逆水行舟作文（精选36篇）
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的逆水行舟作文（精选36篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
逆水行舟作文 篇1
茫茫学海之际，我正乘着一艘小木船，企图抵达那遥不可及的对岸。但风帆正猛，我使出了九牛二虎之力挺过了这个浪头，可是海浪接连不断地涌上来，一个比一个大，我只能咬牙抵御着一次又一次来自前方的痛苦和煎熬……
自幼儿园到初中，我已经走过了十余年的学习时光，有许许多多的老师在我的身上撒下了滴滴汗血，我的学识也随之渐进。每一天的努力都为中考和高考积攒着一点又一点的能量，每一次的考试都见证着我的成长，可就在这时，我发生了变化。
自小升初以来，我的成绩虽略微有所提升，但是如果把我近年的成绩绘制成一幅折线统计图，从中不难看出，整体分数在一直下坠。我曾多次想要力挽狂澜，拉回总成绩，可是最终都无济于事。好不容易上升了几次分数，没多久又回归常态。
我在前一段时间接到了来自叔叔的电话：“你知道自己上次的成绩是多少吗？”我没有回答，他接着又说：“你想一想，这次的成绩下滑得有多么严重……”我怒火中烧，立刻挂了电话。深受刺激的我两眼发红，但怒不敢言，直接抄起所有的复习资料，仔细复习，圈圈点点，没有丝毫分心。
舍友看了惊讶道：“哟，今天怎么这么认真了？”“是啊，有些觉悟了呗。”我应答道。“不对劲啊，你什么时候变得这样专心了？还是哪路仙人给你点了灵通……”“好了，都这么晚了，你就去睡觉吧，我还得忙呢！”“那我睡了，好学生唉，你也快点儿吧！”“好。”
我每天努力复习功课到凌晨，这个过程直到现在还在坚持着，期间不免觉得有些疲倦，可是我必须要坚持下去，一定要取得好成绩让所有人都为之震惊！抱着这个美好的想法，我再次在凌晨进入梦乡。
功夫不负有心人，当我累计做了超过四十张的复习试卷时，我的成绩渐渐有了起色，攻克难题的能力也在逐步培养提高中。希望在期末的考场，往日的努力可以助我一臂之力，开拓出一条成功之路。
面对即将到来的惊天巨浪，我要么被它深深地打入海底，要么乘着它奔向未知的远方。
逆水行舟作文 篇2
一帆风顺的人生谈不上精彩，在劈波斩浪中前行的人生才算有意义。我们怀揣着梦想在人生路途中行进，而行进之路总是百转千回的，遇到挫折时，我们要以破竹之势击倒它并把它当成人生的垫脚石，这样才能到达成功的彼岸。
曾经有一个男孩，他出生于贫困家庭，一日三餐，仅能温饱。其貌不扬地他，声音嘶哑，讲话时结结巴巴。也因为这样，他常常遭到小伙伴们的讥讽和嘲笑。
幼年时，母亲离世，之后父亲与一位善良开明的女性结婚，父亲去世后，这个男孩便由其继母抚育成人。由于他总是比别人慢半拍，不管做什么事都要花常人七八倍时间才能完成，即使这样她的继母从没有放弃过他，还鼓励他说：不要在乎别人怎么看你，你只要对自己说，我行。
长大后，他通过自己的努力，成为了一名律师。在这期间，他深入地了解了美国社会底层人民的悲惨生活，最后他走进了政界。他八次竞选八次失败。不过他永远记得继母的这句话“在任何恶劣的坏境下，都要告诉自己，我行！”就是因为这句话，造就了坚持不懈、永不言败的他。在第九次总统竞选中打败了对手，成功当选美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一——亚伯拉罕？林肯。
亚伯拉罕？林肯用他的一生告诉我们：人生如潮，不管是潮起潮落，我们都应保持积极向上的心。哪怕全世界都瞧不起自己，我们也要坚守内心深处的坚定前行，用无声书写人生的华丽篇章。
正处高中学习阶段的我们，有时会因为遭受挫折而感到心酸，面对学习的压力我们依旧苦撑着前行。即便如此，我们可以放弃吗？不可以，我们决不放弃！因为我们怀揣着一份顽强拼搏与坚持不懈来到这里，是渴望，是理想，是青春造就如今热血沸腾的我们。如果高中生活是一条大河，那么我要宣告全世界——我们从不怕逆水行舟！
在接下来的高中学习中，要想用知识改变命运，先用理想改变态度。我们要像松竹一般，长于沃土，就要枝叶繁茂，找不到沃土，也要扎根于石缝间！因为我们要用青春书写石缝间那别样的坚韧和实在。
逆水行舟作文 篇3
舟就是小船,你大概在公园平静的湖面划过船吧!逆水划船你经历过吗?我就有这样的经历。那天，我与爸爸、妈妈到桂林灵渠的河面上逆水划船。我们使劲摇动船桨，拼命向前划，我们彼此看见对方不熟练的划船姿势，忍不住大笑起来。由于大家停止了划船，我们发现船飞快地向后退，大家马上鼓足了劲，摇动船桨，继续向前划。这让我想起了一个典故：逆水行舟，不进则退。
学习也是这样。当学习上有什么问题，解决时可能会有一些困难，解决了以后，既增长了知识，又非常高兴。就像逆水行舟，划的时候有些艰难，但一路上美丽的景色会让你开心不少。
如果不努力学习，不思进取，知道的知识就永远停留在以前。就像逆水行舟，不使劲摇船桨，急速的河水会把船冲得直往后退。
所以，我们应该努力、勤奋、刻苦地学习，不断掌握新的知识和本领，逆水行舟，勇往直前。
逆水行舟作文 篇4
我6岁的时候，有次到表姐书房里去玩，看到墙壁上贴着一副毛笔字，我问表姐这是什么意思，贴在这里干嘛。表姐说：“这是我的座右铭‘学如逆水行舟，不进则退’——说了你也不懂，等你上了小学就知道了。”
时间飞逝。一转眼，我已经上小学4年级了，这时候，表姐已经毕业出去打工了。我再一次在表姐房间里看到了这副字，我已经能读懂它的意思了：学习，就好比逆着水流的方向划船，不前进，就一定会后退。我想：姐姐去打工也快有一年了，她的知识和学习能力会下降多少呢?
这个问题在我放假的时候有了更深的认识。姐姐放假来看我，我就故意拿一道特别难的题目叫她教我。姐姐拿到题目就考试思考了，大约过了十多分钟，她才给我讲解题目。我想：像这种类似的题目，以前她五分钟不到就可以做出来了，现在却要十多分钟才能解出来。这大概是她有一年多没有碰过书的原因吧，她的学习能力下降了很多，思维没有以前那么敏捷了。
经过这件事，我悟出了学习如逆水开船，要是你努力地划，总有一天能划到胜利的终点，要是途中有一点松懈或者放弃，就会使你之前的努力付之东流，前功尽弃的。只有在逆境中坚持的人才不会被打败。
逆水行舟作文 篇5
逆水行舟，不进则退――中国熟语；
逆水行舟，以退为进；
船在水中行，哪能总是顺水顺舟？
面对湍急的逆流，是选择乘风破浪、与逆流较量到底，还是选择以退为进、待从头收拾旧山河呢？
乘风破浪以对逆流，势必险阻繁多、步步唯艰，在逆流中苦熬着忍受一浪高过一浪，也很可能是原地踏步，显然甚不理智，甚至于一不小心遭遇恶浪，弄得舟毁人亡，最终费力事不成，只能空叹息，岂不是得不偿失、因进反退？！
倒不如收帆停桨，任其随波逐流、因风摇荡，哪怕航船正在向既定目标一步步后退，也只管“闲庭信步”，等逆流变缓、风往前吹，再优雅地扬帆起航，一路顺风，直达目的，将那阻人前行的逆流抛诸身后，岂不悠哉、快哉？！
在这个信息飞快交换、商品经济高度发展的年代，我们在拥有更多机遇的同时也正面临更多的挑战，在适者生存的自然法则下，要想安逸地生存下来，一味蛮干是行不通的。暴风雨中，只有那些看似柔弱的小草才能存活下来，而那些一味顽强抵抗的大树，则大多折断了腰。乘风破浪者，我们不会觉得他是勇者；而心存“以退为进”如此智慧的人，才是真的难能可贵！
所以，逆水行舟，不要因“不进则退”而懊恼，“以退为进”才是处世之道。
逆水行舟作文 篇6
国庆节的时候，我和爸爸妈妈一起到顺德参加广东省国际象棋等级赛。在比赛之前，我想这次我只要好好发挥就能得冠军。
这次比赛一共有9轮，我赢了3轮、输了3轮、和了3轮。我第一盘竟然赢了去年广东省锦标赛中快棋和慢棋都输掉的那个人，这说明我的进步比较大，我觉得她一点都没有进步，因为她原来喜欢走的棋现在还在走。这盘棋我们下得很慢，直到全场的最后，不过我还是坚持下来了。可是，后面几轮却不尽人意了，尤其是第5轮，我竟然输给了一个比我小两岁的女孩，虽然我平时经常赢她，可这次竟然还很快就输给她了，开局的时候就被她杀棋了，其实才下了10几步。这盘棋说明我的对手进步比我还要大。我觉得很遗憾，同时又觉得很不服气。虽然一盘棋说明不了什么，但是，她给我敲了一个警钟。
通过这次比赛，我觉得小朋友都进步很大，水平都提高得很快，这说明大家都很努力地在学习，谁不努力谁马上就会落后，正所谓“逆水行舟，不进则退”。所以，我今后要多做题，多跟高手下棋，努力提高自己的水平，争取下次比赛取得好成绩。
逆水行舟作文 篇7
听过这样一句话，学习就像是逆水行舟，你如果不进步就会退步，这就是学习的特点，不进则退。
努力的在脑海里想，这句话出自何处，是在书上，还是在网上，都没有关于它的记忆。逆水行舟，不进则退，生活中关于逆水行舟的事情好似还不少。古人说：“逆水行舟，不进则退。”意思为如果你迎着逆水流，往水的上游走，只要你稍稍停留，这艘小船便会立刻流到下方。有些人会说：逆水走，这不是自找的吗？逆水走只能够越来越往下。人往高处走，水往低处流。如果顺着水走，便可成功。
在知识的海洋中，我划着一叶轻舟，在逆流中激流勇进，途中稍有片刻懈怠，就会流到了下方，学习如此，人生亦是如此。
逆水行舟，不进则退。这八个字无论在学习上也好，生活中也好，都时刻提醒着我们，无论做什么事，如果想取得更优异的成绩，争当第一名，那你就要时刻努力，不付出是永远不会有进步。或许你的努力很小，但是，正是这些小小的努力，汇聚了大的成功。
所以，请记住这八个字：逆水行舟，不进则退。
逆水行舟作文 篇8
古人云：。没有停滞不前就不会退后的说法，更加没有一时退步便再也爬不起的言论。
一切只能靠自己，成绩须靠自己争取，只要付出了，即使没有收获，也会获得更宝贵的失败经验，任凭自己年少青春，便该好好把握现时学习机会。
不知5月是否有月考？“温故”慢慢成为了我的习惯，每日课间少外出，在课室把该做的事做完，上课便全身心投入到课堂氛围，但可惜的是，我仍是没办法做到“知新”。
总是期待成绩进步些许，但每次总是落空…。难道方法上有问题，还是太过偏激了？
奋斗总有几分经验，用心过总会有几分意义，拼搏过总会有几分体会…。但是订正方法前寻求病态何在？如何订正……
而我，作为一名别人口中不成功的学生，现时无需说什么，只需反省，找方法，认真学习。上课，坚持上好每节课是我安于现状的一个目标定向，只有明白了每节课的内容，课后复习也就轻松多了，暂且发现了这些…。
信心很重要，他有着奠基作用，只要有信心把成绩搞好，也就意识上一半，得到满足。
“学如逆水行舟，不进则退…”刚有小小进步不该沾沾自喜，应学会像阳光一样继续灿烂，不让“阴云”隔淡。
没有一时退步再也怕不起的议论之道………
逆水行舟作文 篇9
到现在，我印象最深的就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。虽然听老师说，但并没有坚持下来。我看看自己的字，还真的有点后悔。
从星期二开始，方老师就没让我的手休息过。发下一张练字的纸，让我们练。方老师选好片我就开始练了。一横一竖，我开始还有些认真，可过了十多分钟后我东张西望，也没有笔锋，还有点潦草，心也飞到电视上。第二天，方老师看到大家的字，就批评了大家，只有章飞航，楼佳玲，吴浩丹和宋紫薇的字没被批评。方老师又交我们这样写好字，我受益匪浅。
第二次练字，我记住方老师昨天的话：“横要横得直，竖要竖得直”所以我写的时候很慢。当我的字给方老师看时，果然受到方老师的表扬。
功夫不负有心人，我坚持写了三天后，星期五写字比赛开始了。我一笔一划地写着，一点儿也马马虎虎。写完后，我竟一字也没有漏，一个字也没写错，而旁边的楼佳玲却少了不少的字。
经过我的努力，现在我的字有很大的进步。让我知道了“不经磨难，何来成功”的道理，真是立志不坚，终不济是！
逆水行舟作文 篇10
学习是一条大河，河中承载着千千万万只小舟，每只小舟上都有一个一个努力学习的人。这河水由小舟的对面而来，不划舟，便会落后。
怎样才能不后退呢？划舟呀！只要划舟，不就前行了吗？学习亦是如此，只要你肯学，定会有所收获。但为什么有人明明在划舟，却一直在原地打转甚至是后退呢？可不要被他的表面迷惑了：有些人，老师来了，就竖起笔，翻开本，装装样子，看似努力学习，其实在欺骗自己。而真正踏踏实实学习的人，无论老师在与不在，他都是挺直了腰杆儿，刻苦钻研。这两种人，差异会随着时间的长久而悄悄地越来越大。
为什么要逆水行舟呢？顺着它飘，自己什么也不用做，不是很安逸吗？是，安逸是不错，但这都是暂时的。逆流而上后是平静而美丽的湖泊，顺流而下即是挣拧而无底的瀑布。也许你可以选择暂时的安逸，却无法一生如此，老年，再后悔，却已无可作为。所以，请不要在该努力的年纪，选择安逸。
当努力了却仍不进步，我们应该放弃吗？当然不！或许你只是一时疏忽，也有可能是方法不对。总之，首要的是找到问题出现的原因。然后，针对原因进行改正、完善，真到成功。
逆水行舟，不进则退。同学们，努力划舟吧！
逆水行舟作文 篇11
今天我回到家一如既往地坐在写字台前，从书包里一件件翻找着作业本，夏季的到来使我养成了一个习惯，左侧的窗户一直是开着的。?“哗—”风透过窗户吹了进来，不急不躁的慢慢的掀起了我的作业本。祁县，呈现在我面前的作业等地是优星，那是第一单元的作业，然后是中或良－，这是第二单元的作业，接着是普遍性的中或中－，我看着一张张翻过去的页数，一时间竟忘记了眨眼。很显然，前后的作业质量逐步下降，可以说成“惨不忍睹”红色的叉在我的作业本上显得十分刺眼，令我无法故意忽略它们。得优的作业本上的字迹也不如之前那般清清爽爽，而是有着大小不一的被胶带粘补过的痕迹，再严重的则是被挤成了一团……
我放下手中的笔袋，把手按到了等地为中－的那面作业纸上。深吸了一口气在慢慢吐出来，按捺住心里不断升腾起的那股急躁的情绪凝神一看，叉下挤成一团的答案和旁边勾下已订正好的三两行红色字体。
捂住它们，只盯着题目思索，把现在的解题过程写在草稿纸上，把手拿开，草稿本上的解题过程竟与在作业本上订正好的一模一样。我在心中怒斥着自己为何不多思考一下就盲目答题。因为仿佛只有这样做才能让我更加清楚的了解到：我，是真真退步了。
学如逆水行舟，不进则退，心似平原走马，易放难收啊！
逆水行舟作文 篇12
古人云：学如逆水行舟，不进则退。意思是说：学习像逆着水流划船，不努力划向前，就会向后退。古人所总结出的观点真是千真万确!
就拿我来说吧。刚刚进入高中时，成绩还卡在中上游。一个月过去了，在那一个月里，我还像初中似的想玩就玩，心思根本不放在学习上，更不用说什么努力了。结果第一次月考就退步了十多名，让家长、老师大跌眼镜，自己也颜面全无。正是应了那句话学如逆水行舟。既然我没有努力，那么在学习的大流中，始终要被人排挤开的----------在明白了这个道理后，我奋起直追，终于在期末考试中取得了不错的成绩。
我有一位同学，在初中时学习是很不错的，稍一拼搏，便上了二中，不费吹灰之力，而且名次十分靠前。可去了不到一年，就自我放松，沉迷于电脑游戏。这一放松，就“随流直下三千尺”，再也上不来了。这也应了那句老话：学如逆水行舟，不进则退。我的同学在学习的大流中放慢了脚步，于是被前赴后继的求学者撵了上去--------这不正像是逆着水划船，浆不动了，船就随流而退，如不及时挽救，滑下瀑布，还如何回到原先的水域?
学习是一项艰苦的作业，古人用在逆水中划船来比喻学习，可见其困难程度：不但要保持不后退，还要努力往前走。这就使我们需要具备坚持不懈和努力奋斗的精神，克服自身的缺点和旁的阻力，逆水行舟，犹向上行!
逆水行舟作文 篇13
学校的中段质量测试已经过去了，成绩也已经出来了。我，这次只拿到了全班第二，全级第二十一名。我看到这个成绩，就知道我又令家长和老师失望了。
“学如逆水行舟，不进则退。”学习就是这样，你不努力前进的话，就会倒退。“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”我问了我自己一句：“包雪妍，你有付出99%的汗水吗？”我没有回答。我没有付出99%的汗水，所以，我没有得到理想的成绩。不过，我对自己说过：“从今天起，我不能再输给自己！我要超越自己，为了美好的明天而努力，争取最好的成绩！”在每天的早晨，我都会对自己说： “Tomorrow will be better.Never give up!”(明天会更好，永不放弃！)当今天我去了听中段质量优生会议的时候，潘校长说的话，让我一下醒悟过来。对，不要再浪费时间了，把握珍贵的时间，好好学习，争取夺得优秀的成绩吧！
我看到我周围的人都在进步，惟有我在退步。我不禁为自己感到惋惜，为什么？为什么我会退步呢？所以，从今天起，我要努力学习，俗话说：“一分耕耘，一分收获。”只要我付出了，那么就一定有收获。今天，我为自己播下希望的种子，我相信，总有一天，我会丰收的！为了美好的明天，开始努力吧！追寻自己的理想，成功就在我的身旁；我相信，我丰收的那一天离我已经不远了！
逆水行舟作文 篇14
“铃”这熟习而又厌恶的声音究竟还是响了，我费力的睁开朦胧的睡眼，新的一天开端啦！
当闹铃第二次响起的时分，我极不甘愿地穿好衣服，去卫生间洗清了那张休息了一夜满是灰尘的脸。洗簌终了，等候我的是那份妈妈早早就起来为我准备的可口早餐。匆匆忙忙吃上几口，便急赶忙忙地穿上外套，奔向补习班。
上午第一节课是英语，面对那些无聊的ABCD和那一道道语法，还有那成堆的练习题。教师在上面不停地批着题，为我们口若悬河地解说，可我们在下面做上一个半小时，却似乎过了一世纪普通。
刚上完英语又向数学班狂奔，还好不算远，要不又迟到了。面对那些成堆如山的数学公式很那天书普通的'数学题，我绞尽脑汁，固然身体没有动，可思想却如地球般在太阳系不停地运转，一个半小时下来，不晓得消耗了我几脑细胞，累得我头晕眼花。
到了中午，匆匆吃过午饭后，又要去补语文，这不停的补习，让我团团转。还好我别的科目学的还算好，要不不晓得，何时能够休息。
晚上本以为能够休息休息，放松一下身心。可面对我的是一大堆一大堆的练习册和温习任务，又让你不得不坐在课桌面前再接再厉地学习到深夜。
“学如不进则退，不进则退”想要具有更好的将来，我们不能去偷不能去抢，我们只能努力去学，看到我四周的人都在进步，唯有我在退步，我为本人可惜，从今天起，我要努力学习，我置信我歉收的那一天离我不远了！
逆水行舟作文 篇15
7月27日，小记者团组织去泰安水世界游玩。通过这次活动让我明白了“逆水行舟，不进则退”的意义。
到了那里，我和弟弟二话不说，换好泳裤直奔水上乐园。在水上乐园玩了许多刺激的项目，有10米、30米、50米的旋转滑梯，那种从上而下瞬间滑下的感觉简直爽极了。最刺激的是漂流，长500多米，宽约6米的环形跑道，水深0.8米，水流急。坐上皮筏子不用滑，也往前走；去掉皮筏子，我想游回去，可是怎么也游不动。因为水是顺时针流的，而我是逆时针走的，所以走不动。我使出吃奶的力气，就是回不去，顶多游2米，就被水流冲了回来。我知道了，逆水行舟，不进则退的意思：向水流相反方向行船，不努力就会后退。告诉我们，在人生道路上，不迎难而上，时代的潮流就会抛弃你。
在水世界体验之后，我们又来到另一个景区——盐海神汤，这是我国第一家盐浴漂浮体育馆，即使你不会游泳也可以轻松浮于水面。但是弟弟总是漂不起来，整个身体使劲，不放松，相反的，在漂起来以后，如果不使劲下压，也回不去。因为一漂起来，失去引力，也不容易回去。它的意思是跟“逆水行舟，不进则退”的意思差不多的。
快乐的旅行以浅显的形式让我明白了很深刻的人生道理——逆水行舟，不进则退。在人生的道路上要激流勇进，勇往直前！
逆水行舟作文 篇16
逆水行舟，不进则退。船逆水行驶，如果使劲划可以前进，如果不划就会往后退，世上任何事情都是这样的。通过昨天的一场小小的比赛我把这个道理深深的刻在了脑海中。
昨天我到弟弟家玩，上午我们都津津有味地玩乐高。可吃完午饭后，就觉得玩乐高无聊了，无精打采地坐在沙发上，想着玩些啥有意思呢？突然，弟弟眼睛一亮，兴奋地说道：＂哥哥，要不要下楼打会儿羽毛球？＂＂不错，不错，一个好主意。＂我点点头，便拿起装备和弟弟赶紧奔下楼，打起了羽毛球。想想我已经将近两年没有打羽毛球了，尽管我以前学过，现在很多技巧和打法也忘记了。没想到球和我也不亲密了，根本不听我的话，我开始发球了，＂嗒＂一下，居然没有发成功，又＂嗒＂一下，还没有发成功，球好像是和我作对似的，一直没有发成功。弟弟在一旁看着，十分着急，又过了一会儿，我还是没有发成功。弟弟按捺不住了，把球抢过去开始发球，哎呀！球可真调皮，居然又不让我接住它，落在了我的场地上，弟弟得1分。就这样，一局比赛结束了，结果可想而知，只有一球是弟弟自己失误打歪了，我得1分，其他全是弟弟得分。我都不好意思再向别人说，我曾经学过羽毛球。
世上每一件事都要努力坚持，一旦停了，将会快速退步，不进则退，所以我们一定要坚持练习，一点儿也不可以松懈，真可谓是：逆水行舟，不进则退！
逆水行舟作文 篇17
“学如逆水行舟，不进则退”这句话是我从考试的时候懂得的。
在三年级数学阅考考试之前我非常非常的骄傲，因为我在二年级的时候考了一个比较好的成绩就开始渐渐的骄傲起来了，上课的时候我没有认真的听老师讲课，进考场还有两三分钟，我和武佳硕嬉皮笑脸的说起话来了，过了一会就到了考场，发了卷子就开始写，那时候我的态度非常的不端正，写卷子的时候不认真的写，当做完卷子的时候我没有检查自己的卷子，而是玩橡皮或东张西望，当监考老师来了我就检查卷子，一走了我就不检查了，快收卷子的时候我才就开始认真的检查，检查的时候我只是随随便便的找几个题认真检查，时间到了，最后一个人把卷子给收了，到了教室，数学老师就问了一下讲过的题的答案和最难的题的答案，结果老师问的题我只对了四五道，顿时我觉的考的非常的差，考试的卷子出来了，我考的果然不行，而武佳硕却考好了，我的心情很是失落，一两天后我才明白了我不是一个学习好的学生，而是一个努力的学生，我以前之所以考好是因为我非常的努力，现在考不好是因我渐渐的骄傲起来了，我考好的方法只有一个，那就是努力了，我学习虽然比过别人，但是我的努力不能比不过别人，这时候我终于明白了老师告诉我们的“学如逆水行舟，不进则退”的道理了。
我靠的不是聪明，而是我的努力！我要告诉大家只要不努力，就算是再聪明的学生也是考不好的！
逆水行舟作文 篇18
飞转的时光车轮，把我们带进了小学阶段最后一个学期啦！明显地看到全班同学们在老师的带领下，大家都更加努力，希望给人生的小学生涯交出一份令自己、老师和家长都满意的答卷。
可是我们是不是还有继续努力的空间，是不是还能给自己树起更高的要求，否不是还会有更大的转变呢？比如，对有的同学来说上课能不能更加专心一点，40分钟都不开小差？对老师的讲课应该抱有更多的求知渴望，对自己的作业要多一分仔细呢？让老师更欢愉地在我们的作业本上打上一个个标准的勾。
原本学习成绩优异的同学，更不能骄傲。因为大家都在不断努力，你一松劲，别人就会超过你。所以我们都应该牢牢记住，学如逆水行舟，不进则退。
火车跑得快，全靠车头带。在最后冲刺的日子里，班队干部的作用更加重要了。因为我们是标杆，要以身作则，在班级中起到模范带头作用。所以，我们要更严格要求自己。丝毫不能放松对自己的要求，更不能做任何违反纪律的事！因为，在你的身后有全班同学的关注！要记住你的一个失误,在班级里将会形成一种怎样的不良之风？！ 学如逆水行舟，不进则退。这是先人告诫我们的至理名言，当下我们更应当铭记在心。
同学们，让我们在老师的带领下，齐心划桨，奋力扬帆，用自己的勤奋和努力，为童年的金色再绘上一笔灿烂！
逆水行舟作文 篇19
一次，爸爸开车载着我们一家三口回老家，上了高速公路后，爸爸车开得比较快，把许多车甩在了后面，过了一段时间，爸爸有些累了，就找了一个服务区停了下来，休息一会儿。我看见，原来被爸爸超过的车都个个追了上来，“好好看看吧，孩子，”父亲和蔼地说，“这么多车都追了上来，这不正像学习吗，当你学习优异超越别人时，千万不要停止努力，你一旦停止学习，就会有数不清的人超过你，因为别人是在不停进步的，所以，千万不要停止努力！”
因为当时我还很小，不太理解父亲所说的话，似懂非懂。
记得那是一次期末考试，我很有信心，因为当时我的成绩在班里也是名列前茅的，但由于过度的自信，考前没有认真复习，只顾着和朋友玩耍。结果，成绩很不理想，悔恨的泪水夺眶而出。看着那些平时学习不如我的同学成绩都比我高出一大截。唉，都怪自己太骄傲自满，
爸爸的话又在我耳边响起。我不正是没有坚持不懈的努力学习，才使别人超越了自己而使自己落后很多吗？
此后，我一直牢记父亲的话，每一次考试前，我都很认真的复习，也有小伙伴邀请我玩耍，我也曾动过心：就玩这一次吧！但我又立刻打消了这个念头。我不能落后，一旦落后就会有许多人超过我，再想赶上就难了。付出总有回报，我也几乎每次考试都取得了比较理想的成绩。
父亲的话对我产生了很大的影响，是啊，千万不要停止努力，一旦停止，就会有不少人超越你，学如逆水行舟，不进则退，父亲的话使我终生受用！
逆水行舟作文 篇20
诚如古人“学习如逆水行舟，不进则退。”我之所以逆水前行，是因为我上好了以下几课：
上好预习课，我不认为走马观花式的看书就是预习。我会带着问题仔细研读课本，在研读的过程中，尝试着解答。解答不了的做上记号，上课就更加仔细地听老师解答。
上好新课，我会把握课堂的每一分钟，要不遗余力地去听，去记，去背。直到能够融会贯通，举一反三。
上好整理课，一周一次的整理课我绝不会浪费。课前做好规划，力求将这一周老师所讲的知识点都能过一遍。将错题再做一次，真正弄懂，弄会。
上好阅读课，要想学好语文，就要善于积累。书，不能只局限于读。“好记性不如烂笔头”，用笔记，更要用心记。所以准备一本摘抄本是必要的。用好摘抄本，作文也就成功了一半。
生活中的我很平凡却不甘于平凡，所以，作为班长，我会认真协助班主任，力求使班级成为第一。作为语文课代表，我会努力协助老师，帮助同学，使我班的语文成为第一。对自己，我也要冲刺第一。
犹太王大卫在戒指上刻有一名铭文：“一切都会过去”，契科夫小说中的一个人物的戒指上也有一名铭文“一切都不会过去”。是啊!成就,名誉，这一切都会过去。但奋斗不息、拼搏不止，这一切都不会过去，这一切还将继续，永不止步！
逆水行舟作文 篇21
说实话，我是个网游达人。玩过很多游戏，比如：qq飞车、qq三国、DNF、CS、CF、彩虹岛、网娃乐园......
虽然，网络带给了人们很多乐趣和方便，但是经常沉迷与网络，也让我的学习成绩下降了很多。
在上四年级前，我一直是三好学生、优秀干部，常常拿很多奖状带回家，爸爸妈妈也从来不会担心我的学习问题。但是，自从我家买了电脑，我就开始疯玩电脑游戏......
这样玩了一段时间，我的成绩变差了，从以前的97—100分下降到90—95，但我还是不想悔改。天天玩、一直玩，直到四年级的一次考试，我竟然没考到80分！因为考的太差，我没敢给妈妈说，但好像是老天要惩罚我，正好第二天开家长会，老师告诉妈妈，说：“向梦杨的母亲，您好！你的女儿一直是我最器重的学生，有改不完的试卷，我就叫她帮忙改，可这次考试是怎么会事呢？为什么会这麽差！竟然没考到80分！”妈妈听完，心里是一阵阵的辛酸。
回家后，妈妈没有吵我而是语重心长的说：“孩子，知道吗？我和你爸爸这麽辛苦的赚钱就是为了给你读书啊！而你是怎末报答我们的？我们辛苦是为了什么！”
说完妈妈留下了泪水，我知道那泪水是要证明什么，是要证明他们对我的付出太多太多了！经不起这样的打击。
一瞬间，我明白学习如逆水行舟，不进则退！只有我一直努力的学习才能前进！所以我要告别网游，只在网络上查资料、上学乐，再也不长时间玩游戏了！
逆水行舟作文 篇22
“在人生的道路上，不迎难而上，就会被时代的潮流抛弃。”我一遍遍读着这句话，细细体会其中蕴含的深刻道理。
从那一件事中，我真正理解了“逆水行舟，不进则退”的深刻道理。
那次火炬银奖推荐考评中，一直很优秀的我却失利了，虽然我获得了铜奖的荣誉，但是看着伙伴们拿着证书那喜笑颜开的样子，我心里很不舒服，回到家里大哭一场。爸爸妈妈都来安慰我，劝导我，可我听不进去，拿着枕头撒气，发誓以后不参加任何竞赛了！可日子一天天过去，我发现我这么做，只是一种逃避。面对挫折，我不是勇敢地向前挑战，而是往后缩，选择了逃避。这分明就是一种懦弱的表现！难道我真的要做一名弱者？不，我要做一名强者，勇敢向前冲！
世界上有那么多的强者，他们遇到困难，选择的不是退缩，而是继续前进！张海迪阿姨虽然身体高位截瘫，却努力学习，顽强地生活；海伦凯勒，一个又聋又哑的人，克服了一个又一个困难，以惊人的毅力在学习，在生活，终于成为了一位举世闻名的作家；居里夫人，迎着种种困难，并一一克服了它们，经过无数次的失败，终于发现了镭……如果她们当时不是迎难而上，还会取得今天辉煌的成就吗？
通往成功的路是艰辛的，但胜利的曙光是灿烂的。当你到达终点时，那种激动的心情别人永远不可能体会到！
总有一天，我要站在最高的领奖台上，向大家呼喊：“我成功了！”感谢“逆水行舟，不进则退”这句话给我的启示！
逆水行舟作文 篇23
记得小时候，家家便经常教导我说：“学如逆水行舟，不进则退”。不过当时还小，缺乏人生经验，因此对这句话的理解是朦朦胧胧的。但是我6岁大时，大姨讲的一个故事却让我恍然大悟。原来我十分贪玩，上课并没有认真听讲，所以数学成绩不十分好。我怕大姨指责我，便四处躲她，可是还是被她抓住了。我本以为我会挨一顿打，吓得直哆嗦。可她并没有打我，而是给我讲了一个故事。故事说：古代有一个人叫方仲永，从小就很有才能，但是他之后四处拜访名师，炫耀才艺，最终“混然众人也”。她说：如果我像方仲永那样，那我就会成为众人里毫不起眼的一个。我此时才终于明白了“学如逆水行舟，不进则退”的意义，并且暗暗下了决心：我以后一定要好好学习，天天向上!不能像方仲永那样堕落成一个凡人，而是当上世界首富。我好好学习了几年，效果很大。考试基本上都是次次考100分。大家都对我赞不绝口，连数学老师都夸我。只不过大姨对我的要求挺高的，认为我还缺少勤奋，在前不久送了我一个印章，上面刻着四个大字：“天道酬勤”以鼓励我。
期末考试之后，我立马跑到奶奶家，与妹妹玩了个天昏地暗。回到大姨家后，我本性不改继续玩物丧志。妈妈终于忍无可忍，在吃晚饭的时候，大发雷霆。我不服气，不知好歹的与我妈对着干，还在房间里偷偷骂她，结果被全家人围攻了一顿。
我知道自己错了，高考状元们说自己是“玩”出来的。那不是真的，高考状元并不容易，他们一定很勤奋，而不是像我这样玩。我的梦想就是当湖北省的高考状元。所以我要勤奋，不可以成为方仲永那样。俗话说的好：“书山有路勤为径，学海无涯若作舟。”我要以勤为舟，乘风破浪向自己的梦想进军。
逆水行舟作文 篇24
前一段时间我被其他同学拉到了一个球球群里，那个群里好像是关于考研信息卖资料的，无论是课程还是资料，好像都是大家非常需要的那种。反正也没有什么害处，就同意进去了。
进群之后才发现里面的消息是永远都不会停止的，如果不屏蔽的话一小会儿就九9+的消息了。也许在这个特殊的年龄阶段很多东西都接踵而来，无论是毕业之后选择什么样的方向，总有人给你准备好了道路，他们也许是基于自己的目的和利益，但是总能够有一个共赢的标准。
也许在这个世界上很多东西都有着不一样的套路，可是我们却在这一条路上不断行走着，不断地去旅游，不断的去发现。这边是一开始我们没有看清楚这些生活的定义在哪里，我们也仍然可以去控制这些方向，可以去让自己的内心变得更加充实，更加善良，就包括在打磨自己的这一方面，也能够变得更强一些。
其实如果我们真的想要学习的话，真的是条件非常充足，比如说市面上的那些各种各样的学习软件特别多也特别丰富，就算是不用报什么学习班，不用学习什么专业，我们同样也可以借助这些资源不断学习丰富自己。以前的时候条件不一样，所以我们总是在追求更好的东西，世界上那么努力也不一定能够勾到别人的天花板。
所以现在我们更要珍惜自己的条件了，比如你要学习投资理财，你可以下载一些视频，那些课程可以教给你很多的东西。虽然说这个世界上免费的东西都不是很好，但实际上你要看穿本质，你就会知道真正宝贵和重要的东西都是免费的。也有很多东西在生活中在社会中学习更有价值。
学习如同逆水行舟，不进则退，无论我们年纪几何，学习永远都是重要的话题。
因为只有与时俱进才不会被这个时代所抛弃。
逆水行舟作文 篇25
我虽出生在江南水乡，生活在一个四周环水的美丽小城，可我并没有真正领略过水乡的美丽。
“五一”长假终于开始了，我们来到了东湖景区游玩。这天，天非常闷热。我们起先坐在椅子上，看着湖面上一只只游船挑逗似地划来划去……姐姐就按捺不住，提议到水上去玩玩。我和弟弟很快就接纳了这个好主意，求着让舅舅带我们去。我们四人来到游船码头，买好票就上了船。自划的船早已租完了，我们就只好坐脚踏船。
我和姐姐踏船，弟弟掌握方向，舅舅就坐在船头看着水面。我们向着第一个目的地——宝塔桥驶去。脚踏船真是太慢了，我们无论怎样用劲，都感觉像是在原地。虽说驶得慢，反倒可以从各个角度好好观赏东湖四岸的美景。从水上看李叔同纪念馆，更像一朵在水中亭亭玉立莲花，洁白的花瓣更加印证了“出淤泥而不染”。不知不觉，我们已来到宝塔桥边，一座带着岁月苍桑的千年宝塔——报本塔，屹立在我们眼前。报本塔的倒影被风吹皱在水中，扭得弯弯曲曲。姐姐当然不会错过这个美景，“咔嚓”一下，成了永恒。
风是从东面吹过来的，我们就逆风而行，驶向第二个目的地——对岸的案山公园。这时风好像在和我们作对，吹得更大了，我们的行驶速度也减慢了。可我们并没有退缩，继续前进。我边踏船，边张望这目的地。渐渐地，我发现船好像并没有动，而湖岸却在慢慢地移动。岸上变幻莫测的喷水不时地向我们招手，这更激起我们继续向前。
卯足了劲只一会儿工夫，我们就到达了目的地，顺利地结束了这次难忘的水上之行。
逆水行舟作文 篇26
学校在暑假前组织竞选校园主持人活动，要求每一位同学要准备才艺表演，我积极报名，心想才艺表演我不惧，我的电子琴弹得不错，幼儿园时每年“六一”我都风姿卓越地表演弹电子琴，小朋友满眼的羡慕。即使近几年琴练得少些，也能表演。
回到家里我拿出电子琴，我拿出最难的曲子开始操练，想当年我弹奏的《美国巡逻兵》那是在震撼全场，现在由于手“生”，速度慢，音不准，看来短时间难以恢复“高水平”了，于是我决定来个简单一点的吧，《雪绒花》、《喀秋莎》、《花儿与少年》应该弹得很熟，我想不是问题！结果嘴里哼唱的谱子挺熟的，手却不听使唤，弹得相当艰难，为什么幼儿园能弹好的，现在却弹不好呢？
是因为太长时间没有练了，我明白了干好一 件事必须坚持，持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网。只有十年如一日的坚持，才能成功，成功不仅仅需要超常的智慧更需要坚持练习，这样才能成功。
通过这件事，我发现有些事不能自以为是，不能眼高手低，通过我近一个星期刻苦的练习，每天回家先练习半个小时弹琴再干别的，一个星期后，一首优美 的 的《友谊地久天长》在我手中弹出。
成功人士并不一定都有很高的天赋，他们中的大多数人都是通过后天努力成功的，勤奋是它们的阶梯，在当今社会中，优胜略汰是生态的法则，只有勤奋的人才能在发展的过程中永远站稳脚步。机遇是留给有准备的人的。
我希望我是有准备的人，我的人生也会是有准备的，人生好比一支曲，一本书，要想达到完美，必须持之以恒，不懈的努力，我们付出超人的努力，才会得 到更多的回报，一个人的未来取决于现在！在悠扬的《友谊地久天长》中，我开始为未来而准备……
逆水行舟作文 篇27
在今年的五一劳动节，平时很忙的妈妈终于放下工作，和我们全家一起兴高彩烈的去旅游。
人流拥挤的五一，好不容易把车停好。买完票，我们便坐了半个小时的船来到了上川岛。上川岛虽说只是一个小岛，设备可是一点都不少，在茫茫大海中孤立的岛竟然还会有通讯信号，一应俱全的功能，让我不得不感叹这是多么庞大的工程啊！
定下旅馆以后，我们一家人便来到了海滩上，终于见到了那一抹纯净的蔚蓝，海风迎面吹来，有一种说不出来的舒服，空气中飞扬着快乐的音符，美好的不敢触碰，我和爸爸换上了救生衣，一溜烟扑通便跳进了水里。海的深度并不深，但我却不得不警惕，中国有句俗话说得好“潜水淹死牛”果不出奇然，一个大浪迎面扑来，我忍不住呛了几口水，在看了我爸爸的正确姿势后，我终于学会了抵挡大浪的诀窍，我和我爸爸冲锋陷阵，一直冲往警戒线上，好不容易才到达了，一个个惊天大浪有节奏的扑来，我踮起脚尖，握着一根大缆绳一直小心翼翼的蹭过去，在我爸爸的帮助下终于坚持到了最深处的警戒线，这里的浪又高又大时而像同千军万马挥师南下，时而像一个饿虎凶猛而至，当我全身放松，一时间让我沉浸在刺激当中，一个相对来说比较小的浪，轻易的把我推了回去，对于大海来说。我是显得多么的渺小，微不足道，却能乘风破浪，勇往直前，一时间好像明白了什么道理。
时间如同流沙，握的越紧流失的越快，转眼间就要和大海说再见，我努力地总结与大浪的搏击中明白的一个道理--逆水行舟不进则退。
逆水行舟作文 篇28
人生就像一本厚厚的大书，每页上都记载着不同的故事，而在学习这一章，就可以用八个字来形容：逆水行舟，不进则退。学习就像一条逆流的小河，而我们就是一条条小舟，想要超越别人，就要付出更多努力，把船桨划的更快。只要有一丝松懈，别人就会超越你，慢慢被更多人超越。所以，学习也是相同的，每天我们都要为自己加油、鼓劲，只要你稍有放松，别人就会赶超你。只要每天日积月累，你就向成功迈出了一大步。
逆水行舟，不进则退。这八个字无论在学习上也好，生活中也好，都时刻提醒着我们，无论做什么事，如果想取得更优异的成绩，争当第一名，那你就要时刻努力，不付出是永远不会有进步。你只要比别人多付出一倍的汗水，这样就算每天只有一点点进步，那么一次一次的进步累积起来，你就已经向成功迈向了一大步，成功必然会向你招手。当然，每天的学习过程中你不可以有一点点松懈，你要明白，努力的人有很多，紧跟你身后的人也很多。如：这次期中考试完全可以向我们体现逆水行舟、不进则退的道理。我的成绩平时在班里数一数二，原本这次语文试卷和英语试卷都没有那么难，可我却发挥失常，成绩有一定退步。平时，我考第一名的时候都会受到老师、同学和家长的夸奖，这次的成绩不光让老师、家长失望，自己心里也非常难过。仔细分析了试卷，主要失分原因还是粗心。当然，我一定会更加刻苦努力，付出更多心血，把小舟划得更快，争取迎头赶上，不再让这个分数出现在我的试卷上。
学习就是逆水行舟，今天你是第一名，如果你躺在试卷上睡大觉，那么明天你就是倒数第一名！努力把你的小舟划的更快更远，让别人知道，即使是逆水行舟，你也要只进不退。
逆水行舟作文 篇29
“学海无涯苦作舟”，学习就象一片汪洋大海，然而我们就是逆水而行的小舟，不是进就是退。只有努力。拼搏，才能到达胜利的彼岸。
古人也留下了许多的故事和名言，来鞭策我们。
我曾经听说过这么一个故事：一个小孩小小年纪就十分聪明，之所以被人们称为神童，到哪里都有人包红包给他，非常喜欢他，因此他的父亲让他休学，到处做客——拿红包，经过时间的消磨，他没有再学习，不久，他的知识水平已已经变成了普通的孩子一样了，再也没有人称他为神童了。
我觉的：任何一个有光辉历史的人初中，一定无一不是用辛勤的汗水换来的，他（她）们都是把别人喝咖啡的时间用在了学习上，用在工作上，“一分耕耘，一分收获”嘛！
世界上伟大的发明家——爱迪生，他就是一个小时候被老师叫为“笨蛋”的孩子，但是他并没有放弃，而是不断的努力，成为不朽的名人。
实际的事例也历历在目。
前一段时间，我还沾沾自喜，因为这几次数学考试，全都在98分以上，这段时间我就稍稍放松了学习，在半期考的时候，竟因马虎，拿了个95。5，我想：也许这是对我骄傲的惩罚吧！不过，我下定决心，在以后的考试中，一定不能够做小马虎。要成为一只在茫茫大海中不断前进的小舟，每次不求有太大的进步，只要一丁点，循序渐进地向梦想的舞台出发，向成功的彼岸靠拢。
学如逆水行舟，不进则退。努力吧！不要让自己成为只在起点上循环的小舟，尽力变成一只不断历险。不断前进的小舟，因为只有这样锻炼自己，才能迎来更好的明天！
逆水行舟作文 篇30
学如逆水行舟，唯有奋力划桨者，方能抵达成功的彼岸。
“学如逆水行舟，不进则退……”妈妈看到了我成绩单上的分数，又唠叨开了。我嘴上附和地答了几句，心儿却早已飞了出去。妈妈见我这个模样，不着痕迹地摇了摇头，叹了一口气，便走开了。“学如逆水行舟吗？不见得吧！”我暗笑一声，依旧我行我素。
接下来的一段时间里，我凭借以前的印象以及小聪明，照样保住了我原本的名次，心中对那句话的怀疑便愈来愈深，直到那次月考……
天灰蒙蒙的，大风吹得树叶“嘶啦嘶啦”地响，仿佛在嗤笑我的失败。那成绩单上鲜红的名次，刺得我睁不开眼。“怎么会这样！这怎么可能？”我的心在呐喊。我只感觉同学们都向我投来嘲讽的目光，似乎在说：“这就是你骄傲的本钱吗？真是可笑！”我头晕目眩，不知如何就到了办公室。
班主任看着我，说：“之前骄傲了啊？”我不可置否地点了点头。老师深深地看了我一眼，意味深长地说：“学如逆水行舟，想要在激流中前进，就必须奋力划桨。”班主任见我似有领悟，便接着说：“当你骄傲时，其他人都在划桨前进，你止步不前，便意味着落后。”此刻，我仿佛听见周围不断响起桨拍水面的声音，我知道我必须扬帆划桨，迎头赶上。
从此，我便开始了我艰苦的学习生活。必备古诗、英语单词不绝于耳；数学方程、化学公式烂记于心。孤灯群星伴我入睡；晨霞朝阳催我早起。苦时累时，脑海便浮现出千帆竞发的场景；疲时倦时，心中就想到不进则退的结局。终于，我那不断划动的双桨在水面激起了一道道绚丽的彩虹，在逆流的激流中留下了一圈圈自豪的涟漪。此刻，我彻底领悟了“学如逆水行舟”，我在逆水中享受到了拼搏的乐趣。
学习是逆水行舟，只有举起双桨，迎难而上，才能赢得海阔天空！
逆水行舟作文 篇31
荀子曾说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这是古人强调文明礼仪的重要性。中国也一度被称为“礼仪之邦”，而如今最“文明”的国家却遭到自己人的质疑，这不禁让我们静心反思一下自己的所作所为，更应思考一下未来的我们该如何走向文明。
谨言慎行是塑造文明的前提。大黄鸭事件中为什么会有流言产生？究其根本，一方面是媒体的随意揣测，不调查清楚事件而自恣意发表言论，诋毁大陆人的形象而使其精神遭到伤害；另一方面，流言矛头指向大陆人也是我们平时不注意言谈举止。文明需要素质的积累。社会各界人士须谨言慎行，我们本身也应谨言慎行。想到什么就说什么，想做什么就做什么，从不考虑这句话或者这件事可能造成的后果。可能一句话整个人的素质就有所降低，也可能一件事就会让别人对你有所看法。因此，想要真正让文明陪伴左右，谨言慎行是必不可少的。
树立良好形象是塑造文明的助力器。众所周知，在许多外国人眼中，黄皮肤的中国人是不文明的：随意践踏草坪的是中国人，公众场合大声说话的是中国人，用过的餐巾不入垃圾桶也是中国人。久而久之，中国人的形象就这样倒塌了。所以，大黄鸭事件出现时，我们可以想象他们第一个想到的就是中国人自己。由此看来，想要文明被海内外接受，就要树立良好的形象。
懂得反思和改变是塑造文明的必经之路。当大黄鸭受伤是大陆人所为被证实为谣言后，我们都应反思一下自己，作为一个大陆人，这样被别人“侮辱”究竟为什么。可想以前的我们是怎样“践踏”文明。前段时间各个旅游胜地中“×××到此一游”有力地诉说着文明的消亡。《丑陋的中国人》中博洋也沉痛的指出中国人的劣根性，中国环境的脏乱差。我们应该痛心今天的我们竟如此遭人鄙夷，但我们更应改变。努力提高自己的素质，让文明体现在举手投足之间。
大黄鸭事件在文明中逆水行舟，而在文明中顺则昌。因此我们需要共同改变。我坚信未来的我们都会被称为“文明大陆人”。
逆水行舟作文 篇32
下课铃刚响，我急匆匆地跑出教室排队准备做操。刚出门口，就看见丁老师怒气冲冲的向教室走来。我不由得心想：昨天刚考完四单元考试，今天该要评讲卷子了吧！可丁老师怒火中烧的样子，哎！可能这次考得很差吧！我深深地叹了一口气。
做了操回来，教室里的丁老师仍旧一脸怒火。我心里十分纠结，考得好不好呢？此时我心里充满了无数个疑惑，但是想起以前那些令我自豪的自己考试排名， 因此我还是满怀信心。当丁老师念考上九十的同学名字时，却没有我的名字。此时，我就像从空中跌落。难道是什么意外？还是老天给我的惩罚？正当我冥思苦想而 寻找不到答案的时候，卷子传下来了。啊！八十八分，这个刺眼的分数就像一把刺刀插进我的心脏。我泪流满面，无力地把卷子传向后一排。我看了看卷子，发现这 次都是因为粗心而引起的错误。但是我并没有因为考得不好而无心听丁老师的评讲，正是因为考得不好我才要听丁老师的评讲，正是要让丁老师的评讲来弥补我知识 的漏洞。让我下次再接再厉，积累这次的经验努力的考好下一次考试。
当丁老师评讲完了，让我们有信心把自己的分数定义在九十分的同学起立。我站了起来！当要求把自己的分数定义在九十五分以上的同学继续站着。我仍然站 着不动，坚持着自己的信念。当时很多同学都被点了下去，但我没有。丁老师告诉我们：“你们在我的心里是优中之优，扣分只能打到五分。”我想：为什么这次连 九十都上不了？平时不是好好的吗？为什么这次只能达到八十八呢！考前都认真复习了吗？为什么落到笔头上就不行了呢？自从四年级下册我就端正了学习态度，为 什么这次还不行呢。
那天晚上我想了很多，发现自己是骄傲过度而引起的错误。我也从中体会到了一点道理：光为自己曾经的成绩骄傲是不够的，学习犹如逆水行舟不进则退。我还需要在不断的学习中巩固所学到的点点滴滴！
逆水行舟作文 篇33
有的时候，一句格言可能是影响人一生的一全转折点。虽然，它只有短短的几个字或简单的几个词语，可是它的意义却深刻而长远，能让人豁然开朗。如今，我也有一句格言引导我踏上了人生正确的道路。
“学如逆水行舟，不进则退。”这句话对极了。学习就像在逆水中划船，不前进就会后退，停滞的状态是没有的，我也有过类似的经历。
记得三年级的时候，我在期末考试中考的全班第一名，我很高兴，也很自豪，我终于看到我辛辛苦苦“播种”的花朵绽放出美丽的笑脸，我把荣誉的布料化作鼓励的风帆，在四年级的学习生活中更加的努力学习。可是，不知道什么时候，我有些疲倦了，我不愿在提起那沉重的笔去学习，想自己即使不进步也不会退步的，能保持住自己的第一就行了！可是我错了，我没想到自己不努力，别的同学还在努力，不知道不觉的我越来越放纵自己，用在学习上的时间越来越少了，直到期末考试……
期末考试那天，我胸有成竹的走进考场，得意扬扬的往凳子上一坐，拿笔画起了画。同桌碰了碰我，问：“你不用看书再复习复习啊？！”“哦，不用了，我有把握！”我骄傲的说，有点不屑一顾。试卷发了下来，我简单的扫了一眼，刷刷刷提笔就做，用了才不到一半的时间，我就把试卷全答完了。“试卷太简单了。”我小声的嘟嚷着。然后就把试卷交上去了，这么简单的题还用得着检查吗？……后果我不说你们也应该知道了，试卷发下来后，那少得可怜的分数仿佛张着血红的大嘴正在讽刺的笑话着我！
“学如逆水行舟，不进则退。”这句格言让我从错误的沼泽中爬上岸来，抖干身上的泥水，重新走上了正确的道路。我要感谢它，是它教给了我，学习要靠自己，不能放任自流，因为学习就像在逆水中行船，不前进就会后退，永远不会停滞在一个状态上！
逆水行舟作文 篇34
在生活中，一句名言包含了一个启示，启示着你跨向第一，我的座右铭是：学如逆水行舟，不进则退。
记得上小学二年级时，我考得好，得了全年级第三名，而我的竞争对手却考了全年级第五名，于是我就有些飘飘然，整天Happy极了，连上课还沉浸在下课时玩耍的劲儿中。而我的竞争对手却整天愁眉苦脸，好象考了全年级倒数第一，整天练字、做奥数题、看课外书……除了上厕所时，她每天只知道低头做题。过了几天，我突然发觉自己退步了，幸好发现得及时，不然我中考该考成什么样！于是我开始认真了，但还是有些题目弄不懂，可能是我那几天不认真听课的原因吧。我只好下课硬着头皮找理由问同学、老师，总算才搞明白。离中考只有三天时间了，我认真的听老师讲课……考试成绩出来了，因为没有去做课外作业，所以有些题型没见过，成绩一落千丈，跌到了十多名，而她却考了全年级第二名，要知道全年级有七百多名学生，能考上前十名已经是优等生了，更何况是前三名呢！但不知道为什么她还是没一点喜悦之情，反而对我说：“甘婷，我考得很差，虽然在同学们眼里我考得很好，但是，我还是喜悦不起来，我为什么只能考第二，不考第一呢？我和考第一名的同学同样是两只手两只脚，她能做到的为什么我不能做到？我一定要赶上她！”听了这番话，我暗自思量。对呀！她说的对，同样是人她可以做到的我也可以做得到，于是，从那时开始，每一次测验我都在进步，我付出了努力也有了收获，语文97分，数学100分全年级第二，我欢喜极了，不过我的竞争对手是全年第一，语文99分数学100分。后来，我们在学习上你追我赶，一个成了正班长一个成了副班长。不过后来我跟随爸妈告别邵阳来到城步，我的成绩就中等了，因为我不适应这儿的教学方法，不过渐渐地适应了，重新有了竞争对手，但因对手太强我又有些畏缩。
唉，我还是对自己说：“你要记得学如逆水行舟，不进则退。还有，不敢与强者竞争的人，永远成不了强者。”
逆水行舟作文 篇35
今天，骄阳似火，把大地烤得热烘烘的，知了不时鸣叫：“热死了，热死了……”
家里只有妈妈和我。我在饭桌前向妈妈提了个问题：“妈，书上有这样一个成语‘逆水行舟，不进则退’这是什么意思呀？”妈妈想了想，说：“现在不说这个，下午妈带你去游泳。”
我听妈妈这样说，不由得纳闷起来，我提出的问题难倒妈妈了吗？但是妈妈要带我去泳泳，我又高兴起来，一下子就把一碗饭吃得精光。
下午，妈妈带我去游泳。一路上我又提起了那个问题。开始妈妈不吱声，后来被我缠烦了，说：“游泳时你就会知道了。”我感到奇怪，平时妈妈对我的问题总是有问必答，今天她怎么啦？
过了十几分钟，到了河边，我脱下衣服就钻进水里。我在水里一会儿仰游，一会儿蛙游，快活极了。
妈妈在岩上欣赏着我的精彩表演。突然，妈妈似乎想起了什么，站了起来对我喊：“向上游，向上游！”
我听清了妈妈的话：“向上游？有什么了不起，游就游。”
我迎着急浪向上奋力拼搏。一个浪头朝我的头上扑来，撞起水珠，溅起水花。我毫不示弱，继续向上游。突然，一个急浪冲过来，我躲闲不及，被冲下了七八米，我的鼻腔、耳朵里都是水，呛得我直咳嗽。只好游到浅滩，绕过急浪前进了好几米。又迎着急浪，奋力向上游。但我感到越来越吃力，而且稍不注意就会被急浪冲下去，我筋疲力尽，只好上岸休息。
妈妈见此情景，对我说：“你体验到成语‘逆水行舟，不进则退’的意思了吗？”
“什么？”我丈二和尚摸不着头脑。
“你刚才向上游，稍不努力，不仅不能前进，反而倒退。这个成语是说：在跟水流相反方向向上行船，不努力前进就后退。它也告诉人们，在人生道路上，不努力向上，时代的潮流就会把你抛弃，把你遗忘。”
哦！听妈妈这么一说，我仿佛懂得了许多……
逆水行舟作文 篇36
在生活中，在学习中，总有着一句名言警句鼓励着我，那就是：“学如逆水行舟，不进则退。”
这句话的意思是：“学习，如果努力的话，成绩就会进步，要是你不加强学习，不努力，便会有同学超过你，你的名次便会落后。的确，在学习里，有时考试考得很好，也许是太骄傲了，下一次的成绩就会不如上一次，这个学期语文考试便是一个例子。
在语文考第一单元时，我整个晚上都在复习，把该背的背了，把该默的默了，复习了很晚才睡。第二天考试，试卷上的题目都好似粉简单，我很顺利地把试卷上的题目做完。功夫不负有心人，我考了94分，全班第六名。很快，第二单元要考试了，这次我没有像第一单元那么地努力，我觉得应该不会很难，所以我只看了一会儿书就睡觉了。第二天考试时，前面的题目还做得挺顺利的，可是到了后面，我就卡住了，我慌了，绞尽脑汁也没想出来。这时的我，犹如是热锅上的蚂蚁，十分后悔昨天晚上怎么没有认真复习，可是现在后悔已经晚了。星期一，老师发试卷，当念名次时久久都没听见我的名字。“25名，XX。”这时，我大跌眼睛，竟然从第6名落到25名，这两个数字相距多大啊！我的试卷不堪设想，到处都是红叉，就连许多第一单元考得不理想的同学也超过我。这时，我才是真正地领悟道这句名言的真正含义。
“学如逆水行舟，不进则退。”这句话在童话故事里也常出现过。记得小时候我听过这样的一个故事：兔子王国里举行了赛跑，比赛开始，兔子小百白就遥遥领先，比赛结果，冠军便是小白。很快第二届的赛跑又开始了，可是这次兔子小白并没有像上一届快，开始就落到后面，而上届的季军小黑却似乎比上一届快了很多，得了冠军。原来，小白在得了冠军后很少去练习，身体变得十分迟钝了，而小黑每天都练习，速度一天比一天快。因此，才会得了这一届的冠军。
在生活中，在学习中，如果你不是进步就退步。我将把这句名言作为我的座右铭。同时，我也把这两个例子记住，永远激励着自己不断前进。
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