红了樱桃，绿了芭蕉作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的红了樱桃，绿了芭蕉作文，希望能够帮助到大家。
红了樱桃，绿了芭蕉，三年的春秋就这样走过了。看着窗外花开花落，阳光温柔地洒满大地，我的心顿觉温暖。曾以为，我不会将这难熬的初中生活划分到“美好回忆”一栏，却没想到，当我搬着厚厚的书一脚踏出校园时，心中却充满了不舍，脑海里像幻灯机一样放映着我初中生活的一幕幕……
收到录取通知书的那一刻，我才意识到原来我的父母竟也有把孩子送往城里上学的能力，我暗下决心，到了那里我一定努力学习。
20xx年9月1日我同城里孩子一样带着录取通知书来到学校，本是满心欢喜，但一不小心就混入了一段小插曲。
负责——一进班，映入视野的便是一位和蔼可亲的人儿。高高的马尾，亲切的笑容。没错，这位，就是我们的班主任啦！此刻的她被家长们围得水泄不通，哦～原来是在收录取通知书和准考证。咦～我怎么没有准考证！“妈，你把我准考证放哪了？”“要那干啥，早就丢了！”“那怎么办，老师在收啊！”经过一番打听得知没有准考证是不能进班的。慌了神的妈妈一边想办法一边抱怨：“你看你表弟，人家就说学习好，连录取通知书都没有，老师就直接让进班了，你们老师怎么这样啊！”听闻，那位和蔼可亲的人儿走出来，解释道：“收这两样东西是我今天的任务，既然你们来了，我就要对你们负责，没准考证拿户口簿也可以。”经过一番折腾，我终于可以进班了，坐在座位上，我的心情久久不能平静，进入中学的第一课我便学到了做人处事都要有负责任的态度。
乐观——因为不能很快适应节奏紧凑的初中生活，我每天以泪洗面，但幸好，我遇见了她——我的同桌。“唉，快别哭了，我的纸都快被你用完了！”看着她扮的鬼脸，我噗嗤一下笑了。你还别说，那么贪玩的人竟也学习那么好。每次我遇到难题快要“掉豆子”时，她都会及时并耐心地为我讲解。后来调座位了，她偷偷留下一张纸条，那上面写着：爱笑的女生运气不会太差，要自信，要乐观。从那以后，我便很少落泪，因为我也坚信：爱笑的女生运气不会太差！
善问——20xx年秋，我们如愿以偿地搬进八年级的大楼，也迎来了期盼已久的物理课。那天，微风不燥，阳光正好，又是一节物理课。忽而发现老师讲的一道题与自己的答案不符，正想举手发问，却被自己“胆小鬼”的'称号吓怕了。“哎，算了，没准这个是自己错了呢，还是不问了吧。”“不行啊，这道题明明就是这样解的。”“那能怎么样，可能别的同学也发现了错误呢，还是等别的同学发问吧。”一番思想斗争后，竟下课了。我鼓足了勇气，去找老师讨论，经过一番分析，老师指出了一个小小的漏洞，但这不足以否定我的正确答案。就在那一刻，我体会到了善于发问带来的自豪感，也就在那时，我决定以后有任何疑问都要及时发问！
感恩——终于还是没能抗住那可怜分数的打击，我再也忍不住了，看着成绩单上不及格的数学成绩，泪水夺眶而出。放学后，我试图用老师的手机给妈妈打电话让她来接我。没想到却受到她的一番冷嘲热讽。夏夜的晚风轻轻拂过，班上的同学走的差不多了。这时老师走过来拉我坐下，耐心的安抚着我，他说他第一次高考数学成绩只有72分，但他不气馁，不受世俗羁绊，选择了复读。第二次高考，数学成绩竟可以达到100分。他还告诉我，不要小看自己，也不要高估自己，看清自己是最重要的，保持自我，勇敢向前，努力是奇迹的别名！那晚我成长了不少，知道了努力的方向，感受到了温暖，坚定了信念。希望自己长大以后也可以像老师一样温暖那些失意的孩子们。
醒悟——九年级下学期，我玩性大发，经常与同学们嬉戏打闹，成绩也一次次不尽人意。面对班主任的暗示，我也无动于衷。直至那天，我们刚打扫完卫生正准备离开，老师把我留下，告诫我说：“××，静下心来吧，你可是稍稍再努力一下就能进一高实验班的人啊！”我愣住了，原来老师一直暗示我并不是看不起我，而是对我寄予厚望，不忍我落后啊。老师的一席话激起了我的斗志，即使我没有进入实验班，我也会记得曾是那位和蔼可亲的人儿，拯救那个自甘堕落的我。
虽雁过无痕，岁月无声，白驹过隙的时光，在不着边际地流动，但我依旧记得那些年在九一班的成长经历，让我感受到一时温暖，一世情怀。
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