以水族馆为话题的作文_小学生作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的以水族馆为话题的作文_小学生作文，欢迎阅读与收藏。
以水族馆为话题的作文_小学生作文1
早就听说上海海洋水族馆很好玩，心里就盼着能早点去瞧瞧，今天机会终于来了。一大早，我们就驱车前往上海，海洋水族馆位于浦东，紧挨着东方明珠塔，从外面看，是一座尖顶的大厦。一走进大门，首先映入眼帘的是淡水鱼，其中就有国家一级保护动物扬子鳄和娃娃鱼呢！忽然，我听见了潺潺的流水声，抬头一望，只见一道人造瀑布飞流直下，落在水里，溅起了一朵朵晶莹透亮的小水花。扬了鳄趴在岸上一动也不动，大鲵（娃娃鱼）也趴在水里不动，也许是它们都太孤单了吧。
沿着参观路线，我们去了南美洲的亚马逊河流域，那里有凶恶的食人鱼，录像里正放着它们抢夺食物的情景，电鲶和电鳐在水箱里游动着，墙上的放电指示灯不时地响起，它们发出的电居然达到600伏呢！看到它们好像没感觉一样，我心里充满了好奇。
现在我到来了“深海”，乘着观光电梯慢慢地观赏着深海海底世界。一只只大白鲨向我游来，我惊出一身冷汗，定睛一看，原来还在玻璃的那一面，我寻找机会和它们留了影。几只鳐在我的头顶上游来游去，它们的双“翅”展开有1米多长，像一个个巨大的锅盖在海底飘来飘去。在这里，露出白森森牙齿的大白鲨和各种各样的小鱼相处在一起，显得是那么温顺，像改邪归正似的。
参观完“深海”，我们来到了“极地”，三只胖乎乎的海狮正在游戏，一只在玩球，两只在“打架”，看起来很自在。企鹅因为生活在南极，它们有厚厚的脂肪和皮毛，所以不怕冷，隔着厚厚的玻璃，我看见企鹅们懒洋洋地站在岸边，拍打着翅膀，一副悠然自得的样子。
时间过去得真快，不知不觉地到了中午，肚子咕咕叫，好像在说：“赶快去吃饭！”我依依不舍地离开了水族馆。
以水族馆为话题的作文_小学生作文2
妈妈说，10月５日要带我去上海海洋水族馆。我说：“我不是去过了吗？”可妈妈说：“不是长风公园的海底世界，是浦东新建的海洋水族馆。”我很好奇，水族馆和海底世界有什么不同吗？
和我们一起去的还有叶啸天和他的妈妈，以及叶啸天的姨妈一家，正好是四个大人，三个小孩，导游称我们为四大三小。10月５日上午６：30，我们四大三小和另外一些游客一起，在京门影城门口，登上了开往上海海洋水族馆的旅游车。
汽车走了约两个小时，我们来到了水族馆。来这儿参观的人很多，售票处和入口处都排着长长的队伍。我们也排了一会儿，终于进入了水族馆。
我们先看到的是无脊椎动物，有贝类，虾蟹类，还有水母、海星、海葵等各中软体动物。最有趣的要数伪装蟹，它会把所有找到的东西都缠在身上。我们看到的伪装蟹身上缠满各色
毛线，看上去五彩斑斓。还有火焰贝，它的贝壳周围长满红须，看起来像一团团火焰。它不停地一张一合，合起来的时候，还能看见一丝蓝光。
看完无脊椎动物，我们又随着人流参观了另外的展示区。这里按照海洋动物的不同生活环境，分成了几个部分，有澳洲、非洲、南极等等。我看到了斑海豹、企鹅、海马、海龙等。海龙是我第一次见到，远远望去，它就像一团黄色的海草，在水中随波荡漾；走近细看，它真像传说中腾云驾雾的神龙哩。
水族馆有好几层，我们乘自动扶梯层层深入“海底”，最后我们来到了世界最长的海底观光隧道。看着各种各样的海洋动物在我们身边，头顶上游来游去，我感到又兴奋又刺激。
妈妈说得对，这个海洋水族馆和长风公园的海底世界的确不同，这里更大，海洋动物更多。
以水族馆为话题的作文_小学生作文3
这个暑假，爸爸妈妈带着我到杭州水族馆去玩
进入水族馆，就听见一个清脆的声音：“游客们好，大家好，现在请大家到水池旁观看海豚为我们带来精彩的表演。”
来到水池旁，只见一只可爱的小海豚在水中游动，突然，小海豚跳了起来，像一位跳高运动员一样一跃而起，又像舞蹈家一样做了一个华丽的转身，接着，就像跳水运动员一样敏捷的落入水中，大家拍手叫好；这时，一个工作人员往水中扔了一个气球，小海豚便为大家表演了一个众人皆知的节目：把小球放在海豚的嘴上飞快的转了起来，游客们纷纷拿出照相机，手机。我也不甘落后，拿起爸爸的手机，录下了这个精彩的镜头。
海豚表演完了之后，我们来到二楼，在一条长长的隧道中。透过玻璃，我们看到了许多稀奇古怪的小鱼，有5米长的、有3米宽的、甚至，还有扁的`；颜色的种类也有很多：有红的、黄的、绿的、黑的居然也有，真是色彩斑斓。
正在我被小鱼吸引住的时候，一个清晰的声音让我们去看人鲨共泳这个表演，我们走过去，看见了一条巨大鲨鱼，这时，一个穿潜水服的人游过来，我想鲨鱼是海里最凶残的鱼类，这条鲨鱼会不会攻击他呢？令人惊奇的是，那个人居然和鲨鱼游在一起，还摸了摸鲨鱼！它们在水中游了好久，后来，就慢慢的游走了。真没想到，鲨鱼居能跟人友好相处。
我们来到三楼，看到了许多娱乐设施，我把所有都玩了一遍。这时，我看见一个牌子，上面写着‘企鹅之家’这四个字，我走进去，只见几只可爱的小企鹅像大财主一样，挺着肚子，大摇大摆的走来走去。“哇。”我叫起来。“爸爸妈妈快过来。”爸爸妈妈走过来。
就这样，我们无忧无虑的玩了一个下午，直到工作人员说下班了，我们才恋恋不舍地回家。
以水族馆为话题的作文_小学生作文4
大家知道水族馆是饲养水生动物的地方。一般要在杭州上海那样的大地方才会有水族馆。可是，你知道吗，我家里也有一个水族馆！
我家的水族馆并不大，比较小，说实话就是一个稍大一点的鱼缸罢了。那是和杭州上海的水族馆是无法相比的。可是，我的水族馆里面照样有鱼，有虾虽然，我的水族馆里面没有什么珍贵的鱼，养的只是一些野生的鱼，小虾之类的动物。可是，我对这一些小鱼小虾却十分喜欢。
我在那水族馆的底下铺了许多五颜六色的鹅卵石，还有一些弹子之类的东西做装饰品。在水族馆的中间还放着一盆假山。你别说，我布置得还比较好看。连不大爱表扬人的爸爸看了都称赞了几声。
我天天去观赏那水族馆。我发现最好看的还要数鱼儿抢食了。我把饼干弄细研成碎末，然后，我把那些饼干碎末撒在水面上。鱼儿们开始并没有去抢着吃。可能是它们没有发现。有的鱼儿看到了食物，立刻游了过来。它先在边上游了一会儿，看看周围没有什么动静，它就迅速游到水面上来吞吃食物了。这时，一条稍微大一点的鱼也游了过来。看来它也是发现了这里有食物可吃。那条大一点的鱼游过来以后就把尾巴一甩，把附近的小鱼全部赶走了。它自己一个人霸占那一块有食物的地方，独自吃了起来。别的鱼儿只能够看它一个人独吃。有几条鱼挡不住食物的诱惑，也想游过去吃那食物。可是，都被那条大一点的鱼赶走了。那条大一点的鱼加快了吃食物的速度。不一会儿，就把我撒在水面上的食物吃了一个精光。你看，鱼儿们争吃食物的情景是不是非常有趣？
你如果看到了我家的水族馆，一定会说我家的水族馆真有趣！
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今天早上，我们去了水族馆，是不是很羡慕啊！不要羡慕，我来给你们讲一下。
走进水族馆，我们映入眼帘的是呆头呆脑的鳄鱼，鳄鱼无论在岸上还是在水里，常常是几个小时待在一个地方，纹丝不动，看上去犹如一段枯木。
后来，我们又看到了珊瑚虫，成群地生活在洁净的沙石上，形成一丛丛珊瑚树，有的像花枝，有的像鹿角，有的像蜂窝，有的像蘑菇，色彩缤纷，绚丽异常。
再往前，是红虎头金鱼，头顶上顶着一丛火红的绒球，鼓这一对红宝石般的眼珠，随着身体的扭动，红尾金翅在灯光下闪闪发光。
随后，我看到了一个庞大的蓝色身躯好似巨人一样，身上还有像刀痕一样的伤疤，锋利的牙齿，灵敏的嗅觉，任何被它选中的食物都无法逃避它就是小鱼的噩梦——鲨鱼先生！看似鲨鱼很可怕不过它不会吃人类的，除非它饿的将要死掉的时候才会吃人类，不要相信电影要相信科学世界。
往右看，就是电鱼，也可以说是电鳗，和名字一样，它是一只可以放电的鱼儿，这种鱼平均每4秒中的时间就会放出电来，最高电量可达到十万！多么惊人的数字啊！如果可以利用它来为人类造电那也不错哦。电鳗的样子似一条黑蛇，也像泥鳅一样，反正样子很可怕像是水怪一样。
然后我们看到了一个日志写着：鲸不是鱼类，它是两栖动物，请大家保护它，爱护环境……
说到底，我们要保护鱼类，保护我们可爱的同伴，首先要保护环境！
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