我要投稿 投诉建议

让体育精神返璞归真作文

时间:2022-07-26 19:50:54 推荐作文 我要投稿
  • 相关推荐

让体育精神返璞归真作文(精选24篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的让体育精神返璞归真作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

让体育精神返璞归真作文(精选24篇)

  让体育精神返璞归真作文 篇1

  有人说:“参加体育就是为了追求更高、更快、更强,而参加奥运会就是为了争夺金牌的。”非也,非也。正是因为人们对体育赛事的看法过于偏激,“金牌观念”过于深入,使一场场竞赛丢失了体育精神所宣扬的本真和核心。

  何为体育精神?它是现代社会文明的标志,以追求和平与友谊为特征的精神,它更是以人的全面发展作为研究对象,通过身体锻炼增强人的体质,通过体育的社会实践促进社会发展和文明进步。

  真正的体育不应该只有胜负。

  曾经听过这样一句话:“争强好胜的人必先会败下阵来,因为不够沉静。”这是对过度好胜的形容。其实不然,好胜并非一种横冲直撞的、鲁莽的、毫不自知的对胜利的追求,而是一种智慧的、积极的、懂得改善自身以达到最优的态度。事实胜于雄辩,在一次国际自行车比赛中,身为自行车界的佼佼者埃斯特万突发状况,其对手纳瓦罗却没有趁机赶超,而是紧紧随其后,最终于奖牌失之交臂。必须承认,在分秒必争的赛场上,面对即将唾手可得的名次、荣誉,纳瓦罗做出如此抉择,是令人肃然起敬的。如此的风度,如此的淡然,也使很多孜孜于荣誉、功名的`投机者汗颜。所以说,适度的好胜是人通往优秀的前进动力,这才是最真实的、最令人动容的!

  如今的体育界需要很多像纳瓦罗那样的运动员用行动去诠释体育精神。无论是选手还是观众,都不能只为胜利而战,只看到比赛所带来的经济利益,只懂得比拼不懂得尊重,只懂得利用规则而不懂得展示风度,比赛就有可能在不经意间滑向泥潭而不自知。

  不要因为走得太远,就忘记了当初为什么要出发!

  让体育精神返璞归真作文 篇2

  不知道大家是否最近一直在关注着正在韩国平昌进行的冬奥会,即便你不看,打开你的朋友圈,你就会发现,这届冬奥会可谓是槽点满满啊,朋友圈中也是骂声一片,大多数都是指责韩国评审团的不合理评判。那么真正的体育精神,到底应该如何体现?

  很多人看比赛,认为最关键的应该是公平,那么公平的前提是什么?不光取决于裁判的公正与否,更加能够感染观众的还有竞争对手的`相互尊重。或许我们记忆犹新的就是羽毛球坛上的“林李大战”。2016年奥运会男子羽毛球单打半决赛上李宗伟战胜林丹,结束了第三十七次“林李大战”。在赛场上他们奋力拼搏,给观众呈现了一场酣畅淋漓的比赛。赛后的他们惺惺相惜,交换球衣。这是对竞争的对手,也是对老朋友的一种尊重,也正是在这种尊重中体现出了奥林匹克精神。

  体育赛场上有输赢,但是体育精神没有输赢,只有互相尊重、奋力拼搏与否,我们的体育精神,应该在相互尊重的基础上体现。在很多时候,对于对手的尊敬往往比比赛获得胜利更加让人们肃然起敬。

  真正的强者,往往都能够尊重自己的对手,在尊重中展现精神的高尚。

  让体育精神返璞归真作文 篇3

  中华上下五千年,历史的长河源远流长,中华儿女自强不息,运动也是永无止境的存在着的。人的智慧拥有无限的潜力,并有无限的可能赋予了无限的创造力,一个民族的不断强大,也正是通过实践去创造,将不可能变为可能,从而使民族发扬光大。

  幼时的呀呀学语,到老年时的步履蹒跚。民族精神代代相传,时代在改变,新生力是在蓬勃发展。纵观新时代的及体育健儿们朝气蓬勃,展现着旺盛的生命力。体育精神,“更高、更快、更强”散发着他们拼搏的激情,展现着生命的活力,无论是在运动场上,比赛场上。挥散汗水。努力拼搏奋勇争先的运动健儿,还是在日常生活中谈笑风生,嬉笑打闹的运动健儿们,都是中华民族自强不息,艰苦奋斗,永不放弃的民族代表,体育精神也正是民族精神的一部分组成体。

  中国女子排球国家队,通过训练中一次又一次的磨合,一次又一次的成功与失败。通过比赛场上顽强的拼搏,坚韧的毅力,执着的信念,以及永不放弃的精神,换来了比赛的一次又一次胜利,取得了一个又一个的冠军,诠释着“女排精神”顽强的活力。然而,并不只是女排精神是如此。在体育运动的.汪洋大海之中,每一滴“水”都散发着生命力的顽强,每一滴“水”都像“女排精神”一样体现着体育精神,代表着民族精神的一部分。正是那种坚韧、顽强、执着、永不放弃的精神,体现了体育精神的魂,中国体育的成功,中华民族的成功,就是依靠拼搏的每一天奋斗出来的。

  体育精神是,意志力的体现,是中华民族自强不息的旺盛生命力,体育人的成功和幸福,也正是依靠顽强的拼搏,永不放弃的精神换来的,体育精神为民族精神,为中华民族美好的未来,做出了巨大的贡献。

  让体育精神返璞归真作文 篇4

  电光火石的拼杀中,灵魂的呐喊转化为身体摘夺桂冠的原动力;成败转瞬的赛场上,体育的精魂成为对人格强有力的洗炼。

  体育的力量影响一代又一代人,伦敦奥运会如是昭示。更快,更高,更强--这是人类突破自我的永恒追求,它燃起人类生命底色中天赋的高贵血性,它鼓舞人类义无反顾地去闯、去拼、去超越,以拼搏作抵押,赢得心灵深处高声呼唤的荣耀。生而为赢,是人类精神内核中不可泯灭的一道光芒,斩断阻碍,为个体与社会向上攀登供给着源源不断的能量。

  然而,博弈角逐间,强强相争,体育的竞技场上必有成败之分,这又恰好是体育另一种魅力所在。固化的观念中,胜者为王,败者食尘--体育的精神则重重击碎了成败的障壁,赋予了失败与胜利同等的意义。失败者的形象并非只能是失魂落魄、黯然退场,他们以另一种方式被铭记与赞颂。每一次向更强者发起的冲击,每一次战胜旧我的勇气,都是一位真正的斗士伟岸身姿的记录。英雄的脊背不会因失利而弯折分毫,被强者战胜不是耻辱,因为那超越自我的一切同样值得尊敬,每一位燃烧自己的勇者都应受喝彩。竞技输赢背后,体面与尊严不是独属胜者的奖励,它也是为败者授予的勋章。

  这是体育之魂所承载的精神昭示,由体育场上转移到体育场下,理应成为每一个时代人们面对生活的范本。追求胜利,是一个人生命的火种与光源,是一代人前进的终极本源,面对如山如海的挑战,去俯瞰那仿佛不可逾越的艰难,全力以赴去赢的向往当扎根于我们坚如磐石的信念;面对不可逃避的落败,不要畏缩手脚自染阴霾,要有傲然无悔、尽力而为的尊严和利刃回鞘、静待翻盘的体面。

  让体育精神在一代人幼小的空旷的生命中生长,这一代人便拥有足够强大的精神内核去直面未知的.风险,以一颗从容不迫的心去体味接纳跌宕起伏的人生境遇。当他们终于可以成为中流砥柱去支撑起社会的屋檐,强大的信念已然更加坚固,一个更为强大坚韧的社会将屹立不倒。

  体育如何影响一代人?成败之间坦然坚韧,拥有不丧失热血、拼搏过后无怨无悔的尊严,他就是无冕之王。这份高贵的不可磨灭的信念,将永远推着我们的航船在前进的时间之海中乘风破浪!

  让体育精神返璞归真作文 篇5

  1500米的长跑对于一般人来说是一次考验,1500米的长度让人望而却步,但是一位初三十五班的运动健将——卢建烽不仅很有勇气地报了这个项目,而且还带伤完成了比赛,并获得了第四名的好成绩。这就是所谓的体育精神,体现出了运动员应该具有的坚持不懈的精神。

  我们的小记者有幸采访到了卢建烽同学。

  小记者:身为初三男子1500米的第四名却如此的受欢迎?

  卢建烽:可能是因为我的人缘比较好吧,况且我们班级都比较团结,我一跑完就全都围上来关心我,询问我的伤势,给予我鼓励,安慰我。当然我受欢迎也是因为我的.人格魅力所在吧哈哈哈……

  小记者:(满脸黑线,露出尴尬而又不失礼貌的微笑)嗯。

  小记者:从你的回答出看出你是带伤跑步的,既然受伤了,是什么让你坚持跑完了这场让人望而却步的长跑,还获得了那么好的成绩?

  卢建烽:坦白说,1500米的长跑对于我来说不在话下,是我轻而易举就能够做到的事,虽然受了一点小伤,但为了班级荣誉,我应该坚持跑完全程,尽我自己最大的能力,为班级做贡献。其实说名次怎样我并不在意,但是重在参与,毕竟这是我们最后一次在学校的运动会。既然是运动会,就要有体育精神,无论怎样,都不是我放弃的理由。

  这正体现了胡校长的一句话:“体育文化节的主角是学生,校领导和老师都是配角,这是我们学生的舞台,要把握好自己主角的位置,不要随意把它丢弃。”

  让体育精神返璞归真作文 篇6

  今天,我们迎来了一个更加注重体育精神的时代,“体育人”、“体育教育改革”等一系列词语逐渐涌出,国家对体育强国建设的不断追求,正显示出体育精神的重要性。“文明其精神,野蛮其体魄”,面对新时代、新形势,我们更需要大力发展体育事业,弘扬体育精神,展现时代风采。

  毛泽东曾说:“强壮的,而非体弱的”,他鼓励青年要勇于发展体育事业,强身健体,“身体是革命的本钱”,没有强健的体魄,又谈何完成“二万五千里长征”的英雄壮举?没有强健的体魄,又谈何人生?谈何理想?曾几何时,中国人被西方扣上“东亚病夫”的帽子,而今,我们已告别过去,我们比任何时候都更加注重体育精神,奥运会上冉冉升起的五星红旗,国际赛事上一次次奏响的国歌,无不向世界展示着中华民族的强大国力,展示着中国健儿“为国争光、无私奉献、团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神。一个拥有体育精神的人,一定拥有面对困境的强大的精神内核;一个崇尚体育精神的国家,一定是一个拥有文化自信,奋斗拼搏精神气质的国家。国家以体育锤锻体魄、凝聚精神,将我们带向一个更为精彩的世界。

  体育精神是坚韧不拔、不断进取的顽强拼搏精神。锻炼改变生活,竞技激发斗志,体育精神让人在困境中怀有希望,从低谷中千锤百炼。著名国乒选手丁宁在一次采访中说:“我热爱乒乓球,并非乒乓球给我带来了多少荣耀,而是在日复一日的艰苦训练中,我感受到了坚持的乐趣。”“艰难困苦,玉汝于成”正是在不断地训练中培养了她坚韧不拔、不断进取的.顽强拼搏精神,成就了其不凡的人生。

  体育精神是无私奉献、为国争光的家国情怀。从奥运会洛杉矶许海峰射落首金,到中国女排五连冠,苏炳添以9秒83的成绩成为首位闯入奥运百米决赛的中国人,再到跳水、举重、田径等项目屡屡突破,一代代中国体育健儿向世界展示中华健儿无私奉献、为国争光的精神。无数青年也在一次次的凯旋高歌中凝聚奋进的力量,点燃爱国的激情。

  “人无精神不立,国无精神不强。”不断发展和弘扬中华体育精神,使其成为当代青年人的精神底色,成为中华民族伟大复兴的精神力量。

  让体育精神返璞归真作文 篇7

  体育精神可以体现在“更高,更快,更强”的拼搏进取精神,也可以是尊重比赛、服从安排的体育道德。

  竞赛中要有争取优势的雄心壮志,但更应注意竞赛的道德,胜不骄,败不馁,尊重裁判和为自己服务的人们,这样才能赛出水平时更赛出风格,胜得有风采。

  体育方面并无一技之长,我便报名参与了志愿者的行列,助力运动会的顺利进行。

  志愿服务多种多样,在实心球场地,我负责测量参赛者的投掷长度。不过是来回走动,不停地蹲下测量、站起,任务相对轻松。看着运动员们抛出的一道道弧线,最高成绩一次又一次被刷新,倒也饶有趣味。

  按照规定,运动员完成自己的比赛后要负责为下一名运动员捡球,加快比赛进程。刚开始进行比赛的年级都自觉地遵循了规则,按要求在对方三个球都投掷完后,将其捡回递送给志愿者,我们乐得清闲,又享受着观众席里少有的秋日阳光,虽然多做着一份工作,却反倒是惬意。

  一个年级的比赛完成了,正休息间,一阵不知哪里来的不和谐的聒噪愈演愈烈。夹杂着轻薄的嬉笑,第二个年级暴露在秋阳下。看着好不容易在呵斥下安静下来的他们,我隐约觉得志愿者工作真正的困难刚刚出现。

  第一名选手扔出了十六米有余的惊人成绩,可惜他没有听从指挥,用的是小学组的轻质实心球;一位刚捡完球的'同学突发奇想,摒弃了跑步递送的方式,大老远把球用力地滚了回来,并“幸运”地砸倒了限定范围的标志桶;又有一个参赛者在投掷过程中,遭到了“好友”的大肆嘲笑,谈笑间浪费掉了一次宝贵的投掷机会……各种“喜剧”层出不穷,温暖的秋阳再难平和人心。

  测量距离时听到身后各种不忿的抱怨,抱怨结果不公平时,我难免想起上一个年级的同学接受测量时一句轻轻的“谢谢”。

  体育精神蕴含着对人发展具有启迪和影响作用的思想作风和意识。不谈顽强拼搏、挑战极限的体育精神,保持良好风貌,遵守规则,尊重裁判和对手,这样最基本的道德精神又何尝不应内化于心,外化于行呢。

  让体育精神返璞归真作文 篇8

  这次运动会,我取得了200米和400米的第一。本来我没想报的,我害怕会像往常一样,没有取得名次,又或者是取得的名次很低,不能给班级增分。我是看没有人报才报上去的,原本以为取得第六拿到名次就不错了,没想到会超出我的意料。令我印象最深刻的是400米的比赛。400米是我的第一个项目,也是第一次报。当我到达检录地点的时候,看着其他几个实力雄厚的运动员,我开始害怕,害怕得不到名次,害怕落后太远。当做完准备活动来到起跑线上时,我的心剧烈跳动,心中祈祷着:拿个第六吧,拿到第六就可以给班级加分了。

  枪响了,我开始跑起来,其他的7个人像离弦的箭一样飞了出去。我起步并不是很快,但也迈开了步子,大步向前。这是计划的一部分。前一百米我并不打算冲刺,我并不知道这样的安排是否正确,我也没有练习过400米。平时体育课跑400米的时候,我都是在最后一百米选择冲刺,而最多的一次也没有达到过200米。而这次我打算冲刺300米的距离。80米,90米,100米,我跑过了第一个弯道,第7也已经拉开我将近15米左右的距离。100米的位置,刚好在离高一年级的观看区域最近的地方。“加油!加油!”听着班内同学的加油声,我攥紧了拳头,开始冲刺了!大脑放开了对腿的限制,先是右脚猛踩地,给出一个较大的力以达到较大的提速。重心逐渐前移,速度逐渐加快,双腿快速交替着,脚重重地打在地面上,目光坚定地看着前方。汗,并不像广播站所播的那样,如雨下。不到10℃的寒冷天气,穿着单薄的夏季校服,并不会出汗,更多的还是寒冷。刺骨的寒风在吹着,我也逐渐地超越了5个人,脚步也越来越沉重,也越来越喘不上气。

  在冲刺的过程中,我曾多次想过放弃,但我每当想起同学们的加油声,想到班级的荣誉,想到班级不能再是第二,我又继续坚持下来了。280米了,我距第一和第二差了15米左右。速度,已经逐渐降下,呼吸也越来越困难。怎么办?其实从现状来看,第三的成绩,对于我就已经是一个非常好的、超乎意料的成绩了。重新提速?还是保持现状?我不知道,当时大脑也基本上无法思考了,只知道前面还有人,我要为班级争光,要突破再突破。虽然我已经没有劲了,腿也越来越沉重,难以抬起。再一次,冲刺开始了,掉下的'速度逐渐回升,摆臂的速度开始上升。坚持住!近了,距离逐渐拉近,终于,迈着沉重的脚步,在距终点还有40米左右的时候超过去了。终点的红线,离我越来越近,我也逐渐坚持不住。在距终点还有几步之遥的时候,我保持平衡都已经困难了。当我最后几步艰难的迈出,冲过终点线后就要摔在地上时,老师扶住了我。比赛结束了,我拿到了第一,我不敢相信。

  200米,我也同样拿了第一。当运动会结束的时候,二班只比一班高了8分。如果我没有报这两个项目会怎么办,如果我像往常一样没有突破又会怎么办?可是,世界上又哪有如果呢。

  这次,我突破了自己的极限。或许这就是体育精神吧,不断地突破极限,即使可能性微乎其微,也决不放弃。平庸并不可怕,可怕的是,对平庸习以为常,感到理所应当,而不再突破、努力、进取。

  让体育精神返璞归真作文 篇9

  有人说:“体育精神就是为了争第一。”其实并不然,“体育”二字虽然没有很早的出现在历史涛河之中,但是体育精神却早已流于世界各地,融于血脉之中。

  真正的体育精神是自身敢于力争卓越的勇气,是青春韶华的拼搏韧性。年满十八大九的青春少年,置身于绚丽夺目的游戏中不可开交时,而东京奥运会中65岁高龄夺冠的奥斯卡-斯旺,书写了体育奇坛新的传奇篇章。所以青春,并不是“青春”的代名词,“不服输”才是体育健儿的标签,而且体育精神也不只是“体育”精神,更是融入血液中的倔强与顽强,是面对困难挫折时的永不言弃!

  真正的体育精神不是让你学会认输,而是要你学会面对失败,在一次次的跌倒之后重新站起来,拍拍身上的尘土重新投入战斗。刘国梁曾经说过“有时候受点刺激不是坏事,你要是化解得好的话,会让你内心更强大。”面对生活亦是如此,不要向所谓的困难也好、挫折也罢缴械投降,要迎难而上,不要怕输。正如疫情突然袭来,没有人退缩后退,而是默默地告诉自己:“我能行,我能撑得下去!”一批批勇士迎难而上,斩荆披棘,迈过重重阻挠与危险,这,也是一种体育精神。

  真正的`体育精神是公平的竞争,是君子间和谐的较量。在中国古代“尚武”是中国体育的前身之一,而“武德”等词汇的出现早已说明体育不只是为了取得胜利。道德是个人素养的基础与根本,是行为的约束与规范。因此体育竞技是要讲武德的竞技,体育精神是力求公平竞争的精神。足球场上一名对方球员突然崴脚,面对空防的足球门,本应能轻松得分,却放弃了球权,赢得数万观众的掌声,那是一条美丽的风景线;跑道场上一名选手突然身体不适,却又不愿放弃比赛,依旧留在场上,却只能慢跑,后面的选手并没有超过他而是协助他冲向了终点,那,同样也是一条美丽的风景线……

  体育精神并不只是跨越终点,豪取金牌,还是打破自己生理极限的拼搏与热血,更是高尚品德的发扬与传承,让青春之花绽放于世界之林。

  让体育精神返璞归真作文 篇10

  我们在课余时间总会参加体育活动来锻炼自己的身心,却很少会去思考何谓体育精神。在我认为体育精神就是体育的整体面貌,它是一种信念更是一种道德,是体育的支柱和灵魂。在2015年北京国际田联世界田径锦标赛中的一幕就能阐释什么是体育精神。

  那是在男子4x100米接力决赛结束后,第二位冲线的美国队当时正身披国旗绕场庆祝,一个突如其来的消息让他们停下了脚步,也慢慢收起了国旗——因为他们的犯规所以成绩被取消,言下之意就是说原本第三位冲线的中国队成为了亚军。当美国队其他三名运动员垂头丧气迅速离开田径场的时候,百米飞人加特林主动走了过来,隔着栅栏和几位中国队队员握手,向他们表达祝贺:“我必须祝贺中国队。他们非常努力,人也很好。他们每一棒每一棒,像一个团队那样战斗。能够获得世锦赛的银牌,创造他们国家的历史,能在鸟巢取得这样的成绩,对他们而言是一个伟大的胜利。”

  虽然与奖牌失之交臂,但是作为对手的加特林却表现出了应有的风度,这不正是一种尊重对手,为对手喝彩的体育精神吗?

  不仅是在田径赛上,在世乒赛中也有这种精神的体现。我国著名乒乓球运动员——刘国正在一次比赛中竟然输给了一名无名小卒。正当人人都为刘国正感到惋惜的时候,刘国正反而为涌现出这样一个对手感到高兴。他真心地为他的实力,更为他的自信喝彩,即便他是国外选手。

  《三国演义》中的曹操青梅煮酒时曾对刘备说过:“天下英雄,唯使君与操耳。”我也曾经看过这样的一段话:“为别人喝彩,然后暗暗努力,争取下次获胜。这是豁达,是一种达观的人生态度,也是一种优良的`心理素质。”可见,这一种欣赏对手的精神是多么难能可贵。我们应当明白,他人获得了好成绩并不代表着这是对自己的侮辱,因为每一个都付出了常人所不知晓的汗水和泪水,我们完全有理由给予他们最热烈的掌声。

  这种体育精神正是我们每一个人都需要的一种道德,一种智慧,一种修养,在“尊重对手、欣赏对手、为对手喝彩”的这个过程中,我们能不断提升和完善自己。让我们从现在开始,学会欣赏对手,为对手欢呼,为对手叫好!

  让体育精神返璞归真作文 篇11

  体育,是什么?是美丽,是正义,是勇气,是荣誉,是进步,是和平!

  而奥运的体育精神是更高,更快,更强。这句话也一直是我的座右铭。

  不经风雨怎么见彩虹,成功必须是付出巨大的辛勤劳动和汗水,一分耕耘一分收获,付出多少才收获多少。

  我是一名摔跤运动员,在学校进行了几年的正规训练,参加了许多比赛,也取得了一些成绩。

  特别在湖北省十四届摔跤比赛中,我经过一番努力,终于取得了第二名的好成绩,别看摔跤是个野蛮运动,其实靠的更多的'是技巧而不是力量。是以四两拨千斤之力。在那次艰难比赛的开始我们相互试探对方,我明显的感觉到对方的力量比我大,再一次疏忽中被他抓住了靶位,手抓住我脖子就是一个过肩摔。我被摔在了地上,只要我双肩被压三秒我就是输了,突然间耳边响起来教练的话语,不到最后一刻不放弃。于是在哪个争分夺秒的时刻我抱住他的要使出了全身力气,做了对手三个滚桥,于是还领先了对手二分。比赛还有三十秒结束,气氛变得更紧张起来了,在上一回合的比赛中我已经使出了全身力气。在这回合的比赛中对手似乎已经看出了我已经用完了力气,只是守而不进攻了。于是在最后的时间里对手发起一次次猛攻,我终于抵挡不住被他拉住了靶位,被做了个三分动作,于是领先我一分。仅仅因为这一分之差,冠军与我无缘。我以一分之差输给了对手。这是我最后一次参加省运会了,我恨自己没有拿到第一。赛场上全力拼搏的我打动了我的教练,他并不怪我只拿了亚军,也只是安慰我到你根本不是他的对手。

  也许场下人更多的只是关注胜利者,可是我并不是这么认为,体育是一种精神,而不是只看结果论成败。往往一次比赛的备赛中,你们永远不知道训练的我们是要经过多少的伤痛多少的付出。

  作为一个体育运动员,追求更好的成绩,登上最高的舞台是他的梦想,而能在奥运舞台上展现自我是他们最终的梦想。

  对于我,一个普通的摔跤运动员,在赛场上就是要有一种拼搏进取的精神,要全力而行,即使失败了也算是一种成功!这就是我心中的体育精神!

  让体育精神返璞归真作文 篇12

  “行百里者半九十”,当我第一次看到这句格言的时候,怎么也弄不清它的意思。走一百里路,已经走了九十里,还差十里,就到达目的地了。为什么说这才刚走了一半呢?我带着这个问题去问老师。老师讲解了半天,我还是将信将疑,可是没过多久,在一次体育课上却有了亲身体验。

  那节体育课的教学内容是测验八百米中长跑,这可是我最头疼的`一个长跑项目了。我硬着头皮站在了起跑线上。“砰”发令枪响了,我赶紧迈步跑起来。开始二百米,我跑得还可以,一边跑一边瞟着同组的同学们。第二个二百米我边跑边开始出汗了。我一边调节着节奏,一边暗暗给自己加油鼓劲:坚持,坚持到底就是胜利!

  跑完七百米了,我感到浑身发酸,两腿像灌了铅,呼吸也变得气粗了,步子也迈不开了,我向前望了望,哎哟,还有一个弯道,足足有一百多米。“还坚持得了吗?”我问自己。十步、二十步……这段跑道怎么这样长啊,比前七百米还要长。我只觉得心要从胸膛里蹦出来,嗓子又干又热,两条腿已不听使唤了,眼睛不自觉的闭上了。我听见老师同学们在喊“终点要到了,冲刺啊!”我睁开眼,只觉得自己要窒息了,实在没有力量向前跑了,便由跑变走,最后腿一软,跪坐在地上了。

  同学们到达终点后,又都朝我围拢过来,几个同学说:“看,就差那么二十几米!”我也懊悔地摇摇头。我今天就为最后二十几米而失败了。跑完七百米只能算是跑过了一半,而失败则在这最后的几十米上,这不正是“行百里者半九十”吗?

  是啊,十里对九十里而言是短的路程,但却是关键。在体育运动上,短跑的最后一秒,跳高的最后一跃,足球场上的最后一记射门,不都体现出“行百里者半九十”的道理吗?只有在最后关头冲上,才能获得成功,反之,则功亏一篑。

  在学习上、生活上乃至人生道路上,止步于九十,前功尽弃的现象还少吗?就我自己而言,不也从止步于九十中得到了教训吗?“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理。

  这件事难忘,给我深刻启迪。

  到现在为止,我们的作文学习已经告一段落。这一段落,是一个入门的段落。我们学习了要写好作文应当注意的一般问题,如何构思,还学习了作文的几个具体技能:扣题和拟题、详写和略写、描写、议论等。大家要认真总结复习,争取在期末的语文考试中,取得较好的成绩。另外,还要把下面这篇作文写好,作为我们这一阶段学习的一次考试。

  让体育精神返璞归真作文 篇13

  超越自我、迎难而上、拼搏到底,是体育情、拼搏志激荡在奥运赛场上的最强音,赛场上最动人,比金牌更闪耀。这样的精神,见证着过去的奋斗,激励着未来的奋进。热泪又一次从徐梦桃的脸颊滚落。但已不再是遗憾的泪、不甘的泪。

  这是无数次拼搏之后挥洒喜悦的泪水,这是梦想成真之后尽情释放的泪水。为了这枚自由式滑雪女子空中技巧金牌,徐梦桃坚持了4届冬奥会、跨越了12年,中国空中技巧队拼搏了24年。多年持续不懈的奋斗,凝结为徐梦桃今天痛快的呐喊。金牌开创历史,金牌更见精神。这样的精神,意味着永不放弃,做到极致。赛后,徐梦桃一句“太不容易”的感慨,有多少滋味涌动在心头。运动生涯20载,与27个世界冠军头衔相伴的,是那些大大小小的伤病。而更大的考验,是一次次从挫折中昂起头来,继续出发的勇气。 4届冬奥会,一次次与梦想擦肩而过,徐梦桃选择一次次“清零”。最近的一次,是在2月10日的北京冬奥会自由式滑雪空中技巧混合团体比赛之后。领奖台上,徐梦桃反复掂量着这块银牌,默默擦了擦眼角,然后又笑了起来。

  这样的精神,意味着相信自己,勇于突破。最后一跳,拿出最高难度,也要拿出突破自己的勇气。无数次的刻苦训练,数不清的汗水付出,在这一刻都沉淀了下来,“最后一跳我什么都没想,就是专注技术,要做最好的自己。”用完美的一跳证明自己,徐梦桃做到了。

  这样的精神,意味着敢于担当,无畏拼搏。 “我就是那个‘拼’金牌的姑娘,为祖国拼金牌,是使命也是荣誉!”为国争光,始终是徐梦桃和队友心底最深的动力,也是中国运动员砥砺前行、始终不忘的初心。这样的精神,闪耀在空中技巧队的拼搏故事中:从徐囡囡1998年长野冬奥会拿到的第一枚银牌,到韩晓鹏2006年都灵冬奥会拿到的第一枚男子金牌,从郭丹丹忍着伤痛完成比赛的坚持,到李妮娜、贾宗洋、齐广璞多年奋斗的`拼搏……为中国选手注入了最昂扬的力量,让中华体育精神有了最生动的表达。

  这样的精神,让国歌一次次奏响,国旗一次次飘扬,让中国选手的身影,出现在越来越多的赛场。这样的精神,是超越自我,是迎难而上,是拼搏到底,是体育情、拼搏志激荡在奥运赛场上的最强音。赛场上最动人的,是体育情;比金牌更闪耀的,是拼搏志。这样的精神,见证着过去的奋斗,激励着未来的奋进,汇聚为一句呐喊:中国冰雪,加油!中国,加油!

  让体育精神返璞归真作文 篇14

  2月8日上午,在2022北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中,中国选手谷爱凌获得金牌,法国选手勒德摘得银牌,瑞士选手格雷莫德获得第3名。获得亚军的勒德在第三跳挑战女子最高难度动作时出现失误,谷爱凌和格雷莫德第一时间走上前俯身送出拥抱,给予了她安慰和鼓励。

  赛后,谷爱凌在采访中表示:“比赛不是为了打败其它选手,是要和自己比,无论落地成功与否,都会感到非常骄傲,挑战新动作是让世界看到自己的比赛精神。”

  相信这也是每一位参加冬奥会的.运动员的心声,在公平中竞争,尽自己所能为国争光;同时,不断挑战自我,以体育精神、以奥林匹克精神激励所有人。

  而中国观众们也始终保持着很高的文明观赛素质,用东道主的热情和大度为各国运动员加油,不以胜负论英雄。

  让体育精神返璞归真作文 篇15

  “你参与,我参与,全民健身齐参与;你欢乐,我欢乐,体育嘉年华心欢乐。”伴随着浙江省首届体育大会轻快激昂的会歌《体育嘉年华》在丽水体育中心上空响起,伴随着朵朵莲花的激情绽放,我的心中充满了作为一名丽水小公民的自豪,我的眼中勾画出了一个多彩的“体育嘉年华”。

  我眼中的“体育嘉年华”是红色的。还记得在今年的9月下旬,体育大会的嗒嗒球比赛项目在青田开幕,我有幸作为一名小小的学校志愿者,头顶着“小红帽”,参加了比赛期间的服务工作。虽然只是简单的会场引导、递矿泉水等工作,运动员叔叔阿姨们却亲切地称呼我们为“红色的.小精灵”,他们说,红色象征着运动健儿乐观上进和志愿者热情向上的精神风貌,是最美丽的颜色。

  我眼中的“体育嘉年华”是黄色的。体育大会中有一个吉祥物叫“磊磊”,它是一个可爱的、黄色的小男孩,它的造型源于我们青田石雕,设计师说,“磊”代表许多石头堆砌而成,代表着大地博大丰富的资源,“百琢成器”的“磊磊”象征着运动员顽强拼搏、坚韧不拔的运动精神。所以我把“磊磊”放在枕边,让它时刻激励着我,像运动员那样做任何事情不轻言放弃。

  我眼中的“体育嘉年华”更是绿色的。体育大会的主题口号叫做“相约绿谷、享受运动”,大会期间,来自全省各地的运动健儿和数以万计的朋友们来到丽水,沿着母亲河八百里瓯江的潺潺流水,感受了青田——世界侨乡、中国石都的浪漫,感受了庆元——全国生态第一县的魅力,感受了景宁畲族朋友的热情好客,更感受到丽水浓郁的绿谷风情。

  多彩的“体育嘉年华”,展示的是多彩的新丽水,多彩的体育精神,更是多彩的明天!

  让体育精神返璞归真作文 篇16

  任汗水打湿脸庞,忍心酸痛弥漫全身,依然奋力拼搏!只为一个目标,一个信念——更高!更快!更强!这就是体育精神。

  更高、更快、更强,的体育精神。不仅表示在竞技体育中,不畏强敌,敢于斗争,敢于胜利,而且鼓励人们不甘于平庸,朝气蓬勃,永思进取,超越自我,将自己的潜能发挥自己极限。

  “我们做任何事都要尽自己最大的努力,要么不干,只要干就要干,就要干好”。这就是许海峰的人生哲学。一个玩弹弓中玩出大名堂的传奇人物。1984年的洛杉矶,许海峰成为当届奥运会首枚金牌得主。他做任何事都要尽自己最大的努力,要干就要干的好的精神,铸就了他的辉煌。

  “全力以赴,便是给予自己最好的回报”。在2016年里约奥运会女子100米仰泳半决赛中,中国游泳选手傅园慧以58秒九五获得第二小组第三名,从而晋级决赛。傅园慧赛后接受采访,再现搞笑才能,她对自己能游出个人最佳成绩,感到非常满意,并说自己已经“使出了洪荒之力”。她乐呵呵地说:“我已经很满意了,我对半决赛的成绩非常满意”。成绩不过是更好自己的一部分,除了成绩,运动员还应该有对体育的热爱,对生活的热爱。他的体育精神体现在了,做任何事全力以赴,饱含对体育的热爱,饱含对生活的热爱。

  “自己瞧得起自己,才会有人瞧得起你”。在邓亚萍的.字典里,没有自怜自艾,只有自尊自强,正因如此,身高1。5米的她才能多次站在世界冠军的领奖台上。在成绩面前,她并不骄傲自满,而是虚心积极的学习,先后在不同领域获得了成绩。乐观自信是她的性格,积极进取的精神和自强不息的拼搏,铸就了她的辉煌。

  体育精神,博大精深,指引着一代又一代的体育人不断向前,以自我之辉煌铸中国之辉煌。更高,更快,更强是体育精神。埋头苦干,拼命硬干,也是体育精神。热爱体育,也热爱生活,这些是每一个体育人深藏心底,不竭前行的力量源泉。

  让体育精神返璞归真作文 篇17

  有人说,体育精神是不惧一切,勇往直前;有人说,体育精神是努力,一种不胜不屈的努力。我爱体育,尤其是酷爱足球;我爱体育运动,不仅是因为它能带给我欢乐、紧张和胜利时的成就感,还因为它散发着一种“不屈不饶,积极向上,不畏艰辛”的精神。也许这样,才会有那么多人被体育的`魅力折服。

  倘若想要成为一个成功的运动员,不单是要有天赋,还要有异于常人的刻苦努力。他们往往要比常人付出更多的时间、精力和心思。假如一个运动天才,他天赋异禀,却整天颓废地躺在草地上,让微风吹过他的脸颊,让时间从他的身边流逝,他却连根手指头都不想动,那他能成为一个运动员吗?更别说代表国家在奥林匹克世界大赛上争金夺银,南征北战了。要知道,天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的努力变成的!

  俗话说得好,不想当将军的士兵不是好的士兵!这是拿破仑说的。如果每个人都甘居第二,那还会有真正的第一吗?如果所有同学都大喊六十分万岁,那岂不是乱套了?如果每个运动员都只想得到第二,而不想争夺第一,那还有人愿意为国家抢夺金牌吗?所以,体育精神应该包括一种永夺第一的高标准追求。

  体育,不仅是一种竞技,更是一种艺术;体育,不单单只是为了第一,它告诉了我们许许多多的道理。体育,从古至今,一直散发着自己那独特的魅力,让人无法拒绝。我喜欢体育,更是喜欢它的竞技精神,无所畏惧,敞开心扉往前冲!

  让体育精神返璞归真作文 篇18

  金秋十月,秋高气爽,我们迎来了一年一度的体育节。

  一大早,我就穿上漂亮的班服,兴冲冲地往学校走去。校园里真热闹啊,操场四周插着一面面彩旗,有的同学已经在操场上等候了,有的同学还在教室梳妆打扮……

  上午08:20,校园里响起了《运动员进行曲》,校长在广播里宣布体育节开幕式开始。

  首先入场的是国旗护卫队的同学,他们穿着校服,雄赳赳气昂昂地走进运动场。紧跟在后面的是彩旗队的同学,四十几面彩旗迎风飘扬。跟在彩旗队后面的是鼓号队的同学,他们敲锣打鼓,锣鼓声响彻云霄,那场面看起来很壮观。

  随后,各个班级组成的方块队也依次入场了。大家都穿着校服或班服,排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐走在跑道上。

  看,一年级的同学入场了,他们手里拿着各种各样的道具,有的同学拿着一面小红旗,有的同学拿着向日葵,还有的同学拿着花环……当队伍经过主席台时,他们喊出了响亮的口号:“锻炼身体,增强体质”“我运动,我健康,我快乐”……

  终于轮到我们班了,我是吹哨员,怕吹错,心里有点紧张。我吹着哨子,嘴里喊着:“齐步走,一二一……”同学们昂首挺胸,面带微笑,每个人手里拿着一把红色的雨伞,迈着矫健的步伐走向了主席台。我们一边走,一边喊着响亮的口号:“灵学聪慧,知行合一,放飞梦想,创造辉煌。”当我们班的方块队走到主席台后,我们就马上立定,面向主席台摆好了造型准备表演。当《红旗飘飘》的音乐响起,我们就打开红色的雨伞,做起动作来。当唱到“五星红旗,你是我的骄傲”时,站在两边的同学把红伞高高举起;当唱到“为你欢呼,为你祝福”时,站在中间的`同学也高高地举起了雨伞并转动起来;当唱到“五星红旗,我为你自豪”时,手里举着五角星的五位同学马上跑了出来站好位置,于是,我们全班同学把手里拿的雨伞打开,整个班级的方块队由雨伞拼成了一面鲜艳的五星红旗。顿时,周围响起热烈的掌声。在一旁观看的领导、老师、家长赞叹道:“这个表演好看,有创意,激起了我们的爱国之情。”我听了,心里乐滋滋的。最后,我们迈着整齐的步伐离开了主席台。

  多么精彩而又让人难忘的开幕式啊!我们将怀着一颗爱国之心,弘扬体育精神,强身健体,把祖国建设得更加美好,让祖国变得更加强大!

  让体育精神返璞归真作文 篇19

  随着体育来到了中国,体育精神也更加深入地影响到每一个中国人,人们对体育热爱激情被点燃。

  “更快、更高、更强”的体育精神随着体育一起已经走进了中国人的内心深处。支撑和造就“更快、更高、更强”的是“自信、自强、自尊”,这既是体育精神的原动力,更是体育精神的境界升华。我们要学习的,正是这种“自信、自强、自尊”的精神。体育精神就是女排运动员那自强不息、顽强拼搏的精神,体育精神就是刘翔打破纪录后“亚洲有我”那掷地有声的自信,体育精神就是痛失金牌后的继续努力与拼搏,体育精神是愈挫愈勇的'自强与奋发!

  体育影响着中国,改变着中国。虽然举办体育会的日子是短暂的,但体育会带给我们的启示却是永恒的;虽然赛场上的胜负是暂时的,但自强不息的精神却是永远的。

  作为紧跟时代脉搏的中考,必然也会关注这一重大时事。作为中学生的我们,也应继续关注这一话题的阅读和写作,让体育精神在我们笔下传承。

  让体育精神返璞归真作文 篇20

  校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是一所学校独特的精神风貌,也是学生文明素养、道德情操的综合反映。校园文化建设反映了学校的综合办学水平,是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的内在要求。因此,倡导什么样的校园文化,始终是高等学校的一项重要研究课题。校园文化又是整个社会文化的一部分,是一种具有引导性的亚文化,一种特殊的社区文化、一种精神文化。从其构成上看,它是以物质条件为基础的载体文化和以人文为中心的人和社会精神文化的统一。校园文化活动的蓬勃开展,对于提高学生的人文道德素养,拓宽同学们的视野,培养一专多能的跨世纪、高层次的复合型人才具有深远意义。

  校园文化:“是以校园为空间,以学生、教师为参与主体,以课余活动为主要内容,以文化的多科学、多领域广泛交流及特有的生活节奏为基本形态,具有时代特点的一种群体文化”。同时,校园文化又是一个多层次、立体的.文化,涵盖了物质文化、精神文化、生活文化、艺术文化、行为文化、体育文化、社团文化、科技文化、心理文化等多方面的文化范畴。

  高等学校是一个十分有特色的群体组合:“有朝气蓬勃、风华正茂的莘莘学子;有德高望重的专家学者;有丰富的图书信息资源;有较发达的传播媒体;还有多种学术团体、研究机构和学生社团等等。这些构成了一个独特的、既依存于社会文化,又有着高层次文化水准并具有相对完整的文化环境,蕴涵着巨大的文化创造功能。同时大学校园是多种新思想、新思潮、新观念、新信息最先接受、传播或诞生的场所。这种氛围蕴藏着丰富的文化资源,具有巨大的育人功能。它可以促进大学生认识人生、认识社会,学习和弘扬中华民族的优秀文化传统,扩大知识领域。校园文化又具有导向功能。如讲座、学术报告、知识竞赛以及各种文化活动,对学生有直接或潜在的导向作用,深刻地影响大学生的价值取向、心理趋向和行为规范。开发创造功能,课余文化生活补充和丰富着课内的学习,并有力地促进学生能力的多方面发展,如科研能力、社会活动能力、组织工作能力等等。除此,校园文化氛围还具有娱乐调节功能。娱乐是校园生活的重要组成部分,它可以活跃、调节师生的工作和学习生活,增添生活的情趣。”娱乐的同时也在提高人们的艺术欣赏能力和文化素养。寓教于乐是校园文化教育功能的延伸;可以陶冶大学生的思想道德情操,培养良好的个性品格、培养高雅的审美情趣,有利于大学生的身心健康发展。激励凝聚功能,校园文化可以提高人们对学校的荣誉感和责任感,激发师生拼搏进取、奋发向上的精神。实际上校园文化开展的过程,就是大学生自我教育、自我修养、自我提高的过程。

  高品位的校园文化能从以下几个方面来提高大学生文化素质:首先,通过校园文化的熏陶,可以增强学生对人文社会科学的兴趣,促进自身的思想观点、心理素质、价值取向及思维方式的改变。一位哲人曾说“对大学生真正有价值的东西,是他周围的环境”。第二,可以弥补大学人文学科课堂教育的不足。第三,加强校园文化是提供丰富自身内涵的重要形式。利用校园文化活动,既促进学生文化素质的提高,又促进学科专业的深化,相互促进,相得益彰。创造一种和谐向上健康文明的环境氛围,形成良好的校风。

  虽然,校园文化是一种氛围、一种精神。但校园精神是一个学校发展的灵魂,是凝聚人心,展示学校形象,提高学校文明程度的重要体现。校园精神对大学生的人生观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何专业课程所无法比拟的。精神文化是校园文化的核心,高等院校的文化品位主要通过校园文化的建设来提升。健康、向上、丰富、有序的校园文化对大学生的个性品格形成具有渗透性、持久性和选择性。

  让体育精神返璞归真作文 篇21

  “刘翔的这枚金牌在我意料之中,他其实还可以跑得更快!”刘翔的爸爸刘学根在刘翔夺冠后第一时间接受记者采访时这样说。

  北京时间28日凌晨两点半,一个将被载入中国体育史册的重要时刻。这一刻,20岁的上海运动员刘翔以12秒91的成绩平了男子110米栏的世界纪录,实现了中国运动员在体育会田径短距离项目上金牌“零的突破”。

  就在众人纷纷猜测第一次征战体育会的刘翔是否超水平发挥时,刘翔的爸爸给了大家一个响亮的回答:“其实刘翔还可以跑得更快。他训练时的最好成绩是12秒51(手计时)”刘学根对儿子刘翔平日的训练情况非常了解,几乎成了刘翔的“第二教练”。

  28日晚,刘翔的启蒙教练仲锁贵说:“比赛前,刘翔有一个习惯:从不向外人透露自己的比赛目标!因为在他心中,成绩不是用说,而是用行动来证明的。”

  刘翔连创佳绩凭啥?

  一位资深的田径教练员曾经说过:几乎所有高水平职业运动员或多或少都会饱尝伤病困扰。然而,刘翔却是个例外。他也保持着一个特殊的纪录:中国体育代表团中唯一一位没有伤病的冠军。

  刘翔妈妈是一名点心师,从小在妈妈用科学和营养调配出来的`食谱中成长的刘翔,拥有着超乎同龄人的强壮体魄。良好的身体素质为刘翔连创佳绩奠定了基础。

  刘翔是个奇迹:他参加田径训练10多年,从没有在训练和比赛中发生运动创伤。熟悉他的人都知道,刘翔非常珍惜自己的身体,他经常挂在嘴边的一句话是:“运动只是事业的一部分,我不会只顾成绩而不顾身体。如果身体和成绩要选一个,我会毫不犹豫地选择身体!健康才最重要!”也许正由于这种超然,才有了他在竞技场上轻装上阵、傲视群雄的一幕。

  让体育精神返璞归真作文 篇22

  输比赛可以,但不能输掉体育精神跑完了三圈,与他人的距离已无法追回,还有五圈,终点似乎无比遥远。他摇了摇头,孤独地走出赛道。班级的希望,班级的期盼都落了空。望着他背对着赛道远却时的背影,我有心不住地幻想着另一个场景:胸腔十分疼痛的他,只能眼睁睁地看着对手一个个从身边超过,他知道,自己的比赛已提前终结,没有人在意他。比赛对于他而言,似乎已毫无意义,一个声音劝慰着他放弃吧!没人怪你。

  但是这时,他却没有选择放弃,他推开了准备搀扶他的同学,拼命要完成这段比赛。我一定要比完,我一定要有始有终。他在努力坚定着自己的信念。平常轻松的脚步,现在竟如此吃力,他努力地提起自己的脚,咬着牙艰难地坚持着。当他最后几乎是走到终点时,对手早已经跑完,没有人为他欢呼,他却完成了一次向体育精神进发的征程。这样的结局,是否会比那让人遗憾的转身好得多呢?这样的场景,在1968年的墨本哥城奥运会中,曾出现过。那时,比赛已经结束一个小时了,场内观众早已走光,工作人员也在收拾东西。突然,开道的'警车闪着灯进来了,一条腿上缠着血染的绷带的运动员跌跌撞撞地走来。他就是英雄—约翰。阿赫瓦里。他最后一个完成马拉松比赛的运动员,那时会场早已没有人为他喝彩。他在跑到19公里时就因为晕眩摔伤了腿,他的教练劝他放弃,但约翰还是拖着伤腿半走半跑地坚持着,完成了整个比赛。

  让体育精神返璞归真作文 篇23

  “天行健,君子以自强不息。”在天高云淡的秋季,新一届校园运动会拉开了序幕。

  这天的阳光格外明媚,风儿格外凉爽,一面写着“加油”的彩旗在天空中随风起舞。伴随着同学们响彻云霄的欢呼声,校长宣布:“运动会正式开始。”

  首先,各年级同学们排成一个个整齐的方阵向主席台走去。从观众台看去,一片蔚蓝。家长们挥舞着加油的小旗子,举着手机拍照录像,认真地看着表演。

  运动会开始了,首先是接力赛跑。运动员们都咬着牙,如离弦的箭一般向终点奔去。跳远的同学更是把手臂抡得高高的,用尽全力向前跳去。扔实心球的人们,总要把胳膊抡成一个圈,好使尽全身的力气……

  我参加的“400米”跑步比赛开始了。我慢慢地走上了赛场。“比赛即将开始。”我将双手放在了地上,像插入地面的树根,眼神坚定地望着长长的跑道。随着裁判的一声枪响,选手们像一匹匹骏马一样奔向终点。观众席上,同学们的加油声不绝于耳,就连呼啸的风都像是在为我们加油助威。

  比赛到了一半,太阳变得火辣辣的。我身上的汗不停地往下流,背上的`衣服也湿透了。好像每一步都陷入了淤泥中,我渐渐地落后了。突然腿一软,只听“咚”的一声,我栽倒在了跑道上。同学们一阵惊呼,我忍着疼,站起来,继续向前奔跑。同学们的鼓励声如击缶、如洪钟、如惊涛骇浪一般,我迈着艰难的步伐,向前、向前,在同学们的欢呼声中,我冲过了终点线。

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”这次运动会我虽然没有取得好的名次,但它磨炼了我的意志,让我坚韧,意气风发。

  让体育精神返璞归真作文 篇24

  “为什么今天才教侧手翻呀!这不是考不及格的节奏吗?”我垂头丧气地说着。“什么今天才教呀?又不是考试,急什么呀!”这跟你们说的完全相反,事情是这样的……

  “别玩了,现在练习一下体育抽测的项目吧!”妈妈和蔼可亲地说。我二话不说,就练了起来。正在我要练习侧手翻的时候,我突然想起了在学校里的悲惨一幕。“这排五个男生翻!”袁老师一声令下,我们一个个翻了过去,但我“砰”的一声摔得上气不接下气。我顿时脸色苍白。妈妈听到我这样的情况说:“你不要怕,男子汉要勇敢,又不会死的。你也看到了有一个同学连翻那么多个,不是做得很好吗?”我结结巴巴地说:“可……可是我,我做不好!怎么办……”“没事,慢慢来,大胆地做,按老师说的.去做。”就这样,我把手撑直,再向左倾斜,然后往右一翻,屁股重重地摔在了地上,和地板来了个亲密接触……妈妈坚定地说:“加油,就是这样,脚再抬高一些就好了。”我埋着头,又开始做起了第2次、第3次……

  “爸爸,你回来啦,快来帮我看看我做得怎么样。”我兴致勃勃地说。不知怎么了,我越做越有劲,越做越好玩。“我来喽!”我笑呵呵地说道。第一次做,爸爸给我打了十分,我想‘这是什么情况,居然才十分。’我不甘心,又来了一次,还是没有合格。这时,妈妈给我示范了一下。只见一条美丽的弧线飞了过来,只是在最后,妈妈重心不稳“砰”地摔了一下。妈妈真是好样的。

  时间过得飞快,马上10点了。爸爸说:“该睡觉了。”我坚毅地说:“不,今天练不好,我永远不睡!”妈妈说:“这种精神用到学习上就好了。”就这样,我练到了10点多。

  功夫不负有心人。第二天,我一到学校就放好书包,来到学校操场上考侧手翻。“好的,给胡老师看一下,比昨天好多了。”杨老师说。“嗯!好的,可以!”胡老师肯定地说。这时的我高兴地达到了1000度。这就是坚韧不拔的体育精神,没有什么是可怕的!

【让体育精神返璞归真作文】相关文章:

返璞归真作文05-30

体育精神07-06

体育精神07-06

何谓体育精神作文06-15

关于体育精神的作文10-14

体育精神作文10篇06-14

体育精神作文7篇05-04

体育精神作文12篇03-23

体育精神作文(通用35篇)08-23