作弊-六年级叙事作文700字
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的`作弊-六年级叙事作文700字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活像一段旅程，途中会看到各种各样的风景，遇到各种各样的人和事。其中有一件事，我每每想起都会感到既悔恨又羞愧。（开头直奔主题，告诉读者将要发生的事情）
那是一次单元测验。前面的题目很简单，我做起来轻松极了，（一路奋笔疾书，）不一会儿就做到了反面的最后一道题。可这道题的答案，我却说不准了。旁边很多同学已经做完了试卷，只有我还在苦思冥想。眼看就要交卷了，我还没写出来。我有些着急了。这时，我发现身旁的同桌已经写完了。看着他，我突然有了一个想法：要不，我看看他的吧？
这个想法一出来，就被我否决了：不行，这可是作弊啊！我摇摇头，试图把这个想法甩掉。可随着时间的流逝，我的这个念头不仅没有消失，甚至还越来越强烈了。我的脑子里仿佛有两个小人在打架，一个小人说：“从小老师就教我们要诚信做人，就算你写不出来，也不能抄答案啊！”另一个小人反驳道：“离交卷就剩两分钟了，你是不可能想到这道题的答案。反正别人也发现不了，你抄一两题不会有事的！”（心理描写，把内心的斗争写出来了）
时间紧迫，我终于做出了决定：就看一眼吧？反正就一眼，没关系的！我悄悄看了同桌一眼，见他正在检查试卷，立即把橡皮往地上一扔，借着捡橡皮的机会，偷偷看了一眼同桌的试卷。我小心翼翼地把刚刚偷看到的答案写在自己的试卷上。可写完之后，我却感到有些不安，好像自己的（心口被塞了一团棉花似的）良心受到了莫大的谴责。我忐忑的（地）抬起头，发现老师的（和）同学并没有注意到我，心里却更不安了。
交卷后，我低着头呆呆地坐在自己的座位上。好朋友问我：“你最后一道题是怎么答的呀？”可我却没有抬起头来回答。不知道为什么，我觉得周围人都盯着我，眼神仿佛要将我身上烧出一个洞。（把考试作弊后的羞愧感写得很真实）我不敢看老师的眼睛，怕她问起我的试卷。我既难过，又悔恨，不禁后悔自己自己抄了别人的答案。此时，我羞愧得真想找个地缝钻进去！
那之后我每回想到这件事，都感到悔恨万分，羞愧难当。（这种如坐针毡的感受，我再也不想体会了！）我决定，以后一定要做一个诚实踏实（认真学习、诚信踏实）的人，再也不能这样了！
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