忘不了您啊，我的老师！作文（精选39篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的忘不了您啊，我的老师！，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
忘不了您啊，我的老师！作文 篇1
老师，您就像大山，为我遮风挡雨；您就像春雨，滋润我成长；您就像灯塔，指引我人生的方向！
小学六年，我经历过许多事、见过许多人，除了父母以外，老师您就是我生命中最重要的人。遇到不会做的题可以去请您讲解，有了委屈可以去找您倾诉，有了高兴的事可以找您分享……学校里，您精心呵护、照顾我，虽然您有时也会发火，可是那都是为了我好。
有时我也会迷茫，都是老师您的鼓励把我从迷途中解救出来。一次区级篮球竞赛，同学们一致推荐由我参加，我却担心自己发挥不好，害怕自己给班级丢脸。在这种危机关头，老师您站了出来，微笑着鼓励我：“行动才是解决问题的唯一途径！”那天后，每天下课，您都会陪我一起练习，一起分析失败的原因，是您一番鼓励话语和微笑给了我们自信的力量，给了我勇往直前的动力，为不辜负老师，我奋力练习。那一次，我在比赛中获得最佳球员的称号，那都是因为您啊！
六年的小学生涯就要结束了，可是我忘不了您啊，老师！您是我心中的阳光，您那和蔼可亲的笑容，将一直闪耀在我记忆的星空。
忘不了您啊，我的老师！作文 篇2
我长大了，一转眼已经从幼儿园小班到小学四年级了。在上学的过程中，我认识了许多不同的老师，有男的女的，高的矮的，瘦的胖的，更有年老的年轻的。但，在这么多老师里面，我最喜欢的是我一、二年级时候的王瑞娟老师。
我的王老师，已经老了，教我的时候她近五十岁了，脸上有了一道道皱纹，一头长发现在也剪短了，可表情依然活泼，鼻子上架着的一副眼镜还是那么干净明亮，现在的王老师没变。
那时的学习生活悠闲自在，生动有趣，至今，历历在目。
王老师十分关心同学。不管是谁题目不会她都会耐心地讲解，从不跟学生乱发脾气。就算她的学生升级之后，也同样关心，关心身体，关心学习，关心生活，值班时还常常跟同学聊聊天，开开玩笑。现在我起得早，上学时还没老师值班，所以见不到王老师，不过王老师的模样一直深深的印在我的脑海里！
王老师字也写得好。每当我们写习字册时，她自己也会写一写，写的时候抬头挺胸，真像个学生，我想她是为了给我们做榜样吧！老师的字写得工工整整，像打印的一样，让我惊叹不已，慢慢地，我也重视起写字来，一笔一画，认认真真地写，字也漂亮了许多。
王老师还非常喜欢写作，她常常读自己写的文章给我们听，让我们记一些好词好句，丰富我们的知识。至今，我还记得王老师站在同学们中间一手捧着文章，一手扶着老花镜边看边读的情景。
老师，我一直惦记着你，不知道你还记不记得我呢？
忘不了您啊，我的老师！作文 篇3
我有许多老师，其中最疼我们的是我的班主任杨老师。
杨老师非常漂亮，时不时地对我们笑一笑。她非常爱我们。
杨老师比我妈妈大一点，每天晚上都要认真去备课，经常很晚才入睡。
关心每一个学生是老师最大的优点。一次，一个同学不小心把脚摔流血了，杨老师非常担心，便亲自扶他去医务室，让医生仔细检查，在确定没有什么大碍时，才离开医务室。
杨老师很严肃。一天，她在讲课时，一个同学正在玩游戏，玩得津津有味时，老师瞪了他一眼，他便放下玩具和我们专心听讲了。可不一会儿，那个同学又拿起玩具，开心地玩起来了。那天下午他被老师叫到办公室里训了一顿。果真，第二天，他上课认真多了。
杨老师有强烈地责任心。一次，一位同学没有写作业，便马上给家长打电话，要让他家孩子留下补作业。第二天拿上来看，没有做的全补上了，而且没有一个错误，我们班同学都很敬佩他，可他却说：“还是老师耐心好，把我留的那么晚，都不嫌累。”顿时，我们哄堂大笑，说：“还是老师关心你。”
我的老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
忘不了您啊，我的老师！作文 篇4
小学生活已经结束，初中生活已经来临，我仍然记得教过我的所有老师，他们都很随和，温柔。
小学三年级的时候，有一位老师让我记忆深刻，他姓徐，然而我们亲切地叫他徐老师，他是我们的英语老师，总是穿着整整齐齐的西装来给我们上课，课堂上，同学们不敢做小动作，每个学生做得端端正正，放学后，徐老师既要完成学校交代的任务，还要给我们备课，批改作业，常常很晚睡觉，徐老师对我们要求十分严格，每次作业都要认真完成，不能有半点马虎，同学们都知道那是一个非常好的老师。
第二天清早，大家趴在桌上等待着老师的到来，过了一会，窗外闪出了徐老师的身影，走进教室后，同学们开心地露出了笑脸，我心里想：“难道老师不知道今天是教师节吗？”当老师叫起立时，我们异口同声地说：“徐老师，教师节快乐！”老师心里很高兴，立刻回答道：“谢谢，同学们！”
过了几天，我们没有看见徐老师，语文老师走进教室，说：“徐老师出车祸了，你们会有另外一个英语老师给你们上课”当时，全班的同学都很难过，我心里想道：“这么负责人的老师，为什么会发生这样的事。”
忘不了您啊，我的老师！作文 篇5
教我们科学的是陈教师。可别小看了陈教师，她可是一个“老科学”。因为陈教师教科学至少也教了8年。在她面前，我们所学的科学知识实在是少得可怜。
这天这堂课是科学课，上课铃一打响，全班同学都以迅雷不及掩耳之势“飞”到位子上。全班都认真而又安静地等候着教师，因为每一次陈教师的出现总能带给我们惊喜——她总会做些奇妙而搞笑的科学实验，并附上幽默诙谐的预言，轻简单松地将枯燥的只是印在我们脑海里。
可是一会儿，陈教师便拎着一个大箱子进来。教师开门见山地说：“大家都明白，不一样的溶液倒在一齐有可能会产生化学反应，这天我们来做一个小实验。”教师从箱子里拿出了一大堆五颜六色的溶液。教师取出了两瓶溶液，缓缓倒入试管中，“请同学们看好了，见证奇迹的时刻就要来了……”我们全班三十四双眼睛都瞪大了，紧紧地盯着试管。只见原本淡黄的溶液加入了另外一种溶液后，瞬间就变成了粘稠的海蓝色的液体。我们的嘴巴都变成了“o”形。陈教师得意洋洋地解释道：“这两种液体，一个叫硫酸铜，另一个叫……”我们都听得入了迷，仿佛我们就是科学家，正在做实验似的。
“这天我们就讲到那里，下课。”
“下课”两字话音刚落，清脆的下课铃声就响了。看来咱们的陈教师不仅仅是一位“老科学”，还是一位“老时钟”哩！
忘不了您啊，我的老师！作文 篇6
小学的时光就快要结束了，我们的语文老师李老师，真正和我们在一起度过了六年的时光。
李老师看起来非常严肃，但对我们非常的和蔼，我们大家都非常的喜欢她、敬佩她。
记得在三年级的时候，我和几位同学因为作业不会做，没有给老师交作业。放学后，老师把我们几个叫到了自己的办公室里给我们讲解和辅导，李老师忍受着饥饿深入浅出的为我们讲解，耐心的辅导，我们每个人都专心致志的听着，看着我们都听懂写完了，看着我们每一个人被送回家，才回家。望着老师的背影，这时我感受到老师对我深深的爱。
也许在别人眼中李老师并不是最美丽，但是在我的眼里它有最美的老师，她有一种独特的心灵美，真是想诗中说的那样：
相见时难别亦难，
东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干。
李老师还是一位温和细心的人，对我们就像对待自己的孩子一样，让人感到很亲切。
有一次我在操场玩的时候不小心摔了一跤，把脚弄破了，流了很多血，李老师，知道后第一时间跑过来背起我就向诊所跑去，这时我趴在老师的背上，就像趴在妈妈的背上一样，忘记了疼痛，流出了感动的泪花。
老师，您是我们的启蒙老师，是您教会了我们做人的道理，教会了我们知识，谢谢您这六年来对我们的关怀和教育。师恩难忘，您永远是我们可亲可敬的老师。
老师，愿您永远健康、美丽！
忘不了您啊，我的老师！作文 篇7
一个胆小，害羞的我上了四年级，换了新老师，使我受益最多的便是语文老师——郭老师。
在我的印象中，她一直是一位温柔和美丽的人。她上课并不只是死板的讲课文之中的内容，经常会讲到许多课外的知识，让极大多数的同学喜欢上她的课，并且听的十分认真。
当然，郭老师也有严肃认真的时候，也会批评我们，但并不是分数的问题，而是作业的问题，以她的观点：人可以笨，但万万不可以懒。偶尔特殊原因，她会相信你，可如果被她发现你是假的，她便会大发雷霆，因为在她眼里，你已经变懒了，她就会特别的关注你，直到你改好为止。
四年级，我写了一篇较好的文章，她让我在全班上读，我不肯，后来，是你帮我读的，读完后，你又教我们要学会开朗。这事，我反思了一年多。到了六年级，我主动要求自己读，你欣慰的笑了。
现在回想起来，她对我性格的变化起多么大的作用。没举地手的我变的积极起来，经常答错，但她从不因这事而批评别人。
升初中了，对比于四年级的我，我开朗、自信了许多。但我知道，这一切都归功于她，她让我喜欢看书，并不是漫画书，她让我明白了勤奋就会有收获，哪怕就一点。总之，可以毫不夸张的说，我脑袋里百分之四十的知识都因为她。
可惜，我却不知怎样报答您，就像小草无法报答阳光，我只能在这大声的对您说：“谢谢您！郭老师。”
忘不了您啊，我的老师！作文 篇8
教过我的老师有很多，今天我要说说我们的“疯子”老师—陈老师。
他个子高高的，一张瓜子脸上长着络腮胡，如果他哪天忙忘记刮胡子了，那个样子看起来有些凶，也有点恶心的感觉。一双明亮而又犀利的眼睛，总是能读懂我们心里的想法。高高的鼻梁下面还有一张能说会道的嘴巴。
我最喜欢上他的作文课了。他给我们讲作文时，那可真是手足舞蹈，没有停留过，我们常常被他那幽默的语言逗得哈哈大笑，乐不可支。他经常还会做一些奇怪和夸张的动作，如同一个“百怪大侠”，所以人称“疯子”老师。
他对教学方面也很有技巧。比如写作文，他会把我们带到很多地方去玩，让我们先体验生活再写作，这让我们对作文产生了浓厚的兴趣，写作文时轻松了许多，写出来的作文读起来也很有趣。
不过我们陈老师的脾气也如同天气一样，想变就变。如果不认真听讲，作业出现了不该错的，它就会变得严肃起来，批评起我们来也如同“狂风骤雨”一般厉害，但只要你态度好，他也会大量的奖赏我们，心情自然由阴转晴了。
看了我的介绍，你是不是也认为陈老师是“疯子”老师呢？反正我认为是。
忘不了您啊，我的老师！作文 篇9
我的老师今年53岁，黝黑的皮肤，戴着大黑框眼镜，走起路来铿锵有力。这就是我的班主任徐老师，也自称是一名不折不扣的倔老太太。
很荣幸我能加入到这样一个大家庭，成为徐老师班里的一名学生。徐老师爱好体育运动，班里十几个男孩子在她的带领下组建篮球队，并代表院校与其他学校打篮球比赛。赛场上的徐老师是一道靓丽的风景线，“扣篮”“补位”“突破”一声声的呐喊声响起，让现场的比赛更是激烈，队员在徐老师的带领下不断突破，取得一次次优异的成绩，同学们亲切的喊她“徐妈妈”。
徐妈妈不仅在篮球赛场上带领大家往前冲，更是在文化课上辅导大家，语数外等，她样样精通，经常跟我们讲她上学时候学霸的样子，还有一些简便学习方法，让我们更快的解决学习难题。徐老师时刻告诫我们，一定要好好学习，要相信知识能改变命运。我们没有特别好的出身，没有特别广的人脉资源，必须靠自己去打拼，一步步的去积累。学习这件事急不得，必须脚踏实地慢慢积累。
靠谁都不如靠自己，只有自己学来的知识是任何人都拿不走的。随着我慢慢的长大，越来越体会到学习的重要性，也看到了很多靠知识改变命运的人，这让我更有动力去学习更多的知识，尤其现在社会需要的是全方位人才，你必须做十字型人才，才有可能不被社会淘汰。
忘不了您啊，我的老师！作文 篇10
在学英语的时候，听英语教师说，一位外国教师要来我校教英语。我认为，这可是一件新鲜事。从那天起，我盼望早日开课，五天后最终迎来了老外教师。外教的名字叫ColinGreen。他是一位老人，满脸胡子，身材魁梧，这让我想起了我水浒传里的鲁智深，别看他外表凶，倒也挺和蔼可亲的。上课时，教师座子上总会摆着一大盒Dove巧克力。上课了，教师走到我面前，问这问那的。我屏住呼吸沉住气的回答了他提出的3个问题，出人意料的是，外教从他桌子上抓了一把巧克力给我。坐下后，我心想总算没出洋相。同学们明白有奖品都踊跃举手，不管会不会，教师都会给你来几块。
之后，他让我们把自我最喜欢的体育活动画成一幅画。我画的是一个踢毽子的小朋友。刚画完，教师走到我面前，用怪腔怪调的中文说：“画的不错，可是这个孩子在干什么”我扑哧一笑，之后说：“他在踢毽子。”“ok!我们英国没这玩意，所以我不明白“踢毽子”该用英语怎样说”
你们说，我的外教多幽默呀!
忘不了您啊，我的老师！作文 篇11
别看我才三年级，但是我遇到过的老师可不少，但是当我一闭上眼睛，我的脑海里就浮现出一个身影——我的语文老师，王老师。让我慢慢和你道来，为什么我对王老师印象如此深刻吧。
我的王老师有两张“脸”，一张“脸”是友好风趣的，有时还会被同学忽悠；而另一张“脸”是严厉的，同学们都畏惧。
下课时，同学们爱围着王老师，王老师也喜欢跟我们讲她小时候的故事，她津津有味讲道：“有一次，我和爸爸妈妈一起去小河边玩，爸爸看着小河里的鱼，就忍不住跳下去捞鱼了……”我们看到老师讲趣事时灿烂的笑容，仿佛又回到了自己的童年，而我们也似乎被带到了那条小河边，看到了老师的一家人。
当然我们的王老师也有严厉的时候，当我们上课，有同学上课不认真做小动作时，王老师就会瞪着眼睛说：“上课不认真，考试怎能考的好，下次再这样，老师可要生气了啊。”
听到这些话，同学们都安安静静，认认真真的听老师上课。
这就是我的王老师，有两张“脸”的老师，我很喜欢我的王老师，你喜欢她吗？
忘不了您啊，我的老师！作文 篇12
他，是我的语文老师，他既不像三味书屋的先生又高又瘦，又不像藤野先生长着八字须，也不曾带过韩麦乐先生那样的小黑丝帽，但他却有着特殊的面孔，特别是那双小而有神的眼睛，总让人感觉她是一个快乐而又有个性的人。
刚刚上初三时，在我所接触的老师中，语文老师最特别，无论是写字、说话、读课文，都和别的老师不也一样，他说出的话同学们总是合不拢嘴，他写的字，同学们总是琢磨半天才能懂，他读的课文儿比火箭炮发射的速度还要快，常常是都的同学们笑得肚子疼。
虽然说笑声这么浓，但也有时让人哭笑不得的，因为她笑的另一面隐藏着严厉，每一次提问我都提心吊胆，生怕提问到我的头上，因为我很害怕他严肃的面孔，但内心有希望他提问到我，希望看打他询问的目光，这让我自己都感觉到矛盾，他不善于相信人，也许这是他的一个缺点，也学着是他的一个方法吧，但无论怎么说，对于我来说这是一个帮助，因为我的性格倔强，遇到别人不相信自己时，自己越是想加倍努力。
每一次见到别的老师，都叫一声“老师”，但见到他，想叫一声却叫不出来，因为他离我们的距离很近，就像好朋友一样。
还有半个月的时间就要毕业了，相信我们的语文老师会笑道永远，开心到永远，他的每一次笑都将成为他的学生最美好的回忆。
忘不了您啊，我的老师！作文 篇13
你们知道果冻老师是谁吗？一颗果冻？哈哈，告诉你们吧，果冻老师是我在青少年宫的朗诵老师，我可喜欢她了！下面就让我来为大家介绍一下果冻老师吧！
果冻老师长得十分可爱，她有一双大大的眼睛和一张樱桃般的小嘴，她那肉嘟嘟的脸上总是挂着一张孩子似的笑脸，长长的卷发就像美丽的波浪似的，让人过目不忘。
果冻老师长得不算高，所以她每次上课都会穿一双高跟鞋，好让自己看起来高一点。偷偷告诉你们哦，其实果冻老师和一些爱美的女孩子一样，都很喜欢打扮自己，因为我每次看到，都会发现几条精美的项链与手链，再加上一条清新亮丽的小短裙，哇，好一个俏皮的小姑娘呀！
果冻老师的上课上课方式也很有趣。记得有一次，果冻老师让我们每人带一个喜欢的小玩偶，并向大家介绍一下它。由于大家都有一点害羞，于是果冻老师就爽快地说：“既然大家都不愿意第一个来讲，那就由我来开个头吧！”说着，果冻老师就从包里拿出一只又呆又萌的泰迪熊，自信地说：“这是我最喜欢的泰迪熊，它的名字叫‘乐乐’， ‘乐乐’每天都会和我一起睡觉，没有它的陪伴，我就会感到十分孤单。”大家听了果冻老师的介绍，都觉得介绍玩具没有想象中那么困难，不一会儿，几个孩子就勇敢地举起了手，果冻老师一一请他们上台发言。就这样，每个同学都上来介绍了自己的玩偶。
我觉得果冻老师像一个永远也长不大的可爱的小女孩，又像一个神奇的魔法师，你说呢？
忘不了您啊，我的老师！作文 篇14
教过我的老师有好多，但是令我印象最深的是唐老师。唐老师是我们的班主任，也是我的语文老师。她高高的身材显得很匀称，乌黑的长发披在肩上，飘逸美丽。她眼睛大而有神，高鼻梁，瓜子脸，一笑起来和蔼可亲。
唐老师教学一丝不苟，对我们学习要求也非常严格。记得有一次有位同学没有按时完成老师布置的作业。被唐老师发现了，唐老师让他课后及时补做。可是不知道这位同学太贪玩了还是忘记的缘故，第二天他依然没有做，这一次唐老师生气了，放学后把他留在班级里补做作业，一直到做好以后，她才让家长把孩子接回家。通过这一次教育这位同学再也不敢不做作业了，而且学习态度也端正了，成绩也有了还大提高。
唐老师不但教我们学知识，长本领，还关心我们的.日常生活。有一次班上一位男生发高烧，唐老师知道后停下手头的事，打电话通知生病同学的家长，然后马不停蹄地带他到社区医院检查，量体温，输液，直到这位同学的家长赶到医院唐老师才回到学校上课。
像这样的事例还有很多很多，唐老师就是这样教书育人，为人师表。他时常教导我们要好好学习，掌握科学知识，长大了成为对社会和家庭有用的人。
我爱我的老师，我想你们一定也很喜欢她吧！
忘不了您啊，我的老师！作文 篇15
我们的语文老师有一张圆圆的脸，笑起来眼睛变得弯弯的，像天边的新月，两颊的酒窝深深的。跟她的外貌一样，她是一个很可爱的人。
虽然开学只有一个月，但是她却给我留下了许多深刻的印象。
她总会冒出许多当下流行的词语，比如宋丹丹的“欧耶”，网络上流行的“然而这并没有什么卵用”之类的潮语，时常把我们逗得哈哈大笑。
当又她把世说新语说成世语新说的时候，我们班总会冒出这样一个声音“老师你又说错啦！这己经是第…次了！”她就会用手上的语文书遮住脸，从书后传来她不好意思的笑声，这时候，我们班也会被她乐得笑起来。
她总是带给我们欢乐，但也会给我们不同的感受。
那天的天气有点闷热，老师讲完上次考试的作文，让我们开始午休。我把脸贴在手臂上，顿时感觉手臂黏黏的——流汗了。就在我准备换一个姿势睡觉的时候，随着纸张扇动的声音，一阵凉风吹了过来。我把眼睛偷偷地微微眯开了一条缝，原来是老师拿着纸，一边走一边帮身旁的同学扇着风。我闭了眼，感受着老师时不时扇着的凉风。
迷迷糊糊听到外面开始吵闹，我有些失望地叹了口气，午休时间要结束了。果然，老师停止了扇动，宣布了午休时间的结束。班级一下子热闹起来，大部分同学都是在讨论刚刚老师扇的风，看了看我左边的小胖，得了，还在睡，果然是老师扇的风太舒服啦！
我们的语文老师是个很可爱的人，她也很值得我们爱。
忘不了您啊，我的老师！作文 篇16
一个关心他人的好数学老师，她是谁？她就是我最喜欢的老师——卢老师。
虽然她已经不再教我们了，但我总是念念不忘她，卢老师乌黑发亮的头发下有一双水灵灵的大眼睛，只要微微一笑，就会露出两排洁白的牙齿。
记得有一次，上课时我们班上有一名同学在发呆。这时卢老师发话了：“肖一鸣，被外星人抓走回不来了？”顿时全班同学大笑起来，连卢老师也不例外，没过多久又一名同学也开小差了。卢老师又问：“外星人，好好学习，别在想以前的火星啦！”才刚刚停下的同学又笑得前俯后仰，这就是我们的幽默一号——卢老师。
还记得一年级的时候，体育课上，我的脸上被同学用跳绳打出了好大一个口子，这时卢老师像流星一样冲了过来，抱着我三步并着两步地跑向了医院，在打针前，我快哭得不行了，卢老师摸摸我的头说：“别怕，男孩子坚强点。”打针时卢老师给我讲很多解放军叔叔的故事，其实，那时候，我也是是懂非懂。但我还是非常感动，因为我觉得卢老师对我太好了，缝针时，卢老师不忍心看，走了出去。缝针完后，只听见我妈和卢老师在谈话，卢老师一直在指责自己说：“是我的错，我没管好他们，别怪孩子们。”听到这里，我流下了眼泪……
谢谢你，卢老师，您像辛勤地园丁，滋润我们快乐成长，我永远也忘不了您。
忘不了您啊，我的老师！作文 篇17
时间像流水似的过去了，亲爱的孙老师，我对你的无限的依恋，对有多少话想对你说啊！
记得刚上五年级的时候，胆子很小，有一次上课，你提出了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是又不敢，我只好低着头，心里不住地念着孙老师，别叫我，别叫我，可是，你还是叫到了我，当时同学们的目光都刷地落到了我的身上，我慌极了，脸都红了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无轮次地回答着问题，声音小得几乎只有我自己才感觉得到，同学们都笑了，我的头埋得更低了，脸更红了，心跳得更厉害了，我索性的闭着嘴巴，不敢回答老师的问题了，凡随着怦怦的心跳，生怕你会冲我发火，可是，我没有想到你不但没有责怪我一句，反而亲切的对我说你不用害怕，其实你还是表现得很好的。你用鼓励的目光看着我，此时，一股热流传遍我我的全身，我慢慢地抬起头，正好看见你那双深情的眼睛，让我一次次的明白了些什么，在以后的学习中，我流畅的回答着老师们的问题。
每当我回答问题时，我都很想起你，你的话语就会在我的身边回响，你含笑的眼睛又在我的眼前出现，给我增添了勇气和信心，正是你慈母般的关怀和鼓励，我从一个不懂事的学生成为了一个合格的学生。
我真想大声的对您说：敬爱的孙老师，我真的是忘不了你。
忘不了您啊，我的老师！作文 篇18
老师，六年了，您教会了我许多知识，许多道理，但我却什么也没有回报您，我永远也忘不了您，是您培养了我，是您为我打好了基础。如果我长大了有什么成就的话，功劳最大的就是您。六年前，我还是很小的时候，您带着我进入了教室。您又介绍同学们和我相识，使那一张张陌生的面孔变得熟悉起来，仿佛以前就认识一般，也让我认识许多好朋友，让我拥有了最珍贵的友谊。
在学习上，又是您，在我的读后感上，写了表扬的语言，使我受到了鼓励，让我对自己的充满了信心，也让我对学习产生了兴趣，原本我觉得很枯燥的学习变得生动起来，不再那么讨厌，是那么的有趣。
我就像是您亲手栽培的一棵小树，我和您已经培养出了深厚的感情，已经舍不得离开您，虽然有时我做错了事，您批评了我，我当时也非常难过，非常“恨”您，但是，现在回想起来，却是另外一个全新的感受，觉得心中非常温暖，仿佛那批评已经不再是批评，而是表扬。想起您，就会有无比有温暖。您的每一句话，每一个动作，都深深的烙在我的脑海中。
在我考试考得不好的时候，您叫我不要灰心，以后考得好一点，是您鼓励了我；在我得意、骄傲的时候，您说“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，是您指引了我；在我遇到挫折时，是您安慰了我。
老师，没有您，也就没有我今天的知识。老师，我永远也不会忘记您!
忘不了您啊，我的老师！作文 篇19
如果有人问我，我最忘不了的是谁？我会毫不犹豫地告诉他，我最忘不了的是我的老师。
我的老师她20刚出头，白皮肤，大眼睛，樱桃嘴旁还有一对甜甜的酒窝，她进教室时总是面带笑容。别看她年轻，可她把全部身心都投入到教育事业中去了。有人曾把侯老师比作辛勤的园丁，也有人把她比作红烛。然而我还认为老师是严父，也是慈母。一次数学考试，老师把试卷发下来。我一看，只有60分，顿时心里一沉。这时，老师那双带着几分失望的眼睛直直地看着我，好像在说：“你怎么了？为什么考这么差？你平时成绩不错嘛!”放学后，侯老师把我留下来，她皱起眉头，一声不吭地看着我。我内心一阵羞愧，脸颊烫得像在燃烧。我们沉默了好一会儿，侯老师才开口说：“我们一起分析一下考卷。”我的脸更红了，心中既惭愧又感动。我为自己没考好而惭愧，更为侯老师的宽宏大量而感动。
侯老师那精细的分析如同涓涓细流注入我干渴的心房。窗外知了鸣叫不绝，侯老师讲解得汗流满面。我看着侯老师，心里挺不好意思，我真想化作一滴甘露去滋润老师的咽喉；真想化作一块手绢抹去老师的汗珠；真想化作一股凉风带走老师的炎热。老师对我如此的关心，我还好意思不认真学习？我觉得侯老师就像妈妈，处处关爱我们；侯老师又像爸爸，时时刻刻教导着我们。
现在，我虽然离开了她，但她那慈祥的笑脸，她那爱生如子的情感，她那诲人不倦的耐心，都深深印在我的脑海里，她的教诲将永远铭记在我的心中。
忘不了您啊，我的老师！作文 篇20
刘老师，我永远也忘不了您，您是我校教学经验非常丰富的老教师，我忘不了您，尤其是您的眼睛。
记得在您刚教我们班的语文课的时候，我们的胆子都非常小，上课从不愿举手发言，生怕自己说错了，怕您批评我们。那一次，您提出问题要我们回答，同学们有的迟疑地举起了手；有的刚举起的手又放下了；有的低头默默地坐着……这时，您叫起一位没有举手的同学回答。她低着头慢慢地站起来，结结巴巴的，声音小得像蚊子一样。同学们都开始笑话她，她低着头，脸红得像炭火，不敢做声。
这时，您非但没有责怪她，反而亲切又和蔼地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你。只要敢于回答就是好的，对与错都不重要。”您的眼睛射出一股柔和的鼓励的目光。啊！这是只有母亲才有的鼓励的目光呀！她终于鼓足勇气，用响亮的声音流利地回答了您所提出的问题，而且竟然这回答是完全正确的。您高兴地表扬了她。从此以后，班上的同学都勇于积极发言，即使错了，您也真的没有责怪过我们。
刘老师，您对我们慈母般的关怀和爱护，不仅在学习中有，在生活中也闪闪发光。记得是一个寒冬，我们班上的一个女同学，依然穿着一件单衣来上学。老师，是您发现了她的秘密，您拿出自己的羽绒服，送给这个女同学，而您眼中那鼓励和爱怜的目光，比羽绒服还让她感到温暖。
您知道吗？刘老师，我就是那个受到您鼓励和关爱的姑娘呀，我永远也忘不了您，老师，尤其是您的眼睛！
忘不了您啊，我的老师！作文 篇21
我以为老师的教导是培养祖国的花朵，是对保卫祖国后代的帮助，是使祖国快速发展的催化剂。五年前，我伸出迈进学校的第一步，时光如梭，光阴似箭，日月如洗。转眼间，一年后的我即将毕业，在这五年里，我忘不了每位教过我的老师，忘不了在校园里的点点滴滴，忘不了老师们的辛勤教导，忘不了他们和蔼可亲的目光。他们不求英雄的豪言壮语，不求无与伦比的地位，不求明星的光彩夺目……
老师，我还记得有一次，是您让我们写一篇主题为《一件感人的事》，您叫了王昊，天昊虽然声音很小，字数也很少，但是您没有骂他，您还是说王昊不错，大家都疑惑起来，不假思索地问：“老师为什么王昊写得不错？”老师说：“一个人的写作能力体现不是每次都有进步的，难道你们没有发现王昊的作文写的越来越好了吗？老师是不会对谁有私心的，我爱每个孩子，只要你们努力，老师都喜欢你们。不会在意每个同学的成绩的。”
我还记得一次，您让我们看了一节课的书，在刚开始上课的时候，您说：“读书是获取知识的最好的办法，书是打开只是大门的钥匙。”您花宝贵的时间让我们看书，是为了让我们喜欢书籍，喜欢上语文。
我忘不了您的教导，我相信您的教导会使我踏上人生路的巅峰，使我永生受益，使我受益无穷，而且您不求回报，只求为祖国培养出一朵朵祖国的花朵，回报祖国，为祖国贡献自己的力量。
忘不了您啊，我的老师！作文 篇22
你还在我家乡那长着许多梔子花的山村小学吗，亲爱的老师？你还在背着我的那些小姐妹们涉过那湍急的小河吗，亲爱的老师？
老师，如今又是春暖花开、小河涨水的时节了，我已由一个顽皮的小孩长大，马上就要小学毕业了，此时此刻，我似乎有好多好多心里话要向你说……
记得那时你才18岁，刚走出师范学校的大门，没有在繁华的城市里逗留，就踏进我们偏远的山庄。人们都说你是城市小姐，我的父老乡亲都好奇地看着你。
故乡的山野有那么多沟坎，那么多泥泞。你总像我们的大姐姐，在那风雨季节里，带着我们回家。你把裤筒卷得高高的，光着脚子，一个一个地背着我们涉过那条脾气暴躁、河岸上长着一棵大榕树的小河。我还记得，你背着我时，浪花溅到你的脸上，雨水打湿了你乌黑的头发。我悄悄地拂去你辫子上的小水珠，你知道吗？
我们在小河的这边，你在小河的那边，你向我们频频招呼叮咛：“路滑，慢点儿走，明早我来接你们”o我们喊着和您告别。你的音和我们的声音让小河的波浪带到很远很远的地方……
时光如梭，岁月如流。一晃五年过去了，您已把青春和热血留给了那些快乐与阴沉的日子，留给那沟沟坎坎的山村，那呼啸的小河。
如今我就要告别小学生活，踏进我时刻向往中学大门，可我总是不能忘记您的微笑，那开放在我家乡小河边的微笑。
在我的梦里，在我的心坎中，您的微笑总是那么甜蜜，总是是那么和蔼，总是那么神圣。
忘不了您啊，我的老师！作文 篇23
六年的小学生活快要结束了，忘不了啊，老师！几年中，是您，使我获得知识的琼浆，叫我懂得了做人的道理。
刚进小学时，您便对我们说，要把学习放在首位。那时我不懂得老师的苦心，总是惹您生气。有时上课，我偷偷地看漫画书，有时自习，我悄悄地和同学讲话。您生气了，我却无动于衷。“表现自我”的结果，是我的成绩急剧“滑坡”。那次数学竞赛，您语重心长地期望我：“细心，考好！”我连连称是，但一走出办公室，就把您的话抛到脑后去了，成绩公布了，六十分！您为我这个数学一向很好的学生而惋惜，我也懊悔不已。尽管后来通过您的耐心辅导，我又拨正了航向，但现在，我仍要您你说一声：“对不起！”。
您曾经说过，您最痛恨那些说谎的人。然而我在您面前说过谎。那次您叫我去请一位家长到校开会。我却在大街上逛了一圈，耽误了时间，我只得编造了家长不在的谎言。当你知道真相后，您并没骂我，只是劝导我要记住一句新格言：“探索人生必须从讲真话开始。”我流了泪，也悟出了许多终生受益的哲理。
老师啊，你时刻都在实践您的座右铭——“老师应该成为学生的朋友”。在文体活动时，您和我们一起打球，下棋；在您家里，您和我们谈天说地，讲南极站探险，侃世界杯足球；当同学们病倒时，您送他们进医院；当有人想辍学经商时，您是那样的谆谆善诱是的，您既是我尊敬的老师，又是我们知心的朋友。
老师，我将您对我的言传身教，永远珍藏在心灵的深处！
忘不了您啊，我的老师！作文 篇24
她个子不高，是温州人，很和谐，大概五十多岁。李老师是语文老师，每次来到教室，观察几个贪玩的同学。李老师很喜欢鼓励人，一些原来成绩一般的同学，都会被他带上来，尤其是对我......
原本，我比较贪玩，不肯学习，上课做小动作，跟同桌讲悄悄话。后来，老师就叫我来她的办公室，跟我讲了很多大道理。每次上课她都会说些笑话、开些玩笑。她每天都会对我说“今天开心吗？不要贪玩哦，记得完成作业，没人欺负你吧，加油哦”等等。如果我学习进步了她会对我说“真棒！继续努力！”。后来我也变得爱学习了，以前我简单地认为，我的成绩是我自己创造的，其实是和李老师的教育和鼓励是分不开的。
有一天下午，学校放学了，同学们都走了，我回教室拿书包，听到有人翻书的声音从老师的办公室传来，我顺着声音看去，原来李老师还没有下班，正在批改两个班的作业，她很认真地批阅，没有发现我，我没有马上离开，我看到李老师的白头发多了，皱纹也深了，腰挺得不是很直，李老师变老了，我原来以为做老师很简单，此刻我意识到其实老师是很辛苦的。
我默默地离开李老师的办公室门口，眼泪流下来了，我敬爱的李老师。谢谢您一直帮助我，我一定会努力学习，不要再让你操心变老了。
我上五年级一期的时候，李老师退休了，我好几周心情都不好，后来一直没有见到李老师。
李老师是一个负责任的老师，我至今忘不了她，在我的心中，有不一样的感受。
忘不了您啊，我的老师！作文 篇25
今年的我，不再是一年级调皮爱打闹的小娃娃，是一位五年级的学生，已经懂得了道理，明白了要懂事，而三门学习成绩也不错，进步最大的就要数数学了。当然，还是要感谢我的数学老师，也就是您— —郏老师。
记得好像是四年级刚刚开学时，我的心还没从暑假里收回来，做数学作业错得一塌糊涂，经常是改了这边忘了那边，连数学课内本的格式也是错的。您严肃地对我说：“事不过三，再犯错就要请家长了。”我虽然很害怕找家长谈话，但越是不想错，就越是会错，我又很不幸的做错了题目。您马上找到了我的家长，跟我的爸爸好好的谈了一谈，又告诉了我几个认真学习的好方法，还让我放松和不要玩太多。果然，我的学习有了突飞猛进的进步，而且也认真了许多。
然而，我的数学成绩并不是一帆风顺的。因为期中考试时，我考了100分，所以有点得意。上课也不怎么听了，一直和同桌讲话。每次考试都不复习，以为自己的学习学得很扎实，直到一次单元测试，我考了八十几分，您十分着急，把我留了下来，温柔地和我谈心，让我说说自己的想法，我知道了自己的错误。我和郏老师约定，在以后的课上，我认真听讲、认真做作业、认真对待每一次考试。在我的不懈努力和您的教导下，期末考试终于又考了个满分。
我与郏老师之约，没有出尔反尔，我们相视而笑……不管以后我长多大，都忘不了您——老师！
忘不了您啊，我的老师！作文 篇26
同学们，你们心中一定有一位你们敬重的老师吧，是啊！老师就像天上的雄鹰，教会了我们在知识的天空飞翔。下面就来谈谈我心目中一位最敬重的老师吧。
我的合唱老师十分幽默，在课堂上他把乏味的知识变成了好玩有趣的东西，让我们在游戏中学习知识，在故事中得到了良好的教育。
记得又一次，一位同学到快下课的前10分钟才到，这时正是老师讲得最投入的时候，只听“咚咚！咚咚！”，老师开门后才发现，是吴佩佩同学迟到了。顿时，教室里鸦雀无声，大家把目光都投在了这位吴小佩同学身上，看一看老师究竟要怎样处罚这位迟到了二十多分钟的同学。
老师微笑着走到到吴小佩同学的座位前，幽默地说了一句：“佩佩，你今天怎么来这么晚呢？是去吃大餐了？还是去梦游忘了时间？我不管你为什么，你今天失踪那么久，但下次你再失踪，你的合唱队可就要搬家啰！”。同学们听了哈哈大笑，吴佩佩也笑了，因为她听出了老师话中的含意。此后，她再也没有迟到过。
还有一次，同学们唱歌唱的十分散乱，声音如同猪嚎叫一番。老师皱了皱眉头，不悦的说：“小小猪，你们吵够了没有？你们听听，这叫合唱吗？叫猪叫吧。低声部是老猪，中声部是年轻猪，高声部是小猪。”
同学们听了十分惭愧，不好意思低下了头。调整状态再唱了一次，声音就变得整齐多了。
你们说，我的合唱老师是不是十分幽默呢？
忘不了您啊，我的老师！作文 篇27
你还在我家乡那长着许多子花的山村小学吗，亲爱的老师？你还在背着我的那些小姐妹们涉过那湍急的小河吗，亲爱的老师？ 老师，如今又是春暖花开、小河涨水的时节了，我已由一个顽皮的小孩长大，马上就要小学毕业了，此时此刻，我似乎有好多好多心里话要向你说记得那时你才18岁，刚走出师范学校的大门，没有在繁华的城市里逗留，就踏进我们偏远的山庄。人们都说你是城市小姐，我的父老乡亲都好奇地看着你。 故乡的山野有那么多沟坎，那么多泥泞。
你总像我们的大姐姐，在那风雨季节里，带着我们回家。你把裤筒卷得高高的，光着脚子，一个一个地背着我们涉过那条脾气暴躁、河岸上长着一棵大榕树的小河。我还记得，你背着我时，浪花溅到你的脸上，雨水打湿了你乌黑的头发。我悄悄地拂去你辫子上的小水珠，你知道吗？ 我们在小河的这边，你在小河的那边，你向我们频频招呼叮咛：路滑，慢点儿走，明早我来接你们o我们喊着和您告别。你的音和我们的声音让小河的波浪带到很远很远的地方时光如梭，岁月如流。一晃五年过去了，您已把青春和热血留给了那些快乐与阴沉的日子，留给那沟沟坎坎的山村，那呼啸的小河。
如今我就要告别小学生活，踏进我时刻向往中学大门，可我总是不能忘记您的微笑，那开放在我家乡小河边的微笑。 在我的梦里，在我的心坎中，您的微笑总是那么甜蜜，总是是那么和蔼，总是那么神圣。
忘不了您啊，我的老师！作文 篇28
时间像流水似的过去了，亲爱的马老师，我对你的无限的依恋，有多少话想对你说啊！
记得刚上小学的时候，胆子很小，有一次上课，你提出了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是又不敢，我只好低着头，心里不住地念着“马老师，别叫我，别叫我”，可是，你还是叫到了我，当时同学们的目光都刷地落到了我的身上，我慌极了，脸都红了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无轮次地回答着问题，声音小得几乎只有我自己才感觉得到，同学们都笑了，我的头埋得更低了，脸更红了，心跳得更厉害了，我索性的闭着嘴巴，不敢回答老师的问题了，凡随着怦怦的心跳，生怕你会冲我发火，可是，我没有想到你不但没有责怪我一句，反而亲切的对我说“你不用害怕，其实你还是表现得很好的”。你用鼓励的目光看着我，此时，一股热流传遍我我的全身，我慢慢地抬起头，正好看见你那双深情的眼睛，让我一次次的明白了些什么，在以后的学习中，我流畅的回答着老师们的问题。
每当我回答问题时，我都很想起你，你的话语就会在我的身边回响，你含笑的眼睛又在我的眼前出现，给我增添了勇气和信心，正是你慈母般的关怀和鼓励，我从一个不懂事的小孩子成为了一个合格的小学生。
我真想大声的对您说：“敬爱的马老师，我真的是忘不了你”。
忘不了您啊，我的老师！作文 篇29
这位老师虽然相貌平平，但是我永远也忘不了他，他教的是奥数，虽然一周只见一次，但是我总记得那样清晰。他姓张，身材瘦高，清澈如眸的大眼睛总在那张白嫩的脸上，闪亮着智慧的光芒。身上还散发着一股青春的气味，脸上有一种活力的感觉。
张老师刚大学毕业，看上去像我上大学的表哥，还以为他很温柔，但是没想到的是，他第一次上课的时候，有几个同学迟到了，上来就是一个狮子吼。原本像大老虎的我们，瞬间变成了温顺的小绵羊。每次讲题的时候，他也总是会问谁不会，如果有人举手，他也总是会不耐烦地再讲一遍，有一次，老师布置的作业我没有当回事，心想：反正这是个课外的，不用太当回事，第二次上课，老师说：“这个问题怎么做？”我一看题，原始家庭作业。当时我心里就慌了，心里想：千万别叫我，千万别叫我。偏偏怕什么来什么，老师一眼就看见了我说：“就是你，这道题该怎么做？”我现在恨不得找一个地缝钻进去，我红着脸，低着头用蚊子般的声音说：“我不会”老师的声音瞬间提高了15倍，大声说：“你怎么搞的？这道题就是上次的列题，也是我要求你们回家必须解决的列题，你居然不会，给我抄50遍。”我虽然被罚抄了这道题，但是心理还是服气的。因为他，我对学习兴趣提高，成绩也进步了。
老师，你虽然严厉，但是我们知道，你的严厉是对我们好。
忘不了您啊，我的老师！作文 篇30
教过我的老师很多，但给我印象最深的是我一、二年级的班主任――周老师，她不高不矮的个子，匀称的身材，烫着一头时髦的卷发，看起来很有精神，弯弯的眉毛下长着一双亮晶晶的眼睛，闪烁着和蔼的目光，她高高的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴，总是那么生动、流利，像一架播种机，不断地在学生的心田里播下理想和知识的种子。
记得一年级刚开学的时候，我和朱沁坐在一起，看到周老师走进教室，我看看她，心想：这个老师会不会很厉害，还没等我想完，老师就开始自我介绍：“我姓周，从今天起教你们语文，希望你们好好学习，天天向上，有什么问题尽管来问我。”听到老师亲切的话语，我心里也就踏实了。
上课的时候她讲着一口流利的普通话，她讲课很生动，有的时候她动情的讲述，让我泪流满面，再难懂的题目经她一讲，我们很快就掌握了，遇到难写难懂的生字时，她就用一句顺口溜或一个短故事，帮我们理解它、记住它。
她不但课讲得好，而且很关心同学，经常帮我们补课。有一次我因为生病缺了课，周老师利用休息时间帮我把缺了的课全部补上了，直到我弄明白为止，那天她很晚才回家。
现在我已经上五年级了，我依然忘不了周老师，忘不了她的教诲之恩，我还时常想起周老师和蔼可亲的神情，和那生动的课堂教学。周老师您真是值得敬爱的老师。
教师节就要到了，祝愿周老师节日快乐！也祝愿全校的老师节日快乐！
忘不了您啊，我的老师！作文 篇31
每当我弹起那优美的琴声时，我总会想起那熟悉的面庞，我的古筝老师---侯老师。
我小时候，去我的姐姐家，我看姐姐正在家练古筝，那优美的琴声深深的吸引我，我回到家那琴声还在耳畔回响。我决定一定要学古筝。我便开始哀求妈妈学习古筝，在再三的祈求下妈妈终于答应了我的要求。第二天，我又去了姐姐家和姐姐商量让她带我学习古筝去。姐姐非常开心的答应了，她还说练习古筝是一件非常苦的事情，而且每天都要练习一段时间。我说没关系，带我去吧。于是，我高高兴兴的去了古筝老师家，可是我快到了古筝老师家的时候，心里咚咚直跳，我紧张的问姐姐，那老师是男的还是女的，打不打人，脾气好不好。别发牢骚了，是女的。
我的心顿时踏实了许多。 到了古筝老师家里，老师特别漂亮，年轻地像我姐姐一样。老师先做了自我介绍；我姓侯，大家叫我侯老师吧，你们先把指甲带上，我来做一下示范，老师弹的是‘铛铛’好脆，而我的声音是‘棒棒’好难听，我心里一下子蒙上了一层阴影，想；老师会不会说我，会不会打我。老师笑着说；‘没关系，再来一遍吧。’我又弹了一遍，又是‘棒棒’的声音。我一下子就哭了。老师面带微笑地说；‘没关系谁没有第一次呢。’在老师的鼓励下我终于学会了简单的音符。
经过这一次学习古筝，让我在侯老师那学会了很多。不论再苦再难，只要坚持没什么做不到的。我在这里由衷的说一声，侯老师，谢谢您。
忘不了您啊，我的老师！作文 篇32
郭老师，您是不是反悔了？是您说只要我们不吵闹，就教我们到六年级的啊！
老师，你不教我们了，但您对我们的关心，我永远不会忘！
有一次，你戴着一副超大的墨镜来上课，我们好奇地围上去问你。你急切地挥手赶走我们。原来，你怕红眼病传染给我们，就戴着大墨镜来。平时，你可是最讨厌戴眼镜的啊！
一年级时的一个下午，快要放学时，天气突变，狂风大作，电闪雷鸣，紧接着天空裂开似的，大雨倾盆而下。科学老师上完课匆匆而去。我们吓坏了，不知所措地望着大雨。你，奇迹般出现在教室门口。好多同学喊起来：“老师，好可怕呀！”就像是见到了妈妈，找到了救星。
“不用怕，我来陪你们！”老师大步流星地走进来，麻利地关上窗户。
“打雷时，躲在屋内比较安全。”老师摸摸这个的头，又拍拍那个的手，安慰着我们，“大家别怕！”
老师啊，你今天没课，说要在家痛痛快快地看书的。为了我们，你却冒着风雨雷电赶回学校。
那天，你一直等到所有的同学都被接走，你才关好教室放心地回家。
我更忘不了那一次，我错题忘了订正，被你骂得狗血喷头。那时候，我伤心极了，恨不得钻进地缝。心里埋怨你太凶。现在，我明白你是为我好，老师，我多么想再听听你的责骂。
老师，我多么想听您朗诵课文啊！我记得以前你朗诵课文时，我总听得入迷，恍如身临其境，您的声音戛然而止，我还在发呆……
老师，虽然你不再教我们了，但你永远是我们的老师。
忘不了您啊，我的老师！作文 篇33
她一双黑水晶似的眼睛，方方脸蛋，乌黑头发，高高鼻子上架了一副眼镜，她就是我的班主任陆老师，她知识渊博，丰富多彩的教学经验让我十分敬佩，上起课来她总是那么轻松，生动有趣。
时间像飞箭，转眼间我已经升到五年级了，我最喜欢她的作文课，她讲起作文来总是那么风趣幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然，陆老师也是个两面人，有时严肃，有时温和，记得有一次写大练习册时，我看到许多许多题目，觉得太多了，嫌自己又写的太慢，干脆不写，留到回家晚上写。老师见我在哪里不动，便走过来问：“怎么啦?”我说：“作业太多了，想回家写”老师说：“不行，一定要今天写完,俗话说，今日事，今日毕！明天还有明天的事”，“哦，我懂了”，我然后认真的写啊写，不一会儿就写好了，看来是我不认真啊，我一定会加紧的。
老师不但关心我的学习，还很关心我的身体呢，那天早晨早读的时候我感觉牙齿有些微微的疼，因为疼的也不是特别厉害，所以也没有在意，但到了中午，我的牙齿竟然疼的厉害起来了，也不敢跟老师说，只在忍着在午睡时我就像戏台上的皇帝————威风不了几时，就哇哇大叫，老师见我这样就知道不对劲了，便马上打电话把我妈叫来了，把我送到了医院......
老师就像一轮灿烂的太阳，时刻充分地照耀着我们，我忘不了......
忘不了您啊，我的老师！作文 篇34
在校园里的一幕幕都已深深的印在我的脑海里，像一部部电影；一颗颗明亮的星星；一条条小河；一道道缤纷的彩虹；回忆起来都是美好的景象。我忘不学校里的一切；忘不了走在学校里的事情；忘不了学校里的事情；更忘不了我的老师。临近毕业我要对我的老师说说我的心里话。
老是：“您是我最最敬佩的老师，这么多年来是您辛勤的哺育才有了今天的我，我要对您说说我的心里话。虽然您是我最最敬佩的老师但是我还是违反了您的皇令——去广场，我们好多人结伴去了广场，还集资买了很多饮料。当时我们玩的很高兴很高兴。忘记了一切。当知道老师知道了之后我的心想十五个吊桶打水——七上八下。心里很是着急。当下午放学您把我叫到办公室时并没有火冒三丈，而是温和的问我去哪里了。当时我脑子里一片空白只是想心里想：怎么办，怎么办。您当时还往我嘴里塞东西吃，我当时只是含着，您让我嚼。一开始有点苦，后来有点甜。不知您是不是要告诉我先苦后甜这个道理。后来我们很少再聚在一起玩。
还有一次月考我语文说学英语社会科学5科考的都很不理想。尤其是科学才34分，当您念排名时我是51一名说了一句：“15名都不够。”我知道这是您对我的鼓励。于是我加紧的背加紧的看。终于，在期中考试时有了很大的进步。要不是您的鼓励怎会有我的今天。我不会忘记您的。
再见了，老师。
忘不了您啊，我的老师！作文 篇35
周老师，您是我校教学经验最丰富的一位老师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远也忘不了您。
那是您刚来到我们班级的时候，我们胆子都很小，上课不敢积极发言，生怕说错了您会批评我们。记得有一次，您提出问题叫我们回答，同学们有的迟疑地举起了手；有的刚举手又放了下来；有的低着头默默地坐着……这时，您叫我起来回答。我低着头，慢慢地站了起来，吞吞吐吐地说着，声音小得好像蚊子的叫声一样。同学们都笑了。我把头埋得更低了，脸红得像个小太阳。这时，您并没有责怪我，反而亲切地对我说：“你别害怕，也别紧张，就是说错了，老师也不会怪你。”这时，您的眼睛里流露出了鼓励的目光。我终于鼓足了勇气，用响亮的声音回答了您提出的问题。“回答得很好。”您高兴地说。从此，同学们都勇于积极发言，即使说错了，您也不责怪我们。
您不仅在学习上关怀我们，而且在生活上对我们的关心也是无微不至的。
您教我们第二个学期时，有一次您来上课，发现我的衣服敞开着，便问：“你的衣服怎么敞开着？”我说：“我的扣子掉了。”下课后，您把我叫到办公室，从抽屉里拿出针和线，为我缝好了衣服上的扣子。
周老师，您像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；您像春蚕一样，奉献自己，装饰别人；您像园丁一样，不辞劳苦。您像慈母一样，润物无声。
我忘不了您，周老师！
忘不了您啊，我的老师！作文 篇36
老师就像一缕阳光，为我照亮前行的方向。在我心中，用这句话形容蒋老师是最合适的。
我还记得开学那天，蒋老师那乌黑亮丽的头发，和他那充满活力的大眼睛使我感到非常的可亲可近。还有她那戴在鼻子上的眼镜又让我觉得她充满智慧。在她身上我能感觉得到她的青春活力。蒋老师那迷人的微笑就是最吸引我的地方，从她那微笑中我能感觉到她十分温柔，十分善良。蒋老师那圆圆的脸蛋和她那脸上的一点点红晕看起来十分可爱，健康。还有她那小巧玲珑的樱桃嘴，看起来红嘟嘟的。我每次看到蒋老师就会像蒋老师简直就是天使的化身，是天上派来帮助我们的。
我还记得有一次 ，我粗心大意的毛病又犯了，我忘了给家长签字了，没有签字，就相当于作业没有给家长核审过。我在心里想，完蛋了！这回老师一定会批评我的。果然，蒋老师把我叫了上去，问我为什么没有签字，我只好如实回答：“对不起，蒋老师，我忘了签字了。我知道错了。”可是，蒋老师去说：“没关系，知错就改就是好孩子，只要下次不犯就行了！”老师所得这一句话我一直铭记在心，我没戏做作业时就告诉自己说：“我不能犯错了，这样就在辛苦蒋老师了。”
蒋老师还经常和我们一起玩，这还是第一个老师和我们这样玩呢！这时我就觉得蒋老师就像一个没长大的大小孩。
蒋老师，您那迷人的微笑，您那颗善良的心，是我终生难忘！！
忘不了您啊，我的老师！作文 篇37
“老师是人类灵魂的工程师。”每当我想起这句名言，我就会想起我们班的汪老师。
汪老师皮肤白白的，眼睛大大的，甜甜的酒窝中间还有一张总爱笑的樱桃嘴。汪老师不仅外貌美，而在我心中，她的心灵更美。
一次上课，汪老师让我回答一个问题。我犹犹豫豫地站了起来，可却张口结舌。就在这时，汪老师温柔的声音传到我的耳中：“别着急，想一想平时我们做题时的思路。”一边说，一边做了个食指朝天一指的动作。我结结巴巴地说了一说自己的想法。汪老师脸上露出了欣喜的笑容：“对！就是这样！”因为受了汪老师的鼓舞，以后我都能流利地说出自己的想法，而汪老师脸上也总是挂着舒心的微笑。
汪老师不仅在学习上给了我莫大的鼓励，而在生活中，她也给我了我许多温暖。
记得有一天，我突然有些头疼。汪老师见状，搀着我，一步步，小心翼翼地往校医室走去。汪老师焦急地问我：“你还行吗？要不要我背你？”说着，就把我往她身上一放。我挺着身子问：“汪老师，您累吗？”“我不累。”可看着汪老师浑身是汗，我心中真是一阵酸楚。
量了体温，38.5度。我发高烧了。汪老师一听，拼尽全力把我背到办公室，急急忙忙地给我爸爸打电话，并给我喝了一杯温开水。看到这些，我的眼睛湿润了。
四年来，教过我的老师有许多，而汪老师，是我最崇敬的一位。她的师恩，我永远不会忘记！
忘不了您啊，我的老师！作文 篇38
我的国画老师周老师，是扬州一位和蔼可亲的专业画家，也是我国画的启蒙老师。
周老师很有“大师”气质。他浓眉大眼，目光炯炯有神，留着长长的胡须，说话时会一抖一抖的。他的发型经常变化，有时是披肩的长发，有时会剃成光头，让人捉摸不定。他平时喜欢穿宽松的唐装，走起路上随风飘逸，酷极了。
我很喜欢上他的课，他总是用幽默风趣的方式给我们上课，让我们在快乐的氛围中学习国画。在教我们画山水时，他会向我们介绍一些山水画大师的学画趣事；在教我们画鸟时，他会给我们讲解不同鸟类之间的特点；在教我们题字时，他会向我们传授诗词的出处和意境。我们都称他为“活字典”！
周老师也很喜欢我，还曾经送过我一幅书法作品，题写的内容“志不强者智不达”七个大字。周老师是希望我做一个意志坚定的人，这样才能发挥我的智慧，做一个对社会有用的人。
跟随周老师学画期间，我进步很快，也有了自己的一些作品。到我上三年级时，周老师的画室搬到了东区，而我家住西区，距离太远，爸爸只能给我换了一位国画老师。就这样，我有大半年时间没有再见到周老师。
今年年初的一天，爸爸很严肃地告诉我一个噩耗，“你以前的国画老师周老师去世了！”我听了直接不敢相信。爸爸说，“这是他儿子发在微信朋友圈的讣告，是因为癌症去世的。”顿时，我的心都快碎了。这么好的老师怎么会突然就离世了呢。
正所谓，“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”周老师，您一路走好！
忘不了您啊，我的老师！作文 篇39
我忘不了二班，我们临近毕业，我们原来完完整整的六年级就要解散了，我不想，但这要可能吗？
我们已经六年级了，已经待在二班有六年了，有许多事要总结，不过最让我不能忘记的是友情。一年级刚入学的时候，一直不喜欢说话的我和陈仲贤第一次说话，自从那一次说活以后，我们结下了深厚的友谊。不仅有陈仲贤这个好朋友，还有不同班的杨煜昌，我们才刚认识一年，不过我们是好兄弟。虽说这几个星期害了我两次，不过我们还是好朋友、好兄弟！说完“养鱼场”，还有林港的同桌李瑜，她是一个狠毒的女生，只要一惹她生气，你的手就会遭殃，手就会被抓出一条很深的疤痕，甚至流血！真是一个恐怖、很狠的家伙，我们把她的绝招叫做：“毒影爪”，多狠毒的名字，我们都不敢惹她。不过真正忘不了的是某个人，我们最多只认识半个月，不过我们都忘不了对方！因为她是……
忘不了同学也忘不了老师，体育老师李老师，他手下的篮球队厉害的不得了，在篮球队只待了半年的我已经知道了李教练的厉害！我从不知道怎样快攻，怎样拼抢，现在我能远传……享受篮球的快乐！我也忘不了英语老师，她虽说不是什么优秀教师，不过在我们一班和二班的心里，已经觉得missjia是个比优秀教师还优秀的老师！
二班，是最棒的，是一个团结的班级，我们忘不了二班，忘不了六年级二班，永远不会忘记！
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