妙笔生画作文700字初三（通用37篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的妙笔生画作文700字初三作文，希望能够帮助到大家。
妙笔生画作文700字初三 篇1
每个人都有自己的拿手好戏都说“八仙过海，各显神通”：有的人歌声悠扬，有的人舞姿优美，有的人擅长乐器……而我的拿手好戏就是画画。
小时候我就很喜欢画画。出门旅行时，看到蔚蓝的大海心潮澎湃立刻把它画在纸上；去公园玩时，看到了正在和鸭妈妈学游泳的小鸭子可爱极了我也立刻把它画下来；看到什么就画什么，每次画画都是我快乐无比。让我印象最深的一次是我在四岁时妈妈陪我画小熊，我那时想到什么就画什么，对画面的整体构思还不是很孰悉。等我把画画完后，发觉小熊头上光秃秃的便拿起勾线笔在整幅画的上面画上花环，由于小熊已经涂好颜色，所以只能画半个黑色像毛毛虫般的花环了。妈妈仔细看了我画的小熊，拍拍我的肩膀说：“桃子，你后来加上的这个想法特别好，如果提前想好小熊的花环是不是就可以画出五颜六色更加丰富多彩的花朵了？”我一边点头一边想着妈妈的话，默默的记在了心里。
在那之后每一次画画，我都练习提前构思。参加中网小画家时，要画一幅和网球比赛有关的作品，我想了几天决定设计一个鲜花球场，小运动员如果在这优美的环境下打球一定会发挥出最好的成绩，由于构思充分颜色搭配和创意一气呵成，很快我就画好了，没想到在这次比赛中我获得了北京市一等奖，全国金奖的好成绩。当我站在领奖台上时开心极了，我终于懂得了妈妈说的话背后的含义：会画还要敢想！
用这样的方法我大胆创作，先后获得了丝绸之路国际少儿比赛银奖，我的画作还被中国国家画院收藏、展出，个一个的成绩背后让我懂得了：凡事提前思考能在做事时更全面更周到，画画如此，学习如此，做事也如此。
我喜欢画画，用画笔表达自己的理解和情感。现在的我依然和小时一样看到什么就画什么，不同的是多了细致的思考和创意：去首都博物馆欣赏国宝我会思考创作与人物相关题材的绘画作品；到天坛写生祈年殿我会思思考古建筑天圆地方特点与丝巾等饰物的纹样结合，这些都是我在喜欢的画画中学会的。
妙笔生“画”让我享受创作的乐趣，满足绘画带给自己的快乐，这就是我的拿手好戏！
妙笔生画作文700字初三 篇2
每个人都有自己的爱好，我也不例外，并且我的爱好还不止一个呢？我最喜欢的，当然非“画画”莫属了。
我经常听妈妈说，小时候，我经常“乱涂乱画”，有时，甚至墙上都有我的“大作“。妈妈看我这么喜欢画画，再加上我天生好动，一刻也不消停，就让我学画画，既能满足我喜欢画画的心，又能让我“老实”点儿，有一点淑女风范。
到了学习画画的地方，我一下子爱上了那儿 。每次上课，老师都让我们根据她的提示，随意想象。这是多么有意思呀！再我印象中，最让我难以忘却的事是：有一次，老师教我们画肯德基和麦当劳。别人画的都是小朋友在吃，而我画的是万分有创意——麦肯大战。老师表扬了我，听着老师的表扬，看着同学们敬佩的眼神，我知道了当画家，就是这种感觉啊！这使我更爱画画了。
刚开始我学的是儿童色彩，而到了一定的级别（嘻~像我这样）就学过画了。我换了一个地方，开始了我的国画生涯。
学习了数年后，妈妈打算让我考级。我定的是一只小狗。为了考级能顺利通过，我只好每节课都练那只狗。开始，我很兴奋，因为我喜欢画动物。可是渐渐的，我开始讨厌这幅画了，每节课都画，而且一幅画得画两至三节课是何等枯燥。这只狗越瞅越难看，我没有一点耐心把它画下去了。我想妈妈祈求，说不想考级了。但妈妈说：“你怎么能半途而废呢？你一定要坚持下去。妈妈相信你！”这简单的三句话，让我咬着牙坚持下来了，七级也顺利考过了。
功夫不负有心人，我的一幅《绿绮白雪》，获得了“科普杯”一等奖。那幅画，我花了整整三个月啊！比赛以后，我把那幅令我骄傲的画挂在了家里。那栩栩如生的鹌鹑，那立体的竹叶，还有那洁白的雪，谁看了都赞叹不已，我心里比吃了蜜还甜。
我喜欢画画，喜欢那画笔，因为是那一支支笔让我画出那美丽的想象；我喜欢画画，喜欢哪一幅幅画，是他们让我感觉到了那些不易表达的话；我喜欢画画，喜欢画那个动作，他让我的思想得到了释放。
妙笔生画作文700字初三 篇3
妹妹，有时候也挺可怜的，妈妈在厨房炒菜，爸爸在客厅看电视，我在书房写作业，没人陪她玩，只能可怜的东跑跑，西跑跑，跟我们说几句话，然后离开。孤单像一个瓶子，把妹妹关在了里面，敲击时，只能听到短暂的回音；但妹妹知道怎么解围，顶开了瓶塞子，跑来出了，直奔画笔和白纸。
“唰”的一声，一张纸被妹妹抽走了；“咚”的一声，一支笔被妹妹拿走了；“扑通”一声······不，就是个意外，妹妹太兴奋了，笔筒斜了，笔都咕噜咕噜滚到地上去了。
一条不规则曲线，一个化成了多边形的圆，一条凹凸不平的直线，在妹妹的画纸上“唰唰”的蹭出一点点“光辉形象”。她选颜色很小心，一个苹果的颜色，也要想半分钟，旁边的观众乙也耐不住性子了，干脆一甩手，干自己的事去了。这个时候，妹妹才不紧不慢的从笔筒里抽出一支笔，慢条斯理的画了一个圆，一竖，苹果完成。这个苹果，真的有点畸形，而且还被虫子咬的坑坑洼洼，看着就让人心寒呀······虽然长相不好，但是精神可佳，还是赞个吧。
仅如此还好，但事实就是残忍，“好事”还不止这些。
小孩的世界很天真，没有烦恼，没有对错，没有喧杂，没有战争。这些情况，有时候是好的，但也有例外······
一个长相类似茄子的物体，尖端是彩色的，这些颜色交杂在一起，很融洽，看着也舒服，我很吃惊这种水平是处于妹妹之手！在我正想表扬她时，她忽然对妈妈说了一句：“妈妈，我画的鼹鼠好不好看？”霎时，我的世界观全毁了。
再一次，一个有着狗耳朵，蜥蜴尾的东西出现在了我眼前，头上还有一堆的黑点，从妹妹的画画角度来看，这六个点都是眼睛。一个狗、蜥蜴、蜘蛛的合体，亏妹妹想的出来！当我问她这个是什么的时候，她回答一句：“这是一只袋鼠！”天哪，如果有袋鼠是这样的，那天塌下来也不是什么稀奇事。
这个勤奋的画画狂，画出了一堆我们看不懂的画，被我称为了“来自外星的画”。
妙笔生画作文700字初三 篇4
今天，课堂上又让我们来玩游戏啦！可是这次的游戏不一样了，换个新鲜的！“吃饼干”。可吃饼干算什么游戏呢？你可能会这样想吧！那下面我就给你们说说！
其实呢！不是吃，而是咬。给你一块完整的饼干，把它用我们锋利的牙齿给咬出一形状来，看谁咬的形状又好看又有高难度。接着，杨老师拿了一袋饼干来，同学们就像那饿了几百年似的喧闹起来说：“我要吃！我要吃！”连我也跟着起哄。“饼干发下来后，先别吃，要想好咬什么形状，在开始动嘴。”杨老师滔滔不绝的说起来，同学们随即点了点头。
游戏开始了，我拿着饼干不知道该咬什么形状好，就看看周围的同学的。哇！真壮观。有的拿着饼干在使劲的啃着；有的吧饼干折磨得不成样子了；而有的却拿着饼干迟迟不肯下口……，再看看我，手里的饼干依然完好无损。只好先咬出一个形状——圆形。唉！你别看虽然咬得不好，但还挺像太阳公公呢！接着我想出一个桃心形，却被我一个不小心，没咬好。只好重新构思一个图案了。
这会儿都有同学啃好了，“杨老师，看我的，两把枪，简称双枪！”说这句话的人正是李映雪，“那取什么名字呢？就叫‘双枪李太婆’吧！”杨老师幽默地说道，全班同学哄堂大笑起来。
而我，突然灵感来了，我以迅雷不及掩耳之势的速度，啃出了一个曾经蜚声世界地米老鼠地头像。我连忙举手回答，“杨老师，看我的闻名世界的米老鼠！”说了这句话，连我的话差不多也闻名“世界了，许多同学的目光都转移到我身上。“不错啊！同学们看看，这就是祖华苑同学的作品‘米老鼠’！”杨老师对我赞不绝口，夸得我都脸红了。
剩下同学的作品很多，有“衣服”、“桃心”甚至还有一个“四不像“呢！呵呵！可真好玩！看来这“咬饼干”的游戏真有意思！
妙笔生画作文700字初三 篇5
老家那条小街上最具特色的小吃，就是“糖画”，制作糖画的李大爷，自然也就成了小街上最让我喜欢的人。
李大爷年近古稀，但身板硬朗，消瘦的脸庞给人的感觉是精神，是乐观。他整天笑呵呵的，一双眼睛看起来更像弯弯的月牙儿。那双耳朵又宽又厚，听奶奶讲，这样的人有福气。
看，李大爷把糖浆准备好，又要大顯身手了。他在桌子上铺好工具，拿起勺子舀起糖浆，勺尖慢慢向上倾斜，糖浆从勺尾缓缓流出。李大爷屏息凝视，那双弯弯的眼睛中闪出丝丝精光，紧紧盯着流出的糖浆。
片刻，一个看似不规则的图形现身了，再绕着这个图形上移、下移、左转、右转……忽然，李大爷的手速加快了，我们也只看到眼前的金光残影在不停地闪烁。慢慢地，李大爷又放缓速度，勺子一会儿旋转向上，一会儿摇摆降落，犹如一个金色的小精灵在优雅地转动、跳跃。
紧接着，那勺子也压得更低了，几乎是挨着画，我的心也跟着悬到了嗓子眼儿，好担心勺子被粘住。事实证明，我的担心完全多余，那金勺子在李大爷的控制下，完全顺从地升高，落下。突然，李大爷把勺子往后一收，再看那铺好的工具上，一幅精致的“墨梅图”便完成了。
李大爷仔细端详着他的杰作，生怕有什么瑕疵，然后小心翼翼拿着铲子，贴着桌面轻轻将糖画铲开，最后套进一个白色的袋子里，再用小绳绑好。此时的梅花好像在雪雾中独自绽放，更是有一种静谧之美。
李大爷接着又做了许多糖画，看着琳琅满目，栩栩如生的糖画，我忍不住地砸吧砸吧嘴，吞了吞口水。李大爷见状，忙把一个兔子形状的糖画往我手里一塞，笑呵呵地告诉我，这是我认真看他作画的奖励。
李大爷后来搬离了小街，我也该回温岭上学了，童年的味道虽已不见，但总是笑呵呵的李大爷，还有那美味的“糖画”，却永远烙在了我的心底！
妙笔生画作文700字初三 篇6
今天，我们班级在上课时，苏老师说：“我们来做个游戏吧。”我们都兴高采烈地欢呼起来。老师先在黑板上画了一个三毛。他忽闪着一双可爱的大眼睛，但美中不足的是小三毛没有鼻子。老师说：“游戏规则是：我请一个人在黑板上画一个鼻子，那个人要把眼睛蒙上，原地转三圈，在黑板上画鼻子。”
说着，游戏就开始了。我们争先恐后地举起手，生怕没叫到自己。老师请了陆庆徐男上去，苏老师先用红领巾将他的眼睛蒙上。但她还不放心，便追问陆庆徐男：“你还看得见吗？”陆庆徐男摇了摇头。然后，老师扶着他原地转三圈，再把粉笔给他。他摇摇晃晃地，像喝醉酒了一样，好不容易才找着了黑板。一开始他站着不知从何下笔呀！我们七嘴八舌地说：“下面一点、上面一点、左边一点、右边一点。”的时候他才动笔。他找到了一个位置，一挥笔，就把鼻子画好了。我们一看，哈哈大笑，笑声之大，好像要掀翻了屋顶，震裂了窗户一样。他把鼻子画到了眼睛下面，像是要和眼睛做“邻居”似的。
接着，苏老师又请了我上去参加游戏。我十分兴奋，一下子从座位上冲到了讲台上，激动得都涨红了脸。老师把红领巾折了几折后给我蒙上，我却忍不住用手拉了一下，红领巾便松开了。苏老师重新给我蒙上后又打了一个紧紧的节，试探了两次后帮助我在原地转圈。只见晕头转向的我伸出手向前乱摸，弄不清黑板在哪、笑脸又在哪里。“往右，往右！上面，上面！”……同学们哄堂大笑。我一时间更糊涂了，真是丈二和尚摸不清头脑。等我放下粉笔看自己，画的鼻子时，也跟台下的同学们笑得合不拢嘴了。原来，我把鼻子画到了嘴里，好像要吞了鼻子似的。
游戏在笑声中结束了，但笑声还回荡在教室里……这个游戏让我明白了一个道理：眼睛是人体不可缺少的“朋友”，所以我们要保护我们的“朋友”让它不受伤害。
妙笔生画作文700字初三 篇7
今天，马老师请我们班的小画家张韩洁到台上画了一张小丑脸。小丑的头上又一顶尖帽子，脸上有一对菱形的眼睛和一张香肠嘴巴，两边还有毛绒绒的卷发，真可爱啊！
可是，总觉得缺了点什么？对，是一只可爱的小鼻子。就在这时，马老师宣布让我们来画这只可爱的小鼻子。大家快速的举起手来都想试一遍。
马老师第一次请了小个子王浩然，老师用绸带把王浩然的眼镜包了一圈，问道：“你看得见吗？”王浩然摇了摇头，说：“看不见。”马老师递给了王浩然一只红色粉笔，王浩然开始画了。
他先用右手左右摸索了一下，再用粉笔画了起来。就在这时，同学们哈哈大笑起来。花完了，老师摘下绸带，王浩然看了自己画了鼻子竟然在头发外面也笑了起来。
马老师请了第二个同学金戈阳，用绸带把金戈阳的眼睛蒙了起来，有问：“看得见吗？”金戈阳回答说“看不见”马老师又递给金戈阳一只红色粉笔，让金戈阳开始画。
金戈阳想了想，又摸了摸。终于，金戈阳画了起来。画到了一半，金戈阳又想了想，摸了摸，把另一半也给画了。他画对了，现在，教室里有人说“厉害”还有人怀疑金戈阳偷看了。
马老师拍了拍手说“安静。”教室里变得安静多了。
马老师选的第三个人是吴瑶草，吴瑶草迫不及待的跑了过去。马老师用绸带把吴瑶草的眼睛绑了一圈，接着问吴瑶草“看得见吗？”吴瑶草说：“看不见。”老师递给吴瑶草一支红色的粉笔让吴瑶草开始画了。
吴瑶草先用右手上下摸索了一下，又用左手左右摸索了一下。吴瑶草画完了。同学们哄堂大笑，有的晓得直跺脚，有的笑得直拍桌子，金戈阳晓得前俯后仰。马老师帮吴瑶草揭开绸带，吴瑶草迅速的转过头，看看有什么好笑的。原来鼻子画在眼睛里，这时，吴瑶草也忍不住笑了起来。
啊，画鼻子游戏真有趣啊！
妙笔生画作文700字初三 篇8
终于到张老师的画室啦！我一进门，便看中了墙上的粉肉色挂历，老师对我们真好，还送元旦礼物。
张老师每年都免费让我们画一个挂历，但要求是要自己画出来，老师只指导，我是这里的老学员，对背景的颜色与画的搭配最了解了。这粉肉色挂历颜色最淡，非常适合画我的拿手画——荷花图。
画画之前要先构图嘛，我虽说老手，但也得在纸上练练才敢画上挂历，先用墨画熟练了，再换用颜料画，画出来显得像老画家，调颜色是我的强项，画面倒挺清新，绿叶红荷，配上大大的黄月，让人心旷神怡。
唯一的障碍物就是水，我总是控制不了水分。老师对我们讲，荷叶上要有一些白色小块，笔中水不能太多了，但是我的荷叶上不是没有白就是白太多，终于，我天生的领悟力忽然弹出，我终于将这讨厌的水制服了，荷画画过很多次了，不必多练。
马上就可以画在挂历上了，老师给我大体说了说画的位置，便去帮助其他人了，我的心蹦得都要出来了，我终于可以一显身手了！我熟练地调好色调，拿着毛笔唰唰两下，一个荷叶的背面出现了，接着调浅点颜色，再从纸上抹两下，呵呵，一个背朝着我的荷叶完成了！只不过白色还是太少，结构倒挺美。从上方再划上一组荷花，小巧玲珑，再画朵花儿吧，前面的荷叶上加朵怒放的花，我心里喜滋滋的，荷花图马上就能完成了，连上枝，画上大圆月，画完啦！我找到一首《新居小院》，很适合题在画上：“院小堪容月，林疏可纳凉，蛙声摇睡梦，书研已花香。”小字用小笔写，我可没用过小笔，小笔毛太软，写得歪七扭八，画面有些不足了。没办法，主要是画画，画得好就可以了，我揣着画，兴奋地等着妈妈来接我，好赶快让妈妈看看我两个小时的成绩。
妈妈高兴地将它挂在家中，我看着画上的圆月，心中暗道：新年快乐！谢谢张老师！
妙笔生画作文700字初三 篇9
昨天的的语文课上，陈老师在黑板上画了一张娃娃的脸。啊！这脸可真漂亮：弯弯的眉毛，葡萄般的大眼睛水灵灵的，嘴巴向上翘起，好像冲着我们笑呢！可是，这脸怎么越看越奇怪呢？哦，原来她没有鼻子啊。
陈老师宣布：“今天，我们要玩的游戏是‘画鼻子’。规则很简单，待会儿我把一个同学的眼睛用红领巾蒙上，原地转三个圈后，让他到黑板上给娃娃画个鼻子，画准了，就算赢了。”大家听了，纷纷举手，跃跃欲试。
第一个上去的是路畅。陈老师用红领巾把他的眼睛蒙住，让他转三圈。为了保险起见，陈老师还用手做了个“1”给路畅看，听到路畅说“看不见”，陈老师这才把粉笔给他。他可真厉害，不偏不倚，正中“靶心”，让人惊讶不已。第二个上去的张晨可不一样了，转了三圈后他是朝着墙走的。他以为墙那边就是黑板，就拿着粉笔往那儿走。教室里顿时就炸开了锅。李怡拼命喊：“左边，再左……”还没等她说完，我一个快步冲上去捂住她的嘴，让她别提醒张晨。哎呀，张晨把鼻子画到眼睛上去了，全班哄堂大笑。
陈伶是最后一个上场的。她拿起粉笔往前走，东摸西探，脚小心翼翼地挪动着，像盲人摸象一样。好不容易来到黑板前，她又犯起愁来，犹豫了好久：到底该往哪里画呢？大家屏息凝神，教室里鸦雀无声。只见她定了定神，从容地画了一个小小的鼻子。“哈哈哈！哈哈哈！”全班再一次哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了，有的笑得眼泪都出来了，还有的同学照顾她的面子，捂着嘴咯咯地笑。我呢，笑得直不起腰来，整个人趴在桌上，口水都“喷”了出来。陈伶一把扯下红领巾，啊！原来自己把自己画到了头发上。她为了配合大家的情绪，苦笑着下了台。
“画鼻子”真是一个能给我们带来快乐的游戏啊！
妙笔生画作文700字初三 篇10
今天，我嘴里哼着歌，开开心心、蹦蹦跳跳地来到上课。
进了教室，老师神神秘秘地说：“张城绮上来画画。”张城绮满腹疑团地上去了。老师说：“今天我们上游戏课，游戏的名字叫‘画方圆’。两只手各拿一把笔，在白板上画正方形和圆形，注意哦！要用左手画正方形，右手画圆形。”张城绮听了就开始画了。不一会儿，他画完了，同学们看了都哈哈大笑，大叫道：“你画得不像，画得不像！”张城绮失落地回到了位子上。
接下来是大名鼎鼎的我出场了。我画的时候发现我的圆形不圆，于是我便开始调整。我又发现左手的正方形画得不好，又开始调整，经过我多番调整，我还是画得不好，我的圆形画得跟鸡蛋似的，同学们又哈哈大笑。老师怀疑我早上没有吃鸡蛋，所以现在画了一个鸡蛋，想把它吃掉，但不是这样的。
接着，林诚凯想和郑薛蕾比，所以这次上场的是他们俩。林诚凯开始画了，他看看左边的正方形，又看看右边的圆形，头就这样转来转去，我觉得他都快要把自己转晕了。最终，他还是画得不像，同学们唉声叹气。然后，郑薛蕾开始画了，她很轻松地就画完了，同学们看了，连忙鼓掌。林诚凯羞红了脸，低下了头，回到座位上了，而郑薛蕾却高高兴兴地回到位子上了。
接下来是王彦予上场，她有点紧张。最终她画得也不像，同学们都没吭声。
紧接着是我和林诚凯比，我画的时候心怦怦直跳，但还是很小心。结果，我画得有点像，林诚凯有压力了。后来，他也开始画了，他画啊画，怎么也画得不像，我赢了！这时，我松了一口气，开心地笑了。
最后，老师给我们讲了画得不像的原因。两只手同时画就等于一心二用，所以，我们都画得不像。通过这个小游戏，我明白了，我们做事不能一心二用，要一心一意，这样才能把事做好！
妙笔生画作文700字初三 篇11
今天我们在教室做了一个游戏，这个游戏是“画方圆”。
老师一说“开始”，一组同学就争先恐后地往白板面前一拥。老师说分组两人、两人的上黑板画方圆。我第一个跑向白板，我心想：“不就是画个圆形和方形的吗？这有什么好难的？”我马上拿起笔，画了起来。结果我第一次画圆和画方不是同时落笔，所以重新来画。我开始认认真真地在白板上画正方形和圆形。画好以后，我一看，虽然正方形四个直角我画出来有三个是直角，但是圆形就有点惨不忍睹了，有点像“植物大战僵尸里的小坚果”。同学都坐在座位上嘲笑我。我太轻敌了，真是说起来容易做起来难啊！我有点不甘心回到自己座位，我多想再有一次机会啊。
换了另外一组，余家欣上来画，余家欣说：“沙德言你还和我一起画吧”。我正合心意，我暗暗告诉自己不能气馁，这次我要好好表现，将功补过。我不等老师同意直接冲上去，立即拿起两支笔，这次画得比上次果然好多了。同学们都对我投以肯定和赞扬的目光。我画完马上下去了。这时候的余家欣，还一笔都没有画出来，你瞧她那紧张的样子。过了好一会，余家欣终于完成了“画方圆”任务。该轮到严永欣来画了，她看起来很随随便便地画了两下，但是她可真聪明啊，她将两个图形画得非常小，圆形就像椭圆的眼睛，方形就像一块小橡皮，这样好控制形状啊。杨奕梦虽然画得最慢，却是我们班画得最好的一个，她姿态很端正，认真的先用手在白板上稍微临摹一下，然后专心画方和圆，头动都不动，朝右边偏侧着，就看见两只手在慢慢做着运动，等她画完，我一看，全班哗然，正方形四四方方，圆形像圆锥画出来的一样，像个美丽的大玉盘。老师宣布：杨奕梦同学技压群芳，获得优胜奖。
通过这个游戏，我发现：一心不能二用，否则事情会做得一团糟。
妙笔生画作文700字初三 篇12
“左左左！”“哈哈哈！”“右右右！”“哈哈哈！”以往安安静静的语文课堂忽然变得热热闹闹的，想知道为什么吗？悄悄告诉你，我们正在玩画鼻子的游戏呢！
我先来介绍一下游戏规则吧：第一步，选择一个人做参与者，再选一个人做参与者的助手，帮他或她蒙上眼睛。第二步，参与者必须原地转三圈，才能拿白板笔去给白板上的小丑画鼻子。台下的人来指挥参与者，只能说向上、向下、向左、向右、向前、向后和画这类指令动作。
游戏开始了，男生们选择大队长——何易柏出场，助手陈宇沪。何易柏稍做准备后便蒙上眼睛原地转了三圈，然后拿起白板笔，走到白板前。“左边点儿！”“右边点儿！”“上边点儿！”“不对！不对！下边点儿！”……同学们七嘴八舌，各种声音都响起来了，有的同学比何易柏还紧张，有的同学甚至还激动地跳了起来。但是何易柏犹豫不决，最后，他随便找了一个地方画了上去，“哈哈哈！”顿时传来一阵响亮的笑声，他自己摘下眼罩后一看，也跟着笑了，原来何易柏把鼻子画在了耳朵上！之后，女生们选了季怡婷，助手选了我，她也照样准备好后向白板走去，也是一堆杂乱的指挥声。季怡婷只好凭着自己的感觉把鼻子画了下来，她摘下眼罩一看，离正确的地方就一步之遥！只差了一点点啊，我也为她捏了一把汗！随后，男生们又把王梓杰派了出来。王梓杰比何易柏好一点儿，他把鼻子画在了嘴巴边上。我暗暗想着：王梓杰是不是没有画鼻子，而是画的脸颊，何易柏则是给小丑画上了耳环？！直到女生们把曹诗雯给派了出来，她才真的叫画偏，把鼻子画在了嘴巴下面。我又默默想着：曹诗雯也没有在画鼻子，她画的是小丑的舌头！“哈哈哈，笑死我啦！”不知是谁说的，又引来全班一阵大笑……
在欢声笑语中我们结束了游戏，画鼻子游戏真有趣啊！
妙笔生画作文700字初三 篇13
周四的早自修时间，原本同学们该在教室里安安静静地读书，可是今天三（12）班的教室里却笑声不断。这是为什么呢？
原来是卢老师带着我们玩“画鼻子”的游戏。这可不是普通的绘画游戏。它要求游戏者戴上眼罩；原地转三圈后向前走；画鼻子时周围的人不可提醒。要做到这些规则并且画得很准，可不容易呦！
这不，小徐同学闪亮登场啦！只见他转三圈后大步流星地向前走，他抿着嘴，嘴角微微上扬，一副胸有成竹的样子。同学们半信半疑地看着他，他竟然走到了电视机前。正准备往上画，这时卢老师拍了他一下，说：“你左右不分啊！”话音未落，小徐连忙往右移了移，结果过了头，“鼻子”“准确无误”地落在了人脸外。瞬时，教室里像炸开了锅，有的同学肩膀一耸一耸，一看就知道是在偷笑；有的同学笑的前仰后合，话都说不出来了；还有的人笑起来就像母鸡下蛋一样，不停地“咯咯咯”，“咯咯咯”……当然喽，画鼻子也有高手，沈小辰就是其中一个。他“画鼻子”时小心翼翼地琢磨了好一会，方才落笔。他画的“鼻子”不偏不倚地落在了“脸”中间。没等他摘下眼罩，全班已是掌声雷动。终于轮到我上场啦！我的心七上八下，脚似乎有千斤重。戴上眼罩后，我的眼一片漆黑，每走一步就像迈向了万丈深渊。场下的同学一面说“左”，一面说“右”，我六神无主，顿时失去了方向。好不容易跌跌撞撞地摸索到了黑板，我屏息凝神，鼓起勇气，画上了“鼻子”。摘下眼罩一看，天啊！我的“鼻子”居然“长”在了“嘴巴”边。好一副滑稽的面孔！
在这个小小的游戏中，同学们“八仙过海，各显神通”，我看到未来的“勇士”，“导航员”和“喜剧明星”。下课铃响了，我希望游戏永远不要结束，就让这笑声在教室里荡漾着，荡漾着……
妙笔生画作文700字初三 篇14
上课铃响了，老师走进教室，没有像往常一样开始上课，而是在黑板上画了一个圆圆的脸，脸上一双水灵灵的大眼睛，还有一个微笑着的大嘴，头上竖着三根头发，可他就是缺了一个鼻子。这是怎么回事呢？
原来今天我们要玩画鼻子的游戏。游戏规则是：先蒙上眼睛，转三圈，然后走到黑板前给圆脸画上鼻子，看谁画得准。
同学们都激动地举起了手，喊着：“我来，我来！”第一个是小付。老师帮他戴上眼罩，给他一支粉笔，让他转了三圈。小付摇摇晃晃地走到黑板前。同学们大声提醒他：“往左，往左。”他居然左右不分，拼命往右，然后使劲地在黑板上画了一个圈。还没等小付摘下眼罩，全班同学都哈哈大笑起来。小付画的鼻子竟然长在了脸的外边。第二个轮到小朱。她跟小付不同，她戴上眼罩转了三圈之后，一个箭步冲到黑板前，一笔画下。啊！她画得正正好好。“耶！”同学们都高兴地欢呼起来，小朱摘下眼罩看了下她的作品，兴奋地跑下了台。看着同学们画的鼻子，我也跃跃欲试，高高地举起了手。终于轮到我了。我担心自己画不好，情不自禁地紧张起来，心里像装了一只小兔子一样，“怦怦”直跳。我戴上眼罩，转了三圈，顿时晕头转向，像喝醉酒一样完全没了方向。我小心翼翼地一点点向前挪，这时，同学们对我喊：“往左，往左。”我按照他们的指令往左移动，脚下轻飘飘的，像站不稳一样。等他们说“到了。”我停下脚步，伸出左手去摸黑板。我举起粉笔，不知道怎么画，心里想着：是这里吗？此时同学们鸦雀无声，没有人再提醒我了。不管了，画了再说。我硬着头皮画了一个小圈。这时，同学们都在说：“这画的是一滴眼泪吧！”我摘下眼罩一看，原来我画在了眼睛下面。我不好意思地笑了。教室里充满着欢乐的气氛。
画鼻子这个游戏真有趣，不仅要有胆量，还要有敏锐的方向感和正确的判断力。
妙笔生画作文700字初三 篇15
星期四早上，我还没进教室的门，就听见教室里传来阵阵欢快的笑声。我赶紧加快脚步走进教室，只见黑板上画着一张奇怪的脸！脸上有一双大眼睛、一张小嘴巴、一对小耳朵和三根韭菜似的头发，可是唯独缺了一个鼻子。我的脑子里画了一个问号，这是要做什么呢？
原来我们要玩“画鼻子”的游戏。玩游戏时，画鼻子的人要戴上眼罩，再原地转三圈，然后按其他人的语言指示，走到黑板前画鼻子，开始画的时候，其他人最多能提示一次位置信息，最后看谁画得准。
每个同学都跃跃欲试，期待着自己画的鼻子的摸样。小徐登场了，他看上去信心满满。大队长蒙住他的眼睛，扶着他转了三圈，然后他在同学们“右右右……”的呐喊声中，径直地向左走去。大家哈哈大笑，卢老师看不下去了，忍俊不禁地把他推到黑板前，可最后他还是画歪了，根本没画到脸上。他摘下眼罩，自己也忍不住笑得前仰后合。画得最准的要数我们班的大队长——小朱了。只见她阔步走到指定位置处，蒙好眼睛转了三圈，在老师的一声“开始”后，她快步向黑板走去，不偏不斜，正好将鼻子画在了脸的正中央，同学们欢呼起来！大家一个接一个地玩着游戏，看着同学们画的鼻子，我也摩拳擦掌。终于轮到我大显身手了，在大家的注视下，我既忐忑不安，又满怀期待地走到指定位置。蒙上眼睛后，我的眼前顿时一片漆黑。转完圈，我已晕头转向、分不清东南西北了。随着同学们的提示，我一边摸索一边小心翼翼地向前走着。摸到黑板后，只听同学们叫道：“向右一点！”于是我的右手向右移了一点，左手摸索着判断鼻子的位置，位置确定后，我不假思索地画好了鼻子。在同学们的大笑声中，眼罩被摘下来。哈哈！我把鼻子画在了嘴角旁。有人叫道：“真像一颗痣！”我也忍不住笑起来。
有趣的画鼻子游戏在我们的欢声笑语中进行着。这个游戏也让感悟到：做任何事都要认真观察，多动脑筋，这样才能取得成功。
妙笔生画作文700字初三 篇16
“叮铃铃……”第一节课上课铃声响了，彭老师面带笑容地走进了教室，手里不只拿了语文书、教案，还拿了一块鲜艳的红绸布。
我们很好奇，疑惑的眼神一起投向彭老师。我心想：“那块红绸布到底是用来干什么的呢？”不一会儿，彭老师在黑板上画了一个大大的头像，我们仔细地看了看，总觉得缺了点什么。原来，这个头像少了鼻子。接着，彭老师在黑板上写上了三个有力的大字：画鼻子。并且和颜悦色地问道：“这一节课，我们一起来玩画鼻子的游戏好吗？”我们异口同声地回答：“好！”同学们高兴得一蹦三尺高。我们认真地听彭老师宣布了游戏规则。
游戏开始啦！我们同学们积极举手，都想争取机会上台画鼻子。首先，上台画鼻子的是谢鑫。他开心地走上了讲台，对着头像看了看，瞄了瞄。彭老师问：“准备好了吗？”他毫不犹豫地回答：“准备好啦！”之后，老师把早已折好的红绸布蒙在谢鑫的眼睛上。他一点也不迟疑，似乎确定了鼻子该画的位置，马上拿起粉笔画鼻子。画完后，全班同学都哈哈大笑起来。因为他把鼻子画到了左耳朵的下面。接着，上台玩这个游戏的是曾思哲。他大摇大摆地走上了讲台。完全看得出他信心十足。只见他反复琢磨着，遗憾的是他把鼻子画到了脸的旁边。这时，教室里所有的人都捧腹大笑起来，连他自己也笑弯了腰。然后，上台画鼻子的是吴雨嘉。她把鼻子画到了嘴巴下面，教室里又是一阵哄笑。
最后，同学们推荐我上台画鼻子。我兴高采烈地走上了讲台，我更细心地看了看，比了比，量了量。彭老师再次提醒：“准备好了吗？”我深深地吸了一口气，说：“准备好了。”我的眼睛被蒙住了，感觉眼前一片漆黑。我鼓足自己的勇气，动手画鼻子。画完后，教室里骤然间响起了热烈的掌声。我感到特别惊讶！连忙取下红绸布。啊！我画准了！我画准了！彭老师和同学们都夸奖了我。
我和同学们玩得很开心。不知不觉，我们的活动在一片掌声中结束了。
妙笔生画作文700字初三 篇17
今天，我们作文课上玩了一个有趣的游戏——画鼻子。
首先上场的是曾广泽，他长得很强壮，我看他连转三十圈都不在话下，他刚转了十圈，老师就用丝绸方巾把他的眼睛蒙了起来。蒙着丝绸方巾的广泽，样子真好笑，同学们没有一个不说他是“木乃伊”的，“木乃伊”东倒西歪地向白板走去。他摸索着总算站稳了。只听见大家七嘴八舌，有的说：“广泽，往上一点儿”；有的说：“广泽，你往下一点儿”；还有的干脆要走上讲台前，要给他指导，教室里乱哄哄的。朱老师让我们安静下来，请广泽自己决定画在哪儿。广泽一阵犹豫，终于抬手往上画时，眼看就要画在脸正中了，就快大功告成了，我正准备为他鼓掌时，就听见不知道是谁喊了一声：“往下啊，往下！”
曾广泽把手往下移了一点儿，随手一画，台下突然哄堂大笑起来。广泽不知所措、慌忙扯下眼睛上的方巾，发现原来自己把鼻子画在嘴巴上面了，他也情不自禁地“扑哧”一下笑出声来！
台下的同学们都跃跃欲试，大家一边”举手振臂“，一边对朱老师说：“我想画，我想画……”。大家呼声很大，特别是邹逸航，他激动得满脸通红，于是老师请他到白板前，给他也蒙上了头巾，并请他“自转”几圈。蒙着头巾，转了几圈的`邹逸航稳稳地走到了白板前。教室里像炸开了锅似的沸腾。邹逸航磨磨蹭蹭，一时也拿不定主意。他正准备“随便作画”时，我大叫一声：“别画，你快画到我的名字上了。”（白板的最右边贴着作文课学生姓名）
邹逸航听到我的呼叫，赶忙把脚向左边移了几步，台下他的欢喜冤家广泽正给他“瞎指导”，一会儿左边，一会儿右边，一会儿上面，一会儿下面。一阵乱指导后，邹逸航把鼻子画在了耳朵上了，台下又是一阵哄堂大笑，我已经笑得快喘不过气了！邹逸航拿开头巾，“又气又恨”地瞪着我们，他那样子似乎要把我们吃了一样，“咬牙切齿”地走下了台。
不知不觉，在我们的欢声笑语中，游戏结束了。但我们的笑声久久地回荡在教室中……
妙笔生画作文700字初三 篇18
今天，我一来到课堂，就看到老师脸上挂着神秘的笑容，当我们全员到齐，我们异口同声地说：“今天我们玩什么游戏？”老师说：“今天玩一个久违的游戏——画鼻子。”我们都欢呼了起来。
老师先选了一名秩序员负责维持现场秩序，协助老师进行游戏。接着老师宣布游戏规则：先用布条将眼睛蒙上，然后在原地转五圈，最后走到白板前画鼻子，谁画到点上谁就是冠军。
游戏开始了，我们都迫不及待想上去画。老师请秩序员抽，抽到的同学上去画。开始抽了了我的心忐忑不安生怕抽到自己。突然，我看见一个神秘的手指向了我，秩序员二话不说向我走来，把我的眼睛蒙上，监督我在原地转了五圈之后，推着我向前走去。由于失去“眼睛”，我一不小心就撞到了桌子，我觉得自己好像一个喝大了的醉汉，走起路来疯疯癫癫的。历经千难万险，我终于到了白板的面前，我拿起笔，感觉自己好像神笔马良附身一样，龙飞凤舞的几笔之后，耳边炸开了同学们的笑声。我连忙摘下布条一看，我居然把鼻子画在了嘴边，看到自己画的“鼻子”，自己也忍不住笑了起来。
接着，秩序员抽到了我们班的“小猪”。等他在原地转了五圈之后，我心想：嘿嘿嘿，看我过去捣乱一番。我高声说道：“往后，往后一点。”只见他真的往后走了，要不是秩序员及时叫住他，他就撞墙上了，同学们见了都哈哈大笑起来。在他快接近白板时，他先遇到了电脑，只见他提笔就要画上去，我们惊慌失措地喊道：“不要。”这句不要颇有气吞山河、惊天动地之势。老师也后怕地说：“幸好、幸好，有惊无险。”等他终于正确走到白板前，拿起笔要画时，我又想骗骗他，于是正色道：‘’往左、往左。”没想到他果真又中了我的套路，完美地演绎了“在哪里跌倒，就在哪里再跌倒一次。”在我的“热心”帮助下，他把鼻子画在了脸的外边，引得我们哄堂大笑。
天下没有不散的宴席，随着时间的推移，游戏也在欢笑中结束了。
妙笔生画作文700字初三 篇19
“哈哈哈，哈哈哈……”咦，这些银铃般的笑声从何而来呢？告诉你吧，我们正在玩一个小游戏——画鼻子。
想要玩游戏，就要清楚游戏规则。老师一讲完规则，同学们就开始议论纷纷。好多同学都跃跃欲试，想要上台一决高下。
首先上场的是我们班的班长张涵奕和学习委员葛菁华。他俩可都是我们班的“尖子生”。原地转完三圈后，葛菁华估计头昏脑胀了，连东南西北都分不清。走着走着，就失去方向，差点走到同学的座位上。葛菁华呀，葛菁华，你学习上让我佩服得五体投地，但现在你可要出尽洋相喽！正当葛菁华一筹莫展时，张涵奕这边却呈现“胜利的曙光”。真不愧为我们班的班长，不论学习，还是游戏，都是有条不紊，严肃认真。她先定好目标，然后十分沉着地向黑板走去。看不出来，张涵奕的方向感极好。很快她来到黑板前，轻松地画了一个大大的三角，顿时，教室里爆发出一阵掌声。张涵奕画的鼻子十分准确到位。而葛菁华竟然把鼻子挂在下巴上，真是滑稽又可笑！有的同学捧着肚子笑个不停，有的同学笑得流出了眼泪，还有的同学拍着桌子笑到从凳子上滑下来……
第二组是石星友和邵婉婷。只见邵婉婷不慌不忙地向前走去，结果把鼻子画在眼睛下。而石星友呢，走得风风火火，感觉胸有成竹。我有些好奇，他有没有偷看呢？但是，令我大跌眼镜的是，石星友居然把鼻子画在了嘴巴旁边，真是让人忍俊不禁。
最后一组最搞笑。王铭鑫平时呆呆的，傻傻的，现在却大步流星地向前走。哈哈哈，他竟然把鼻子画进了嘴巴里。而顾姿琳如同喝醉了酒一样横冲直撞，差点“哐当”一声撞到讲台。结果那可怜的鼻子被她留在了脸边。
伴随着阵阵欢笑声，画鼻子游戏结束了。这个游戏让我意犹未尽：看来做任何事都要不慌乱，遇事多开动脑筋，想办法，这样才有可能成功……
妙笔生画作文700字初三 篇20
在星期四的下午有一节美术课，老师要求我们在课堂上画一幅白菜。我想：这白菜还不好画。于是，一切准备就绪后，上课铃打响了。
老师夹着课本走进教室，翻开课本，讲解起知识来：“今天，我们来学习画白菜。这个白菜是用毛笔画的，这个毛笔啊，在中国古代是……”待老师把这一段“废话”讲完后，我环顾了一下四周，同学们早就不耐烦了，这时，老师终于言归正传地讲了起来：“毛笔竖起来用叫做中锋用笔，是在画白菜杆时的方法。毛笔横着刷过来叫做侧锋用笔，是在画白菜叶时用的方法。好拉，大家听懂了吧，下面开始完成你们的任务吧！”大家似懂非懂地点点头，便开始做画了！
我用我的“中飞鹤”牌毛笔沾了点墨水，便对照着书上画了起来。我第一笔下笔太重，结果印得满桌子都是墨水。“唉！没关系，接着画就是了咯！”我在心里暗暗鼓励自己。我又盏好墨汁，准备画白菜杆了。这次我小心行事，画的有点摸样了。但是最难的步骤在等待着我，那就是——画白菜叶。
做在我前面的同学，一看我要画白菜叶了，便扯着嗓子“吆喝”了起来：“看好戏了啊！大画家‘青★松’将为我们展示画白菜咯！
机会多多不容错过！”经他这么一说，周围的人便立即放下了手中的“活儿”，把我围了个水泄不通！我在一瞬间成为了这些人当中的“焦点人物”，我怕画不好，丢脸，便放下了笔“罢工”了！可是他们这“一群鱼”，竟把我当成水了。就是不离开。唉！是福不是祸是祸躲不过，只有画咯！我沾足了墨水，便开始刷了，刚一刷，便引来一阵哄笑。我一看，啊！原来是由于太紧张，一不小心刷到书上去了。我再刷！刷！刷！我刷刷刷！！一看，这是什么东西吗？恐怕这种白菜连梦中也没见过。没关系，只不过是从头再来吗！可是我再怎么也画不好了。我此时恨不得地上能有条缝能让自己钻进去。
铃、铃！”下课铃打响了，同学们都出去玩了，我一个人在教室里想：怎么倒霉的偏偏是我啊！！
妙笔生画作文700字初三 篇21
早读后，趁奶奶外出，我摊开画纸，调好水粉，开始作画。可是今天，我没画小白兔，没画KITTY猫，我要画画我亲爱的奶奶。
春天来临了。我和奶奶徜徉在圭塘河畔。河岸两旁杨柳依依，风一吹，柳条就跳起了好看的舞。如茵的芳草上缀满如水的珍珠，晶晶莹莹，冰冰凉凉，直耀得人眼花。河水清且浅，河中央排列着大小不一的类圆形石块，它们睡成一排，凑成了一座天然的小石桥。河水穿过石块的间隙，发出哗哗哗的声响，像是奏起了婉转悠扬的乐曲。踩石过河是许多小朋友的最爱，我也不例外。只是那石头出奇地滑，石面也不算平整，让你觉得，只要稍不留神，就会跌入水中。我眼馋地站在岸边，伸长脖子，目不转睛地盯着石块，却始终不敢迈步。奶奶就牵起我，摇摇晃晃地往前走。起初我紧张得大气都不敢出，额头也渗满了汗珠，但她的大手始终紧抓着我，还用温暖的话语鼓励我。终于，我战胜了恐惧，到达了彼岸。为什么总觉得我的水粉颜色不够多，怎么努力都画不出那时的美？
夏日里，骄阳似火，奶奶做了我最爱吃的杨梅沙冰，沙冰又甜又清爽，我仿佛闻到了薄荷叶的清甜。不觉间，我的口水竟流了出来，晕在纸上，开出一串杨梅花。
到了秋天，奶奶带我到郊外荡秋千，我在秋千上坐，她却累得汗涔涔。你看，我画的七彩秋千够不够美？可是再美都比不上笑颜如花、灿若春光的奶奶。
冬天悄悄地来临了，由于我的贪吃和懒惰，竟变成了个小胖墩。奶奶就每天陪我爬楼梯，从一楼到十楼，上上下下，爬满十趟。我累得上气不接下气，奶奶也早已瘫软在地，还连呼自己老了。想到这里，我拿起画笔，沾上水粉，把楼梯涂成了青灰色，把奶奶涂成了玫瑰粉。嘿嘿，我还没有长大，奶奶可不能这么快老去！
画好四幅画，我把它们偷偷藏进了书桌的抽屉里，等奶奶回来，不知道能不能给她个惊喜?
妙笔生画作文700字初三 篇22
有那么一种很小的世界，它就是舞台；有那么一种很大的舞台，它叫做世界。
张副市长的妻子办事沉稳，胖胖的身材给人以敦厚的感觉。她对张副市长很是体贴，生活上的照顾无微不至；她对张副市长也很顺从，购置个三五十块钱的家当也得张副市长开口同意。
张副市长不抽烟不喝酒，闲时就爱画个画儿。
这天，张副市长在家里画兴正浓呢，“得意楼”酒楼的孙老板找上门来，“哟！市长雅兴高啊，画得不错嘛，我虽是个生意人，可对画儿也是略懂几分呢。”一听是位“画友”，张副市长高兴了，放下架子，沏了两杯茶，与孙老板谈得很是投机。临走时，孙老板看着案上那幅未画完的《奔马图》说：“酒店刚好缺幅画儿，这张正合适，不如市长您就割爱把它卖给我吧，市场价，两万五！”
张副市长虽然平时画画儿自我感觉不错，但两万五的高价还是让他吃了一惊，忙摆手说：“不行不行，我画艺不精，这画儿是画着玩的，你还是去正规地方买幅画挂在店里吧。”
“市长您就别谦虚了，您看这幅画儿虽然还未作完，但气势不凡早就看出来了，莫非您是舍不得割爱？”
争执不过，张副市长只好答应他三天后来取画儿。
不一会儿，张副市长的妻子买菜回来了，张副市长把事情跟她说了一下。她听了，不置可否，只是说：“你前几天在市里参赛的《百竹图》，在一千多幅参赛作品中只排了六百多名。”张副市长一听，心里大吃一惊，原来那姓孙的是想找借口贿赂我哪！张副市长连忙把未完成的《奔马图》收起，再也没跟孙老板提拿画儿的事。
不久，张副市长转正。
多年后，已退休的张市长收捡老伴儿的遗物，一本烫金的《获奖证书》掉了出来。张市长翻开一看，“百竹图”“一等奖”几个字映入眼帘。
张市长顿时明白了，敦厚的妻子怕自己抵挡不了诱惑，收下不该收的钱；向来不说谎的她，也“机灵”了一下，对自己说了谎
张市长抚摸着通红的证书，禁不住老泪纵横。
妙笔生画作文700字初三 篇23
“哈哈哈……”教室里传来了一阵欢快的笑声，这是怎么回事呢？原来是老师在让我们玩“画鼻子”的游戏呢！
语文课上，老师说：“今天我们要玩一个有趣的游戏——画鼻子。”说完，她在黑板上画了三个小朋友的头像，一个男孩，两个女孩。可奇怪的是，他们都没有鼻子。老师说：“游戏规则是这样的，一次我们请一个小朋友上来选一个头像，要蒙着眼睛转三圈，然后在选中的头上画一个鼻子。”
老师的话还没说完，教室里就像炸开了锅，大家纷纷举手要去玩。第一个被选中的是小宇。只见他快步走上讲台，睁大眼睛仔细观察着。老师问他选哪个，他用手指了指左边的那个人像。老师给他戴上了眼罩，让他原地转三圈，然后他拿着粉笔朝着黑板左边走去。同学们在下面指挥说：“往右一点。”他就向右走了几步。他刚摸索着准备往黑板上画，又有同学在下面喊：“再往右，往右。”“不对不对，往左往左。”他忽左忽右，似乎不知道该听谁的好。他最后站定，不再犹豫，一笔画了下去。顿时，教师里响起了哈哈的笑声。原来他把鼻子画到了嘴巴上。
同学们你一个我一个轮流上去画鼻子。当老师叫到我的时候，我心里又高兴又紧张，仿佛听到自己的心“扑通扑通”跳个不停。我走到黑板前，扫了一眼，决定选中间的。我一边观察一边想，我要记住鼻子的位置，千万不要画歪了。这个鼻子应该在我肩膀高的位置。我戴上眼罩，眼前一片漆黑。我又转了三圈，转得有点晕头转向了。我摸索着走到黑板前，这时同学们你一句我一句的指挥声音响起：“太低了，高一点。”“往右，往右。”我心里想：我不能受别人干扰，我要以自己的记忆为准。我回忆刚才记住的位置，坚定不移地画了上去。教师里响起了一阵掌声。我摘下眼罩，果然画对了，我高兴极了。
“画鼻子”游戏真有趣，我还从中悟出了一个道理：要对自己充满信心，坚持自己的正确想法才能获得成功。
妙笔生画作文700字初三 篇24
清晨，一抹金色的阳光唤醒了我。我一股脑的从床上爬了起来，东瞧瞧、西看看，从一筐鸡蛋里精心挑选了一颗正在呼呼大睡的蛋宝宝。它白白的、摸上去光滑无比。因为班里要举行“护蛋”活动，美化我的“蛋宝宝”自然是一项必不可少的工作。
坐到书桌前，拿出36色水粉颜料和迷你型颜料盒。我先挤出大量的粉色颜料，用水粉笔蘸取后均匀的刷在“蛋宝宝”的身上，留下一小块空白区域，准备帮它画个美丽的花帽子。
接着，我又挑出白色和紫色的颜料，蜻蜓点水似的碰了下调色盘，那颜料便迫不及待地涌了出来。用清水洗过的画笔轻轻点了一下紫色的颜料，画出十片花瓣的形状，再用白色颜料勾露出了花瓣的边框，我一眼不眨地盯着毫无任何抵抗能力的“蛋宝宝”，生怕它一不小心调皮地从桌子上滚下去，接着用黄色的颜料点出了花蕊。第一朵紫色莲花便完成了。
第二朵花比第一朵要小一些，我选择了蓝色颜料，先描出了五朵花瓣的轮廓，中间的空白部分用粉红色填涂了起来，那形状，活像一朵幽幽的蓝色桃花。
第三朵花只有指甲盖一般大小，它被夹在大小两朵花的中间，最外层的六层花瓣我选择用红色来画，花瓣里面填涂了白色。小巧玲珑，分外精致！
终于大功告成了！我看了看钟表，竟用了一小时十五分钟！没想到，画花这看似简单的任务，居然花费了这么长的时间！我仔细端详着经过精心打扮过的“蛋宝宝”，看着它圆乎乎的身体上顶着一个大大的花帽子，真是让人越看越喜欢呀！“咔嚓”，妈妈拍下了它的靓照，发到了朋友圈里，不一会便赢得了好评如潮。叔叔阿姨们都说我的蛋画得别具一格，特色突出。就连不认识的陌生人也来给我的“蛋宝宝”点赞。我的心里如吃了蜜一般甜。在星期一的“蛋宝比美大赛”中，我有足够的信心，让我的“蛋宝宝”能超越一切，摘下冠军的桂冠！
妙笔生画作文700字初三 篇25
山东煎饼、天津“狗不理”、成都蛋烘糕……都是闻名四海的小吃。然而，我最喜欢的却是街头巷尾常见的传统美食——画糖人。
画糖人属于非物质文化遗产，起源于唐朝，盛行于明清两代。它的创始人可是大名鼎鼎的诗人——陈子昂。传说陈子昂是因“糖人”而升了官。他去长安时，本只是一个小小的县吏，一天，一个太监带着太子路过陈府，恰好看见陈子昂在画糖人，太子吃了陈子昂的不少糖人，极为喜爱。消息传皇室，陈子昂名气大增，因此升了官。千年过去了，画糖人带着悠久的历史气息继续丰富着我们的生活。
走在街头，经常会看见画糖人的小摊，摆放着一块画板、一把小刀和数根竹筷，旁边还放着一个小桶，里面有一把汤勺和许多蜜糖。老板拿起汤勺，盛满蜜糖，那蜜糖在阳光的照耀下泛着一丝丝橙中带红的光泽。他抬起手臂，手微微一倾斜，蜜糖便像金色丝带似的流淌而下，上粗下细，均匀流动，宛如沙漏。如果这是一场演奏会，那么老板手中的汤勺，就是“指挥棒”。指挥棒一起一落，挥洒自如，蜜糖便也乖巧地随着汤勺的轨迹流下。糖落成画，一会儿功夫，一条龙便画好了。威武的龙头、浑身披着金黄色“铠甲”的龙身，宛如一层层波浪的龙尾——好一条栩栩如生的龙！老板拿出一根竹筷，放到龙身上轻轻一压，小心翼翼地将整条龙递给我。
我双手接过“龙”，一股麦芽糖的香味瞬间扑鼻而来，忍不住在龙头上咬了一大口。刚入口的时候，口感脆生生的，一股香甜味伴随着“咔嚓咔嚓”的咀嚼声一起袭来，攻破我的味蕾，占据了我的胃。那味道真是无法形容，从嘴里甜到心里，感觉整个世界都是甜蜜的。
看着手上这工艺如此精湛的糖画，我忍不住又望向老板，一双黝黑、粗糙的大手映入我的眼帘，可见，糖艺人曾付出了无数日夜的学习和努力，正所谓“台上一分钟，台下十年功”。
这就是我们再熟悉不过的画糖人，它看似普通，却蕴含着历史性、艺术性……
妙笔生画作文700字初三 篇26
咦，是哪个班传来这一阵阵的欢笑声？噢，原来是三(2)班在玩“画鼻子”呀！
王老师先在黑板上画了一个可爱的小女孩。这个小女孩又一双水汪汪的大眼睛，还有一个弯弯的小嘴巴，惟一美中不足的是缺了一只鼻子。小女孩微笑地望着我们，好像在说：“谁来给我添只鼻子啊！”
首先，老师请了梅彦然，用红领巾遮住了她的眼睛，让她转了三圈，给了她一支粉笔，然后，让她开始画鼻子。梅彦然先慢慢地登上讲台，再把手往前伸，摸到了黑板，一下子就画了个鼻子。这时，我们全班哄堂大笑，孟祥军笑得竟从椅子上跌了下来。梅彦然把红领巾摘下来一看，自己也忍不住笑了。原来，她把鼻子画在了小女孩的眼睛下。你看，小女孩流泪了，伤心地说：“你怎么把我的鼻子画歪了呢？”
王老师又请了几个人，看他们都画歪了，我想：千万不要请我呀！可不幸的是，王老师偏偏请中了我。我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。王老师也先用红领巾遮住我的眼睛，然后给我一支粉笔，让我转三圈，再开始画鼻子。我先小心翼翼地走上了台阶，觉得十分眩晕，再加上被蒙上了双眼，就更站不了，差点摔一跤。我再把手伸直，摸到了黑板。这时，只听见下面传来同学们的叫喊声，有的说往左，有的说往右，有的说往上，还有的说往下。我不知听谁的了，一会儿左，一会儿往右，下不了决心。好一会儿，我想：凭自己直觉画一个吧！我才下定决心画了一个。我听见同学们的哄笑声，立即摘下了红领巾，一看，原来，我画的鼻子和小女孩的脸相隔十万八千里，怪不得同学们笑得肚子都疼呢！
想要玩画鼻子这个游戏的同学越来越多，手都举成了一片小树林。有的同学把鼻子画到了嘴角旁边，像一根面条挂在了嘴巴旁边；有的把鼻子画在了白板上；还有的跟我一样，把鼻子画在了离脸很远的地方。只有孔欣晨画对了。
“叮铃铃”，下课铃响了，游戏也结束了，但这次游戏已深深地刻在了我的脑海中，久久不能忘去。画鼻子真好玩呀！
妙笔生画作文700字初三 篇27
今天，我们进行了一项非常有趣的活动“画鼻子”。
首先，张老师让朱逸龙画一张三毛的脸。朱逸龙听见后，非常激动，他可能在想：咦，我怎么这么幸运啊？玩游戏第一个就点我，真是太幸运啦！于是，朱逸龙愣了愣，有点不好意思的上去拉。只见他拿着粉笔使劲一画，先画了三毛脸的一个半圆，接着再画一个半圆把三毛的脸补充完整。我们一阵哄堂大笑，刘昂摸摸脑袋，他一看，原来把脸画成了一个椭圆形，他立刻改了。画完脸后，老师又叫王者上去画脸上的五官，但是不能画鼻子。王者随手一画，画了一双眼睛和一张嘴，但可惜的是他画的眼睛一大一小，而且嘴巴也是个歪的。然后，许金豪自告奋勇的把三毛的耳朵画拉上去，可能是他故意捣蛋，把耳朵画很长，简直就是个猪耳朵。
现在，画鼻子游戏正式开始啦。张老师借拉一条厚厚的红领巾，先放在第一个同学手上，击鼓传花。声音停下来后红领巾在谁手上，就归那个人来画鼻子。张老师说道：“规则是这样的，传的时候不许讲话，也不许自己拿着红领巾消耗时间。”
老师开始敲鞭子啦，红领巾在同学手上传来传去，最后传到我的手上，我拿着红领巾不知所措。于是，别人帮我蒙上眼睛，转拉四圈，然后拿着粉笔画鼻子。我先仔细摸索了一遍，一下子找到一个地方，画上鼻子。同学们看见后哈哈大笑，易可拿开红领巾一看，原来我把鼻子画在了三毛的嘴巴里，他们都说三毛真厉害，竟然能把自己的鼻子吃掉。我很不好意思的走了下去。
我们再次开始传红领巾了，传啊传，传到了李晨晨。李晨晨拿着粉笔一画，她竟把鼻子画在了耳朵下面，我们笑的肚子都疼了。
这次传到张君均了，张君均把鼻子画在啦耳朵旁边。张君均画完后我想到：盲人真可怜啊，我看见同学们做了一分钟或几分钟左右的盲人，就这么辛苦。那些盲人可是一生都看不见啊，那多么痛苦啊！所以，我一定要保护眼睛。并且我要爱护盲人；保护盲人；不让别人欺负盲人。
妙笔生画作文700字初三 篇28
在今天语文课上，老师教我们画鼻子。老师先画出一个人脸，但是没有鼻子。叫几个同学上来体验一下，老师把他们的眼睛蒙住，让他们原地转三圈，在自己觉得是的地方画鼻子。同学们有的画出了界 限，有的把鼻子滑到了眼睛上，我们全班笑成一团。我想，呵呵，没那么难吧？不过谁知道呢。
现在老师让我们分组比赛。我们组抢占了有利位置，聂馨怡率先出场，画得很好，一下就得了五分。不过其他小队就没有这么好的运气啦！画得乱七八糟，都偏离位置，所以大都是零分。这局我们赢啦 ！
终于轮到我了，我信心满满地走上前去，但一被红领巾蒙住眼睛，我就想霜打的茄子一样丧失了信心。天呐！怎么什么都看不见啊？！这可怎么画呀？原地转了三圈之后，我感觉到了与其他同学相似的 茫然，我都不知道哪边是南，哪边是北，哪边是东，哪边是西，这万一画错可糗大了！我找了个地方狠心一笔画下去。睁开眼睛一看，画得位置完全正确，可是小了点，只得了三分。果真不容易啊！
轮到了张乐了，我们在下面大喊：”左边，左边，往上一点，快画快画！“张乐恼羞成怒，完全不顾我们的呼喊，在人的眼睛上画了下去，可怜的小人，被张乐的”神来之笔“搞得面目全非，这次我们 小组只得了一分。再看其他小组，他们画得如火如荼，有四组得了满分，两组得了四分，一组得了两分。这下，我们就像玩蹦极一样，从”九重天“落到了”万丈深渊“。我们愤愤不平地责问着张乐， 张乐做出一副无辜的表情，好像在说：冤枉啊——我真的尽力了——尽力了——张乐委屈地快要哭出来了。
第四名队员是王清扬，我们希望她能把比分追平。不负众望，得了五分。虽然张乐拉开的差距难以弥补，但是我们还想缩小差距。可是发现白日做梦，我们又把愤怒的目光投向了张乐。不过虽然我们达 不到第一名，但还是希望我们的分数不要垫底。
妙笔生画作文700字初三 篇29
回想起小时候，有趣的事还真不少，最有趣的是我给爷爷画眼镜，至今回想起这件事，还叫人忍俊不禁。
那是一个阳光明媚的上午，爷爷在书房看书写文章，我也跟着爷爷在书房里看书。不知过了多久，耳边传来了“呼呼”的鼾声，转过身来一看，哈哈，爷爷竟然不知什么时候倒在旁边的床上睡着了。我慢慢地站起来，轻轻放下书，悄然无声地给他盖上了一床被子。只见爷爷仰面朝上，双眼紧闭，八字胡须格外醒目，枕着一本厚书睡得十分香甜。看着爷爷熟睡的模样，我灵机一动，要是给爷爷戴一副“眼镜”，那该多有趣啊！
我捋捋爷爷的胡须，他一动也不动，嗯，时机成熟了！说干就干，我蹑手蹑脚地找来一支黑色水彩笔，在爷爷的脸上轻轻地画起来。我先围着爷爷的眼睛画了两个大大的圆圈，歪着脑袋看了看，不太明显，又拿起笔，慢慢地描了几下，这下明显多了。然后又在他耳朵两旁画上了“眼镜架”。大功告成，看着爷爷戴着“眼镜”的滑稽模样，我禁不住为自己的“杰作”拍手叫好。
没想到拍手的声音把爷爷吵醒了，他看到我笑得前俯后仰，也情不自禁地哈哈大笑起来，他自言自语地说：“我看书都睡着了。”正好这时候奶奶叫我们吃饭，我和爷爷一起走到客厅。奶奶看见爷爷，笑得两眼眯成了一道缝；爸爸见到爷爷，笑得赶紧走开了；姑姑看见爷爷，笑得弯了腰，捂着肚子跑了；我笑得上气不接下气，连眼泪都笑出来了。
爷爷莫明其妙地看着我们，不知道到底发生了什么事，他左右上下打量着自己，还是没有发现什么，也跟着哈哈大笑起来。这时，妈妈回来了，进门看见爷爷这模样，笑得连手上提的东西也掉在了地上。后来，妈妈才告知了爷爷戴“眼镜”的事，这段家庭笑话才算告一段落。
现在一想起这件事，一想起爷爷当时的模样，我都会忍不住笑起来。不过事后妈妈好好教育了我，要我从小尊老爱幼。我想，如果爷爷需要的话，长大后我一定要给爷爷买一副最好的眼镜，不再给他戴我画的“眼镜”了！
妙笔生画作文700字初三 篇30
今天，王老师让大家玩“画鼻子”的游戏。
王先生首先让每一排的头在黑板上画一个没有鼻子的小脑袋。然后，王先生叫了每排的另一个人来负责比赛。随后，每组的负责人用红色围巾盖住参赛者，然后要求参赛者转身三次。"三，二，一，第一个画鼻子！"王老师一声令下，学生们争先恐后地进行比赛，他们害怕得不到第一名。然而，在底部的学生也争先恐后，害怕他们的小组听不到他们的喊声。“前进，前进！”教室的屋顶几乎被叫喊声掀掉了。然而，最有趣的是林长海在比赛中走错了方向。他自信地走到窗前，伸出手，听着“叮！”林长海的粉笔掉到了窗外。多亏了队员们的提醒，林长海走回了黑板前。他摸了摸，摸到了一些粉笔灰。然而，他手里没有粉笔。林长海的队员给了他粉笔。他很容易就画出了他的鼻子。他摘下红领巾，发现那是正确的地方。就这样，林长海的队伍获得了第二名。
第二盘开始了，这一盘，我也打了。我摸索着向前走，但在走几步之前，我觉得自己好像喝醉了。幸运的是，我的组员丁·把我举起来，带我到教室后面，但我被什么东西抓住了。当我碰到它时，柜子的把手抓住了我的衣服。我脱下挂在柜子上的衣服，请丁帮我把它们放在座位上。过了一会儿，丁又带着我向前走去。我大胆地走向黑板。很快，我来到了黑板前。我左右摸索，感觉到一些粉笔灰。然而，当我发现我的粉笔不见了的时候，我正要被我的鼻子所吸引。“粉笔？粉笔！”当我环顾四周寻找粉笔时，我焦急地喊道。“你的粉笔。”丁把粉笔塞到我手里。我又摸了摸鼻子的位置，成功地把它画在了我的脸中间。“太好了！”队员们欢呼雀跃。就这样，我们组获得了第一名。
不知不觉，铃响了，比赛结束了。“画鼻子”的游戏真的很有趣。我下次会弹它。
妙笔生画作文700字初三 篇31
“向左走，停，向右转，好，大步走！”咦，这是什么声音？难道有人在军训吗？NO，NO，NO！告诉你吧，我们此刻正在教室里玩画鼻子的游戏，上面这些指令就是游戏中的指挥员发出来的。
画鼻子的游戏规则说难不难，说简单又不简单：从一个小组中选出两个人相互配合，一个人蒙上眼睛从教室后面走到教室前面的黑板前，在那少了鼻子的脸庞上画上一个鼻子，另一个人则当指挥。走的人出发之前要在原地转上五圈，而且路途中要避开花瓶、杯子、椅子这些障碍物。如果走的人碰到了障碍物就会失去一分。所以，想要游戏成功，指挥的言语指令和两个人的配合相当重要。
比赛进行了没多久，前两组不是踢翻花瓶，就是撞倒椅子，连连失分，最后以失败而告终。接下来就是我和我的同桌徐凯迅上场了。经我们俩的讨论，决定他来走，我来指挥。在闭上眼睛转了五圈之后，徐凯迅就像喝醉了酒似的，摇摇晃晃。
“向左走一步！”我控制住想笑的念头，冷静地给他发出第一道指令。他听了，战战兢兢地向左迈了一小步，似乎觉得危险重重，又似乎对我的指令半信半疑。
“再向前走！”看到他犹豫不决的样子，我给他鼓劲：“向前走！有我在，你放心，甩开步子向前走！”
徐凯迅听了，似乎吃下了定心丸，摸索着向前走了起来，速度也比刚才快多了。啊！我一不留神，他快要撞上了杯子了！
“停！停！”我赶紧大喊起来。
“快停！快停呀！”在这危急关头，其它男生也帮着我大喊。徐凯迅赶紧来个“急刹车”，停了下来。我看看，他的脚尖再往前几厘米就碰上杯子了。我吓了一身冷汗，不敢再有丝毫的分心。待我冷静下来之后，我小心翼翼地发着每一道指令：向左走三步、向前走两步、向右走一步……
在我们的努力下，同桌徐凯迅终于来到了终点——黑板前。老师把粉笔递给他，我叫他手向上抬，再让他画了一个鼻子。不偏不倚，鼻子的位置完全正确。
“耶，成功啦！”教室里暴发出一阵欢呼声……
妙笔生画作文700字初三 篇32
“哈哈哈……”教室里传出了一阵又一阵的欢声笑语。今天大家在课堂玩起了游戏，只见刘老师先在黑板上画了一张笑脸，可是娃娃的脸上为什么没有鼻子呢？就在我疑惑不解的时候，刘老师故作神秘的告诉我们：“今天我们就玩‘画鼻子’”。
紧接着老师宣布游戏规则：挑战者先用红领巾蒙上眼睛，让眼睛看不到黑板上的那张“脸”，然后原地再转几圈。这个时候，挑战者肯定像喝醉酒般头晕晕的，找不到方向。有可能会画在这，也可能会画在那！大家听完后都想跃跃欲试，个个摩拳擦掌起来！
游戏开始了！我们分成了“女侠队”和“男侠队”，竞争非常激烈！第一个出场的是我们“女侠队”的姬梓萌同学，只见挑战前她先在黑板上比划了几下，胸有成竹后再去画鼻子。开始画鼻子了，只见她的手一会儿在这一会儿又在那，好像无头苍蝇般找不准方向。不过，这可给刘老师一个机会，因为刘老师要使坏了。只听老师大声说道：“往左一点，再往下一点，哎！对了，就在那儿！”在刘老师的“指挥”下，姬梓萌同学毫不犹豫地画了下去。画完后，只见她自信地摘下红领巾，啊！鼻子竟然画在了嘴巴下面了。大家哈哈大笑起来，刘老师使坏成功了，同学们都笑得前仰后合。下面就是我了——“女侠队”第二位队员。我没有像前一位同学认真比划量距离，反而是直接一笔下去。当我迫不及待地摘下红领巾一看，“鼻子”居然画在了脸蛋的正中央，我真佩服我自己！
下面该轮到“男侠队”了。我印象最深的是最后一个男生，他跟大家一样先转圈，再画鼻子，他本来画的是对的，结果最后被大家一次又一次的误导，他没招架住还是把鼻子画到了脸的外面。看到最后，老师和我们都笑得肚子疼，他自己也捧腹大笑起来，整个教室都沉浸在欢乐的海洋中！
这是一节有趣的“画鼻子”课。教室里充满了欢声笑语，这节课太有意思了！
妙笔生画作文700字初三 篇33
今天，覃老师带我们玩了一个小游戏——“画鼻子”。画鼻子，顾名思义就是蒙着眼，在一个缺少鼻子的脸谱上画鼻子。你别看就这么一个小小的游戏，但其中却暗藏玄机哩！
首先，我们班的“小阳”同学被老师叫了上来。覃老师麻利地解下了脖子上的丝巾，给他蒙好眼睛，然后把他抱在怀里转了几圈。只见“小阳”站在原地定了定神，伸出手摸索着朝前走去。到了黑板前，他用手量了量，找到了要画鼻子的地方，果断地画了下来。拿开丝巾一看，嘿嘿！画得还真准！“这叫开门大吉，给大家起了个好头。”覃老师说道。
但是好运不是每次都会降临。下一位是“小紫”同学，这次老师开始搞蛊了。只见她把“小紫”转了几圈之后，开始用手示意我们动些手脚。大家有的机灵地把椅子倒过来摆放，有的则是把前面的书放在后面。可惜呀“魔高一尺，道高一丈”，小紫可不是傻瓜，他并没有受影响，还是向着正确的方向走去。可他虽然找对了方向，却把鼻子画到了嘴巴上，大家捧腹大笑。覃老师调侃地说道：“哎呀！这哪儿是鼻子啊，分明是个肉瘤呀！”
恰在此时，小严同学上气不接下气地跑进教室。老师大笑道：“哈哈，我们也来给小严玩一次！”说着，老师将稀里糊涂的小严蒙上眼，告诉他要画鼻子。于是老师把小严原地打转，同学们相视一笑，把教室来了个乾坤大挪移。这时老师把小严转了个方向，面朝着门口。小严将信将疑，手摆成鸡嘴的样儿往门口走。大家看了，都捂住嘴偷笑。他走到厕所旁摸了摸，自言自语道：“咦？奇怪，怎么是厕所？”他这才恍然大悟，转过身来朝黑板走去，走到跟前，他摸不着头脑地在黑板上慢慢画了个鼻子。“哈哈哈哈……！”班里爆发出一阵大笑。原来，他的鼻子“长”在了脸外面，还是洋葱形的呢！
游戏在欢声笑语中结束，这节课玩了一个游戏，但也使我明白：每个游戏都有许多陷阱，我们需要用智慧去解开。
妙笔生画作文700字初三 篇34
今天，我一走进教室，就听见同学们催促道：“覃老师，快开始吧！我们都等不及了！”我问赵艺成：“同学们都怎么啦？这么激动？”赵艺成说：“你不知道吗？今天覃老师要跟我们玩画鼻子的游戏！”什么？画鼻子？这可是我的强项！我一定会好好表现！
覃老师在黑板上画了一个笑脸，便开始说游戏规则：“我会用红领巾蒙住你们的眼睛，让你们转三圈再去画。记住，不许作弊！”听到要蒙眼睛，同学们都唉声叹气。我却觉得无所谓，画鼻子不就是要蒙上眼睛才好玩吗？于是我自告奋勇，第一个上前挑战。蒙上眼睛后，覃老师竟然开始耍诈了！她故意带着我转了好几圈才把手放开。哼！你以为我会自己跳入这个大坑吗？不可能！我先稳住重心，摸索着前进了几步，确定方向后，便大步走上讲台，心中默想先前笑脸的位置，在黑板上画出了一个小巧玲珑的鼻子！哈哈！老覃，我让你瞧不起我！这回你太轻敌啦！
到小赵同学上场了。不过，这回覃老师挖的坑又大了许多。她小声地叫同学们都跑到后面，自己带着小赵转边往后跑。嘻嘻，小赵被带到了教室的最后面。但是这次，覃老师的如意算盘又落空了！小赵往后一个转身便找到了方向，可他在画的时候忘记判断位置了！结果一个好看的鼻子被他画成了眼珠！这一下，同学们都笑得喘不过气来。
小赵同学的表演十分好笑，朱朱同学更加滑稽。蒙住双眼后，他就开始展示自己的“才艺”了，可他往前走了两步就不敢走了，还不断地问我们这里有没有桌子。这个胆小鬼！我们配合地很默契，谁都没有告诉朱朱同学。后来，朱朱同学太害怕，直接跑回了座位上！这个家伙，还说自己是男子汉，依我看就是个胆小鬼！
唉，覃老师还说不能作弊，自己却一直耍诈。好在我们都很聪明，没有上当。回家之后，我一定要跟爸爸妈妈好好玩这个游戏，好好坑一下他们！
妙笔生画作文700字初三 篇35
从我记事以来，我就非常喜欢画画，每一次，都会把家里的墙画得五花八门。那时候，自由自在画画的乐趣，让我每天都开开心心。
后来，六岁的时候，不管是个什么样的本子都会画得“五彩缤纷”，因此挨了老妈不少批评，但还是本性不改。
八岁那年，姐姐九岁，妈妈让姐姐去国画班学习国画，每次姐姐回来都会带来几张作品，并且还把在画室里的趣事讲的眉飞色舞，让我妒红了眼，心想：要是我也能去学画画就好了！于是，我就向妈妈要求：我也要去学画画。终于，在我的强烈要求下，我九岁那年获得了正规学画画的权利。
第一次去跟姐姐学画画，心里很是兴奋，骑着车，唱着歌，来到了画室。正式学了一段时间后，才发现学画画如此枯燥。渐渐地我十分讨厌学画画，就随意应付老师布置的作业。
一次，老师讲完后我用了一上午的时间画出一个黑脸大汉，并在上面写了三个字：来老师。其他几个同学看了之后笑翻了天。来老师听见响动，出来一看，把我叫到了办公室。他对我说：“我知道，你非常喜欢画画，而且你也很聪明，当你为什么不肯用心画画呢？”听到这淳淳教导，我低头不语。老师看到了我这个样子，欣慰的说：“既然你知道了错误，就要改正。”
然后他把我拉过来又仔细地给我讲这幅画怎么画好，笔力要什么时候淡，什么时候重。我也认真地听老师讲解，很快就学会了。过了会儿，我十分出色的完成了这幅画。老师看过之后，对我说：“以后都这样，行么？”“可以。”从此我和老师之间有了一个约定，我拥有了一个画之约。
到了十岁，我已经能熟练地画出几幅国画了。再一次国画班竞赛中，老师让同学们自由发挥，我变画，眼前便浮现出画面，一座清幽的小村庄坐落在一座山旁，一条小河从村边流过，月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云…我陶醉在画的世界里。最终我荣获一等奖。
我与绘画的约定将继续伴随着我在绘画艺术之路上执着地追求。
妙笔生画作文700字初三 篇36
今天是春季班的第一节课。我一走进教室，就听见覃老师说：“今天我们来玩“画鼻子”的游戏。”教室里一下子炸开了锅。有人拍着桌子大喊：“太好了！太好了！”；有人一边跳着一边举手，嘴里叫着：“我来！我来！”；还有的垂头丧气地说：“啊？我最不喜欢玩游戏了……”
由于参赛资格有限，我们就用“黑白配”来决定参赛资格。我心里很矛盾：如果赢得了参赛资格，我就担心我画不准；可是如果连参赛资格都没拿到，那就太遗憾了……大家说刚出口令，我就毫不犹豫地伸出了手心。没想到我第一场就被淘汰了，我垂头丧气地回到座位。唉，现在我只能观战了。
最精彩的时候到了，首先出场的是小冉。只见她面露难色，一定是担心自己画不准。同学们都纷纷给她打气：“你一定行！”“加油！”覃老师给她蒙住了眼睛。她小心翼翼地摸索到黑板前，用左手比划了一下，果断地画了一个鼻子。小冉居然不偏不倚地画在了脸的正中间。
该小卉出场了。只见他一副稳操胜券的样子，大步流星地跨向讲台。覃老师赶紧提醒他：“要注意观察！”可是小卉不耐烦地说：“知道了！”可当一蒙住他的眼睛，小卉就感觉形势不对。他摸索着走到黑板边，左边试试，右边试试，不知从哪里下手。同学们赶紧支招：“左……左！”“右……右！”教室里一下子变成了鸭塘，充斥着“嘎……”的声音。小卉一下子懵圈了，无奈之下一挥手中的粉笔，随便画了一个鼻子。教室里顿时爆发出哄堂大笑，原来小卉画出来的鼻子和脸都没沾上边。覃老师打趣地说：“他把鼻子画到太平洋去了。”小卉的脸涨得通红，一溜烟逃回了座位。
游戏还在继续……剩下的选手都惨败而归。
其实，玩游戏是有窍门的。只要找准定点，“画鼻子”这个游戏就可以稳操胜券。原来，玩游戏也是要动脑筋的呀！
妙笔生画作文700字初三 篇37
请问你用饼干做过画吗？请问你是咬饼干画吗？我能眉飞色舞地告诉你：我做过！
今天我们上了一堂公开课，是黄慧老师给我们上的。在上课之前，我们就迫不及待地围住老师问问题，可是老师只是神秘地说：“不告诉你”。
“叮呤呤”上课铃声随着我们激动的心情响起。同学们把腰板挺得直直的，把头抬高了，你可能会问：“为什么呀？”我告诉你吧，这一切都是因为老师说的神秘而有趣的公开课。“同学们，因为我们第一次见面，所以我准备了一份小礼物---一幅画。”当老师把那幅画展示给大家时，同学们有的目瞪口呆，嘴巴成了“O”形。有的喊道“天哪！”。老师则轻描淡写地说：“这是我做的画，也是我咬出来的画。名为‘海上升明月’。”接着老师给我们看过程：首先，小心翼翼地把饼干从袋子里拿出来，然后放到嘴边轻轻地咬，没几下，一个月亮便出来了。
接下来，老师让我们发挥想像力咬画。
我们第一组的人苦思冥想了一会，“不如做‘夜晚的街道’吧！”在大家一言不发的情况下，我的提议打破了寂静。“好的”，组长罗安琪仿佛看到了一丝希望。“现在分工！何婧‘咬月亮’，我‘咬星星’与路灯的灯泡，高国栋‘咬云朵’，其余的人‘咬大地
好啊！说干就干！何婧一口咬下去，月亮便咬出来了。全组的人有点兴奋了。为什么呀？因为我们毕竟成功了一步呀！高国栋谨小慎微地咬起来，有一次他差点咬碎饼干，我们屏住呼吸，他更加小心的咬。“呼！”我们松了一口气，大功告成！
“夜晚的街道”在努力下终于“咬成一幅画”。我们忐忑不安地希望得到第一名。因为我们的对手也很多。八个作品中有“夏威夷风情”、“保卫祖国”、“小绵羊回家”、“夏威夷的夜晚”等等。上课的高潮部分现在才开始。当老师一字一顿地说道：“‘夜晚的街道’、‘小绵羊回家’、‘夏威夷的夜晚’得第一名！”教室里响起了雨点般的掌声。
我们心花怒放、眉飞色舞地上完了这节课。
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