足球课作文范文1000字（精选34篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的足球课作文范文1000字，仅供参考，欢迎大家阅读。
足球课作文1000字 篇1
暑假里，又是新的一天。
阳光明媚，我和9个小伙伴打算在足球课上踢5人制足球赛。分好组了，我们这边的水平简直能够完全的将对手碾压。而且我们还打好了赌，输的队给赢的队，一人买一瓶饮料，多么完美。
通过转球眼，我们是首发。充当裁判的那个人吹起了哨子，我们踢着球就往前飞奔，麻利的通过传球躲过了一路上的对手。眼看球门就在眼前了，以至于近到我们都能看见对方的守门员在不停的哆嗦着颤抖着。可就在这时，我们的两个前锋却为了争功，竟然自己人开始抢起了自己人。导致球直接从门顶上，嗖的一下飞了出去。裁判吹哨，让我们商量战术。
不过队员们好像并没有协商的意思，这个战术商量时间便成为了吵架时间。大家一个个虎目圆睁，唇枪舌剑的讽刺着对方。
“你怎么想……”
“都怪他！别……”
“不是！”
“他才……”
“够了！”我大吼一声“你们在此吵架又有何用？比起破坏团队和谐与之间的友谊和配合，还不如想着怎么让这件事情不再发生，或者是用更好的方式来进攻！”
我的狮吼功施展过后，他们开始反思了起来，看来都是好孩子。
“支”的一声哨响，比赛再次开始了，这次由他们发球。他们的人通过幼稚的传球，勉强经过了我们的一道防守线，就被抢了过去。一脚飞射过去，不偏不倚正好打在门里面！
我们的士气变得高昂了起来，甚至有点过了。这时，他们终于经历千辛万苦到达了我们的门前。却被一脚铲球，把球铲在了一边，不过却没有出界。球正好滚落在他们队最瘦小的一位队员旁。那个队员一场比赛下来，见球就躲！于是我们的门将根本就没把他看在眼里，甚至还拿起水杯喝起水来。
但他错了。
那个球员勇敢的向前挪动了两步到了球的旁边，鼓起平生之力，一脚踹出去。球慢慢的在地上滚动着，直到离门只有半米远的地方，我们全队好似才从梦中惊醒一样，惨叫着要把球拦下。但为时已晚，那颗球包含着那个队员的期盼与寄托，滚进了我们那个神圣的门。
他变得自信了起来。
那场比赛过了一年后，我们所有踢那场比赛的人们再次相见，嗯，唯独只有那个最瘦小的队员没有来，他爸爸告诉我们，他加入了校队并且踢得很好正在训练，没有来。果然，那场由我们为了他而尽心策划的善意比赛并没有白做，我们都不约而同的笑了……
足球课作文1000字 篇2
这学期我最期待星期天的到来，不仅仅因为这天放假，更重要的是因为周日下午有足球课。足球课由周天乐爸爸李老师（他可是中学的体育老师哦）给我们上。转眼就到了国庆假期。2号下午妈妈告诉我有足球课。时间一到，我赶紧带上水杯往中学操场奔去。刚开始照旧做一些准备活动，然后是传球、运球、轻踩停球、两人配合传球等训练。李老师看我们都做得很认真，就满意地说：“今天你们都很认真，我们开始分队踢‘比赛’。”场地上立即一片欢呼雀跃，因为所有参加足球课的学生最期待的就是踢足球比赛。
李老师很快就分好了两队：戴文宇、刘天豪、骆竞行、洪竞宇和我是一组；高天祺、周天乐、孙岩、棒棒、徐岩石另一组。我在组中的任务是“守门”，所谓“守门”，顾名思义，就是看住我们队的球门，不让对方队员进球。随着李老师的一声指令，足球比赛开始了。先是周天乐带球，他刚起脚准备传球，没想到戴文宇一个箭步，以迅雷不及掩耳之势成功抢过了足球（断球），他快速带球过人朝对方球门逼近，我只能在自己的球门处为他欢呼加油。就在这关键时刻老大哥孙岩出脚救了他们队，又把球从戴文宇脚下抢下来传给了高天祺，谁知高高这时心思全在蓝天白云上，根本没注意球的走势，“嗖”的一声球从他身边飞过。我们队的骆竞行抓住机会，一个胸前停球接住了。俗话说“亡羊补牢，为时不晚”，高高惊觉错过良机，快速冲到骆竞行身边抢球。他们都是瘦而灵活型的，眼看高高过来，骆竞行赶紧想对策。
这不，俗话也说“机不可失，时不再来”，骆竞行一个转身就把球传给了洪竞宇。刘天豪也赶紧上前接应，他一边运球一边咕哝：“快闪开，不然等着我收拾你们。”这时，棒棒迅速上前断球并成功了，他带球快速朝我这边跑来，我立即警觉起来，预感他可能会进球，因为此刻棒棒周围没有我的队友干扰。我朝队友大声呼喊：“防棒棒，快！快！快！”棒棒带球靠近球门抬脚准备射门，戴文宇终于及时赶到，轻而易举的化解了危机。我刚松口气，周天乐就把戴文宇脚下的球抢走了。他刚准备调整一下再次射门，刘天豪从他身后蹿出来把球抢走了。他离对方球门还有相当远的距离，可他只带球跑了一会儿就抬脚大力的射门了，结果让我们吃惊的是：球进了！我们来不及庆祝就又投入了紧张的比赛中。最后双方2：2打平手。虽然踢完足球感觉很累，可相比我们收获的快乐，那点累真的不值一提。
足球课作文1000字 篇3
今天，万里无云，阳光明媚，在虹桥小学的操场上传出来一阵阵的欢呼声，走近一看，原来是两个班的小朋友正在举行足球比赛呢！
场上比赛的正是一班的同学和二班同学，我们看到时候，球正在二班的小刚控制着，只见他小小的身躯左躲右闪，竟然穿出了层层的包围圈径直来到了对方的球门，只见他抬起脚猛的一踢，黑白相间的足球像一枚炮弹一样发射出去了，一班的守门员还没来得及防守呢，球就进了，二班的队员发出了一阵欢呼声，场外加油的人也大喊着加油二班，声音震得我耳朵发麻，我看了一下比分0：1，一班要加油喽！
马上继续新一轮的比赛，场上一班的同学也不甘示弱，只见一班的小强趁他们不注意，从小刚的脚下抢到足球，奋力的向对方的球门跑去。眼见快到了，没想到一个不留神，竟然摔了一跤，看样子摔的不轻，衣服上都沾满了泥土，但是小强并没有哭，教练马上吹响口哨，暂停比赛，大家赶紧跑上前去看看小强有没有受伤，小强不好意思地说没事的，有草地保护着我呢，不要耽误时间，我们继续开始吧！教练及同学们看看没什么事，教练口哨一响，比赛继续进行！
再开始，一班的球又被二班抢走了，但是一班毫不气馁，在赛场上奔跑着，看准时机，又被一班的小明夺去了。这下，一班士气大增，小明汲取了小强单独作战存在的风险，所以，并不把球长久的控制在自己脚下，只见他余光一瞄，看到了在自己身边的丁丁，他朝着丁丁打了个手势，丁丁立马做好了接球的准备，小明对准丁丁的方向，使劲一踢，球就飞到了丁丁的脚下。丁丁接到球后，立马使用他的“飞毛腿”绝招，一个闪现就到了对方的球门前。
只见丁丁弓起身子，抬起一脚，猛地一踢，足球划过一个漂亮的半圆，眼见就要进门了。但是，对方的守门员纵身一跃，用力把球扑出去了，哎呀，太遗憾了吧！球没进！还没来得及欢呼，突然，已经被扑到门外面的球，竟然又被一班的小强来个回马松，踢进球门了！二班太大意了，届此，比分1：1。此时，场外加油的小朋友们发出了：“好球，加油！”的喝彩声。
此时，场外喝彩声连绵不断，同学们都包围在周围，个个喊的面红耳赤，震耳欲聋！
由于时间问题，这次比赛就到此结束，他们约好了下次的比赛时间准备下次再一决胜负！一班和二班的高手们，踢得汗流浃背，虽然不分胜负，但是看到这么多同学们一起为他们加油，他们也露出了欣慰的笑容！
一班总结了这次失球的教训，暗暗发誓，下次一定要避免同样的错误发生！
同时也告诉大家，比赛的时候要注意安全，第一安全第一，比赛第二，可不要只想着赢而让自己受伤！
足球课作文1000字 篇4
家里的机顶盒坏了，网络上没有找到频道，匆匆赶回来，却没有看成世界杯。郁闷。；我不是铁杆球迷，最多算个足球爱好者。我不懂布阵，不知道战术，不明了攻防。我只知道什么是越位，什么是红牌，什么是点球。早些年，夜里三点钟有比赛，十二点钟就准备好了花生，啤酒等物，以待狂欢。大口地喝，大口地吃，到了比赛开始，自己也就睡着了。第二天起来，第一件事就是问别人昨晚比赛的结果。
喜欢足球，是因为足球就象人生。
我本善良，多愁善感得看新闻联播都要流泪，一只蚊子死了都要难过。但有时也喜欢血腥的刺激，打仗没机会，杀人没胆量，只有用眼睛过把隐。美国要打伊拉克，不问谁对谁错，不管谁输谁赢，只想有新闻看。美国的直升机掉了，萨达姆被捉住了，都拍手叫好，欢欣鼓舞。平时看电影，最喜欢看枪战片。从地道战到莫斯科保卫战，看了一遍又一遍。在这里，足球场呢，就是战场了。烽火连天，狼烟四起；腥风血雨，杀机四伏。战争创造了拿破伦，巴顿等神话，足球诞生了贝利，马拉多纳等英雄。战争有勋章，足球有金杯。自古美女爱英雄。就是贝克汉姆，如果没有脚下功夫，那来的万千粉黛梦寐以求？那个长得象个外星人的罗纳尔多，还没有我辈一半的帅气，身边照样有石榴裙如云彩飘摇。
如今，足球已经超越了体育本身，是国家实力，民族荣誉的象征。胜者王败者寇，输一场球就是输了一场战争，赢一场球就是赢了世界。家仇国恨，荣耀耻辱，足球一样滚过来滚过去，全在那个皮球上。
人生有太多的不测。本是亿万富翁，一夜之间成了乞丐；一个捡垃圾的老汉，突然中了头采。官至一品，一眨眼被擼了；走来个混混，一转身当官了。于是有了烧香拜佛，有了看象算命。足球呢，因为是圆的，就有了太多的不确定性。威武之师，一路风光，谁知走了滑铁庐，煮熟的鸭子飞走了；一代枭雄，一直看好，谁知走了麦城，落了鸡飞蛋打。于是就有了黑色三分钟，有了恐韩症。
足球有足球的游戏规则。守门员不能同时上两个，队员不能想上多少就上多少。不能越位，不能手球。裁判就是法官，吹哨亮牌那是执法。没有规则和判罚，那美国就是冠军了，可以派征战过伊拉克的部队上场啊。生活呢，也是没有规矩不成方圆。杀人偿命，借债还钱，恒古不变。盗是贼，抢是匪，无可争辩。一夫一妻，那是法规，下级服从上级，那是纪律。没有这些道德的，法定的，纪律的约束，生活岂不是乱套了？
据说世界杯冲击了目前正热闹的超女赛事的收视率，我很惊讶。十分帅气的美女们，作了多少姿态，怎奈何不是太帅气的先生们的那一脚？也是，足球离生活太近，生活的哲理，足球里几乎全都有。喜欢足球就有些理所当然了。
爱生活，就会喜欢足球。有激情，就会喜欢足球。
足球课作文1000字 篇5
前几天我们在广场上度过了一个提心吊胆的夜晚，可以说，我们的心里真的是十五个吊桶打水——七上八下。
我们大大小小的有十几个好朋友在广场上踢足球。突然我们听到了“咣当”一声，“不好啦，不好啦！球掉进一口井里了！”
原来在广场的边上有一口井，上面盖着一个玻璃盖，里面没有水，底下有个仨翅子的大铁块，是一个大风扇，井口的边缘有一个缝隙，球就是被我同学从那个缝隙踢进去了。紧接着就听到一个男孩哇哇的哭声，他边哭边喊：“我这一生就这样被你毁了。”在场所有人的目光都投向了哭声传来的方向。原来是一个十岁左右穿着一身足球服的小男孩。
“这个球是他刚刚报的足球队赠送的，整天爱不释手地抱着。”小男孩的奶奶说着。
原来是这么回事啊！我们在场的所有人都知道小男孩为什么会哭得这么伤心了！原来这不是一个普通的足球。
这样站着也不是办法啊。我们可以用杆子把球粘上来吧！于是我们就找来了大杆子，有的说粘上胶带，有的说粘上粘知了的小手。但是都没有成功。
男孩的妈妈——张阿姨来了。我的妈妈和她又想出了一个办法——用两根杆子同时把球夹上来。因为球又圆又滑，走到一半又掉下去了。有好几次和成功只差一步之遥了，但最后还是失败了，看来这个办法也是不行，还是再想别的办法吧！
很多大人们，你一句我一句的出主意，有个爷爷说：“要不就拿个袋子，把袋子口用铁丝圈起来，用一根绳子放下去，再用一根杆子把球拨进去。”
“也只有试试这个办法啦！”妈妈和阿姨说。于是阿姨就回家准备袋子！这一阵真是忙得我们焦头烂额的。
妈妈看见那个小男孩还在一边不停地哭泣。于是就过去劝他说：“天这么热，小朋友，你别哭了，我们今天晚上一定会帮你捞上来的。假如捞不上来，让那个大哥哥给你赔一个好吗？”因为几位妈妈捞了这么长时间，也真的有点失去信心了。结果小男孩又哇哇地哭起来了：“不，不！我不要，我不要！我就要我那个！”
“阿姨来了，阿姨来了。”一个大男孩嚷嚷着。我妈妈和阿姨又开始了他们的第三套方案，慢慢把袋子放进井里，阿姨拿着杆子，把球往袋子里拨弄着。因为底下还有一根很粗的钢筋，离地大约七八公分，所以很难让球滚进袋子。妈妈和阿姨已经累得筋疲力尽了。
我们的心都一直紧绷着，经过一次次失败，最后球终于进去了，我们高兴地欢呼着，叫嚷着，把球递给小男孩后，他脸上终于露出了笑容！是那种带着泪花的笑啊！
这次玩耍真的是有惊无险，好在是虚惊一场。也让我们懂得了世上无难事，只要肯登攀！
足球课作文1000字 篇6
足球，以前一直在电视里面看到的，直到有一天，我到了德馨园小学，在这里我看到比我大一点的哥哥们在踢球，他们奔跑着，笑着，踢着，球好像是他们的朋友，什么时候我和他们一样呢？妈妈看出来了，她帮我报了名，可是杨教练那严肃的脸庞，我又退却了，那时的我却无论妈妈怎么劝说我也不愿意去踢球。于是，在一年级上学期中，我只能当当拉拉队，和罗老师一起看我们班与其他班的比赛，为他们加油。足球与我擦肩而过。
在一年级上学期和杨教练的接触中，我才知道，原来杨教练并不凶，只有当你犯了错误的时候他才会狠狠地批评你，于是我和妈妈说我要报名，可是妈妈让我一年级下学期才报，我只能等到下学期了，那时间等了好长，我感觉足球和我都在等。
终于到了第二学期，我成为了德馨园小学26班足球队的一员，开始了我的足球训练生活。我最喜欢的就是每天下午第一节课之后，可以在足球场上奔跑了。拿着我喜欢的足球，在脚上运动，那真的是一种快乐。可是每次训练不是一节课都有拿着球，杨教练首先是让我们练基本功：包括压腿、跑步、来回循环跑。等做完了所有的基本功，就开始拿着我喜爱的足球运动了。先是拿着球传，用脚准确地传给球友。然后带着球跑，先是带着球直线跑，然后是带着球绕过一个目标，不能让球离开你的直线，再接着带着踢到终点。最后就是射门了，也是最让人兴奋的，我们班有个射手张添哲，每次我们班与其他班的比赛基本上都是他进的球。他也是我的好朋友，所以我也要和他一样成为一个射手，我要为我们26班踢进更多的球，和我的好朋友一样。
记得我的第一次上场是3月29号，是和一年级25班的比赛。因为我是新手，尽管我很想上场去，可是我们班足球队有11个人，有8个人是一年级学起的，而我才学了一个月，所以我根本没有机会，可是没想到罗老师让我上场了。我好高兴，我不止可以看球还可以在现场踢球了。在球场上，我找到了那种快乐，我使劲地跑，追着球，还带着球跑了一段，后来我们班和25班打平了，罗老师还夸奖我表现不错。回到家里，妈妈也知道我参加了比赛，问我踢得快乐不，我告诉妈妈，我踢得很快乐，而且我有很多踢球的朋友，足球队的都是我的朋友，妈妈知道我的朋友多了，也很高兴，妈妈说她只要我快乐够了。
最让我自豪的还是和27班的比赛，罗老师又让我参加了，我不仅踢得好，而且踢进了一个球，哇，我们班的都在嘁加油，进球了，我爱足球，哈哈，我进球罗，罗老师对着我坚着大姆指呢，妈妈呢，也笑了。
训练才开始，我还只训练了两个月，我现在把足球当成我的朋友，把足球队员当成我的朋友，把杨教练当成我的朋友，我找到了我的快乐。
我想我以后踢得会更加出色的，让我们班都能感受到足球的快乐。
足球课作文1000字 篇7
“哎哟！”每当我听见这样的声音时，我就会想起两个月以前学踢足球的经历。
那一天，我在电视上看见了梅西踢的一场足球比赛，我边看边大叫道：“啊，梅西，可真酷呀！又成为了世界冠军！”吃晚饭的时候，爸爸说：“我看你每天看球赛的时候都很兴奋”，所以啊，我就给你报可一个足球球班。”听到这话，我眼睛瞬间瞪得老大，情不自禁地跳了起来，嘴里蹦出了一个字：“耶！”
第二天，爸爸把我带到了练习场里。我发现这个个都是踢球能手，别提让我多羡慕了。
练习的第一天，教练对我说：“今天是我单独角你一个人，我们来练习如何把球踢进门里。”我在心里乐开了花，球门那么大，把球踢进去当然非常容易呀！但是现实与想象完全相反，我先背对着球，然后猛一转身，用尽全力一踢，球竟然飞出了界限。第二回，我面对着球，轻轻一踢，结果不仅没有将球踢进门里，反而因为踩到了球而摔了一个狗啃泥。第三回，因为用力太小球滚了一半就停住了。我心里有了不想踢的念头了，教练看出了我的心思说：“加油！坚持就是胜利。”我只好心不在焉地踢了一脚，却没有想到，球居然进了，这无疑给我一份惊喜。
第二天，教练对我说“你今天和几个刚过来的同学一起打场比赛。”我来发球，但我才踢了一脚球，别人一下就把我的球抢走了。我只好跑过去，试图把球抢回来，但怎么也追不上他。我想着超近道，但他身手敏捷，竟然又绕过了我，朝前跑去！眼看着他就要进球门了，在他踢出球的千钧一发之际，我跑到他前面，一把抢过球，谁知被罚黄牌警告。
比赛结束后，我方队员对我一阵说教，面色阴沉，我很奇怪，问教练他们为什么要说我，教练告诉我，我第一抢的球原来是我们队员的球，哎！
我学了三个多月后终于掌握了一点点技巧，一年多后，我终于能上“战场”了。
有一天，我练完足球正在往家走，突然看到游园准备去踢足球。他匆匆忙忙地对我说：“嘿！你想陪我爸去踢足球吗？”虽然我今天上完课是要去打篮球的，但毕竟我两个月都没有比赛了。所以，我做出了明智的选择：“好啊，我去踢！”
一走到球场，我们正好碰到了胡祥冷，他也是我的一位好朋友。在球场上，我们各自选择了自己喜欢的球星球衣号码，我选择了梅西，游园选择了内马尔，而胡祥冷则选择了贝泽马。
“开球了！”游园的爸爸大喊一声，“内马尔”过来抢我的球，我飞快地带着球，跑了起来。和以前相比，我进步了好多“不好！”“贝泽马”又来抢我的球，我快速转过身，对准球门一踢，球进门了！
这时候，教练不知从哪里过来竖起大拇指说：“你真要感谢那时没有放弃足球的自己。”
足球课作文1000字 篇8
问世界上哪项体育运动会令全世界人们痴迷又疯狂，答案是肯定的――足球！我非常热爱足球，因为它能让我快乐，它让我变得自信、勇敢、朝气蓬勃。
再一次体育课上，我被老师选拔进了学校足球队，我开心地手舞足蹈，嘴巴咧得都快到耳后根了！为了暑假里的比赛我们每周要进行两次严格的集训，风雨无阻。临近期末，作业越来越多。一次我们训练到了很晚，到家弄好一切睡觉都十一点了。第二天数学考试我只考了87分，我都快哭了，错的都是粗心掉的。妈妈知道我太累了没有批评我。妈妈语重心长地说：“儿子踢足球是好事妈妈支持你，但如果你只顾踢球影响了你的成绩，你只能放弃足球！”我听了哭起来：“妈妈我爱足球，我想踢球，以后我一定好好学习，请您放心。”妈妈摸着我的头笑了。
六月二十七日，我们正式在越溪小学比赛。我们首场迎战的是藏书小学。教练派了我、张弛、计嘉城、张家豪，还有一个守门员黄广森上场。藏书队也派出了五名猛将。我们面面相觑，虎视眈眈。裁判一声令下，首先由我们队的张弛发球，他轻轻一脚把球传给了张家豪，张家豪带着球拼命往前冲，我也冲了上去。突然两个藏书队的球员来势汹汹拦住了我们的去路，他们死死的.盯着球，拼命抢球，张家豪寡不敌众，球落入了对方的脚下。他们带着球直冲我们的球门，我们也不甘示弱迅速回防。只见计嘉城一脚铲球，把球踢给了我。我带着球拼命朝对方门前冲，当时就好像我抱着一块肉，后面几只饿狼穷追不舍。他们反超了我，死死防守。说时迟那时快，我一个漂亮的假动作躲过了敌方的攻击，我迅速传给了队友张弛。张弛一个大脚朝敌方球门飞射，敌方的守门员一跃而起，把球紧紧地抱在怀里。哎！太可惜了。我们还沉浸在半忧半喜之时，对方守门员一个大脚球飞过了半场。敌方三人直向我们守门员冲去，我见势不妙，真要赶去拦截可是敌方太猛，我招架不住。他们一脚射门球进了，我暗暗自责。敌方进了一个球后士气大增，我们这显得疲倦不堪。不一会他们又进了一球我们心如刀割，没了方寸。这时哨声响起上半场结束。教练给我们指点战术，我们再次上场，加油声响彻全场。我们顿时信心满满，怒火熊熊燃烧，我们拼尽了所有的力量去打，拿下了一分。哨声再一次响起比赛结束。我们1：3败于对方，我们抱头痛苦，教练安慰我们：“我们明年再战，你们一定行的！”我们擦干了眼泪在心中暗暗发誓，明年一定要打一个漂亮的翻身仗。
足球虽小，它却能让我热血澎湃，激情四射；足球虽小，它却能牵动着我们十三亿中国人民的心！加油中国足球！
足球课作文1000字 篇9
我叫廖天钰，曾在昆明市书林二小上学，也是一名足球运动员，现在在长春亚泰u14梯队。我踢球踢6年了。
要说我和足球是怎么结缘的，那就要从小学一年级开始说起了。那时，我们学校举办了一场班级足球赛，一下课，只要有比赛我就跑去看。看到队员们在场上射门、突破、传球，我也难以按捺心中的激动之情，不禁被足球这项热血沸腾的运动所深深吸引。后来，我也鼓起勇气请妈妈帮我到学校足球队给我报名。记得训练的第一天，我异常兴奋。教练很亲切但也很严厉，他依次打量过我们这些新来的小队员，便让我们先慢跑，然后做传球练习。传球之前我一直觉得这太简单了，不是把球踢过去就完事了嘛。可是，没有想到，传球并不是只踢过去那么简单，这其中还有很多要领需要我们掌握呢。后来的每一次训练，我都竭尽全力，丝毫不敢马虎和倦怠，只为把基本功练扎实，把球踢好，有一天能有机会到国家队效力。
到了小学二年级，我幸运地被教练推荐到一个比较专业的足球训练基地。在那里，原本技术并不娴熟的我，学到了更多踢球的技巧、技术，提高了战术素养，还认识了很多和我一样热爱足球的朋友。随着年龄的增长，技术的不断提高，身体达到了一定条件的我，跟着这支队伍到各个地方比赛。现在，我还记得我第一场比赛呢。那时因为年纪小我还比较矮，到了场上，根本找不到球，只是在场上瞎跑，结果比赛一结束，刚下场就被教练一顿批评。看着我垂头丧气的样子，教练又气又心疼，马上又给我讲起我哪里做得不对，应该怎样怎样……再后来，随着比赛的次数越来越多，我也逐渐积累起一些经验来，而且还越来越丰富。随着我的表现越来越好，我也被任命为场上队长，责任重了，但我也更加自信了。我要继续努力证明我的能力。
五年级暑假，我跟着队伍到北京比赛，就是这次比赛，我幸运地被亚泰俱乐部选中！到了8月份，我到亚泰试训。初次到职业俱乐部训练，我的心情激动到无法形容。第一天，主要是分队比赛，我在比赛中上半节表现不好，下半节我及时调整，表现就好多了。9月份，我参加了万达广场全国男子第三阶段比寒，这次比赛，我们的成绩很不错，四胜四负。在比赛中，我见识了许多强队的优秀表现，也明白了要想取得更多成绩，就要再努力。
有时我想，如果没有选择踢足球，我现在的生活会是怎样的。可能我也不会有现在这么好的体质。但我想我选择踢足球也并不是完全为了这个，足球的魅力多种多样，每个人爱上足球、痴迷足球的原因也都各不相同，而我想我更在意的是在足球运动中遇到的顽强拼搏、团结协作的精神。如果没有足球，我现在可能只是一名普普通通的中学生，不可能经历这么奇妙的足球之旅与这样幸福的人生。所以，我感谢足球。
足球课作文1000字 篇10
我很爱踢足球，是校足球队的一名成员，虽然去参赛很少取得好成绩，但这一点都不影响我对足球的热爱。
自从学校组织年级足球联赛以来，我就一直很兴奋。上一场比赛，我们班意外输给了8班，我心里一直憋了一股劲儿。接下来，跟9班的比赛，我可一定要全力以赴，争取取得胜利，这样才不会愧对我这个“最佳球员”的称号。
不过在同年级的几支球队中，9班是一支弱旅，他们在前面的比赛中还没有赢过球，球队中也没有“大牌明星”，技术方面比较粗糙。我想只要我们6班的小伙伴团结一心，拿下比赛应该不是太大的问题。这样想着，我心里渐渐坦然了起来。
比赛开始了，但是上半场男队在场上的情况，跟我设想的完全不一样。9班的队员今天特别拼，抢断异常凶猛，经常采用犯规战术，把我们班的男队员踢得“伤痕累累”，也许他们前面连输了几场球，今天也是憋了一股劲儿吧。男队一直没办法破门得分，在场上也显得越来越着急，好几次差点还被对方破门了，惊险万分！我在旁边干着急，一直给他们加油呐喊，嗓子都喊哑了。中场休息了，比分还是定格在0：0。男生队垂头丧气地走下场，一个个像泄了气的皮球。
这下我慌了神，我本想着男队赢上一分，然后只要保持不失球，就可以稳操胜券。可是男队居然被逼平了，这下压力都落在了我们女队员的身上。中场休息的时候，我赶紧召集女队小伙伴商议：首先要加强防守，保证不失球。在这个前提下，加强拼抢，耐心寻找机会，努力去争取进球。
轮到女队上场，今天9班的女队也是拼得很凶。我们班平时的战术训练，今天面对她们的贴身攻势，完全没办法正常发挥出来，常常是球刚到脚下，就被对手铲断了。我在场上不断地示意伙伴们执行既定战术，立足防守，耐心寻找机会。万一先丢球就很难翻盘了。
在我们队的严防死守一段时间后，9班队员渐渐力不从心起来，失误也是明显增多。比赛快要结束了，9班的队员显得有点着急，这时，我瞅准一个机会，成功地抢断，准备带球向前突破。对方防守队员脚步没有跟上，作了一个故意犯规的动作，手球！
裁判看了下手表，离比赛结束不到一分钟。这个定位球是最后一次进攻机会，我看了看对方犯规的地点，离球门25米开外，不是我的射程范围。可是，这是唯一的机会，我必须大力射门。裁判鸣哨示意开球，我望了望球门，心里把技术动作过了一遍，做了几个深呼吸，努力让自己紧张的心情平静下来。助跑、急停、大力抽射，皮球在空中划出一道优美的弧线，落进了对方的球门内。
“哇——”伴随着巨大的欢呼声和掌声，我回过头，开心地朝我们的队员们奔跑……
谁也预料不到最后的结局会是什么样，这就是足球的魅力。我喜欢足球，我是“最佳女球员”！
足球课作文1000字 篇11
在上个学期，我们——也就是五（2）班和五（3）班举行了一场别开生面一场足球比赛，这场比赛非常激烈，我们班所有的足球队员们都勇猛无比。
随着一声“哔——”的哨响，足球比赛开始了。上半场现有李润玮当守门员，蔡婧烁和于思怡当后卫，倪志扬、盛天杭，赵可为等人，则为中锋和前锋。五（3）班的人也不甘示弱，个个跃跃欲试，五（3）班先发球。在吕老师的指挥下，赵可为和盛天杭“率领”全部大军向“敌人”冲去，和他们混在了一起，真让人看得眼花缭乱，目不暇接，根本无法分辨那个人是我们班的。只听见吕老师说：“方田冲上去！用身体挤开他们刚喊完，吕老师也不管方田有没有听见，又扯着喉咙叫开了：“方田那个球不要了，快回来！”方田没有听见，我抢在吕老师前面，生怕被抢了饭碗似的，对着方田大声喊道：“方田快点儿回来，听见没有。”他好像朦朦胧胧有些听见了，他转过身来了，他知道吕老师叫他回去了，他对着吕老师做了个“ok”的手势，吕老师对他竖起了大拇指，他笑了。我本以为吕老师不会再叫了，没想到，没过多大一会儿吕老师又开始拼命的叫了：“方田现在是踢足球，不是打篮球，别指望别人会把球传给你，你要冲上去！”方田好似若无其事的样子，轻声的“噢”了一声，便转过身继续踢球。吕老师又对可为兄和“上天堂”喊开了：“赵可为、盛天杭你们快贴住吴语寒，站到他前面去，挡着他。”后来因为盛天杭多次用手碰球被罚下了场，我们的体育委员——钱梓豪顶替他的位子。正如古人所说时间像流星从星际间划过，当你想要抬头寻觅它时，它却消失在茫茫宇宙之中……中场休息的时间到了，于思怡换成了我，而守门员换成了方田，把倪志扬则换成了盛天杭。
下半场有开始了，双方交换了场地。上半场由于李润玮麻痹大意，让五（3）班有机可趁，进了一球，下半场绝对不能让他们进球了。我一开始还不敢冲进人堆里抢球，但老天不想让我“游手好闲”的逛来逛去。我正发着呆，忽然看见一个球从旁边“飞”来，我来不及仔细思考便飞起一脚把那球踢向离我最近的地方，球像一支离弦的箭飞出了界外。我开始喜欢踢球了，我冲上前去，“嗖”的一声钻进了人群中，我正踢得起劲，突然我看见一个球“从天而降”我凭借着本能和弹跳力，又把球用力顶了回去。我隐隐感到头在做同，当同学问我时，我却咬咬牙，笑嘻嘻地说：“没关系，我们继续踢！”距离比赛结束只有一分钟了，但我们却还是在奋力地踢着。“哔——”张老师吹响了比赛结束的哨声。
这场足球赛我们虽然输了，但并不代表我们永远都会是五（3）班的手下败将。我们是不会放弃的，因为“失败是成功之母”，有了失败，才会有成功，我们总有一天会赢的！
足球课作文1000字 篇12
“赢喽，赢喽！我是冠军，我是足球冠军！”我一边手舞足蹈，一边兴奋地大喊着。
发生了什么事情呢？请听我细细道来。前几天，舅舅送给我一台桌上足球机。我一有空就和家里人比试比试，很快，我就打遍全家无敌手。我的好朋友白千里知道这个消息后，决定上门挑战我，他还扬言要杀杀我的锐气。
决战的日子很快到了。白千里胸有成竹地坐在我的对面，他信心满满地说：“来吧，你定规则吧。”我不服气地说：“一共比三局，每局谁先进九个球谁获胜。”我看了他一眼，接着说，“别笑得太早，谁赢还不好说呢！”
比赛马上开始了，我凭借着主场之利，赢下了第一局，而白千里利用他的出色技术扳回一城。最终的结果就要看关键的第三局了。
这局一上来，白千里就利用发球优势，来了一脚后场远射，我猝不及防，被他进了一球。轮到我发球了，我也想利用远射还以颜色，可是，白千里注意力很集中，他用后卫挡住了我的进攻。我的战术没有成功。这时，白千里用中后卫把球拨给了右后卫，他的右后卫接到球后，轻轻往前一磕，足球钻过我的两个前锋之间，滚到了他的前锋脚下。霎时，我感觉到了威胁，我急忙操纵后卫线，让自己的守门员不断移动位置，始终挡住对方前锋的射门路线。果不其然，白千里这次射门被我的守门员拒之门外。不好，球滚到了白千里的边锋脚下，他直接起脚射门，我急忙抽动操纵杆，好险，足球撞在我方后卫的脚，弹到了对方场地。白千里不假思索，用他的后卫往前一踢，我及时地用前锋封住滚来的足球。哈哈，这一封，正好封进了他的球门。
就这样，我们你来我往，不一会，就战到了8比8平。此时，无论是我，还是白千里，都把注意力集中到防守上，毕竟，这最后一球决定着整场比赛的胜负。哎呀，足球朝我的球门飞来，我急忙一抽操纵杆，将球停到了我方场地的边角处，我瞅准空挡，将球传到前锋脚下。我想抓住机会射门，可是白千里的守门员始终正对着足球。怎么办呢？有了！我猛地一转操纵杆，来了个大力射门。白千里急忙让他的守门员抬脚阻击。哈哈，我这一脚是假的，白千里的守门员踢了个空。说时迟那时快，我利用这个微小的瞬间，将球往前一踢，足球“嗖”地一下从对方守门员的脚下钻了过去，滚入了球门。
“耶！耶！耶！我赢了！”我高兴得手舞足蹈。再看白千里，他一改刚才的威风，垂头丧气地靠在沙发上。我一边笑嘻嘻地向他摆出握手的姿势，一边冷嘲热讽地对他说：“别生气，胜败乃兵家常事嘛！”白千里把他的手往我的手上搭了一下，扬起头来说：“有本事下礼拜咱们还比！”
足球课作文1000字 篇13
每当在电视上看到那世界足坛巨星们一次次无与伦比的射门，电光火石间的过人，恰到好处的助攻，高超的飞身滑铲，连续的霸气扑救，我都不禁模仿起来，心灵深处高深的欢呼。
一次偶然间我听爸爸说起“梅西”与“欧冠”，梅西欧冠决赛带队5：0横扫对手。后来我观看了诸多场梅西的比赛，觉得这根本不是比赛，更像是梅西的表演，不论是防守反击，还是中场组织，或是长途奔袭，样样精通，使防守队员苦不堪言。我便成了他的“迷”，并求爸爸教我踢足球，他便带着我做体能训练，直到我完全吃得消后，才教了5人制足球规则，射门脚法，过人技巧与防守主旨，我大汗淋漓，坚持训练。
我先还不理解爸爸这样的教法，后来参加了一场场的对抗赛，在比赛中才知道体力的重要。现在我已经初步摸清了足球的道理——能力、技术。足球已成为了我的拿手好戏。……
这天正上着体育课，我们整齐划一地围操场跑了两圈、认真做完热身操后，张老师布置了本节课的任务——男生踢足球，女生自由活动。我选择了凌野、睿喆、奕畅、奥文作为队友，凌野是全队的组织，睿喆与奕畅“人高马大”，足以筑起一道厚硬的防守墙，向奥文练过垒球，手上功夫不错，我攻防兼备，可以及时前插、回防，这一队一起一定能所向披靡。
我们昂首挺胸地走上场，站好位，凌野将球发给我，我踩住球，面对灵活的子奥，我灵机一动用一种更灵活的技术过掉它，我右脚盘球，先向右轻带用脚踝贴着球划到球右侧来一个大幅度变向，子奥便被我的“牛尾巴过人”晃倒在地。明轩与博铭见状连忙上来协防，我趁机传给凌野，他接住球，一射，球被框挡出，我轻盈的从两人之间跳出去双脚腾空横身踢出“剪刀脚”，球擦框进门1：0，我们欢呼雀跃，在上半场快结束时，凌野制造一粒点球，我一蹴而就，“梅开二度”。
下半场开始我被调到后场，为了让大家都享受比赛的乐趣，睿喆打前场，我当后卫。到后场，触球次数几乎为个位数，但我记得爸爸说过：“凶猛的火力‘轰炸’固然重要，但如果后防线不牢固就等于没有火力支撑，打什么比赛？”一语惊醒梦中人，我打起精神截住了一次次的传球、射门，这样积极地打比赛也很有趣。最后，我又当了守门员，正镇守城池，还送出不少助攻，没有一次射门可以跨过我的十指关。最后7：0大获全胜，凌野拍拍我的肩膀，竖起大拇指，笑着说：“功力见长，继续加油！”我很友好地笑了笑。
足球，是一个黑白相间的绿茵“精神”，我的拿手好戏！是我永远进步，永不停歇的精神支柱。
足球课作文1000字 篇14
昨天晚上入睡前，一直在想着国足十天前，在亚洲杯预选赛上被实力很弱的印尼逼平了，我闷闷不乐地想：难道国足的实力真的不行吗？那东亚杯的亚军又是怎么得来的呢？想着国足时而高涨，时而低迷的表现，我真的很困惑。
第二天上午，电视上播放了一条重大新闻：中国在亚洲杯预选赛的下一场比赛临时更改了时间，就在今天北京时间19：00开赛，对手是亚洲足球排名前三的日本队。我一看到这一条新闻，心想：但愿今天中国队不要输得太惨……电视上又根据这一新闻采访了几位国民，他们的回答都是很没自信，似乎对国足能取胜根本不抱任何希望。
几个小时，仿佛只是一瞬间，比赛即将开始，看台上仍有观众打出醒目的标语、挥舞着鲜艳的五星红旗来为国足的队员们加油鼓劲，比赛开始了！日本队的队员首先抢到了球，在队友们的脚下互相传着。我方的队员都在试图抢到或拦截到球，但是日本队拼命护住了球，向着我方球门逼来，我也暗暗紧张起来。突然，我方的一名队员在日本队传球时，飞速地拦住了球，然后把球朝相反的方向传送。他一眼瞅中了离他最近的一名球员，把球传给了他，下一位队员一接到球，立刻带着球闪过一位又一位试图阻拦他的球员，他已经接近日本队的球门了，忽然一个起脚，球飞了出去，在空中划了一道弧线，我闭住了眼睛，只听见片刻之后的欢呼声，啊，球进了！在此之后，日本队防守得更加紧密了，而且进攻更猛了，但是我方守门员丝毫没有松懈，接连守住了好几个险球，成功化险为夷。最终，上半场以1：0结束了。
下半场开始了！中国队这次先下手为强，率先抢到了球。正当我方球员传球时，一个险情发生了，日本队的一员虎将杀了出来，将我方队员脚下的球飞身抢走了，朝自己的队友传过去。我方球员不甘心，又窜到日本队员面前，试图抢回球。但是日本队员在和我方球员并肩抢球时，做了一个出乎预料的举动：用身体狠狠撞了一下我方的球员，幸好我方的这位球员有防备，才没有给对手可乘之机，将球死死地守住了。比赛继续，我方球员忽然开了一个大脚，球立刻急速向日本队球门逼近，然后另一个队员接过球，一个射门，但是球的方位偏了，球飞到了球门的一侧。随后的赛情越来越激烈，中国队和日本队争得不相上下，双方好几次射门都被化解了。到了加赛时间，双方都精疲力竭，但中国队的的球员仍是将防守做到了最好，抵挡住了日本队射来的球。最后的倒计时，5，4，3，2，1，只听见一声哨响。哇！中国队的球员们欢呼了！都紧紧抱在了一起。我们赢了！1：0，打败了亚洲足球第三的日本队！
“叮铃铃……”一阵闹钟声叫醒了我原来是一场梦！但愿国足有朝一日，可以让国人见证，他们是真的可以成为王者！
足球课作文1000字 篇15
今天我的同学岳铭扬要我去学足球，因为前好几天我就答应他去学足球，因为我是全班的第一中锋，岳铭扬很器重我，所以让我和他一起学足球争取五年级足球赛打败二班，前好几天我就答应他了，一直没去学，所以今天他把我绑架似的把我硬拉过去学足球，冯宇川也百般劝说，但最终我还去了，虽然我三年级也学过几天足球但是这一次我还是心里还是有一点紧张，心跳仍和三年级一样慢慢加速，直到我和高老师说我要学足球，我的心才慢慢的平静下来，开始训练了我与陈俊宇一组，老师说的训练他总是熟练做完，而我总是让老师点住名字在交上一遍才能掌握，他每一次做完了之后也是在教我一遍，真想一个照顾晚辈的长辈一样，直到我学会了，才他满意的点一点头。
新的训练开始了，是这样的尤老师发球，在排好队分两队，老师发球之后两个人去抢，只要谁把球踢给老师，就算得一分出界不算，输的那一个人要做两个俯卧撑，我现在又与陈俊宇当对手虽然我其他训练不如他但是这个可是我的强项，在与别的班级比赛的时候总是要强球的，我是有十分充足的信心的，只见老师说“准备开始”我与陈俊宇都以迅雷不及掩耳之势冲了出去，我一个大脚就把球点住，陈俊宇就像我这边靠，我直往后退，我心想这样下去不是办法就朝老师那里开了一脚，陈俊宇就冲了过去我也紧紧跟着，就在他要得逞的时候我就更他同归于尽，把球踢出界，让我们俩都不得分，第二次球发出去了之后，球比较靠我这一边所以我就很容易抢到球了，陈俊宇伸过脚要抢球，我一个转身，就背对着他了，我在向高老师那里一踢，得分了。陈俊宇嫉妒的看了看我，我就趁机煽风点火，他只是切了一声，就趴在地上滚了两下，就说做完了，我只能无奈的摇了摇头，第三次的时候，我心中早已定下规矩，三局两胜，第一局是平局，第二局我赢，胜负就在第三局了，开始了，球比较靠近陈俊宇那一边，他抢到球了之后，我就趁他转身的机会踢上了一脚，球就被我给抢了过来，用高老师的方法一转身，在向高老师那用全身的力气猛得一踢，由于脚滑没踢稳，但是高老师还是夸我会了抢球的方法，所以我得一分，虽然出界了但是我回了抢球的方法，还算是有一点成绩的，举行这个就是为了让我们学会抢球的方法而已，我已经学会了，但是我出界了，我还是然完成了真正的目标，所以高老师就把这一分给了我，并且还向我竖起了大拇指，虽然这对其他人来说无所为，但是我是第一次学得到了这个就想得到了奖章一样，说明我合格了。这一件事我会铭记在心，让我每一次努力都得到应有的回报。
足球课作文1000字 篇16
自从在电视上看了足球比赛之后我就热爱上了足球。看到足球运动员在球场上飞驰，人们为他们欢呼让我不禁羡慕起来，经过我多次向妈妈请求，最后妈妈终于答应让我学踢足球。
第二天，我来到了球场，心里喜喜滋滋的，心想我一定要成为足球高手。偌大的足球场除了两个白色的门框，剩下的都是绿色一片。我飞快地跑到教练身边让教练教我踢球，教练教了我三个大招：躲、过、射。躲是为了让我们能逃离对手，过是为了让我们能够在别人防你时不让球被别人抢去，射是为了让我们能够快速的得分。
刚开始我怎么练也练不好，十分生气想放弃了。忽然脑海里闪现出老师说过的一句话：“不管做什么事情都要坚持到底，不能半途而废。”终于我坚持了下来，经过了无数的风风雨雨我终于成了一位名副其实的足球高手了！
我记得那是一个阳光明媚的下午，我带着足球来到足球场。看到了一个球队正在踢球，我走过去看了看以为是一群新手，便过去挑战。一挑二想在教练面前耍帅。比赛一开始我抢到了球。可是没过多久球却被两个人给抢走了，原来他们看上去是新手，其实是老手。刚开始我进了一球教练便说：“好球。”后来球被对手抢走，反败为胜。我的教练突然出现对我说：“你还是老样子呀！”我听了教练的话十分惭愧。
又是一次足球赛，老师让我去打比赛。我便兴致勃勃地答应了。来到了比赛现场，很显然这次比赛比上次更加的壮观，围观的群众更是数不胜数。第一次见到这么大的场面，我心里无比激动。心想这次的比赛很重要所以决不能输。很快比赛开始了，对方的球员进攻很猛烈，就连我的三大招都没有防住对手的进攻。最后由于我的骄傲输掉了这上半场比赛。
我的心是沉重的，而观众却乐呵呵的。一次又一次响起排山倒海的掌声，对手来说却是胜利后的战歌，对我来说却是一次次的打击。所以我再也不能骄傲、轻敌了。休息之后比赛又开始了。台下观众都扯着嗓子在叫。此时的我立马调整了心态，这比赛一定要赢，如果我们胜利了观众都会为我们队呐喊，为我们自豪。
观众的脸都绷得紧紧的，全神贯注地观看比赛，眼睛都不敢眨一下。我在场上飞驰着，当对手来时我就用大招“过”。立刻超过了对手，终于赢回了一局。最关键的是这最后的加时赛，是真正分胜负的时候。我把我的三大招全用上了，可还是进不了球，就在这最后一分钟的时候球又传到了我的脚下，只剩下十秒了观众都把眼睛蹬的大大的，我心里也非常的紧张，容不得片刻的犹豫，我飞快地用脚猛的一射球进了！我紧张的心情立马放松了下来，台下的观众响起了热烈的掌声，就这样我终于证明了自己。
通过这几次的教训我知道了以后做什么事都不能骄傲，决不轻视自己的对手，做事也要有始有终。
足球课作文1000字 篇17
在一个阳光明媚的清晨，我们五（3）班与五（1）班的足球大战拉开了序幕。
“嘟”，随着裁判一声哨响，比赛正式开始。我方队员如离弦的箭，带球冲向对方前场。不好，对方抢下了足球，组织反攻，向我方阵地扑来，“嘭”的一声，足球被传到了我方禁区，我们的心都提到了嗓子眼儿，我紧张地不敢再看。又是“嘭”的一声，紧接着爆发出一片喝彩声。我忐忑不安地瞄了一眼，哎，竟然是我们班在欢呼！这是怎么回事呢？原来在足球快速飞向球门时，说时迟那时快，我方守门员飞身做出了精彩的扑救，把球收下了。
随后，双方队员你争我抢，不分仲伯。对方球员一次次把球送至我方前场，突入禁区，我方队员一次次积极阻拦，化解危险。我方被动防守，这样下去，是很危险的，正当我焦虑万分的时候，我们的队员开始反攻了！只见黄域城抢下了球，组织队员进攻，他们左冲右突，终于把球带入对方禁区。“Goal！Goal……！”，“进一个！进一个！”我们大声的喊叫着，现场气氛顿时热烈起来。可是，黄域城最后的射门火力太微弱了，没有威胁，被对方守门员轻松守住了，真沮丧呀！裁判员上半场结束的哨声响了，双方比分暂时0：0。
中场休息时，大家纷纷地跑过去，给我们的队员送去矿泉水，毛巾等，送上我们美好的问候。老师也亲切地安慰着队员们，勉励他们继续敢拼敢抢，相信自己的实力，坚定我们必胜的信心。队员们一起击掌表示，我们一定要赢下这场比赛！
下半场开始了。双方都非常积极地争抢，对抗非常激烈。对方一次势大力沉的击球，被沈博闻奋不顾身地把球阻挡下来，结果他自己则重重地被摔在地上。裁判立即暂停了比赛，老师跑过去查看，关切地问道：“怎么样？要不要换下场？”他坚强地说道：“不用了，我可以坚持！”
比赛继续着。我方队员愈战愈勇，表现越来越精彩。在多次激烈的进攻后，终于抓住了机会。中场队员将球传至右边队员，右前卫带球突入前场，再转移至左路，左路又将球传到禁区里，攻击队员接到球后，飞腿直射，皮球在空中划出完美的弧线，直奔对方球门，守门员扑救不及，皮球应声入网。几秒钟的沉默后，球场爆发出排山倒海般的喊声“球进了！球进了……！”，我们班的同学个个喜气洋洋，激动不已！我们的球员真棒！
比赛还没有结束。不过，所剩时间已接近尾声。对方火力全开，展开疯狂反扑，试图扳回一球。我们的队员则全力以赴，集中防守。进攻，破坏，再进攻，再破坏……，足球在球场上飞来飞去，始终没有冲破我方的严防死守。最后，裁判终场的哨声吹响了，1：0，我们赢下了这场比赛！
这是一件大喜事！不过，我们不能掉以轻心，还有一场硬仗在等待着我们，我们一定要全力以赴去争取更大的胜利！
足球课作文1000字 篇18
许多年以来，足球这项充满激情的运动一直是我的最爱。在那片平整翠绿的草地，不断滚动的足球演绎着自己独特的魅力，带给我心灵的震撼与满足。
足球的魅力，充盈在一个个美妙的进球与过人。当时年轻有为的马拉多纳就用在世界杯上连过五人的精彩表现了足球之美。他长驱直入，轻松地摆脱了拦截，用加速过掉了第二个后卫。正当他面对第三个后卫之时，全场的观众已经打起精神，直起了上身，只见他抬起右脚绕过皮球，身子轻轻向右一摆，再快速地将球带向左前方。后卫坚毅的眼神刹那间失去了斗志，不可思议的感叹声又从人群中传起。在电光火石之间，他灵巧地又穿过两个的夹击，长长的头发顺势回摆，留下的只是无尽的潇洒。终于面对门将，他轻轻一笑，球悄悄地飞起又慢慢地落进球门，此时此刻，皮球就像是一滴水珠清脆地落进湖面，激起层层波澜，全场沸腾了！观众兴奋地欢呼着，为这不可思议的进球欢呼呐喊！足球的魅力就在他一次次灵动的过人，一次次速度的爆发，一次次唯美的射门！没有人不会为这样精彩的表演而深深折服。
足球的魅力，在于永不言败的精神。对于宇宙队巴萨，“狂人”穆尼奥选择了挑战与面对。接手皇马的第一场与巴萨的国家德比，势头正劲的皇马遭到当头一棒，以0：5溃败。很多人都认为巴萨是不可逾越的峰顶。但“狂人”就是“狂人”，他不断调整战术，越挫越勇，在一次次全场的骂声中，他挺了过来，并获得2012西甲联赛的冠军。比赛结束的那一刻，队员们相拥庆祝，球迷们一片欢呼，只有他，依然面不改色，只是露出了浅浅的微笑。他笔挺地身着着西服，潇洒的领带，还有那一双干净的皮鞋。曾经在这里他削发立志，誓获冠军；在这里他为了球员与裁判据理力争，被请上看台。但现在当着所有的聚光灯都聚集在他身上的时候，却是如此的淡定如从容，而内心里却是那颗永不言败的心。看到这里，我落泪了。被穆师伟大的为人，历经艰苦获得成功的风度而深深感动。这就是足球，为你的心灵树立了崇高。
足球的魅力来自于吉格斯悠悠二十载甘为曼联奉献青春的忠心与执着；来自于利物浦伊斯坦布尔之夜三球逆转的激情与神话；来自于国安球迷轰响天穹的呐喊与筑造“围巾墙”的可爱与热情；来自于巴乔射失点球后忧郁的背影留下的遗憾与痛心。俯视历史的长河，有激情，有遗憾；有快乐，有暗淡；有无数豪气冲天的勇士们在绿茵场上不知疲倦的奔跑；有足智多谋的教练在绿茵场上书写了永恒的战局。这一切的一切，都熔化在足球的火炉里，绽放最多彩的魅力，最无悔的青春！
足球课作文1000字 篇19
今天早晨，我迷迷糊糊的睁开眼，发现自己在一个陌生的地方，这是哪儿啊？这不是我的家呀！我的周围躺着各种各样的球——篮球、足球、排球、皮球……
正在我百般诧异的时候，旁边的篮球大哥对我说：“足球小弟，你发什么愣呢”？我下意识的看了看自己的身体，我居然真的变成了一个圆滚滚的足球。“不行，我必须想办法离开这里”，我心里暗暗想到，就在这时，门开了，一道刺眼的亮光投射进来，走进来两个身影魁梧的叔叔，真是天助我也，就在我计划怎么开溜，叔叔把我装进了一个网兜，扔到了一个大货车上，真疼啊，汽车启动了，我们这是要去哪里呢……
经过了好久的颠簸，车终于停了，我们又被扔下车，我被摔得鼻青脸肿，晕头转向了，缓过神，定睛一看，我们来到了超市，一个漂亮的阿姨小心翼翼的把我摆上货架，从此我开始了漫长的无趣生活。
我躺在货架上，一动不动，眼睁睁的看着顾客从我身边一次次的擦肩而过，真是太无聊了，我多么希望有人能把我买走啊。可是他们只是看看我、摸摸我、踢踢我就转身离开了，我要到什么时候才能结束这无聊的超市生活啊！
终于，我等到了一个高高瘦瘦的小男孩，他把我的每个足球伙伴都踢了几下，拿起又放下，我在心里一直默默的召唤他：“小朋友我在这里，你看我多漂亮啊，我的花纹和他们都不一样，看看我，看看我……”不知道是不是小男孩听到了我的呼唤，笑眯眯的走向我，他把我拿起来，扔到了高出，用腿接住我，再扔起来，用头顶我，真的是把我玩的团团转，可是我真的好开心啊！小男孩也高兴地咯咯地笑着。没过一会，小男孩抱着我跑向他的妈妈说：“妈妈妈妈，我就要它了”。听到这句话，我真的激动无比，喜悦无法用笑容来掩饰了，我终于可以离开这里啦。
我到了小男孩的家，每天都要陪着小主人练球。和墙对踢一百下，足足一百下啊，两天下来我就鼻青脸肿、伤痕累累了。原来小男孩是为了比赛做准备呢。很快我和小主人成了形影不离的好朋友，我陪他在球场飞奔，陪他跌倒，陪他爬起来，陪他欢笑，陪他流眼泪……看着他一点点的进步我真的比他还要骄傲还要自豪，身上的伤痛都抛在脑后了。不练球的时候，小主人总把我像宝贝一样擦得干干净净，抱在他的怀里。
终于要上赛场了，小主人的队伍以3：0战胜了对手。小主人得到了足球生涯的第一个奖杯，他可高兴了，我也是，说我是他的功臣，还对着我的小脸上来就亲，哈哈哈，好痒啊。就在我得意洋洋的时候，叮铃铃……叮铃铃的闹钟声，把我拉回到现实，原来是一场梦啊！
起床后，我立刻跑去阳台，找出了我那丢弃很久，脏的不像样的足球，细心的擦了起来……
足球课作文1000字 篇20
窗外下着淅淅沥沥的小雨，风呼呼地吹着，雨滴打在地上，发出轻轻的哗哗声。
我们伴着蒙蒙细雨，来到足球场上。我和其余的首发，在绿茵场上摩拳擦掌，跃跃欲试，啦啦队在一旁静静地等待比赛开始。我的肌肉不禁抽搐起来，心想：一定要稳住啊！至少我们要进五强啊！随着“哔”的一声哨响，裁判宣布比赛开始。我方前锋把球传给了边锋，说时迟那时快，对方的前锋一个箭步飞冲上来，用脚尖将球踢到前场，对方的边锋迈长腿，向我方球门飞奔而来，我屈下双膝，将双臂伸展在两腿的缝隙间，忽然，对方的边锋将腿向后轻轻一弯，蓄力一踢，我紧盯着球的走向，伸长手臂，双腿一蹬，如猛虎扑食般扑去，把球紧紧揣在怀里。“门球！”裁判吹响哨子，那声音响彻云霄。我张开手掌，抓住球，让球抵住肩，身体向后微倾，竭尽全力，将球向前奋力一抛。人群随着球的方向飞奔而去，球在空中划过一道美丽的弧线，我方前锋预判好球的落点，争先恐后地朝那疾驰过去。
时间一分一秒地消逝，上半场随着裁判的一声哨响结束了。下半场，一颗颗球向我飞来，一颗颗球被我挡住，而我方队员则愈战愈勇。伴着雨滴的“嗒嗒”声，一分一秒过去了，比赛已接近尾声。正当我们准备宣告比赛的胜利时，意外发生了。对方的边锋用华丽的脚步和强健的身体，过掉了我方4人防守，此时，场上只剩下我这最后一道防线。守住啊我心里的弦紧绷着。可是对方把球轻轻一推，球从我胯下滚过，滚进了球门。此时，全场迎来了史无前例的安静，接着是一阵排山倒海的欢呼声，这欢呼声是对方的“哔”哨声再次响起，裁判宣告了比赛结束平分！
惊心动魄的点球大战一触即发。对方的边锋向后迈着步子，俯下腰，瞪大眼睛盯着球门，刹那间，她右腿用力一蹬，左腿大步往前迈，右腿弯到腰部，奋力一踢，球如离弦的箭一样朝我飞来，这一球让我措手不及。比分被改写成10。“加油！加油！”啦啦队在一旁呐喊助威。轮到我方前锋点球，他不屑地看着对方门将，手起刀落间，我方前锋一抬脚，一落脚，完成了一套行云流水的动作，把球稳稳送进球门。比分变成11平。接下来的比分十分胶着，直到那一球。对方的王牌前锋摆出一副十拿九稳的样子，当球脱离她的脚时，她才察觉到问题球歪了，球撞到了球门的柱子上，弹了回去。全场充斥着嘘声。轮到我方进攻边锋了，他满头大汗，气喘吁吁，将双手架在双腿上。“耶！赢了！”几乎是在球进门的同时，全场响起了穿云裂石的欢呼声。
这次比赛，我们获得的不仅是胜利，我明白只要团结一致，就能所向披靡，曹雪芹曾说过“单丝不成线，独木不成林”。只要大家万众一心，任何困难都会被逐个击破。
足球课作文1000字 篇21
这是一场战斗，一场近似于早已决定成败的战斗，。各位，请凭想如果你要去参加一场战役，而双方实力悬殊，连你自己心里的声响都在不断提醒着自己——那会是一场失败的战斗。那么你会以什么样的理由战斗亦或什么样的理由退却！
即使前进意味着失败，即使上前代表着失败，如果是你，每一位面临如此这样的人们，你们会如何抉择？千万个人有千万种抉择，我并无法一一查明，但在此我要说明的是，有一群令人骄傲的战士，它们或许会带着不安、带着困惑，但他们没有退却。在那场似乎已经被确定为失败的战斗中，他们选择了勇敢上前。
因而我为他们骄傲，我要在此大声地说。这无论成败，无关立场，仅仅凭着他们身上所带着的荣耀，他们理应被骄傲，理应被自豪，理应得到喝彩，理应得到掌声！
对手很强，毫无疑问。在那弥漫着有色硝烟的战场，在那挥斥着有型斗争的战场，这种强势，被展露得一览无遗。那他们呢？1402班的队员会怎么样？面对强大的对手，他们会气馁、会放弃吗？面对渺茫的胜利，他们会无望、会放弃吗？不会，因为他们的血液中流淌着不羁的因子，因为他们的身上凝结着纯真的灵魂，因为他们是1402班的学生！
当那白色的足球在场上飞滚，抛起阵阵沙尘，那坚毅的身影在场上冲撞，激来股股猛浪，他们踢得认真，因为身上披洒着班级的骄傲，场下全力喝彩，因为他们的战士正在拼搏。
在此我要说明的是，在场上拼搏的队员们，他们在此之前从未踢过足球。一群过去挥洒在篮球场上的精英们，现在却穿上球衣，奔波在足球场上。为了什么，为了荣耀！
然而，战斗的胜利并不是靠勇敢获得，所有的成功并不是依靠瞬间夺取，但没有任何好烦恼的，没有什么好不齿的，我们最终失败了，没错，失败了。但在另一种层面，我们也成功了，并且胜得光彩。
有人或许会说，那是对手的容忍，有人或许会说那是无心的巧合。但我并不这么认为，巧合不是坐在那里就可以得到，偶然不是上了场就可以产生。我们最终进了一球，虽然相比于对手，那一球显得太小太小，可那又如何？因为我们不只进了一球，还多次守住了我们的球门！
所以，现在每一位看到这篇文章的人们，为他们骄傲吧！为他们的勇气、他们的拼搏自豪吧！因为这是他们所应得的，每一位英雄都应有掌声！
为1402班的战士们骄傲吧，为1402办这个光荣的集体欢呼吧！
未来还很长很长，然而我们的前方并不是康庄大道。可以预料，未来会有阻碍、会有岔道、会有险坑、会有迷雾，但请记住属于这一刻的荣耀，属于这一刻的自豪，以及这一刻的全部！守住这荣耀，无论未来会发生什么！
足球课作文1000字 篇22
我很喜欢踢足球，每次学校有什么足球比赛，我都积极踊跃的的参加。那一个个黑白相间的足球，犹如一个吸铁石，让我深深地爱上了它，那一场场惊心动魄的足球赛，犹如没有硝烟的战场，深深地牵动着我的心。
记得上次的足球比赛，我和班里的爱踢足球的同学一起报名了年级的足球赛，我们每天利用课余时间，在烈日炎炎的太阳下努力的训练，虽然非常的累，但是却十分的快乐！
到了比赛时，我们的班主任带领我们班的同学们一起来为我们大气、加油，我们个个都是十分兴奋的，有这么多同学来观看，真有点世界杯的气氛。
比赛开始，我方发球，由队长李昕醍发球，一次完美的配合后，我们找了个空位，把球传给了射手陈默，但防守队员十分敏捷，直接拦住了他，球被断了。我们赶紧回防。谁知对手一个大脚，传给了敌方前锋，四周都没有人，这是一次很好的进攻机会，所有的焦点都聚集在他的身上，他酝酿了一下，一个猛射，但守门员张庭耀果断的找好了时机，直接将球抱在了怀里，全场一片欢呼，我们都为张庭耀而感到骄傲，真的十分佩服他。又是我们的进攻，后卫直接一个大脚传到了张明远的脚下，他做了一次十分漂亮的晃人后，成功把防守对员晃倒在地，一次很好的单刀机会，他一个冲刺，把球运到了门前，面对守门员的来势汹汹时，他毫不犹豫的出脚，球进了！我们兴奋不已，把张明远给围了起来，一起围着他转圈，这个场景，我十分难忘，虽然这不是我的进球，但这是我们每一个人的骄傲，这让我们平时努力的训练得到了回报。但是比赛仍在继续，敌方开球，当面临着领先的优势时，我们都不敢松懈，生怕给反超。但是，怕什么就来什么，我们在禁区里时，犯规了，让对手得到了点球的好机会，我们都在祈求，别进。但是人算不如天算，正在守门员张庭耀极度紧张时，对手来了一脚猛射，球进了，真是大喜又大悲，一比一，双方战平了，正在我们心灰意冷时，我看见了班主任邱老师那充满坚定的眼神，我想到了，如果我们灰心时，对方再进球，怎么办，我瞬间充满了斗志，我坚定的说道：“来，我们能赢，加油！”我们互相拥抱，斗志又恢复了，但是比赛快结束了，只能速战速决了。我方开球，我传给了张明远，又回传给了我，我先吸引他们的注意，以便传出去，但是却只有一个人防我，好奇怪，难道他们看穿了我的战术？我管不了那么多了，先往前带了一点，又让他们打配合，我一个漂亮的传球，给了李昕醍，他一脚射门，球没进，但比赛结束的哨声想起来了，我们一比一战平，随后，老师来了，对我们笑着说：“踢得不错！有待提高！”我们听了后，也十分的开心！
这场比赛结束了，但我热爱足球的心却迟迟不能自拔！
足球课作文1000字 篇23
足球是什么？我问我自己，直觉告诉我：闭上眼睛，用心去感受。心是一面镜子，把足球放在心里，照照心灵的镜子，折射出的影像是千资百态的。也许这其中你能感受到几许相同，几许不同。
巴西人眼中，足球是一跟线
“大珠小珠落玉盘”。如果说绿茵场是巨大的玉盘的话，那么满场的巴西队员就是流动在渔盘里的颗颗珍珠，每一颗都散发着奇异的光芒。足球从一个队员传给一个队员，似一跟线窜起一粒粒珍珠。从此，一粒滚动，牵动着全盘的流光溢彩，华美的令人惊奇陶醉。可不知为什么，有时，线却被无情地扯断，一粒粒珍珠散落，不规则的乱滚，尽管每一粒珍珠都光芒四射，但不和谐的光彩越是耀眼，便越是刺眼。
意大利人眼中，足球是一把箭
足球是一把箭，那么意大利人就是古罗马的角斗士，人们总是喜欢看勇敢的角斗士精彩的拼杀，凶猛的对攻，认为那样才是够刺激，够激烈。可有一为角斗士总是把光辉先让给别人，让别人尽情展示风采，自己却躲到盾牌后，当对手攻的筋疲力尽时，观众也因此乏味的打瞌睡时，他却瞄准时机，几起宝箭，刺死一个又一个敌手。虽然很少人为这样的角斗士喝彩，但他到底是赢了 ，最终的王者。这就是意大利队。”走自己的路，让别人去说吧~！“坚持自己的打法，不理会别人的闲言闲语，最后耀眼的金杯让你无话可说，是否也是一种”防守反攻“？
荷兰人眼中，足球是一道流星
流星总是美丽的，如同足球的魅力。荷兰人为了足球的美丽，甘原做一颗流星，擦出美丽的火花，如同他们的球衣的颜色鲜艳夺目。他们让全世界的人欣赏到攻势足球的魅力，却甘愿承担任何风险，就像流星，经历了美丽的瞬间后，也许只是一块普通的石头，也许已燃尽了自己但人们会记住它的美丽，正如球迷们不会忘记荷兰队。
中国人眼中，足球是永恒的太阳
如果说足球是太阳，那中国人就是痴心不改的夸父。几十年来，一代又一代为足球倾倒，而圆圆的足球却一次又一次地弃他们而去，跑得那么快，那么远它留给中国人的，似乎只有苦涩的泪水和难忘的回忆。可为了心中的足球情结，作为夸父的子子孙孙，仍要继续“追日”。夸父是不是很傻？为什么不歇一歇？其实太阳还会从同一个地方升起。或者说，夸父为什么一定要“追日”而不去追求身边的力所能及的东西？也许，这就是夸父的梦想。对此，我们只有期待，期待终有一天那么一天，太阳会被会父做感动。
心是一面镜子，把足球放在心里，照照心灵的镜子，折射出的影像是千资百态的。也许这其中你能感受到几许相同，几许不同，不是吗？也许这才是真正的足球！
足球课作文1000字 篇24
我们拥抱在一起，一起欢呼，无底的自豪与荣誉，一起庆祝半决赛的胜利！
“来，放松，不要紧张，加油！加油！”马上就要开赛了，班主任在为我们打气。我们带着必胜的信念健步奔向赛场。
发球了！队员们的眼睛个个炯炯有神地盯着那个足球。随着哨声一响，队员们一拥而上。
“快传球！”对方的前锋一脚将球踢到我们的界区，马上就要射门了！就在这千钧一发之刻，我方后卫一个“大脚传球”，将球踢出了大半场，全场人无不欢呼！
“中场休息时间到！”裁判员说。我们班的队员及同学们和老师都聚在一起，一起商讨战术。班主任一直在鼓励我们。我们虽满头大汗，但也非常开心，得到同学和老师的肯定我们都非常自豪！最后，我们所有队员将手叠在一起，“一！二！三！加油！”带着充满自信的心，我们又进入比赛场地。
时间一分一秒地流逝，凭借着我们精锐的防守，将决定胜负的关键又扛到了点球大战，我们非常开心！
全场都寂静无声，连我的心脏跳动的声音都能听得一清二楚！
“加油！”全班同学注视着刘泽震，手里都捏了一把汗。只见他一抬腿，往后一撤，再向前一冲抬脚射门！”“呀！……”全班惊叹！可惜，球没进。
对方点球队员气势凶猛，一个“大力射门”，可惜，我们班防守队员迟浩洋同学以敏捷的反应与精准的判断将球挡出门外，全班同学都欢呼起来！
对方与我方各三个球都没进。最后裁判员发话了：每对再派出一名队员，最后一次点球！我们都在焦虑：派谁好呢？就在我们商议之时，对方点球队员已开始射门，哈哈，又被我方守门员挡出！对方叹息连连。“小穆要不你上吧。”班主任说。可笑穆一再推辞。最后，老师大胆决定“邢睿，上！”一听这话，我的小心脏扑通扑通直跳！没时间了，我上了！
同学们都在为我加油。我深吸一口气，让自己紧张的心情得以放松。把球放到点上，我跺跺脚，伸伸腰，为自己加油鼓劲儿！看着老师和同学那坚毅的眼神，我暗地想：这球必须要进！我目不转睛地盯着守门员，那守门员凶神恶煞的眼神丝毫没有吓倒我。跺脚再一踢！只见那球迅速地冲入球门，球进了！我惊叹着，已哑口无言！
同学和老师一拥而上，将我围住。看着老师和同学开心的面孔，就像一朵朵花儿一样，一种从未有过的感觉油然而生！我们胜利了！
清风在一次吹响我。想想我们八零八班，我又是感慨万分。这个年轻的班级在一步一步地成长，班级荣誉感已被八零八班全体师生体现的毫无遗漏。“班兴我荣，班衰我耻！”我将永远记住这句话！
足球课作文1000字 篇25
今天，晴空万里，微风习习，可操场上却热火朝天。这是在干什么呢？原来我们正在举行首届校园足球联赛呢！
五年级比完了，该轮到六年级我们班对六（2）班。首先上场的是男生们，男生们个个整装待发，等着哨声响起。“瞿——”比赛开始，二班的同学马上一个大脚，足球便在空中打转，朝我们班的球门飞来。我们班的同学都紧张得不得了，但后卫陈俊峰，看到球来了，便马上用力往对方的球门里踢。二班的后卫也很灵活，见到球马上踢回去。不料，球正好传到了我们班王玉珍的脚下，我们场外的人见了更卖力地喊加油，那声音响彻云霄，我们班的男生听了，也更卖力地踢。只见周文杰和王玉珍配合的十分默契，周文杰看见球在王玉珍脚下，并赶紧跑去接应。快到二班的球门了，周文杰停住球，准备射门，我们都紧张地看着周文杰他们，不料，球射偏出界了。我们班的人都为他们感到惋惜，而六（2）班的人却都高兴得一蹦三尽，我恨不得冲进赛场把球给踢进。
不知不觉，十五分钟过去了，男生们的比分还是0比0平局。没事，还有我们女生呢！
下半场是我们女生比，我也是其中一员！
只听哨声一响，我们女生一秒变成女汉子，把球用力往对方的球门踢去，足球在天空中划出一道优美的弧线，直飞对方球门。二班的后卫想踢回来，不料踢空了，一个趔趄，差点儿摔跤。可她们的前锋不是吃素的，马上去支援后卫，我赶紧跑去抢球，可球已经落入了周敏敏的脚下，我们踢球的人都知道，周敏敏的力气不是一般的大，我们班的人看到了，都为我们担心起来。靠力气肯定不行，那就只能耗二班的体力，我跟张韩喧都是长跑的，体力肯定比林睿好。于是，我跟韩喧去抢球，抢到球，马上传给林睿，林睿跑去射门，不料，也像是男生一样射偏了。有好多次机会射门，可我们都射偏了，我们就和二班一直僵持在这种局面上。
“瞿——”比赛结束了，我们女生也是0比0。
我们只好进行残酷的点球大赛。点球开始了，二班女生守门员站在球门前，我们班第一个点球的是林睿，“女将”林睿一个大脚就踢了过去，只见球直朝门柱撞去，我们都觉得踢
不进去了，可奇迹发生了，球被反弹了回去！“进球了！”我们班的同学都高兴得跳了起来。我和张韩喧也都进球了。
该男生了，对于周文杰和王玉珍来说，简直是小case，果然，他们俩都进球了。而二班男、女生加起来，总共才进了两球，其于的都被我们的守门拦住了。我们班以5：2战胜了六（2）班。哦耶！我们赢了，我恨不得拿个喇叭飞到云彩上使劲吹几声，让全世界，哦不，应该是让全宇宙的人都知道，我们赢了！
足球课作文1000字 篇26
我喜欢足球，喜欢奔跑在球场时的欢腾；我喜欢足球，喜欢在球场是对抗的激情；我喜欢足球，喜欢和队员一起分享胜利的喜悦；我喜欢足球，喜欢它带给我拼搏、团结、永不服输的精神。
小学二年级的时候是我第一次真正意义上接触了足球这项运动，我热爱它的技术动作、团队配合和它的身体对抗。为了和他“近距离接触”，为此我放弃了原来略有所成的跆拳道和围棋等兴趣班，专心学习足球了。
通过我自己的努力我渐渐获得了教练的认可，成功的入选了校队，不久，我通过选拔又直接进入了潍坊市足球队，一步步的成功更加坚定了我练习足球的决心。
进入市队一年后通过教练的悉心指导和我自身的努力，我也渐渐的融入到了足球这个大家庭中。我们也通过多次参加比赛和校级联赛来提高自己。
我在球队中司职前锋，我的速度快，脚下动作灵敏，能给对手致命一击，这一点得到了很多教练的认可。慢慢的我成为了市足球队中09年龄段的主力。
我印象最深的是2019年9月份代表潍坊足协参加了在烟台举办的山东省青少年足球锦标赛，这是一个省级联赛，规模大、优秀球员多，竞争激烈。在此之前为保持自己的足球竞技状态我放弃了暑期生活，参加了在潍坊体校的集中训练。此时正值酷夏，天气炎热。我们每天都在露天球场训练6小时，每天进行技术演练、短传配合、团队配合、带球突破等的训练。炎热的天气加上高强度的训练让我苦不堪言。没几天的时间我已经被太阳晒的黝黑，我们都被家长幽默地称为非洲人。通过两个月的集训，我作为球队的绝对主力前锋参加了省锦标赛的五场比赛，功夫不负有心人，我们取得了全省第5名的优异成绩。
通过这次省锦标赛的锻炼，我和团队收获了更高的荣誉，也得到了教练组的认可，更难能可贵的是我收到了来自鲁能足球学校的试训邀请函。当我收到试训邀请通知的时候我的心情无比激动。鲁能足校是全国青训最出色的学校，能在鲁能足校踢球应该是每一名足球运动员的骄傲，能和鲁能足校的孩子们一起训练一起踢球更是我梦寐以求的事情。
可是，我的爸爸妈妈却认为我还是要以学习为主，将足球作为一个兴趣爱好，在不影响学习的前提下支持我去鲁能感受一下专业学校的氛围。虽然最后的结果是我在同年龄段的筛选中没能被鲁能挑中，但我也坚持到了最后的一轮筛选，40多名试训队员我位列第14名。
足球让我学会了拼搏进取努力前进，更学会了团队配合不言放弃。我一定会将这种精神带到学习中带到生活中，在足球方面争取好的成绩的同时也让学习更上一层楼。
足球课作文1000字 篇27
绿茵茵的草地上，一群英姿少年正围着足球前簇后拥，你追我赶，好不热闹！时而带球过人，时而边角射门，时而远程进球没错，那个喜欢左冲右突扎着马尾、白净利落的少女就是我。
小学四年级时，一次偶然的机会，我加入了学校的足球社团。入团不久，就开始了操场的慢跑十圈、一分钟的二百个跳绳等等一系列的魔鬼训练。我在挥汗如雨中历经各种各样的磨炼，累并快乐着，偶尔也有过想放弃的念头，但最终还是对足球的喜欢促使我坚持了下来。
艰苦的训练，淋漓的汗水没有白费。在五、六年级，我所在的小学参加市里的足球比赛，获得蝉联冠军。
步入初中后，我依旧没有停止足球追梦，利用课间操、体育课跟着老师坚持训练，不断提升、强化自己的技能技巧。
金秋十月，大地历经了盛夏的炙烤，呈现出一派硕果累累的喜人景象。微风吹过，空气里夹杂着各种果实的香，和煦温暖；田野里沉甸甸的稻穗都低下了头，遍地金黄。已经是一名初中生的我踌躇满志，再次踏上了东台足球比赛的征场。
“芳林新叶催陈叶，长江后浪推前浪”。一切都是那么的熟悉和陌生。蓝天、白云、绿草、鲜花交相辉映。看着绿油油的草坪、红底白线的跑道，不禁思绪飞扬。
我校女足在比赛中过五关斩六将，一路杀进决赛，与争夺冠亚军的学校点燃了一场足球战火。
决赛快要开始了，双方队员一个个磨拳擦掌，都在积极地做着准备活动。我也对这次比赛充满了信心。随着裁判员的哨声响起，比赛开始了。“友谊第一，比赛第二”，我们和对方球员一一握手。裁判把球放到中央，开始发球。发球了，我将球一脚踢给了7号队员，她带球可厉害呢！只见她一个变向和假动作完美地避开了对方的抢球，飞起一脚向球门进攻，我以最快的速度追过去补了一脚，可惜打到了门框上。啊，没关系，守门员发球，我们马上拉开队形准备突破，眼睛直盯着球要飞出来的地方，哇！球飞得老高，11号队员一跃而起，用胸膛把球停住了，一个健步把球传给了我，我直接带球突破，闯过茫茫人海，最后临门一脚“耶！”球进了！伴随着一浪高过一浪的欢呼声，我们开心得跳了起来。
对方球员再次发球，我方11号队员直接抢断，自己单独突破，最后在球门前一个抽射，球再次进了。
团结就是力量，紧张激烈的角逐落下了帷幕，比赛结果毫无悬念，努力拼搏的我们以4：0的大比分一举夺冠。团队领奖的那一刻，我无比的自豪。
时间慢慢流逝，夕阳缓缓坠下。劳累了一天的人们也渐入梦乡。那天夜里，我做了一个甜美的足球之梦
足球课作文1000字 篇28
今天下午，天气晴朗，万里无云。我们的心情也如同这天气一样非常愉悦，因为今天我们六年级同学马上就要举行学校首届校园足球联赛啦。
当四个班同学到齐后，便开始了第一场比赛，由我们班男生PK一班男生，我们班上场的运动员有刘苏阳、杨柯、汪培育、岳佳驹和守门员王海旭。
只见李老师一发球，我们班球员就迅速抢球，然后传给刘苏阳，刘苏阳立刻带球狂奔，大力射门，只听“嘭”的一声，球就向对方球门飞了过去，成功进了一球。这可真是开门红啊！才上场几分钟就进了一球，我们举班欢庆，场上的运动员也士气大涨，准备打败一班。不过接下来就没那么顺利了，但奈何一班有个王鹏这个“奸细”，好不容易抢到了我们的球，似乎想来个帅气的克鲁伊夫转身，却没能成功，直接一脚出踹进了他们自己的球门，帮我们进了一个乌龙球。接下来好长时间，两方都没能找到进球的机会。但这次一班似乎太心急了，当我们班汪培育抢到球后，对方一窝蜂上来抢球，汪培育见此情形，立刻传给刘苏阳，刘苏阳见后方没人防守，飞起一脚，比分立刻变成了3：0，我们班大获全胜，这场比赛配合得真是太漂亮了！
虽然男生这场比赛我们赢得十分顺利，但接下来女生的这场比赛就不这么精彩了。因为一班五个队员，都是曾经在校足球队待过的，所以我们输得情有可原。我们班的女队员尽管一直被压制却一直没有放弃，尽她们最大的努力不让敌方找到进球的机会。史明毓同学在踢球的过程中不小心摔了一跤，但她却什么也没说，拍拍身上的灰尘，站起来又继续踢球。虽然我们最后一球也没进，但一班也只进了两个球。
三班与四班经过比赛，三班胜出，再与一班比，一班夺冠，三班屈居第二，然后就是我们班与四班争夺第三的比赛了。两只球队势均力敌，旗鼓相当，比分十分紧张，不知不觉已经进入到了白热化阶段。这时场上的比分是3：2，随着裁判员的报时，比赛还有30秒就要结束了，难道我们班就要做最后一名了么？我们眼睁睁地看着球被四班同学向外界踢了出去，顶多还有几秒就出界了，眼看着我们班等不到下次发球就输了，在这千钧一发之际，我们班刘苏阳像一匹脱缰的野马飞奔了过来，在球离界线不到一米处使劲一踢，足球在空中划过一道美丽的弧线，以迅雷不及掩耳之势飞进了敌方球门，最后打成了平手。随后经过激烈的点球大战，我们班终于以一球之差获得了第三名。
这次足球联赛就是各班运动员之间的切磋，不仅锻炼了球员的身体，又增加了我们这些观众的足球知识，真是一举两得啊！我希望下次能够多举行这样的活动，并且我也能够参加。
足球课作文1000字 篇29
“叮铃铃，叮铃铃……”放学了。几个男孩子精神饱满地背上书包，冲出校门，奔向一望无际、绿草如茵的空地。旁边鲜花盛开，隐隐约约有几座高楼大厦的影子，原来他们来这儿踢足球。他们把书包分成两份，分别放在两边，堆成一个简易的球门。那群男孩子也被分成两队，拉开阵势，准备开始比赛。
比赛开始了，男孩子们你追我赶，争着抢足球。守门员是一个剃着平头，头发金黄金黄的男孩，他身穿黑色上衣，配上一条蓝色牛仔裤，显得特别精神。一双带着黑色皮手套的手按在膝盖上，猫着腰。不过，他的膝盖好像在一次比赛中受伤了，缠着白色的绷带，可能还在渗血呢！他的眼睛全神贯注地盯着在草地上滚动的球儿。那神情分明在说：“我一定会把球挡在门外，做一个好守门员，让他们对我刮目相看，膝盖上这点小伤又算什么东西！我们队一定会赢的！”他真是一位好守门员啊！守门员后边有一个穿一套红色运动服的小男孩，他腆着肚子，手背在后面，好像焦急地说：“大哥哥，别把我当木头人啊！该我上场了吧！我好显一显我的敏捷身手啊！”他，正是一名候补守门员。
在赛场旁，有几块石条，好似观众的凳子，上面早已坐满了观众。大家都望着同一个方向——运动员们抢球的情景。一个带红色蝴蝶结的短发女孩，索性站在石条上，一只手插着腰，目不转睛地盯着赛场。头戴小红帽的小女孩正往外探着身子，好像生怕别人挡住她的视线似的，聚精会神地盯着赛场上双方抢球的激烈情景。抱着一个漂亮洋娃娃的女孩，甚至忘记了玩她的洋娃娃，腰挺得直直的，脸上没有什么表情，好像这场比赛谁胜谁负与她不相干似的。看得最认真、最入神的就要数坐在最旁边的大个子叔叔了。他看得津津有味，面带笑容，好像孩子们的欢乐勾起了他的童年趣事。他的手上还带着一本笔记本和一支水笔，看样子他可能是一位作家，要把孩子们踢足球的事记录下来，并好好收藏。
男孩们其中一个抢到了足球，大声喊着：“足球射门！”“台下”的观众们立刻拍手喝彩起来。可是，这个受伤的守门员，一下子扑住了几个险球。可一个球从守门员的右边蹿了过去，他左扑右挡，还是出了自己的绝招，都没有挡住球儿。每当一位球员把足球射进了门时，“台下”就会爆发出一阵雷鸣般的掌声。观众为球员喝彩，为守门员加油。一个戴风雪帽的男孩对大个子叔叔说：“好精彩的足球赛啊！我从来没有见过呢！”
玩累了……孩子们一哄而散。
多么精彩的一场童年足球赛啊！
多么有趣的童年生活啊！
多么活泼可爱的孩子们啊！
足球课作文1000字 篇30
今天傍晚，我们四年（3）班和四年（5）班在学校大操场进行一场足球赛，我们给自己取了个队名叫“开心队”，他们的队名叫“神舟队”。
操场两边是由同学们组织的“啦啦队”。同学们高举着“四年（3）班必胜！”和“四年（5）班加油！”的横幅标语。还有两个同学手里拿着粉笔站在记分牌两旁，那表情好象在说：“你们奋力拼搏吧！”我们将准确地把你们的战绩写在这小小的记分牌上，”
比赛开始了，首先是以我为首的“开心队”发球，当比赛进行不到两分钟时，场上就出现了激烈的场面，我接球盘带到了中场，看到刘智昂没人防守，就把球传给他，他接球失误了，被对手半路将球截住了。同学们不由的发出一阵惋惜声。我们没有即时退到后场防守，在他们禁区里我们一片混乱，对方的小个子球员――孙浩然使出他那霹雳脚，穿过人群，一脚将球踢进了对方球门。“进球了，进球了！”同学们高兴的跳了起来。记分员将“1”字端端正正地写在记分板上。由于刘智昂犯了个低级失误，害我们暂时以1∶0落后。
我方开球，我在中场中盘带，寻找机会射门得分。这时我带球如蛟龙出海，迅猛异常，对方猝不及防，防线被我撕开了一条口子。正在这时我一个长传给刘智昂，接着他又横传给了林欧阳，正单刀直入时，对方队员有意撞人，把林欧阳撞到在地。哪知林欧阳就地一滚，顺势一个钩球踢出去，对方守门员向右放扑过来，球却直溜溜飞向左面撞在门柱上，“当的”一声，弹进了球门。他们个个都傻了眼，半天才回过神。顿时全场欢声雷动。
对方开球，又是小个子球员――孙浩然凭借其过人的技术冲了过来，把球传到对友脚下。我方队员林欧阳上去截球。不料对方球员和他的脚发生了碰撞，造成他脚上的旧伤复发了，他只好暂时后撤。我得球前进，在前场被阻拦了，双方大力拼抢，林欧阳忍痛跃起，再大脚踢回去……要是我是本场裁判，我一定会给他一个本场最佳球员当当。
“嘟”的一声，下半场比赛开始了，我们展开了反攻，我把球传给了刘智昂。刘智昂熟练的把球接住，然后边跑边带球，以迅雷不及掩耳之势，单枪匹马直插“敌人”心脏――禁区。对方的后卫傻眼了，等到刘智昂冲到球门前，后卫连忙来阻截。刘智昂沉着地做了一个假动作，晃过了后卫，一记劲射，球在空中划了一道弧线，飘飘悠悠地飞进了球门。我们再次高兴得欢呼起来。派林欧阳去死守球门的战术，这招果真有效了，我们慢慢的把比分追平。可眼见时间不多了，虽然我们尽力的与他们厮杀，可是最后还是以4∶3之差输给了“神舟队”。这真应了古人的那句话：“一球定胜负呀！”
今天，我们“开心队”输了，我认为应该把队名改成了“伤心队”了。我真想痛哭一场呀！
足球课作文1000字 篇31
“第一组的男生和第三组的女生为甲组，第二组的男生和第四组的女生为乙组，进行踢足球比赛。”包老师命令到。“什么？全班46人，男女混合足球赛？”我们简直不敢相信自己的耳朵。包老师继续讲着：“若输两局，罚跑操场一圈！”“哇！”这一“奖励”使全部的足球队员斗志更高了。
包老师哨子一吹，男生们顿时混成一团，立即围住足球，都不知谁和自己是一队了。甲组的女生却好像有一个人在那儿指挥一样，全都拥向球门（两根标杆间），已是“站无隙地”了，仿佛苍蝇也飞不进去了。我们乙组的女生却懒懒散散的，三个一群五个一组，坐着的，躺着的，谈笑风声的，这样哪像踢足球哇！分明就是春游嘛！
甲组靠这个局势连进了两球。“罚跑操场1圈！”包老师呀！你还真像个包青天，铁面无私！ 我们在那儿跑，甲组在那儿笑我们，拍巴掌，好像在说：“哈哈，活该，活该！”他们这个动作激起了我们的斗志，“跟他们拼了！”不知谁喊了一声，“对，跟他们拼了！”大家立下决心。
第2轮比赛开始了，双方都信心十足，“加油哇！加油！”我在心底为我们队员加油。我们队的女生也团结了起来，站在了一起。可是不知道是标枪插得间距太远，还是我们队女生人数少。不管怎么站，还是空空荡荡的。这时，汪海伦想了一个妙招，把标枪插近一点，哈哈，球门窄了不少呢！“嗨，这还真是个好办法呀！”我笑着说。这招还真管用。女生又站在了一起。顿时，球门被我们挤得连一只蚂蚁都钻不进去啦！
一切准备就绪，我们才认真地看这场精彩的足球赛。看，一个球飞了起来，洪筠杰连忙把手一伸，把球个抱住了，还左看看，右看看，生怕有人给他抢走了，直到大家哄堂大笑，他才明白自己已经犯规了，便恋恋不舍地放下球。胡铭开始发球，“砰”他一脚把球踢上了上空，我忙抱着我的头，生怕球落在了我头上，第一反应就是蹲下来，随它进球门吧！自己的头要紧呀！还好，球正好落在了董楠的脚前，他们又开始踢球了。“搞什么哇，10分钟不进一个球。”我抱怨着。
没过一会儿，那边嚷了起来：“哦，进了，进了！” “啊？进了？进了！”我们连忙站了起来，“哦，我们进了！”哈哈，他们要罚跑喽！”“谁进的球呀！他可真厉害呀！”女生们叽叽呱呱地说开了。伴着我们的说话声，他们（甲队）开始罚跑喽！这哪像在罚他们啊，他们跑得多开心哪，瞧，我们组不争气的男同学也加入他们的跑步队列了呢！
“丁零零……”下课了，比赛就此结束了，没有比赛成绩，同学们笑着闹着跑进了教室，教室顿时金光闪闪，那是太阳的气息，闪着光的太阳的气息！
足球课作文1000字 篇32
我的爸爸对足球非常痴迷，他可是一个地地道道的“足球迷”。
四年一次的足球世界杯，就好像是他的生日一样，每场必看。每次看球赛，都要买上一些啤酒和小吃。记得去年的世界杯，爸爸晚上要加班，只好回看，他还跟以往一样一边津津有味地吃东西一边看球赛，看他那劲头，似乎打了鸡血一般，睁大着双眼，目不转睛地盯着电视机。我作业不会时去问他他也置之不理，非得我大声地说他才听到。我瞟了一眼电视机，问道：“你最喜欢哪一队的球星？”“当然是阿根廷队的梅西了。And u？”爸爸幽默地说。“Me t！”我回复他道。我们谈话的刹那间，德国队一名队员以迅雷不及掩耳之势“射”入了一球，爸爸顿时兴致大失，眉毛变成了倒八字，着急地直跺脚，他站在电视机前，恨不得自己要“穿越”到电视机里去。过了十分钟后，阿根廷队以顽强的意志力也踢进一球，扳回了一分，现在场上比分1：1。爸爸笑得像朵喇叭花似的，拍了拍大腿，眉飞色舞的说：“好球！”看他全神贯注看球的样子，我都不愿意打扰他。看着看着，爸爸渐渐眉头紧锁，一声不吭，手中的筷子举在空中，嘴巴一动也不动。我一看，原来最后的“胜利天平”倾向了德国队，不是爸爸心中的队伍，所以他有点惋惜吧！我猜想道。
爸爸不仅爱看足球比赛，自己还很喜欢踢足球，而且水平还不错。爸爸学生时代就是学校足球队主力，是个“身经百战”的经验老手。曾代表学校参加了足球比赛，获得过省运动会中学组冠军。平时他一逮到空余时间，他二话不说，立刻跟同事一起去体育馆运动、锻炼身体。爸爸和同事们踢球时，对方经常是他们队的“手下败将”。上半场开始了，爸爸首先启动“飞毛腿”，“噌”地一下就跑到了最前面，接着他抬起脚，用脚猛地一甩，球就刷地一下进了球网，场上比分马上改成1：0。接着对方队以顽强拼搏、团结一致的团队精神好不容易也进了一球。中场休息，双方的眼睛对视着，似乎有火花涌出，我已经闻到了一股浓浓的火药味，看来他们势必要拼个“你死我活”。下半场开始！首先爸爸一个大脚传踢，“飞”到了前锋队员，他看准角度，使了一个假动作，趁这时往球网一射，球踢进了网内，爸爸这一队最终获得了胜利，我们举起手欢呼雀跃，对方则拍拍脑袋懊恼不已。我得意洋洋地说：“爸爸最厉害了！”爸爸走到我旁边，意味深长地对我说：“孩子，你永远要记得‘友谊第一，比赛第二’球场最重要的是团队合作精神，而不是比赛输赢。”“知道了！”我点点头开心地说，“不过还是要恭喜你赢了，继续保持喔。”爸爸微笑着点了点头。
爸爸果真是个名副其实的“足球迷”，你们喜欢他吗？
足球课作文1000字 篇33
眼看就要开学了，我才想起，假期里留了一项有关足球的运动作业。找找家里，有个干净又漂亮的花足球，但只是“空壳”状态，至今还未充过气，当然也未曾玩过。我和妈妈便从地下室拿出打气筒，开始第一次十万分小心谨慎地为球打气。你要问为什么要万分谨慎，原来我们曾经在打气时用打气针不小心扎坏过一个篮球，导致漏气严重。这次，妈妈小心翼翼地将打气针扎入足球的孔眼处，我则按住气针和打气筒连接处。妈妈开始使用下压打气筒，一下，两下，干瘪的足球开始一点点变胖，竟也迅速地膨胀起来———成功了！真是一朝被蛇咬十年怕井绳，看来我们这次的担心是多余了！
试着拍拍，哇！气儿这么足！能跳得比篮球还高！看来它完全可以顶替那个破篮球，完成拍球的作业了！
整个下午，我每隔几分钟就摸摸足球：左拍一下，右拍两下，前颠三下，后踢四下，别提多喜欢了！
就这样来到了第二天上午，妈妈再次拿起打气筒号召我再给足球打一次气儿。我拍了排球，怎么，气儿还挺充足的呢！妈妈自然有她的理由：“再多打打气，最好打满，打完我就把气筒放回地下室了，省的过几天漏了气，还得去拿第二次。”好吧，遵命！母亲大人，接着打。妈妈两手紧紧握住气筒，一边用她粗壮的“大力神臂”施展招术，一边不忘叮嘱操纵气针的我：“小心握紧点呀，别又打跑了气！”我也听从命令，蹲着，目不转睛地盯着足球，一只手紧握气针插管，一只手不时摸着球的软硬程度。妈妈大声问：“怎样，感觉气大了吗？”
“好着呢！越来越硬了！”球的内部不断膨胀，膨胀，像地壳内部炙热的熔岩在奔涌翻腾，仿佛马上就要喷发出来，毁灭地球。我刚想说点什么。
可是——
“我再打十下，1，2，3……”
刚打到第七下，我们两人都还没来得及反应，更来不及停手，灾难已在一瞬间毁灭性地发生了——一声震耳欲聋的炸雷响！球——爆——了！
我被吓了一跳，眼泪不由自主地往下流。妈妈也站在原地目瞪口呆，半天没有缓过劲来。终于从惊吓中恢复，我们扔下手中的“作案”工具，凑过来查看残局。望着破了一个大洞的足球，正无辜地躺在那里。我心中那个心疼呀！这个干净的，漂亮的，打不跑气的，跳得极高的，最重要的是只陪我玩了半天的足球呀！就这样活生生地离我而去了！
有个成语叫“物极必反”，看来说的就是我这只足球吧。因为我们过分在意球“跑不跑气”，却忽略了另一个方面“盛不盛得住气”，才导致了这场“足坛悲剧”。各位，千万不要学我们，要记住凡事皆有度，做事不可过度；不管任何事，过犹不及，过了，就是错呀！
足球课作文1000字 篇34
今天，我们的校园班级足球联赛迎来了第二轮的比赛。
还没到赛场，远远地听见啦啦队呐喊、助威声。进入体育馆，我们各自抓紧时间热身、排兵布阵。
随着裁判吹响哨声，比赛开始了。我们采用了田忌赛马的策略，先输两球。熬过了上半场的前五分钟，我们派出了主力B队。我们的啦啦队仿佛见到了胜利的光芒，“三班加油”的呐喊声此起彼伏，震耳欲聋。但可惜B队在上半场却只开花不结果。比赛进入了下半场，大逆转奇迹拉开了帷幕！
下半场比赛刚刚开始，我便从后场大脚开出门球组织攻势，李梓俊停球失误，却恰好碰在对方的腿上，送上了乌龙助攻。埋伏在禁区右路的潘俊宏见状疾步上前，停球、扳直脚腕、摆腿、正脚背抽射一气呵成，球如离弦之箭擦着地面飞了过去，这一脚“贴地斩”令对方后卫鞭长莫及。1：2，我们扳回一球。替补席上响起掌声，啦啦队也不住呐喊、欢呼。被扳回一球后，对方开始急躁，频频制造威胁。对方前锋在禁区外突施冷箭，球如一道疾电飞来，擦过潘俊宏的小腿，我见状赶忙上去，用胸口一控，球顺势向右路传去。潘俊宏停球被撞倒，我们在中场得到一个任意球。我摆好球，用力向球门射去。对方防守球员情急之下手球犯规。裁判果断处以极刑——点球。我摆好球，面对球门——我深知这球的重要性，进则仍有机会取胜，不进则很可能无力回天。此时，离比赛结束还有两分钟，我后退两步，深吸了一口气——整个世界如消失了一般，只剩下我和球门，我轻轻助跑，前脚掌落在地上，如鼓点般有节奏。绷紧小腿，双目如闪电，我似乎看到我眼中露着一丝凶狠——这是一种欲将对手心理防线撕碎的决心。我的脚弓碰到了皮球，全场的呐喊声嘎然而止，所有人的双眼都紧盯住球。球慢慢向球门滚去，缓缓越过门线——球进了！全场沸腾了，啦啦队尖叫不止，我和队友激情相拥，2：2，这球太重要了，我们仍有机会拿下三分，全身而退。对方心急如焚，全力进攻，我们却坚持采用“主防守，次反击”的防守反击策略。对方带球过我方防守队员，球却出了界。我趁对方后场空虚，再一次送出一脚手术刀般精准的长传，潘俊宏心领神会，拍马赶到，跨开大步，伸长脚，用脚尖一捅，皮球如利剑出鞘，又如飞刀脱手般，直入球门，直插对手心窝！3：2！大逆转！绝杀！队友们围在一起，疯狂相拥。胜利，与我们仅剩几十秒的差距了！随着对方最后一次进攻被堵，裁判吹响了终场哨。全场的欢呼声盖过了哨声。球场内冰火两重天：对方摇头叹气，无不沮丧；我们欢呼雀跃，狂欢庆祝。这一天，这一场比赛，注定只属于我们五（3）班！
从赛场出来，灿烂的阳光，映在每一位队员身上。我们的心情如那娇艳的红日般亮丽！胜利是属于勇拼敢搏的我们！yeah！
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