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夸夸我的学校作文

时间:2022-09-14 15:33:28 推荐作文 我要投稿

夸夸我的学校作文范文(通用20篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的夸夸我的学校作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

夸夸我的学校作文范文(通用20篇)

  夸夸我的学校作文 篇1

  在羽山路和罗山路交界口,有个美丽的学校,那就是我们的六师附小。今天我就来夸夸我的学校。

  先来夸夸我们校园的景色美。看,微风悄悄地把春天带进了学校。花坛里,蝴蝶花伸了伸懒腰,张开了花朵,就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,唱起了欢快的歌曲;“春天到了,春天到了!啦啦啦,哈哈哈!”小草欣欣然睁开了惺松的睡眼,舒展了嫩绿的叶子,兴高采烈地说:“呵,真不错,春天来了!”小路边,香樟树经过一个冬天的风吹雨打,这几天让春风帮它换上了新衣,碧绿碧绿的,多漂亮啊!

  再来夸夸我们辛勤的好老师。教室里、走廊上、办公室里,都能看见他们忙碌的身影。有的抱着一省考卷匆忙地跑向教室;有的在耐心地帮助同学订正作业;有的在教室里专心地讲课;还有的在办公室里认真备课……

  还要夸夸我们有趣的“阳光体育"。每天早上,同学们在操场上笑着、跑着、闹着、玩着,都玩得不亦乐乎。瞧,我们正在操场中间玩“打野鸭”呢!王老师让女生在圈外打,男生在圈内当野鸭。这时,圈内的许多男生像马蜂窝一般挤在了一起,我看到这种情况,赶紧冲到“马蜂窝”的左侧,心里暗暗自喜:嘻嘻!你们这么大的目标,肯定中弹,我不陪你们啰!果不其然,没多久就有几个男生中弹“身亡”。女生越打越欢,男生越打越少,有的男生左顾右盼,有的四处逃窜,有的小伙伴被撞得东倒西歪,还有的躲到了我的身后……

  这就是我可爱的学校,校园的景色美,校园的人更美,发生在我们学校的趣事还很多哩!我爱我的学校,我爱我的六师附小!

  夸夸我的学校作文 篇2

  我的母校——莆田市第二实验小学,一个从我一年级踏入这片校园时我便一直默默的注视着。

  早晨的小学时最宁静优美的,还记得有一次我六点就来到了学校,潮润的空气还掺杂着淡淡的沁人心脾的花香,不知何处来的鸟儿在浓密的树荫中唱起了婉转悠扬的歌,静静的传遍了整个学校。到朝阳完全照耀在学校时,整座学校是华贵的。树枝、野草、楼房、操场,都笼罩了一层淡淡的金辉,斜斜的看着那轮黄阳,奇特的六边形映射在空气中,恍惚中虚无的空气也染上了一层金辉。

  在上午的时候,学校中传来阵阵的朗读声,充斥整个校园角落。上课铃响起的时候,又突地安静了下来,随后楼层中的班级如音符般一个一个的断断续续的传来短暂的诵读声了。当下课铃响起的时候,又突地安静了几秒钟,所有的楼道里便又传来了声音,只不过是同学们嬉笑欢声。

  傍晚的时候,整座学校又笼罩在浓白的月华里了,好似喧嚣闹市中的一片独立尘世的竹林。偶尔会传来一声悠远的鸟鸣,这声音飞得很远很高,还有那晚风吹过树林的声音,“唦唦~”的传遍了校园每个角落。

  这是我的母校,一个在我看来是一片能拂去我的烦恼喧嚣的母校,一个好似独立尘世的母校,就这么的美。

  夸夸我的学校作文 篇3

  期盼白天的到来,这样就可以见到我们可爱的学校了,高高的教学楼、环形的塑胶跑道、迎风飘扬的国旗,还有尊敬的老师、活泼的小学生。

  每个星期一同学们都会在7:20之前放下书包,来到操场前面的空地上准备升旗,那可是最庄严、激动人心的时刻了,看着五星红旗冉冉升起,同学们的眼睛都随着国旗行注目礼。再看这边的文化墙,上面都贴的是诚信故事和诚信格言,让我们懂得了什么是诚信,怎样去做一个诚信的人。墙边种着一排绿色的小树,就像画在墙上的花边。在操场的西北角还设有蓝色的乒乓球台,我和同学就经常在这里打乒乓球,留下了我们欢乐的笑声。

  这就是我们的学校—————油田十中,一所可爱的学校,这里每天都发生着许许多多有趣的事情,来夸夸我们的学校吧!

  夸夸我的学校作文 篇4

  台州有一个美丽的学校,叫云健小学,我就在那里学习。一进学校,正面对着雕像,雕像建造在水池的中央,只要有客人来学校,水池就会喷出高高的水,就像我们的手伸得高高的招呼客人。

  水池旁是一个操场,地面上有一个早字形状的图案。水池圆形成一个蛋形,中央一点是一横,连起来看象日字头。往后走就是十子图了。十字+日子=早字,好像在说:早上起得早,学习学得好。

  再走几步,一个高高的主席台出现了。当升旗仪式时,校长会在上面给我们讲话,讲安全、学习、卫生等。

  走过教学楼,你会发现峰回路转,还有一个大大的操场,有四条跑道,中央十个篮球场。我们运动会就在这里举行。旁边有一个小型活动区,有几张乒乓球桌,放学的时候,有很多同学在那里打比赛,四、五、六年级的同学都来了,可是热闹非凡啊。

  进学校大门的左边是食堂,食堂的房子很奇怪的,左边是长方形的,右边是圆形的。旁边有一个小花园,春、夏、秋、冬景色都不一样。平时,有许多小朋友去玩,也有小朋友在小花园的石桌上写作业。

  我们的学校很美,有一个个班级,有一群群孩子。他们一起成长,一起学习,一起快乐地玩耍。

  夸夸我们的学校我们的学校可美了,可棒了!简直难以用语言来形容。

  说起学校的建筑,第一句话,我就会夸夸那幢新建的综合楼。综合楼矗立在学校大门的左边,从远处看,综合楼好象金碧辉煌的城堡建立在世间的东方;从近处瞧,综合楼仿佛一位花枝招展的白雪公主,欢迎着每一位同学的到来,周围的几棵小树就是小矮人,在微风中忙碌着。

  接着谈谈学校的绿化,我就会先带你去数数我们学校共有几个花坛,一、二、三……一共有12个花坛,而且面积也十分大,花坛里面还中满了小草、小花。每天,都会有同学去帮小花小草浇水、松土、捉虫,干的可起劲了。

  再来说说我们学校的教学设备,那这镇里没一个学校比的上。音乐、舞蹈教室就有两个,那边哆来咪,这边咪来哆;电脑教室有五个,信息技术先进吧!还有各种各样的活动教室和实验教室。特别是那个风雨操场,可气派了,这下,刮风下雨我们也可以上体育课了。

  在这么好,这么棒,这么美的学校学习,我们一定要好好学习,为学校增光添彩,让大家都来夸夸我们祥符中心小学。为了实现这个愿望,大家都行动起来吧,好好学习,天天向上!

  夸夸我的学校作文 篇5

  在百年老矿——铅锌矿的旁边,矗立着几座白色格调的大楼,这就是我们的学校。一进校园,第一眼看到的就是一座雕塑,她激励着同学们好好学习。向前望去,每一间教室里都显得生气勃勃,我们每天在这里学知识、探讨问题、让自己成长。

  校园东侧有一个草坪,绿草如茵。中间有一棵大梧桐树,像一个忠诚的卫士守卫着我们的校园。中间为一面高高飘扬的五星红旗,每逢星期一,我们就在这举行升旗仪式,高唱国歌,个个充满了爱国激情。校园的西侧是一个大操场,水泥铺的,上面有篮球架,同学们在操场上欢快地游戏。各种嬉笑声,回荡耳旁。

  往里走,就会看见刚装修不久的教学楼,它是四层的,外墙的粉色给人一种非常温馨的感觉。同我们教室一样。里面不但宽敞明亮,而且干净、整洁,房间里的设备齐全,给了同学们许多温暖,甚至比自己的家还要好。

  校园迷人的地方不止这些,还有美丽的大花坛,挺拔的杨树,绿油油的草坪和宽阔的操场。春天,万物复苏,小草长出嫩芽,同学们在操场玩耍。秋天,天气凉爽,大家一起在操场上跑步、跳绳、讲笑话,学校立刻变成了欢乐的海洋。

  这么好的学校一定要珍惜呀,一定要让今天我以学校为荣,明天学校以我为荣!我爱我的学校。

  夸夸我的学校作文 篇6

  我是一个普普通通的小学生,可我的学校却不一般。那里绿草如茵,景色怡人,这就是名副其实的花园小学!

  看,旭日初升的早晨,迎着明媚的阳光,四面八方的孩子一起朝花园学校涌来。

  刚踏进校门,同学们就像接受过训练的小士兵似得整整齐齐地走在一条条笔直的黄线上,门口的保安爷爷和执勤的老师用赞许地目光望着我们,这时候,时不时的走来一位老师,同学们都会用最洪亮的嗓音说:“老师好!”这时候就连植物园里那的小鸟也在叽叽喳喳的叫着,像是在为这有礼貌的孩子欢呼,走过的老师也都一一为我们竖起了大拇指。

  叮铃铃,上课了,本来热闹的走廊,一下子变得冷冷清清,一间间教室传来大家诵读课文的声音。这时候,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上好像在听同学们读课文。来往的老师也被这整齐又清脆的声音吸引,不由自主的站在门口静听。叮铃铃,下课了,有几个“小猴子”飞快地冲出教室,宽阔的连廊里顿时热闹起来,有跳房子的,有捉迷藏的,有踢毽子的,还有几个爱看书的孩子静静地坐在椅子上认真地翻阅着流动书架上的课外书,似乎周围的一切和他们无关,宽敞的连廊和干净的各色座椅成了同学们学习玩耍的乐园。

  放学了,同学们的脸上个个乐开了花,在保安爷爷和老师的护送下,我们走出了校门。这就是我们的花园学校,我们将在这里快乐的生活,健康的成长。

  夸夸我的学校作文 篇7

  我的学校坐落在驻马店市城中心,那里环境很美。现在请大家跟随着我可爱的录像机,一起去欣赏我校的美吧!

  镜头一(师生情)

  星期一下午体育课下课后,同学们满头大汗地走进教室。这时,杨老师也来到了教室,她看到我的头发披散下来,乱蓬蓬的,杨老师温柔地说:“累了吧,我来帮你梳梳头发吧!”听了杨老师的话,我不好意思地笑了,但心里却像吃了蜜一样甜。不一会儿,头发扎好了,我兴高采烈地说:“谢谢您!”“不客气。”杨老师抚摸着我的头,微笑着说。我和杨老师笑了,同学们也笑了,笑声传遍了整个校园。

  镜头二(生生情)

  “叮铃铃……”上课的铃声响了,杨老师迈着沉重的脚步走进教室,只见她眉头紧锁,严肃地说:“我们学校有一位同学得了重病,住院治疗需要花很多钱,但是他的家里很穷,拿不起那么多钱,希望同学们献出一份爱心帮帮他。”听了杨老师的话,同学们都流下了同情的眼泪,纷纷表示要把自己的零花钱捐给他,希望那位校友能早日重返校园。

  镜头三(母校情)

  今天我刚来到学校,杨老师神秘地说:“告诉你们一个好消息,我们的校友施一公回母校了,他是一位很出色的科学家,希望同学们向他学习,努力拼搏,为实小争光!”当天晚上,我做了一个梦,梦见自己长大后成了一位闻名世界的设计师,在我的精心设计下,我们的学校变得像城堡一样美丽。

  欣赏了学校里的场景小故事,你是不是觉得我们的学校既美丽又感人呢?

  夸夸我的学校作文 篇8

  时隔六年,我早已不是当年那个懵懂的少年了。时隔六年,我也早已不是一无所知了。而时隔六年了,我亲爱的母校,却仍然芳华依旧,神采奕奕。我决定来夸夸自己的学校。

  在学校的左边,有着一潭清澈见底的湖水。湖水的周围有着许多块亮丽光滑的礁石。看,湖里的鱼儿正在嬉戏打闹,玩得正开心呢。小湖旁边还有着一棵嫩绿的柳树,垂着自己的枝条,如同一位少女在对着湖面梳理着自己的长发。明媚的阳光通过水里更加映出了柳树的美。在湖的不远处有一座凉亭,当你觉得热时,在那里乘凉还是一个非常好的选择。

  “叮铃铃”下课铃响,再往学校的右边看,是一个非常广阔的操场。同学们在操场上尽情的玩耍着。有的同学在操场上打球,有的在跑步,有的还在嬉戏打闹……人数简直数不胜数。整个校园弥漫着欢乐的气氛。

  “叮铃铃”呀,上课铃响了,同学们都依依不舍地跑回自己班的教室去上课了。校园里又传出琅琅的读书声。同学们都在上课时积极地回答问题。有的同学还激动地站了起来,有些同学在上课时偷偷地开小差,老师看见了也不提醒。便对同学们说:“同学们要认真的听课哦!否则我要请那些不专心的同学去办公室喝茶。”此言一出,同学们都坐端正了,不过还有一些傻傻的同学举起小手。

  我们的母校就如同我们的母亲一样,每天培育着我们,教育着我们,对我们的关照无微不至。时隔六年,我们都已经长大了,是时候该展翅飞翔了。而我却一直会记得我的母校,记得我的母亲……

  夸夸我的学校作文 篇9

  大禹路小学是一所美丽而又充满活力的学校,我作为一名六年级的小禹娃,能在这么漂亮的校园里学习、生活,感到非常得高兴和自豪。

  大禹路小学座落在三墩镇的北边,是一座新建的小学,里面环境优美,教学设备先进,比起我们以前的五星小学,那简直是天壤之别。远远的,就能望见矗立着的几幢高大雄伟的教学楼,墙面呈深红色,与周边的住宅小区、商铺等形成了鲜明的对比。走进校园,首先映入眼帘的是一块巨型的电子屏幕,根据时段、活动、节日的不同,在电子屏幕上分别会呈现不同的风景。放眼望去,校园里到处都是绿色,深绿、翠绿、淡绿……顿时让我们感到心旷神怡,仿佛置身于大自然之中。绕过几个弯,经过教学楼,就来到了一个大操场,我们在大型的环形跑道上玩耍、跑步、做早操,挥洒我们的快乐,放飞我们的成长。

  大禹路小学虽然还非常得年轻,但却给我的童年生活涂抹上了不一样的精彩。在我们的学校,经常会组织、开展一些有益于我们身心健康的活动,如孝心大行动,让我们从小学会知恩、感恩,用自己的实际行动表达对爸爸妈妈的爱;大禹路小学校徽、吉祥物的设计比赛,让我们每一个小朋友都参与其中,全校总动员,都过了一把小主人的瘾,在比赛中我还获得了全校二等奖的好成绩;在去年的西湖区早操比赛活动中,我们小禹娃不怕苦、不怕累,每天坚持练习,一个动作一个动作的过关,终于取得了全区一等奖的好成绩,我作为参赛选手之一,能为学校争光添彩,不知道有多开心;而最让我印象深刻的是我们的假日小队活动,让我们有更多时间走出校园,走进社会,走进大自然,浙大之旅、烧立夏饭……至今还让我记忆犹新。而在这些丰富多彩的活动背后,离不开老师们的辛勤付出,默默奉献,能在这样的学校学习,怎能不让我感到快乐!

  这就是我的学校,大禹路小学,怎么样,你喜欢吗?如果你也是小禹娃,那就请你也来夸夸我们的学校吧!

  夸夸我的学校作文 篇10

  汇学,慧学,会学,荟学。四个音同字不同的“hui”,汇聚了智慧,荟萃出参悟。

  小时候的我,经常和父母一起去徐家汇逛街,那时就被徐汇中学那座宏伟而不失怡静,精美而不失低调的建筑所吸引,一直梦想着可以成为学校中的一员,近距离感受学校的美好。当我接到徐汇中学的录取通知书时,激动得抱着父母在原地转了好多圈。

  初到徐汇中学,老师向我们讲述学校的历史,介绍“崇尚科学,爱国荣校,多彩发展”的办学传统。所有的一切对我来说是那么的具有吸引力。

  在开学的第五周,周五下午的兴趣课迎来了我梦寐以求的3D打印课。这可是我第一次带着自己的电脑到学校上课。那天,老师早早的帮我们每一个电脑拷贝好了3D打印的软件,并在第一课就要完成制作四叶草。我看着老师的`示范,慢慢的一步步的COPY,起初我做的得心应手,心理美滋滋的,想着原来3D打印是那么的简单,第一次就可以独立完成。但不过一会儿,现实就给了我一记响亮的耳光,最后的一步要将复制的四叶草贴在一起,我在不断的尝试后,始终不能完成。我无论用什么工具,四片叶子中间都会出现一个四边形的洞。我皱着眉,目不转睛的盯着电脑屏幕,寻找着到底是哪儿出现了问题。正当我踌躇的时候,老师走到我的身边,一边安慰我,一边帮我找寻问题所在。老师真是厉害,一眼就看出是我漏了一步组建群组。于是我在老师的指导下按部就班,很快问题得到解决。

  看着四叶草的成品,我想到了“会学”这两个字,任何知识要学会,必须要学习的人会学,要掌握学习的方法及步骤,并在有困难的时候要主动提问,才能保证自己学会知识。

  在四个”hui”中,我按照自己的理解排了个序,会,慧,汇,荟。只有学会学习,运用智慧的学习方法,予以汇合归纳,才能荟萃出精华。现在我处于第一步,要认真的学会如何学习,掌握良好的方法,才能运用智慧的方法解决各项问题。

  这就是我心目中的好学校,一座传授我知识,教会我方法,不断使我提升的好学校——徐汇中学。

  夸夸我的学校作文 篇11

  周末整理物品时,在书柜里找到了一个信封,上面写着“徐汇中学”和我的名字。我激动地打开信封,再一次默默地读着我的入学通知书。我已经进入徐汇中学两年多了,回想起小学时,徐汇中学一直是我的梦想和希望。

  在小升初的开放日时,我就被徐汇中学优美的校园环境和悠久的历史所震撼,被强大的师资力量所惊叹,为多彩的拓展课程兴奋着。现在就让我来带你们参观一下我的中学!

  进入宽敞的校园大门,左手边就是我们引以为傲的崇思楼,是上海市优秀历史保护建筑。她的外墙由水磨红砖和花岗岩构筑而成,正门两侧各有9根高达顶楼的科林斯式柱子,内部以木结构为主。我们每周二、三踏着吱吱响的木楼梯去舞蹈课时心情都格外的好,好像我们的舞蹈回荡在历史的长歌里。

  走出崇思楼,她和校园院墙间是银杏园,一到秋天就落叶满地,一地金黄,连贯穿园子的石块路都不见了。金黄的银杏树和古色古香的崇思楼相互映衬,更是让人感受到美好与优雅。

  崇思楼的后面就是我们的初中教学楼——尚学楼,时时响起钢琴声,那是总有人在课间去演凑一曲。尚学楼与砺行楼之间是汇萃园,那是我最喜欢的地方。我的午休时光就徜徉在这幽静的小花园里。园丁老师会根据季节时时更换花草,所以我们总是能看到最新鲜的花卉,闻到最清新的花香。

  砺行楼是行政楼和特色实验室。学校开创了许多特色拓展课程,比如:高铁模拟驾驶、无人机航拍、水下机器人、3D打印等等,是不是都无比吸引你想去尝试一下呢?学校还有藏书丰富的”范振华科技图书馆“和”任显群外文图书馆“。我喜欢英语阅读课,一节课虽然只有40分钟,但足以让我静下心来感受宁静的阅读时光。我也喜欢授课的孙老师,每次给我们推荐书目时,她风趣幽默的介绍总能提起我们看书的兴趣。

  最后要介绍校门右手边的高中教学楼——重德楼,我希望自己能考入徐汇中学的高中部继续在徐汇中学学习。徐汇中学在我心目中是最优秀的学校,“徐以成己,汇则达人;徐以兴学,汇则兴邦”,作为一个徐汇中学的学生,我无比自豪!

  夸夸我的学校作文 篇12

  我的学校位于上海市徐家汇中心区域,是一座百年老校,名叫“徐汇中学”。值得夸赞的是徐汇中学不但有着美轮美奂的校舍,而且已经存在了一百七十年之久了。每一位徐汇学子和老师都对学校有着一种特殊的情感,就像——叶,树,根的情谊。

  叶:是每一位从我们徐汇中学走出来的学子们,他们不断地为社会、为人民正在作着贡献,是人民对我们汇学人最直观的判断。每位汇学人都代表着徐汇中学的形象,他们在全市全区乃至全国全世界的各种比赛中,不断地取得着骄人的成绩,我们为是一名汇学人而感到骄傲。所以,叶是光鲜的。

  树:支撑着绿叶,是我们徐汇中学教书育人的风向标。是学校老师孜孜不倦的付出,方能成就徐汇中学百年来的辉煌,它不断为绿叶无私地输送着养分。所以,树枝和枝干是默默付出着的。

  根:是徐汇中学的办学理念。汇学中有四重门,也仿佛是汇学的四条主根,分别是荟学、会学、慧学、汇学。它们从本质上揭示了教育的规律。荟学是单方面地学习知识,增加自己的知识储备;会学是掌握学习的规律,学会怎样去学习;慧学是指人的知识到达了一定量后学出了智慧,会有取舍地去学习;汇学就是将学到地知识中西合并、融会贯通。这不但是汇学人的根基,也是汇学人努力发展的方向。所以,根是我们汇学人取之不尽的源泉。

  我们的校园中也时常会有已经毕业的“学长、学姐”们回来看望老师们。在去年170周年校庆活动中,台下座无虚席,都是我们学校的老校友,他们在百忙之中抽出时间纷纷从各地赶来参加校庆,我感觉这也是绿叶对树和根的情谊和眷恋。

  “叶、树、根”的情感核心是教育和传承,一代代的汇学师生们传承着上一代汇学师生们的学习精神,是徐汇中学不断前行的动力,徐汇中学就像一颗参天大树,叶是流露在外最光鲜的荣耀,树枝是叶的强有力的支撑,而根就是这一切辉煌的原点。但凡一片枯叶都会影响整棵树的形象。所以,我们即使作为小树叶,也要竭尽全力为母校争光,让我们徐汇中学这棵参天大树越来越茂盛,让一代又一代的汇学人为母校感到骄傲。

  夸夸我的学校作文 篇13

  春寒料峭,阳光灿然。正值初春,冬日的寒意还未完全褪去,却已交杂进一丝微微的暖意。合上手中的书,望向窗外——阳光照在水泥路面上,照在那栋水磨红砖和花岗岩相砌的建筑上了。

  “崇思尚学之风……嗯,这崇思楼岁数可不小啦。”四年前,妈妈带着我来参观徐汇中学校园时,我就喜欢上了这栋古楼。也就是在这的几个月后,我用我手中的画笔,获得了在这学习艺术的机会。

  在画布上畅快游走的是蘸满颜料的画笔,朗朗书声透过雕花木窗飞翔在我耳畔。一切原本只能在梦中实现的场景,在徐汇中学被一个个点亮。历久弥新,百年校史都化作历史积淀埋藏在整座学校的深根之中。来到这所学校后,我才明白,并不是崇思楼古朴典雅有多么一骑绝尘,而是它背后的文化底蕴,连同这座学校所深藏的文化内涵一起,深深吸引着我。

  闹中取静的校园,值得令人品味的,何止是优雅的环境呢。在这里,在文化底蕴的伴随下,创新的脚步也悄然而至。

  学校特意开创的多门特色课程,面向世界,面向未来。在这儿,你可以进行高铁调度,驾驶无人汽车,在“火星”上探索——的确,色彩斑斓的世界,需要天马行空的调合。

  初二下,我与同学结伴参加了火星车的体验课程。登上那足以容纳三人的四轮火星车,戴上VR眼镜,我便是火星的主宰。现在,我只需要拿到物资,穿过一片茫茫沙尘来到隐藏在山壑之中的基地,就能够顺利完成任务了。只是,这导航仪……不对,是我往反方向开了……

  铃声响起,我意犹未尽地离开车厢,恰好看见那贴在洁白墙壁上的标语“崇尚科学,爱国荣校,多彩发展。”我不禁微微颔首:的确,徐汇中学,她是这么说的,也是这么做的。同学跑过来,略带自豪地宣布她完成了火星救援任务,只是不知我为何突然傻笑。我摇头回应:“没什么,是真的很好玩呢。”

  是啊,因好玩而享受,又因享受而获得不断向上的动力。

  一百七十年春华秋实,一百七十年传承与创新。

  时光连同呼吸被拉得漫长,它幻化成一把砖红色的箭,携载一代代汇学人的记忆,以最初的姿态,射向未来。

  时光不老,初心不改。

  ——这便是徐汇中学,我的好学校的温度。

  夸夸我的学校作文 篇14

  我迎风奔跑,红色的花瓣吹拂过发梢,眼前是标准跑道,身着球衣的男生在草皮上挥洒汗水。另一边是赤红的百年古楼,马相伯老先生的雕像巍然屹立。春光烂漫,竹桃盛开,赏我汇学风采。

  从三楼的教室窗向外望去,徐家汇天主教堂的尖塔安静地伫立着。复古欧式建筑风格,在现代大楼的映衬下,别具风采。夸夸我的好学校,无论身处何方,总有一片动人景色。

  课间午休,一路从楼上走下来,四处是欢声笑语。沿着喷水池,顺着长廊,随处可见带着红标的执勤同学。不顾艳阳寒冬、学业繁重,维护一方校园秩序,是汇学人心中烙印。走过长廊,百年历史顺流而去,一张张古老的相片字迹,轻轻伸出手贴上了墙面,冰凉清透,似是万古不变的宁静致远淡泊气息。

  再向前,迈上台阶,昏黄的吊灯撕开云雾,漏出崇思楼优雅沉静的古典味道。木楼梯会发出时间的回声,走上二楼,却看到了不同于外表传统的中西合璧。电子显示屏在最前方,深入那间外文图书室,镶着玻璃坠的罗兰吊灯与先进的自主操控措施有着独特契合。坐在圆桌前自习,心也缓缓归入无风水面琉璃滑的平静。

  过了午休,周二的下午总有两节拓展课。我们总是早早地站在各自选修的科技教室前等候,那总是充满欣喜和期待的日子。记得有一年我选的是飞机驾驶,坐进模拟舱,深陷的科技化的电子大屏让我身临其境地感受到了翱翔在高空中的感受。握住操控杆,飞机的航行动态便尽在掌握,一路浏览过多国景色,穿梭于各大地标建筑之间。老师教得很是耐心,他斯文的眼镜和娴熟的操作依旧在脑海中清晰。他本是语文老师,教起科技化课程就有了别样的文艺气息,干净利落的给我们示范飞机以外,一些深奥难懂的道理思想也在电子屏的红光绿点下迎刃而解。科创兴教,科学有效,汇学师长,一捧芳心,教导有方。

  到了初二年级,我选修了音乐剧课程。告别了常常坠毁在半空让人心惊胆战的驾驶操作,在音乐中洋溢光彩是我更擅长的。三位常辅老师都是上戏浙美毕业授课的名师,风趣幽默的教学风格之外,要求也是格外的严苛。从基础的拉丁到之后的美声以及唱跳合演,无不是节奏紧凑又生动活泼。

  夸夸我的好学校,科教兴学,能歌善舞,师生互助,共创辉煌。

  夸夸我的学校作文 篇15

  我来这里已经十载了。我站在这里,在徐汇中学尚学楼边的一个花坛的小径中,经历了十个春秋,用一枝一叶感受着学校日新月异的变化。我是一棵李树,一棵成长在这里的李树。我的根在这里。

  当我还是一株树苗的时候,我好奇地观察着周遭琳琅满目,眼花缭乱。旁边尚学楼的窗里,传来朗朗书声;南面的阶梯,有同学三三两两地下楼,准备去崇思楼学习艺术课程。较远处的操场上,隐约传来喧闹声,那是同学们在尽情运动,挥洒汗水。

  有的时候,我会看到曾宪一校长经过。学生们看到他,都大声响亮地问好。而他亲切地注视着学生们,就像注视着他的孩子一样。他是一个受人尊敬的校长。我渐渐了解到学校的办学定位。他致力于把学校办成文化深厚、课程丰富、面向未来的科创特色中学。在强调学生有科学素养、艺术修养、人文涵养、文化教养的基础上,培养有科学精神、创新能力、中西贯通、家国情怀的现代社会建设者。他的目标,是把历史与传统,传承与发展,发展与创新,一一联系起来。以坚持贯彻传统“崇尚科学,爱国荣校,多彩发展”作为前提,曾宪一校长后续作了七项变革来完成创新,这着实是很不容易的!我越来越爱戴我们的校长了。

  我渐渐地长大、成熟,结出一树果实。我感受到这所学校的温度,并时刻被温暖着,感动着。校工定期对我进行护理,一些好奇的学生就在一旁细细地打量着。学生们摘了几个熟透的果实,剥了皮细细品尝。看到他们眉头舒展,纷纷夸奖李子甜,我也甘之如饴。在这一刻,沐浴在秋日的暖阳中,树影婆娑,一切都很美好……

  还有些时候,我能感受到别离的伤感。初三毕业的同学们从此分道扬镳,虽然心有不舍,甚至红了眼眶,但还是微笑着拍完毕业照。在这一刻,我默默地许着愿,为他们送去诚挚祝福。

  有人离开,有人加入。年轻的教学骨干,和朝气蓬勃的新生们,不断为学校注入新的血液。他们斗志昂扬,让这所“西学东渐第一校”增添崭新光彩。我不禁疑惑:是什么,让师生们,与曾宪一校长一道,数十年如一日,为促进学校发展孜孜不倦地努力?

  思忖片刻,我豁然开朗。因为热爱,所以坚持;因为坚持,所以付诸心血。

  今天,我要夸夸我——不,是我们,是全体师生们的好学校——徐汇中学!

  夸夸我的学校作文 篇16

  二零二零年的九月一日,我带着好奇和憧憬来到了这有着170周年历史的中学——徐汇中学。穿过那承载着厚重文化底蕴的黑色校门,第一眼就能看见端庄古朴的教学楼——崇思楼,她通过那红色砖墙、白色雕花,仿佛在向我述说着百年来的故事。安静整洁的校园、宽敞明亮的教室、记载着建校历程的长廊,我马上就被这个学校深深地吸引了。就这样,满怀着期待,我开始了在新学校的学习之旅。

  中学与小学的最大差别是激发我们自主学习。风趣幽默的语文课、生动有趣的数学课、气氛活跃的英语课、每个班都不同的特色兴趣课……每一门课程、老师我都很喜欢!但最让我感到眼前一亮的还属音乐课。

  第一节音乐课结束时,刘老师对大家说:“同学们,在接下来的课程里,大家可以展示自己的才艺,让同学们认识一个多才多艺的你!可以自己表演,也可以组合。”大家一听就叽叽喳喳地讨论开了,我也不例外。下课了,我边往外走边想着要怎么展示。这时有人轻轻地拍了我一下,“一起合作吗?”我转头一看,原来是陈同学,“好啊!”一拍即合的我们迅速商定好了歌曲,准备挑战在短短的一周内完成这个展示目标。

  前期准备、歌词分配、反复试唱……那一天终于来了,我的内心早已被激动和紧张填满,拿话筒的手也微微有些颤抖。前奏响了,我却因为紧张早进了一个八拍,我们赶紧把节奏放慢,调子变轻,成功的衔接上了下一段。就在我的心刚刚放下来时,陈同学突然唱错了一个音调,我赶忙放大声音,用声音和手势提醒她,把调子又带了回来。在经历了两次的小波澜后,我们也完全放松了下来,越唱越自信、越唱越流利。“微微就是我们啊……”伴随着最后一个音符的结束,我们终于完成了表演,虽然称不上完美,但这次的合作表演让我们更加有自信了。

  相对于其他学校填鸭式的教学方式,我更喜欢我的徐汇中学。灵活愉快的教学,让我很快就适应了中学的学习节奏,开启初中阶段愉快的学习生涯。我想说:谢谢你,我的徐汇中学,你让我自信、让我成长,我要为你点赞!

  夸夸我的学校作文 篇17

  学校,是孩子们梦想开始的地方,是学生们努力奋斗、勇攀高峰的起点。每一个成功的人生背后都少不了学校、家庭的帮助与陪伴。在这里,我要夸夸我所在的徐汇中学,感谢它对我的辛勤栽培。

  在热闹繁华的徐家汇商业中心,有一个花园似的地方与周围的高楼大厦显得有些格格不入,这便是百年名校——徐汇中学。与同学有说有笑地走进校门,脱离了城市的喧嚣,浓厚的书香气和文化气息弥漫在四周,让人沉醉其中。

  点点红墙砖瓦散落在绿荫中,走近一看,一栋欧式风格的古老建筑映入眼帘,这便是拥有171年高龄的徐汇中学标志性建筑——崇思楼。一潭喷泉坐落在崇思楼正前方,水流在喷泉中绽放着,哗哗的流水声与清脆的鸟鸣声形成一曲优美的交响乐。走过喷泉进入教学楼,优秀教师的简介挂在墙上,各位老师的教育理念和座右铭为我们前进的方向指明了道路。我走进宽敞明亮的现代化教室,开始了一天的学习。

  要说徐汇中学最大的特色,便是各类五花八门的课程了。每个人都可以根据各自的兴趣爱好来选择,艺术课、劳动技术课、飞镖课、科技课……应有尽有。

  我所在的特色班级是艺术班,个个都是身怀绝技的“艺术家”、“舞蹈家”。每周二、三的下午都会在崇思楼排练,为各类演出做准备。学校总会为我们安排各种演出,让我们在一次次表演中收获经验,收获快乐,收获友谊……

  在这次170周年校庆活动中,乐团需要表演许多节目,这是整个活动的重中之重。表演前夕,音乐老师不辞辛劳、加班加点带着乐团反复排练。同学们在演出和学习的双重压力下并没有舍弃任何一个,而是发奋努力,抓紧时间,以最完美的姿态迎接表演并在考试中取得了不错的成绩。这其中不仅有同学们的努力,还有各科老师们的无私奉献,默默耕耘。

  在这一年多的学习生活中,徐汇中学不仅教给了我们丰富的知识,做人的道理,还挖掘了我们在表演方面的才艺。让每个同学在学好课本知识的同时在特色课程中深挖各自的兴趣爱好,真正做到了德艺双馨,茁壮成长。感谢徐汇中学,我为自己是一个汇学人而感到骄傲!

  夸夸我的学校作文 篇18

  当你走在繁华的徐家汇,港汇恒隆之南、东方商厦之西,一片古色古香的红墙欧式建筑即会静立眼前。她,就是我在兹念兹的学校——徐汇中学!

  我惊羡徐汇中学的历史人文。她是一座因慈悲和爱而创建的学校。为收容和教育因水灾而聚集的难童,清道光三十年(1850年)耶稣会士南格禄创办了徐汇中学的前身——徐家汇公学,又名圣依纳爵公学,有西学东渐第一校之美誉。自此,这里走出了著名教育家马相伯,他曾提出“救国不忘读书,读书不忘救国”;也走出了一大批科学家,如地质学泰斗翁文灏院士、“近代雕塑之父”张充仁、世界著名原子物理学家法国科学院院士周知行、中国工程院院士魏敦山、中国科学院院士周兴铭、汪应洛、褚君浩、潘建生等;还走出了翻译家傅雷、戏剧家洪深、现代作家叶辛等等。前辈学人的伟光,如同闪耀的火炬,指引我们前行。

  我赞叹徐汇中学的优美建筑。落成于1918年的崇思楼,外墙由水磨红砖与人工凿毛的花岗岩为主材,两侧各有9根高达顶楼的科林斯式柱子,门窗饰以圆拱、圆弧和莨苕叶纹等,使人联想到鲜花、绿叶、阳光、波浪等光明愉悦的形象。如同诺贝尔文学奖获得者、希腊当代诗人埃利蒂斯所吟诵的一样:“畅饮科林斯的太阳,细察大理石的纹理”、“越过海洋和葡萄园”,古希腊的经典艺术在中国徐家汇熠熠生辉。在如此美妙的建筑里,还有一方圣地:徐汇中学藏书阁,古色古香的书柜,收藏着极其珍贵的古籍,不轻易得见。建筑育人,不可谓不是徐汇中学的特色。

  我更要赞美徐汇中学当今的创新发展。她素有“崇尚科学、爱国荣校、多彩发展”的办学传统,而今为培养国家和社会急需的复合型人才,创建有生命科学创新实验中心,开设了3D打印、信息技术、英文阅读、体育及艺术类拓展课程,并鼓励莘莘学子参加科创竞赛、阅读活动、课题研究等各类素质拓展提升活动,培养复合创新型人才。

  沉浸于校园及建筑之美,沐浴前辈学人的思想之光,钻研于精湛而广博的学海,我深深赞叹和陶醉于徐汇中学这座自然、科学、艺术、人文、体育、健康融合的优美艺术品中……

  夸夸我的学校作文 篇19

  读小学的时候,很多次跟随父母经过虹桥路上徐汇中学总校的校门,每一次父母都告诉我:吴一一,这就是你以后要上的初中哦,这可是全上海最黄金地段的中学了,希望你以后的“含金量”能配得上这所学校、这个地段。

  从那时起,徐汇中学就已经成为我心目中最好、最向往的中学了。而当我真正成为一名“汇学”少年之后,我更是由衷地爱上了她。

  徐汇中学的美丽和优雅,当然是有目共睹的。我们校歌的第一句就是“徐汇校园,到处苗木青葱”,确实如此。校园里处处都是美丽的风景:高高的尚学楼、重德楼、砺行楼、崇思楼,红的墙砖不知见证了多少学生的青春;校园里的绿树、红墙、柱子上的石雕花朵,引得我和同学们经常徜徉其中,心中充满喜乐;活泼喧闹的操场,我们曾在这里挥洒过汗水,也收获过成功和友谊……放眼望去,还能看到不远处徐汇天主教堂的尖顶。漫步校园,你根本不会觉得自己身处繁华的徐家汇,而是一个安静深邃的学习殿堂。

  除了这些人人都能看得到的风景,徐汇中学的美丽和优雅,还在于她有丰富的“内在美”。徐汇中学有171年的历史,首开我国科学文化教育的先河,在我国教育史上拥有特殊地位,被誉为“西洋办学第一校”;徐汇中学培育出了一代又一代的优秀校友,如著名教育家马相伯、翻译家傅雷、戏剧家洪深、当代作家叶辛等等。他们既是徐汇中学的骄傲,也是后来汇学人的榜样。

  当然,一所学校之所以被称为“好学校”,更重要的是她有优秀的老师、优秀的课程、以及优秀的教育理念。“培养高尚情操,树立时代新风;发展多彩个性,开拓创新为重”,校歌也唱出了徐汇中学的重要特色。在常规课程之外,徐汇中学有丰富多彩的特色课程,比如我们七(5)班的特色拓展课就是二胡与合唱。作为一个从小五音不全、父母认为我这辈子都不会接触乐器的孩子,我竟然能在半年学习之后,能够用二胡奏一曲《送别》,我自己都觉得不可思议。

  每当说起“我是徐汇中学的学生”,我都能收获很多人的“羡慕”:“哇,那么好的学校!”是的,今天我以徐汇中学为荣,希望未来的某一天,徐汇中学能够以我为荣。到那时,我该多高兴啊。

  夸夸我的学校作文 篇20

  人的一生常面临着许多选择,在我从小所受到的教育和所处的文化中,我总被要求在作出决定前理性的评判一切,然而当我在面对选择中考志愿这一个可能影响我一生的抉择的时候,我还是决定听从自己内心的声音。这种时刻,我的理性失去了作用,而不得不服从那虚无缥缈的感觉,于是,我拿起笔,在那一个小格子上写下“徐汇中学”。

  我向来认为一所学校吸引人的地方并不在于那纸面上空洞苍白的一个个数字。僻静的石板路,树叶下的花,蝉鸣,小心翼翼踩在道沿的白色运动鞋,以及蓝天之下,红砖白瓦之中久久回荡着的“老师好”,“老师再见”……第一眼看到汇学,她令我惊叹不已,仿佛兮若轻云之蔽月,飘摇兮若流风之回雪。

  高中三年对于人生无比重要,它不仅决定我命运的转折点,也是我这一生中最最璀璨的青春年华的开端,如火一般燃烧着我对一切的幻想和对生活伟大光辉的期望,很荣幸,我能在汇学园度过它。

  我以一名外来者的身份进入汇学,进入到一个全新的班级,遇见了全新的45个人。在宁静的夏日,我们共同走过汇学长廊,驻足于马相伯的雕像下,一同学习,一同聆听教导,一同崇尚科学、爱国荣校、多彩发展,当我们自发地组成学习互助小组、聚集在一起探讨时事热点、在一场激烈的篮球赛之后一同躺在地上仰望的天空,我意识到他们说的话,他们做的事,他们为之高兴的事……我能对其产生认同和共情。不知何时,自己与他们已然渐行渐近。

  青春与梦想,与现在的我而言是多么近的词汇。慕课,体育专项课,音乐专项课,艺术节,社团文化节……我要感谢徐汇中学给了我追寻梦想的机会并已到我们去追寻梦想,在这个过程中,我们也会变得越来越好……我们追寻着光,自己就变成了光。

  一首漫长的曲子,由无数个音调组成。在高山流水的乐声未结束之前,我们不知道后面会生什么,即使,之前的铺垫可能已经给后续定下了调子。然而会有人觉得不甘愿的,之后在曲子进行时拼尽所能地改变、修正它,渴求的也许就是那寥寥的几个音调。

  希望汇学以及在汇学的我们,能越变越好。

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