小学四年级我学会了什么的作文

小学四年级我学会了什么的作文（精选23篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学四年级我学会了什么的作文，希望能够帮助到大家。

　　小学四年级我学会了什么的作文 1

　　暑假的时候，我最开心的一件事，就是我学会了做饭！

　　那是一个艳阳高照的中午，爸爸和妈妈都出去做事了，只剩我一个人在家。都快十二点了，爸爸妈妈还没回来。于是，我心想：为什么我不可以自己做饭充饥呢？于是，我马上拿出一本菜谱，翻到叫人炒土豆的那一页，认真地看了具体的做法，接着我似模似样地做起一个小厨师来了。

　　我先从冰箱里拿出一块猪肉，放到微波炉里解冻，然后开始削土豆皮，削完后用白水洗干净，在预先准备一盆水放在一边。终于到了切土豆的时候了，切土豆可是我最紧张的一个环节。我的左手抓着土豆，右手不停地切着。突然，土豆一滑，菜刀差点切到我手，真是不幸中的万幸啊！我马上把土豆拿上来，重新小心翼翼地切。终于切完了，我把切好的土豆泡在预先准备好的水里。接着再切大蒜。首先要把大蒜的皮剥开，然后，把大蒜打碎，放入盘子里。

　　开始炒菜了，我拿出微波炉里的猪肉放在锅上炒了一会儿，然后将浸泡在盆子里的土豆放下去一起炒，最后将大蒜也放下去炒一下，再放盐、放水，然后盖上锅盖，不一会儿就大功告成了，哈哈！

　　我刚把美味十足的菜端上桌，爸爸妈妈就回来了，他们看到座桌子上的.菜惊喜极了，说：“我们的儿子会煮饭了！”并露出了满意的笑容。

　　这一次炒菜让我感受到：一个人不能衣来伸手，饭来张口，爸爸妈妈不可能陪伴我们一生！我们要勤劳，要学会独立！只要有信心，没有什么学不会、做不到的事情！

　　小学四年级我学会了什么的作文 2

　　丢沙包是我们经常玩的一种游戏，可是缝沙包我还真不会。

　　周六晚上，我让妈妈来教我怎么缝沙包，妈妈爽快地答应了。找来针和线，还有一些稍宽的布条，妈妈把它剪成六块大小相等的正方形。一切准备就绪，开始缝制了。妈妈先来做示范，把两块布对在一起把它们的一边先缝起来。看到妈妈轻而易举地做完这个步骤，我心里暗自得意：太好学了，肯定不费吹灰之力我就能完成。

　　我迫不及待地拿起针和线，在两块正方形布上缝起来。可是它们一点都不听使唤，穿在针上的线缠在了一起，怎么也拽不出来。反过来看线是怎么回事吧，又被针扎了手指，顿时血就冒出来了，我也觉得手指火辣辣地疼，急忙向妈妈求救。看到我手忙脚乱的样子，妈妈过来手把手地教我。把两块布对齐，把针和线捋顺，像我这样不熟练的要慢慢下针，扎一下，把线抽过来，再缝下一针，不能操之过急，先掌握它的.要领。

　　记住了妈妈说的这些，我又重新试着缝起来，第一片缝好了，针脚大小不一还歪歪扭扭的，不整齐。我有些泄气了，要缝这么多我还缝不好，还是算了吧。妈妈鼓励我说：“万事开头难，你第一次做，能做成这样已经很不错了，熟能生巧嘛，第二块肯定缝得比这快好。做什么事情都要有耐心，坚持下去你一定行的。”是呀，我不能轻易放弃，我一定要做好。

　　我又拿起针和线继续缝起来。功夫不负有心人，在我的坚持下，我终于把沙包缝好了。虽然不如妈妈缝出来的好看，可这是我自己亲手做的。我学会了缝沙包，我真高兴！

　　小学四年级我学会了什么的作文 3

　　终于到期盼已久的劳技课了，上周走的时候，老师还特别嘱咐我们要带一些水果过来。到了今天终于派上用场了。

　　我们围了一圈把水果和水杯放在桌子上，等待老师说话。老师讲了三条注意事项，然后就开始为我们雕刻作品。

　　老师讲完后，给我们发了牙签和水果刀，有两个人给我一块。我拿起小刀开始雕刻。此时，我不知道怎样做一只天鹅了。心怦怦的跳着，只见一位同学拿起水果刀开始做，但是雕天鹅的尾巴时，她没有成功。于是，我们三个人把苹果平分了，我们美滋滋的吃着。随后，另一个同学也来雕刻，不巧也没又雕成功。看到他们两个人都失败了，我不敢再拿水果刀了。

　　于是，我就寻求老师的帮助。但每次都被拒绝，于是我就拿起手来试一试，结果那半个苹果失败了。我再次的去恳求老师的帮助，老师终于答应了。老师顺手拿起水果刀，开始往苹果身上动手。只见老师两三下的就把天鹅的尾巴做好了，同学们都夸老师手巧。接着我继续的看，没过多大的会一只漂亮的小天鹅就做好了。

　　我从心底了学会了，但是实际起来是很麻烦的。在老师做天鹅的.同时，我也细细的看了。也把步骤学会了，也可以掌握做天鹅的基础，但我还是缺乏自信，希望我以后要多多的试一试才好！

　　小学四年级我学会了什么的作文 4

　　在这暑假里，我学会了游泳。

　　第一节游泳课是要练习学吐泡泡。一开始我只把脸埋下去，教练说："不对不对，不是这样子，是要把整个头埋下水里。"可是我害怕极了，我对教练说："我想放弃了。"教练说："不行，你不能半途而废，要坚持到底。"我只好把头埋下去一点，教练说："有点进步，再把头埋下去。"我稍微在把头埋下去一点，教练表扬道："不错，不错有进步。"我又把头埋下水，哎呀不好，我小心呛到水了！教练淡定的说："再来一次，再来一次。"

　　第三第四节游泳课学蛙泳的.脚势，我游啊游，我终于学会了，接着课程是学蛙泳的手势，到了最后我终于可以摘下救生衣，可以尝试游了，经过教练的教导，我不断调整姿势，逐渐有点模样出来了。教练点点头说："不错，以后还要继续练习，继续努力！"然后我特别激动。

　　小学四年级我学会了什么的作文 5

　　今天晚上，一道美味的“佳肴”就要要诞生在我家的餐桌上了，它就是我的拿手好菜——“西红柿炒鸡蛋”，接下来一起看看它的出炉程序吧。

　　“西红柿炒鸡蛋”不仅十分简单，而且非常有营养。因为它只是由含维生素的西红柿和含蛋白质的鸡蛋两种材料组成。它在家常菜谱可是很出名的哦。在餐桌上可以经常见到它的'身影。

　　开始工作了，首先准备两个西红柿和四个鸡蛋，洗净后，将西红柿切成薄片，把鸡蛋打在碗里，用筷子不停地上下搅动，才能把鸡蛋打散。接着，我回想着妈妈的样子，往鸡蛋里加点水，因为妈妈说过，这样才能让鸡蛋更嫩一些。别忘了在鸡蛋里搁点盐。

　　然后，我先往锅里放点油，再将鸡蛋倒下去，煎成一个鸡蛋饼后，叉成几小块，把它盛在盘子里。再把西红柿放进锅里，只听见“噼哩啪啦”的油爆声，我害怕地向后退了几步。心想：不要怕，我一定能做到!我勇敢的走上前，“哎呀!”油爆到我身上啦，我强忍着疼痛，继续翻炒着西红柿，终于将西红柿炒好了，我再次将炒好的鸡蛋倒进锅里，烩一烩。这道菜终于完成了。

　　爸爸妈妈品尝完了后，说：“你真是一个不错的小厨师!”我情不自禁地说：“我学会西红柿炒鸡蛋了!”

　　小学四年级我学会了什么的作文 6

　　一天，我闲的无聊，便去了妈妈的房间，问妈妈什么时候开始吃饭？我眼睛在房间里扫了一圈，突然目光停在了一本书上。我走了过去，拿起了书，原来书名叫《食物大全》。我看了看书，眼睛一亮，妈妈走了过来，看了一眼我看的那一页，说“我们一起去做面包吧！”我听了之后像离了弦的箭一样冲进了厨房，打开了冰箱门，打量了一下里面的东西，就拿出了材料，58克牛奶、39克黄油、一个鸡蛋、30克糖。…等材料都拿出来之后，妈妈拿了一个碗，把黄油放了进去，再把碗放进了锅子里。因为黄油融化的时间很长。这时，我就趁机把水和面粉做成了一个洁白的.面团，然后打了一个鸡蛋，打鸡蛋可真难啊！我打第一个鸡蛋时，蛋黄都被我弄破了，我把鸡蛋液搅好之后，把它们倒进了面团里。这时黄油已经变成了金黄色。我拿出了滚烫的碗，把碗里的黄油倒进了面团，再往上撒了一些糖，把面团放进了微波炉。过了30分钟后，妈妈拿出了面包，对我的作品赞美不绝。我觉得我很有成就感！

　　小学四年级我学会了什么的作文 7

　　每个人都有一项特殊的本领，我也有，那就是――游泳。

　　那是一个夏天的下午，妈妈带我去学游泳，其实我是不想去的，但还是耐不住妈妈的软磨硬泡，我才勉强答应的。

　　第一节课，教练教我们游泳的基本功――憋气。看着别人呛了好多水，我的.心里像打着十五个水桶――七上八下。果不其然，我这个脸刚下去，那水就哗哗地往泳镜里灌，搞得我都睁不开眼了，上来后，我的心情像打了霜的茄子――焉了。我心想：为什么要学游泳，又不能当饭吃，不仅眼睛进了水，而且连鼻腔都成“水库”了，要不我和妈妈商量商量，看看能不能不学游泳，学些别的。“还学不学？”教练洪亮的声音打破了我的思考，我本想说不，可是妈妈说：“学学学，当然学。”说完就把我推进了水池，一瞬间水花四溅，我下意识憋住气，上来后，教练对我说：“不错嘛，憋了23秒，还学会了蹬脚，很有潜力，好好开发。”刚上来的我原本上气不接下气，听了教练的一席话，忽然感觉精神抖擞，可是因为太晚了，所以我们只能走了。

　　在接下来的几天，我的游泳技术进步特别快，短短8天，我就学会了蛙游、自由游，也敢自己一个人到深水区去游，也可以在两种形态中切换。

　　这就是我的特长，你有什么特长呢？

　　小学四年级我学会了什么的作文 8

　　二年级有一天我放学回到家，不停地揉眼睛，妈妈看见我眼睛红了，不甘心，非常着急，还生怕影响我的视力，就给我报了一个兴趣班打乒乓球。

　　我来到场地这里可真大呀！教练给我们示范了一下，我也着学了起来：左手握拳右手拿着乒乓球拍，上下一边挥一边数着：“一二，一二，一二"

　　……”我们的声音真响亮！真整齐！嘿！我还没学完呢！这是正手挥拍，还有反手呢！反手的左手首先也和正手一样要握拳，这是为了保持平衡。右手把拍子放在胸前，再像照镜子一样把它推出去。”教练说得很细致，我也听得很仔细。我把教练说的'一字不漏地把动作做了出来，让教练看。教练却说还是不到位，我反复地练习，想我一定要保护好眼睛，一定要学会打乒乓球！

　　半个小时过去了，我仍然在练反手挥拍，数都没数！教练突然看见我在刻苦投入得练习，表扬道：“同学们，你们要向她学习哦！继续加油！"

　　终我学会了这个动作，而且得到了教练的表扬。老师还说我已经很到位了呢！

　　从此，“打乒乓球”是我最喜欢的一种爱好。我的视力从4.9一下子变成了5.1，我以后比赛一定要得第一名！

　　小学四年级我学会了什么的作文 9

　　上个星期六的上午，我在家里学画圆。

　　因为数学书上的下一单元就是关于圆的知识，所以我想早点学会怎样画圆。

　　首先，我拿出一张纸，打开装绘图仪器的盒子，取出里面的圆规，只见圆规的两只脚尖尖的，还发出闪闪的金光。

　　接着，我把装有针尖的一只脚放在纸上，固定好位置。用另一只手抓住圆规的.另一只脚，使它慢慢旋转。“嘶”，针尖离开了原来的地方，并把纸划破了。我心想：圆都快画好了，怎么针尖又离开了，哎，只好重画了。

　　接下来，我又重新找了一个中心，画了起来。这次虽然没有重画，但是时间花得太长了，大约花了一分钟。

　　然后，我跑上楼去，问正躺在床上看电视的爸爸：“爸爸，画圆时怎样才能既快有好呢?”爸爸回答道：“画圆时，要用右手上的大拇指和食指捏住圆规的顶端，固定好圆心，再轻轻旋转，注意不要太用力。”我听了，急忙跑到楼下画了起来。

　　我按照爸爸讲的，要用右手上的大拇指和食指捏住圆规的顶端，固定好圆心，再轻轻旋转，果然，一个漂亮的圆就画成了，我特别高兴。

　　通过这件事，我知道了一个道理：做任何事都要掌握技巧。

　　小学四年级我学会了什么的作文 10

　　星期六，奶奶要求我学习淘米。淘米不就是把米放在水里洗一洗嘛，太简单了，有啥好学的，我有些不情愿。

　　奶奶递给我一个蓝色的塑料小篓子，这个小篓子上有许多密密麻麻的小孔。“去，到米桶舀一些米。”奶奶对我说。我打开米桶，一下子舀了五六杯。奶奶对我说：“不要舀这么多，我们一家四口，中午吃一杯米就差不多了。”“一杯米是多少？”我问？“半斤，就是250克。”奶奶回答道。奶奶让我用手翻一翻，有没有小石子之类的东西，有的话就挑出来。我看着干净的.大米，心想：不会有石头的。但我还是认真的翻了，果然有一两颗石子。

　　开始淘米了，我现在一个大盆子里放了半盆水，再把淘米篓子放到水盆里，水很快就渗了进来，淹没了所有的米，奶奶教我用右手按顺时针方向把米搅一搅，抓起一把提一下。

　　这时，原来透明的水变成乳白色而米却变得晶莹剔透，像一颗颗小小的珍珠，奶奶把篓子提了上来，说：“好了，大功告成。”

　　中午，我吃着自己洗的米，别说有多香了！

　　小学四年级我学会了什么的作文 11

　　小学三年级时，我听说班上的同学个个都会打羽毛球，可厉害了呢。我暗想：“我也想学会打羽毛球，再和同学们比赛。”我把这个想法告诉了妈妈，妈妈说：“那我教你吧。”

　　于是，我们拿着球拍和羽毛球，来到了小区的一块空地上，我把羽毛球往上一扔，妈妈说球快落下来时，球拍就往前打。于是我纵身一跳，对着球打了过去，只是，打空了。我明明对的很准啊！怎么没有打中呢？原来，想要学会打羽毛球一点都不容易，我还是放弃吧！这时，妈妈走过来对我说：“别灰心，我相信你一定能做到，我们再练几次。”听了妈妈的话，我捡起球继续练习。妈妈的一声令下，我跳起来把球打了出去，——“啪”，只见球“呼”飞出一两米又落地了。我又捡起球，努力地练习…功夫不负有心人，我终于将球打了出去，妈妈接到了球，我非常开心，自信心一涌而上，妈妈把球打了过来，我迅速地去接球，又打过去…

　　在妈妈的鼓励和帮助下，我学会了一项新的`本领——打羽毛球。同时我也明白了无论做什么事都要坚持，只要不怕困难，就一定能成功！

　　小学四年级我学会了什么的作文 12

　　法国19世纪的文学大师维克多果曾经说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

　　记得那还是我读四年级的时候，平时放学后就写。我和、一起写作业。在写作业的时候，姐姐和妹妹总是在大声地讨论问题，吵得我写不了作业。终于，有一天我实在忍不住了，火冒三丈地对她们大声说：别吵了，要讨论到别的'地方去那天，我刚好碰上这样的情景：下课时，有的在下棋、追打在追追打打的同时，小明不小心撞到了一个在写字的同学。我还以为他们会大闹一场，出乎意料的是，当小明向他道歉后，他却地说：没关系。看了这情景，我的心被触动了，也似乎明白了什么。

　　以后，当姐姐和妹妹在讨论时，我再也不会以那态度去面对她们。我会平静地对她们说：我现在在写作业，你们能静一下吗？她们听了，都不说话了。宽容像一朵鲜花，散发着清香，即使有人踩了一脚，也依然会把香味留在那人鞋底；宽容像一把雨伞，给人以舒适，倾盆大雨将至，即使自己淋雨，也会永远当别人头顶的天空。

　　小学四年级我学会了什么的作文 13

　　这个假期我学会了围棋和跆拳道。刚开始学围棋的时候，我有点害羞，因为好多陌生的同学。但是我们上了几天课就熟悉了，我们互相学习，互相帮助，每天都快快乐乐的学和玩。我们还交了朋友，其中我最要好的朋友就是刘伟轩和梁博文。我们还互相留了联系方式以后可以继续保持联系和PK围棋哈哈！我很开心，不但学会了下围棋的技巧，还交到了朋友！

　　另外，我还学了跆拳道。我学会了怎样攻击对手和怎样保护自己避免对手攻击的技巧。我每天都坚持去上课不但学得快而且还锻炼了我的身体，我感觉自己的身体越来越强壮了。学的过程中虽然有点辛苦但是也很快乐，老师还教会了我们几句跆拳道的韩语，而且偶尔老师还会带着我们外出锻炼跑步顺便也让我们玩乐一回。谢谢老师让我们快乐的学习！

　　感谢爸爸妈妈给我报的`兴趣班，让我的假期快乐而且充实。爸爸妈妈辅导我的暑假作业之余还教会了我煮一些简单的菜和家务。除了完成假期各科作业以外，我也会继续努力学好围棋和跆拳道的！

　　小学四年级我学会了什么的作文 14

　　星期日，我看到别人骑着自行车在广场上到处玩。我就把自己的自行车拿出来，准备学。

　　我先骑上自行车，刚要踩踏板，自行车就翻了，我也摔了下来。我站起来喊妈妈：“妈妈你帮我扶着后面，我坐不稳。”说完，我再一次上自行车，妈妈扶着后面，我踩下踏板，自行车缓缓向前移动，正当我认为自己学会骑自行车的时候，妈妈松手了，自行车立刻就不听我的指挥了，我也慌了神，自行车往左一斜，我的右脚也不知道怎么回事，一下子重重地踩在地板上，自行车这才没有翻。

　　我想：骑自行车怎么这么难啊？妈妈似乎知道了我的心思，说：“不要灰心，做一件事，不是第一次都能完成的。”我再一次上了自行车，使劲一踩踏板，妈妈手一松，我的手紧握住把手，双眼紧盯着前面，头上冒出了豆大的汗珠。忽然，我按了一下刹车，往后看，妈妈离我特别远，我再看看自行车，我兴奋的想：天呐，我会骑自行车了！我上自行车，踩下踏板，往妈妈的'地方骑去，自行车没有翻，我让它往左就往左，往右就往右。

　　回到家，妈妈对我说：“你看，是不是学会了！”是呀，做一件事，不是第一次都能完成的。

　　小学四年级我学会了什么的作文 15

　　虽然我才小学三年级，但是我学钢琴已经五级了。

　　说起钢琴，我可在行了。这事儿还要从头说起。最开始，我本想学小提琴的，但是听说本地没有小提琴专业。无奈之下，妈妈建议：“学钢琴吧，钢琴弹起来很优美。”于是，我十分爽快地答应了。

　　有趣的事从此开始了。我每天到琴房练琴，每周日上一次课，日复一日，一眨眼的功夫，我学钢琴已经两个月了。这两个月中，我勤学苦练，却毫无长进。唉！尽管妈妈一直鼓励我，还是提不起劲儿，直到那一天。

　　那天，钢琴老师告诉我们，钢琴学院要举办音乐会了！所有学钢琴的`都要报名参加，包括入学一两个月的，妈妈将我学过的曲子中最好听的一首选了出来，并让我反复练习这一首。意志和无趣，交错着徘徊在过去的记忆之中。

　　美丽的事情发生之前，必需经历痛苦。不分日夜的练习对我来说是一种煎熬，也是一种磨砺。从那一天起，我开始好好对待钢琴了。

　　我天天怀着愉快的心情，怀着无限的希望，坐上琴椅上演奏。我越来越喜爱钢琴了，我表演的机会越来越多了，我表现得越来越好了。“日月如梭，光阴似箭”，我学钢琴已经五级了。

　　我学会了钢琴，也经历了挫折，体验了喜怒哀乐，知道了美丽的痛苦，这一切来源于——钢琴。

　　小学四年级我学会了什么的作文 16

　　每当我看到大哥哥们在体育场里潇洒自如地打着篮球时，我心里就会有一阵阵的辛酸，更多的是羡慕。我好想让自己也会打篮球。一次偶然的机会，表哥带着我去体育场里教我打篮球，我激动不已。

　　来到体育场，一片热闹的景象吸引了我，有的人在跑步，有的'人在打羽毛球，有的人在跳广场舞，体育中心还有一大片绿茵茵的草地，仿佛铺在地上的绿地毯，树林间鸟儿快乐地鸣叫，这一切让我感到心旷神怡。

　　表哥刚拿起篮球，两手左右开弓，像向流星一样飞到这里，又飞到那里，我赞叹不已。突然，他把球扔给我说：“来，接住球，你也试一试。”我毫不犹豫地拿起篮球，往地上一拍，球弹了起来，我表哥笑了，给我做了示范，只见他双手捧起篮球，举过头顶，他全神贯注地往上跳了一下，投下去了，球进了。我拿起篮球，开始投球，一次、两次、三次……我甚至想放弃了。可表哥不断地鼓励我，让我再次尝试。我这一次认真地拿起球，静下心来把它高举起来，瞪起眼睛，腿挺直，一跳，我惊呆了：球进了！我欣喜若狂，一蹦三尺高。

　　从此，我对打篮球充满了信心。虽然我的球技不那么好，但我相信只要有信心，不放弃，就会越打越棒的。

　　小学四年级我学会了什么的作文 17

　　星期天，我写完作业来到客厅，看见妈妈正在包饺子。只见妈妈拿起一张饺子皮，把馅放在中间，再把饺子皮对折，接着双手一捏一折，简单几下，一个漂亮的饺子就做成了。一排排包好的饺子像一群等待下水的小鸭子，可爱极了。我心里想着：“包饺子这么简单，我一定也可以的！”于是我自信地说：“妈妈，这包饺子太简单了，我也想学包饺子。”妈妈笑了笑说：“包饺子虽然不难，但也要搞清楚步骤，注意细节。来吧，我教你！”

　　妈妈让我先拿起一张饺子皮，再用勺子取一小团菜芯放到饺子皮的`正中间。正当我准备把饺子皮对折的时候，由于用力过猛，一不小心把皮弄破了，里面的馅露了出来，弄的我满手都是。就这样，第一个饺子宣告失败！妈妈在一旁说：“没关系，只要再轻一点就可以了，再来！”说完又递给我一张饺子皮，我便小心翼翼地包了起来。这次，虽然皮没有破，可是边角却怎么也合不起来，一直都是“张着嘴巴”。妈妈看到了说：“你可以沾点水试试！”果然，一沾到水，饺子皮就“闭上嘴巴”了。我拿着第一个成功的“作品”高兴地手舞足蹈！

　　今天真是太高兴了，因为我终于学会了包饺子！我也明白了一个道理：遇到困难不要气馁，只要坚持下去，就一定会成功！

　　小学四年级我学会了什么的作文 18

　　今年暑假，我学会了包饺子。

　　暑假时，我回了老家合肥。我到老家的那一天，大家为了庆祝团圆，包了饺子。我先准备馅，把猪肉块、玉米粒、芹菜放进木盆里，再用筷子搅一搅，打三个鸡蛋，然后再搅一会。可真难搅呀，就在我快不想搅时，我好像看见大家围坐在桌子边，开心地吃着饺子，我顿时又有了力气，就又搅了起来。

　　终于我把饺子馅做好了，奶奶那边的皮也做好了，开始包饺子啦！看大家都有模有样地包着，我便想一展身手。我先拿起皮，像大家一样取了一勺馅也包了起来，可这么一个小饺子难倒了我。咦，为什么大家包的'饺子这么饱满这么好看，而我包的却是一个方方的难看的不明物体！我不甘心，又剥了一个，比刚才的好点了，可还是不太好看，我观察了奶奶一会儿。

　　原来奶奶先在皮里放一点馅，再对折，然后轻轻的捏起来，然后再捏一点皱纹，一个又好看又好吃的饺子就做好了。我拿起了饺子皮和饺子馅，学着奶奶的样子包了起来，经过无数次的失败，我终于做成了一个成功的饺子，后来我又做了几个，一个比一个好，听着爸爸妈妈的表扬，我觉得无比自豪。

　　小学四年级我学会了什么的作文 19

　　我的童年有着许多回忆，但有些事在我的记忆长河里慢慢地变淡了，可是有一件事却使我记忆犹新。

　　那时，我看到同学潇洒地骑着自行车在路上飞驰时，看到他们自游自在骑着车说说笑笑时，我就特别地羡慕，特别想学。

　　爸爸知道后，就给我买了一辆崭新的自行车。我兴奋得一晚上都睡不着。第二天清早，我和爸爸兴高采烈地来到了公园里。我上了自行车，可还没坐稳，就摔倒了，自行车压在我身上。“好痛啊！”我惨叫了一声，重新站起来，扶起自行车又坐了上去，可是没等我骑多远，就又摔了下来，这令我有点泄气了。我慢慢地站起来又骑了上去，这次有爸爸扶着我，我骑的平衡多了，骑了很久，开心极了。忽然回头一看，爸爸早已不见了，心里一紧张又一次摔下了自行车。这一次可摔惨了，腿上破了一大块皮，这时我已经心灰意冷，不想再学了。

　　爸爸语重心长地对我说：“你妈妈小时候啊，学自行车摔的次数数都数不清，她坚持不懈，后来她骑自行车就很厉害了。正所谓‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。’你要坚持才能成功。”听了爸爸的'话，我鼓起勇气，重新骑上了自行车。经过一段时间的努力，我终于我实现了愿望，能和同学一样，欢快地骑自行车了。

　　小学四年级我学会了什么的作文 20

　　我是一个内向的女孩，上课总是不喜欢举手发言，小学到四年级，老师每次的评语都是这样写的：“你是一个乖巧的女孩，但是如果你上课举起你的小手，你一定会越来越优秀的。”

　　上课时，老师有意让我回答一些简单的问题，虽然声音有些小，但老师还是表扬了我。下课了，老师和我们一起玩老鹰抓小鸡的游戏。每当上体育课时，老师让我们玩一些体育类的项目时，我每次都不想玩，害怕我的失误引来同学们的嘲笑，可老师教导我：“金无足赤，人无完人。”

　　以前，都是奶奶陪着我做作业的，每次都是她给我读题，我才做。可这次我对奶奶说：“奶奶，您去忙您的事吧！我把作业做完给姑姑检查。”从那以后，每次我把作业写完都是先检查两遍，再让姑姑给我检查，不让姑姑太操心。姑姑检查完后，都对我说：“不错，不错，比上一次进步了，以后你遇到不会的题就来问我，我给你讲讲。”每当遇到不认识的`字我就查字典，不会的题就联系上下文。这样一直坚持了很长一段时间，我学习进步很大。

　　上课时，认真听讲，认真做题，不懂就问，在家里遇到不会的题，还可以查字典，找资料，慢慢地我成了老师和大家心目中独立的小女孩。

　　小学四年级我学会了什么的作文 21

　　我从小就对钢琴有特别的喜好。四岁那年，爸爸给我买了一架黑色的钢琴，并为我请了一位钢琴老师。初学的第一年一切顺利。

　　然而，好景不长。随着钢琴课程的逐渐加深，我常常把那些曲谱中的几个兄弟姐妹弄混，盯着看好一会儿才认清它们，不仅花费了许多时间和精力，还让我心浮气躁。妈妈察觉到了我的变化，语重心长地开导我：“呼呼，做任何事情都要有一颗坚持不懈的心，学习的道路是坎坷的，遇到困难要迎难而上，如果遇到不懂的问题，要多和老师交流，要学会在弹钢琴中感受乐趣。”

　　我点点头，想起当初学习钢琴的`那份热情，那份刻苦，心想：既然是自己选择走的路，就要坚持走下去，于是我每天严格按照钢琴教师的要求练琴。一有时间我就认谱、唱谱。

　　功夫不负有心人，经过一段时间的刻苦练习，我终于可以熟练快速得认出曲谱，并在各个钢琴比赛中获得金奖。在琴声中，我感到快乐、轻松，钢琴是成了我的知心朋友。

　　在学钢琴的过程中，我享受了音乐的熏陶，更明白了一个道理：世上无难事，坚持是成功的前提。

　　小学四年级我学会了什么的作文 22

　　我蹦啊。跳啊，别提有多兴奋！我感觉天更蓝了，草更绿了，云更白了，连太阳都冲我笑呢！你问是什么事让我这么高兴？原来，我学会玩滑板了。

　　一天，爸爸把新买的滑板放在地上，说道：“今天我们学习滑滑板”，他开始让我尝试着自己站上去，我的'心里像十五个吊桶打水――七上八下的。我忐忑不安地走了上去，还没来得及站稳，就摔了下来，“哎呀，我的屁股！”我坐在地上喊。爸爸跑过来，关切地问：“疼不疼啊？”我强忍着泪，艰难地站起来，轻松地说：“不疼！”一个在旁边玩滑板的小弟弟跑过来，热情地对我说：“你可以靠着树慢慢滑。”于是，我把滑板放在高大挺拔的树下，再次站上去，扶着大树开始“扭”起来。我刚扭了不久就发现了一个问题：滑不动。我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。就在这时，小弟弟又跑过来教我：“要扭脚！”我恍然大悟，高兴地又一次站上去，按小弟弟说的扭起来脚来。滑板果然慢慢向前滑动。我更有信心了，扶着大树一圈一圈地扭动……

　　就这样经过反复练习，我终于学会了玩滑板。

　　小学四年级我学会了什么的作文 23

　　“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”厨房里响起了有节奏的切菜声，那声音时高时低，时快时慢，像音乐节拍十分动听。

　　这是谁在切菜呢？你一定会认为是我的妈妈。如果你这样想就大错特错了。

　　以前，我总爱跟在妈妈后面，爱看她做这儿做那儿。她切起菜来又快又好。我心里总痒痒的，想学切菜。

　　这一天机会终于来了，妈妈在门口买盐，我马上来到厨房，学着大人的样子切起菜来，我怕菜掉了，就用左手使劲按住菜，右手去拿刀。可谁知刀太重，我只能松开左手，双手握住刀用力切下去。突然，刀一下子滑到了切菜板上，菜也掉在了地上搞得一团糟，差点切到我的'手。我吓出了一身冷汗，哭了起来。正在这里妈妈回来了，她见我这样子又好气又好笑。

　　妈妈告诉我年龄太小，力量不足，刀又太重，所以不能灵活使用刀具。但妈妈又说既然我有这方面学习的兴趣，她会尽量提供机会给我进行实践练习，前提就是给我换把小刀，再者首先要学会保护自己不受伤。非常开心妈妈能满足我想学习厨艺的想法，我一定会努力的。

　　通过这次实践，让我知道：一分耕耘一分收获。只有通过不断的练习，我才可以熟能生巧。也许未来的大厨就是我哟！

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