五年级话题作文：秋思

时间：2021-05-10 13:01:20 推荐作文我要投稿

五年级话题作文：秋思

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的五年级话题作文：秋思，希望能够帮助到大家。

五年级话题作文：秋思

五年级话题作文：秋思1

　　中秋佳节，也许是带有中华民族烙印最深的节日。从唐风宋月、文人骚客，到如今的亲人团聚、合家欢乐。。。迈过了多少年代啊！中秋节，充塞于历史时空，带给人们无尽的梦和想象。而月，也因这个美丽的节日显得神秘而迷人、温馨而浪漫。

　　我做过无数的梦。梦到庭院深深，藏得住月亮；梦到疲倦的月亮躲进云层，只留下几颗星星看似在放哨；梦到嫦娥那秀丽的面庞，冰清的裙裳；梦见闻到了那桂花树传送了千古的流香；梦见许多平日里不常见的亲人，一家团圆，共度中秋时光。

　　然而，月有阴晴圆缺，又怎能总是完美；人有悲欢离合，又岂能奢求永久的团圆？

　　夜，静极了。满月在云中穿行，向大地洒着银色的光芒。“举头望明月，低头思故乡。”愈是享受着月光的银辉，愈是思念着远方的家乡。

　　“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”寂静的夜空像一匹柔美光滑的蓝色绸缎，一轮玉盘似的满月把它那皎洁的光华洒向人间。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地洒下来，在地面上铺了一层碎银，每一片绿叶都似乎静静地沉浸在牛乳里。墙脚的花披着如水的轻纱，似红霞摇曳着修长得花枝，散发着醉人的花香。

　　“明月几时有？”子瞻把酒问月。中秋良宵，弟兄分离，杳无音讯。唯有皓月孤影相伴，起舞弄清影，一夜难成眠。罢，不能相见又如何？“但愿人长久，千里共婵娟。”同在圆月下，即使远隔万里，也算是一种相聚吧！

　　一轮轮的中秋月，记录下欢声笑语，记录下离愁别绪。

　　中秋赏月，月亦可读、可思、可品。月圆月缺，是自然中最奇妙的变换，轮回往复，不止不息。人生又何尝不是如此？福祸相依，顺逆同在。人们往往把自我丢失在名利场、社交海之中，得意则肆意狂欢，失意则悲天悯人。而月，依旧悬于当空，无声地实现着自己的循环，似乎在向人们昭示着什么。

　　中秋思月，让我们像月一般清宁冷静，不以物喜、不以己悲；中秋思月，让我们像月一样晶莹坦荡，去留无意，宠辱不惊；中秋思月，让我们像月释然阴晴圆缺那样吧，笑对悲欢离合……

五年级话题作文：秋思2

　　在这个临至金色九月的转角处，月色伴随着桂花香携带中秋而至。夜如柔水，本该归乡与家人团聚共赏秋月，而今却孤身独处异乡在这月圆之夜独醉归卧。月光倾洒而下，似乎带着亲人对身处它乡的游子最真挚的归盼，同时也带去了游子对故乡和亲人深深的思念与祝福，虽然身处千里之遥，却在这轮明月下彼此相连

　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”曾经中秋合家欢聚共渡中秋是触手可及的事，而今却因为忙碌的工作而显得那么遥远。独处异乡四载，不知故乡的中秋日是否依旧如从前那样的欢声笑语，不知家中那丰盛的团圆饭是否依旧如从前那样吃的开心，不知家中的亲人是否为我这个游子不能归乡而黯然。身处它乡，佳节的欢声笑语已不复存在，看着身边与家人团聚而高兴的异人，我却提不起高兴的心情来迎接这个节日，也只能独自在这个夜晚思亲思乡醉月而叹

　　“露从今夜白，月是故乡明”身处异乡虽然是在同一轮明月下共渡佳节共赏秋月，却终究感觉不到故乡的那轮明月所带来的韵味，故乡的明月承载了我对中秋所有的美好回忆与期盼，而如今高悬于顶的这轮明月带来的却是无助的思念无孤寂。习惯了故乡那轮明月伴随着幽静的黑夜带着平和与素雅气息，再相较于这繁华都市的五彩霓虹灯想伴而来的明月，在这个中秋赏月的夜晚思乡思亲之情不由再增添了几分，“月是故乡明”明的不再是那轮圆月，而是那轮圆月所寄托的思念之情

　　“但愿人长久，千里共婵娟”月至中秋，相系两地，一边是故乡的亲人好友，一边是离乡的游子，两两相望，却遥不可见，相隔千里却因为这轮明月而彼此心系彼此。也唯有在这样的节日里才能找回那早已模糊的回忆，才能记起还有牵挂自己的亲人。

　　月至当空，秋风携带桂花香不断袭来，指间点燃的香烟也已燃至尽头，缭绕的烟雾缓缓吐出夹杂着一声无奈的叹息，饮尽杯中物，在月光的轻抚下渐渐入眠，也许在唯有在梦里能够归乡与亲团聚，闭上眼睛，在心里送出对亲人的祝福与思念：愿你们身体健康，中秋快乐。

五年级话题作文：秋思3

　　四季之中，秋天是最美丽的；秋天之中，秋雨与秋风是最美丽的。

　　不是寻春，不是悲秋，我早已明白：春天，在落叶中枯萎了，而秋天，又在岁月的胸膛上扎下了深根，该来的来了，该去的去了，四季就这样周而复始地演绎着。

　　秋天劲吹，无拘无束，全然不顾叶儿对树的留恋，只是把它们一片片地带走了。“秋天扫落叶”。那一张张憔悴的脸，轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀恋往日的辉煌，还是在哭诉今日痛苦的遭遇？在这瑟瑟的秋风中，它们所有生命的故事只能等待落幕。

　　我不禁为它们感到惋惜，那蒌谢的花儿，大自然的姹紫嫣红、苍翠碧绿随风飘逝。一种青春易逝的失落感，把我的心压得隐隐作痛。

　　沙沙，沙沙……

　　秋雨伴随秋天的来到，给秋景图添上柔美的一笔。被秋雨摘下的黄叶，飘飘然洒向大地，身后，身后，传来那酝酿多时的树丫发出呜呜声。在我心底不禁泛起一丝感慨：这稚弱的叶子能经受住几多风吹雨打？几多忧愁？几多困惑？几番潮水落，多愁而善感的秋雨，这还不因为你哟？！这就是青春吗？

　　于是我漫步在秋风秋雨的田野上，企图去寻找秋的内涵。寻找秋中的青春。

　　突然，我发现天地间万物都因秋风秋雨的眷顾而结实。那金黄的的稻穗，在田亩里涌起千顷波浪，它们彼此前呼后拥，把大地织成另一种景致。庄稼汉更是眉飞色舞，想着不久即将丰收，稻谷满仓，他们把欢乐写在脸上。

　　秋风是单纯的，也许它永远都衬托着淡黄色，像银杏林那样浮云般的漂浮着；它永远是一个调儿，像舒伯特的小夜曲，轻柔悠长而凄美。

　　秋雨的收获使人欣喜。其实，在这收获的背后，蕴藏着秋天更深的内涵——它代表着生命的延续和再塑。

　　人生亦如泰戈尔所说：“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美”。叶落、花尽体现了秋景深层次的内涵，成为秋天里最美的一道风景。

　　秋风仍在吹着，秋雨还在飘落，带着果实的清香，甜甜的，秋日如此灿烂和温馨。我寻思着：在这个美好的秋天，我也该收获点什么？哦！我明白了，不管是春还是秋，是生长还是凋谢，只要拥有青春的心境，我们就能洒脱的漫步在人生的道路上。

五年级话题作文：秋思4

　　今年的秋天似乎是很快地来了，又好像是从天上飘下，地上冒起一样，是如此的来势匆匆。在人们眨眼说话之际，无声无息地悄然而至。于是，庄稼有了丰收，果园有了收获，农夫便衷心地笑出了声。于是，浓郁的树林换了新装，接着便“抛弃”了似的，也许是在厌烦旧俗吧！于是，朗朗星空中又多了几只会飞的“蝴蝶”，迎风招展，翩翩起舞。

　　这确是一个线与线纵横交织的季节。然而，似乎又显得有些晚了。夏的脚步总是沉重而缓慢。没有人知道她要待在什么时候，也没有人知道她究是要在什么时候走？连农夫也开始讨厌夏天吧！夏天固然闷热，确实缺少秋的凉爽与沁甜；夏天固然难耐，自然缺少秋的唯美与翔实。只是人们看不见没有夏的存在，就没有秋的来临。

　　可以说，秋姑娘是一个天真浪漫的顽童，仿若依旧玩着捉迷藏那无尽的游戏。可以说，秋姑娘是一个亭亭玉立的少女，似乎在张望未来，俯首过去；可以说，秋姑娘是一位慈爱的母亲，好像带来了无尽的欢乐与喜悦。

　　但是，即使天空曾划过流星，也依旧是天空。秋依旧是要走的，正如她轻轻地来一样，人们还是看不见她怎样走。那太静谧了！然而，秋的离去毕然要索取一些东西的离去。可爱的姑娘啊，她带来了收获，却孰不知，她带走了天地间最可贵的东西：生机。于是，这之后便没有了鸟鸣，也没有了鸡啼。这似乎是理所当然的。然而，究其是非而已，谁又能说得清呢？

　　只是令人惊喜的是秋，令人悲愤的也是秋。没有人渴慕失去点什么或是被索取点什么，秋带来了，也拿走了，于是人们变得不高兴了。似乎是有些厌倦甚至于反感。只可惜落魄的是他们，可怜的还是他们。

　　也如同往常一样，秋走后带来了“冬”，而冬走后便是春了！记忆中，人们却总是喜欢春的温暖，似乎一旦遇到了春，秋就抛到了九霄云外一般。可是，岁月不会忘记，秋的繁荣诞生在每一片树叶上，也诞生在每一颗诱人的果实上。只可惜风起云涌过后，秋走了。人们有些淡淡的悔恨了！

　　只是那悔恨的泪也无法挽回了。因为一年之中依旧只有一个秋天。

五年级话题作文：秋思5

　　秋风飒飒，有人乐观开朗，脱离悲秋的窠臼；有人去国怀乡，抒写苍凉悲壮、慷慨生哀的爱国之情；也有人身处他乡，陡起羁旅之思……

　　他，因参加王叔文集团政治改革，失败后一贬再贬，连遭打击，却没有被排山倒海的困难所吓倒。秋日之下，天高气爽，他行走在赴任路上，登高望远，在那凌云飞鹤身上，找到了自己乐观情绪和不屈斗志的寄托，抒写秋高气爽之下自己的旷达情怀和明净高远的志向。因为他深深懂得，古来悲秋的实质是志士失意，是对现实失望，是对前途悲观。但他是愈挫愈勇的斗士。他从那傲然腾空的白鹤身上，看到了秋天的高远和明澈，写下了《秋词》一章——“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”

　　他，就是刘禹锡。这趟秋天之旅，成就了他的励志高歌。

　　宋康定元年（1040年）范仲淹任陕西经略副使兼延州知州，开始了在西北统军的为官生涯。他立志要打退进犯的外敌，确保西北边境的安定。然而由于朝廷腐朽软弱，不修武备、不重边功，范仲淹的这种心愿，也只能成为征人们的一种心理矛盾：“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。”边塞秋景萧索，行走在边塞要道的他，对征战生活和将士们的复杂情绪有着长期的体察和深刻认识，于是留下了《渔家傲·秋思》这首感怀之作。秋天之旅，成就了他壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。

　　秋末，黄昏。归巢的乌鸦落在绕满枯藤的老树上，他骑着瘦马在古老的驿道上蹒跚前行。作为名贯梨园的“文场曲状元”，望着野蔓缠在饱经沧桑的老树上，耳中不时传来昏鸦鸣叫，凄凉悲苦的心情一下子涌上心头。愁肠绞断，于是“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”从秋天的一角泄出。

　　他，就是马致远。秋天之旅，成就了他的羁旅之思。

　　秋天，是刘禹锡笔下的励志高歌，是范仲淹词里的思乡忧国情怀，是马致远笔下的羁旅之情……每个人的旅程不同，秋思各异，情却相通。

五年级话题作文：秋思6

　　淡淡的秋，浓浓的思。余闲，四处漂荡游玩，不久竟有所感悟。

　　门前那条涓涓流淌着的小溪，在秋风的吹拂下好似加快了步伐，我艰难地攀登到一块巨石之上，看那不知远在何方的小溪尽头，竟有“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的消极感受，一时间悲从中来，阵阵寒意直冲心房，温暖的阳光都不能将其从我的体内驱赶出去。吾许久才回过神来，再次面对这连绵不断的流水，眼神迷惘，周瑜那“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的形象投射在我的脑海之中，不免对这位人中豪杰心生崇敬之情，幻想着自己有朝一日也能像他一样举手投足间就能呼风唤雨。

　　我跟随着河流奔跑着，如一追梦少年想在时光的长河中将梦幻泡影紧紧地掌握在自己的手心之中。即使在这清风徐徐的日子里，调皮的汗珠也依旧打湿了我的衣裳，冰凉的感觉让我对那秋天的眼泪满怀憧憬。我想在秋雨下狂奔，想体验一下“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的豪情。可惜，现在阳光明媚，万里无云，看来我的美妙愿望是不可能实现了。

　　日近黄昏，天边的云儿在夕阳的映照下格外的鲜红，如同一团燃烧的火焰，照亮了一片天。好景不长啊！在时光的飞逝中，红色的火烧云像一只惊弓之鸟极速地退去。现在整个世界只剩下昏黄的光线和那缕缕炊烟，这让我想起了马致远的一句诗：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”门前流水依然不知疲倦地缓缓流淌着，不明目的般地四处漂荡，无依无靠，仿佛一直这么流下去就是它的使命。

　　漆黑的夜晚，只有那点点繁星是我的伴侣，陪伴着我踏上那条走了千百遍的归路，一切都是那样的寂静，没有夏日夜晚动人心弦的青蛙独唱队的演唱，只有凉飕飕的秋风在空中游玩，看到不足几里的万家灯火，我不由地加快了脚步。遥望那天际的一轮残月，我想知道嫦娥和玉兔在上面还好吗？阵阵挥动斧头砍树的声音令我浮想联翩，感慨万千，俯仰之间竟有所明悟。

　　一天的行程，让我茅塞顿开，思如泉涌。

五年级话题作文：秋思7

　　回家的路，还有多远？

　　曾经年少风雅，也不过一刹那。

　　看那人啊，衣衫不整的，蓬头垢面的，定不是君子啊！但你可知，先生他是多么辛苦地在为你们啊！你可不知将来的事：你们村都差一点被杀掉，是先生取得的成就，救了你们！记得他曾说过的“龙楼凤阁”吗？那也只是幻想罢了……

　　枯损的藤条密密缠绕在粉碎的墙壁上，屋脊上，一鞭一鞭的像是在抽他的心，但他已经不能再累了；老树被刻上岁月的痕迹，秋风萧瑟中已垂垂老矣；昏黄的乌鸦，感受到了秋天的气息，无奈地煽动几下翅膀，想着，自己还有多长时间能照顾儿女，在乌鸦中崭露头角呢？黄昏的阳光被层层叠叠的树叶过滤，照在地上，形成淡淡的，圆圆的，轻轻摇曳的光晕……那些树叶不久就要落下了。

　　哟，那远处的小木桥还真是别致呢，下面的细流因为它而完整了许多，水也亮晶晶的，波纹勾勒着它的线条。他叹了口气，继续瞧着。远处织着一层薄烟，笼罩夕阳，夕阳下有着人家，有着喧闹声，他们感叹着，夕阳那么美，新的一天会来，真是快乐而充实呢！呵，先生苦笑一声，听罢，继续向前走。

　　先生有些苦闷，郁郁不乐。又是一年秋，又将老去一岁，可还是没能改变这个国家，那留给自己的时间，留给国家的时间，还剩多少呢？自己终将老去。

　　这条小道不知被踏过多少遍了，依旧扬起尘土的气息，古老地沉睡。西风吹过，突然感受到寒冷，他紧了紧单薄的衣裳，望向周围，没有一个人。他身旁只有一匹瘦弱的马。先生并不骑那匹马，因为那匹马似乎已经不再有力气载比它沉的东西了，只差压垮它的最后一根稻草。肋骨清洗可见，鬃毛没有光泽，铜铃大的眼睛瞪着前方。

　　落日的余晖终于消失，先生突然回想起儿时是那么优秀，为何儿时被夸赞，被支持，现在却不能了？儿时，有那么多的人向自己看齐，现在，自己却只是渺小的一点。他痛苦的仿佛肠都断了，可又有谁会在意呢？只有与他相伴的马儿呀，在天涯海角也还是渺小的一点呀。

　　先生，您的意志还是否坚决呢？

　　期待再次见到您。

五年级话题作文：秋思8

　　夜深了，一轮明月高挂空中，借着月光能看见叶子如同蝴蝶舞蹈般飘落在地上，让人不免思念起家乡。

　　我突然想写一封家信给远在故乡的父母。我起身随手拿过一件外衣披在肩上，摸索着来到书房，点上油灯，铺开纸张，提起笔正要写，可又不知要写什么，便放下笔来细细思索。就在这时，突然记起许多，子女们还好吗？父母亲又可健康？兄长兄姐事业是否顺利------一时又不知从何说起，只好再次放下笔慢慢思索。

　　终于，理好了思绪，在纸上写下几句简短的话：父亲，母亲你们还好吧？我在这儿隹的很好，你们大可以放心。------写完又担心父母亲看不懂，又从头到尾，认认真真，一字不漏地看了好几遍，才把隹收起来，灭了油灯睡觉去了。

　　第二天一早，我一起床，就到书房拿出信折的整整齐齐。找到一位要回故乡的朋友，将他请到家中，小心翼翼地将信交给了他说：“朋友，麻烦你了，请务必将信亲手交给我的父母，真麻烦你了。”“放心的。”朋友爽快地说到，“一定帮你送到。”“那谢谢你了。”“说什么谢谢呀！哦，我要走了，再见。”

　　朋友快速的骑上马，正准备出发时，我却焦急地叫到：“等等，等等！先不要走！”朋友听了吓了一跳，急忙下马，问我有什么事。我有些不好意思地说到：“能把信给我再看看吗？很快的。”朋友听了便把信又给了我，我反反复复地看了好几十遍，才红着脸对朋友说道：“对不起，打扰你上路了实在对不起。”“没关系，信没问题吧!”“没问题，给你，一定要帮我送到呀。”“知道了，你就放心吧!”

　　朋友重新骑上马背，对我挥了挥手，远远离去了。

　　我望着那背影，心如同和信一起回到了家乡，一股思乡之情又情不自禁地涌上心头。一阵风吹过，枫叶轻轻地落在地上，让远在他张的子女们思念起家乡。

五年级话题作文：秋思9

　　洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

　　复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

　　在一个秋高气爽的'秋天，带有一丝凉意的秋风迎面吹过，秋叶纷纷，叶子一片一片飘落在地上，带着秋天独有的魅力。渲染着大地的金黄。清凉的空气，金黄色的树叶，这是秋天独有的景色。秋天是沉甸甸的季节，秋天是收获的季节。秋天，写着收获，秋天，写着相思。秋雨缠绵，秋雨总是在悄悄中来临。滋润着大地，轻轻地庭院，柔柔的树叶。轻轻地敲打着窗户，茶香悠远，多情而婉约。秋雨又是温情而有韵味的，秋雨中空气的味道，淹没了城市的喧嚣。秋风感动，秋雨敲打着落叶。

　　这时，洛阳城里吹起了阵阵秋风，树叶黄了，一片一片的落了下来，看着满地的秋叶，让诗人张籍不禁想起了家乡。诗人张籍想给家人们写一封信，刚铺好纸，提笔写时，他的心头思绪万千，一时竟不知如何下笔。忽然，张籍在脑海里想：“我的父亲、母亲、妻子他们怎么样了，身体健康吗？三个孩子有没有长高？吃得饱、穿得暖吗？”想到这里，诗人张籍不禁热泪盈眶。他的心里，有多少要对家人想写，可是却说不完、写不尽的言语要对家人倾诉啊！最后，张籍提起笔，把所有的思念家人的情绪诉说在纸上。

　　第二天，送信人准时到了张籍所住的小院，他怀着极其沉重的心情把信交给了送信人。当捎信的人准备走时，张籍又把他喊住叫了回来，又重新打开信封仔细查看，生怕漏写了半言半语，之后，张籍又把信重新教给了送信的小弟，再掏出一些银子，叮嘱他：“好兄弟，你帮我把这些银子捎给我的父母，告诉他们，天凉了，要赶紧添衣加粮，一定要保重好身体，儿子（张籍）有空一定会回家探望他们。兄弟，你回来后记得要回过来陪我喝点小酒。”“放心吧，我一定会送到。”送信的小弟爽快地答应了。

　　他终于上路了，张籍站在院子的大树下，望着他的背影渐渐消失在瑟瑟的秋风中，越行越远，最后才返回小屋。

五年级话题作文：秋思10

　　不知不觉，热情的夏姑娘悄悄地走了，温柔的秋姑娘也不知道什么时候接了夏姑娘的班。她带着一篮子的果实撒给大地，让果农们开心；她把桂花的芬芳放在人间，让人间香气扑鼻。。

　　我日夜兼程，终于来到了洛阳，找了一家客栈，客栈里小二把我带进了房间没说有叫他一声就行了，说完，便下去帮忙了。

　　我放下行李，休息了一会儿，我感觉闷得慌，便走出房间，在走廊上透风。这时，我看见天上的成群结队的侯鸟向南方飞去；街上，一群孩子在玩捉迷藏；树叶一片又一片地往下落。。心想：唉！动物、植物和人都是几个几个在一起，一点儿也不孤单，可我呢？恐怕这世上只有我孤单一人在洛阳，好冷清啊！要是能给家里人写一封信，问问家里发生什么是没有？爹娘的身体还好吗？哥哥姐姐把弟弟妹妹照顾好没？。。那该多好啊！对，写信！“小二。”“来了，请问客官有什么吩咐呢？”“你帮我找一个送信人，叫他明天卯时来找我，帮我送一封信，好吗？”“好的，客官。”

　　小二走后不久，我铺开纸，磨好了墨，拿起笔，心想该从哪里说起呢？该问哪些问题呢？

　　等我写好信后，已是夜晚酉时了，我从窗口仰望天空，月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中。这时，我已充满睡意，我躺在床上，不一会儿，我便进入了梦乡。我梦见爹娘看来我写的信，已经泪流满面，哥哥姐姐异口同声地说：“我们一定会把爹娘和弟弟妹妹照顾好的。”

　　“咚咚咚。咚咚咚。”一阵急促的敲门声把我从梦中拉回了现实。“谁呀？”“是张籍先生吗？我是送信人，你的信写好没？”“哦，是送信人啊，来来来，信在这里，你自己来拿吧。”看送信人拿了信，正准备走时，我叫住了他，把信要了回来，拆开看了几遍。我生怕落了一个字、一句话。看完后，在确定没有落字的情况下，我怀着一颗激动的心把信交给了送信人。

　　看着送信人远去的背影，我想一座雕像，站在那里，生怕送信人把信弄丢了。一阵秋风吹来，凉飕飕的。这时，我灵感大发，连忙铺纸、磨墨，写了一首流传至今的诗：

　　洛阳城里见秋风，欲作家书意万重．复恐匆匆说不尽，行人临发油开封。

五年级话题作文：秋思11

　　秋天的美，在于它的闲适，在于它的包容，也许还有其它种种。而给人感觉最深的也许是它的萧瑟。

　　而论到萧瑟之美，谁又敌的过那一片树叶因红透而变枯黄的飘落。

　　那是多么的美，却又多么的凄凉，甚至觉得残酷。一阵送爽的秋风吹来，跌落的竟是这一地的曾经鲜活。于是突然心痛。感觉到天气渐渐凉，青山淡淡黄的落寞。而此时如果你正在窗前，如果你正在回忆。如果你突然寂寞的笑了笑。如果......

　　但喜欢秋天不是因为它能让我们伤感的。喜欢它是因为它的秋高气爽，天空那么的湛蓝，空气清爽而静谧。一阵风吹来，带一丝凉意，挺一挺胸膛，却莫名有种温暖。深深的吸口气，遥望远方，那感觉真是太棒了。刹那觉得生命的美妙。

　　秋天里，天空似乎更为辽阔，云也特别的白。夹杂着丰收的喜悦和汗水，生活充满了希望。

　　清晨的露水，黄昏的夕阳。以及夜晚那月亮，似乎都极能勾起我们的遐想。而突有一天看到一句：“秋天象个美丽的姑娘，让我们的大自然变得五彩缤纷。”竟有些感动。字里言间的简单绚烂。实在让我无地自容。暗想该出自个小学生之手吧，这让我记起刚学比喻句的情形和那年纪的纯真烂漫。唉，秋天想来就该是个回忆的季节吧!

　　“落霞与孤婺齐飞，秋水共长天一色。”这千古名句，意境是何等之美。可是我却总觉得那孤字太过寂寞黯然。黄昏中纵有漂亮的晚霞相伴，纵有与天空一样湛蓝的秋水相伴，怕也及不上另一只孤婺轻轻一啄啊。而我，岂非也亦然。

　　思绪随秋风飘荡。一时也不知道去了哪了。也许正跃过熟透的崭蹋鸪龋还ê锾遥磷樱瘢肿呢。嗅着它们的清香。我不禁猜想，如果此时来一场秋雨，我是该撩拨愁肠呢?还是该淋一身的清适舒爽呢?

　　而与此种种，不过是我的感觉罢了。我想秋天自己是不以为然的。因为它淡漠，淡漠一切。既然已经淡漠又何来感觉，又何必感觉。所以自寻烦恼的总是我们自己。所以春天也好，秋天也好，我都希望大家能常想开些，活得更好更开心些。

五年级话题作文：秋思12

　　盼望已久的传统佳节——中秋终于来了，人们都兴高采烈地以各种方式度过。

　　一早，我们全家就准备好去外婆家过节。到外婆家，就看见姨父姨妈已经在外婆家，真是莫道君行早，更有早行人啊。外婆拿出了许多水果和月饼，更有趣的是把水果切成了月饼的形状。我们几个家伙，围着外婆非要她给我们讲讲与月亮有关的故事，外婆笑着答应了。

　　外婆告诉我们，中秋节早在上古时代就有了，农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，中秋夜都要举行拜月仪式，祈祷来年的丰收。还要在月下相互赠送月饼，取团圆之义，庆祝丰收的喜悦。人们把酒问月，庆祝美好生活。听了外婆的这番讲述，我心里萌生一种特殊的思绪，今晚我一定要出门望月。

　　当夜晚来临的时候，周围的环境也变得灰暗起来，可是今晚瞻仰月亮的人们早已打破了这静寂的夜。天空中，月亮如此圆如此亮，照耀着在这世间万物。我开始思索，祖先们把这一天定为“中秋”，秋天的中间，充满收获的季节。而今，更多的意味着团圆。

　　我仰望着明月，浑圆无缺的月亮遥远而迷茫。今夜风清月明，灿烂的星星拥簇着最美的月，天际间一片寂静，星星都不说话，静静感受着着时刻。我不禁想起了苏轼那句“但愿人长久，千里共婵娟”，那么我是否能与时空中的文人墨客共一轮明月？

　　于月下思绪万千，嫦娥如此的美人如何忍受广寒宫的冷清？李太白如此洒脱之人如何举杯消那无人会意的愁？我大概看见了，嫦娥在广寒宫里孤寂的身影；月光下那个“酒入愁肠，七分化作月光，三分化作剑气，绣口一吐，就是半个盛唐”的狂者，他洒脱不羁，如此寂寞又如此骄傲。

　　是的，当沧海变成桑田，日月的轮回还在。那些留在月光记忆里的人和事，总是被我们一再传诵。百转千回，透过皎洁的月光，我们依稀可见他们当年的风姿，让我们把月留下，思绪放在风里，随着流年漂泊成一段美的回忆。今夜的月真圆！

五年级话题作文：秋思13

　　诗人张籍已客居他乡多年。秋天来了，秋风乍起，肃杀的秋风勾起了张籍对家乡的思念，看到黄叶满天飘零的景象，觉得自己就像是一片漂泊在外的落叶，而家乡就像是养育自己这片小落叶的大树。张籍不禁想到自己已经离家多年了，也应该写封家书回家了。正在这时，一名牵着白马的邮差走了过来，问：“先生，您有要捎的信吗？”张籍写家书心切，竟忘了回答邮差的话，就快步走进了屋里。张籍提起笔，一时思绪万千，竟不知该写什么了。张籍思索了一下，匆匆把信写好后，走出去，将信交给了邮差。刚进屋，觉得如果有什么写漏的话，那就不能完全表达自己的感情了，所以他快步提笔追了出去，邮差正准备上马，他让邮差把信给他，拆开封好的信，将没写的又加了上去，并嘱咐邮差将自己没写上去的话转说给自己的家人。然后才放心回了家。

　　啊！一封家书不仅包含了诗人在异乡怀着的赤子之心，更包含了诗人对家乡、亲人的思念之情。

五年级话题作文：秋思14

　　又是一个漂浮橘黄色光影的黄昏。在楼下，那一对老人又一次映入了我的眼帘。他们彼此相依静静的坐在一起，含笑的双眸无遮掩的展示出一份平静和从容。彩色花砖上，玩耍的是一群天真稚气的孩子，清脆欢快的笑声，感染了周围的空气。

　　在落日的余辉中，老人和孩子沐浴成一份和谐的氛围。犹如汩汩清泉流淌在我的心底……在这秋的季节里，我只敏感着那一缕开始的西风，沉淀于凄迷缠绵的秋雨。却忽略了蓝天的明净高爽，白云的浅淡悠闲。更没有留意到，在金风乍起的时节，悄悄白了的棉花，黄了的稻穗，紫了的葡萄，红了的柿子。我关注于一份刻骨的心情，却忽略了生活的随意。曾经多次，不经意在楼下遇到那两位老人。晨光中如银的鬓发，暮霭中坦荡的微笑，清风中偎依的身影，夕阳里相伴的从容。世间的最深沉也是最简单的，关于爱的诠释，都无言于这一份平常中。“最美不过夕阳红，温馨又从容……”，雄浑的男低音不知是从哪个窗口适时的飘出，追逐着我的思绪，特写于那两个背影。在漫卷的秋意中，野草叶尖的那份宁静，惹出了垂柳的柔情，那婀娜漫软的身姿，摇曳在微风中。

　　在飘逸的挥洒间，在夏的尾声中，万物都已经找到了自己的归宿。可我的那份心情，依然在夜空中漂荡，游丝般的毫无声息。秋的底色是那么素净淡雅。在一叶落而知秋的氛围中，打开心扉的另一扇门。无意识的神往，两位老人的和谐，一份心灵的交融。他们会意的双眸里，合奏起季节的交响曲。我默默无语，怯怯的加入七弦琴的旋律……秋，也是一个经久不衰的话题。它，那么深沉含蓄，曾经微笑着迎来春的绚烂夏的繁荣，也经历了春的躁动夏的张狂。许多生命的萌动和成熟中的烦恼，挣扎，失望和苦恼。都在岁月无声的包容中，由激越过渡到了安详，由绚烂延续到了平淡。在原始的心态上，最终都会随落叶回归大地。两位老人，把自然的真情推向了极致。不去猜想老人的经历，也不去勾勒他们生活的痕迹。

　　岁月是一本我永远读不透的书，就如西方的《圣经》，东方的《周易》。本是收获的时节，却拥有了一份无可奈何的坦然。我微笑了，因为我知道，不久自己也会零落成泥。