吃了吃了。”“哦，好吃了就好，那你赶快去等车去，免得迟到。”然后爸爸便走了，爸爸走后，我不禁暗自窃喜：太好了，看来，爸爸还没有发现我没有吃早餐。到了学校后，我打开书包，发现一个鸡蛋滚落了出来，顿时我明白了原来爸爸早已看穿了我的.小算盘，只是没有点破而已。这些都是爸爸偷偷给我装进来的，想到这儿，我既佩服又感动！爸爸做的一切全都是为了我好，我却不知感恩，反而多次嫌弃爸爸的早餐，真不知爸爸的内心此时是有多么的心酸。这使我想到了我的态度，我的挑剔，我的愚钝，羞愧不已。我吃着鸡蛋，仿佛又看见爸爸早起忙碌的身影。
这就是我的书包，不仅是我人生求学路上的形影不离的“装备”，更是承载了爸爸对我浓浓的关爱，满满的操心；蕴藏着爸爸对我深深的亲情与真真的希望。
我和书的故事650字作文 篇11
生命开始时，我在妈妈的肚子里，总是肆无忌惮，一直用小脚丫踢着妈妈的肚子，可在妈妈给我讲《安徒生童话》时，我就变得服服帖帖的，那时，妈妈总会说我是个爱图书的“小淘气”。在我出生以后，总是在睡觉前，躺在妈妈的怀里，听着妈妈给我讲《安徒生童话》，当妈妈讲完以后，我还没睡觉，眼睛还是睁得亮亮的，期待妈妈继续讲下去。
当我在看自己第一次看过的一本儿童版《伊索寓言》时，我总会用稚嫩的小手指着书里的字和拼音，一个一个地读，当我读完《龟兔赛跑》这个故事的时候，我总会迫不及待，想把这个故事讲给妈妈听。自从有了这本《伊索寓言》以后，我每天都在看，我总是爱不释手，百看不厌。随着年龄的增长，这些儿童版的书籍都已经满足不我了。浴室，我就迷上了侦探小说。从那时起，我总会读得都忘了吃饭，忘了睡觉，甚至上课都在看，同学们都说，我看侦探小说都看得走火入魔了。我越看越入迷，就连我的学习成绩也变得很糟糕。有时，就连爸爸妈妈都被叫去老师的办公室里谈话。后来，老师语重心长地对我说：“课外书可以多看，可是不要太沉迷于与学习无关的课外书，否则，成绩就会下降。”说完，老师向我推荐了“四大名著”，有《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》，那天我放学回家，就飞奔到了学校图书馆，去借四大名著。然后就回到家里把作业全部都做完。再一头扎进知识的海洋里，在那里漫游。有时我会游览壮丽的山河，有时我会领略大自然的.美丽景色，有时我会穿越到三国时期，有时我也会跟书中的诗人“谈心”。那时，我的成绩不仅没有下降，而且写作的水平有大大的提高了，还经常得到老师的表扬和同学们的夸赞。
一本好书，就像一位美丽的天使，她带领我们走进，美丽、多彩的知识世界，书也像一架知识的阶梯，它能引导我们登上知识的殿堂……如果，一本书是一条河，那我愿成为一条小舟，飘向未知的远方。
我和书的故事650字作文 篇12
“读书破万卷，下笔如有神”这句名言一直陪伴着我。书更是一位无声的老师，耐心地引导我们，没有任何怨言，它把所有的知识毫无保留地奉献给我们人类，让我们人生的种子有了充足的阳光、雨露和养料，使我们茁壮成长，最后收获成功的果实。
有一次寒假，那时的`我，写作文比做任何作业都难。所以，妈妈把我送到了作文补习班。每次交作文时，我都只是勉勉强强写一页纸而已，别的同学却像打了鸡血似的洋洋洒洒不停地写，只有我坐在那里咬笔头。后来，妈妈买了一本课外书给我看，书中的内容丰富、精彩极了，令我爱不释手。
从此以后，我便渐渐喜欢上了看书。每当我看完一本书，都会写一篇读后感，渐渐地，我的作文水平有了提高，在班上常常被语文老师拿出来当作例文诵读，补习班的老师也赞不绝口：“这次，你写得很不错，比起以前呀，你真是进步不小呢！”
每当听到老师的表扬，我像打足气的皮球——一蹦三尺高。但是我没有因此而骄傲，因为我知道：“虚心使用进步，骄傲使人落后”，要一步一个脚印，练习好写作才重要。
弹指一挥间，快到了一年一度的全国冰心杯作文比赛。我为了做足充分的准备应赛，几乎废寝忘食，整天窝在房间里看各种各样的书籍，好像中了书的毒、上了书瘾一般，收集材料时尝试写各种题材的作文。日复一日，我写的作文被妈妈装订成一本书，我就反反复复地品析。正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，只有多读多练，才能写出好文章。
功夫不负有心人，在这次作文比赛里，我获得了小学组二等奖，虽然没有拿到一等奖，但是我一点也不灰心，我会再接再励，争取下次取得更好的成绩。
“读书破万卷，下笔如有神”，这句话会一直伴随我，直到永远……
因为它令我爱上书籍，爱上写作，爱上了收集好词佳句，使我养成了良好的写作习惯。
我和书的故事650字作文 篇13
相信大家都喜欢读书吧！我也不例外，因为：书是人类进步的阶梯！书，改变了我。我从三岁就开始读书了，妈妈给我买了很多故事书，她经常给我读书里面的经典故事，听完后我就记住了很多汉字，后来在别的地方念出这些字的时候，妈妈的眼睛笑成了弯弯的月亮。
五岁我上了幼儿园大班，老师每次讲绘本课时，都会让小朋友看着图画想故事内容，他们似乎都不认识下面的字，当我一字不差地读出故事时，老师惊呆了！哈哈，后来老师说我是全幼儿园最聪明的孩子！每次上完绘本课，老师都会给我们布置一个任务，就是把当天学习的绘本用自己的想象，创编成自己的故事，而我的故事每次被老师评为优秀故事。这就像“读书破万卷，下笔如有神”一样，久而久之，我成了小伙伴们口中的“小神童”。有一次在幼儿园举办的拍卖会上，我和小朋友们交换的物品全是书，大家都抢着和我交换，家长们都笑眯眯地看着我，我觉得开心极了！
有时候我会想，为什么别的小朋友们都爱玩芭比娃娃，我的哥哥玩的是变形金刚，而我只有一套套的故事书呢？我问妈妈的时候，妈妈笑而不语。后来我才发现，每次我成绩好或是做了好事的`时候，妈妈给我奖励时我都选择买一套课外书，原来这么多书是我自己积累的。
今年我十岁，上小学五年级了，我又读了很多优秀的作品，这使我受益匪浅。比如：读了《骆驼祥子》，我被祥子的善良感动了；读到《城南旧事》小英子父亲最后的离世，我感受到小英子内心的悲痛而流下了眼泪；读了《红楼梦》，我被林黛玉痴情而死感到惋惜；读了《列那狐的故事》，我也被列那狐的死里逃生的情节逗得哈哈大笑；学习《题临安邸》这首诗，“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”这两句诗让我感受到了诗人忧愤、深沉的爱国之情……
同学们，我想告诉你们冰心奶奶的一句话：“读书好，多读书，读好书。”这是冰心老人一生读书的经验总结，也将成为我一生的追求。
我和书的故事650字作文 篇14
“读万卷书，行万里路。“书读百遍，，其义自。…书是一汪清泉，能滋润人的心灵；书是盏明灯，引领我们走出迷茫与黑暗。这就是书的神奇……
宁可食无肉，不可居无书。当那清凉的智慧之水缓缓流进心田，那是来自精神的支持，情感的熏陶，品格的启示…。
在我家，书随处可见。光是书柜就有五六个。当我翻开一本书，便会被它后吸引，久久不能自拔……我也尝试过自己写书，但不知如何下笔。虽自觉腹有诗书，但真到挥毫泼墨之时，却不知如何是好。见得有次和妈妈一起去图书馆参加活动：体验盲人看的书。我选了一本，紧闭双眼，手指在书上划动，但说好的`"点点呢？原来我傻地在书皮上划。翻开书后，我又开始了那无规律可言的划动，上面的字我一个都识别不出来。第二次我静下心来，开始阅读，想
在那“茫茫黑暗中找到“一点光芒。可那仍是徒劳。我一直沉浸在“黑暗的海洋中……
我和妈妈一起来到了阅览室看书，找书原本是件很费力的事，但我却一本一本地挑。终于，找到了！为了以后方便，我便把那仅剩的几本书全拿走了，嘻嘻，机智如我！之后，我便“马不停蹄地使劲"吃书。一晃1个小时便过去，便我还是浸在书海中…。又1个小时了，我仍无法自拔……要回家了，我便仿佛和那书结为一体了，一边走一边看。我看着书走出了图书馆的大门。随及，图书馆的大门便锁上了。但我却大叫一声："不好，是野人来了，星期五快跑！……我拔腿就跑，便但根本没有什么野人，只不过里我看得太投入了…。
待我认真沉思一会儿，这本书我们还没有去登记，便把它拿出来了，而且和他一起出来的还有另外两本…
书籍是人类进步的阶梯，书籍是我的“长生果……一提到书，我比打了鸡血还兴奋。只要我拿起一本书，没把它读完我是不会罢休的！
我和书的故事650字作文 篇15
记得二年级时，我还不爱看书，特别是中文书。是《三国演义》帮我打开了书的大门，让我从此爱上了中文阅读。
一天上学，我发现好多同学凑在一起兴致勃勃地讨论着什么书，有人说：“刘备，张飞和关羽三顾茅庐请诸葛亮来当军师!”接着另一个马上抢着说：“草船借箭的诸葛亮太厉害了，他是世界上最聪明的人!”.......我听他们聊的热火朝天，自己却迷惑不解，很好奇刘备、关羽和张飞是谁?诸葛亮又是谁，他到底有多聪明?于是我问清书名，当天晚上就去书架上搜寻《三国演义》。
首先映入眼帘的是那栩栩如生的兵器插画。刘备的`双股剑，关羽的青龙偃月刀以及张飞的丈八蛇矛都非常精致，在主人手上显得格外威风。读到刘备拆开诸葛亮给他的锦囊妙计并成功从吴国撤退时，我不禁拍手叫绝，诸葛亮真的是太聪明了!但读到周瑜被气死时，我又忍不住为他感到惋惜，他是个人才，可惜偏偏遇上了诸葛亮，有种“既生瑜，何生亮”的感慨。就这样，我一会儿哭，一会儿笑，仿佛自己穿越到了三国时期，亲身经历了那一个个场景。
正看得津津有味，忽然传来妈妈的声音“宝贝，该睡觉了!明天再看啦!”我嘟嘟囔囔地随口答应了一句：“再看5分钟! ”不知不觉5分钟就过去了，妈妈又开始催促我睡觉。我没有理会，因为我已经被罗贯中的妙语连珠吸引住了，直到妈妈直接过来把我的台灯关了。
当时我正看到刘备和曹操的对战，双方还没分出胜负。我急着知道结局，急忙跟妈妈嚷道：“这里是高潮，高潮，我再看会儿，再看会儿!”然而妈妈并没有理会，直接把书拿走了。
我只好无奈地回到床上，但是久久不能入睡，脑子里全是书里的情景。
从那以后，家里的图书角成为最受欢迎的地方。读书使我快乐，而《三国演义》帮我打开了这扇门，让我走进书的世界，感受历史，感受科学，感受人文带来的乐趣和满足!
我和书的故事650字作文 篇16
从小，我就特别喜欢读书，我觉得读书看书的时候，是一天之中最快乐的时光。每次烦闷的时候，我总是会找一本自己喜欢的书，坐在凳子上，伏案学习。
那些年，每当夜晚10时，把事情料理了以后，我就会如出一辙的做着每一天都要重复的事情，那就是看书和写作。我性格比较孤僻，所以这一点，也更加增进了我对书的爱好程度。
可能对于很多人来说，读书是一件比较乏味的事情，但是在我看来，书是人类进步的阶梯，更是人类成长的空间。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个人读的书有多少，这个人的'人生就有多么大的希望，就有多么顺利。
可能这个道理我懂的比较早，所以，我是班级里最为努力的学生了，学习成绩也名列前茅。但是，道理我都懂，却还是在初二的时候，因为生病，断送了自己的学程。
那时候，我患上了一种病，现在人们称的抑郁症，这个病始终折磨着我，让我觉得痛苦不堪，我成天失眠狂躁，情绪低落不安，无奈之下，父母把我带到了精神病院治疗，从那以后，踏入学校，成为了我人生中最大的奢望。
后来，我经常站在以前上学的学校门口，倾听那些同学的朗读声，看着他们在操场上快乐的蹦蹦跳跳，那时候我就知道，自己和别人的人生，再也不会是同样的起点。
不过，后来我还是选择了自学，而不是气馁，我告诉自己:“一定要通过自学出人头地，就算是只有一丁点的希望，也要付出全部的努力。”可是，自学真的非常困难，没有老师教的情况下，简直是摸不着头脑。但好在，我没有放弃，而是选择了继续。
直到现在，我依旧热爱学习，热爱看书，喜欢写作，怎么说呢，写作应该是我这一辈子最热爱的一件事了。对于性格孤僻的人来说，写作就是一个树洞，能够让人倾诉的树洞。以后，我还要多读书，读好书，让自己不枉此生。
我和书的故事650字作文 篇17
那时的我沉迷于沈石溪的动物小说。无论去哪里，干什么，总要带一本在身上。吃饭看，休息看，就连睡觉的时候做梦都是书中的情节。我反反复复地看了一遍又一遍，却从不知厌倦。可是，我喜欢他们终究是因为我对动物的热爱，但随着年龄的增长，我对于动物的热爱在逐渐消退，阅读量也在逐渐增大，那加起来一共只有十几本动物小说，早已被我“消化”得干干净净了，它们，早已满足不了我了。
我开始渴望知识，四处找书，无论是什么书，只要书名有趣，内容新奇，哪怕是英文的，我也要抓过来瞅几眼。我渐渐开始阅读散文甚至诗歌，也渐渐地不再像以前，一目十行，一知半解的读书。我认为，既然读，就要把它读透！所以，现在我读书时，手边常常放着字典和本子，一遇到好词好句就抄下来。而每当遇到不太理解的生词时，也会停下来仔细查找。
而每当我看书太过于入迷时，常常会进入到一种忘我的境界：
“哎呦”
一听，就知道是我走路看书又撞门上了。但那本书的情节实在是太过于紧张了，我也顾不得脚痛，急急忙忙地看着，慌乱地一蹦一跳的找着餐桌。好不容易找到了，我着急坐下来好好看书，却忘记自己还没有拉开凳子，只听“咚”的一声，我便重重的摔到了地上。
还没顾上揉揉自己，却猛然看见那反扣在地上的书，心顿时凉了半截。拿起一看，页码果然早已翻乱，我也记不清楚自己到底看到了第几页，顿时心急起来，手忙脚乱的往亮处爬，跪在地上一页一页的仔细找起来。
好不容易找到了那一页，我捧着书在桌子下一边看一边摸索着出路，终于磨磨蹭蹭坐到了座位上。
吃饭时，也仍在看，有时看的入迷，夹菜的手就僵在那里，虽说在大人的催促下极不情愿的拿起勺子，可眼睛和心还在书上，勺子自然拿不稳，走一路滴一路，最后到嘴里的.基本上就没东西了，每当这时，大人的一顿臭骂也是免不了的。
虽然每次都被收拾，但每次我还是不怎么长记性，只因为我和我的书，我们的故事还在继续
我和书的故事650字作文 篇18
高尔基说过书是人类进步的阶梯。歌德也曾说过读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。因此，当我还在读幼儿园的时候我就和书结下了不解之缘。
小时候当我还不认识字的时候，每天晚上我都会缠着妈妈为我读绘本，我觉得绘本里的故事美极了。我觉得每一个故事，都仿佛是一座美丽的城堡，又像是一座装满奇珍异宝的宝藏，吸引我不断地探索奥秘，我每天都沉浸在优美的图片和美妙的故事中。
伴随着书香我渐渐长大，书对于我来说就如阳光，成了我心中的太阳。我的阅读不再仅限于绘本，我试着接触名著，散文，小说，与深厚道理的.书。每次逛街看到书店，我总忍不住想往里面去看一会书，每次妈妈给我买书，我都迫不及待地拿起来如饥似渴的阅读。有一次，我正在做作业，妈妈给我带回了很多新书，我高兴地一蹦三尺高，迫不及待的想拿起一本书来看。妈妈让我先把作业完成再看书，我趁妈妈不注意拿了一本故事书放在作业本下面偷偷地看，我越看越觉得有趣，不知不觉沉浸在故事中，时间一分一秒过去了，不一会儿已经华灯初上了，而我的作业却一个字也没写，这时候我听见妈妈在我背后问：“听听，你作业写完了没？”我吓了一跳，不知道妈妈什么时候站在了我的身后。我的脸涨得通红，小声的说：“我还没写呢？”妈妈生气地说：“那你这么长时间在干吗？”我小声地嘀咕：“嗯嗯我在看书。”妈妈严肃地说：“爱看书固然是好事，但必须先完成作业。妈妈不反对你看书，但要合理分配时间。”听了妈妈的话，我立刻放下故事书先完成作业了。
通过这件事，我明白了做任何事情都要分轻重缓急，合理地安排时间，现在，每天放学回家我都会先完成作业然后沉浸在书的海洋中。
阅读就像一条船，带你驶向成功的港湾，即使路上经历风风雨雨，但要坚持不放弃，阅读也像一座灯塔，在你迷茫时为你指明方向。我热爱阅读！
我和书的故事650字作文 篇19
阅读就像一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门，阅读就像一架望远镜，让我们看得很远很远，阅读就像一位向导带领我们寻找知识的源泉。
像蜜蜂飞过花丛，像泉水流经山谷，在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
听妈妈说，我小时候刚开始说话的时候，她就给我讲故事听，我上幼儿园时，妈妈就给我买小画片看；在我上小学的时候，妈妈给我了第一本书《格林童话》。有一次，我拿起《格林童话》看到上面的拼音就像一个小拐杖，指引着我们前进，当我用自己的知识读完一个故事之后，我高兴极了，欢呼雀跃。从此，我爱上了读书。
记得我在三年级的时候，非常喜欢童话：喜欢童话里那赋有正义感的花精灵；喜欢童话里那美丽善良的白雪公主；喜欢童话里那高大帅气的白马王子；更喜欢童话里的梦幻
每当别人问我为什么这么爱读书的时候，我会说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书对于人有益，我的生命已经和书融在了一起，再也无法分开。
有一次，我陪妈妈买衣服去，路上看见一个书店，急忙跑进去，找到一本自己喜欢的书津津有味地看了起来，《梅里山鹰》棕熊为了它自己的孩子顽强地对抗雪豹，而被雪豹杀死的事，让我感动。正当我看得如醉如痴的'时候，我听到有人喊我，我抬头一看，原来是妈妈，我央求妈妈再等我一会儿，我又看起来。这时妈妈又轻轻地拍了我一下说：“孩子，快走吧，又过了一个小时了”，我恋恋不舍地跑出去。我央求妈妈给我买一本书，妈妈同意了。每当我读到人物的悲惨命运，我会情不自禁的笑出来，各种人物的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
书，是一朵盛开的花朵，有着甘甜的花蜜；书，是一位好导游，带我走进知识的世界；朋友们，爱书吧！他是我们飞翔的翅膀！
我和书的故事650字作文 篇20
我有一个特别的好朋友，那就是“书”。是书改变了我，让我从无知的顽童变成了知书达理的女孩子。
小时候，我很淘气，洋娃娃的不是眼睛被我扣掉了，就是头发被我剪掉了，我总是像男孩子一样喜欢对自己的玩具进行拆解。有一次，我又把能拆的拆了，能卸的卸了，没了目标下手的我觉得乏味得很。百无聊赖之下，我看见书桌上有一本五颜六色的绘本书，就拿起书胡乱翻起来。谁知，我竟一下了被这本书给迷住了，我第一次像个女孩子一样静静地坐在那，静下心慢慢的'看了起来。虽然那时的我并不完全懂得书中的内容，只是囫囵吞枣的看着，还有着些“不求甚解”的味道，但却为我打开了一片新天地。
从那以后，我就和书成了好朋友。先是看绘本，然后看连环画，识字后看童话书。
每天晚上，都要妈妈给我讲一篇故事才能入睡。有时我会把听过的故事再讲给小伙伴听，小伙伴都夸我是故事大王。上了小学以后认识的字也多了，就在每次下课时看十分钟的童话书，晚上也可以不用妈妈的陪伴自己拿一本书一个人看。三年级了，童话书和普通的连环画已经不能使我满足了。
之后，我发现新华书店里有许多好看的书，自此，我便每周双休日都会抽一些时间去书店里看书。我手里只要捧着一本书，便会爱不释手的读起来，一看就两三个小时。我一看到书就会忘了时间，忘了周围的人，所有的烦恼都通通抛在了脑后。还记得有一次，我向同学借了一本书。内容非常的好看，在晚上妈妈催我睡觉时，我仍舍不得放下书去睡。我偷偷拿了一个手电筒，拿上书，把灯关了，藏在被窝里看书。虽然很累，但我还是直到看完了才踏实的睡下。第二天，妈妈发现我一整天都精神不振，盘问下知道我因为看书影响睡眠而狠狠的批评了我。
我爱书！因为它是知识的源泉，让我们知道古今中外各种文化，才能成为一个知识渊博的人；是我们的良师挚友，它们无声地传授知识，使我们的知识增长，教会我们做人的道理，才能成为对社会有用的人。
我和书的故事650字作文 篇21
英国的莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我认为书籍是哆啦A梦的“任意门”。能带我去任何世界“探索”。所以我非常喜欢看书。
不过，我五年级的时候，被妈妈下了看课外书的“禁令”。那是因为我看课外书没复习好英语，第二天考试“飞流直下三千尺，英语成绩落九天”。妈妈把所有课外书，装进她的`衣柜里，在用锁把衣柜锁住，。我看课外书的哪一点希望破灭了。不过，一天一个天大的机会出现了。一个星期六上午，妈妈去上班时让我读英语书。突然，我发现衣柜钥匙在桌子上，我心想：“天助我也！”我急忙拿起钥匙打开衣柜，拿出一本《海底两万里》，又关上衣柜，轻轻地把钥匙放回去。这是，妈妈回来取钥匙了。她看到我，问：“你在干什么？”我急忙把书塞进衣服里。“哇！透心凉呀！不过为了看书，值！”我心里大叫道。然后我急忙回答说：“我，我在喝水，正要回房间呢！”这是，表妹走了过来。妈妈对她说：“你，看着哥哥读书。”“是！”表妹迅速回答。“呀！又不能看书！”我感受到我的心真在泪奔。表妹在我的房间门口昂首挺胸地拿着玩具枪，装出威严的样子，我怕她会把我的行为告诉老妈，只好乖乖读书。
到了晚上，我看书的机会来了。我拿起手电，拿起书，来到床上施展我的忍术“被子隐身术”。把被子盖在身上，打开手电，翻开书本和阿龙纳斯先生登上了尼摩船长先进的“鹦鹉螺”号，开始了深海之旅。可当我读到他们来到“自由海”时，快要接近地球最南边时，被妈妈发现了。她要把书拿走，我不肯，抱着书滚成球，不让她拿。妈妈只好放弃了。来到六年级，老师布置我们每天要阅读半小时课外书，我高兴得不得了，整天笑得合不拢嘴。
我和书的故事650字作文 篇22
“要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”
在我的书架上，布满了书的影子。我之所以这么爱读书，是因为那件事。在还没上小学时，妈妈一有空就叫我学认字，可我总听不进，只顾着玩。至到有一次，妈妈带我去她的工友家，她工友也有一个女儿，我去她的房参观，几乎满房都是书，她还自豪的说:“我自小就读书，现在读了超过20本，你呢？”我羞愧的低下头，说:“我一本也没读。”她狂笑了一会儿，然后就告诉她妈，她妈对我妈说:“你怎么不让你的女儿读书呢？”妈妈尴尬地说:“嗯。”我这样让妈妈丢脸，我有预感，回到家妈妈肯定打我。回到家，我等着挨打，出乎意料的是，妈妈不但没打我，还煮了一顿好的给我吃。我在心里悄悄打算一定要读多一些书，不让妈妈丢脸。从此我就与书结缘。书让我们领略人世间的真谛，书是老师也是朋友。如果没有书，世界上就存在许多思想狭隘的.人；如果没有书，世界上就存在许多行为粗暴的人；如果没有书，世界上就存在许多性格脆弱的人；如果没有书，世界上就存在许多目光短浅的人。如果没有书，我们写的作文永远也不会进步。我小时候读书时在妈妈的膝下听妈妈读书，多数是读童话，例如:《皇帝的新衣》，《三只小猪》，《灰姑娘》，《美女与野兽》……
随着时间的推移，我渐渐长大，我从看童话书，到现在的名著，兴趣发生了很大变化，以前想看有图片的书，现在却想看有着深厚的道理的书。在书籍中我找到我的人生目标，懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国，没有人会阻挡你遨游的脚步，我们的思绪会任意驰骋，无拘无束。书里包含着知识，包含着道理。道理是靠领悟出来的，知识是学不完的，所以书是读不尽的。
我和书的故事650字作文 篇23
“书是人类进步的阶梯。”我觉得这话说得非常好，因为小时候不爱读书的我的成绩和现在非常喜欢看书的我成为了鲜明的对比。
那时候，我正在读一年级，成绩不太好，因为我不喜欢看书，不对，应该是非常喜欢“看书”——这里的书指的是小人书，而且我上课不听讲，经常开小差，常被老师批评。有一天，我们班测验，这是我上小学以来第一次测验，想不到我竟然不及格。因为这样，父亲大发雷霆，抄起鸡毛掸子，打得我大呼大叫。最终，父亲还是在成绩单上签了名，并把我送到辅导班里去，接着下来的测验考试，我全都是找补习班老师签名的，这样，我的成绩更是一落千丈了。
我读三年级时，测验题目多了作文，我的成绩更差了。一次，我生日时，妈妈买了一个生日蛋糕给我。吃完生日蛋糕，我回到房间一份一份的拆开包装，礼物大都是玩具，学习用品等，但妈妈送给我的礼物没有包装，是《西游记》《三国演义》等书，足有十本八本。我兴致勃勃的翻开第一页，发现：这些书怎么没有图画？我刚刚的.“兴致勃勃”早就飞到了九霄云外去了，并把书抛在一边。直至一天，我非常无聊，随便拿起一本《水浒传》来看，就被故事情节吸引了我：什么林冲鲁智深都像磁石一样吸引了我，此后，我每晚每逢睡觉时，我就看几页，没过几天，妈妈送给我的书我全都看完了。同时，我还发现：自己的写作能力大大的提高了，而且，我发现自己的阅读能力也提高了，注意力集中了，上课听讲了，所以成绩有一个质的飞跃。尝到了读书的甜头，我每个周末都会叫妈妈带我去看书，使我从一个不及格的小男孩变成了一个爱读书的成绩优秀的男孩了。
现在，我读五年级了，学了第二单元的文章，我更加肯定：读书有益无害。同学们，读书吧！“书是人类进步的阶梯”，读书能洗涤我们的灵魂，使我们叩开知识的大门，抛弃无知，踏上智慧的大道。
我和书的故事650字作文 篇24
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”我觉得他说的可真对呀！
在小的时候，妈妈叫我看长篇小说，我觉得长篇小说没有什么好看的，所以我就一目十行地看。看着看着，我觉得书还挺好看的，到后来我就喜欢上看书了。
在托管的时候，我喜欢看《笑猫日记》，于是我每天就连忙把作业写完，然后去看《笑猫日记》。可是我写完作业后，托管老师就叫我去写黄冈，可我又想看书，那该怎么办呢？于是我开始隐藏自己。我想：我才不去写黄冈呢，我就想要看《笑猫日记》。我先把黄冈拿出来放在桌上，然后再把《笑猫日记》也放在桌上。大家一定在想我把书也放在桌上就不会被老师发现吗？别急，我还没做完这些事。我再把书放在黄冈上面，再拿起笔假装在写黄冈。
现在，我可以安心看书了。忽然我又想到了一个大问题，如果托管老师走到我的旁边发现我没有在写黄冈，而是在看《笑猫日记》，那该怎么办呢？后来我又想到了一个方法，那就是在看书的时候假装动笔，然后不时地扭头看老师有没有来。如果老师向我走来，我就把书放到黄冈底下，再拿笔写黄冈。等老师走了，我就连忙把书从黄冈下面拿出来。我看得聚精会神，等老师走到我的旁边，我都还不知道。结果，我被托管老师给说了一通。等老师走了，我又把书给拿上来看了。
在托管时，我想看一本书，可是当我去拿的时候却来迟了一步，我想看的书被别人先拿走了。于是我就一直等啊等，别人还是没把我喜欢的书给还回来，我就只能看别的书了。在我看书的`时候，别人又把我想看的书给还了回来，我就只好这样做，那就是我哪一本书看得多就先看哪一本。可是我两本都想看，那我就只能选我最想看的那一本书了。
听到莎士比亚说过的那句话，我就想，既然“书是全世界的营养品”，那我不就已经拥有了很多营养品了吗？
我和书的故事650字作文 篇25
在我眼中，书像一位和蔼可亲的老者，脸上满是皱纹。读一本书，似乎是在与一位老者交谈，每一次的谈话，都能得到许多人生的启示，灵魂一次又一次地接受洗礼。如果我是一只小鸟，那么书就是任我飞翔的蓝天；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的海洋。我快乐地读书，就在海阔天空中放飞着我的梦想。
我原先是不喜欢看书的，可是现今的一件事让我知道了书的奥妙。
那一天，我们班的琪带来了一本她刚买的童话书，我看见后想向她借看几天，但我看她那爱不释手的样子就欲言又止，她好像看懂了我的心思，便说：“我可以借你看，但在一个星期还我。”我举起了一只手，做出了“三分枝”，并保证在一个星期之内还回。
我是第一次借书，很兴奋，所以第二天凌晨4点就起来了。我穿好衣服坐在客厅里拿起那本童话书看了起来，一会就被书中那精彩的`情节所吸引，我慢慢看的沉迷其中如痴如醉。妈妈不知道什么时候起床还把她吓了一跳，丢了一句：“太阳从西边出来了？”不一会妈妈催促我快上学，但我和童话书难舍难分，最终，妈妈发出了“狮吼功”，我终于和它分开了。
第二天、第三天、第四天、只要有空我就不放松对那本书的追踪，可到了第五天我才看到50页，还有一半没看，怎么办？明天就要“上交了”。于时，我争分夺秒，晚上“牺牲”睡眠时间，可妈妈却不管这么多，时间一到只要看到我还在亮灯，那么我就要被“五马分尸”了。于是我灵机一动，把手电筒和它一起放在枕头下面，等妈妈走后，我便用左手握住手电筒，把童话书放在被子里面便开始看了起来。我终于看完了，结果第二天早上我的眼睛又红又肿，在学校被同学们嘲笑，但我却不在意。不过从那以后我便和书结下缘了。
书是我的朋友，永远陪伴着我，在我寂寞的时候，是它陪伴着我，在我伤心的时候，是它安慰着我，在我烦恼的时候，是它为着我而分忧……
我和书的故事650字作文 篇26
“读万卷书，行万里路”，是的，人的一生，看书像吃饭一样重要。
在一个风和日丽的早晨，我和妈妈又去图书馆借书。每次最多只能借六本书，而妈妈要借三本，我也要借三本，万一遇到其他喜欢的书，我该怎么办呢？出门前，我想到了一个办法——带上一个笔记本，那些带不回来的书，我就把里面的内容摘抄在笔记本里。
到了图书馆，我马上去借阳光姐姐的书，发现有4本我喜欢的书，于是抱着它们飞奔到妈妈的面前。妈妈说：“宝贝，你多借了一本书哟！你可以留下你最喜欢的三本，放回去一本吧”。可是，我一本也舍不得放回去，于是选出三本放进购书袋，然后拿着另一本书奔向附近的.桌子，坐下来静静地读。一页、二页，三页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，时不时拿起笔，在笔记本上抄录。
读了半个多小时，我一拍脑门，怎么把妈妈忘在一边了？我心里想：妈妈选好书之后，也会读起来的，那我就再看半个小时吧！于是，我定好闹钟，等着它半个小时之后提醒我。
不知过了多久，我看了看手表，居然超过了时间，那我为什么没听见闹钟呢？也许是我太专注了吧！这时，我猛地记起，妈妈怎么还不来叫我？是不是她把我忘了，独自回家了？我急得像热锅上的蚂蚁，在图书馆里到处找妈妈，怎么都不见她的身影？我更加着急了，眼泪夺眶而出。
这时，我的眼前突然出现一张熟悉的面孔，是妈妈！妈妈说：“宝贝，你终于看完啦？几次过来找你，看见你那么入迷，所以就没有叫你。”
“这多出的一本我不能借回去，那就只能在这里看了！”
“既然你这么喜欢看，那我放回去一本，你就可以多借一本了。”
“妈妈，不用了，我已经把那本书的内容吸收了，你看，这是我做的笔记！”
我扬了扬手中的笔记本，开心地笑了，妈妈也笑了……
我和书的故事650字作文 篇27
书是画笔，给我的童年涂上色彩；书是调味料，使我的生活丰富多彩；书是一盏明灯，指明我前行的道路。在无数个读书的日子里，有甜有苦，发生过许许多多难忘的事情。
上五年级了，作业增多，看书时间渐渐变少。妈妈在网上给我买了一本新书，可是我都没有时间去看。哎，不如就趁妈妈睡觉的时候看书吧！我提前把《小红豆之街角蛋糕店》这本书藏在枕头底下，洗漱之后，我像一只小老鼠，飞快地溜进房间。过了十几分钟，我蹑手蹑脚地去妈妈的房间门口“侦查”情况，确认妈妈是否睡着。谁知，门突然开了，我被吓了一大跳，身子不由得一颤。妈妈盯着门外的我：“这么晚了，怎么还不睡觉？站在门外干什么？”“哦……我……我过来看看小宝，他的玩具车落在我这了。”妈妈用怀疑的目光盯着我：“哦，那赶紧睡觉吧。”说完，转身关上房门。
我吁了一口气，飞快地跑进房间，拿出藏在枕头底下的书看起来。当看到小红豆幸福的`样子，我不禁为她感到高兴。小红豆的父母因为车祸而去世时，我脑海中浮现出小红豆孤零零的模样，泪水打湿了我的衣襟。小红豆的婶婶对她非常坏，只让小红豆吃白米饭加白开水，穿着又旧又烂的衣服……我的脸上不禁又流下一道热泪。后来她遇到了布朗宁叔叔，和他一起快乐而辛苦地做蛋糕时，我又开心起来，同时又为她捏了一把汗。当看到她的婶婶骂她不务正业时，我再次潸然泪下……就这样，我的脸上满是泪痕，早已红了眼眶。
早上，我被太阳耀眼的光芒刺醒了，伸了一个大懒腰，突然看到妈妈坐在我的床边，不怀好意地看着我。我吓了一跳，正要找书时，妈妈似乎看透我的心思，从身后掏出那本书：“是不是这一本？”我尴尬地看着妈妈，不好意思地笑笑。随后，我被妈妈训斥了一顿……
我们是吃饭长大的，也是读书长大的。在粮食和书籍的哺育下，我快乐而茁壮地成长！
我和书的故事650字作文 篇28
它是一把钥匙，帮我们开启智慧的大门；它是一只小船，把我们带到知识的海洋里遨游；它是一颗启明星，把我们指向正确的道路；它是一位忠诚的.朋友，在我们无助时，伸出双手帮助我们……它就是——书，它让我懂得了知识，获得了快乐。
我看书可“有”过瘾了。有一次，我看书看得太晚了，妈妈三番五次地催我睡觉，我只是漫不经心地应了一句，仍然再看书。过了一会儿妈妈来看我睡觉没，就走进了我的房间，结果我没有注意到她，这时妈妈发火了，对我吼道：“你再看书的话，我就把你的书没收了。”哎“军令如山”我只好依依不舍地把书放回书架，钻进被窝里，可是我怎么也睡不着，就翻来覆去地想办法看书，突然，我灵机一动，把书装进怀里，然后就“哎哟哎哟”地叫肚子痛，不一会儿妈妈闻声赶来，问我怎么了，“我肚子痛，妈妈。”我“痛苦”地说道，可妈妈却要我吃药，我连忙说：“不用了不用了，我只上个厕所就行了。”妈妈爽快地答应到。我赶快跑进厕所，翻开书，我像一匹饿狼贪婪地读着读着......一直读到了深更半夜，我的眼皮也像铅块一样重，然后就回房睡觉了，顺手把书放进了洗衣机里，第二天，妈妈来洗衣服时发现了一本书，把我叫了起来，问我怎么回事，我只好把事情的来龙去脉说了出来，妈妈听后哭笑不得。
读书不但让我闹了许多笑话，还让我尝到了许多甜头。
一次，科学老师问了我们许多有关于人体的知识。这时，同学们听后都目瞪口呆，而我却不假思索地回答出来，像三月的春风，像小溪的流水，滔滔不绝、连绵不断地说了出来。结果得到了老师的赞许，同学们投来羡慕的眼神，我的心里像喝了蜜一样甜。
科罗廖夫说：“人们不读书就像离开了空气一样，不能生活。”而我说：“人们不读书，就像鱼儿离开了水一样不能呼吸。”
我和书的故事650字作文 篇29
从前，我不爱读书，整天沉迷动画片“奥特曼”。自从我踏进四小一年级，有幸成为李老师的学生后，她就带我走进了书的世界，使我和书成了一对形影不离好朋友。
记得我们刚上一年级时，李老师就鼓励我们大家多看课外书，她绘声绘色地给我们讲《我不是胆小鬼》的故事，还自己掏钱买了好多绘本和成套的图书摆在教室里，引导我们阅读，并要求我们每天养成阅读的好习惯。她给喜欢读书的同学盖上“阅读之星”的小印章，给最爱阅读的同学颁发“阅读大王”的水晶奖杯，每个星期会留出1-2节课给我们阅读图书和报纸，教我们表演书上的小故事。现在，李老师还教我们做图书推荐卡、写读后感，一起分享阅读体会和收获……上李老师的课真有意思。
在李老师的引导下，我爱上了阅读，阅读使我的视野更加开阔，读书也让我学会了思考，读书使我的`生活变得更加充实有意思。有一段时间我迷上了中国地理，那是因为我常常羡慕别人有机会出去旅行，能亲眼看看外面的世界，而我却没有这样的机会。有一次，我去图书馆看书，当翻到一本《中国国家地理》时，就完全被它迷住了，精美的摄影图片，简洁的介绍，使我完全沉迷其中。书中介绍我国各个省份的名胜古迹、大好河山。通过阅读我还了解到了各地的风俗民情，使我免费做了一次全国旅行。李老师常对我们说“读万卷书，行万里路”，真的是这样，我想只要我多多阅读，一定能弥补我没有条件去实地旅行的遗憾。
我非常感谢李老师让我们全班同学都爱上阅读，广泛的阅读使我的视野不断扩大，了解到了许多课本以外的知识，增加了生命的宽度与厚度。平时我读书时喜欢把一些好词好句勾画出来，并认真记在心里。在我写作文的时候，这些词语和句子就会像泉水一般往咕咕地外冒，使我真正体会到“读书破万卷，下笔如有神”的含义。
书，俨然已成了我的良师益友，它似一盏明灯，引导着我在探索知识的道路上越走越好。
我和书的故事650字作文 篇30
记得莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像世界没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”西汉刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”那我和书是怎样结下不解之缘的呢？
我最初是因为看了连续剧《西游记》，觉得很有意思，就买了一本少儿版的《西游记》看。菩萨心肠的唐僧；智勇双全、神通广大的齐天大圣孙悟空；肥头大耳、好吃懒做的猪八戒；憨厚老实、任劳任怨的沙和尚，个个性格鲜明。书里的那些文字，如同跳跃的精灵，上演一出出精彩的神话剧。这本书像磁铁一样深深地吸引了我。
这一看，就一发不可收拾。此后，我对书的追求日益强烈。但与此同时，我的视力也下降了。老妈为了保护我的视力，对我采取了一项“戒书”措施。
有一次，我正津津有味地看《三国演义》，老妈大声叫道：“看一个小时了，要休息眼睛。”说着，就把我手中的书给夺走了。我正看到精彩处，又气又急却也无可奈何。之后，我想到了从一本书上学到的“关门抓贼”的一计。我看见妈妈在书房工作，便放心地溜进卧室去偷回被没收的书，我还拿了一些粗绳子放在门边待用。我突然尖叫起来：“妈快来，有蟑螂。”老妈飞速跑进卧室，手拿拖鞋，四处寻觅。我趁机跑出来，把门锁上，用绳子在门把上打了个死结，然后绳子另一端固定在一个重物上。现在除非剪掉绳子，否则门是打不开的`。见老妈已被困在里面，我便得意洋洋地拿出《三国演义》，一头扎进书中，大饱眼福。不知看了多久，夕阳的余晖洒在书面上，我的肚子也咕咕叫了，我才知道已经很晚了。我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都咽了下去。我依依不舍地把书放回书架，最后解掉绳子，把老妈放出来。
虽然事后我被老妈狠狠教训了一顿，但我对书的热爱依然“痴心不改”。
我和书的故事650字作文 篇31
“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”这句诗总令我觉得亲切，我从小就喜欢读书，家中最不缺乏的就是书，书房摆放着一整面的大书柜，里面全是古今中外的各种书籍。在假期里我更是阅读了很多书籍，增长了自己的知识面。
书本让我从牙牙学语的婴儿，变为了敢于向这个世界迈出第一步的孩子，让我用脚步去证明书中文字描写的一切。但我认为书本教会我的更多的是做人的道理，因为十来岁的孩子之间，最容易发生碰撞和摩擦，每当我与他人产生了冲突，心头无名火起的时候，我的眼神落在一旁安静的书籍上，一颗心忽然沉淀了下来。我想起了每天捧书夜读的日子，想起了我和书中人物同悲同喜的时刻，他们仿佛都变成了我的朋友，正在用真诚的眼神看着我，让我冷静下来。因此我总是能保持清醒的头脑，学会平和地与人解决矛盾，最后握手言和。我最喜欢在假期的下午，温暖的阳光照进书房的时候，捧着一本书阅读，呼吸书籍散发的油墨气息，然后慢慢阅读书中的故事。我在书中看遍了祖国的江河湖海，甚至还穿越了上百年的时光，从古代去到炮火纷飞的抗战年代。
“醒醒，怎么又在这儿睡着了？”我经常会被妈妈推醒，谁让我总是看着书就趴在桌上睡着了，每次醒来以后我总会拍拍手中的宝贝书本，就怕把它给压皱了或者是流口水润湿了。结果有一次我连自己脸上印上了书本上的字迹都不知道，顶着一张花猫脸在家里走来走去，把爸爸妈妈逗笑得前仰后合。我不理会他们的笑声，带上我的“小金库”就出了门，目的'地当然是书店，我要再往家里买回几本书，看书哪里有足够的时候呢！
我觉得书籍就像一位人生的启蒙老师，她拥有一双富含智慧的眼和最宽广的胸怀，张开双手拥抱每一个渴望知识的人。她不论贫富，更不论贵贱，只是将一页页满是油墨气息的纸张，作为一份份送到人们手中的礼物。我和书籍的缘分远不会结束，在我未来成长的每一次旅程，我都会用书籍教会我的言行举止，去做一个如书一般温柔宽和的人。
我和书的故事650字作文 篇32
书，是人类文明进步的阶梯；书，是人类发展的桥梁；书，也是人类智慧的“长生果”。下面来谈一下，我和书的酸、甜、苦、辣的故事吧。
酸
经过我三个月攒来的.零花钱，终于买到了我们班流行看的《查理九世·幻影列车》，我心里甭提有多高兴。“可天有不测风云，人有旦夕祸福”。前几天，我把书带到学校，上课时，我忍不住，把书拿出来津津有味地看起来。这时，老师三步并作两步冲了过来，把我的书丢进了垃圾桶，接着把我拉了出去。我看着好不容易用钱买来的书丢在了垃圾桶，我的鼻子酸酸的。
甜
今天，我的心里美滋滋的。因为，不知怎么的，我妈妈带我去街上玩。走着走着，我们来到了图书馆，我带着妈妈走了进去，图书馆里真安静，我来到了科幻书前，拿了几本书，挺好看的，便跟妈妈说：“妈妈，我想把它借回家。”妈妈说：“不行。”但妈妈还是不忍我的再三请求，把书借了回去。
苦
今天，放学回家，我拿了一本《绿野仙踪》就快速地冲进了厕所，坐在马桶上看了起来。上完了厕所，刚起身，书掉进了马桶里，我只好捏着鼻子，伸出右手的两根手指把书拿了出来，放在了水龙头前冲了又冲。我看着已经快毁灭了的书，我的心里忍不住冒出苦水，只好把书放在了阳台前晒一晒，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
辣
今天，妈妈要去上班，要我把包子蒸好。我把包子放在锅里蒸，就去看书了。过了很久，我闻到了一股糊味，便进去一看，完了，包子糊了。我快速地洗锅，却怎么也洗不干净，但一想到要被妈妈说的狗血淋头的情景，又洗了起来，终于洗干净了。我又快速地把包子蒸了上去，心里虽然松了一口气，但心里还是火辣辣的。
书，一日又一日，一年又一年，每分每秒都陪伴着我，与我度过那快乐的童年时光，书，你将成为我一生中忠实可靠的朋友！
我和书的故事650字作文 篇33
徜徉书海无疑是件乐事。相比买书而言，我更爱借书。因为借书总有归还期限，有紧迫感，逼着自己看完。到图书馆还书之时，又舍不得还了书就走，必定又会选上一本好书。况且我从不觉得借书麻烦，因为老妈的昔日同窗在图书馆工作，所以于公于私，我借书比别人方便多了。
基于此，我就有了在图书馆借阅的习惯。周末作业不多，骑上自行车，三分钟后就到达了目的地。站在一排排高大的书柜前，我置身于书的世界。这时我的目光便专注于搜寻上次未看完的书，我会放慢脚步用汗湿的衣领擦去脑门上还未滚落的汗珠，再思索一下：上回读到什么地方了？卢孟实当上福聚德的大掌柜了吗？《天下第一楼》上次放哪儿了？……对了，在I区，哦，找到了！还好没被别人借走。这时的我就像探险者挖到了宝藏，像寒冷的`人得到了炭火，心中充满了欣喜。
虽然图书馆内有可供读书的桌椅，但我更喜欢在书柜与书柜之间席地而坐，捧着心爱的书阅读。因为我不愿把读书的时间浪费在走向桌椅的路上，坐在以知识筑成的两道高墙内的私人空间里，是多么美好。
陶潜《五柳先生传》中说，五柳先生读书时“每有会意，便欣然忘食”。我虽然达不到废寝忘食的境界，但是常常“欣然忘写作业”，明知作业一字未动，明知周末要上辅导班，作业只能在周末的晚自习以抄袭之法完成，但我仍不愿舍弃求知的欲望。当知识充盈而腹中空空之时，图书馆也将关门。若书未读完，我便恋恋不舍地起身将书放回原位，告诉自己，下次早些来，或许可以看完了。若书看完了，我便咽下一口唾沫，让丰收的智慧填补空虚的胃袋。骑车在回家的路上，我依然回味着书中精彩的对白，忘形之时还会念出声来，引得路人纷纷投来好奇的目光。记得林海音在《窃读记》中说：“记住，你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的。”而今，我却想说我是在书山书海中成长的。
这便是我的读书故事。
我和书的故事650字作文 篇34
我看过不少的书，但好多书也只是简简单单地看了看，浏览而已，但我最喜欢的书只有《窗边的小豆豆》这一本。
《窗边的小豆豆》是日本的一位女作家写的她小时候的童年生活和小学时代的校园生活。我记得我第一次看这本书，开始还是没有多少兴趣，看这本书也是为了完成妈妈给我布置的积累作业，我也就为了让妈妈不这么唠叨，无可奈何地答应读这本书了。谁知，我一开始读这本书的时候，我就被书中的内容所吸引了，甚至我在读这本书的时候，连周围的一切都忽视了，读得忘记了时间，以至于我有时间就会拿出这本书反复地读。
《窗边的小豆豆》这本书，记述了作者的童年的生活，小主人公小豆豆就是作者的化身。童年，对于我们每个人来说，都是值得回味的，作者在这本书里记述了她的童年里的酸甜苦辣，记述了童年生活是自由的。小豆豆是个淘气的孩子，因为淘气而被退学，她就来到了巴学园，在这里，她经历了人生中最美好的时光，她在这里没有感到一丝丝的不耐烦和厌倦，每个学生都可以选择自己喜欢的'一门课开始，这样老师就会根据每个学生的兴趣展开教学。他们所上的课好似在玩，也好似在学习，完全就是在日常生活中学习，在我看来他们的生活和学习是自由的，而且活动也是很多的，丰富多彩，总是把学生带进了兴趣的乐园。作者在这本书的后记里说了这么一句话：“世界全都变了。”她在这里简直没有了以往的枯燥生活，完全是另外一个天地，她多么喜欢巴学园，多么喜欢在巴学园这样的地方学生和生活了。
当然，我知道这毕竟是作者的梦想，而不是现实，不过读上了这本书，我想谁都会喜欢上这本书的，以至于每次妈妈叫我吃饭时我才知道我已经看了很久了，我才恋恋不舍的放下书。我也渴望这种自由快乐的巴学园生活。
我和书的故事650字作文 篇35
窗台上的花蕾散发着馥郁的清香，安静的书桌前，一杯清茶，一盏灯火，一本书，让浮躁的心在书中找到一处安宁。
题记
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”从小就饱受文学熏陶，处在这样环境下的我，自然与书结下了不解之缘。三岁时看小人书，四岁时看漫画书，六岁学了拼音，便开始读注有拼音的故事书；九岁时便开始看像《红楼梦》《三国演义》等这样古今中外著名的名著；十岁时，爱上了看小说；如今12岁了。我也开始慢慢地读一些散文集。每每放空思维，那一幕却又总是如过电影般再出现。那时，我上三年级，功课比较繁重，可是我依旧一放学就将书包扔入书房，自己躲在卧室看书，为此免不了受母亲的训斥：“一天就知道看闲书，也不知道先写作业。”然后，无情地将书没收，强行将我推进书房，与作业来了个亲密接触。
后来，为了防止再有此类状况发生，我决定开始反击了，首先，我写作业的地点由书房转移到卧室，将桌子拉近靠床，然后，以床为椅，将书放在抽屉里，外面有一点响动我便会警觉起来，那种感觉可真是风声鹤唳，草木皆兵啊。不过，这游击战术终是行不通的，最终还是被母亲发现了。惹不起我还躲不起吗？被逼无奈，只能使出我的.必杀技钻柜子。
我家卧室不起眼的角落里有一个柜子，以前是用来堆放闲物，现在就什么也不是了。所以，我的读书地点也随之而变柜子，我钻进柜子里打开那盏小小的散发着温馨金黄光芒的台灯。那时，我便会有一种处在世外桃源之感。那个柜子，也便成为了我与书约会的場所。
每当我“雾失楼台、月迷津渡”之时，它便会告诉我：“山重水复疑无路，柳暗花又一村”；当我失败时，它会告诉我：“胜固欣喜，败亦可喜”，并鼓励我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”柜子，真是我与书约会的好地方呢！
我和书的故事650字作文 篇36
我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说。书一直是我最亲密的朋友。是书让我慢慢地认识了这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书令我开阔视野，也是书教给我无穷的知识。当然，我和书的故事也有很多。
有一天下午，我正趴在床上津津有味地看我最喜欢的书《草房子》。当我正看到有趣的.部分的时候，不识相的老妈大喊道：“宝贝儿子，过来一下。”我怒气冲冲的走过去：“说干甚，干甚，光天化日之下，大喊大叫的，这成何体统？”“行了，少跟我来这套，去，上药店给我买一支‘可的松’来！”妈妈没好气地说。我不情愿地说：“行，行，行。我马上去，这总行了吧！”临走前，我还不忘了把我的《草房子》带走。
在去药店的路上，我边走边看书，丝毫没有注意到前方的大电线杆。“咚”的一声，我与电线杆来了个“亲密的接触”。许多路人向我投来诧异的目光，那目光仿佛在说：“青天白日闭着眼睛走瞎路！”我昏头昏脑地站了起来，拍拍身上的尘土，然后灰溜溜的逃走了。可是我是一个“好了伤疤忘了疼的人”。过了一会，我又捧起书看了起来。结果，“杯具”再次上演：我看着看着，又掉进了一个大约15厘米深的坑里，又摔了个“狗”。幸好，有书垫着，要不，我的脑袋早“开花”了！为了不再发生悲剧，我只好合起书，看着路走。好不容易到了药店，我进去后，售货员阿姨问我：“小朋友，你要买什么？”“买一支……”我顿时语塞，我想不起要买什么了。我隐约记着什么什么松。于是，我脱口而出：“买一支‘尼克松’。”阿姨听后，笑得合不拢嘴。我二丈和尚摸不着头脑。阿姨说：“尼克松是美国的大总统，不在我们这里买，知道了吗，小朋友？”我顿时红了脸，恨不得找个地缝钻进去。
回家后我把这件事给妈妈说了一遍。妈妈笑得直不起要来，然后无奈地说：“你呀，看书看疯了。”我伸伸舌头，又跑进我的卧室里，津津有味的看书去了。
这就是我与书的故事，怎么样，有趣吧！
我和书的故事650字作文 篇37
莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。的确，书已经成了我的滋补品，它陪我走过了十几个春夏秋冬，我和书之间也发生了许多故事。
当我还在幼儿园的时候，我每天都会听到几则小故事。当妈妈读到《灰姑娘》时，我悄然泪下，我是多么同情她的悲惨身世啊！当妈妈读到《小红帽》时，我又是多么高兴小红帽能劫后重生，同时又佩服猎人的机智勇敢！那时，我就在想：“这样光听别人读，时间一长，多没意思。要是我自己也会读那该多好！到时候，我一定要买好多好多书！”
接着，我上一年级了，学会了拼音，已经能读些简单的拼音读物了。每次上街，我都会缠着妈妈买书，回家后就迫不及待地看书，虽然很慢，但我已经能自己把一片篇简单的文章完整地读下来了，我很高兴，因为我终于能自己读书了！
随着年级地升高，学校也在不断的推荐图书。《窗边的小豆豆》，《地板下的小人》，《吹小号的天鹅》，《大林和小林》，《戴小桥和他的哥们儿》，《精灵是鼠小弟》……这些都是我最爱看的书。其中让我深受启发的是《吹小号的天鹅》。这本书写了一只名叫路易斯的吹号天鹅因为先天的声音缺陷而屡次受到别人的.冷落，为此，它爸爸为他从商店偷来一把小号，路易斯凭着这把小号开辟了属于自己的一片天地，他还清了债务，过着无忧无虑的生活。这本书让我明白了不要因为先天的缺陷和后天的不足而气馁，而是要努力打造属于自己的世界。
渐渐地，家里的图书就不过瘾了，我又发现了一块绿洲——图书馆。那里的书成千上万，我有空就去借阅。在那里，我认识了淘气的马小跳﹑可爱的尼古拉﹑善良的简……我整天浸在书的世界里。当我遇到挫折时，书让我树起信心；当我失去信心时，书让我燃起希望；当我遇到烦恼时，书让我获得快乐；当我与朋友有了摩擦时，书让我心胸豁达﹑善解人意。
粮食哺育的是身体，知识哺育的是灵魂，这就是我和书的故事。我相信，随着年龄地增长，年级的升高，我和书的故事会更加精彩！
我和书的故事650字作文 篇38
在我们的成长过程中，除了有爸爸、妈妈的陪伴，还有一个不可或缺的伙伴——书。书带给我们许多知识，因此，我是十分爱的书的。要说说我和书的故事，那还可真不少呢。听妈妈说，我在她肚子里的时候，就天天听她讲课，听的都是初中课程，估计脑袋都得大一圈呢！
我才刚刚一岁多一点，刚刚能勉勉强强把话说好的时候，爸爸妈妈就天天给我讲故事，每天都不厌其烦地一遍又一遍地给我讲童话故事。尽管当时我可能不懂他们嘴里叽里咕噜说的到底是什么，可也还是认认真真地看着书上漂亮的`彩色图画。渐渐的，爸爸妈妈说一句，我就摇头晃脑跟着说一句，尽管还是有些搞不懂他们说的意思。
我幼儿园大班时，我便可以独立读拼音绘本了。有一本叫《睡前故事》的书，是我当时最喜欢看的书，不知被我翻了多少遍，还是百看不厌。这时我对读书简直着了迷，家中有许多拼音绘本可供我读。只要手中有本拼音绘本，我就一遍又一遍地不厌其烦地读。遇到不认识的字就用拼音拼读，直到读得滚瓜烂熟。在班上，我还能给大家讲故事呢！
上了小学后，语文老师刘老师常常会给我们读一些小说，比如：《柳林风声》、《爱的教育》、《捣蛋鬼日记》之类的小说。于是，我又喜欢上了童话或者比较贴近我们生活的小说。
二年级时，我们班有了“图书角”，每个人都要给班级图书角带上一、两本书。我在这儿遇见了一个“好友”——花衣裳系列得小说。这个系列的书，在我们班十分流行，每个同学几乎都看过！因为这个系列的书很贴近我们的生活，使我们看的如痴如醉。
渐渐地，沈石溪动物小说又不知何时风靡全班。我从小就对动物有兴趣，所以我这“动物迷”是一定不能错过任何和动物有关的事。所以，从图书角借了一本《狼王梦》来“一探究竟”。没想到，从翻开《狼王梦》的第一页开始，我就彻底迷上了沈石溪动物小说，它实在是太精彩了！
直到现在，我一直十分爱看书，因此我的语文成绩一直很好。我喜欢书，它使我一生受益！
我和书的故事650字作文 篇39
“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚如是说。像我这样对知识如饥似渴的少年，书既是我的好伙伴又是我的好老师。
从小到大，在我的记忆中，妈妈总是“乐此不疲”地为我买书。现在想想，她还是很有成果，因为我不但爱上了看书而且爱上了写作。“要把文章写好，最可靠的还是要多看书。”看来鲁迅先生的话一点没错。
书很神奇，通过阅读它，我不仅不愁写作了，而且从书中汲取了精神力量。
有一次，妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》，我特别喜欢这本书。书中讲了一个叫海伦·凯勒的女孩，生下来一年半后因疾病双耳失聪，双目失明。可她并没有被厄运打垮，放弃自己。在父母的关心下，在沙利文老师的帮助下，她努力到让人动容，最终成为一名作家并以自己的事迹激励着与她处境相似的人，甚至我们这些健全的人。
记得有一次，我去跳舞的.路上，不小心把脚扭了一下。停顿了两秒后，我便用双手捂住脸放声大哭。其实，我压根没事，更不是因痛而哭，而是在打着自己的小算盘一一对！我不想去跳舞，因为那天天太热了。妈妈见我哭了，在确定我的骨头没事，可能只是别着筋后，只好把我带回家便准备去上班，出门前不忘告诫我在家老实待着，静静地看会儿书。
这时，我又看到书架上的那本《假如给我三天光明》。想到了书中的情节：海伦指头磨破了，可还要继续摸盲文……我是一个正常人，遇到一丁点困难就打退堂鼓，真不应该呀！看着时间一分一秒的流逝，我十分后悔。
后来，我每次不想去上课和跳舞时，就会不由地想到《假如给我三天光明》中主人公顽强的毅力……我就不好意思不去了。
这就是我和书的故事，它就像一位老师一样指点着我，教给我许多的道理，我很感激它。高尔基也曾说，“读一本好书就像和一个高尚的人交谈”真的是这样，我想我会一直与书为伴。
我和书的故事650字作文 篇40
书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！五彩缤纷的画面和钉子头般大小的字激起我对书的兴趣，而且我和书之间还有一个小故事呢。
我从下就喜欢看童话书，所以我每天攒下的零花钱都用来买书了。有一天，我听说有一部新的童话书叫《绿野仙踪》，我连忙把所有零花钱都拿出来清点，怎么还差几元？一连几天，这本新书老在我眼前晃悠，连做梦都梦到它。终于经过几天和肚子里“馋虫”的抗争，我胜利了，我凑够了买书的钱。拿到书的那一刻，我好兴奋啊，我觉得自己仿佛是世界上最幸福的人。
可是有一天，我回到家，正准备看它，却惊讶地发现书不见了。我心急如焚，急得像热锅上的蚂蚁团团转。
妈妈见了后，忙问：“你在干什么呀！”
“我在找书”我头也不抬地说到。
妈妈听见，惊叫了起来：“我帮你清理了书架和桌子。把一些认为没用的书啊、纸、玩具等……都当废品了。怎么办？会不会在里面，真对不起。”
我气得哭了起来，拿了张椅子坐在路口，心情非常沮丧，希望收废品的人再次经过。
功夫不负有心人，等了许久，终于再次听到收废品的叫喊声，我眼前一亮，急忙跑过去，“叔叔，你是否来过我们家收废书啊，我的一本叫《绿野仙踪》的童话书不小心被妈妈卖了，你能还给我吗？我很喜欢那本书？”我恳切地说到。
“是吗？“叔叔急切地说，赶紧从车上拿起一个口袋在里面翻起来，“是这本吗？”叔叔小声地问。
“是的，是的……”我高兴得一蹦三尺高，“太谢谢你了，叔叔，我还你五角钱吧。”
“不用，不用”说着就又摇着铃骑着车走了……
书陪着我不断地成长，我一直不能忘记这件事，不能忘记那个善良的`收废品的叔叔。我以后要读更多的书，更加爱护书，我和书的故事也永远不会画上休止符。
我和书的故事650字作文 篇41
书，一个多么简单的字眼，多么平凡的字眼啊！，但是，它在我心目中却有着很高的地位，因为读书使我获得了快乐，让我的每一天都在快乐中度过。
说起我最喜欢的一本书，那就是伍美珍姐姐的《送你一块橡皮擦》，这本书的主人公让我为她留下怜惜的泪水，让我体会到他与恋人之间的分离之苦，还让我看到主人公拥有一颗助人为乐[注: 帮助人就是快乐。]的心。
我跟这本书可结下了不解之缘[注: 缘：缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。]。那是我最喜欢阳光姐姐的书时侯，我天天都想看她写的书，于是我就哄爸爸，求妈妈，求他们帮我买书，最后，他们禁不住我的软磨硬泡，最后还是答应了，但是他们开了一个特殊的条件，那就是我必须经过两天的劳动才能得到这本书。
第二天，工作开始了，我一边劳动，一边想着书，只要一想起这本书，我不想劳动的想法就会马上破灭。每天劳动以后，我都会想看一看那本书，可是，爸爸妈妈说不让我看，这样更激发了我想看那本书的欲望。第二天，妈妈竟然让我打扫厨房，清理抽油烟机，要知道厨房是最难打扫的，这下，我又有了奋斗的精神。终于苍天不负有心人，在我的.努力工作下，我终于得到了那本梦寐以求[注: 做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。]的书，我太高兴了，高兴得手舞足蹈[注: 蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]。
为什么我那么喜欢这本书呢？是因为他是用我的汗水和辛苦换来的，因为它它带我进入了一个不一样、全新的世界，让我体会到人物的奇思妙想、他们的悲伤、快乐和痛苦，作者把一个个人物描绘得栩栩如生、活灵活现[注: 形容神情逼真，使人感到好象亲眼看到一般。]。
书，我的一个梦想是拥有全世界的好书；书，是我的心灵受到了洗礼；书，永远是我的良师益友！[注: 使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。]
我和书的故事650字作文 篇42
书是人类进步的阶梯，书是人们的良师诤友，造我的记忆长河里，总有书的故事泛着涟漪。
我从小就和书结下了不解之缘。小时候，我的书就是妈妈的故事。每天晚上，妈妈都会给我讲一个故事。在妈妈的故事里，我看到了朝着目标坚定不移地爬行的乌龟和翘着二郎腿在草地上晒太阳的情景，我认识了活泼可爱、勇敢善良的小红帽，还有那看上去丑陋，却非常孝顺的小乌鸦。
上学后，我认识了拼音，能自己捧着书看一些拼音读物了。妈妈给我买了很多书，有《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等等。我不求甚解地读着，仿佛走进了一个个有趣的.故事里。
现在，我是一个十足的小书迷，看见书就像饿狼发现美食一样，贪婪地读着。沙发上、小床上、甚至厕所里，都是我的最佳读书场所。随着年龄的增长，我看的书也越来越深奥了。《三国演义》、《水浒传》、《隋唐演义》都是我的最爱。为了看书，我还差点成了失踪人口呢。休息日，我常常和妈妈说一声就自己到新华书店去看书。有一次，我看得累了，就坐在地上看书。新华书店的一位阿姨认出了我（因为我妈妈是学校里的老师，和新华书店的阿姨为了举行“作家进校园”的活动一起合作过。），就给了我特殊待遇，让我到书店里面的储备室里坐着看书。看着看着，时间不早了，妈妈来书店找我，找来找去找不到。这可把妈妈给急坏了。正当妈妈站在书店门口一个一个打着电话的时候，书店阿姨急忙走出来告诉了妈妈。妈妈看到我坐在里间笃定地看着书，一颗心终于落了地。我还调皮地跟妈妈没说：“因为我是书店的常客，所以才有这样的待遇哦。
不爱看书的人肯定不会理解这种感觉，一个个新奇的故事会把你带到一个个神奇的世界，你会跟着笑，也会跟着难受，还会随着书天马行空地想象。和书交朋友吧，你会有无尽的快乐。
我和书的故事650字作文 篇43
书是人类进步的阶梯。古人有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇；与范仲淹交流“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”其中让我乐不思蜀，也让我体会到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的意境。”因此，自幼的我便与书结下了不解之缘。
在记忆的心扉中，书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大，算得上是“青梅竹马”了！听妈妈说，在我一两岁的时，刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字，只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。
随着时间慢慢地溜走，我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩，我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时，我们拼音学得早，小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音，这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书，没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比，渐渐地喜欢上了读书。
读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，每每捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了，我看的'书不再局限于童话故事。现在，我看的书有小说、散文、诗歌等等，这些书挤满了我的大书柜。
读书已经成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更梦中书当枕，半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨，多少个星斗漫天的夜晚，我都忘情地在这片书海之中遨翔。是书使我开阔了眼界，增长了知识；是书让我找到迷失自我的指南针；是书，使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长；是书改变了我的一生……
书，是我最亲密的朋友，他给予我知识，赋予我力量。今天，我在书海中遨游；明天，我将用知识去创造生活。
我和书的故事650字作文 篇44
莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”这个比喻，我觉得再好不过了。因为吃饭时长身体的，只是物质上的需求，读书时长知识的，是精神上的需求。但如果精神支柱倒了，那健康的人也可能卧床不起，得了绝症的人，如果精神支柱还很挺拔，也许会有一天病就不治而愈。回想起过去看书的情景，我不禁涌起愉悦之情。
在我上幼儿园的时候我就开始看少字多画的图书，还记得有一次，我津津有味地看着，可是突然就跑来了一只“拦路虎”，“渐”字。这只名叫“渐”的`拦路虎一直拦着我的路。没办法，我只好去找“猎人”----也就是我的妈妈来帮忙了。
我跑到妈妈跟前，指着“渐”字问：“妈妈，这是什么字啊？”妈妈回答道：“这个字读jian，渐渐的意思就是慢慢。”哦----这下终于把这只拦路虎给除掉了。于是，我又兴高采烈地跑回椅子上，更加起劲儿地读书。
所以，有拦路虎就必除，这样才能理解那个词的意思，而且，这次不除掉的话，可能它下次又来拦你。
还有一次，我晚上在看《哈利波特与死亡圣器》。看到从森林来的巨蜘蛛正在一波一波地袭击霍格沃茨，看得我提心吊胆----要知道，我可是最怕蜘蛛的了，何况是那么大的一只！妈妈却在这个时候说：“要睡觉了，不然就上学起不来了。”我本来还想说再看一会儿，我刚要把话说出口，妈妈就毫不留情熄了灯。本来我还想看到有美好结局的地方，然后就能安心入睡呢！可是，即使合上了书，脑子里还是情不自禁地想到刚才的情节，直到睡着……
在睡梦里，我总是梦见巨蜘蛛在袭击各个国家！我被吓出一身冷汗。第二早上，我赶紧打开书继续看。看到结局是美好的，心情才得已平复。平时想看书不说，但我连睡觉了都在想，我自己都觉得想得太入迷了！
我相信，书会是我们一生中最好的营养品，也会是我们最重要的朋友！
我和书的故事650字作文 篇45
我特别喜欢看书，因此，我和书也发生了许多故事……
记得有一次，我得了三好学生奖，除了奖状还发了一本书，这本书的名字叫《吹牛大王历险记》，我一看就入了迷。
回家后，我坐在沙发上，如痴如醉的看着这本书。过了一会儿，妈妈叫我去收拾一下屋子，但我还想看书。这时，我突然想到了一个好主意。我拿着书走进厕所，然后把门关上并且反锁上，之后就坐在马桶上聚精会神的看着《吹牛大王历险记》。
当我的'这本书差不多看完了一半的时候，妈妈在门口敲着门，说：“齐欣欣，干嘛呢？怎么还不出来？”我赶紧把书往衣服里一塞，说：“好了好了，马上出来了。”然后把马桶一冲，装作刚上完厕所的样子。我把门打开，赶紧跑了出去。结果一不小心，书掉了出来，妈妈看到了，把我k了一顿。但没过多久，我又拿起了《吹牛大王历险记》……
还有一次，爸爸新给我买了一本《查理九世》，但是后来有一点事情，八点半我们才回到家。一回到家，我就赶快看刚买的《查理九世》，但时间很快就到了九点，我该睡觉了。但我还不舍得放下这本《查理九世》，我想到了一个办法。我拿了一个小手电，然后把卧室的门关上，灯关上。然后睁着眼睛躺在床上。我一听爸爸妈妈的卧室门关上了，立马就把小手电打开，在床上看着《查理九世》。
过了一会儿后，我在床上看的真入迷呢，我妈妈突然进来了，我被抓了个正着。然后，我被妈妈骂了一顿，我问妈妈是怎么知道我在床上看书的，结果没想到妈妈说：“我并不知道你在床上看书，我只是进来看看你有没有把被子蹬掉，结果却发现你在床上看书。”“额……”
虽然我因为看书挨了许多骂，但我对书的喜爱有增无减，而且正因为爱看书，我的学习也不错，所以我明白了，书对我们的好处是非常多的。
我和书的故事650字作文 篇46
从小，我就很喜欢阅读，因为书本里有很多五颜六色的图画，尤其更有那可爱的卡通人物。我常常会坐在客厅的图书区，翻着一本又一本的图画书，享受着看图的乐趣。
上小学了，我开始会看注音符号，书中的故事情景，更是吸引我去探索。书里常常会有很多有趣的童话故事，尤其我最爱《看巧虎说故事》，每一本书都让我翻上好几十回，真是有趣。
现在的我已经中年级了，可以阅读更多不同种类的书籍，每当我拿起书本，我就陶醉在书的情境里，有时连妈妈叫我，我都没有听到！常常在阅读时，我可以从书里找出很多优美的词句，不再像小时候一样，只会看图说故事了，而是更懂得书中的道理。
阅读对于我来说是一种特别的享受。俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”，读书使我的生活更充实。阅读好的书籍，能够丰富我的阅历，开拓我的.视野，我爱阅读，我还要读更多的书。
“当！当！”下课了，我拿出一本书，开始阅读，我喜欢看书，因为读书让我找到自我，当我沉浸在书里时，我看到书里的另一个自己。
我喜欢每种书，因为不同的书带给我不同的感受。我出门时都会带着一本书，当我心情不好，我会看书，书可以让我的心平静下来。我会想想书中有趣的情节，那会让我把欢笑带来，把伤心带走。
我觉得书就像一个百变的精灵，它把我带到一个虚幻的世界，让我尽情的享受书里的乐趣。但每当我正在其中玩得开心时，上课钟声就响了！我就不能继续的呆在书里的世界游玩了！
我喜欢读书，但并不是纯粹喜欢看里面的字，而是喜欢看书中高潮迭起的内容。我爱读书，我认为读书是一件很光荣的事。
书就像一个害羞的小姑娘，除非打开书页，不然你永远都不会知道它到底在说些什么，它也像一只可怕的鲨鱼，很想把你吸到黑暗的世界里。他真是个千变万化的东西啊！
我和书的故事650字作文 篇47
每个人都有自己喜欢的东西，他和这个东西之间也一定会有一些故事。我最喜欢书，我和书之间发生的故事可就多了！我印象最深的一件事，是在我一二年级时读的第一本外国名著《小妇人》。
一二年级时，我和妈妈一块去看了《小妇人》的电影。这部电影十分形象地把书中优美的文字化为了生动的画面，像吸铁石一样吸住了我的心。妈妈看着我痴迷的样子，悄悄在我耳边说：“小可儿，你知道吗？这个电影是根据本书改编的，而那本书比电影更精彩。”
于是我便非常向往这本书，没想到，过了几天，这本书真的出现在了我的书桌上。书的封面是深蓝色的，上面有白色的字。整本书给人类一种复古、清闲的感觉。“小妇人”三个字，在深蓝色的封面上格外明亮清晰。打开第一页，上面有密密麻麻的文字，往后再翻一番，有几张精美的插图。虽然，字有点多，但是我还是咬紧牙关开始了我的阅读。
每天晚上我都会读上几页，但是，我不会的字很多，有的时候我会问妈妈，有的时候我会略过这个字，也有的时候我会猜一猜这个字读什么。最有趣的是，这本书里面充满了音乐和欢乐，遇到一些歌词，虽然书中传不出声音，但是我仿佛听到了优美的.旋律，不禁小声地跟着哼唱起来。
这本书生动地描写了马奇家四姐妹的成长过程，这当中我最喜欢的人物是三妹贝思。虽然她早逝，但是我非常喜欢她对音乐的热情。虽然他们家买不起钢琴，只有一架缺少了很多琴键的钢琴，但是她仍然可以用这架钢琴弹出优美的乐曲。这本书贯穿了善良，追求道德、完美的精神，歌颂了家庭观念和邻里间助人为乐的关系，所以才能被拍成电影，编成戏剧。
直到现在，我还把这本书放在我的书架上，好好的保留着，虽然封面的深蓝色已经褪成浅蓝色，纸张的白色也已经褪成淡黄色。但是书中的文字，还是如此优美，经久不衰。
这就是我和《小妇人》这本书之间发生的故事。我期待我能和更多的书之间发生这样奇妙的故事。
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