我身边的老班长七年级学生作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的我身边的老班长七年级学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在我们班上有一位这样的“老班长”，他的任期还不到一学期，就被新的.班长顶替了。在他那短短的任期中，大家都亲切地唤他“老班长”，这是因为我们在小学时学过一篇关于老班长的课文。如今他已退岗，成了“一介平民”，“老班长”的名字就更合适不过了。
这位“老班长”性格柔弱，不刚强，有点儿“女子风范”。生得一张大圆脸，浓眉小眼，眼睛小得都眯成了一条缝。每当笑容满面时，由于他颧骨太高，眼睛似乎看不见了似的。膀大腰圆，虽然个子很高，看起来还算魁梧，但仔细观察才会发现，那些肉很松弛，完全没有“练家伙”的气概，这也许就是某些班委对他不服气的原因吧！
他说话时别有一番特色：每次都带着一点东北味儿，总会让人想起“小沈阳”。起初我还以为他是装出来的，后来有一次我问他：“你是哪儿的人？”他幽默地说：“俺是黑龙江的。”我这才相信。有这样一位“活宝”在我们身边，其实也挺好玩的。
他其实挺不容易的，任期只有一个学期。在开学初的拓展训练中，由于他表现突出，班主任老师还特意嘉奖过他，把他提拔为第一个班长。起初他还有信心把一班带好，但是他的性格柔弱不果断，造成了许多班委不服气的现象。每次开班委会，他扯破了嗓子召集班委，可谁也不理它，只有几个墨守成规的主动到场。好不容易把他们都召集齐了，可他们怎么也不把他放在眼里，一个劲儿地叫着：“娘班长，又有什么芝麻粒儿大的事儿？我们还要回班写作业哩……”一个个嚷嚷完以后，又在他眼底下有说有笑，谈天说地。
有一次，把“老班长”惹急了，只见他拍案而起，大声喝着：“说什么说！说正事呢！你们这样算什么班委？”于是一个个都默不作声起来。他好不容易树立了自己的威信，创造出了强大的气场，但又被自己给破坏了：“今儿个咱……咱说……说点儿正……正事儿……”他那东北味儿还略带点儿结巴，逗得我们不由自主地大笑起来。他看见我们笑了，自己也笑了：“反……反正俺说话就这样……”我在一旁同情地看着他，再看看有说有笑的班委们，觉得他真的不容易。
他从起初的百倍信心，渐渐地磨损到了觉得自己没用的地步，这次的新班委选举，就再也看不到他的身影了。老师为了感谢他过去一学期的工作，就送他了一个“小百事贴”（其实每个班委都有的），但他的却十分特别，是一个“iphone手机”形的。于是他每天都举着他那“盗版iphone”自己做广告，那天就缠上我了：“美意姐姐，你看，最新版iphone98，看起来不错，一摔就变塌，触频百分百，智能百分百，原价九千九百八，现价只要九百八，不，我们只要九块八毛八……”他拿着“盗版iphone”在我面前蹦来蹦去，手舞足蹈，他的眼睛早已眯成了一条缝，红光满面，脸上的笑纹正在跳舞……
我知道他那样做的原因，如今他已退岗，不再受人关注了，为了成为班中的亮点，他觉得这样逗我们乐是值得的。
他其实还想当班长，但对自己没有信心。其实他能行，我认为他应该好好学习，多帮老师干干活，也许班长还是他。再看看现在的他，上课时呼噜声不停，什么时候下课都不知道呢！这样整天没有目标地生活，有意义吗？
至于下一步他该怎么做，让他自己去想吧！
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