我的老师-初二作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我的老师-初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师-初二作文1
我认为每一个教过我的老师，我都对他们印象深刻，但是其中一个最难以让我忘记的就是我的英语老师陈老师。
陈老师虽然是一个男老师，但是他非常的温柔，在上课的时候很少发脾气，除了有一些学生太过于顽皮，他才会严厉的进行批评教育，他从来都不体罚我们，在上课的时候总是轻声细语的对我们说话，有时候他的声音还反而让我们觉得很催眠，但是我们都很喜欢陈老师，所以很少人会在他的课堂上面开小差走神做别的事情，因为我们都知道这样的行为是非常不尊重老师的。虽然他是一名男老师，但是比很多女老师都要温柔很多，如果班里有同学生病了，他就会把同学送到医务室里面，如果发烧了，他也会给同学倒热水量体温，细心的照顾同学，然后给那位同学的家长打电话，将同学送到家里面，以免把发烧等症状感染给其他同学。
陈老师也是一个非常有责任心的老师，他经常会自己加班到很晚，有时候老师都已经下班回家了，他也会在办公室里面继续批作业，他基本上都是办公室里面最后走的，老师每次考试他都会认真的分析每个同学的错误，然后将同学们一个一个交到办公室里面进行考试的反思和对同学进行表扬和适当的批评教育。而且老师也会非常关心我们在生活上面遇到的困难，比如有一些同学遇到了很多伤心的事情，因此心理受到了伤害，老师也会将他叫到办公室里面对他进行疏导，她温柔的话语和关切的眼神，让我们每个同学都能感到温暖和善意。如果有同学在她的课堂上面请假，他也会好好的询问同学原因，然后仔细的斟酌，能不能应允。
陈老师的教学方法我们也特别喜欢，她不是那种死板的老师，而是会用一些灵活巧妙的方法来教给我们学习，因为对于我们来说外语是一门比较难的科目，需要从头开始记单词记语法，这对我们来说本来是比较枯燥的事情，但是老师就会将这些做成PPT或者是编程歌曲来教给我们，让我们对这些知识点更加的印象深刻，我觉得他的教学方法非常的好，包括我和所有的同学都觉得陈老师是一个非常有教学理念的老师。他不会让我们死板的记单词，记词组，会给我们一些好的方法，让我们记住这些东西。
我的老师-初二作文2
到今天，我已经有了很多位老师，接下来也将有更多老师。但我深刻地明白，最早与我相识，且于我最长情的老师，便是我的父亲。是他，教会我为人要诚信，凡事要勇敢，并且坚持不懈。
诫我以诚信
“小时候”，想必是大多数人最怀念的一个时期，无论怎么的奇怪，怎么的严厉，怎么的善良都与这段时间有着密不可分的关系。
最好也是最早的启蒙老师应该是我们的父母了，其中，对我影响最大的应属我的父亲。从我出生起，父亲就一直陪伴在我的身边，当我还在牙牙学语时，父亲就一直教导我做人要诚信，还经常以他的亲身经历来告诫我。虽然那时我还小，并不懂得何为诚信，也不懂得为何要诚信，但我将
“诚信”二字记得深刻。听父亲说，他年少时因为家里较穷，靠着几亩田地生活，待割完麦子就拿到集市上去卖，从不缺斤少两，不以次充好，乡里人都称赞父亲的诚信，乡里人几乎都会到父亲这买，使得家境渐渐变好。
鼓励我勇敢
是父亲教会我要勇敢面对生活。生活中，我们总会遇到令自己害怕的东西或各种困难，我也曾害怕过，是父亲告诉我不用怕，鼓励我要勇敢。
我曾特别害怕打雷时那震耳欲聋的雷声。每当打雷，我总是会躲在被子里瑟瑟发抖，一声不响。自父亲察觉到了这一点后，总会在打雷时陪着我，温和地抚摸的我脑袋，或是给我讲故事……渐渐地，我对雷声似乎不那么害怕了。
现在，每当遇到所害怕的事情时，我总会想到那些打雷的夜晚，想起父亲温和地告诉我要勇敢的话，也会在心里告诉自己：不要怕，要勇敢去面对。我想，即使在以后的人生路上还会遇到各种困难，我也不会怯弱退缩的。
教我以坚持
父亲教会我如何去坚持做自己还未做到的事，让我以后不会轻言放弃。
我很喜欢打蓝球，但我却总不能打的很好，怎样都学不会。我就告诉了父亲，父亲听我说完立刻放下正忙活的事，把我带去蓝球场，耐心地从运球开始教起，可我就是学不会。父亲也有自己的事要做，不可能一直手把手地教我，后来，他就为我制定了一套训练方案，让我竖持每天按他的方法进行特训。我也曾想放弃，可那对蓝球的热爱使我不舍得放弃，最终我学会了打蓝球，更从父亲身上学会了凡事要坚持。
父亦吾友，父亦吾师。父亲始终就像学校的老师一样教会我许多的东西。父亲，遇见您，我很幸运，感谢您教我的一切。您就像我人生中的航标，使我努力向前。您就是我最可爱最长情的老师！
我的老师-初二作文3
我们的班主任——赵老师是个爱发脾气的人，但又是一个很会关心和帮助同学的人。
赵老师留着很短很短的头发，只有薄薄的一层，脑门那儿光秃秃的，每次上语文课，在教室里灯光的照射下，脑门儿显得油亮油亮的。他的鼻子上方有一颗大大的棕色的痣，这颗痣很特别，能让我们在所有的老师中一眼就认出赵老师。他几乎每天都会穿着不同颜色的西装出现在教室里，而且每天都板着一张脸，好像谁欠他钱似的。
在四年级，我们师生刚开始相处的时候，大家都觉得这个老师一点儿也不好。长的“丑”点就算了，还一脸凶巴巴的样子，对我们超级严格，每天不是写检查就是喊家长，这以后的日子，我们还怎么过呀？但是大家可能不知道，赵老师其实还有“温柔可爱”的一面呢。
赵老师在上课时经常会“跑题”，本来应该讲一讲“火箭飞行时的速度”，但讲着讲着就聊到了“时光穿梭”，和同学们越聊越开心，干脆语文课都不讲了。等到快要下课时，才意识到自己的“错误”，但想讲已经来不及了。赵老师正准备说“123坐端正”时，“叮铃铃”的下课铃声已在耳边响起，“123”才刚说出口，只好改成了“123下课”，引得同学们哄堂大笑。
此外，赵老师还开展了“兑换免写卡”活动，只要日记积攒到了三颗星，即可兑换一张“免写卡”，这让我们越来越喜欢写日记，争取把每一次老师布置的日记作业写得精彩有趣，得到小星星。每月还会根据各种《习题册》的得星情况到组长那里登记每周的得分情况，达到30分，就可以得到一面五星红旗，贴在班级后面的“评比栏”上。还有赵老师开展的“阅读之星”活动，只要每月达到相应的阅读量，就可以拿到奖状并奖励图书。对于我们这些小书虫来说，这是多么好的奖品啊！
有一次，我的《狼王梦》阅读检测没考好，只有64分，这是一个多么差的分数啊！我忍不下去了，一颗滚烫的泪水滴在了刚刚打印好的试卷上。三节课下，赵老师把我喊到办公室，我已经咬紧嘴唇找好了“受罚”的准备，谁知赵老师却说：“刘涵哲，一次没考好没关系的，以后再多多努力就行了，没事的，别哭啦！”我听了，既高兴又惭愧。赵老师说得对，我应该更加努力才是，用好成绩来为班级争光，回报赵老师的教育之恩。
赵老师，谢谢您这一年多来对我们的关爱和帮助，我知道今后的路还很长，我一定会像您说的那样，坚强地走下去！我爱您，也很爱这个班级！
我的老师-初二作文4
老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，林老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。
林老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。
她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢！
林老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。
我的学习不是很好。可林老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。林老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着，就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来，真是惭愧啊！
林老师除了对我好，她对所有的学生都是一样的负责。
那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的林老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了，说：“林老师的孩子病了，今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子，“安静，安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”
正在这时，教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来，用手抹了一下头上的汗说：“对不起，同学们。老师来晚了。现在开始上课。”班长站起来大声说：“老师，你女儿不是病了吗？您还是回去照顾她吧，我们会自己复习好功课的！”“是啊，是啊”教室里响起一片附和声。林老师伸出手，教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了，我不会让你们落下功课的。我的女儿有医院的医生们看护着，你们放心吧！再说你们也是我的孩子啊！”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。
这就是我们的林老师，如园丁如母亲的林老师。我终生难忘的林老师，感谢您！
我的老师-初二作文5
有一种职业最美丽，那就是老师。有一种感情最隽永，那就是师魂。有一种感情最动人，那就是师生情。
她没有傲人的身材，但是有丰富的知识，她没有非常美丽的脸蛋，但是她有对待学生的耐心与热情，她那一头乌黑油亮的头发，站在阳光下发出五彩斑斓的光环。她就是蒋老师。
老师，你还记得吗？刚转入这个班级时，我总是因为许多的小事而感到郁郁寡欢，觉得我是从乡下来的，感到自卑。那会儿最害怕的就是下课时候了，因为大家都和相熟的同学聚在一块谈天说地，嬉戏打闹。而我这个新面孔还没交到朋友，面对喧闹的课间时分，在对比自己的境况，总会掉下几颗‘金豆豆’。您不知从哪知道我的情况，就发动全班同学和我交朋友，您也常常将我叫到办公室里去谈心。
老师，您还记得吗？我是一个非常胆小的学生，上课不敢举手发言。即使被点名起来回答问题，我要么不是闭着嘴一言不发，要么就是结结巴巴的吐出几个字来，就如挤牙膏一般。台上的老师看到我这般表现，都摇摇头，脸上的表情一言难尽。这，便更不敢回答问题。一次，您提问，台下一片寂静，我非常想举手，但又怕自己的答案不对，正当我犹豫不决时，您鼓励的目光向我投来，给了我莫名的勇气，我站了起来，居然眉飞色舞的回答起来‘当我答完时，您又向我投来赞许的目光，这是我第一次享受属于我的掌声，那一次，我尝到了成功的喜悦，那一次，我终于踏出了胆小的门槛。
老师，您还记得吗？那天，一个同学劈头盖脸的骂我，我一时生气，便向他大打出手，您闻讯赶来。拉开我们，将我们都叫到办公室，那是我唯一一次看见您发火，您询问了事情的来龙去脉后，便耐心的给我们讲了很多的道理，教我们如何友爱，怎样搞好同学关系，这次的教训让我懂得了"忍一时风平浪静，退一步海阔天空”
一句安慰的话：一个鼓励的眼神：一个极简单的道理。在冥冥之中影响着我，让我变得如今这般的活泼开朗。
悄悄的我走了，正如我悄悄的我来了，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩，但带走老师的谆谆教导，这就是我的好老师。
我的老师-初二作文6
人一生中会遇到许多性格迥异的老师，老师对你来说很重要，他们的指导，对你一生都有帮助。当我们还是花骨朵的时候，是难以适应外面的生活的，是老师细心的照顾我们，让我们沐浴在阳光下渐渐开放。当我们已长成花朵的的时候，我们也该谢谢老师了。
她，身穿休闲的衣服，中性的短发处处体现着东方美；她，上课时的仔细，讲课时的激情飞扬令人热血澎湃；她，见多识广，走遍世界的心从未停歇，就像是希望世界的每个地方都闪过她的声影。她是令我恋恋不忘的老师：杨老师。我们爱和她开玩笑，我们更爱听她娓娓动听的讲述一个个美妙的故事。无论是从现在到古代，还是天空到陆地，我们都愿意徜徉在杨老师到说话声当中一起领略着故事的奥妙。杨老师的生气别具一格，她会微笑着看着你，然后温柔的说：“抄生字吧！又可以增强生字记忆力，也可以惩罚你。”如果说其它老师的生气是一番洗耳恭听，那么杨老师的生气就是手抽筋。这样有趣的杨老师也给我们带来成绩上的提升，杨老师也含辛茹苦的帮助我们班上的一位差生，原来他只能考60到70分，经过杨老师的督促完成好作业，将每课弄懂，坚持阅读课外书……硬是从70分变成了85分，这也跟杨老师的努力密不可分。我们都喜欢这位老师，我心中那个念念不忘的老师。
再说这位薛老师有趣，不为过。独特的教学方法让学习变得更加有乐趣，对我们的一句小小的责骂其实是对我门大大的关心。经常会找一些网络上英语的知识点，我们在上面巩固知识，提高我们的口语能力。她曾经说过一句话，在课堂上，我们只有40分钟，40分钟无法掌握知识，老师希望你们在课下自己读，记，背。看得出老师对我们的关怀，以及希望我们的英语水平提高。她是我们的英语老师：薛老师。她诙谐有趣的课堂，令我们学习充满了乐趣。她经常会找一些有知识的PPT，增强我们的课外知识。我们都喜欢这位老师，我心中那个念念不忘的老师。
在我的幼年时代，老师给了我莫大的帮助，谢谢老师，对我们的关怀。有人说老师像园丁，辛勤的灌溉着我们。有人说老师是灵魂的辅导师，教会我们如何做人。在我心中，老师是大海，我们是一条河流，老师的知识就像这大海一样宽广，我们的知识就如河流一样狭小，老师用他所学到的知识，就如大海的水流进了河流，让我们更加庞大。那些令我恋恋不忘的老师，谢谢您们对我的帮助。我的老师们啊，有你们的陪伴成长，显得更加美好！
我的老师-初二作文7
老师是一本纠正你错误的厚字典。错误的字符”；老师是个严厉的统治者，一直在督促你。老师是一部百科全书，告诉你他所知道的一切。我最喜欢的老师是小学语文老师鲁老师。
一米七高的头，一头长发，披在肩上，斜刘海，额头上问，戴着一副眼镜，眼镜架露出一双深邃的眼睛，高高的鼻梁，健谈的嘴巴，一副真正的川味儿。女人和男人。
我第一次见到陆先生，是在开学前的一次大扫除。一个老师走进教室的前门，穿着白色的t恤和牛仔裤，帆布鞋，笔直地站在门前，全身散发着青春的活力。“你好，老师！”我大声说道。陆老师冲我笑了笑，摸了摸我的头。顿时，我觉得陆老师像个“大姐”善良温柔。
鲁先生的教学方法新颖独特。在课堂上，课堂气氛非常活跃。鲁先生经常让他的同学亲自到场，教授一些课外知识，使教学变得有趣。记得有一次，在学习课文《百分后的真理》时，当谈到谢丕洛教授在洗澡的漩涡中发现问题时，陆小姐问:“我们中国是在北半球还是南半球？”“北半球！”那洪亮的声音不知从哪里传来，似乎很坚定。陆老师的脸很秀气，像是在测试。我们一时不知所措。一位同学犹豫了一会儿，举起了手。好吧，你！”陆老师点名说，同学说得好:“我认为它在南半球，因为......”这时，我的心里已经有了答案，当我听到这里，我扑哧一笑，鲁老师转过头来:“邹婷，跟我说说。”“嗯......我想它在北半球......”全班鸦雀无声，我的回答是对还是错。这是不确定的。“事实上，邹婷的回答是正确的......”卢漫不经心地说道。我心中的大石头终于落下来了。
在周末，陆老师花了宝贵的时间邀请学生参观湖南大学和岳麓山。在演奏的时候，鲁还会给我们讲一些历史故事和文化知识。在爬岳麓山的过程中，她滔滔不绝地说，我们也听得很认真。她告诉我们。上山比下山容易。事实上，在上山的时候，陆老师不时地唱两首诗。现在回想起来，这真是整整一天，在玩耍和学习知识。
这个中秋节，你住院了。听到这个消息，我的眼里充满了泪水。国庆节那天，我会见了一些小学生，并去看了你。手术后看到你憔悴，我感到很难过。你还是你，一如既往，带着微笑告诉我们。我忍住不让眼泪流下来，强迫自己微笑，听你的故事。我也分享了我的初中生活。
我的导师陆老师，我爱你！
我的老师-初二作文8
有人说老师是园丁，引一股清泉来浇灌我们这些渴求知识的`幼苗；也有人说老师是一盏明亮的蜡烛，照亮别人，牺牲自己；还有人说老师是学生精神上的支柱，让我们有信心迎接每一场考验。我的语文老师很特别，他有妈妈般的温暖，有父亲般的严厉，时时关爱着我，促使我成长进步。
妈妈老师
新学期，我作为一个插班生来到了一个新集体。上课铃响了，同学们陆续回到了教室。语文老师大步流星地走来，简单的做了一下自我介绍，便开始了讲课。课堂上他亲切的语言让我如痴如醉，时不时的还贯穿着一些冷笑话。忽然，他提了一个问题，并点名让我来回答。我不知所措地站起来，脑子里全是刚刚的冷笑话。看看同学，看看老师，然后低下头又看着面前的课本，一只手茫无目的地指着，另一只手拽着一只衣角，满脸通红。同学们看着我慌张的表情一下子就笑了，有的在模仿，有的在好心地提醒着。这时，老师缓缓地走到我的身边，一手拿着书，一手指着书告诉我要怎样做还鼓励我不要紧张，不用怕，第一次回答问题都是这样。老师，您让我感受到了妈妈似的关爱。
包青天
晚上第三节自习课时，我对语文老师的态度发生了一百八十度的转变，他活像一个"包青天"，铁面无私。没有完成作业的同学，一个个排好队接受他的批评与指责，早上上课时，他是那样的慈祥、和蔼、幽默。可现在对于没有完成作业的同学和我来说，那简直是一座火山，分分钟把你烤熟。那条戒尺在我的手掌上跳跃，真像是从岩浆的高温中提炼出来的烙铁，把手心烫的通红。
万金油
经过一周的学习，我对钱老师的了解更深入啦！他的学识是那样的丰富、渊博。可以说是上知天文，下知地理，实事政治一清二楚，一篇课文，他讲得是妙趣横生。在我眼里，他简直是"学通经史，属文千言"的才子，更是"气冲九霄，志干青云"的大学士，满腹经纶，经世纪用。告诉你们吧，在他的精心指导和修改下，我发表了人生第一篇文章，第一次获得了稿费，拿着自己亲手劳动挣来的钞票，别提多幸福了。
万金油老师，我将在您的引领下，努力学习语文知识，做一个有文化内涵的学生。
我的老师-初二作文9
他是一位男士，却拥有一头披肩的卷发。他的眼睛并不大，但却闪闪发光，好像智慧要从中溢出来。他的脸很瘦，尖尖的双颊，让我一下子就想到了《加勒比海盗》中神秘的“杰克船长”。他有一双修长的手，仿佛能弹奏出世间最美妙的音乐。猜猜他是谁？很巧的是他和“杰克船长”同名，他就是我的吉他老师——“杰克”。
“杰克”老师不仅长得很有文艺范，而且也是一位负责任的好老师，尽他所能来教好我们，让我爱上了吉他。
“杰克”老师对我们并不是非常严格，因为他知道我们都是课余时间去学习，所以他对我们的要求并不是非常高。虽然古人说：“严师出高徒”。但是，“杰克”老师用自己特别的方式来教导我们。在我们犯错时，“杰克”老师会用一个道理来告诉我们，自己犯的错误，会造成多大的后果。
有一次课上，一位同学把笔忘在家中，而我们却要用笔来记重点。所以，他只能向老师借一支笔。“杰克”老师虽然把笔借给他了，但后来他说：“细节决定成败。如果你没有意识到自己的错误，那么以后你将会遭遇更大的麻烦”。当时大家听完，都不以为然，觉得是“杰克”老师在吓唬大家。
果不其然，几天后大家要去参加一个演出。演出前，我们都认真准备，我每天放学后都认真练习，生怕自己弹错。“杰克”老师还让我们整理自己的吉他和乐谱，突然那位同学大喊一声：“老师，我的乐谱没有带！我明明放在琴袋里了……”“杰克”老师听到后马上围过来，只见他脸上没有一丝笑容，眼睛瞪着像铜铃一样：“你出门前确定检查了吗？那你乐谱能背出来吗？”那位同学支支吾吾地说：“早上出门急，忘了。乐谱我背得不熟。”那个同学的声音越来越轻，他的头越来越低，羞愧难当。“杰克”老师想到再批评也于事无补，于是急忙联系朋友帮忙把乐谱送来。谁知道天意弄人，当天风太大，乐谱在送来的路上就被大风刮走了。就这样，本来被杰克老师很看好的同学，由于自己对细节的疏忽把这场演出搞砸了。通过这件事，我更是对“杰克”老师，佩服得五体投地，感觉他能未卜先知。
“杰克”老师虽然只是一名普通的吉他老师，但他更像一位哲学家。从他的一言一行中，我感受到做人做事的哲理，让我受益匪浅。
我的老师-初二作文10
我的国画张老师很年轻，大约只有二十多岁。她短短的、棕色的头发略带着卷儿，一双大大的眼睛中总闪烁着智慧的光，不高的鼻梁上有时架着一副黑框眼镜。虽然，她是美术系毕业的，但特别的爱干净。她总是告诉我们，不但画面要保持整洁，画完画也要把自己清洗干净。
她上课时特别有耐心。一次，她教我们画小燕子，正当她一边示范一边给我们讲要点时，一个同学突然打断了她的话。那个同学指着画纸上燕子腮部的红点问道：“老师，真正的燕子脸上真的有这个红点吗？”我们很紧张，害怕老师会因此而生气。可她并及有，而是拿出手机，找出燕子的图片来，再放大，然后指着燕子的头耐心地为我们解释道：“你们仔细看，这燕子的腮上是不是有一个红点？”我们认真地看着图片，连忙点了点头。老师接着说：“这个红点是燕子的一小撮毛儿，我们画它是为了让燕子活起来，要不然只有黑白，多难看啊。”噢，原来这个红点是这样来的啊！
张老师不仅对我们提出的问题很耐心地回答，对我们遇到的问题也会很耐心地解决。
有一次学画葡萄，张老师再三强调要左一笔、右一笔地把葡萄画圆。可是我怎么也掌握不好要领：画出来的葡萄不是又粗又扁就是头上有个尖儿。看着满满一张纸的“不规则图形”，我真是又气又急，心想：这下张老师一定会说我的
就在这时，张老师巡察到了我身边。她看着急躁的我，脸上没有露出一点生气，或不耐烦的表情，而是轻轻地笑了，然后问我：“怎么了悦天？葡萄画不圆吗？”我点了点头。于是，她温和地告诉我：“画不圆是因为你没有领会运笔的方式，我带着你一起画，你要好好感受一下笔的走向。”说完，她轻柔地握起我拿着毛笔的手，慢慢地带着我画葡萄。她一边画一边耐心地跟我讲：“这里一定要轻轻地把笔转一下，然后提笔，接着再画另一笔，把它补圆”在老师的指导下，我终于领会了要领，把葡萄画圆了。
现在我的国画水平进步很大，全都得益于张老师的耐心。可以说，没有她的耐心，就没有现在爱画画的我。谢谢你，张老师！
我的老师-初二作文11
在学习的路上，我们会遇到许许多多的老师，虽然有的老师只能陪我们短短的一程，但他们传授给我们的知识，传递给我们的力量，会让我们终生受益匪浅。在这里，我想说说我的英语启蒙老师。
认识Lisa老师纯属偶然，因为她是我“不在编”的老师。三年级的时候，成绩单下来了，我从年级总分第一不知掉到哪个角落去了，我傻眼了，妈妈也非常着急，分析后，觉得英语太拉分了。于是，妈妈问我愿不愿意去上英语补习班，我其实是抵触的，但这个成绩我自己都看不下去了，所以就答应了。而Lisa则成了我的启蒙老师。
隔着透明的玻璃墙，我看到一个年轻的美女老师正手舞足蹈地讲课，下面的同学应声附和。虽然听不清在讲什么，但我本能地觉得很好玩。妈妈推开门，让我进去。我开始了我的英语学习之旅。
Lisa是一个美丽的老师。她个子不高，扎着马尾辫，弯弯的眉毛，黑葡萄似的大眼睛闪着明亮的光，圆圆的脸蛋，笑起来的时候会露出一个小酒窝，给人一种活泼快乐的感觉，煞是好看。
Lisa是一个严格的老师。每次上完课布置作业，Lisa总会让我们发背诵语音，后来Lisa发现有人是对着课本读的，就改成发视频，这样，弄虚作假的可能性就微乎其微了。有段时间，班上有些同学陆陆续续地转班，我悄悄地问他们，他们说：“Lisa太凶了，受不了，没办法就转班了。”这个答案令我大吃一惊，我觉得Lisa很好啊，况且严师出高徒，这也说明Lisa老师深深地爱着我们。
Lisa是一个负责的老师。她每次检查作业的时候，会看学生的字迹是整齐还是潦草，还会给同学提点儿建议，对我们在学校的考试成绩也很关心。这次期末考试，我的英语成绩不是很理想，补课时Lisa问我的成绩，我很不好意思，但还是说了，Lisa知道后便对我说：“这次怎么考这么差？下次要是考不到110分以上，我就重重地惩罚你哟。”真是一个负责的老师。
迎春花打开春天的大门，冰淇淋打开夏天的大门，而Lisa老师打开了我学习英语的大门。谢谢她让我觉得英语不再枯燥无味，谢谢她让我在英语学习中找到了乐趣。
我的老师-初二作文12
老师是一盏灯，可以照亮我们前行的路；老师是一支粉笔，她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识的路；老师是一把大伞，在暴风雨中为我们遮风挡雨。
在所有老师里，令我印象最深刻的就是邓老师了。我是在一次暑假补习中遇见她的，那时，她十九岁，是一位大学生，有点儿瘦，一双大眼睛，小耳朵，鼻梁上架着一副大大的红眼镜，一张樱桃小嘴。她主要教我们作文。
这位老师非常幽默。一次，同学问老师：人为什么要发明天眼呢。老师幽默地说：因为北海有一种鱼，非常大，其名为鲲，鲲之大，是一锅炖不下的，所以发明了这口锅。这个回答弄得我们哭笑不得。
欢乐的时间总是那么短暂。也上了这么多次课了，该到考验你们的时候啦。一个声音传入我们耳中，全班唉声叹气。过了一会儿，老师拿出了作文本，当然最想逃跑的还是我，因为那时在我们班的作文水平中，我绝对是数一数二的差。早知如此，何必当初啊，现在后悔也来不及了，只能硬着头皮上啦。一节课后，我数了数字数，一字不差，刚好五十字。放学后，老师把我叫去办公室，我心想：完蛋了，写了那么少的字，肯定要被留下来了。没想到，老师居然指导我写作文，在老师的细心指导下，我终于写了一篇行云流水的作文。不知不觉中已经放学四个小时了，老师却放弃这段时间的休息，细心地指导一个对于作文一无所知的傻瓜。
她让我印象深刻的原因，还有一个，因为她对人细心又温柔，是每位学生都梦寐以求的老师。记得有一次，我一不小心生病了，邓老师把我扶到她办公室，倒了杯水给我喝，还打电话给我爸妈，在我爸妈没来之前，老师非常细心地照顾我。这一切都让我记忆犹新，深深地印在我的脑海里。
虽然我们相处的时间只有短暂的一个月，但这一个月里，我们相处非常开心。我们就在欢声笑语中，度过了这短暂的一个月，快结束的时候，她教了我们一首歌《心愿》，湖水是你的眼神，梦想满天星辰，心情是你的传说，亘古不变地等候每个人在成长的路上都会遇到很多启发自己的、让自己记忆深刻的老师，但这位邓老师是启发我最多的、让我记忆最深刻的老师，我永远不会忘记她！
我的老师-初二作文13
知识为人类开辟了认识世界，通绝宇宙之路。而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是一方小小的讲台上默默无闻的耕耘浇灌。平凡而艰难，却蕴含着伟大，创造着神奇。
从开始上学至现在，这些年，我们在学校和老师在一起呆过的时间比父母都长。作为高三一名住校生更为如此，一个月有二十九天与老师、同学在一起。
我们班主任是我上学来第一个男班主任。他个头不高一头短发。满是沧桑的脸上，架着一副眼镜。眼镜后面，则是一双无时无刻都在督促我们的眼睛。可表面严肃的班主任，在熟悉了之后才发现，他其实很可爱。他总喜欢在班会上给我们讲他的故事：从几分钱的饭菜到几块钱的学费。他说上大学时只在家里拿了几百块，其余的都是自己兼职得来。他想要在我们心中树立一个严厉的形象，但败给了心软。他爱说笑，曾说一个大学同学体育特别差，差到跑一百米落别人一百米跳远，跳得比女生还近，铅球几乎砸到脚。讲这些话在他口中说，出哪里还会有什么严厉的形象可言呢？
虽然他经常和我们开玩笑，但严肃起来还令人心尖发颤。那一次早操，我迟到了，回来之后就把我叫出去谈话，说：“别人都不迟到，怎么就你迟到了？不会早上早起一会儿。”这番话吓得我都不敢抬头看他。他罚我在外面站三节课，由于那天天冷，他心软了，冷着脸对我说：“你进来吧。”虽然他看起来这么严肃，其实就是刀子嘴豆腐心。
他经常心口不一。今年平安夜那天，我期待着一个苹果。但他却说：“这是外国的节日，过什么平安夜，好好学习，以后想吃自己买。”这话令我很失望，以为今天不会再有苹果吃了。结果那天晚上，班长却提了两大袋苹果进来，说是老班给买的。那一刻，我仿佛听到了花开的声音，每个人脸上都充满了喜悦和感激。那天晚上，班主任专门来问我们好吃吗。我们都叫着好吃，好吃。他却嘟囔说：“有什么好吃的，这一个个高兴的。”老师，虽然那个苹果长得不好看，但真的很甜，我感觉这是我吃过最甜的苹果。
经过这么长时间的相处，我感受到了他对我润物细无声的教育和关怀。他总是在我遇到困难的时候指导我，在我迷茫的时候引导我，在我犯错的时候教导我。
这就是我的班主任，一个幽默、体贴而严格的老师。
我爱我的老师。
我的老师-初二作文14
第一次见到老师的时候，是大一入学的时候，只记得老师个子不太高，胖胖的，很和蔼的样子。之后，由于老师并未给我们授课，就是见了面，也只是打个招呼就过去了，对老师的了解并不深入。
和老师熟悉是大三时候的事情了，学校的选课是通过网络进行的。见到老师教授书法课，自己也很热爱书法，就想去听听。第一次上课，就被老师别具一格的授课方式深深的吸引了。老师写的一手好字 ，配合他深入浅出的讲解，不仅加深了我对书法的热爱，更是动了要做他弟子的心思。下课以后，我找到老师，表达了自己的想法，希望可以成为他的弟子，跟他系统的学习书法。说实话，心里有些坎 坷，有些紧张。没想到轻而易举的就得到了老师的同意。
还记得是一个晚上，在学工办，老师给我说了书法入门的一些知识。说实话，我对书法的认识几乎是一片空白。第一次接触书法也是在课堂上听老师的讲授。老师说了很多鼓励的话，并帮我做出了书法 练习的计划。之后，就这样慢慢的开始了和老师学习书法的时光。
我们院系是在新校区，离市区很远的一个小镇上，老师并不是每天都在，只是每到星期六的时候才会在这里值班。每两个星期，我都会把自己写的字拿给老师看，并向老师提出一些书法方面的问题，老 师给会我指出一些错误，并耐心的解答我提出的问题，然后我回去后，自己再慢慢揣摩，慢慢改正。就这样，一直坚持练了下来，并有了很大的提高。
时间过的很快，转眼就到大四了，虽然书法练了一年，但是由于入门时间较晚，还有许多的专业书要看，颇有些力不从心。老师让我去找我报考学校的研究生导师，去请教一下学习方法，并给我写了一 封信。导师给我提供了两本参考书，按照这两本书慢慢复习，在初试的时候，很幸运的考了一个不错的分数。虽然由于一些原因，并没有去上研究生，但是，很感激两位老师为我所做的一切。
和老师接触时间虽然只有短短不到两年的时间，但是，老师的一切是我学习的榜样。老师的一言一行都体现出他无可比拟的风范和迷人的魅力。他风趣的话语，渊博的知识，对学生的关心和爱护，每每 给人留下深刻的印象。
现在毕业了，要为生计奔波，心中颇有些不舍。希望有时间可以再次聆听老师的教诲。
我的老师-初二作文15
房间里很安静，只能听见笔尖“沙沙”地划过纸张的声音。我仍旧坐在桌边，不厌其烦地解苦涩而又无趣的数学题。没一会儿，笔就被丢到了一边——我恼怒地挠着脑袋，趴在桌上，恍惚眼前又闪过了他的身影。
依旧是那黝黑的皮肤，挺着将军肚，穿着不太合身的格子衬衫，手上和裤腿上则沾满了雪白的粉笔灰。他，就是我的老师——洪老师。
那是我第一次坐在那间教室里，缩在角落，看陌生的同学们在前排打闹。突然，门被推开，随即整个教室就响起了他响亮的声音：“上课了！”我赶忙打量了我的新老师一番：稀疏的头发，有些矮小的身材，手里抱着几本教材书和几张没改完的试卷。他似乎并没有意识到我这个新同学的存在，三步并两步地站在黑板前，告诉我们今天要学的新课。正当我纳闷为何老师会忽略我这个初来乍到的新生之时，老师出其不意，竟突然点名让我回答问题！当我回答正确时，他便微笑着让我坐下；但当我回答时稍有纰漏，他就慢慢引导我，等到我全部回答出来以后，他又在黑板上重新讲一遍。
他的手掌上、手肘上全是粉笔灰，我曾经问过同班的学生原因，至于他们的理由，我听的有些将信将疑。第二次上课，他原本在黑板上写了题，但是写错了，只有拿粉笔擦擦掉，但又写时，还是写错了，他胡乱地用手抹掉，仿佛忘记粉笔擦还在另一上手上。把手收回来时，他的手肘又碰到了黑板下方的粉笔托，以至于裤子上、手上全是雪白的粉笔灰。我才总算相信了他们的话。
他喜欢将“英语”的英文发音读成“恩格里虚”，而这总能成为同学们谈笑的热点。他十分嫌弃我的计算极为不好，要我与弟弟一起练练小学的加减乘除。我总是以“只要用了草稿纸我就能算对”的理由来回绝他。之后，每次上课前他便总是让我加答许许多多的关于计算问题。
教了数学，他还同时兼任初三年级的物理，有时还帮高中的同学讲解化学，甚至我还看见他在办公室帮即将中考的学生们补习英语。于是，他被我们戏称为“一名合格的地下党员”，并且常常用这个称呼逗他，他便常常笑着，异常骄傲的样子，抽一口烟：“怎么？不服吗！”那样子，极为神气。
回忆至此，我仿佛又来了无限的干劲，拾起笔继续写起那些数学题来，所谓“革命尚未成功，同志仍须努力”。我的洪老师呀，我的数学计算，你可还嫌弃？
【我的老师-初二作文】相关文章：
我的老师初二作文09-03
初二我的老师写人作文01-25
我的老师初二作文400字09-03
老师初二作文12-22
我的老师初二作文集合7篇08-01
感谢老师的初二作文12-17
老师的手的初二作文08-31
我的新家初二作文初二作文03-24
【精选】我的老师初二作文集锦9篇08-04
【精品】我的老师初二作文集合八篇07-22