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抢糖果作文

时间:2022-05-13 04:04:07 推荐作文 我要投稿
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抢糖果作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的抢糖果作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

抢糖果作文

抢糖果作文1

  “是我!是我!”这是在干什么呢?哦!原来是班级里正在举行抢糖果的活动。

  在这激动人心的时刻,大家都等待着老师的口令,突然老师说:“左手!”王晨曦“唰”的`一下伸出左手把糖拿在了手上。当时我们先是愣了一下,接着我们小组的人欢声如雷,欣喜若狂,而另一组却唉声叹气。不过,即使失败了,郑子衍看起来一点也不灰心,因为失败乃成功之母,这一次的失败说不定就意味着下一次的成功呢!其实每个人都应该有一颗这样单纯、善良的心,应该笑着面对每一件事,这样我们的生活就会更加欢乐。

  通过这一轮游戏我明白了,做事做人都得有信心,不能在心里乱想“我会输”之类的话,要有信心,不然你自己都对自己没信心,那别人也不会对你有信心的。

抢糖果作文2

  你们玩过抢糖果吗?哈哈!你们一定没玩过吧!今天我们就来玩玩抢糖果这个游戏吧!

  游戏规则:双手交叉,听老师的口令,老师说右手就伸右手,老师说左手就伸左手。

  精彩的`比赛开始了,首先是我们全班比赛。我的对手是魏可欣,只见她目不转睛地盯着那颗糖果,老师说:“左手!”我飞快地伸出左手,而魏可欣却慢了点。我得意洋洋地说:“我赢了!我赢了!”

  第二轮开始了,我的手在发抖,老师说:“右手!”而这一次我没有抢到糖果。这一次魏可欣赢了。第三轮到了,这一次我观察了一下其他的学生,有的人虎视眈眈地盯着那颗糖,好像是饿肚子的老虎要捕食一样,还有的人手在发抖。开始了,老师再次说:“右手!”我闪电一般地伸出手去抢糖果。果然这次我赢了,我一蹦三尺高,哈哈!我拿到糖果了。

  比赛结束了,这个抢糖果的游戏真好玩,还可以锻炼我们的反应力和速度。

抢糖果作文3

  “你伸错手啦!”这是哪儿来的声音?原来是快乐魔方传来的呀!他们在玩什么呢?这么热闹呀!他们在玩抢糖果的游戏。我让他们也带我一个,就这样,我加入了奶糖队里面。

  第一次两个男生比赛。他们紧张地手居然都起来了,真想不到呀!班级里热闹非凡,可老师一喊一、二、三的时候,班级里突然一点声音也没有了。当他们开始抢时,声音一个接一个的,因为紧张,第一局我们的`对手输了,我们赢了。可是后两次对手赢了,我们输了,真遗憾!玉米队高兴地一蹦三尺高,可我们奶糖队不停的叹气呀!那一队拿到了糖果儿,而我们一无所获,白白浪费了这几次机会。第二次比赛他们队得意洋洋的,我们心想:一定要加油呀!这一次我们队终于赢了,可不容易啊!

  通过这一次游戏才知道:只有努力换来的糖果才更加甜蜜呀!

抢糖果作文4

  今天,我在学运通和同学一起玩了“抢糖果”的游戏。先是两个小组派出了两个小朋友:一个是菠萝男孩儿,一个是玉米女孩儿。比赛快开始了,两人都虎视眈眈地盯着那颗糖,像是要用眼神把它吸过来一样。

  两人将双手左右交叉,比赛正式开始。“3、2、1……左手!”啊!菠萝男孩儿手慢了一点,可是玉米女孩儿非常机灵,一下子就把糖果给拿到了。她高兴地一蹦就是三尺高,而菠萝男孩儿呢?他在不停的唉声叹气。

  第二轮开始了,玉米女孩儿得意洋洋,老师说:“3、2、1……右手!”她和菠萝男孩儿都有些停顿,可最终菠萝男孩儿没反应过来,玉米女孩儿又把糖果抢了过来,她这回没有表现的.很得意,因为她懂得了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后!

  今天我好开心啊!