鲜花赠恩师小学写人记事作文

时间：2022-09-23 16:00:30 推荐作文我要投稿

鲜花赠恩师小学写人记事作文（通用23篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的鲜花赠恩师小学写人记事作文，欢迎大家分享。

鲜花赠恩师小学写人记事作文（通用23篇）

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇1

　　9月10日是教师节。这天早上，灿烂的阳光照耀着地面，一片祥和的气氛。在这时，一个小女孩在走着，她身穿粉红色的裙子，辫子上扎着粉红色的蝴蝶结，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，背着个书包。那不是小玲吗？我们还给她起了个外号叫“小可爱”呢。这是因为她每天都是笑眯眯的，是那么温柔，那么可爱，天天都是笑容可掬。

　　“小可爱”她一直往山上走。哇！早上的景色真美呀。山坡上的花五颜六色的，红的、紫的、蓝的、黄的野菊花展开花瓣，上面还有晶莹透亮的露珠。可能是“小可爱”想到自己弄礼物给老师会更加好，所有亲自来采集野菊花了。只见她跪在地上，一朵朵的精心挑选了蓝、黄的野菊花，她要用送花，来表达她对老师的关心与帮助。而且今天也是一个特别的节日，她还想用这个来表达自己的一份心意。她看了看那手中艳丽动人的菊花，还高兴地飞奔下山，来到小河旁，用清水给花叶洗了个脸。洗完后，那花显得更美咯，她高兴得恨不得现在就送到老师的手中。于是，她飞奔着向学校走去。

　　她急匆匆地走到老师的窗前，踩着一块石头，悄悄地向老师的窗口探出小脑袋。她看见了一张旧的课桌上摆着一本台历，台历上的日期是9月10日教师节。台上还搁着一副老花镜，可能是因为教师上了年纪，而天天批改作业，所以眼睛过早地变得“老花”了。桌面的另一端还草草地放着一个笔筒、一个地球仪、一瓶墨水，显得不太雅致，也许是老师为了给同学们批改作业而操劳得忘了整理。

　　“小可爱”见老师不在，隔着窗口给老师收拾了一下桌子，趁老师还没回来，小心翼翼地把花插在笔筒里，一边插一边心里默默地祝福：敬爱的老师，祝你节日快乐，也希望菊花的清香清除老师的疲劳。在这个时候，秋阳更明媚了，阳光投射在朵朵菊花上，照得菊花上的露珠闪闪发光、晶莹夺目。

　　望着野菊花，想到老师如果回来后看到花儿那惊喜的情景，“小可爱”脸上露出了两个浅浅的酒窝，笑了，是那么迷人。

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇2

　　亲爱的丁老师，第一次以这样的方式与您交流。天波易谢寸暑难留，一转眼一学期过去了，你也要离开这里了，回想上学期您刚来的候带着那灿烂的笑容走向讲台自信中带着点紧张，后来我们越来越喜欢你，喜欢你那温柔的语气，喜欢你阳光般的笑容，喜欢你的耐心，喜欢与你交流时的那份轻松。

　　但那份轻松开始让同学们变得肆无忌惮，总是说着那语无聊赖的语句—老师你今天好美，永远安静不下来的教室和那总是交不起的作业，我知道老师你不想责骂我们，一直在无声的容忍，但您的容忍让我们认为这件事情的，错误程度并不大。慢慢的，您的工作量加大，要管理的班级很多，吵闹、考试、玩笑、开始让您有一些难以接受，不过马上期末考试了，最终您独自离开了学校，但那脸上久久不见的笑容在那时绽放了，也许只有回到家中才能让你感到身心放松。

　　经过漫长的假期时间，最终我们还是相遇学校。再一次见到您时，您正微笑着和我们打招呼，但我觉得那份微笑是苦的。即将离开您，我心中万分不舍，认识您真是太高兴了。本想着在您离校时，我能亲自送上这封书信，但我似乎并没有鼓足这个勇气。

　　有人曾说，中学时光好比万两黄金。刚踏进初中生活时，我并不明白这句话的意思，但，当我解决了一件又一件的事情，碰到了一个又一个难忘的人，我似乎明白了。初中生活是我们人生的启迪，我在这里，遇到了许多对我一生都有影响的老师和那个海内存知己，天涯若比邻。

　　丁老师有缘江湖再见！

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇3

　　先生，你我现在已有20年未碰头了，你在那儿过得怎样？是否全部安好，身体健康呢？作为你学生的我，是永久都不会忘掉您对我的真挚关怀。那时，我国是弱国，我国人在他人眼中就低能儿，但您却不那么以为，自动关怀我，为我修正讲义；为我改解剖图，循循善诱；关怀我的解剖实习。这一件件事，让其时的我感触到您就像星星照亮了我的整片漆黑的天空，让我感触到了光亮和期望。我是多么想对您说声“谢谢”，不由于我国的落后，脆弱，而鄙视，侮辱，嘲讽着我，反而让身处异国他乡的我感触到忘我的关爱和真挚的鼓舞，尤其是匿名信事情。当考出的分数遭人质疑时，我激烈的民族自尊心受到了侮辱，而您在得知后便摆平了这事，还了我一个洁白，您的热心，正派，公平，没有民族狭窄成见的巨大精力值得我去学习的。先生，后来您必定对很绝望吧？

　　都快毕业了，我竟要学生物学，其实，其时我是为了安慰，你才说去学生物学，我真实想去做的是弃医从文，最初，我是怀着救国救民希望来到北京，但发现我国人在精力上却是苟且偷安，愚蠢的，救治他们的肉体又有何用？只要在精力上去引领他们，去实践“我以我血荐轩辕”的誓词。我向您必定能了解吧！

　　回国后便没给您写过信，是由于我不知怎么写起。每逢我提笔想写时，却又感觉手中笔有千斤重，难以着笔，怕孤负了您。每逢想偷闲时，一看到您的相片，我便像灌注了新的血液，又有了新的动力，为自己远大抱负去斗争。

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇4

　　我们的一生会有许多优秀的老师，有许多有责任心的老师，可我最喜爱的还是我的幼儿园的老师，那令人尊敬的叶老师。

　　记得她第一次来到我们幼儿园的时候我们还在睡午觉，她轻轻地推开门，坐在我们身旁静静地等候我们起床，“铃铃铃…”要我们起床的铃响了，我朦胧朦胧胧的从睡梦中醒来，发现了一个我们不曾认识的面孔，她的相貌我已经记不太清楚了，但是她的右脸上方有一颗黑痣。

　　我们起床后来到了教师，她开始和我们自我介绍，并让我们告诉她我们的名字，轮到我了，“我…我叫庞晴月”我结结巴巴的回答道。“哦，来是小庞同志呀！”老师说，大家都笑了，当然我也笑了。

　　介绍完之后老师开始教我们英语，我到现在还记得老师教的第一个单词“businessman”老师对我们说这个单词的意思是“男商人”，“bus”大家都知道是“公共汽车”的意思，“in”是“在…里面”，“e”可以说是“一只鹅”“ss”像“两条蛇”，“man”是“男人”的意思，所以连起来就是“在公共汽车里面有一只鹅和两条蛇，还有一个男人”听到这里我们哄然大笑，之后根据这个方法我们又记住了许多单词，老师对我们说这叫“快乐学习法”，在快乐中学到知识。

　　叶老师是您让我知道单词其实并不难背，是您让我知道在快乐中也可以学习到这么多知识。

　　这就是我喜爱、尊敬的叶老师。

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇5

　　路过学校的公告栏，上面贴出了教管中心新近评出的“学科带头教师”名单，在其中，我惊讶地看到了我初中时的赵老师和张老师的名字！

　　赵老师教了我两年的语文，印象里，她总是温和平静，偶尔幽默一下，从不大发雷霆，很让我佩服她的修养。还记得我曾经问她：“学文言文有什么用？”她也不恼，只是慢条斯理的给我讲道理。呵呵，她一定没想到现在我也要给我的学生讲文言文了，只是还没有学生向我质疑文言文的用途。

　　张老师，更令我感到亲切——她教了我四年的英语，同时又是我的班主任。那时的张老师初出校门，朝气蓬勃，上课也特别活泼，经常把英文对话编成歌曲，也常常让同学领读单词，现场表演，还时不时搞个单词接龙比赛，当然，对待背单词也抓得很严，双管齐下，我们班的英语成绩突飞猛进，平均分位居整个油田教育前列。而当时班里的同学没少制造麻烦，自习课多有嘈杂声，还发生过严重违纪事件，回想起来，她这班主任也是历经考验啊！她那时常常被气得火冒三丈，面色大变，现在我当了班主任，越发可以理解她那时的心情。

　　今天看到两位恩师的喜讯，真替她们高兴！她们奉献了这么久，成绩早已被认可，新教师早已变成了中年教师，这称号似乎来得有些晚了。虽然，她们的付出全然不是为了这些荣誉。

　　什么时候，可以回到母校，恭敬的向我尊敬的老师们问好啊？你们曾经的得意弟子已经走上了你们的道路，未来一定会像你们一样优秀！

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇6

　　清晨，秋阳刚刚升起，朝阳的光辉如一层黄色的薄纱笼罩着大地，也笼罩着郊外这一片野菊花。这儿静极了，似乎听得见露珠在花瓣上滚动的声音；这儿美极了，各种颜色的野菊花，有淡红的、淡紫的、淡黄的、金黄的。秋阳给野菊花镀上了一层金黄的花边，那花边还一闪一闪的，在绿叶衬托下，那一朵朵的野菊花更美了。

　　这时，一个娇小的身影出现在花丛里。只见她背着书包，穿着一件白衬衫，脖子上系着红领巾，两个小辫子扎着粉红色的蝴蝶结，衬托着她圆圆的脸蛋，显得特别可爱。她在花丛里精选了两大把花儿，匆匆向学校赶去。她是谁呢？她就是六（2）班的曾小可。

　　曾小可站在办公室外面，轻轻地推开了虚掩的窗，窗下便是数学老师的办公桌，办公桌上的一切，她太熟悉了——老花眼镜、褪了色的笔筒、地球仪、红墨水、日历，还有那本没有合上的数学参考书。看着这些，曾小可仿佛看到了下课铃不知响过多久，老师还戴着老花镜在认真地辅导着学生；曾小可似乎又看到了老师废寝忘食地给同学们批改作业，拖着疲惫的身子倒向床的情景……曾小可把花插进了老师的笔筒里。这时，太阳升得更高了，秋阳也更明媚了。太阳光照在朵朵鲜花上，鲜花上的露珠闪闪发亮，晶莹明澈。

　　望着笔筒里的鲜花，想着老师到来时的情景，曾小可心里默默祝愿着：“老师，节日快乐。”

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇7

　　爸爸知道他的启蒙的老师，也就是他经常跟妈妈提起的“恩师”现在在惠州她儿子家里，春节的时候，我们一家人特地去看望她老人家。

　　爸爸的恩师，是他的小学班主任，是他的第一任语文老师，也是他的启蒙老师。爸爸说，他有今天这么好的工作，都是他的启蒙老师帮他打好了基础，教会他怎样做人。就像我们的李老师一样，也是我的启蒙老师，除了教会我很多知识，还教会我怎样做一个善良诚实有爱心的人。爸爸还说，他一生都很感激他的恩师。所以一听到他恩师在惠州，过年一放假，就想立马去探望她。

　　到了惠州以后，我看见了爸爸的恩师。爸爸的恩师长得很像奶奶，但比奶奶大几岁。她姓范，她身体挺好的，看起来和蔼可亲，很慈祥，很像李老师，但就是没有李老师年轻漂亮。我觉得“恩师”这个人非常好，我第一眼看到她的时候，我就断定，她人肯定很好。爸爸和妈妈就跟恩师聊天，我就跟哥哥玩PSP，那个哥哥是爸爸恩师的孙子。

　　渐渐的，到了中午了，爸爸请“恩师”去吃饭，我们来到了一个叫“裕园酒家”的酒楼，我们就上了去，留下叔叔在下面点菜，因为叔叔说，他不愿意跑来跑去。菜很快上来了，味道很好，我吃得狼吞虎咽。我看到一有新菜来，爸爸就把新菜转到恩师的跟前，夹给恩师吃，我觉得很感动。

　　这次爸爸探望他的恩师，我觉得很感动，被爸爸的心给打动了，我以后一定要像爸爸这样尊敬启蒙老师。

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇8

　　在我们的学习和生活中，老师的指导和关心在任何地方都是不可缺少的。教师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师！现在，一年一度的教师节即将到来。衷心祝愿每一位老师教师节快乐，心想事成！

　　在日常生活中，老师既是我们的老师，也是我们的朋友。他们教会了我们许多做人的原则，帮助我们掌握科学和文化知识和技能，在我们失败时鼓励我们，在我们成功时与我们分享，在我们犯错误时耐心和一丝不苟地设定我们的道路，在我们骄傲时充当清醒剂。我爱我的老师，因为他有一颗闪闪发光的心。

　　每个老师在平凡的岗位上都做出了不平凡的成绩，给我留下了深刻的印象。当我面对因学习或考试而产生的紧张的消极心理时，班主任总是鼓励我，经常亲切地告诉我“艺术性高，胆子大”这几个字，让我有了克服困难的勇气。学习上，数学老师耐心的指导我，教我很多学习方法，教我如何看待自己的学习态度。啊！老师，你就像我妈妈一样，那么善良，那么善良。你付出了太多的努力来教我们知识，让我们懂得做人，懂得什么比金钱更珍贵……真的是“春蚕织到死，每晚蜡烛都哭掉烛芯”！值此教师节之际，我想对亲爱的老师们说：“老师，你们辛苦了！”

　　千言万语都无法表达我对你的感激。我只能用努力学习的实际行动来报答你的辛苦栽培。“老师，谢谢！”

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇9

　　一头乌黑发亮的长发，一双嵌在脸颊上能看透心灵的大眼睛，配上眼旁的鱼尾纹，在我看来就像一朵美丽的菊花。多么和蔼可亲，多么亲切温柔，她，就是我的剑桥英语预备级老师Misszhang。

　　记得那时我才9岁，读小学2年级，妈妈领着我去读剑桥英语预备级。刚走进教室，一张张陌生的面孔就出现在我眼前，他(她)们都是3、4年级的学生，只有我一个是2年级学生，他(她)们会不会……巨大的恐惧笼罩着我，让我不感往下想。就在这时，一位妈妈级的女老师迈着轻盈的步伐走了出来，她蹲下身子，像看透了我的心似地亲切地对我说：“小朋友，不要害怕，这些哥哥姐姐不会欺负你，你要快快乐乐地在这里学习，好吗?”老师的这句话深深印在了我的心坎上，我兴高采烈地点了点头，大声回答：“好!”往后的日子里，老师几乎每节课都要为我“开小灶”。听着她悉心的讲解，我热泪盈眶;看着她端正的楷体，我万分感动。就是因为这位和蔼可亲的老师给予我的理解和帮助，才使我顺利通过了剑桥英语预备级的考试，更使我爱上了这门学科;就是因为老师在困难时给了我关怀和鼓励，才使我赶超上了那些优秀的学生，更使我成为了班级第一……

　　敬爱的老师啊，您给了我无微不至的关爱，在这里我要深深地感谢您：“老师，您辛苦了!”

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇10

　　在漫长的童年记忆中，有很多刻骨铭心的事情，但对我来说最刻骨铭心的是倾注了张老师心血和期望的评语。

　　有些刻骨铭心的评论严肃幽默开朗，平易近人，但更值得回味。评论，不管是批评还是表扬，对我来说都是极大的鞭策和激励。

　　“数学公式一定要懂，应用不能马虎。期待你下一个好结果！”

　　这是张老师对我的一篇数学论文的评论。考前，可能是因为上次考试成绩好，没有认真学习，也可能是考前几天晚上沉迷于看动画片。考试课结束后，我和同学检查答案，知道我的成绩不会让老师满意。因为害怕老师点名批评，没有时间满足考试，急于发试卷，甚至不敢看试卷。我知道我没有通过老师的指导，但是试卷还是发了出来。我清楚地看到发论文的同学朝我做鬼脸，嘲笑我。我没有马上打开试卷，忐忑的心安慰自己：连老师严厉的批评都是自作自受。过了一会儿，我终于鼓起勇气看了看试卷。首先要注意的是错题，然后看到老师的评论，没有责备，而是鼓励和期待。

　　老师并没有因为我的失败而鄙视我。老师还是相信我，期待我。

　　“聪明勤奋一定会取得可喜的成绩。”

　　“犯一次错可能是草率的，犯第二次错也不严重。”

　　张老师的表扬、鼓励、批评和告诫激励着我不断进步和成长……

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇11

　　我的老师，从幼儿园到现在，屈指算来，大概也有五六位吧，但给我印象最深的，当然还是我的语文老师—章老师。

　　40多岁的她，温和优雅，嗓子特别好，普通话字正腔圆，声调抑扬顿挫。班上学生多，而她又力求每个同学都能清清楚楚地听到每个字。日子久了，声带出现了问题，发不出音，讲不出话来。为了不耽误同学们的学习，她硬是不请假，坚持上课。她把要说的话全部写在了黑板上，那个星期，我们“听”得特别认真。

　　章老师的课上得很好。在课堂上，她和我们互相交流，天文地理、古今中外，无所不谈。上《虎门销烟》时，她慷慨激昂，领着我们感受虎门销烟这一伟大壮举，仿佛我们就在现场，目睹了那激动人心的时刻。而给我们上《永远的白衣战士》时，她常常哽咽，使我们从内心深切地怀念叶欣。

　　我印象最深的还是那次选班长。

　　那天，我们班竞选班长，我名落孙山，为此，我难过得哭了一整晚。章老师得知了此事，她将我叫到办公室，给我上了一堂“人生之课”。“失败并不可怕，可怕的是自己不能战胜它，要找到失败的原因，在哪里跌倒就要在哪里爬起来!”我听后，豁然开朗。章老师笑着抚摸着我的头说：“孩子，去吧，上课去吧!”

　　章老师的话，如春雨点点，滋润着我。虽然这件事已过去几年了，我却依然记忆犹新。

　　我不知道用怎样的言语来形容我的老师，只知道，是她擦亮了我朦胧的双眼，是她引导我放飞心中的梦想。

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇12

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬尘灰泪始干。

　　——题记

　　鲜花说，我开放的年龄千枝秀；月亮说，我绽放的光辉照万家；海燕说，我搭建的房屋留万家；恩师说，我燃烧的青春照亮千万家。

　　当我人生第一次遇到挫折时，我感受到了黑暗的来临，她用自卑与懦弱包裹了我的心，我好像掉进了无底的深渊，好黑，好黑，我第一次感受到这个世界真的无助……

　　或许噩梦已经到了尽头。终于，新生的第一缕阳光射穿了那无尽的深渊。躲在黑暗的角落里，我人生的第一位导师——《钢铁是怎样炼成的》解救了我。在与恩师郊游的过程中，我经历了第一次世界大战、十月革命、国内战争等无数战火的洗礼，度过了国民经济恢复时期严峻苦难的生活，奋力摆脱了病魔的纠缠，挫折与磨难塑造了我钢铁般的意志，使我变成了一位追求生命平等、灵魂自由的人。当我回忆起往事的时候，有过疼痛，有过心伤，但更多的却是激情与喜悦。

　　风雨过后，在我生命的重要位置留下了毕生的精华，那就是“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次，一个人的生命应当这样度过，当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已经献给人类最伟大的事业——为人类的解放而斗争”。

　　当恩师的最后一丝生命火焰燃烧尽，东方的地平线上升起了新生的第一缕曙光的时候，梦醒了，但恩师刻骨铭心的教诲却深深的印在我的心间。

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇13

　　树木难忘大地地滋养，才会奏出落叶飞扬的乐谱；白云难忘蓝天的哺育，才会浮现丝缕飘扬的晴空；学生难忘老师的教诲，才能成就莘莘学子的成功。恩师，怎能忘怀？

　　这是陪伴了我五年的老师——杨老师。

　　如今我已离她而去，来到了一个崭新的班级。但她的样子在我脑海中仍然那样清晰……杨老师平常对我们非常严厉，只要犯了错误就绝不留情。我不恨老师对我的严厉，因为老师曾经跟我们说过一句话：落后就要挨打。而正因为这样的严厉教育，让我懂得了做人的道理，人生的味道，生存的意义……

　　杨老师可以算得上是一名全职教师，她不但语文教得好，在到运动会的时候训练我们的水平也是顶呱呱！所以，我各项优异的体育成绩不是体育老师训练出的，而是语文老师训练出的。我非常感谢她。

　　杨老师不但使我明白了是非，更让我明白了生命的真谛，人生的亮点。有一次考试我因为发挥失常而在心中留下黑暗，杨老师知道后告诉了我一句诗：‘黑色给了我黑暗的眼睛，我却用它寻找光明。’慢慢的，我走出了心中的黑暗，迎接外面的光明。

　　老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳您费尽了心思；您是海面上的灯塔，为我们指明方向；您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们……老师，虽然我已离你而去，但您对我的深刻教诲，我仍牢记在心。

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇14

　　我们的老师姓柴，全名柴歆婷，是位漂亮的女老师。柴老师有一双水灵灵的大眼睛，脸圆圆的，白里透红。老师有一双细嫩白皙的手指，她的头发又黑又密，扎着时尚的发髻，好看极了！柴老师非常幽默，常给我们讲笑话。柴老师很爱我们，经常和我们一起玩。

　　有一天，柴老师带我们班去秦岭山区，看野生金丝猴，观察它们，然后回家写作文。我们在爬山时看到了好多花朵，柴老师开心的说：“美极了，我一定要把它拍下来！”柴老师不停地在花朵前拍照。有白色的莲花、有红色的玫瑰花、还有黄色的菊花，花儿们发出了迷人的香味。柴老师大声说：“大家观察花儿的颜色和形状，再闻一闻花的味道，回班要和同学交流和写作文。”“你们看这花儿多美丽啊！”柴老师亲切的说：“这朵花有七种颜色呢！”我们来到了金丝猴保护区，这里被铁丝围了起来。“好多小猴子啊！”柴老师高兴地说。我说：“太好了，我国的猴子数量又添加了。”“大家赶快看，那边有一只小猴子在学习爬树呢！”柴老师亲切的说，“大家看，小猴子它几次都没有爬上大树，可是它还是没有放弃，大家要向它学习。”我们开开心心地下山了。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。亲爱的柴老师，您不但给了我们快乐，而且也教给我们观察生活、热爱学习、热爱生活。我爱柴老师！

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇15

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是多么的辛苦啊，回想着四年级的潘老师，我真是有说不完的'话想要说。

　　潘老师他长着一对又黑又紧的眉毛。一双炯炯有神的大眼睛，再配上一副黑色眼镜，真是神采飞扬啊！潘老师虽然算不上是玉树临风，但也算的上是博学多才，学富五车啊！潘老师这个人很幽默，也很关心同学。我很喜欢上他的课。

　　有一次，我在和同学们嬉戏的时候，腿不小心撞到了桌子上。我的眼泪就像断了线的珠子一样落下来。老师知道后，马上大步流星地走了过来。潘老师轻轻地抚摸着我受伤的额头，和蔼地问我疼不疼啊，要不要打电话通知家长啊！从老师的眼神里，我读出了老师对我的关心：怎么这么不小心呢，害的大家要为你担心！老师一边说，一边慢慢地帮我轻轻揉了几下。

　　放学了，我一个人愁眉苦脸地坐在座位上。老师看出了我的心思。走到我身边对我说：“我背你回去吧！”我点点头。同学们都用惊异的目光看着我，我只看见老师豆大的汗珠躺下来，我真是感激不尽！

　　潘老师，您是阶梯，让我们攀登高峰；潘老师，您是航标灯，指引我们勇往直前；潘老师，您是钥匙，给我们开启成功之门；潘老师，您是园丁，培育我们祖国的花朵。

　　潘老师的恩情，我终生难忘！

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇16

　　早晨。大地蒙着一层薄薄的纱衣，到处静悄悄。一颗颗晶莹剔透的露珠在叶子上滚动着，阳光下仿佛一个个金灿灿的小太阳。树木贪婪地吮吸着甘甜的乳汁，空气仿佛过滤了似的，使人心旷神怡。

　　凌起了个大早，一切梳洗完毕后，她高兴地出门了。她知道，今天是一个特别的日子，是她报答恩师的日子——9月10日。来到她每天上学都要经过的山坡，只见各种艳丽的花儿竞相开放，美不胜收。微风轻轻地拂过，花儿都朝她点头哈腰呢！伴着淡淡的花香，凌哼器了小调：“老师老师你真好，辛勤培育好苗苗。……”凌情不自禁地伸手摘花。一枝，两枝，三枝……她把花分成两大束，就兴高采烈地去上学了。

　　来到学校，她径直朝王老师的办事走去，怕耽误了时间。她轻轻地推开虚掩着的窗户，哦，老师不在——昨天晚上刮台风，教室的玻璃窗碎了，他肯定到班上收拾残局了！泪水模糊了凌的眼睛，她越来越体会到她是多么地幸运——她有一个既严厉又处处为别人着想的班主任。

　　瞧！办公桌上还摆着备课的书籍呢，老花镜尚未合拢，想必老师昨天备课一定备到很晚了。日历在不知不觉中已经翻到了9月10日。书桌上还摆着一个崭新的地球仪、破旧的笔筒和一盒不知老师用了多久的墨水。

　　凌看了看手表，噢，已经7点10分了。她赶紧把一束五彩缤纷的野菊插入老师的笔筒——她还要把另一束野菊送给辛勤的园丁李老师呢！

　　她快步向前走去，因为她要给无私奉献的老师一个惊喜……

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇17

　　在我小学四年的快乐学习时光里，我的语文老师蒋太霞一直是我学习路上的明灯，照亮我前进的脚步。

　　蒋老师一头金色的头发，柳叶眉下一双温柔似水的眼睛。眼角的淡淡鱼尾纹仍然遮挡不住她的秀丽端庄，用“腹有诗书气自华”来形容她一点不为过。

　　三年级开学没几天，有一天写字课，蒋老师突然喊“袁雨菲是谁？站起来？”我心里害怕极了，大气不敢出，心想砰砰砰直跳跳。完了，完了，不会作业少写了，还是犯错了，脸涨的通红，头也不敢抬，慢吞吞站起来。谁知老师竟然说：“字写的不错，坐下。”我立马松了一口气，心里比吃了蜜还要甜哩。

　　蒋老师持之以恒的让我们每天坚持写微，整整两年时间下来，我的写作水平有了明显的提高。从开始的枯燥无味无语可写，到生活的点点滴滴都能写出一篇。离不开老师鼓励，赞许。以前写出再好的妈妈只会说没有深度，不优美。当本的优加双星越来越多时，我感到满满成就感，离开妈妈我也能独立完成，信心倍增。我以将二十本本上优加双星的誊抄在一本笔记本上，作为以后写作上的参考，这将是我学习上宝贵经验。这一切都要感谢有你，蒋老师。是你给我信心，给我希望。一步一步向成功迈进。

　　我们每个人都在寻找好老师，然后才去发掘自己的潜能。一生之中能遇到好老师是多么重要？老师就是航标，带领着我们走出迷宫，走向自己的蓝天！

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇18

　　我现在已经是一个三年级小学生了。在我的记忆中，我永远也忘不了恩师们对我的教育和指导。我和她们的感情很深厚。

　　卜老师是我一年级的班主任，她对我们班的同学恩重如山，苦心如海。她的教学很严谨，每次放学她总会延长半小时辅导后进的同学，给他们额外解说课堂的内容。她和我们心心相连。遗憾的是因为一些原因，她又接了别的班级。这让我感觉很痛心，纠结了好长时间。

　　乔老师是我二年级的班主任，她对我们很温柔，她从来不会对我们真的生气，也不会对我们横加指责。这让我们感觉很温馨。她就像一个温柔的大姐姐，耐心倾听着我们的心声，快乐着我们的快乐，悲伤着我们的悲伤，她和我们一起风雨同舟，共同经历着学习中的快乐与苦恼。

　　李老师是我现在的数学老师，她是我妈妈的高中同学。她对我很照顾。我能从课堂上感受到她对我的特殊感情。她的微笑总是出现在课堂上，我很喜欢她。她的教学循序渐进，也很会处理教学内容，我很佩服她，也很喜欢这位数学老师。

　　我的英语老师很风趣。英语课是我们今年新开的课程，她很会调动我们的积极性，课堂很活跃。虽然我们有些笨，但我们却在默默无闻地进步着。

　　这些老师都是我的授业恩师，我对她们都有着深厚的感情。

　　我爱我的老师们！

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇19

　　师恩是一截跳跃的蜡烛，我悄悄地望，您默默第燃，那光焰驱走黑暗，温暖我心；师恩是一支不朽的歌，时时回荡在我耳边，它用那激昂的奋进的曲调，激励着我勇往直前；师恩是一种永恒，回首青春岁月时，记忆的年轮总会存留着当年老师谆谆的教诲。

　　师恩难忘，老师不仅教给我们知识，教会我们做人，有时，甚至为了我们付出更大的代价。

　　她姓田，是一位年轻的姑娘，她身材高挑，温柔善良，所以她的学生都很喜欢她。由于学生们的家和学校有一条小河相隔着，每天中午放学后，她总会领着他们一一过河，把他们安全送回家。

　　有一次，暴雨下了两天两夜，小河吼声如雷，水急浪高，原本可以用来过河的桥不见了，她只能把绳子系在两岸的大树上，依靠绳子，把学生们一个个搀扶着送过河。她刚把最后一个女生送到河心，由于一个意外，女生掉入了河中，田老师不顾一切地向她游去，过了好一会儿才把学生抓住，再拼尽最后一丝力气，把她推到了岸边。可是田老师却永远也回不来了。

　　田老师是柔弱的，可是在灾难面前她却表现出超人的坚强，毫不犹豫地把生的机会给了心爱的学生，他的学生永远不会忘记她。

　　我们的师生情也许不会像文中的那样轰轰烈烈，而是一种很平凡的感觉，一种也许我们每天都能感受到和体会到的温暖。正是因为这样平凡，让我们体会到了真。有一句歌词：“平平淡淡才是真。”学子们，用心去体会老师的用心良苦吧！

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇20

　　有些人说：老师是像妈妈一样。也有人说：老师是大家的第二爸爸妈妈。我觉得这种形容，用在老师的身上是实至名归的。我与老师也产生过很多事，都令我终生难忘。

　　時间飞快消逝，一眨眼，就来到小学五年级，可我仍忘不掉一年级的一件小事。还记得有一次：下课了，我还在课室门口训练慢跑。忽然，一个踉跄，我险些摔倒了。原先，我穿的篮球鞋鞋带散了，这可如何是好呢？平常在家里，全是妈妈帮我系的，可母亲又没有身旁，我内心直嘟囔，假如叫老师，老师一定会说：自身的事儿自己做！但是我自己又不容易，怎么办呢？我怯生生地来到老师旁边，说：张老师，我的鞋带散了，可我还不容易系。响声低得基本上我自己都听不到，繁忙中的张老师弯弯腰，和蔼可亲地说：好啊，

　　我教你系，系鞋带先要那样做老师一遍又一遍，不辞劳苦地教我系好啦，又解除教我重系，直至我系会已经。就是这样，在老师一步一步地底，我懂得了系鞋带。从今以后，体育课程鞋带散了，我自己会系，无需再叫张老师了。

　　我眼中的自己与张老师中间的小故事中的一件。可能在他人眼中，这仅仅一些普普通通的琐事，可我却从这普普通通的琐事读取了老师的非凡。我与张老师中间的小故事可能再次演译下来。我想把老师帮我的昨天伸缩成记忆力的小帆船，让它飘扬在我感激的心湖里。

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇21

　　在家，有父母；而在学校，有老师。老师就像我们的父母，对我们无微不至的关怀；老师像温暖的春风，抚摸着我们。虽然我的求学生涯仅有六年，但我最难忘的是小学时的陈老师。

　　胖而幽默

　　陈老师，身高一米六左右。胖胖的啤酒肚，让我们感觉他特情切。戴着一副黑框眼镜，上身经常穿着白色的T恤，下身经常穿着黑裤。他姓陈，我们都戏称他老陈。

　　陈老师很幽默，他刚转入我们学校不久，就给我们当起了班主任。当他迈着沉重的脚步走进我们的教室时，我们轰然大笑，见我们笑，他也笑。等我们笑完了，他对我们说：“你们笑吧！我虽然有那么一点胖，但是还是挺帅的嘛！”说完又向我们扮了个鬼脸。老师在课上也很幽默，他总是给我们讲一些笑话。他不同于其他老师，他经常使班上的气氛很轻松，欢乐！

　　共守的秘密

　　老师不爱喝酒，但是偶尔吸烟。他从不在我们面前吸烟。为了给我们树立好榜样，他几乎是戒烟了。由于我是老师最得力的学生，与老师接触最多，所以我发现了老师吸烟的秘密，我是秘而不宣，成为我俩共守的秘密。

　　难忘的离别

　　在毕业典礼结束后，老师给了我许多块西瓜，含着泪笑着对我说：“多吃点，”我拼命忍住快要掉出的泪。

　　我回头望了望母校，和站在门口与我们招手告别的陈老师，我再也忍不住了，泪像断了线的珠子一样掉了下来，我们都哭了。

　　现在陈老师虽然已经不再教我，但他永远是我最难忘的的老师。

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇22

　　在所有教过我的老师中，我印象最深刻的一位老师，就是和蔼可亲的陈老师。

　　我非常感谢陈老师对我慈母般的教导，使我从一个爱哭的孩子，变成了一个有知识的少年。每次我在学习上遇到困难时，陈老师总是第一个站出来帮助我，但却不是从一个老师的身份来帮助我，而是以一个朋友的身份来帮助我，让我感受到她善解人意的一面。

　　在上一学期的一次单元考试中，一直考90分以上的我，却走出了那个分数段，只考了70多分，那一刻，我的心情非常低落，就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。我心想：陈老师一定会瞧不起我。想到这里，我的情绪也随着一落千丈。

　　使我意想不到的是，陈老师看了我的试卷后，利用课间操的时间和我一起分析试卷，帮我找出失分的原因。老师那满腔热情的话语，句句说到了我的心里，老师设身处地为我想，丝毫没有要放弃的意思，她的一席话，像一把火炬照亮了我苦闷彷徨的心。望着陈老师那诚恳、真诚的面孔，听着老师发自内心的话，我感动万分。

　　陈老师对我的培育之恩不是一两句话就能说清楚的，而是一点点地积累起来。老师把她们一生的精力毫不保留地送给我们，让我们沐浴在知识的海洋里，却不求半点儿回报。

　　老师，你们是辛勤的园丁，你们的任务是培养好每一朵花儿——学生，只有你们辛苦的栽培、施肥，将来的花儿才会开得更加艳丽，祖国的未来也才会欣欣向荣。

　　让我们带着一颗感恩的心，对老师们说一声：“老师，你们辛苦了！”

　　鲜花赠恩师小学写人记事作文篇23

　　您的一眸一笑我依然记得清晰，您的一言一行我依然牢记心头，您的忠言美德如同杂烩的美食，引诱着我扑向“美食”，继而消化在我的肚子里。您可谓是我走在岔路口的指南针，指引我走向光明正道。

　　谢老师早已不年轻，快要到知天命的年纪，可她把我们这些学生当成自己孩子宠，把我们当成自已的孩子传授知识，就如同二十五六岁的年轻妈妈。

　　谢老师总背着学校领导计划带我们出去哪儿玩，自掏腰包，让我们走遍阿拉善的角落，熟悉风土人情，又或带我们去腾格里沙漠，锻炼我们的体力及意志，去银川的科技馆见识科技发展的速度和力量。谢老师特别自信，考虑的事很长远，也许是几个月后带学生玩，甚至是几年后，一想到这种出去疯的事，她会立马和我们说“只要你们这次试考的好，去哪儿都是小意思。”这话鼓励我们一定能考好，到兑现的时候，谢老师也从不让我们失望。

　　谢老师年纪虽不轻，但却风韵犹存，额头的皱纹笑起来延伸到嘴角，但在我们眼中那是和蔼可亲的标志，一双丹凤眼笑起来连着鱼尾纹，这样的笑容谁看不暖心哪？

　　也许我正是“盲聋”海伦·凯勒，而平易近人的谢老师正是我开朗、快乐，在学习上帮助我的人生导师，虽然我小学毕业以后不会再听到您的教诲了，但您诲人不倦的耐心及桃李满天下的芳名却永远映在我心上。

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