有趣的“跳蚤市场”作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的有趣的“跳蚤市场”作文，希望能够帮助到大家。
有趣的“跳蚤市场”作文1
以前我和妈妈去逛街的时候会看见有的小朋友报名参加了跳蚤市场。我每次看见了他们排成一排，在那里认真叫卖的时候都非常羡慕，我也想成为小小摊主。
最近，我的心愿达成了，妈妈给我报名了太仓日报举行的爱心跳蚤市场，收入所得会进行爱心捐款，我非常的开心，不但能当一回小掌柜，还能做有意义的事。活动前，我需要准备一些家中闲置的物品，一开始我考虑卖书，可是我的书都已经被我看过，都是旧的乐，估计卖不出去吧。我喜欢搭积木，家里有许多积木，就卖这个吧。可是找了一圈家里，发现竟然没有新的积木了。我正发愁的时候，妈妈说：“我们家不是有很多钥匙扣吗？”对呀，我怎么没想到呢？还有名字贴，存钱罐……这些可都是新的呢！我赶紧把这些东西都找了出来，在上面贴好了价格标签。
爱心义卖的那天到了，我和爸爸来到了南洋广场。哇！已经有好多小掌柜已经开始摆摊啦，我也要赶紧呀。我来到摊位前，把东西一一拿出来摆好。天渐渐黑了，出来逛街的人也越来越多了。爸爸让我吆喝几句，招揽一些客人来买我们的东西。我有点不好意思，往两边的摊位上望了望，旁边的几个小掌柜好像也挺不好意思的，也没有开口呢。就在我犹豫要不要喊出口的时候，第一位客人来了。第一位客人是一位阿姨，她看中了我妈妈手工编织的钥匙扣，两个一共9元钱。阿姨爽快的给了我10元，我正要找钱给她，她说：“你们这也是献爱心活动，就不用找了，就当我也献了一次爱心！”阿姨人真好！
活动在晚上8点准时结束了，我点了点我赚到的钱，一共39。5元。当我把自己赚来的`这些钱塞进捐款箱的时候，我觉得自己很棒，虽然我现在还小，但是也能通过自己的一点点小小的努力来帮助有需要的人。
有趣的“跳蚤市场”作文2
随着铃声响起，我们五（8）班的班队活动——跳蚤市场开始了！
大家争先恐后地打起了广告。有的说：“随便买一样东西送一粒巧克力和桂圆。”“凡买20元送一张10元充值卡了！”我也不甘示弱地说：“买1送20了，还有抽奖活动，一元一次，大奖5元！快来看呀！快来买呀！。”顾客们纷拥而至，一个劲地来抽奖，几轮过后没几个中3~5元的，一个大奖也没被拿掉。
可谁知道呢？这抽奖就像股市一样，一会儿高一会儿低，连绵起伏。“啊！亏了，亏了。”沈浩飞的声音震惊了我们。“我亏了20元了。”沈浩飞为了不亏钱，马上把抽奖活动结束了。大家的脸上出现了沮丧的表情。
我去了严皆俊的`“小卖部”。他打的广告是买20送10元充值卡了。我一看充值卡都是用过的。可恶，竟欺诈消费者，我心中念叨：“我可不会上当。”
之后，我又去推销我的“关公”了。这时，朱晨怡跑来说：“这东西怎么卖呀？”我说：“15元”。“有没有搞错，15元太贵了，10元10元我买了。”“12元吧！这可是中国人民的国粹呀，我不能再便宜了，否则要亏本了。”在一番讨价还价过后，我“屈服”了，10元卖给了她。随后，我的魔方也被人“抢”走了，并且还卖了个高价。“20元，20元呀！”我心中暗暗窃喜。我这魔方买来才8元，现在是二手货了竟还能卖这个价，整整赚了12元，哈哈！
随着铃声响起，跳蚤市场结束了，大家还意犹未尽，恨不得再来一次。
有趣的“跳蚤市场”作文3
“太好了！太好了!”教室里传出了一阵阵欢呼声。咦？怎么了？哦，原来要举行跳蚤书市了。
同学们一阵风般地冲向买书区，只见那里人流如潮,吵闹声如同交响乐一般。
我扯开嗓子大声喊叫：“买书了，买书了，买了包赚！”我一声声热情的呼唤，终于引来了一位一年级的小朋友。
见来了一条大鱼，我心中暗自高兴，差点蹦了起来。她拿起一本书，翻了翻，问：“这本书多少元？”
我郑重地说：“算你眼光好，这本书可是一本不可多得的好书，你是我的第一个顾客，收你20元。”
她信以为真，掏出了一张20元给了我。
我高兴极了，立马把钱收进了包里，生怕被别人偷了。随即把这个好消息告诉了周围摆摊的同学，惹得他们好一阵羡慕。
可是，这样的`好运并不是次次都有。一位大哥哥在我的摊位前站住了脚。哈哈！又有一条大鱼上钩了。他在我的书上扫视了一遍，忽然他的目光在《十万个为什么》上停住了。嗯，有戏！我便见机行事，向他使出对付一年级小孩的招数，但他毕竟是大孩子，小孩的招数是无效的。
这位大哥哥真棘手，他竟然跟我讨价还价：
“便宜点，10元我包了！”
“不行！你不买就算，卖给别人！”
“好吧，10元就10元。”
就这样，在我的三寸不烂之舌下，又赚了10元。
凭着我的叫卖技巧，我又卖出了几本书。
跳蚤书市快要结束了，我盘点自己的收获，嗯，还不错，一共卖了50十多元钱。今天的老板当得真是过瘾啊，不过我也感觉到做老板还是不容易的。
有趣的“跳蚤市场”作文4
“这个多少钱？那个多少钱？”听，这是什么声音呢，当然是同学们买东西的声音了。哈哈，今天就是一年一度的元旦跳蚤市场了！一年只有一次，机会难得，一定要抓住机会，真应了一句话“机不可失，时不再来”。我找了一个地方，把东西全放在了地上，接着，我便吆喝起来：“超值优惠，买二送一，买三送二，买五送三！”可喊了好久，都没人来买，我就拿着东西上前去问：“你买不买，有优惠哦！要不要来看看？”可得到的回答都是不用了，真扫兴。眼看着同学们都卖出去一些东西了，我更是心急如焚，急的到处转悠。
就在这时，一个老师上前问我：“小姑娘，这书是你的吗？”我急忙点头答应，老师又说：“那这些书我都买了，能便宜点吗？”我说：“当然可以，7块吧！如果没有零钱，可以扫码支付。”老师给了我7块钱，转身走了。我考虑到可能是位置关系让我的东西卖不出去，我便找了个人多的地方摆摊。果然，我的判断没错，到了这里，生意大好，有好多人找上门来买我的东西。我又找了几个离我近的同学，对他们说：“你们买吗？这两个五块，加三个赠品，或者这一个，三块钱，你可以挑两个赠品。买这个，可以给你一个稍微大一些的玩偶。”玩偶卖了一大些，我也赚了不少钱。我又去别的地方看了看，买了些自己喜欢的东西。这时，又有好几个人围在了我的摊位前，这一回，我的东西已经所剩无几了。
我看了看左边同学的.摊位，东西堆积如山，再看看刘怡锐，她卖出去了好多。一个不到1。5厘米的胸章，她卖1元，真会做生意，就算是这样，她的摊位前人也不少。刘怡锐又拿着那十几卷胶带在那儿挥舞，不一会儿，又有两三个人把她团团围住，真会吸引人眼球。
我觉得才刚开始一会，喇叭里就响起了跳蚤市场结束的声音，最后我数了数，我赚了三十多元呢。这样快乐的元旦跳蚤市场，真是美好而又难忘。
有趣的“跳蚤市场”作文5
“快来买！高价货低价卖！快来买呀！”，“机不可失，时不再来！”，“精美不贵，欢迎选购！“，”……“，咦，这是谁在吆喝啊！原来我们的校园正热火朝天举行跳蚤市场活动呢！
我们铺几天前就开始了精心的准备：我们商定了一个酷炫到极致的名字：超人小分队！大人们帮忙网购了超人的披风、面具，还采购了一大堆我们看一眼就爱上的琳琅满目的商品。在学校，小老板们制作了精美的'海报，杨溢还别出心裁地制作了抽奖转盘，吸引顾客。一切准备就绪，大家都笑得合不拢嘴，期待着跳蚤市场的开张。
等待着，等待着，终于等到了星期四，等到了跳蚤市场开张的那个时候。我们迫不及待来到操场，展开大大的野餐垫，摆好了物美价廉的商品，披上酷炫的超人披风。随着第一声“好玩不贵，快来买呀！”跳蚤市场开市了！你看！操场上人山人海，地上摆满了各种各样的小摊。老板们的吆喝声一浪高过一浪，来来往往的顾客这儿一堆，那儿一簇，还不时传来争论声、欢笑声，整个操场似乎沸腾了！
我们的店铺老板们各个忙得不可开交。我也跃跃欲试，拿起王智宇提供的袜子大声吆喝：“卖袜子喽，图案美丽，价格更美丽，一元一双，一元一双！”不一会儿，我们的商品就被围观的顾客抢购了许多。我又拿起漂亮的发箍和雪人笔开始“走亲访友”。我一边大声吆喝，一边用眼睛在来来往往的顾客间扫来扫去，最终我把目光定格在一位低年级小妹妹身上。我笑呵呵地跑过去，跟她套近乎，说好话。经过讨价还价，我的雪人笔顺利出售喽！
“叮叮叮……”下课铃如浪潮一般滚来，跳蚤市场收摊了。这次跳蚤市场，我不仅当了一回“小老板”，赚了一笔“小钱”，也让我赚取了快乐和经验！
有趣的“跳蚤市场”作文6
又到了一年一度的跳蚤市场了，同学们盼得脖子比丝瓜还要长了。
中午，同学们都急匆匆地扒了几口饭，就快速地向操场跑去摆书摊了。卖家们真是八仙过海，各显神通：有的同学在书摊前摆上价目表；有的同学扯着嗓子喊着：“买一送一啦！”；有的同学举着自己事先写好广告牌，左摇右摆，引来了许多同学；还有的同学没有摆书摊，他们捧着自己要卖的书，奔波于操场，问卖家们：“你们要买书吗？”……卖的方式真是五花八门啊！
我摆好书摊，开始大声吆喝起来：“买书啊，买书送游戏卡！”许多同学抵制不住对游戏卡的诱惑，纷纷朝我这里聚过来，首先向我问价是的一个高年级男生，他指着一本《冒险小虎队》，问：“这本几元？”我说：“6元。”他说：“太贵了，便宜点吧！”我想了想，说：“那……5元吧。”他说：“再便宜点，4元吧！”我说：“不行，已经降到5元了，不能再降了。”
“4元吧！”
“不行，5元。”
“求你了，4元吧！”
“真的不行，4元太便宜了！”
最终，我以5元卖掉了这一本书。
后来又来了一个一、二年级的男孩，他拿着《动漫大师》，问我：“这本几元？”我答：“2元。”他马上装出一面可怜兮兮的表情，说：“大哥，我带的钱很少的'，我妈妈不让我多带钱，所以就便宜点，1元吧！”我迟疑了一会儿，“但是……”他怕我改变主意，眼睛马上眨巴眨巴的，装出一幅可怜样。我也无可奈何，只好以1元成交。
我觉得，跳蚤市场令我体会到做生意的辛苦和快乐，也令我体会到了以后生活的艰辛。
有趣的“跳蚤市场”作文7
“你这本书多少钱呀？”“这么贵？能不能便宜点？”教室里传来一阵阵讨价还价的声音，你们去过菜市场吗？？这一次我们在金笔课堂上举行了一次活动，叫跳蚤市场。
活动即将开始，同学们把自己要买卖的东西整齐的放在课桌上，有的是精致的书籍，有的是稀奇古怪的玩具，甚至有的同学把自己的零食也带来了。老师说:“现在活动开始！”顿时教室里变得热闹起来，有的同学大声吆喝，“瞧一瞧，看一看喽！走过路过不要错过啦！”有的同学拿着自己的零花钱去买别人的东西，“这支笔多少钱呀？”“五块！”“好！我买了！”还有的同学坐在座位上发呆，静静的等着同学们来买。不久，我的`摊子上迎来了第一位客人，她问我:“这个头绳多少钱？”我激动地说:“两块钱，买不买？”她说:“好的，我买下了！”我控制不住我的兴奋，哈哈大笑起来，这钱来之不易呀！我继续等着，左等右等，等不来，我想:我必须先买别人的东西，我才能卖出去呀！我正在东张西望，这时，一个同学问我:“要不要这本《睡前故事》，五块钱！”我想了想，说:“我可不要，我看过了！”他无奈的转身走了。我有去看其他的地方，又有一个同学问我:“你要这本《趣味语文》吗？五块钱！”我想：这本书应该很好，就它了！我说：“我买！”太好了！我又开始大甩卖了，可是一无所获。游戏结束了！我还想再玩一次。
通过玩游戏，我知道了爸爸妈妈上班努力挣钱不容易，我们要珍惜爸爸妈妈对我们的一点一滴。
有趣的“跳蚤市场”作文8
今天附近发生了什么事？哦！原来是个“跳蚤”市场！这项活动赚的钱捐给贫困山区的孩子，给他们买开学礼物。我和哥哥赶紧拿了50块钱下楼，准备去找“大的”。
跳蚤市场如此热闹，几乎所有的卖家都在喊：“看，看！娃娃只要一块钱！”他们都想卖个好价钱！尤其是一个男生，一手拿着东西，一手拿着小礼物，围着“跳蚤”市场大喊：“买了送！”不一会儿，很多人围上来，拿着钱说：“把这个玩具给我！”很快他手里的东西都卖光了。没买的人低着头上楼。
我好奇地走近问：“你好！有玩具吗？”他说：“当然有！跟我来！”哇！原来有这么多！这里的货真的很炫！有漂亮的笔记本，铅笔和橡皮，玩具车，盲人盒子和其他小玩意。于是我问他这个小狗娃娃怎么卖。他说：“只要一块钱！”什么？我没听错吧？就一块钱？平时抓娃娃不值得那么多钱！而且，质量这么好！我心想，这一定是良心的事！赶紧买！省得他后悔！我立刻拿出一元钱买了这个娃娃。这也是我第一次给贫困山区的孩子捐款。有买家看到卖家还有那么多东西，立马就拿钱买了几样东西，高高兴兴的回去了。
然后又开始鬼混，但总觉得其他东西太少，质量不好，就一直没开始。转身来到这家良心店。嗯？好东西又出来了！是《我的皇帝睡觉》系列里拆过的盲箱——。一只小猫“我的皇帝”正躺在床上玩手机。我在店里要了59块钱，马上问他“这个怎么卖？”“十块钱。”我被这个价格震惊了，立刻毫不犹豫的拿下了。
在“跳蚤”市场，你不仅可以找到你喜欢的.东西，还可以把你的爱给山区的贫困儿童！这真是一项有意义的活动。
有趣的“跳蚤市场”作文9
在星期五的班会课上，我们班将要开一个“跳蚤市场”。就是在教室里进行现场交易，把自己认为不太需要的玩具，书本卖给别的同学。而且这次活动所用的钱和物全部都是真的，这在我们“班史”上尚数首次。
班会课终于到了。教室里被装饰得格外漂亮，黑板上用粉笔写了“跳蚤市场，欢迎光顾”的八个大字上面还挂这一条条市灯，很引人瞩目。随着老师宣布：“跳蚤市场”正式营业，教师里便热闹了起来。大家纷纷把自己的商品白了出来，只要看见一个顾客，就会推荐自己的商品，并且告诉他货物的种种优点。我也不例外，而且我还拿着自己的商品上门推销，可一连好几次都失败了。有的说太贵了，有的`说要这东西没用，也有的说没带那么多钱。不过没有灰心，决定继续走访。
终于，在陈那儿，我以5角钱把小布老虎卖给了它。我拿着刚赚来的5角钱，正暗自高兴，刚转过身来，我却看到史那边的交易进行得热火朝天，连老师也成了史老板的顾客了，买个小动物娃娃。看着老师的表情很是满意，我心想：不就是用娃娃赔本赚吆喝吗！一个娃娃才两元，看着吧，我这一杆大铅笔能卖三块！我走到刘的课桌旁边，问他愿不愿意买。刚开始他还不愿意，于是我就说：“你要是买的话，我可以送你一块鹅卵石。”他好像动了心，问：“多少钱？”我想了想，说：“三块吧！”他没有犹豫，说：“好吧！”我这是灵机一动，又说：“那不行，不然我就赔本了，三块五！”然而我没有想到的是，它又爽快的同意了。我接过它的钱，心里有说不出的喜悦。
我用我自己赚到的钱，又以低价买了几样自己的喜欢的东西，又转手赚了五角钱。
交易会结束了，每个同学都有不小的收获。通过活动，不仅培养了我们的交易能力，而且使我懂得了每一行都有每一行的学问，只有靠你的聪明和智慧，才能得到成功。
有趣的“跳蚤市场”作文10
今天下午我来学校时走得异常快，好像有一个久违的朋友在学校等着我，你知道为什么吗？那当然是因为我们下午要举行跳蚤市场喽！
一到班级里，我还没来得及看别人的东西就急急忙忙地跑到自己的摊位上开始布置桌面，好不容易都摆好了，这时我才有时间去看别人的摊子，可这不看不知道，一看吓一跳，别人的摊子都是玩具车，布偶摆设什么的应有尽有，而我们的除了布偶就是一支笔，一个积木。和别人相比较，我们的物品数量、种类都比别人少，看来我们这次是必输无疑了，看着其他人笑得那么开心，想必是卖的东西很好吧，现在我只能怀着不安的心情开始摆摊了。
老师终于宣布游戏开始了，大家都不约而同地冲出自己的座位，开始抢购自己心爱的物品，教室里霎时变得嘈杂起来，有叫卖声、有脚步声、有硬币敲击发出“叮叮”的声音，潘启正甚至把锅当锣来敲吸引顾客……而我不停地穿梭在人群间，时而挑选自己喜欢的物品，时而卖自己组的东西，当自己挑够了的时候，我回到自己的座位上，却发现自己组还有几个东西没有卖出去，这时别的'组都卖的差不多了，而我们却还有，于是我开始叫卖，“快来买呀！快来买呀！买一送一呀！”有顾客走过来时就问他“你要买吗？”有了叫卖声，这些东西就像施了魔法一样，不一会儿就只剩一个小娃娃和一个跳绳了，小娃娃还好，可是跳绳实在卖不出去，我灵机一动，于是当有人买了小娃娃的时候，就把跳绳当成赠品送给了他，这样我们就算卖完了，我们赶紧兴冲冲地去向老师汇报。结果我们还得了第二名呢！汇报完后我兴奋地数了数钱，哇！一共赚了9元钱，看着用自己的劳动换来的钱，我的内心不由得添了一份喜悦。
有趣的“跳蚤市场”作文11
今天是6月1日——国际儿童节，我们少年儿童渴盼已久的节日。在这之前，学校为了庆祝，精心筹划“跳蚤”市场活动，准备让我们大家过上一个别开生面的节日，感受与众不同的节日氛围。
首先举行的是颁奖仪式，优秀家长、优秀学生、优秀少先队员有序进场领奖。接着是每年都保留的学生精彩表演，当演出刚看到一半时，我和唐钰淇同学就来到教室，为接下来的主要节目——"跳蚤"市场活动做准备工作。这时，几位热心的家长早已搭起了帐篷（其实就是撑起一把巨伞而已）。我们把要出售的物品搬下去，摆好早就准备的广告牌，开始了人生第一次“挣钱”。我的职责是看管商品，活动刚开始不久，我趁着家长在帮忙，便拿上钱和要好的同学一起去购物。市场上（学校操场）真热闹，到处都是摊点，人群；叫卖声，讨价还价声此起彼伏。别看那些个店子不大，但要什么就有什么，绝不亚于那些超级市场。如，《少儿百科》、《小故事大道理》、《十万个为什么》；如，恐龙玩具、赛车、扇子；如，山水画、书法作品等等，应有尽有，让我们目不暇接。这么多的物品，一下子还真不知道买什么，害得我绕着操场走了一圈又一圈。时光飞逝，转眼间，一个上午就过去了。
吃过午饭后，我们继续营业，下午我可不能再像上午一样，一直碌碌无为地看管商品。看到许多同学主动做起了售货员，卖了一件又一件物品，把钱放到班级钱柜里，于是我也改行了，干上了一个推销员的工作，我大声地吆喝着：“瞧一瞧，看一看，原价5元的`涂涂笔现在只需2元了。”“走过路过，千万别错过！”“买一本书免费抽奖一次”......
快乐的时光总是很短暂，“跳蚤”市场活动在学校广播响起的那一刻戛然而止，可我们的心仍沉浸在市场活动中......
有趣的“跳蚤市场”作文12
六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了"跳蚤市场"的活动。
我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着"顾客"的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了："同学，这个魔尺多少钱?"
"一点也不贵，两根合在一起，刚好是十元钱。"我微笑着对他说,"怎么样，便宜吧!"
"九元可以吗?我就九元了。"他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，"好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的`东西哦!"
他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去，就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟，原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上，也大声吆喝起来。这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊!
有趣的“跳蚤市场”作文13
昨天，学校举行了“跳蚤市场”，这个“跳蚤市场”可不是卖跳蚤的市场，而是同学们交流物品的平台，在这里，同学们可以买或卖东西，把筹来的款项捐给需要帮助的人。在听到这个消息后，我高兴坏了，一连几个中午都没睡觉，一直都在想：我带什么货物去卖呢？我又该准备好多少本金呢？而晚上我就在家里准备好本金、货物和宣传用的招牌。到了星期五，我拿着准备好的本金、货物和宣传用的招牌浩浩荡荡的上学了。不到下午的跳蚤市场，一大帮同学就七嘴八舌的围在我桌旁，要求看货，并下订单。好不容易熬到开市时间，我先摆好物品，然后展开一早准备好的招牌，上面画着一个大大的`心，写着“物品有价，爱心无价”。
我扯着嗓子一边吆喝：“快来买呀！物品有价，心无价，来这里买一些东西献爱心吧。”一边招呼客人。“日历几元？”欧阳锡韬问，我回答：“日历18元。”“能不能便宜一些？”欧阳锡韬又问，我想了一下，回答：“那就１５元给你了”“好！”欧阳锡韬一边说着，一边十分爽快的付了钱。我终于做成了第一桩生意，我为这暗自高兴。就这样，我做完了一笔又一笔的生意。到最后，我把所有的商品都卖完了，共卖了48元。但我见其他同学卖的商品也很有趣，也忍不住买了几件，结果越买越多，把家里带来的25元也差不多花光了，只剩下２元钱，结果我慌了，赶紧跑去帮邱月打工挣钱，好不容易帮忙推销了一件物品，挣了１元钱，我就把这３元钱全部捐出去了。想想自已没有自制力，真是不应该！这次跳蚤市场我玩的很开心，但这次跳蚤市场也警示我：不要没有自制力。
有趣的“跳蚤市场”作文14
瞧一瞧，看一看喽，不好不要钱。划算实惠，保证让你拿到手软……这是干什么呢？原来大家是在举行跳蚤市场大甩卖。
下午第二节课，大家拿着海报和打算要捐的书，来到地摊摆货。各种各样的处呈现在我的眼前，《笑猫日记》《哈利波特》《森林报》……我真想把这些书都买回来，可是我只有十五元，我必须要节省着花，还要买最划算的。经过主任的一声令下，整个校园都沸腾了起来。
我在校园转了一圈，要不就太幼稚，要不就太贵，根本不知道从哪入手。我来到四班，那里的小“售货员”对我说：“这本好看，买这本吧。”这本书叫《草原上的小木屋》，听了“售货员”的介绍，我也动心了，“多少钱？”“五块。”“五块，你没搞错吧，这么贵，要不四块？”“行，四块就四块。”“三块吧！”三块，这么低的价，想都不用想，谁都知道他肯定不卖，可我偏要试一试。“三块，买吗？”她沉思了一会儿，我见她没反应，就强调了一句：“那好吧，这么贵，我不买了。”她见我走了，赶紧说道：“好吧，我卖。”噢耶，太棒了，买到了一个划算的。
我拿着一本好书，兴高采烈的继续转着，来到了十三班，“售货员”吆喝道：“瞧一瞧看一看啦，走过路过千万不要错过，你看看这本吧，如果你买一本，还回赠你一本，最后还可以去那抽奖。”哇，好划算，并且这本书我非常喜欢，毫不犹豫地答应了。
时间过得飞快，集合的时间就要到了，我还剩七块，必须赶紧画完。我来到了九班、七班，买了三本，赠了一本。抱着沉甸甸的书，我的.心里十分骄傲。
跳蚤市场结束了，我十分激动，我也十分喜欢这次活动，它不仅体现了我们的经济头脑，还增强了我们对书的喜爱。
有趣的“跳蚤市场”作文15
今天，我参加了龙山中学小记者的“跳蚤市场”活动。
为了这次来之不易的实践机会，我早早地就制定好了计划。可惜天公不作美，繁重的作业又把我的心思压了回去。不过，现在作业已经被我踩在了脚下，我终于能向梦想中的“跳蚤活动”前进了！
星期天早上，我一觉醒来，天哪！时针已经指向了早上七点。我连忙地从床上爬起来，匆匆地吃完早饭。正准备出门时，突然，我想起“跳蚤活动“是以物换物的活动，连要交换的物品都不拿，还参加什么活动呀！可是我找来找去，也没有发现一件可以交易的物品。好不容易找到了一件鼠标垫，又发现自己家里只此一件，别无仅有。最后，我随便地挑选了几件铅笔，书夹之类的小物件，急急忙忙出发了。
我和奶奶来到学校一看，嗬！真是人满为患，许多家长带着小记者赶来了学校，大家有买东西的，有卖东西的，忙得不亦乐乎。这时，我正好发现我的几个同学正在一起摆摊，于是我便赶忙奔向她们那里去了。
刚刚坐下来，还没喘口气，我便迫不及待地拿出了我的.“货物”，心想：这次一定能“战果颇丰”。可是，半天过去了，我却一件也没有卖出去。难道是我没能招来顾客吗？可是我已经把嗓子都喊哑了呀！唉，没办法，我只好去别的摊位前看看。
我绕了一圈，可是还是没有看见自己喜欢的“货物”‘其他小记者摊位上的“货物”与我大同小异。时间一分一秒地过去了，我一开始的热情像被浇了一盆水似的，渐渐消退了。
不知不觉中，又一个小时过去了。有些小记者渐渐离开了。活动就快要结束了，可是我的摊位前还是无人问津。现在天气并不炎热，可是我的头上竟然冒出汗来。看见身边的小记者一个个收起摊位来，我终于忍不住了，也匆匆忙忙地收拾东西回了家。
这次活动虽然对我来说不太成功，但是毕竟也锻炼了我们的实践能力，我希望以后多能参加一些这样的活动。
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