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家风作文小学二年级（通用15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的家风作文小学二年级，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家风作文小学二年级 1
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的`心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。
家风作文小学二年级 2
你们知道我的家风家规吗？如果不知道的话就让我来告诉你吧！
我妈妈经常说：“你一定要报答祖国！”有一次，她竟然说：“咦，为什么电视里面的`战争戏都没有说一些关于爱护祖国的话。”我震撼了，我并不知道妈妈有这么大的爱国精神，我为有这样的妈妈骄傲！
我们家有许多规矩，如：家务妈妈做、爸爸要工作、我要上好学……
我们家的家规家风不错吧！
家风作文小学二年级 3
从小爱家，以德治家。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。
家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家：有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家：有家规、有家训、有家风的`家庭，属于王侯将相之家。
我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。
家风作文小学二年级 4
家庭是圃，孩子是苗。家风如春雨，它滋润万物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，“家风”一词火了起来，我家也有很多家风呢！
比如，每天养成讲究卫生的好习惯，吃饭时不能说不吃或不想吃什么菜，不剩饭，不浪费，尊老爱幼，不能顶撞父母，从小养成懂礼貌的.孩子，不能说慌话，不爱占小便宜买，不是自己的东西不能拿，找一个诚实的好孩子。
家风作文小学二年级 5
每个好的家庭都要有好的家风，在每个美好幸福大家庭中，都会因为爸爸妈妈的'陪伴而温暖。
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活在这样一个很好的家风中。在家里父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不互相指责、斥骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。
该学习的时候学习，该玩的时候玩母亲嘴里也常有这句话，所以我和妈妈做了个学习表。
所以我们以后一定要家风家训。
家风作文小学二年级 6
家风家训，是中国人民的传统，可大家知道什么是家风家训吗?让我来告诉你!家风家训是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式，文化氛围就构成了家风家训。顾名思义，家风家训就是一个家庭传承的风气、风格、风尚。
家庭是圃，孩子是苗。家风如春雨，家训是泥土，孩子是幼苗，只有在家风家训的辅助下，我们才能茁壮成长，成为一个优秀的人。
我们家也有家风家训呢!比如，每天养成讲究卫生的'好习惯，尊老爱幼，不顶撞父母，要讲究礼貌。然而，最让我记忆深刻的家风家训，就是要做一个诚实认真的好人!
家风作文小学二年级 7
你们知道我的家风家规吗？如果不知道的.话就让我来告诉你吧！
我母亲经常说﹕“你一定要报答祖国！”有一次，她竟然说﹕“咦，为什么电视里面的战争戏都没有说一些关于爱护祖国的话。”我震撼了，我并不知道母亲有这么大的爱国精神，我为有这样的母亲骄傲！
我家有许多规矩，如﹕家务母亲做、爸爸要工作、我要上好学……
我家的家规家风不错吧！
家风作文小学二年级 8
每一食，便念在庄稼之艰难;每一衣，便思纺织之辛苦。
小时候，我很怕黑。每到晚上，我总把家里所有的灯都打开，照得整个屋子亮堂堂的。这时，爷爷总是叹了口气，对我说：“婷婷啊，要懂得节约!”我疑惑地问：“什么是‘节约’?”爷爷随手关掉一盏灯，告诉我：“这就是‘节约’!”从此，我明白了要节约用电。
后来我上学了。我很懒，每逢节假日，我都爱窝在被窝里睡大觉。这会儿，妈妈总掀开我的被子，对我说：“快起来，做人要勤俭，别懒懒散散的.。”我问她：“什么是‘勤俭’?”“勤劳，节俭!”说着，她自顾自地打扫起房间来。于是，我懂得了做人要勤俭，从此不再睡懒觉。
家风作文小学二年级 9
我们中国是传统的礼仪之邦，做一个彬彬有礼的人，是我们的准则。我家的传统美德是尊老爱幼。
在平时的生活中，我经常帮奶奶做些力所能及的'事，比如扫地、擦桌子等等；我还帮助妈妈收拾碗筷……虽然都是一些小事，但是我觉得奶奶和妈妈还是很高兴的，我自己也很开心。
有一次，我和弟弟妹妹一起到德清去玩，在上山的路上，弟弟妹妹因为小，爬不上去。我在前面回头看到了，我走下去一手一个地拉着他们一起上山。爷爷奶奶看到了，夸我是个懂事的好孩子。
尊老爱幼就是在平时从点滴做起，同时也希望大家都能做到尊老爱幼，使这个社会更加美好。
家风作文小学二年级 10
一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的`。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！
家风作文小学二年级 11
家风是什么？家风是山重水复时的柳暗花明；家风是行到水穷处的坐看云起时；家风是干涸的沙漠中的一缕清泉；家风亦是你我人生路上的那盏明灯。峥嵘岁月中因着有家风的陪伴，所以生命这场孤独的旅行你我将注定不再孤单。
沧桑岁月，家风从我的生活中悄然拂过，却在不经意间留下那芳华绝代的一笔。我于岁月山河中，再回味家风的`韵味，寻觅那份属于人生的美好。
那些年，那些事，还有那个夜晚，虽然已随落花在那个悲凉的秋天埋葬，可思绪总爱怀念，怀念的不是那些事，而是那些回忆中蕴含的品德和沉重的责任。
家风作文小学二年级 12
我们家的家风可以用一句话来概括：诚实做人，认真做事。它的道理很简单，但要坚持做下去却不容易。
听爸爸说，我的爷爷是生产队有名的“管家”，他做生产队的保管员十几年从没出过差错。当时生产队每年上缴的公粮就有十几万斤，结算回大量的.钱物，此外生产队里的三四个仓库里也堆满了粮食和油料。那时食物非常短缺，但爷爷却从没往家带过一粒粮食。一次年终算账，差了3角钱，爷爷硬是把账目重算了一天，终于把它找了出来。爸爸也是一个诚实的人，他觉得做人做事一定不能贪图小便宜。
我们家就是这样，诚诚实实做人，认认真真做事，我也要坚持下去。
家风作文小学二年级 14
很多家都有自己的家风和家训，我们家也有家风和家训。我们家的`家风。每天认真写完作业，要签字的签完，然后读书，读完书我就看课外书。每一天认真的上课，不讲话、不打闹、不开小猜，老师常常夸我很棒。在家里的作业完成很好，爸爸也夸我，因为我小时候很棒，节约东西。这是我的家训。
有一次我排队买小汽车，过了十分种，只有一个小汽车，有一位小弟弟要小汽车。我把我的小汽车让给了他。他说：“谢谢哥哥！”我说：“不用谢，爸爸晚上在夸我是个好孩子。”
我家的家风和家训还有很多呢！想了解的可以来我家玩哟！我给你一一介绍。
家风作文小学二年级 15
我家的家风是吃亏是福。爸爸妈妈常对我说：“吃亏是福，吃亏不要紧，吃亏的人不吃亏，不吃亏的人永远吃亏。”听起来好像是绕口令一样的家规，却一直在影响着我。所以在生活和学习当中，我从来不怕吃亏，每次做值日时，我总是干一些最脏最累的活，看到同学有困难时，我总是义不容辞地去帮助他们。外出旅游归来，我会把旅游的纪念品送给同学们，和大家一起分享所见所闻……
不怕吃亏的家风使我收获了很多，我和同学们相处得非常融洽，我们一起愉快地学习，不论从哪方面，我都取得了很大的'进步。我将铭记我家的家风，为自己的人生奠定坚实的基础。
家风作文小学二年级 16
每个人都有自己的家风和家训，我的家风和家训为孝、俭、勤三个字。
首先是孝，古人云，百善孝为先这句话想必大家都知道吧！我的爸爸妈妈很孝顺，每个星期天都会打电话问问家里的.情况，并嘱咐要多运动身体才健康，因此他们感染了我。
然后是俭，从小爷爷就教育我要节俭，我的书包是从一年级用到现在，我的铅笔每根都用到捏不住为止，我的衣服都是哥哥姐姐穿过的。随后是勤，从小妈妈就教我怎样叠被子子、扫地、等，等我渐渐长大了再教我洗碗以及其他知识。
大家一定要尊守好自己家的家风和家训哦！
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