小学生作文习作(通用21篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学生作文习作,欢迎大家分享。
小学生作文习作 篇1
小时候,我有一个“哆啦A梦”的玩具,那是我去姑姑家做客的时候,姑姑送给我的。
“哆啦A梦”的外貌象一只小猫,颜色是由蓝色和白色组成的。它的头上有一个按钮开关,只要一按下去它就会唱出一首很动听的歌曲。它的左手下面有一架手拉琴,右手下面有一个小鼓。
有时候,我做完作业会去听一听它那动听的歌曲,有时候,我睡觉了就把它放在床边,静静地看着它。
我非常非常喜欢它,它是我的好伙伴。
小学生作文习作 篇2
今天,家里来客人了,妈妈忘记买青椒和葱了。妈妈让我去买,可是我不敢去。妈妈说:“小小男子汉要勇敢。”我心里想,是应该帮妈妈做点事了,就答应了。于是,我拿着钱一个人去买菜。
我小心地过了马路,来到菜场。我挑好了妈妈要我买的菜,付了钱。啊!原来买菜还挺容易的。
我安全地回到家,把买来的菜和剩下的钱交给了妈妈,妈妈很开心,表扬了我。
通过这件事,让我明白一个道理:“没有做过的事,要敢于尝试。”
小学生作文习作 篇3
植树节到了,刘老师给我们发了三棵葫芦种子。
回到家里,我对爸爸说;“爸爸,刘老师让我们种葫芦。”我话刚说完,爸爸已经拿来了三个空花盆。我看了看没有泥土,就下楼去取了一些泥土回来。我把泥土放在三个空盆子里面。
开始种葫芦了,我拿出葫芦种子,把种子放在装有泥土的花盆里面,还给葫芦种子浇了点水。我望着种好的葫芦高兴地笑了。
我期待葫芦种子在我的劳动下,发芽。长苗。成长。结果......
小学生作文习作 篇4
我的家乡在宁波。这里物产丰富,景色优美。这里还盛产很多我爱吃的水果,有黄花梨。杨梅。西瓜。草莓。但我最爱吃杨梅。
春天的杨梅是一个个小小的青果,它们都总在叶子下躲躲藏藏,十分惹人喜爱。
夏天,它们脱下绿衣服,穿上黄衣服,象一个个小灯笼挂在枝头。过了些日子,它们脱下黄衣服,穿上紫衣服。这时,它们慢慢地成熟了。如果你摘下一颗送入嘴巴,你会感觉到忽然有一股甜酸流入心里,既好吃又解热。
家乡的杨梅真好吃啊!有机会,你也来尝尝哦!
小学生作文习作 篇5
这个夜,静得可怕。一辆电瓶车正悄声无息地行驶在幽暗的小路上。四周,死一般得宁静。
电瓶车与路面的摩擦声“嗡嗡”作响。回答它们的只有擦身而过的风。婆娑的树影摇摆着若隐若现的身躯,月光温柔地泻在湖面上,碧绿的湖泊在月光中泛起层层美丽的粼波。昏暗的灯光吐出一团团白雾将人笼罩其中,使人昏昏欲睡。云雾已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有电瓶车的头灯还在苦苦地支撑着。
夜幕沉沉,黑漆漆的房屋里,人们睡得正酣。凉风侵入了肌骨,我开始不停地发抖,抱紧了开车的她。时间越来越长,车似乎怎么骑不到家。我的脑海中老是浮现岀一些令人毛骨悚然的形象来:七丈黑魔、袅袅精灵、毛茸茸的巨爪和蓝幽幽的独眼。四周的一切仿佛都在看着我。一股恐俱的阴气蔓延到我的全身。
夜莺的低吟打破了这沉静,慢慢地驱散了我的恐惧,偶尔有几辆车开过,我都把它们当成救世主。我拿掉了棉花,棉花上的血迹,令我脑海中一片空白。阿欠!感冒的滋味可不好受。
车,慢慢地驶向了终点站。我伸了伸懒腰,准备立刻去床上呼呼大睡。这一段心理的恐怖历程总算告一段落了。
小学生作文习作 篇6
在人生中,有许多时刻值得我们去细细地体会,在这些时刻中,最让人难以忘记的是温暖的时刻,它体现出人间的温暖。
一颗流星划过天际,站在窗前,吮吸着微风带来的凉意,我忽然想起了母亲那一次亲切的叮嘱。妈妈正在收拾着东西,准备回老家。而我坐在床上,温习着功课。烦躁的心情,让我不得不停下手上的事。我无力的躺在床上,用眼睛的余光快速地扫过门外,心里想﹕“妈妈什么时候回来?什么时候……”
几声敲门声打断了我的思路,门“嘎吱”一声被打开了,一看是妈妈,便假装睡着了。她走进来,摸摸我的头,温柔地说:“好好照顾自己!”随后,便走了。我已进入梦乡,但母亲那温暖的浓浓关切,足以使我酣睡一夜。
温暖,存于人们的心中;温暖,来自圣洁的心灵;温暖,可满足人的需要;温暖,可抚平人的创伤。爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
我想﹕“温暖,应该就是这样的吧!”
小学生作文习作 篇7
太阳给大地温暖,大地给泥土温暖,泥土给花草温暖,月亮给夜晚温暖,火苗给寒冬温暖,真情给我们温暖。
记的有一次,我发烧了,趴在桌子上不敢举手,她——我的英语老师杨老师发现了我,关切的问:“何晓婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有点不好意思的点点头,她把我带到办公窒里。那里,很温暖。她把我安置在她的办公椅上,还有用我的杯子给我端了一杯热腾腾的白开水。我的眼眶不禁涌出了泪花,心想:“这样好的老师,我该怎样报答她呢?也许,我应该更加努力的去奋斗学习。”正在我感动的时候,突然,我的肩上多了一件衣服。回头一看,杨老师正微笑着望着个我呢!她身上那件粉色的毛衣已经披在了我的身上。顿时,一股暖意流进了我的心间,更让我难忘的是,她那暖人心怀的微笑。
不一会儿,我听见了杨老师在和我的家人联系;我还听见同学们嘻嘻哈哈的吵闹声;我还听见……杨老师为了我一个学生,放弃了一节课,我的眼眶里再次涌出了泪花。
温暖,真的无处不在!伤心时,好朋友的一句安慰,是温暖;无助时,他人雪中送炭,是温暖。其实,温暖就在我们身边,只要你肯去尝试,相信你也会得到温暖。
小学生作文习作 篇8
在我们的学校,有一个五彩缤纷的广场,那个地方是我们校园最美好的一角,你想知道吗?那么接下来你要看好了哦!
一进校门口,就是我所说的美丽的广场了。在这个广场里,最引人注意的就是木棉树了。特别是在春天的日子里,木棉树上黄黄的叶子开始飘落,突然长出红彤彤的花朵。一旦有花朵落下,低年级的小朋友就会抢着捡,捡了之后,他们可能会用来玩,可能拿回家里给家人晒干煮粥。这棵木棉树高约三层楼,像一位站得笔直的战士一样。木棉树下面簇拥了一些绿油油的草,好像一个个穿着绿衣裳的小孩子在玩耍,它们玩得多快活啊!
再走近点一看,原来草地里还隐藏着一个小花坛。花坛里的花五颜六色,有红色、紫色、白色和黄色,其中,我最喜欢的是紫色。它们开得像灿烂的烟花,微风吹来,随风舞动着,像和我们一一打招呼,真是美不胜收!
广场的左边有一个篮球场,上体育课的时候,那里会分外热闹。
早上,如果你在广场里散步,便会听到教学楼里传来琅琅的读书声。这就是我们学校美丽的广场,你觉得它怎样?
小学生作文习作 篇9
一年四季中,我最爱的是春天,但我更爱学校里春天的广场。
从学校的正门走进去,就踏进了我们美丽的广场。抬头一看,学校的办公楼墙中央挂着一副对联“童趣书趣趣趣生智,墨香心香香香怡情”,瞧,这真是一幅充满书香气息的对联啊!广场的右边是教学楼,旁边是小范围的绿化带。而最引人注目的莫过于那棵挺拔的木棉树了。每当春暖花开,木棉花开,就引来了不少的小鸟在花儿上玩耍。木棉树的周围,是翠绿的牵牛花藤和星星点点的各色小花。广场的左边就是羽毛球场,相邻的就是两个篮球场了,球场的周围种了几棵郁郁葱葱的大树。每到夏天,大树不仅成为了鸟儿的乐园,还为那些小球员遮荫送凉,让孩子们感觉非常舒适。
大课间到了,广场上响起了一阵阵悦耳的声音,那是同学们要踏步的音乐。一排排整齐的队伍,踏着有力的步伐,从教学楼里鱼贯而出。一个个同学昂首挺胸、精神饱满,顿时,给这个宽敞而又美丽的广场增添了许多生机。
我爱我们的学校,更爱那美丽而又充满生机的广场。
小学生作文习作 篇10
她的背影是最朴实的背影,她的背影是最勤劳的背影,她的背影是最美丽的背影。
大年初一的晚上我兴奋得睡不着觉,心里盘算着这个春节该怎么吃,怎么玩。渐渐窗外的彩灯把我迷住了,我准备出去看看。
我走出家门,看到路旁的彩灯五彩缤纷。有橘红色的,有橙黄色的,有新绿色的......十分绚丽。在这寂静无声的马路上,传来了一阵轻轻的脚步声。我还没反应过来她就已经走在了我的前面。
我远远望去只看见她的背影走在黯淡无光的小径里。她推着垃圾车,认真的打扫每一片落叶,每一块石头,每一个角落。她挥动扫帚,抹去城市的污垢,从未落下一丝灰尘。
正是因为她的努力给这座城市留下了文明,健康,幸福。我仿佛看见月亮为她褪去黑暗,太阳为她照着光芒,小鸟为她唱着乐曲。
望着她渐渐远去的背影我不由得赞叹:“多么平凡而高尚的工作啊!多么美丽的背影啊!”
小学生作文习作 篇11
今天,我们去科技馆参观了以“话说低碳”为主题的科普展。
“话说低碳”以生态、节能、节碳为主题,整个展览分为“碳之足迹”、“碳之平衡”、“高碳之伤”、“寻求低碳”以及“低碳生活”五大主题模块。
通过参观这次展览,让我了解了什么是低碳?低碳就是减少二氧化碳的排放量。同时也让我明白了高碳给我们带来的危害,比如:空气污染,地球变暖等状况。
我们作为一名小学生,作为祖国的未来,为了我们健康的成长,更要爱护我们的地球妈妈的身体,防止被破坏。我们要从一点一滴做起,从小事做起,从我做起……我们要少开私家车、多骑自行车,少用纸巾、改用手帕,阻止砍树等破坏生态环境的人。用我们自己的微薄之力,来保护着漂亮而给我们生存的地球妈妈吧!我们每个人都要跟低碳交朋友,远离高碳,低碳生活。
小朋友们,让我们一起,从小养成低碳生活意识,培养正确的低碳生活方式,共同来净化我们的家园,保护我们的环境,爱护我们的地球妈妈。低碳生活,从我做起,从现在做起!
小学生作文习作 篇12
有一天,阿姨去喝喜酒,带回来几“瓶”喜糖。这些喜糖的外包装很特别,是一个圆圆的玻璃瓶,那这些喜糖吃光了,玻璃瓶就要丢掉,不是很可惜吗?那我们就废物利用吧!
“啊!放在袋子里的盐又撒了!”
听到外婆这么一说,我灵机一动,对外婆说:外婆,你把盐和味精放在这几个玻璃瓶里,这样就不会撒了!
“嗨!我怎么没想到啊!咱们的外孙女真聪明!”外婆笑着说。
于是,我们就开工了。首先先把瓶子冲洗干净,用毛巾擦一擦;然后再用餐巾纸彻底把玻璃瓶擦干;接着小心翼翼地把盐和味精倒了进去;最后我在瓶子上贴上一张纸,分别写上“盐”、“味精”。外婆把瓶子轻轻地放进柜子里,自言自语地说:“这下就再也不用担心撒出来了。”
帮外婆解决了那么大的难题,我的心里很高兴。那剩下的几个玻璃瓶怎么办呢?对了,我桌子上的笔东一支西一支,乱糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 盖 子拿掉,把笔一支一支地插进去,再在外面贴上一个小狗的粘粘纸。哈哈!我的小狗笔筒就诞生了。
做个生活中的有心人吧!让生活低碳又环保。
小学生作文习作 篇13
现实的屈于委蛇,龌龊循默,就像华贵的宠物,如影随形,它们骄狂、蛮横、虚浮,它们无恶不作,甚至控制人心,而它们的主人就是人类!
人类用贪婪,虚荣的血肉滋补了它们!用本应繁星璀璨的星空交换了死寂沉郁的孤单!
素来冷血的蛇也知道要用蜕皮的痛苦洗去一身肮脏的污秽,艳丽的花儿也知道要让落叶的切肤之痛带走凡世的尘埃,猫狗都知道要舍去一身皮毛换得身心的清灵。
我们人类也应该有所觉悟吧!
蜕尽浮华,显露自我。
抛开世俗的污秽,迎接自然的自我,迎接自然的真章!
现实的光芒掩盖了星光,让我们难以察觉身上隐藏的点点微光。我想此时我们需要狠狠的摁下开关,灭掉那束罪恶的强光。
蜕尽繁华,释放微光。
灭掉强力的罪恶光芒,细细寻找闪烁的繁星,闪闪烁烁的光亮,美丽安宁的点缀。
蜕尽繁华,仰望星空。
看繁星撒满星空,星星之火,璀璨光明!
有时,我们真的不需要太强烈的光芒,它会晃花双眼,看不清方向,到双眼看清之时,回头路已经荒芜了。
微弱的光芒也可以照亮前方,因为若隐若现所以更加小心,因为更加小心所以不会走错。
蜕尽虚伪浮华的装饰,抛开世俗的污秽,看一场夜满繁星!
小学生作文习作 篇14
我和小红是同桌,可是我们两个的差别很大。你想知道为什么吗?来,让我悄悄告诉你。嘘!
我是一个很不喜欢说话的人。每次当哪里热闹起来时,我总是在一旁默默不语。就连平时去逛街,爸爸问我想买些什么、想吃些什么,我却和别的孩子不一样,总是不吭声。可我喜欢劳动。星期天,我总是帮爸爸买东西,还帮妈妈洗碗。妈妈让我去休息,我总是说:“等我洗完了再去吧!”我觉得爸爸妈妈每天很辛苦,这都是我应该做的。
我的同桌就和我不一样了,她很爱说话。一天到晚说个不停。下课时,她一会儿说昨天晚上看的动画片,一会儿又说自己新知道的谜语,就连上课时,她还趁着老师不注意,悄悄跟我说话!我在想,难道她不觉得累吗?她不仅爱说话,而且还喜欢跳绳。每当下课时,她都会拿着跳绳从教室飞奔出去,“嗖”的一下就不见了人影。
这就是我和我的同桌。我不爱说话,可是很爱劳动。我的同桌却和我大大相反。她爱说话的性格你知道后可要替我保密呦,万一被她知道了,她肯定又要在我耳边说个不停啦。不过,她喜欢运动的精神还是很值得我去学习的。
小学生作文习作 篇15
你看,柳树抽出了枝条,长出嫩绿的叶子。杨柳姑娘在春风的吹拂下,梳理着她那柔嫩的头发。这让我想起了贺知章写的:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。原来,诗句中的美景在我们生活中是真实存在的,甚至更加美丽。
滨江长廊的一排排木棉树,树上的一朵朵木棉花,憋足了气,涨红了脸,一片片木棉花红红火火地来参加这个春天的盛宴。看对面江边的桃花也不甘示弱,桃花在枝头欣然怒放,红的似火;粉的如霞;白的:若雪。花瓣随风飘落,将绿色的地毯点缀得更加美丽。小草也从土里探出好奇的脑袋,准备参加这隆重的仪式。
春天不仅来到草地上,还来到那湛蓝的天空中。不信,你抬头——看燕子由那边的稻田上飞到了这边的柳树下,唧唧喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,一切都变得温暖了”。
春天多好啊!整个世界都在向我们微笑,我喜欢这五彩缤纷的春天。
小学生作文习作 篇16
春天是一个美丽的季节,春姑娘轻轻地来了,正如冬爷爷悄悄地走了。瞧,春天来了,万物复苏,那层层积雪正在融化,土地正脱掉那洁白的毛衣,小河上的结冰也在一点一点变成小水滴……
春姑娘走呀走,它悄悄地溜进学校里,只见精神抖擞的同学们陆续走向教室,开始了晨读。在那响亮的晨读声中以及美妙的上课铃声中,老师优雅地走进教室,不辞辛苦地为同学们传授着知识。春姑娘看了满意地笑了。
春姑娘跑呀跑,跑到了森林里,只见森林里冬眠的动物们抖了抖,从漫长的睡眠中苏醒起来,迫不及待地出来觅食。可爱的小松鼠开始在树枝上跳来跳去,小河里的小鱼小虾也在水面上蹦来蹦去,森林里到处呈现出一片生机勃勃的景色。春姑娘看了开心地笑了,很甜很甜。
春姑娘飞呀飞,飞到了田野里,田野上勤劳的农民正在播种。蜜蜂在那花丛里孜孜不倦地忙着采蜜,蝴蝶在那草丛中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了,仿佛在说:你们好,我又回来了……
啊,我爱大自然,更爱那美丽的春天!
小学生作文习作 篇17
听爸爸妈妈说以前的生活很贫困,少有的高楼大厦、公路也是泥巴路,没有多少好吃的,大多数的人都只能住在破屋里面,打电话的.人只能用公用电话,人们出门只能用自行车,很少看见汽车。
我家在四川的一个小县城,当时我们家庭条件正常,在我们四川条件不好的时候大地震来了。2008年的一场大地震让我们的生活更加困难,房屋倒塌,电力中断,我和小朋友们只能在板房里读书。
在政府的帮助和全国人民的支持,我们四川慢慢的站了起来,经过政府的帮助下,我们开始逐渐富有了,我们现在有了高楼大厦,我也搬到了崭新的学校,人们都住的是楼房,我们家庭也有了车,政府也为我们修了许多非常漂亮的路,在路的旁边种了花草树木,四川逐渐逐渐的美丽了起来,妈妈带我到婆婆那里,到了中午吃饭了,饭桌上有许多菜,鱼、虾、猪肉、烤鸭、凉拌鸡,我拼命的吃。婆婆说:慢点吃,想吃啥,就吃啥。我和妈妈吃完午饭就回家了,家里的变化更大,有了电脑、冰箱、电视机、微波炉。等等,我们的生活变化了。
最后,我要感谢所有帮助过我们的人,我一定好好学习,长大以后让我们的家乡变的更美好。
小学生作文习作 篇18
我有一个愿望,从我懂事以来,还一直没有实现。我盼着,盼着,还是盼着。我在盼着让世界充满爱!
我们世界上,还有许多人,无情地杀害着各种可怜的小猪、小牛、小羊等小动物,可没办法呀,为了我们人类的生存,只能对它们说声“对不起了”!可是如果不是为了生存,就请不要随便的伤害它们了。
昨天,我们全家经过福联大厦门口时,看见一个穿着破烂的中年人,牵着一只浑身黑毛的小猴子在向路人乞讨,这人和被铁链牢牢锁住的小黑猴来到了我们身边时,我忽然发现这黑猴只有一条腿,而另一只腿很明显是被人砍掉的,可怜的猴子!那个牵猴人为了自己的生财,竟去残害另一个生命!眼泪即时在我眼眶里打转,终于忍不住滴了下来。妈妈看见了,就搂着我说:“傻孩子,别哭,你真有爱心。有可能是小猴子自己摔断腿,被那人收留的,可是他又很穷,没钱养活小猴子,只好一起出来乞讨。”我点点头,擦干眼泪,心想:但愿事情是这样的!
小猴子,你现在过得好吗?你主人有没有欺负你?有的话,我愿帮你出气。我希望和你成为朋友"好朋友,我希望能再见到你!
让我们共同祝愿:让世界充满爱!
小学生作文习作 篇19
冬,是位冷酷无情的男子,他用冰雪驱散了阳光,用逼人的寒气赶跑了小动物,用寒冷的气息冻结了山河;冬,走过了许多崇山峻岭,在每一座险峻的高峰山岭都洒上了一层厚厚的雪霜,在绿色上洒满了白;冬,游过了许多滔滔不绝的河流,把每一条澎湃的大河都铺上了一层结结实实的冰层,在绿色上铺满了白;冬,迈过了许多生机勃勃的森林,给每一片郁郁葱葱的森林都堆了一层软绵绵的雪花,在绿色上堆满了白。
冬,有时也是一位大自然的朋友,他用微笑的雪花给孩子们带来了欢乐,用迷人的姿态给大自然增添了新的景象;冬,带着一片片、一朵朵微笑的雪花,播种在孩子们的面前,他的雪花像孩子们的心一样纯洁;冬,带着一幅幅、一面面迷人的姿态,展现在大自然的面前,他的姿态像一幅画一样美丽;
冬,在这个世界上不停地跑动,现在他已经上气不接下气了,他停了,停在了春天的面前,春天用一束阳光融化了他,融化了这个世界。
冬,他既是个无情的男子,又是个大自然的朋友。冬,在我眼里是光明的,我想用世界上最美的鲜花来点缀他。
小学生作文习作 篇20
我今年暑假到广州动物园去玩,一进门就看见那伸着长长脖子的长颈鹿。
长颈鹿的头上有两只可爱的小角,大大的嘴巴,全身披着“速度之王”——豹子的花纹。最值得一提的还是它那条长长的豹脖子,足足有一条大蟒蛇那么长。身子跟梅花鹿的身体差不多,四条腿有细又长像一个踩高跷的杂技演员。
长颈鹿的性格实在有些古怪。它有时很高傲,我拿着一根长满绿叶的树枝喂它,可它却不理不睬,偏要吃高过自己头顶的树叶,而且细嚼慢咽,嘴巴一张一合时;嘴皮掀起来会露出那大大的黄玉牙。它有时又很顽皮,观看它的游人络绎不绝,男女老少多得数不清。长颈鹿看到游人,有时会弯下它那长长的脖子舔一下某人的脸,或者对着人呼吸。瞧他主动与人亲近的样子,我又觉得它很平和。
听解说员介绍:长颈鹿还是国家二级保护动物,在长颈鹿被列为保护动物之前,曾遭到人们打大肆虐杀,濒临灭绝,终于在1987年被列为国家二级保护动物。每次都是那么大力的抢夺你的食物。
我喜欢长颈鹿,从见到它时我就对它“一见钟情”,我很矮,特别羡慕它高高的个子。我爱长颈鹿。
小学生作文习作 篇21
小时候,每到夏夜,我总爱绕到外婆家的小后院里,和外婆坐在大树底下的秋千上,数天上的星星。“一颗,二颗,三颗……”可总是过不了多久,视线就模糊了。“咦?到那颗了?”我疑惑地望望天空外婆,又看看外婆,外婆总是善意又慈爱地笑起来,轻轻地把我搂进怀里……
上学了,我终于知道,天上的星星多得根本数不清,幼时的无知成就了孩童的天真。曾经数星星的娃娃现在成了一个爱和星星说悄悄话的小姑娘。星星成为我诉说欢乐,倾吐烦恼的对象,成为我最知心的朋友。
“星星,请听我说,我是你的朋友,你还好啊?”虽然我现在不怎么了解你,但我总有一天会真正认识你,因为我梦想着成为一名天文学家。我对你的家园充满渴望,我对你的家族更是充满兴趣,我对的一切都充满好奇……
站在阳台上仰望,大都市的夜空星星并不“活泼”,但我仍喜欢与她们说话,尽管星星十分遥远,尽管星星根本不可能听见。“星星,我只要望着你静静的身影,心中就会一片平静,你淡淡的星光,会照亮我的心田,是我对未来充满信心和光明……
【小学生作文习作】相关文章:
小学生作文习作01-01
小学生习作的评语12-24
小学生习作评语12-20
小学生假期习作文大全04-08
我和作文的故事小学生习作04-02
作文习作素材 走进农村习作04-11
练习作文05-13
老宅习作作文05-19
习作点评作文05-19