人教版五年级下册语文第八单元作文：小鱼的自述
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的人教版五年级下册语文第八单元作文：小鱼的自述，希望能够帮助到大家。
人教版五年级下册语文第八单元作文：小鱼的自述1
我为大家讲一个故事，名字叫“小鱼的故事”：我是一条小小鱼，我生活在大海里，我天天在大海中玩耍。有一天晚上，天上下起了狂风暴雨，我被这狂风暴雨冲到了岸上的一个浅水洼，不仅仅只有我在浅水洼里，还有成千上万条鱼被这狂风暴雨冲到了这成千上万个浅水洼里，第二天清晨，我醒来感觉在这浅水洼里很不习惯，这黑洞洞的浅水洼和那蓝蓝的大海比起来，蓝蓝的大海比黑洞洞的浅水洼舒服多了，过了一会，我抬起头来看见那火辣辣的太阳照在我身上，我心里想我好象就在一个火炉里烤着一样，我多么想有人来把我扔回大海，我望着路过的人，可是却没有一个人把我扔回大海，忽然有一位小男孩慢慢地走着，他弯着腰把每一个在浅水洼里的小鱼扔回大海，虽然如此，但是我已经绝望了，因为岸上有成千上万条鱼被困在浅水洼里，再说那个小男孩离我有几十米远，我已经撑不住了，我看见一位叔叔问那个男孩“这里有成千上万条鱼，你是捡不完的，
谁在乎呢？”男孩头也不抬地说：“这条小鱼在乎”，他一边把在浅水洼里的小鱼扔回大海，还一边叨念着“这条在乎，这条也在乎”。我慢慢地快要晒干了，我已经失去知觉了，我等着死神的到来。
人教版五年级下册语文第八单元作文：小鱼的自述2
从前有三条小鱼，一条鲜红的，叫红龙，一条天蓝的，叫蓝心，还有一条金黄的，叫黄灵。他们三个是最要好的朋友。
有一天，一个渔夫来捕鱼。他们聚在一起讨论怎样才能躲过渔夫的捕捞。“现在好多个兄弟都被抓走了，我们又该怎么办呢？”还能等他们讨论出结果，一张渔网从天而降，一把网住了三条小鱼。怎么办？生命危在旦夕了，蓝心突然想出了一个好办法，说：“我想到了！如果我们装死的话，说不定渔夫就会把我们放了呢！”黄灵听了迫不及待地说：“好！就这么办！”可红龙就偏偏不同意，在那儿拼命地挣扎。不一会儿渔夫来了，看到有两条鱼死了，就把他俩放回了水里，然后把红龙带走吃了。
这个故事告诉我们，很多时候我们应该虚心听取别人的建议，不要一意孤行！
人教版五年级下册语文第八单元作文：小鱼的自述3
“叮铃铃，叮铃铃，快起来，快起来，太阳晒屁股喽！”表姐正催我起床，“快起床，小懒猪，要出去玩了呀！”我一听到“玩”这个字，我就立刻起床刷牙洗脸了 。
我穿好衣服，跑到妈妈那边，笑着对妈妈说：“妈妈，今天是不是要出去玩啊？”妈妈说：“嗯，待会儿去友谊城那儿喝早茶，喝完了就可以下去反斗城玩儿了。”我一听，高兴得不得了，赶紧叫哥哥、爸爸和表姐快一点，打扮好，就出发了。
到友谊城了，妈妈先是看了看表对我们说：“看来要推迟时间了。我和爸爸去逛一逛，你们就下去玩吧。”
我们来到反斗成购买了游戏币，便各自分头找玩的了。我到处走了走，发现好多游戏我都玩过了，忽然，一个招牌出现在我眼前，上面写着：捞小鱼。五个游 戏币一次，不限时间。看完后，立即将五个游戏币交到游戏柜台前，就拿着一个小鱼网和一个盆子到了小池塘边，坐着捞了起来。我先往盆子里放点水，再捞。第一 次，我运气好，随手就捞上了一条金鱼，我赶紧把它放在了盆子里，然后继续捞。第二次就没那么顺利了。我刚捞到的时候，我正得意的傻笑着，没想到表姐这时就 带我走了。
人教版五年级下册语文第八单元作文：小鱼的自述4
“呜呜呜”。百灵鸟四处寻找这个哭声的发源地。
百灵鸟把周围都找遍了也没发现是谁在哭。她找累了，停在池塘边，大声喊道：“是谁在哭？”小鱼艰难地冒出水面，全身油腻腻地说：“是我。”百灵鸟惊讶地问小鱼：“你为什么要哭？”“因为人类乱扔垃圾。我奶奶不小心吃了一片黄色的塑料片，过了一会儿就死了。”小鱼说。“哦，原来是这样，我们的处境都一样。人类乱砍滥伐树木，好多鸟儿都无家可归了。”百灵鸟回答道。小鱼气愤地指责道：“人类还把工业污水、生活污水直接排到河里，现在河里已经黑得看不清了，我的很多同胞被这污水给毒死了，侥幸活下来的不得不搬家到其它的河流。但是其它河水没有好多少，我们现在生活越来越艰难了。百灵鸟说：”就是，我们都一样。人类每天都说自己要环保，但他们做到了吗？“
小鱼和百灵鸟把它们生活的无奈告诉了植物国王，最后动物王国和植物发出了对人类的反抗。人类终于认识到了自己的错误，不再乱扔垃圾，不再砍伐树木了，不再把污水排放到河水里了。小河又变回了清澈的样子了，小鱼在河里欢快地玩耍了……
人教版五年级下册语文第八单元作文：小鱼的自述5
小鱼养了近三个月了，这八条热带鱼">热带鱼安然无恙地生活着，他们每天快乐地游泳，轻松地嬉戏，给人一种轻松愉悦的感觉。这不，我又来到桌旁，俯下头来体会小鱼带给我的乐趣。
我仔细数了数，看了看，发现一共有五条红的，三条白的。其中，有一条白的最瘦，都快能看到骨头了，哎，真可怜！于是，我拿了一些鱼食放进缸里。不好！几条大鱼迅速游过来抢食了！难道这个小家伙还得挨饿吗？可是，接下来发生的事情出乎我的意料之外，“小瘦子”竟以“百米冠军”的速度游过来，迅速把鱼食咽到肚里，那神情分明在说：“主人是专门喂给我的！你们别想吃！”，吃了鱼食，这小家伙可乐坏了，围着鱼缸绕了好几圈，刚才那可怜样儿，现在一丁点儿都找不出来。好哇！这家伙居然骗我！刚才那番举动就只为了得到吃的！尽管我的肺都快气炸了。可我还是无可奈何，总不能弄死它吧！
妈妈回来了，她又给我带了两条叫苹果箭的小鱼，它们全身红红的，尾巴拖着长长的两条黑线状的箭，游动起来高高的鱼鳍象舞者的裙摆一样翩翩起舞，漂亮极了。但愿它们能和别的小鱼友好相处啊！
养鱼给我带来了无穷的乐趣，我爱小鱼！
人教版五年级下册语文第八单元作文：小鱼的自述6
我是一条活泼的小鱼。清清的小河是我温暖的家。我和爸爸妈妈、兄弟姐妹无忧无虑地生活着，春天能和小蝌蚪自由自在地游泳；夏天和孩子们快乐地捉迷藏；秋天，落叶纷纷飘下来，落到小河里，我把它们当雨伞……欢乐的笑声每天伴随着我，我觉得自己是世界上最幸福的小鱼了。我成天快乐地唱歌，快乐地玩耍。
可不知从何时起，我的身边来了许多可恶的东西，一些粗粗的管子里大量黑色的浓稠的液体注入了小河里，小河的水变得浑浊不堪，我无法喝下去。水面上又出现了许许多多的塑料袋，红的、白的、黄的、……像一只只小船似的漂浮着，使我喘不过气来。小蝌蚪不见了，小虾没有了，我的兄弟姐妹离我而去，我伤心极了，呜呜地哭着，四处寻找着新的家。
亲爱的人们，你听到我的哭泣了吗？请你们帮帮我吧，帮帮我们鱼类家族吧！帮我们找回青山绿水，让我们快乐起来吧！让我们有个幸福的家吧！
人教版五年级下册语文第八单元作文：小鱼的自述7
我是一条小鱼，生活在清澈见底的河里。
我们生活的非常愉快，整天嬉戏打闹，开开心心的过着。不知过了多少年，有人为了图方便竟然拿拖把到河里来洗。还有人把衣服洗下来的脏水往里来倒。连工厂排出来的脏水也倒在河里。现在水已经不是清澈见底的了，水也开始发黑发臭，许多同伴喝了脏水都生病了，有的`甚至已经无法呼吸没了生命。可恨的人们还从家里搞出捉鱼的武器比如；捕鱼网，钓鱼竿等等来捕捉我们，害的我们每天早上不能打闹，上午还惊慌失措晚上睡不好觉，生怕人们捕到。就这样过了一天一夜许多小鱼离开了世界，还有许多小鱼被人们捕了去。又过了一年这条河里已经没有小鱼了，包括我和许多小鱼。
我想告诉人们不要为了图方便就往河里扔垃圾。也不要乱捕鱼，这样就不会害死住在河里的许多小生命，大自然也会变得更加美丽，更加和谐。
人教版五年级下册语文第八单元作文：小鱼的自述8
在一条小河里，小鱼詹斯姆正在向自己的妈妈抱怨……
“人们早就说了嘛！要好好保护小河，可我还是被一个人扔的罐头瓶砸破了头，要不是鲤鱼大夫及时的救治，我早就得了破伤风啦！”“唉！”詹斯姆的妈妈从桌子上抓起了一份《鱼民报》对着詹斯姆说：“鱼民长说鱼民们以后上街，必须打着伞出门，来避免被人们乱扔的废物砸到。”詹斯姆听了，叹了口气。
第二天，詹斯姆打着伞去了水母老家。进了屋，他发现水母兄弟和水母姐妹也在讨论人们乱扔废物的问题。于是，詹斯姆也加入了他们的行列。詹斯姆先带头发了言，他说：“人们乱扔废物的行为真可恶，咱们一定要治治他们，让他们明白自己的错误。”水母兄弟异口同声地说：“治治他们倒是行，可是用什么方法去治他们呢？”詹斯姆又说：“水母老妈，不如你带着你们全家去堵塞人们那个核电站吧！”水母一家听了都高兴地说：“好呀！好呀！”于是，詹斯姆打着伞高高兴兴地回家了。
第三天，当詹斯姆听到人们说“保护小河”这四个字时，他欣喜若狂，赶忙回去跟鱼民长说：“鱼民长，我们开个宴会，庆祝一下我们的胜利吧！”鱼民长对他的提议十分赞成，便把鱼民们都叫了过来，和他们一起庆祝小河获救。
人教版五年级下册语文第八单元作文：小鱼的自述9
鸽子和小鱼是一对好朋友，鸽子每日路过小鱼住的池塘，都会向小鱼问好。
可是今天，鸽子路过了那个池塘时，微波荡漾，波光粼粼，鸽子看见水中一根笔直笔直的竹竿，鸽子感叹到：“这根竹竿真直呀！”
这时小鱼游了过来，看到了水下的竹竿弯弯的，说：“这个竹竿分明是弯的，你怎么说是直的呀？”
鸽子听了，大声说：“这个竹竿是直的！”小鱼生气了，大喊：“你眼瞎呀？”
鸽子也生气的大喊到：“你才眼瞎呢！这个竹竿这么直，你居然说是弯的，哼！”
他们这样争吵着……
这时，竹竿说话了，竹竿说：“你们不要吵了，小鱼是在下面看的，由于光的折射，看见的就是弯的，鸽子是在水上看的，没有反射，看见的就是直的。所以，你们看的都是局部，不是整体。”
他们的争吵让我明白了，人不能做井底之蛙，看问题要看全面。
人教版五年级下册语文第八单元作文：小鱼的自述10
双休日到了，我把英语作业和语文作业写完便开始观察我的小鱼。这条小鱼是张苏送给我的。
我拿出一块橡皮，撕成丁丁点儿，扔进水里，我的小鱼以迅雷不及掩耳之势猛地游了过去，把橡皮丁儿吞进了肚子里，又迅速地吐出来，这样反复多次，都是如此。
我又拿出一根小草放到水里，落出水面8厘米长，小鱼咬着小草，游来游去的，自然小草也是被它带着乱跑。小鱼不知道又想干什么，竟把小草托往下面，我急忙把小草拉住，本以为这样小鱼就会把嘴松开的，可是现实却与我想的相反。待我把小草拿上来看到小鱼还在那上面，眼睛网站我，好像在说：“快把小草还给我，快把我和小草放到水里!!!”我就把小草连鱼放了下去。
怎样?张苏送我的小鱼好玩吧?
人教版五年级下册语文第八单元作文：小鱼的自述11
大家好！我是生活在江南水乡——绍兴的一条小鱼，小名叫“乐乐”，意思就是天天快乐。我生活的环境清洁、安宁，可以整天无忧无虑和伙伴们一起快活的玩耍。可是最近我怎么也快乐不起来了。
前段日子，我的几个伙伴游到河的上游去看风景。我们可真是看到了“好风景”啊：人们正拿着排水管，偷偷地在河里放污水，清澈见底的河水一下子就黑了。我和伙伴来不及游回来，灌了几口污水。我可怜的伙伴们在水里拼死挣扎，不一会儿，他们就漂浮在河面上了。还好我跑得快，吓得我每天做噩梦。
你看！河对岸有几个老人在洗衣服，呜呜！我们的家园已经渐渐变得浑浊了，那么多的垃圾，水面上遍布水葫芦、各种生活垃圾…….他们不但不帮我们，还要雪上加霜，让我们的家园变得更污秽。
更恐怖的是昨天，暴风雨过后，本来我们想跳起来透透气，可是突然一张大网从天而降。我发现得早大喊道：“大家快逃啊！”但是还是有人躲不及可恨的网给抓住了，里面还有我的爸爸妈妈呢……
人类，请求你们醒清醒吧！不再污染环境了，否则我怕你们未来绿水蓝天将会彻底消失了！以后哪里才会是我的家？
人教版五年级下册语文第八单元作文：小鱼的自述12
大自然就像一个聚宝盆，到处都是稀奇古怪的东西，这不，我就在一次钓鱼活动中遇到了一件令我印象深刻的事，这件事还带给了我不少启示。
那是一个晴朗的早晨，我正在河边钓鱼。突然，鱼标往下沉了一下，我立马把鱼竿往上挑。可是这只鱼臂力好像还不小，于是我跟它来回搏了几个回合，我赢了，鱼儿成为了我的囊中物。切，小小的鱼儿还有本事，敢跟本大王斗。
又过了五分钟，鱼标又有动静了，我再次跟着一条鱼做思想斗争。不料它猛的用力，我一不留神，差点被它拉到河里。我怒了，你竟让我险些丧命于此，我必定让你尝到被油“煎”的滋味。我费了九牛二虎之力，终于将它挑起，可它还在做垂死挣扎，在空中不停扭动着身子扑腾。我得意极了：别再做无用的抵抗了！可我怎样也没料到，在它的努力挣扎下，它还真的逃掉了。
我惊诧万分，不仅没有气恼，反倒在这一瞬间被这种精神所打动——是啊，连鱼都这么有求生欲，为何人做不到呢？每年都有许多中小学生，因承受着沉重的压力而自杀，他们难道都不明白生命的可贵？
这条鱼不但让我懂得了生命的珍贵，还让我明白了，只要还没有到最后，一切都还有希望。（公众号：可乐小天才）
人教版五年级下册语文第八单元作文：小鱼的自述13
我是一只自由自在的小鱼，我的家住在一条清澈的小河里，那里河水清澈，氧气充足，是一个理想的居住场所。河里有五彩斑斓的鹅卵石，有美味可口的嫩嫩的水草，棒极了！
可是，在一天下午，这一切都成为了幻影。河水突然混浊不清，美味的水草也开始发黄，枯死。我问妈妈这是为什么，妈妈的眼中闪过了一丝忧愁，对我说：“孩子，这是人类投入了大量的工业废水和垃圾造成的。”我问：“工业废水是什么？”妈妈没有言语，只是带我来到了一个地方。“呀，好臭，这是什么呀？”我的眼中看见了一个黑乎乎的东西，长在这里的水草都死了，妈妈说：“这就是工业废水，我们赶紧离开这里吧。”突然，我们的后面来了一股黑水，妈妈赶紧拉着我，可是黑水还是在向我们追来，妈妈往前推了我一下，说了一声：“快跑！”就倒在海草丛中了，立时就被黑水淹没了。
我一边哭着一边用尽全身的力气游，游啊游啊，不知游了多长时间，我把黑水远远的甩在了后面，我哭着，去投奔在太湖的姥姥，好不容易找到了姥姥，向姥姥哭诉了事情的经过，姥姥收留了我，本想事情就这样结束了，可是，事情越来越糟。一天，我和虾妹妹、螃蟹哥哥在一起玩着，我发现了一个绿东西，他们在大量繁殖，由一个变成两个，再由两个变成三个……一直不断，我感到了呼吸困难，氧气缺乏，不知道又会有什么事情发生。我快速游到姥姥家里，依偎在姥姥身边，姥姥提起了行李袋，交给了我，说：“走吧，孩子，太湖又要爆发蓝藻灾了，这一次可能比上一次的更大，我老了，游不动了，你快走吧，去找你在黄河里的奶奶，快呀，一定要快。”
于是我又游到了黄河，可是，黄河早已变了模样，已经不是原来波涛汹涌、气势壮观的母亲河了，如今，黄河里的水尽是沙子，浑浊不堪，水面上，漂浮着好多水族，有鱼、有虾、有螃蟹、有泥鳅……大大小小的尸体漂浮在水面，我吓坏了，连忙逃跑。就这样，我成了孤儿。
我每天都在惶恐和不安中度过，每天都饿着肚子，我游遍了无数小溪、江河、湖泊和海洋，他们都在漫漫的变成死水，我还看到了无数和我一样的孤儿，他们都过着无家可归的生活。悲惨极了。于是，我开始恨人类，我恨他们大量排放工业废水，我恨他们到处在海洋里乱扔垃圾，我恨他们乱捕滥杀鱼类，我恨他们砍伐了树木，使沙子流入水中，我恨他们毁灭了我的家园，让我丧失我的亲人，使我变成孤儿……
终于有一天，我浮上水面呼吸，一位渔夫看见了我，洒下了一张大网，把我抓住了，我静静的躺在他的木桶里，没有挣扎，我脑子里想着美丽的画面：在一片鸟语花香、山清水秀的地方，溪流轻轻荡漾着溪流两岸，满是野花，溪流很清澈，可以见到底，溪流里长满了野草，我的朋友们和妈妈、姥姥、奶奶在一起舞蹈，他们笑着笑着，欢声笑语充满了整个世界，他们用舞蹈来迎接我，和他们在一起，永远永远的在一起。
慢慢的，我躺在木桶里，静静的、轻轻的闭上了眼睛……
人教版五年级下册语文第八单元作文：小鱼的自述14
我家养着几条金鱼，有金红色的，还有一只黑色和一只白色的鱼。它们的眼珠大大的。嘴里不停地吐着一串串水泡。小鱼们身上长满了一片片鱼鳞，这些鱼鳞像闪闪发光，像威武的战士穿上金色的盔甲。小鱼的尾巴都是一些“扇子”，它们像一条龙上来下去在空中飞舞。鱼嘴下有一条线可以变大变小很有趣。我很奇怪那些鱼两边的线是什么?
于是我便问爸爸，爸爸说：“那是鱼鳃，是鱼呼吸的器官。”我观察鱼发现早晨鱼是没睡觉，中午鱼也睁眼不睡觉，到了晚上12点我写完作业看见鱼还不睡觉，这时为什么?我上网一查，发现鱼是睡觉的。不闭眼睛是因为鱼没有眼脸，所以看见它一直是睁着眼睛，真是搞笑，我说它是死不瞑目。同时我还知道了鱼睡着在水上，是因为水压太大下不去。
平时，鱼儿们只要一看见爷爷撒鱼食就飞快游过来吃鱼食，挣来抢去好玩极了。而且人们都知道我们鱼皇帝的脾气，如果你把手伸进它的底盘或换水，他就会不停地拍水，溅你一身。它是多么生气勃勃啊!
人教版五年级下册语文第八单元作文：小鱼的自述15
大家好!我是一条可爱的小鱼，我住在一条小河里，那条小河清澈见底，水面上波光粼粼，闪烁着银光。水草特别茂盛。我和同伴在这里自由自在地唱歌，跳舞，嬉戏，快活极了。
直到有一天，一个大塑料瓶猛地砸下来，我赶紧躲开，差点砸到了我的头上，紧接着，一个个大垃圾从天而降，有些同伴被这些垃圾砸到，一命呜呼了。这些还不算是最严重的，有些污水排在小河上面，河水变得又脏又臭，河面上飘着许多垃圾菜叶。为了安全，我只好待在家里我的爸爸妈妈也离开了我，我突然觉得胸口一阵闷热，呼吸困难，快要窒息了，只好一个人孤独的哭泣着。
当我还有最后一口气的时候，我多么想告诉人类：“我们也有生命和亲人不要再伤害我们的家园了，好吗?你们忍心看着我们这样哭泣，忍心看着美丽的小河变成“毒河”吗?人类啊，如果再不保护环境，哭泣的就是你们!”