美在我身边的作文初中三年级
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的美在我身边的作文初中三年级，仅供参考，大家一起来看看吧。
美在我身边的作文初中三年级1
日常并不缺少美，日常的美等你去发现；日常的美需要用心灵去感悟；日常的美需要用智慧去发现；日常的美需要用画笔来描绘。
我身边的美数不胜数——老师对我的栽培；爸爸妈妈对我的关爱；朋友对我的真诚；陌生人对我的帮忙等，都是我身边值得珍惜的美！
老师如一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了其他人；老师如一位妈妈，把我们的爱毫无保留地奉献给学生；老师如祖国的园丁，培育了祖国的花朵。在我的记忆中，老师的慈爱，关心爱惜大家的程度与妈妈相比，也是有过之而无不及的。那次我早晨起来时感觉头昏昏沉沉的，量了体温，呀，发烧了，但我不想误课，只是吃了退烧药后，便去上学了，但这次发烧势不可挡，上课时我昏倒了。老师知晓后，把我送到医院，然后一直悉心地照顾我，我过了几小时后烧才退了。老师对我的关心何尝不是一种美呢？
爸爸妈妈的爱是黑暗中的一把火，照亮我前进的道路；爸爸妈妈的爱是一股奔流不息的甘泉，滋润我干涸的心灵；爸爸妈妈的爱是冬天的一轮暖阳，温暖我冰冷的心房。我的爸爸妈妈视我如掌上明珠，那天早晨天气晴朗，由于快到夏季，天气较热。我筹备穿一件衬衣去上学，父母叫住我，“女儿，今天可能会下雨，还是穿厚一点吧。”“我才不呢，天气这么好，你们想热死我呀！”说着，我便把门关上，扬长而去了。真是“不听老人言，吃亏在眼前啊”，真如父母所言，天空中下起了倾盆大雨。我被淋成了个“落汤鸡”，我后悔莫及。爸爸妈妈的关心又何尝不是一种美，只是大家没过早地发现而已。
我的朋友非常真诚，大家互相帮，互有关心，彼此没任何秘密。我难过时，她来陪我，我困难时，她鼎力相助。这难道不是一种美吗？大家生活在社会这个大伙族中，每人都需要帮与关心，每人都助人为乐，这更是一种美。
美就在大家身边！
美在我身边的作文初中三年级2
美存在于大家的日常，它或许在一朵还沾着水的小花上；或许在一只活泼小鸟的歌声里；或许在早晨一声轻轻的问候中……只有擅长发现美，大家才能感悟美，领悟到生活的美好。
一天，我正在做阅读题，有一题是问修辞手法的，可把我难住了，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。于是我就问问周围的同学，可他们也都绞尽脑汁想了半天，却还是杯水车薪，于是我筹备去问老师，走到办公室门前，我却迟疑着不敢开门，由于小学被老师训怕了的我甚至已经有了“见老师恐惧症”，而且我向来胆子不大。
但最后我还是畏畏缩缩地开了门，胆怯地喊了声“报告”，声音小的可怜，还带点抖。一个看着非常凶的老教师看了我一眼，冷冷地说：“进去！”我手拿阅读题，向语文老师的位子上看去，却只看到一把椅子——老师不在！我瞬间出了一身冷汗，有的心慌。若大的办公室静悄悄的，老师们在埋头批改作业，只有一个老师抬头注视着我。我被那位老师盯得心里发毛，很不容易来了也不可以白来！我一咬牙，摆出一副“大无畏”的样子，提心吊胆地走到那位老师面前，小心翼翼地把题递给他，支支吾吾地问道：“那个……老师，我不会做这道题，可以帮我看一下吗？”我了解地看到那页纸已经被我握得有点潮湿了，微微发皱。我愈加紧张了，生怕老师说我：“你如何这么笨啊？连修辞手法都不会找！”没想到老师对我微微一笑，她胖胖的脸立刻变得漂亮讨人喜欢：“你看，这个句子前面说……”经过老师的`一番指点，所有些不知道都化成箭头指向一个点——设问。我立刻感到“老师”这个词汇的讲解不再那样严厉可怕，它在我心中的冰冷外壳慢慢融化，露出里面的点点春花。我开心地感谢了老师，跑出办公室，这个时候，我心中的各种不安化作一缕风，“忽”地飞走了。我回到教室，把老师的思路和答案照搬给不会的同学们，我感到十分高兴，十分愉悦。
美存在于生活的每一个地方，或许在花儿的馥郁香气中，或许在鸟儿婉转的歌唱中，让大家去发现美，感受美，让美融入生活，让生活融入美。美，就在你我身边。
美在我身边的作文初中三年级3
美，在世人眼里可能只是一个用来形容人外貌的词，而在我眼里，它却别有一番风味。
记得有人说过这么一句话，日常并不缺美，而是缺少发现美的双眼。没错，那双发现美的双眼至关要紧，它不单单用一眼睛睛去看，而是用你的心灵去慢慢感悟它。
我所认识的美，是从内心深处展示出来的美，是结合了真诚，善良，宽容的美。
记得有这么一个故事：在繁华的大街上有一位失去双腿的残疾人，他每天以街头表演来保持生活。他善于的是唱歌，他的歌声充满了积极乐观的精神。每当他唱歌的时候，他的周围围满了人，每一个人都用心灵去感受他的歌声，他的声音非常不错听，每一个人都沉醉在了其中。可是，一曲终了后，没一个人肯从口袋里拿出钱放在那个碗里，而是鼓起了一阵热烈的掌声。我看到这，以为残疾人会生气，可当我看到下面的情节之后，不由得热泪盈眶。那位残疾人在大家的掌声后，开口说道：“谢谢你们的掌声，是你们的掌声让我知晓我不是一无是处，从你们刚才听我唱歌时的表情来看，我知晓你们不只是在耳朵听，而是在用心倾听，对此，我非常感谢，感谢大伙捧我的场，感谢大伙肯花费你们宝贵的时间来听一个与你们毫不相干的人的歌声，感谢你们没轻视我，没用钱来搪塞我，而是用你们的掌声来鼓励我，谢谢你们！”说完流下满脸的热泪。故事在这已经结尾了，这也是大家身边常常发生的事，而大家却没用心去发现，去感悟。而相反，大家有的人却还带鄙视的眼神去看待那些真的美的残疾人。
其实“美”在大家身边有非常多：清洗工默默无闻的服务，扫大街的人的起早贪黑，老师们对学生们的关怀备至……这都是发生在大家身边最朴实无奇的事，但这部分也可以说是对“美”最好的诠释。
美并不仅仅是外貌的艳丽，衣着的华贵，样貌的出众，它更是爱的浓缩体，爱的根本。
美是边防战士不畏艰险，严寒毅然坚守在边疆的精神；美是爸爸妈妈十几年如1日的对你的百般呵护；美是一泓甜净的甘泉，滋润了你干枯的心灵。美无处不在，但它需要大家用智慧的头脑去发现它。美珍贵而又美好，它需要大家用明亮的眼睛去发现它。
美是智慧的象征，是真诚宽容的表现。
美就在大家身边，它需要大家去发现！更需要大家去珍惜！
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