浓浓的豆浆-六年级-记叙文
相信许多人都写过作文吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。那么什么样的记叙文才是好的呢？下面是小编整理的浓浓的豆浆-六年级-记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我家门口有一个老爷爷卖豆浆，天刚蒙蒙亮，他就开始摆摊收拾，来得非常早。
那是一个阳光明媚的早晨，东方刚刚泛起鱼肚白，那位老爷爷又出来摆摊了，他一边收拾一边吆喝：“卖——豆浆啦，又香又甜又好喝……”等他吆喝完两三声后，就会听到陆陆续续的脚步声从那里传来，之后又会听见一句暖暖的：“真好喝。”
每天都这样收钱找钱，实在是太麻烦了，那位老爷爷干脆直接把那个放豆浆和放钱的箱子一撂，上面标上1.5元1瓶，就全然不顾了，打个哈欠就在一处歇脚的地方休息了。老爷爷在睡觉，感人的事却越来越多了。
“老爷子，我忘记带钱了，明天我再给你吧。”“行，拿走吧！”老爷爷闭着眼睛说。
“老爷爷，我把钱放那了。”“嗯，放哪去吧。”爷爷不紧不慢地说。
“爷爷，我忘记带零钱了。”小孩子用稚嫩的语气说，“有了再给，先拿走吧。”随后，小妹妹蹦蹦跳跳地走了……
看到这一幕幕触动心灵的情景，我的'眼角不觉地湿润了，几滴滚烫的泪珠从我脸庞滑落，同时心中也有无数疑问，闻着这迷人的豆香，我情不自禁地走下楼去。我正要拿出2元钱去买豆浆，看到老爷爷正在清点钱数，像离线的箭一般飞奔过去。我交给老爷爷2元钱，老爷爷正要给我一杯豆浆，我问：“老爷爷，您的钱是不是少了？”老爷爷愣了一下，过头来对我说：“没有啊，有时还会多个一块五毛的呢！”他递给我一杯豆浆，我拿走就跑，老爷爷大声呐喊：“喂，小伙子，找你的五角钱……”“不用啦……”喝着这沁人心脾的豆浆，仿佛有无数缕阳光温暖着我的心。
老爷爷与人们之间架起了一座友谊之桥，这座桥是永恒的，是不会因时间而老去的。
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