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四年级暑假作文：不速之客—马蜂（精选32篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的四年级暑假作文：不速之客—马蜂，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 1
花开花败，秋去冬来，奈何思绪万千，未做准备，心魔便急着来寻我。
躺在床上，有时总是难以入睡，静静的侧卧在床上，一双寻找光明的眼睛在黑暗中转动，尽管有一束挣脱乌云的月光透过窗户，轻盈的落入室中，却难以给予我答案。那似乎并不是我想要的光。
在被窝里想着想着，就想到了人生上去了，一种迷茫的感觉瞬间占领了心头的最后一座山头，来的毫无防备，就似这冬天，我卷了卷被子。
人的一生就这样？出生，然后花大量的时间大量的精力去学习，以我的成绩也就最多属于可多可少，无惊无喜默默无闻的一类；然后参加工作，娶妻生子；然后是日复一日年复一年地重复每一次太阳升起的日子，最后自己的生命也便慢慢结束。梦想缥缈，忘不了也抓不住，死的时候似乎连流泪都不配。
就如同话剧中的有些人物一样，跑着龙套一样，被上天安排好了似的，卡着命运的.齿轮前行。想到自己一辈子碌碌无为，唯一的贡献便是给世界浪费了资源，不禁叹了口气。
是不是梦想终究只是梦想？不！不要！我不要怀着梦想在遗憾中死去，可无力感和迷茫在闯入心头后，我什么也做不了，就算可以，我又能做一些什么呢？
日出月落，我在迷茫中昏睡也在迷茫中苏醒。低着头，独自一人去吃早点，街上人来人往，车水马龙，陷入矛盾中的我就像一下子落入水中。那种感觉，无法言说。
坐在桌子上，看市井上形形色色的人走着，有白领，有工人，学生……各色各样的人都循着命运的齿轮前行，他们急急地吃着热气腾腾的食物，快活地谈笑，心满意足地走向一天新的生活。似乎他们每个人心中都有一团火，散发着光与温暖，也驱动着他们追赶时光，追赶梦想。
吃着米线，一股暖意直达心底，鲜味在舌根萦绕，再看那老板，正笑呵呵的招呼着客人过早。每个人都在拼搏，都在奋斗呢！
既然迷茫突然到来，我为何不好好“款待”它呢？“款待”它最直接的方式就是奋斗，再奋斗！
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 2
夏天，中午，英语课堂。老师讲单词释句意。学生表情木然，瞌睡虫搅扰，大半特困生。
有“嗡嗡”声传来。循声望去一一是一只蜜蜂，黄色，指头大小，扇动着小小的翅，从窗户外闯了进来，慢慢降落。形势危急，女生见状，默默祈福：蜜蜂哥，小女子与你无冤无仇，千万不要靠近我哦！
蜜蜂豪迈气十足，在惊恐万状的众脑袋上盘旋数周。在座一位英雄男，实在憋不住，顺手抓起一个扫帚，立于桌上，几番舞动，蜜蜂竟毫发无损。英雄男又羞又恼，如火上浇油，舞动扫把，挥舞得大汗淋漓，也不见蜜蜂知难而退，反被蜜蜂几次近身吓得大声嚎叫。这情势，怎么得了！
战斗还在继续。蜜蜂虽小，战斗力很强，带着它的'嗡嗡声，在我们的领地，肆无忌惮，横冲直撞。有不少男女躲到桌下。只见英雄男还在热汗淋漓，还不断挥动扫把，大家不由得敬佩之心顿起。俗话说：一个好汉三个帮。也有几个胆大的，大声呼喊，用课本一阵乱扇。蜜蜂一时胆怯，不小心被英雄男的扫把扫到，撞到墙上又飞了起来。
这时，英雄男见蜜蜂元气大伤，乘胜追击。于是又连扇几扫把。可是用力过猛，桌子一晃，一个飞跃式，英雄男摔了一个“狗”，师生大笑难止。
不想，又飞进一只蜜蜂，结成联盟，在我领空周旋了几圈。铁面教师大怒：“是可忍，孰不可忍！”于是，下令“全歼敌人！”全民抗战，斗争的洪流是不可抵挡的。只见，桌下众同胞，勇气大增，纷纷拿课本狂扇。两只蜜蜂，终究斗不过觉醒的人们，开始夺路而逃。一时间，人蜂大战进入高潮。
只见，一只蜜蜂停在了一张黄色的纸上，另一只蜜蜂也飞了过去。停留片刻，就被勇敢的人们一阵大呼小叫吓得仓皇逃窜。不一会儿，利用空中优势，退到窗户那里，趁机逃走了。
勇敢的人们胜利了！瞌睡虫也被赶跑了。
于是，众人头脑清醒，个个得胜将军一样。铁面教师温和了许多，讲单词释句意的劲头更足了。
中午。夏天。酷热的季节。
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 3
一天早上，我房间里出现了一位不速之客——老鼠。
一双黑黑的滴溜溜的小眼睛，尖尖的小鼻子时不时抽动着，六根小胡子抖抖的'，那嗅嗅，这嗅嗅，长长的尾巴一圈一圈缠绕着，好像一条皮绳，随时都能抽过来。
我想拿法海的“钵”收拾了它，我站着，尽量像一尊石像一样站立。那只机灵鼠左嗅嗅右嗅嗅，用黑眼睛仔仔细细、上上下下打量了我一番，马上识破了我的诡计，后退几步，眼珠子转动，又开始打量我。我一直保持着不动，它终于松懈下来，见我一动不动，就大胆起来，绕着我转圈圈。接着，快速跑向厨房。
我假装去看书，不理它，它便一边嗅一边爬向厨房，等它进了厨房后，我轻手轻脚地跟上去，“砰”关上门，老鼠受到惊吓，一溜烟儿跑了，伺机从一个洞里跑出去。我一下子堵住老鼠洞，老鼠已经无路可逃了。我抓起一块布，冲老鼠扑过去，可老鼠“呲溜”一闪，躲过了我的攻击，而且我还摔得够呛。
老鼠见我对它几乎没有危害，便大摇大摆，熟门熟路地爬到垃圾桶边，仔仔细细地嗅着，抓着垃圾袋，嗅来嗅去，一边嗅，一边一步地向垃圾桶里爬去，因为一些烂苹果扔在里边，那威风凛凛的样子，跟将军凯旋而归一般。
我找准时机，抄起一只拖鞋，“呼”扔了过去，只见一道银光闪过。
老鼠跑了。
而我的“飞拖鞋”砸到了垃圾桶，垃圾桶倒了……妈妈正好在旁边，她以为我故意弄倒垃圾桶，大吼：“呀，快把垃圾整理好！”我只好一个个捡起来。
我心里恨死那只老鼠了，找来姜、大蒜、洋葱、挤出汁水往老鼠身上一泼，老鼠辣得“吱吱吱吱，叽叽叽叽”大叫起来。最后我轻而易举地抓住了它，朝一楼扔下去。
“吱吱——”又是那个可怕的声音，小心，有鼠！
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 4
前几天，我家的水族箱里来了十一位不速之客——十一条肥溜溜的河鲫鱼。
说是不速之客，还不如说是爸爸邀请来的。事情是这样的：那天早上，爸爸出去买菜，听说这个摊位的河鲫鱼是野生的，还很便宜，就全部买回来了。回家生，爸爸把河鲫鱼放入了水族箱里，说是要吃时就捞几条。
河鲫鱼披着一身银光闪闪的铠甲，张着小喇叭似的大嘴，瞪着圆溜溜的眼睛，在水里摆着自己的大尾巴，悠然自得地游着，似乎对自己的新家很是满意。瞧河鲫鱼那得意洋洋的样子，好像在哪儿自己都是霸主。看着河鲫鱼的样子和神态，我感觉怎么看都像是只在电影里看到过的“食人鱼”。而红鲤鱼在河鲫鱼到来的一刻，四处逃窜，不约而同地躲避在一个角落里，用怯怯的目光，看着眼前的“庞然大物”。我在心里不由得捏了一把汗，感觉红鲤鱼往后的日子不好过了，鱼儿们要遭殃了。
果然不出所料，河鲫鱼到了新家以后，把水族箱闹得鸡犬不宁。它们在水底拱石子，把石子底一的脏东西全拱了出来，清澈的水一会儿就变得浑浊了；它们随便大小便，拉出来的大便，足足有二三厘米长，灰褐色的漂浮在水里，绝对是史上最牛的，叫人看了都想吐；它们要呼吸就呼吸吧，可呼出来的东西一丝丝，一缕缕，都是那么肮脏，那么恶心。原来的水簇箱闪动着一片片红光，是红鲤鱼们快乐的家园。如今却银光闪闪，那银光犹如那刀片上的'散发出的“光芒”，让人畏惧，让人不敢靠近。
有天放学，我的眼睛往水族箱里一瞟，刹时惊呆了。三条红鲤鱼仰着身子“随波漂浮”，那鳃还在微微扇动。其他的鱼儿没有了往日的无忧无虑，脸上的表情是如此的忧愁，如此的痛苦，似乎在告诉我，它们失去了好朋友。
是谁害死了红鲤鱼？妈妈看到后，马上联合爸爸把这些河鲫鱼请出了水族箱。哦，原来是河鲫鱼。说说也是，河鲫鱼的到来，打破了水族箱原来的安详和快乐，改变了水族箱里环境。但归根结底，还是因为红鲤鱼太娇贵了，无法适应恶劣的环境。
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 5
来别人家做客不打招呼是不礼貌的表现，今天就有一位“客人”来到了我们的教室，是谁呢？是一只令人害怕的小马蜂，它不知怎么的“闯”进了我们中间。
刚进入教室时，它一直在我们头上盘旋着，大家以为是一只甲虫，没什么攻击性，所以都没出声，任它在里面，过了一会儿，这只“奇怪的甲虫”飞了下来，反正大家都不怕它，那下来就下来吧，正好可以借机会把它扇走，可是它这下来不要紧，我们一看到就吓了一跳，原来这只“没攻击力的'甲虫”是一只真真的马蜂呀！这下就 连老师的眼光也被牵引过来了。它一下来，便盯上了对它最置之不理的同学———陈天翔，见这只蜜蜂的“眼光不太好”我们不禁大惊失色，不由自主地向后退，边退心里还边为陈天翔担心，怕蜜蜂会在他鼻子上叮一口。
一部分同学怕自己“毁容”更是夸张地一手捂着脸，一手拿书乱挥。吴老师插了句“这只蜜蜂好像不认识男女。”可上天似乎偏和他作对，那只马蜂又转移到了汤倩文头上，陈天翔解了围，立刻跑开了。大家为他松了口气，可立刻又为汤倩文担心起来。可她却没有惊慌，只见她挺直背坐好，手也放在桌上，一动不动，好像很有把握似的，镇定自若，可我却分明听见她的心里也在“咚咚咚”地敲着鼓呢！不过她的方法却十分有效，马蜂不一会就离开了她。看来现在的马蜂也不得了呀，去采蜜还要先来找过活物来打打牙祭呢。刚才那段时间里有一个人一直没有跑，那就是“大预言家”吴老师，这时他又开口了，说：“你们还怕一只小小的马蜂呀，它才怕你们呢!想想，你们那么大的个头，它才那么一点点，太不成比例吧！”这句话好似一剂强心药，我们立刻不怀好意地围了上去，大家赶着，扇着，终于把那只贪玩的小马蜂赶了出去。
事后，大家想了想，还真有点舍不得那只十分有趣可爱的小马蜂，虽然心里依然怕怕的。
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 6
“啊……！”一阵叫声从厨房传来。这是怎么回事？你一定会这样问我，别急，听我把事情的来龙去脉讲给你听。
我最怕虫子。这几天，我们家来了一群不速之客：身披棕色大衣，眼睛像小米一般大小，拥有像飞机机翼一样的翅膀，是我最害怕的虫子之一 ——蛾子。
蛾子喜欢出没在厨房，因为蛾子的`出现，让我不敢再踏进厨房半步。
一次，吃中午饭，妈妈把菜端到了桌子上，对我说：“淼淼，去厨房拿两个小碗．”“什么？让我去拿碗？不行，不行。”我说。妈妈不知道我害怕蛾子，反倒以为我不想去拿，找了个借口，妈妈用“尖刀”似的目光扫了我一下，让我有些进退两难。进吧，厨房里有我害怕的蛾子，退吧，又有我怕的老妈。无奈之下，我只好去厨房拿碗。我刚拿了几个碗，忽然看见一只蛾子向我飞来，围着我“跳着”古怪的“圆圈舞”，我十分害怕，叫了一声：“啊！”我抱着碗，冲出厨房。
还有一次，妈妈去买菜，让我一个人在家写作业，一个人在家到对我来说是小菜一碟，可家里那么多的蛾子，我就不敢了。等妈妈一走，我就开始小心翼翼地写作业。突然，我看见了一只蛾子，这使我无法再安心地写作业，我的目光也随着蛾子飘来飘去：蛾子飞向东，我的目光飘向东，蛾子飞向西，我的目光飘向西。我想：不能让蛾子再这么猖狂下去了，得想个办法。对了，妈妈上次买回来一瓶花露水，可以用来喷蛾子。于是，我拿出了法宝——妈妈买的花露水，准备消灭蛾子。机会来了，蛾子正向我飞来，我拿起武器，向蛾子喷去，哎哟，没喷着，再来一次，一连喷了很多次，总算才大功告成。妈妈买菜回来，一进家门就自言自语道：“怎么这么香？”往我屋里一瞧，问我：“地上怎么有一只死蛾子？哎，我的花露水怎么就这么一点儿了？”我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈笑着说：“你可真厉害，这么多的花露水就喷死了一只蛾子！”我也开心地笑了。
唉！令我害怕的蛾子，令我烦心的蛾子，令我讨厌的蛾子，你什么时候才能搬出我的家呀！
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 7
在朗朗的读书声中，我们的教室迎来了一位“不速之客”，当我们在要不要放走它的抉择下，我们选择了敬畏生命，那一个可爱的生命，请听我娓娓道来。
那是，我们正在上语文课，朗朗的读书声，这时，一只蜜蜂像是被我们感染似的，“嗡嗡”地飞了进来，与我们来了一场无硝烟的“战争”。“啊—蜜蜂”尖叫声，惊慌声，在教室里此起彼伏，顿时，教室里的人把目光投向了那个角落，那个蜜蜂“源源不断”的角落。看着一只黑黄相间的蜜蜂挥动着它的翅膀，在空中忽高忽低，忽快忽慢，一会飞到那，一会飞到那，好似一个被困在迷宫的人，又似一只迷路的羔羊，像在说：“这里是哪里，我要回家！”它越飞越急促，越飞越猛，像在穿梭。就在这时，一个念头从我心中划过“之前，蜜蜂也是从那个角落，难道那个角落是蜜蜂的‘重生点’。”许许多多问号在我脑海中飘荡。我们的目光像是磁石般，蜜蜂飞到哪，我们就看到哪，就像向日葵。这时，不知谁喊了一声：“这蜜蜂会扎人的，小心。”一语未了，只听后方有人尖叫。突然吗，“嗡—”这个声音向我耳边越来越近，猛然间，抬头一看，只见那只蜜蜂像是无头苍蝇向我撞来，“砰”一声，我想这来者系谁，如此放诞无礼，我本能地用书本盖住我的头，过了一会，我小心翼翼地探出头，但是，那只蜜蜂像是无视我一班早已飞到远处了。
我们和蜜蜂“僵持”着，终于有一个声音打破了僵局，“快，把灯关掉，把窗打开。一个声音响起，话音刚落，沈老师便手忙脚乱地关灯，开窗，可看着蜜蜂飞来飞去，我们十分无奈，谁知，电光火石间，蜜蜂“哧溜”一下飞了出去，我们个个把心里的大石头放了下来，课堂又回到了我们的.读书声下。
我想了想，觉得这个生命挺有趣，和我们来了一场精彩的互动，我的出了结论：在微不足道的生物也是一个生命，而放生，是一门最好的处理方法。
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 8
教室里安静极了，只有老师在黑板上写字的声音。突然，一位特别的“同学”悄悄地溜进了老师有趣的课堂。“这位同学”仿佛被有趣的课堂吸引而来，可能因为它“隐蔽”得太好了，很多同学都没有发现它。
这时，有一位同学突然叫了起来：“啊！——蜘蛛！”原来，这只调皮的蜘蛛拉着蛛丝滑下来了。就这样，教室里顿时沸腾起来了。大家都不由得惊慌起来，紧张地盯着这位特别的“同学”。老师却一点儿也不紧张，反而淡定地对我们说：“好啦，大家都安静下来。既然你们对这只蜘蛛这么感兴趣，那么现在就请大家仔细观察观察这只蜘蛛，一边观察一边说说这是一只什么样的蜘蛛。”老师刚说完，大家不约而同地把手举得高高的，都迫不及待地想向老师汇报。同学们兴高采烈地发言：有的说这是一只胆大包天的蜘蛛，有的说这是一只调皮的蜘蛛，还有的说它是一只令人害怕的蜘蛛……在同学们叽叽喳喳地讨论中，这位“同学”似乎发现我们在围观它、谈论它，于是，它拉住蛛丝，往天花板上爬。我想，它一定不敢再垂挂在半空中“听老师讲课”了吧！
过了一会儿，我们都回到了上课状态。蜘蛛低头看了看下面，见我们已经不再注意它了，它又小心翼翼地拉着纤细的蛛丝滑倒半空中，专心致志地“听”起课来。没想到，这次它一下来，我们又“炸锅了”。老师见这状况，课是没法上下去了，大声对我们说：“既然这只蜘蛛这么喜欢我们的`课堂，那么我们就一起好好研究研究它吧！”老师话音刚落，大家纷纷朝向蜘蛛飞奔而来，生怕落后了看不到它。这只蜘蛛全身黑黝黝的，八条细长的腿，拉着一根纤细的丝，在空中悠闲地“荡秋千”。它见我们前来围观，惊慌失措地蹬着长腿，想逃到天花板上去。也许它有些紧张，有些慌乱，顺着细长的蛛丝在空中荡来荡去，仿佛一不小心就会掉下来似的，吓得大家都尖叫起来。这时，老师让大家回到自己的座位上坐好，记好作业，准备放学……
要是没有这只可爱又调皮的“同学”，我哪里能写下这些有趣的文字呢？
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 9
半月前，我家来了一个不速之客——老鼠，叫我们全家都挺闹心。
周六早上，我正沉浸在梦乡时，一阵说话声把我吵醒，看了看手表才凌晨5点来钟，“什么情况”，我躺在床上嘀咕着：“爸妈今天怎么这么早就开始准备早餐了？也太辛苦了，在做什么美味大餐呢？”想到美味大餐，我决定起来一探究竟。于是，迷糊着小眼睛，向传出声音的厨房挪去。来到厨房，乱七八糟的景象赶走了我所有的睡意，里面一团糟，爸爸妈妈在收拾台面上下的“废墟”，看来美味大餐是泡汤了，原来是家里来了“不速之客”。爸爸妈妈跟我说，昨天晚上有老鼠进来，把厨房“洗劫”了。看着乱七八糟的厨房，我们决定展开一次“大型捕鼠行动”。
早早的来到商场，买了老鼠贴，准备晚上为老鼠设置一个陷阱。太阳公公刚要下班，爸爸就把老鼠贴放在了厨房，并在上面放了一些菜做诱饵，期待第二天早上能抓到这个“不速之客”。为此，我一夜都没睡好，终于熬到了天亮，我迫不及待的想看看这个“不速之客”长什么样子，但对它又有一丝畏惧，于是，吵醒了还在酣睡中的爸爸，一起冲向厨房，看看我们的成绩。我眼睛瞪得像灯泡一样，非常失望并没有抓到老鼠，而放在老鼠贴上的菜全不见了。怎么回事呢？我百思不得解，认真查看老鼠贴，原来是它“年纪过大”——过期了，粘性不足，所以让老鼠这个坏家伙美餐一顿跑掉了。失望中，听到爸爸喊我：“快过来看，快，这里有一个洞，还有老鼠的排泄物，那个坏家伙肯定是从这里进出的.。”我和妈妈跑过去，果真有一个拳头大小的洞。我们商量对策，决定用橡皮泥堵住洞口，断了老鼠的出路。另外双保险，在地上又放了新买的老鼠贴。第二天晚上，果真老鼠咬破了橡皮泥，从洞口钻了进来，但被我们的第二道陷阱抓了个正着。听到有声音，我和爸爸以迅雷不及掩耳的速度冲了过去，看着粘在老鼠贴上面的成果，我们都开心极了！
后来，我们用腻子粉堵住洞口，“不速之客“的家属再也没有来我家做客，还我们一个清静、卫生的家。
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 10
为了提高教学水平，学校给每个班配置了可触摸的电子白板。可自从电子白板定居我们班以来，它光鲜亮丽的外表便吸引了不少飞虫的驻足。对于这群不速之客，老师们可是各有各的“款待法”。
电子白板上出示了一个难题，正值同学们为之冥思苦想之时，“不速之客”——小蚊子，光临了。它悠闲地趴在电子白板上，搓了搓手，跺了跺脚。而令我们喜闻乐见的是，难题的答案也在小蚊子的指挥下随着幻灯片的变换一览无遗。老师自然生气了。他随手操起手边的的一本书，高高扬起。手上的青筋暴起，手指也因过于激动积蓄了太多血液，红的如同田地里的萝卜头。倾注了全身力量的手蓄势待发。“啪！”黑板上的粉尘被震得簌簌落下，我仿佛听见了电子白板痛苦的呻吟声。一次没打中，老师又一个健步，拿出了自己驰骋数学界多年的“快很准”大招。又是“啪啪啪”连续三声。难得看见大腹便便的数学老师如此身手敏捷的模样，蚊子也敬佩的“五体投地”——被打扁在电子白板上了。大概是数学老师的威名已享誉蚊子届，自此，数学课堂上再也没出现过如将军巡视一般在我们头顶“嗡嗡嗡”徘徊的蚊子君了。
而与之形成鲜明对比的则是一名安静的美女子——英语老师。每当不速之客不请自来，老师要么便视而不见，反正幻灯片跳了就在跳回来嘛；再甚也只是拿本薄薄的书，轻柔的对着蚊子挥上两挥，如同拂去清晨荷叶上的晶莹剔透的`露水一般温柔；惹恼了也不过是漫不经心的用书向蚊子扑打几番，可那轻微的响声充其量作为蚊子翩翩起舞的背景音乐。以至于蚊子越来越猖獗，近来竟耀武扬威地把我们的脸作为了着陆点，毛茸茸的触感有如狗尾巴草的撩逗，又痒又痛，没过多久还会鼓起红红的大包。加上趴在电子白板上的蚊子常常“无心插柳柳成荫”令我们的思考成为疲劳，我们对英语课堂上的蚊子可谓是恨之入骨。
对比两位老师对于蚊子截然不同的款待，再想想我们的学习生活，对于那些困难、挫折之类的不速之客，我们是该一鼓作气还是该心慈手软呢？
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 11
小蜜蜂谁都喜欢，每天都在辛勤采蜜留着过冬，还能传播花粉，帮花儿繁殖，我们都爱它。那么我就说说我们班与蜜蜂的“交情”吧！
一个秋天的早晨，我们全班都在用自己最动听的声音来读书，老师也沉浸在课堂中，不住地点点头。这时，一位“不速之客”来到了三年（5）班的教室。一开始，只有一个同学率先发现了它，他大喊：“有蜜蜂啊！有蜜蜂啊！”，这时候我想，蜜蜂有什么可大惊小怪的，只要你不惹它，它也不会蛰你的。我继续淡定地读书。可是谁知道，随着那位同学话声一落地，教室里就乱成了一锅粥：“啊！有蜜蜂！”“啊！不要飞过来啊！”
我偷偷地看了一眼陈老师，心想，老师一定很生气。谁料，陈老师竟然只是点点头，露出了“迷之微笑”，好像并没有要批评谁的意思。同学们更疯狂了，有的用手捂住头，有的大喊大叫，还有的低下头窃窃私语。我为这只突然到来的蜜蜂感到生气，如果没有它，我们就能好好上课了，也为同学们夸张的反应感到不可思议，蜜蜂有什么可怕的。
其实，在我七岁以前，我也怕过蜜蜂。后来我听妈妈讲，蜜蜂其实并不可怕，只要你不伤害它，它是不会主动攻击人类的。蜜蜂攻击人类都是出于自保。蜜蜂尾巴上有根刺，蛰了人后，这根针就会留在人的皮肤里，可是蜜蜂也活不久了。所以只要我们不攻击它，蜜蜂也是很友好的'。
我心里这样想着，也表现得很冷静，可是这时候，蜜蜂又停在我的头上，我不由自主也叫了一声“啊！”，我马上想起妈妈说过的话，我就端端正正地坐好，想起了老师提的问题，我又举起了手。果然，蜜蜂眼看“热闹”没了，他也找到了出口，又飞到窗外去了，教室里朗朗的书声又响起来了……
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 12
“啊！好可怕！好可怕！真是太可怕了！”我的家中传来一声声狂叫，原来我们家来了以为不速之客，那就是—马蜂。
今天，我一睡醒，睁开眼睛迷迷糊糊起床了，当我打开房门，突然一只马蜂对直向我飞来，我连忙往下一蹲，躲过了被马蜂蛰到的危险。可是马蜂却在我的房间里东飞飞，西飞飞，真拿它没办法。我越看越可怕，站在那儿一步也不敢走，生怕一动就招来马蜂向我飞来。后来我想一想，这也不是办法呀！最终，我鼓起勇气，拿起大毛巾往马蜂身上打去，可是我每次一打它，它就一闪，经过几次过招，我还是成功地把它赶到了阳台上去了，我赶紧关上房门，这样我就不怕马蜂再过来咬我了。
然后，我来到窗户旁边观察马蜂的一举一动，只见马蜂还在阳台里飞来飞去，好像在说：“快放我出去！快放我出去！”于是，我小心翼翼地来到阳台，把阳台的.窗户打开，再悄悄地回到房间继续观察马蜂的动向。
过了好一会儿，马蜂还是没有找到出口，仍然在阳台里耐心地寻找出口，不知疲惫，一会儿飞到阳台吊灯上，一会儿飞到阳台玻璃上……最后，经过马蜂的不懈努力，它终于飞出了我家，回到了大自然，我真希望这只马蜂不要再到我家来做客了。
这个不速之客不仅给我带来了无穷的快乐，而且让我明白了做事一定要懂得坚持，这样才能成功的道理。
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 13
一路上，我兴致勃勃的跟爸爸谈论着学校里发生的有趣事情，突然眼前黑压压的一片，着实吓了我一大跳。我大喊着：“爸爸，爸爸，快看那是什么？”爸爸漫不经心的说：“大惊小怪的，一群鸟而已。”可是，片刻过后，爸爸也大叫了一声：“天哪，那是一群乌鸦。”我好奇的问：“乌鸦？我们这里怎么会有乌鸦呢，这还是我第一次见到真正的乌鸦。我记得妈妈曾跟我说过，乌鸦是垃圾清道夫，经常会吃一些腐肉，难道这里有不干净的东西，《自然传奇》中也这样报道过。甚至在电视剧中还说看到乌鸦是不吉利的。”想到这，我害怕极了。爸爸一时也说不上来到底是什么原因让乌鸦成群出现在这里？我们仔细观察着这群不速之客，队伍真庞大，得有几百只。他们全身乌黑，像油墨一样，不停的在树上呱呱叫着。给它这个名字，真的是名副其实。
回到家，我赶紧问妈妈。原来最近网上都在频繁报道乌鸦成群出没的事。专家观点：乌鸦既善良又聪明，终生一夫一妻，如果按照聪明度排名，乌鸦是鸟中冠军。乌鸦成群出现是环境质量提高的体现，但是也会祸害庄稼。妈妈还告诉我，虽然它爱吃腐食，却是鸟类中最有孝心的。老乌鸦把小乌鸦喂大后，小乌鸦也懂得反哺，照顾老鸟。原来在黑色的`羽毛下也有纯贞一面。不知道你有没有发现？小羔羊吃奶的时候，经常是跪着的，真可谓“羔羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情”。中国是个有着传统美德的民族，孝道历来被传颂。希望同学们也做一个有孝心的好少年，回报我们的父母。
告诉你个“小秘密”可能你不相信，在我家乡经常会看到野鸡，水鸟。因为这儿环境纯天然，所以动物们常在这出没也就不足为奇了。
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 14
刚刚走进补习教室，正看着笔记呢，不知道是谁突然尖叫一声，把我吓了一跳。一抬头，才发现是老师刚打开窗户，一只白蝴蝶飞了进来，于是就有同学们因为受到惊吓而尖叫了一声。
白蝴蝶在空中飞舞，一直在绕着灯飞来飞去。女孩儿们吓坏了，都使劲往后躲，看来她们很害怕。一个调皮的男孩儿，当白蝴蝶飞过来时，他跳了起来，想在空中抓到它，但是蝴蝶飞的很快，他根本抓不到。老师说道：”同学们，不要再吵了，让它自由地飞吧，它飞翔的时间不多了！”教室里渐渐安静下来。
过了一会儿，白蝴蝶大概是飞累了，所以它在大屏幕上落下了。这时，我们才看到它的外貌：两根黑色的、又细又长的触须轻轻地颤抖着，触须下面是两只小小的、黑黑的、圆圆的眼睛，两只洁白的大翅膀下有两只比较小的翅膀，几只黑色的细长的`腿在蠕动着。过了一会儿，它又开始翩翩飞了起来，这次，它如一片飘落的大雪花，渐渐飘下。
我想：“这只蝴蝶是为什么进到教室里来呢？是因为我们教室里有花香？还是有热闹的气氛呢？”终于，我知道了，因为马上要到冬季了，再过几天，这些可怜的蝴蝶们将被冻死或饿死，它们的一生和跟它有着食物链关系的花一样，春天开放，冬天凋谢。
我想到了那个万紫千红、如诗如梦的季节：春天。在春天里，遍地开着花。花朵引会吸引各种颜色的蝴蝶，蝴蝶会在各个地方飞舞，飞在花上，飞在天空，飞在树上，飞在房顶上，甚至飞在人的头顶上。春天是多么好哇！我希望每天都是春天，每天都有蝴蝶和花儿陪伴着我们。
最后，蝴蝶又飞出了教室。虽然我想象很好，但是，大自然就是这样的，我们怎么也阻止不了蝴蝶的死去，希望它在明年的春天又能出现在我们的眼里。
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 15
“看！那里有一只大蜘蛛！”“天呐，真有一只大……大蜘蛛！”“好可怕！”这些声音划破了午后的宁静。
原来，教室的墙壁上趴着一只大蜘蛛。它长着八只长有吸盘的大脚，脚上还长着一些毛茸茸的棕毛。如果你仔细看那些黑乎乎的脚，就会发现它的脚是弓着的。它那两只大大的眼睛，四处张望着，看起来威风凛凛，那样子真像一个打了胜战的将军，仿佛在自豪地对我们说：“你们看，我多厉害。”它宛若用自己的行动宣告着教室是它的地盘。看着它英姿勃勃的模样，同学们情不自禁地开始窃窃私语：“难道这就是传说中的.蜘蛛侠、小侠客、黑色空降兵……”
接下来就是一场人蛛大战，同学们纷纷使出杀手锏，有的做了一个让它下来的手式，有的用笔盖朝它扔去，有的拿扫帚去赶它。而蜘蛛好像看懂了我们的举动，一步一步地朝我们爬来。教室里瞬间热闹起来，同学们有的吓得尖叫不已，有的赶紧躲到老师的后面，还有的急得跑出了教室。
这时，吴老师耐心地告诉我们：“蜘蛛是益虫，是捕蚊高手，我们不要伤害它！”我突然感觉到：虽然我们都很怕它，但还是欢迎它来到四(4)班，帮我们捕捉蚊虫，让我们不被蚊虫叮咬。可是，班里还是有同学拿着扫帚拍打着蜘蛛。蜘蛛只好忽上忽下，忽左忽右，一次次地完美躲避着。其他同学见状，立即拿了拖把帮忙围攻。顿时，教室里人声鼎沸，又乱成了一锅粥。最终，蜘蛛经不起这么多的武器攻击，以失败告终。
原本高傲的蜘蛛将军，如今躺在地上，一动也不动。同学们见状都长吁一口气，教室里又恢复了平静。
教室里的不速之客让我感受到了什么是害怕，什么是难忘。但我们和动物们同生活在大自然，我们不伤害它们，它们也不会来伤害我们，所以，让我们一起保护动物朋友吧！
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 16
今天早上，天晴得像一张纸。我来到了学校，刚走进教室，发现吴思哲走出来，哆嗦着嘴唇瘫痪在沙发上，好像拼命想说话，可是什么也说不出来，指指教室。我要去一探究竟。
大家都盯在窗户上有什么，看了一会儿，才发现是一只马蜂趴着。老师说是一只大马蜂，他踩上凳子，又踩到桌子上，拿着厚厚的毛巾像一个特工慢慢地靠近，忽然啪一声，接着一团，使劲地捏，放在地上踩了又踩。那只可怜的马死了，后面有人说：“快给我做标本。”可是老师毫不理睬，已经把它扔进了抽水马桶。
马蜂和蜜蜂有区别吗？当然有。有什么区别呀？其实，它们的.区别，主要在尾部的针。大家都知道，蜜蜂只要用它的针戳一次，就会死了，那是因为它尾部的针是锯齿状，他只要蛰一个人的身体就拔不出来，连着内脏，自然要死。可是，马蜂不一样，不管折腾几次，都不会死，因为它的针是光滑的，很容易拔出来。还有，马蜂比蜜蜂“记仇”。马蜂一旦被打死或遭受攻击，马上会发出特别的气味——传递危险的信号，同伴立刻成群结队地飞过来支援攻击。哈哈，我终于知道老师为什么把它扔进抽水马桶的缘故啦。
你们知道了吗？这就是马蜂和蜜蜂的主要区别。
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 17
体育课上传来一阵“嗡嗡”的声音，当我顺着声音传来的方向望去，发出声音的居然是一只大大的马蜂。
我十分害怕，想要逃跑，但是我在心里告诉自己：千万不要管它，更加不要惹它，就当什么也没看见。令我十分惊讶的是：它居然对我熟视无睹。它就像来给我们展示飞行技巧的精灵，一会一个翻身，一会来了个360°旋转，一会在同学们间穿梭。还没等我看清马蜂的样子，它就从我头顶上飞了过去，径直飞向第一排、第二排和第三排。
操场上十分混乱，原本聚在一起的人像踩了地雷一样跑向四面八方。胆小的同学们看见马蜂飞来都给它让道；有些人的'目光始终追随者马蜂的动向；有些人在马蜂飞来时两手一拍想要打死马蜂，真是不要命了！
最后，这位不速之客好像对校园失去了兴趣，飞向了校园的围墙外。它将要飞向何方？是高楼大厦，是崇山峻岭，是树林，是花园，是小镇……
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 18
上周四下午，骑着自行车去学校，天气炎热，晒得我都快要趴下了。
第一节是语文课，同学们一个个都趴在课桌上，一副昏昏欲睡的样子。而语文老师则喋喋不休地讲着课，唾沫星都落在了第一排同学的脸上。突然，老师走到了我旁边，我一个机灵，立刻从迷茫地眼神中逃了出来，迅速拿起课本，假装认真地看着。老师在我身边足足站了一分多钟，才慢慢走开了。我松了一口气，却忍不住半趴在桌子上，似睡非睡。
忽然，一阵“嗡嗡嗡……”的声音引起了我的注意，就在我快速扭头的时候，同桌刚好也朝发出声音的地方扭头，她乌黑的头发狠狠打在了我的脸上，紧接着她便一脸惊恐，抑制不住“啊”了一声，飞快地往后躲闪。我仔细一看，也被吓了一大跳，原来是好大的一只马蜂，同学们听到了同桌的'叫声，纷纷扭过头来。这时马蜂再次快速地飞过来，同桌吓得又是一阵大喊大叫，拿着课本搧个不停，折腾了好一阵子，马蜂终于飞走了。（
老师也从惊恐中回过神来：“好了，现在我们继续上课。”可是老师话音刚落，嗡嗡嗡……可恶的马蜂又来了。老师的脸色越发难看，大声说道：“张嘉辉把它打下来，然后用纸把它扔出去。”张嘉辉慌忙站起身，连跑带跳一个猛扑，马蜂被打了下来，接着他撕了一张纸，和梁帅一起小心翼翼地走到马蜂的尸体旁，又跺了两脚，然后用纸抓起马蜂，快速地跑向垃圾桶。大家也不再瞌睡，重新振作起来，开始认真听课了。
今天的不速之客，让班里多了欢快的笑声，同时也赶走了困扰我们的瞌睡虫，实在太有趣了。
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 19
“啊！好可怕！好可怕！真是太可怕了！”我的家中传来一声声狂叫，原来我们家来了以为不速之客，那就是—马蜂。
今天，我一睡醒，睁开眼睛迷迷糊糊起床了，当我打开房门，突然一只马蜂对直向我飞来，我连忙往下一蹲，躲过了被马蜂蛰到的危险。可是马蜂却在我的房间里东飞飞，西飞飞，真拿它没办法。我越看越可怕，站在那儿一步也不敢走，生怕一动就招来马蜂向我飞来。后来我想一想，这也不是办法呀！最终，我鼓起勇气，拿起大毛巾往马蜂身上打去，可是我每次一打它，它就一闪，经过几次过招，我还是成功地把它赶到了阳台上去了，我赶紧关上房门，这样我就不怕马蜂再过来咬我了。
然后，我来到窗户旁边观察马蜂的一举一动，只见马蜂还在阳台里飞来飞去，好像在说：“快放我出去！快放我出去！”于是，我小心翼翼地来到阳台，把阳台的窗户打开，再悄悄地回到房间继续观察马蜂的`动向。
过了好一会儿，马蜂还是没有找到出口，仍然在阳台里耐心地寻找出口，不知疲惫，一会儿飞到阳台吊灯上，一会儿飞到阳台玻璃上……最后，经过马蜂的不懈努力，它终于飞出了我家，回到了大自然，我真希望这只马蜂不要再到我家来做客了。
这个不速之客不仅给我带来了无穷的快乐，而且让我明白了做事一定要懂得坚持，这样才能成功的道理。
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 20
有一天，我和小坤意外发现了一个马蜂窝，这个马蜂窝，比一个碗口还大。我们每天都从这里惊心胆颤的走过，又悄然无息的离开。
今天下午，我们实在忍不住了，我和小坤，李家诚拿着枪下来，准备打马蜂窝，马蜂窝连中10枪都没有掉下来，我们说：“这马蜂窝，啥料做得呀，那么结实。”
很快小坤回家了，我和李家诚来到“马蜂地带”，为什么称为“马蜂地带”呢？因为这里的马蜂窝特别多，大大小小的.有20多个。有在哪里要是不小心，就会被蛰到。
这时，李家诚也回家了，我走到大马蜂窝下面，打出了最后一颗子弹，这颗子弹威力十分大，把全窝马蜂都震出来了，我险些被蛰到，真是太可怕了。
我建议大家不要捅马蜂窝。这样很危险。
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 21
今天下午第二节课是体育课，上课铃声刚响，潘老师正准客？带我们下楼做广播体操。突然，教室里传来一阵“嗡嗡嗡”的叫声，一只马蜂不知何时从教室的后门溜了进来。坐在最后一排的罗一高首先看到，他大叫：“有马蜂啊！”同学们一听大惊失色，有的钻桌子，有的钻椅子，还有的把书包反戴在头上，都在想方设法躲避这个致命的“杀手”……
而马蜂却显得格外悠闲，它东闻闻，西瞅瞅，像一架轰炸机一样在同学们头顶上转来转去，好像是在寻找攻击目标。突然，它像发现了什么，竟朝我飞了过来，我紧张极了，心里不停地喊着：“别过来，别过来啊！”但马蜂好像是瞄准了我这个“猎物”似的.，在我的头顶上空、鼻子尖前不停地盘旋，好像在寻思着：“从哪里‘下口’更好吃呢？”我眯缝着眼睛大气都不敢出一口，心都提到嗓子眼了！
就在这关键时刻，只听见潘老师大声说：“同学们不要动，马蜂不蜇静止的东西！”说完，他顺手拿起一本书，悄悄地踱步到我的跟前，刚想出手——谁料那只狡猾的马蜂似乎发现情况不妙，被迫放弃了攻击任务，“嗖”的一下飞走了，然后静静地停留在窗玻璃上，看样子是等待下一个时机。而这些都没有逃过潘老师敏锐的双眼，只见他紧步跟上，蹑手蹑脚地走到窗户前，慢慢地举起手中的“武器”，以迅雷不及掩耳之势向马蜂拍去，只听“啪”的一声，马蜂像折了翅膀的飞机一样，晃晃悠悠地落到地上——坠机了！
全班同学先是一愣，随即齐声欢呼起来，教室里响起了雷鸣般的掌声……我也长长地舒了一口气，一直悬在嗓子眼的心终于放了下来。潘老师黑黝黝的脸庞上堆满了胜利的喜悦，犹如战胜的将军一般信步回到讲台……
我们的潘老师真是神勇啊！
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 22
今天下午第二节课是体育课，上课铃声刚响，潘老师正准备带我们下楼做广播体操。
突然，教室里传来一阵“嗡嗡嗡”的叫声，一只马蜂不知何时从教室的后门溜了进来。坐在最后一排的罗一高首先看到，他大叫：“有马蜂啊！”同学们一听大惊失色，有的钻桌子，有的钻椅子，还有的把书包反戴在头上，都在想方设法躲避这个致命的“杀手”……而马蜂却显得格外悠闲，它东闻闻，西瞅瞅，像一架轰炸机一样在同学们头顶上转来转去，好像是在寻找攻击目标。突然，它像发现了什么，竟朝我飞了过来，我紧张极了，心里不停地喊着：“别过来，别过来啊！”但马蜂好像是瞄准了我这个“猎物”似的，在我的头顶上空、鼻子尖前不停地盘旋，好像在寻思着：“从哪里‘下口’更好吃呢？”我眯缝着眼睛大气都不敢出一口，心都提到嗓子眼了！就在这关键时刻，只听见潘老师大声说：“同学们不要动，马蜂不蜇静止的东西！”说完，他顺手拿起一本书，悄悄地踱步到我的.跟前，刚想出手——谁料那只狡猾的马蜂似乎发现情况不妙，被迫放弃了攻击任务，“嗖”的一下飞走了，然后静静地停留在窗玻璃上，看样子是等待下一个时机。而这些都没有逃过潘老师敏锐的双眼，只见他紧步跟上，蹑手蹑脚地走到窗户前，慢慢地举起手中的“武器”，以迅雷不及掩耳之势向马蜂拍去，只听“啪”的一声，马蜂像折了翅膀的飞机一样，晃晃悠悠地落到地上——坠机了！全班同学先是一愣，随即齐声欢呼起来，教室里响起了雷鸣般的掌声……
我也长长地舒了一口气，一直悬在嗓子眼的心终于放了下来。潘老师黑黝黝的脸庞上堆满了胜利的喜悦，犹如战胜的将军一般信步回到讲台……
我们的潘老师真是神勇啊！
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 23
最近，我们家仓库的房檐上，来了一群不速之客——马蜂。不请自来的它们，不仅占领了我们的场地，还不停地骚扰着我们。
昨天早上，老妈房间的窗户开着，飞进来一只马蜂，差点蛰伤我们。傍晚，老爸下班回到家，老妈便向他描述当时的.情景，全家人决定让老爸去把那三个马蜂窝捅下来。
捅马蜂窝是一件非常危险的事情，所以，在这之前必须做好准备。
老爸全身武装，戴上头盔、手套，脖子上围了条围巾，尽管是大暑天，也不露一寸肌肤。他双手握着一根近两米长的竹竿，悄悄向马蜂窝靠近。“郝浅靥，快把门窗关紧，不要让马蜂飞进家里去，我要开始了！”老爸对我说道。我马上把门窗关了起来，生怕马蜂飞进来蛰我一口。
我隔着窗户看着老爸捅马蜂窝。这可真是一次危险的行动啊！老爸先是用竹竿一顶，一拍再一捣，一个马蜂窝从天而降，窝里的马蜂“轰”地一声飞了出来。看着那些马蜂落荒而逃的样子，我笑得肚子都疼了，谁叫它们平时趾高气昂地来欺负我们呢！老爸再一顶，一拍，一捣，又一个马蜂窝掉了下来。不过，这个马蜂窝好像是空的。第三个马蜂窝貌似比较难弄，老爸在那儿捣了好久才掉下来，那些窝里的马蜂仓皇地逃走了。老爸把那三个掉下来的马蜂窝个个都踩了几脚，一些黄色的幼虫从马蜂窝的洞洞里喷了出来。
马蜂被赶走了，这全是老爸的功劳啊！
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 24
天阴沉沉的，夹裹着浓重的雾霾，我和小魏去上课外班，本来是一个轻松的早晨的，不料这宁静终究还是被打破了，你知道我们发生了什么吗?看：。
刚走到校门口，只听小魏“啊”的一声惨叫，紧接着我的胳膊也像被什么东西刺了一下。我还来不及多想到底是怎么回事?小魏已经完全控制不住地哭出声来了，她边哭边使劲地挤自己的胳膊。天呀，出血了!我不顾自己的疼，忙拉起小魏的胳膊问：“这是怎么回事?”小魏擦一把眼泪说：“我们被马蜂蛰了!”
“马蜂?真得是马蜂吗?”我向四周一看，路两边的洋槐花开得正盛，一股淡雅的清香扑鼻而来，果然几只马蜂在淡黄色的花间停停落落。
“马蜂蛰了我们一定也会死的!”我一下子想起了前不久学过的课文《捅马蜂窝》。
“看!”小魏惊讶地指着地上，果然一只长脚马蜂躺在那里打着转儿，一会儿便一动不动了。
小魏被蜇得厉害，被蜇的地方已经肿得像个大枣了，还在渗着血。我的`胳膊虽然也红了一片，却没有肿。
“万一是只剧毒马蜂怎么办?会不会有生命危险?”我开始担心起来。
经我这么一说，小魏也觉得自己的胳膊“开始麻了”，她边哭边给她奶奶打电话求救。看来今天的课是上不成了，我和小魏每人捂着自己的胳膊，觉得魏奶奶怎么这么慢，人命关天，要让我们等多久哇?
小魏终于看到奶奶的身影，又“哇”地一声哭了。魏奶奶问清原委，又看了看我们的胳膊，竟轻松地笑着说：“没事儿，没事儿，我们小时候，菜地里，枣棵下，谁没被马蜂蜇过?回家抹点蒜就好啦!”
见魏奶奶说得这样轻松，我和小魏竟觉得胳膊一下子不那么疼了。到了家，魏奶奶拿了大蒜，又从花盆里掰下一条芦荟叶子，给我们在伤处涂了又涂，顿时感觉舒服多了。
“你毁了它的家，它当然不肯饶你。它要拼命的!”____我又想起课文里的话，可我们并没有毁它的家呀，怎么也遭到袭击了呢?难道我们只闻了几口花香，你就不放过我们吗?这一定是一只淘气的马蜂，一只没有经过认真思考的马蜂，一只专门伤害人的马蜂!
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 25
自从上次两位勇者捅掉了马蜂窝，马蜂应该是怀恨在心了，便日复一日地飞进教室，打扰我们的上课。
是啊！谁甘愿亲眼看见自己辛辛苦苦建的房子被毁呢？
今天上数学课，一只马蜂又来报仇了。它先是围着教室转了大半圈，便向他的仇人唐勇士飞去。见马蜂飞来，唐勇士被吓得面色苍白，时不时还往后退几步，想离马蜂远一点。
不一会，马蜂飞到了我这儿，我如遇电击，立马魂飞魄散，心想：“你找错人啦，我没动你的巢，当时只不过在看热闹，你快去找冯大胆去。”
可马蜂呢？原地不动，似乎要给我一个下马威，我心冷飕飕的。莫非是非要蜇我不可，给全班同学看。
我向老师投去求救的'目光。可老师并不知道这一切，以为我是在认真听课，在一动不动地认真听课。
还好，马蜂并没有伤害我，就奔向了他的另一个仇人冯大胆。冯大胆这时少了捅马蜂窝时的硬气，把头压得很低，眼睛都直了。等缓过劲来，冯大胆拿起红领巾，一阵挥舞，马蜂悻悻地飞走了。
我想，马蜂可能还会再来，心里便一阵发紧。
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 26
正上着语文课，突然从窗外飞来了一只不速之客——马蜂，它一边飞还一边大声叫着，好像在说：“哼，你们这些人类，还想跟我斗，没门儿！”它不知什么时候飞到陈思钱的耳朵旁，只见她脸上冒出了黄豆般的冷汗，但她机灵地把头一扭，躲过了袭击。
这时，黄老师也赶过来了，她一边说：“怎么了，怎么啦？”一边探着脑袋去看了看，发现是一只马蜂后，顿时眉眼鼻子缩成一团，露出无处躲藏的慌张神情。黄老师虽然很害怕，但还是采取措施想收拾了这只马蜂，可是这狡猾的家伙居然逃走了。
同学们个个凝神静气。这时，眼尖的缪润民突然尖叫起来：“不好！”原来，这只调皮的`马蜂又飞到了缪润民桌子上。他咬紧牙关，用书本猛地拍了上去，结果还是没有把这只长命的马蜂给消灭掉。
最后，小英雄向嘉逸上场了。她仔细观察了马蜂所在的位置，果断地拍了下去，“啪”一下就把这只马蜂消灭掉了。以前向嘉逸说话总是细声细语的，今天竟然做出这么勇敢的事儿，真是个十足的女汉子！
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 27
星期五吃好午饭，同学们正进行午自修，突然，一位“不速之客”——马蜂从窗外飞进了教室。
马蜂的来临像在教室里投下了一颗炸弹，同学们惊慌失措。只见马蜂四处乱窜，一会儿在荧光灯上转着圈；一会儿在空中飞行；一会儿一个俯冲，在同学们头上滑翔。这只“战斗机”一直在教室上空盘旋，同学们十分恐慌。
教室里乱作一团，同学们有的手持书本，击打马蜂；有的躲在一旁，吓得不敢动弹；还有的若无其事地干自己的事，看别人的热闹……经过一阵“空袭”，“战斗机”飞不动了，便停歇在窗户玻璃上，远远望去只是一个小黑点。
同学们这时分成了两派，一派是以“放生”为中心的“仁慈”派，另一派是以“杀生”为中心的'“灭绝”派。两方争论起来，“仁慈”派认为，马蜂虽小，也是一个生灵，要打开窗户将它放出去。而大多数同学是“灭绝”派，觉得马蜂实在太可恶，我们在鼋头渚秋游时，曹天宇被马蜂蛰了，脖子立马肿了起来，又痒又痛，十分难受，今天它公然飞进教室，挑战我们的忍耐力。“灭绝”派战将曹天宇复仇心切，他手持文件夹，一个箭步冲上去，“啪啪”两声，马蜂应声落地，曹天宇用脚踩了一下，马蜂便OVER了。
“嗡嗡……”“不好，又一只马蜂来报复了，大家快跑啊！”教室里又引起一阵恐慌，看来，拍打马蜂的闹剧还要继续上演。
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 28
一天，我突发奇想叫来几个朋友，准备来个“除蜂大行动”，清除院门口的蜂窝。
想想被蜜蜂蛰一下，那可谓是疼痛难忍。为了避免没必要的“伤亡”，我想出了一个绝妙的方法——“火烧赤壁”。说干就干，我们拿来一根长木棒，在帮头上绑上棉布，泼上汽油，点上火，把棉布烧着了，举着木棒烧蜂巢。最后，蜂巢被烧成了小黑球掉了下来。我捡起了它，放在院子里的水窖盖子上，看到有几只死蜜蜂的残骸从蜂窝中掉了出来。
为了将敌人一网打尽，吃了午饭，我们又在寻找蜂窝，终于在姥姥家的`屋檐下找到了。它是一个“巨无霸”蜂巢。因为它在屋檐下，所以不能用“火烧赤壁”的方法。我冥思苦想了一阵子，终于想到了。先乘蜜蜂睡觉时，用蜂蜜引兵蜂出动，然后乘机用电锯把“巨无霸”割下来。我连忙使用这个方法，果然成功了。
这次除蜂行动，我们村的村委嘉奖了我们，我们万分喜悦。可仔细想想，这些蜜蜂真可怜啊，它们家破蜂亡，可人类就是一种残忍的高级动物啊！
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 29
姥姥家的窗户外面有一株桃树，去年长得格外茂盛。春天满树花，夏天满树果，好看极了！然而大煞风景的是，树枝上挂着一个马蜂窝，有一群马蜂整天在那里飞来飞去。
本来，我也和大家一样，喜爱这味道甜美的桃子，厌恶那些会用毒刺蜇人的马蜂。我从来没有想过，这桃子与马蜂之间会有什么联系。
有一次，我偶然看到一只马蜂叼回一条毛毛虫，刚落到窝上，另几只马蜂便涌了过来，分而食之。又有一次，我看到一只马蜂咬住一条大青虫，咬下一大块肉，叼走了；过一会儿，又来咬下一块肉。叼走了；直到把那条大青虫叼完为止。
还有一次，我看到一只马蜂叼来一条蛆，不是带回窝里食用，而是把它埋在桃树下的土中，贮存起来。我随即在马蜂的“地窖”旁边做了个记号，第二天拨开一看。那条蛆僵而未死，处于麻醉状态，第三天再去看，已经被杀手取走了。
由此联想到，前年姥姥摘下的桃子虫眼很多，去年摘下的桃子却十分光洁。什么原因？是不是因为去年桃树上栖息着一群猎食蛆虫的`能手—马蜂呢？我问了姥姥，果然是这个原因。
有人主张捅马蜂窝，我以为不必。“桃之夭夭，其叶蓁蓁”，除了人们的修剪、施肥、浇水而外，还有马蜂帮助灭虫的功劳。
且不要怕它用毒刺蜇人吧，因为人不犯它，它决不犯人。避其害，用其利，不是很好吗？！
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 30
今天下午第二节课是体育课，上课铃声刚响，潘老师正准备带我下楼做广播体操。突然，教室里传来一阵“嗡嗡嗡”叫声，一只马蜂不知何时从教室的后门溜了进来。坐在最后一排的罗一高首先看到大叫：有马蜂啊！同学们一听大惊失色，有的钻桌子，有的钻椅子，还有的把书包反戴在头上，都在想方设法躲避这个致命的杀手”
而马蜂却显得格外悠闲，东闻闻，西瞅瞅，像一架轰炸机一样在同学们头顶上转来转去，好像是寻找攻击目标。突然，像发现了什么，竟朝我飞了过来，紧张极了心里不停地喊着：别过来，别过来啊！但马蜂好像是瞄准了这个“猎物”似的头顶上空、鼻子尖前不停地盘旋，好像在寻思着：从哪里‘下口’更好吃呢？眯缝着眼睛大气都不敢出一口，心都提到嗓子眼了
就在这关键时刻，只听见潘老师大声说：同学们不要动，马蜂不蜇静止的'东西！说完，顺手拿起一本书，悄悄地踱步到跟前，刚想出手—谁料那只狡猾的马蜂似乎发现情况不妙，自愿放弃了攻击任务，嗖”一下飞走了然后静静地停留在窗玻璃上，看样子是等待下一个时机。而这些都没有逃过潘老师敏锐的双眼，只见他紧步跟上，蹑手蹑脚地走到窗户前，慢慢地举起手中的武器”以迅雷不及掩耳之势向马蜂拍去，只听“啪”一声，马蜂像折了翅膀的飞机一样，晃晃悠悠地落到地上—坠机了。
全班同学先是一愣，随即齐声欢呼起来，教室里响起了雷鸣般的掌声…也长长地舒了一口气，一直悬在嗓子眼的心终于放了下来。潘老师黑黝黝的脸庞上堆满了胜利的喜悦，犹如战胜的将军一般信步回到讲台…
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 31
两架毛茸茸的“直升飞机”，一声声刺耳的尖叫，一张张惊恐的脸庞……昨天下午，我们经历了一场特别的战斗。
课间，同学们正在玩耍，教室里突然闯进了两位不速之客，它们在空中飞上飞下，发出“嗡嗡”的叫声，犹如两架直升飞机时不时地亲吻着天花板上的吊灯，跟那吊灯特别亲密。
很快，便有同学发现了这两位不速之客：“有马蜂，有马蜂啊！”“大嗓门”指着“直升飞机”大叫。“哪里？马蜂在哪里？”“马大胆”瞪大了眼睛四处搜索，同时操起一把扫帚，一挥手，几个胆子大的同学便跟着他浩浩荡荡去捉马蜂。可是那马蜂飞来飞去，就是不落地，把“马大胆”气坏了。这时，一位同学抓起一块抹布向马蜂砸去，没砸着，却将马蜂激怒了，它急速地在空中盘旋，向我们接近，“啊……啊……啊……”几个胆小的'同学尖叫着跑出了教室。
我连忙将窗户打开，一只马蜂飞了出去，可另一只马蜂却死活不走，得意地挂在窗帘上，嚣张地看着我们。“你下来呀！”“马大胆”朝它勾勾食指，马蜂不为所动。“马大胆”拿起扫帚，屏气凝神，“啪！”使劲儿拍向马蜂……“死了，肯定死了。”同学们纷纷说到。“马大胆”慢慢地、轻轻地拿开扫帚，歪下头看着。“离它远点，小心被蛰着！”“大嗓门”提醒道。再看那只马蜂，并没完全死，还在挣扎着。“马大胆”拿来一个塑料袋，蹑手蹑脚地走过去，撑开袋子，猛地扣在马蜂身上，将它抓住了。
“耶！”同学们欢呼着，“快把它踩死！”“还是放了吧！”“马大胆”说，“怎么着它也是益虫。”他使劲儿向外一扔，马蜂扑楞楞地飞向了远方……
这真是一次有趣的课间十分钟。
四年级暑假作文：不速之客—马蜂 32
一看这个题目，大家便会产生思考：马蜂是咬人的吗？它怎么会袭击人呢？就让我们走进那天的事吧！
现在开始听写。老师边走上讲台边说道：牡丹、杜鹃此时大家正在专心听着词语，忽然一位同学的叫声打断了老师。老师，这有马蜂，它叮我，哎呀！一声声惨叫传来。你不动它，它怎么会叮你？这是老师的回答。
这时的同学们哪里还有心思听写，目光完全集中在惨叫连连的同学身上。同学们有同情的，有偷笑的，还有好奇的。我心里嘀咕：昨天刚来了一只小鸟，今日又来了一只马蜂，我们班的'清晨还真是热闹非凡呀！不瞒你说，此时的画面简直不能直视。这只马蜂，似乎把我的同学当成了花朵，围着它飞来飞去，是不是想找个落脚地，开始采蜜呢？再瞧我同学，他已经被马蜂吓得花容失色了！马蜂的嗡嗡声，再加上同学的惊呼声和大家的讨论声，教室里顿时像开了一场演奏会。
马蜂就像一个微型飞机，在教室里绕来绕去，似乎它知道了这里并没有他需要的花蜜，他闯进了一个不应该来的领地。嗡嗡嗡我看着它从我身边飞过，我被吓得冷汗连连！终于，马蜂再无留恋地飞走了。
这个清晨，有了这样的小插曲，终于还是安静了。教室里又响起了老师悦耳的声音，还有沙沙沙的写字声。
这也算是我们忙里偷闲娱乐了一会儿。这还要感谢马蜂呢，不知哪一天会不会再发生马蜂来袭事件呢？
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