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小学生暑假优秀作文：纸的承受力挑战赛（精选13篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学生暑假优秀作文：纸的承受力挑战赛，希望能够帮助到大家。
小学生暑假优秀作文：纸的承受力挑战赛 1
今天是一个令我们激动，让我们紧张的日子。高卓敏、查皓钰、潘锜等五名同学将代表我们班去参加学校举办的“纸的承受力”挑战赛。所谓的纸的承受力比赛就是用纸做成纸柱，将木板平放在纸柱上，再在板上放上重物，谁的纸柱承受的重力大，谁就获胜。
下午，一走进教室我就兴奋地加入了搬书的行列，因为书就是比赛的道具，相当于砝码，搬得越多越好。我们一起把书捧在手上，小心翼翼地往楼下走去。因为教室在四楼，所以我们一边走边一边报怨：“学校怎么也不装部电梯呀！要不将我们的教室安排在二楼也好呀！”当我们把搬来的书整整齐齐地摆放在学术报告厅的桌子上时，都已经累得筋疲力尽了。
三点整，栾主任走到了台上用洪亮的.声音宣布：“盐城市实验小学第8届‘’正式开始。”比赛正式开始了，首先是由各组监察老师领取四张A4纸发放给参赛选手。我们班选手一拿到纸后专心致志地做起纸柱来。他们分工明确：测量、折纸、卷纸、粘贴、定点，五个人有条不紊地忙碌着，不一会儿，四个同等大小的纸柱就做好了。只见查皓钰小心翼翼地将木板放在了有另外四个伙伴固定的纸柱上，然后几人轻轻地松开手。“好！放稳了”我激动地盯着台上的柱子。接着就开始往板上放承重物。她们将书作为承重物，均匀地摆放在板上，随着越来越多的书放在了纸柱上，他们的动作也越来越慢，我的心却跳得越来越快了。“哗——”“啊——”伴随着一阵尖叫，五（13）班的平台被压垮了，书掉了一地。真为他们遗憾，幸好我们班还在加，直到老师宣布时间到才停了下来。最后的任务就是称重了，监察老师将书从板上取下称重：五（1）班29斤、五(3)班30斤、五（2）班28.5斤……五(6)班31.8斤……“我们班第一名噢,我们班赢啦！”看到结果,我们都兴奋地叫了起来，尤其是我高兴得直蹦三千尺，刚才的搬书的抱怨抛到九霄云外了。
这次比赛，不仅让我感受到各位的选手智慧和耐心，更令我钦佩的是他们小组各个成员的分工合作。团结就是力量！
小学生暑假优秀作文：纸的承受力挑战赛 2
在科普周里，我们五年级同学进行了一次别开生面的比赛：“纸的承受力”挑战赛。
我们班4位同学信心十足地来到了学术报告厅参加比赛。为了增强我们的信心，班主任徐老师还把我们的手放在一起，大声喊起：“加油！加油！”
孙主任隆重宣布比赛开始，早就跃跃欲试，摩拳擦掌的我们纷纷行动起来。我们先碰碰头，讨论一番之后，分好工，接着便开始折、裁、卷、摆，我们一个个沉着冷静，而不失大胆创新。纸柱做好了，下面就要放书本了！
“五（3）班加油！五（2）班加油……”兴奋的加油声此起彼伏。场上的选手们全神贯注，我和另外一位女同学：王天心正小心翼翼地将手中的书本往前方的木板上摆，而许逸飞和罗胜两位男同学在下面看着四根纸柱的动态，一旦有情况，他们就会立刻通知我们，让我们小心一点。眼看着这书越摞越高，再看支撑物，谁也不敢相信，支撑这么多书的竟然是四张普通的ａ４纸做成的纸柱。
正当我们得意洋洋的时候，罗胜突然通知我们：“晃了晃了，快要倒啦！”我看着这些书，头上落下了豆粒大的汗珠，脸憋得通红，就像一个熟透了的大苹果。我心里暗暗想道：不会的，不会的！旁边的王天心也紧张得直跺脚，我们只好冒一次险，再放一本大词典，没想到，放了一本大词典后，书本竟停止了摇晃，没有了动静。我长舒了一口气，抹了一把汗。
“砰！砰！砰！”几个班的书本连续倒塌，我心中又有了一丝紧张，我们班可不要倒哇！在放最后一本大词典时，我们班的.书本倒塌了，我们发出一声尖叫，心里难过极了！再看看场上，还有2个班的书本没倒呢，完了，这次肯定拿不到名次了。
在我们难过的时候，徐老师来安慰我们，说：“你们不要难过了，我们班很有可能拿到第一名呦！”说说便拍拍我们的肩走了。到了宣布成绩的时候，我突然惊讶地听到我们班的了第一名，我们几个欣喜地抱成一团。
我们的欢笑声在走廊里回荡。
小学生暑假优秀作文：纸的承受力挑战赛 3
在一个阳光明媚的下午，我们班级迎来了一场别开生面的活动——纸的承受力挑战赛。这场比赛不仅考验了我们的动手能力、创新思维，更让我们深刻体会到了“知识就是力量”的真谛。
活动开始前，老师简要介绍了比赛规则：使用一张A4纸，不借助任何粘合剂或外部支撑，通过折叠、剪裁等方法，创造出能承受最多书本重量的结构。听到这里，同学们纷纷摩拳擦掌，准备大显身手。
我拿起一张普通的A4纸，心中充满了疑惑与好奇。这样一张薄薄的纸，真的能承载起书本的重量吗？我首先尝试了最基础的折纸方法，但很快发现，这样的结构虽然稳固，但承重能力有限。于是，我开始尝试更加复杂的折叠技巧，甚至参考了网络上的折纸艺术，希望能在保证结构稳定性的同时，增加其承重面积。
经过多次尝试与失败，我终于找到了一个看似简单却异常有效的设计——一个由多个三角形组成的.立体结构。这个设计不仅利用了三角形的稳定性原理，还通过增加折叠层数来分散压力，从而提高了整体的承重能力。
比赛当天，当我把一本本厚重的书籍小心翼翼地放在我的纸结构上时，教室里响起了阵阵惊叹声。最终，我的作品成功承载了超乎想象的重量，赢得了比赛的第一名。
这次挑战赛不仅让我体验到了成功的喜悦，更重要的是，它教会了我一个宝贵的道理：在面对问题时，不要轻言放弃，要善于运用所学知识，勇于创新，即使是再平凡的材料，也能创造出令人惊叹的奇迹。
小学生暑假优秀作文：纸的承受力挑战赛 4
在紧张的学习之余，我们班级举办了一场别开生面的纸的承受力挑战赛。这场活动不仅让我们在动手实践中收获了乐趣，更让我们深刻理解了“细节决定成败”的道理。
比赛规则很简单，就是要求我们用一张A4纸，通过任何合法的方式（不能使用胶水等粘合剂），制作出一个能承受尽可能多书本重量的结构。听到这个挑战，同学们立刻兴奋起来，纷纷开始构思自己的设计方案。
我最初的想法是制作一个类似于桥梁的结构，利用拱形原理来分散压力。然而，在实际操作中，我发现这种结构虽然美观，但承重能力并不理想。经过反思，我意识到问题在于我没有充分考虑到纸张的柔韧性和承重点的分布。
于是，我调整了策略，决定尝试一种更加实用的设计——一个由多个小三角形组成的网状结构。这种设计不仅利用了三角形的稳定性，还通过增加连接点来增强整体结构的强度。在折叠过程中，我特别注意了每个折痕的精准度，因为即使是微小的误差，也可能导致整个结构的崩溃。
比赛当天，当我看到自己的'作品稳稳地承载起一本本厚重的书籍时，内心的喜悦难以言表。这次挑战赛让我深刻体会到了细节的重要性，也让我明白了在追求创新的同时，不能忽视对基础原理的深入理解和应用。
小学生暑假优秀作文：纸的承受力挑战赛 5
在一个充满创意与挑战的午后，我们班级举行了一场别开生面的纸的承受力挑战赛。这场比赛不仅激发了我们的创新思维，更让我们在动手实践中体验到了科学的魅力。
比赛规则要求我们利用一张A4纸，通过折叠、剪裁等方式，制作出一个能承受最多书本重量的结构。听到这个挑战，同学们立刻陷入了沉思，大家都在努力构思一个既美观又实用的设计方案。
我最初的想法是制作一个类似于金字塔的结构，但很快就发现这种设计虽然稳固，但承重面积有限。于是，我开始寻找新的.灵感。在翻阅了一些关于折纸艺术的资料后，我受到启发，决定尝试制作一个由多个小正方体组成的立体结构。
在制作过程中，我遇到了不少困难。比如，如何确保每个小正方体的大小一致？如何有效地连接这些小正方体以形成一个稳固的整体？为了解决这些问题，我不断地尝试、调整，甚至多次重新开始。最终，经过无数次的失败与改进，我成功制作出了一个既美观又实用的作品。
比赛当天，当我的作品稳稳地承载起一本本厚重的书籍时，教室里响起了热烈的掌声。这次挑战赛不仅让我体验到了成功的喜悦，更重要的是，它让我学会了如何在面对困难时保持冷静与耐心，如何运用创新思维去解决问题。我相信，这次经历将成为我人生旅途中一段宝贵的回忆。
小学生暑假优秀作文：纸的承受力挑战赛 6
在一个阳光明媚的午后，我们班级迎来了一场别开生面的纸的承受力挑战赛。这场挑战不仅考验了我们的动手能力，更激发了我们的创新思维和团队合作精神。
活动开始前，老师简要介绍了比赛规则：每位参赛者需要使用一张普通的A4纸，通过折叠、剪裁或粘贴等方式，创造出一个能够承受最大重量的结构。听到这个规则，大家纷纷开始摩拳擦掌，准备大展身手。
我选择了折叠的方式，试图将纸折叠成一个坚固的三角形结构。然而，在尝试过程中，我发现单纯的折叠并不能使纸结构承受太大的重量。于是，我开始尝试在折叠的基础上加入一些剪裁和粘贴的技巧，使纸结构更加稳固。
经过一番努力，我的纸结构终于完成了。它看起来像一个复杂的立体几何图形，既美观又实用。在测试环节，我的纸结构成功承受了五本厚重的.书籍的重量，让我倍感惊喜和自豪。
这场挑战赛不仅让我学会了如何运用创意和技巧来增强纸的承受力，更让我体会到了团队合作的重要性。在比赛过程中，我们互相交流、互相学习，共同提高了自己的动手能力和创新思维。
小学生暑假优秀作文：纸的承受力挑战赛 7
今天，我们班级举行了一场别开生面的纸的承受力挑战赛。这场挑战不仅是一次动手能力的较量，更是一次自我挑战和超越的过程。
在比赛开始前，我仔细研究了纸的性质和特点，试图找到一种能够最大化其承受力的方法。经过一番思考和实践，我决定采用卷曲和粘贴的方式来制作我的`纸结构。
我小心翼翼地将纸卷成细长的条状，然后将其粘贴成一个圆环形状。这个圆环结构看起来虽然简单，但我相信它能够承受相当大的重量。在测试环节，我逐渐增加了放置在圆环上的物品的重量，每一次都小心翼翼地观察着圆环的变化。
当我看到圆环成功承受了十多本厚重的书籍的重量时，我简直不敢相信自己的眼睛。这次成功不仅让我感受到了前所未有的成就感，更让我明白了挑战自我、超越极限的重要性。
这场挑战赛让我学会了如何面对困难和挑战，如何运用智慧和勇气去克服它们。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加勇敢地面对各种挑战，不断超越自己的极限。
小学生暑假优秀作文：纸的承受力挑战赛 8
今天，我们班级迎来了一场别开生面的纸的承受力挑战赛。这场挑战不仅让我们充分展示了创意和动手能力，更让我们深刻体会到了“创意无限，力量无穷”的道理。
在比赛开始前，我认真研究了各种纸结构的承受力原理，试图找到一种既美观又实用的设计方案。经过一番思考和尝试，我决定采用组合和粘贴的`方式来制作我的纸结构。
我精心挑选了几种不同形状和大小的纸张，然后将它们巧妙地组合在一起，形成一个稳定的立体结构。在粘贴过程中，我特别注意了每个连接点的牢固性和稳定性，确保整个结构能够承受较大的重量。
当我的纸结构成功承受了二十多本厚重的书籍的重量时，整个教室都响起了热烈的掌声和欢呼声。这次成功不仅让我感受到了创意和力量的完美结合，更让我明白了团队合作和互相支持的重要性。
这场挑战赛让我深刻体会到了创意和力量的无穷魅力。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加珍惜每一次展示自己的机会，不断发挥创意和力量，为自己和团队创造更多的价值。
小学生暑假优秀作文：纸的承受力挑战赛 9
在一个阳光明媚的下午，我们班级迎来了一场别开生面的活动——纸的承受力挑战赛。这场挑战不仅考验了我们的动手能力，更让我们深刻体会到了科学的魅力与纸的无限可能。
活动开始前，老师简要介绍了比赛规则：每组需用一张A4纸，通过折叠、剪裁或粘合等方式，制作出一个结构，该结构需能承受尽可能多的书本重量。听到这里，同学们纷纷摩拳擦掌，准备大展身手。
我和我的.小组成员迅速展开了讨论。我们决定采用“纸桥”的设计思路，希望通过巧妙的折叠和粘合，让纸张的承受力得到最大化利用。经过多次尝试和调整，我们最终完成了一座看似简单却暗藏玄机的纸桥。桥身采用了多层折叠，增强了稳定性；桥面则通过精心剪裁，形成了多个三角形支撑结构，进一步提升了承重能力。
比赛正式开始，各组依次上台展示自己的作品。有的小组制作了精美的纸塔，有的则选择了坚固的纸筒。当一本本厚重的书本被缓缓放置在我们的纸桥上时，教室里弥漫着紧张而又兴奋的气氛。随着书本数量的不断增加，我们的纸桥依然稳如泰山，最终成功承受了远超我们预期的重量，赢得了阵阵掌声。
这次挑战赛让我深刻认识到，纸虽然轻薄，但通过智慧和创意，它也能展现出惊人的承受力。更重要的是，这次活动激发了我对科学的兴趣，让我学会了如何在实践中发现问题、解决问题。我相信，只要我们敢于尝试、勇于创新，就能不断突破自我，创造出更多的奇迹。
小学生暑假优秀作文：纸的承受力挑战赛 10
今天，我们班级举行了一场别开生面的纸的承受力挑战赛。这场挑战不仅让我们体验到了动手制作的乐趣，更让我们深刻感受到了科学的神奇与魅力。
比赛开始前，老师为我们详细讲解了纸张的力学原理，并鼓励我们发挥创意，用一张普通的A4纸制作出能够承受最多书本重量的结构。听到这个挑战，同学们的脸上都露出了兴奋和好奇的表情。
我和我的小组成员迅速投入到紧张的制作中。我们决定尝试一种全新的设计——将纸张剪裁成多个长条，然后交叉编织成一个网状结构。这个设计灵感来源于自然界的蜘蛛网，我们希望通过这种结构来分散书本的重量，从而提高纸张的承受力。
经过多次尝试和调整，我们终于完成了一个看似脆弱却充满韧性的网状结构。比赛时，当一本本厚重的书本被小心翼翼地放置在我们的作品上时，我们都屏住了呼吸，生怕一丝风吹草动都会破坏这份来之不易的成果。然而，令人惊喜的是，我们的网状结构竟然稳稳地承受住了所有书本的重量，甚至超出了我们的`预期。
这次挑战赛让我深刻体会到了科学的神奇与魅力。一张看似普通的纸张，在我们的手中竟然能够变成如此强大的承重结构。这不仅仅是一次动手制作的体验，更是一次对科学原理的深刻理解和应用。我相信，只要我们敢于尝试、勇于创新，就能不断发现科学的奥秘，创造出更多的奇迹。
小学生暑假优秀作文：纸的承受力挑战赛 11
今天，我们班级举行了一场别开生面的纸的承受力挑战赛。这场挑战不仅让我们体验到了动手制作的乐趣，更让我们深刻感受到了创意的力量和科学的魅力。
比赛开始前，老师为我们介绍了纸张的力学特性和承重原理，并鼓励我们发挥创意，用一张普通的A4纸制作出能够承受最多书本重量的结构。听到这个挑战，同学们的脸上都露出了跃跃欲试的表情。
我和我的小组成员迅速展开了讨论。我们决定尝试一种全新的'设计思路——将纸张剪裁成多个小正方形，然后通过折叠和粘合，将它们组合成一个坚固的立方体结构。这个设计灵感来源于建筑中的框架结构，我们希望通过这种结构来增强纸张的承重能力。
经过多次尝试和调整，我们终于完成了一个看似简单却异常坚固的立方体结构。比赛时，当一本本厚重的书本被逐一放置在我们的作品上时，我们都紧张地注视着它，生怕它会突然倒塌。然而，令人惊喜的是，我们的立方体结构竟然稳稳地承受住了所有书本的重量，甚至超出了我们的预期。
这次挑战赛让我深刻体会到了创意的力量和科学的魅力。一张看似普通的纸张，在我们的手中竟然能够变成如此强大的承重结构。这不仅仅是一次动手制作的体验，更是一次对创意和科学的深刻理解和应用。我相信，只要我们敢于尝试、勇于创新，就能不断发现新的可能，创造出更多的奇迹。这次挑战赛将成为我人生中一段难忘的经历，激励我在未来的学习和生活中不断追求创新和进步。
小学生暑假优秀作文：纸的承受力挑战赛 12
阳光透过窗户洒在课桌上，我们的班级正沉浸在一片紧张而又充满期待的氛围中，因为即将举行的是一场别开生面的纸的承受力挑战赛。这场比赛不仅考验了我们的动手能力，更是一次对创新思维和科学原理的深刻探索。
比赛规则很简单：每组成员需用一张A4纸，通过任意方式，制作出一个能够承受最多书本重量的结构。听到这个挑战，我们小组迅速展开了讨论，各种奇思妙想在脑海中碰撞。最终，我们决定尝试一种新颖的设计——将纸张折叠成一个复杂的几何形状，利用三角形的'稳定性原理来增强承重能力。
经过无数次的折叠、调整，我们的作品终于诞生了。它看起来既不像传统的桥梁，也不像坚固的塔楼，而是一个独特的几何体，每一个面都由多个三角形组成。当比赛正式开始，一本本厚重的书本被逐一放置在我们的作品上时，我们紧张地屏住了呼吸。然而，令人惊讶的是，我们的几何体结构不仅稳稳地支撑住了所有书本的重量，还创造了班级的最高纪录。
这次挑战赛让我深刻体会到了科学的魅力和创意的力量。一张普通的A4纸，通过巧妙的折叠和设计，竟然能够展现出如此惊人的承受力。这不仅仅是一次动手制作的体验，更是一次对创新思维和科学原理的深刻理解和应用。它教会了我，无论面对什么困难，只要我们敢于尝试、勇于创新，总能找到解决问题的方法。
小学生暑假优秀作文：纸的承受力挑战赛 13
今天，班级里举行了一场别开生面的纸的承受力挑战赛。这场挑战不仅让我们体验到了动手制作的乐趣，更让我们深刻感受到了纸张的神奇魅力和科学的无限可能。
比赛开始前，老师为我们详细讲解了纸张的力学特性和承重原理，并鼓励我们发挥创意，用一张普通的A4纸制作出能够承受最多书本重量的结构。听到这个挑战，我们小组迅速展开了热烈的讨论。最终，我们决定尝试一种全新的设计——将纸张剪裁成多个长条，然后利用这些长条编织成一个复杂的网状结构。
经过无数次的尝试和调整，我们的网状结构终于完成了。它看起来既轻盈又坚固，每一个节点都经过精心的设计和计算。当比赛正式开始，一本本厚重的书本被逐一放置在我们的'作品上时，我们紧张地注视着它，生怕它会突然倒塌。然而，令人惊喜的是，我们的网状结构不仅稳稳地支撑住了所有书本的重量，还创造了班级的新纪录。
这次挑战赛让我深刻体会到了科学的魅力和创意的力量。一张看似普通的A4纸，在我们的手中竟然能够变成如此强大的承重结构。这不仅仅是一次动手制作的体验，更是一次对创新思维和科学原理的深刻理解和应用。它教会了我，无论面对什么困难，只要我们敢于尝试、勇于创新，总能找到解决问题的方法。同时，我也意识到团队合作的重要性，只有大家齐心协力、共同努力，才能创造出更加出色的作品。
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