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难忘的启蒙作文700字

时间:2021-06-28 10:52:01 推荐作文 我要投稿

难忘的启蒙作文700字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的难忘的启蒙作文700字,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的启蒙作文700字

难忘的启蒙作文700字1

  在我眼中,老师传授的知识就像春雨,点点滴滴撒进我们的心里。老师教导我:要把握住机会、要实事求是,这些都让我终身难忘。

  记得小学三年级时,我们的班主任老师是鲁老师。她高高的个子,脸蛋胖乎乎的,微笑地跟我们打招呼。不知道为什么,我天生胆子就小,根本不敢在上课发言。总是一坐就坐到下课。一堂语文课,尽管提的问题很简单,但仍不愿意举手。下课了,鲁老师缓缓走到我面前,和蔼地对我说:“茹盈呀,老师告诉你,机会不会自己跑来的,上课举手积极一点。”拍了拍我的肩,说:“老师相信你。”起初,我不太懂老师说的话,不过胆子渐渐大了起来。

  我试着去把我机会。上课时,鲁老师把目光落到了我身上。我对自己说:“把握机会,机会不会第二次来敲门。”我的销售不再有千斤重,但心中仍七上八下的。老师看见了我,显示眼睛一亮,然后微笑地点了点头。温柔地说:“你来说。”我把观点一说,老师使劲地点头。下课后,我心里充满了神圣感,鲁老师走过来鼓励我:“这堂课你表现得不错,以后也要这样哦!她脸上充满了笑容,露出两排洁白的牙齿,眉头也瞬间展开了。我心里了开了话,老师的话让我懂得良机只有一次,一旦丧失,就再也得不到了,智者是会创造机会的。

  还有一次,作文题目《母爱》,因为我根本写不出来,就只好编,编得很动听,可依然被老师发现了。我被鲁老师教到了办公室,她坐在椅子上,两手耷拉在腿上,皱着眉头,好像在思考着什么。沉思了一会儿,严厉地批评了我说:“茹盈,你这篇作文一定是编造出来的吧!做人要诚实。一篇不真实的作文不会得高分的,城市比一切智慧要好。”我认识到了错误,低着头。老师淡淡地说了说:“好,你去吧!”经过这次教训,是我变得更加城市。

  是老师引领我们畅游了只是王国,老师对我的教诲让我终身受益。

难忘的启蒙作文700字2

  我今年13岁了,在这13年里我认识了不少老师,给我印象最深的是我的启蒙老师—谭老师。

  谭老师是教我绘画的启蒙老师。我跟她学习了3年,虽然学习时间不多,但是她对我的影响很大,特别是那场绘画比赛,让我难忘不已。在小学时,我是班里数一数二的小画家,但我在那场比赛中没有得奖,开始对绘画失去信心,再也不喜欢绘画。谭老师见我这样,便把我叫到她的宿舍。

  “小欣,你怎么了?老师见你最近越来越差劲了,是不是这次比赛没得奖感到不开心呀?”谭老师亲切地说。

  我眼睛湿润了,忍着不让泪水流下来,勉强地说:“没,没有呀,老师。” 说完,还是忍不住哭了,不禁流下了眼泪﹕因为我对老师撒谎了。

  谭老师看出了我的心思,用手轻轻地擦去我的泪水,一手搭在我的肩膀上,摸了摸我的脑袋,笑眯眯地对我说:“没有就没有了,干嘛哭呢?想不想听老师讲故事啊?”

  “想。”我擦了擦眼泪,坐在椅子上准备认真地听老师讲故事。

  “来,老师给你讲《小猴救母》的故事:从前,有只小猴,他母亲病了,,猫医生说唯有找到深居森林的女巫,才能救治你的母亲,他攀山涉水,不怕危险,历尽千辛万苦,终于找到了森林女巫,治好了母亲的病,和母亲幸福的生活在一起。”谭老师拍了拍我的肩膀,“小欣啊,这次没有得奖没关系啊,下一次的决赛加油努力就行了。”

  “我行吗?”我疑惑地说。

  老师语重心长地对我说:“你行的,你要相信自己,就像小猴为救母亲而不怕危险那样,也想语文那课课文中的:功夫不负有心人,那样不就成功了吗?”

  顿时,我信心百倍,“嗯,谭老师,我一定会成功的!”就这样,经过努力,我在决赛中终于取得了一等奖。

  谭老师,我不会忘记您说的话,更不会忘记你是我的启蒙老师。

难忘的启蒙作文700字3

  我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人。几年过去了,老师们的话仿佛还在我的耳边回响。

  我的启蒙学堂叫云顶学校,它坐落在市中心附近。我还依稀记得那巨大的足球场,温馨的教室和午休室前的大礼堂……记得在这个礼堂里我们有过许许多多次集会以及我最难忘的一次。

  不知是几年级时,我们学校发过一次桌布,用来盖住那不大美观的桌面。而有一次话剧表演,这桌布也代替了那“五毛特效”登场了。

  当是我并不是主角,而是本该和其他同学在台下当观众的。可谁知,排练时老师突然要求我们这些观众拿着桌布当背景,我们并没有拒绝,也就一起上台了。

  然而我们却不知道,这项工作会有多累。后来,当我们上台时,我觉得,其实有时候,闪光的人并没有衬托他们的人累。

  我上学不算早也不算晚,7岁左右,上课时还算乖,老师们不太会批评我,但也还是有过。但我经不起批评,当时,老师一骂就会流眼泪,现在也不太经得起。

  第四节的下课铃打响了,我起立时,竟兴奋地把一个纸团弹飞了,也真是巧,正好掉到一位正在端饭的女同学碗里,当时她就哭了,我更是急了。接着,坐在后面的老师就过来了,把我拉到她的办公桌前,把我的饭给了那位女同学,并说了我一顿,虽然老师已经很委婉地说了,但我却还是哭了。最后,老师把她的饭给了我。

  在我的印象里,我的班主任李老师是很慈爱的,我很喜欢她,虽然她只陪了我两年而已,但我还是对她念念不舍,不想离开她,也不想离开云顶。

  今年是我在中科的第二年,但我还未忘记我以前的老师同学的容貌,李老师亲切地叫我博谦,同桌想抄我的作业,好朋友和我一起玩游戏……我相信,我永远也不会忘记这些。

难忘的启蒙作文700字4

  幼年时期,是每一个人学习最好的阶段,启蒙是每个人必不可少的,而在我的启蒙时期,给予了我最大帮助的,便是我的班主任兼语文老师——凌老师了。是她将我带进了书的海洋,为我敞开知识的大门,也是他让我明白了做人的基本原则之一——谦虚。

  在我刚踏入学校的那一天,便觉得学校是一个神奇的地方,在它那里有着很多很神奇的东西,书本是一道又一道大门,而老师是我们团队的智多星,她为我们解答一切问题。在上第一课的那一天,他便跟我们讲授了知识的重要。凌老师对读书这一块尤其重视,凌老师在上课下课时不断的向我们推荐好书,讲述看书的重要性。记得有一回,书上有一个单元讲述的就是读书的故事,凌老师对于这一单元格外重视,几乎是偏偏必背,在这一单元的日积月累里,也向我们介绍了很多书籍,凌老师让我们在日积月累里挑选一到两本读。

  不知从什么时候起,我渐渐或得了凌老师的青睐,应此,我心内的虚荣心也渐渐显露出来,我开始变得骄傲,原本收敛的样子一改,变得很疯狂,很骄傲,自己想干什么就干什么,有老师做依仗。凌老师怕是知道这件事情,也不知道是从我的作业自己方面还是听同学们说的,心生一计,而这一记,也正中我下怀,让我好好的收敛收敛。

  因为自己的猖獗,原本作文水平很好的我,用了很多的词语来堆砌,殊不知如此自己的作文往往却写不好。那一次,凌老师抱来一大摞大作文本,什么也没说,只是露出微妙的神情。凌老师招呼几个组长上去把大作文本发下来,我还没来得及看我的分数,凌老师便说:“没达到90分的同学请重写。”我暗喜:反正不会有我吧!我轻松的翻开大作文本,什么我只得了86分!我惊讶道。别的人看了这分数,估计还会觉得心里还比较平衡,可是这“86”分在我的心里却是如刀刺一般疼痛。我强忍着没让自己落泪,可是一到家还是控制不住的大哭起来。我总结了原因——是自己太把自己当回事儿了,所以对于作业、作文都很敷衍,随便套上几笔就结束了。凌老师用特殊的方法,使我明白了做人一定要谦虚。

  启蒙老师是一生当中你记忆里最抹不去的人,那是自己幼年时的记忆,那是不可能忘记的……启蒙老师传授给你的知识、品质,你会终身受益……

难忘的启蒙作文700字5

  我时常怀着感激之情思念着曾经教过我的启蒙老师们,是他们,在我那幼小的心灵播下了美好的种子:谦虚、诚实、爱国、脚踏实地……老师给我们做了一个最好的典范。在众多的启蒙老师中,让我记忆犹新的有一位,那就是教我数学的张老师记得那是某个夏天的下午,我们正进行着数学考试,班里静得连一根针掉到地上都听得见。同学们有的奋笔疾书,有的在望天思考,还有的默默检查;眼间就到了下课,同学们把卷子一交,便开始热火朝天地讨论起来:

  同学A:“第五题是

  同学B:“不对,是

  一天过去了……两天过去了……。终于迎来了发卷子的时候,一看,呀!100分!我兴奋的一蹦三尺高。再看看周围的同学,70分、80分的都有,就是没有100分的。“哈哈”我更加骄傲起来,在后来几天的数学课中,我是想干啥就干啥,就是不认真听讲,虽然被张老师严厉地点过几次名:“季以勒!听讲啊!”但我却毫不在乎,心想:“反正我学习好,能考100分,不学也不要紧,怕什么!”张老师见此情景,终于把我叫到了办公室。我跟在老师的身后心里不停地打鼓:“这次肯定挂了,唉!算了,不管它了,让暴风雨来得更猛烈些吧!”当走进办公室后,没想到张老师竟然和蔼可亲地对我说:“季以勒,坐下吧。”我心存愧疚地坐下了,像一个犯错的孩子,把头埋得深深的,等待着“审训”,却万万没有想到迎来的是一段温馨的对话你们学过‘卧薪尝胆’的故事吧学过那你肯定知道越王为什么会胜利,而吴王为什么会失败吧知道。越王败后苦练兵力,忍辱负重,所以胜利了,应证了‘哀兵必胜’这个词语;吴王因为骄傲只管饮酒取乐,所以失败了,应证了‘骄兵必败’这个词语是呀!‘骄兵必败’,季以勒,我知道你是学习尖子,但这次考试你考好了,却不听讲、不复习,如此这样你下次怎能考出好成绩!人要往前看,展望未来,不能只看过去的成绩张老师的这一句话点醒了我,是呀,现在好不代表以后就好呀!要不是张老师,我可能又被骄傲这个魔鬼吞噬了张老师,我感谢您,感谢您在学习上对我的教育;感谢您在生活中对我的关心;更感谢您在人生路上对我的指引。您在我心灵中播下的谦虚这颗种子,我会把它永远收藏在心灵的最深处。

难忘的启蒙作文700字6

  提起老师,最难忘的应该是我的启蒙老师,虽然她只教了我短短的一个学期,虽然现在已经想不起来她的样子,可是,要说最难忘,我想,应该还是她了。 小时候是在外婆家长大的,表哥比我大了一岁,本来两个人是在一块玩的,我记得大人对小时候的表哥评价很高,对我评价可就一般了,他们是这么说的,如果仅仅只有一颗糖,表哥他就愿意给我,而自己不要;而如果是我有一颗糖呢,我却只会给表哥一半,呵呵,小时候的我也是很自私的呀。

  感觉有些跑题了嘛,还是继续说我的老师吧。表哥是到了上学年龄了,他要去上学了,可是,只剩下一个孤单的我,那该怎么办呢?外婆就说到学校去说说看,问学校能不能把我也收下,这样,他们也就省心多了。就这样把我带到了学校,于是我认识了美丽善良的陈老师,小时候我长得特别的瘦小,老师心里可能就不太愿意,何况我本来就小了1岁呢,老师就说要来考考我,如果我答问题答不上来,那就不收,如果能回答出来,那就收下。老师本想合情合理的把我拒之门外了。

  问的什么问题我现在已经记不清了,好像也就是简单的加减法吧,没想到我反应还挺快,把老师的所有问题都回答上了,老师心里很高兴,大概觉得这小孩有点儿小聪明吧,就对外婆说,嗯,这小孩我们就收下了。就这样,我比同龄的小朋友提前一年上了学,而且因为我的生日是下半年11月,所以直到大学,我永远是班上最小的小弟弟。 现在对陈老师的印象也就是她有两根长长的大辫子,那时候的陈老师才18、9岁年纪,长得很漂亮,其他的就没什么概念了,记得外婆告诉我,陈老师很喜欢我,常常把我抱着坐到她膝盖上,教我读书,而我呢,喜欢偷偷的摆弄她长长的辫子。小时候的我可也是相当调皮的呀。 可惜得很,在学校呆了一学期以后,父母亲觉得我已经大了,而且,看我冬天上学跑很远的路,心疼我,把我又接回自己家了,就这样,我转学到了自己村里的小学。等到三年级因为学校合并,我又回到外婆家那个学校时,陈老师已经调走了,我从此就再也没见到过她。可是,她永远是我心中最可爱,最尊敬、最难以忘怀的老师!

  所以,提到老师,我必想到我的陈老师,也正因为她,我对老师一直有着一种莫名的感激之情。

难忘的启蒙作文700字7

  良师如清泉流过我干枯的慧智藤蔓,给予我丰富的知识;良师如阳光,照进我黑暗的脑海,给予我有用的常识;良师如微风,吹散我心头的薄雾,给予我宝贵的启蒙!对呀!“一时为师,终生为父”我感激我的老师,感激老师给予我的难忘的启蒙。

  时间的齿轮转呀转,让我们来到了20xx年……那时的我才上五年级,因为我刚转学过来,一下子就变了教室,我还真有点不知所措,在教学楼里转了好久,终于找到了5年一,本来就来的比较晚,这一下耽误了,来的更完了。我不敢直视老师的眼睛,直到老师接过我手里的小发明,轻轻地对我说:“回到座位上吧!”我长吐了一口气,谅解学生,这是盛静老师给我留下的第一印象。

  让齿轮继续转动,我们来到了20xx年,当时我在教室里忙的不可开交,虽然非常的累,但很快乐。因为今年元旦晚会的教室是老师让我来设计,我当时让同学帮我剪了胶带,三下五除二就解决了问题。别看我平时在班级的威信低得很,就算不来上学,也没有多大影响,可是提到设计,同学们还是肯听我的建议的,做完了一切,老师给予了一个满意的微笑,使我们的疲劳一扫而光。这个老师很会帮助学生发挥特长,这是我对老师的敬仰。

  让时间继续倒流,我们来到了20xx,今天刚刚开学,老师开始检查作业,要知道上学期老师很认真的批了我们所有的作业,今年谁也不敢偷懒,认真地做了所有的作业。谁知道老师让同学们互相检查,连看都没有看作业,这让那些前一天熬夜补作业的同学懊悔不已。这个老师很会揣摩学生的心。

  这就是我的启蒙老师——盛老师,是您教会了我宽容、教会了我展示自已、教会了我知已知彼才能百战百胜。在不久的将来,我一定会将您给予我的种子,继续撒下,将我从您这里学到的传承下去。

难忘的启蒙作文700字8

  六年的小学生活,老师们给了我真诚的帮助和不倦的教诲,我心中时常涨涌起深深的感激之情,师生之间朝夕相处的日子清晰地展现在眼前。

  二年级时的一天下午,班主任王老师正在布置家庭作业,而我和几个同学在讲小话。她看见了,批评了我。从来没有当着全班同学的面挨批评的我,觉得自尊心受到了极大的伤害。当时的我认为自己成绩优秀,而且爸爸又是本校的老师,我有恃无恐,一气之下,就把自己的耳朵捂住。她见了,顿时脸上呈现了从未曾见过的严肃,眼神犀利逼人。我放学后,她走过来,拉开我的双手,严厉地对我说:“你竟把耳朵掩住!这种行为很不对,这是不虚心接受别人意见,不尊重老师的表现,您知道吗?一个学生,不仅要学习丰富的知识,而且要力求具有良好的个性和健全的人格,力求德智体美全面发展……”听了老师的话,低头沉思,觉得自己确定有点儿过分,对不起她,但性格执拗的我没有向她表示过悔改之意。

  过了十多天,我爷爷去世了,我耽误了几天的功课。悲伤的我回到学校,王老师见到我马上走过来,柔声的对我说:“您爷爷去世了,我也替你难过;可是你要把对爷爷的怀念之情深埋在心底,不能影响了学习……”听了她的安慰,我的心情轻松了一些。她又接着说:“我把前几天的功课给你补上。”此后连续一周,她每天利用早读的时间耐心细致地帮我分析讲解,我终于弄懂了所耽误的功课内容。我没想到王老师对一个十天前冒犯过自己的学生还这么关心,倔强的我第一次在老师面前流下了眼泪,这泪饱含着悔恨与感激。从此以后,我竟一改往日的心高气傲与唯我独尊的不良个性。

  王老师严肃与认真,耐心与宽容,是极有说服力的“教育秘诀”,是异常强大的前进动力。老师们就是这样全方位地塑造、雕琢孩子们的心灵。岁月变迁,铭刻的是恩师情;人海茫茫,难忘的是启蒙人。

难忘的启蒙作文700字9

  每当我走入校园,看到小学一年级的教学楼时,总会想起我的启蒙老师许老师,许老师是十分慈祥,听别得老师说,许老师本来是教三、四年级得,也许她和还未懂事得孩子去相处更加容易一些罢了,也确实如此。

  当我第一次见再许老师得是有,她就给留下了深刻得印象,是她在我童稚得心灵里播下了美好的种子。她鼓励我,给我壮胆,让我去参加“故事演讲”比赛。为此她教会了我如何在故事演讲中加点儿感情和动作。我为了能拿奖,我努力去练习,最后我得到了二等奖,可我却没有骄傲,但也没有 ,因为老师说过:虚心使人进步,骄傲使人落后。

  在一年级的时候,许多老师都比较喜欢我。

  那时候,我从不和别人一起玩,是许老师让我学会了:团结就是力量。

  人生难免会遭受到批评,我也不例外,平常我是十分爱护小植物,但有一次,不知道为什么我会去摘教室外那些装饰的小植物得小果实,老师知道了让我罚站,并教育我不能呼吸到新鲜的空气。之后我人士到自己是不可以去摧毁植物的小生命。

  写日记算是我得强项罢了。但都被老师批评了一次,说写日记只要写真情实感,可不能凭空想象得,因此我每一次日记都会认真地去检查是否有凭空想象的。

  还有一次写字贴课的时候,我只顾着和前面得同学说话,差一点就写不完,因为我写得有点儿马虎;所以没有“优十”只有“优一”。

  当字贴发下来的时候,我被老师叫上了讲台对我说,下次写字不准再马虎啦!

  这就是我得启蒙老师许老师,她让我和同学们明白,人生总会有挫折、困难等,我们不应该逃避或之难而退,我们要勇敢地去面对。

  启蒙老师许老师坐在她自己得学生中播下得那些美好得种子,有的已经开花,有的正在结果,还有得尚未开花。我相信尚未开花得一定会开花结果的。

难忘的启蒙作文700字10

  是她,在我幼小的心田播下希望的种子;是她,在我困难时呵护我,鼓舞我……她,就是我的启蒙老师——王梦鹿老师。

  记得我刚上一年级的时候,每当在方格纸上写字,虽然很努力地写,可总是写得不太规范,没能掌握住顿笔写法的要领。王老师见了,就握着我的手,一笔一笔地教我写字,横竖撇点捺,每一笔都恰到好处,工工整整。渐渐地,我掌握了写字的要领,写出来的字也越来越漂亮。在二年级的时候,还获得到了河南省少儿硬笔书法大赛一等奖。当我手捧着获奖证书,望着站在台下用欣慰和鼓励的目光看着我的王老师,我激动的心情无以言表,我深深地感谢王老师的启蒙教育。

  一次上课时,我感到头昏脑胀的,一下课就去找王老师。王老师见我就温柔地问道:“你是不是不舒服啊,刚刚上课看你很没精神呢。”她边说边用手抚摸着我有些发烫的`额头,“呀,你发烧了。”王老师立马让个同学带我去医务室,一量体温竟然超过了38°,王老师知道了,就马上给我妈妈打了电话,让妈妈来接我。在等妈妈的时候,王老师把我带到了办公室,抱着我坐在她腿上,给我倒了一杯热水,还给我拿了山楂卷、糖果吃。坐在王老师温暖的怀抱里,我的心里暖融融的,直到现在回想起来,依然有着说不出的感动,王老师对我如妈妈般的关爱,我永远无法忘怀。

  从一年级至四年级,我的成绩一直不错,这与王老师对我的谆谆教导和真情关怀是密不可分的。尽管从五年级以后,王老师已经不是我们的班主任,但同学们对王老师的深厚情感并没有随着时光的流逝而淡漠。每一年的教师节,很多同学依然和我一样带着用心制作的贺卡和鲜花去看望敬爱的王老师,依然会扑到王老师的怀里撒娇、嬉戏。

  王老师对我的启蒙教育,对我的关怀、呵护,我会永生难忘。更重要的是,我要像王老师那样去爱生活,爱别人。

难忘的启蒙作文700字11

  我马上就要小学毕业啦!老师们许许多多的教诲,都令我难以忘怀。我尊敬过所有的老师,但给我印象最深的、使我最难忘的还是我的启蒙老师―邓老师。

  邓老师批改作业的时候是严肃认真的。记得有一次,我在语文作业中在“今”字上多加了一点,变成了“令”字。邓老师发现后把我叫过来,严肃地对我说:“你为什么要在‘今’字上多加上那一点呢?”我听了,满脸通红,无言以对,恨不得找个洞钻进去。邓老师又微笑地对我说道:“你不要把多一点或少一点看作是芝麻大小的事情,如果你将来走上了工作岗位上,把机器上的零件弄得多一个或者少一个,那样,机器还会转动,还会工作吗?”邓老师的告诫让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高,又像一股暖流,流进我幼稚的心田里,受益匪浅。今后,我做作业时也更加仔细认真了。

  邓老师还十分关心我们的身心健康。就像一位慈母在照顾自己的宝宝,又像园丁在耕耘祖国的花朵,还像一只蚕正在吐丝一样。我还依稀的记得那一次,在一年一度的运动会的50米短跑中。有一位同学因为迫切地想取得好成绩,飞速地奔跑,结果与地面来了一个亲密的“接吻”,膝盖被摔伤,擦破了皮,鲜血直流。那位同学立刻号啕大哭起来。邓老师闻讯赶来,看到了那位受伤的同学,语重心长地说:“这位同学,你其实不应该这样悲观,你这点小伤其实根本就算不了什么,你应该坚强起来,想当初,共产党为了人民的幸福生活,面对死的危险,也毫不畏惧,也面不改色,心不跳。”邓老师的每一句话都打动着在场同学的心弦。它像惊雷,能把人震醒;它像强心剂,能使人振奋;它像补药,能壮人气力;它还像火光,能暖人心窝!

  虽然我马上就要离开养我育我的母校了,就要离开敬爱的邓老师了,但我永远也不会忘记邓老师传授给我的基础知识,永远也忘不了邓老师给我的深深的谆谆教诲,她的音容笑貌依然深深地烙在我的脑海里。

难忘的启蒙作文700字12

  我就像一只在知识海洋里傲游的小船,而老师就像码头一样,能让我这乘风破浪、疲惫不堪的船,在她(他)无风无浪的怀抱里休息。最让我记忆深刻的,是焦老师。她对同学们一直都很关心,无论是学习还是生活。

  她是我的一年级老师。一次,我在读课文时,把“锚”读成了“猫”,焦老师听了,走到我身边,帮我注上拼音,并认真的为我讲解。但不知是因为老师第一次离我那么近,还是没好好听,我仍然读错。老师就用“锚”和“猫”编了一个小故事讲给我听,“从前,‘锚’和‘猫’相遇了,它们都觉的对方很奇怪,就互相聊起天来……”很神奇,听完后,我终于明白了“锚”和“猫”的区别。

  焦老师对同学们是多么关心啊!但是还有一次,却让我看到了她的严厉。

  有一次,焦老师有些感冒,所以她就坐在了办公桌旁为我们讲课。我坐在第三排,离老师有一定距离,老师一边讲,我一边在下面开小差(画画)。老师讲的什么,我完全没听到。“春眠不觉晓的意思是……”“在这儿画朵花,会更好。”老师在后面讲的绘声绘色,我在下面画的专心致志。“嚓!”我和老师同时一惊。原来是我在画画的时候,有一笔重了些,把纸划破了,惊动了老师。老师缓缓走过来,咳了一声,说:“你在干什么呀?”我支支吾吾地说:“这个,这个,我在……我在描红。”老师却说:“是吗?我讲了这么久,你连语文书都没打开,更别说描红了……实话告诉老师,你在干嘛?”“我,我在画画。”我的脸在逐渐发烫,从老师的眼睛里我似乎看到一丝失望。老师坐到我的身旁,拉着我的手说:“樊蓉,你是我们班上比较好的同学,老师不希望你撒谎,更不希望你从一个单纯的小女孩儿,变成了一个满口谎言的人。……你能明白吗?”看着老师,我坚定的点点头,心里默默的说:“老师,我一定不会再说谎了,我还是从前的那个听话懂事的樊蓉。”

  焦老师,您的教诲我永生难忘,谢谢您!

难忘的启蒙作文700字13

  她,是我的启蒙老师,她的芳名叫做叶跃君。我知道她的一丝青丝是因我而白;她的一丝皱纹是因我而生;她的眼睛也是因我们渐渐花的。

  还记得我刚上一年级的时候,因为那时爸爸妈妈都在忙工作,没有时间来管我的字写得好不好看,漂不漂亮,只抓一抓我的成绩,所以,我的字写的非常难看,像鸡爪子一样歪七扭八的。叶老师见了,就走过来,握住我的手,手把手的教我写字,横、竖、撇、点、捺,每一笔都工工整整的,写的很规范。渐渐地,我掌握了写字的要领,字越写越好看了,我也越来越自信了,在班级上也排在前十几名了。我真的很感谢叶老师的启蒙教育。

  叶老师不仅仅给予了我启蒙教育,她还给予了我如春风沐浴一般的关心。

  在上课时,我感觉到头晕脑胀的,整个人感觉晕晕的,一点力气也使不上,一下课,我就晃晃悠悠的走到了叶老师的办公室,叶老师一见我就温柔的说:“金元鑫,你是不是不舒服啊?看你的脸色不太好。”她一边说一边摸了摸我微微有些发烫的额头,“呀,你的额头有点烫,你发烧了,你等一会儿啊,我给你妈妈打电话。”看叶老师着急的样子,我流下了感动的泪水。在等妈妈的时候,叶老师让我坐在她的椅子上,还拿出许多零食给我,还给我倒了一杯温开水。叶老师把我交给我妈妈后,她又赶回班级去为同学们上课。叶老师的敬业和对我母亲一般的关心让我永远也无法忘记。

  这六年来,在我们淘气的时候,是她给予我们知识;在我们生病的时候,是她给予了我们无微不至的照顾;在我们失落的时候,是她给予我们重获勇气的鼓励。

  尽管我已经上初中了,但是每逢教师节,我依然会带着贺卡去拜访叶老师,依旧会在她的怀里撒娇。

  叶老师给予我那一份关心、知识、鼓励,我今生今世永远也忘不了,因为他是我一生中最重要的第二个启蒙老师。

难忘的启蒙作文700字14

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是赞美老师们无私奉献青春年华,甘为人梯、日夜操劳的千古名句。每个人都会有一位可亲可敬的启蒙老师!今天,我为大家介绍的是我的启蒙老师——王老师。

  王老师的个子不高,微胖,圆圆的脸庞甚是平易近人。让人难忘的是那双清澈明亮的眼睛,仿佛能看穿你的心思。最重要的是她在我的心中种下了一粒道德的种子,教会我怎样做一个正直、有道德的人。

  有一次学习到“种树者必培其根,种德者必养其心”时,王老师在黑板上画了个大大的“+”字,并告诉我们如今社会上有四种人。

  “第一种是优秀的人,他们有才有德,为社会作出贡献,让祖国日渐强大;第二种是有德无才的人,他们虽然没有才气,但是他们却有一颗高尚的心,默默地为社会和大众服务。”王老师缓缓说道。

  “第三种人为次品。”王老师的表情开始严肃起来,“他们无才也无德,他们养成了许多不良的风气和行为,在社会上造成了极坏的影响。”

  “最后一种,是最可耻的!”王老师的表情变得有些凌厉,语调瞬间冷了下来,“他们才华横溢,但道德品质极其败坏。他们用卑劣的手段使自己腰缠万贯,却让百姓们蒙贫受难,他们人人得而诛之!”

  王老师顿了顿,声音提高了八度:“同学们,我希望大家能成为德才兼备的人,开出鲜艳的花,结出芬芳的果。即使不能做鲜花,也要做一片绿叶。大家一定要记住,无论做什么,永远都不要做有才无德的人!”

  王老师的话留给我无限的思考,虽然我还没有完全弄明白怎样才能去做一个有才有德的人,但王老师的话已在我的心中播下了一颗小小的种子。那是道德的种子、希望的种子!这颗种子会在时光的沉淀中萌芽、生长,最终长成一棵参天大树。

  我一定会努力的,即使不能做红的花,也要做一片绿的叶,为社会增添一片绿荫。

难忘的启蒙作文700字15

  岁月的风铃摇醒我沉睡的梦境,久违的感动又被唤起。我曾会在落业分肥的季节里领悟老师深情的哞,也是叶落归根的幸福,也会时常在这深月下思念着我的启蒙老师,那深深的足迹总是在月亮桥下捞起,捞起我的记忆,好美的记忆。

  从懵懂中我感到一点彷徨,一丝茫然,我无措的流浪,在荒凉的轻沙。施老师总是携着四叶草的芬芳,让我懂的不能一辈子孤单。不会再孤单地空转。

  老师总是爱赏山水草香。也总爱带着我们共享。也许错过了昙花一现的奇观,却不忘独数桃花的飘芳。我们在山川前,在百花后,在小溪旁,在峡谷山踏春,觅夏,捕秋,追雪。含羞草无声地放,总是伴着我们的笑,我们玩着儿时的游戏,藏在大树后的慌张,野战时的串串声响。老师总像大朋友般伴随身旁,充满阳光,好温暖。

  轻轻松松地玩耍着童年的摇篮,却不能少童话般的学堂。老师的讲课总是娓娓动听,也许书上的文字感动不了我们的无知,而老师的话语却足使我们泪潸潸。入情到红眼,解析到字字句句,在上《荔枝》一课时,那种母爱神圣的境界总在心弦上敲响,演绎那般不平凡。老师讲述着儿时与其父的真情实感,眼里的泪打转,诠释着内心的波澜,再次回想起母亲,我们泪落下,好心伤,也许《荔枝》之内是多么深沉,多么辽远的真情,此刻,我们全懂了,母亲的哞中是多少爱与无暇。

  我喜欢老师所给予我的感觉,都是灵感与创作的源泉,也许能写出今天这样的文笔,是施老师为我开山。她总勉励我,为我加油。也是从当初厌倦的写作到今日的流畅。从忽上忽下的30分到今日稳中有升的33。其实,我能进步,少不了老师的几片言语,几许深哞,几潮鼓励。乃至几次的开小灶,灯光下的细心,为我写作起了步步为营,节节高升,这是而勾起我的笑颜,真得感激满心,升起真意。

  风铃琅琅,咚咚作响。依旧是面对老师,心中聚满了更多的感观,真的想着这两年匆匆的时光,即来的离别,是最后的一片叶落归根的黄叶。