我心中的不舍作文（通用53篇）
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我心中的不舍作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我心中的不舍作文 篇1
在我们相聚的日子里，有着最珍贵的情谊，在我们童年的岁月中，有着最真挚的相知，时间可以淡忘过去，却淡忘不了永远的朋友和最真挚的情谊。
来到这所学校，快六年的时间了，马上，我们就快毕业了，以后，所有人都各奔东西，有的人，以后有可能有几个小学同学陪伴着，而有的人，却只有单枪匹马，孤独地去面对陌生的人和陌生的学习环境。而这种不舍的心情，我们谁都能体会得到。
也许当我们体会到那种心情时，那种不舍得心情，也许会变成泪水，也许会变成笑声，也许会成为一句句告别赠言，这一切的一切，我连自己都不知道，那时候到底接不接受得了，毕竟是这么多年的好朋友了，谁想分离呢？谁不想把最美好的时光定格在小学的记忆当中呢？六月的清风，含着淡淡的伤，六年的光阴，一笑而过，可时光匆匆流逝，毕业的脚步离开我们越来越近。分离对于许多人来说，就是单单的不在一起学习而已，没多大点儿事，可对于我来说，说心里话，我真心舍不得离开这所学校，老师的那一句句教诲，一堂堂精彩的课，一条条不变的定律，都是难以忘怀的，同学之间的情感，更是比大海还深，这么深的感情，突然间分开，谁不难过？毕竟我们曾经一起笑过，一起哭过，一起拼搏过，一起经历过，在这所学校，我最开心的事，也在这儿发生过，最难过的事，也在这儿度过过，最想经历的事，也已经经历过了，能来到这所学校，也是我的荣幸，能有这么好的老师教导，也算是我的福气，能结识到这么多的好朋友，也算是我的幸运，眼看着时间把我们拉开，自己却感到无能为力，如果可以，我愿意去六维空间将时间倒流，回到最美好的时光，再一次地去感受那美好的回忆。
珍惜身边的每一份友谊吧！不管它会不会有将来，会不会天长地久，也许会淡忘，也许会疏远，但却从不应该遗忘。它是一粒种子，珍惜了，就会在你心中萌芽，抽叶，开花，直到结果。最后绽放的清香，也将伴随着你前行，就像那珍贵的友谊，一身一世，永生难忘！
我心中的不舍作文 篇2
现在的我已经是六年级的学生了，
再过不久，我们都是初中生了，
初中，就代表要分校，
初中，就代表要分班，
初中，就代表你和你和好朋友不能在一起，
初中，就代表你长大了，
初中，要做一个大孩子了，
初中，要和你的闺蜜分别，
初中，见不到你的同学，
初中，这对我们这群乳臭未干的孩子是遥远的
初中，刚刚准备抬起左脚的我们，怕了，
初中，准备步入另一个世界的我们，畏了，
初中，离我们不远了，
当初的我们，总是想早点毕业，好痛痛快快的玩，
当初的我们，总想读完小学，和死党在一个班，
当初的我们，不愿意背着沉重的书包爬6楼，
当初的我们，只想着初中的美好，
当初的我们，看男生的眼光是异样的，
现在，马上要离开母校了，
现在，天天爬6楼好像没以前那么困难了，
现在，看大家都是那么的可爱，
到了明年，大家都要分班、分校了，
难得在一个班，
我的心情既高兴，又难过，
高兴我又长大了，
难过我们小学6年的友谊灰飞烟灭了，
高兴初中可以和朋友在一个学校，
难过我们的小学生活没了，不再快乐，
高兴初中放学早，
难过大家以后不在一起打闹嬉戏，
我十分不舍这小学生活，
可能现在友谊比姐妹、兄弟还好的同学，
以后在街上看到了也是微微一笑，
这种心情好像是只有大学生才有的。
可复杂的感情、难过的心情在我的心里徘徊、回荡……
我心中的不舍作文 篇3
时光匆匆，转眼间就要各奔天涯。望着蓝盈盈的天空，我的心仿佛停止了跳跃，秒针无情的奔跑着，我们再一次沉默……
还有几天就要分别？我们每一个人心里都最清楚，但是，谁也不愿意说出那一个数字，心里像有一个大铅锤，沉重的无法想象。每当这时，大家静静的，享受着在一起的时光……我们就这样，度过了一天又一天。
虽说快期末了，可大家没有丝毫的紧张感，更多的是对同学不舍和对母校的留恋。填写同学录、写毕业留言、照毕业相，这是我们做的最多一件事情。谁都知道，再过几天，我们就要深情而又无奈的说一声“再见！”
每当上课时，我们没一个同学都有心没心的，总会互相看着，巴不得讲整个班级的同学的面孔都深深地刻在心中，可无情的岁月仍会冲刷着每一个人的回忆，这是无法改变的，虽然谁都清楚这一点，但是大家似乎变得叛逆，不肯放弃每一秒与同学们一起欢笑、一起奔跑、一起努力……
“哗啦”一声，倾盆大雨下了起来，整个世界都被雨帘遮住了，连天空都在为我们的分别哭泣呢！但是我们毫不理会，静静的，这一份友谊在我们每一个人的心中绽放着色彩，散发着清香。
夜，静静的，我在笔记本上写下一段文字：“六年的相处，逐渐远去，当我们听到初夏的第一声蝉鸣，离别却向我们走来。天下没有不散的宴席，但每一位同学那清澈透明的双眸中，充满了写不尽的不舍与留恋。友谊万岁！”
我心中的不舍作文 篇4
不知不觉在南门已经度过了那么多年，六年了，我从单纯天真的孩子变成了如今的模样。毕业临近，我们即将分离......
我们从一开始的初识，到现在的相知，我们一起经历了那么多风风雨雨，一起疯，一起笑......可现在不得不分离，我的心中有不舍，不舍曾经共勉的朋友；有难过，难过要离开这个母校；也有期待，期待初中的全新生活。
老师，我后悔，后悔曾经对您的不敬，后悔那时的逃课，后悔从前的堕落。老师，对不起......老师，我舍不得您......是您把我从悬崖边上拉回来，是您给予我鼓励、动力。老师，我感谢您！没有您，就没有今天的我。老师......
同学，或许我并不是那么优秀，跟班上众多人物相比，我逊色不少；或许一班58个同学，有几个跟我不过点头之交；或许我于你们而言不过是踏脚石......但是，我想说，六年了，我们共同走过了六年春秋，从前我对你们有的是敬佩，是仰慕，是看不起，但是现在，我一想起再几个月我们就要各奔东西，我有的只是不舍啊......
老师，我只是您众多桃李的其中一颗，也不是那么出众，几年之后，您也将忘记我；同学，我只是你人生中的一个过客，将来你们会遇到许多比我更称职的朋友......
不舍你们，不舍校园，不舍时光。
我心中的不舍作文 篇5
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。一本书，可以让我泪如雨下，让我们为人物感到悲痛，有一本书让我有了这样的经过《外婆的月亮田》。
又是明月夜，霜满天，尽头处，远山隐约，那是最朴素的人间。白水台，桐花岭，朱砂集，书中的这些地方又让我想起了人世间的悲欢离合。故事里有外公带给所有人的歌声和他为所有写的香火。有外婆默默的守候的爱与不舍。在白水台中的月亮田和望月鳝是那么美好和宁静，但是因为城市的繁华的灯火，使人看不见星空和柔和的月光。在城市中的孩子不知桐花的洁白和美丽，不知竹笋是如何生长成一棵棵挺拔的翠竹的，不知冬天走在森林是那么寂静优雅的，他们不知乡村的自由与美好。但是有一种感情是不会因为任何事而改变的，那就是爱与守望。或许那桐花还是如雪一样铺满层层山岭，但那个小九姑娘已经长眠在白水台，和她的梅先生，百花纸，还有月亮田。很多年后，小竹儿也许始终记童年时光，记得白水台那伤感却美丽的夜晚，记得那可口的麻塘，记得嫩滑的竹笋，记得珍贵无比的茶泡。
我认为外公和外婆都用各自的倔强的方式完成了一生的承诺，尽管磕磕绊绊，但却像盛开在人间最纯洁的桐花。那爱与不舍是简单不复杂、隐忍而不退却，永远无可超越的。
我心中的不舍作文 篇6
想想也是，时光如流水，在小学的六年时光，就这样匆匆过去。回忆六年的点点滴滴，眼前充满了不舍与难忘。
我们马上就要毕业了，在这六年中，我们就像一株株幼苗，接受着老师的灌溉。似乎在教室里，还有我们的朗朗读书声;在操场上，还有我们的阵阵嬉闹声;校园里还有我们欢乐的身影。在校园中的每一幕，都会成为回忆。
记得在2018年的元旦活动中，同学们每个人的表现都令班级增光添彩。当我接到制作的“大任”时，我的内心是很紧张的：做不好怎么办?不合同学们的意愿怎么办------(此处省略一万个“担心”)这时，同学们似乎看出了我的担心，纷纷过来安慰我，并告诉了我他们的喜好。在那一次的元旦活动中，我的节目大受好评，看着同学们的笑脸，我的心里是最甜的------
体现大家团结，是在秋季趣味运动会上。同学们相互帮助，在比赛中密切合作，在运小球比赛中，大家用几乎完美的配合赢得了比赛。在输掉了“积少成多”比赛后，大家互相安慰，互相鼓励，这一切我都看在眼里。曾有人说过，602班并不好。但是，我想告诉他，你错了，这是一个团结、友爱的集体。
忘不了，忘不了，永远忘不了------小学生活如珍珠一样，里面有不舍，也有回忆，光阴啊! 数年之后，能让我再见一眼这个602班吗?见一见这充满难忘与不舍的地方吧!
我心中的不舍作文 篇7
你知道我一向是最悲观的人。不忍见花落，情愿花永不开，不愿见月缺，情愿月永不圆。
你知道我恐惧别离，所以宁可从未与你相遇。
而花已经开，月正圆，我已经与你相遇。冥冥中安排好会相遇，按照命运的旨意，我们成了棋盘上对面的两颗卒子，互相凝视，让目光穿透楚河汉界的幽深辽阔。
我已经看见千山万壑外与我有着同样灵魂的你，怎么舍得放弃。
怎么舍得。怎么舍得。怎么舍得。
他们告诉我烟花绚烂之后必然归于空寂。他们告诉我狂饮相思烈酒后必然是宿醉。他们告诉我这样的故事
假如有结局，必然是笙歌散去，庭院深深，深几许。
如此笃定。没有谁抗拒得过命运的手。
想起每次旅行，沉迷在湖光山色里，每一眼都带了诀别的意味，清楚自己也许一生都不会再来。但是在回忆里，泰山的松涛永远在呼啸，长江的巨浪永远在翻滚，梦里永远充盈着秦淮胭脂的浓香。
没有长久，我把一瞬写成长久。
没有永恒，我让此刻化成永恒。
还有你的爱情……我接受宿醉且请容我饮下相思的烈酒，我接受笙歌散去且请容我端坐华美的盛筵，我接受永远空寂深黑的夜色，请给我此刻烟花绚烂。
请给我此刻烟花绚烂。万树银花落尽，我仍能笑着记起你，记起我和你曾那么深、那么深、那么绝望的爱过……
我心中的不舍作文 篇8
岁月划过心坎的淡淡伤痕时，虽然留下了些许的遗憾、无奈、沮丧和愁绪，但是在斑斑点点的记忆深处，仍然留下了一笔笔依依不舍。
记得那一次，我的爸爸抱着一个纸盒子，走进了家门，说：“打开这个盒子，里面有惊喜，快点打开呀！”我非常好奇。于是，我跑到了盒子旁，突然发现这盒子还会动，所以我就小心翼翼地打开了，我蹦了起来，说：“哇，这……是小狗吗？”边说我边把小狗抱了起来，并给它取了个名字：小黑。因为他很黑。我坐在地上，一边喂小黑吃狗粮，一边又摸着它那柔软的小头说：“小黑，小黑，你说你什么时候才能长大呢？”我慢慢地陷入了沉思。
时间如流水一般匆匆而过，一个月就过去了。我的奶奶带着小黑出去散步了，我在家里写着作业。过了十分钟，小黑回来了，在院子里不停的吐白沫，我害怕极了，这时，爸爸来了，他左看看，右看看，接着，打给了宠物医生，焦急地说：“医生，你来我家一趟吧……”爸爸在院子里走来走去，忽然，医生到了，看了看小黑症状，说：“这狗恐怕是吃了老鼠药，不过十分钟，他就要去世了。”听到这个消息我大吃一惊，小黑怎么会吃老鼠药……哎，早知道我就不让奶奶带小狗出去了。小黑安息后，我把它埋了起来，每一次看到别的狗，都会让我鼻子一酸。
这就是在我记忆深处留下的那份依依不舍……
我心中的不舍作文 篇9
“小偷，站住！”一道黑影闪过，在狭窄的街巷中穿梭着，猫般好奇心的我跟了上去。
这是我今年在广东寒假遇到的一件事，主人公就是那道“黑影”。
一脚飞踢，小偷倒在地上，企图翻身逃跑，但却被‘“黑影”死死按在了地上。我仔细打量了一番，“黑影”很高大，很壮实，威风凛凛。
回家后，更巧的事发生了，他竟然是我爸租住的邻居。看起来很平易近人，于是我去他家搭话，家里实在太无聊了。他对待我很客气，也很愿意说话，很有亲近感，我也了解了他的很多事。
他当过兵，如今已有六十多了，一辈子无儿无女，一个人过的很清闲，没有人陪他，所以经常在外面“溜达”。他每天早上都会到公园转一圈，回到家后就和小鱼聊天了，这些小鱼儿也很愿意和他玩。家里还有一只叫“贝贝”的狗，也已经年老体衰了，整天和他在一起，好像能理解主人的这种孤独。这只狗虽不活泼，但我也乐意和他玩，在它身上我看到了和它主人一样气质，老当益壮。
他在邻居的心里地位也很高，大伙多多少少都得到过他的帮助。小巷中的空地处有很多芒果树，都有他的气息，我叫这些芒果树为“黑影”树。大家也跟着我如此称呼。如果遇上下雨天，道路泥泞，土地就都是他的了，他一点一点“补”好，补得很平很平。
他也很多愁善感，在我走的那一天，我去与他告别，没想到与我只相识一个月的他哭了，也许他觉得失去了我这个朋友吧。
我心中的不舍作文 篇10
记忆的脚步，写下了你我。熟悉的影子，依然闪过。
——题记
初秋的傍晚，有了一丝凉意。落叶带来了朦胧的心意。
“让一下，让一下”“滴滴，滴滴……”街道上来来往往的车辆，打破了秋的寂静。母亲在前，而我在后。一路只是沉默。如今，我已不再是一个让母亲牵手过马路的小孩子了，也许，因为成长，匆忙的脚步本未懈怠，而如今，更是加快了步伐，从未停歇。是成长，拉开了我们的距离，彼此好忙。
这一天，我一如既往孤单一人走出校门，与以往不同的是今天我心情极差，而母亲的出现使我眼前一亮，更是惊讶。母亲今天好不容易早一次下班，来接我，满怀激动冲上前去，可母亲说‘“快点，快点，好不容易来赶个集，给你买点衣服，还要忙，你走快点”说完扭头就走，什么也不问。“我累吗、我饿吗，学习呢……的鼻尖，有点酸酸的，母亲老了，可依然拉住我的手，心中我依然是那个不懂事，淘气的孩子……’”什么也没有，我失望至极，扭头就走，与母亲一路沉默，我满脸不高兴，只顾往前走，一直走……
突然，母亲急切的拉住我的手，往回拽，当时我还生气，可扭头一看，一辆急快的车飞过。这一刻，秋风吹过我鼻尖，有点酸酸的。
这一刻，母亲似乎再次年轻，依然像小时候拉着我的手，轻轻走过马路，在她心中，我依然还小，母亲我懂了，此刻的你让我如此不舍……
我心中的不舍作文 篇11
“时间飞射，光阴似箭”。时间是让我们长大的一样东西，同时是让我们分离的不舍。我是一个五年级的学生，从幼稚园的世纪说起：
幼儿园里我们无忧无虑地玩着，从来没想过有分离这回事，而当我们在幼儿园毕业的时候，我们也没有多想，总觉得还有一天会再见面，我们在毕业的时候记录下了那时候快乐的时间，互相留下了家里的电话，等到长大一定的时候打电话给你的同学，她早已忘记你是哪一位了。
等到我们上了小学，渐渐地长大也明白了分离的痛苦。
从那一天我踏进了小学的大门起，我和那些同龄的孩子嬉嬉闹闹的玩耍也有了五年的时间了，我们的感情也越来越深，上课时认真地听老师讲的每个细节，下课了和好友一起打那些欠扁的男生，等他们向我们认输了为止才放过他们。在学校的时候，我们把不得那些男的都转学，可等到他们走了之后我们才觉得和他们的打闹也是一种友好的表示，其实并怎么像让他们转走或离去，因为走了就在也没人可以惹我们这些女生生气了，也没有那些人可以逗我们开心，连男生都不舍就更别说是让女生离去了。很快就要到六年级了，再过这一年我们就要分开了，有太多的不舍和友情，我们多么想让时间停留在我们嬉戏玩耍的这些日子里。
希望同样是要读六年级的学生们能珍惜剩下的一年时间，好好学习，让友情和知识越来越充实！
我心中的不舍作文 篇12
六年了，我，即将毕业。对于我来说，我就是雏鹰，一只即将被您放飞蓝天的雏鹰，对您有太多太多的不舍，但在我的心里，感谢的有更多更多。感谢您每次对我严厉的批评，感谢您给我令我骄傲的夸奖，感谢您对我的谆谆教导，感谢您给予我做人的道理，感谢您对我的希望……感谢，一个朴实无华、简单明了的词语，它将被我们每一个同学说上许多许多遍！
千言万语，一切尽在对老师的感谢中。
还清楚的记得，在五年级的时候，张老师，您在我取得进步的时候即使鼓励我，表扬我，让我有更大的动力去取得更好的成绩。就是因为有了您的鼓励，才让我在上课的时候，可以举起那双充满自信的手。在您表扬我的时候，我其实挺自豪和骄傲的，那也是我第一次知道原来骄傲的滋味其实还不错。您还提出要来我家家访，我还记得，您来的时候已经很晚了，也很疲倦，但您还是笑容满面地走进我们家，其实您不知道，那时候您在和爸爸妈妈表扬我的时候，我正在偷听呢！听着您的表扬、听着您对我的期望，我暗下决心，要用好的成绩来报答您对我的期望。正是因为心中有着这样的信念，我在大考中成功取得了好的成绩！
我将一如既往带着这样的信念，去取得更好的成绩！张老师，对您也有太多的不舍，不舍您那和蔼可亲的笑容，不舍您那深情的读书声，不舍您那严厉的批评和那双炯炯有神地双眼，总之您一切的一切，都让我那么的不舍。
最后祝您可以身体健康，桃李满天下！
我心中的不舍作文 篇13
今天，我们学习了一篇课文——《滴水穿石的启示》，这篇课文告诉我们：“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”作者为了证实他的观点，还举了李时珍、爱迪生、齐白石这三位名人的例子，证明了古今中外所有成就事业的人，都是靠着“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的。
其实，拥有“滴水穿石”精神的人何止他们三人？古代有名的书法家王羲之，幼纳于言，人未之奇，但他从小酷爱书法，每天坚持练字，用池水洗毛笔，天长日久，竟把一池水都染黑了，后来，经过王羲之的不懈努力，终于成为了历史上有名的书法家。大旅行家徐霞客一生都行走在考察祖国名山大川的路上，终于给后人留下了光辉著作——《徐霞客游记》。还有童第周，他天资平平，但他目标专一，勤奋努力，“功夫不负有心人”，终于成为了举世闻名的生物学家。
这样的例子还有很多很多，如祖逖闻鸡起舞，勾践卧薪尝胆，谈迁二编《国榷》，……这些人的事例让我看了自愧不如，因为我学什么都是三分钟热度。小时候，我看见电视里的人弹钢琴，十分羡慕，也想要学，可学了没几个星期，就不愿意再学了，任凭妈妈怎么威逼利诱，软硬兼施我也无动于衷。
现在我懂事了，也十分后悔，我决心也要像齐白石爷爷学习，像他那样目标专一，持之以恒，练得一手炉火纯青的技艺。
同学们，让你我快快行动起来，向着专一的目标义无反顾地前进吧！
我心中的不舍作文 篇14
透过窗外看见有鸟飞过，把耳机塞进耳朵有缓缓的音乐流过“难离难舍，终有一别，常情如此不可推卸……”Eason一贯的调子。天下没有不散的宴席是大道理 ，可还是期盼没有分离该是多美好，没有悲欢离合的情绪。就如同我不喜欢再见这个词，因为再见可能是再次相见，也可能是再也不见！
闭上眼睛，回忆汇聚成海，过去的不曾过去，仿佛还是毕业那天马不停蹄的散伙饭，海边最后一次狂欢，记得那阳关下的沙砾，耀眼的如同倒映在眼眸的星光，那一边碧海蓝天下的每一张笑靥，生动得仿佛还清晰地定格在那一瞬间，这是我活过十五个年头最为不舍翻过的一页篇章，浑浑噩噩的两个月暑假，没有作业没有枯燥的卷子，不用脑子高度紧绷，然后到报道那一天新学期开始 。我才正真明白已经是离我远去了 ，原先总觉得时光难捱，到头来才发现它早已打马而过。
当走进高中教室坐在座位上听着班主任絮絮叨叨地讲着一些零零碎碎的事情，看着陌生的面孔，才恍然间醒悟今天已经是作为一位高中生成为这个集体的一员，我在日记里写到“从明天开始，劈柴喂马，文化苦旅。”虽然劈柴喂马是不可能的，文化苦旅却是实实在在的了。每天早早起床上课，到中午饥肠辘辘一口气冲到食堂，然后继续午休上课放学晚自习忙忙碌碌像个陀螺转不停，开始了充实的一天天。
我心中的不舍作文 篇15
道别，是一场相聚的结果。它连带地引发想念──想念自己最好的朋友，想念自己曾经历过的事情。当我们多年后再次遇见同一个人，再次来到同一个场景时，感受必定会是非常复杂与难以言喻的。
这次五天四夜的夏令营，使我认识了好朋友，也让我经历了酸甜苦辣的各种滋味，记得使我最为感动与快乐的事莫过于我们小组的表演。表演前，每一个人都尽心尽力地排演；表演时，大家都努力扮演好自己的角色，使得台下观众笑声连连；表演后，我们都很满意自己的表现，也非常地快乐满足。
此时，灯光一暗，一个闪着烛光的大蛋糕，突然出现在我们的眼前──这最后一夜，每个人看来都如此的欣喜满足。即使听着曲调悲伤的民歌，似乎都没有任何人受影响，大家仍快快乐乐的聊天、玩乐。原本的我也十分兴奋，终于可以回家了！不用再睡没有冷气的房间了！就在这一刻，吃着蛋糕的我，心中忽地涌起一丝惆怅，这丝惆怅是这么的微乎其微，但却清晰得不可掩盖。看着这群同学，我知道我会很想念他们，想念今天最后一晚的欢乐，想念这个校园，想念这里的老师……所有的一切，似乎都突然变得如此难以忘却，难以割舍。
我不会哭，道别的时刻我不会哭，我要笑，笑着和大家说再见。几年后重温旧梦时，就算感受再怎么复杂、再怎么难以言喻，我也要自己所想念的是这一切的快乐，想念此时此刻的笑容。
我心中的不舍作文 篇16
一转眼，小学六年学习生活结束了，我是多么不舍。就让这篇作文为这六年画上一个圆满的句号吧。
仿佛间，我们还坐在一个教室，我看看你，你看看我，是多么美妙，多想时间在那一刻定格。这六年发生的点滴，每一件事回忆起来都是那么美好，那么让人怀恋。课堂上，老师正为我们授课，但总有人在底下窃窃私语，侃侃而谈，甚至唾沫飞溅，老师却每次都不厌其烦的停下整顿记律。一声声发自肺腑的教诲，一次次乐此不疲的言传身教……让三尺的讲台有了温度，让硕大的黑板有了乐趣，带领我们在知识的海洋中遨游。
六年同学，临到毕业才有滔滔不绝的话想对对方说。六年了，一眨眼，我们从幼儿园跨进了小学，又即将从小学跨进初中的大门，这六年，将成为最珍贵的回忆。一次次考试时的紧张，一回回公布成绩的激动，也都将雪藏在心底。还记得谁借你书吗，还记得是谁为了小事跟你大打出手吗，还记得是谁偷偷借你作业抄吗……是同学，同班同学!从胆小懦弱变得勇敢顽强，从性格内向变得阳光开朗……这六年，收获了友谊，收获了知识，收获了……谢谢，这六年中你的陪伴。
岁月依旧，再过一个夏天，教室不变，最开始的初心不变，唯一变的就是坐在六《2》班教室的不再是我们，又是一届六年级学生，一届一届接着一届，经历了多少次难舍难分，多少次依依不舍?
六年转瞬即逝，是多么多么不舍啊!
但我们的不舍终将释怀。
我心中的不舍作文 篇17
我想看你们笑，迎着朝阳来，伴着落日去，我的孩子们。不知不觉，支教已经进行到第五天，每一个孩子的名字，都深深刻进了脑海里。我不知道我有多爱你们，只是看着你们放学回家都有点依依不舍。数着日子，我害怕告诉自己将要离开。
还记得我还是小孩子的时候，我的理想是要当一名神圣的人民教师。只是渐渐懂事，我不再期待，我变得讨厌当老师，我甚至发誓我一定不要当老师。然而今天，我竟然开始留恋教师这个职位。因为你们，我的孩子们，你给了老师以前从来没有体验过的感受。今天竟然收到了孩子们给我的一封信还有他们亲手折的纸船、灯笼等等。那一刻，内心的涌动，脸上洋溢的笑脸，是这次三下乡之行里磨灭不掉的记忆。
你们的每一点变化，都让老师记在心里，看着你们一点点懂事，老师很欣慰。由于了解到二年级的学生有些同学之间存在排斥现象，所以我们开展以如何与人友好相处为主题的心理班会，我们以丑小鸭的故事引入我们的话题，教导孩子们不能排斥同学，要和每一个同学做好朋友。从这次班会中，发现了调皮的学生变得听话了，我们老师也和学生们的关系靠近了，变成可以聊天的好朋友一样。所有的改变，只为遇见更好的自己。
每一天收获的感动，将是我明日离开时的不舍。无论怎样，我的孩子们，陪伴你们的每一天，老师都想把你们当成孩子一样去照顾和呵护。
我心中的不舍作文 篇18
人生中，正因为有了丰富的情感，人生才变得多姿多彩。也因为有了与朋友、亲人的感情，让我们有了爱、恨、感、悔、念。
最让我不舍的事情发生在一个月前，那时快开学了，我也要从生活了十二年的玉泉土地搬到新城区。我深情地爱着玉泉这片多情的土地。大召、小召、席力图召、五塔寺、大盛魁，这里饱含着我童年的丰富乐趣。而最让我留恋的，应该是青城公园的街球场啦！
我从十岁在这里打球，算上今年，也在这儿打了三年球了吧！这里是我第二个家，给了我温暖，这里是我发泄的沙袋，这里是我孤独时的一位知心好友，在月夜将至时陪我聊到夜静天明。
回想这里的一切，曾经给了我多少的启示与感悟，给了我多少快乐与激动。
说到这里，我想起了我的朋友们，是他们教会了我花样的篮球技术，是他们教会了我如何管理时间，学会如何用学习之余的时间来打球。
在搬家的前一天，我来到球场，和他们道别，我们在篮筐下围坐在一起，与他们说起往事。萧瑟的秋风，不断的的运球声，我们笑着，嘴微咧着，但眼眶中却泪光闪烁……
我真想拉住时间，好好地说声再见，遗憾、感谢都回不去昨天，只想铭记这一次的瞬间，留下我们的纪念。
这一刻，我真不舍……
长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，
地之角，知交半零落。一壶浊洒尽余欢今宵别梦寒……
我心中的不舍作文 篇19
推开迷茫的小窗，映着一些模糊的斑点，窗外的道路淅淅沥沥，连小树的枝叶上都还挂着晶莹的露珠。理所当然，气温也很低。
我忽忽的收拾着行李，想要早点去上学，妈妈在厨房里井然有序地做着早饭，爸爸则在一旁整理自己的东西，一切都是那么普通，可一切又显得如此与平常不一样。
当我们都在做自己的事的时候，突然，我看到窗外有一个弱小的身影正在慢慢的挪动向我们的门口。她每走一步，都伴随着“哼”的一声，显然可以看出她是多么吃力。
我慌忙的走到门外，定眼一看，她好像是我的奶奶。可是，怎么可能呢？她已经病得一塌糊涂了。当天气稍微好转，她就要去医院住院了，她怎么能在这么寒冷的冬天下床？我揉了揉眼睛，不会吧！真的是她。
“妈，你怎么来了？”我妈连忙上去扶着她，小心地走到火炉旁。
“噢，她都要去学校了，我也快去医院了，不知道还能不能回来，我特地来看看她。”说着，她从兜里捏出皱皱的一百块钱，递给我。
我慌了，或许是感动，或许是没有明白过来，不知怎么办才好。我妈连忙把钱退给奶奶，千说万说硬是不要，奶奶不商兴了，生气着说：“我老了，你们连钱也不要我的，再不收下，你们便是嫌弃我了。”我们拗不过她，只好收下。
吃过饭，我便要走了，奶奶挥着手，含着泪，刹那间，我的心更酸了，我不想走，我不想离开奶奶。
今天，我已在学校了。可是昨天，依然让我不舍。
我心中的不舍作文 篇20
在我们那里，冬天的阳光很少。更难得的是，昨天刚下过大雪，今天阳光明媚空千里。于是，我决定今天下午去山上看日落。下午三点，我已经爬到山顶了。之前问过很多人，你更喜欢日出还是日落？答案是日出。为什么只有我一个人喜欢夕阳？我不明白。他们有的觉得日出比日落好，有的觉得日出更有意义。与美国相比，日落并不逊色于日出。日出没有日落那么明亮耀眼，日落却像日出一样柔和壮丽。这样，日落占4项，日出只占2项，日落更好。要说标志的意义，日出标志着美好的开始，日落标志着成功的结束。都有美好的含义。所以，比起日出，我更喜欢日落。想着想着，时间悄悄溜走，太阳趁我不注意滑了很多。转眼间，太阳已接近西山。天空中漂浮的云空正在改变颜色。阳光由东向西由金黄色变为橙色，再由橙色变为紫色。黄昏时，有一种纯色——金黄色的橘黄色，覆盖了天空、大地和每一个观看它的人。在光线的包围下，太阳像昙花一现一样逐渐下山。转眼间，天空只剩下紫色空。太阳留下的余辉为紫色的天空做了一层金空。慢慢的，带着金光的紫色变成了深红色，停留在地平线之上，空已经被深蓝色掩盖了半天。看着剩下的小红，突然觉得再优秀的画家，也无法形容此刻的奇观。我很幸运能看到如此美丽的风景。红灯再舍不得，终究还是消失了。我依依不舍地离开了，带着看到如此美景的幸运和一丝遗憾。
我心中的不舍作文 篇21
我们的第一任老师，尤老师，去农村教书。三年级结束的那天，我们都坐在教室里，精神状态最好...
大家都坐直了，想把自己最好的一面留给尤老师，但那一刻，小Y忍不住哭了。然后，很多同学流泪了。
但我没有。
我把头靠在桌子上，45度角看着尤老师。那一刻，我的眼睛停了下来，我拒绝离开...
我仔细回忆了游老师和我们一起度过的三年，回忆了记忆中零零碎碎的小事，虽然有些事已经渐渐淡忘。
在这个动情的时候，全班都流泪了。有同学开玩笑说我是不是冷血动物。我只是尴尬地笑笑。那时候我深深的埋在心里，只有我自己知道。
当所有人都珍惜尤老师又不忍，跑到讲台上拥抱尤老师的时候，我跑出教室，跑进走廊，可我满脑子想的都是尤老师。
想起第一次见到尤老师，想和尤老师一起度过的快乐时光…
直到尤老师离开学校，我才渐渐走下楼梯，走回教室。我不想留在那里，不是因为冷血，而是害怕在这样的场合，忍不住被深深的埋在心里。
尤老师不再是我们的老师了，但我一直忘不了。我经常在睡梦中见到尤老师。看到她慈祥的脸，总有一种想马上抱抱她的感觉...
现在是六年级。在拍毕业照之前，我无意中向家庭委员会提到了邀请游老师一起拍毕业照的想法。父母很惊讶，但欣然同意。
那天，我们一起拍了一张毕业照的照片。尤老师来的时候，我再也掩饰不住那种激动...
我心中的不舍作文 篇22
五年前，妈妈从朋友家抱了一只小狗回来。因为她朋友的孩子很怕小狗，于是就把小狗送给了我。这是一只黑色的泰迪狗，一身乌黑亮丽的卷毛，于是我们给它取名“小迪”。
一开始，我很讨厌它，因为它经常用嘴啃沙发，把垃圾搞得满地都是，偷吃成性，不讲究卫生，随地大小便，淘气得不得了。
过了一个月，我才从它的淘气中，感受到它的可爱。每天放学回家，一打开家门，它总是热情地扑过来，抱住我的腿；吃饭时，小迪狼吞虎咽地把碗里的食物吃光，然后跑到我身边，老老实实地蹲坐下来，“呜呜”，发出乞食的声，眨巴着水灵灵的大眼睛，那样子别提有多可爱了。
快乐的时光总是过得很快，妈妈怀上小宝宝，为了安全起见，爸爸决定把小迪送给我们小区的人，为了以后可以方便去看它。但是没人要它，最后，爸爸在其它小区找到一户愿意养小迪的人家。
送走小迪那天，我伤心之极，躲在被子里偷偷地哭。脑子里想的都是小迪的各种好，我不高兴的时候，它总能陪在我身边，做出各种搞笑动作，逗我开心。
后来，我们去那户人家看望小迪，可是他们告诉我们小迪早就跑丢了。那一天，我又伤心地哭了。
直到现在，我只要在路上见到黑色的泰迪狗，都会情不自禁地跑上去，冲着它喊一声，“小迪！”
我心中的不舍作文 篇23
小学六年的日子一天天变少，我的心情也一天天沉痛起来。一想到要和相处多年的同学们分手，我真的很难过。
我和同学们就是在这里度过了六年欢乐的时光，在老师的悉心照料下，我们长大了。快要毕业，升入初中了，我们的老师就像一盏航标灯，指引我们前进，并警告我们要继续努力学习，不能半途而废……
快要毕业了，我依稀记得刚入学的日子。
那时候的我很调皮，喜欢搞恶作剧，尽管如此，同学们还是对我很好。在我上学时他们陪伴着我，当我寂寞时他们他们逗我开心。现在我们就要各奔东西了，真叫人舍不得，和同学们在一起的欢乐时光我永远也不会忘记。
快要毕业了，我忘不了教室里的黑板。因为不论春夏秋冬，老师总是用粉笔在黑板上写下动人的知识，老师的字是那样苍劲有力；知识是那样清楚明了。老师的手有了茧，老师的头上有了星星白光，可他们却仍旧在黑板上写着画着，这仿佛是他们最大的乐趣。
快要毕业了，我忘不了陪伴了我六年的小课桌，那是因为它小小的面积集中了我最大的思想。我会在上面做完一道又一道题，我会在上面小睡一会，我会在上面开小差……那课桌是小，那课桌是乏味……可它确实我们小学六年最好的家具。
光阴似箭。岁月如梭，小学生活飞逝而过。天下没有不散的宴席，我和同学们就要各奔东西了，每天望着培育了我六年的母校，就想对它说一句“母校，谢谢你培育了我。”
我心中的不舍作文 篇24
Hi！大家好，今天我给大家隆重介绍一下我的服装店。
我服装店的店名叫做“依衣不舍”，主要卖女装。依衣不舍这个名字是只要顾客穿上我家的衣服，不仅款式好看，价格亲民，而且很舒服，让人一穿上就舍不得脱下来，所以我的招牌也能代表本店衣服的好。店内主要是以马卡龙色为主色系，服装有小清新系列，休闲系列，运动系列和时装系列，让每一位顾客都能在本店找到适合自己的衣服。此时的我坐在柜台前，等待自己第一个顾客的到来，看着店里我精心挑选的衣服，我期待着顾客来购买衣服，想着想着，店门开了，我激动不已马上过去迎接，热情的介绍自已店内的衣服。
我先根据这位小姐的着装，猜测她喜欢的应该是小清新系列的衣服。现在是夏天，我挑了一件以Tiffany蓝为主色系的长裙，上面有一朵今年最火的小维菊，看起来清爽又大方，既使在炎热夏天也能给人一种清凉的感觉。这位小姐看起来很满意的样子，拿着衣服去试衣间试穿，出来之后正合身，她非常满意的买下了这件衣服。之后越来越多的顾客来光顾我的小店，选择了适合自己的衣服，我也很热情的给大家介绍，最后几乎所有人都买走了自己喜欢的衣服，第一天就这么多人光临，也是让我开心不已呀！
如果你也想拥有自己喜欢的衣服也可以来我的小店挑选呦！相信你一穿上就会“依衣不舍”哦！
我心中的不舍作文 篇25
转眼间六年小学生活即逝。我也将进入初中，成为一个初中生了。 时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去，我难免会有点失落，相信他们也不例外。但这也是难免，我们只能勇敢地面对眼前的一切，不要太过伤感。在这六年中，我们经历了许多挫折，困难，也一起度过了许多快乐的时光，因此感情很深厚，难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去，代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑，但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋，却另人悲伤。做不完的作业将要来临，烦恼离我们越来越近，初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切，无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊，但毕业并不是有百害而无一益，它也有好处。
小学的学习只是打下基础，并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的知识太少了，根本就没太大用处。初中是人生的转折点，如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生活起到了很大的用处，如果能努力刻苦，一定能有出息。要说上初中的益处，那当然是读得好就一定能出类拔萃，鹤立鸡群啦！
但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要毕业啦！
要毕业啦！
我们怀着殷切的期盼与失去朋友，告别童趣的烦恼去面对毕业吧！
我心中的不舍作文 篇26
时间一天天过去了，我内心的情感越来越复杂，很希望能给他们多上几节课，希望他们能记得有我这样一位老师，曾经在他们的生命中出现过，并给他们留下美好的回忆。在这里有我的美好记忆，有我的第一批学生，希望这份记忆伴随着我度过大学。每到一个地方，总会有些东西是值得我们留念的，在白坡小学这儿，所有的一切都值得我留念。
越来越接近归期，越舍不得他们，总想跟他们相处就一点，但这儿的生活环境让人特别累，又想着回家，内心正在纠结中。由于可能会有台风，明天可能就回去了，所以今天我给我的每一学生都送了一份礼物，他们都特喜欢我的送他们的礼物，我很开心，希望他们记得有这样一位美术、英语老师。
虽然每天我都脸带笑容，但今天看到他们的面孔，突然觉得有点不舍……
三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会，更好的适应以后的社会，为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。然而我会努力做好我每一天要做的事情，尽量不让自己留下遗憾。开开心心地过好在这里的每一天，在这儿让我变得更加成熟，更加懂事了。每天和孩子们相处真心觉得是一件很开心的事，有时候感觉自己也是一个小孩子了。其实对于我来说，我并不希望学生每天都很紧张，很严肃的上课，所以在他们很严肃的时候我就会让他们尽量放松一下，当他们很调皮的时候我就会让她们严肃一点，因为我觉得严肃要有个度。
我心中的不舍作文 篇27
这个世界是流通的，不时会有一些离别，古人留的精华里，“天下无不散之筵席”是形容离别的。只是不知何时自己的也会加入这样的行列，不舍的“背影”，“目送远方”打扰着生活，却又不得不在。诗词画意的不舍，我们是不懂的，心中的难受才是最真切的。那些诗词歌赋的表达，琴曲歌声的寄托已不是我们的强项，久久不能分开的拥抱，不忍放开的双手，果然离别还是不舍的。
我们从来都不是乖乖听话的孩子，好奇心趋势我们探知更多，求学、旅游、爱人。生活中越来越多的精彩，自然少不了分分合合，更受不了离别的场景，离别总是痛苦的，却是不能阻止的来临。或哭，或痛，或冷漠，不同的感情在离别时又有不同的表达。
离别的车站，不只一次走过，形形色色的路上，找不到熟悉的身影。离别的时刻，却不知向谁道一声再见，看着的拥抱的身影，看着不忍放开的牵手，只能从心底安慰自己，幸好自己是自由的，要不然这样离别的场景，心要多难受啊。后来，再次面对相同的场景，只记得要座的车来了，什么时候上车，就这样过去了。
离别不在伤感，那是因为脸上找不到任何痕迹，“过客”成为新代名词，不是归人是过客，再离开时，心中的那份感觉也便没有了大的起伏。不舍的离别，时间培养我们了解生活的真相，让我们知晓生活的追求的意义，向着成功出发，向着未来努力。
我心中的不舍作文 篇28
本来说好了后天回家，可是，刚刚小弟发来信息说他今晚就放假了，明天就可以回家了。虽然，提前回家是件很开心的事，可是，大概因为在这里住的时间久了，说是回家，也算得上是离家。
想着明天得早起坐车，表弟家正好离车站比较近，就想着今晚住表弟家也行，反正家里就弟妹和孩子在家。于是，就在下午决定回家收拾收拾回家要带的东西。
打开家门，看着家里熟悉的一切，突然间竟然不知道从何收拾起。窗户，电灯，水龙头，这些统统检查了一遍，放心后开始收拾小臭的衣服，自己的衣服，收拾着，收拾着，竟然有一种深深地不舍从心底涌出。
整整四年的时间，回家的次数少之又少。而自己，又何尝不是自己的另一个家呢？记得上一次回家时，还有他送别，可是，这一次，却只有自己和小臭。那种感觉真的是很不好。
收拾好所有的东西，锁好门，告别了房东大爷，真的就这样要离开了。虽然回去最多也能住二十几天。可自己对自己还是有着深深地不舍，舍不得家里熟悉的一切，突然间竟有些舍不得离开。
大概黄昏真的不适合离别，一个人背着行李走在路上，有种被全世界遗弃的孤独感。
回家，离家，从这个家到那个家。长长的距离，承载着多少不舍，多少牵挂。真的是只有自己可以体会。
我心中的不舍作文 篇29
在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这个小洞是石头上方一滴水的杰作。水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块。
水滴是那样得柔弱，石头是那么得坚硬，水滴滴穿石头完全在于水滴的坚持与目标的专一。如果我们能像水滴那样，还有什么事情做不成呢?
我四年级的时候加入了校啦啦操队。啦啦操训练很苦，每天都要跑步、做俯卧撑、做仰卧起坐、跳双飞……然而最令我受不了的，就是压腿。老师在队伍中选了四个同学当尖子，我就是其中之一。老师对尖子最主要的要求就是柔韧性要好，因为有很多考验柔韧性的动作。我没有学过舞蹈，柔韧性并不算好，一开始我劈叉都劈不到地。老师给我们压腿的时候，有时会一边一个坐在我的腿上，我经常疼出眼泪。我暗暗下定决心要把柔韧性练到最好。于是，压腿、劈叉就成了我每天的必修课。出去玩的时候，妈妈给我拍照片，劈叉压腿也成了常见的pose。渐渐的，通过我坚持不懈的努力，我的柔韧性变好了，甚至超过了其他先天柔韧性比我好的同学。这件事让我明白了“锲而不舍，金石可镂”的道理。
著名歌手周杰伦说过这样一句话：“其实明星梦并非遥不可及，只要你有坚持不懈的意志力，明星梦就一定会实现。”同学们，让我们一起努力吧!
我心中的不舍作文 篇30
六年了,六年的我们已经情深似海。想想即要离去我不舍,很留念。六年的情如今就要在挥手中离去吗?从未有过的失落,彷徨这一刻交织在我的心头。就像一张蛛网织在我的墙角。有时候我真的想时光倒流回到从前再回过头来慢慢珍惜。严酷的现实将我从梦中逼醒,前方的道路直通中学,青春……童年,童年!就要与我告别了,我后怕。怕一睡过头童年就溜走了。我伸手先去挽留,却留下了绝望,我宁可在这梦中沉沦也不愿踏上现实,我第一次体会到了大人们口中的童年不再复。现在的我仿佛走在昏暗的小径,前方的道路上迷雾重重看不到明天!我害怕走进了那雾中后,就是那没有尽头的黑暗。光明,我渴望光明!渴望自由。但现实的深渊总将我一次次的吞没。只能仍记忆洗刷着我的心……
“妈,今天好累呀!为什么我要读书呢?为什么你又要工作?”“这就是责任。”“恩?”“责任它伴随着一个人的.出生而出现”……
迷惘中的我仿佛看到了前方的一缕光明。迷雾渐渐的淡去。不觉中,抿紧了嘴唇,握紧了拳头。踏上了着条不归路……
也许人生就是一条不归的路,但想要取得成功先要学会放弃……
六年级:第五轻柔
离殇
萧冷吹一曲离殇
眸望如灵般月光
桥边红药叹夜太漫长
梦也随之摇晃
曲终泪流光
这颗心摇荡,摇荡……
六年级:章宇
我心中的不舍作文 篇31
时光促，岁月如梭，一眨眼六年从前了，一眨眼就要跟我心爱的同学离开了，我可真舍不得啊！
每应下课我就会一个箭步冲下楼往与大野一伏游玩，望着校园中嬉戏的小敌人们，我就不禁得想讫了与我晨旦相处的同学们。每当我碰到某种艰苦的时候，同学们就会向我伸出他们这小小的，但充斥暖和的手。每当我有疑难的时候，同学们就会耐烦的为我讲授。每该我有了毛病，同学们就会为我指没，并监视我矫正。
我就有这样的一个美友友爱姐妹：卢柯廷。
他长得很不错，长长地睫毛下，一单大眼睛炯炯有神，一头漆黑油明的欠领，烘托得他圆圆的脸蛋更添奇丽动听。他的嘴巴粉粉嫩嫩的如同一颗樱桃。长的甚是可恶。
这多少年中我们也替一些小事件争吵，谁也不理谁然而没功多久咱们又变成了闺蜜。还有些时候我有不会干的题，她皆会让我佳赖考虑一番才告知我准确谜底。
有己说：接对了冤家，你的前程才会光亮。我感到这句话说的对极了！
又听到时光的号召，又觉得取共学分辨的日子又近了，我实舍不得同学们啊！
敬爱的同窗们感激你们伴我渡过了六年快活的时间………
是你，是你们让尔在教习成长的路上不在孤独。是你们让我得到了诚挚的友情让我睹证到了铁哥们，恶姐妹的义气。
此时此刻，只能让我们好好的爱护剩下的时间，再对同学，友人讲一声露着你真挚的祝愿的“保重”！
我心中的不舍作文 篇32
人生总是要经过无数个离别后，才能不断成熟，成长，成功。你是否还记得那离别时，身后那不舍的眼神？
妈妈与我相隔甚远，每逢过节放假我们才能相见。
记得有一年放暑假，我坐长途汽车来到妈妈身边。妈妈来到车站接我与哥哥，远远地，透过车窗看到妈妈那激动，兴奋的眼神。一见到我遍嘘寒问暖，高兴得不得了。
离开时，妈妈为了锻炼我，让我独自一人坐车，我十分不情愿，但还是抵挡不住妈妈的苦心劝导，同意了。早上，妈妈5点就起床给我装零食，叮嘱我路上小心，我竟觉得妈妈啰啰嗦嗦！妈妈提着沉重的行李箱，送我到车站，我不禁有些紧张，害怕！妈妈便在一旁给我说注意事项，但我一点儿也没听进去。车来了，我不得不上了车，坐上车，透过车窗，妈妈向我挥手，她那不舍的眼神，让我铭记在心。车慢慢得行驶了一段时间后，我才反应过来，我是真的离开妈妈“独自一人”了。
我觉得眼眶湿湿的，有不舍，也有对妈妈的愧疚。妈妈为了锻炼我，而我却嫌她唠叨，啰嗦。妈妈又何尝想与我分离呢？她此刻肯定会很难过，很伤心吧！
当我看到一些留守儿童与久别重逢的父母再次分别时的不舍，我突然有了感触！自己似乎又成长了一点，成熟了一点。
其实，每一次离别，都象征着下一次再见。每一次离别都会使人成长，有所感触。但无论如何，千万不要忘了你身后那个人不舍的眼神！
我心中的不舍作文 篇33
人民公园不如狼山那样雄伟壮观，也不如濠河那么气势宽大，但人民公园却散发着清新的味道。
走进人民公园的大门，我们第一眼看到的便是一条清澈见底的小河，小河缓缓地流动着，上面有这树木、小草的倒影，投一颗石子进去，河面泛起了一圈圈涟漪，倒影呢，也随着这一圈圈的涟漪欢快地抖动着、跳动着……
继续向人民公园的深处走去。这回轮到鲜花、草坪来迎接我们了。草坪不再是郁郁葱葱了，而是染上了秋天的色彩——黄色，远远地看，草坪仿佛一条绿毯，上面镶着几根金丝。花儿也争先恐后地向我绽放出它们的微笑：一串红就像一个个跳舞的小姑娘，金盏菊散发着一阵阵清香。
人民公园不仅有鲜花、草坪，而且还有高大的树木和青翠的竹林，青松高大无比，就好似巨人守护着自己的家园，枫树上的叶子已经没有几片了，瑟瑟秋风吹来，几片叶子摇摇欲坠，飘下来时，仿佛一只只蝴蝶在这阵风里翩翩起舞。而远看枫树，就好像一朵火红的云。竹林到这时依然青翠欲滴，远看像一束束宝剑直刺蓝天。柳树姑娘也在河边打扮着自己，为自己梳头。湖边还有一块块石头，这些石头也给游人一种清新的美感。小河上还有人工做的石阶，水从上面流过，便形成好似瀑布的情景，令游人看得心旷神怡。
我们看着这些美景醉了，同学们都沉浸在这些美景里。“集合……”老师一声令下，惊醒了我们，我们该回学校了。每人都依依不舍。是啊，秋天给予了人民公园美丽，而公园又把这份美丽给了人们……
我心中的不舍作文 篇34
我不舍离开这里，不舍离开你们，我亲爱的同学们、老师了。我不曾想过我会离开你们，可我现在真真切切地感受到了。从前都只是打打闹闹的我们，一起在阳光下欢快的笑、一起在操场上一圈圈地罚跑、一起在教室里男男女女围在一起讨论八卦、一起在上课时……突然回忆起来，我才发现原来这六年来我们在一起做了那么多地事情，我迷茫了。为什么我有一种不想离开这里的冲动。
以前，我总期待着我可以快点过完这些时间，这样就可以摆脱这些讨厌的人。可现在只有几十天的时间就马上分离了，也许过完了这个暑假我们可能在里没有关系，在也不会见面了，各过各的人生互不干扰。我有一种不舍离开的感觉，我突然间觉得每一个人都是那么得可爱，哪怕是平时和我斗嘴的同学，我可觉得他们一个个各有各可爱处，没有像平时那样，看见他就想吐了。
还有最后的四十多天，也许这是我们最后在一起的时光了，过了着四十多天，我们就各走各的路了。所以，我想我们要好好的在一起、珍惜这时间。只有一瞬间时间就过去了，我们就走了。也许小学只是你人生中一个小小的插曲，会忘记，可那离别时的场景是我一生也不会忘记的。因为，是它让学会了如何去面对现实，面对残酷的现实。
是离别告诉了我、让我懂得：我们是同学，我们是朋友，是永远的朋友，是永远不会改变的挚友！
我心中的不舍作文 篇35
愚公移山是一个成语故事。故事的主人公叫做愚公，因为愚公一家的门前有座大山，每天出行很不方便，为了便于出行，愚公决定把山“移”开，便召集家中的男男女女、老老少少一起去凿山。
愚公要凿山这件事很快就传遍了全村，也感动了许多村民，于是都纷纷跑来帮忙。
有一天，一个叫智叟的人来了，他对愚公要移山的想法很是不屑，认为山这么大，愚公的想法简直是痴心妄想。愚公对智叟的话不以为然，继续日复一日、锲而不舍的凿山。
终于有一天，这件事传到了天上，感动了山神，山神便让两个大神把山移走了。从此以后，愚公一家的门前没有了大山的阻挡，出行也方便多了。
这个故事告诉了我们一个道理：无论是多么艰难的事，只要你努力了，总有一天会成功。
达·芬奇为了画出《蒙娜丽莎》这幅画，用了毕生时间，注入一生精力，才完成了这幅举世闻名的巨作。这需要多么大的毅力，多么持之以恒的精神才能够完成的啊！
滴水穿石这个景象是大家都不易相信的，水都不可能穿过石头，更何况是水滴呢？可是在一些大大小小的溶洞中，你会发现，一块大石头被它上方的水滴穿了个洞。造就这样的奇观，需要几十年、几百年才做得到？！这些水滴从很久以前就锲而不舍、坚持不懈的穿过这块石头，滴出了一个小洞。
许多人和事，都是因为锲而不舍才成功，只要锲而不舍，我相信所获得的成就一定不会上你失望；只要锲而不舍，我相信你一定能够成功！
我心中的不舍作文 篇36
什么是毅力，而不是放弃？顾名思义，追求某件事并不是半途而废。上一次陆校长讲述了非洲豹的故事时，我从中受益匪浅。在无尽的非洲拉马河上，一只凶猛的非洲豹冲向羚羊。他的目标是追逐和逃避未成年羚羊。非州豹一个接一个地看着羚羊。有些学生问他为什么不把目标转移到追逐羚羊身边。
原因是它有统一的目标而不放弃。事实上，非洲豹子也很累，如果他改变目标，什么也得不到。我们还应该从非洲豹身上学到目标，而不是坚持而不是半途而废。我以前没有指定的目标。听了陆校长的演讲后，我突然高兴起来。我的目标是确定我心中的根是不可动摇的。当我放松的时候，非洲豹的故事总是激励我。当电脑向我挥手时，我想起了我的目标；当电视转向我时，我想起了我的目标；当我的朋友告诉我出去的时候，我会想到我的目标；当我在课堂上想到它时，我我更喜欢我的目标。它总是激励我严格地要求自己拒绝所有的诱惑来实现我的目标。有时我想象七月份名单上有我的名字。我等不及要给老师讲好消息了。这就是我们想要的。我们怎样才能使这成为现实呢？这将充满信心，每堂课都充满活力和艰苦的工作。只要你拒绝向你的目标前进，你就会成功。
考试开始时，学生们告诉我，在过去的70天里，当我进入理想的中学时，我不能让每个人都为我们欢呼。让我们给母校一个满意的答案，表现出色。山东聊城东昌区广明小学六年级：丰富多彩的校园。
我心中的不舍作文 篇37
小猴子奇奇想在森林学校的联欢晚会上展示一下自己的才华，于是他决定学习一种乐器。
看到山羊伯伯的笛子吹得悠扬动听，他决定学习笛子，于是拜山羊伯伯为师，连续学了几天，吹得嘴巴红肿，奇奇觉得吹笛子太难了，于是就放弃了。
看到熊猫哥哥的吉他弹得旋律优美，于是他又决定学弹吉它，学了几天，手指通红，疼痛难忍，又放弃了。
他又看见小鹿贝贝钢琴弹得行云流水，羡慕极了，下定决心学习钢琴，可是几天之后，奇奇又觉得枯燥无味，再次放弃了。
接下来他又学了许多乐器，但一遇到困难就推诿不前，知难而退。就这样奇奇三天打鱼两天晒网，到处学习，都没有持之以恒，坚持到底，最后什么乐器也没学会，一事无成。
奇奇感到很沮丧，垂头丧气的问爸爸：“为什么学习乐器这么难呢，一定是我没有天赋吧？”这时爸爸语重心长地告诉他：“常言说，‘锲而不舍，金石可镂’，不是你天赋有问题，而是你没有下功夫去努力，无论学什么都不能半途而废，一定要坚持到底，迎难而上，克服困难，勇往直前，只有艰辛的付出，才会得到丰厚的回报！”
奇奇听了爸爸的话，顿然醒悟，他下定决心一定要克服自己半途而废的缺点，学好乐器。后来奇奇经过不懈的努力学会了乐器，成为联欢晚会上最耀眼的明星！
我心中的不舍作文 篇38
你说的，你做的，我都会记得。你是我流年里不舍的温柔。
我曾一度认为，我们之间的感情不会再那样亲密，那样深厚。我发觉我很傻，对吧，妈妈？
我哭着吵着闹着烦着你让我把手机带到学校，你说什么都不肯让我带，没想到你会这样执着。我来气呢，我说你真不让我带就休想让我联系家里。你没有出声，拿出几张钱给我，我转头进了房间。我突兀地觉得心里一阵委屈和懊悔，我打心里怨自己为什么和你吵，就为了这么小一件事？但我为了支撑面子，使了性子一星期不联系你。
但我还是很想念你。后来的几天我眼睛患了结膜炎，痒疼着难受，我打电话给叔叔，让他带药过来学校。谁知道叔叔便告诉了你，你忙打电话到宿舍，对我关怀备至的，我很开心又很感动，在和你讲电话时我就哭了。
你听出我语气里的哽咽，你说，不要哭啊，眼睛发炎了不要被眼泪感染了。
我“嗯”了一声，说我想回家，我对不起你。
你说傻孩子，你想什么呢？是不是在学校难受了，眼睛疼不好过呢？
我没有回答，只是支支吾吾地应答你。
后来你说：“明天妈妈去学校接你去医院看看，带你去散散心。毕竟妈妈无法身临其境体会你的为难，妈妈只能安慰你。但是你要记得，妈妈做的，说的，都只想为你好！”
“嗯，我知道！”
你说的，你做的，我都会记得。
你是我流年里不舍的温柔！
我心中的不舍作文 篇39
六年，这个数字听起来很长，但时光远去，再回头看，你会觉得这只是一眨眼的功夫。
我入学时，也就是六年前我说过的这样一句话：“再这个学校要呆六年啊！时间多长啊！”六年后再想起这句话时，却舍不得离开！在这儿生活了六年，不知不觉中就产生了感情。
现在的我也是六年级即将毕业的学生了，总感觉什么也没做就过去了。在这里我认识了很多同学，交了很多的朋友，快毕业了，我们怎能舍得分开？离别时都会有些舍不得，但这无法逃避。
我不想分开，我不喜欢新的环境，我怕在新的环境里再也得不到那帮同学的关爱与照顾。我更怕各自都会因升入不同的初中，不同的班级而不再熟适对方，而改变了对别人的态度。同学关系就因此终结。心里有种说不清楚的悲伤。如果没有了同学们的陪伴，我在这六年里无法得到现在的改变与成长，无法得到快乐与成就。同学们的鼓励于支持让我成为了一位成熟的少年。就算我毕业了，我也不会忘记那一张张带笑的脸；不会忘却那充满快乐的集体；不会遗忘我们六年来所得的荣誉；更永远不会忘记同学们对我的帮助。永远不会忘记。
如果时间能够倒流，但我更希望时间真能过倒流，我要回到一年级。在成长一次，与同学们再次一起成长，一起回到童年，一起在童年梦中一起成长，一起享受生活所带来的酸，甜，苦，辣，咸的五味生活。享受童年所带来的温暖与幸福而又快乐的时光。同学们，我爱你们。
我心中的不舍作文 篇40
新年的钟声敲响了，世界仿佛被染上了红色，红彤彤一片，香喷喷的年味饭从屋里飘出，令人口水直流。
新年乃是中国的传统节日。春节那天人们都要穿新衣，贴春联和吃团圆饭等等的事情，对于一个吃货来说，我喜欢的就是吃年夜饭了，我还记得那天……
那天，城市里一片喜庆的景象，可那只不过是外表，其实城市里已经变成了一座空城了，所有人都踏上了回家的路上，当然我们一家也踏上了回家的路。
一路上，我们有说有笑的，到了老家，奶奶早在家门口等候多时了。大人们一进家，就开始忙碌了，而我们小孩呢，悠闲地在大院里玩耍着呢，这会儿，我们讨论着找爸妈要些零用钱去买鞭炮，讨论完后，大伙都开始行动，最后大伙都要到五块左右，最多的也就十块而已。来到小卖部，这会都挤满了小孩，我想这天小卖部一定挣了不少吧。我选了几种鞭炮，还剩下两块，又买两包小零食，我们满载而归时，黄昏已经降临了，小孩都被大人叫回家吃年夜饭了。
当时我已经饿得肚子咕咕叫了，一看到桌上丰盛的年夜饭，立即开始狼吞虎咽了，大人们喝着酒，聊着天，小孩们吵着闹着要放鞭炮，大人们没办法，一吃完饭，就将鞭炮拿出，小孩们也将在小卖部买的鞭炮拿出，这时天空一片五颜六色，简直美透了。这个春节我们还看了春晚。
年味可能在家人们团圆时，聊着天；年味可能在放鞭炮时的美好；年味可能在不经意的瞬间。（指导老师/淡 泊）
我心中的不舍作文 篇41
星期五，是一个令我们高兴又激动的日子，我们要去社会实践张家港基地，同学们一到学校就讨论起了关于实践基地的问题个个都开心极了！
到了实践基地，我们找到了自己的宿舍，整理好东西之后就学习了心肺复苏这个救人的方法，有好几步呢！一是双手按压胸部，二是打开气道，三是做人工呼吸，我们看江艺坤对着假人的嘴巴吹气，大家都直笑，连我也情不自 禁地笑了起来。
学习完救人的方法以后，我们又陆续来到了梁丰牛奶场，先去看了看老牛，又亲手喂了小牛牛奶，又做了好吃的巧克力，真美味呀！回到了宿舍，我们打扫了自己的床铺和自己应该打扫的地方，不知不觉的该吃晚饭了，吃完了晚饭，我想可以睡觉了，可还要看电影，哇！太舒服了吧！
睡了一个美好的觉，第2天悄悄的来了，我们6;30整时起床，7:30准时吃早饭。雪白的雪花让我今天的活动暂停了，可今天下午雪渐渐没了，我们又学习了怎样做环保袋，做完了环保袋，我们高兴的玩了一个有耐心的游戏——多米诺骨牌，好漂亮呀，我们一组拼搭成功了，玩完了之后又去看了3D电影，真爽！好想一直过着这样的日子呀！
转眼间，第3天到了，也是实践基地的最后半天了。我们上午9:00时做了一个笔筒，难做也得坚持呀，终于在同学们的帮助下完成了，我好高兴呀，可以学到这么多的知识。吃完午饭，我们就要走了，我舍不得这个地方，回到家以后，我还偷偷的哭了一会儿哪。
在那三天里，我懂得了许多许多….
我心中的不舍作文 篇42
上周六，浙江卫视的明星亲子互动节目《人生第一次》圆满收官了，看完这最后一期节目，边看边觉得很舍不得。
想起在坑根村，小朋友们到魔幻小屋接受功夫熊猫的“真心话大冒险”，Cayla拉着妈妈的手不放不愿意进魔幻小屋，乐乐和耶耶费劲地搬着棉被，小小的孩子那么可爱那么萌，却很有责任感，乐乐和耶耶把棉被搬回家时，爸爸想要去帮忙，妈妈却提醒他说这是小朋友的任务，要让他们自己独立完成，让人感受到这对父母对孩子管教的过人之处;
想起在打渔村，四组家庭通过完成劳动任务来获得住房，让小朋友们懂得天下没有不劳而获的事情，有付出才有收获的道理也让他们更为深记心中。小朋友们接受任务第一次到菜市场买菜，锻炼了他们的金钱观念，懂得计算，认识了食物的珍贵;
想起在少林寺四户家庭因为迟到，大人被罚没有饭吃，让小朋友明白守时的重要性，帮助小朋友们树立了时间观念，想起小朋友们认真地学武，并进行家庭汇报演出，四个家庭的凝聚力和创意也得到了呈现;
想起在千岛湖四户家庭为了逃离无人岛认真学儿歌的情景，耶耶要放弃时，王爸爸对他的教育，让小朋友明白到做事不能半途而废，要坚持到最后;
……
还有很多很多珍贵的情景，这一幕幕都让人很舍不得这个节目的结束，期待新一季节目的到来和小朋友的本色出演。
我心中的不舍作文 篇43
俗话说：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。如果你不能坚持到底，腐朽的木头也不会雕折；但如果能做到坚持不懈，那么再坚硬的石头也可以镂空。爱迪生就是怀着这样一个信念发明电灯的。
1877年，爱迪生决心发明一种安全而长寿的电灯，他先后试验了1600多种灯丝材料，都未成功，一次次的试验失败，并没有使他气馁，通过反复试验，终于在1879年12月21日，他和助手接通了电流后，这只电灯亮了，这是世界上第一盏电灯，灯丝燃烧了48小时，以后，爱迪生又成功地用竹丝作灯丝，首次在市场上出售，后来又用纸条碳化后作灯丝以降低成本，终于使电灯得到了普及。
爱迪生这种坚持不懈的精神很值得我们学习。记得有一次，我和几位小朋友一起去钓鱼，刚开始我还挺兴奋，可过了好一会儿也不见动静，我就有点不耐烦了。忽然，不知是谁喊了一声：“看，我钓到一条大鱼！
”大家都围了过去，我刚想放下鱼竿也去看，但耳边忽然响起老师的话：做事要专心、认真，更要有恒心。于是，我又静下心来继续钓，没过一会儿，只见鱼竿一个劲地开始摇晃，我飞快地提起鱼竿，“啊，一条红鲤鱼！
”我不禁叫了起来。后来，我越钓越有经验，一上午整整钓了十几条呢。
的确，失败是成功之母，我们遇到挫折一定不能放弃。只要功夫深，铁杵磨成针。让我们发扬滴水穿石的精神，去攻克前进道路上的一块块“顽石”，从而实现美好的理想。
我心中的不舍作文 篇44
六年级是个特别的年级，是小学的最后一个年级，之后就是升入初中了。我想象里的六年级，是紧张而又忙碌的，可自己升入六年级，又不是这么回事儿了。
六年级的作业速度反而变快了，与五年级相比，大多数的时候作业都是在学校完成，回到家“两手空空”，竟无事何干，有一种莫名的空虚感。在六年级，可能因为双减而减负，又可能因为初中是分学区，不用考的原因，似乎没有太大的学习的压力，反而有一种身高的压力。以前的六年级，我们都像看长领鹿般仰视他们，而现在作为六年级里算高的我而言，好像五年级好多都跟我差不多高，这……作为年龄最大的学长，我竟没感觉到六年级的“威风感”，反而有一种被后浪追上的压迫感，真是青出于蓝而胜于蓝啊。
在10月初，我们拍了毕业照。金秋十月，风景十分美，忙忙碌碌了一天，把毕业照拍好了，这应该就是小学最后的“回忆照片”了。我和好朋友们倒是不用面临分别的，都是在同一个学校，但与其他的同学要分别了。再过一年，就要分别去上初中了，有的人去同一个学校；有的人被分流到其他分校了；有的去其他学校了……以后就很难聚在一起了。毕竟相处了六年，多多少少是会不舍的。
曲尽人终散，天下没有不散的宴席，人生中总是要面对分离的。学校的老师、同学、教室、操场……一切都要say bye了，虽不舍但终要面对。我会把这一切都放在心底，永不忘记，伴我前往更远更美好的未来！
我心中的不舍作文 篇45
时光如同一把无情地锐刀，给您留下的，只有那数不清的皱纹。
好不容易有个假日，可以安安静静地陪在您的身边，陪您唠唠平时的小新闻，您爽朗的笑声便不绝于耳。聊着聊着，便说起了我的小时候，说起了我的出生给这个家带来的各种喜怒哀愁。
您牵住了我的手，我看了一眼，愣住了，这还是您的手吗？粗糙、凹凸不平、皱纹就像刚被炮火袭卷过的战壕，手指边上几个厚厚的老茧，就连手背也出现了密密麻麻的老人斑。记得在书上有看过，测试一个人皮肤的老化程度，只需将皮肤轻轻一拉，再松手，观察皮肤恢复原状的速度即可。我便小心地拉了一个您的手背，终于，我最不忍看到的还是发生了，那块被拉扯的皮肤依旧顽固地立在那儿，怎么也不肯自己下去。
当我在一点一点长高时，你也一点一点地缩矮了下去，到如今这样，只能仰视着我。
记得那次，我感冒，发热，您立马陪我去挂水，几瓶消炎药滴完后，我的精神恢复了好多，回家时，刚走到三楼，您扶着扶手说：“哎呀！还没到啊，我都爬不动了！”
这难道是真的吗？刚刚记得不久前，您还兴致勃勃地和我比赛爬楼梯，那时候，偶尔或胜的我还洋洋得意，可现在，您终于还是被岁月打败了。听到您的一声埋怨，我的心都在疼，不舍也油然而生。
哦，外婆，看着您逐渐矮小的身体，看着您逐渐增多的白发，看着您逐渐苍老的面容，无限的不舍弥漫在我的心头。无奈岁月无情，我只能在此，衷心祝福您能健康、快乐。
我心中的不舍作文 篇46
“叮咚！”放学的铃声响了，教室里鸦雀无声。
同学们一个个挺直的坐在座位上，对这个教室做最后的告别。
就在这时，班主任缓慢地走到讲台上，向大家深深地鞠了一躬，“同学们，小学的列车已经开到了终点，你们毕业了。在这里我代表全校和你们做最后的告别。”说完，班主任又深深地鞠躬，“‘海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，’同学们，感谢你们这六年在长江路小学的一切，希望你们可以越飞越高，越飞越远。”
六年了，不知不觉我已经在这所小学学习了六年。这六年过得真快，我还没有认全所有老师，还没有观赏校园里所有花草树木，更没有走遍校园里的小路，想到这儿，我的眼睛闪起了泪光。
“老师，我们舍不得你！”同学们齐声喊道。这时我再也忍不住了，泪珠从眼眶中流了下来，打在了书桌上。
窗外下起蒙蒙细雨，淅淅沥沥。
当我们走上红毯时，我们真的要走了。虽然小雨淅淅沥沥，却没有一个人打伞，我们喊到：“老师，您辛苦了！老师，您辛苦了！”泪水再次涌上心头。当我们走出校园，泪水再也不受控制，“哗哗”地流下来。
再见了校园。
再见了老师。
再见了同学。
再见了我的小学生活。
我相信，有了这样丰富多彩的小学生活，我的初中生活会变得更加丰富多彩。
我心中的不舍作文 篇47
一想到即将进入初中，来到新的环境中，我心中就对小学充满了不舍。
回想初入小学时，我背着小小的书包，怀着憧憬走进校园。窗户是那样明净，教学楼威武的立在道路两边，与我同龄的孩子洋溢着天真的笑，持着教鞭的老师严厉中透着丝丝耐心，一切对我而言都是那样新奇。
下课永远是孩子们的主题，我常常一下课就跑出班级，在校园里四处晃荡，以前的荷花池边长着各色花儿，垂柳轻抚嫩绿的草；一到成熟的季节桃树就挂上累累的硕果，葡萄在藤上闪烁晶莹的紫光……
六一到啦六一到啦，大家都穿上了最好看的服装，班级里张灯结彩。“梦之源”舞台上，表演的同学使出浑身解数：唱歌、跳舞、乐器演奏、话剧、魔术等等应有尽有。这一天老师更是给我们大大的福利，任我们带吃的带玩的，晚上甚至还没有作业(≧▽≦)/﹗
操场以前没有塑胶跑道和人工草坪，只有高及膝盖的野草和一跑就会灰尘满天飞的跑道，跑道后面有几棵很古老的树，我们几个孩子时常去打果子和“挖宝”，曾经有人挖出一节树根，当时还以为是人参，弄得好一阵欣喜。
……
过去的六年里，每一天都很精彩，因为无论喜、怒、哀、乐，都成为我生命中难舍的一部分。直到有一天，当我们成为栋梁时，再回到这里，看见自己年少时走过的每一步，道一声：实小，我回来了！
我心中的不舍作文 篇48
我的故乡在中国辽宁那里，虽然现在已经身处国外，但故乡的一草一木我都清楚记得，一颗不曾忘记，在出国前，我用别的账号以停笔修炼之名告别，如今，再也按捺不住对故乡的思念，注册了一个新的账号，来表示自己对故乡的思念。
我的故乡不是依水傍山的村庄，不是繁华喧闹的城市，我的故乡只是一个小镇，这个小镇不过只有十栋楼，我的家就住在里距离市场大院不远的5楼里，这里很多的瓦房，从楼上望去看得到红砖铺成的天空，既低调又和谐。离我们这里很远很远有很多山，我们的故乡里有很多树，上了百年的、十年的都有许多，有很多不知名的昆虫，每家每户都有园子，园子里种了很多菜，引来很多蜜蜂蝴蝶。
这里的天，比别处蓝；这里的水，比别处清；这里的树，比别处绿；这里的云，比别处白；这里的人们比别处热情；这个小镇，比别处热闹，这就是小镇的特点。我非常热爱我的故乡，哪怕是一块土地也是美好的，不仅如此，这里还有我的家人：爸爸妈妈、外公外婆，他们很疼爱我，我真的不舍得他们，短暂的电话怎能表示我浓浓的不舍之情呢？
我年幼时，在故乡里，这个养了我13年的土地，我怎能轻易忘记呢？我最喜欢的是家乡的云，没有轮廓的云总会带给我一种放松的心情。我原来和伙伴们在墙边刻上了了自己的名字，我深深的刻上了“寒汐夜”三个字，笑了一下，走开了。
这个熟悉的故乡，我不舍的故乡，几时才能回来再次见到那片熟悉的蓝天，再次触摸到柔软的土地呢？
我心中的不舍作文 篇49
光阴荏苒，岁月如歌，转眼间我已升上了四年级。坐在新的教室里，眼前渐渐浮现出一幕幕与王老师朝夕相处的点点滴滴，顿时，我的泪水不由自主的流淌了下来。
王老师有着白晰的皮肤，细长的柳叶眉下有着一双深遂的眸子，闪烁着智慧的光芒，高挺的鼻子映衬着抹着淡淡口红的唇。
因为王老师是我们的语文老师，所以她的知识丰富、博古通今，上课举止优雅，从不对我们大呼小叫。王老师除了上课教的知识外，还教我们天文地理、事实新闻、生活常识、做人的道理，带领我们在知识的海洋里遨游。有一次，王老师为我们朗诵马致远的《天净沙。秋思》，让我们沉浸在悲伤的意境里。此时，我觉得王老师就是一位学者！
王老师总是尊重我们，把我们当成小公民。记得那一次竞选班长，王老师为了绝对公平，透明，唱票都不让竞选者参加，最后不管是谁是否当选，都心服口服。此时，我觉得王老师俨然是一个公正，严明的裁判！
王老师无时不刻地牵挂着我们，每当我们上完体育课后，都会满头大汗，气喘吁吁，王老师总会及时地提醒我们要擦汗，喝水。此时，王老师就像一位温柔体贴的母亲！
当我失意彷徨时，王老师总是为我指点迷津，给我鼓励。记得有一次，我的作文比赛失利后，我的情绪低落到了最低谷，王老师关心的话语，鼓励的眼神，渐渐地让我走出了阴霾。此时，王老师又仿佛是我最真挚的朋友！
王老师，对您的不舍说不完道不尽，我会带着你对我鼓励与期望，继续前行！
我心中的不舍作文 篇50
一年级，幼稚的我们，懵懂的我们，憧憬着六年以后毕业后的解脱；六年级，长大的我们，天真的我们，痴痴地期望着回到六年前的天真。
毕业是件重要的事，因此，学校为我们准备了和同学一起住最后一个夜晚。待我们结束了这一天半的旅程，我们的梦也要醒了。
那天晚上，我们彻夜难眠，因为我们清楚的知道，明天的毕业典礼结束后，不仅是能不能像这会儿亲密的相处了，连能不能见面都说不准了。
第二日早晨，也就是星期一，是一至五年级上学的日子，我们早早地起床了，为毕业典礼准备着。
其它五个年级都就位了，我们就进场了。操场上五年级的学弟学妹们举着“我们毕业了”，这五个鲜艳的字眼，在出这个校门的前半个小时前也没有体会到那般难受与绝望。
听了校长的最后一次讲话，听了学弟学妹的最后一次祝福，听了老师最后一次谆谆教诲，坐了长达六年的列车也即将到站了：迈过操场，是教了六年的老师，泪珠打湿了他们的眼眶，伤心夺去了他们课堂上的严肃，剩下的只有深深的不舍。女孩们喊着不舍，泪雨潺潺；男孩默默接受着离别，心绪万千。
踏过校园，回响着六年的欢笑，哭泣，委屈，骄傲，都转化为痛心的哭泣。
站在校门，闭上眼感受这熟悉又不熟悉的校园刮过的风。回头四望，多希望蹦蹦跳跳踏进校园，热情地说声“老师好”，下课与同学们的打闹，谈心，都是那么平常又难得，与同学们打扫着我们的教室……
恨时间太短，思念太长。
我心中的不舍作文 篇51
书，是人类进步的阶梯。一本吸引人的好书，可以让人依依不舍。
星期六，我和妈妈到外图买书，我找呀找呀终于我找到了我要看的《城南旧事》，于是我不管三七二十一找到了阅读区看了起来。
看着看着我渐渐就入了迷，把一切周围的事物都忘记了，周围小孩们的嬉笑声也全部都听不见了，周围的一切事情都不见了，只剩下书和我。我已身临其境，仿佛我进入到了书的世界里。时间一分一秒地过去了，这时一声音把我从书中拉回了现实，原来是妈妈叫我回家了。于是我只好看了书最后一眼才在书上做了个记号，依依不舍地合上了书。
到了买单的地方，要买单的人可真多啊，于是我想：有那么多人要买单，一定要好久才能轮到我们，我又可以看书了。我连忙打开书，津津有味地看了起来，可是过了一会儿轮到我们了，我只好再一次合上了书，我想：时间怎么过得这么快啊，我才看了两段呢。
回到家，我正要看书。可是妈妈却让我先去写作业，我没办法，只好先去。书里的故事情节却始终让我牵肠挂肚。我一边写一边想，英子有去看成海吗……
到了晚上，终于可以看书了，我连忙打开书，又看了起来，我又一次入了迷。我仿佛到了《城南旧事》的街道上和英子一起经历了许多事。把周围的事物忘了。过了好一会儿，又是那个声音把我从精彩的故事中拉回了现实，我这才发现已经看了很久的书了。
书是人类进步的阶梯，是黑暗中的一道光亮，书是让我依依不舍的东西。
我心中的不舍作文 篇52
年，在古代中国人的心中，是一只可怕的怪兽；但在现代中国人的心目中，年是热闹、团圆、红红火火的象征，年是快乐的。
“新年快乐！”每逢过年，大街上最大的声音就是这四个喜气洋洋的大字。还有随时随地放响的一大串“红红火火”鞭炮，“噼里啪啦”的巨响让大地都颤抖许久，烟雾遮住了半边天。
除夕那天晚上，用炸肉丸子、鱼汤之类的大菜组成的年夜饭把每个人的肚子填满之后，大人们坐在电视前一边喝茶聊天，一边看春节联欢晚会。小孩子们不感兴趣，便把白天从人挤人集市上买来的鞭炮烟花一股脑全都搬出来，每个人都抱着一大袋一大袋满满的鞭炮，艰难地转移到院子里，打火机一冒火花，便是一阵“噼里啪啦”的声响和一片亮堂堂。仙女棒“丝丝”地轻响，红的、绿的、金色的火花像拔丝一样冒出来；电光花细小如柳絮的火花绽开，像一朵丝绒做成的金花；冲天炮的引线点燃了，忽然“砰”的一声冲上天，炸开，火星坠落到地上……
除夕晚上一定要过了十二点才能睡得着觉。即使用窗帘挡着，也还是能看见外头火光闪烁，把四周照得像白天一样明亮，身边是不断的炮声，轰隆隆的巨响，吵得根本睡不着。
从正月初一到正月十四还是那么热闹，每天都是除夕，热闹非凡，到了正月十五就冷清多了，儿女们陪老人吃了汤圆，过了元宵节就都就都回去了，村子瞬间安静下来，一如过年之前。
过年，是老人们最幸福的时间，是孩子们最快乐的时间，正如它的含义。
我心中的不舍作文 篇53
要走了，住了十几年的老房子，终究要说再见了。这个满载了我儿时全部感情的老房子最终要被淘汰了。
那天，周练超常发挥的我满心欢喜地跑回家。然而，我一进门看见的是走来走去的爷爷和整理行李的奶奶，这是干吗？大逃亡吗？我一头雾水地走到奶奶身边问她。原来新房子装修好了，明天就要搬过去。虽然我知道新房子在装修，但也没有这么快的吧。心里不由得涌上莫名的不舍，说不清，道不明。
我呆呆地走到房间，回想着我和爷爷奶奶在这不大但很温馨的家中十几年的点点滴滴。这充满了我的欢笑，同样也充满了我的哭喊的房子竟让我如此不舍。这种不舍的情感超过了我爸爸出差时不舍的情感。因为我知道爸爸会回来，可我再也回不到房子里了。这承载了我童年的老屋，不就就要被拆掉了。
尽管我很不舍，但也无法改变这结局。第二天早上，我对奶奶说再住一晚吧，奶奶说不过我，最终同意了。虽然生活了十几年，头一次发现还没有好好地看过这房子。
因为今天是星期六，可以不去上学，所以我尽情地看完这房子。地方不大，不一会就看完了。
虽然这房子很旧，但还可以住人，为什么非要搬走呢？一天就这样过去了，因为家不远，走路20分钟就到了，而且又有车，所以很快就搬完了。最后我坐在车里，对着老屋发呆，也不知道想些什么，在我的注视下到了新家。
再见了，老屋！
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