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松树小学作文(通用21篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的松树小学作文,希望对大家有所帮助。
松树小学作文 1
松树是一种很平常的植物,却有着一种伟大的精神叫做“坚韧不屈!”
松树长着一身绿油油的刺,那挺拔的树干,那粗壮的树枝,那尖锐的刺。挺之一分则太直、粗之一分则太壮、深之一分则太黑、浅之一分则太白。松树无论在多么恶劣的环境下都能顽强生存,在那巨大的森林里,松树显得是那么不值得一提,却又如此的坚强!即使是在危险的`悬崖上也能顽强的力挺于缝隙之中,远远地望去,那石缝中的松树,就好像一只大手,给予人们无穷的希望与力量!古往今来有多少诗人为它吟诗作唱!其中,我最喜欢的一首就是唐代诗人张蠙的华山孤松:石罅引根非土力,冒寒犹助岳莲光。
绿槐生在膏腴地,何得无心据雪霜。
松树不仅顽强,还有许多用处。比如说,松针可以泡茶,泡出来的茶非常养生,有股淡淡的清香;松子可以吃,是餐桌上美味又营养的美食!
以后,我也要像松树一样,做一个对社会有用的人,做一个在暴风雨中坚韧不屈的人!
松树小学作文 2
Hi,大家好!我是一棵绿阴阴的,挺拔的树。你知道我是谁了吗!俺就是不告诉你,我要让你猜!
小朋友,你知道俺的外形特征是什么吗?不知道吧,那就让我滔滔不绝的,给你们详细道来吧!
我们家族里有很多长相各不相同的,千姿百态的兄弟姐妹。有的像一位“老顽童”,有的像一把大伞,有的像跳舞的舞蹈演员,还有的像一枝挺拔的.笔杆……说起“挺拔”还有位“无名氏”(是我不知道诗人的名字了)为我们做了一首诗,诗的名字叫《青松》:
大雪压青松,
青松挺且直。
要知松高洁,
待到雪化时。
呵呵!这为诗人写的好吧!你们知道俺们的作用有什么吗?就是一点:美化环境,保持空气清新。
现在,你知道我是谁了吧——松树!
松树小学作文 3
我们学校有两棵高大的松树,它们就像两位忠诚的卫士,守卫着我们的学校,清晨,它们迎接着我们上学,放学后,它们守望着我们回家。
春天,它们高大挺拔的身影就像两把碧绿的巨伞,为我们遮挡绵绵不断的春雨。同学在它们的树底下玩耍,开心的做游戏,就像大松树的'儿女。
夏天,火辣辣的太阳照耀着我们的校园,松树就像两把巨大的遮阳伞,我们在树下乘凉,吃着冰激凌,穿着裙子在松树下一起跳舞。
秋天,树上结满了许多小松子,沉思的树枝,调皮的敲打着我们的头,小鸟在树上安家,把松子当成它们的小铃铛。
冬天,下雪了,松树穿上了雪白的棉袄。我们多想住在像宝塔一样的白房子里,和小鸟一起过冬。圣诞节来了,我多想在松树的身上挂满彩灯和小礼物,把它们打扮成一棵美丽的圣诞树。同学们在圣诞树下唱歌、跳舞,分享着圣诞的礼物。
这就是我们学校的松树,不仅美化我们的环境,还给我们带来了这么多的快乐,我爱它们,学校里的两棵松树。
松树小学作文 4
我们学校有一棵松树,上一年级的时候,它与3层楼顶刚好平齐,到了今年,它就超过教学楼许多了。
这是一裸四季常青的树木。它的树皮是鱼鳞状的,一块接着一块,整齐有序地由根部向树梢排列开去;叶子针形,微微上翘。承受着阳光雨露的滋润;在近处,它是一顶遮阳的大伞,而远处看过去就是一座高高的宝塔了。松树大约只有碗口那么粗,周围没有鲜花绿草,树枝上也只有几颗干瘪瘪的松塔,树皮灰褐色,平淡无奇,朴实无华。这就是展现在我们面前的`松树!
人们对松树的传颂很多。《松树的风格》、《松树札赞》都对松树的风格做了详尽的描述,主要是赞美它的抗争精神。所以,松树又是高风亮节的象征。那么,松树有哪些特征呢?松树在65℃高温下晒不死,零下50℃低温下冻不佣,在12级台风中吹不倒,它的生命力很强,生长速度也很快。所以,松树有时又玻人们称为“绿化的先锋树”。
松树小学作文 5
我家旁边有一个公园。公园里有一棵又高又直的松树。它有一个带有厚碗口的支撑柱。它很高,树顶看不见。它非常大,大得像一把开着的绿色天鹅绒伞。它的叶子像针一样保护松果。
它在春雨的滋润下开花了。树枝上长着一朵又一朵的.黄花,对着温暖的春风微笑...只要你用手触摸树枝,黄绿色的花粉就会像烟雾一样落下,并随着春风慢慢飘走。
夏天,松树会展开一把绿色的大伞,让人们享受凉爽的空气。
当秋天来临时,树开始落叶,花枯萎,草枯萎。只有松树还直立着。他们似乎在说,“我们不怕风。我们不怕恶劣的环境。让暴风雨来得更猛烈些!”
寒冷的冬天来了,北风呼啸,雪花在天空中飞舞,雪花无情地压在松树上,但松树仍然以顽强的毅力和傲气站在原地抵御寒风,依然挺拔,一动不动。怀着坚定的信念,它等待着春天的到来,克服了一场又一场暴风雪。
我经常在树下玩耍,看书,做许多有意义的事情。我喜欢这棵结实的松树!
松树小学作文 6
去年我和妈妈去了黄山。我看见好多长在悬崖上的树。它们的枝干苍劲有力,身子向外伸展,向阳的地方明显茂盛。
我觉得很奇怪,就问妈妈这是什么树,妈妈说这是松树,我说:“松树不用泥土就能生长吗?”
妈妈说:“是的。”
我惊讶地说:“这真是太神奇了!像苹果树啊,杏树,梨树那样离开了肥沃的土地就不能生存了,松树却可以不依靠土壤。”
妈妈说:“是啊,松树的品质最可贵,它无论在什么地方都能生长,只要一粒种子,即使在悬崖的石缝里,无论在夏天被无情暴晒,还是冬天严寒刺骨,它都能坚强的长成一棵大树。”
我突然发现,松树不就像那疫情时期的'逆行者吗?他们不怕病毒,在恶劣的环境下工作,只为救助那些得病的人。松树也像生活中顽强拼搏的人,像海伦·凯勒,她虽然盲聋哑,但是她后天非常努力,一样是一个成功的人!
松树告诉我要做一个坚强的人,无论在什么时间,什么地方都可以坚强的生存下去,这不禁让我想到了一首诗:
大雪压青松,青松挺且直,
要知松高洁,待到雪化时。
松树小学作文 7
我家门前的大松树
我家门前有一棵大松树,它枝叶茂密,非常高大。
远处看,它就像一个守门的哨兵,笔直地站立着。近处看,它的'叶子又细又尖,像长针一样,有时候不小心碰到它的叶子,还会感到有一点疼呢!这棵大松树每天站在我家门口,树枝伸展着,好像在欢迎贵客的到来。微风吹来,它随风起舞,大风吹来,它抱住大地,坚定不移。
春天,万物复苏,松树的叶子更加碧绿;夏天,烈日炎炎,它经得起烈日的暴晒,青翠欲滴;秋天,大多树的叶子都黄了、落了。而它更加坚固,还结了许多松果。冬天,大雪飘飘洒洒地落下来,落到了松树上,给松树穿上了雪白的棉衣,花草树木被压得垂头丧气,大松树依然挺立。
突然,我想起一首诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高节,待到雪化时。”我想我们也要学习松树那种坚韧不拔的精神。
我更加喜爱这棵挺拔的松树了。
松树小学作文 8
在我的记忆里,有一棵迷人的松树,常常勾起我的回忆。
春天,松果挂满了枝头,树周围有一些松鼠在玩耍,周围的花儿争奇斗艳,小鸟都落它的树枝上叽叽喳喳地唱着动听的歌曲。
夏天,松树更加的繁茂,郁郁葱葱,蝴蝶常常落在它的身上,吮吸着它那甘甜的乳汁,小朋友们常常摘下树枝和叶子带回家,让妈妈为她做成美丽的头环,还有一些小女孩让妈妈为她做成手环和戒指。
秋天,松树变得有点荒芜了,没有春天和夏天那样繁茂了,松鼠开始在草地上窜来窜去,好像在寻找过冬的食物,可爱极了,惹得小朋友们都想抓住它,可是它的动作太敏捷了,所以我们捉不住它。
冬天,小松鼠开始冬眠了,周围的事物十分的安静,其它树的绿大衣都落了下来,但它还在顽强地生活着。
现在它已经不在了,可是在我的心里还是有它的`,我现在只要见到其它松树,我都会想起和它在一起的那些美好的时光的,美好的回忆一直在我的心里。
松树小学作文 9
在我老家常德市的住处门口有一颗高大的松树。
秋天,天气渐渐凉起来了,许多树的叶子都发黄了,落尽了,而这棵松树却依然舒展着它繁茂的树叶,顽强地竖立在那儿,格外招人喜爱。
远看,他有着墨绿色的外衣,树冠顶尖上窄下宽,爸爸告诉我,由于松树树冠蓬松不紧密,所以起名为“松”。
走近些,那深绿色的针状叶子,牢牢扎根在枝条上,然后成束、成簇、成荫,成束的如繁星点缀在枝干上;成簇的.仿佛花儿盛开在枝干上;而再贴近些,那每个叶子的两个针尖,像一个身材苗条的芭蕾舞演员,正踮着脚,摆着姿势,一阵风拂过,满树的演员们纷纷翩翩起舞,热闹非凡。
松树的树皮也很特别,像大鱼的鳞片,紧紧的趴在树干上,我用手掰了掰,没有能掰下来,爸爸说松树树质坚固,寿命十分长,所以它的树皮也会很坚固。
松树小学作文 10
在所有树的品种里,我最喜欢的就是松树。我喜欢松树四季常青的样子,喜欢它顽强、坚定的毅力,就像《坚定的锡兵》里的`那个只有一条腿的小锡兵。
春天,松树长出了新的绿叶,它越长越多,立刻就进入了春天的状态。小朋友们摸一摸松树皮,那粗糙的树皮好像在告诉我们:“春天来了,我要感受春的温暖,请你们不要乱动我。”
夏天,松树成了小朋友们的游乐场,他们在树下荡秋千、做游戏……但松树丝毫没有一点疼痛感,不知道它是真的不痛还是在坚强地忍受着。看到小朋友们天真的笑脸,它似乎还是很高兴的!
秋天,在松树下玩的孩子渐渐少了,松树也结出了许多松果。你瞧,那是什么东西?定睛一看,原来是松鼠妈妈带着它的孩子们来摘松果啦!顽皮的孩子们不由自主地去捉松鼠,但松鼠的动作太敏捷了,孩子们摔倒的摔倒,摔破的摔破……就为了能捉到松鼠。结果松鼠没抓到,还被害得全部受伤,你们何必呢?
冬天,松树穿上了厚厚的白大衣,顽强地挺立着,那树干上的叶子依然郁郁葱葱,别的植物都被风雪打的摇摇晃晃,只有松树孤零零的站在那里,顽强的等待春天的到来。
我喜欢松树,更喜欢它顽强不屈的精神。
松树小学作文 11
一个周日,我在公园的小径中散步。几个旁边住着的熊孩子在玩“仍巨石”的游戏,突然一个孩子仍的大石头砸中了一棵今年新栽的小松树,小树摇了一下,斜了。几个孩子跑开了,我上前查看小松树的伤势。
这棵松树的树干有一半都被撕裂了,由于栽在灌木丛中,人们不容易发现,也没有人帮它。我的经验告诉我,这树十有八九是活不成了,我也没扶它一下就回家了。
过了一周,我又去公园了,想到那棵可伶的小松树,我不禁“唉”地叹了一声,但还是想去看看。在上次看到它的地方,小松树竟然还没有死,这让我惊讶万分,小小的松树里,有着多么强的生命力啊!竟使它可以在受了这么重的.伤后还可以活下去,我更走近了一步,只见上次的伤口处渗出了许许多多金黄的松脂,它在自我修复!这真是个奇迹!
两周后的一个周日,我再次来到公园,这次我直奔那棵受伤的小松树,伤口竟然完全好了,只有些树皮没长出来,不然连伤口都找不到了。我呆呆地望着受伤的小松树,它用自己生命的顽强,战胜了伤害!
从此以后,我下定决心,一定要勇敢地面对困难,决不让费生命,像小松树一样珍惜生命、热爱生命!
松树小学作文 12
松树是一种值得我去敬佩的树木,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。自古以来,多少人就歌颂过它,赞美过它,把它作为崇高的品质的象征。
松树不管是严寒还是酷暑,不管是刮风还是下雨。总之,只要有一粒种子,它就不择地势,随处茁壮生长起来了。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。
我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看,松树的木可以制成油,根和枝又是很好的.燃料。在夏天,松树跟更是可以为人们遮挡炎炎烈日,在黑夜,它又是可以给人们做成火把,让孩子们能在夜里读书、写字……可以说,松树为人们做到了“粉身碎骨”的地步了。
要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。在此,我想对松树说:“松树啊!松树!谢谢你为人们做出了贡献,谢谢你对我们提供的帮助,谢谢你!松树我爱你,爱你的品质,爱你的坚强,更爱你舍己为人的精神。
松树小学作文 13
马上就要小学毕业了,最难忘的,不是老师,不是同学,也不是各种活动,而是那三棵松树。
步入校门,映入眼帘的,就是那三棵郁郁葱葱,枝繁叶茂的松树。六年前,我进入校园,首先吸引我的,就是那三棵挺拔的松树。我每天都在想:如果我的家在松树上就好了,每天,我也不用走路了
当那些松树添了三个年轮后,我逐渐懂事了。我在树下玩耍,和同学们嬉闹,玩过家家松树记录了我和同学们欢乐的.笑声。
又是三年过去。当它们增添了6个年轮之后,我该毕业了。六年的光阴却转瞬即逝,各种情丝涌上心头。
就在松树下,我们举办过六一联欢、体育比赛、各种各样的活动闪烁在眼前。记得那次六一联欢,我们的歌伴舞精彩绝伦,让各班同学由衷鼓掌。我们开心极了,流下了泪水湿润了土地。
再见了,松树,虽然不能朝夕相处,但我会把你铭记在心!
再见,母校;再见,老师;再见,同学们。
松树小学作文 14
这个夏天,我又回到我的家乡。阔别家乡一年多了,我放下包裹,第一时间就跑到后山上去看松林。
只见高大挺拔的松树直冲云宵,傲立在山中。我也看到了我亲手栽下的一棵小松树也在茁壮成长。一陈风吹来,他似乎在向我招手――小朋友,你也长高啦,让我们快快长大,服务于大自然吧!
我对松树更有敬仰之心,是因为它很坚强。它不管在悬崖上,还是在贫瘠的土地上,它只要有一颗种子就能生根发芽,长出粗壮的树干,并且狂风吹不倒它、洪水淹不坏它、严寒冻不死它。
站在这片松树的面前,我自我对比了一下。我觉得很惭愧。我今年也12岁了,不管在家里,还是在学校里,我的'自觉性、自理能力都比松树差。我一定要改掉坏习惯,养成独立思考问题,要学会照顾自己,不要依赖他人。我一定要好好学习,日后做一个有用的人,给予社会更大的汇报?
松树小学作文 15
去年在北京北海公园里我有幸拥抱了我国最古老的松树——据说已有800多年。它不仅长寿,而且树姿雄伟、苍劲、高大,真可谓是百树中的'形象大使。自那以后,我开始喜欢松树,也了解了松树的用途非常广泛。比如:建筑、电杆、枕木、桥梁、家具、造纸,还可提取松香和松节油,甚至还可提炼药材、添加剂、油墨等等。松树的用处太广泛了,简直让我不敢相信。
松树是我最喜欢的树。因为它永远是那么年轻,每时每刻都充满着活力,精神饱满(四季常青)。虽然我经常提醒自己,鞭策自己要学松树这样把最好的状态投入到学习中去。然而,结果总不能令自己满意。因为在上课时,我情不自禁地要开小差;做作业时,要摸摸手指头;思考问题时,还要管管同学的闲事;……我总坚持不了多久。不过我会继续努力,继续学习松树这种不畏逆境,无视诱惑,战胜困难的坚韧精神。
松树——我最喜欢的树!
松树小学作文 16
冬天到了,大多树都随着冬天的到来而改变了它的摸样。
例如银杏树,银杏树在秋天里叶子还绿着,树上还结着许许多多的银杏,散发着一股臭臭的味道,这大概就是银杏的味道吧,给人一种特殊的味道。
快到冬天的'时候,银杏树的叶子慢慢地由绿变黄,最后全都变成了黄色。风一吹,叶子就开始往下掉,好一幅美丽的风景画啊!
银杏树的叶子变黄,就足以证明银杏树是经不住冬天的严刑拷打,提前撤退了。
大家有没有发现还有一种树依然屹立在寒风之中?那就是——松树。
松树就像是一位英勇的战士,一年四季都郁郁葱葱的,不怕寒冷,不怕炎热,依然散发出它那永久的魅力。
松树就是这样的一位勇士,一年四季精神头都很旺盛,如果让他去打仗那还是不错的。
松树小学作文 17
在一片茂密的大森林里,有一棵桃树和松树。
有一天,松树骄傲地说:“我在冬天不落叶!”桃树也不甘示弱,它说:“哼!我在秋天能结果!”说着说着,它们便吵起来了。
夏去秋来,桃树结满了果实,住在这里的猎人都来摘了。
松树很嫉妒它,便酸溜溜地说:“你有我不怕冷的能力吗?”
这时,桃树就威风啦!它得意地说:“哼!我还能结果呢,你能吗?啊?”松树恼羞成怒。大声嚷道:“你,你冬天等着瞧!”
转眼,冬天到了,桃树的叶子全都落光了,可松树还是一副茂盛的`样子,嘿,这时候,松树得意了,它挺了挺“腰板”,对桃树说:“我说吧,我肯定不会落叶的!”
桃树看见松树比自己威风多了,便想讨好它:“老兄啊,咱们不吵了,咱们都应该学会谦虚。”
松树觉得桃树说得有道理,便和它交了朋友,从此它们的友谊之深举世无双。
松树小学作文 18
我喜欢杨树,喜欢柳树,还喜欢桂花树,但是,我最喜欢的是松树。
我就楼下的花坛里种着一棵松树,松树像一个大大的宝塔雄伟又壮丽,松树的树枝像一根长长的拐杖,松树的`树叶像一根尖尖的绣花针,特别锋利,只要谁一碰到松树的树叶,谁的手就会被扎疼的。
松树非常顽强,不管一年四季什么时候,都是翠绿的,什么也不怕。春天,松树刚发出新芽,嫩绿的枝叶充满了活力。夏天,松树冒着炎热给我们乘凉。秋天,松树长出松果和松籽供松鼠、飞鸟和人们想用。冬天,松树还是那么翠绿,顶着那厚厚的大雪,挺直了硬硬的腰板。
松树可真坚强呀!我赞美你!赞美你的壮丽风姿,赞美你的不怕严寒,不怕炎热,不怕艰险。赞美你顽强生存,无私奉献的精神。
松树小学作文 19
马上就要小学毕业了,最难忘的,不是老师,不是同学,也不是各种活动,而是那三棵松树。
步入校门,映入眼帘的,就是那三棵郁郁葱葱,枝繁叶茂的松树。六年前,我进入校园,首先吸引我的,就是那三棵挺拔的松树。我每天都在想:如果我的家在松树上就好了,每天,我也不用走路了
当那些松树添了三个年轮后,我逐渐懂事了。我在树下玩耍,和同学们嬉闹,玩过家家松树记录了我和同学们欢乐的笑声。
又是三年过去。当它们增添了6个年轮之后,我该毕业了。六年的'光阴却转瞬即逝,各种情丝涌上心头。
就在松树下,我们举办过六一联欢、体育比赛、各种各样的活动闪烁在眼前。记得那次六一联欢,我们的歌伴舞精彩绝伦,让各班同学由衷鼓掌。我们开心极了,流下了泪水湿润了土地。
再见了,松树,虽然不能朝夕相处,但我会把你铭记在心!
再见,母校;再见,老师;再见,同学们。
松树小学作文 20
松树,是古代人们赞美的一棵树,因为松树代表着崇高品质。然而我却喜欢松树,喜欢松树的性格,喜欢松树的无私奉献。
松树自身像一座宝塔立在地面,松树的树枝像一根长长的拐杖,树叶像绣花针一样,一碰,就好痛,如同被针扎了一下。
虽然松树很扎人,但是松树有一种坚定的性格。松树的`种子无论是在悬崖的缝隙,还是在贫瘠的土地上。不管是风吹来的,还是从鸟嘴里跌落的。总之,松树的种子在哪,就可以不择地势,茁壮成长起来。既不需要施肥,也不需要水。狂风吹不倒松树,洪水淹不没松树,严寒冻不死松树,干旱旱不死松树。
最为喜欢的,就是松树那种无私奉献那种精神。松树自身能够炼出很好的纸,树干可以提制松脂油,松脂油可制成松香,根和枝叉又是一种燃料,果实能让小松鼠吃。在夏天,顶着太阳,给人们阴凉,在黑夜里,可以做成火把,照亮前面的路。
松树要求人甚少,给予人甚多,这就是我喜欢松树的原因。
松树小学作文 21
每当我走进校园,都会停下来看看那棵松树,想他为什么长得那么大。也许是保洁员阿姨和叔叔们把他培养的,不然长得怎么那么大呢!
那棵松树十分巨大,像巨人一样,足足有几十米高,枝繁叶茂,枝叶翠绿。春天,整棵树上有些青绿色的小芽,鸟儿都在树上叽叽喳喳地叫着,夏天枝叶更绿了绿叶更多了,一簇堆在另一簇上面不留一点缝隙,似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。它还像凉伞,因此,小鸟都来这儿乘凉。秋天,松树的叶子微微发黄,可是,不用放大镜是看不到的。冬天,树叶一片都没掉,反而穿上了雪白的'棉袄,就像守卫边疆的战士,不分春夏与秋冬,不分白天与昼夜。
最后,我知道了,为什么在校门前种了一棵这样的松树,因为老师希望我们站如松,坐如钟,行如风。
我喜欢这棵松树,我也要站的跟他一样直!
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