什么的滋味作文（精选36篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的什么的滋味作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
什么的滋味作文 篇1
我相信你们都是正常人，很快乐地生活着。但你们有尝试过像残疾人一样独臂生活的滋味吗？我想你们应该没有尝试过吧！但是，在今天下午，我真真切切地感受过了独臂的滋味，是那么地麻烦、辛苦。
今天下午的最后一节课，我们文学社的同学纷纷来到阅览室，矿老师的身影也出现在讲台上。“今节课呢，我们来玩一个游戏——独臂穿衣，我们假设自己是一个独臂的残疾人，用一只手来穿衣服另一只手放在裤袋里，不许动。懂吗？”旷老师介绍说。“哦。”同学们应了声，“……”便在下面七嘴八舌地议论开来。“好了，大家安静下来！全部起立！把外套脱下，放在桌子上，一只手放进裤袋里。”我们随着旷老师的话，一步步地跟着做。
“开始！”旷老师喊了一声口令后，同学们纷纷冉冉地开始用一只手穿起衣服来。我把衣服拿起来，一只手伸进袖筒，正准备穿进去，可是衣服就是那么不听话，被地吸引力硬扯着，衣服直往下掉。就在这快要掉在地上的千钧一发时，我灵机一动，把手高举起来，衣服马上没有往下掉了，然后我把手轻轻地抖动着，慢慢地，我已经穿进了一只袖子。接着我把身体侧到“独臂”那边，用穿进了袖筒的手扯了扯衣服的另一边，把它跨上肩膀，在摆正整件衣服。最后一步，也是最难地一步，就是把拉链拉上了。我用右手努力地把一个拉链卡在另一个拉链上，可它却像一个淘气的娃娃，总部听我指挥。后来，妙殷看到我心急如焚、狼狈不堪的样子，她帮我抓着一个拉链，我又用右手把另一个拉链卡在她抓住的拉链上。最后，我用右手的中指按住拉链，拇指和无名指夹住拉链匙往上一步一步地拉。拉了大约五厘米后，我有蹲了下去，用两只脚夹住衣服，右手“吱”地一拉，全都拉上来了。我沾沾自喜地坐了下来，看着其他同学，他们穿衣服的花样可真是五花八门：有的咬住袖口，有的靠在墙壁上，有的靠在桌子上，还有的趴在地上……
通过这个游戏，我的感触很深。光是“独臂”穿衣服都这么难，那残疾人平常的生活，岂不是更难了吗？我由衷地知道他们的苦衷，我们不可以歧视他们，应该关心爱护他们。同时，我们也要珍惜自己所拥有的，不要等到失去了才懂得珍惜。
什么的滋味作文 篇2
我任“学习委员”一职已经三年了。“学习委员”这“官儿”不算小，在同学眼中它是个神圣的宝座;在老师眼里它是娇娇者应有的地位，但我要告诉大家：“学习委员”这“官儿”可没大家想象的那么好，不信的话请看看我当学习委员的酸甜苦辣吧！
回答———酸滋味
自从当上学习委员后，大大小小的问题总让我忙得不亦乐乎。这不，下课了，老师脚步刚迈出教室，问题就来了。××拿着练习册向我一本正经地念了一遍题目，还喋喋不休地向我叙述了她的想法。“罢了！”我截断她的话，凑上去看题目，“哦，这道题应运用……”“哎，阿杜！”一声呼喊从我后头传来。我蓦然回首，原来是陈纾文，“这题怎么做？”唉，真是一波未平一波又起啊。
叮零……上课了，看着别人兴高采烈地“蹦进”教室，想到我前前后后忙碌了一个课间，我心里就酸溜溜的。
称呼——甜滋味
和以前一样，我又在同学们的问题中度过一个忙碌的课间。“这道题你明白吗？”“明白了，小老师。”“谁让你叫我‘小老师’的？”“噢，这是谢老师说的！”“哦？是吗？”我微微笑了一下，心底漾起丝丝甜意。这个“称呼”令我忘记劳碌后的疲劳。
收练习册——苦滋味
想必大家都知道，当学习委员从组长那儿收练习本是理所当然的事儿。但无巧不成书，有一天老师布置了当天必交的作业时，组长偏偏又请了病假，我帮他收练习本是义不容辞的。黄昏了，我总算是把练习册收齐了，来到办公室，门关了。没办法，只待次日将练习册“呈”给老师。“怎么现在才交来？”“我……我……”我象吃泡泡糖那样——吞吞吐吐的。老师苦笑着摇摇头，“罢了，练习册先发下去，今天可还有今天的作业哪！下次收练习册可要快些！”唉，老师的一席话，说得我心底又苦又涩。
批评——辣滋味
紧张的期中考试过去了，几日后发下试卷，我一看分数傻了眼。那一把把红叉与83。5的分数是那样的剌眼，有些中等生的成绩居然也把我拉在后头。“杜哲宁，你到我办公室来一下。”我垂头丧气地来到老师办公室，老师指着我做错的题目，帮我分析了一遍。“记住，以后做题要认真，不然可起不了带头作用。”老师的最后一句话，如同一瓶辣椒粉，辣得我泪水在眼眶中打转。唉，批评——简直催人泪下。
这就是我当学习委员的酸甜苦辣。正是这些酸甜苦辣，才使我把这个“官儿”当的有模有样;正是这些酸甜苦辣，才使我得以磨炼和成长。
什么的滋味作文 篇3
生病的滋味很难受，感觉身体里有几千只虫子在爬，吃什么东西都不鲜。唉，已经两天没上学了。“这病怎么还不好?”我一遍又一遍地对自己说。
明明记得睡觉的时候被子盖好了的啊，怎么还会感冒?昨天早上，妈妈叫我起床上学，可我全身发软，四肢无力，起也起不来，说：“妈妈，我难受!”。妈妈赶紧用手碰了一下我的额头，说：“怎么这么烫，是不是发烧了，头有没有不舒服。”我点了一下头，妈妈赶紧拿来温度计，量了一下，39度。我躺在床上，妈妈端来开水，拿来了药，我吃下去以后，只好请假在家休息了。
我躺在床上翻来覆去，手捂着肚子，身体蜷缩着，难受极了，拿一些书压在肚子上，这才舒服多了。我迷迷糊糊睡了一觉，醒来也不知是什么时候。同学们在做什么?他们或许坐在教室里听教师风趣的讲解，或许正在操场上兴致勃勃地玩着游戏，也或许正在安安静静地写作业，可现在这一切都没有我的份。妈妈见我醒来，便端了一碗热腾腾的面，我吃了一口，马上吐了出来，这面有怪味，特别难吃。哎，那该死的“病”魔已经折磨得我两天两夜了。“虫子，快出来，不要再爬了。”
我感觉我的肚子里有响动，一声战争开始了。我吃下去的药医生在和病魔打斗，药医生起作用了，击退了病魔的攻击，保护着我。安然无恙地站在原地，这时，药医生发起反击了，把病魔打的头破血流，最后全部消失了……
我的大脑已经两天没有更新了，哈哈，终于可以回校上课了，我冲向学校，语文课，我来也……
什么的滋味作文 篇4
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。——题记
不再是你眼中唯一的风景。
甘愿做您的红颜，却终究抵不过似水流年。纵然为您忍受彻夜倾寒，终究抵不过伊人相伴。重逢的那一刹，一抹悲凉的笑容，一双颤抖的指尖，诉不尽万千思念，一声清淡如水的问候，揉碎了寂寥的痴心。
为赴一场相守一生的约定，我独自奔行千百里，轻轻地推开府邸的大门，一想到快要见到你，欣喜，便悄悄的流入眼眶。“明诚，你一定是满眼欢喜吧，只要你我二人相见，哪怕是身处繁华，也能重拾岁月的温馨。”
我一步一步的走到最后一扇大门前，轻轻推开门，缓缓地踏入。寒暄的话还未说出一抹笑意便凝结在了嘴边，眼中流露出无法掩藏的悲凉。
原来，我不再是你眼中唯一的风景。
我强打精神，不让悲凉溢出眼眶。
你的一脸淡漠，却刺痛我的内心，几滴无声的泪，默默流入心底。悲凉随着泪滴涌上来，仿佛撕扯着我的内心。
终是一场以爱为名的算计。
带着张汝舟的罪证我一步一步将他告上官府。
我知道自己的这番经历，终究是难逃世俗之人的嘲弄，取笑。而我自己也很难逃脱牢狱之灾，但是我不后悔。屈辱的生活与那所谓的名节相比我宁可玉石俱焚。
我静静的踏入牢狱，前方，是深不见底的深渊，我不后悔。
我待在牢狱里。彻骨的寒冷，暗无天日的地方，悲凉孤单的自己，悲凉的滋味再次漫上心底。
一场无妄之灾皆起于这一场孽缘，我仿佛做了一场漫长的噩梦，恐惧，挣扎，却只能独自勇敢面对。
独守红尘之中，哀伤望断天涯，思念，缠绵了一整个过往，过去的浮华，都已成虚无，如同梦中的落花，飘摇着触不可及的美好，午夜梦回，冷冷凄凄。
什么的滋味作文 篇5
幸福是生活的必需品。如果生活缺少它，它将显示空洞。幸福就像炭火，在大雪中抚慰你，温暖你的心。幸福和多样性。对一些人来说，幸福是毅力、毅力或成功的喜悦。或者是坐在门边依靠门的善良，而流浪者的旅程是艰难的。外出返回家乡的旅行者很高兴团聚。对我来说，这是一个突然的惊喜。
那是几年前的事了。那时，我在幼儿园的一个大班里。暑假期间，我妈妈不知道为什么。突然，我被要求独自参加为期8天的夏令营。但我从未同意，所以我躲在门后生闷气。当无声的愤怒被充分发挥时，他瞄准门，踢，滚，摔跤，然后轮流开门。
我妈妈太吵了，她关上门，以为自己是聋子。但是生完闷气后，我妈妈做了一个“出道”并当场叫我“死无葬身之地”。
虽然我一路踢踢闹闹，但我还是被妈妈强行带进了夏令营。我不得不服从。
夏令营很快就开始了，我们从早到晚都在训练。终于，该睡觉了。我疲倦地倒在床上。盖上被子，懒懒地打呵欠，然后“摔倒”。“
什么的滋味作文 篇6
什么是幸福？幸福是与家人分享生活中有趣的事情。幸福是每天见到同学和老师；幸福是看着蓝色的大海和蓝色的天空，看着绿色的山和绿色的水；幸福是闻着空带点花香的气体，听着昆虫和小鸟的声音；幸福是在大自然中，让我忘记时间，总是希望时间静止不动，希望画面永远不变……幸福是玩得更久，把幸福的时光留在童年的梦里，让太阳忘记升起，停止地球的自转，开始四季的罢工……
全家人团聚了，“幸福”这个词已经出现在脸上。小时候的争吵和争吵似乎是最有趣的童年记忆……我想抓住任何快乐的时光，因为我知道和家人在一起是最快乐的事。
你还记得吗？当我还是个孩子的时候，在河边玩耍，在山里漫步，看着清澈的河水，呼吸着大自然的“纯净”，我会感到很幸福…所以，在假期，我会和爸爸、妈妈、姐姐和妹妹一起去山里游泳，在水里游泳。
幸福就像流星一样转瞬即逝，所以我们应该珍惜它，快乐地生活每一天，让短暂的幸福变成“瞬间的永恒”。
什么的滋味作文 篇7
人世间有很多的滋味我们早已尝过，而那次“满分”的滋味，让我终身难忘。
——题记
一缕缕阳光降落在窗边的桌子上，一丝丝透着寒意的风跑进了房间，“呼”地一下掀开了数学试卷。我伸出手默默地把试卷合上，却无意间瞄到了“120”这几个鲜红的数字，在阳光下那抹鲜红格外刺眼。窗外的树叶被吹起，有那么几片叶掉落在书桌上，也悄悄地掉入了我的心里……
阳光照亮了整间教室，随着上课铃响，数学老师也踏进了教室。那抑扬顿挫的声音响起，同学们都低着头。当说到要发试卷，整个课堂立即热闹起来。只见有些同学捂着脸，低喊了一声：“惨了！”有些同学则摆摆手，叹了口气说：“肯定考不好。”而我听到这突如其来的消息时，心顿了一下，嘴里喃喃着“阿弥陀佛……”双手也不自觉的抓住同桌的手臂，只见霎时间冰冷。
看到同学们的反应，老师严肃地说道：“这次我们的考试，有些同学考得不好。”说着停顿了一下，然后老师的脸上又爬满了微笑：“不过，有些同学进步很大，也考得好，下面表扬以下同学……”听着那一个个名字，手心不知为什么直冒冷汗。一阵风吹过，身体不禁颤抖着，就连阳光撒在我的身上，也感觉不到一丝温暖。
忽然，一个熟悉的名字从老师嘴里蹦出，传入我耳朵里。身边的同桌和前面的同学都望向我。我愣住了，老师刚才两念的竟是我的名字！此时此刻，手脚的冰冷瞬间被这惊喜消灭了，我的心头上像涂了一层厚厚的蜂蜜一样，甜滋滋的。那样美好的滋味在我心中徘徊。
我领着试卷回到座位上，正当我享受这份甜蜜时，耳边响起了同桌的声音。“咦？你这题是错的哦！”同桌惊奇的说着，我拿过试卷。一看，真是错误答案！但在错误答案旁却有一个大大的红勾。心头上的那一层蜂蜜就这样一点一点的被眼前的事实削掉；一股复杂的滋味瞬间充斥着整颗心，原有的甜变得杂味了。我静静地望着试卷上“120”分的红字体，一阵凉意在心底里盘旋。我究竟要不要把真相告诉老师呢？最后，我还把事实埋藏在心底……
如今，望着房间外的蓝天下漂浮的白云，那一丝不安与复杂，那苦闷的滋味依然在心中盘旋。
那终身不忘的，便是得到“满分”的滋味。
什么的滋味作文 篇8
阳光拂过树梢，透过半开的窗户，落在了地板上，屋里被蒙上了一层金黄的薄纱，暖暖的，带着朦胧。
“砰”——一声巨响打碎了阳光，金色也变得零乱起来。
我马上跑过去，只看见我那淘气的妹妹，在玩游戏时一不小心将我们家的杯子打掉了。那零碎的白色碎片，在棕色的地板上格外刺眼。不知怎的，我的眼莫名痛了起来。
这时，妈妈也闻声赶了进来，看着那白色的碎片，发怒了。她那双眼红通通的，手握得紧紧的，嘴巴张开了一条缝，露出咬紧的牙齿。阳光被撕开了一道口子，露出冷冷的白光，我不禁打了个寒战。
“你们两个，谁干的！”妈妈使出了分贝极大的河东狮吼。不等我说，妹妹便说：“是姐姐干的！”妈妈高高举起的手向我砸过来……我紧闭双眼……
突然，妹妹又说：“不是的！妈妈，其实是我和姐姐开玩笑，我不小心摔掉了。”我听了，心里微微一震。
阳光慢慢散开，蔓延到我和妹妹的身上。待妈妈离去，妹妹拿出巧克力：“姐姐，对不起！”
阳光织成一层轻纱，如此朦胧，连着我的心弦颤动，荡起一圈圈涟漪……
什么的滋味作文 篇9
一杯乳白色的豆浆，上面冒着丝丝缕缕的热气，裹挟着它独有的香味，在空气中散发开来……
那是一个雨天。天阴沉沉的，小雨淅淅沥沥地下着，雨点有节奏地敲击着地面，我和老爸撑着伞，走在去课外班的路上。
“今天早饭还吃油条豆浆?”老爸问道。“好啊，不过要多放点糖。”我答道。“吃糖多了对牙齿不好呢!”老爸叮嘱道。
课间休息时，我吃着老爸买的早饭。在喝豆浆时，不经意间，用木棒把豆浆搅拌了一下。发现今天的豆浆似乎格外的甜，心想，或许是店家好心多加了点吧!
下课之后，我问老爸：“爸，今儿店家怎么这么好心啊，在豆浆里多加了糖?”老爸听后，想了想回答道：“这次豆浆放了双份的糖，以前你喝得就是甜豆浆。”
我这才突然想起，在我刚开始吃油条豆浆时，曾对老爸在不经意间说了一句要多加糖，不想老爸竟一直记在心里。
猛然回想起奶奶和妈妈对老爸的评价。总体来说，老爸在我没出生之前，只能用一个词来形容——粗心。
记得老妈对我说过，有一次奶奶让老爸去买菜，一共要买5种菜，可是等老爸回来时，却发现他只卖了三种，问他怎么回事，他摸着后脑勺说：“忘了，忘了!”真是让人无语。
但自从有了我，老爸粗心的毛病就很少再出现了，尤其是我的事，老爸更是仔细至极，认真至极。
但是他对我爱，如同那一杯甜豆浆，一直没有被搅拌，所以无法发现其中的那一丝甜甜的滋味。因为我没有关注，一直认为爸爸为我做的一切都是理所当然的，所以忽略了爸爸因我而改变的东西，忽略了那一份沉甸甸的，甜甜的父爱。
桌上仍有一杯豆浆，上面仍冒着热气，轻轻地啜上一小口，淡淡的甜甜的充满了口腔，细细品味，才发现那是父爱的滋味。
什么的滋味作文 篇10
人生道路上，你会尝到许多滋味，如：成长的滋味、挨训的滋味、快乐的滋味……令我难以忘怀的“滋味”是我为“炮灰团”第一次打进“首球”。
那是一个午后，我们班的几个球迷聚在一起踢球。我们“炮灰团”的成员无精打采，因为我们队从未进过一球，尽管我这个做队长的一个人做前锋，我们队的后防线还是守不住，精英团的成员太厉害了。“比赛开始！”精英团首先发球，后防线上的王冠中不断地向我喊道：“一定要守住！”可精英团的队员实在太强，他们很轻松地都破了我的进攻，要是他们来个猛攻，岂不打成个4比0！
说时迟，那时快。精英团的王其湜已经带球来到了我们的球门旁，王冠中什么也不顾了，一个飞铲，把球铲了出去，球滚到了界外。裁判员朱逸鹏定精英团界外球，可他们怎么也没想到，我们炮灰团会在掷界外球后，几秒钟之内会挽回我们的炮灰团的尊严。
我等的那一刻终于来了！在精英团队员王其湜将球掷出后，出乎意料的是，王冠中一个头球将球传至我的脚下，我一看，精英团后防线上没人！机不可失，失不再来！我用尽全身的力气，大脚射门！“进球有效！”我们队的球员抱在一起，呐喊声响彻云霄。
自此以后的几场比赛，我们队队员仿佛有了士气，门将曹彻表现非常抢眼，连扑出好几个球；王冠中表现出色，为我们打进了第二个球。霎那间，我和王冠中成了全场的焦点。
其实要是让我为那个“首球”进行评论，我只想说：“我并不是为了进球而进球，而是希望我们队队员能尝到进球的滋味，让他们明白我们的实力并不比精英团差。让他们尝到了进球的滋味，我觉得，比在那是喊：“我们进球了，1比0！”喊“我们炮灰团万岁！”好100倍！
什么的滋味作文 篇11
某年寒假，我回外婆家过年。因为在过春节，又很多人在放鞭炮。我看到后羡慕不已，发誓我也要放鞭炮。
进了鞭炮摊，我一看，哇!好多鞭炮呀，琳琅满目，物美价廉，各种各样……最后，我选了两条擦炮，买了一个打火机，就回外婆家了。我来到外婆家下面的小前院，拿出一盒擦炮和打火机，把擦炮放在打火机上，刚准备按，手一软，没按下去。我又试了几遍，结果还是如此。于是我那开鞭炮，按起了打火机。等终于好了，我连忙给一个擦炮打起火来。我点了一会，看见鞭炮冒起了烟，我连忙扔了出去。我等了一会，还没爆，一看，原来没有燃呀。于是，我又拿起了另一个擦炮，但又想如果按久了怎么办?我害怕起来，决定去找我的一个姐姐，让她教我。她告诉我等了一些技巧，又演示几遍，叫我试一试。我按照她说的方法，试了一下。当听到“pong”的声音时，我开心极了，想放鞭炮真的一点都不难吗。
可好戏不长。我放了几个炮后，突然吹来一阵风，打火机的火顺着风，烫了一下我的手，我“哇”的一叫，随手把打火机扔到了地上。我的手被烫红了，哭了起来，外婆下来给我擦了药后，带我回去了。因为手被烫，这几天我都不敢去用玩鞭炮了。过了几天，我知道了原因，原来打火机的位置会影响火的……知道后我就决定再去试一试。
试完后发现真是如此，而且速度也比以前快。我高兴极了!我终于成功了!
这次学放鞭炮，让我受益匪浅。虽然放鞭炮很简单，可是让我明白了只有坚持，才能成功，最重要的是，这次学放鞭炮，让我尝到了成功的滋味!
成功的滋味，真好!
什么的滋味作文 篇12
“今天有点烦，有点烦……”刘海带给了我烦恼，我算是尝够了烦恼的滋味。
从小我就羡慕王晨，羡慕她那平平整整的刘海。我肯求老妈带我去理发店剪刘海。在我的再三恳求下，她迫不得已地带我去“卡凡”店里剪刘海。
“哈!哈!哈!”剪完了，我立刻跑到镜前臭美起来。看到镜中的我，剪了刘海，脸只有一半了。真可爱!像个小月牙。我心想，：我好像看见了镜子、剪子、剃头刀……都羡慕我。回到家，我便向邻居的娃娃们炫耀起来：“琳琳，你在哪儿?玲玲，你在家吗?你们快来看看我的新发型哦!”说着，我仿佛听到了琳琳和玲玲的赞叹、嫉妒，还有……
日子一天天过去了，我渐渐地发现，刘海既是我的炫耀之本，同时它也成了我的烦恼，——它会不停地修长，需要不停地修剪。我想让它保持一种姿态，可它就是不听话，给剪刀添加了不少麻烦。
今天，剪刀又来了。“咔嚓”一声，一大截头发落了下来，刘海顿时变得平平整整。多美呀!一阵风吹来，桂花树“沙沙”地为朕喝彩，花儿一朵一朵地为朕低下了头。可好景不长，刘海好像与谁比赛似的，过不了几天，它又蹭蹭地长“高”了，一不留神马上遮住我的视线。这样做就算了，可它竟然还不满意，竟还扎起本姑娘的眼睛来了，本姑娘难道要被这刘海给打败吗?不，不可能!我只好请来剪刀师傅继续剪，可它过了几天又长了。我剪，它长;我又剪，它又长;我……
唉!刘海，你真是剪了又长，剪了又长啊!我真后悔留了你住宿呦!
哎!要是世界上真有停止器的话，我一定，一定，一定会利用它把刘海给停止了。因为烦恼的滋味可真不好受。
什么的滋味作文 篇13
柯南戴眼镜是足智多谋;李嘉诚戴眼镜是聪明智慧;溜溜梅老师戴眼镜那是博学多才。我扫一眼就知道戴眼镜的个个都是学霸，如果我能戴眼镜，那一定是帅哥一枚。不久我那微不足道的小愿望实现了――轻度近视。
那次我和妈妈来到火车站乘回包头的火车，妈妈为了锻炼我，就让我看蓝色大屏幕上列车的信息。我们站在二楼，那些信息就像数不胜数会飞的绵羊，在我的眼睛里乱窜，我支支吾吾的说：“我……我看不清。”“看不清?那么清晰的字，你都看不见吗?别开玩笑了。”妈妈把我领到一楼半的位置问：“这回呢?”我这简直是雾里看花，水中望月啊。妈妈看懂了我的心思，眉头拧成了麻花：“愁死人了。”我看见妈妈眼睛里闪烁着红红的火苗，并开始扩散了，我知道妈妈生气了，我立刻跑到一楼，能看见屏幕上的字了，大喊着：“妈妈，妈妈，我看见了。”便把列车信息一一读给妈妈听。唉，轻度近视就这么难受，那真正的近视又该如何呀?
回到包头不久，我终于等到了满心期盼的鹿晗的演唱会，鹿晗长得帅、歌声好听是我的偶像。演唱会当天我和妈妈坐在最前排，鹿晗登场了，所有人欢呼起来，他的歌声在我耳朵里回荡，是那么优美，动听。可我只能听见他的声音，却看不清他的样子，我眼前只有一个模糊的影子，在晃晃悠悠。我自言自语的说在这里看鹿晗演唱会，还不如在家里看现场直播呢。轻度近视一点也不好。
我的理想是当一名狙击手，我在网上查了近视，能当狙击手吗?有两个结果，近视不能当狙击手，当时我十分失望。但我再看另一个消息满心欢喜，轻度近视只要注意用眼，好好调理，还是有可能恢复正常视力的，那样我就当以当狙击手了。
眼睛是心灵的窗户，关爱心灵，从爱护眼睛开始。
什么的滋味作文 篇14
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。——题记
不再是你眼中唯一的风景。
甘愿做您的红颜，却终究抵不过似水流年。纵然为您忍受彻夜倾寒，终究抵不过伊人相伴。重逢的那一刹，一抹悲凉的笑容，一双颤抖的指尖，诉不尽万千思念，一声清淡如水的问候，揉碎了寂寥的痴心。
为赴一场相守一生的约定，我独自奔行千百里，轻轻地推开府邸的大门，一想到快要见到你，欣喜，便悄悄的流入眼眶。“明诚，你一定是满眼欢喜吧，只要你我二人相见，哪怕是身处繁华，也能重拾岁月的温馨。”
我一步一步的走到最后一扇大门前，轻轻推开门，缓缓地踏入。寒暄的话还未说出一抹笑意便凝结在了嘴边，眼中流露出无法掩藏的悲凉。
原来，我不再是你眼中唯一的风景。
我强打精神，不让悲凉溢出眼眶。
你的一脸淡漠，却刺痛我的内心，几滴无声的泪，默默流入心底。悲凉随着泪滴涌上来，仿佛撕扯着我的内心。
终是一场以爱为名的算计。
带着张汝舟的罪证我一步一步将他告上官府。
我知道自己的这番经历，终究是难逃世俗之人的嘲弄，取笑。而我自己也很难逃脱牢狱之灾，但是我不后悔。屈辱的生活与那所谓的名节相比我宁可玉石俱焚。
我静静的踏入牢狱，前方，是深不见底的深渊，我不后悔。
我待在牢狱里。彻骨的寒冷，暗无天日的地方，悲凉孤单的自己，悲凉的滋味再次漫上心底。
一场无妄之灾皆起于这一场孽缘，我仿佛做了一场漫长的噩梦，恐惧，挣扎，却只能独自勇敢面对。
独守红尘之中，哀伤望断天涯，思念，缠绵了一整个过往，过去的浮华，都已成虚无，如同梦中的落花，飘摇着触不可及的美好，午夜梦回，冷冷凄凄。
什么的滋味作文 篇15
我渴望有一个小工作室。不需要很亮。它只需要一束细细的阳光，打在我的画布上，让房间充满五颜六色的味道。
画家是最神奇的职业。手里拿着一把刷子，似乎有一些显而易见的理由，可以按下今天的暂停，把明天拒之门外，淡淡地把烦恼带走，把自己混进另一个时空，成为天下第一刀客。所以我也想成为一名画家，也想品味千变万化的生活。是什么样的？
画架搭好了，画布铺好了。用方格衬布包裹一点太阳的金色和深海的蓝色，把我调整到一盒最纯的颜料。欧罗巴的画家是最大胆的诗人。他们努力碰撞颜色，将白色画布剪成明亮的碎片。云填空，山川画大地。耶稣享用最后一顿晚餐，是否像雨夜的意大利街头一样悲伤？梵高的向日葵盛开时，是否像荷兰阳光明媚的牧场一样欣喜若狂？没必要隐瞒。
点上一盏古色古香的铜灯，点上一股淡淡的清香，煮上一杯青涩而微温的茶。深宫里的女士们坐在雪地上。在这些寒冷的日子里，工笔被轻轻捏，手腕微微转动，一朵梅花落在纸上。冬至画一个梅，十瓣一个，每天染一瓣。花瓣尽，春意深。于是女人用伏安屏住呼吸，画了一幅画，庄严地描绘了宫廷前的垂柳和春风。冬春交流时，你怅然若失，静待春光，而你伤心和萧，你的心事如丝。消寒图，从来不只是消寒。
还幻想自己是一个手里拿着画笔，神通广大的人，好像变成了一个手持宝剑，要求在江湖中行走的侠客。当我举手投足，许多山川的风景都会瞬间被宣示。写意，潇洒泼墨，新装野马，随发展而崛起，是富春山的雄鹰，是北海的霞光，无悲无喜，笑傲红尘。
绘画的味道也是生活的味道。徘徊在绘画中的画家，不知道是经历过生活，还是创造过生活。很多墨水就是三千个世界。
什么的滋味作文 篇16
我喜欢风在耳边呼啸，就像你明明不在身边，却离我的心好近好近。
风有着夏天的狂野，追赶着下落的夕阳，带着奶奶的呼唤，夕阳下落至地平线，整个村庄笼罩在晕红中。广场上孩童们的欢笑，如银铃般回荡在村庄。我眼睛止不住往外瞟，越儿我一个激灵，放下碗，提起鞋往外跑。六月的风躁动着，传来奶奶那粗放的声音，这死丫头，又跑走了，碗都没放好呢。早点回来。跑着跑着，我捂着嘴笑，这六月的风暖暖的。
风有着春天的暖意，伴随着又一年新生，带着奶奶的鼓励。梨花树上那一点点花苞，是都在等待着绽放吗？我牵着奶奶的手，走在一排排梨树下。丫头，有心事了？我望着奶奶，她眼中浑黄的光透着无限的温柔，我的泪珠再也没止住。奶奶握紧我的手：丫头，不管遇到什么困难，都不要放弃。你看这含苞待放的花骨朵儿，不也在等新生。我抬头，望着奶奶，春日的暖风吹起她微白的头发，我从未觉得她美丽，可在那一刹，我感到这美丽的不是容颜，而是那颗心。风吹着，有着苦涩，夹杂着甘甜，却没有止住我的泪水。
风有着秋日的凄冷，卷起一地落叶，奶奶永远离我而去。唢呐声在乡间回荡，人们踏在落叶上，咔擦，咔擦，就如同踏在我的心上。两旁的树摇曳着，落叶如衰老的生命，它们回归泥土，杳无声息。起风了，奶奶，是你吗？这风怎么会是酸的呢？
风有着冬日的沉寂，一切都在蓄力待发，冬日将一切都埋起来，那冬风也是寒得刺骨。想起奶奶，她最喜欢梅了，梅正是历着寒骨，才美艳动人。是奶奶在告诉我，不经得严寒怎能开出艳丽的花。奶奶，我将永远记得您。原来，冬风也会带来暖意。
我喜欢风在耳边呼啸。因为你不在身边，在我心间。
什么的滋味作文 篇17
生活，它是一片柠檬，是一颗糖果，是一根苦瓜，是一粒辣椒，它有着酸甜苦辣各种滋味，接下来，让我们一起去体会一下吧。
酸的滋味
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃打响了，只见老师拿着一大堆卷子，迈着沉重的步伐走进了教室。顿时，吵闹的教室立即变得鸦雀无声。老师把试卷用力地往讲台上一扔，他的脸严肃得像一座冰山让人不禁打了一个寒颤。“这次考试及格人数只有21人，优秀人数只有3人……”他那嘶哑并带有愤怒的声音让我们都默默地低下了头，老师的语气是酸酸的，眼泪也是酸酸的，可是哭有什么用呢，失败是成功之母，只要我们更加努力，就一定能够获得成功。
甜的滋味
运动会上，同学们都在为自己班级的运动员们加油，我们班也一样。“加油！加油！”一阵阵助威声震耳欲聋，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来，我们班获胜了，我体会到了胜利的感觉，它是快乐的，开心的，甜美的。
苦的滋味
做做做，老师的绝技，对对对，学生的期盼。考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。哎——枯燥的语文，烦人的数学，无趣的科学和英语，作业如山，用墨如海，这不正是苦的滋味吗？
辣的滋味
“我说过多少次了！早读不可以迟到，可就是有人不听！每人扎二十分钟马步！”每次被训了后，眼睛会有一种辣辣的感觉，让人不禁泪水直流。辣的滋味，我不想再次体验。
生活是一杯清茶，需要你细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅迷人的画。用心去体会，你会发现它是多姿多彩的。
什么的滋味作文 篇18
橘色的实心球在空中勉强飞行了极短的时间后，便如同一只失去翅膀的飞鸟，连同我最后的希望一起，重重地砸在地面上，向前滚了几步，不动了。唉，我长叹一口气，最终还是输了。
听不清楚裁判老师喊出八强的声音，我脑海中一片空白，扭过头，不再去看那欢乐却又残忍的场面，却无意瞟到了为我加油的同学正默默离去，一转身，我向自己班走去，心中却充满抱怨与不甘：为什么进入决赛的不是我？
回到班级，看着同学们期待而又急切的.眼神，我的心再次被隐隐刺痛，抱歉地摇了摇头，他们眼里的光芒一散，但随即，那失望的神情便消失了，取而代之的是阵阵安慰：“没事，下次还有机会。”“这算什么，没什么大不了的，别在意。”我点点头，接受了大家的善意，但心中却变得更加难过与不甘。现在的安慰与关心如果能变成胜利的肯定与赞美该有多好！
时间不断流逝，终于，广播里传来了我最不想听到的声音：“下面宣布初二男子前掷实心球获奖名单。”我低下头，告诉自己不要在意，但那广播的声音却变得越发清晰，“第一名…第二名…”一个个字无情地捶在我的心上，我不由得又想起当初的情景：如果我再往前走一步，如果我再把球扔高点，如果第一次没有踩线，如果……
下午，运动会结束了，看着同学们脖子上闪闪发光的奖牌和脸上灿烂的笑容，想想自己忙碌了半天却一无所获，我不由得又是一声长叹。为什么取得名次的不能是我？为什么获得奖牌，奖状的不能是我？为什么荣誉和掌声非要与我无缘？为什么……？
唉，还是不甘心啊！
什么的滋味作文 篇19
很多人在想，到底什么是滋味。其实滋味有很多，比如幸福的滋味就好比是一个你很想要的东西，别人满足了你，你就十分幸福。也好比一盘菜，妈妈做了一盘你最喜欢的菜，你会感到开心快乐。可我今天要讲的滋味却正好相反，是被人排斥的滋味。如果你被人排斥，你可能会跟我一样，感到心里很不是滋味儿，令人郁闷难受。
记得前几天，在学校课间的时候，我找好朋友一起玩，可她们好像都在躲我一样，一到下课就跟箭一样“飞”得不知去向。一看到我走向她们，她们就会走开，离我远远的，弄得我好像身上长刺了一样。就这样过了一上午，一天，三天。一直到第四天，我终于按捺不住了，靠近她们问道：“你们都怎么啦？为什么都不和我玩了？”“不是有人在背后骂我们吗？”她们嘲讽地回答道。一开始我一脸疑惑，后来我听明白了。可我刚刚想继续问她们的话到嘴边，上课铃声响了起来。之后那节课上，我就心不在焉，回答不上来老师提的问题。
终于等到下课了，我急忙走到她们们桌前解释说：“谁骂你们了！我才没有呢！”“不是你，那会是谁呀？”我急得一跺脚，问：“那你们说，谁说的？”“不信？那我带你去问呀！”然后我们几个一起走到另外一位同学面前，我好声好气地问道：“你什么时候有听到我有骂过她们吗？”“没有呀！”“那她们为什么说，是你告诉她们，我在背地骂她们呢？”“我说的是别人，又没说你。”这一下误会终于解释清楚了，我和好朋友又和好如初了。
但是被人排斥的滋味可真不好受啊！
什么的滋味作文 篇20
自从我一个人睡觉后，我变得特别怕黑。一旦房间里灯光熄灭了，我就全身发抖，甚至整个人都躲进被子里，常常捂得满头是汗，有时候还会透不过起来。但没办法，我就怕怕黑。
妈妈知道我这个情况后，每天晚上都会走进我的房间，手里拿着一本本厚厚的故事书，坐在我的床头上，温柔地说道：“兰兰，我给你讲故事好不好？”我开心地说“好”。妈妈给我讲起故事来，讲了一个又一个。那些故事都那么好听，我都听得入迷了。不知什么时候，我进入了甜蜜的梦乡……
有一天，妈妈给我讲故事的时候，我发现妈妈的眼睛里有许多血丝，眼睛困倦得根本睁不开来，似乎一合上眼就会睡着了似的。嗯，妈妈这几天身体不太好，本来就需要好好休息。我跟妈妈说：“妈妈，您明天还要上班呢！早点去睡吧！一天不听故事没关系的。”妈妈迟疑了一下，又仔细看了看我的眼睛，可能看出我眼里的害怕，她摇了摇头，说：“宝贝，你不是怕黑吗？妈妈等你睡着了再去睡。”说着，她轻轻地读起了故事。可是，我看到她的脸色越来越不好，神情越来越疲惫，我多么希望自己马上就能睡着啊！可是，麻烦的是，我越这么想，睡意就越是不肯降临。怎么办啊？有了！我闭上眼睛，身体一动不动。可是，不知为什么？当我想着不能动的时候，手呀、脚呀、腿呀却反而格外不舒服起来。“你们这些小坏蛋，就不能安分点吗？”我在心里默默地批评我的肢体，努力忍着种种不适，“我一定不能动，不能让妈妈发现我是在装睡。”终于，妈妈的声音停了下来，她为我盖好了被子，帮我关了灯，轻轻地走到隔壁房间睡觉去了。
我是多么幸福呀，因为有一个爱我又愿意为我付出一切的妈妈。
什么的滋味作文 篇21
在上次一节英语课上，我由于不小心犯了个低级错误，被老师惩罚了，这使我尝到了被罚的滋味。
这天，王老师正讲评着英语练习册。王老师最憎恨的事就是有人犯他强调了许多遍的错误。可不幸的是，我错了。
这题写错的站起来！王老师皱着眉头，叉着手，怒视着全班同学，快点！我站了起来。王老师环顾四周，见只有我一个，便踱着步子向我走来。教室里安静地出奇，只有他哒哒的脚步声，令全班同学毛骨悚然。
这道题你都错啊？他走到了我的身边，你说说看，这个知识点我都讲了多少遍了，连你还要错，想造反啊你？说完抱着手臂站在一旁，用他那特有的眼神盯着我：侧着头，一只眉毛向上挑起，目光平淡而又冰冷，直盯得我后背发毛。他一句话也不说，就这么盯着。同桌在一旁捂着嘴偷笑，还时不时地瞟我两眼。也不知过了多久，王老师突然眯起眼，又冷不丁地冒出一句话：这节课站着上！说完便又悠闲地踱着步子回到讲台边，继续讲课，仿佛什么都没发生过一般，只是不再看我一眼。
叮咚叮咚下课铃终于响了。你给我过来！王老师敲着讲台，指着我，恶狠狠地大喊。在讲台边，老师戳戳我的头，又指指那道题：今天啊，你把这道题抄200遍交给我，听见没有？！哦！见我回答了他，王老师点了点头，走出了教室，只留下一个冰冷坚硬的背影留给落寞的我。
这件事，首先是我有错在先，不应错老师讲过多变的题，而且老师也是因为希望我下次不再犯这个错误才让我罚抄。可这种方式过于偏激，罚抄既浪费时间，也不会起多大的作用，无非是把这道题记住，下次不再错，还不如花这些时间复习一下笔记。这次经历，让我体会到了被罚抄的滋味。
什么的滋味作文 篇22
当你独处的时候，你会觉得寂寞吗？你喜换独处的滋味吗？有人说寂寞让人如此的无聊和闷苦，寂寞的滋味是如此的苦涩和清冷。躲都躲不及，怎么喜欢？但是只要你静下心来细细体味寂寞，就会觉得——寂寞的滋味是优美的，是宁静的。寂寞让你如此快乐，近而你会喜欢上寂寞的感觉。
小的时候，可能还无法体会到寂寞的存在，因为这个时代的我们不愁吃不愁穿，天天享受着幸福带来的快乐和喜悦。可父母在他们童年的那个年代又何曾这样娱乐过？那个年代物资匮乏，寂寞的滋味便引上心头，有人说，那种寂寞是枯燥无味，难以忍受的，但有谁会想过，在寂寞背后并非都是痛苦的，若不是那寂寞的存在，又怎么能张目对日；又怎么能明察秋毫；又怎么能细察纹理？没有了这些，物外之趣又从何来！寂寞有时也能给我们带来乐趣。
当我们走向社会时，会对寂寞感受得更深，来到一个新的环境里，一切都是如此陌生，坐在一旁看着其他人欢乐地交谈，心中会不觉产生一种无法言说的感受，那就是寂寞的滋味啊！这种滋味会让你迫切地想与人交流，想融入这个集体中！真正的寂寞，这才是真正的苦味的寂寞啊！
可是，让我们把目光转向那些研究者身上，比如说发明家，他们天天在实验室内，做着重复的工作，几十年如一日，没有人与他们交谈，有时他们会呆在屋里几十天不说话，他们忍受着常人无法忍受的寂寞。但是，正是在这样的一种安静的环境中，他们才得到了成功，用几十年的寂寞去换几世的方便，应该是发明家们所做的，最幸福的事吧！寂寞的滋味啊……让人回味无穷。
寂寞让人学会独立思考，拥有成熟，还让我们拥有一份细蜜的心思。这就是寂寞的滋味。
什么的滋味作文 篇23
快乐是考试考的好吗？快乐是哈哈大笑吗？快乐是爸爸妈妈带我去玩吗？快乐是说不清的，那是由内心发出来的。“一二九”歌咏大赛给我的快乐是幸福的，是由内心而发的，这是我的最深刻的记忆。
“东方红，太阳升……”歌声布满整个教室。我们正准备着歌咏大赛。班主任，音乐老师，李叔叔正讨论着。那个时候的天虽然是十分凉爽的，但室内的气温像一个烤炉似的。我们在教室里一遍一遍的练习。脚酸，汗水，嗓子疼这一类的词语一次一次从我的脑海中闪过，还有一次次想放弃的念头毫无理由的冒出来，老师也在精神上帮助我们，帮我们打气，帮我们加油。如果没有老师我想我也不会坚持下来。
一次次的练习，一滴滴的汗水，一遍遍的歌声是为了什么？为了班级的荣誉！为了一鸣惊人！为了让学校震惊！这时，我们虽是五十五个人可我们是一个整体，是一个人。付出总会有收获。
终于来到了那一天，这么多天的辛苦只为这一搏。每个班都信心满满。这真是一场恶战啊！大厅虽然有空调，可还是紧张到出汗；虽然人声鼎沸，可空气中还是弥漫着紧张的气氛；虽然我们都在说说笑笑，可我们的内心是这样吗？到我们上场了，“5-4-3-2-1”我们一个个面带微笑的走上舞台“东方红，太阳升……”我们随着李叔叔的歌声摇摆着，“红米饭那个南瓜汤……”两首爱国曲被我们演奏的惟妙惟肖，那一刻我们都是帕瓦罗蒂。快慢鲜明的节奏给了观众完美的听觉盛宴。
当宣布分数时，我们是全校第一，在此刻所有的辛苦与汗水带来了胜利与快乐。我那时真真正正的体会到了快乐的滋味。老师说过：“越努力，越幸运！”我现在想说：“越努力，越快乐！”
什么的滋味作文 篇24
在人生中，酸、甜、苦、辣这四种滋味在生活中掺杂着。酸的时候，你会感到涌上心头的难过；辣的时候，你会感到这世间没有的激情；甜的时候，你会感到这世界别具一格的快乐；苦的时候，你会感到身边的某一位朋友的困苦、某一位亲人的辛苦。
妈妈，这两个字并不陌生，每天都会接触到，因为她是这个世界上每个孩子最重要的人。你过生日的时候，总会笑的比花儿还甜，妈妈在旁看着，嘴角的笑容总盖不住他藏在心中的喜悦，可你知道吗？今天，是对于天下母亲来说，最艰难的一天——--母难日。他们为生下我们，留出了多少汗水、花费了多少力气，但他忍着、忍着，只待婴儿落地哇哇的哭声，他才放心了下来，迫不及待地想看看这个诞生的新生命。
如今，我们为了一件小事，就和妈妈吵嘴，甚至离家出走，并以结束生命的方式来对待她们，你可知他们心里怎想？妈妈含辛茹苦地将我们养大，努力赚钱供你读书，苦口婆心地教我们要懂规矩，讲礼貌，为的是什么？只不过是想让我们有一个更好的前途罢了。所以，当你骂妈妈的时候，请想一想，你在做着怎样一件大逆不道的事啊！
如今，妈妈每天下班回来很晚的时候，让你帮她做一件家务活，你却不耐烦，不想和他说话，不想去做，甚至还大发雷霆，这时，你有让她们的心里怎样想？请你看看妈妈额头的皱纹，已经微白的头发和她那疲倦的眼神吧。他老了！老了……
“如果你是一位母亲，看到自己的孩子这样对你，你心里怎样想？”我妈妈经常会这样问我，而我总是哽咽不语。
妈妈，她的辛苦是全天下的人不能比的，她在照顾我们时，就像在做一件没有酬劳的工作……
什么的滋味作文 篇25
人生五味杂陈，酸甜苦辣皆使生活丰富而充实，人的一生无非是寻找那真挚可贵感情的过程。有爱情、友情……最淳厚质朴便是亲情。
“露浓希晓笑，风劲浅残香。”窗外的菊花盛开着，飘来阵阵清香，使人心旷神怡。我闻着花香睡着了……
这还要从早晨说起，我懒散地从被窝里爬出来，打算开始一天的大好时光，“一天之计在于晨”。不过，现在已经不早了。刚想到这里，我就感到头昏昏沉沉的，并且身体发热，没有精神。莫非是生病了，我带着一丝生病的预警走出房间。母亲正在阳台上料理她的几盆菊花，我无精打采地洗漱，然后又走向餐厅——那里有母亲准备的早餐。母亲并没有吃——应该是在等我吧——母亲来到餐厅，坐在了我的对面。
“儿子，快吃吧，饭热乎的呢。”母亲看我迟迟坐在那里不吃饭，便说，“儿子，你是不是没有食欲？该不会是病了吧。”随即，不等我开口，母亲便走过来摸了摸我的头和自己的头，大惊失色，道“哎呀，儿子，你发烧了，头跟小火炉似的，那么烫！”我的预警被证实了。“儿子，你赶快去休息，我去买药！”母亲迅速地奔了出去。
我呆呆地望着碗里冒着热气的饭，心中不由得涌起一股暖流，似春风，似秋月。就在我痴望着天空时，豆大的雨滴不期而至，母亲没有带伞……对了，还有花。我急忙地冲上阳台，那几朵菊花在秋雨下摇曳着，一点儿也没有动摇……
“空山新雨后，天气晚来秋”，天转晴了，母亲回来了，菊花枝叶上的露珠闪闪发光。我喝了药，母亲也喝了药——她也发烧了，我们在淡淡的清香中睡着了……
亲情是独一无二的，亲情是至高无上的，亲情的滋味如同这醉人的清香一般……
什么的滋味作文 篇26
一直以来都是老妈在关心我的学习，照顾我的生活，而老爸对我向来都是一副漫不经心的样子。
直到那天，老妈没在家，只有我和老爸在家。我正在和我的作业战斗着。一开始，作业完成的十分顺利，语文、英语、物理、政治、历史都被我轻松拿下了，我斗志昂扬地向着数学作业进攻，可是不一会我就遇到了一道难题，这道题就像一只庞大的老虎一样挡在我的面前，我绞尽脑汁得想将这只“大老虎”解决掉。可惜，我不是武松，也没有他那打虎的本事，只好灰溜溜的败下阵来。哼，你给我等着，君子报仇，十年不晚。看我不找人来收拾你 ，我愤愤的想着。于是，我拿着作业去找老爸。这题一见老爸就好像被吓破了胆似的由威猛的“大老虎”变成了温顺的“小绵羊”三下两下就被老爸给拿下了，可是当老爸给我讲的时候它好像又恢复了“凶残”的本性，再加上老爸本来就不太会给别人讲题，搞的我晕头转向的更加迷糊了。于是我便冲老爸发起火来：“你为什么就给我讲不明白啊?我不用你给我讲了。”说完我便摔门而出，回到了我自己的房间。不一会，我隐隐约约听到客厅里传来了打电话的声音“喂，老同学是我呀。”“对，你在哪呢?”
“好1我马上就来”哼，他肯定又要出去和朋友喝酒去了1为什么给我讲题的时候就没这本事呢？想到这里我的火气更大了。就在这时外面传来了老爸的声音：“儿子，你不是说我给你讲不明白吗，我给你找了个老师，快拿上作业，走啦1”听到这里，我的火一下子便消失得无影无踪。
原来老爸并不是不关心我，只是不知道如何表达罢了。
我终于品尝了父爱的滋味。
什么的滋味作文 篇27
读书可谓是一件苦差事。刚入小学时，母亲就告诉我一句话：学海无涯苦作舟。学习很苦，只有不断学习，不断争取好成绩，才会有收获。
开始，我不以为然，但渐渐的，我觉得局势有点儿不对了。让我记忆犹深的一次语文课上，老师正在讲课文，忽然一只小蝴蝶张开翅膀，从窗边飞过了，我看它那婀娜多姿的身态以及那两只绚丽的翅膀，不由地着了迷，没心思听课。忽然，我好似感觉到同桌在叫我的名字，当我把头扭过去时，我才如梦方醒，原来老师在叫我回答问题！但我上课却在看蝴蝶，啥也没听，面对老师的神情以及同学们奇怪的目光，我万分窘迫，脸红到了耳根，当时，我恨不得找个裂开的地缝钻进去。上完课后，我被叫到办公室，老师用温柔的语言提醒我：“下次上课思想可不要开小差了！”
接近考试了，我一脸焦急，平时不怎么听课的我这次会考好吗？我怀着一颗紧张的心奔赴考场。
一天后，考试成绩出来了，我考得很差，大概在班级十多名左右，这可是小学一年级啊！现在我都考得这么差，以后上了高年级，我的成绩会不会跌入谷底呢？我惊惶不安地想着以后的生活会怎么样，于是，从这时候起，我发誓，今后一定要苦读书，不论再苦，再累，学习都是主要的，玩是次要的。我于是一直怀着这颗学习的心，我想，它一定能用好成绩回报给我。
就这样，我学会了如何学习，于是，从那以后，我上课开始认真听讲，遇到不懂的问题课后去问老师，也就是从那时起，我的单元考试成绩登时从谷底升到了天空，从地狱升到了天堂，最终，在期末考试时获得了双百的好成绩。这就是“学富五车”的好成果。
人生就像一架纸飞机，它会随着时间推移，逐渐升高，到达人生巅峰为止。学习也是如此，必须有苦再甜，才能有所作为。
什么的滋味作文 篇28
每一件事都有或浓或淡的别致滋味，每一个人都有自己或深或浅的爱好特长，我也不例外。今天我来讲讲我的爱好——素描。
在我回忆中，我小学四年级的时候，有一天，妈妈突然提出一个建议：“儿子需要培养一个兴趣爱好了，要不画画？”起初，我还不信，后来，当她带我去一个美术老师家中时，我意识到，我要开始了我的兴趣培养了。
当我到美术馆时，来了一个老师姓陈，女的，身高一米六几，年龄35左右，当她见到我时，她说，国画太难，儿童画太幼稚，你学素描吧！
当我真正第一次手执笔，画对半人高的大纸，老师教我画棱椎。当我画了不久时，似乎有些困倦，更有些厌倦了，这时，我心生一个念头：“要不我放弃吧！反正素描又没意思。”正当我决定放弃时，老师却语重心长地对我说：“素描，是不太有趣，不像国宝一样的放纵，也没有儿童画般的五颜六色，只有黑白，死板的线条，但是，你曾想过，学素描的人又不多，你学会了素描，不就与众不同了？”这时，我的脑子想了想，“是呀，我怎么没想到呢？”从那时起，我就开始了画素描的里程。四年来，我坚持不懈，用自己的手去描绘那物体的轮廓，用线条勾勒出阴影和那美丽的明暗交界，四年来，我一直将它当作我的兴趣、爱好，我也从一开始的几何体到静物再到写真，一步一个脚印，走上来了。
有些时候，做一些事情，必定十分艰辛，就像采兰陈一样，但是，只有你坚持地去做了，不松懈，就定会成功，人，总要在艰苦中成长，俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人”嘛！
素描，滋味浓！
什么的滋味作文 篇29
在初中的学习中，人生中的酸、甜、苦、辣、涩五味杂陈。
在第一天步入初中就看到了崭新的书本摆在了我的面前，面对这一大叠的书本我定要好好读书，新学期新面貌，争取考进前十名，我默默地给自己打着气。
窗外的阳光明媚，雨过天晴了，门外的小朋友又开始打闹。窗内书如小山一般叠起，我奋笔疾书把作业一鼓脑地完成了。
前十名对我来讲压力山大，黑暗的屋内只摆着书和笔，一本一本又一本或许书本现在看着我也很心烦吧。
天空中的小鸟唱起了歌，彩虹挂在天空，树叶也随风摇曳着，似乎都知道我考试成绩了，前十名突破，又上了一层次，鲜红的成绩在试卷之上。
我知道成绩考得好也不是一件好事，我有预感下一次的考试会很糟糕，我不能骄傲，好好保持，得把翘上天了的尾巴收回来了。
我必须经得起考验，初中的到来，就是面对一场又一场的考试，无论考得好还是差我都不能懈怠，夕阳下山，倦鸟归林了，又得回家做卷子。
阳光照得刺眼，体育课又相继来临了，“五十米跑步”了，只听老师的哨声一响，“嗖”地一下，同学们如发射导弹般飞了出去。我已经紧张得不行了，尿都要撒出了。“叮”哨声响起，只见旁边的同学向前一冲，我才动了身，奋力往前追，一个，两个，三个，四个我渐渐地成了第一名。
“8.6”秒那响亮的数字在我耳畔回响，8.6秒，那才刚刚95分，满分还差3秒啊。“7.9”秒，下一组的同学以惊人的速度跑了出来，伤害性不大，侮辱性极强啊，这种又酸又涩可不是滋味了。
那灿烂的阳光，雨后天晴必出空中，初中的学习五味杂陈，有时能开心一笑，有时面部狰狞，有时又有苦说不出，这五味杂陈伴随在我初中学习之中。初中学习的滋味浓。
什么的滋味作文 篇30
我飞快地整理好书包，迎着夕阳，走出校门。结束一天的学习，心头是轻松的。初中的生活渐入佳境，滋味已浓。
初中的生活是有些苦涩的。每天都要面对不同的挑战，上节课刚拖堂结束，下一门老师已至教室。回家挑灯完成作业，第二日仍要早起参加早读。曾经因做错几件事而被当众批评，也会成绩低时感到难过。苦涩，因为付出未必会有回报。
初中的生活是焦虑的。我会焦虑自己的成绩高低，焦虑自己的发育，焦虑那些不够用的时间。也会焦虑自己选择的道路是否正确；质疑他人的观点是否正确。每当我得到一张打满鲜红叉叉的试卷时，我焦虑；当我抓耳挠腮地听不懂老师上课所念“天书”时，我焦虑。焦虑是否能考上理想的高中，焦虑自己的努力无法得到回报。但焦虑，也是对未来的盼望。
初中的生活也是快乐的。我能在课间与同学扯七扯八，讲述各种奇闻异事，谈天说地。我也可以在体育课上自由活动时间打球！放飞自我。面对自己拿手的学科，我也可以跟别人炫耀攀比得到愉快。我们能面对学习压力，苦中作乐。快乐，也是调剂生活好的配方。
初中生活也时时刻刻伴随着惊喜，当成绩出来的那一刻，当将至节假日时，我们总是极为喜悦，又有些惊奇。
中学时代是人一生最为美好的时期，生命中总是洋溢着蓬勃向上的精神，鲜衣怒马，当认真学习，心头滚烫，要更加努力。此时我们要积极向上，完善面我，走向成熟。克服一切艰难险阻，得到成长，成为一个对社会有用的人。
初中滋味，可言五味杂陈，而今初中滋味已浓。我要拼搏奋斗，逆流而上，因为我知道，自己向往的高中在等待着我，美好的生活在等待着我。要把握时机，享受初中滋味。
什么的滋味作文 篇31
自从听了刘心武教授讲《红楼梦》后，我就迫不及待地读起了这本书。读到那“黛玉泣残红”一节，我有些无法理解她悲花落的哀伤，但在生活中，我渐渐明白其中的道理。
那天，我正做着作业，忽闻楼下一人的身影：“这樱花落了！”我心里一惊：“我们小区哪有樱花？”但转念一想，我小时候花粉过敏，所以接触的花不多，不知道也不为怪。但了解一下总归是件好事。于是我便走到窗口，一看，我又一惊：这就是樱花？照这么说，我们小区里全是樱花喽！哎，我这不是草木的人啊！
在我的印象中，从出生起到现在，我从未注意到。春夏之际之漫小区的粉红色的花，只认为是桃花，却从未注意到它没有结过果。现在的人们哪，只顾争名于朝争利于市，哪有空管这草木。她等待着，等来一群活泼的小孩子，却是匆匆走过。而在我眼里，她只是更美风景的陪衬。
“花谢花飞花满天，香消玉损自谁怜？”樱花奋力开放，以博得他人的怜香惜玉，然而等待她的，却是香消玉损。这花开花落之声，似一声声哭泣，声音极细切，但在我听来，却振聋发聩！
这世上为何不多几个如东坡先生这样的闲人呢！有人说：“这世上何尝没有闲人呢？”是的，这世上是有闲人的，其中少有人才会关注草木，其中又有大部分人是关注那些茉莉、兰花、菊花等等，这日本的国花，有谁来关注呢？但她并没有错，世人缘何如此不公？
那天晚上，我才睡下，就下起了雨，一会就雷声滚滚。“夜来风雨声，花落知多少？”经过这一晚的风雨，还有多少树有那几片叶子啊！
樱花落，人憔悴，我终于体会到了花落的滋味，呜呼痛哉……
什么的滋味作文 篇32
那天令我难忘，但过得并不快乐。
那天上午老师不在，让几个小组长管理班级。我正写着作业，突然感觉有人在拍我后背。我回头看了一眼，后座小声地对我说：“把桌洞里的书借我呗。”我皱着眉头飞快地把书放在她的桌子上。
当天晚上，我躺在床上，妈妈坐在一旁。她的眼睛一直盯着手机，一只手缓缓地滑动着手机屏幕。突然她把脸向手机靠近了一些，眼睛眯了起来，眉毛也皱起来，用平时高了许多的声音对我说：“李奕霏！你上课为什么看课外书？”我瞪大眼睛迎上妈妈的目光说到：“没有啊！我只是……”妈妈站了起来，吼道：“你不好好儿学习！还学会撒谎啦？这是你们老师发给我的，怎么会错？”我噘着嘴，一只手用力地抓住床单，张开嘴又闭上了，两只眼睛紧紧地盯着双手。我小声嘟囔着：“可是我……”妈妈的嘴抿在一起，嘴角出现了一条条皱纹，大声说道：“难道你上课看课外书没有错吗？马上要期末考试了，怎么还不知道学习呢？”我的眼睛酸酸的，把脖子向后缩了缩。妈妈拿手机的手在空中挥舞着，说道："妈妈这么说，难道不是为你好？你应该懂得感恩，怎么可以哭呢？"
过了一会儿，妈妈叹了口气，转身向厕所走去，冷冷地说了一声：“刷牙睡觉！”我潦草地刷了几下牙，飞快地跑上了床，不一会儿妈妈也过来了。我咬了咬牙，小声说：“我只是把书借给了后桌儿了，真没有看。”妈妈抿了一下嘴：“喔”了一声就把灯关了。我转过身去，突然听到妈妈那边有动静，可是不一会儿就什么声音也没有了。
我知道妈妈教育我是为我好，但我也希望，妈妈。可以换一种教育方式，倾听我的语言。
什么的滋味作文 篇33
在过去的四年小学生活中，我遇到过许多事，有喜悦的、有难过的、有成功的、有失败的，当然还有尴尬的。
记得一年级的时候，数学杨老师第一次布置错题摘抄的作业。回家后，我把错题摘抄做在一张A4白纸上，做完后就放在一边，等着爸爸检查后帮我放进书包。那个时候，我还没有养成整理书包的习惯，全都由爸爸帮我，爸爸把这张纸夹到了数学书的封面书套里。
第二天，我背上书包就去上学了。数学课上，杨老师开始一个一个的检查批阅错题摘抄作业。我按照以前的习惯打开了书包里的文件夹去拿作业，但出乎意料的发现错题摘抄并没有放在文件夹中。我一下子被吓出了一身冷汗，又赶紧把书包拿出来，里里外外地仔细翻了一遍，还是没有找到。看着同学们纷纷把作业从书包中拿出来放在书桌上，我一时间茫然不知所措。杨老师离我越来越近了，我心里一阵阵紧张，只能埋头做着练习，等待着时间一点点的过去。
终于，批改到我这儿了，我只能硬着头皮告诉杨老师我做了作业但忘带了。看着杨老师严肃的表情和周围同学投来的异样眼光，我感到阵阵的难堪，我深深的后悔自己昨晚没有整理书包。我抱着试试看的心情和杨老师说明了情况，给爸爸发送了一条短信，然后心情忐忑地等待着回应。幸好爸爸及时进行了回复。当杨老师从我正拿在手中的数学书中找出了错题摘抄的那张纸，我觉得一阵脸红。
虽然，那一次我有惊无险的通过了，但当时那种尴尬难堪地感觉一直让我难忘。从那时起，我开始自己整理书包，认真检查第二天上课所需的东西，成为班里丢三落四次数最少的人之一。
什么的滋味作文 篇34
人无完人，金无足赤。从小到大我们听过很多表扬，也受到过许多批评，很多人认为批评是一把刀，刺在自己的心上。批评是一条铺满荆棘的石子路，让人们行走时受到许多挫折。正直的批评虽然逆耳，却有利于行。我认为，批评是我的力量，批评让我养成了知错就改的好习惯。
事情发生在我上四年级时，只因上学期成绩有一点进步，就使我变的骄傲自大、得意忘形起来。上课时只听懂了三分之二就开始想着玩，玩的时候总是没有分寸，一点也不关心学习。后来，期中考试了，惊人的一幕出现了：数学87分，我顿时感觉天塌地陷，这“87”变成两行泪在我脸上无休止地流出来。我心想这次肯定完了。知道了我的考试成绩，妈妈叫住了我，我想这次肯定难逃一劫。她用严厉的眼光看着我，对我说；“这次为什么会这样？”我断断续续地回答：“嗯……是因为……”我说不出话了。接着她又问我；“是因为你功课没学会？没复习好？还是和你自己有关系？你现在是四年级，虽然还是小学生，但你应该有自己的独立思想了，可你现在是什么学习态度，将来就会变成什么样。是不是太骄傲了？赶紧改正，继续加油吧！期待你期末拥有更好的成绩！”听了这话，我的泪珠就更止不住地往下掉。从这以后，我学习劲头足了，不关注其他是是非非了，一心只为学习，什么不良行为统统戒掉，一直不停的努力、奋斗……终于，功夫不负有心人，期末考试成绩出来了，我考得十分不错，数学成绩比上次前进了一大步。
批评虽然是刺耳的，像一把尖刀刺入人的心脏，使人无比痛苦。但是也像给骏马狠狠的一鞭，使其奋勇前进。批评也是一种享受，是一种与众不同的传递爱的方式，我感谢批评！
什么的滋味作文 篇35
爱是生活中最大的财富，因为有爱，生活才多姿多彩。
我是一个幸福的孩子，天天都被爱所普照，爱温暖着我的全身。
老师是我的园丁，关爱着我。在语文课上，吴老师叫我回答问题，我扭扭捏捏地站起来，磕磕巴巴地回答，声音小得连我自己都听不清。老师对我充满信心地说：“希望你上课能多举手回答问题，说话大方些，老师相信你会出色表现的！”我看着老师那满眼的期望，我心里酸酸的，也暖暖的，老师那甜甜的话语让我重拾信心，立即下决心，从此改掉这个恶习，让老师满意。啊，爱是酸甜的。
父母是我的避风港，但有时我也会受到逼迫。4岁那年，我在妈妈的生拉硬拽下，鼻涕一把泪一把地进了古筝班。当时，我认为妈妈太残忍，但现在长大了，我知道了这是妈妈的爱，是让我有个一技之长。我现在对古筝的声音渐渐入迷了，听到外面的小朋友追逐嬉戏的声音，我也不心飞，虽然有些劳累，但是我的水平却有了很大提高。当我自己能弹奏出自已喜欢的歌曲后，心中顿时妙不可言――就像《学猫叫》中的“喵，喵，喵”。啊，爱是苦中带甜的。
朋友如知己，在我因失败而伤感时，他会用富有爱的语言安慰我，使我从失败的阴影逃脱，乐观面对现实，准备迎接下一次成功的曙光；当我成功时，他还会时刻时提我不要骄傲，共同努力，让我取得更大的成绩。啊，爱是清凉的泉水，是甘美的。
爱是变化不穷的，是多姿多彩的。爱在生活的每一个角落，每一个细节。因为有了爱，生活才充满希望，它能为我们提供更大的财富。爱是生活中必不可少的，我每天都能尝到爱的滋味！我会在这浓浓的爱意中全力以赴，争做一个优秀的小学生，用自己的努力换取更大更好的成绩来回报这些爱！我爱这“爱”的滋味！
什么的滋味作文 篇36
人的一生中，总会遇到数不清的事情，让我们体会到各种滋味。这不，今年的一节舞蹈课，让我得到了一个深刻的罚站教训。
周六，我早早就写完了作业，得意万分，心想这下我可以玩一会儿了吧！于是就兴奋地拿出ipad，玩起了“迷你世界”。但我一玩起来，就刹不住车了，什么事都忘了做。我玩得正酣，隐隐约约听见了妈妈的声音：“淘淘！准备一下舞蹈课要用的东西，换上衣服，快点！”我以为听错了，仍然继续玩。“快点！你想迟到吗？”妈妈的声音提高了，我才敷衍地“噢”了一声，到屋里把舞蹈包拿到门口，胡乱地换上衣服，就又坐下来玩了起来。
到了十二点五十分，爸爸要带我去上课了，我依依不舍地放下平板，没精打采地出门了。到了上课那里，我舒服的喝了一口水，准备换好鞋拿着道具进舞蹈教室，可我一打开包，悲剧发生了，包里空空如也！我快急死了，没有舞蹈鞋，没有扇子和手帕等道具，我可怎么进去啊？我只好腆着脸给爸爸打电话让他尽快给我送来。
给爸爸打完电话后，我焦急得在舞蹈教室门前徘徊，心里也默默的祈祷：“爸爸，我的好爸爸，你快点啊！爸爸啊爸爸，舞蹈用品柜子的坐标我跟你说得很详细了，你该不会找不到吧？！”我一次次的看窗外，看表，看舞蹈室。仿佛过了几个世纪，终于盼来了爸爸。可还是晚了，当我进去时，已经迟到了半个小时。虽然不是被任何人命令式的罚站，但这种自我罚站的滋味真不好受。
这件事让我得到了刻骨铭心的教训。从今往后，在做任何事情之前一定要分清轻重缓急，可不能再像这次一样，因为玩游戏而误了正事，我也有决心，决不能做一名玩物丧志的孩子。
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