游海珠湖作文四年级

游海珠湖作文四年级

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的游海珠湖作文四年级，仅供参考，大家一起来看看吧。

游海珠湖作文四年级1

　　今天，我和父母去参观了我家附近的海珠湖公园。

　　大门已经挤满了人，一块大石头上清晰地刻着“海珠湖”三个字。我们走到右边的石桥，站在桥上，迎面吹来一阵清新的风，让人神清气爽。过桥后，我们来到了海珠湖的岸边。这里的树很高，草是翠花的，空气很清新，给人一种舒适的感觉。海珠湖在明亮的阳光下呈银白色。湖里的`鱼比小港公园的多。一条鱼在水中自由游动。让我不解的是，这些鱼在游泳的时候总是半个头露在水面上，好像在呼吸氧气。我马上问我妈，她对我说：“前几天不是刚下过一场大雨吗？对！鱼在水里泡太久了，很难期待晴天。当然，鱼必须向外倾斜以吸收氧气。”啊，我恍然大悟。这些鱼大小不一，最大的大约有二十到二十五厘米。鱼的颜色有很多种：红色、黄色、橙色、黑色和白色的鱼，还有一些以前不能说也不能看的颜色。当我看到鱼在水里快乐地游来游去时，我感到很开心。但是如果你想抓点鱼回家炸或者蒸，炖鱼汤应该味道不错，但是我很快就放弃了这个想法。伴随着绿草如茵，高大茂盛的树木和快乐的小鱼，我变得充满活力和快乐，最后依依不舍地告别了他们。

　　我参观了美丽的海珠湖。不仅开阔了我的视野，还解决了我的一个问题，让我的知识有了一点增长。最后，我用两个字来形容我的心情。

游海珠湖作文四年级2

　　今天，我和父母去参观了我家附近的海珠湖公园。

　　大门已经挤满了人，一块大石头上清晰地刻着“海珠湖”三个字。我们走到右边的石桥，站在桥上，迎面吹来一阵清新的风，让人神清气爽。过桥后，我们来到了海珠湖的岸边。这里的树很高，草是翠花的，空气很清新，给人一种舒适的感觉。海珠湖在明亮的'阳光下呈银白色。湖里的鱼比小港公园的多。一条鱼在水中自由游动。让我不解的是，这些鱼在游泳的时候总是半个头露在水面上，好像在呼吸氧气。我马上问我妈，她对我说：“前几天不是刚下过一场大雨吗？对！鱼在水里泡太久了，很难期待晴天。当然，鱼必须向外倾斜以吸收氧气。”啊，我恍然大悟。这些鱼大小不一，最大的大约有二十到二十五厘米。鱼的颜色有很多种：红色、黄色、橙色、黑色和白色的鱼，还有一些以前不能说也不能看的颜色。当我看到鱼在水里快乐地游来游去时，我感到很开心。但是如果你想抓点鱼回家炸或者蒸，炖鱼汤应该味道不错，但是我很快就放弃了这个想法。伴随着绿草如茵，高大茂盛的树木和快乐的小鱼，我变得充满活力和快乐，最后依依不舍地告别了他们。

　　我参观了美丽的海珠湖。不仅开阔了我的视野，还解决了我的一个问题，让我的知识有了一点增长。最后，我用两个字来形容我的心情。

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